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男生女生不一样

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男生女生不一样

1.让学生理解到男女生因为在性别上的不同,所带来的体能.思维.兴趣爱好.行为方式.个性心理等方面的差异,并理解这些差异没有优劣之分,仅仅特点不同而已,学会科学地面对这些差异。

2.引导学生发现异性同学的优势,学会扬长避短.互相协助,互相配合,共同成长。

教学时间:2课时

第一课时

一.课前准备:

1.制调查表,了解班上男女生在在各方面不同的表现。

2.“男生沙龙”和“女生俱乐部”活动录音.活动记录表。

二.教学过程:

(一)我的同桌我做主

1.创设情境(教室桌椅的摆放,有意识地安排成左右两边的格局。)

同学们,你们和同桌坐多久了?(指说)想不想换换?

带上你的讲义.铅笔盒,和他坐在一块儿吧。(学生选择座位,出现了绝大部分同学选择和同性同学坐在一起的现象。)

2.大家四下里看看,好像有一个怪现象--(男生和男生坐)

[板书:男生女生]

这是怎么回事?你们为什么不愿意和女生坐?

(受欺负.画三八线.话多.没有共同爱好.不讲理)

3.唤起回忆。

可老师记得,小时候的男生和女生之间没有这样的距离,你们还记得儿时的感觉吗?来,让我们跟随童年的画面,去回忆那时侯的我们在一起是怎么样的情形。(播放课件)

4.现场调查

怎么样,你们是否好像回到了童年呢?来,我们现场调查一下,请大家闭上眼睛,根据我的提问,答案是肯定的就举手,否定的就不举手,整个过程不要睁开眼睛看别人的选择,能做到吗?

?小时候站路队,你是否愿意和异性同学手牵手?

?小时候做游戏,你是否愿意和异性同学在一起玩呢?

?小时候排座位,你是否并不反对和异性同学坐在一起呢?

5.思考交流

从刚才的调查中,我们发现小时候男女生在一起没有距离,老师小时候也和你们一样,和男孩子们在一起玩,挺开心.很自然;可到了十一二岁的年龄,总觉得和异性同学相处有些……(别扭.不自然)

这是什么原因呢?(生:因为男生.女生长大了,男女生不一样了)

6.总结

是啊,我们长大了,男女的性别意识越来越强了,男女生不一样的地方也越来越明显了,男女生之间的距离也越来越大了,交往中的“不自然”其实也是很自然的成长阶段,每个人都会经历,你们的老师.父母也不例外。

点评:进入高年级阶段,学生的性别意识已经逐渐明晰,因为男女生与生俱来的

强弱项的不同,在交往中也就彼此疏远,甚而反感。所谓道不同,不相为谋。只有来源于学生生活的教育资源,才是真正能打动人心的。平日里我常常发现:在很多课桌的中间都画着一条线,而这样的课桌大多都是男女生同桌。这是多么鲜活的素材!所以,我以自选同桌为切入点实行本课的教学。果不出所料,一个小小的座位更迭,引发了多少的感慨。而这些感慨就是孩子们对性别差异的最初理解。

(二)了解男女生的差异。

1.揭题:但是,毕竟是男女,性别不一样,因为性别基因的不同,男生女生在身体特征上有很多不同,比如声音,个子等,也由此带来了与俱生来的各种各样的强项与弱项,种种的不一样。课题:男生女生不一样(板书)

2.不一样,差异究竟在哪里?今天我们来一番探究。板书:了解差异

(1)问卷调查:男生女生,你了解自己吗?

你最喜欢的活动项目?踢足球()跳橡皮筋()

你最喜欢的书籍?童话神话类故事()科幻探险类故事()

你最喜欢的颜色?深蓝色()粉红色()

你最喜欢的音乐?舞蹈音乐()爵士音乐()

你最喜欢谈论的话题? QQ宠物()篮球明星()

反馈,举手统计人数。

通过刚才的统计,你发现了什么?怎么会有这么明显的爱好差异?(生答)师归纳:不同的性别基因,不同的性格决定了男生女生爱好的差别。

(2)生活学习中你发现男生女生还有哪些差异的地方?

出示课前的调查汇总表,让学生自己来发现男女生很多方面的差异。

3.力量—我们举行扳手腕比赛怎样?选择两组同学比赛。大家别忘了给他们加油。

细心的你们有没有新的发现?(力量--男生比女生稍微大一些)

小结:这是因为男女的肌肉比女生发达,更有力量,更有耐力。所以你们家的重体力活基本上都是爸爸干吧。

4.正因为这样,同样的体育项目,男女生的达标成绩也不同吧。(例如50米)

5.是不是女孩就不如男孩呢?是不是“男孩子比女孩子聪明”?

6.钉纽扣比赛。(课件出示比赛规则)

钉纽扣大赛

规则:

(1)音乐起,比赛开始:音乐停,比赛结束。

(2)比赛关键字:牢固.美观.速度

赛后交流:评选巧手奖

各个小组推荐一名巧手带着作品上台。教师逐一检查牢固度,美观度,数度。小结:不同的性格,不同的心理特点决定了行为方式,思维方式的不同。

7.通过这两个活动,扳手腕和钉纽扣,大家发现了什么?(生答)

课件出示:事实上,男生女生除了在生理特征上存有着差异之外,在兴趣爱好.

个性特征.思维方式.和行为方式等方面也存有着一定的差别。

这句话就在我们书上35面上中间一段话,我们一起来读。

8.你们说,男生.女生谁更聪明?(一样聪明)

对!从总体上来说,男生女生在智力上没有高下之分,只要努力,每一个人都能成才。如果有差别,那都是因为自己不够努力。

点评:学生初步性别理解中不乏真知灼见,也不乏以偏概全的。是修正?还是批评?教师都没有予以评价。因为,让孩子们说真话.说实话,正是我们德育的根基所在。了解了孩子们的真实想法,我让孩子们通过不同的比赛项目看到男生女生除了在生理特征上存有着差异之外在兴趣爱好.个性特征.思维方式.和行为方式等方面也存有着一定的差别,学生们都得出了一个结论:男性与女性,在智力水平上没有高下之分。

(三)寻找优势,增强自信。

1.走进“男生沙龙”和“女生俱乐部”。

过渡:因为男女生在很多方面的不同,所以,男女生各自有不同的强势和弱项。让我们一起去“男生沙龙”和“女生俱乐部”去听听吧。(分别出示“男生沙龙”和“女生俱乐部”课文及录音)

你从刚才的“男生沙龙”和“女生俱乐部”里发现男生和女生有什么优势?

2.组织“男生沙龙”和“女生俱乐部”活动。

我们也成立“男生沙龙”和“女生俱乐部”好吗?并展开第一次活动。(班级人数多,分成几个组;提出相关要求)

(“男生沙龙”和“女生俱乐部”自主活动,课件出示:“男生沙龙”和“女生俱乐部”活动记录表)

3.我们都是好样的——展示男生沙龙和女生沙龙的标志.口号.议题结论等。(1)请男生列出本班女生的优点。

(教师根据“男生沙龙”的展示,输入女生的优势:文静.细心谨慎.听话.对待工作负责.富有同情心.善于处理人际关系.善于表达.情感细腻温和.上课专心.学习用功.有爱心.遵守规则……)

(2)请女生找出本班男生的优势。

(教师根据“女生俱乐部”的展示,输入男生的优势:体能强,大胆.坚强.善于分析.直率.勇敢.不娇气.善于动手操作.大度.比较独立……)自己有这方面的优点,能够用自己喜欢的方式表示一下。

(感受做男生真不错,为男生们感到自豪;做女生真好,为我们女生感到骄傲!)(3)老师根据同学们刚才的交流,归纳了男女生的十大优势。(出示课件:男女生的十大优势)

4.对照优势,我是受欢迎的男(女)生吗?

我最受欢迎的表现是什么?

我需要改进的表现是什么?

5.不但知道自己的优势,还知道自己的缺陷。说明你对自己是比较了解的人,而能够将自己的缺陷公开,那是非常不简单的,有没有这样的勇敢者?

(学生发言,与同桌说说自己的优势与缺点)

小结:看到自己的长处,又看到自己的不足,这是我们进步的关键

点评:这个环节为第二课时发现性别互补的可贵埋下伏笔。

(四)总结全课。

三、课件制作和使用的设想

1.播放课件--童年的画面

《童年的画面》主要以幼儿园小朋友活动场面为主。

2.出示课前的调查汇总表。(上课前对上课班级实行调查)

附:调查表

①我与同学谈论比较多的话题体育明星

武打片电视歌星舞星

超级女声

②我喜欢的运动踢足球.

打篮球跳皮筋

踢毯子

③我喜欢的画画汽车.飞机小草.小花

④我喜欢做的游戏好人抓坏人过家家

你发现下课最先跑出教室比较多的是男生女生

3.课件出示钉纽扣比赛规则.

4.课件出示:“男生沙龙”和“女生俱乐部”活动记录表(在课堂上根据学生实际情况实行填写)

四、对本课时教学的简短提示与建议。

1.在“了解男女生的差异”这个环节中,学生初步性别理解中不乏真知灼见,也不乏以偏概全的。我们教师不要急于纠正。,因为,让孩子们说真话.说实话,正是我们德育的根基所在。了解了孩子们的真实想法,才能在后面的教学中做到心中有数。

2.在“男生沙龙和女生俱乐部”这个环节,展示了男生和女生各自的群体共性优势,老师要准确引导男.女生互相找到这些优势,而不要一开始就告诉他们,这样,孩子们就会顺利产生互相学习的情感体验。如果有老师听课,可“请老师当特邀嘉宾”,充分利用现场的资源,既有师生之间的交流,也有生生之间的交流。

2018锦州中考作文 我和别人不一样锦州中考作文

2018锦州中考作文我和别人不一样锦州中考作文 正如“世界上没有两片完全相同的树叶”一样,这个世界上也不会再有另一个我。作为一个独一无二的个体,我可以自豪地说:“我就是我!” 我就是我,没有你小桥流水、桃红柳绿的万种魅力,也没有他驰骋疆场、纵横江湖的豪情,但我有蓝天般宽阔的视野,白云般飘逸的思想,鸟儿般轻盈的歌唱,雄鹰般不息的志向。既不自伤于自己的卑微,也不妒嫉别人的高尚,每个人都有属于自己的一片天空,我要做的就是,展开翅膀,在自己的天空上自由飞翔。泰戈尔说:鸟儿原为一朵云,云儿愿为一只鸟。他揭示了人们思想上普遍的想法,即总是遗忘所拥有的,而珍惜未得到的。每个人,任何事物都有自己的优劣势,事物的特殊性就如此。在选择别人的优势和抛弃自己的劣势之间,我选择本色。牡丹雍容,荷花冰洁,梅花傲骨,兰花素雅;黄山奇,华山险,泰山雄,峨嵋秀;北国万里雪飘,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅……你能说荷花不比牡丹,兰花不如梅花?你能说华山不比黄山,峨嵋不如泰山?你能说江南不比北国,牧笛不如驼铃?世间万物各有各的魅力。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。” 大自然这万物的主宰,创造了人类和自然这两个庞大的和谐体。作为其中的一分子,沐浴着温暖的阳光,品尝着清凉的甘霖,感受着苍穹赋予的美景,一个独立而高贵的个体,我,难道再去抱怨得到的不够?“真正的美玉总是存在瑕疵,只有赝品才完美得令人无可挑剔。”这真是一句发人深省的格言。优点正如顺境一样占据了我们的半生,而那些缺点却也能给生活带来奇异的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一样。对于我的缺点,我喜爱这些无伤大雅的瑕疵。虽然有了它们会让我显得骄横,甚至有些欺人,但我会恰当的运用,让“骄横”和“欺人”也有些“可爱”或“戏谑”的意味,有了这些缺点,我才是我;不抛弃这些缺点,因为我就是我。 我就是我,从容地面对生活,坚强地面对挑战,理智地面对人生。 感谢您的阅读!

如何让自己成为一个更优秀的男人

1. 在人多场合的时候,要爱护她,要给她面子,女人多多少少还是有虚荣心的; 2. 睡着以后别叫醒她,因为睡着的女人不喜欢被打扰,被吵醒,如果怕她冷,就轻轻给她盖好被子吧; 3. 有时要学会表达,说出自己内心的想法,而不是等着另一半去猜; 4. 在众人面前不要太放纵自己的本性,要尽量安分,女人需要安全感,而不是觉得你是一个花花公子,纨绔子弟; 5. 说话要有依据,凭空听来的话也就听听就好,不该开的玩笑不要开,不是每个女人都开得起任何玩笑; 6. 对于她的过去所做的不管对错不要再提,因为那只能代表过去,你是跟她的将来过一辈子,而不是过去; 7. 她生气时不要问她为什么生气,不要说别生气之类的话,要自己体会生气的原因,然后设身处地的多为她考虑考虑; 8. 要多关心她,即使她不是很关心你,女人有的时候也很小孩脾气,不要觉得她不关心你就是不爱你,没有的话; 9. 要多包容她,原谅她,即使有些事她不是很迁就你,感情的事必须有一方包容,有一方让步; 10. 要认真的体会她说的每一个字,这样才能了解她,理解她; 11. 说话、做事要反复考虑,要站在她的角度思考问题,而不是什么事情都只有自己; 12. 不管别人谁说的话都要相信她,这点很重要; 13. 她给你打电话过于频繁时不要烦她,这说明她非常的想你,你应该感到高兴而不是烦躁; 14. 她喜欢干一件事就让她干,别阻拦她,女人就是这样:你越不让她干一件事她就越想干; 15. 对她要越来越好,不要得到手后就不珍惜,这样会让女人很心寒; 16. 要知足,不管是她很大的牺牲还是很小的努力;

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初三作文:我和别人不一样作文800字

我和别人不一样 一花一世界,一叶一追寻。一曲一场叹,一生为一人。 ——题记 我曾经读过一篇文章,那里说:每一株草都有花。我曾经读过一首诗,那里说:每一朵花都是一整个世界。每个人生来是何其相似,每个人与他人又是那样不同。若真是每一朵花都是一整个世界,那我愿是最出彩的一朵。因为,我和别人不一样。 小的时候,我的耳侧与别人不一样,别的孩子耳侧光滑白嫩,而我,却有一个比黄豆略大的小突起。我记得我总是俯在妈妈膝上,那时妈妈便告诉我:妈妈生你之前神仙给了妈妈一个梦,说妈妈出生的孩子是有福气的人,可那么多孩子,万一神仙认错了呢?于是他就在你耳边作了个记号,这样妈妈的孩子就是最有福气的人了呢。 每每回忆起这些话,我便倍感温暖。 可是当别的孩子发现了这个小秘密时,我收到的是异样的眼光、嘲笑与不解。“她为什么耳朵上多长了一块肉?”“就是就是,别是怪物吧。”“她还说什么神仙给的福气,骗人!” 我开始不相信这“有福气”的传说。最终,在别人数次拉我的耳朵之后,我一下子冲回了家,啕哭起来。 妈妈走过来,拿过我的手,覆在一本书上。“你看,这是什么?”我转头,啜泣道:“这是沙漠。”她合上书:“孩子,一花一世界,你知道吗?每一朵花都是一个世界,你也是一个世界,你身上的每一个地方都是你的地方,它不属于你,它属于它自己,缺陷就如同沙漠一

样,是世界的一部分,世上的每一朵花都不同,你也是不同的,沙漠有它美的时候,你的缺陷也可以美。” 从此以后,我开始正视自己与别人不同,一花一世界,每个人可以不同,但不能因此自卑。我开始束起头发,把那个不同展现出来,那不是缺陷,即使是缺陷那它也可以美。 我和别人不一样,但是仅不一样而已,没有是异类。一花一世界,不一样的花,有时只是不一样的世界而已。

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一个优秀男人应具有的18种品质 1、男人要有骨气:虽然他英年早逝,年仅33岁。但他在好莱坞浮沉数载,四部半带有革命性质的功夫影片傲然出世,让全世界为之惊服。“我是一个中国人!我为了替中国武术争一口气!”他的夙愿终于得偿,而由之引发的全球功夫狂热至今不退! 2、男人要有激情:迈克尔·乔丹来自纽约的布鲁克林区,后来进入北卡罗莱纳大学学习,在那里,他的篮球天赋开始显现。加盟芝加哥公牛队后,乔丹率队6次获得NBA总冠军,5次赢得最有价值球员的称号。两度宣布退役,又两度宣布复出,最终于2003年从华盛顿奇才队退役。 3、男人要有才华:作为二十世纪最成功的报人之一的查良镛一手为明报社评,一手为新派武侠小说,他的身上体现了冯友兰先生所提出的儒家人格的最高标准:“阐旧邦以新命,极高明而道中庸”。金庸先生对于历史的见解至为深刻透析,所著《鹿鼎记》、《笑傲江湖》《射雕英雄传》等. 4、男人要有毅力:史蒂芬·霍金,一位残疾人,22岁时他不幸罹患一种可怕的慢性病――――-肌肉萎缩症。但是霍金并没有向病魔屈服,用安装在轮椅上的电脑教课。毕生致力于解答存在于天文物理界的三大难题:宇宙是怎样形成的?宇宙如何终结?在宇宙爆炸前,宇宙是个什么样子? 5、男人要有智慧:盖茨被誉为电脑奇才、20世纪最伟大的计算机软件行业巨人。36岁成为世界最年轻的亿万富翁。1999年《福布斯》评选,盖茨居世界亿万富翁首位,纯资产850亿美元。被《时代》周刊评为在数字技术领域影响重大的50人之一。 6、男人要有名气:刘德华在中国的名气可想而知,在中国简直小孩子都知道,正所谓,谁都可以不知道,就是不能不知道刘德华~!!可以说是无人不知,无人不晓啊!!!家喻户晓啊!!!作为一个中国人,常常为我国公益事业作贡献!!他的几首爱国歌曲也深受大家好评 7、男人要有幽默感:1984年以“跑龙套”身份踏足影视圈的周星驰,已经以其独一无二的无厘头式幽默,一人开创了香港电影的新方向。他无厘头的搞笑方式有独特的魅力存在,而能够以喜剧得到影帝封号的可能就只有他了 8、男人就要有男子汉气概:真正的男子汉!!!穿唐装的成龙超帅~~每次出国出席公益活动总穿唐装~!!!!名言:我在任何国家都是穿唐装,好让人一眼就认出我是中国人~!!!不想被别人误认成韩国人或日本人~!!我作为中国人感到很自豪~!!! 9、男人要踏实:每一个人都有他自己的生长季节。很多人都已注意到了李嘉诚的幸运,天时、地利,等等。也如很多人注意到的,尽管每一代人都有可重复性,但李嘉诚却是空前绝后的。李嘉诚大概是香港市场诸巨人中少有的出身贫寒者,少有的长青树,在市场和管理的各个领域和各个层面.

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1.4班-不一样的卡梅拉阅读指导课说课讲解

课外阅读《不一样的卡梅拉》教学设计 上坊小学一年级曹雪轩 课题:《不一样的卡梅拉》 教学目标: 1、通过师生共读故事,了解书的内容。 2、通过读故事激发学生的阅读兴趣。 3、感知故事中小鸡卡梅拉对外面世界的好奇以及她勇闯世界的勇气。 教学准备:图文对照的课件、绘本 教学重难点: 1.激发阅读兴趣。 2.赏析文中精彩片段 教学过程: 一、游戏导入,猜想故事 1、绘本的概念 2、今天老师要给大家就是这本书,猜猜看,这个故事会讲写什么?(指生回答,引读封面) 3、观察封面 这就是《我想去看海》的封面,你从封面上还了解到了哪些信息?书名、作者、(这套书的作者是法国的克利斯提昂·约里波瓦,法国画家叫克利斯提昂·艾利施)及亚马逊网站五星级童书。 小结:同学们观察地真仔细,我们在读一本书的时候,要细读封面,这样可以让我们知道书的很多信息,也是读书的好习惯。 走进文本,指导阅读 (一)听文看图:老师讲述这个故事,学生听文看图,建立图与文的联系(绘本重要图) 过渡:这篇故事有趣吗?(生答)老师认为绘本中肯定还有比文字书更有趣的事。 (二)阅读指导(感悟、体会人物形象) 1、课件出示第一幅图:4-5页(关于与众不同) (1)师范读文字,请学生仔细观察第4、5页画面,说说你发现了哪些有趣的事? (指导看图,使劲生蛋的小鸡、初次生蛋蛋破的小鸡,生下蛋向其它小鸡炫耀的小鸡)过渡:看了这么多你们知道比文字书更有趣的事了吗? 小结:读绘本时,我们不但要看文字,千万别错过精美的图,图文结合更丰富的展现故事,这是读绘本的一种基本方法。 (2)而这只小鸡它在干什么?(她瞪着眼睛,踢开一只蜗牛)这就是这本书的主角卡梅

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与其分别,不知多久才能回来一趟,换了谁都有些不舍吧?! “千里莺啼绿映红”讲述着春天的艳丽;“草长莺飞二月天”讲述着新春的故事;“万紫千红总是春”描绘着春日的娇艳。我们这熟悉又有些陌生、热情又有些清净的校园虽无“万紫千红”做美景、“千里莺啼”做伴唱,却有“百支青竹”、“通天银杏”做淡妆;“朗朗书声”做春歌。只有不到三个月的时间,熟悉的教室里将迎来一批新客人,而我们告别母校,与春一同前进,踏入新的校园,新的生活。 今年的春天过后,我们将升入初中,可能大家很难再见面了,心中不觉渐生失落之意。但是,我相信,这个不一样的春天会因为我们纯洁的友谊而更特别,成为一生都割舍不了的美好记忆。 不一样600字作文2 元宵节逛灯会是最开心的一件事情。 元宵节晚会上,我和家人一起去青颖公园看一年一度的灯展。 还未进公园大门,目光就被门前号称“天下第一灯”的巨型灯——“龙凤门”吸引住了。那是一个亭子形的大灯,八根柱子上分别盘绕着四条青龙、四条金龙,灯的最上端是“二龙戏珠”的图案。灯的右上方,有一只雄纠纠、气昂昂的大公鸡,它有着火红的鸡冠,圆而有神的眼睛。它正“扑闪”着“翅膀”“打鸣”呢!大有“雄鸡一唱天下白的感觉”。 进大门向右看,是“十八罗汉”。庄重典雅的如来佛祖端坐罗汉中间,真是形态各异,惟妙惟肖。向左看,是“龙灯送福”一个昂首摆尾的巨龙!龙背中间,是一个大大的“福”字,“福”字的左右两边都是

男生优秀还是女生优秀辩论赛

辩论赛:男生女生谁更优秀(反方,女生优秀的辩词) 1、女生细心,做每一件事都会比男生要想得周到,所以女生做事的结果往往比男生要好,每件事都很有条理。 2、女生的听觉比男生的要灵敏,常常有什么声音,女生都会非常敏感,而睡觉的时候,女生比较容易惊醒。 3、女生的表达能力比男生好,所以女生在文科方面要比男生好,文章写得比男生优美,善于用语言表达。 4、女生比男生更有修养,在公共场合中,往往女生比较文静,不会很调皮,很注重形象,但男生往往十分的好动,经常会惹出事来。 5、女生比男生温柔,比男生要能忍耐,是吃苦耐劳的人,经常做事坚持到底,不会很早就放弃。 6、女生善解人意,往往别人说什么都很能理解别人的想法,也往往很体谅别人,女生 7、女生很体贴,经常很照顾别人,很关心别人,经常很为他人着想。1、男生的脾气很暴躁,也很暴力,在公众场合很调皮,经常捣乱,也经常闹事2、而男生很不理解别人的想法,经常住为自己着想,不顾他人感受 1、第一,认知方式看,女性阅读能力强,注意力集中,稳定,靠书本、课堂听讲获取知识能力强第二,从记忆方式看,女性机械记忆能力明显优于男性第三,从思维方式看,女性情感细腻,善于形象思维,言语表达流畅,表演艺术方面成才比例高第四,从发掘问题能力看,女性观察力极强,能发现男性经常注意不到的细微末节,能发掘一些问题的闪光点。 居里夫人,南丁格尔娥黄女英,妲己,褒姒,累祖,女娲,武则天西施,王昭君,赵飞燕,杨玉环:中国古代四大美女。貂禅:东汉末人,中国四大美女之一,来一代奸臣董卓。花木兰:假扮男儿身,代父出征屡建奇功。秦良玉:石柱宣抚使马千乘妻。马死后,秦代夫职,所领部队号"白杆兵"。陈圆圆:陈圆圆本为昆山歌妓,曾寓居过秦淮,由于她色艺超群,清人便她列入了"秦淮八艳"之中。卓文君:西汉着名才女,。擅琴,能诗。蔡文姬:东汉着名学者蔡邕之女。代表其心灵呐喊的血泪名篇《胡笳十八拍》、《悲愤诗》足以把她送上中国古代第一才女之位。苏若兰:北朝着名才女,一首《回文诗》享誉古今。谢道韫:南朝着名才女,以一句"未若柳絮因风起"之咏雪诗名扬千古。鱼玄机:唐女道士,能诗,曾流传"一庭红叶地,不扫待何人"一句,足令后世诗人吧为观止!薛涛:唐乐籍诗人,曾与当时着名诗人元缜唱和,实力不俗。朱淑真:宋知名才女,诗词皆擅,有《断肠集》传世。李清照:着名女词人,有《漱玉词》一卷传世。柳如是:明代着名才女,秦淮八艳之首。卫夫人:书法名家,王羲之的老师。文成公主:中国历史上最成功的外交官。长孙无垢:李世民之妻。唐朝建立后,她被册封为秦王妃。穆桂英:北宋时杨家将忠烈门家,武艺超群,为保家国而挂帅上战场。李师师:北宋名妓,琴棋书画样样精通,得到宋微宗常识。苏小小:南宋时钱塘名妓,貌空青楼,才绝士类。孝庄太后:蒙古人,与姑姑孝瑞后、姐姐宸妃均同为太宗皇太极之妻妾。大玉儿号称"满蒙第一美女"。慈禧太后:清末垂帘听政四十年,滥用皇权加快满清灭亡。沈寿:清末时期的刺绣艺术家,被封为"绣圣"。 女生的优点有:女生细心,做每一件事都会比男生要想得周到,还很负责任,每一件事都尽心尽力做好,所以女生做事的结果往往比男生要好,每件事都很有条理。女生成绩优异,实话实说,在课堂上,认真听讲,细心做笔记的大部分都是女生。而且女生思维谨慎、敏捷,做题时,答案均比男生的完整具体。女生的表达能力比男生好,所以女生在文科方面要比男生好,文章写得比男生优美,善于用语言表达。纵观这个学期目前的考试,哪一次,不是女生稳坐第一名,前十名不是女生占多数,这是个不可否认的事实。想想我们所参加过的比赛,哪一次,不是女生获奖多,这个毋庸置疑。所以,在成绩表现这一方面,无疑是女生获胜。女生善解人意,往往别人说什么都很能理解别人的想法,也往往很体谅别人经常很照顾别人,很关心别人,经常很为他人着想。女生还很会安慰他人。女生做事很有恒心毅力,是吃苦耐劳的人,经常做事坚持到底,不会很早就放弃。 无盐女钟离春 诸葛亮丑妻黄阿丑 我国古代纺织革新家黄道婆 越国美女西施

我和别人不一样作文【初中初一700字】

我和别人不一样 我没有满腔的才华。也没有能让众人都喜欢的性格。我只是这样,如此简简单单。 我喜欢安静的大自然。比起那些喧闹的人山人海的市场,叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起,我最喜欢幽静的小路。在这里再也听不到城市里的吵闹声,走在曲折的小路上,我常常会看着露水撒过大地,把世界照耀地闪亮;看着路边的栀子花随风散发出朦胧的清香;看着两旁的枫叶悄悄飘落;看着雪花轻轻停在枝桠上。这些,都是我最喜欢的大自然。 春雨潇潇洒落时,总会牵动我的心弦,把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨,像滴滴甘露。还有谁会在意它们,让我摆脱约束,放开心情,在虚空中飞翔的大自然。 夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,水清如镜,徜徉其中,你会感受到大自然无穷的魅力。还有谁会细细端详夕阳的余辉照耀着朵朵鲜花,夏日的凉风吹动着花海,让我心中有多少惆怅都可以任风吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔的大自然。

秋风掠过大地时,枫树叶子此时已经火红火红了。还有谁会出神地看着露水随着红色的叶片一起滑下,就像一群翩翩起舞的蝴蝶。窗外秋雨不断,还有谁的内心却丝毫没有半点愁绪,只要看看大自然。 冬雪慢慢飘落在枝头,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,像一曲飘扬的音符,像一幅美丽的图画。这雪花便是自然送给我的礼物,还有谁会对着窗外的雪花,带着期待的幻想,美美地幻想着大自然的赠礼。 大自然就像一条无比绚烂的彩虹,编制了我的人生,不管生活是酸、甜、苦、还是辣,看一看美丽的自然,我的生活便充满了情趣。可是这独一无二的大自然,被多少人在意呢? 我就是我,唯独喜欢大自然,这份清新,纯真。我独一无二。 初一:se丶格调

不一样的卡梅拉 教案

不一样的卡梅拉 教学目标: 1、通过师生共读故事,了解书的内容。 2、通过读故事激发学生的阅读兴趣。 3、感知故事中小鸡卡梅拉的勇敢和执著,知道在生活中要有所追求,遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。 教学重点: 创设情景,让学生喜欢卡梅拉,激发学生阅读本书的兴趣,培养学生阅读图画书的兴趣。教学准备:图文对照的课件、书 教学过程: 一、谈话导入 1、师:我想问问大家,最近大家都在看什么书呢?(卡梅拉)卡梅拉、卡梅拉,总是卡梅拉。难道生活中就没有比卡梅拉更好看的书了吗?这话是不是听起来有点熟悉啊?好像谁是这样说的啊?(卡梅拉)他怎么说的啊,还记得吗? 2、请学生模仿卡梅拉的语气说话。 师:看来同学们把卡梅拉说的话都牢牢记住了。那看完了这一套书之后,你们想不想把这套书推荐给在座的老师看,他们都没看过呢。 二、好书推荐 1、师:我们都知道现在这套书已经出版了11本,那11个故事里你最想推荐的是哪个故事呢,说说你的理由。 2、指名学生回答。 3、师小结:听了你们的推荐啊,我想没有看过的这套书的人啊,一定很想马上把它买回家看。在卡梅拉的故事里面啊,有许多有趣的角色,相信小朋友们看完这一套书之后呢,这些角色的形象已经深深地印在了你们的脑海里。现在老师向考考大家,这有几张忘了写名字的名片,你来猜猜他是谁? 三、了解角色 1、出示未署名的名片,生回答。 2、师:在这么多角色中,肯定有你最喜欢的、最讨厌的,或者你认为最勇敢的、最机智的、最聪明的、最胆小的,谁来说说你对他们的看法。 3、学生畅所欲言。 4、师:每个人都有自己的看法,细细地品味这些角色,说出自己的感受,这样的读书方法是非常好的。今天咱们就一起来走进《我想去看海》。 四、重点交流《我想去看海》 1、师:《我想去看海》是卡梅拉系列故事的第一个故事,也是大家很喜欢的故事。我们一起来看一看吧。 2、幻灯片显示故事内容。师边播放幻灯片,边讲故事大概内容。 3、师:再一次看过这个故事之后,相信大家会有更深得体会。老师想问问大家,都说这本书好看,那这本书到底好看在哪?(图画精美、句子优美、表情很有趣。)那你觉得最好玩,最有趣的地方在哪? 4、师:其实卡梅拉在去看海的路上不仅遇到许多有趣的事,还遇到很多困难和危险。首先:她就遭到了谁的反对?(出示图片)看到这幅图你想说什么呢?他的表情怎么样?有没有似曾相识的感觉?卡梅拉的爸爸说了什么,谁来学一学? 5、除了爸爸的反对,她还遇到了什么困难?(出示图片)看过大海之后,她还遇到了一个最大的困难,是什么?(被船长抓住了)这个时候她想出了什么办法?(下蛋)她不是最讨

【初一作文】幸福和我想的不一样

【初一作文】幸福和我想的不一样 我原以为幸福是每日的平安幸福,是家人的健康无忧,生活的快乐充实……但是,那一条围巾和那一张字条却告诉我,幸福,和我想的不一样。 那是一个微凉的早餐,我坐在大巴上,前往机场,去新城区参加这一届的书法比赛。在大巴上坐满了我的同学,他们与他们的父母嬉笑、聊天,而我一人坐在双人位上,很空荡。 大巴在高速公路飞快行驶着,我靠着窗,抱着包,看着窗外飞速闪过的绿荫,蓝得没有一丝云的天空,耳边传来的讲话声更加显得刺耳。它们好像一起在向我大叫:看看人家的父母,都是陪着孩子来的,你的父母一个都没有来,看看,看看,着差距!我烦躁地摇了摇头,继续盯着天空。 进了机场的候机厅,一对父母一个娃,有好几组这样的组合,三三两两的散着,像夜空中的星星一样,像又不失群体。我看了他们一眼,便换到了一排没有人的座位上,从机场厚厚的玻璃上望出,还是蓝得没有一丝云的天,只不过绿荫换成了草坪和机场。但是我的耳边还是响着绿荫、天空、谈话声夹在一起的声音。越来越响,越来越嘈杂…… 一架又一架飞机从停机坪上离开,一架又一架的飞机来到停机坪。同学父母都在叮嘱比赛的注意事项,我却只能抽出一本书,慢慢地看着。我将手伸进书包,触摸到了一个硬硬的盒子,我的好奇心驱使着我拿出来,然后打开它。事实上,我也这么做了。 我的手触碰一片柔软,还微微带着点温热,毛毛的,是一条围巾。我又摸到一张条形的东西,是一张纸条,是有几个陌生又熟悉的字: 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 新城区冷,别着凉,注意安全。 我一手拿着纸条,一手拿着围巾,心里突然出现了一股暖流,顺着身体的一条条筋脉传到身体的每一个角落。这条暖流是幸福。 我又望向厚厚玻璃外的天空,天空蓝得更清澈了些,草坪也绿的赏心夺目起来,耳边的声音也不在嘈杂。 原来,这就是幸福,和我想的,不一样。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

如何做一个细心的男人

如何做一个细心的男人 积极细节: 0.所有有特别意义的日子一定要记住,节日,生日,纪念日等,没有也要创造出特别的日子来。1.每天至少一条短信,(最好是晚上估摸着她关机睡觉后再发过去) 2.不时地送一些小礼物,记得要意外。 3.重要的日子花一定不要少了,特别是玫瑰。 4.不一定每次都要陪着逛街,但逛就一定要坚持到底并且中途不应有丝毫的抱怨。 5.让她先挂电话。 6.旅行。一个完全陌生的地方会增进两个人的感情。平淡的生活之于爱情很可能是致命的。7.更多时候浪漫并不需要多么精心的设计和多么大的付出,在生活中的惊喜和感动更多的是需要我们对爱情这棵小树苗的关心和在意,一个浪漫的男人脑子中应该有无穷多个关于浪漫的诠释,无数个随时创造惊喜的场景储备。 8、对于一生只有一次的事,比如初夜,求婚,婚礼等等,花再多的心思其实也是值得的,道理同样是:有些事对于女性的重要程度要远远高于男性。 9、重要日子的礼物可以不贵但是一定要特别并且特别地和你们有感情有关。 10、擅长文字的人永远不应该忘记纸介质的情书和鲜花意味着什么。 11、向新朋友介绍女友时,请搂着她的腰,而不是站在一旁用手指点。 13.不要老是在我问她“去那里比较好”,“吃什么”等等的时候说“随便”,这不等于是你在迁就她,只表示你没有心思搭理她。 14、请不要欺骗善良的女孩。这个世界上善良的女孩太少。 15、“男人走到一起是比工作比职位,女人走到一起是比男人比孩子” 所以在她的女友面前一定得表现出你对她的宠爱和疼惜,让她觉得自己是一个公主,拥有了会让所有女人嫉妒的那份完整的爱。 16.她做错事情的时候教训她不要紧,最重要的是在那之后要哄她。 18. 除非她在感情上犯错,否则不要对你的女孩发脾气,动武更是天理不容的. 17.发脾气时不要不理她,不要给时间她让她冷静,其实她完全不需要时间冷静。 23.能做到客观的得看到其它优秀的女孩,但主观认为她才是最好的 24.有女孩和你说话,你要拉着她的手,如果她恰巧不在旁边,那么请你跟她们保持距离。25.过马路的时候牵着她的手。 29.两个人不能同时发火。 33.即使全世界的人都不相信她,你也要无条件相信她。因为她也会同样对你。 39.在她心情遭透,蛮横发脾气的时候,抱抱她,而不是和她理论。 43.她所有的事情都好想跟你分享、虽然你不一定会明白但是希望你会装做你在听。 44.女友永远是对的。因为,她是最爱你的。 45. 送人一定要目送到别人离开自己的视界。 46. 吃饭的时候先征求她的意见,如果她不作表示,你就自己决定,忌相互推拖. 47. 当你感到情绪低落或受了挫折时,不应不理会其他人更不应该把你的悲观情绪传染给爱你的人. 48.吃饭的时候不要挑三拣四,不要细致地像个女孩. 49.不可以三天两头的冷落她。女人都是敏感多疑的,她会把很多事情往消极的方向想。

不一样的我作文5篇

不一样的我作文5篇 我,在不同的场合,不同的时间,会有不同的表现。原来的我不太喜欢看书,总是一 写完作业就开始玩,可现在的我不一样了,写完作业以后就开始读书,一读便读到晚上九 点钟,我才恋恋不舍的放下书,开始睡觉。下面是学习啦小编给大家带来的不一样的我作 文5篇,供大家参考! 虽然我是一个人,但是,我也有不一样的时候——以前和现在不一样。今天,我就来讲一讲不一样的我。 小时候,我是个爱哭鬼,如果和小朋友吵架了、妈妈说我了,或是有什么不顺心的,总会哭个没玩,妈妈怎么哄也不行。记得有一次,我和朋友吵架了,她生气的走了,而我则是哭着去找妈妈。妈妈问我怎么了,我也不说,只是哭个没完没了,无论妈妈怎么哄我,我也听不进去。我讲的只是我上幼儿园时的事,现在的我和以前比,可是大不相同。 现在,我长大了,不爱哭了,而是爱笑。在班里,同学们围在一起讲个笑话或是有趣 的事,我笑得可欢了,怎么也停不下来。要是以前,我可不会这样。在家里,大人办了一 件傻事,我也会笑,笑得肚子都疼了。小时候发生这样的事,我一点儿也不在意。我渐渐 从一个“爱哭鬼”变为了“开心果”。 一个人是会变化的,在不同的年龄里,会有不同的性格;在不同的环境里,会有不同的表现。我从一个“爱哭鬼”变为了“开心果”,这就是不一样的我。 我,千变万化;我,在哪儿都不一样;我,有许多样儿!今天,我就来介绍一个——不一样的我! 千变万化之一——见风使舵 上一次我叫刘思凡出来玩,那是一个下雪的“好”天气,我们就兴冲冲地来到体育馆。 刘思凡来到地板砖的大台阶,碰见一个小孩在台阶上滑倒了。刘思凡捧腹大笑。我这位“损友”的机会到了!复仇时刻——我一推,他就一下子栽倒了土堆里。我哈哈大笑。刘思凡 火冒三丈,我见势不妙,以超音速般跑掉了。 千变万化之二——博览群书 老爸对我要求很高,没事儿就看书。这不,习惯成自然,我爱上了书。渐渐地,我成 了一只小书虫,没事儿就在书这块大饼上东啃西啃,从百页书到了千页书。现在我看的是 青春著名作家江南的热血小说《龙族》。这本书听介绍,被誉为“全面超越《哈利波特》”

不一样的卡梅拉(全6册)(适合2-10岁阅读) 作 者: (法)约里波瓦 著,(法)艾利施 绘,郑迪蔚

编辑推荐 “生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们一直都抱有这样的信念。他们执著地追求那些种群中认为不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太阳……一路上处处坎坷、历经艰难,但总是逢凶化吉、化险为夷。

最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。 我们可以把卡梅拉当作一种象征,一种成长路上必不可少的“伴侣”。 读不一样的卡梅拉,成就与众不同的你! ——儿童阅读推广人 瞧,这群牛气哄哄的小鸡! 2006年9月,一群来自法国著名的葡萄酒产地勃艮第的精灵古怪、异想天开的小鸡们,兴致勃勃、快快乐乐地从二十一世纪出版社这扇广阔的出版大门,冲向全国各地……开始了一场超级奇妙的历险之旅。 白色的小母鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的庸常生活,她整天幻想着去外面的世界。终于在一个深夜离家开始了她的梦想征程。她一直走,一直走啊,终于来到向往已久的海边。她呀,在海里游泳、潜水、冲浪,还尿尿!后来被海浪冲到一个没有从未去过的地方,遇到了哥伦布的船队。为了不被哥伦布吃掉,卡梅拉每天拿大顶,做俯卧撑,挤出一个个鸡蛋给哥伦布做早餐。有一天,他们抵达一片陆地。让卡梅拉奇怪的是这里的全都是屁股都是光秃秃的红色的小鸡。卡梅拉在这里爱上了小火鸡皮洛克,他们一起乘哥伦布的船回到了卡梅拉家。(《我想去看海》)我们能想到红色和白色能调出粉红,但是不一定能想到,红色的火鸡和白色的小母鸡能生出粉红色的小鸡哦!粉红色的小鸡卡梅利多总是不愿意睡觉,他说生活中一定有比睡觉更好玩的事情……他总是整晚呆呆地仰望群星闪烁的夜空,他想拥有一颗星星,可是却意外地结识了一群外星鸡……(《我想有颗星星》)卡梅利多呢,天天都还梦想和别人的家庭一样,有几个弟弟,可结果等来了却是个妹妹卡门……(《我想有个弟弟》)有一天,鸡窝里发生了一件灾难性的事件,太阳不见了,卡梅利多的爸爸即将面临着失业的危险,卡梅利多决定要找回失落的太阳,挽救鸡群……(《我去找太阳》)。卡梅利多和妹妹卡门不顾同伴的强烈反对收留了一只流浪的小黑猫,在他俩的悉心的照料和严格调教下,小黑猫终于长成了强壮的大黑猫,并成为了一名捕鼠能手,他就是著名的“穿靴子的猫”……(《我爱小黑猫》)。随着饥荒的降临,鸡舍里充满着绝望的情绪,成群的鸡开始离开他们的家。为了找到饥荒的真正原因,卡梅利多、卡门和贝里奥开始了他们的探险……(《我能打败怪兽》)。 自第一本《我想去看海》推出以来,“不一样的卡梅拉”系列,作为目前国内影响最大、销售势头最好的优秀“桥梁书”,因其丰富生动、幽默诙谐的故事情节和活泼可爱、机智勇敢的小鸡形象而深受广大小读者喜爱和众多家长的肯定。 “不一样的卡梅拉”为什么能如此深得大小读者的欢心? 我们说“不一样的卡梅拉”是对童年的想象力和勇气进行了由衷的赞美和极为生动的表现,十分贴近孩子的世界,因此深得孩子的喜爱。勇气和想象力是上天赐予每个孩子的财富,俗话说,一个家族的个性,往往就在这开初的一个人身上。就如同那句“不是富翁的后代,就做富翁的祖先!”书中的小鸡们浑身上下最不缺的就是这种豪迈的气概!鸡妈妈卡梅拉是如此,独自去海边寻找属于自己的快乐与幸福;鸡宝宝卡梅利多和卡门也是如此,他们经历了好多次的冒险,和好朋

2017年广西柳州市中考作文《______,和我想的不一样》优秀范文(5篇)-3

2017年广西柳州市中考作文《______,和我想的不一样》优秀范文(5篇)-3 【作文原题】 八、作文(50分) 24.请以“______,和我想的不一样”为题写一篇文章。(50分) 写作要求: (1)把题目补充完整,(2)文体不限,(3)全文不少于600字,(4)不得抄袭,不得套作,(5)行文中出现城区(县)名用“新城区”,校名用“希望中学”,人名用“小张,小王……” 【优秀范文】 【范文三】和我想的不一样 在漫漫人生路上,有太多挫折要我们去战胜,人生如一台戏,我们每个人都只是剧情中的一个角色,有时是主角,有时是配角,但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生,有的人成功了,有的人失败了,有的声望很大,有的却是默默无闻,面对人生道路上的种种障碍,只要一心一意,甩掉多余的顾虑,无论是困难还是挫折都将会战胜,心明则路明,心有多宽,路就有多广,人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。 路在何方,路就在脚下,地上本无路,走的人多了便成了路,只要放下内心的顾虑,人生的道路将畅通无阻。世界赋予我们每个人平等的生命,无多也无少,只要我们用心去感悟,生命将演绎人生的精彩,人生将为无畏者架起七彩彩虹,也为永往直前,风雨无阻的人们绽放花的美丽,而绽放正是花心的裂变。冲破多余的顾虑,一切将会变得简单而从容。面对人生,我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚,要有李白“直挂云帆济沧海”的自得,要有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒。放弃该放弃的,我们最终将会有所得。 相反,如果顾虑太多,将会导致止步不前,在这里,我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生,他没有任何顾虑,不迷恋官场,毅然回乡,享受他的“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”,就是他没有顾虑,敢于舍弃的表现。正缘于此,他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们,面对生存和竞争,也会碰到很多问题。如果顾虑太多,也会裹足不前。例如,当我们参加高考时,如果顾虑重重就会适得其反,从而导致一连串错误。日常生活也是这样,如果我们想得太多,将会把我们自己锁在一个牢笼中,得不到自由,也得不到快乐,如果我们能够保持一颗平常心,才会生活得更快乐、更轻松不同的人生态度作文不同的人生态度作文。就如这则材料一样,这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前,当妈妈告诉他,放开心灵,注意力集中,他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子,而是他没有轻装上阵,放下心中的包袱和顾虑。因此,只要我们集中精力,放下顾虑,勇往直前,就能迈向成功的彼岸。 面对生活中的点点滴滴,只要我们用心去体会,我们的生活将会变得更加美好,生活需要勇气,“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩,他不会为自己的生活而忧虑,尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。“没人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟如是说。他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为他动容。 只有我们甩掉多余的顾虑,我们的生活将充满阳光,我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折,就没有过不去的沟沟坎坎,生命也将永远精彩绽放!

不一样的卡梅拉_教学设计

《不一样的卡梅拉》课外阅读指导案例 教学目标: 1. 引导学生阅读《我想去看海》,享受阅读乐趣,激发学生对绘本的阅读兴趣。 2. 在赏读中,通过朗读和欣赏画面,让孩子感受绘本精美传神的图画和富有节奏感的文字。 3. 凭借绘本,激发学生想象力和创造力,进行故事创编。 教学准备:课件、《我想去看海》电子版 课堂类型:课外阅读之学前导读课 教学过程: 一、认识卡梅拉,引发阅读期待 1、今天老师给大家介绍一个可爱的朋友,想认识他吗?(出示课件)大家来猜一猜我们的这位朋友都在干什么?你是怎么知道的?(设计意图:引导学生观察人物的表情、动作,从而猜测学生对后面故事情节的期待。启发孩子阅读绘本,不仅只是关注文字更多的是关注画面) 2、你们想知道我们这个朋友从哪来吗?(出示课件)介绍法国勃艮第以及法国与公鸡的故事。 二、边读边猜,感受《我想去看海》乐趣。 1、看封面 老师我看书前都要先看封面,再看里面的介绍,最后才看故事,这样呀才能对书有更多的了解,便于我们阅读。今天,我们先来看第一册,谁来帮老师读题目?齐读题目:《我想去看海》 你从封面上都观察到了什么?

2、认识作者 (出示课件)让学生猜测两个作者的关系,并介绍两个作者与中国的故事(设计意图:对于二年级的学生如何看书得从每一个细节开始,其中书的封面、扉页、作者都不容忽视。) 3、师生共读故事,设置悬念让学生猜测 幻灯片显示故事内容。师边播放幻灯片,边讲故事大概内容。 三、赏读题目、发现卡梅拉的秘密 1、(出示课件)卡梅拉这套书一共出了11本,每一本都像《我想去看海》这本书好看。我们一起来看看还有哪些考看的书。你发现这套书的题目有什么特点吗? 2、在《我想去看海》中,卡梅拉遇到了16世纪的著名航海家——哥伦布。让卡梅拉自由的穿越,成了这本书中的一个隐藏的彩蛋。在以后的十本书中,他都遇到了哪些名人或者故事中经典人物呢?请大家在课下自己读卡梅拉的时候去发现吧。 (设计意图:卡梅拉系列是本学期二年级学生的必读书目,在学期初的导读课主要目的是能够激发学生阅读的兴趣,掌握一定的方法。)

不一样(800字)作文

精选作文:不一样(800字)作文 有时候,想到我与别人不一样,就会很难过,我又不是故意的。大千世界繁华衬出我的一事无成太阳还是一如既往的升起,花儿还是灿烂的绽放,风儿还是如此轻柔的吹。舞台上能歌善舞的女孩衬出我的笨拙,操场上英姿飒爽的女孩衬出我的突兀,演讲比赛中口才出众的女孩衬出我的不善言辞。我看到的是,别人嘲笑的眼神与自己落寞的身影。我看到的是,别人的出尽风头和自己的奋力迎合。我看到的是,别人飞快的身影与自己落后的距离。坐着露天大巴,冷冽的风吹进骨子里,街上灯火通明。很多时候,这大千世界的繁华总会提醒我的渺小和一事无成。付出与成果的比例衬出我的无力不幸并没有因为我没有错而不找上门来。别人在操场上嬉戏打闹,我却在教室里埋头苦读。别人在大商场里窜各种服装店,我却漫步走在图书馆的书架前。别人甜甜进入梦乡时,我还在灯光底下苦拼。没有人看到过我的努力,他们看到的只是我表面上的吊儿郎当与毫无在乎。尽管如此,那些别人像捏死一只蚂蚁那么容易的数学题,在我眼中却成了火星符号。那些别人轻易写出的唯美语句,我翻阅多种书籍却还是没学会。那段我偷偷练习了一个多月才勉强通过的400米,别人第一遍便轻松跑过。有阳光出现的地方就会有阴影。在人群中,如果与别人不一样,就永远都不会有安全感。再不一样我也有自己想要的坚持学习上不去,但我喜欢写小说、画画,虽然这些喜欢不被人理解。周末爱窝在房间里钻研这些不被人看好的东西。你怎么不出去玩?你怎么不复习功课?你怎么不去多认识一些朋友?你怎么这么闷,你会不会讲话?你怎么跟别人家的孩子不一样?&& 不一样就不一样吧,我可以把你们所谓的异类等成是独特。我想我一定也可以像大家一样,像你们一样闪闪发光,像是一个真正活着的、站在阳光下的人。虽然他们依旧不看我,但我已经不会哭了。和别人不一样,如果注定不一样,我也想要去坚持。有一天,我也能追上世界、时间和你们,身后的阴影会被我远远甩掉。而我的不一样,也会成为一个闪光点。初三:谢海燕 篇一:“不一样的精彩”作文讲评 “不一样的精彩”作文讲评 题目 请根据自己的感受和体验以“不一样的精彩”为题,写一篇记叙文,不少于800字。 评改情况 这个题目属于偏正式的命题作文,主体是“精彩”,重点在“不一样”,由于之前写了“精彩”的作文,很多同学有意无意地丢掉了“不一样”,只能在40分以下给分。 总体来看,基本能完成800字以上,语句通顺,能把一件事写清楚,中心很明确,但从优秀记叙文的角度来看寥寥无几。 突出问题 一、审题不准确。 1.对“精彩”的理解不准确。“不一样”大部分同学并不重视它的深刻内涵是什么,如何突出“不一样”。 “精彩”有两个含义,一是形容词,是指(表演、展览、言论、文章等)出色、绝妙,二是名词,指精神、神采。很显然,作文命题者是希望大家写 比赛最大的亮点,最精彩的地方。因此记叙文不能仅是为了叙事而写事,应该是为中心观点服务的。

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