七年级语文期末模拟试卷1
一、语文知识积累与运用 (25分)
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
读书，能使浮躁的心变得细nì⑴；读书，能使huì⑵暗的心变得明亮；
读书，能使páng ⑶徨的心变得坚定；读书，能使平庸的人生变得斑lán ⑷。2．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来⑴她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家，我就要用各种的彩色，⑵出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个作曲家，我就要用音符来
⑶出她们轻捷的舞步和和细响的铃声。假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活
力的苗条灵动的身形。
A. 点染
B. 描绘
C. 传达
3．加入下面一段文字横线上的句子，恰当的一项是（▲）（3分）
南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，▲。
①1983年7月，测得最低温度为零下89.2℃
②在南极点，年平均温度达零下50℃
③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服
④它是世界上最寒冷的地方
A．①②④③B．④③②①C．④②①③D．③④①②
4．古诗词名句默写。（6分）
走进经典诗句，会让我们的情感变得更加丰富。漫步春江岸边，我们体验“春潮带雨晚来急，⑴”
的清幽和闲适；独坐竹林深处，聆听“独坐幽篁里，⑵”的美妙乐音；沐浴清冷的月光，我们心中升起“夜发清溪向三峡，⑶”的淡淡离愁；绵绵黄梅雨，我们感受到“有约不来过夜半，
⑷”的难以排遣的寂寞；啸啸马鸣，我们为木兰“⑸，⑹”的奔赴沙场的飒爽英
姿而啧啧赞叹。
5．名著阅读。(4分)
那是一段由一个善良而且极端诚实的天才用美妙的语言讲出来的一个悲惨童话。现在我把过去回想一下，有时连我自己也难以相信竟会发生那样的事，很多事情我很想辩驳、否认，因为在那“一家子蠢货”的黑暗生活中，残酷的事情太多了。但真理比怜悯更可贵。要知道，我不是在讲我自己，而是在讲那个令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。在那里，普通的俄国人曾生活过、而且知道现在还在生活着。
（1）上面的这段文字出自《▲》，片段中的“我”名字是▲。（2分）
（2）下面选项中和“我”无关的一项内容是（▲）（2分）
A．我三岁时，失去了父亲，母亲把我寄养在外祖父家。
B．一天，我出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。
C．通过三年级考试后我不再上学，开始自己养活自己。我结识了许多伙伴，我们互相帮助，一起捡破烂，扯木材。
Ｄ．我跟着车队走了，一路上受尽车夫的欺辱，动辄拳脚相加，我连续发了三天高烧。
6．综合性学习。（5分）
七年级（1）班举办“戏曲大舞台”的语文综合活动，请你完成以下活动。
⑴请说出我国的两种戏曲种类的名称。（2分）
⑵中国戏曲艺术底蕴丰厚、博大精深，我们知道，每一段唱词都是一篇优美的诗词，不仅内容丰富，
而且很具有艺术特点。细细品味下面的《花木兰》选段，请你从思想感情（内容）或艺术特色等方面作简要欣赏。（3分）
刘大哥讲（啊）话理太偏，／谁说女子享清闲。／男子打仗到边关，／女子纺织在家园。／白天去种地，／夜晚来纺棉，／不分昼夜辛勤把活干，将士们才能有这吃和穿。／你要不相信（哪）请往这身上看，／咱们的鞋和袜，／还有衣和衫，／千针万线可都是她们连哪！／有许多女英雄，／也把功劳建，
／为国杀敌是代代出英贤，／这女子们哪一点儿不如儿男。
二、现代文阅读（27分）请认真阅读下面两篇文章，完成7—14题。
（一）（16分）
外婆和鞋
席慕容
我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间
用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。”
如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要地诉他：
“你知道我为什么舍不得丢它的原因吗？”
这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法
形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。
走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和
同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：
“何方人士，敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话就总会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多
方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在
穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的大阳呢，还是外婆手上的余温?
就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱
门后面的笑容。这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。
7. 认真阅读全文，请你用简洁的语言回答下面两个问题。（4分）
⑴文章刻画外婆主要集中在哪件事上？
⑵外婆去世后,“我”做了些什么事纪念她？
8．一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”？（3分）
9．结合上下文，品味下面句子中的加点词语，指出其表达效果。（6分）
⑴带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来
．．．．．．：“何方人士，敢动本人的拖鞋?”
⑵再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子
．．．．．呢。
．．．．．，一面看着我笑
10．文章最后一句说“这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（3分）
三、文言文阅读（18分）请认真阅读下面两篇文章，完成15——21题。
（一）（10分）
狼蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
15．解释下面句子中加点的词。（4分）
⑴顾．野有麦场⑵驰．担持刀⑶意．暇甚⑷一狼洞．其中
16．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（▲）（2分）
A．屠暴起，以．刀劈狼首或以．钱币乞之
B．其一犬坐于．前贤于．材人远矣
C．乃．悟前狼假寐蒙乃．始就学
D．复投之．久之．，目似瞑，意暇甚
17．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
禽兽之变诈几何哉？
18．读了《狼》这个故事，你得到什么启示？（2分）
（二）（8分）
鹿亦有智
博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿他，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭，例用鹿。官府督猎者急，限期送上，然旬日间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。
19. 解释下面句中的加点词。（4分）
⑴以伐．薪为生⑵鹿稍．长，甚驯
⑶李氏不与．⑷是夜鹿去．
20. 用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
其家户外皆山，鹿出，至暮必归。
21. 文中说“李氏深悔之”，请你揣摩文意，说说李氏到底“悔”什么？（2分）
第二学期七年级语文期末模拟试卷2
1．读下面两句话，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
（1）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得（zào）▲热了，使（tián ）▲静的
阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
（2）我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便（wàng）▲下
断言，冤苦了一只不能说话（biàn)▲诉的动物。
2．依次填入下面一段文字横线上的句子，排列恰当的一项是（▲）（2分）
H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现，并在全国成散发之势，迄今已经夺走了数十条生命，一时间人们谈“禽”色变，餐桌上少了禽类食品。▲
①据实验，H7N9型禽流感病毒在60摄氏度以上的水中，几分钟内即可杀死，所以禽肉只要煮熟、煮透，
就没有任何危险。
②当然，我们也不可以掉以轻心，不论是不是在禽流感爆发期间，都要注意卫生，不
接触可疑动物，避免食用不洁食品。
③其实，对禽类食品你都不必过于忌讳。
④鸡蛋也是，只要不吃生的或半生的鸡蛋，在食用时烹调加热充分，一样是安全的。
A．①③②④B．③④②①C．①④②③D．③①④②
3．古诗文名句默写。（7分）
（1）山际见来烟, ▲。（吴均《山中杂诗》）
（2）▲，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
（3）▲，青山独远归。（刘长卿《送灵辙上人》）
（4）杜甫《江南逢李龟年》表达了故友重逢但今非昔比、时世沧桑之感慨的诗句是“▲，▲”。
（5）《木兰诗》中“▲，▲”细腻传神地表现木兰身为青春
少女的爱美之心。
4．文学常识与名著阅读。(6分)
（1）下列对文学常识表述有误的一项是（▲）（2分）
A．《山海经》内容包罗万象，主要记述古代地理、动物、植物、矿产、巫术、宗教等，
史也包括古、医药、民俗、民族等方面的内容。除此之外，《山海经》还记载了一些神话寓言故事，其中“夸父逐日”“女娲补天”“精卫填海”等故事，人们耳熟能详。
B．《丑小鸭》是丹麦著名的童话作家安徒生的作品。这则童话故事告诉我们，只要执
着自己的梦想，始终不屈的奋斗，梦想就会照进现实。
C．《木兰诗》是我国南北朝时北方的一首乐府民歌，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
全诗明朗刚健，质朴生动，具有浓郁的民歌情味。
D．课文《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描
述，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡童年生活经历。这篇课文被收录在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中。
（2）高尔基《童年》中阿廖沙最好的朋友“小茨冈”是怎么死的？（▲）（2分）
A．外祖父家的的染坊失火，小茨冈毫不畏惧冲进火海里，从里面一次次抱出盛满硫酸盐的瓶罐，结果被烧塌的房梁砸死。
B．阿廖沙的两个舅舅强迫小茨冈扛着橡木十字架去坟地，路上意外绊倒被压在十字架下，因失血过多而死。
C．大舅米哈伊尔喝醉酒闹事，拿着粗大的木棍砸门，外公纠集了两个房客及酒店老板的妻子对付他。小茨冈过来劝架，却被大舅失手打死。
D．小茨冈有一手染布的好技术。两个舅舅想把小茨冈拉过去自己另开染坊，但担心小茨冈不和他们不合作，反而去和外祖父开第三个染坊，两人就合计把小茨冈骗到山
上遭毒蛇咬死。
（3）在《昆虫记》的描述中，有种昆虫，它总希望在战斗未打响之前，就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位，达到使其不战自败的目的。因此，它会在敌人面前虚
张声势一番，假装什么凶猛怪物的架势，利用心理战术，和面前的敌人进行周旋。这种
昆虫是：（▲）（2分）
A．狼蛛B．蟋蟀C．螳螂D．蚱蜢
5．综合性学习。（6分）
改革开放以来，我国旅游业迅速发展，公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但
从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。七年级（1）班举
办“文明旅游”的语文综合活动，请你完成以下活动。
（1）仔细观察下面一幅漫画，分别用简洁的语言描述画面并揭示它的讽刺意义。（4分）
亲爱的,多
拍几张！
千年古树
画面内容：▲
讽刺意义：▲
（2）2013年5月24日晚，网友“空游无依”发表一条新浪微博，他在埃及卢克索神庙
的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，“空游无依”表示这是他在埃及最难
过的一刻，无地自容。微博发出后，舆论引起轩然大波。请你也写条微博，谈谈你对“丁
锦昊到此一游”事件的看法。（80字左右）（2分）
▲
二、现代文阅读（25分）
认真阅读下面两篇文章，完成6—13题。
（一）情在高处（15分）
大约七米的距离。
我紧握着枪托，手心里渗出了一把汗。小心地深呼吸一口山间潮湿的空气，努力把狂跳的心稳定下来，又取下眼镜仔细擦了擦。已发了誓，不击中它今生就不再摸猎枪。
那是个骄傲的家伙。尖曲的喙，强硬的躯，乌黑而微泛莹绿的羽。脖边还围着一圈浅褐色的纹锦，就像古希腊勇士的桂冠。他昂首站立在那岩石上，扇起的翅膀嵌在白蒙蒙的天空上面，于是属于鹰族的野悍与霸气变展露无疑了。我看不到它的眼，它正盯着自己爪下的猎物。一定是个年轻的家伙，这岩鹰！
我突然感到有股热血在胸里面沸腾了起来，它正全神贯注地撕扯爪下的猎物——如果我没看错的话——那是一只雏鸡。
它突然昂起头来高叫了一声，清凉的鸣声回荡在山峦与苍穹之间。这才是真正的鹰之
唳！那被霞光镀了的剪影，不啻为一座真正的力与美浑然天成的伟大雕像。我心里忽的一动，枪在中途停住了。
它居然对爪下的美味只撕不吞！我突然奇怪的发现！
它已把一切都完成了，天是如此的蓝，风又变得如此的清。它蓦然欣喜地高叫了两声，拍拍翅膀，消失在岩边。
我一下子从震撼中清醒过来，心里一阵难耐的懊悔。但那心中的问号依然盘旋脑际：这冷酷与嗜杀成性的鹰竟会弃猎物而去？
我刚要失望地起身，突然从天空传来一声熟悉的鹰鸣。急忙伏下，心又狂跳了起来，紧盯着声音传来的地方。是它！只不过还携了一只鹰来。我以为是它的爱侣，但仔细观察之后，发觉自己错了。那是只苍老的岩鹰，很老了。它的羽毛在阳光下灰蒙蒙的，且脱落了不少，好像还受了重伤，一只翅膀耷拉着，脚无力地圈成了一个“７”形，它的脖子转动也很困难，也许根本就不能转动。年轻的鹰把它轻轻的放在向阳的岩石上，然后叼起猎物，一块块的喂它。
我静静得看着，托枪的手悄然垂了下来。
年轻的鹰在笨拙地喂着，显然它只习惯大力地撕扯暴吞，做这种温柔的动作还笨拙得可爱。它的大喙不时错过老鹰的嘴，有时还忘了松开。但老鹰自始自终都在安详地接受着，那半阖的眼中，流露出的也全是爱和满足。
天很蓝，风很清，我的眼睛开始潮湿。
年轻的鹰每喂完一口都忍不住发出一声欢叫。有好几次，老的鹰把嘴闭上了，不肯张开，只用慈爱的目光望着它。但它都轻轻啄开老鹰的嘴，那分明还带着少年的任性和撒娇！是的，它明白母亲（或父亲）的心，尽管它也确实很饿了，有好几次叼在嘴里的肉差点本能地吞下去；尽管再找到如此鲜美的野味已很不容易，但它宁愿去喝涧里的水充饥，也不肯吃一块给母亲（或父亲）的食物。
我的泪开始大股大股地往外涌，我不敢站起身，生怕惊动了那深情的两代鹰。我只有用泪水模糊了的眼，定定地望着那正紧紧依偎着晒太阳的两只鹰。不看那美丽的流云，也不听那柔歌似的松涛。
6．随着故事情节的发展，作者的情感也在发生变化，请根据提示完成下面表格。（4分）
情节发展发现岩鹰▲▲看岩鹰喂食
情感变化▲震撼好奇、失望▲
7．文中划线的句子描写了“天蓝风清”的景色，其作用是什么？（2分）
8．阅读下列句子，回答句末括号中的问题。（6分）
（1）那是只苍老的岩鹰，很老了。它的羽毛在阳光下灰蒙蒙的，且脱落了不少，好像
还受了重伤，一只翅膀耷拉着。脚无力的圈成了一个“７”形，它的脖子转动也很困难，
也许根本就不能转动。（这句话着力描写老岩鹰的外貌形象，请结合上下文，说说这有
什么作用？）
（2）是的，它明白母亲（或父亲）的心，尽管它也确实很饿了，有好几次叼在嘴里的肉差点本能的吞下去；尽管再找到如此鲜美的野味已很不容易，但它宁愿去喝涧里的水
充饥，也不肯吃一块给母亲（或父亲）的食物。（这句话描写了年轻岩鹰喂食老岩鹰
的细节，极富感染力，请你品味其表达效果。）
9．请谈谈你对题目“情在高处”的理解。（3分）
（二) 人生的极昼 (10分)
如果给你一个选择题，让你选择：南极考察人员在南极生存的最大威胁是什么？冰川、寒冷？还是食物、极昼？
相信很少有人选择极昼。毕竟在大家的意识里，在南极，皑皑的冰川、极度的寒冷和急缺的食物一定是考察人员面临的最大挑战。但事实上，南极考察人员的最大挑战并不在于这些，而是那里的极昼。
所谓极昼，就是太阳终日都出现在地平线上的一种自然现象，一般只会出现在夏季和
冬季。当南极出现极昼时，北极就是极夜，反之一样。
一位南极科考专家说，在南极，每当出现极昼时，没有了黑暗，也就没有了日期，工作人员连续几十天都生活在金灿灿的阳光下，人的生物钟一下子就彻底紊乱了。你困顿，你疲倦，但除了昏迷，你怎么也睡不着。因为人们都习惯了在夜晚的黑暗中睡觉，一旦失去了黑暗，那四周皑皑白雪和灿烂阳光交织折射出的亮度让人很难闭上眼睛，即便你能睡着几分钟，也犹如在煎熬。因此在南极，遭受雪崩和意外伤害的人数，远没有被极昼造成伤害的人员多。极昼让人筋疲力尽，让人精神焦虑，让人神经系统紊乱，让人在整个南极大陆无处藏身，焦虑，烦躁，让人疯狂。
为了度过极昼期，考察人员做过很多尝试，包括加厚帐篷，增强帐篷内的阴暗度，甚至实验过在冰川和积雪下穴居等，但结果都不理想。凡是到过南极经历过极昼的人，他们最大的愿望就是能够见到夜色，见到黑暗，这是他们生命的渴求。
渴求黑暗，黑暗成了生命的急需。如果没去过南极，是怎么样也体会不到的，这说来也匪夷所思。但事实上，在我们每个人的生命里都经历过极昼现象，有时苦难像皑皑白雪一样直刺你的眼，有时幸福又像灿灿阳光一样紧逼你的心内。所以对待人生中的那些坎坷、磨难，抑或好运、甜蜜都应该坦然处之，它们共同构成了生命的昼夜，缺一不可。
10．文章开头设置选择题，并说“相信很少有人选择极昼”，其作用是什么？（2分）
11．“在南极，遭受雪崩和意外伤害的人数，远没有被极昼造成伤害的人员多”，极昼会给人造成哪些伤害？
（3分）
12．联系上下文，说说下面句子中加点词语的表达作用。（2分）
为了度过极昼期，考察人员做过很多
．．尝试，包括加厚帐篷，增强帐篷内的阴暗度，
甚至
．．实验过在冰川和积雪下穴居等，但结果都不理想。13．文章最后一段画线句子有什么丰富的含义？
（3分）
三、文言文阅读（20分）认真阅读下面两篇文章，完成14——21题。
（一）孙权劝学（10分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
休宁县有村民张五，以猎为生。张尝14．解释下面句子中加点的词。（4分）
（1）卿今当涂
．．掌事（2）孤岂欲卿治．经为博士邪
（3）见．往事耳（4）即更．刮目相待
15．下列句中朗读停顿划分有错误的一项是（▲）（2分）
A．卿//今/当涂掌事B．孤岂//欲卿治经/为博士邪
C．自以为//大有所益D．大兄//何/见事之晚乎
16．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
卿言多务，孰若孤？
17．鲁肃不仅地位高于吕蒙，而且很有学问，是东吴周瑜之下的二号人物。从鲁肃主动“拜蒙母”“结友”这两件事中，你能悟出什么道理？（2分）
（二）张五悔猎（10分）
逐一母鹿。鹿将二仔行，不能速，遂为张五所及。母鹿度不可免，顾旁有浮土，乃引二仔下，拥土覆之，而身投于张五网中。值张母出户，遥望见，遂奔至网所，具以所见告子。即破网出鹿，并二仔亦纵之。张母曰：“人有母子之情，畜亦有之。吾不忍见母死仔孤，故破网纵仔。”张五闻之，心感动焉。由此焚网，永不复猎。
18．解释下列句中加点词的意思。（4分）
（1）鹿将．二仔行（2）顾．旁有浮土
（3）值．张母出户（4）故．破网纵仔
19．写出下列句子中加点的“之”各指代什么？（2分）
（1）乃引二仔下，拥土覆之．。
（2）人有母子之情，畜亦有之．。
20．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
遂奔至网所，具以所见告子。
21．读了这篇短文，请写出你的感想。（2分）
四、写作 (30分)
22．阅读下面文字，按要求作文。
快乐无处不在。当阳光透过窗帘照在身上时，我快乐；当听到鸟儿清脆的叫声时，我快乐；当在书的海洋里遨游时，我快乐；当披着晨曦漫步于校园时，我快乐；当和朋友在一个和风日丽的日子里去踏青时，我快乐；当星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……
请以“我▲，我快乐”为题目，写一篇作文。
要求：⑴先将题目补充完整，然后作文。诗歌除外，文体自选。⑵文章不少于600 字。⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
七年级语文第二学期期末检测试卷
A卷（满分100分）
一、基础知识（1—9题每小题2分，10题12分，共30分）
1.根据汉字写出拼音。
铁一般坚强的树干，是我们伟岸的身躯。风雨中A.ào（）然挺立，任狂风呼啸、霹雳惊天、暴雨肆虐。披拂摇B.ye( )，是我们挥舞的手臂。
2．下列词语中加点的字注意完全正确的一项是（）
A .讪．笑（shàn）叮嘱．（zhǚ）叱咤（zhà) 澎湃．（pài）
B. 秕．谷（bǐ）炽．痛(chì）宿儒．（rú) 惬．意（qia）
C. 亘．古（gang）蝉蜕．（duì）迸．出（bang）归省．（shěng）
D. 污涩．（sa）畸．形（qí）滞．留（zhì）参差．（cī）
3．下列加点词释义不全对的一项是（）
A、羁．绊：约束。毛骨悚．然：恐惧的样子
B、弥．高：更加。气冲斗牛
．．：斗牛，一种源于西班牙的人与牛之间的游戏。
C、污秽．：肮脏的东西。马革裹．尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。
D、胡骑
．．：皱着眉头，形容忧愁的样子。
．．：胡人的战马。颦蹙
4. 下面句子中加点的词语解释不正确的一项是( )
A．这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然
．．．．的单调没有任何区别。(毛骨悚然：悚，恐惧的样子)
B．愿为市鞍马，从此替爷．征。（爷：父亲。）
C．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸
．．．．。（人声鼎沸：形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜鋳的锅，一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。）
D．后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，光泽的毛也污涩．了（涩：这里是苦涩的意思。）
5．下列句子没有语病的一句是（）
A、小明的学习成绩是班级中最好的同学。
B、能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
C、参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。
D、每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
6．下列搭配有误
．．的一项是（）
A．《伤仲永》——王安石——北宋——《临川先生文集》
B．《木兰诗》——郭茂倩——汉代——《乐府诗集》
C．《口技》——林嗣环——清——涨潮《虞初新志》
D．《猫》——郑振铎——现代——《郑振铎文集》
7.下面句子没有使用修辞手法的一项是（）
A.万里赴戎机，关山度若飞。
B.原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。
C.它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去……
D.每到冬季，黄河壶口流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。
8．下列句子标点符号使用正确的一项是（）
A、它在空中再度起跳，下坠的身体奇迹般地再度升高！
B、深宵灯火是他的伴侣，因他大开光明之路，“漂白了四壁。”
C、椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出“萧萧”的声音来。
D、他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。
9、下列表述不完全正确的一项是（）
A、《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集，它大多以谈鬼说狐的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。
B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。
C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索，既表现了主人公的亡国之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。
D、《自然史》是英国博物学家、作家用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成的36册巨著。
10.背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。（每空1 分，共12分）
①《滁州西涧》以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的句子是：，。
②《约客》表现作者寂寞心情的诗句是。：，。
③《论诗》表现江山代代出新人的诗句：，。
④《送灵澈上人》一诗中，描写竹林寺的景色气氛，点名送别时间，且对仗工整的诗句是：
，。
⑤王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，。（王安石《伤仲永》）
⑥地不满东南，故。（《共工怒触不周山》）
⑦，火爆声，呼呼风声，百千齐作。
⑧《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：，壮士十年归。
二、阅读理解题（共30分）
（一）阅读下面文字，完成11～15题。（15分）
（甲）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前了了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般么向赵庄前进了。
（乙）两岸的豆麦和河底水草所发散出的来的清香，夹在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的曽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我还以为船慢。他们换了四回手，渐望依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
（丙）那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
（丁）那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见的破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
11、小伙伴们开船时，作者运用了哪几个动词？这些动词体现了小伙伴的什么性格？（5分）
。
12、（乙）语段中，在景物描写时以动写静的句子是。（2分）
13、（乙）语段文字主要用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（3分）
。
14、在上述文字中，我们能感受到“我”的心情变化，这个变化过程是：（3分）
沉重→→→
15、请概括上述文字的大意。（2分）
(二)、文言文阅读（15分）
（甲）夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
（乙）①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
16．这两篇古文分别节选自《》和《》，其中乙文作者是，清代著名文学家，世称(4分)
17.解释下了句子中加点词的意思。(4分)
（1）与日逐．走逐．（2）北．饮大泽北．
（3）其一犬．坐于前犬：（4）一狼洞．其中洞：
18、翻译下列句子。（4分）
（1）夸父与日逐走，入日。
（2）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
19、（乙）文给你的启示是(1分)
联系甲文内容说说你对夸父这一人物的认识（2分）
。
三、大作文（共40分）
20．从下面两题中任选一题作文：
（1）题目：让走进心间
要求：在横线上填上合适的词语，如：“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“快乐”等等，先将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。
（2）著名作家毕淑敏说：如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你愿为世界增添晴朗和快乐，如果你即使倒下也面向阳光，那么，请锻造心情，让我们以沉稳、宁静、广博、透明的心覆盖每一个清晨和傍晚。
请你以“心情”为话题，写一篇文章。要求：①文体不限，诗歌除外，不少于600字；②书写清晰工整，文中不出现真实的人名、地名和校名。
B卷（满分50分）
四、诗歌鉴赏。（共10分）
春夜洛城闻笛唐李白
谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
21.诗中能揭示主旨的诗句是: ，。（2分）
22. 触发诗人故园之恋的句子是: 。（2分）
23. 古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。（4分）
24. “折柳”在诗中指《折杨柳》曲，“柳”与“留”谐音，所以古人常借“柳”表达与亲朋好友离别时的留恋之情，请你默写一句古诗中含有“柳”的诗句。（2分）
，。
五．阅读《一颗颗星星都是爱》，回答下列问题。（20分）
一颗颗星星都是爱
⑴一天，讲完圣诞老人的故事，我问学生们：如果圣诞老人在年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么？
⑵教师里的气氛一下子活跃起来，孩子们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说要电视的，有说要洋楼的。
⑶一个男孩子，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。
⑷这男孩子家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶奶一手拉扯大的。在他未正式成为我的学生之前，我已牢牢记住了他的名字——倒不是因为他最后入学并欠费。那天，我写好欠条后，这惟一一个敢自己赊费来上学的孩子，拿出两张百元钞票，说是他在路上捡到的。我心情激动地接过那200元钱，也记下了“韦德”这个名字。
⑸也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘好，成绩也总排前几名。可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。我提醒了几次，他老不改。为此他吃了好几回“冰淇淋”——学生上课走神儿，我就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋，孩子们将之笑称为“冰淇淋”。
⑹“韦德，你呢？最喜欢和希望得到什么礼物？”我走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，依旧垂着眼睛。我拍拍他的肩膀，鼓励他。“老师，我家的泥屋没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？”他低低的语调含着忧伤。
⑺我一怔，是这个除了他以外，根本就没有人会想到的问题困住了他呀。想了想，我微笑着告诉他，圣诞老人能穿墙钻地，无所不能，他自会有办法。
⑻韦德抬起眼睛，眼神是那样的晶亮，显得非常的高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“我想要一
双棉手套和一双棉鞋！”
⑼孩子们“哄”地一声笑开了，这个愿望太微不足道了。
⑽韦德也笑了，我突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。
⑾“老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮了，穿上棉鞋就会好了。”韦德稚内的童音在教室上空盘旋着。学生们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲重了他们的心灵。
⑿我只觉得一股热流涌遍全身，鼻子酸酸的—我想不到，韦德竟是要暖和我的手，才故意在课堂上开小差；也想不到家境如此贫寒的一个孩子，在他的任何梦想都可能实现的时候，许的却是这样简单而又充满爱心的愿望……
⒀“老师，我的袜子是补过的，很旧，圣诞老人会往里面放礼物吗？”
⒁忽然，韦德想起什么似的沮丧地问道。
⒂我还没有来得及回答，孩子们已经纷纷站起来，说过年是要把自己的新袜子送给韦德。平时最调皮的几个学生这时也认真起来。
⒃看着这些可爱的、天真烂漫的孩子，我的泪水止不住地往下淌、往下淌……模糊的泪光中，我感到有一双温暖的小手正拿起我冰冷的手，贴在他暖暖的小脸上。
⒄而此刻，我的脑海里恍恍惚惚
．．．．掠过许多词语：善良、纯洁真挚……最终盘踞不散、定格下来的只有一个字——“爱”。
25.给文中加点的词语注音，并按照前后语境写出意思（4分）
（1）赊．费（）
（2）恍．恍惚．惚（）
26.怎样理解文章的标题？（2分）答：
这个标题好你觉得好在哪里？（2分）
27.文章哪一段是插叙，请概括其内容，并分析其作用。（3分）
28.第10段画线句子中“这个朴素的愿望”是什么？（1分）
你觉得他的愿望低微吗？为什么？（2分）
29.第11段中加点的词语指什么呢？（2分）
30.文中有两处描写了老师感动的句子，请将其摘录出来并思考老师感动的原因。（4分）
摘录（1）
摘录（2）
老师感动的原因：
。
六、语言综合运用（共10分）
31.“马的世界”综合性学习：
⑴各写出两个与马有关的俗语、成语。（4分）：成语
俗语
（2）有人认为，“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有”，在二者关系中伯乐起决定作用；
也有人认为，只要是千里马而不是驽马，无论是否有伯乐，它在任何地方都会显示出卓越的才能。你同意哪种观点？说说理由。（3分）
32.名著导读：法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出。全书充满
了对，充满了。 (3分)
七、小作文（共10分）
33．以“草地”、“夜空”、“南极”、“北极”、”风暴”、或“二十年后的我”为题写一篇想象作文。要求：200
字以内，思路清晰，中心明确，内容紧凑，语言凝练。
七年级语文·参考答案
一、语文知识积累与运用 (25分)
1．⑴腻⑵晦⑶彷⑷斓（4分，每空1分）
2．⑴B ⑵A ⑶C （3分，每空1分）
3．C （3分）
4．⑴野渡无人舟自横⑵弹琴复长啸⑶思君不见下渝州⑷闲敲棋子落灯花⑸万里赴戎机⑹关山度若飞（6分，每空1分，错字漏字添字均不给分）
5．(4分) （1）童年阿廖沙（2分，每空1分）（2）Ｄ（2分）
6．（5分）
⑴（2分）示例：京剧、昆剧、越剧、豫剧、沪剧、秦腔、黄梅戏、花鼓戏、二人转
⑵刻画了女子的勤劳、能干，不比男儿差的好强精神以及为国拼杀的巾帼英雄的形象。\语言质朴，气势激昂，富有乡土气息。（3分,意对即可）
二、现代文阅读（27分）
（一）（16分）
7.（4分）⑴外婆为我洗晒拖鞋。（2分）
⑵收藏外婆给我的戒子、给我做的小棉袄以；穿着外婆洗过的破旧鞋舍不得丢掉。（2分，每点1分）（或“收藏所有能够让我纪念她老人家的东西”也可）
8．因为这双鞋是外婆的慈爱的见证，它带给“我”儿时温暖（美好）的回忆，寄托了“我”对外婆的思念。（3分，意对即可）
9．（6分）
⑴写出了“我”在外婆面前不拘小节、放肆的样子，也从中可以看出“我”和外婆关系很亲密。（3分，答出一点给2分）
⑵运用动作和神态描写，写出了外婆的慈祥，让人体验到那种温暖的感觉。（3分，意对即可）
10．（3分）外婆的关爱让“我”感到温暖和幸福，但随着外婆去世和时光的流逝，这一切都只能在回忆中了（2分），也表达“我”对失去外婆的悲痛之情（1分）。
（二) (11分)
11．食物链（2分）12．为了生存繁衍（3分）
13．“任何”说明食物链中的每一环都是地球生态环境中的组成部分，“其中”说明食物链中有些环节是地球生态环境中的组成部分，而不是指所有环节，如果把“任何”改成“其中”，就不符合事实，失去说明语言的准确性。（3分，意对即可）
14．形象生动地说明了食物链中任何一环被破坏，都会导致整个生态平衡的破坏，而造成不良后果。或“形象生动地说明了食物链的重要性”。（3分）
三、文言文阅读（18分）
（一）（10分）
15．⑴后头看⑵放下⑶神情、神态⑷打洞（4分，每题1分）
16．A（2分）
17．禽兽的欺骗手段能有多少呢? （2分）
18．对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。或“邪不敌正”（2分，意对即可）
（二）（8分）
19. ⑴砍⑵逐渐，渐渐⑶给⑷离开，逃走（4分，每题1分）
20. 他们家门外都是大山，鹿出去，到晚上必然回来。（2分，意对即可）
21. 后悔自己态度不坚决，伤了鹿的心。（2分，意对即可）
四、写作 (30分)
按省教研室编订的2011年中考说明为依据，折合30分按五等给分。难度系数控制在0.75。
要通过作文阅卷，努力引导学生作文能运用细节描写
．．．．，表达自己的对生活的真切体验
．．
．．．．、真实
情感
．．．．，语言有表现力
．．．．．．。
．．．．，使内容充实
．．和独特认识
一类卷（30—27分）符合题意，立意明晰、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；选材有个性，内容充实；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言流畅，有文采。
二类卷（26—23分）符合题意，立意明晰，中心突出；有一定的生活感受，感情较真切；
选材合理，内容较充实，层次较清楚，结构较完整；表达较恰当，语言通顺。
三类卷（22—18分）符合题意，中心较明确；有一定内容；语言尚通顺。
四类卷（17—13分）基本符合题意，中心欠明确；感情欠真切；内容空泛；条理欠清楚；语病较多。
五类卷（12分以下）不符合题意，结构混乱，文理不通，不成篇或字数不足300字。
说明：一、符合以下情况中的任何一条，可酌情加2—3分，加到满分为止。
⑴具有较强的思维能力，对生活有独到见解。
⑵构思新颖，有创意。
⑶具有浓郁的个性色彩。
⑷语言优美而不空泛，富有表现力。
二、字迹潦草，错别字较多，可酌情减2—3分。
三、有宿构、套题现象的，降一等给分。
江苏省盐城中学—第一学期期末考试 高一年级语文试题（.01） 试卷说明：本卷总分150分，考试时间150分钟。请将所有答案写在答题纸上。 第Ⅰ卷（70分） 一、语言文字应用（34分） 1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同 ．．．．的一组是（▲）(3分) A．熨．帖／呼吁．隽．永／携．手共进惬．意／汗流浃．背 B．恪．守／溘．然狙．击／居．安思危谅．解／量．体裁衣 C．跌宕．／坦荡．慰藉．／披荆斩棘．胡诌．／皱．皱巴巴 D．荒芜．／抚．摸邂．逅／坚持不懈．坍．圮／下肢瘫．痪 2．下列各组词语中，没有错别字 ．．．．．的一组是（▲）(3分) A．长春藤玉砌雕栏凝眸远眺明目张胆 B．酹江月一愁莫展百无聊赖欢呼鹊跃 C．管弦乐瞬息万变不屈不挠莫名其妙 D．癞头僧托沓冗长惊骇万状向死而生 3．下列成语使用无误 ．．的一项是（▲）(3分) A．当今传媒界，炒作成风、虚假成灾，在追名逐利甚嚣尘上的污浊氛围中，季羡林主 动摘冠脱冕的高风亮节之举，犹如一束亮光，石破天惊 ．．．．，令人耳目一新。 B．盐塘河公园到处都是花，到处都是树，仿佛随便朝地上扔根枝条就能开出沸反盈天 ．．．．的花来。 C．1945年，声名显赫 ．．．．的德国贝尔森集中营，在纳粹溃逃后，宁静的中午，一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。 D．我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生 ．．．．的罪过和他一样大。 4．下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（▲）(3分) A．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。 B．通过历史文本，让我们进入当时的语境，抵达历史的现场，同时，我们还应立足当代，寻找历史在当今的意义。 C．这次诗歌朗诵大赛，我一定说服老师和你一起参加，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。 D．为了能有永久的和平，人类必须正视战争造成的苦难，思考如何避免战争不再发生。 5.下面加点词语的意义和用法，相同 ．．的一组是（▲）(3分) A．①李牧连却之．②存亡之．理
浙江省舟山中学2020届高考地理仿真模拟考试试题 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100 分，考试时间 90 分钟。 考生注意： 1．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 2．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 3．考试结束后，只需上交答题纸。 第Ⅰ卷选择题 一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）。 1.某国监测我国大气中叶绿素荧光（植物在光合作用过程中产生的现象）和碳含量来评估我国疫情后复工复产情况.其主要依靠的技术是 A.遥感和地理信息系统 B.地理信息系统和卫星定位系统 C.遥感和卫星定位系统 D.数字地球和遥感 2.下列人口迁移由于经济因素引发的是 ①三江源牧民迁入城镇②三峡工程库区居民外迁③农村人口进城务工④知识青年“上山下乡” A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 右图为我国某地地质、地貌和农业分布示意图。读图回答3-4题。 3.图中 A.岩层①是由于机械沉积作 用形成的 B.暗河主要通过蒸发参与 水循环 C.地质地貌的形成顺序是 ③①② D.河流④处左岸堆积，右岸 侵蚀 4. 该区域的农业模式 A.发展优势 是肥沃深厚的土壤条件 B.会加重 该区滑坡、泥石流等灾害 C.适合大型机械化生产，商品率高 第3、4题图 D.可提升不同高度水热资源利用率 国家发改委在2019年4月8日印发的《2019年新型城镇化建设重点任务》的文件中指出，新型城镇化战略应突出强调以大城市引领的城市集群模式(都市圈)。统计数据显示，近年来北京、上海、广州、深圳等一线城市迁入的人口主要来自周边中小城市。据此完成5—6题。 5.以大城市引领的城市集群模式(都市圈)有利于 ①解决中心城市城市化问题②优化生产要素空间配置 ③扩大中小城市服务范围④促进城市间产业分工协作 A.①③B．①④ C.②③D．②④ 6.近年来，北京、上海、广州、深圳等一线城市迁入的人口主要来自周边中小城市的原因最可能是 A.中心城市产业转移 B.中小城市环境质量下降 C.中心城市虹吸效应显著 D.中小城市交通拥堵加重 根据《舟山市水资源调査评价》，全市多年平均水资源总量为6.92亿m3,其中河川径流量6.92亿m3,地下水资源量为1.62亿m3（全部为重复计算量）。因为降水量、地形、地下水存储、人口密度、共享性等方面的原因，人均水资源量仅707m3不足全国平均水平的1/3。读舟山群岛及邻近海区降水量
第一单元 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然：欢欢喜喜的样子 ②朗润：明朗润泽 ③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓 ⑤婉转：形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动 ⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 三、中心思想 这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
2.《济南的冬天》老舍 一、作者简介 老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。 二、词语解释 ①响晴：（天空）晴朗无云 ②温晴：温暖晴朗 ③着落：可以依靠或指望的来源 ④空灵：灵活而不可捉摸 ⑤秀气：清秀。这里形容小山秀美小巧 ⑥澄清：这里指水清澈见底 ⑦贮蓄：存放，储藏 三、本文的中心思想是什么？ 在这篇写景散文中，作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点，描绘了济南的阳光、小雪、山山水水，抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。 3.雨的四季刘湛秋 有一支没有音符的乐曲，一点一滴，奏出欢快合谐而又美丽的旋律，只有细心倾听的人，才了解它的深意。这就是雨，它似歌、如诗、像画，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清凉，冬雨冷静，各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。被誉为中国抒情诗之王的当代诗人刘湛秋的美文《雨的四季》就是这样一首四季雨歌。
2020年普通高等学校招生浙江省舟山中学仿真模拟考 生物 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不得分) 1．下列关于人类与环境的叙述，正确的是 A.正常雨水的pH通常为中性，pH小于7的降水即为酸雨 B.酸雨的形成与燃烧石油所产生的硫和氮的氧化物有关 C.积极发展林业生态工程，可以减少温室气体的排放 D.大量使用氟利昂会导致温室效应的发生 2. 下列关于糖类和脂质的叙述，正确的是( ) A．淀粉、麦芽糖和蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖 B．糖元只存在于动物的肝脏中，是重要的贮能物质 C．油脂是最常见的脂质，基本结构单元是甘油三酯 D．人体血液中的胆固醇过多可能引发心脑血管疾病 3．下列关于单基因遗传病的叙述，正确的是（） A．在青春期的患病率很低 B．由多个基因的异常所致 C．可通过遗传咨询进行治疗 D．禁止近亲结婚是预防该病的唯一措施 4. 光学显微镜是观察类实验的常用工具，下列相关实验的叙述正确的是 A．观察叶绿体的活动中，能观察到短杆状的叶绿体 B．检验生物组织中的油脂的活动中，能观察到分布在细胞间的橙黄色脂肪滴 C．观察多种多样的细胞的活动中，能观察到细胞内有大量的核糖体
D．观察植物细胞有丝分裂的临时装片的活动中，能观察到囊泡聚集成细胞板的过程 5.下图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图（M表示酶,Q表示能量，甲、乙表示化合物）。下列叙述错误的是 A.Q1可以来源于光能,Q2也可以转化为光能 B.物质乙由腺苷和磷酸基团组成，只含有一个高能磷酸键 C.M与底物结合形成M-底物复合物,M会发生一定的形状改变 D．厌氧呼吸第二阶段会发生由右向左反应的过程. 6.下列关于性腺及性激素的叙述,正确的是( ) A.雄激素促进骨骼生长和骨密度增加 B.雌激素促进卵泡和卵子的发生 C.性激素作用的靶组织或靶器官是性腺 D.性腺是指睾丸、卵巢和子宫 7.细胞内外的物质转运是细胞生命活动的前提条件,以下关于物质转运的叙述错误的是 A.囊泡运输依赖膜的流动性且消耗能量 B.内质网既参与物质的合成,也参与物质的运输 C.细胞不需要的物质或对细胞有害的物质都不能进入细胞 D.当植物细胞液浓度与外界浓度相等时,水分子仍可以进出细胞 8.玉米为雌雄同株异花植物,若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列叙述错误的是 A.所选实验材料必须是纯合子 B.所选相对性状的显隐性要易于区分 C.人工授粉后,应套袋 D.数据分析时,应大量统计实验数据
人教版初中语文七年级上基础知识复习【知识梳理】 1．给加点字注音或根据拼音写汉字。 酝酿(yùn)(niàng) 喉咙(lóng) 嘹亮(liáo) 抖擞(sǒu) 镶嵌(xiāng) 贮蓄(zhù) 发jì(髻) 宽chǎng(敞) chéng清(澄) 蝉tuì(蜕) 娇mèi(媚) 棱镜(léng) 粗犷(guǎng) 静谧(mì) qī冷(凄) 莅临(lì) 吝啬(lìn)(sè) 淅沥(xī)(lì) 咄咄逼人(duō) 高邈(miǎo) 菜畦(qí) 瘫痪(tān)(huàn) 侍弄(shì) qiáo悴(憔) xù叨(絮) jué别(诀) 分qí(歧) 一霎(shà) 梗塞(gěng) 匿笑(nì) dǎo告(祷) 姊妹(zǐ) 徘徊(pái)(huái) 逃窜(cuàn) 寻mì(觅) 确凿(záo) 云xiāo(霄) 倘若(tǎng) jiàn赏(鉴) 和ǎi(蔼) bó学(博) 倜傥(tì)(tǎng) kuī甲(盔) 罕至(hǎn) 收敛(liǎn) 秕谷(bǐ) 锡箔(bó) 感kǎi(慨) 搓捻(niǎn) 绽开(zhàn) 争执(zhí) cán愧(惭) 奥mì(秘) qǐ盼(企) 恍然大悟(huǎng) 混为一谈(hùn) 花团锦簇(cù) 派qiǎn(遣) 殉职(xùn) 狭隘(ɑì) 热忱(chén) 纯cuì(粹) 鄙薄(bǐ) 拈轻怕重(niān) 栋liáng(梁) 慷kǎi(慨) 帐篷(peng) 废xū(墟) 坍塌(tān) 琢磨(zhuó) 沉默guǎ言(寡) 干涸(hé) 灼伤(zhuó) 突兀(wù)
晕眩(xuàn) 恍惚(huǎng)(hū) 凌乱(líng) 参差不齐(cēn)(cī) 哄堂大笑(hōng) 抽噎(yē) 消耗(hào) 懒duò(惰) 怂恿(sǒng)(yǒng) 安xiáng(详) 怅然(chàng) 蜷伏(quán) 惩戒(chéng) 冤枉(wɑng) 虐待(nüè) 畏罪潜逃(qián) 污涩(sè) 哺乳(bǔ) 羞怯(qiè) 匍匐(pú)(fú) 余huī(晖) 嗔怪(chēn) 笨拙(zhuō) 聘礼(pìn) 炫耀(xuàn) 滑稽(jī) 头衔(xián) 勋章(xūn) 骇人听闻(hài) 莽莽榛榛(zhēn) péng勃(蓬) 澄澈(chéng) 庇护(bì) 爱mù(慕) 2．给多音字注音。 应和(hè) 卖弄(nòng) 黄晕(yùn) 着落(zhuó) 荫蔽(yīn) 济南(jǐ)执拗(niù) 微薄(bó) 扒车(bā) 称职(chèn) 禁锢(jìn) 钦差(chāi) 较量(liàng) 3．改正短语中的错别字。 花枝召展(招)翻来复去(覆)人声顶沸(鼎) 节然不同(截) 疲倦不湛(堪) 小心冀冀(翼)(翼) 不求深解(甚) 油然而升(生) 美不盛收(胜) 莫不关心(漠) 见导思迁(异) 狍根问底(刨) 惊慌失错(措) 千丝万镂(缕) 怪涎不经(诞) 大相经庭(径) 神彩奕奕(采) 随声附合(和) 力不遐供(暇) 4．重要作家、作品回顾。 (1)《春》——朱自清——散文家、诗人、学者 (2)《济南的冬天》——老舍——北京人——作家 (3)《秋天的怀念》——史铁生——生于北京——作家 (4)《散步》——莫怀戚——重庆人——作家 (5)《金色花》——泰戈尔——印度(国籍)——作家、诗人——获1913年诺贝尔文学奖 (6)《荷叶·母亲》——冰心(谢婉莹)——作家、诗人 (7)《从百草园到三味书屋》——《朝花夕拾》——鲁迅——周树人(作者
舟山中学高三（物理）学科 3 月月考卷 考生须知： 1.本卷满分100 分，考试时间90 分钟； 2.答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4.考试结束后，只需上交答题卷。（本卷g 取10m/s2） 一、选择题Ⅰ(本小题共13 小题，每小题 3 分，共计39 分，每小题只有一个选项是正确的。) 1.在物理学的发展史上，许多科学家付出了努力。下列说法符合史实的是 A．牛顿经过了大量的数据推演和模型创设，提出了行星的三大运动定律 B．库仑通过实验测定了静电力常数k的具体数值 C．法拉第通过大量电和磁关系的实验研究，终于发现了电流周围存在磁场 D．赫兹通过实验首先捕捉到电磁波 2.风平浪静的湖面上停着两只完全相同的小船，小明坐在其中一只小船中用力推另一只小船，结 果两只小船向相反的方向运动。若湖面对小船的阻力忽略不计， 下列关于小明推小船过程的说法正确的是 A.小明与被推小船之间的相互作用力大小并非时刻相等 B．小明与被推小船分开时的速度大小相等方向相反 C．小明与被推小船之间的相互作用力的冲量大小相等 D．小明与被推小船之间的相互作用力所做的功相等 第 2 题图 3.如图所示，经过专业训练的杂技运动员进行爬杆表演。质 量为60kg 的运动员爬上8m 高的固定竖直金属杆，然后双腿加紧金属杆倒立，头顶离地面7m 高，运动员通过双腿对金属杆施加不同的压力来控制身体的运动情况。假设运动员保持如图所示姿势，从静止开始先匀加速下滑3m，用时1.5s，接着立即开始匀减速下滑，当运动员头顶刚要接触地面时，速度恰好减为零。若不计空气阻力，则 A.运动员下滑的最大速度为4.5m/s B.运动员匀加速下滑时所受摩擦力为440N C．运动员匀减速下滑的加速度为1m/s2 D．运动员完成全程所需的总时间为3s 第 3 题图 4．2020年，我国将一次实现火星的“环绕、着陆、巡视”三个目 标。假设探测器到达火星附近时，先在高度恰好等于火星半径的轨道上环绕火星做匀速圆周运动，
浙江省舟山中学2020年第一学期高二数学理科实验班期中考试试卷 说明：本试卷答案均写在答题纸上且解答题答在方框内，否则一律无效。本卷不得使用计算器。 一、选择题（每题5分，共50分） １、设a,b 是两条异面直线，P 为a,b 外的一点，则下列结论正确的是 (A)过P 有一条直线和a,b 都平行。 (B) 过P 有一条直线和a,b 都相交。 (C)过P 有一条直线和a,b 都垂直 。 (D) 过P 有一个平面和a,b 都垂直。 2、正四棱锥P-ABCD 的所有棱长都相等，E 为PC 的中点，那么异面直线BE 与PA 所成的角的余弦值等于 (A) 2 1 (B)22 (C)32 (D)33 3、平行六面体中，的长则1111,60,90,2,1AC DAA BAA BAD AA AD AB (A)32 (B) 15 (C)4 (D)23 4、在8 7 6 5 )1()1()1()1(x x x x 的展开式中，含3 x 的项的系数为 (A)74 (B)121 (C)－74 (D)－121 5、编号为1，2，3，4，5，6的6个不同的小球放入编号为1，2，3，4，5，6的6个不同盒子中，恰好有两个小球的编号与盒子号相同，这样不同的放法有多少种？ (A)120 (B)135 (C)180 (D)240 6、在直三棱柱111C B A ABC ， 11,,,BAB ABC C AB BC AC ，则有 (A) cos sin sin (B) sin sin sin (C) cos cos cos (D) cos cos cos 7、已知正四棱锥的侧面是正三角形，设相邻两个侧面所成的二面角为 ，侧面与底面所成角为 ，则 ,的关系是 (A) (B) 2 (C) 3 (D) 8、已知⊙O 半径为r ，两条直径ＡＢ，ＣＤ交成 45角，将圆面沿ＣＤ折成 120的二面角，则Ａ，Ｂ两点此时的距离为 (A) r 414 (B) r 2 (C) r 3 15 (D) r 3 ９、化简 n n n n n n n n C C C C C 11433221 21)1(212121 (A)n 211 (B)12 1 n (C)1213 n (D)1212 n 10、将15 的方格进行着色，每一方格着一种颜色，相邻方格着不同的颜色，且首尾两格也不同色，现有４种 不同的颜色可供选择，则不同的着色方案共有多少种 (A) ２４３种 (B)２４６种 (C)２４０种 (D)２６０种 二填空题（每题4分，共20分）
江苏省盐城中学高三语文试题及答案（2014.2） 一、语言文字运用（15分） 1．下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是（3分） A．堆砌蹊跷休憩亟来问讯锲而不舍 B．肄业后裔游弋络绎不绝自怨自艾 C．殷红哽咽淹没姹紫嫣红恹恹欲睡 D．盘踞拮据贫窭目光如炬前倨后恭 1．B（A.蹊qī，锲qiè，其余读qì。C.咽yè，其余读yān。D.据jū，其余读jù。） 2．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分） A．近日有评论指出，特权阶层上下其手，已经严重危害到高考招生的公信度，必须引起相关部门的足够重视。 B．面对众人的啧啧称赞，他谦逊地表示：“除了舞文弄墨，别无长物了。” C．养老金问题涉及每个人的切身利益自不必说，而相关部门在此问题上的唾面自干，明显违背了当初制定社保计划时对公民所作出的承诺。 D．许多教育界专家认为，鹰式教育的严厉和溺爱式教育的温情平分秋色，家长要根据孩子的性格特点和天赋秉性因材施教，抱着积极的借鉴心态学习其真谛。 A【解析】A项，“上下其手”比喻玩弄手段，暗中作弊。 B．“别无长物”指没有多余的东西，形容穷困或简朴。此处不是形容“穷困”或“艰苦”。 C. 唾面自干：人家往自己脸上吐唾沫，不擦掉而让它自干。指受了侮辱，极度容忍，不加反抗。 D项，平分秋色：比喻双方各得一半，不分高低，表示平局。两种教育方式不存在比赛性质，且“严厉”和“温情”无法平分。 3．阅读下面一段文字，找出体现文段主旨的四个关键性词语。（4分） 冷战，实质上是一场文化战争，就连西方内部，文化冷战也从未断绝。二战后美国文化强势
进入欧洲，为抵制美国的文化入侵，保卫法国的民族文化，针对美国在关贸总协定的乌拉圭谈判中提出的文化产品贸易自由化，法国坚持“文化例外”政策，反对将视听产品纳入世界组织贸易规章制度中。法国为此对欧洲各国进行不懈的游说，终于使得欧洲议会采纳了“文化例外”原则。2001年联合国教科文组织大会通过了《世界文化多样性宣言》，该宣言第五条规定：“文化权利是人权不可分割的一部分。” 答：文化冷战文化入侵民族文化文化权利（4分） 4．简要概括这则新闻的内容，不超过40个字。（5分） 据《新闻晨报》报道，2013年11月4日，由中国社科院——中国气象局气候变化经济学模拟联合实验室及社会科学文献出版社主办的《气候变化绿皮书：应对气候变化报告（2013）》指出：“2013年1月至10月，全国平均雾霾日数为29.9天，较常年同期偏多10.3天，是有历史以来最多的一年，频繁雾霾天气导致部分地区空气质量下降，给人体健康带来严重危害。” 绿皮书指出，我国雾霾天气增多最主要的原因是社会化石能源消费增多造成的大气污染物排放逐年增加。这些污染的主要来源是热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活（烹饪、热水）以及地面灰尘。气候变化导致的气象条件也是造成雾霾天气增多的原因，具体包括静稳天气、高温、混合层薄、降水日数减少等。 4、今年前十个月全国雾霾天数创有历史记录以来同期之最，化石能源消费增多是主因。 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5～8题。 雪竹轩记 [明]归有光 冯山人①为予言：“吾甚爱雪竹②，故人以雪竹呼吾，因以名吾轩，请子记之。”予不暇以为，而山人求之数岁，或以诗，或以书，日月一至。予以山人所以得于雪竹者，山人自知之，岂有假于予之言？是以旷岁而不答也。 冯山人对我说：“我非常喜欢雪竹，所以人们用雪竹称呼我，于是我拿雪竹来命名我的小房间，请您为我写一篇杂记。”我没有时间写这篇杂记，而山人（的）请求（持续）了多年，有时以诗的形式，有时以书信的形式，每月写一次。我认为山人对雪竹轩这个名字满意的原因，他自然知道，怎么需要借助于我的言辞（来表达）呢？因此多年没有答复（他）。 山人少喜为诗，诗出而上海陆文裕公亟称之。先是，山人居昆山之安亭，及予来安亭，则山人已迁上海界中，与安亭隔一江。予尝过永怀寺，爱其古桂，坐久之。问寺中所往来者，僧
人教版初中语文七年级上册电子课本 1 《论语》十则 ?原文和译文 1、子曰 : “学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦， 不亦君子乎 ?”( 《学而》 ) 解词 : 时: 按时 ; 说: 同“悦”，愉快。 翻译 : 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这 里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。有志同道合的人从远 方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。 赏析 : 人家不了解，我却不怨恨，是君子的风格。这是讲个人修养问题。 2、子曰 : “温故而知新，可以为师矣。”( 《为政》 ) 解词 : 故: 旧的( 知识 ); 知: 理解、领悟。 翻译 : 复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。 3、子曰 : “学而不思则闰 ; 思而不学则殆。” ( 《为政》 ) 解词 : 罔: 迷惑而无所得 ; 殆: 精神疲倦而无所得。 翻译 : 只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑; 只是一味空想而不肯读书，就 会有疑惑。 赏析 : 这里阐述了学习和思考的辩证关系，也是讲学习方法的。 4、子曰 : “由，诲女知之乎! 知之为知之，不知为不知，是知也。”( 《为政》 )解词 : 愠: 恼恨。 翻译 : 孔于说 : “子路，教给你正确认识事物的道理吧。( 那就是 ) 知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。” 赏析 : 这段说的是对待事物的正确态度。
5、子贡问曰 :“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰 :“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。” ( 《公冶长》 ) 解词 : 耻: 以,, 为羞耻 翻译 : 子贡问道 : “孔文子为什么叫“文”呢?”孔子说 : “他聪敏而又爱好学 刁，并且不以向不如自己的人请教为耻。因此用‘文’做他的谥号。”这里借回答 于贡的问话，借题发挥，教育弟子要勤学好问。 6、子曰 : “默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉! ”( 《述而》 ) 解词 : 识: 记住; 厌: 满足; 诲: 教导。 翻译 : 这一则是孔子的自述，讲的是学习态度和方法。要把学过的东西默默地 记在心里，不断积累知识。“学而不厌”，讲的是好学精神，学无止境，从不感到 满足。“诲人不倦”，讲的 2 是教学态度，要热情地教导学生。孔于一生都是这样做的，所以他说: “对我 来说，有什么呀 ?”表现了孔子的自信。 7、子曰 : “三人行，必有我师焉; 择其善者而从之，其不善者而改之。”( 《述而》 ) 翻译 : 孔子说 : “几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择 他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。”这里说的是只要虚心求教，到 处都有老师。 8、子曰 : “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”( 《雍也》 ) 翻译 : 孔子说 : “( 对待任何事业和学问) 懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的 人不如以它为乐的人。”这段主要讲学习的三个层次，只有以之为乐的人，才能真 正学好它。 9、子在川上，曰 : “逝者如斯夫，不舍昼夜。”( 《子罕》 )
2020浙江省舟山中学高考二模作文：只要你肯 2018浙江省舟山中学高考二模作文：只要你肯 台湾漫画家蔡志忠曾说：每块木头都可以是一尊佛，只要去掉多余的部分;每个人都可以是完美的，只要肯去掉缺点和瑕疵。在生活中，没有你不能办到的事，只有你不肯去办的事! 可是，在“肯”的基础上，你还必须得要有自信，有勇气。奥运冠军托雷斯，这位40岁的游泳老将在获得殊荣之后经历两次复出， 而且第一次是在间隔了7年之后，但她依然取得了骄人的成绩。我想，这其中不仅有其雄厚的实力、伟大的理想，更重要的是她那种 挑战自我的勇气、十足的信心和良好的心态。试想：奥运冠军，体 育赛场最耀眼的光环，有多少人终生奋斗却与之无缘，又有多少人 历尽千辛万苦得到之后却又被这荣耀击败，不能再次超越自我。然而，托雷斯却做到了!她的自信，她的勇气，她的追求，使她能够一 次次超越自我，获得成功。可见，在人生的追求中，自信与勇气是 多么的重要。 可是，光有勇气、有自信、有追求，也还是不够的，还需要有动力。而有动力的条件就是有信念——有信念才有动力，有动力才能 把一切看似不可能的事情做好。曾有一个黑人小姑娘，在家中22个 孩子中排行20，由于她出生时早产而险些丧命。她4岁时患了肺炎 和猩红热，左腿因此而瘫痪。9岁时，她努力脱离金属腿部支架独 立行走。到13岁时，她勉强可以比较正常的行走，医生认为这是一 个奇迹。同年，她决定成为一名跑步运动员。几年里，她不断的参 加比赛，却每每都是最后一名。每个人都劝她放弃，但她还是跑着、跑着，直到有一天，她赢得一场比赛。此后，胜利不断，直到在每 一场比赛中取胜。而她，就是有着“黑色羚羊”之称的威尔玛·鲁 道夫，3枚奥运金牌的获得者。世界上没有哪个成功者生下来就是 成功者，也不会因为别人说你是“废纸”，你就真的成了“废纸”。不断被人拒绝否定而仍然前行的人必定是勇敢、有执着信念的。
1.《春》朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 2.古代诗歌四首 《观沧海》曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 3.从百草园到三味书屋 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
2019届浙江省舟山中学高三语文适应性考试 本试题卷满分150分，考试时间150分钟。 考生注意： 1．答题前，请务必在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字； 2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效； 3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内。 一、语言文字运用（共20分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（） A．中国互联网联合辟．（pì）谣平台29日在京正式上线。这是治理网络谣言、打造清朗．（lǎng）网络空间的重大举措，旨在为广大群众提供辩识谣言、举报谣言的权威平台。 B．事因难能，方显可贵。在物欲横流的浮躁世界，秉．(bǐn）持合理的价值观，保持足够的人生定力，允执厥．（jué）中，功不唐绢。 C．在偶像倒掉的一个个溽．（rù）热黄昏，我们也能够看到，希望的鸟儿已经飞起，惊乱一池春水，也装点了心中有爱的人的梦。如果有理想的话，则我们每一个人对未来愿景的殷．（yīn）殷期待，就是一幅幅理想的画图。 D.费兰特的写作剔．（tì）除掉了条条框框，暴露人物真实生活本来的样子。这种阅读感受就像是置身于一座芜杂的花园，你不会只于欣赏，一定会去探索、去经历，离开时，身上几乎都不可避免地被拉．（lā）出些口子。 阅读下面的文字，完成2—3题。 胡同，滥觞 ．．于元，经八百余年传承至今，是北京城的脉搏，是北京历史与文化的载体，亦是连接 ．．这座五朝古都过去与现在的桥梁。 【甲】《梦粱录》《东京梦华录》等书都没有胡同字样。有一位好作奇论的专家认为这是汉语，古书里就 有近似的读音。他引经据典，做了考证。我觉得未免穿凿附会 ．．．．。 北京的小胡同是与巍峨的天安门，金碧辉煌的故宫，上百所高等学府和上百个大使馆交织在一起的。【乙】“有名的胡同三千六，没名的胡同赛牛毛。”您不论从哪条胡同里，要请出几位书画家、名角、票友、学者、教授，或者部长、将军，都不困难。这里乃藏龙卧虎之地。 胡同里的房屋有一些是曾经很讲究的，但是随着岁月风雨的剥蚀 ．．，现在大多数胡同已经成为“陋巷”。胡同里是安静的。【丙】偶尔有磨剪子磨刀的“惊闺（十来个铁片穿成一串，摇动作响）”的声音，算命的盲人
盐城中学2012年中考仿真训练 初三语文试卷 一、积累与运用（35分） 1、古诗文名句默写。（10分） （1）他山之石，____________。（《诗经》） （2）________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （3）会当凌绝顶，________________。（杜甫《望岳》） （4）不识庐山真面目，_______________。（苏轼《题西陵壁》） （5）________________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》） （6）先天下之忧而忧，________________。（范仲淹《岳阳楼记》） （7）晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味，充满情趣的句子是：“________________，________________。” （8）幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是孟浩然与农家朋友相聚时“开轩面场圃，把酒话桑麻”的悠闲自得；幸福是杜甫“__________，__________”的美好祝愿。（《茅屋为秋风所破歌》） 2、阅读孟佩杰和刘伟当选为“2011感动中国人物”时的颁奖词，完成后面题目。（5分） 孝女孟佩杰：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气qū_____赶种种不幸；在艰难里，她无怨无诲，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。 无臂钢琴师刘伟：当命运的绳索无情地fù_____住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律．_____，正是他努力飞翔的轨．_____迹。 （1）给加点字注音。（2分）旋律．_____ 轨．_____迹 （2）根据拼音写汉字。（2分）qū_____赶fù_____住 （3）划线句中有一个错别字，请找出来并加以改正。（1分）_____改为_____ 3、下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分） A、刚刚结束的全国“两会”究竟将给我们带来什么呢？我们拭目以待 ．．．．。 B、3月14日，温家宝总理寄语两岸关系“缺月重圆会有时”。他说：“难道几千年的文化恩泽就 不能消弭 ．．几十年的政治恩怨？” C、俄罗斯紧急救援机构一名发言人4月2日称，一架载有43人的客运飞机当天在乌拉尔地区坠毁， 救援人员正以无所不为 ．．．．的精神积极开展营救。 D、他急于想把学习搞上去，可偏偏生病住院了，真是心有余而力不足 ．．．．．．．啊！ 4、下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）
2017-2018学年江苏省盐城中学七年级（上）期中数学试卷 一、选择题（本大题共有8小题，每小题2分，共16分） 1．（2分）﹣3的相反数是（） A．﹣ B．3 C．D．﹣3 2．（2分）如图，数轴的单位长度为1，如果A、B表示的数的绝对值相等，那么点C表示的数是（） A．﹣4 B．﹣2 C．0 D．4 3．（2分）我们在学习有理数乘法运算时研究了下面的问题．规定：水位上升为正，水位下降为负；几天后为正，几天前为负，若水位每天下降4cm，今天的水位记为0cm，那么3天前的水位用算式表示正确的是（） A．（+4）×（+3）B．（﹣4）×（﹣3）C．（+4）×（﹣3） D．（﹣4）×（+3） 4．（2分）下列计算正确的是（） A．23=6 B．﹣8﹣8=0 C．﹣5+2=﹣3 D．﹣43=16 5．（2分）下列说法正确的是（） A．32ab3的次数是6次 B．﹣3x2y+4x的次数是3次 C．πx的系数为1，次数为2 D．多项式2x2+xy+3是四次三项式 6．（2分）下列各项中是同类项的是（） A．﹣mn与mn B．2ab与2abc C．x2y与x2z D．a2b与ab2 7．（2分）如图1，将一个边长为a的正方形纸片剪去两个矩形，得到一个“S”的图案，如图2所示，再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形，如图3所示，则新矩形的周长可表示为（）
A．2a﹣3b B．2a﹣4b C．4a﹣8b D．4a﹣10b 二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 8．（2分）2的倒数是． 9．（2分）若某次数学考试标准成绩定为85分，规定高于标准成绩的分数记为正数，小娟同学的成绩记作：+5分，则她的实际得分为分． 10．（2分）七年级（1）班教室内温度是5℃，教室外温度是﹣3℃，那么室外温度比室内温度低℃． 11．（2分）“社会主义核心价值观”要求我们牢记心间，小明在“百度”搜索“社会主义核心价值观”，找到相关结果约为1720000个，数据1720000用科学记数法表示为． 12．（2分）比较大小：﹣﹣（填“＜”或“＞”） 13．（2分）在﹣4、0、、3.14159、、1.3、0.121121112…这些数中，无理数有个． 14．（2分）袋装牛奶的标准质量为200克，现抽取5袋进行检测，高出标准的质量的克数记为正数，低于标准质量的克数为负数，结果如下表所示：（单位：克） 其中，质量最标准的是号（填写序号）． 15．（2分）如图所示是计算机某计算程序，若开始输入x=﹣2，则最后输出的结果是．
最新版人教版语文七年级上册 第一单元知识点总结 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然：欢欢喜喜的样子 ②朗润：明朗润泽 ③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓 ⑤婉转：形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动 ⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 三、中心思想 这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 2.《济南的冬天》老舍 一、作者简介 老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。 二、词语解释 ①响晴：（天空）晴朗无云 ②温晴：温暖晴朗 ③着落：可以依靠或指望的来源 ④空灵：灵活而不可捉摸 ⑤秀气：清秀。这里形容小山秀美小巧 ⑥澄清：这里指水清澈见底 ⑦贮蓄：存放，储藏 三、本文的中心思想是什么？ 在这篇写景散文中，作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点，描绘了济南的阳光、小雪、山山水水，抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。 3.雨的四季刘湛秋 有一支没有音符的乐曲，一点一滴，奏出欢快合谐而又美丽的旋律，只有细心倾听的人，
20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：