安东尼·罗宾——当今世界第一名成功导师！-
安东尼·罗宾（anthony.robbins）本来是一名贫穷潦倒的小伙子，26岁时仍然住在仅有10平方米的单身公寓里，洗碗也只能在浴缸里洗，生活一团糟，人际关系恶劣，前途十分暗淡。-
然而自从他发现内心蕴藏着无限的潜能之后，生活便开始大为改观，成为一名充满自信的成功者?? -
如今，他是一位白手起家、事业成功的亿万富翁，是当今最成功的世界级潜能开发专家。-
他协助职业球队、企业总裁、国家元首激发潜能，渡过各种困境及低潮。曾辅导过多位皇室的家庭成员，被美国前总统克林顿、戴安娜王妃聘为个人顾问；曾为众多世界名人提供咨询，包括南非总统曼徳拉、前苏联总统戈尔巴乔夫、世界网球冠军安德烈·阿加西等。-
1995年安东尼·罗宾当选为“美国十大杰出青年”，1994年获评杰出人类活动家与“布莱恩·怀特公正奖”。1993年Toastmaster International评为“全球五大演说家”；1995年，被授予其最高奖项“金锤奖”。-
安东尼·罗宾的著作在全世界已有十数种译本，受益的人不计其数，主要著作有《激发个人潜能Ⅱ》、《激发无限的潜力》、《唤起心中的巨人》、《巨人的脚步》和《一分钟巨人》等，这些著作在美国或已有译本出版的国家或地区，都已成为最佳畅销书，他的CD教材更是个人成长类产品的第一名。-
让我们听听认识安东尼罗宾的世界名人们对他的评价吧！-
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名人见证: -
“冠军永远是属于那些不断进步并且保持巅峰状态的人，安东尼·罗宾是各行各业巅峰战士的终极教练。”-
——NBA纽约尼克队教练赖利-
“安东尼.罗宾的温馨与热情将鼓舞读者真正掌握自己的生活。”-
——《一分钟经理人》作者肯尼斯.布兰查德-
“这是人生必备的生活指南。”-
——著名影星阿诺.史瓦辛格-
“安东尼.罗宾是世界上最顶尖的人生导师。”-
——网球明星阿加西-
“哈佛商学院的学生更应了解“潜能学”，安东尼·罗宾的著作应是学生必修课外的一门必修课。”-
——哈佛商学院院长麦克阿瑟-
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安东尼罗宾留给我们的是开启个人潜能之钥，他让我们知道；天生我才必有用的真谛，发现自己的潜能。正如契刻在希腊德尔菲阿波罗神庙上的格言：认真认识你自己！-
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老师安东尼·罗宾理论要点-
安东尼·罗宾所开创的激发人的潜能、追求人生成功的理论和方法是建立在神经语言学理论基础上的。神经语言在当代被人们称为是一门攸关人生成败至巨的学科。马尔茨所著的《人性的开拓》以及约翰·葛林德和理查德·班德勒共同研究出的《神经语言课程》等二书的理论及模式是安东尼·罗宾著作的架构基础，它们的研究重点在于如何逐渐引导人们进入“身心互动”的神奇境界。马尔茨博士从外科整形的执业经验中，发现人类心理具有一种不断追求目标的机能，而主宰这种机能的关键全在于“自我意像”的建立；而葛林德和班德勒二人针对一些成功的人士的观察中，发现人类神经系统大大影响行为的现象，因而建立了“内心储忆”的理论。有人认为，“神经语言学”的奥秘，全在于“programming”这个字上面。熟悉电脑的人都知道，“programming”这个单词的意思，就是“程式的设计”，如果把它用之于神经语言学，就是如何重新定义我们日常使用的语言—口说的或肢体的—－使之跟神经系统联接，进而改变我们习惯性的思想和行为。安东尼·罗宾从科学实用的角度，论述了神经与语言之间的关系。他认为，每个人都具有成功的特质，只要调正了既有的神经系统，成功乃是人生的必然。这种用来调正人的神经系统的道理，也同样适用于企业，甚至于整个社会，如果我们有心想这么做，就能使整个企业脱胎换骨，整个社会风气为之一新-
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喜欢他吗？-
被他打动了吗？-
希望向他学习吗？-
我的老师安东尼罗宾精彩语录：-
-Emotion is controlled by motion.
-情绪是由动作控制的！
-When you're green, you grow.
-When you're ripe, you rot.
-当你是绿色，你就成长。
-当你成熟的时候，你就开始腐烂。
-Passion is the genesis of genius.
-激情造就天才。
-Everyone is the director of his own life.
-每个人都是自己人生的导演！
-Where you start doesn't matter,
-it's where you end up.
-从哪里开始不重要，重要的是从哪里结束。
-Don't try to achieve happiness,
-try to happily achieve.
-不要去追求幸福，要幸福地去追求！
-安东尼罗宾上海演讲精彩分享他简直是个疯子！如果你曾经听过他的课的话！
主持人是安之机构非常棒的徐鹤宁主持的，陈安之和钰泰集团的黄朝阳致开幕词，由疯狂英语创始人李阳翻译，讲师是世界第一名潜能大师安东尼.罗宾!地点是在上海体育场! -
当他上场时，全场全体起立,雷鸣般的掌声和欢呼声加上手舞足蹈的狂跳长足十分钟,台上的安东尼能量超强,随着他的一声”YES”全场跟着也”YES”才停止,随既安东尼讲课,有数不清的观众站着足足有一刻钟的时间听课! -
我感觉到他的能量超强!震撼了几千人! -
他在场上说:”要想改变状态要从身体开始改变，一个成功的人是快速改变自己状态的人！”-
整整一天他的状态都保持在最佳的颠峰状态中,而且他让每个人的细胞都活跃起来,我数过,上午到下午他平均在十分钟左右就猛烈击掌加”YES”,直到结束,不得不佩服他的一种习惯于保持颠峰的状态,他说”能量也是一种习惯”! -
以下是我做的记录,跟大家分享: -
-2008年1月15日安东尼罗宾演讲（笔记整理）
关于生命的两大技巧：-
一、成功的科学-
二、执行的艺术-
一、成功的科学：-
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（1）自我实现的艺术最重要的秘诀是：当遇到问题时是解决问题而不是逃避问题；-
（2）一个人最惨的就是当他成功或当他拥有足够多的钱的时候但不快乐！-
（3）很多人都把成功复杂化了，其实一个人一生的目标是简化成功的方法！-
（4）要想成功的方法之一就是一定要成为一个有影响力的人！如果你想去影响别人的话，你必须搞清楚他们是受什么而影响他们的！什么叫领袖人物,就是当我困难的时候变的更强大的人就是领袖人物! -
（5）在做事情的时候你必须站在别人的角度上基于别人的经验（而不是你自己的经验）而去劝一个人（如果我们要去说服某个人的话）！-
（6）当我们去接触一个愤怒的人和快乐的人方法是不一样的，如果要去影响他们的话有两
种方法：一个是他们通过他们的状态改变（要想改变状态要从身体开始改变，一个成功的人是快速改变自己状态的人！）另一个是他们人生中的蓝图！-
（7）成功的人是不会坐在那里闭嘴的！（安东尼上学的时候是最爱说话的一个人，后来成为世界第一名的潜能大师！）-
（8）财富的7层金子塔：-
1、身体（在我们追求财富之前我们先追求身体上的健康和情感）-
2、情感和意义（要想取得人生进步的话必须对自己100%的坦诚）-
3、关系(一个成功的人肯定会有很多的朋友,你必须成为别人想跟你在一起的那个人) -
4、时间(时间就是情绪) -
5、工作/事业/目标(你必须热爱你的事业) -
6、理财(如果你喜欢你这个事业的话一定要会理财,会理财也会让你很成功) -
7、精神需求(当自己或别人哪怕有一点点小成就的时候一定要去庆祝,如果你不去庆祝小成就时生命就没有意义,当发现别人奉献时而去庆祝他而不是嫉妒他,庆祝的越多正面的东西就越多,;成功最简单的方法就是自己全力以赴的贡献自己,生命的秘诀在于不断的付出,当你拿别人的东西是没有自豪感的,当你付出个别人东西时是有自豪感的，人生最重要的需求是贡献的需求!) -
（9）我们不仅要成功而且每天要快乐,其能量是一切的基础,能量还是一种习惯;我们改变自己的思维模式或热爱自己的事业就会有很多的能量! -
（10）成功也是一种谨慎的选择!(因为成功是需要付出代价并承担责任的!),一定要找比你更成功的人在一起! -
（11）1 创造力-
2 使命感-
3 决心-
4 确定性-
5 灵活性-
6 人脉-
7 同情心-
8 视野-
具有以上八点条件的人容易成功-
（12）要想成功一定要: 1、停止抱怨；2、精神状态保持最佳-
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（13）要成功的话一定要把负面的种子消除! 挫折就是成功之母这是成功人士的信念! -
二、执行的艺术-
（1）我们必须要成长! 年龄不是身体衰老的指数,我们要用身体用能量去学习! -
（2）我们不要去等待要去创造!（成为被动的人是不需要勇气的,因为是害怕拒绝!）-
（3）情绪跟身体一样需要锻炼! -
（4）两种方法改变颠峰的状态: -
（一）身体状态-
行为1 关注 2 状态 3 生理-
什么使你引以为豪?你热爱什么?什么让你兴奋? -
（二）当你买一件东西时,你其实是在买这个东西给你的感觉-
（5）如果我们想要有更美好的生活一定要有最美好的信念, -
（6）问一些有价值的问题!小事情就是一切! -
（7）理解的东西时没有意义的,必须去做才能有意义,才会有状态!伟大的人生等于伟大的状态! -
（8）聚焦等于感觉！感恩你现在有了一切能创造非凡的生活,在眼睛聚焦”有”的上面而不是没有的上面-
（9）快乐与痛苦：-
1、生活中有多少东西看不到但控制我们的生命! -
一生幸福的终极秘诀:生活质量=未来蓝图，所有的快乐都在我们的生命蓝图! -
生活中什么使你快乐?什么使你不开心?各写2件事情一定要写, -
写完后你会发现你之所以快乐的原因是跟你的生命蓝图相近,如果现状跟信念一致的时候就会很快乐,反之相差的远! -
2、痛苦的公式:LCS不等于BP,即现状不等于生命蓝图! -
（1）情绪是最大的资源-
（2）解决痛苦的三种方法：-
第一种:忽略然后谴责（包括三方面：事情本身；其他人；和自己）；忽略不是根本,抱怨从来不可能使事情变的更好! -
资源从来就不是问题,而是如何整合资源-
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第二种:改变生活水平-
第三种:改变生活规则:（包括三方面：健康；目标和意义）-
（10）通往财富和幸福的五大秘诀-
1、你必须知道应该如何面对挫折;（成功的人能妥善的处理拒绝!拒绝是成功的秘诀!）-
2、你必须知道事与愿违时应该如何应付? -
3、你必须知道该如何对待困境? -
4、你必须知道该如何应付自满情绪? -
5、给予的总是比期望得到的更多. -
每个人一定要明白:我到底哪个领域要开始改变,现在就要做! -
永远要记住生活会提供一切!生活将会满足你的索取! -
真正成功的人是愿意冒险,但冒险不一定成功,不冒险铁定不成功-
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- 安东尼*罗宾
与人互动的要诀就是：
敏锐的观察力：你能够看到对方的神情的变化，听到你说话时的反应，有些人只顾说不用眼睛看，结果变成睁着眼睛说瞎话——瞎说！
耐心的聆听：以后会要讲到聆听的层次。
细腻的同理心：能够感受得到对方倾诉时他的内心的感受，而且能够有适当的回应。
真诚的关怀：而不是说些客套的话。更不是利益的交换！
人生七大谎言
1、一切事情的发生必有其原因，而且有利于你：说得好，塞翁失马，焉知非福呢？凡事应该往好处看。
2、没有失败，只有结果，结果只分好和坏：所以不要放弃，没有失败之说，结果好还是坏，如何处理，全在于你。
3、一切事情的后果都是你造成的：好象挺严重的话，也许很多人不认可，这话说的是勇于承担责任，不要发生了什么事都怪别人，我觉得说得很有道理。
4、不要老是去研究树根，而要花时间去摘果：这个指的是如果已决定要做什么事，不要老是想来想去到底能不能做啊，赶紧行动吧，别再拖拉了。
5、什么都不重要，只有人最重要：人是社会动物，要在社会里生存，当然人最重要，如何对人，如何能交到朋友，就很重要了，要应用卡耐基的人性原则去待人才可以。
6、工作就是娱乐：都觉得这话说得对，可真要做起来有点难，怕是并非人人都可以做到的了。
7、WIT＝whatever it takes，无论付出多少代价：做什么事情，只要认定方向正确，就应该无论付出多少代价也要把它做好，只有这样的决心，才可以做好事情。
必定成功公式：
第一步是要知道你所求的，也就是要精确地确定你所要的。
第二步就是要知道该怎么去做，否则你只是在做梦，应积极采取最有可能达成目标的做法。第三步，发展出敏锐感，来辩识各类回馈信号，并尽快从进行中的结果，判断是接近还是远离目标，如果不是预期的结果，你得记录下来，就像你学习其他人的经验一样。
第四步，发展出达成目标的变通能力。
照顾身体的法则：
一、正确的呼吸。一吸四憋二呼。
二、多食用富含水份的事物。水份摄取不足，血液比重就会升高，那么身体组织及细胞所产生的废物，就不易排除，因而毒害了自己的身体。
三、要有好的饮食搭配。
四、控制食量。吃得少，活得久。
五、水果的吃法要正确。吃水果要在空肚子的时候。
六、打破蛋白质的神话。少吃肉。
改变状态的四个方面：
1.面部肌内的反应，
2.整体身体的肌肉，
3.呼吸的模式，
4.说话的方式，
快乐工作的十个方法：
1）把工作当成一种享受。
2）把工作当成一种体验。
3）培养良好的人际关系。
4）注重工作计划，做到有条不紊。
5）不要把工作想复杂，从最简单的开始做。
6）一次做好一件事情。
7）细心品味每一个进步。
8）眼光要放远。
9）劳逸结合，张驰有度。最佳的工作状态是“忙里偷闲，闲中吃紧”。10）把你对工作的感受写出来或说出来。
问题问得好会得到很好的回报
1。这件事发生会有什么好机会?
2。那里还有改进之处？
3。怎样做才能得到想要的？
4。我不做那些事情才得到我想要的？
5。我要如何在做那些能够得到的过程中乐在其
平静心灵的七个方法…
1。毫不犹豫地同“抱怨”说“拜拜”。
2。不要苛责别人，多从自己身上找原因。
3。你对生活微笑，生活就会对你微笑。
4。不可太过精明。
5。学会真诚，懂得宽容。（前辈对富兰克林说“该低头时就低头”）6。战胜自己胜过战胜别人。
7。不要惧怕挫折。
NAC
人类的一切行为都是为了逃避痛苦和得到快乐，
如果你希望能够很快并且持久的改变，那么你首先必须具备两个信念：
第一个信念是，改变是可以马上做到的。
很多人误认为改变不可能很快做到，如果可以那就意味着原本就没有问题。
——别忘了，既然我们能很快的制造出问题，那也就能很快的找到答案。
第二个信念是，要对改变自我负责，若是没做好可别怪罪别人，这个责任又可分为三部分：
1、我们必须确信“有些事必须得改变”——记住，是“必须”而不是“应当”改变。
2、我们还必须相信“我必须推动改变”——要想有持久的改变，必须做改变的主角。
3、我们还必须相信“我有能力来改变”——如果我们不相信自己能做到，必然不会全力去做。
神经链调正术的六大步骤:
如果我们想改变自己的行为，有个有效的办法就是：
把我们的旧行为和痛苦连在一起，而把所希望的新行为和快乐连在一起。
第一步：确定什么是你所要的，而又是什么妨碍了你
第二步：找出改变的杠杆——认定不变会有很大的痛苦，而现在就变会有很大的快乐
第三步：终止你旧有的行为模式
第四步：另外找出一个新的且好的行为模式
第五步：不断调正新的行为，使之成为习惯
第六步：测试效果
改变后之结果检查表
一、确定自己对旧习惯感到痛苦：
当你回忆起旧的习惯，这时的感受是否不象以前那样让你觉得快乐，而是痛苦呢？二、确定自己对新的行为感到快乐：
当你想起新建立的行为时，感觉是否不象以前那样让你觉得痛苦，而是快乐呢？
三、让你的新行为和你的价值体系、信念、心则相合：
你的新行为是否和你的价值体系、信念、心则相匹配呢？
四、确定旧习惯带给你的快乐依然存在于新行为中:
是否你的新行为中仍然保留有旧习惯所能得到的快乐呢？
五、臆想未来你以新的行为生活并成为习惯:
臆想以前使你沉溺于旧习惯的原因，让它成为使你乐于以新行为生活的诱因。
如果检查后发现新行为和这个表所列有相违之处，那就必须重新来过，
1、以前我们总是认为自己很聪明，但是学习了没有很好的去执行，反被聪明误。
3、主动起来，马上就不一样，能量马上就不同。
4、没有恐惧，你就动力无穷。
5、改变感觉的方式，改变做事情的方式就可以改变世界。
6、很多人达不成目标就找借口和理由。这所有的借口和理由就是一句话：没有资源。其实资源从来都不是问题，只要你有智慧去整合这些资源。
7、就算你是一穷二白，只要你有足够的创造性，只要你有足够强大的情绪肌肉，金钱也会源源而来。情绪肌肉和身体肌肉都是需要锻炼和训练的。
8、人处在很糟糕的情况下会忘记很多东西，也会做出很多错误的判断。人处在颠峰状态下结果就完全不一样了。
9、每个人要快乐成功，有三件事情非常重要：1）每个人都要把自己当作领袖看待。2）要正面看待周围的事物。3）把愿景变为现实。要实现远景，必须先改变自己的状态。
10、看世界要看到真实的世界，千万不要向自己撒谎。你对自己都撒谎，那么你不可能改变。为什么很多人要夸大事实因为他们害怕失败。
11、真正的财富和成功就是快乐，但是在这个世界上，人们对于小成绩和小成功都熟视无睹。小的时候有快乐可以跳起来，现在有快乐却要隐藏以来，说什么乐极生悲。达成目标是一定要庆祝的，不论大小。小成功小庆祝，大成功大庆祝。快乐是不需要理由的。但是有很多人是不需要理由情绪就糟糕的。训练自己快乐的情绪肌肉，你就会永远快乐。
12、任何谈论都是没有用的，只有去做才有用。
13、现在的生存状态是过去十年所做的决定。做了好的决定就有好的结果。
14、人通常所做的三项决定：1）决定聚焦在什么点上。聚焦点不同产生的情绪也不同。最成功的人聚焦在现在和未来上，成功人是失败过很多次的人，但是他们从来不把聚焦点放在过去。恐惧时，人们常常做出错误的决定。2）看清楚事情的真相，看这个机会是什么，可否控制。聚焦在正确的事情上，看到这件事情的真实含义，那么你一定会成功。3）准备采取什么行动。如果我改变我的状态，我就可以改变我的结果。
15、不断重复说“是”。
16、成功的四个步骤：1）潜能；2）行动；3）结果；4）信念。假如带着100%的信念去做一件事情你会发现什么结果？大量开发潜能，大量行动，就会得到你想要的结果。
17、其实任何一个领域都可以有很大的改善，当大多数人恐惧的时候就是最好赚钱的时候。
18、要想获得非凡的人生，有两件事情非常重要：1）决定——改变状态，改变决定，改变人生；2）信念：就是生命的蓝图。电和辐射等这些看不见的东西在影响着世界，爱和信念
也影响着这个世界。
19、解除痛苦的三个方案：1）不要抱怨他人——就算自己当年很悲惨，但是你抱怨于事无补；2）不要抱怨自己。抱怨是与过去有关系的，但是一点也没有用；3）改变自己对生活的设想，才可以真正解除痛苦。
20、动作创造情绪。
参考答案：
2、①落红不是无情物，化做春泥更护花
②示例：海内存知己，天涯若比邻；劝君更进一杯酒，西出阳关无故人；孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
③略
3、①"决"改为"诀"；"座"改为"坐"②"......"改成"--"③"就"改成"也"
4、身在异乡动荡不安的游子心情；对家乡故土的深深想念
（意思对即可）
5、略（紧扣主题，语句生动即可）
6．（4分，每空1分）"富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈"或"高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了" 刚强不屈的气概（气节）
随着教育产业化改革的不断深入，财政加强了对学校经费的控制，很多领导者中往往只重视教育管理，而忽视了对学校财务制度的建设和管理，导致学校财务混乱，资产流失严重。因此，内部审计显得尤重要。为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定本工作计划。 一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。 按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。 为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。 组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教研组长、负责后勤工作的教师、负责安全工作的主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。 二、具体工作 1.制定学年度统计工作计划、修订和补充相关制度。 2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况; 制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。 3.收集教职员工信息变化与参加培训情况; 建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。 4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。 5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。 6.审核学校各部门上报数据是否达标。 7.收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
小学教育统计年度工作计划 为了加强教育统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校教育统计工作制度化、规范化，特制定本年度工作计划如下 一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。 按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽査。 为了保证学校统计工作的顺利进行，安排一名校级领导担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。 组员包括各个业务分管负责人：学籍的管理员、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。 组长：校长〔各项数据审核、确认〉 副组长：副校长（统计工作的策划、布置、各方工作协调) 组员：学籍管理员〔学生学籍数据、提供学生台帐信息〉 总务处主任（固定资产管理员，提供办学条件数据〉 学校会计（统计上报数据）
二、具体工作内容 1、制定完善学年度统计工作相关制度。 2、采集学生学籍数据与入学新生学籍信息情况；制作与学籍管理系统信息 相符的学生花名册，完成相关报表。 3、收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成 相关报表统计。 4、负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。 5、核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统。 6、审核学校各部门上报数据是否准确无误。 7、收集全校各部门数据、进行教育统计系统软件输入、完成汇总数据、经 验校验和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。 8、对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完 成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。 9、完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。 10、完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程 严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好保密工作。 三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。 做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。
学校教育事业统计工作总 结 Newly compiled on November 23, 2020
学校教育事业统计工作总结 按照山东省教育厅《关于做好2018年教育事业统计工作》和济南市教育局《关于组织开展教育事业统计自查自纠工作的通知》的要求，并根据济南市槐荫区教育局的工作部署，我校积极配合此次教育事业统计核查工作，对学校的教育事业统计情况进行了全面的检查，现将我校自查情况总结如下： 1、认真组织相关人员学习通知精神，使具体工作人员按章办事，有法可依。 2、加强统计人员的管理，指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不掺水分，增强统计人员的责任心与使命感。 3、为提高统计人员的工作效率，专门为统计人员配备计算机，实行报账、学籍、学校国有固定资产联网，为确保数据的准确性，我们为统计人员配备U盘，对原始数据进行保存，减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。 4、加强档案管理，制订学校学籍管理制度、固定资产使用制度，建立学生档案，健立教职工花名册，并适时更新，建立了统计台账，实行文本档案和电子档案同步管理。 5、加强数据管理与维护，我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保学校基表与上报的数据库相一致。 以上是我校对教育事业统计数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了基础性的工作，但按照统计的要求我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，按区教育局和上级行政主管部门要求还有距离，我们决心借助此次教育事业统计自查自纠的工作时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。
教育统计工作计划(2021新版) Education statistics work plan ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
教育统计工作计划(2021新版) 范文一 为做好XX年度统计教育培训工作，进一步提高队伍素质，提升统计能力，优化知识结构，促进改革创新，根据全市统计工作会议的精神和《关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见》，结合统计工作实际，制定本计划。 一、总体要求 深入贯彻落实党的十八三中全会精神，按照全市统计工作会议要求，认真落实国家和省、市关于教育培训工作的总体部署，围绕“统计改革创新年”总体要求，以统计队伍思想道德水平提升、统计能力提升、统计服务水平提升为根本出发点，以厉行节约、精简高效为原则，以提质、扩面、整合为要求，合理安排培训项目、培训对象、培训内容、培训时间。
二、主要内容 （一）深入开展党的群众路线教育实践活动。 抓好“学习教育、听取意见”阶段学习教育，组织学习党的十八大报告、十八届三中全会文件和习总书记系列重要讲话精神，学习省、市委关于教育实践的部署要求，学习规定读本，开展“普读系列书籍、精读专题书籍、写好心得体会”读书活动，进一步加强理想信念和党性、党风、党纪教育。 （二）组织统计法制系列培训。 以《省统计条例》出台为契机，开展《省统计条例》专题宣讲培训、统计检查员培训、乡级统计人员的普法培训，讲解《省统计条例》、统计检查工作新变化和新要求、统计检查程序、法律文书制作，进一步提高统计执法人员业务水平，进一步规范统计执法和查案办案质量，提高统计人员依法统计自觉性。 （三）组织参与技能培训。 一是组织中层干部系列培训。根据组织部的要求，组织参加优秀中青年干部培训、科级及以下公务员培训、专业技术人员培训。
常乐集镇中心小学教育统计工作计划 随着教育产业化改革的不断深入，财政加强了对学校经费的控制，很多领导者中往往只重视教育管理，而忽视了对学校财务制度的建设和管理，导致学校财务混乱，资产流失严重。因此，内部审计显得尤重要。为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定本工作计划。 一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。 按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。 为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。 组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教研组长、负责后勤工作的教师、负责安全工作的主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。 二、具体工作
1.制定学年度统计工作计划、修订和补充相关制度。 2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。 3.收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。 4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。 5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。 6.审核学校各部门上报数据是否达标。 7.收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。 8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。 9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。 10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好保密工作。 三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。
2019教育事业统计工作计划3篇 一、深入开展统计法学习活动 街道将以创建学习型机关为载体，进一步加强领导和机关干部学法工作，以集体学法和个人学法相结合的方式开展学法活动，学习通用法律知识、统计法制法规及依法行政相关的法律、法规、规章活动, 提高依法行政、依法统计的意识和水平;进一步加强统计人员学法工作，重点加强《统计法》、《统计法实施条例》、《浙江省统计违法违纪行为处分规定》的学习，充分利用法制培训、法制讲座等形式，深入开展统计人员学习统计法律法规活动，提高统计人员依法统计、诚信统计意识。 二、加强基层统计人员普法教育工作 街道将以第三次经济普查、统计继续教育、统计检查指导、统计业务培训、年报会议和各类经济工作会议等形式，积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作，向统计负责人和统计人员宣讲统计法律法规，把统计普法教育融入统计行政管理和服务的全过程，进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素质O 三、认真做好“六五”普法查漏补缺工作。 根据街道统计“六五“普法规划的要求，对2XX年以来全街道统计“六五”普法规划的实施情况进行回头看，认真做好查漏补缺工作。 四、大力开展统计普法宣传教育工作 街道将以￡2.4“全国法制宣传日、壮2.8”统计纪念日为节点，结合统计基础提升年活动，坚持常规宣传和开创特色宣传相结合的形式，不断拓展创
新统计普法宣传教育的形式和手段，全而提高社会各界对依法统计的认知程度，积极营造浓厚的依法统计氛围。 五、扎实推进统计基础提升年活动 按照典型示范、正而引导、以点带面、整体推进的工作思路，在总结经验、巩固成果的基础上，加大对创建活动的宣传力度，把宣传发动的范围覆盖到辖区所有待创建单位，把宣传的触角延伸到创建单位负责人和统计人员。制定年度实施计划，落实创建对象，采取有效措施，有计划、有步骤地推进街道基层统计基础规范化创建工作，着力解决原始记录和统计台账不全、数据质量不够准确等薄弱环节和难点问题，确保完成创建任务。2019教育事业统计工作计划2 为做好XX年度统计教育培训工作，进一步提高队伍素质，提升统计能力，优化知识结构，促进改革创新，根据全市统计工作会议的精神和《关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见》，结合统计工作实际，制定本计划。 一、总体要求 深入贯彻落实党的十八三中全会精神，按照全市统计工作会议要求，认真落实国家和省、市关于教育培训工作的总体部署，围绕“统计改革创新年“总体要求，以统计队伍思想道德水平提升、统计能力提升、统计服务水平提升为根木出发点，以厉行节约、精简高效为原则，以提质、扩面、整合为要求，合理安排培训项目、培训对象、培训内容、培训时间。 二、主要内容 （一）深入开展党的群众路线教育实践活动。
2020学校教育统计工作计划5篇计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用。下面是小编整理的学校教育统计的工作计划，欢迎阅读。 学校教育统计的工作计划(一) XX年全市统计法制工作，紧密围绕省统计"改革创新年"活动要求及全省统计法制工作要点，以学习宣传贯彻《省统计条例》(以下简称《条例》)为主线，坚持服从服务于统计改革大局，为全市统计科学发展提供法治保障。 一、健全完善制度，着力提升依法统计水平 1、配合省局开展《省统计管理奖惩办法》立法调研活动。 2、以《条例》出台为契机，建立健全相关配套制度，做好规范性文件的修订和清理工作。 3、探索开展县、乡政府统计事务委托代理试点。 4、制订《市统计信用体系建设实施方案》，结合企业统计规范化认证工作，推动企业(单位)统计基础建设。 二、深化宣传教育，着力提升统计法影响力 1、通过媒体宣传、集中培训、在线学习、送法上门等形式，广泛宣传《条例》。 2、积极与相关部门协调合作，将《条例》纳入地方领导干部培训内容。 3、扎实推进统计"六五"普法。继续做好经济普查、"12·8"统计
法颁布纪念日等重大活动和重要时点的普法宣传。做好统计普法考试、登记，全面完成统计"六五"普法任务。 三、强化检查指导，不断提高统计源头数据质量 1、按照"群众有举报的必查、弄虚作假的必查、拒绝配合的必查"的要求，选择一定数量的乡镇、街道、企业作为重点，加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度，确保普查数据真实反映发展成果。 2、加强对源头数据监督核查，杜绝对数据生产中间环节的非法干扰，强化责任追究。认真做好三季度国家开展统计数据质量专项检查的准备工作。 3、结合统计双基建设，以为统计改革与发展服务、为基层统计部门服务、为统计各专业服务，为统计调查对象服务为出发点，加强对重点地区(单位)的行政指导。 4、整合执法资源，提高执法效能，提升执法效果。开展乡镇分片执法试点，尝试建立统计执法条块结合考核模式。 学校教育统计的工作计划(二) 为做好XX年度统计教育培训工作，进一步提高队伍素质，提升统计能力，优化知识结构，促进改革创新，根据全市统计工作会议的精神和《关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见》，结合统计工作实际，制定本计划。 一、总体要求 深入贯彻落实党的十八三中全会精神，按照全市统计工作会议要求，认真落实国家和省、市关于教育培训工作的总体部署，围绕"统
编号：TQC/K914 20xx-20xx学年度学校教育工作计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
20xx-20xx学年度学校教育工作计 划完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、指导思想： 以邓小平理论和“xxxx ”重要思想为指导，以改革和发展统揽全局，以全面推进素质教育为重点，以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究。立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑教育新特色、新优势，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创我校工作新局面。 二、具体目标：
学校教育事业统计工作 总结 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
学校教育事业统计工作总结 按照山东省教育厅《关于做好2018年教育事业统计工作》和济南市教育局《关于组织开展教育事业统计自查自纠工作的通知》的要求，并根据济南市槐荫区教育局的工作部署，我校积极配合此次教育事业统计核查工作，对学校的教育事业统计情况进行了全面的检查，现将我校自查情况总结如下： 1、认真组织相关人员学习通知精神，使具体工作人员按章办事，有法可依。 2、加强统计人员的管理，指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不掺水分，增强统计人员的责任心与使命感。 3、为提高统计人员的工作效率，专门为统计人员配备计算机，实行报账、学籍、学校国有固定资产联网，为确保数据的准确性，我们为统计人员配备U盘，对原始数据进行保存，减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。 4、加强档案管理，制订学校学籍管理制度、固定资产使用制度，建立学生档案，健立教职工花名册，并适时更新，建立了统计台账，实行文本档案和电子档案同步管理。 5、加强数据管理与维护，我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保学校基表与上报的数据库相一致。 以上是我校对教育事业统计数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了基础性的工作，但按照统计的要求我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，按区教育局和上级行政主管部门要求还有距离，我们决心借助此次教育事业统计自查自纠的工作时
机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。 济南市槐荫区三教堂小学 2018年9月8日 学校教育事业统计工作总结
2014年教育事业统计工作总结 我园从事教育统计工作始于2014年。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，和《中华人民共和国统计法》等文件，我园深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂，凭着对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我园还是认真的教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，作出了应有的贡献。 在工作中，我园认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。中心校召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实上级部门的要求和任务。通过努力，我幼儿园出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实，为我幼儿园教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。 为做好本园的教育统计工作，我园着重抓好以下几项工作： 一、建立教育统计工作制度 做好教育统计工作，完善的制度是保障。我幼儿园根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，以及县教育局教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大
力支持下，经过中心校以及全中心校幼儿园的讨论，制定了《xx幼儿园教育事业统计工作规范》使全园的教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。 二、健全教育统计工作网络 为做好我幼儿园的教育统计工作，我幼儿园建立了教育统计小组。小组成员均明确了统计工作职责。并制定了《xx幼儿园教育事业统计工作管理制度》通过制度和网络建设，使全园教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显着，工作质量不断提高。 三、确保教育统计数据准确 统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。我幼儿园教育统计人员深刻的认识到，幼儿园是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析教育事业的基础。因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我幼儿园对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在幼儿园研究。在数据真实准确的基础上，我幼儿园又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析教育的规律和发展趋势。 四、加强教育统计资料管理 在幼儿园领导的倡导和要求下，我幼儿园建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。
教育事业统计数据自查报告 第一篇：2014年教育事业统计数据自查报告 2014年教育事业统计数据自查报告 2014-03-22 09:58:17|分类：默认分类|字号订阅 2014年教育事业统计数据自查报告 根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求，积极配合教育组此次教育事业统计核查工作，学校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。现将自查情况报告如下： （一）积极贯彻落实统计法律、法规； （二）基本完善学校统计工作规章制度建设，按照统计制度的规定设置了原始记录。 （三）加强统计人员的管理。我们由教导处具体负责统计工作，由学校教研组长具体负责学校各种数据的统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不渗水分。 （四）提高统计工作的效率。我们为统计员配备了兼用计算机，实行了联网，为了确保数据的准确，方便数据的上报，为统计员配备了u盘，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。 （五）重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据： 1、在校生数。通过核对学生学籍数据库（学生注册记录、在校生花名册）人数，登记上报人数与实际在校生数一致； 2、教职工、专任教师数和现任的一致； 3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致； 4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积（教学行政用房）与上报数据 库的数字一致； 5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资 产数据与学校现有的基本一致； 6、图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同； 7、基础教育的班额符合要求。 （六）建立了档案室，制定了《学校学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”，建立了学生档案，建立了教职工花名册，并且适时更新。为了加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。 以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工
学校统计工作总结2020（一） 近年来，我校教育事业统计工作在市教育局发展规划处的正确领导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。现将我校教育事业统计工作总结如下： 一、依法开展统计工作 我校领导班子对统计工作高度重视，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。 二、强化统计工作制度建设 我校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。建立统计工作管理制度。结合学校实际，先后制定下发了《学校统计工作制度》、《学校统计工作考核办法》等文件，为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。 我校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由校长担任组长，分管校长担任副组长，成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安全保卫与总务处、信息中心等部门负责人。领导小组各成员职责细化到人，责任明晰，认真分析研究统计工作要求，及时协调解决工作中出现的突出问题，确保统计工作的顺利开展。 配齐配强专兼职统计工作人员。我校通过培训、筛选，建立了一支相对稳定的专兼职统计工作人员队伍。各部门工作人员根据分工各司其责，最后由行政办公室主任汇总录入。以上专兼职统计工作人员履行职责情况纳入学校对各部门及个人的绩效考核。
优化统计工作条件。我校为所有专兼职统计工作人员配备了笔记本电脑和一部专用电话，所在办公室均能上网，大大节约了时间，提高了工作效率，有效保证了统计工作的正常开展。加强统计人员业务进修。我校相关人员按时参加教育事业统计工作会议，认真参加相关业务培训，努力保证与会人员的连贯性 三、强化科学发展意识 在实际工作中，我校在坚持把统计工作摆上学校工作重要位置的同时，十分注重加强对政策与职业教育发展形势的`分析，努力在全体教职工尤其是干 部队伍中形成这样一种认识：在职业教育竞争形势日趋激烈、专业结构调整加快、专业发展与地方经济的吻合度不断加强的新形势下，教育事业统计工作既不断层，数据传递更不断线，依据准确的统计数据为学校的健康发展作好决策，显得尤为重要。 我校要求各部门加强统计资料的过程性积累，统计工作人员做“有心人”，切实加强统计工作责任心，着力提高统计数据质量，提高统计工作的准确性。各专业人数的统计为招生工作指明了努力的方向，为专业结构的调整提供了参考依据；教师队伍的统计数据为师资队伍建设提供了参考；统计工作为学校教育教学工作“出点子”、“号脉搏”，为学校又好又快发展服务。 四、实行统计资料电子化、档案化管理 我校统计资料实现电子化，严格遵守档案管理的有关规定，本着经济、适用的原则，实行统一编号、统一格式、统一封面、分卷装订、分卷保管的办法，专橱存放，保管期限严格按有关规定执行。 教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道，也是学校实行科学决策和管理的一项重要基础工作，同时还是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准。我校充分认识教育统计工作的重要性，进一步增强做好统计工作的责任
. 冢耳小学教育统计工作计划 为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规化，特制定2014年度工作计划。 一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。 按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。 为了保证学校统计工作的顺利进行，由主任担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。 组员负责人：明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。 在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。组长：春文 副组长：国权 组员：戴素然、俊瑞、占地、丽、翠
二、具体工作计划 1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。 2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况，制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。 . . 3.收集教职员工信息变化与参加培训情况，建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。 4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。 5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。 6.审核学校各部门上报数据是否达标。 7.收集全校各部门数据、进行电脑保存、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。 8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。 9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。 10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.学校教育20xx年度工作 计划正式版
学校教育20xx年度工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 开展禁毒教育，提高全民禁毒意识和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设，教育青少年学生远离毒品，增强抵制毒品的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和市禁毒办联合发出的《xx区禁毒委“6·26”禁毒教育宣传教育活动方案》的文件精神，更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作，特制定我校XX年禁毒教育工作计划，认真组织实施。 一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻区教育局文件精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“远离毒品，珍惜生命”的宣传主题活动，以建立“无毒学校”为目标，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。 二、目标任务 开展禁毒教育宣传活动，是强化青少年学生毒品预防教育工作，遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施，是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的
新学期学校教育统计工作计划 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 一、切合实际, 加强全区统计工作 切合我局工作实际, 深入贯彻区第五次党代会第三次全体会议和区五届人大二次全体会议精神, 切实加强全区统计工作。确保地区生产总值增长15%以上, 涉农社区居民人均纯收入增长16%, 城镇居民人均可支配收入增长8%等目标的顺利实现。 二、按照国家的统一部署, 搞好重大的国情国力调查 （一）按照国家的统一部署, 在区经济普查领导小组的领导下, 全力完成经济普查的机构成立、方案制定、人员培训、调查试点等各项阶段性工作, 落实人员、经费。 （二）继续做好第二次农业普查的各项后续工作, 完成农业普查的数据资料开发应用、分析研究、普查总表彰等各项后续工作。 三、顺应统计方法制度改革的趋势, 强化统计服务 （一）认真搞好服务业统计工作。积极适应服务业统计改革的需要, 按照有关工作部署, 切合统计工作实际, 建立与服务业快速发展相适应的科学、规范的统计调查体系和制度, 以全面、系统、及时地实施对服务业发展的统计, 准确反映全区服务业发展规模、效益及地区分布、行业分布等情况, 切实解决服务业统计缺乏统一管理、统计方法滞后以及统计力量薄弱等问题, 为制定服务业发展规划, 满足国民经济核算和加强对服务业发展的管理提供基础保证。
（二）认真实施能源统计调查工作。认真实施能源统计调查制度, 开展能耗抽样调查, 认真评估能源统计数据, 努力提高准确可靠度。依法加强能源统计的督查监审工作, 对能源统计的先进经验加以推广, 对能源统计基础工作不规范的督促其整改, 依法查处统计的违法行为, 以促进全区能源统计规范有序运行。加强能源统计调研分析工作, 如实反映能源消费情况及存在的问题, 为抓好节能工作当好参谋。 【文章版权归原作者所有, 如有侵权请及时联系我们删除。】
2018年小学教育事业统计工作计划 在2017年度教育事业统计工作完成的基础上，为充分发挥学校基础教育事业统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础事业统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定2018年度工作计划。 一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。 按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立事业统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。 为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。 明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
二、具体工作计划 1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。 2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。 3.收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。 4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。 5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况完成报表。 6、收集全校各部门数据进行输机校验。 7、对本校各项上报数据进行把关审核，签字确认。汇总数据必需由校长审核签字方能上报。 8、完成统计工作的各类电子的存档，文本的存档。
2018年教育统计工作计划 为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化, 特制定2018年度工作计划。按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。 为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的 教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职分工，各司其职，通力协作,高质量完成各个所承担的原始据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。 组长： 王军杰校长（各项数据审核、确认） 副组长：
李兰涛（统计工作的策划、布置、各方工作协调 组员： 闻义副校长固定资产管理员，提供办学条件数据 梁玉杰学校会计，统计上报数据 王律政教处主任，负责学生管理 任哲教务处主任，负责教师管理 1. 具体工作计划制定学年度统计工作方案、修订和补 充相关制度 2. 采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。 3. 收集教职员工信息变化与参加培训情况：建立培训情况记录档案，完成相关报表统计 4. 负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。 5?核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况完成相关报表统计。 6?审核学校各部门上报数据是否达标 7?收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验,以对本次统计工作进行全面总结。 8?对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报
学校教育事业统计工作总结 学校教育事业统计工作总结 【内容摘要】 教育事业统计工作总结，在教育事业统计工作中，我校的具体做法， 一、依法开展统计工作，保障统计数据的准确、及时、全面， 二、强化统计工作制度建设，健全统计工作网络，加强统计人员业务进修，我校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程， 1、建立统计工作管理制度， 2、我校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由校长担任组长，分管校长担任副组长，成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安全保卫与总务处、信息中心等部门负责人， 3、配齐配强专兼职统计工作人员， 4、优化统计工作条件， 5、加强统计人员业务进修， 三、强化科学发展意识，提高统计数据质量，为学校又好又快发展服务。 教育事业统计工作总结
近年来，我校教育事业统计工作在市教育局发展规划处的正确领导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。我校先后被评为全国思想道德建设先进学校、全国德育管理先进学校、全国中等职业学校文明风采大赛优秀组织奖、全国中小学生绘画书法作品大赛组织工作先进集体、江苏省文明单位、江苏省三星级职业学校、江苏省和谐校园、江苏省职业院校技能大赛先进学校等荣誉称号。 在教育事业统计工作中，我校的具体做法是： 一、依法开展统计工作，保障统计数据的准确、及时、全面。 我校领导班子对统计工作高度重视，坚持把贯彻落实《统计法》和省、市、区教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及各级领导同志关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。 二、强化统计工作制度建设，健全统计工作网络，加强统计人员业务进修。 我校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。
教育事业小学2019年统计工作计划 为了加强教育统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校教育统计工作制度化、规范化，特制定本年度工作计划如下: 一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。 按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。组员包括各个业务分管负责人．明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质昼完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关千统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。 二、具体工作内容 1、制定完善学年度统计工作相关制度。 2、采集学生学籍数据与入学新生学籍信息情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。 3、收集教职员工信息变化与参加培训情况：建立培训悄况记录档案，完成相关报表统计。 4、负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。 5、核对校园占地而积、建筑而积、固定资产等变化悄况，完成相关报表统． 6、审核学校各部门上报数据是否准确无误。 7、收集全校各部门数据、进行教育统计系统软件输入、完成汇总数据、经验校验和逻辑
校验，以对本次统计工作进行全而总结。 8、对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报． 9、完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。 10、完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好保密工作。 三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。 做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。
教育事业统计工作计划 2017年我校教育事业统计在全校老师的努力和配合下计划完成录入和上报工作，我校2017年教育事业统计工作计划如下： 一、提高认识，加强领导，落实责任 为了做好今年的教育事业统计工作，我校成立了以石校长为组长统计工作领导小组，负责全校教育事业统计工作的组织领导和数据质量。学校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。 二、加强培训工作 按照省教育厅《关于组织参加教育部2017年全省教育事业统计培训工作的通知》文件要求，及时派出人员参加了镇中心总校的培训，通过系统培训，提高了教育事业统计的水平。 三、计划进行数据采集 1、计划进行学生信息采集。做到统计报表数据与学籍信息吻合；当年新招学生信息采集，老生在校学生信息采集：表册按班级打印下发到各班班主任手中，各班对学籍有变动的学生进行增加和删除，并对学生基础信息逐一进行认真核实，对信息有变动的学生及时修改、补充完善、在采集学生信息时，确保每个学生信息核实无误并经家长签字认可后报教务主任，教务主任负责对所有信息进行审核把关，对于学籍学生与报表学生不吻合 2、计划进行教职工信息采集。对教师变动情况如：新录用毕业生、调入、调出、自然减员如实填写。 3、计划进行学校办学条件信息采集，如：学校土地面积，校舍面积及结构，学校资产以及设施设备：由学校财务人员统计，统计过程中认真清点，仔细盘查，做到物帐相符；做到与学校固定资产报表相吻合。建立校舍资产（长期资产）信息台帐数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充、修改学校办学条件相关信息，确保数据无误后上报分管学校财务（后勤）的领导签字确认。进行流动资产信息统计数据采集，数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充，核实资产信息，确保该表数据无误后上报分管学校财务后勤的领导签字确认。若“国有资产统计报表系