第七章体育卫生艺术劳技
第一节体育
学校创建初期，为使学生适应抗战之特殊环境，决定将童子军课改为战时军事体育课。宗旨是：锻炼体魄，锻炼意志。
课时安排：每周2节。设兼职体育教师1名。
体育设施：操场，利用碧沼寺前小块空地作为田径场，仅可供一个班级上体育课用。球类，在操场边山坡下辟建简易篮球场一个；用两张八仙桌搭成乒乓球桌一张，球拍由学生自制。
除上体育课和课外活动开展体育活动以外，晴天5时起床，穿草鞋，背背包，在山间小道上行军一小时。
1942年10月，学校在万市五凤郎家临时校址与东安、福光、古城高小联合举行了一次秋季运动会。
1945年2月，战时军事体育课重新改为童子军课，同时设立体育课。两者教学活动均在操场进行，而前者则以操练为主，具有明显的军事性质。
1946年9月，童子军课被取消，体育课照常进行。
建国初期，学校确立了体育在学校教育中的重要地位，每周安排两节体育课，组织学生参加早操和课外活动，并逐步添置体育器材。1953年，毛泽东发出“发展体育运动，增强人民体质”的号召，学校体育工作上了新的台阶。1954年，学校推行了少年广播操。1957年，毛泽东提出了关于德、智、体全面发展的教育方针，学校体育的指导思想更加明确，开始迈向正规化。
文革时期，体育教育同样经历了挫折，体育课一度被军体课所代替。直到党的十一届三中全会之后，学校体育教育才恢复正常。并“视体育为强身之本”，逐步确立和完善以下培养目标：锻炼身体，使肌体得到充分发育；培养学生道德品质，发扬团结友爱精神；训练生活基本技能；养成卫生习惯，重视个人和环境卫生。学校体育教育活动有：开设体育课每周2节；晴天举行晨跑、课间操；每天下午安排一节课外活动；每年举行两次校运动会（达标运动会和田径运动会）；不定期举办各级各类比赛活动。
随着学校规模的不断扩大，体育场地、设施和各种运动器材的配置都达到了省一级重点中学水平，体育教育取得了可喜的成果。
（一）课程与师资
1949年起，体育课按每周2课时开设。“文化大革命”中的体育课改称“军体”课。1977年恢
复原来名称。体育课的教材，学校按照有关规定，以课本要求进行教学。1985年起，开设体育基础理论课。除体育课外，学校将每天一节课外活动、每天一次课间操、三次眼保健操列入课程表。1992年，执行国家《学校体育工作条例》。1996年男、女分班选项教学。1949年至2001年，体育课教学一直都有专任体育教师任教。1978年后，教师按6个班一个体育教师的比例配备。1996年起实行男、女分班教学后，实行分项分类教学，教学现场体育教师配备的比例是：二班三教师，四班五教师。1997起，学校扩大，体育教师配备比例为五班八教师，六班八教师。到2011年，学校有12位专职体育教师。
（二）场地设施
1948年校址迁回县城内圣庙时，只在小黄山脚有一块泥地作操场，篮球场一个。1973年至1974年，搬平小黄山千余平方米，造田径场。1990年投资5万元，建成200米6跑道标准煤渣跑道田径场；旁边建有篮球场5个（其中灯光球场一个）；排球场1个；乒乓球台7张；各种体操器材也有所增加。1999年，投资50万元，挖去黄山西北一隅，将原田径场扩建为300米环形煤渣跑道田径场，总面积约为14000余平方米，其中篮球场4个，灯光球场1个，乒乓球台5张，单杠6副，双杠6副，肋木4间，云梯1架，爬杆5根等。另外，教学楼南面建有一座多功能大礼堂，供雨天上体育课和课外活动使用。1990年以来，学校建有体育室一间，放置各种体育训练器材。1998年，体育器材已按省二级重点中学标准配备，价值近8万元。2000年后我校办学规模急剧扩大，最高时已达52个班。为适应办学规模的扩大，学校在北侧征地近50亩筹建体育中心。中心分两期工程，一期为建造体艺馆，二期为建体育中心。
体艺馆：位于校园北面，背靠富阳市第二人民医院，该工程于2002年3月21日开工建造，2004年10月8日竣工。总建筑面积6292.16平方米，底层为停车场，第一层为舞台、篮球场、乒乓球场、羽毛球场，第二层为健身房、形体房，第三层为音乐教室、舞蹈房、钢琴房等，同时还可供全校教师学生集合、演出、报告用。设备设施齐全，总投入资金近920万元。现为富阳市教育系统最大的单幢体艺馆。
体育中心二期工程：包括塑胶跑道（400m）田径场、2个室外灯光篮球场、一个网球场、十层看台、连接老校区与体育中心道路桥梁、供电房、围墙及体艺馆西、北两侧的广场等。总面积23333平方米（其中看台、供电房、女厕建筑面积为1740平方米）。该工程于2003年12月25日开工建造，2004年5月25日竣工。投入资金700余万元。建成后的体育中心除日常体育教学、运动队训练外，还分担了一些市、镇一级中小学生田径运动会，篮球足球等比赛活动，周末节假日向社会开
放。
球类中心：该中心位于学校小黄山脚（北侧），原为300米煤渣跑道田径场，现改成6个篮球场、6个排球场、6个羽毛球场、19张乒乓球台的球类活动中心。以上全部采用丙烯酸地面。在球类活动中心周边配有体操（单、双杠、肋木、爬杆）室外健身器材，建有球类器材室两间等。用于球类教学、训练、比赛、学生课外活动、出操、升旗等。占地面积8972平方米，该改造工程于2004年5月10日开工，2004年8月31日竣工。总投入资金135万元。
现有体育设施、器材
设施：
（1）田径场：新建400米8跑道塑胶田径场一个。
（2）篮球场：室外丙烯酸地面篮球场8个（其中灯光球场2个），室内木板地面球场1个。
（3）排球场：室外丙烯酸地面排球场8个
（4）足球场：68×104m标准足球场一个，內植草皮。
（5）羽毛球场：室外丙烯酸球场6个，室内木地板球场2个。
（6）乒乓球场：室外丙烯酸地面、水泥磨砂乒乓球台19张，室内木板地面红双喜乒乓球台6张。
（7）网球场：室外丙烯酸地面球场1个。
器材：
（1）田径器材，按省一级重点学校标准配齐所有田径教学、比赛器材。
（2）篮球：橡胶篮球60只；牛皮篮球120只。
（3）排球：软式排球60只；三星兰华排球60只。
（4）足球：红双喜足球50只。
（5）乒乓球拍：50付。
（6）羽毛球拍：120付。
（7）单杠12付，双杠12付，爬杆13根，云梯3架，肋木10间。
（8）体操垫：大体操垫12块，小体操垫60块。
（9）网球拍2付。
（10）杠铃6付。
（11）路径器材（室外训练器）：慢跑机（双人）2台，（单人）1台，太极揉推器1个，臂力
训练器1个，跑步机2个，扭腰器1个，健骑机3个，划船器3个，仰卧起坐器2个，
四位组合蹬力气2个。
（12）室内健身器：（澳瑞特）跑步机10台，档位自行车3辆，漫步机2台。
（三）体育活动
1．按课程表进行早操、课间操、课外活动。早操、课间操以国家颁布的广播操为内容，从50年代第一套广播体操开始到1998年的中学生广播操（二），先后已推广了10套广播操。2007年响应国家阳光体育的号召，课间操进行跑步，每人每天达到1000米。课外活动从50年代起，一直排入课程表（“文革”期间10年除外），由体育组按场地设备，活动内容安排到班，以班为单位按活动轮流表进行活动，器材由体育委员向体育室领取，用后按时归还。
2．课余体育活动。学生利用课余时间、周六、周日或假期，自愿结合，在确保安全的前提下，外出踏青、爬山、游泳或开展球类、棋牌活动。
3．1954年，国家颁布《准备劳动与卫国体育制度》，简称“劳卫制”。学校即推行“劳卫制”体育锻炼。1975年，学校试行《国家体育锻炼准备条例》。从该年起，学校群体活动坚持以“达标”为中心开展活动。1985年，学校达标率为94.5%，被评为县达标先进学校。1986年学校被评为省、市、县三级群体工作先进单位。1987年省田径传统项目学校验收合格，总分达86.5分，是年，学校被评为省群体先进单位。1989年，学校被评为省“达标”先进集体，杭州市群体先进单位；童世昌老师被评为全国“达标”先进工作者。1990年4月，学校被县少儿文体基金会评为“县群体优胜单位”。7月，在杭州市第十二届全运会上，学校被杭州市政府命名为“杭州市群体工作先进集体”。1983年度至1999年度体育“达标”合格率从90.3%上升至99.95%，优秀率从8.3%上升至38.43%，并多次获杭州市、富阳市“达标”优胜学校及先进单位称号。2007年开始体育“达标”改为学生体质健康测试，同年接受杭州市的检测，成绩名列杭州地区第四名。
4．军事训练。1986年，学校开始举行停课军事训练。军训按部队编制，将各年级学生编为连、排、班组织，由中村部队和地方人民武装部派员对学生进行队列、射击、内务训练，并进行实弹射击考核。现每届入学新生进行四周停课军事训练。
（四）运动竞赛
1．以推动全民健身活动为中心的群体活动
学校群体活动自70年代起就开展得有声有色：环城越野赛、公路接力赛、一二·九越野跑、班级的篮球、排球、足球、乒乓球、拔河、跳绳、象棋等各类比赛，每个学期都要进行几次。比赛
项目因时而定，教职工、学生全面参加。这种活动面广、参与率高，很能吸引学生，激发学生兴趣。从1984年至1990年，学校曾连续两次被评为省、市、县三级体育工作先进单位。
2．校田径运动会、教职工运动会
一年一次的校田径运动会于每年下半年举行（至2011年共举行了54届）。1987年4月，学校举行首次教职工运动会。运动会设有田径、球类、棋类、拔河以及趣味体育比赛等16个项目，分男、女（老、中、青）个三个组进行比赛。至1996年，教工运动会先后进行了四届。1999年，由陈莉等6人组成的教工健美操代表队荣获富阳市一等奖。我校教工篮球队于1994年起参加富阳市教育局组织的“园丁杯”篮球赛，曾多次夺得冠军。无论校田径运动会、教职工运动会都要举行“隆重、热烈、精彩”的开幕式。届时邀请县（市）领导、各社会团体、家长代表前来观看。将开幕式作为向各级领导、社会汇报学校体育成果和校风、校貌、校纪的一项举措。2010年成功承办了39届富阳市中小学田径运动会。
3．运动队训练
50年代起（“文革”年代除外）学校均选拔尖子运动员组建校男、女田径队、篮球队及乒乓球、排球、举重、中国象棋、健身操队等校运动队，由体育教师任教练员。校运动队训练时间一般安排在早自修前和课外活动，每天2小时左右。这些运动队的成立既能提高学校的运动水平，也为参加省、市、县级比赛创造了条件。因此，学校曾多次获得富阳市中学生田径运动会团体总分第一，女子篮球队成绩突出。健身操队连续三年拿到富阳市一等奖。由于体育水平的提高，从1982年至2000年，学校已为北师大、华师大等知名高等院校输送了47名体育系新生。进入新世纪后，我校体育专长生人数增加，各项考核成绩稳步提升，为全国各知名高等院校输送的体育系新生也大大增加。（详见附表1）
艺术体操是体育与艺术相结合的运动项目。以文艺社团兴趣小组的形式组建艺术健身操队，是我校体艺相结合的一个特色项目。在学生自愿、兴趣的前提下，由学生报名，指导老师面试选拔，选出了30余人组建健身操队进行形体训练和排舞、体操节目的排演，一直坚持每周两次形成常规。健身操队十余年来参加各级各类的健美操、排舞、艺术体操等比赛十余次，多次获取富阳市第一名。
附1 体育科高考录取情况一览表
附2 部分《国家体育锻炼标准》受测统计表
附3 参加市Array（县）中小学
田径运动会
成绩表
附4 参加市
“三好”杯篮
球赛获奖情
况
附5 富阳市直属中学教工“园丁杯”篮球赛
注：“校纪录”指校内运动会纪录。
注：“最高纪录”为该项目校内、校外比赛之最高纪录。
第二节卫生
一、卫生教育
学校创办时，遵照浙江省教育厅关于课程设置的规定，每周开设卫生课一节。因时处抗日战争时期，学校还进行了防毒、急救等内容的应急卫生知识培训。
建国后，学校开设卫生课，按教材进行教学，并设校医。1950年，在学生中广泛进行“健康第一，学习第二”的思想教育。1951年，贯彻中央人民政府政务院《关于改善各级学校学生健康状况的决定》文件。1954年，贯彻以预防为主的方针，利用黑板报、卫生知识讲座、广播等手段进行教育。1960年，两次贯彻中央关于劳逸结合的指示，克服“上课多、辅导多、作业多、考试多、课外劳动多”等不利于学生身心健康的现象。1978年，学校按教育部《关于学校坚持开展爱国卫生运动的通知》，开展爱国卫生运动宣传教育。1984年学校为加强卫生工作领导，成立“爱国
卫生领导小组”，制定全年卫生工作目标，对视力保护、食堂卫生、卫生知识宣传教育、青春期卫生教育等作了规定。每学期都举行用眼知识、眼病防治知识讲座。校医务室负责每月出一期宣传卫生知识的黑板报，1995年起，校医务室增办每月一期的卫生简报。1992年，国家颁布《学校卫生工作条例》，学校按条例要求结合学校实际制定计划，组织实施。
进入新世纪后，社会环境变化很大，人民的生活、行为习惯等都发生了很大改变。对此，学校卫生工作采取了新的手段和措施，以确保校园卫生安全，维护正常教学秩序。2004年，学校开展了关于《吸毒对个人、社会的危害》的专题活动，在广场上展示了100多幅吸毒危害健康的宣传照片。2007年，开展了“艾滋病”健康知识宣传，在广大师生里引起了比较大的反响。2008年，全校学生开展了关于地震、火灾逃生、救护知识的学习演练。2009年，学校开展了救护知识的学习（包扎、止血、人工呼吸等等）。在进行卫生宣传工作中，校医务室人员还下班上课作专题讲解、示范。
二、公共卫生、个人卫生
为贯彻党的教育方针，落实《学校卫生工作条例》，加强学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，创造一个文明、整洁、舒适的学习和工作环境，保护和增进师生健康，学校十分重视卫生工作，不断美化、优化校园环境。学校对学生进行良好个人卫生习惯的教育。以1987年颁布的《中学生守则》和1988年颁布的《中学生日常行为规范》为依据，规范学生的卫生习惯。80年代，校医务室建立每日到学生寝室进行巡查的制度，发现病人及时治疗或转送当地医院治疗。对学生健康档案作好统计分析，及时与家长取得联系。学校公共卫生工作主要有以下几个大项：校园区清洁卫生工作。教室、寝室坚持每天打扫，并由生活委员检查，学校生活指导老师巡查评分，当天反馈给班主任，有问题当日整改。公共场地明确划区块分班包干，公共场地和教室实行每天一小扫，每周一大扫，节日突击扫的制度。大扫除后由值周领导、老师检查评分公布，得分计入台账，作为班级考核评比条件之一。1987年，试评以卫生、纪律为主要记分内容的“文明寝室”。1989年，校浴室建成开放。
改善校园环境。80年代开始，学校不断绿化、美化校园，新建教学楼、宿舍楼、综合楼、实验楼，这些大楼朝向良好，空气流通，采光充足。到2000年花园式的现代化校园已基本建成。
开展常见病、多发病、传染病、季节性疾病的防治工作。50年代学校大力开展除“四害”运动（苍蝇、蚊子、麻雀、老鼠）。1963年开始推行一天三次（上午一次、下午一次、晚上一次）的
眼保健操。1981年起学校决定每学年学生进行一次体检，建立个人健康档案。对流行性疾病注意及早防治，如1984年就进行乙型流脑及肝炎预防；出现流行性感冒时，学校及时给学生发放“板兰根”等药物予以防治；1988年进行了甲肝病防治；1994年，加强对红眼病的控制，一经发现，及时治疗，防止蔓延。2003年，“非典”流行期间，学校加强了全校师生的管理检查，对外来人口进校的严格检查记录，遏止了“非典”在学校的传播流行。2009年，全世界爆发H1N1,虽然学校采取了多种防范措施，也没能阻止其在学校的传播。校领导高度重视，立即启动应急预案，深入每个班级了解情况，对每个学生进行体检，并作好每个学生的健康记录，及早发现及早隔离。经过全校各方努力，终于将H1N1危害降低到最低程度，最终成功战胜H1N1，学校恢复了正常秩序。
为防治各种流行疾病的传染，学校在2004年制订了《传染病防治管理制度》、《应急救治和传染病预防预案》，由校领导、校医、相关老师组成应急指挥小组。在日常个人卫生管理上，学校还制订了《学生因病缺课病因追查和登记制度》、《学校晨检及缺勤登记制度》、《消毒制度》等。
搞好食堂卫生工作。学校食堂制订有严格的卫生制度，场地打扫、餐具消毒、食品采购、蔬菜清洗置放等都有详细规定，因而学校至今未发生过食物中毒事件。食堂工作人员每学年进行体格检查，建立档案，持健康合格证上岗。2000年，新食堂综合楼建成，改燃煤锅炉为油炉。学生用餐大厅整洁明亮，新颖美观。进入新世纪后，学校规模迅速扩大，学生人数激增，学校新建了4个宽敞整洁的食堂。2005年起食堂通过竞标方式，承包给有相应资质的餐饮公司委托管理，同时学校大力加强了对食堂卫生工作的管理。2010年建立了由陈平校长任组长的食品卫生管理领导小组。小组定期对食堂工作及卫生进行检查、分析、考核。学校设有专职的食堂管理员，对食堂卫生安全实行监督管理。管理员主要进行以下几方面的工作：1.对每天进货进行验收，对原料采购索证检查；
2.对蔬菜农药进行速测监管，对餐具消毒的检查；
3.对厨房及库房的卫生检查；
4.对食品的加工及销售检查；
5.对从业人员做好健康管理，并建立台账；
6.每周组织各班生活委员对食堂工作检查一次，每学期组织全校师生就食堂的卫生、服务、质量、态度、价格进行二次书面测评。学校还制订了一系列确保食堂卫生工作的计划方案。如：《食品中毒应急预案》、《食堂除“四害”计划》、《食堂卫生检查制度》、《食堂管理制度》、《餐具清洗消毒管理制度》等。这些措施与制度的实施，确保了学校师生食堂的卫生安全，未出现过饮食安全问题。2009年被浙江省卫生厅评为食品卫生等级A级单位。
三、卫生设施
民国时期，学校卫生设施简陋，校医务室只有止痛、消炎、退热等少量药品。厕所、浴室是利
用旧房改建的，浴室不常开。1951年起，校医务室逐年增添各种常用的医疗仪器、药品，医务人员增至2人，进行门诊业务。30平方米的医务室，有门诊室、药房，能进行常规学生体检工作。药房保持价值万元以上的常规药品。
过去，学校只有砖木结构的男女厕所各一间。80年代始，学校校舍进行改建和扩建，到2000年，已新建公共厕所2座。另外，教学大楼、教工宿舍和学生宿舍、综合楼各楼层、房间都设有加贴瓷砖的厕所和盥洗室，卫生条件大有改善。
1993年，拆建教学办公大楼，1999年建成综合大楼，这些大楼毎层都设有整洁宽敞的厕所、盥洗室，既方便了师生又大大提升了卫生档次。每个教室都安置饮水机，并专人定期送水、检查、消毒、清洗。2000年建成了学生公寓及食堂，学生食宿卫生条件大大提升。
四、卫生工作荣誉
1988年杭州市卫生工作先进单位
1989年富阳县卫生先进单位
1991年杭州市学校体育卫生先进单位
1994年杭州市爱国卫生先进单位
1998年杭州市学校体育卫生先进单位
2004年浙江省卫生先进单位
2007年富阳市绿色学校
2009年杭州市绿色学校
表（1）新登中学学生视力检查表
表(2)新登中学学生健康情况检查统计表
第三节艺术
新登自古以来就有丰厚的文化艺术积淀。从唐代开始，以施肩吾、罗隐为代表的著名诗人就达50余人。解放前，著名越剧表演艺术家徐玉兰的艺术成就在故乡就已有口皆碑；民间爱好文学艺术，擅长书画者更是不乏其人。所有这一切都为青少年一代热爱艺术，投身艺术形成了一种良好的社会氛围。
新登中学创办时，音乐、图画课就被列入课程进行教学，培养了一批音、美艺术爱好者，有的后来还成为具有一定成就的音、美工作者。
中华人民共和国成立时，学校相继举行了各种形式的文艺演出活动，自编自导自演，讴歌新中国的成立，丰富了全校师生业余文化生活，展示了艺术教育的成果。
1966年，“文化大革命”开始后，学校组织“毛泽东思想文艺宣传队”进行宣传演出。音乐则以唱毛主席语录歌、样板戏为主，同时对学生进行乐器、歌唱、表演等基本功培训。
80年代，校园内开展反精神污染，抵制不良文化、不健康音乐等对学生的侵蚀。采取学文件、
开家长会、举办革命歌曲演唱会、文明寝室和文明班级评比等形式，开展校园文艺、文明活动。学校还评选校园十佳歌手，成立艺术团体，开展丰富多彩的活动，引导学生健康向上。同时开展“五讲四美三热爱”活动，举行红五月歌咏比赛，举行春游以陶冶情操；发动学生参加美化校园活动；向学生提出“衣着整洁，举止端庄，语言文明，礼貌待人”的行为美要求。1985年开始增招幼师班一个，1987年，又增招音美班1个。通过三年的培养为高一级学校和社会输送了一批音乐美术人才。其中1988届高中毕业生张翎曾获得中央电视台举办的全国业余组民族唱法三等奖，为学校赢得了荣誉。教职员工的文艺活动也十分活跃，88年学校中老年迪斯科代表队荣获富阳县教育系统比赛一等奖。
90年代以来，学校重视学生全面发展，每年向高等院校输送的音体美专业人才居富阳市之最。改革开放以来，学校较好地继承和发扬了中国优良的美术书法传统。王介南老师的硬笔书法，郦志瑀老师的山水画，吴光禄、何大功老师的毛笔书法，在全国大赛中都曾获奖。王介南老师发明的硬笔书法美工笔，获国家专利，其书法作品曾到日本、新加坡等国展出，并获得好评。
1994年学校被列为浙江省书法教育实验基地。90年代以来，学生钢笔、毛笔书法作品获奖的有50余人次。
2000年以来，学校扩大艺术教育规模，专门设立美术楼进行教学和展览活动，拥有音乐、美术、书法等专业教师十余位，因我校已形成特色艺术教学，所以在2008年后市教育局予以政策支持，每年向富阳地区特招优秀艺术学子几十名，更使我校艺术教育规模扩大并走上正轨。如2011年音乐专业高考上线有26人，美术专业高考上线有116人，总数及个人分数均居富阳全市首位。如今，我校的特色化艺术教育在富阳乃至杭州地区都有很大影响，赢得了良好的声誉。
学校每年都制定艺术教育规划。如：
2002年新登中学艺术教育工作规划：
一、工作目标：
提高学生对音乐、美术的欣赏水平，使学生获得一定的音乐、美术知识，发展学生的特长和个性，培养学生的高尚人格，健康心理和审美情操。
二、实施办法：
1、高中一、二年级开设音乐、美术书法欣赏课。
2、规定每年五月中旬为艺术周，每年元旦举办书法、美术作品展。
3、在每年一度的运动会开幕式上进行大型文体节目会演。
4、成立全校性合唱团、舞蹈队、健美队等，有点有面地开展活动。
5、营造浓厚的校园艺术氛围，教学楼、实验楼悬挂书法、美术作品，课间播放名歌名曲。
6、积极参加市县文艺汇演、参加校际文艺交流。
7、计划成立管弦乐队。
8、每学年组织两次以上艺术写生活动，美术特长学生参加徽派建筑及江南水乡地区写生，选优秀作品进行展览。
三、管理措施
1、健全音美教研组，加强艺术教育研究。
2、组织音美教师进修、外出参观取经。
3、与县文化馆挂钩，使教学与实践更好地结合。
4、定期考核。
四、开设选修课：
健美操、书法、音乐欣赏、摄影、美术、舞蹈、花卉栽培等。
艺术特色学校的申报
近年来新登中学已形成自己独特风格的艺术教育体系，成绩斐然。在富阳，杭州乃至周边地区产生了较大的影响，已有良好的声誉。为此，2010年学校开始了“艺术特色学校”的申报。
新登中学有着深厚的历史文化底蕴，是富阳市办学历史最长的中学，有着丰富的艺术文化积淀，曾培养造就了一大批文艺人才。1981年以来，连年被评为市先进集体，先进党支部，文明单位，杭州市文明单位，杭州市文明学校，富阳市花园式单位。艺术教育是我校的传统特色，学校配有完整的艺术教学设施和一流的师资队伍，在美术，音乐，艺术体操等专业教学上具有很强的优势。在多年的艺术教学实践中积累了丰富的经验，形成了一套具有新登中学特色的成熟的艺术教学体系。
在建设我校艺术特色教学的过程中，我们主要抓了以下几项工作。
一、抓根本，坚持以发掘，激发学生个人特长和艺术爱好为根本，发展学生的艺术个性，促进学生的全面和谐成长。在学校教务处和指导老师的引导下，根据学生个人特长和爱好，在自愿的原则下，通过面试评比、展出等选拔各类艺术人才，确定培养方向，成立学生文艺社团，如“罗隐”文学社，越剧社团，校合唱队，健美艺术体操队，三个年级的绘画兴趣组，书法兴趣组等。文艺社
2012年下学期体育卫生工作计划 一、指导思想； 我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容，《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规，我校以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把学校体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持学校的体育特色，培养全面发展的学生。 二具体工作： （一）体育工作 1.加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度",责任到人,工作到位"的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实. 2.确定目标 <学校体育工作条例>是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:贯彻两个条例.上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%. 3.提高课堂质量 本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况
制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持"继续学习",从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高. (二）卫生工作 1.加强健康教育 (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识,合格率达90%以上. (2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。 (3)重视学生心理，卫生健康教育。 (4)善于培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等。 2.做好学校卫生监督工作 (1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。 (2)做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。 3.开展学生常见病防治 (1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势（一尺一寸一奉）不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。 (2)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确及时予以纠正。 (3)根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。
中学体育卫生艺术国防教育工作计划(2021年) National defense education plan of middle school sports, health and art ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
中学体育卫生艺术国防教育工作计划 (2021年) 根据市区教育局2011年体育卫生艺术国防教育工作要点，结合175中学体育卫生艺术及国防教育工作实际制定以下工作计划。 一、学校体育工作 坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《学生体质健康标准》，以提高学生综合素质为目标，不断深化体育课程意识。切实加强师资队伍建设，提高教科研水平，确保体育师资、课时、场地、活动“四落实”。深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。 1．严格执行《课程计划》。大力宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的思想理念，并把这一理念贯彻到各
项课外活动中去，丰富课外文体活动的内涵 2．全面实施《学生体质健康标准》。认真贯彻落实好《学生体质健康标准》的测试工作。 3．加强体育教师队伍建设，提高教师的业务素质和教学能力，努力提高体育教师队伍的整体素质。 4．加强学校体育教研工作。积极参加论文评比，创造条件申报课题，争取在各级各类报刊发表反映最新科研成果的论文。 5．认真开展体育竞赛。 6．加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，重视体育课堂教学、体育课外活动、业余训练和体育竞赛的安全教育，防止意外伤害事故的发生。 7．按照苏家屯区教育局《学校体育工作评估细则》对照检查、落实好各项工作。 二、学校卫生工作 坚持以健全学校卫生防疫体系与食品卫生安全长效管理机制为主线，以加强食堂卫生安全管理和完善学校突发公共卫生事件应急
体育卫生安全教育工作总结 导读：本文体育卫生安全教育工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 体育卫生安全教育工作总结 我校体育卫生安全教育工作在上级领导部门和学校教育处的领导下，以提高在校学生的健康水平为目标，为学生创造良好的学习生活环境为目的，真抓实干，发扬特别能吃苦，特别能战斗的工作作风，取得了较好的成绩，使我校的体育卫生安全教育工作走上了一个新水平，新层次，现将本学期的主要工作总结如下： 一、加强精细化管理 1、为使学校的体育卫生安全教育工作有章可循，学期初制定了详细的、可行的工作计划。 2、为了规范体育卫生安全教育工作，我们制定了各项规章制度，如体育工作制度、体育教师、体育教学常规、课余训练制度、课间操、眼操检查评比制度、课外活动检查评比制度、学校卫生检查评比制度，学生安全教育制度，使各项工作都制度化。 3、树立大局意识，服从领导，团结同事，认认真真，做好每一件事情。 二、体育工作 （一）教学 1、以体育教学为中心，加强教学研究。学校认真贯彻体育教学
常规，开展教学研究，在体育教学中开展“体育教学与素质教育”、“体育教学的多媒体教学”、“成功和快乐的体育教学”、“新课程标准与素质教育初探”等方面的教学研究，从而提高体育课教学质量。 2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。 3、学期末对学生进行了体质健康测试，为学生建立体质健康卡，并将测试数据上报国家学生体质健康网。 （二）两操一活动 1、眼睛保健操，根据制定的学校眼睛保健操检查制度，下午第二节课各班上课教室不得拖堂，下课铃响迅速组织学生做眼操，通过一学期的坚持不懈，使学生的近视率有所下降。聘请县医院医生到校为学生作用眼知识讲座。 2、课间操，根据我校实际组织一二年级学生做广播体操，六七年级学生跑操，给各班划定了详细的站队位置和跑动路线，制定了课间操安全预案，由体育教师和班主任负责实施，其余的教师各班或单列出操。 3、课外活动，为各级部制定了详细的课外活动计划，对活动时间，活动区域，器材，指导教师进行了明确的规定，制定了详细的安全预案，确保学生每天有一小时的活动时间。 （三）体育活动与校队训练 1、抓好学校的体育活动和校队训练，是推进素质教育的具体体现。一学期来，我们因地制宜地开展了多项体育活动，并制定了各项活动的安全预案。如：七年级拔河比赛、八年级广播体操比赛、九年
梁才文化艺术培训学校教师管理制度 一．课堂教学管理 1、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退， 迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。 2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。每次上课需提前 10分钟到岗候课。 3、教师上班上课期间要注重仪表，着装得体，能体现艺体教师的 身份和气质，舞蹈教师要统一着装，穿练功服、鞋。 4、上课之前老师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点 名册交到办公室，问清具体情况，对学生负责。开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。 5、成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案， 并作为教学档案长期保存。 6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学 混乱，或教师无故离开教室，学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。 7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。上课 期间不得接打电话，发短信，发现一次扣除本课时工资的百分之二十。
8、任课教师有义务对学生进行安全教育，不得让学生带刀具，易 燃易爆物品，滑板等危险品，不得乱涂乱刻，不得追逐打闹，攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。 9、对待学生及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂 体罚学生。遇到问题需耐心讲解，无法解决的应向负责人反映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。 10、课后应与学生家长沟通，积极采纳合理的建议和要求，以便 更好地开展教学工作。 11、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教 学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课 教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交到 培训学校办公室。 二．培训学校教师请假制度 1、除特殊情况外，任何教师不得私自调课，缺课，违者除扣除相 应的课时津贴外，报送总校按教学事故处理。 2、教师遇特殊情况需要请假或调课，必须经培训学校执行主任同 意后才能调整课情，否则视为违纪，除扣除相应的课时津贴外，按教学事故处理。 3、遇国家法定节假日，在没有接到培训学校的停课通知时，各位 培训教师不得擅自停课。 三、培训学校学生安全工作 1、树立安全意识，在课堂中，如遇到学生安全事故，任课老师必
编号：_____ 2018—2019学年度体育卫生工作计划 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共6 页
2018—2019学年度体育卫生工作计划 一、指导思想 以十七大精神和《体育与健康课程计划》为指导，认真实践“三个代表”，深入学习实践科学发展观，牢固树立科学发展，和谐发展意识，依法履行学校卫生监督职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创建平安校园，和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全，保障全校师生身体健康和生命安全，特别制定本年度学校体育卫生工作计划： 二、主要目标 1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围； 2、积极开展体育活动，开创学校活动的新局面。 3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。 4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。 5、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶，争创“卫生文明单位”。 三、基本思路 1．强化过程管理、严格常规监控，为终结目标达到提供保障。 2．以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素质发展之路。 3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。 4．严肃体育卫生制度，为学校的发展服务。。 四、具体内容与措施 1、成立体卫工作小组： 组长：李学东副组长：徐勤宝董元明 第 2 页共 6 页
成员：韩玉刚魏光强许明坤孙崇敬李艳轲张宗伟安连会左孝副刘凤娟刘纯英 2、明确责任，强化监督。 我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感，始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作，健全工作组织，明确工作责任，建立工作机制，落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识，加强内部管理，定期对校内各项体育卫生工作开展自查，确保各项措施落实到位。 3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神，高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作，完善学生体检制度，建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析，掌握我校学生的生长发育，体质健康状况。 4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准，要努力改善教室的采光、照明、通风等条件，预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。 5、广泛宣传，全面落实。 在校内，开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径，大力普及卫生知识，使广大师生养成良好的个人卫生习惯，提高学生疯病能力。 第 3 页共 6 页
小学体育工作计划2019体育艺术2+1工作计划 一、加强组织领导,提高思想认识,明确工作目标体育和艺术2＋1项目的实施,在素质教育中具有其他学科所不可取代的作用. 它可以丰富学生的想象,培养学生形象思维能力,使学生的创造意识和能力进一步得到发展；它可以净化学生的心灵,陶冶学生情操,提高学生的审美能力和动脑动手能力,提高学生的身体素质和艺术修养,对学生的一生的发展都是一个重要环节,更是提升民族素质的一件大事.我校将根据上级精神在全校教师中开展教育培训,让广大教师进一步认识到开展内容丰富,形式多样,健康文化的课外活动,有助于增强美感体验,培养学生欣赏美,创造美的能力. 同时提高学生的身体素质,掌握基本的运动技能,培养学生的团结意识,合作精神,促进学生全面发展,都将产生重要的影响.为使此项工作正常化、规范化,我校将坚定不移的按照2＋1项目的方案开展活动,以项目教学目标化进行教学,以学校《运动项目考核标准》来进行考核. 二、认真组织实施,保证活动时间,强化活动管理体育、艺术2＋1项目活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与之众多,针对上述特性我校采取了以下措施.1.摸清底子,有效整合. 根据学校学生申报项目,进行了分类整理,并依据学校及教师的实际情况,进行了有效地整合,开设课程有：田径、跳绳、踢毽子、乒乓球、篮球、足球、健美操、书法、国画、舞蹈等体育和艺术项目.对学生所选项目进行了测定,并根据所测成绩制定了学校《体育项目考核标准》. 本学期我们将参照标准进行教学和考核,要求教师做到四有,即有计划,有活动内容,有活动记录,有成绩考核.提高活动效率. 2.规范时间,认真实施.为了保证活动效果,学校规定,早操延长一定时间,课间操在广播体操的基础上增加训练项目. 每天下午学生活动时间为半小时,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优评先进的必备条件.3.加强检查,保证效果. 学校教导处作为这项活动的组织者,始终坚持每周一次检查,每周一次总结,每周一次公布,使课外艺术活动开展形成制度化,规范化,有效的促进活动的健康
2019学年第二学期小学体育卫生工 作总结 一、学校高度重视体育卫生工作 学校领导首先在体卫工作会上体育教师传达和学习文件精神，组织全体体育教师学习《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把学校体卫工作做好。 二、制定方案，开展工作 我校一贯把体育卫生教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为：校长—分管领导—体育卫生教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育、卫生、教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。 三、自查结论 （一）严格执行课程计划，确保体卫正常教学秩序
我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体、卫等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，一二年级体育每周4节，三四五六年级体育每周3节，健康教育课每周1节。 （三）克服硬件薄弱的具体困难，努力改善体卫办学条件 学校领导高度重视体育卫生教育工作，作为一所农村小学，面临着校园占地面积小、教学大楼陈旧的问题，但在这样的情况下，学校始终保证体卫专用场室的开设，保证体卫课程能按照国家标准正常开展、开足。不仅如此每学期学校还会投入较多的经费不断完善体育器材，尽可能达到最佳的教学效果。如今我校环境整洁美观，学校设立有体育器材室、卫生室等。 （四）创新活动内容和形式，结合成功教育理念，处理好特长培养与整体发展的关系，使学校体卫艺术工作上新台阶。 “发现每个孩子的闪光点，让每个孩子感受到成功的快乐”，一直是我校全体教师的工作指针。学校始终把促进学生健康、和谐、全面发展作为全部。使“养成从事体育活动的良好习惯”这一培养目标能够更好地贯彻落实。强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫工作已形成序列。
学校艺术教育工作制度 艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。 一、艺术教育课程： 1.加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足音乐、美术课。 2.艺术课程应当按照艺术课程标准进行教学。教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。 3.每学期制定艺术教学计划、进度，开设的艺术课有教案。 4.艺术课程列入期末考查。 二、课外、校外艺术教育活动 1.课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。每学期面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组。 2.举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，每年举办艺术节，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。 3.充分利用社会艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，组织学生参与社团、社区交流学习活动，举行各类演出、展览和公益活动，促进艺术教育活动质量和水平的提高，推动校园文化艺术环境建设。 4.为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育。 三、艺术教育的管理： 1.成立艺术教育管理领导小组，由主管学校艺术教育工作的副校长任组长;配备艺术教育管理人员和教研人员，规划、管理、指导学校艺术教育工作。 2.根据国家有关规定配备专职艺术教师，做好艺术教师的培训、管理工作，为艺术教师提供必要的工作条件。 3.艺术教师应有比较全面的专业理论、知识和技能，有较高的教学能力，有组织课外艺术表演、竞赛的能力和教育教学科研能力。
体育卫生工作计划 体育卫生工作计划一： 一、指导思想 以"健康第一"为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。 二、工作要求 1、认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4、抓好"两操""课外体活、大课间、特色体育活动"积极贯彻阳光体育活动的实施精神 学校"两操"、"课外体活、大课间、特色体育活动"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和"课外体活、大课间、特色体育活动"也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操""课外体活、大课间、特色体育活动"更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。 5、抓好学生身体保健方面 要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。 6、继续抓好业余训练，争取更大成绩： 认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。
体育卫生艺术与国防教育工作计划 镇东乡中心小学 坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实县教育局文件要求，继续深入贯彻《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育规程》。以增强学生体质，促进学生健康成长为工作重点，广泛深入开展“学生阳光体育运动”，积极推进学校体育、卫生、艺术与国防教育工作，深化教学改革，丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进青少年学生德智体美全面发展。 一、学校体育工作 我校要以广泛开展阳光体育运动为抓手，以增强学生体质为目的，扎实抓好学校体育工作，认真抓好课程改革，严格按照国家课程计划的要求，开足开齐体育课时，严禁随意挤占和挪用。认真指导好教师根据新课程标准，积极开展教学教研活动，提高体育课教学质量。 广泛开展阳光体育运动，不断增强学生体质。阳光体育运动是学校体育工作的重中之重。我校要积极创造条件，尽最大的努力引导和动员广大学生到操场上、阳光下、到大自然中去锻炼身体强健体魄。要通过体育课、早操、大课间和课外活动等方式，保证学生每天一小时体育锻炼时间。并积极举办丰富多彩的校园文体活动，做到人人有项目，校校有特色。 认真做好《国家学生体质健康标准》的实施和数据上报工作。实施《学生体质健康标准》是贯彻“健康第一”指导思想，全面推进素质教育的重要举措，是转变我校体育教育观念，加强我校体育工作，
关注学生健康成长的具体措施。我校要切实加强领导、制定计划，做好数据测试、报送工作，确保测试、报送数据的真实性和准确性。 继续做好我校运动队的业余训练工作，不断提高体育运动技术水平。我学校要根据学校场地条件和师资水平，安排好特色项目的训练工作。 二、学校卫生工作 继续抓好学校食品卫生和饮用水安全工作，学校卫生关系到广大师生的身心健康及生命安全，关系到学校正常的教学秩序和社会的稳定和谐。各学校要严格按照《国家学校体育卫生基本条件标准》要求，进一步加大投入，完善学校卫生设施，着力加大学校食堂、厕所和学生饮用水设施的改造力度。要狠抓各项法规制度的落实，建立健全卫生管理组织机构和各项管理制度，切实做好学校饮食卫生安全工作。我校要进一步完善学校突发公共卫生事件报告制度，要明确专门人员负责，并按照应急预案的要求切实做好我校公共卫生突发事件的处理工作。 抓好健康教育工作，落实学生健康体检制度。我校要按照新颁布的《中小学健康教育指导纲要》，上好健康教育课。结合“爱眼日”、“爱牙日”等卫生日进行宣传活动。定期做好学生健康体检工作，建立学生健康档案。按照我县卫生行政部门及教育局的要求主动协调配合做好学校卫生工作，严格按照上级卫生行政部门对学校卫生室和学校食堂的管理规定，严把进货渠道，规范操作程序，确保安全。 三、学校艺术工作
卫生一个学期的总结 卫生一个学期的总结篇一为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作: 一，领导重视，精细管理，资金保障. 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件，我们抱着对学生生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，在XX到XX三年间，根据上级的要求和我们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员按照要求规范操作。 二，强化责任意识把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:学校卫生工作总结1，讲究卫生，养成习惯.培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事:
(一)增强卫生意识.卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走:第一步，培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系健康必须讲究卫生，卫生才能健康.第二步，培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生，学校环境卫生等.通过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美.第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大.因此，在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生. (二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则.我们的做法是: (1)按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识. (2)按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施. (3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识. (三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面: (1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和保护身体等卫生行为. (2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳.不大声呼叫，不玩泥沙，砖石
小学美术教师规章制度3篇 一、本室用于美术教学，美术教师应充分发挥室内器材的作用，保持美观、安静，做到专室专用; 二、保持美术室清洁卫生，每次课后均需做好值日工作; 四、进入美术室，不得大声喧哗打闹; 六、对所有仪器、设备使用后，要做好记录，对设备的完好率和使用情况作出说明; 七、美术室管理人员不得将美术室钥匙外借(含学生)，发现未经过学校同意钥匙外借一次罚款30元。不得将食品带进美术室，违者，发现一次罚款5元;室内器材未经老师许可不得随意使用;移动借用 后要立即放回原处。器材人为损坏，要照原价的1—3倍赔偿。 小学美术教师规章制度2 1、严格遵守教室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入美 术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。 2、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿， 本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出 室外。 3、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。 4、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物、定期组织 学生打扫。 5、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。 6、离开时，关闭电源、门窗。 7、严禁学生在室内吃零食、扔垃圾行为，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。
8、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失或校纪 处分。 小学美术教师规章制度3 一、美术教室由美术教师负责管理。 二、学生要在教师的带领下，有秩序地进入教室，按次序入座，不得私自更换，不得挪用座位。 三、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。 四、爱护室内公物，损坏赔偿。未经教师允许，不得搬动美术教学设备用品。如因违反纪律造成人为损失，视其情节按照赔偿制度 照价赔偿，故意破坏者要从重处罚。 五、下课后，任课教师必须认真清点好所有的工具，确保工具齐全，并组织学生清洁教室，关好门窗。 六、室内器材一般不得外借，确须借用必须经学校主管领导批准，器材遗失、损坏应照价赔偿。
黎曙小学2014—2015年秋季 体卫工作计划 一、指导思想： 体育卫生工作是学校工作的一项重要内容，《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是体育卫生工作的基本法规。我校以“健康第一”为宗旨，把学校体卫工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体卫工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。根据学校体育卫生工作规划，在具体的工作中建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯， 改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。 二、具体工作及要求： （一）体育工作。 1、认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。 5、继续抓好业余训练，争取更大成绩： 认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔
学校体卫艺工作计划 一、指导思想： 深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程的教学的改革，不断提高教学质量。 二、工作目标 1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、音体美教研组长和艺体教师组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。 2.严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力和音乐、美术素养。 3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显的提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。 4.积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。 5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。 6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。
三、具体的任务与措施： （一）体育教育工作： 1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定号教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课活动，努力提高自身综合素质和业务水平。 2.认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。 3.进一步抓好眼保健操、广播操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准备规范。 4.加强体育兴趣小组训练工作，建立足球、排球、田径等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。 5.积极参加上级举办的各类比赛。 6.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的使用率和安全性。 （二）卫生工作： 1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生
体育艺术卫生工作总结 撰写人：_________ _____年___月___日 （仅供参考）
体育艺术卫生工作总结 一、严格执行课程规划，将学生体质健康发展放在首位。 本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足，开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。 学校积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时体育活动时间。本学期学校根据实际情况，全面听取学校师生的建议，制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案，添置活动器材，使活动更具实效性，体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域，使活动有序开展，并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期学校参加xx市雨天大课间活动方案、现场评比。 本学期从12月开始，组织学生进行冬季长跑活动，想尽一切办法确保学生的活动时间，并作好相关记录。同时，学校重视体育特长生的训练，组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。 学校继续加强学校的体育器材和设备的管理，由专人负责器材的出借，并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查，一旦发现问题立即上报并采取必要措施，以保证学生在使用时的安全问题。 二、关注学生健康教育，形成良好健康意识。 学校重视学生健康教育，在师生中普及健康教育知识。本学期邀请xx医院牙科医生、xx人民医院眼科主任来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间，开展每周一次的健康教育，在学生中间普及健康知识，养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育，充分依靠班主任老师的观察，及时了解学生的日常心理，纠正他们心理上的偏差，确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间，接待学生 第 2 页共 5 页
的访问。本学期，柏晶晶老师开设心理团体辅导课，班主任观摩、学习，在校园内形成重视学生心理健康的氛围。 学校高度重视学校传染病的防控工作，落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。 学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。 本学期10月组织学生参加体检。保健教师做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。 学校一贯注重环境卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教室卫生进行整改。每月定期检查学生的个人卫生情况，督促、帮助学生养成良好的卫生习惯。 每天有行政值班人员进行检查、公布，每周进行卫生评比，每天定时对教室等公共场所进行通风。 三、做亮学校艺术特色工作，提升师生艺术修养。 本学期学校继续落实艺术课程要求，保证艺术教学时间，不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围，鼓励学生走出校园，走进古镇，“承古扬新”，充分挖掘古镇深厚的文化底蕴，营造民族传统文化气息浓厚的校园文化，并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化，并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。 学校继续重视书法学习的普及，，每周利用三项规定活动课时间在 第 3 页共 5 页
艺术学校教师管理制度 一．课堂教学管理 1所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。 2 所有任课教师要严格按照功课表上课。每次上课需提前10分钟 到校。 3教师上班上课期间要注重仪表，着装得体，能起现艺术教师的 身份和气质，舞蹈教师要统一着装，穿练功服、鞋。 4上课之前老师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点 名册交到办公室，问清具体情况，对学生负责。开课十五分钟 后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送 点名册者扣除本课时工资的百分之三十。 5成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案， 并作为教学档案长期保存。 6所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学 混乱，或教师无故离开教室，学生和家长反映强烈者每次扣除 本课时费的百分之十。 7上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。上课 期间不得接打电话，发短信，发现一次扣除本课时工资的百分 之二十。
8任课教师有义务对学生进行安全教育，不得让学生带刀具，易 燃易爆物品，滑板等危险品，不得乱涂乱刻，不得追逐打闹， 攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。 9对待学员及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂 体罚学生。遇到问题需耐心讲解，无法解决的应向负责人反映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。 10 课后应与学生家长沟通，积极采纳合理的建议和要求，以便更 好地开展教学工作。 11任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教 师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交到校 长办公室。 二．请假制度 1出特殊情况下，每班每月允许调课一次，任课老师需提前在班 里告知学生，做好调课时间安排。并在办公室备案，以便前台 通知家长，做到双保险。 2每月调课不得超过两次，每超过一次扣本课时费百分之二十。 3教师一切请假，代调都需在前台备案，以便前台及时做好和家 长的沟通工作。 4遇国家法定节假日，在没有接到学校的停课通知时，各位教师 不得擅自停课。 三．学生安全工作
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 体育卫生工作计划(2021版) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
体育卫生工作计划(2021版) 一、指导思想 以xx大精神和《体育与健康课程计划》为指导，认真实践“三个代表”，深入学习实践科学发展观，牢固树立科学发展，和谐发展意识，依法履行学校卫生监督职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创建平安校园，和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全，保障全校师生身体健康和生命安全，特别制定本年度学校体育卫生工作计划： 二、主要目标 1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围； 2、积极开展体育活动，开创学校活动的新局面。 3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的
发展。 4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。 5、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶，争创“卫生文明单位”。 三、基本思路 1．强化过程管理、严格常规监控，为终结目标达到提供保障。 2．以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素质发展之路。 3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。 4．严肃体育卫生制度，为学校的发展服务。。 四、具体内容与措施 1、成立体卫工作小组： 组长：李学东副组长：徐勤宝董元明 成员：韩玉刚魏光强许明坤孙崇敬李艳轲张宗伟安连会左孝副刘凤娟刘纯英 2、明确责任，强化监督。 我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做
小学体育卫生工作计划 一指导思想; 我班以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进班级体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善班级环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持班级的体育特色，培养全面发展的学生 二具体工作： (一)体育工作 1.加强科学管理 建立健全班级体育工作领导小组，由体育教师全面负责管理班级的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度“，责任到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完善，狠抓落实。 2.确定目标 <学校体育工作条例>是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神，规范课堂质量，领会精神实质。确定工作目标如下：贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下，近视率发病率不超过1%. 3.提高课堂质量 本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，根据大纲新教材，积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平，理论水平，教学和教研能力。坚持面向全体，教书育人。规范体育教学常规。严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。 (二)卫生工作 1.加强健康教育 (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识，合格率达90%以上。