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南通市通州区2015届高三重点热点专项练习

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高三

2010-04-14 11:08

南通市通州区2015届高三重点热点专项练习

语文试题

(总分:文科200分,理科160分;考试时间:文科180分钟,理科150分

钟)

(本卷设答题纸)

一、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成1~4题。

裴炎,字子隆,绛州闻喜人。宽厚,寡言笑,有奇节。高宗幸东都,留皇太子京师,以炎调护。帝不豫,太子监国,诏炎与刘齐贤、郭正一于东宫平章政事,及大渐,受遗辅太子,是为中宗。

中宗欲以后父韦玄贞为侍中及授乳媪子五品官,炎固执不从,帝怒曰:“我意让国与玄贞,岂不可?何惜侍中邪?”炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫,宣太后令,扶帝下殿,帝曰:“我何罪?”后曰:“以天下与玄贞,安得无罪?”乃废帝为卢陵王,更立豫王为皇帝。以定策功,封永清县男。

后已持政,稍自肆,于是武承嗣请立七庙,追王其先,炎谏曰:“太后天下母,以盛德临朝,不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!”后曰:“吕氏之王,权属生人,今追崇先世,在亡迹异,安得同哉!”炎曰:“蔓草难图,渐不可长。”后不悦而罢。承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔,以绝宗室望,刘祎之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争,后愈衔怒。未几,赐爵河东县侯。

豫王虽为帝,未尝省天下事。炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子。会久雨,太后不出而止。徐敬业兵兴,后议讨之,炎曰:“天子年长矣,不豫政,故竖子有辞。今若复子明辟,贼不讨而解。”御史崔詧曰:“炎受顾托,身总大权,闻乱不讨,乃请太后归政,此必有异图。”后乃捕炎送诏狱,遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔参鞫之。凤阁侍郎胡元范曰:“炎社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨继辩之,后曰:“炎反有端,顾卿未知耳。”元范、齐贤曰:“若炎反,臣辈亦反矣。”后曰:“朕知炎反,卿辈不反。”遂斩于都亭驿。

炎被劾,或勉其逊辞,炎曰:“宰相下狱,理不可全。”卒不折节。籍其家,无儋石之赢。

(选自《新唐书?裴炎传》,有删节)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.后已持政,稍自肆肆:放纵

B.承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔讽:劝谏

C.天子年长矣,不豫政,故竖子有辞辞:借口

D.炎反有端,顾卿未知耳顾:考虑

2.下列句子中,全都直接表现裴炎刚直不屈的一组是(3分)

①宽厚,寡言笑,有奇节②刘祎之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争

③若炎反,臣辈亦反矣④蔓草难图,渐不可长

⑤炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子⑥宰相下狱,理不可全

A.①③⑥B.②④⑥C.③④⑤D.①②⑤

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.唐高宗晚年,裴炎特别受到信任和倚重。唐高宗病重,裴炎奉诏协助太子处理日常政务;唐高宗临死,裴炎受遗诏辅政。

B.唐中宗登基后,想要提拔自己的岳父韦玄贞为侍中及授给自己乳母儿子五品官,裴炎坚决不肯从命。

C.徐敬业起兵造反,裴炎曾企图发动兵变推翻武则天为内应;后因下了很多天的雨,武则天没出皇宫而作罢。

D.裴炎被弹劾逮捕下狱后,刘齐贤、蒋俨为他辩解,但武后坚持认为裴炎谋反,最终在都亭驿杀了裴炎。

4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

⑴炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫。(3分)

⑵不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!(3分)

⑶炎社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。(4分)

二、古诗鉴赏(20分)

5.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

辋川闲居赠裴秀才迪①

王维

寒山转苍翠,秋水日潺湲。

倚杖柴门外,临风听暮蝉。

渡头余落日,墟里上孤烟。

复值接舆②醉,狂歌五柳前。

【注】①辋川:水名,在陕西蓝田县终南山下的辋谷川口。诗人晚年隐居于此。裴迪:唐诗人,关中人,王维的好友,天宝后官蜀州刺史、尚书省郎。②接舆:春秋时楚国隐士,曾“凤歌笑孔丘”。

⑴诗歌首联勾勒出一幅怎样的画面?请结合“转”“日”二字略加分析。(3分)

⑵本诗颈联是从陶渊明《归园田居(其一)》“暧暧远人村,依依墟里烟”点化而来,但在写法上却与陶诗不尽相同,请简要说明。(4分)

⑶全诗尾联连用两个典故,请你说说其中寄寓了诗人怎样的思想感情。(3分)

6.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

酒泉子

潘阆

长忆西湖,尽日凭栏楼上望。

三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。

笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。

别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。

⑴有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词关键,请简要分析。(3分)

⑵这首词两片之间有多处照应,请举出三处。(3分)

⑶这首词运用了情景交融和虚实结合的表现手法,请任选一种表现手法,结合具体诗句作简要分析。(4分)

三、名句名篇默写(5分)

7.补写出下列名句名篇的空缺部分。

⑴陛下亦宜自谋,,察纳雅言,深追先帝遗诏。(诸葛亮《出师表》)

⑵君子博学而日参省乎己。。(荀子《劝学》)

⑶后人哀之而不鉴之,。(杜牧《阿房宫赋》)

⑷,而不知其所止,,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)

⑸,。知者动,仁者静。(《论语· 雍也》)

四、现代文阅读必考题:文学类文本(46分)

㈠阅读下面的文字,完成8~11题。(23分)

树上的天使

[美国]玛雅?瑞诺德斯?拉特森著小丹译

又来了,这些烦人的松鼠!我拽过枕头。狠狠地蒙住自己的脸,试图阻挡头顶上传来的噪音。然而,那些声响就如同魔音入脑般挥之不去。“该死的松鼠!”我暗暗咒骂。

每到半夜,屋外的松鼠们就开始搬运它们的美食——山核桃。而我却每每被山核桃砸落在屋顶上的声音吵醒,然后无奈地睁着双眼,听着头顶上山核桃不断砸在屋顶,再“咕噜噜”地滚落到地面的声音。

天知道我对此刻的清醒有多么的恐惧,我简直快要崩溃了!因为每到这个时候,我的脑子就会不由自主地想到那些如雪片般飞来的账单以及我已经拖欠了房东许久的租金。就在昨天,我刚刚向房东保证,会尽快结清所有的欠款并支付下周80美元的租金。房东答应了,但我想,她的耐心会很快宣布告罄。我是个初出校园的毛头小子,一点赚钱的门路都没有,而我头顶上还有恼人的松鼠让我不得不在半夜保持清醒。

无奈之下,我唯有打开《圣经》寻求帮助。忽然,我看到了这样一段话:“不要为明天忧虑。看天空中的飞鸟,它们既不播种也不收获,天父照样养活它

们;野地里的百合花从来也不纺织,天父还打扮它们,给它们美丽的衣裳;地上的小草今天还在,明天就被扔进炉子烧了,天父还给它们青翠的外衣,更何况你们呢?岂不比它们贵重得多吗?”

我暗暗祈祷:主啊!既然您能喂养飞鸟,还有那些松鼠,我相信您也会保佑我的。最后,在被众多琐事折磨得筋疲力尽之后,我终于昏昏睡去。

第二天,我起了个大早,赶去教堂。早餐后,一位老妇人问我,能否送她回家。她告诉我,她的卡车坏了。

“当然可以。”我说。

在去她家的路上,她问我:“你喜欢吃山核桃吗?”

山核桃?!我僵硬地笑了笑,反问道:“你为什么这么问?”我的耳边仿佛又响起了那些山核桃砸落的声音。

“我以20美元一袋的价格将它们卖给一家农场。”她回答道,“如果你喜欢,我可以以低一点的价格卖给你一袋,以报答你送我回家。”

就算白送我也不要。“不了,谢谢。”我说。我将她安全地送到了家。然后驱车返回。

一到家,我便倒在了床上,我太累了,也许我该午休片刻。但又一次,松鼠的骚动声在我头顶响起。这还没到半夜呢!我愤愤地想,它们就不能让我有片刻的安宁吗?

突然,就像被一个山核桃猛地砸中了脑袋,我灵光一闪:我明白了,财富就在我的头顶上!我从床上一跃而起,冲出屋子。我看到了,就在我的窗台下,已经积了厚厚的一大片山核桃。20美元一袋,我欣喜地想,只要卖出四袋就够付下周的房租了。而事实上,地上山核桃的数量已足以让我清偿所有的债务。

几年时间很快过去了,我的生活正慢慢好转。而真正让我对生活充满感恩的,并不是那些山核桃,而是上帝派来的天使——它们就住在树上,它们告诉我:上帝就在我们身边。

(选自《海外文

摘》)

8.“我”为什么觉得山核桃砸落在屋顶上的声音像“魔音”?(5分)

9.文中画线的两处,分别表达了人物怎样的心理?(6分)

⑴你喜欢吃山核桃吗?(3分)

⑵我僵硬地笑了笑(3分)

10.文中写阅读《圣经》这件事与山核桃有什么联系?请简要分析。(6分)

11.最后一段写到“生活正慢慢好转”,并赞美松鼠是“天使”,请探究作者这样写的意图。(6分)

㈡阅读下面的作品,完成12~15题。(23分)

家园如梦

山珍

夜很深,也很静。浅浅的月光流进了我的村子,挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗。风轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝,噪音很低,却让我听得清楚那来自远方的呼唤。

庭院里的那口古井,清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着我的心事,绷得像调紧的弦。

“月光光,亮堂堂,背书包,进学堂……”井边学会的童谣鲜活如初,只是教我童谣的母亲,却已独卧寒山。母亲的声音已成记忆,然而母亲的血必将灌溉我的一生。

流浪的脚步离开家园,只把乡愁饲养在井中,任何一丝不经意的涟漪,都有可能荡得我遍体伤痕。

屋后的荒坡上,零零散散地落户了一些三月莓树,它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬,又迎来一个个春夏秋冬。

母亲为我摘莓子时被刺破的手指,滴着血,凝成一团不褪的火红,永远燃烧在我记忆的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子,是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月,我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓。只是母亲已移居黄泉,即使我将膝盖埋进坟土,也无法缩短母子间的距离。

等到三月莓红透的时候,我该回趟老家,去荒坡上采摘一包三月莓,捧撒在母亲的坟头。母亲曾经为我寻找三月莓的目光,擦亮一串串累累的爱。

屋右的古枫树——鸟的天堂。孩提时,父亲总是架着长长的梯子,猫着腰一回又一回地爬上树去为我取鸟,样子很吃力,可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。

如今,鸟渐渐地少了,只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树桠间,可年迈的父亲却像童年的我一样,在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。又是鸟儿孵殖的季节,隐约中,我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般地重复着“一、二、三、四……”那深深陷进了眼窝的眸子,专一地注视着通往山外的羊肠路。

屋左蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚,那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印。从山村走进城市,实际上是走进一种诱惑,甚至是一种折磨。

山路的源头是生活,山路的尽处还是生活。生活就是生生死死。造化平衡世界,谁能适应这个世界,谁就是赢家。做个赢家吧,赢家有能力随遇而安。无论生活把自己推到哪个位置,都要用一颗平常心去面对,轻松靠自己给予,快乐只属于创造快乐的人。

怀念家园,更怀念家园里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲,愿您有您的天堂;我艰难活命又思儿念女的父亲,愿您有您的寄托!

在家门前那堵不倒的竹篱笆上,我将自己攀援成一株不忘的牵牛,紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门,芬芳屋里的每一道墙缝。

家园如一件厚厚的袄,等待着每一个伶仃的流浪者去穿;家园如一双不破的鞋,永远套在流浪者缺暖的脚上;家园如一柄永新的伞,一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上;家园如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次地去补充能量;家园如一根拉不断的线,末端总系着一个流浪者的大风筝。

12.作者是怎样将文章内容组织在一起的?文章第十一段从结构上看有什么作用(6分)

13.文中画线的句子表现了父亲什么样的情感?请作具体分析。(5分)

14.文章最后一段写得很有感染力,请赏析它的表达特色。(6分)

15.请结合文章,探究“家园如梦”的丰富意蕴。(6分)

五、作文(70分)

16.根据要求,完成作文。

美丽的生活可以是物质的,也可以是精神的、文化的;美丽的生活可以是自己亲身经历的,也可以是耳闻目睹的;美丽的生活可以是正在发生的,也可以是理想愿望中的。对美丽的生活我们可以发表见解,可以抒发情感,也可以讲述故事。

请以“美丽的生活”为题写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。

语文附加题(40分)

班级姓名得分

(本卷不设答题纸,直接在试卷上答题)

一、阅读材料,完成17~19题。(10分)

17.用斜线(/)给下面的文言文划线处断句(限6处)。(6分)

孙之翰人尝与一砚,直三十千。孙曰:“砚有何异而如此之价也?”客曰:“砚以石润为贤此石呵之则水流孙曰一日呵得一担水才直三钱买此何用竟不受。

(选自沈括《梦溪笔谈》)

“砚以石润为贤此石呵之则水流孙曰一日呵得一担水才直三钱买此何用竟不受。

18.那个卖砚的人卖价高的原因是什么?(2分)

答:

19.孙之翰不愿意买那块砚的原因又是什么?(2分)

答:

二、名著阅读题(15分)

20.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)()()

A.《凤凰涅槃》是郭沫若《女神》中的著名诗篇,表现出“五四”时期狂飙突进、勇于创造的时代精神。凤凰的自焚象征着旧中国的毁灭,凤凰的再生象征着祖国的新生。

B.悲剧《哈姆莱特》以中世纪英国宫廷为背景,通过哈姆莱特为父复仇的故事,真实反映了文艺复兴时期丹麦社会的真实面貌,表现了当时先进分子的人文主义主张。

C.《边城》以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,表现自然、民风和人性的美,提供了富于诗情画意的乡村风俗画卷,充满牧歌情调和地方色彩,形成别具一格的抒情味浓的乡土小说。

D.哈姆莱特性格特征的最突出表现是他的优柔寡断。面对父亲被毒杀,母亲被占有,王权被窃取,国家被觊觎的家仇国恨,哈姆莱特有强烈的复仇愿望;但

另一方面,哈姆莱特对杀死仇人这一看似简单的举动却表现出了常人难以理解的疑虑情结,使复仇计划一次次功亏一篑。

E.巴金通过觉新写出了革命潮流在青年中的激荡,写出了包含在旧家庭内部的新力量的成长,也通过觉新对觉慧的“作揖主义”和懦弱性格作了批判。

21.简答题。(10分)

(1)海明威的著名小说《老人与海》虽然手法是写实的,但人们普遍认为其有象征意义。请说说小说中的大海、鲨鱼、梦中的狮子分别象征什么。(5分)

答:

(2) 请写出源于《三国演义》的一个成语,并写出相应的人物及故事。 (5分)

答:

三、材料概括分析题(15分)

阅读下面的材料,完成22-23题。

从政治博客的安全性来看,目前互联网上80%以上的信息使用的语言是英文,世界上6000种语言中的大多数语种在互联网上找不到,40%的网民在美国,因此英语霸权和美国霸权表现得特别明显。并且,美国人还制定了详细的全球网络发展规划和技术标准,期望在未来单独地充当“网络警察”。众所周知,电子网络能导致信息霸权,信息霸权是国际政治霸权的一种延伸,西方帝国主义所谓“软文化”的入侵和意识形态的输入有可能使青年丧失主流道德价值观和正确的行为参照体系,有可能分离公民对国家的向心力,也有可能带来对国家主权的威胁。因此,一种陶醉于所谓的网络“超国家主义”幻觉有可能带来博客殖民主义的泛滥。因此,作为公民而言,政治博客意见的表达必须以国家利益和公共事务的民主设计为原则,尽量避免私人化、低俗化和过分情绪化。而作为政府而言,博客治理的制度和文化的建构必须充分发挥其规范和引导的作用,走出一条中国特色的网络文化发展之路。

22.请用自己的语言概括“信息霸权”造成的原因。 (6分)

答:

23.根据文意,概括我们应当怎样应对“博客殖民主义”的泛滥。 (9分)

答:

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语文参考答案

1.(3分)D(顾:只是)

中宗想要任命皇后的父亲韦玄贞为侍中并授予乳母的儿子五品官,裴炎坚持不同意,皇帝发怒说:“我即使有意把国家让给韦玄贞,难道又有什么不可以?为什么要吝啬侍中这一职位呢?”裴炎感到担忧,便与武后谋划废掉皇帝,武后命令裴炎、刘祎之带兵入宫,宣布武后命令,扶皇帝下殿,皇帝说:“我有什么罪?”武后说:“将天下交给韦玄贞,难道没有罪吗?”便废皇帝为庐陵王,改立豫王为皇帝。裴炎因为制定谋策的功劳,封永清县男。

武后执政后,逐渐放纵,于是武承嗣请求建立七庙,追封自己的父祖为王,裴炎上谏说:“太后是天下的母亲,以盛德临朝听政,不应当追封祖父、父亲为王,显示自私,况且难道没看到吕氏失败的事吗!”武后说:“吕氏的封王,是将权力交给活人,如今我追封的是祖先,存亡互异,怎能相提并论呢!”裴炎说:“蔓草难以对付,不可任它萌芽生长。”武后不高兴而作罢。武承嗣又劝说太后诛杀汉王李元嘉、鲁王李灵夔,以断绝李唐宗族的希望,刘祎之、韦仁约畏惧沉默不敢说话,唯独裴炎坚持争执,武后愈加愤恨。不久,赐爵河东县侯。

豫王虽然是皇帝,不曾处理天下事务。裴炎谋划趁太后出游龙门时,派兵拘捕她,将国政归还天子。正值久雨,太后不出游而停止此事。徐敬业起兵,太后提议讨伐他,裴炎说:“天子长大了,不参与国政,因此小人有借口。如今假如还给儿子明君之政,逆贼不用征讨就会自行瓦解。”御史崔詧曰:“裴炎受先帝顾命之托,大权在手,听说叛乱不去征讨,却请求太后归还国政,此中必定有异图。”太后便拘捕裴炎押送诏狱,派遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔共同审讯他。凤阁侍郎胡元范曰:“裴炎是国家大臣,对国家有功,一心侍奉皇上,天下人都知道,我知道他不会谋反。” 纳言刘齐贤、左卫率蒋俨相继为他辩解,太后说:“裴炎谋反已有端倪,只是卿等不知道罢了。” 胡元范、刘齐贤说:“如果裴炎能谋反,我们也能谋反了。”武后说:“ 我知道裴炎谋反,你们不谋反。”便在都亭驿杀了裴炎。

裴炎被弹劾时,有人劝他说些恭顺的话,裴炎说:“宰相下狱,没有自我保全的道理。”最终不屈服。官府抄没他的家财,没有一石粮食的积蓄。

5.⑴转,改变。日,天天。(1分)著此二字,山泉就有了人的感情。(1分)勾勒出一幅静中有动,动中有静(静谧和谐而又富有生机)的山中秋色图。(1分)

⑵陶诗是以拟人手法表现远处村落上方炊烟缓缓飘动依依不舍的情味,王诗却以白描手法分写夕阳和炊烟一落一上的意趣;陶诗借“暧暧”、“依依”两个叠字形容词传情,王诗以“余”、“上”两个动词绘态写意,表现出落日将尽未尽和孤烟悠然直升的动态。(4分)(加点部分为得分点,下同)

⑶尾联诗人以陶渊明自况,在自况中表达了诗人对陶渊明的仰慕之情、效法之心(或:自己对隐居生活的喜爱之情),而将裴迪比作楚狂接舆,表达了对友人高尚品格的高度赞扬以及薄暮时分遇见友人的由衷喜悦和欢迎之情。(3分)

6.⑴一方面显示西湖风景十分美好,令作者念念不忘;另一方面,全词围绕“忆”展开对西湖美景的描写。

⑵长忆与别来;钓鱼舟与钓鱼竿;正清秋与水云寒。

⑶言之成理即可。

a.情景交融。钓鱼舟三三两两,悠然闲散,自由自在,雪白的芦花,雪白的鹭鸟,泛舟垂钓,以高洁、闲雅的景物描写表现诗人对西湖的热爱,以及急于归隐的情感。

b.虚实结合。起首两句写作者念念不忘西湖,终日登楼怅想,结尾两句写收拾鱼竿,急欲归隐西湖,抒现实情,是实;中间写景部分则是转入回忆,描摹往昔的西湖美景,写昔日景,是虚。

7.⑴以咨诹善道⑵则知明而行无过矣⑶亦使后人而复哀后人也

⑷浩浩乎如冯虚御风,飘飘乎如遗世独立

⑸知者乐水,仁者乐山

8.这种声音让“我”无法正常休息;(2分)这种声音让“我”清醒着去想自己的债务而几乎要崩溃。(3分)

9.⑴老妇人希望“我”喜欢吃山核桃,这样可以便宜卖给“我”,以表达谢意。(3分)⑵“僵硬”是“我”听到山孩桃就联系到“魔音”而讨厌,“笑”则出于对老妇人的礼貌。(3分)

10.阅读《圣经》是为寻求心灵的安慰,让“我”暂时摆脱山核桃的噪音带给“我”的恐惧;(3分)书中“不要为明天忧虑”的箴言为下文“我”送老妇人回家的事及“我”发现山核桃的价值作铺垫。(3分)

11.松鼠帮“我”渡过难关,让“我”明白永远不要绝望,机遇可能就在身边。(2分)抓住机遇需要一颗善良的心。(2分)启示人们对人真诚生活也会对你真诚。(2分)

12.通过作者的所忆所见所想,把绵长悠远的家园滋养的亲情诠释得深刻,构成全文的线索。(3分)第十一段承接上文的“诱惑”、“折磨”抒写人应该拥有的人生态度,同时为下文的进一步抒情提供了情感基础。(3分)

13.父亲牵挂着远在城市的儿子,脑海里浮现的是儿子小时候的点点滴滴(1分);通过“我”的回忆,表明这种牵挂是永远的,同时也为儿子不能回家而有些伤感(1分),有着难言的孤独(1分),只能通过数鸟巢来获取些丝的安慰(2分)。

14.运用排比和比喻的修辞,从穿的、吃的、用的几个角度叙写了家园给流浪者以物质生活的保障;(2分)同时又上升到精神层面,明确家园是流浪者始终的归宿。(2分)语言优美,情感浓烈,很有感染力,能充分激起读者的情感共鸣。(2分)

15.家园能给流浪在外的人以精神上的慰藉,是一个个令人心动的故事的发生地,是人的成长岁月中至真至纯的亲情的凝结点,是身处外地随时都能进入梦中的情感源泉。(4分)“家园如梦”,这梦是美妙的,质朴的、动情的,令人永远回味的。(2分)

16 .作文按如下等级判分:

⑴一类卷:63分以上。(顾及物质,立足于精神、文化层面,具有思辨色彩,文笔优美,结构精巧)

⑵二类卷:55~62分。

⑶三类卷:42~54分。

⑷四类卷:41分以下。

加考题答案

17.砚以石润为贤/此石呵之则水流/孙曰/一日呵得一担水/才直三钱,买此何用/竟不受。

18.认为那块砚呵之则水流。

19.认为呵出的水不值钱。

译文:有人曾给孙之翰一方砚台,价值30千钱。孙问:“这砚台有什么奇特竟要这样的价钱?”客人说:“砚台以石质润泽为好,这种石头呵口气就有水流出来。”孙说:“一天呵出一担水,才值3个钱,买它有什么用?”终于没有收下。

20.B E(B项,应为:以中世纪“丹麦”宫廷为背景,真实反映了文艺复兴时期“英国”社会的真实面貌。E项,巴金是通过觉慧表达了这一切的。)

21.⑴小说中的大海和鲨鱼象征着神秘的命运和不可预知的世界,梦中的狮子象征着老渔夫的精神支柱。(一点2分,两点3分,三点5分)

⑵三顾茅庐

相应的人物及故事:刘备于公元207年冬天,冒着严寒,三次专程拜访诸葛亮。向其请教定天下之计。诸葛亮素来听说刘备虚心待贤,又见他三次来访,的确诚挚热情,便与刘备纵谈天下形势,陈述自己对时局的看法,并欣然同意跟刘备出山。

22.⑴互联网上80%以上的信息语言是英文,且40%的网民在美国;⑵美国人期望单独充当“网络警察”。(每点3分。不对原文压缩酌扣)

23.⑴政治博客意见的表达必须以国家利益和公共事务的民主设计为原则;(4分。答“尽量避免私人化、低俗化和过分情绪化”2分;2句全答不得分)⑵政府必须在博客治理的制度和文化的建构中充分发挥规范和引导的作用。(5分。答“走出一条中Z特色的网络文化发展之路”2分;2句全答不得

南通市人民政府办公室关于进一步加强市政府网站在线访谈工作的通知

南通市人民政府办公室关于进一步加强市政府网站在线访谈 工作的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】通政办发[2010]216号 【发布部门】南通市政府 【发布日期】2010.12.01 【实施日期】2010.12.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 南通市人民政府办公室关于进一步加强市政府网站在线访谈工作的通知 (通政办发〔2010〕216号) 市各委、办、局,市各直属单位: “在线访谈”是市政府门户网站中面向公众服务的互动性栏目,自开办以来,深受广大市民群众的欢迎。为扩大政府与公众的沟通、交流,建立健全网上沟通机制,根据市政府第50次常务会议精神,现就进一步加强市政府网站“在线访谈”工作有关事项通知如下: 一、切实增强对“在线访谈”工作重要性的认识。开展“在线访谈”工作,是转变政府职能、推进政府信息公开的需要,有利于增强政府门户网站互动栏目的主动性、针对性和有效性,扩大人民群众对政府工作的知情权、参与权和监督权。市各部门、各单位

要从增强政府工作透明度,提升政府公信力和亲和力的角度出发,切实提高对“在线访谈”工作重要性的认识,真正把“在线访谈”栏目建设成公布政府信息、联系和服务社会公众、展示政府良好形象的窗口。 二、努力促进“在线访谈”工作规范化、制度化。一要制订年度计划。市政府各部门必须在每年12月中旬将本部门下一年度的访谈工作计划报市政府信息网络管理中心(以下简称市网管中心),由市网管中心汇总,年底前制订出下一年度的全年访谈计划,报市政府同意后组织实施。市政府网站按季度公布访谈活动计划,原则上每月安排两次访谈活动。二要精心设计活动方案。访谈活动前各单位应制定“在线访谈”方案,并提前一周报市网管中心。访谈方案应包括访谈主题、时间、内容准备、参与领导等。三要合理实施访谈流程。访谈活动时间一般安排一个小时,最长不超过一个半小时。采用主持人与嘉宾对话的方式,中间穿插网民的提问。参与单位要本着对公众高度负责的态度,全面、准确、迅速、有效地回答网民所提问题,在确保质量的基础上提高答问数量。不能当场答复的问题,要在访谈后抓紧回复并在网上发布。四要扩大宣传覆盖范围。为扩大社会知晓面,市政府网站和南通电视台、南通电台、南通日报、江海晚报等主流媒体应同时发布访谈公告,积极报道访谈内容,扩大访谈效果和社会影响。 三、大力提高“在线访谈”活动质量。要选准访谈主题。各部门、单位要紧紧围绕政府中心工作,针对不同时期、不同阶段的特点,结合各自职能,主动思考群众关注的热点、难点问题,切实提高访谈活动的针对性和有效性。要注重访谈效果。各部门、单位要抓住访谈选题、发布预告、现场解答、访后总结等关键环节,做到访前准备充分、访中答复及时、访后整改落实,确保访谈活动取得实实在在的效果。 四、进一步加强对“在线访谈”工作的组织领导。市政府领导每年至少在网上与市民群众沟通交流一次。各部门、各单位主要负责同志要亲自组织并参与访谈活动,明确相关处室和人员做好访谈方案、背景材料、现场问题答复等各项准备工作。市网管中心要

南通理工学院海安校区

南通理工学院海安校区五期综合安防系统 技 术 文 档 二零二零年四月

第1章项目概述 1.1工程概况 南通理工学院海安校区地处海安城东镇,区域规划西起上湖大道,东至西季溩荡河,南至南湖大道,规划用地面积约680亩,为周边县市首家大学校区。 新校区现规划五期建设,建筑涉及上湖创新区中科创新广场。 1.2规划原则 ?具备时代感、挑战性及可操作性 ?总体规划,分步实施,滚动发展 ?可持续性发展 ?主流技术,适当超前 ?配套装潢,无缝衔接 1.3设计原则 ?可行性和适应性 ?实用性和经济性 ?先进性和成熟性 ?开放性和标准性 ?可靠性和稳定性 ?安全性和保密性 ?兼容性和易维护性 1.4系统设计子系统 ?综合安防系统 1.5技术规范及标准 《江苏省建筑智能化系统工程评估标准》DB32/367-1999 《智能建筑设计标准》GB/T50314-2015 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范GB/T50311-2000 《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》GB/T50312-2000 《商业建筑物综合布线系统国际标准》ISO/IEC11801 《民用闭路监视电视系统工程设计规范》GB50198-2011 《安全防范系统通用图形符号》GA/T74-2000

《入侵检测器通用技术条件》GB104081-2000 《防盗报警中心控制台》GB/T16572-1996 《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-2005 《建筑设计防火规范》GB50016-2014 《火灾自动报警系统设计规范》GB50116-2013 《火灾自动报警系统施工验收规范》GB50166-2007 《消防联动控制设备通用技术条件》GB16806-2006 《民用建筑电线电缆防火设计规程》DBJ50-164-2013 《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-2008 《通信布线管道和空间设计施工标准》EIA/TIA569 《智能建筑质量验收规范》GB50339-2013 《电气工程施工质量验收规范试验方法》GB50303-2011 《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010 《电子设备雷击保护导则》GB7450-87 《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB50343-2012 《千兆以太网标准》IEEE80X.3AB、80X.3Z 《安全防范工程工序与要求》GA/T75-94 《安全防范系统验收规则》GA308-2001 《防盗报警控制器通用技术条件》GB12663-2001 《安全防范报警系统设备安全要求和试验方法》GB16796-2009 《低压配电设计规范》GB50054-2011 《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》GB50168-2006 《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-2006 《电子计算机机房场地通用规范》GB/T2887-2011 《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010 《防静电工程技术规范》DGJ0B-83-2000 《软件工程术语》GB/T11457-2006 《软件维护指南》GB/T14079-1993 《建设事业CPU卡操作系统技术要求》CJ/T304—2008

2020届江苏省南通市通州区高三第一次调研地理试题 解析

南通市通州区2020届高三第一次调研抽测 地理试题 第 I 卷(选择题) 一、单项选择题 (本大题共18小题。在每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案的代号涂在答题纸上。)2017年3月某日晴朗的夜晚,金星和火星一亮一暗、一大一小似“双眼”与弯月构成一张“笑脸”,不过在大城市中心城区和郊区,天文爱好者看到的是两幅大为不同的画面。 读图回答下列各题。 1. 金星和火星“一亮一暗、一大一小”的原因是 A. 金星距离地球较火星近 B. 金星的质量和体积均较火星小 C. 金星距离太阳较火星远 D. 金星得到的月球光亮较火星多 2. 大城市中心城区的天文爱好者只看到“金星伴月”,看不到火星的主要原因是 A. 云量多 B. 建筑高 C. 灯光强 D. 气温高 【答案】1. A 2. C 【解析】 本题组主要考查地球的宇宙环境等相关知识。 【1题详解】 金星和火星属于类地行星,自身不能发光,依靠反射太阳光为人类所见,因此在地球上的人们看到金星和火星“一亮一暗、一大一小”,主要原因是金星距离地球更近,A选项正确,金星的质量和体积均比火星大,B错误;金星距离太阳比火星近,C错误;金星主要反射太阳光,与月球无关,D错误。 【2题详解】 由于火星亮度较暗,大城市中心城区受人类灯光污染的影响,看不到火星,只能看到金星伴月,C选项正确,云量多有影响,但不是主要原因,建筑高和气温高对观测星空没有影响,ABD错误。 徐霞客,江苏江阴人,明代地理学家、旅行家和文学家。《徐霞客游记》在地理学和文学上都有着重要的价值.下图为徐霞客旅行路线示意图。

读图回答下列小题。 3. 徐霞客在《滇游日记》中写道“江流捣崆中愈骤,崆中石耸突而激湍,或为横槛以扼之,或为夹门以束之……”此段文字描述的河流位于 A. 横断山区 B. 雁荡山区 C. 秦岭山脉 D. 长江三峡 4. 徐霞客旅行考察区域涵盖了 A. 地势第一、二级阶梯 B. 湿润区、半湿润区 C. 外流区、内流区 D. 农耕区、牧区 【答案】3. A 4. B 【解析】 【3题详解】 结合材料江流捣崆中愈骤,崆中石耸突而激湍,或为横槛以扼之,或为夹门以束之,所描述是河流波涛汹涌,该区域地势起伏大,落差大,多高山峡谷地貌,结合图示推断应为横断山区,A正确。 【4题详解】 结合图示分析,徐霞客旅行区经过我国二三级阶梯;亚热带季风区和温带季风气候区即湿润与半湿润地区,集中在外流区;农耕区,因此ACD错误,B正确。 下图为某游客于2019年6月22日在北京西部郊区(约 40°N)某光伏发电产业园区一角拍摄的照片,据此回答下列各题。

南通市人民政府关于加快全市水运发展的意见

南通市人民政府关于加快全市水运发展的意见 【法规类别】水利综合规定 【发文字号】通政发[2009]47号 【发布部门】南通市政府 【发布日期】2009.05.17 【实施日期】2009.05.17 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 南通市人民政府关于加快全市水运发展的意见 (通政发〔2009〕47号) 各县(市)、区人民政府,市经济技术开发区管委会,市各委、办、局,市各直属单位: 水运具有运量大、能耗省、成本低、污染小等特点,是资源节约型的绿色运输方式。南通滨江临海,水网密布,拥有独特的水运资源。为充分发挥水运资源优势,加快水运发展,根据《省政府关于加快水运发展的意见》(苏政发﹝2007﹞89号),结合我市实际,现就加快全市水运发展提出如下意见: 一、指导思想和主要目标 (一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,遵循“依托江海、崛起苏中、融入苏南、接轨上海、走向世界、全面小康”的总体思路,以沿江沿海开发为契机,抢抓水运发展机遇,统筹推进内河高等级航道网和沿江、沿海港口建设,逐步建立设施先进、功能完善、安全高效、文明环保的现代化水运体系,充分发挥水运在南通国民经济和社会发展中的重要支撑作用。 (二)主要目标 大力实施“沿江开发、江海联动”发展战略。以构建深水大港为重点,加快推进洋口港区10万吨级LNG码头、万吨级通用码头建设,吕四港区确保建成2个3.5万吨级散货码头,完成进港航道工程;进一步整合提升沿江港口功能,加快岸线开发,形成布局合理、功能完善的港口体系,力争至2010年全市港口货物吞吐量达1.4 亿吨,集装箱吞吐能力达50万标箱;沿江航道进一步提升通航能力,沿海航道加快深水航道的开发和研究,内河航道坚持省市干线航道建设共建,构筑以四级以上高等级航道为主,五、六级航道为辅的“三纵四横”市域干线航道网。逐步形成与区域经济和社会发展需要相适应、与地方经济发展相协调、与综合交通网络相衔接的现代化航运体系。 二、建设任务 (一)加快沿江沿海港口建设 1、坚持集约化、规模化、专业化、信息化的发展方向,完善布局,优化结构,提升功能。到2010年,全市沿江沿海力争建成生产性泊位100座以上,其中10万吨级3座,5万吨级34座,1-5万吨级28座,新增综合通过能力6600万吨。 2、继续抓好岸线资源整合、整治、开发工作。整合上,重点抓好三段岸线(天生港区通沙汽渡上游1400米岸线、南通港区任港河口下游280米岸线、任港港区姚港河口上游250米岸线);整治上,重点抓好三个沙洲(横港沙、如皋沙群、新开沙);开发上,重点抓好三个区域(通海港区、启海港区、如皋港区)。

介绍南通的作文4篇

介绍南通的作文4篇 篇一:喜看南通新变化 翻开历史,目光定格在1978。 听老一辈的人说,他们那个时候道路十分狭窄,人们大多住在平房里,每天都要沿着曲曲折折的小巷才能走到家。小巷里到处是石头铺成的路,甚是不好走。甚至连吃饭、布料都是限量供应的。听了他们的话,再看看现在,真不敢相信,30年前的生活竟是如此。 放眼今天,展现在我眼前的又是另一幅美丽的画卷:一条条马路宽阔平坦,高楼大厦鳞次栉比,人们再也不用担心衣食方面的问题。 听妈妈说,那时候,唯一的通讯方法便是写信。94年时,流行大哥大,机身只比一块砖头小一点,不仅贵,携带起来也非常不方便。大概过了6个月,又推出了小灵通和手机,小巧玲珑,自然惹人喜爱。 现在有了电脑,发个E-mail,几秒钟的时间对方便能收到,甚是方便;网上聊天,趣乐无穷;百度里面一搜,很快便能出现自己所要找的资料……可见,我们的生活变得多么丰富多彩。 转眼小学毕业已经一年了。今天路过母校时,忽然发现操场改成了塑胶场地,场地两旁多了些花草树木,散发着淡淡的清香。小学一年的变化竟是如此之大,那么整个南通呢?

以前的濠河是一条死河,淤泥堵塞河道。改革开放以后,市政府调入大量人力、物力,疏通河道,使濠河成为环绕南通城的一道最美丽的风景线。若有机会夜游濠河,你会看到濠河两边霓虹灯闪烁,花儿竞相开放,一排排垂柳在微风中轻抚着清澈的河面,惹得鱼儿欢跳。 沿着河边漫步,有一条林荫小道,柳荫深处,有座面向濠河的青砖小瓦、红漆门窗的两层小楼,这就是张謇纪念馆。改革开放以后,南通人继承了张謇兴办实业、发展教育的思想,如今南通的教育蒸蒸日上,在整个江苏名列前茅。 “一桥飞架,百年梦圆”,苏通大桥创下了四个世界之最,为南通的对外经济交流与友好往来作出了巨大的贡献。它是南通在改革开放以后有了更进一步的发展的标志。 愿南通有更大、更新的变化! 篇二:南通,美丽海西的金凤凰 海西建设的春风,吹遍了八闽大地。八闽儿女借着这股春风,努力工作,为家乡建设出谋划策,要把我们的福建建设成走在全国前列的美丽海西。 远的不说,近的就说说我们的家乡南通吧。 踏着海西建设的新浪潮,我们南通镇积极引进了几个开发项目——福州农副产品批发物流中心、奥特莱斯折扣城等。当我拿着报纸,向爸爸询问海西建设前景时,爸爸激动地告诉我,这两个项目投资近百亿,会给南通带来巨大的经济效益,不久的将来,我们南通的面貌

2018年江苏省南通市通州区中考数学一模试卷

2018年江苏省南通市通州区中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个 选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.(3分)﹣4的相反数是() A.B.﹣C.4D.﹣4 2.(3分)下列计算,正确的是() A.a3+2a=3a4B.a4÷a=a3C.a2?a3=a6D.(﹣a2)3=a6 3.(3分)2017年南通地区生产总值约为7700亿元,将7700亿用科学记数法表示为() A.7.7×108B.7.7×109C.7.7×1010D.7.7×1011 4.(3分)下列水平放置的几何体中,左视图是圆的是() A.B. C.D. 5.(3分)如图,BC∥DE,若∠A=35°,∠E=60°,则∠C等于() A.60°B.35°C.25°D.20° 6.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=与y轴交于点A,与x轴交于点B,则tan∠ABO的值为()

A.B.C.D.2 7.(3分)用一个圆心角为120°,半径为6的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为() A.1B.2C.3D.6 8.(3分)若关于x的不等式组的解集为x<3,则k的取值范围为 () A.k>1B.k<1C.k≥1D.k≤1 9.(3分)端午节前夕举行了南通濠河国际龙舟邀请赛,在500米直道竞速赛道上,甲、乙两队所划行的路程y(单位:米)与时间t(单位:分)之间的函数关系式如图所示,根据图中提供的信息, 有下列说法: ①甲队比乙队提前0.5分到达终点 ②当划行1分钟时,甲队比乙队落后50米 ③当划行分钟时,甲队追上乙队 ④当甲队追上乙队时,两队划行的路程都是300米 其中错误的是() A.①B.②C.③D.④ 10.(3分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,点D为半圆AB的中点,CD交AB于点E,若AC=8,BC=6,则BE的长为()

江苏省南通市通州区育才中学2019-2020学年七年级5月月考语文试题

江苏省南通市通州区育才中学2019-2020学年七年 级5月月考语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、基础知识综合 1. 阅读下面一段文字,完成下列小题。 那些写在中方对外援助物资上的寄语,简短zhēn zhì,过目难忘。“人心齐,泰山移”:这句话采用了《古今贤文》中 A (耳熟能详∕耳濡目染)的谚语,寓意中非人民戮力同心,定能战胜疫情。“玫瑰铃兰花团锦 簇, B ”:沈阳向日本扎幌捐献的抗疫物资上的寄语中,巧妙嵌入了沈阳的市花玫瑰和市树油松,扎幌的市花铃兰和市树丁香,体现着双方共渡难关的信心和决心。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲 C 赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏……这些都是爱国情怀的表现,在中华民族yōu jiǔ的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以níng jù、生存和发展的强大动力。 (1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 (2)A处空格内应填的成语为:。 (3)C处空格内应填的标点为:。 (4)运用对偶句的知识,选择最恰当的一句填入文中B处() A.苍翠挺拔油松丁香B.油松丁香叶茂根深 C.油松叶茂丁香根深D.油松丁香郁郁葱葱 二、名著阅读 2. 名著阅读。 (1)以下是老舍名作《骆驼祥子》中的六个情节,请按时间顺序排列。(只写序号) ①攒三年钱买车②用虎妞的钱买车③捡骆驼准备买车④被孙侦探敲 诈⑤被大兵抢走车子⑥为安葬虎妞卖车 (2)祥子原本是一个勤劳善良上进自尊的好人,黑暗的社会使他变得懒惰自私颓废堕落,请各举一个事例说明祥子这两方面的性格。

南通市人民政府关于表彰行政审批服务工作先进集体和先进个人的决定

南通市人民政府关于表彰行政审批服务工作先进集体和先进 个人的决定 【法规类别】奖惩 【发文字号】通政发[2008]66号 【发布部门】南通市政府 【发布日期】2008.10.20 【实施日期】2008.10.20 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 南通市人民政府关于表彰行政审批服务工作先进集体和先进个人的决定 (通政发〔2008〕66号) 各县(市)、区人民政府,南通经济技术开发区管委会,市各委、办、局,市各直属单位: 南通市行政审批服务中心成立6年多来,紧紧围绕全市经济发展大局,以“创全省最佳办事环境”为工作目标,践行“热情、周到、便民、高效”的服务宗旨,拓展服务内涵,优化服务程序,提升服务理念,不断开拓创新,取得显著成绩。为了表彰先进,激励各级各部门进一步改善服务质量,努力打造服务型机关,经市政府第16次常务会议研究,决定给市行政审批服务中心记三等功;授予市发展和改革委员会等14个单位“行政审批服务工作先进集体”称号;授予市劳动和社会保障局窗口等15个窗口“行政审批服

务工作先进窗口”称号;给李振冲等6名同志记个人三等功;授予陆伯新等30名同志“行政审批服务工作先进个人”称号。 希望受到表彰的集体和个人谦虚谨慎,再接再厉,取得更大成绩。各地各部门应以先进为榜样,认真履行职责,创新工作理念,艰苦奋斗,开拓创新,为我市的经济发展作出新的贡献。 附件:行政审批服务工作先进集体和先进个人名单 二○○八年十月二十日附件: 行政审批服务工作先进集体和先进个人名单 1.记三等功集体(1个): 市行政审批服务中心 2.先进集体(14个): 市发展和改革委员会

丁晓春诉南通市教育局、江苏美术出版社侵犯著作权纠纷案

丁晓春诉南通市教育局、江苏美术出版社侵犯著作权纠纷案 上传时间:2007-10-6 原告:丁晓春,又名丁小春,男,43岁,汉族,《南通日报》社摄影记者,住南通市濠西园。 被告:南通市教育局,住所地:南通市建设路。 法定代表人:王建明,该局局长。 被告:江苏美术出版社,住所地:南京市中央路。 法定代表人:高云,该社社长。 原告丁晓春因与被告南通市教育局、江苏美术出版社发生侵犯著作权纠纷,向江苏省南通市中级人民法院提起诉讼。 原告丁晓春诉称:1999年2月7日,本人在街头为妻儿拍摄了一张选购红灯笼的生活照。该幅照片以“街上红灯闹”为题,发表于1999年2月12日的《南通日报》“周末特刊”上。后本人在翻阅由被告南通市教育局组织编写和摄影、由被告江苏美术出版社于2000年1月出版、2002年1月第三次印刷发行的《南通美术乡土教材(小学高年级版)》(以下简称《乡土教材》)时,发现该书使用了本人拍摄的上述照片。两被告未征得本人同意,即在其编辑、出版发行的图书中使用本人享有著作权的作品,且未支付报酬,已构成对本人著作权的侵犯。请求法院判令两被告停止侵害,在南通市级报刊上公开赔礼道歉,赔偿损失2万元,并承担本案诉讼费用。 原告丁晓春提交了下列证据: 1.“街上红灯闹”的照片及底片各1张,用以证明该照片系原告拍摄; 2.江苏美术出版社出版、2002年1月第三次印刷发行的《乡土教材》1册,用以证明原告创作的前述照片被该书选用。 被告南通市教育局辩称:我局不是本案的适格被告,《乡土教材》是由严抒勤等编写、江苏美术出版社出版的,我局不是该书的编辑者。原告丁晓春诉称我局侵犯其著作权无法律依据,请求驳回原告对我局的诉讼请求。 被告南通市教育局未提交任何证据。 被告江苏美术出版社辩称:原告丁晓春无权以个人身份主张涉案照片的著作权。本社出版发行的《乡土教材》中选用的涉案“大红灯笼”照片,系从1999年2月12日的《南通日报》转载的。该幅作品是原告为完成《南通日报》社交办的工作任务,并且代表法人意志而完成的作品,其著作权人应为《南通日报》社;本社出版的《乡土教材》是为了实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书,本社使用涉案照片属于《中华人民共和国著作权法》(以下简称著作权法)第二十三条规定的法定许可使用的情形,更何况本社在编审时已尽审慎义务,主观上没有过错。因此,本社愿意按国家规定的标准向原告补付稿酬,但原告提起的侵权之诉不能成立,请求驳回原告的诉讼请求。 被告江苏美术出版社提交下列证据: 1.《乡土教材》1册及1999年2月12日的《南通日报》“周末特刊”的复印件1份,用以证明涉案照片转载自1999年2月12日的《南通日报》“周末特刊”;

南通市通州区五大主导产业介绍

南通市通州区五大主导产业介绍 通州的产业具有自身发展的基础和比较优势。改革开放以来,通州依托悠久文化底蕴和传统重商、亲商的社会氛围,充分发挥自身优势,走出一条独具特色的区域经济发展道路。民力空前活跃,国内外资本快速涌入;民营经济、外资经济快速集聚和发展,产生了巨大的产业吸引力和“滚雪球”效应。全区工业企业逾5000家,从业人员20多万人,其中规模以上企业1178家,并形成以家纺服装、机械电子、船舶海工、轻工食品、新能源五大具有明显地域特色、集聚程度较高、整体竞争力较强的优势产业,撑起通州工业的天下。 一、家纺服装产业 家纺服装产业是我区的支柱产业,产业链长、关联度高,就业面广,消费拉动大,在国民经济和社会发展中发挥重要作用。 改革开放以来,尤其是近几年来,我区家纺服装产业快速发展,已形成较大经济规模、产业链较为完整的体系,从纺纱、织布、染整到家纺、服装生产,形成了上下游衔接和配套,呈集聚化发展态势。产品特色鲜明,与专业化市场互动,且拥有成本较低、素质较高、形成市场的丰富劳动力资源和日渐完善的生产性服务业,在国内外市场竞争中具有明显的比较优势,显示出勃勃生机与活力,从而为产业的调整振兴发展打下坚实的基础。

一是产业规模快速扩张。至2008年底,全区拥有家纺服装企业3000家,从业人员21万人。规模企业526家,其中家纺企业198家,纺织服装企业328家。拥有亿元企业83家,其中家纺企业46家,纺织服装企业37家。2008年,实现规模以上产值373亿元,占规模以上产值的41%,纳税销售150亿元。产品门类众多,品种齐全,主要由“巾、床、厨、帘、艺、毯、线、袋、绒”九大类组成,并逐渐由传统的床上用品向装饰、绿色、生态、环保等功能发展延伸,销往国内各大中城市及100多个国家和地区,生产规模和品种系列在国内处于领先地位。家纺产业产能约占全国的10%左右,为国内重要的制造研发销售基地。被中国纺织工业协会命名为“中国家纺名城”和“中国纺织基地市”。 二是结构层次不断提升。近几年来,我区家纺服装产业的工艺装备水平明显提高。拥有喷水、喷气织机等设备1万多台,电脑绣花机、电脑多针绗缝机、工业缝纫机3万多台;拥有喷胶棉生产线100多条,印花和染整生产线近百条,其它相关大型设备超过1000台,整体装备水平处于90年代后期水平,部分达到国内领先水平。配套服务体系日趋完善,初步形成了集纺、织、印染、绗缝、包装、设计于一体的家纺产业体系和配套服务体系,信息咨询、科研、产品展示以及金融、保险、贸易、物流、商务等中介服务机构蓬勃发展,拥有国内首家家纺版权市场,知识产权保护有力。 三是创新能力明显增强。我区家纺服装产业从细纱纺织面

2020-2021学年江苏省南通市通州区金沙中学高一(下)调研数学试卷 (解析版)

2020-2021学年江苏省南通市通州区金沙中学高一(下)调研数 学试卷 一、单选题(共8小题). 1.设集合M={x|x>﹣1},集合N={x|﹣2<x<1},则M∩N=()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,+∞)D.(﹣2,+∞)2.已知命题p:?x>1,x2﹣4<0,则¬p是() A.?x>1,x2﹣4≥0B.?x≤1,x2﹣4<0 C.?x≤1,x2﹣4≥0D.?x>1,x2﹣4≥0 3.在平面直角坐标系中,若角α的终边经过点P(1,﹣2),则sinα=()A.B.C.D. 4.将函数f(x)=sin2x的图象向左平移个单位后与函数g(x)的图象重合,则函数g (x)为() A.B.C.D. 5.下列函数中,在其定义域上既是奇函数又是单调递增函数的是()A.B.y=x3C.y=lnx D.y=sin x 6.已知a=log20.4,b=log0.40.5,c=20.4,则() A.a<b<c B.c<b<a C.a<c<b D.c<a<b 7.函数的定义域为() A.[﹣2,0]B.(﹣2,0)C.(﹣2,0]D.(﹣2,+∞)8.已知函数f(x)=,则f(log23)=() A.6B.3C.D. 二、多选题(共4小题). 9.设函数,下列说法正确的是() A.函数f(x)是偶函数 B.函数f(x)是奇函数 C.函数f(x)有最大值1

D.函数f(x)在(﹣∞,0)上单调递减 10.已知a>b>c,且ac<0,则下列不等式恒成立的有() A.B.C.D. 11.已知θ∈(0,π),,则下列结论正确的是()A.B. C.D. 12.下列说法中,正确的有() A.e ln1+lg2+lg2lg5+lg25=2 B.幂函数y=xα图像过原点时,它在区间(0,+∞)上一定是单调增函数 C.设a,b∈(0,1)∪(1,+∞),则“log a b=log b a”是“a=b”的必要不充分条件 D.“”是“函数f(x)=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件三、填空题(共4小题). 13.已知幂函数f(x)=xα的图象过点,则该函数的解析式为f(x)=.14.已知扇形的圆心角为1,半径为2,则该扇形的面积为. 15.若x>1,则9x+的最小值等于. 16.不等式的解集为{x|﹣2<x<1},则函数的单调递增区间是. 四、解答题 17.已知,且. (1)求cosα,tanα的值; (2)求的值. 18.集合A={x|<2x<8},B={x|a﹣1<x<2a+1}. (1)当a=0时,求A∩B; (2)若B?A,求实数a的取值范围. 19.已知函数f(x)=2x,x∈R.

南通市人民政府办公室关于印发南通市第十届运动会暨首届全民健身

南通市人民政府办公室关于印发南通市第十届运动会暨首届 全民健身运动会实施方案的通知 【法规类别】体育综合规定 【发布部门】南通市政府 【发布日期】2013.04.09 【实施日期】2013.04.09 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 南通市人民政府办公室关于印发南通市第十届运动会暨首届全民健身运动会实施方案的 通知 各县(市)、区人民政府,市经济技术开发区管委会,市各委、办、局,市各直属单位: 今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是推进更高水平体育强市建设的关键一年。为进一步推动全民健身运动深入开展,加快体育基本现代化建设进程,经市政府同意,今年4~10月份将举办南通市第十届运动会暨首届全民健身运动会。现将《南通市第十届运动会暨首届全民健身运动会实施方案》印发给你们,请认真贯彻实施。 南通市人民政府办公室 2013年4月9日

南通市第十届运动会暨首届全民健身运动会实施方案 为认真做好南通市第十届运动会暨首届全民健身运动会(以下简称“市十运会”)各项筹备和组织实施工作,制定如下实施方案: 一、指导思想和总体要求 深入贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕南通开创“两个率先”新局面的总体部署和构建民生幸福城市的目标要求,统筹推进全民健身与竞技体育、体育事业与体育产业协调发展,按照“精彩、热烈、圆满、节俭”的办会方针,加强组织领导,精心推进实施,全力将市十运会办成“体育的盛会、人民的节日”,并以此为契机,充分展示南通经济社会发展的巨大成就和全市人民昂扬向上的精神风貌,进一步推动全民健身运动深入开展,加快体育后备人才培养,为持续完善公共文化体系、大力推进体育基本现代化建设作出新的贡献。 二、竞赛内容和主要工作 (一)竞赛项目及部别设置。市十运会设40个竞赛项目,分中小学生部、职工部、市级机关部、老年部、农民部、大中专院校部和社体部7个部别。 (二)参赛分组及赛事组织。各县(市)、区分别组成代表团参加各部比赛,市级机关部门、各大中专院校分别以单位和学校名义参加机关部和大中专院校部比赛,市产业(系统)、集团公司工会以及市总各直属基层工会参加职工部(市直组)比赛。各部别比赛分别由市相关部门牵头组织,市体育局统筹做好协调指导工作。 (三)比赛及开、闭幕式安排。市十运会相关比赛从4月份起由各部陆续举行(部分部别的相应比赛安排在市运会开、闭幕式期间)。根据赛事安排,报名分两次进行。

2020年南通中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc

2020年南通中考体育项目及考试评分标准 详细说明 2020年南通中考体育项目及考试评分标准详细说明 更新:2019-11-11 15:02:27 体质的提升靠的是日积月累的锻炼,即便将体育纳入中考,如果仅仅只是考前突击锻炼,对于体质提升并没有什么作用,相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练,避免给孩子带来不必要的伤害。本文小编为你介绍关于南通中考体育项目有哪些,南通中考体育考试评分标准。 一、2020年南通中考体育项目及考试评分标准详细说明测试方法与规则 (一)100米游泳 1.测试方法 (1)场地器材:考试场地标准为室内25米标准游泳池,根据参加考试的人数分为若干泳道,泳道之间用泳道线标记,采用电子计时设备或秒表,使用发令枪或哨音,每条泳道配置1-2名裁判员和1名救生员,现场配置2-3名流动救生员。每个考点配备2名医护人员,1名监察人员。 (2)考试不限泳姿,考生在泳池出发端水中出发,出发前保持身体触壁并处于静止状态,听到“出发”口令(或哨音)后蹬离池壁

开始游进。考生可用任何泳姿游完100米全程。考试结束时,当场报出成绩并予以登记。 2.测试规则 (1)考试时考生须穿着不透明的泳装,并佩戴泳帽,可选择佩戴泳镜,禁止携带游泳辅助设备(如手蹼、脚蹼、泳圈等)进入考点。 (2)考生须保持连续游进。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁,用脚蹬离池壁继续游进,转身动作须连贯,不得停顿。游至终点时,身体任一部位触及池壁即为完成考试。 (3)考试中出现以下三种犯规情况之一,成绩无效:游进和转身时身体任一部分触及池底;游进和转身时扒扶池壁或水线;越过水线或妨碍他人。 (4)每考生有1次测试机会,成绩以秒为单位。 (二)200米、800米、1000米跑 1.测试方法 (1)场地器材:使用电子测试仪。800米、1000米跑可在本校田径场上进行。200米跑须在400米环形跑道上进行,跑道6条以上,地面平坦,跑道线清楚,发令枪2支、联络旗2面、口哨若干,备用秒表每道3块(使用前应进行校正)。 (2)200米跑6人一组(补考时至少2人一组),起跑姿势为蹲踞式起跑,可使用起跑器;800米、1000米跑根据考生人数现场编组,起跑姿势为站立式起跑。 2.测试规则 (1)测试时均不得穿钉鞋;起跑时发现有抢跑者,裁判当即召回重新起跑;同一考生3次抢跑,按最低分值记取成绩。 (2)每考生有1次测试机会,成绩以秒为单位。200米成绩精

南通市通州区行政审批服务中心

南通市通州区行政审批服务中心 公安消防大队窗口告知单 (许可事项:建筑工程消防验收) 一、申报范围: 根据《中华人民共和国消防法》第十一条和《建设工程消防监督管理规定》(公安部令第106号)第十三条、第十四条规定,下列建设工程(包括新建、扩建、改建(含室内装修、用途变更)),建设单位应当向公安机关消防机构申请消防验收。本窗口负责受理大队审核的工程。 二、申报资料: 1、《建设工程消防验收申报表》; 2、《建筑工程消防设计审核意见书》复印件(应与申报消防验收建筑工程及范围对应); 3、工程竣工验收报告; 4、消防产品质量合格证明文件; 5、有防火性能要求的建筑构件、建筑材料、室内装修装饰材料符合国家标准或者行业标准的证明文件、出厂合格证; 6、消防设施、电气防火技术检测合格证明文件;(其中电气防火技术检测合格证明文件可暂不提供) 7、施工、工程监理、检测单位的合法身份证明和资质等级证明文件; 8、其他依法需要提供的材料。 三、审批依据: 《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国消防法》、《建

筑工程消防监督管理规定》、《国家工程建设消防技术标准》。 四、审批流程: 五、承诺期限:自受理之日起20个工作日内组织现场验收并出具验收意见。 六、验收结果: 对综合评定结论为合格的建设工程,公安机关消防机构应当出具消防验收合格意见;对综合评定结论为不合格的,应当出具消防验收不合格意见,并说明理由。

七、法律责任: 根据《中华人民共和国消防法》第五十八条规定,依法应当进行消防验收的建设工程,未经消防验收或者消防验收不合格,擅自投入使用的,责令停止使用并处三万元以上三十万元以下罚款。 八、消防法律、技术标准查询网站:南通市公安局消防支队(https://www.doczj.com/doc/4e16512095.html,); 合格消防产品名录查询网站:中国消防产品信息网(https://www.doczj.com/doc/4e16512095.html,); 九、收费标准:免费。 十、咨询电话:窗口86524076;监督举报电话:消防大队86020721;审批服务中心投诉电话:86524065。

江苏省南通市通州区育才中学2019-2020年八年级下册数学第一次月考试卷(无答案)

江苏省南通市通州区育才中学2019-2020学年八年级下册数学第一次月考试卷 一.选择题 1.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化.在这一问题中,自变量是()A.沙漠B.体温C.时间D.骆驼 2.在数学活动课上,老师让同学判定一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作小组的四位同学的拟定方案,其中正确的是() A.测量对角线是否互相平分 B.测量两组对边是否分别相等 C.测量一组对角是否为直角 D.测量两组对边是否相等,再测量对角线是否相等 3.函数+自变量x的取值范围为() A.x≠1 B.x>﹣1 C.x≥﹣1 D.x≥﹣1且x≠1 4.如图,在平行四边形ABCD 中,M 是BC 延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD 的度数是 A.45°B.55°C.65°D.75° 5.如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,交AD于点E,交BC于点F,若平行四边形ABCD的周长为36,OE=3,则四边形EFCD的周长为() 6.下列函数关系中,属于正比例函数关系的是() A.圆的面积S与它的半径r B.面积是常数S时,长方形的长y与宽x C.路程是常数s时,行驶的速度v与时间t D.三角形的底边是常数a时,它的面积S与这条边上的高h 7.如图,A、P是直线m上的任意两个点,B、C是直线n上的两个定点,且直线m∥n.则下列说法正确的是() A.AC=BP B.△ABC的周长等于△BCP的周长

C.△ABC的面积等于△ABP的面积 D.△ABC的面积等于△PBC的面积 8.如图,菱形ABCD中,E是AD的中点,将△CDE沿CE折叠后,点A和点D恰好重合.若AB=4,则菱形ABCD的面积为() A.2 B.4 C.8 D.8 9.正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1,若正方形ABCD 绕顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;按此规律继续翻转下去,则数轴上数2020所对应的点是() A.点A B.点B C.点C D.点D 10.如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论: ①四边形CFHE是菱形; ②EC平分∠DCH; ③线段BF的取值范围为3≤BF≤4; ④当点H与点A重合时,EF=2 以上结论中,你认为正确的有()个. A.1 B.2 C.3 D.4 二.填空题 11.在平行四边形ABCD中,已知AB、BC、CD三条边的长度分别为(x+3),(x﹣4)和16,则这个四边形的周长是. 12.已知正比例函数y=(m+1)x的图象经过第一、三象限,则m的值为. 13.已知点M(1,n)和点N(-2,m)是正比例函数y=﹣ax图象上的两点,则m与n较大的是. 14.已知菱形ABCD 的边长是cm2,对角线AC=4cm,则菱形的面积是______cm2.15.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶

江苏省南通市通州区金沙中学2020-2021学年高二上学期10月阶段测试数学试题

江苏省南通市通州区金沙中学2020-2021学年高二上学期10 月阶段测试数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.设x ∈R ,则“05x <<”是“11x -<”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 2.数列1,3,5,7--的一个通项公式为( ) A .21n a n =- B .() ()1 121n n a n +=-?- C .()()121n n a n =-?- D .()()121n n a n =-?+ 3.已知数列{a n }满足a n +1-a n =2,a 1=-5,则|a 1|+|a 2|++|a 6|=( ) A .9 B .15 C .18 D .30 4.在正项等比数列{}n a 中,若63a =,则313233311log log log log a a a a ++++= ( ). A .5 B .6 C .10 D .11 5.我省高考从2021年开始实行3+1+2模式,“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考;“1”为首选科目,考生须在物理、历史两科中选择一科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科,今年某校高一的学生小霞和小芸正准备进行选科,假如她们首选科目都是历史,再选科目她们选择每个科目的可能性均等,且她俩的选择互不影响,则她们的选科至少有一科不相同的概率为( ) A . 1 6 B . 12 C . 56 D . 34 6.设等比数列{}n a 的前n 项和为1 2n n S m +=+,则n a =( ) A .2n B .132n -? C .152n -? D .32n ? 7.已知圆C 与直线0x y +=及20x y ++=均相交,若四个交点围成的四边形价为正方形,则C 的半径为( )

(完整版)江苏省普通高中名单

江苏省高中阶段招生计划 镇江高中招生计划 镇江市区: 江苏省镇江中学900人,江苏省镇江第一中学900人,镇江市实验高级中学900人(含2个艺术班,1个日语课程实验班),镇江市第二中学赛珍珠班100人;三星级高中市第二中学300人;镇江市国际学校160人(民办)。 丹徒:省大港中学700人,丹徒高级中学810人。 丹阳:省丹阳高级中学750人,省丹中国际部100人,吕叔湘中学900人,市第五中学1000人,市第六中学980人(含1个女足班30人),市第五中学艺术班50人,市教师进修学校艺术班100人,珥陵高级中学500人,吕城高级中学400人,访仙中学300人。 扬中:省扬中高级中学520人,新坝中学(重点班)104人,市第二高级中学(重点班)208人,新坝中学104人,市第二高级中学312人,市教师进修学校(艺术)60人。 句容:省句容高级中学832人,市实验高级中学832人,市第三中学832人,市第三中学玉清分校416人(民办)(含1个美术班)。 南京市教育局(3201) 76所 直属学校(320100):8 南京市第一中学、南京市中华中学、南京外国语学校、南京外国语学校中加国际高中、南京外国语学校剑桥国际高中、南京市金陵中学、南京市金陵中学剑桥国际课程班、南京师范大学附属中学 玄武区教育局(320102):8 南京市第九中学、南京市第十三中学、南京市第十三中学中加国际高中、南京市第三十四中学、南京市人民中学、南京市梅园中学、南京市第九中学震旦校区、南京体育学院附属中学 白下区教育局(320103):5 南京市第三高级中学、南京市第五中学、南京市第六中学、南京航空航天大学附属高级中学、南京市行知实验中学 秦淮区教育局(320104)2:南京市文枢中学、南京市第二十七高级中学 建邺区教育局(320105):3 南京市金陵中学河西分校、南京市金陵中学河西分校国际课程班、南京市建邺高级中学 鼓楼区教育局(320106):8 江苏教育学院附属高级中学、南京大学附属中学、南京大学附属中学中加国际高中、南京田家炳高级中学、南京田家炳高级中学中日课程班、南京市第四中学、南京市宁海中学、南京育英外国语学校 下关区教育局(320107):4 南京市第十二中学、南京市第六十六中学、南京市第三十九中学、南京南侨高级中学 浦口区教育局(320111):4 江苏省江浦高级中学、江苏省江浦高级中学文昌校区、南京市第十四中学、南京市实验国际学校 栖霞区教育局(320113):7 南京市燕子矶中学、南京市栖霞中学栖霞校区、南京市栖霞中学烷基苯校区、南京师范大学附属实验学校、南京外国语学校仙林分校、南京外国语学校仙林分校德国高中课程班、南京外国语学校仙林分校澳洲vce课程班 雨花区教育局(320114):20 南京市雨花台中学、南京市板桥中学、南京民办实验学校、南京市江宁高级中学、南京市江宁区秦淮中学、南京市江宁区临江高级中学、南京市江宁区天印高级中学、南京市江宁区湖熟高级中学、南京市江宁区秣陵中学、南京东山外国语学校、南师大附中江宁分校、南京英华学校、南京华夏实验学校、江苏省六合高级中学、南京市六合实验高级中学、南京市六合区实验高级中学瓜埠分校、南京市六合区程桥高级中学、南京市六合区横梁高级中学、南京市大厂高级中学、南京师范大学附属扬子中学 溧水县教育局(320124):3 江苏省溧水高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学 高淳县教育局(320125):4 江苏省高淳高级中学、高淳县湖滨高级中学、高淳县湖滨高级中学永丰分校、高淳县淳辉高级中学 无锡市教育局(3202) 54所 直属学校(320201):4 无锡市大桥实验中学、无锡培林高级中学、无锡市运河实验中学、私立无锡光华学校 锡山区教育局(320205):6 江苏省天一中学、江苏省羊尖高级中学、江苏省怀仁中学、无锡市荡口中学、无锡市东亭中学、无锡市东北塘中学 惠山区教育局(320206):4 江苏省锡山高级中学、无锡市洛社高级中学、无锡市玉祁高级中学、无锡市堰桥中学 滨湖区教育局(320211):15 江苏省太湖高级中学、无锡市立人高中、无锡市胡埭中学、无锡市硕放中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市第三高级中学、无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市广瑞高级中学、无锡市湖滨中学、无锡市综合高级中学、 江阴市教育局(320281):13

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