高一(必修一)数学综合试卷一
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.
1.已知集合{}{}M=31,1,3N=3,0,2,4---,,,则=M
N ( ) .
A. ?
B. {}3-
C. {}3,3-
D. {}2,1,0,2,3-- 2.下列四组函数,表示同一函数的是( ).
A (
)f x =()g x x = B ()f x x =,()2
x
g x x
=
C (
)f x =(
)g x = D ()1f x x =+, ()1,1
1,1x x g x x x +≥-?=?
--<-?
3.函数()()x x
x f ++-=
1lg 11
的定义域是( ). A .(-∞,-1) B .(1,+∞) C .(-1,1)∪(1,+∞) D .(-∞,+∞) 4. 若0.5
2a =,πlog 3b =,1
ln
3
c =,则( ). A . b c a >> B . b a c >> C .a b c >> D .c a b >>
5. 函数2 1 (01)x y a a a -=->≠且的图象必经过点( ).
A.( 0,1)
B.(1,1)
C. (2, 0)
D. (2,2) 6.定义在R 上的偶函数()f x 在[)0+∞,上是减函数则 ( ) .
A .(3)(2)(1)f f f <-< B. (1)(2)(3)f f f <-< C. (2)(1)(3)f f f -<< D. (3)(1)(2)f f f <<- 7.若01a a >≠且,那么函数log x a y a y x ==与的图象关于( ). A 原点对称
B 直线y x =对称
C x 轴对称
D y 轴对称
8.已知)0(1)(3
≠++=ab bx ax x f ,若k f =)2013
(,则=-)2013(f ( ). A.k
B. k -
C.k -1
D.k -2
9.设2
()2f x ax bx =++是定义在[]
1,2a +上的偶函数,则)(x f 的值域是( ). A .[10,2]- B .[12,0]- C .[12,2]- D .与,a b 有关,不能确定 10. 已知函()()21,1,
log ,
1.a a x x f x x x --??=?>??≤若()f x 在(),-∞+∞上单调递增,则实数a 的取值范围为( ).
A . ()1,2
B . ()2,3
C . (]2,3
D . ()
2,+∞
二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,满分20分.请将正确的答案填在答题卡上。)
11 12 13 14
三、解答题:(本大题共6小题,共80分,
15. (满分12分)计算:(Ⅰ) 2
10232113(2)()(3)(1.5)488
-----+(Ⅱ)已知777log 3log 4log 48.a b ==,,求 (其值用b a ,表示)
16. (满分12分)已知1
212)(+-=x
x x f (Ⅰ)判断)(x f 的奇偶性; (Ⅱ)求)(x f 的
值域.
17. (满分14分)已知集合}{
{}121,01A x a x a B x x =-<<+=<<.
(Ⅰ)若1
2
a A B =时,求; (Ⅱ)若A B φ=,求实数a .
18.(满分14分)已知函数2
1()log 1
ax
f x x +=-(a 为常数)是奇函数. (Ⅰ)求a 的值与函数)(x f 的定义域;
(Ⅱ)若当),1(+∞∈x 时,m x x f >-+)1(log )(2恒成立.求实数m 的取值范围.
附件: "江西省教师教育学科教研中心"成员名单 秘书长:邱泽忠(江西省教育厅师资处) 常务副秘书长:舒磊(宜春学院高安校区) 副秘书长:项国雄(江西师范大学)、温晓东(江西教育学院赣南分院)、彭香萍(萍乡高等专科学校) 秘书:江立员(宜春学院高安校区)、熊东海(江西省教育厅师训站) 教务组 组长:温晓东(江西教育学院赣南分院) 副组长:何小忠(江西师范大学)、徐武生(东华理工大学行知分院)、刘晓梅(井冈山学院小教分院) 成员:陈小琼(江西教育学院)、孟戡(南昌师范高等专科学校)、易逢荣(萍乡高等专科学校)、谢红燕(鹰潭职业技术学院)、诸葛彪(上饶师范学院小教分院)、曾东升(赣南教育学院)、唐清辉(宜春职业技术学院)、江立员(宜春学院高安校区)、江东秋(万年师范学校)、黎爱斌(新余高等专科学校)、胡忠光(井冈山大学)、何华松(九江职业大学)、汪萧(景德镇高等专科学校)、周其国(江西师范大学) 语文组 组长:舒磊(宜春学院高安校区) 副组长:康青(九江职业大学)、欧阳芬(江西师范大学) 成员:杨德忠(赣南教育学院)、彭保荣(井冈山大学)、易缨(萍乡高等专科学校)、汪继东(鹰潭职业技术学院)、马豫星(江西教育学院)、朱汉清(景德镇高等专科学校)、唐惠民(南昌师范高等专科学校)、柴中华(东华理工大学行知分院)、费丽君(万年师范学校)、谢邦会(井冈山大学小教分院)、袁建军(新余高等专科学校)、曾松林(江西教育学院赣南分院)、龚晓明(宜春职业技术学院)、朱弋红(上饶师范学院小教分院)、钟家莲(赣南师范学院)、马豫星(江西教育学院)、黄建华(江西科技师范学院) 政治组 组长:刘明标(东华理工大学行知分院) 副组长:习鹏(井冈山大学小教分院)、叶国许(萍乡高等专科学校) 成员:刘燕云(江西教育学院)、樊国文(南昌师范高等专科学校)、何奎龙(上饶师范学院小教分院)、何海军(宜春学院高安校区)、汪武久(万年师范学校)、郭向荣(新余高等专科学校)、邹桂元(九江职业大学)、罗文(江西教育学院赣南分院)、杨莉(宜春职业技术学院)、孙菊如(江西师范大学)、冯浩(赣南教育学院)、刘晓丽(井冈山大学)、吴建华(鹰潭职业技术学院)、李端妹(江西科技师范学院) 数学组 组长:蔡春祥(九江职业大学) 副组长:彭春涛(江西教育学院赣南分院)、李建斌(井冈山大学小教分院) 成员:黄宇晨(宜春学院高安校区)、胡启宙(江西教育学院)、何晗(萍乡高等专科学校)、廖宇凡(鹰潭职业技术学院)、赖南燕(南昌师范高等专科学校)、何雨明(上饶师范学院小教分院)、朱彦保(东华理工大学行知分院)、程德意(万年师范学校)、张春生(新余高等专科学校)、刘忠东(井冈山大学)、刘咏梅(江西师范大学)、刘功伟(赣南教育学院)、丁京(宜春职业技术学院)、余志诚(江西科技师范学院) 计算机组 组长:黄晓雷(南昌师范高等专科学校)
基于污染指数法和GIS 技术评价 江西德兴矿区土壤重金属污染 陈翠华1,倪师军2,何彬彬3,张成江2 1.成都理工大学地球科学学院,成都 610059 2.成都理工大学应用核技术与自动化工程学院,成都 610059 3.电子科技大学地表空间技术研究所,成都 610054 摘要:以江西德兴大型矿区为例,进行大尺度的土壤环境调查和重金属污染评价。系统采集该区域 919个土壤样品,在应用X 荧光光谱仪和电感耦合等离子原子发射光谱仪为主体的分析配套方案分析土 壤样品中重金属含量的基础上,采用单因子污染指数法和综合污染指数法,分别从原始含量、污染指数以及基于GIS 的污染空间分析3个方面进行该矿区的土壤重金属污染评价。结果表明,矿山开采对该区的土壤环境造成了不同程度的As 、Cd 、Zn 、Cu 重金属污染。污染区域主要分布在德兴铜钼和铅锌矿区、乐安河下游乐平附近的煤矿区以及南部电化学厂附近。 关键词:重金属;环境评价;污染指数;GIS ;江西德兴 中图分类号:X825 文献标识码:A 文章编号:167125888(2008)0120105207 收稿日期:2007204229 基金项目:国土资源部公益类专项资助项目(30302408-01) 作者简介:陈翠华(1972—),女,湖北孝感人,副教授,博士,主要从事环境地球化学、环境质量评价研究,E 2mail :chen_ cuihua @https://www.doczj.com/doc/4715266805.html, 。 Assessing H eavy Metals Contamination of Soils B ased on the Pollution Index and GIS Methods in Dexing Mines ,Jiangxi Province ,China CH EN Cui 2hua 1,N I Shi 2jun 2,H E Bin 2bin 3,ZHAN G Cheng 2jiang 2 1.College of Eart h Sciences ,Cheng du Uni versit y of Technolog y ,Cheng du 610059,China 2.College of A p plied N uclear Techniques &A utomatic Engineering ,Cheng du Universit y of Technology ,Cheng du 610059,China 3.I nstit ue of Geo 2S patial I nf ormation S cience and Technolog y ,Universit y of Elect ronic S cience and Technolog y of China ,Cheng du 610054,China Abstract :In order to assess t he extent of heavy metals contamination resulting f rom past mining activity in Dexing region ,nine hundred nineteen soil samples were collected and analyzed for t he content of As ,Hg ,Cd ,Cr ,Zn ,Cu and Pb in 2004.Heavy metal levels were determined using inductively co u 2ple plasma 2atomic emission spect romet ry and X 2ray fluorescence spect romet ry procedures.The current assessment of heavy metals contamination in soils was performed from t hree aspect s ,original testing da 2ta ,pollution index (single 2factor pollution index and multiple pollution index )and contamination spatial analysis by means of GIS met hods ,respectively.The result s of assessment indicates consistently t hat t here were different extent s of contamination of As ,Cd ,Zn and Cu ,especially in t he areas of t he Dexing mines ,coal mines along t he lower courses Le ’an River ,coal mines in t he nort hwest and t he areas a 2round battery factory. 第38卷 第1期2008年1月 吉林大学学报(地球科学版)Journal of Jilin University (Earth Science Edition ) Vol.38 No.1J an.2008
江西省九江市第一中学2011-2012学年高一下学期第一次月考语文试题 第Ⅰ卷客观题(36分,每小题3分) 一、基础知识与理解 1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是() A、瞋(chēn)目懵(m?ng)懂手帕(pāi)惫(bai)懒 B、凋(diāo)伤朔(shuò)漠青冢(zǒng)鱼凫(fú) C、冷涩(sa)呕(ōu)哑虾(há)蟆拗(niù )不过 D、石栈(zhàn)霓裳(shāng)红绡(xiāo)马嵬(w?i) 2、下列各组词语中,字形完全正确的一组是() A、蹙缩踌躇纨绔荸荠 B、窈陷缪种韶光惘然 C、两靥寒喧潦倒咨嗟 D、宵柝荻花牲醴放涎 3、依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是() ①大革命期间,许多知识分子在白色恐怖中如戴望舒那样,着不知该往何处去。 ②据诗人回忆说,大堰河曾经把诗人画的的关云长贴在灶边的墙上。 ③然而这意见后来似乎逐渐了,到底忘却了,我们从此也没有再见面。 A、徘徊大红大绿淡泊 B、彷徨大红大绿淡薄 C、徘徊大红大紫淡薄 D、彷徨大红大紫淡泊 4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()
A、儒学是儒家的学说,由孔子创立,薪尽火传,经过漫长的岁月,儒学得以延续和发展。 B、王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相看,从中发现了甲骨文,并成为巴甲骨文考证为商代文字的第一人。 C、近几年来,黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象,面对着江河日下的情况人们开始冷静地思考环保的问题。 D、他不重视使用标点符号,写起文章来文不加点,让人没法读。 5、下列句子没有语病的一项是() A、由于有消息称张含韵将进入山东卫视主持“笑声传中国”节目,使广大“韵迷”表现出极大地热情,他们纷纷致电该栏目表示支持。 B、日本是动漫生产大国,其产品种类繁多,内容丰富,对我国观众并不陌生。 C、百年老字号“王致和”商标,目前在德国恶意抢注,在与对方协商未果后,王致和集团表示,将在德国柏林提起诉讼,追讨商标权。 D、中国湖泊资源破坏严重。专家指出,水污染、无序开发和过度围湖造田,是造成天然湖泊及其湿地面积锐减的重要原因。 6、下列各句标点符号使用正确的是() A、我国的四大发明:火药、印刷术、指南针和造纸术对世界历史的发展有巨大贡献。 B、蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等来脱掉身上的皮 C、他犹豫不决,自言自语地说:“是去好呢,还是不去好呢?” D、张华考进了北京大学;李平考进了高等技术学院;吴丽考进了一所师范大学。 7、《琵琶行》中音乐描写非常精彩。从“转轴拨弦”开始,琵琶女弹奏的曲子富于变化,其变化顺序是() A、悠扬流畅——高亢激越——低沉冷涩——凄凉抑郁 B、凄凉抑郁——悠扬流畅——低沉冷涩——高亢激越 C、高亢激越——低沉冷涩——凄凉抑郁——悠扬流畅 D、低沉冷涩——悠扬流畅——凄凉抑郁——高亢激越
江西省抚州一中重点中学2021年高三下第一次测试数学试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.设过抛物线()2 20y px p =>上任意一点P (异于原点O )的直线与抛物线()2 80y px p =>交于,A B 两点,直线OP 与抛物线()2 80y px p =>的另一个交点为Q ,则 ABQ ABO S S =( ) A .1 B .2 C .3 D .4 2.为比较甲、乙两名高中学生的数学素养,对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验(指标值满分为100分,分值高者为优),根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图,则下面叙述不正确的是( ) A .甲的数据分析素养优于乙 B .乙的数据分析素养优于数学建模素养 C .甲的六大素养整体水平优于乙 D .甲的六大素养中数学运算最强 3.函数ln || ()x x x f x e = 的大致图象为( )
A . B . C . D . 4.由曲线3,y x y x == 围成的封闭图形的面积为( ) A . 512 B . 13 C . 14 D . 12 5.已知函数2()ln(1)33x x f x x x -=+-+-,不等式() 22(4)50f a x f x +++对x ∈R 恒成立, 则a 的取值范围为( ) A .[2,)-+∞ B .(,2]-∞- C .5,2?? - +∞???? D .5,2 ??-∞- ?? ? 6.已知函数2(0x y a a -=>且1a ≠的图象恒过定点P ,则函数1 mx y x n +=+图象以点P 为对称中心的充要条件是( ) A .1,2m n ==- B .1,2m n =-= C .1,2m n == D .1,2m n =-=- 7.函数()()()sin 0,02g x A x A ω??π=+><<的部分图象如图所示,已知()5036 g g π?? == ??? ,函数()y f x =的图象可由()y g x =图象向右平移 3 π 个单位长度而得到,则函数()f x 的解析式为( )
1.江西科技师范学院:现有在校生30000余人(全日制在校生25000余人),其中硕士研 究生近400名(含学术型、专业型、在职型和联合培养型),普通本科生14000余人(含留学生),独立学院(理工学院)本科生3000余人,专科(高职)生8000余人,另有接受继续教育的成人本专科生5000余人。 2.江西农业大学:学校现有各类全日制在校学生26000余人(含独立学院)。 3.景德镇陶瓷学院:全日制在校生16000余人。 4.南昌大学:南昌大学前湖校区是校本部,学校现有全日制本、专科生74058人(其中校 本部本科生54205人),各类研究生9830人(其中学术学位研究生5920人,全日制专业学位研究生910人,在职专业学位研究生3000人),留学生327人。 所以,本部教师4671人+校本部本科生54205人+各类研究生9830人+留学生327人=69033人,就是大概有7万人。 5、江西理工大学:目前各类在校生3.6万余人,其中硕士研究生1000余人,全日制本科生 2万余人,全日制高职生近6000人。 6、华东交通大学:在校学生20000余人,教职工1600余人,正副教授450余人。 7、江西财经大学:现有在校生人数22000多人,其中全日制学生13000多人;其中博士生 55人、研究生422人,成人教育学生7500余人,高职生1000人。已形成以本科层次为主体,研究生教育为先导、专科层次为补充的普教与成教并举的办学格局。 8、江西师范大学:学校本部现有本科专业63个,全日制本专科生4万余人,各类研究生近 2800人。 9、东华理工大学:在校学生29000人(含留学生) 10、南昌航空大学:20000余人 11、南昌工程学院:学院现有普通全日制在校生15000余人 12、南昌理工学院:现有在校生近3万人 13、江西中医学院:全校现有各级各类在校生1.5万人 14、赣南医学院:全校现有各类在校生10000余人,其中本科生5096人,专科生1090人, 成人教育在籍学生3604人,外国留学生215人。 15、上饶师范学院:拥有全日制在校学生14405人,各类成教学生1561人。 16、赣南师范学院:在校普通班全日制学生6000余人,夜大函授生2000余 17、井冈山大学:现有全日制在校本专科学生1.7万余人 18、江西蓝天学院:现有在校生5万余人 19、九江学院:全日制在校生3.6万余人。 20、宜春学院:学校有全日制在校本专科生18000余 21、新余学院:全日制在校生12000余人 22、江西警察学院:学校现有全日制学生5900余人 23、江西服装学院:现有在校生10300人, 24、江西中医药高等专科学校:现有在校生6000余人。 25、南昌师范高等专科学校:在校全日制学生5000余人, 26、萍乡高等专科学校:现有全日制在校生8660人, 27、景德镇高等专科学校:学校现有各类在校生11000余人,其中全日制本、专科学生9000 余人,成人教育学生2000余人, 28、九江职业技术学院:现有全日制在校高职生13500余人。 29、江西工业职业技术学院:目前在校学生5000余人 30、九江职业大学:学校现有在校生12000余人, 31、江西科技职业学院:在校学生1万余名
一、复数选择题 1.已知复数1z i =+,则2 1z +=( ) A .2 B C .4 D .5 2.已知复数2z i =-,若i 为虚数单位,则 1i z +=( ) A .3155i + B . 1355i + C .113 i + D . 13 i + 3. 212i i +=-( ) A .1 B .?1 C .i - D .i 4.若复数(2)z i i =+(其中i 为虚数单位),则复数z 的模为( ) A .5 B C .D .5i 5.已知复数3 1i z i -=,则z 的虚部为( ) A .1 B .1- C .i D .i - 6.已知复数5i 5i 2i z =+-,则z =( ) A B .C .D .7.若复数z 满足421i z i +=+,则z =( ) A .13i + B .13i - C .3i + D .3i - 8.若复数1211i z i +=--,则z 在复平面内的对应点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 9.已知复数()2 11i z i -= +,则z =( ) A .1i -- B .1i -+ C .1i + D .1i - 10.已知2021(2)i z i -=,则复平面内与z 对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 11.在复平面内,已知平行四边形OABC 顶点O ,A ,C 分别表示25-+i ,32i +,则点B 对应的复数的共轭复数为( ) A .17i - B .16i - C .16i -- D .17i -- 12.设a +∈R ,复数()() () 2 4 2 121i i z ai ++=-,若1z =,则a =( )
2016-2017学年江西省抚州市崇仁一中八年级(上)第二次月考 生物试卷 一、选择题(本大题共15小题,每题1分,共15分.在以下每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的.) 1.下列有关动物与其对应的结构的匹配中,不正确的是() A.蛔虫一角质层 B.蚯蚓一皮肤C.缢蛏一外套膜 D.瓢虫一外骨骼 2.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫.二者共同点是() A.有口无肛门B.身体呈辐射对称 C.背腹扁平 D.由内外两层细胞构成 3.鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为,下列鸟类行为属于繁殖行为都是()A.金鸡报晓 B.雷鸟换羽 C.鹰击长空 D.丹顶鹤跳舞 4.乳酸菌在自然界广泛分布,与人类关系密切,有关乳酸菌的叙述正确的是()A.单细胞个体,有细胞核,是真核生物 B.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸 C.乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代 D.用其制作泡菜时,要使泡菜坛内缺氧 5.某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链,如图表示一段时间内它们的相对数量关系.下列说法正确的是() A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙 B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统 C.甲和乙是消费者,丁是分解者 D.该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能 6.下列属于先天性行为的一组是() A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 7.动物的行为千奇百怪,下列动物行为中,不属于动物“语言”的是() A.蚊叮咬人 B.雌蛾释放性外激素 C.狗三条腿着地,一条后腿提起到处撒尿 D.蜜蜂的圆形舞 8.下列关于动物社会行为特征的叙述,不正确的是() A.成员之间有明确分工 B.有的群体中还形成等级 C.群体内部往往形成一定的组织
德兴标志——聚远楼 德兴聚远楼,古城德兴,山水灵异,密翠浮天,乃幽奇秀美之境。聚远楼就座落在德兴城东朝阳门学官山巅、可尽览县城形胜之地。自古以来登临而凭眺者甚多,留下许多吟咏胜迹的诗篇。 遂因苏东坡一首脍灸人口的《聚远楼》诗,而今聚远楼楼阁生辉,名闻遐迩。 据清同治《德兴县志》载:聚远楼于宋熙宁年间(1068-1077)为邑内名士余仁隆所创建。余氏与眉山苏氏父子相友善。元丰七年(1084)六月苏东坡由黄州团练副使移官汝州,过江西湖口,游石钟山后,经饶州乘舟顺乐安河东上,伴送长子苏迈赴德兴任县尉。逗留德兴期间,苏东坡应同窗德兴县丞单锡之邀登临聚远楼。赋《聚远楼》诗: 云山烟水苦难亲,野草幽花各自春。 赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人。 苏氏《聚远楼》诗广传天下。宋高宗很欣赏苏东坡诗,兴致所至特赐御书“聚远楼”金匾。时有诗称:“高皇题御墨,内翰播新诗,聚远楼佳致,名闻天下知”。可见当时恩遇之隆,名贤之盛。随之,聚远楼也被誉为江东名楼(宋时,德兴隶属饶州鄱阳郡,属江南东路)。后来苏东坡父苏洵,弟苏辙和黄庭坚、佛印、赵抃、马延鸾等都曾先后莅止德兴,登监聚远楼。历代名人题咏甚多。 苏东坡长子苏迈在德兴县尉期间,不负父望,勤政、廉洁、爱民,深受百姓称赞和爱戴。后来,德兴邑人在银城西隅的县治尉司前建了“景苏堂”,以颂扬和怀念眉山苏氏父子在德兴的功绩。 游记: 8月3日中午时分,我随同一批朋友,赴德兴市郊、凤凰湖畔的聚远楼参观游览。对于聚远楼的形象与图片,我早已烂熟于心,至于实地登临,始为首次。 车子可以直达聚远楼下的休闲平台上,聚远楼则矗立在古龙山的制高点上。踏上底座平台,四周环行,整个德兴市貌尽收眼底,就在两边高山、中间一处盆地上,娇小但繁华的城区错落有致地展开,颇有现代城市的韵味,只是10层以上的高层建筑较少而已。 进入一楼厅堂,一幅巨大的木雕展现在眼前,号称“江南第一雕”。木雕的内容全面反映了德兴的历史,从古代开矿、建城,到如今的城市面貌,以及规划的城市建筑,均一一有序地排列其上。 我们一口气直登顶楼,然后逐层而下,先后了解了德兴古代的采矿、冶炼史,苏东坡游历聚远楼的场景,对德兴的历史与聚远楼的来历名声有了一个大致的了解: 聚远楼始建于宋熙宁二年(1069),由德兴人余仕隆集资兴建,坐落在城北学官后的枕山之巅,当时德兴县令单锡与苏东坡是同科进士,才华横溢。余仕隆尊单锡才华,请为楼定名,单锡登楼远眺,全城尽收眼底,故取楼名为聚远楼。元丰七年六月(1084),苏东坡由黄州团练副使移官汝州,过江西湖口,游石钟山,乘舟经饶州顺乐安河东上,送长子苏迈赴德兴任县尉。期间,应同窗德兴县令单锡之邀,游聚远楼。苏东坡登上聚远楼,写下了“云山烟水苦难亲,野草幽花各自春。赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人。无限青山散不收,云奔浪卷入帘钩。直将眼力为疆界,何啻人间万户候。”的诗句。诗之大气,广传天下。建炎年(1127),高宗深赏此诗,兴致所至,特赐御书“聚远楼”金匾。才子作诗,皇帝赐匾,一时传为佳话。“高皇题御墨,内翰播声诗,聚远楼佳致,名闻天下知。”恩遇之隆,可见一斑。 聚远楼声誉鹊起,苏洵、苏辙慕名而来,黄庭坚、佛印、赵掂、马廷鸾紧追其后,名人雅士纷纷登上聚远楼,并写下诗歌词赋。元初,书画家、文学家赵孟兆游德兴,作诗赞曰:思陵宸翰坡仙句,云汉奎光聚此楼。二妙风流是千古,更夸远景集双眸。由此可见,登聚远楼,看万家灯火,听书声琅琅,别有一番韵味。史载,苏迈任德兴县尉期间,勤政廉洁爱民,深受百姓爱戴。百姓感其恩,在县治尉前建“景苏堂”,
江西省2021年普通高等学校招生考试报名办法(2020) 为进一步加强和规范普通高等学校招生考试(以下简称“普通高考”)报名工作,根据教育部有关规定,结合江西省实际,特制定本办法。 一、报名条件 (一)遵守中华人民共和国宪法和法律、具有高级中等教育学校(包括普通高中、中专学校、职业高中、技工学校,以下简称“高中”)毕业或具有同等学力、身体状况符合相关要求,并具备下列条件之一的人员可在江西省申请报名: 1.具有江西省户籍(省外迁入时间要求:家庭户口不晚于2020年10月31日,集体户口不晚于2018年10月31日); 2.外省户籍在江西就业人员随迁子女(以下简称“随迁子女”),取得江西省高中阶段学籍并实际就读一年以上(截至2020年9月); 3.具有江西省高中阶段连续三年学籍; 4.在江西省定居的外国侨民。 (二)“三校生”对口招生报名要求: 1.经省教育厅、省人力资源和社会保障厅批准面向省内招收的中专学校、职业高中、技工学校应届毕业生(以下简称“三校生”)可以报考“三校生”对口招生或全国统一高考,但二者不能兼报。往届“三校生”及一年制中职生则只能报考全国统一高考。 2.跨省招收的“三校生”不得报考对口招生。 (三)下列人员不得报名: 1.具有高等学历教育资格的高校在籍生(包括成人教育、网络教育、开放教育在籍生)或已被高校录取并保留入学资格的学生; 2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生(取得高校招收少年班报考资格的学生除外); 3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生; 4.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员; 5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。