与世博同行展异域风采
—之水果拼盘活动策划书
一、活动背景
近期世博会在上海举行，这个是让全世界华人为之自豪的大事。世博会展现了各国的不同的文化，不同的建筑风格……有了这些不同的色彩，才组成五彩缤纷的世界。丽水学院外国语学院的学生们也有着自己人生的憧憬和对美好的生活追求，因而特举办此次活动，让学生们用水果亲手拼汇自己的色彩。
二、活动主题：与世博同行展异域风采
二、活动目的
在紧张的学习之余，我们策划组织这样一次活动，通过团队合作，亲手做出一份美味可口并且充满在人生美好祝福的水果拼盘。本次活动还旨在让同学们拼汇出具有异国风情的水果拼盘。所以这次活动既有娱乐性又具学习性。
三、活动时间 2010年5月30日下午4:30（暂定）
四、活动地点外国语学院四楼阳台
五、活动流程
1、前期准备
(1)学生邓研会外国语分会各理事对活动细节进行讨论，详尽阐述各自的意见；
(2)在交换各自想法后，确定比赛的形式以及其他相关内容；
(3)制作好宣传单和邀请函，做好通知工作。
2、前期宣传与报名
(1)时间：2008年5月16日——5月17日（暂定）
(2)前期宣传：
制作宣传版块；制作发放宣传传单，组织人员进班宣传，发邀请函给评委老师。
3、比赛形式及要求：
（1）大一大二各班出1-2个小组，每小组4-5人（大三同学自愿报名参加）；每小组要有组名和小组长，在参赛前确定小组参赛作品的创意来源国名；
（2）每组选手自备参赛所需的水果材料、刀具和其他所需物品；盘子和一次性手套，牙签由主办方提供。
（3）每组选手需在规定时间内完成作品，比赛时间为30分钟；
（4）比赛由工作人员计时，在裁判示意开始后，每组选手才能开始动手制作；在裁判示意比赛时间到后，选手必须停止动作，摆好自己组的作品，等待裁判来打分。
（5）比赛开始前，各组参赛选手手中的材料必须是完整的；
（6）比赛完成后，各组参赛选手的作品必须有自己的主题，并对自己的作品进行介绍，作品介绍可以通过卡片或是参赛者口头介绍；
（7）参赛选手和观众在比赛中需注意自身安全，安全使用道具。
4、评分办法：由评委老师对每组水果拼盘评价，依据实际情况进行评分，最高分为十分，最后取评委老师所打分数的平均分。
六、任务分配
1、秘书处：负责通知、评委邀请、策划、通讯稿等方面的工作。
（1）写好本次活动的总的策划；
（2）做好报名统计工作；
（3）评委打分表的制作和发放
（4）在整个活动中，做好统筹和协调工作；
（5）活动结束后，做好通报表扬工作，同时写好本次活动的通讯稿和总结。2、组织部：场地申请和布置。
（1）在活动开始前，布置好场地，包括桌椅摆放、板块摆放和场地装饰；（2）通知评委老师、参赛班级、理事、会员及总会和其他分院分会的负责人到场；
（3）带好电脑及小音箱，在比赛过程中，播放英文歌曲，活跃气氛；
（4）在活动开始前，接好电源线，和一楼教育学院负责人沟通好。
3、理论部：盘子借用
（1）与相关部门沟通协商借拼盘盘子
4、宣传部：板块制作、宣传单制作。
（1）在活动准备工作期间，制作好板块；
（2）制作好进班宣传的宣传单；
（3）制作评分表。
5、实践部：搬运座椅和板块。
（1）在活动开展前一天，事先和教育学院那边沟通好，借好桌椅；
（2）在活动开始前，将桌椅摆放到指定位置；
（3）在板块制作好后，先摆放在三楼；在比赛开始前，摆放到一楼指定位置。
6、外联部：购买奖品和其他相关物品。
（1）购买比赛用到的物品：塑料桌布、一次性手套、牙签、A4纸和硬纸板；（2）购买奖状和奖品。
7、进班宣传人员
（1）于高翔（组长）、沈佼娇、林飞
（2）李柯蓓（组长）、许敏霞、王金
8、活动总负责人：于高翔（622552）
七、奖项设置
最佳风采奖（一等奖）——1名
最佳魅力奖（二等奖）——2名
最佳创新奖（三等奖）——3名
八、经费预算
1、宣传单：50*0.2元=10元
2、塑料桌布、一次性手套、牙签、A4纸和硬纸板：5+5+3++2+10=25元
3、奖状和奖品：6*2+60=72元
合计:107元
附件一：宣传单（报名表）
附件二：评分表
备注：本活动最终解释权归丽水学院学生邓研会外国语分会所有。
学生邓研会外国语分会
2010年5月14日
活动总结 一、活动背景 为了丰富大家的业余生活，为了提高大家的动手能力，为了展现新时代大学生的风采和班集体的面貌，在校团委和院领导的要求和指导下，经过两个星期的精心策划准备，我院于2012年5月13日星期日在朝辉大学生活动中心成功举办了“班级风采评比大赛”。 二、活动目的 为了增加班级凝聚力，为了增强集体荣誉感，也为了展示大学生活的多姿多彩，提高同学们学以致用的能力。 三、活动之前的准备 １、根据院校领导的要求，彩虹驿站全体人员对此次活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次成功开展提供了前提保证； ２、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品； ３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 四、活动基本情况 1 、参赛班级的PPT展示； 2 、活动期间的娱乐节目。 五、活动的效果 （一）、表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。同学们表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得很热情，极大的配合了主持人开展各项活动。 （二）、以幻灯片形式展开，使主题深动形象。将活动主题“展现班级新风貌，共创理院新风采”一直作为贯穿始终的一条主线。在我院彩虹驿站同学的组织安排下，本着“展现班级新风貌，共创理院新风采”的主旨和公平，公正，公
开的评比规则，参赛的八个队伍，立足于本班实况，从多角度，多方面向大家展示了一个个活泼向上的同学，一个个积极进取的班级，反映了大家的真实生活，展示了理院的蓬勃生机。 四、存在问题及建议 （一）问题 1 、节目之间的衔接不理想； 2 、存在同学缺席的情况； 3 、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。 （二）建议 1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接； 2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育 ; 3 、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。 总之，这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在三年的大学学习生活中有所建树。同时希望在经后的活动中大家能取其长，避其短，把我们的活动办得更加精彩，让我们的驿站更加温馨！
“弘扬五四精神，展示青春风采" 主题活动方案 为纪念"五四"运动97周年，激励和动员广大团员青年继承和发扬"五四"精神，同时，贯彻落实民航局党组关于坚持“三个底线”的要求，进一步凝聚青春力量,展示青春风采, 努力营造行业青年立足岗位、保障安全、真情服务的整体氛围，进一步发挥民航青年文明号活动在助力安全发展、提升服务质量、树立行业形象、凝聚职工队伍、培育青年成长等方面的积极作用，不断提升民航青年文明号的社会影响力、品牌号召力和行业助推力，公司决定，开展“弘扬五四精神，展示青春风采”主题活动。 一、活动主题 弘扬五四精神，展示青春风采 二、活动时间 2016年4月20-5月10日 三、组织单位 公司团支部 四、参加人员 公司全体成员 五、活动安排 ㈠全员踏青武当游（4月23日） 1、由公司领导带队，组织全员前往永昌县武当山开展爬山比
赛； 启动仪式：在武当山下公司领导作简要讲话，宣布“五四”活动开幕。全体团员齐唱团歌并向团旗重温入团誓词，由团支部书记领读宣誓（团歌、誓词见附件）。 2、爬山比赛结束后游览骊靬古城，感受历史文化。 ㈡趣味运动会 利用航班结束时间组织各部门开展趣味运动会（时间待定）项目：1.坐地起身 2.人椅 3.背靠背夹球跑接力 4.绑腿赛跑 5.拔河 ㈢篮球友谊赛（时间待定） 金昌机场公司篮球队邀请金昌市金川区统计局篮球队、消防特勤中队篮球队举行篮球友谊赛。 六、活动宣传 活动结束后团支部及时制作活动宣传电子相册，撰写活动简报，通过微信平台、办公交流平台等载体进行宣传，并报送集团公司。 备注：趣味运动会及篮球友谊赛具体时间根据航班情况微信通知。
第四届导游风采大赛活动策划书 一、活动目的：丰富校园文化生活；展现大学生的风采；为每一位在校大学生 提供一个舞台，让他们可以尽情地去展示自己积极向上的精神风貌，去扮演不一样的角色，体验不一样的人生！ 二、活动宗旨：繁荣校园文化，展示专业特色；丰富校园生活，展现大学风采 三、活动主题：展现自我，行走改变命运。 四、活动原则：◆以人为本，服务学生 ◆公平、公正、公开的原则 五、参赛对象：山东圣翰财贸职业学院在校学生（鼓励旅游管理专业学生 参赛） 六、活动组织单位： 主办单位：旅游协会 承办单位：旅游协会 协助单位： 七、活动组委会 顾问：倪成刚（旅游协会指导老师) 八、工作人员安排： 1、主持人： 2、礼仪接待：导游小组 3、会场布置：组织小组 4、宣传海报：秘书小组+别的协会成员 九、活动流程（海选---复赛---决赛） 1、活动报名 报名方式：采取个人报名方式，报名时填写报名登记表。 2、海选 （1）海选时间：暂定为2012-02-12上午九点，如有更改另行通知； （2）海选地点：暂定为A8阶梯
（3）海选内容、要求及评委： ◆海选内容：自我介绍，导游欢迎词，评委提问。 ◆海选要求：自我介绍不超过1分钟，导游欢迎词不超过3分钟，要求脱稿◆海选评委：由各社团负责人和已拿到导游证的专业学生担任。 ◆海选结果：按参加初赛人数的30%进入初赛 3、复赛 （1）海选后第二天公布复赛选手名单 （2）复赛时间：暂定2012-03-04，如有更改另行通知； （3）复赛地点：A8阶梯 （4）复赛具体要求： ◆复赛内容：导游基础知识考核（笔试） ◆复赛要求：不许作弊 ◆复赛评委：旅游协会成员 4、赛中宣传：制作宣传板报，张贴进入决赛选手的照片、个人资料和参赛宣 言等，对决赛进行宣传。 5、决赛 （1）复赛后第二天公布决赛名单 （2）决赛时间：暂定2012-03-17，如有更改另行通知 （3）决赛地点：A8阶梯 （4）决赛具体要求 ◆决赛内容：自我介绍，模拟景点讲解（自制所选景点的PPT），才艺展示（内 容形式不限，但要求积极健康），突发事件处理（情景模拟） ◆决赛要求：自我介绍不超过1分钟，景点解说不超过4分钟，才艺展示不超 过3分钟 ◆决赛评委：院团委领导，系领导，旅游专业老师以及导游证获得者 十、比赛结束由指导老师讲评 十一、奖项设置 1、一等奖一名：荣誉证书+奖品 2、二等奖二名：荣誉证书+奖品
艺术风采大赛策划书-活动方案第一篇：艺术风采大赛策划书 一、活动主题：弘扬电气风采，展现高专风貌 二、活动目的：展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生，立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境，体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义：艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程的纵向发展，营造活跃、浓郁的人文精神氛围，提高在校学生的创新能力，为大学生的成长长才服务。 四、活动时间：11月1日至11月20日 五、参与对象：全校10/11级学生 六、活动安排策划： 前期宣传阶段 1、宣传时间： 11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式： a 一块展板要求色彩鲜艳，突出大学生的朝气，突出主题以
激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传，增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委，分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求： 展板及海报务必在一周之前完成并展出，各部门之间相互配合，共同完成宣传阶段的工作 4、主要负责部门：宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人，时间初定为：11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品：由老师、主席团和学生会共同评选，时间初定为：11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准，多人评分求平均分，减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者名单整理及盖公章
信息技术第一册项目四展示班级风采 阳泉市第十四中学校陈维红 活动一展板筹划 展板筹划(1课时): 一、教材分析：本活动为初一新教材项目四《展示班级风采》的 前期规划活动，通过本节课的学习，使同学们完成自由分组任务并了解该项目的目标是什么，要学习哪一类软件技能，分析出项目流程以及各小组给出展板的草图构思。 二、学情分析：本教材面向的是初一新生，本项目所涉及的图像 处理软件，同学们在小学阶段的就已经接触过，这对他们用项目式教学模式去自主学习该项目内容有很大帮助。而且初一学生有一定的自我认知能力和学习能力，这是本项目能够顺利展开的根本。 三、教学目标： a.知识与技能：1.成立6人小组；2.每个小组要完成任务分工； 3.每个小组确定自己的展板主题； 4.交一份展板草图。 b.过程与方法：根据组员的擅长分配任务，使各小组内分工合 理，互帮互助，共同完成展板草图。 c.情感态度价值观：通过组内的协调互助，使同学们体会到了 集体的力量，激发了学生学习信息技术的兴趣。 四、教学方法：小组学习法、任务驱动法 五、教学过程： 1.情景导入： 机房红蜘蛛播放事先找好的网络视频《拼搏的同学们》 老师：同学们，刚刚这个短片精不精彩呀？ 学生：精彩！ 老师：好，我相信不少同学都想起了曾经赛场上的某一瞬间吧。今天就让我们来学习一个新的项目—《展示班级风采》，同学们不光可以从拼搏的赛场这一方向去展示，还可以从师生情、同学情、丰富的业余生活、健康想上个的班级文化等方面去展示。 2.新课讲授：
同学们，这节课的第一个任务，每6人组合为一个新的学习小组，给大家十五分钟的时间，组内的六个人各自是什么任务分工好交上来。(电子交作业形式) 任务分配表格在大家的桌面上。 （表中红色部分为参考） 好，任务分配表已经完成，接下来的时间，小组内开始第三个任务：绘制展板草图。 展板草图要求：主题鲜明、图文并茂、图片可以有艺术边框衬托、排版结构合理。 （展板示例） 同学们设计阶段…… 草图完成。最后进行一个短小的展示交流，每个小组派一名代表说一说你们小组的主题以及展板布局设计的思路。 …… 六、教学总结 通过本节课的学习，使同学们知道了本项目的活动流程，
青年节活动主题策划方案五篇 a;五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。下面就是给大家带来的青年节活动主题策划，欢迎大家阅读参考! 青年节活动主题策划1 今年是中国共产主义青年团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动98周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下： 一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦 三、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。 四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛 时间：20_年5月上旬 活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。 2、五四青年节趣味篮球赛 时间：20_年5月上旬 活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。 比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。 3、“心系国防”青年教育活动 时间：20_年5月6日 活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。 五、活动要求
希望之星英语风采大赛活动策划书 上饶师范学院英语风采大赛暨2014年中央电视台“希望之星英语风采大赛”上饶师院赛区选拔赛 主办单位：上饶师范学院团委、学生会 上饶师范学院外国语学院 承办单位：上饶师范学院外国语学院团总支、学生分会 上饶师范学院外语协会 一、活动目的 为进一步加强我校学风建设，营造良好的学习氛围，展现我校师生良好的专业素养，为学校参加2014年中央电视台“希望之星英语风采大赛”选拔人才、储备人才，特策划举办“上饶师范学院英语风采大赛暨2014年中央电视台‘希望之星英语风采大赛’上饶师院赛区选拔赛”。 二、大赛主题：talk with the world , share our dreams!
三、大赛宗旨： 1.培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样； 2.成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵； 四、报名及参赛方式 1.报名方式： 学院推荐：除外国语学院之外的其他二级学院向大赛组委会推荐1-2名优秀选手参加大学英语组校级选拔赛；外国语学院在xx和xx级同学中推荐若干名优秀选手参加学校专业组比赛； 自愿报名：各在籍在校、对英语学习有强烈的兴趣、大学英语四级成绩超过450分、大学英语六级和英语专业四级的同学，凭相关成绩单于3月14日前在学校指定报名点报名。 五、比赛环节：比赛分为预选赛、校级决赛两个环节，组委会根据选手的表现，推荐选手参加5月份在南昌进行的全省总决赛。 预选赛采取口试和笔试的方式，选
拔20名左右的选手参加校级比赛的决赛； 决赛 ?主题演讲，各参赛选手围绕大赛的主题，进行五分钟的英语演讲； ?才艺展示，各参赛选手根据自己的特长，在3-5分钟内表演节目； ?即兴演讲，选手根据比赛组委会提供的视屏以及其它的相关材料，根据要求做5分钟即兴演讲，并回答评委的提问。 六、奖项设置 奖项 英语专业组 大学英语组 一等奖 1 1 二等奖 2 2 三等奖
大学生班级风采展示活动策划书 数计学院“班级风采你我来SHOW” 策 划 书 举办单位：长理数计学院 活动时间：2019年3月 一、活动名称 “班级风采你我来SHOW” 二、活动背景 学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，促进班集体建设的发展，有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设，同时也借此机会让班级间互相交流学习，互补不足。 三、活动宗旨 我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象，风采、精神面貌，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛，增强班级学生的集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。 四、活动主题 长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动 五、活动主办单位 数计学院分团委学生会办公室 六、活动时间与地点 时间：2019年3月11号（大一）、2019年3月18号（大二） 地点：理科楼 七、活动参与人员
数计学院大一、大二全体班级 八、展示内容及要求 1. 班级风采展示主要涵盖的内容： 各班采用PPT和短视频（时长8分钟）等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉； 2. 宣传内容要求： （1）各班需派出1名同学进行现场介绍； （2）展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。 九、活动前准备 1.活动宣传：通过数计学院的新浪微博、博客和腾讯微博进行宣传，同时由办公室成员将活动告知各班班长。 2.活动主持：活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人（一男一女）主持本年级的活动，同时主持人需自行准备所需台词。 3.活动嘉宾：邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。（嘉宾邀请由办公室成员负责） 4.其它事宜：（1）办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好，并且在活动开展前一天将会场打扫布置好，准备好活动所需奖品（奖状、棒棒糖），气球。（2）办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。（3）办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。 十、活动流程 （1）主持人宣布比赛的开始，各班班级按照抽签的顺序进行展示。 （2）活动进行到一半时活动主持人现场互动，玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人（其中必须有女生）进行游戏。 活动规则如下： 现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工，其中1人负责吹气球和绑气球，另外2人（其中必须有一名女生）背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个，其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。（比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。） （3）游戏结束后比赛继续进行。
燕山大学 班 级 风 采 展 策划书 主办方：燕山大学电气工程学院学生会 承办方：燕山大学电气工程学院学生会生活部 时间：2017年x月x日
一、活动主题: 筑梦青春，最是芳华 二、活动背景: 学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，促进班集体建设的发展，有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设，同时也借此机会让班级间互相交流学习，互补不足。 活动目的： 为同学创建一个良好的学习氛围，让全体学生感受到集体的温暖，增强各班级之间的师生凝聚力，营造积极向上的班级学风，同时向全体师生展示班级的风采，彰显班级生活的丰富多彩与学生的活力活动口号： 凝聚班级力量，舞动个人魅力；展示班级风采，创造美好校园五、活动时间： 2017年X月X日——2017年X月X日 三、活动对象： 燕山大学电院全体学生 四、承办单位： 燕山大学电气工程学院学生会（——生活部） 五、活动流程： 1、前期准备：
前期宣传 （1）活动前期宣传 1、在八九组之间摆放活动相关的宣传板。 2、室外展示历届获奖寝室的优秀寝室的装扮照片。 3、通过电院qq平台、微信平台等网络宣传工具线上宣传。 4、与燕大报社、燕大电台沟通，对活动进行前期的宣传并全程跟踪，及时发表相关信息及报道。 5、在各个组团的公告栏处贴联赛的宣传单。 （2）预赛宣传 1、通知导员以及班级负责人。 2、通过电院qq平台、微信平台等网络宣传工具线上宣传。 3、与新闻中心、燕大报社、燕大电台沟通，对比赛进行媒体宣传。 （3）决赛宣传 1、对预赛选拔出的优秀班级公示，宣扬优秀班级口号，在宣传板贴优秀班级合照。 2、通过学校网络，媒体宣传决赛比赛信息。 物品准备： （1）活动前期物品准备 宣传单若干份、出场节目单若干份、活动宣传及历届优秀班级展示板、活动宣传海报。 （2）预赛物品准备
礼仪风采大赛活动策划书 活动主题 展现师院学子风采成就就业形象大使 主办单位：学生处 校团委 经管系学生会 承办单位：经管系团委 当代大学生公社 活动宗旨 为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。 并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。 活动地点： 忻州师院行知广场中心 活动时间： XX.#####晚上
参赛对象： 忻州师院经管系在校大学生 到场嘉宾： 学生处老师，校团委老师，经管系老师， 团委书记，08级辅导员老师， 09级辅导老师，10级辅导员老师， 学生会社联主席及各部门负责人 邀请评委： 校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人 活动程序： 活动前期： 1. 开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作 2. 前期宣传： a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传 b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知 c.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行
d.邀请嘉宾及各报记者 3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等 4. 所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅…… 比赛方式及时间安排: 比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。 参赛要求： 1．成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。 2．形象好、气质佳、能力强、作风正。 3．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。 内容要求： 1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。 2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。 内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。 3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。 活动中期： 比赛前期培训：
班级风采展示的策划书优秀班级评选之班级风采展示活动 策划书 一、活动背景 为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据. 二、活动主题 班级文化各显风采 三、活动意义 通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质.
四、活动时间、地点及参与对象 活动时间:5月25日（待定） 活动地点:甘饴园 活动参与对象:水利工程学院09、10、11级各班级 五、活动组织机构 策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会 承办单位:水利工程学院09、10、11级各班级 六、展示内容及要求 1、班级风采展示主要涵盖的内容有: （1）可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉；
（2）才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示（如乐器演奏等）； 2、宣传内容要求 （1）各班需派出1至2名同学进行现场介绍； （2）展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采. 七、活动具体流程 l 前期准备阶段 1、5月15日,召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作； 2、对09、10、11级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组（例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组）,共分为10组； 3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置（帐篷的位置）；
一、晚会主题： 青春风采，展青年风姿—“庆祝建团90周年，喜迎十八大”大型师生联欢晚会 二、晚会时间： 2012年4月26日19：00-21：30 三、晚会地点： 成都信息工程学院龙泉校区大礼堂 四、主办单位： 校团委 五、承办单位： 商学院、管理学院、统计学院、文化艺术学院分团委 六、面向对象： 龙泉校区全体师生 七、晚会目的及意义： 为庆祝中国共青团建团90周年，喜迎“十八大”召开。传承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬；丰富校园文化生活，营造“团结、进取、健康、和谐”的校园文化氛围；体现学生自我教育、自我管理、自我服务的方针。 本次晚会旨在迎接我校大家庭的众多优秀新成员，弘扬我等新时代大学生的精神风貌，丰富我校得人文气息，加强同学之间的文化交流。通过本次晚会，我们将展示我年轻一代对美的追求，对艺术的理解以及对生活的热爱，并加深我们龙泉校区四大学院间的友情，使我们四大学院之间缘更深，情更切！ 让我们四大学院携手并进，共铸辉煌！ 九、晚会内容： 全院师生大联欢，为同学提供展示自己的舞台，向新同学展现学长风采、教职工风采，丰富学院团学生活，促进同学与同学、同学与老师的沟通交流。 十、晚会形式及要求： 整台晚会以文艺节目为主，中间穿插互动环节。师生共同演绎，歌曲、舞蹈、小品、话剧等多种节目表现形式。内容要求积极向上，符合大学生应有的文化底蕴
和素质。晚会基调欢快和谐，在满足绝大多数人的审美要求的基础上，允许并鼓励节目创新。 十一、晚会具体流程： 十二、晚会筹办工作方案： 晚会由校团委主办，商学院、管理学院、文化艺术学院、统计学院承办，商学院分团委学生会牵头。在学院领导、老师的指导下，具体环节分别由四大学院分团委学生会各部门协同完成，其中，根据各部门的职能和特色来分配具体工作。现在将筹办工作分为以下几个项目组： 第一项目组：指挥组 项目负责人：商学院书记处、主席团 任务：上传下达 1、协调各项目组的工作，并将工作进展及时上报，听取意见； 2、传达各项指令，并督导工作有序进行。 3、确定晚会主题、制作详细策划、督促筹备进程、管理活动经费、增强对外交流 第二项目组：节目组 项目负责人：各学院文艺部（主席团随时跟进节目排练情况，督促进度） 任务：1、4月9日前统计参加审核的节目名单，并与节目负责人保持联系； 2、节目审核完毕后确定要参加晚会演出的节目，并派部门成员对节目进行统一安排和管理； 3、将各节目人数、所需道具、服装等数据详细统计，通报主席团； 4、4月23日前确定节目的演出顺序，并打印简易节目单，分发给各节目负责人、项目负责人； 5、4月16日之前选定主持人，对主持人串词进行修订； 6、晚会当日上午组织各节目负责人及主持人租借演出服装。
校园风采大赛活动策划方案 一、活动主题 创和谐班级展青春风采 二、活动目的 通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年. 三、参加对象:农学园艺分院X、X级各班学生 四、活动主办方:农学园艺分院团学会 五、活动承办方:X园艺X班 六、活动协办方:纪检部、学习部 七、活动流程: 1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛. 2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛. 3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等. 七、活动要求: 1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来. 2、所有参赛节目需健康、积极向上. 3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明. 八、赛前准备:
（1）.赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责.（做一展板宣传） （2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传.宣传时附上一张宣传单与. （3）在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责. （4）初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛. （5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点. （6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节. （7）控音人员由X园艺X班同学负责 （8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任 九．初赛的具体流程 时间:X月X号下午两点 地点:老操场 参与人员:各班至少X人 (1)由X园艺X班布置老操场 （2）主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委 （3）主持人介绍比赛规则、评分细则 （4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛 （5）比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言. （6）活动参加者合影 （7）主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场. （8）工作人员做好后期工作. 十、决赛具体流程 时间:待定
文件编号：GD/FS-2883 （方案范本系列） 班级风采展示活动策划书 详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
班级风采展示活动策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动背景 为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。 二、活动主题 班级文化各显风采
三、活动意义 通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。 四、活动时间、地点及参与对象 活动时间：5月25日（待定） 活动地点：甘饴园 活动参与对象：水利工程学院09、10、11级各班级 五、活动组织机构 策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会 承办单位：水利工程学院09、10、11级各班级 六、展示内容及要求
“窈窕殊女，风采瞩目” ------女生风采大赛 策 划 书
一：活动背景 身在象牙塔的大学女学子们朝气蓬勃，有着极强的展现自己才华的欲望。腹有诗书，满腹才华，她们集美貌与智慧于一体，她们融激情与才智于一身，经过此次比赛后必将破茧成蝶，展现她们从内而外的美丽。 二：活动主题 窈窕殊女展风采，青春色彩大舞台。 三：活动目的 本次女生风采大赛为促进女性综合素质的提升，展现我校女性的亮丽风采与时代风貌，让每一个“灰姑娘”都拥有一双“水晶鞋”。 四：举办单位 主办：*** 承办：**** 五：活动时间 海选时间：2010年4月16日 预赛时间：2010年4月23日 决赛时间：2010年4月30日 六：活动地点 海选与预赛：*** 决赛：*** 七：前期宣传 1、媒体宣传 形式：在校内向院报及各记者站发稿进行宣传。 2、海报宣传 规格：（待定） 3张 分布：学校主干道、主楼大厅、科学馆 将赞助公司提供的精美海报悬挂在明显的地方，海报上将印上公司标志，并标明赞助单位。 3、条幅悬挂 规格：0.8*（8-12）m 1条 分布：学校主干道、科学馆明显位置悬挂横幅。 横幅上体现由赞助商提供的企业形象标识与活动主题、口号等，以吸引大众的目光，并牢记贵公司的品牌。 4、宣传单 在各宿舍楼、教学楼、宣传栏及主干道张贴宣传单（宣传单上可写上与赞助企业相关的信息）。 活动期间宣传
1、海报：活动当天，宣传海报作为投票现场背景悬挂 2、投票现场：制作参赛选手的宣传海报，将由全院学生现场对选手进行票选，根据选票结果和评委决定得出比赛结果。在选票上制作文艺系和赞助商的相关符号，送上文艺系及赞助公司对比赛的关注，建立文艺系及赞助公司亲切、吉祥、幸运的形象。 3、提名：主持人在开场或结束时，感谢赞助公司友情赞助。 4、冠名：活动现场背景、广播宣传词、宣传海报、网站等出现此次活动名称的地方并列使用赞助公司的相关名称，依此获得最深、最持久的宣传效果。 5、礼仪：由贵公司提供带有公司宣传形象的礼服或由我系提供。 八：活动规则 参赛对象：*****全院女学生 参赛形式：自由组队（可适当跨专业、跨年级，本班同学参与），每支队伍不超过3人；允许以个人名义参加比赛。 参赛要求： 1、在校女大学生 2、思想健康，行为端正，拥有个人才艺者 3、报名方式：编辑专业，姓名，联系方式，发信至**** 九：活动流程 前期宣传和准备： 宣传：（详见[前期宣传]）。 准备： 1、3月29日—4月15日培训女生部所有成员，熟悉比赛的具体事项。 2、4月16于***进行本次比赛的海选。 3、4月22日初步落实10个预赛节目（根据实际情况再变动人数），将需要协助本次晚会的各部门名单上交领导审批。届时邀请函将送至各级领导。 4、4月23日将赞助商赞助道具与购买的舞台所需道具进行整理，下午进行预赛活动的彩排。 5、4月26日于****进行本次比赛的预赛。 6、4月26日选出8强，4月27日下午进行决赛的彩排 7、4月28日进行部门会议，再次确定决赛流程、礼仪服装等问题，4月29日对于决赛节目再次彩排并试音试光。 8、4月30日进行场地布置：晚会舞台背景布置，调整背景布。 嘉宾席布置：桌椅摆设，嘉宾卡摆设，饮品摆设，节目单摆设。 观众席布置：入场口的管理，现场秩序的安排。 预赛 1、18:30-18:58安排礼仪小姐迎宾至观众入场完毕,一切准备就绪。 2、18:58-19:07主持人介绍领导与评委，并宣布比赛正式开始，紧接以参赛选手PPT展为开场序幕。 3、19:07-20:07前5位选手开始进行各自的才艺展示，评委为选手亮分。 4、20:07-20:15观众游戏环节.
班级风采展示策划书 热文推荐：《班级风采展示策划书》 一、活动目的及意义 一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台，呈现了班级这个学生团体，团结，进取与创新的一面，它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛，可以增强班级荣誉感，凝聚力，促进了班级之间的交流，也丰富了同学们的课余生活。同时，给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。 二、活动主题 本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。09年，在这个生意盎然的春天，我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生，我们应该大力弘扬五四精神，铭记光辉历史，展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式，展示我们的火热青春，努力创造具有鲜明时代特点，深受大学生欢迎的五四节日文化。 三、参赛对象 光电学院大一、大二各班。 四、活动形式及内容 各系每班准备1~2个节目，形式不限，人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题，突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大
赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织，然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。 五、活动策划 光电学生会文艺部 六、比赛时间 XX年4月25日晚 19：00 ~ 21：00(暂定) 七、比赛地点 模拟法庭 八、活动各环节安排 1)幕布设计征稿：大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿，由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。 2)主持人选拔：主持人2名，男女各一名。由策划组选择形象气质兼优，表达能力、应变能力和责任心强的同学。 3)特色节目：由光电艺术团准备1~2个节目，为此次比赛增加亮点，同时树立光电艺术团的品牌，展现艺术团文艺人才的风采。 4)派发请柬和邀请函：赛前一周由秘书处写请柬，邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师，并于赛前一周制作好节目单。 5)场地布置：赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。 6)场务及后台工作：比赛现场由文艺部负责场务，并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。
团支部风采展示大赛活动策划书 团支部风采展示大赛活动策划书团支部风采展示大赛活动策划书前言：为引导我校团员青年自觉践行社会主义核心价值观，提升基层团支部活力，增强团支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力，增进各团支部之间的交流联系，总结基层团总支、团支部工作经验和成果，充分展示我校优秀团支部的风采和特色，促进广大团员青年奋发进取、追逐梦想，校团委经研究决定，在全校范围内开展第四届凝聚青春正能量，践行核心价值观团支部风采展示大赛活动。 一、活动主题 凝聚青春正能量，践行核心价值观 二、活动时间 XX年10月21日12月12日 三、活动内容 （一）魅力支部生涯规划展演 团支部作为共青团组织的基层单位，是团组织建设的活力源泉，团支部凝聚力如何，直接关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。魅力支部生涯规划展演大赛旨在引导全校团支部合理规划支部发展历程，为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展演内容应紧密结合大赛主题，突出支部愿景规划，体现支部的特色和亮
点，全面展示支部风采。 承办单位：园林系分团委计算机与信息工程系分团委 （二）炫彩青春团支部才艺展示 各团支部根据活动主题自行排演文艺节目，可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题，符合社会主义核心价值观，力求形式新颖，生动有趣，体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。 承办单位：管理学院分团委计算机与信息工程系分团委 （三）第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会 对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师，予以表彰奖励；同时，展示（演）大赛获奖成果，分享活动组织、参与心得，为进一步推广活动举办经验、加强基层团组织建设提供交流平台。 四、活动安排 （一）参赛对象：非毕业年级团支部自愿参加，XX级新生团支部必须参加，鼓励师生共同参与。 （二）比赛时间： 初赛：10月21日11月15日 决赛：11月15日11月30日 决赛期间，具体时间安排以承办单位通知为准。 （三）项目运作方式 1、初赛由各院（系）自行组织，XX人以下院系每项活动分别
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学班级风采展活动策划 书正式版
大学班级风采展活动策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一.活动背景：班风班貌是学生思想道德，人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习，有利于生活的环境，能使他们精神振奋，班级正气上升。 二.活动目的：为了加强我们院的班级文化建设，充分展现各班级团结进取，健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会，以展示班级风貌，加强班级之间的沟通。为此，举行班级风采展示大赛。
三.主办单位：职业师范技术学院学生会 四.活动时间：5月13号（星期七上午9:00-下午5:00） 五.活动地点：北区文化广场 六.活动对象：全院大一，大二所有班级 七.工作安排： 1.宣传部帮忙做一块展板，作为宣传；给整场活动拍照。 2.外联部帮忙拉赞助（横幅，活动需要用的东西），以让活动进行的更顺利。 3.学生会办公室帮忙制作十六个编号，最后由各班班长抽签决定出场顺序。另外帮忙给便利贴盖章和写奖状，奖品，
策划书 文法学院团委学生会二零一四年四月
“筑梦青春，最是芳华” 文法学院2013级班级风采展示大赛策划案 一、活动宗旨 为贯彻落实党的十八大三中全会精神和两会精神，进一步落实文化强校建设要求，加强学校精神文明建设，为同学创建一个良好的学习氛围，让全体学生感受到集体的温暖，增强各班级之间的师生凝聚力，营造积极向上的班级学风，同时向全体师生展示班级的风采，彰显班级生活的丰富多彩与学生的活力，特举办此次班级风采展示大赛。 二、活动名称 “筑梦青春，最是芳华”文法学院2013级班级风采展示大赛 三、活动主题 凝聚班级力量，舞动个人魅力；展示班级风采，创造美好校园。 四、主办单位 文法学院团委、学生会 五、面向对象 文法学院2013级全体班级 六、比赛时间 预赛：2014年4月29日19:00——21:00 决赛：2014年5月11日19:30——21:30 七、比赛地点 预赛：东校区教学楼220教室
决赛：东校区教学楼217报告厅 八、活动流程 （一）宣传 1、制作海报、展板，通过人人、QQ等多媒体形式，宣传整个比赛流程，并在文法学院主页发布新闻稿，比赛进程中录制、制作比赛视频。 2、适时召开各班负责人会议，以此进行大赛的宣传与讲解，并分发大赛相关资料，如活动流程、评分细则等，同时也提出相关的要求，以使广学都能了解、熟悉本次大赛，使本次大赛取得更好的效果。 （一）预赛 1、流程 各班级依次上台进行幻灯片作品展示与解说，时间为4分钟。展示结束后由评委打分，并结合班级学业成绩与量化考核计算最终得分，最终得分前8位的班级晋级决赛。 2、幻灯片要求 （1）容要求 ①容从班级介绍出发，包括班级特色、班级风貌、班级成绩、班级活动成绩等。 ②作品风格各参赛队伍自行设计，要求健康、积极、向上。 （2）制作要求 ①作品播放流畅，运行稳定，无故障。 ②幻灯片制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、、幻灯片切换等表现工具，幻灯片数量要求达到12以上。
青年节主题活动方案 一、主题 青春创业海西，青年先行先试 二、原则 展示青春风采，活跃基层组织，服务一线青年 三、重点活动 海西建设青年标兵座谈会 在五四当天，邀请省领导与百名海西建设青年标兵座谈，展示青春风采，服务海西建设。 项目实施：团省委办公室、组织部、宣传部 先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区 组织先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区，与大学生、基层团员青年面对面交流，共话成长。 项目实施：团省委学校部、农村部、宣传部 “进百镇、抓团建，办实事、促和谐”活动 以省级以上87家工业园区、全省21个小城镇综合改革建设试点和第四批驻点县为重点，深入开展“进百镇、抓团建，办实事、促和谐”活动，重点做好工业园区团建创新工作。
工作要求： 1、在工业园区重点开展cbo工业园区篮球公开赛、电影进基层、青春歌会等活动； 2、把握工作节奏，各试点乡镇、驻点县的纪念活动安排在5月4日前后进行。 3、团省委处以上干部、设区市团委领导干部走进基层参加五四纪念活动。 项目实施：团省委农村部、组织部、宣传部、各设区市团委 “爱祖国，爱福建，爱家乡”福建省青少年书画作品大赛 4月-5月，以“爱祖国，爱福建，爱家乡”为主题开展福建省青少年书画作品大赛。 工作要求： 1、结合加强和改进未成年人思想道德建设工作，吸引广大中小学生积极参与； 2、通过网络展播提升大赛互动性和参与度，引导学生、家长共同关注； 3、充分宣传、展示我省青少年爱祖国、爱福建、爱家乡的朴素感情和良好精神风貌。 项目实施：团省委宣传部、学校部、少年部 百场青春电影进基层活动
4月-5月，以21个小城镇综合改革建设试点乡镇为重点，在全省基层乡镇及工业区展开。 工作要求： 1、电影题材的选择应具有明显的青春标记，符合当代青年的需求； 2、电影播放地点应尽量选择在青年人聚集的工业集中区或重点乡镇闹市区。 项目实施：团省委宣传部、农村部、各县团委 青年文明号与青年突击队“号队联建”活动 4月1日-30日，在全省各地开展青年文明号主题实践与青年突击队结对活动，启动仪式在平潭举行。 工作要求： 1、以各县团委为主，组织本辖区内各级青年文明号及青年突击队参加； 2、开展青工技能展示、技术比武、文化广场、岗位优质服务和为民便民服务活动、发放青年文明号“服务卡”、“青年文明号一卡通”，组织青年文明号小分队走进千家万户；