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2016年高考第一轮复习经济生活第一课、神奇的货币

2016年高考第一轮复习经济生活第一课、神奇的货币
2016年高考第一轮复习经济生活第一课、神奇的货币

2016年高考政治第一轮复习讲义-经济生活

第一单元、生活与消费

第一课神奇的货币

[考点展示] 1.货币的本质:商品的基本属性;货币的产生与本质;货币的基本职能;金属货币与纸币(常考点)。

2.货币的种类与形式:货币与财富;结算与信用工具;外汇和汇率(常考点)。

核心考点一货币的本质和职能

1.商品的基本属性:使用价值和价值。

2.货币的产生与本质

(1)货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

(2)货币的本质是一般等价物。

一般等价物货币

产生产生时间早比一般等价物晚

是否固定不固定固定

联系货币是商品交换长期发展的产物。是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,货币的本质是一般等价物

提醒货币是一种商品,但又与一般商品不同,是一般等价物,是可以用来和其他一切商品相交换的商品。货币是一般等价物,但又和其他一般等价物不同,只有当贵重的金属用来固定充当一般等价物时,才标志着货币正式

产生。

3.货币的基本职能

职能

价值尺度

流通手段

含义

货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能

货币充当商品交换媒介的职能 原因 货币本身是商品,有价值 货币的本质是一般等价物,能够充当商品交换的媒介

表现 价格

商品流通

点拨 货币的本质决定货币的职能,货币的职能体现货币的本质。

动态发布 命题特点

2014·大纲全国卷,24 2013·上海高考,19 2011·江苏高考,7

结合具体情景理解商品的基本属性、货币的本质,辨别货币的职能。命题形式主要是选择题。

命题点1 商品的基本属性

解题指导:正确理解商品的基本属性

提醒 有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。

典例1 (2014·大纲全国卷)2013年某县的橙子大获丰收,但成熟时间较往年推迟,错过了在春节前上市的最佳时机,造成滞销。后来,在当地政府的帮助下,橙子滞销问题得到了解决,实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”,是因为( ) A .商品价值的实现存在不确定性 B .货币流通手段的作用不易发挥 C .商品使用价值很容易被损耗 D .商品价值难以用货币表现 答案 A

解析 商品是使用价值和价值的统一体,商品生产的目的是为了顺利获得商品的价值,让渡使用价值给消费者。因此“商品——货币”的跳跃是最惊险的跳跃,如果商品不能顺利卖出去,商品的价值就难以实现,企业也无法

达到生产的目的,因此A 符合题意。 命题点2 货币的职能

解题指导:如何区分货币的职能

职能

作用

关键词语

基本 职能

价值尺度 表现商品的价值 “标价”“价格”

流通手段 充当商品交换的媒介 “购买”“买卖”“现场交易”

其他 职能

贮藏手段

贮藏财富

“保存”“退出流通领域” 支付手段

清偿或支付债务、赋税、利息、工资等 “赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资” 世界货币 在世界市场充当一般等价物

“购买外国货”“国际收支”

典例2 (2013·上海高考)某日报报道,“国际金价继4月12日暴跌4.1%后,4月15日再次出现断崖式跳水,纽约黄金期货价格最低探至每盎司1 356美元,跌幅超过9%。”文中“每盎司黄金1 356美元”表示( ) A .美元的含金量

B .美元在执行计价单位的功能

C .美元充当着黄金交易的“中间人”

D .黄金作为货币在流通 答案 B

解析 盎司是计量(重量)单位,每盎司黄金1 356美元,是指黄金的标价,因此美元执行价值尺度的职能。故选B 。

1.苹果公司为iPhone 和iPad 等电子终端提供的应用程序,将近80%需要付费下载,这既拓展了产品功能、提升了用户体验,又增加了公司利润。下载应用程序需付费,从根本上说是因为( ) A .苹果公司产品市场占有率很高 B .苹果公司首创了这一商业模式 C .消费者愿意为增加的体验买单 D .程序开发者消耗了脑力和体力 答案 D

解析 价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,D 项正确。

2.2014年上半年全国网络零售额为11 375亿元,同比增长48.3%。占社会消费品零售总额的10%以上。在网上购物过程中( )

①发挥作用的是观念上的货币 ②货币主要执行的是支付手段和流通手段职能 ③起作用的是虚拟货币 ④商品的交换方式发生了变化 A .①② B .①③ C .②④ D .②③

答案 C

解析 网购过程中,货币执行支付手段和流通手段的职能,需要现实的货币,不能是观念上的货币或虚拟货币,①③不选。

核心考点二 纸币及其流通

1.纸币

产生 随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生 优点 纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输 本质

纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的

提醒 (1)纸币的购买力不是由国家规定的。(2)纸币的发行量不是越多越好,也不是越少越好。(3)纸币作为现行的货币,执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。 2.纸币发行规律

(1)货币流通规律:流通中需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

(2)纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中实际所需的货币量为限度,否则会引发通货膨胀或通货紧缩。 3

.比较通货膨胀与通货紧缩

名称 项目

通货膨胀

通货紧缩

区别

主要表现

物价总水平持续上涨,纸币贬值,购买力下降 物价总水平持续下跌,纸币升值,购买力提高

产生原因

货币供应量过多、货币流通速度过快

货币供应量增长乏力

主要危害 影响人民生活和社会经济秩序

影响企业生产和投资的积极性,导致市场需求不振,对经济的长远发展和人民的长远利益不利

治理办法

根本方法:发展生产,增加有效供给

宏观政策:实施适度从紧的财政、货币政策,控制货币供应量和信贷规模

根本方法:调整产业结构、扩大内需 宏观政策:实施适度积极的财政、货币政策,运用经济的、法律的、行政的手段进行调控

联系

两者的实质是社会总供给与社会总需求的不平衡,即都是由货币的

发行量与流通中实际需要的货币量不平衡所造成的;从长远来讲,对社会发展、企业生产、人民生活都会产生不利影响

提示 常用居民消费价格指数(CPI)来表示物价总体水平。一般说来,当CPI 增幅持续大于3%时,就意味着通货膨胀;而当CPI 大于5%的增幅时,就是严重的通货膨胀。

动态发布命题特点2014·江苏高考,1

2013·海南高考,1 2013·四川高考,3 2012·新课标全国,12 2011·安徽高考,3 常以选择题的形式考查纸币的本质及优点,以计算题的形式考查对货币流通规律的理解。主观题往往结合国家的宏观调控政策考查。

命题点1纸币

解题指导:如何区分货币与纸币

货币纸币

区别含义

货币是从商品中分离出来固定

地充当一般等价物的商品

纸币是由国家(或某些地区)发行并强制

使用的

性质货币是商品,本身有价值纸币不是商品,本身没有价值

联系①纸币是商品流通发展到一定阶段的产物,是货币形态的演变

②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度

③当前,纸币作为现行的货币,可以执行价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能

典例32014年9月25日,中国人民银行发行一枚面额5元的“和”字草书纪念币。材质为黄铜合金,全国发行数量7 000万枚。这枚纪念币()

①与相同面额人民币等值流通②只可用于收藏,不可以在市场上流通③其购买能力由中国人民银行决定④能执行价值尺度和流通手段的职能

A.①②B.①④C.②③D.③④

答案 B

解析①④观点正确且符合题意。纪念币和等额人民币等值流通,能执行价值尺度和流通手段的职能,故入选。

②③观点错误,纪念币为黄铜合金,本身有价值,不仅可以用于收藏,还可以在市场上流通,其购买能力是由市场决定,而不是中国人民银行决定,故排除。

命题点2纸币的发行量

解题指导:与纸币发行有关的计算

(1)流通中需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

(2)纸币贬值率=(货币供应量-流通中所需要的货币量)÷货币供应量×100%。

(3)纸币升值率=(流通中所需要的货币量-货币供应量)÷流通中所需要的货币量×100%。

(4)通货膨胀率(物价涨幅)=(货币供应量—流通中所需要的货币量)÷流通中所需要的货币量×100%。

典例4(2013·海南高考)2012年某国国民经济总体上是平衡的。假设2013年该国待售商品量增加14%,货币流通速度提高5%,物价水平上涨3%,在其他条件不变的情况下,国民经济要保持平衡,流通中所需要的货币量应()

A.减少11.8% B.增加11.8%

C.减少16.2% D.增加16.2%

答案 B

解析直接运用流通中所需要的货币量公式,假定2012年待售商品量、货币流通速度和物价水平均为1,则2013年流通中所需要的货币量为(1+14%)×(1+3%)/(1+5%)≈l.118。所以应比上一年增加11.8%。

命题点3货币政策

解题指导:流通中的货币量与经济政策

典例5(2013·四川高考)2013年4月18日,中国人民银行实施正回购(央行向交易商卖出有价证券)市场操作,净回笼资金430亿元,这是央行今年第九次开展正回购市场操作。央行正回购的连续实施,其意在于()

A.调节货币供应,释放通货膨胀压力

B.引导利率下行,激发企业投资需求

C.宽松货币供应,预防经济增速下滑

D.稳定利率水平,保障居民储蓄收益

答案 A

解析央行正回购的实施,可以回笼资金,相应减少了实际流通中的货币量,从而调节了货币供应,减缓通货膨胀的压力,故A当选。央行正回购可以使资金回笼,不会使利率下调,由于流通中的实际货币量有所减少,企业投资也会相应减少,故B不选。央行采取措施让货币回笼,属于适度从紧的货币政策,故C不选。央行这一做法,使资金回笼起不到稳定利率的作用,故D不选。

3.纸币是由国家(或某些地区)发行的强制使用的,这就是说()

①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的②纸币的面额(如1元、10元、100元)是由国家决定的③每种面额的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面额的纸币的购买力是由国家决定的

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④

答案 A

解析纸币的购买力是由市场客观规律决定的,取决于纸币的发行量和流通中所需要的货币量,④错误。4.2014年2月,中国人民银行表示,将保持适度流动性,实现货币信贷及社会融资规模合理增长。这意味着今后央行货币供应既不会大开闸门放水,也不会紧缩以致闹“钱荒”。保持货币的适度流动性()

A.可以避免通货膨胀的出现

B .是纸币流通规律的客观要求

C .会直接影响商业银行利润

D .是国家运用财政政策的表现 答案 B

解析 保持货币的适度流动性,有利于流通中的货币量与流通中所需要的货币量保持平衡,B 项符合题意。

核心考点三 货币的种类与形式

1.结算与信用工具

(1)结算方式:现金结算和转账结算。 (2)结算工具:信用卡和支票。

信用卡

支票

功能

具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等

活期存款的支付凭证

种类 一般信用卡和银行信用卡

转账支票和现金支票

优点 集存款、取款、借款、消费、结算、

查询为一体,能减少现金使用,简

化收款手续,方便购物消费

减少商品贸易中大量现金结算的麻烦,促进商品贸易,保证结算安全

2.汇率的变化及其影响

(1)外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

注意 外汇不等于外币。外汇包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等,并不是所有的外国货币都能成为外汇。 (2)汇率

①含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

②变化:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。 (3)保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

动态发布

命题特点

2014·天津高考,3 2014·山东高考,25 2014·海南高考,1 2013·新课标全国 Ⅰ,13 2013·浙江高考,24

人民币汇率问题成为近年高考考查的重中之重,主要以各国汇率的变化为背景材料,考查汇率的变化及其影响,以计算题的方式考查对汇率变动的理解是这一考点的常见考查方式。题型以选择题为主。

2012·江苏高考,34

命题点1汇率的变化

解题指导:如何判断外汇汇率(币值)的升降

等量A币可以兑换更多的B币,说明A币对B币的汇率升高;反之,则说明A币对B币的汇率跌落。

外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率

不变更多升值贬值升高跌落

不变更少贬值升值跌落升高

更多不变贬值升值跌落升高

更少不变升值贬值升高跌落

典例6(2014·天津高考)根据下图判断2014年以来人民币兑美元汇率变动的趋势,并据此推断对我国进出口贸易产生的影响。下列选项中正确的是()

A.人民币升值有利于出口,不利于进口

B.人民币升值不利于出口,有利于进口

C.人民币贬值不利于出口,有利于进口

D.人民币贬值有利于出口,不利于进口

答案 D

解析本题考查中美两国汇率兑换比率变化带来的影响。由图不难看出从2014年1月开始到4月,美元一路升值,人民币贬值,所以A、B两项说法错误;美元升值,人民币贬值,意味着中国商品的国际价格(用美元表示)下降,因此中国商品出口比原来具有了更大的价格优势,所以有利于中国商品出口,同时人民币贬值意味着用同样多的人民币买不到原来数量的外国商品了,故不利于中国进口商品,D项正确,C项排除。

命题点2汇率变动的影响

解题指导:怎样理解汇率变动对一国经济的影响

典例7(2014·山东高考)下表所示为2005年和2012年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据,在不考虑其他影响因素的情况下,与2005年相比,2012年()

单位:1美元合本币数

年份

2005年2012年

货币

美元 1.00 1.00

人民币8.19 6.31

英镑0.55 0.63

A.人民币相对于美元贬值

B.英国企业进口美国商品成本增加

C.英镑相对于美元升值

D.中国商品出口美国更具价格优势

答案 B

解析做好本题的关键是分析表中的数据。2012年与2005年相比,人民币相对于美元升值,英镑相对于美元贬值,因此不利于中国对美国的出口,不利于英国进口美国商品,故选B项。A项错误,应该是人民币相对于美元升值;C项错误,应该是英镑相对于美元贬值;D项错误,中国商品出口美国丧失价格优势。

命题点3汇率的计算

解题指导:汇率(币值)变化涉及的相关计算

假定1单位甲国货币=M单位乙国货币。

①若甲国货币对乙国货币贬值20%,则1单位甲国货币=M×(1-20%)单位乙国货币。

②若甲国货币汇率下降20%,假定1单位甲国货币=N单位乙国货币,可知(M-N)/M=20%,由此得出,N=0.8M,即1单位甲国货币=0.8M单位乙国货币。

③若甲国货币对乙国货币升值20%,则1单位甲国货币=M×(1+20%)单位乙国货币。

④若乙国货币对甲国货币贬值20%,则1单位甲国货币=M÷(1-20%)单位乙国货币。

典例8(2013·新课标全国Ⅰ)中国H公司与美国某公司签订服装出口合同,约定服装单价为24美元,一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同时汇率为1美元=6.32人民币元,交货时为1美元=6.27人民币元。在不考虑其他条件的情况下,H公司交货时的利润率比签约时的利润率()

A.下降0.83% B.下降0.76%

C.上升0.83% D.上升0.76%

答案 A

解析本题考点为利润率和汇率的关系。利润率=利润/成本。签约时的利润率:(6.32×24-144)÷144×100%=5.33%;交货时的利润率:(6.27×24-144)÷144×100%=4.5%。因此交货时的利润率比签约时的利润率下降0.83%。

5.下图是一定时期内美元对人民币的走势图,读图可知()

①美元对人民币先升值后贬值②美元对人民币先贬值后升值③排除其他因素,2014年2月之后,可能会导致我国出口增加④排除其他因素,2014年2月之后,会导致我国出口减少

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案 C

解析在图中美元对人民币是先贬值后升值,即从2013-01至2014-02表现为1美元能兑换的人民币越来越少,即美元贬值,2014-02之后则相反,故选②;2014-02以后人民币贬值,有利于出口不利于进口,因而选③。答案为C。

6.M国货币一年中对内贬值8%,对美元升值4%(年初汇率为1∶6),则一件一年前国内标价10元的商品,现在()

A.国内价格为9.20元,国际市场标价1.59美元

B.国内价格为10.87元,国际市场标价1.73美元

C.国内价格为10.80元,国际市场标价1.87美元

D.国内价格为12.50元,国际市场标价2.17美元

答案 B

解析国内价格为10÷(1-8%)=10.87元,国际市场价格为10÷6×(1+4%)=1.73美元。

易错点1流通手段和支付手段区分不清

提醒流通手段是现货交易,即“一手交钱,一手交货”;支付手段是赊账买卖,即“先给货,后付款”或“先付款,后给货”。

矫正训练1王先生在家电超市看中了一台标价5 999元的液晶电视,经过讨价还价,最终支付了5 000元人民币。这里的“5 999元”和“5 000元”分别体现的货币职能是()

A.贮藏手段价值尺度

B.价值尺度支付手段

C.流通手段价值尺度

D.价值尺度流通手段

答案 D

解析本题易错选B,最终支付“5 000元”是在执行流通手段职能,不能看到题干有“支付”字样就理解为支付

手段。

易错点2通货膨胀率与货币贬值率

提醒通货膨胀率=(实际发行的货币量-实际需要的货币量)/实际需要的货币量;货币贬值率=(实际发行的货币量-实际需要的货币量)/实际发行的货币量。

矫正训练2假定2014年9月用1 000元人民币可以购买100件甲商品,但此后物价一路上涨,到2015年5月,用1 000元人民币只能买80件甲商品。如果不考虑其他因素,则货币贬值________,物价上涨________() A.25%20% B.20%20%

C.20%25% D.25%25%

答案 C

解析2014年9月甲商品价格为10元,2015年5月甲商品价格为12.5元。货币贬值率=(12.5-10)/12.5=20%,物价上涨率=(12.5-10)/10=25%。

易错点3使用信用卡可以增加我国货币需求量

提醒流通中需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数,银行信用卡的使用,可以减少现金的使用,但与货币需求量无关。

矫正训练3(2014·江苏高考)在一定时期内,商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中,使我国货币需求量增加的因素有()

①人民币流通速度下降②信用卡的广泛使用③人民币境外流通规模扩大④商品的社会劳动生产率提高A.①②B.①③C.②④D.③④

答案 B

解析本题考查影响流通中所需要的货币量的因素的知识。题眼是“使我国货币需求量增加的因素有”。流通中所需要的货币量与货币流通速度成反比,人民币流通速度下降,流通中所需要的货币量增加,①正确;信用卡的广泛使用不会导致流通中所需要的货币量增加,②排除;人民币境外流通规模扩大,会增加人民币的国际需求量,③正确;商品的社会劳动生产率提高,商品价格总额不变,流通中的货币量不变,④错误。

易错点4把本币汇率与外币汇率混同

提醒汇率的表示方法有两种,一是用外国货币表示的本币单位叫本币汇率,二是用本国货币表示的外币单位叫外币汇率。外币汇率和人民币汇率的变化是反向的。美元对人民币的汇率上升,相反人民币对美元的汇率跌落。矫正训练4(2010·江苏高考)中国人民银行外汇牌价显示:2007年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日,100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明()

A.人民币汇率跌落,美元贬值

B.人民币汇率升高,美元升值

C.美元汇率升高,人民币贬值

D.美元汇率跌落,人民币升值

答案 D

解析本题易错选A。把美元汇率和人民币汇率混同。100美元兑换人民币的数量减少说明美元汇率跌落,人民币汇率升高。

完善机制稳定汇率

热点解读命题前瞻

[背景扫描]

人民币对美元汇率呈现涨跌交替的双向波动态势。①

自汇改以来,人民币升值的势头有增无减,自2005年新一轮汇改以来,人民币升值幅度已超过30%。2014年伊始,人民币汇率开始出现掉头向下态势,截至2014年6月30日,人民币对美元汇率中间价6.1528元/美元,较年初贬值538个基点。②

中国人民银行行长周小川表示,在条件允许的情况下,央行将“明显”减少对外汇市场的干预,③我们希望汇率能通过改革,在合理均衡的水平上基本稳定。④同时,我们将允许市场供求在决定汇率、扩大汇率浮动区间以及增加汇率弹性上,起到更大作用。”

[考点对接]

信息点①影响汇率的主要因素有:国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、市场预期等。

信息点②汇率的变化对进出口贸易有重大影响,人民币升值,我国出口商品价格相对会提高,导致出口压力增大;进口商品价格相对降低,有利于增加进口。相反,人民币贬值有利于出口,[命题猜想]

当前人民币升值问题、人民币汇率改革等日益成为国家及国际关注的焦点,是高考命题背景的长效热点。美国“量化宽松”的货币政策对我国金融安全的影响及我国现阶段的人民币汇率政策、人民币升值对中国对外贸易的影响等都将会成为高考命题背景。[命题预测]

1.2014年人民币汇率变动表(100美元兑换人民币)如下。这一材料说明()

2014年6月8日2014年10月8日624.98元614.93元

A.美元汇率升高B.人民币贬值C.人民币汇率升高D.美元升值

答案 C

2.经中国人民银行授权,中国外汇交易中心宣布,自2014年9月30日起,在银行间外汇市场开展人民币对欧元直接交易。人民币和欧元直接交易能够()

①客观反映人民币供求,促使人民币升值

②增进人民币自由流通,加速其国际化进程

③提高人民币汇率,吸引欧洲人来中国旅游

④降低人民币与欧元之间的兑换成本,促进双边贸易

A.①②B.①③C.②④D.③④答案 C

3.(2014·海南高考)2014年1月13日,人民币兑美元中间价大幅上升至6.095,创下历史新高。某制鞋企业的董事长刘某某表示:人民币升值以及工人工资的大幅上涨,让自己

不利于进口。

信息点③完善人民币汇率形成机制改革,是建立和完善社会主义市场经济体制、充分发挥市场在资源配置中起决定性作用的内在要求。

信息点④保持人民币币值稳定,对人民生活安定、国民经济持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。企业出口生意越来越难做了。如果人民币再涨,我也只能把厂搬到越南去。由此可见()

①汇率变动影响企业的国际竞争力②企业的经营发展受劳动力成本影响③越南的投资环境比中国完善优越④我国企业实施走出去战略取得成效

A.①③B.①②C.③④D.②④答案 B

解析该题考查汇率变动的影响,汇率变化会通过影响对外贸易,改变国际收支状况,进而影响一国的经济增长,影响企业的国际竞争力,故①符合题意;工人工资的大幅上涨,企业的生产成本增加,影响企业的经营发展,故②符合题意;③观点材料中没有体现;④不符合题意,故答案应选B。

练出高分

A组基础强化

1.为了密切家校联系,很多学校都开通了校讯通服务。家长都成了校讯通的客户,通过定制校讯通,家长可以及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知等。材料中的“校讯通短信服务”()

A.是商品,因为它有使用价值

B.不是商品,因为它有价值没有使用价值

C.是商品,因为它是使用价值和价值的统一体

D.不是商品,因为它不用于交换

答案 C

解析校讯通短信服务是商品,校讯通短信有使用价值,为家长及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知提供服务,同时校讯通短信又付出了人的劳动,具有价值。

2.“绿色、健康、环保”已成为人们关注的焦点。在服装市场,面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头,成为热销的商品。绿色商品之所以热销,是因为() A.其使用价值能够适应消费者的需求

B.其凝结了较多的体力和脑力劳动

C.其具有较高的价值

D.其交换的范围越来越广

答案 A

解析绿色商品“绿色、健康、环保”,更能适应消费者的需要,所以热销,选A。B、C是商品价格高的原因;D说法错误。

3.马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银”。这表明()

①金银具有货币的一切职能②货币的本质是一般等价物③货币是商品交换发展到一定阶段的产物④金银适宜固定地充当一般等价物

A.①②B.①④C.②③D.③④

答案 D

解析“金银天然不是货币”阐述的是金银出现时并不是以货币的形式出现的,“货币天然是金银”阐述的是因为金银本身的特点决定了其最后从商品中分离出来固定地充当一般等价物,即货币。因此答案为D。①表述不合理,混淆了金银与货币的界线;②与题意无关。

4.(2014·新课标全国Ⅱ)劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生以后。下列关于价格的说法正确的是()

①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值③价格是商品使用价值在量上的反映,使用价值越大价格越高④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案 D

解析流通中商品价格的高低是受流通中货币的多少影响的,不是决定的,①观点错误,故A和B都错;价格是商品价值在量上的反映,不是使用价值;使用价值无法比较大小,所以③排除,答案选D。

5.央行等五部委发布(关于防范比特币风险的通知),明确了比特币的性质,认为比特币不是由货币当局发行,不具有法定性与强制性的货币属性,并不是真正意义上的货币。比特币之所以不是真正意义上的货币,最根本的原因是()

A.比特币不是国家发行的、强制使用的价值符号

B.比特币没有以国家信用作担保

C.比特币的本质不是一般等价物

D.比特币不具有法定货币地位

答案 C

解析货币的本质是一般等价物,即货币能体现一切商品的价值,能和一切商品相交换。故从根源上来说,比特币不是真正意义上的货币,所以C项符合题意。A、B、D三项均不是最根本的原因。

6.假定某国今年待售商品为20亿件,平均每件商品价格200元,一年内单位货币的平均流通次数为5次,若要将物价涨幅控制在5%以内,不考虑其他因素的影响。则今年货币的发行量应()

A.不少于800亿元B.不少于840亿元

C.不超过840亿元D.不超过800亿元

答案 C

解析由材料可知,今年货币发行量应为20亿×200÷5=800亿元,当物价涨幅为5%时,实际发行量应为X,则(X-800)÷800=5%,则X=840亿元,若要将物价涨幅控制在5%以内,今年货币的发行量应不超过840亿元,故C正确。

2015年的春运,网络预订车票已调整为提前2个月开始预售。据此回答7~8题。

7.网购系统显示:沪宁高铁一等座220元,二等座140元。在这里的货币()

A.执行流通手段职能

B.执行价值尺度职能

C.必须是现实货币

D.可能是虚拟货币

答案 B

8.小王从网上成功预订了一张火车票,确认购买资格后,即从其提供的银行卡上扣除车票费用。这种结算方式()

A.增加了运输部门利润

B.提高了消费者的地位

C.降低了该商品的价值

D.减少现金使用、方便消费

答案 D

解析题目考查信用卡的优点,D项符合题意。

B组能力提升

9.2014年10月5日,1美元兑换6.1385元人民币。而2013年10月15日,1美元兑换6.1074元人民币。这表明()

A.人民币汇率不断升高,人民币不断贬值

B.美元汇率不断降低,美元不断升值

C.对去美国务工的人来说,就等于工资增加了

D.这不利于我国对美国的出口贸易发展

答案 C

解析2014年与2013年相比,美元汇率升高,人民币贬值,A、B、D说法错误。C正确。

10.同等价位的商品,消费者往往关注其功能和质量;相同功能和质量的商品,消费者往往关注其价格。这是因为()

A.商品能够满足人们的某种需要

B.用于交换的劳动产品才是商品

C.质量和价格是商品的两个基本属性

D.商品具有使用价值和价值两个基本属性

答案 D

11.小王从企业领取了2015年1月份的4 000元工资后,用380元在天猫购买了一件打折羊毛衫,该羊毛衫原标价为人民币500元。在这里,4 000元、380元、500元分别执行的职能是()

A.支付手段、价值尺度、流通手段

B.支付手段、流通手段、价值尺度

C.流通手段、支付手段、价值尺度

D.价值尺度、流通手段、支付手段

答案 B

解析材料中小王领取的4 000元工资是货币在执行支付手段的职能;小王用380元购买了一件打折羊毛衫,在这里380元充当了商品交换的媒介,是货币在履行流通手段的职能;羊毛衫原标价为人民币500元,在这里500元是该商品的价格,是货币在充当价值尺度的职能。

12.2014年2月19日美元对人民币汇率:1美元=6.0749;2014年9月26日美元对人民币汇率:1美元=6.1508元。人民币对美元汇率的这种变化对我国进出口的影响是(图中虚线表示变化后的状况)()

A.①②B.③④C.②③D.①④

答案 D

解析从材料看出,美元对人民币汇率提高,美元升值,人民币贬值,有利于出口,但不利于进口。

13.某校高三(2)班学生就我国的法定货币人民币的有关问题进行了一次探究活动。

同学甲:在当前我国的经济生活中,商品生产者经常要出售自己的商品换取人民币,再用人民币去购买自己所需要的商品。

同学乙:人民币的作用这么大,国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要,解决我国经济发展过程中资金不足的问题。

同学丙:人民币发行多了不好,容易引起通货膨胀,因此,人民币发行越少越好。

针对上述问题,请你与同学们一起探讨:

(1)人民币为什么能购买商品?

(2)请你对同学乙和丙的观点进行评析。

答案(1)人民币是由我国发行并强制使用的,能在市场上执行货币流通手段的职能,在商品交换中起媒介作用。所以持有人民币就能购买自己所需要的其他商品,人民币的这种作用是受国家法律保护的。

(2)国家有权发行人民币,但不能随意印发,它的发行量受货币发行规律的制约,如果人民币的发行量超过流通中所需要的货币量,就会引发人民币贬值,物价就会上涨,可能引发通货膨胀。这样不仅不能增加社会财富,而且还会影响经济的发展和人民的生活。同时,纸币还代替金属货币执行流通手段的职能。流通中所需要的货币量受客观规律的制约,如果人民币发行太少,就会使一部分商品不能及时售出,同样会影响经济的发展和人民的生活,因此,人民币的发行量既不是越多越好,也不是越少越好,而要遵循货币流通规律。乙、丙两位同学的观点都是片面的。

解析本题考查纸币的含义及其发行规律,解答时要注意辩证分析乙、丙两位同学的观点。

14.下面是两个不同时期的人民币外汇牌价。(人民币/外币)

人民币元/100外币2012年7月25日2014年7月28日

外币(100) 中间价(人民币) 中间价(人民币)

美元633.39 618.75

欧元768.08 831.32

日元8.1086 6.07

(1)对比表中不同时期,外汇汇率是升高了,还是跌落了?

(2)在不考虑运输成本等其他因素的情况下,以上面所提供的外汇牌价表为依据,某企业若要选择产品的出口国,你认为哪个国家或地区比较有利?并简述理由。

答案(1)美元对人民币、日元对人民币的汇率跌落了,因为用同样多的美元和日元兑换的人民币减少;欧元对人民币的汇率升高。

(2)该企业出口欧元区或欧洲比较有利,因为欧元对人民币的汇率升高,人民币贬值,这有利于提高我国企业产品在欧元区市场中的竞争优势,增加产品的出口量。

解析回答此题需要明确人民币汇率的变动情况,人民币贬值有利于产品的出口。

三年高考(2016-2018)政治试题分项版解析:第一单元 经济与消费

专题一生活与消费 2018年高考题 1(2018年高考全国1卷文综政治12)根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种商品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商品相关的判断如表1所示。 表1 其中正确的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 点睛: 社会劳动生产率、个别劳动生产率、社会必要劳动时间、个别劳动时间与商品价值量的关系 2(2018年高考全国2卷文综政治12)甲、乙、丙是三种相关商品。当甲的价格上升后,乙与丙的需求变动如图4所示。

这表明 ①甲与乙是互补品②甲与乙是替代品 ③甲与丙是替代品④甲与丙是互补品 ⑤乙与丙是替代品⑥乙与丙是互补品 A. ①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ④⑥ 【答案】A 【点睛】价格变动的影响 1.对人们生活的影响: ①普通商品(耐用品):价格上涨,需求量下降,生活水平降低; ②生活必须品:价格上涨或下降一般不会引起需求量的大幅变动,但会影响生活水平; ③ 相关商品: 替代品:某商品的价格上涨,则该商品的替代品的需求量增加,二者呈正方向变化; 互补品:某商品的价格上涨,则该商品的互补品的需求量下降,二者呈反方向变化。 2.对生产经营的影响:①调节生产规模;②提高劳动生产率;③促使企业生产适销对路的高质量产品。 3(2018年高考全国3卷文综政治12)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明 ①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A

(完整版)经济生活第一课练习题答案

经济生活第一课练习题 班级:姓名: 一.填空:(每空1分,共30分) 1.商品是____________和______________的统一体。(商品的基本属性) 2.商品的本质属性和特有属性是:________________。 3.商品交换实质是商品生产者之间的_________________的交换。 4.价值是凝结在_________________中的____________________________。 5.使用价值是商品能够__________________________________________。 6.货币的本质是:______________________。 7.货币的基本职能是:________________和______________。 8.货币的其他职能有:________________、______________和__________________。 9.商品流通是以_______________________的商品交换,其表示为________________________。 10.流通中所需货币量的计算公式是:________________×__________________÷_________________。 11.导致通货膨胀的原因是:______________________________________________________。 12.通货膨胀表现为物价________________(上涨or下跌),纸币_________________(贬值or升值)。 13.通货紧缩表现为物价________________(上涨or下跌),纸币_________________(贬值or升值)。 14.经济往来结算中经常使用的信用工具是______________和________________。 15.支票是__________________的支付凭证,分为_____________________和_____________________两种。 16、人民币对外升值有利于___________(进口or出口),不利于__________(进口or出口) 二.判断题(每小题2分,共20分) 1.有使用价值的东西,就一定有价值。() 2.没有使用价值的东西,也没有价值。() 3.有价值的东西,一定有使用价值。() 4.没有价值的东西,也一定没有使用价值。() 5.商品的使用价值和价值是统一的,但不能由一个人同时拥有。() 6.金银天然就是货币。() 7.商品和货币是一对孪生兄弟。() 8.只要是物价上涨,就是通货膨胀。() 9.通货膨胀发生时,人们的存款储蓄的意愿显著增强。() 10.人民币升值,人民币汇率上升。()

2016年高考语文第一轮复习4.2.1定时规范答题提升得分技能(训练课)含解析

2016年高考语文第一轮复习4.2.1定时规范答题提升得分技能(训练课)含解析

第2课时定时规范答题,提升得分技能(训练课) 一、阅读下面的文字,完成1~4题。 静 贾平凹 ①去年秋季,我去兴庆宫公园划了一次船。去的那天,天阴,没有太阳,但也没有下雨,游人少极少极的。我却觉得这时节最好了,少了那人的吵闹,也少了那风声雨声;天灰灰的,略见些明朗,好像一位端庄的少妇,退了少女的欢悦,也没上了年纪的人的烦躁,恰是到了显着本色的好处。 ②同游的是我的妻,她是最懂得我的;新近学着作画,是东山魁夷①的崇拜者。我们租得一只小船,她坐船首,我坐船尾,这船就是我们的,盛满了脉脉的情味。桨在岸上一点,船便无声地去了,我们蓦地一惊,平日脚踏实地的一颗心,顿时提了起来,一时觉得像飞出了地球的吸引层,失去了重量,也失去了控制,一任飘飘然去了。 ③船箭一般地飞去了四五米,突然一个后退,一瞬间地停止了,像一个迷丽丽的梦,突然醒了,觉得凭一只木船,自己在了水上。心倒妥妥地落下来,默默看着对方,都脸色苍白,脖颈上的筋努力地用劲,便无声地笑了。妻说:古人讲羽化而登仙,其实大致如此,并不会轻松的。这话倒也极是。 ④倏忽间,船就打旋起来,像一片落下的树叶,便见光滑的水面有了波纹,像放射了电波,一个弧圈连着一个弧圈,密密的、细细的,传到湖心。以前只认为水是无生命的,现在却是有了神经;神经碰在了岸上,又折回来,波纹就不再是光洁的弧线,成了跳跃的曲线,像书写的外文,同时有一股麻酥酥的滋味袭上心头了。桨继续划动着,起落没有声息,无数的漩涡儿悠悠地向四边溜去,柔得可爱,腻得可爱,妻用手去捉拿,但一次也没有成功。 ⑤我们调正了方向,向湖心划去,妻终是力小,船老向一边弯,末了就兜着圈儿。她坐到船尾来,我们紧挨着,一起落桨,一起用力,船首翘起来,船尾似乎就要沉了。但水终没有涌进后舱。我们身子深深往下落,正好可以平视那湖面。水和天并没有相接,隔着的是一痕长堤,堤边密密地长了灌木,叫不上名儿,什么藤蔓缠得黏黏糊糊。堤上是枫树和垂柳,枫叶成三角模样,把天变成像撒开的小纸片儿,垂柳却一直垂到树下,像是齐齐站了美人,转身过去,披了秀发,使你万般思绪儿,去猜想她的眉眼。湖面上,远处的水纹迅速地过来了,过来了,看了好久,那水纹依然离得我们很远,像美人的眨着的脉脉的眼,又像是嘴边的绽着的羞涩涩的笑。我们终于明白那柳之所以背过去,原来将眉眼留在了水里。 ⑥船到湖心,我们便不再划,将桨双双收在舱里,任船儿自在。妻便作起画来。我仰躺在船里,头枕在船帮上,兀自看着天。天也是少妇的脸,我突然觉得天和这水,端庄者对端

河南省范县第一中学2020届高三一轮《经济生活》第八课复习提升考试试题

河南省范县第一中学2020届高三一轮《经济生活》第八课复习提升考试试题 2020届高三一轮《经济生活》第八课复习提升试题 一、单选题 1.2018年上半年,全国一般公共预算支出超过了11万亿,其中,民生相关支出占比最多。据此,下列说法合理的是 ①在财富分配过程中积极地向个人倾斜 ②通过财政政策统筹经济社会协调发展 ③充分发挥了财政改善人民生活的作用 ④财政社会保障支出大于经济建设支出 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.“卡尔多·希克斯改进”是经济学家提出的一个 描述收入分配和资源配置状态的经济模型。其特点是, 在一种变革中,获益者得到的利益足以弥补利益受损 失者的损失。它要求一项经济政策能够从长远提高全社会的效率。下列事项中,符合“卡尔多·希克斯改进”的是() ①国家持续减税,财政收入有所减少,但很多企业经济效益可能提高 ②如皋市提高最低工资标准,企业近期利润可能减少,但劳动者收入可能提高 ③国家提高初次分配中个人所得税起征点,中低收入者收入增加,高收入者缴税增多 ④市政府向社会购买养老服务,政府支出减少,但社会公益事业得到更好发展 A.①②B.②③C.③④D.①④ 3.国民经济稳定运行需要社会总供给与社会总需求大致平衡。社会总供给是指一个国家或者地区在一定时期(通常为一年)内实际提供的最终产品和劳务的总量。下列国家统计局公布的2018年经济数据中能计入我国社会总供给的是 ①全国出口164177亿元②全国进口140874亿元 ③全国粮食总产量13000公斤④全国固定资产投资635636亿元 A.①③B.①④C.②③D.②④ 4.“菲利普斯曲线(如图)”用横轴表示失业率,纵轴表示通货膨胀率,它表明了失业率与通货膨胀率之间的关系。对“菲利普斯曲线”认识正确的是 ①通货膨胀率高,失业率就低,政府不应该调控物价 ②通货膨胀率低,失业率就低,政府应该调控物价 ③出现通货紧缩时,失业率会增加,政府应加强调控 ④政府应保持适当的财政赤字,允许物价在可控范围内上涨 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 5.加拿大经济学家迈克尔*帕金提出的挤进效应”是指政府采用扩张性财政 政策时,能够诱导民间消费和投资的增加,从而带动产出总量或就业总量增加的效应。下列能够产生“挤进效应”的举措有 ①国家增发国债,加大财政支出②降低税率,提高征税起征点 ③国家减发纸币,减少货币流通④降低利率,降低居民储蓄率 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6.文化和旅游部、财政部近日联合下发关于在文化领域推广政府和社会资本合作模式的指导意见,明确提出鼓励社会需求稳定、具有可经营性、能够实现按效付费、公共属性较强的文化项目采用政府和社会资本合作模式,开展项目实施。这一做法有助于: ①实现经济效益到社会效益和生态效益的转变②发挥财政优化资源配置改善人民生活的作用 ③确保文化产品质量,提供了更多更好精神食粮④完善公共服务供给机制,保障公共利益的实现 A.①②B.②④C.①③D.③④ 7.近几年来,我国坚持积极的财政政策取向不变,聚力增效,推进供给侧结构性改革。在此背景下,若其他条件不变,能引起市场供给曲线从S移动到SI的是 ①深化增值税改革,2019年将制造业现行16%的税率降至l3% ②降低贷款利率水平,缓解我国实体经济发展中的融资难问题 ③提高个人所得税起征点,增加相关专项费用扣除,合理减负 ④政府合理扩大有效投资,继续加强新一代信息基础设施建设 1 / 7

高三政治神奇的货币知识点总结

第一课神奇的货币 商品 货币的产生:是商品交换发展到一定阶段的产物(),因此要了解货币,就必须了解商品。(货币与商品不是同时产生的) 商品含义:用于交换的劳动产品。(选择题:什么是商品?或者某种特殊的商品,如商场里卖的矿泉水,和某人去山里采集的矿泉水;买来的生日礼物和送的生日礼物)必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。 商品的属性:价值和使用价值。两大基本属性。(纸币最大的不同就是没有价值)价值:凝结在商品中无差别的人类劳动; 使用价值:商品能满足人们某种需要的属性。 注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。但是有价值一定有使用价值。 ☆两者关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。对立:任何人都不能同时拥有两个属性。消费者要想获得使用价值就必须支付价值;生产者要想实现商品的价值就必须让渡商品的使用价值。 A、使用价值是价值的物质承担者(因为商品是用来交换的,没有用的物品人们是不会要的),作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。 B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了

得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。 货币 (1)商品交换的历程:①货币产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物为媒介的物物交换——一般等价物固定在金银上→货币产生。 货币出现的标志:当贵金属金银固定充当一般等价物时。 注:偶然的物物交换不是等价交换。 ②货币的本质——固定的充当一般等价物(本质)是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。一般公式右边的是左边的等价物。 货币就是金银(体积小,密度大;价值大;易于分割;不易磨损,便于保存和携带):“金银天然不是货币,货币天然就是金银” (2)货币的职能:价值尺度,流通手段。 流通手段,只需现实货币,商品流通:商品---货币---商品。流通中的货币量=商品价格总额、货币流通次数 价值尺度,只需观念上的货币。价值与价格关系:通过一定数量货币表现出来的商品价值叫价格,价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。商品价格与商品本身价值大小成正比,与货币本身价值成反比。 其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,交钱与交换时间不同。学费,电费,房租……例:到银行取工资。(3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 纸币 货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷,这些在使用中易磨损,成为不足值货币,而纸币成本低更易于保管、运输,避免了铸币在流通中的磨损。从货币充当流通手段的职能中产生

2013——2016经济生活第一单元高考题解读

2013——2016年经济生活第一单元高考题汇编 2013年经济生活第一单元高考题 1.(2013广东26、)在开放性经济中,因国际大宗商品价格上涨,扩张性财政政策可能带来通货膨胀的压 力。其传导路径正确的是 A.①—②—③—④ B.③—①—④—② C.③—④—①—② D.④—③—①—② 2.(2013广东27、)假设甲国化妆品市场高档品牌被进口品牌垄断,为保护国内产业发展,甲国对进口化 妆品提高关税,致其价格飙升;受此影响,消费者转向国产中低档品牌,使进口高档品牌的需求曲线(D1)和国产中低档品牌的需求曲线(D2)发生变动。不考虑其他因素,能正确反映这一变化的图形是 3.(2013福建33 .)2013年3月以来,我国一些地方相继出现人感染H7N9禽流感病例,家禽业受到很大 冲击,禽类市场疲软。对此,政府采取了种禽生产补贴和定点保护收购等政策。政府制定这些政策基于的传导预期是 A.需求迅速增加→互补品价格上涨→供给增加→市场活跃 B.需求迅速下降→市场失衡→替代品价格下降→市场均衡 C.价格迅速上涨→需求迅速增加→供给短缺→价高伤民 D.价格迅速下降→行业严重亏损→供给减少→价高伤民 4.(2013北京29.)图11反映了当前市场上存在农民卖菜难与市民买 菜贵的难题。能够缓解该难题的措施是 ①发布蔬菜供求信息,促进产销对接 ②提高蔬菜种植补贴,扩大种植规模 ③合理规划蔬菜流通,降低运输成本 ④改善菜市场卫生环境,提高服务质量 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 5. (2013安徽1.)在经济生活中,一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生,下面表述能体现这 一关系的有 ①美元对人民币汇率下跌,赴美留学费用一般会降低 ②水务公司供水价格提高,会使居民生活用水量大幅减少 ③合肥至北京的高铁开通,合肥飞北京航班的客流量可能减少 ④重大节假日免收小型客车通行费,导致居民消费以享受性为主 A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④

高一政治必修一经济生活第一课测试题

高一政治必修一经济生活第一课测试题 一选择题 1.下列是商品的有: ①阳光、空气②开发前的矿泉水③开发后的矿泉水④送给别人的礼物⑤自家菜地的蔬菜,供自己吃⑥捐往灾区的药品、帐篷⑦医院里供病人使用的氧气 A①③B②⑤C④⑥D③⑦ 2.下列表述不正确的是: A货币是商品交换发展到一定阶段的产物 B商品和货币是一对孪生兄弟 C货币的本质是一般等价物 D货币的出现要比商品晚得多 3.人们经常说“物美价廉”,其中“物美”是指商品的() A价值B交换价值C使用价值D价格 4.公司发给小王1万元工资,他用了3000元从网上购买了一台电脑,请问,该过程体现了货币的什么职能: A世界货币、价值尺度 B支付手段、流通手段 C价值尺度、流通手段 D贮藏手段、支付手段 5.关于纸币发行说法正确的是: A国家可以任意规定纸币的发行量

B纸币发行越多越好 C纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 D国家可以规定纸币的实际购买力 6.保持人民币汇率基本稳定有利于: ①人民生活安定②经济社会持续健康发展③世界金融稳定④发挥我国在国际社会中的主导作用 A②③B③④C①②③D①②③④ 7.20XX年1月4日,100美元兑人民币628.97元,20XX年12月11日100美元兑人民币617.28元,在其他条件不变的情况下,这一变化表明: A有利于出口,不利于进口 B我国居民出国旅游留学人数可能会增加 C直接导致物价全面上涨 D美国企业对我国国内市场的投资会增加 8.当通货膨胀的压力严重影响到经济的健康发展时,国家应如何应对: A采取紧缩性财政政策和从紧的货币政策 B采取扩张性财政政策和积极的货币政策 C控制纸币的发行量,尽量少发行纸币,越少越好 D增加财政支出,加大投资力度 9.小张一家打算去海南旅游,较理想的选择是随身携带: A信用卡B大量现金C支票D汇票

选修7.1 Living well-2016年高考英语一轮复习精品资料(解析版)

【重点词汇突破】 1.adapt vt.使适应;改编 教材原句P2:Unfortunately,the doctors don’t know how to make me better,but I am very outgoing and have learned to adapt to my disability.不幸的是,大夫们不知道如何治好我的病,但是我很开朗乐观,学会了适应身体的残疾。 (1)adapt...to...使……适应或适合…… adapt (oneself) to使(自己)适应或者习惯于…… (2)adapt...from...根据……改写(改编) adapt...for...改编/改作……之用 (3)adaptable adj.能适应的;可修改的 (4)adaptation n.适应;改编;改写本 ①It was the culture,rather than the language,that made it hard for him to adapt to the new environment abroad. 是文化而不是语言才使得他很难适应国外的新环境的。 ②As far as I know,the TV play is adapted from a true story. 据我所知,这部电视剧改编自真人真事。 【举一反三】 (1)完成句子 ①After graduation from college,I gradually____________(适应) living on my own. 答案:adapted to ②When you go to a new country,you must________________(适应) new manners and customs. 答案:adapt yourself to (2)用括号内词的适应形式填空 ①The film Tiny Times is an________(adapt) of Guo Jingming’s novel of the same name. 答案:adaptation ②The film Tiny Times__________(adapt) from Guo Jingming’s novel of the same name. 答案:is adapted 2.absence n.缺席;不在某处 教材原句P2:Every time I returned after an absence,I felt stupid because I was behind the others.每次缺课回来后,我觉得自己笨了许多,因为比别人又落后了一些。 (1)in the absence of sb.=in one’s absence某人不在时 absence of mind心不在焉 (2)absent adj.不在的,缺席的

高三经济生活测试题

高一《经济生活》模块测试题 第Ⅰ卷(选择题共50分) 2011年,团购网站的兴起为中国网民带来一种新型的网络购物方式,由于它提供的多是服务类型产品而受到消费者的热捧,这也使得2011年上半年成为这一新行业的爆炸成长。回答1—3题1.网络购物的盛行 ①使货币职能发生了本质性的变化②没有改变商品交换的本质③使商品交换的方式发生了变化④表明纸币已经由电子货币取代 A.①②B.②③C.①③D.①④ 2.网购过程中很少有人为网上交易缴税,而按照我国税法,不管通过何种方式,只要发生交易行为,就得缴税。税法规定的缴税条件表明 A.税收具有无偿性特征 B.税收是财政收入的主要来源 C.税收具有强制性特征 D.税收是国家宏观调控的工具 3.随着网购市场日趋成熟,大部分网购消费者已从最初单纯追求低价,逐渐过渡为对商品质量及服务的高要求。垂直团购网站专业化、细分化、地域化、个性化的发展,则适应了这一消费需求。这说明A.消费模式的变化致使人们的消费观念发生根本性改变 B.生产方式的变化决定了人们的消费方式的改变 C.新的消费需要可以引导生产的调整和升级 D.消费方式的变化促进了消费水平的提高 4.小明的父亲领取了3000元工资后,在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币100元,实际支付80元。在这里,3000元、100元、80元分别执行的职能是: A.支付手段、流通手段、价值尺度 B.支付手段、价值尺度、流通手段 C.流通手段、价值尺度、支付手段 D.价值尺度、支付手段、流通手段 5.利用温室大棚种植反季节蔬菜,丰富了我们的餐桌。从经济生活上看,漫画中卖菜者对蔬菜价格所作的解释,说明 ①不同菜农的生产条件不同影响蔬菜价格的高低②不同季节的种植条件不同影响蔬菜价格的高低③蔬菜价格的高低由其生产成本的多少决定④蔬菜价格的高低与其营养价值的高低无关 A.①③B.②③C.②④D.③④ 6.根据右图得出的合理结论有: ①如果高档耐用品在N点,呈现买方市场,其替代产品需求量增加②如果生活必需品在M点,呈现卖方市场,其互补产品需求量增加③单个交换过程看,Q点处于等价交换,M N点处于涨落状态,但不能无限涨落④农副产品在M、N、Q点弹性需求均不大 A.①③B.③④C.①②D.②④ 7.以农产品为主的生活必需品价格上涨,加大了城乡居民特别是 中低收入群体的生活负担,引起了政府的高度重视。稳定物价,政府 可以: ①大力扶持农业→促进农业生产→保障农产品供应→稳定物价 ②加强经济干预→直接从事农业生产→增加农产品供给→稳定物 价 ③完善宏观调控→健全价格监管法规→打击恶意囤积→稳定物价

高中政治:经济生活第五课企业与劳动者高考试题汇编练习及答案解析

高中政治:经济生活第五课企业与劳动者高考试题汇编练习及答案解析 一、选择题 1.(09 江苏卷 9)实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是 A.依法签订劳动合同 B.保障劳动者主人翁地位 C.建立和谐的劳动关系 D.自觉履行劳动者的义务 2.(09 江苏卷 13)2009 年 2 月 28 日,十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。这部法律自 2009 年 6 月 1 目起施行。该法第三十八条规定:“食品、食品添加剂和食品相关产品的生产者,应当依照食品安全标准对所生产的食品、食品添加剂和食品相关产品进行检验,检验合格后方可出厂或者销售。”这一规定要求食品生产者必须 A.严格遵守市场规则 B.转变企业经营方式 C.明确企业经营战略 D.提高自主创新能力 3.(09 海南卷 3)2008 年在美国爆发的金融危机已严重影响到全球经济。在世界金融危机期间,一批依托科研机构进行技术研发的企业呈现逆势上扬的态势,新产品不断问世,企业的销售收入与利润也随之上升。这是因为①产品创新增强了企业竞争优势②产研联合实现了双方优势互补③新产品的新功能增大了其价值④科技产品的需求弹性小利润大 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 4.(09 海南卷 5)1980 年至 1990 年,我国 GDP 保持每年 9.5%的增长,就业人口年增长率为 4.3%,就业弹性(就业人口年增长率/GDP 年增长率)为 0.543。1991 年至 2000 年,就业弹性下降至 0.11。2001 年至 2008 年,就业弹性下降到不足 0.1。下列措施中能有效提高我国就业弹性的有①大力发展服务业②保持经济快速增长③支持中小企业发展④提高劳动者工资水平 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 5.(09 海南卷 6)某奶牛养殖大县的一百多农户自发成立“奶联社” ,将奶牛集中起来,由奶联社组织养牛能手对奶牛统一饲养、管理;每头牛作价 5000 元入股,固定分红,5 年返利 6000 元。入社后奶牛的饲养成本下降,奶牛的产量上升,奶价因原奶质量提高而上升。奶联社经营模式的成功之处在于①积极发展规模化经营②增加资金和物质投入③降低农户的经营风险④对奶价实施有效控制 A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 6.(09 福建卷 26)近期,福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政策扶持。这表明 A.实现就业必须通过市场竞争 B.高校毕业生应树立平等就业观C.政府鼓励高校毕业生自主创业 D.选择职业只能根据个人兴趣专长 7.(09 天津卷 2)海尔集团在海外争创全球化品牌的同时,在国内抢抓“家电下乡”机遇,实施了“即需即供”的商业模式,建立了“销售到村”的营销网、 “送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网。目前,海尔集团“家电下乡”产品销量在全国已占到了 43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于 A.制定了正确的经营战略 B.依靠科技进步,增强竞争力 C.积极承担企业的社会责任 D.诚信经营,树立良好企业形象 8.(08 全国Ⅰ卷 27)社会主义市场经济倡导正当竞争,反对不正当竞争。下列企业行为中,属于不正当竞争的是①甲企业为了扩大销售,加大广告宣传力度,影响消费者购买行为②乙企业为了扩大市场份额,进行有奖销售,最高奖励现金 1 万元③丙企业通过捐建希望小学,提高了知名度,扩大了市场份额④丁企业为了稳定市场份额,联合行业内的其他企业达成价格协议 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

经济生活第一课知识点梳理教学提纲

经济生活第一课知识 点梳理

第一课神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱 (一)商品 1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性:使用价值和价值 (1)使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。 (2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。 ★(3)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。(结合三鹿奶粉等事件) (二)货币的本质。 1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物 2、货币的含义和本质: (1)含义:货币是从商品世界中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。 (2)货币的本质是:一般等价物。(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。) 3、货币的职能 (1)两个基本职能:价值尺度与流通手段

A、价值尺度职能含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。(原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。)(货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。) B、流通手段含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。 (作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。) (2)货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、流通中所需要的货币量的计算公式。重点 流通中所需要的货币量 = 商品的价格总额(即待售商品的数量×价格水平)/ 货币流通速度 (这表明:流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比,而同货币流通速度成反比) 5、纸币的产生和发展: (1)纸币是随着商品交换的发展而产生的。 (2)纸币的含义:它必须由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。 6、通货膨胀和通货紧缩。 (1)纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,但不能任意发行任何数量的纸币。 ★纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。

2019届高考专题三经济生活逻辑推理类(传导类)选择题

2019届高考专题三经济生活逻辑推理类(传导类)选择题 【题型概述】 逻辑推理类(传导类)选择题是近年来高考经济生活中经常考查的一类试题,主要考查学生对相关经济行为和经济现象所产生的经济影响,考查学生理解、分析、比较问题的能力。 逻辑推理类试题一般由题干(题目要求)、备选内容和备选项(内容组合)三部分构成。通过给出特定的背景,可以是一则行为,可以是一则现象,要求针对特定背景材料,明确相应的意义、原因、措施或者影响等。 此类试题的特点:①“以一带多”,如给出一个问题,要求找出解决这一问题的多项措施、多项影响、多种原因等;“以多带一”即通过多种现象,归纳整合一个原理;②“以一带一”,即依据特定现象,推出类似的现象或者情景。常用的设问方式有:……的意义是……、……的原因是……、……给我们的启示是……、……的措施是……、……的影响是……等。 逻辑推理类选择题一般通过推导的形式呈现,即通过一种经济行为和现象,分析其产生的经济影响。常见的有就业、收入、消费、物价、宏观调控之间的关系,财政支出、社会总需求、物价之间的关系,存贷款基准利率调整、货币流通量、投资和消费之间的关系等等。 【方法技巧】 1、掐头去尾看中间:解此类题最常用的方法是“首位判断法”或“尾项判断法”,即找出事件、现象关联中的第一位或最后一位。对于较复杂的排序选择题无法用“首位判断法”直接选出正确答案时,通常采用“掐头去尾看中间”进行解答。第一步,先看“首”,运用排除法缩小范围。第二步,看“尾”,即对剩余项的“尾”进行比较分析,判断哪个尾项正确。排序选择题的设计无论内容和形式怎样变化,在掌握基础知识的前提下,充分运用解题技巧,注意备内容之间的逻辑关系,就能化繁为简,变难为易。 2、正反推导法:由一种经济现象推导出相应的经济现象,必须具有因果关系,前后逻辑联系成立。可以正向推导:即由A→B→C→D,如果任何两个相邻的经济现象之间逻辑关系不成立,

2018届高三政治-神奇的货币-专题练习(一)及答案解析

高三政治专题练习(一) 神奇的货币 1.2015年4月10日至13日,第五届北京首饰展览会在中国国际展览中心再度炫彩上演。珠宝、玉石、黄金首饰等黄金制品应有尽有。对展览会上的黄金首饰等黄金制品的认识正确的是() A.作为货币,它的本质是一般等价物 B.作为商品,它们是用于交换的劳动产品 C.从属性上看,它们是价值和价格的统一体 D.作为贵重商品,它们的价值量受供求关系的影响 2.2015年1月,中国央行首次正式明确“人民币国际化”提法。人民币国际化是指人民币能够跨越国界,在境外流通,成为国际上普遍认可的计价、结算及储备货币的过程。下面行动中,属于人民币国际化步骤的是() ①中国与欧盟签署3 500亿元货币互换协议②进一步完善我国税收政策 ③中国与美国加强在打击非法资金流动方面的合作④中国与瑞士宣布合作,在苏黎世建立人民币离岸市场A.①②B.①④C.②③D.③④ 3.国务院常务会议决定部署加强知识产权保护和运用,助力创新创业、升级“中国制造”。重视知识产权保护和运用,是因为知识产权() ①有价值,能超越时空的局限②是商品,具有价值和使用价值 ③是资源,可以转化为现实生产力④是生产要素,其价值不确定 A.①②B.①④C.②③D.③④ 4.华尔街“金融大鳄”在美联储的授意下举起了做空黄金的屠刀,不料半路杀出一群“中国大妈”,1 000亿人民币和300吨黄金瞬间被扫,华尔街卖出多少黄金,大妈们照单全收。一场“金融大鳄”与“中国大妈”之间的黄金阻击战,“中国大妈”完胜。这里的黄金() ①是商品,具有使用价值和价值②不是商品,它具有使用价值,不具有价值 ③是货币,本质是一般等价物④不是货币,它是财富的象征 A.①③B.②④C.①④D.②③ 5.与3G相比,4G能够以更快速度传输数据、高质量音频、视频、图像等,其速度比目前的家用宽带ADSL(4兆)快25倍,因而受到人们的喜爱。这说明() A.满足消费者需求是商品生产者生产的根本目的 B.商品使用价值的改善有利于实现其价值 C.价格竞争不再是市场竞争的重要手段 D.只要是新产品就能占有市场 6.央行数据显示,2015年1月末,我国狭义货币M1(M1是一个宏观经济学概念,其计算方法是社会流通货币总量加上商业银行的所有活期存款余额)为34.81万亿元,同比增长10.6%。这意味着() ①居民的实际存款收益将会增加②在一定时期内社会消费活跃 ③存在物价上涨的压力④必须实行紧缩的财政政策

高考政治必背复习提纲《经济生活》第一单元

高考政治必背复习提纲 《经济生活》 第一单元生活与消费 1.货币: (1)货币的本质 【商品】商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。【货币本质】货币的本质是一般等价物。 【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能,还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 【纸币】含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。 流通规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,如果超过这个限度就会引起通货膨胀,如果过低于这个限度就会引起通货紧缩。措施:目前我国经济增速放缓和下行压力大,要实施积极的财政政策和稳健的货币政策,减税增支,下调利率,适度增加货币供应,刺激总需求,扩大内需,拉动经济增长。 流通中所需要的货币量=待售商品和服务的价格总额/货币流通速度。(2)信用卡和外汇 【信用卡和支票】含义:银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。支票是活期存款的支付凭证。 【外汇】人民币贬值,有利于出口,不利于进口;有利于引进外资,不利于海外投资;有利于外国人到中国旅游、留学和购物,不利于中国人到国外旅游、留学和购物。

2.价格 (1)影响价格的因素 【供求与价格】 供求影响价格,供不应求时,价格上涨,供过于求时,价格下降。 价格影响供求,价格上涨时,供给增加而需求减少,价格下降时,供给减少而需求增加。 (注意:以上两种情况的图像是相反的,自己在旁边画出来) 【价值与价格】 价值决定价格(正相关)。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。商品的价值量与社会必要劳动时间正相关,与社会劳动生产率负相关,与个别劳动时间和个别效率无关。★★★ 价值总量与个别必要劳动时间负相关,与个别劳动生产率正相关,与社会劳动时间和社会效率无关。★★★ 【价值规律】 内容:商品的价值量由社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。 表现形式:价格围绕价值上下波动。 (2)价格变动对经济生活的影响(以下每种图像自己画出来★★★)【价格变动对消费的影响】①价格上升时人们会减少需求,价格下降时人们会增加需求。②价格变动对生活必需品的需求弹性小,对高档耐用品需求弹性大。③在两种替代商品中此商品的价格变动与彼商品的需求变化成正比,在两种互补商品中此商品的价格变动与彼商品的需求变化成

2016年高考一轮复习名句默写

2016年高考一轮复习:古代诗文名句名篇默写 ——读写结合,注重理解 题型一语境理解式默写 1.(2014·新课标全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“,”。 (2)李白《蜀道难》中“,”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“,”。 解析:本题考查默写常见的名句名篇。题目并不是单纯地给出上(下)半句,写另外半句,而是给定语境,确定正确的诗句,相比以往加大了难度。其中(2)“猿猱”“攀援”两词较难写。 参考答案:(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。) 2.(2014·新课标全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“,”。 (2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“,”两句表达了诗人的乐观和自信。 (3)在《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。 解析:本题考查默写常见的名句名篇。(1)“晦朔”易错。(2)注意“长风”不要写作“乘风”。(3)“舳舻”与“蔽”容易写错。 参考答案:(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)舳舻千里旌旗蔽空 题型二上下句填空式默写 3.(2013·新课标全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)足蒸暑土气,,,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》) (2)五步一楼,十步一阁;,檐牙高啄;,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》) (3)西望夏口,东望武昌,,,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》) 参考答案:(1)背灼炎天光力尽不知热(2)廊腰缦回各抱地势(3)山川相缪郁乎苍苍 4.(2013·新课标全国卷Ⅱ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)蚓无爪牙之利,,上食埃土,,用心一也。(《荀子·劝学》) (2)每至晴初霜旦,,,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。(郦道元《三峡》) (3)春江花朝秋月夜,。岂无山歌与村笛,。(白居易《琵琶行》)

2019年高考经济生活第二单元考试试题汇总

2019年高考经济生活第二单元考试试题汇总 第二单元生产、劳动与经营 1.(全国卷I.15)某民营上市企业的资产负债率高达80%。因面临市场占有率持续下降、融资困难等经营困境,2019年该企业主动引入战略投资者并出让35%的股权。该企业此举的目的是(C ) ①通过股权让渡,逐步退出市②引入外部股东,激发企业活力 ③调整资本结构,获得股权融资④利用兼并重组,扩大企业规模 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(全国卷Ⅱ.15)2019年1月,证监会发布《关于在上海证券交易所设立科创版并试点注册制的实施意见》。科创板是专门服务有良好发展前景和市场认可度的科技型与创新型企业的股票板块。与现行股票市场中的主板不同,科创板试行注册制,并允许尚未盈利的公司上市。设立科创板旨在(A ) ①放宽市场准入,支持科创企业发展②完善资本市场,提高资本配置效率 ③增加投资选择,控制资本市场风险④加速资金流动,提高股市投资回报率 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(全国卷Ⅲ. 12)某家国有企业集团进行混合所有制改革,向上下游知名民营企业出让29.8%的股权和部分董事席位,吸纳资金33.6亿元。这有利于该企业(B ) ①改善治理结构,提高企业管理水平②控制上下游企业,实现一体化经营 ③调整资本结构,降低企业经营风险④激发企业活力,促进资本保值增值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4,(天津卷.6)年初,小高将M元存为2年定期储蓄,年利率为2.25%;将N元以每股5元的价格购买某股票,该股票在当年年底跌到每股4元,第二年年底涨到每股6元时,小高把它卖了出去。若忽略其它费用,小高两年投资总收益的计算方式为(B ) A.M×2.25%+N÷5×(5-4) B.M×2.25%×2+N÷5×(6-5) C.M×2.25%+N÷5×(6-5) D.M×2.25%×2+N÷5×(6-4) 5,(北京卷.27)清扫街巷、修剪花木等社区劳动,果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工

高三政治一轮复习第一课《神奇的货币》教案.docx

第一课《神奇的货币》 【知识点1】商品的含义及其基本属性 * 商品是 _____________ 的 _____________ ,具有 _____________和 _________两种基本属性。 【对应练习1】据《经济日报》报道,全国优秀少儿期刊《小学生拼音报》向500 所贫困小学免费赠报进 行文化扶贫。这里用于文化扶贫的《小学生拼音报》() A.是商品,因为它是劳动产品B.不是商品,因为它的使用价值没有得到社会承认 C.是商品,因为它是供别人消费的D.不是商品.因为它不是用于交换的 【对应练习2】我们购买商品是为了获得商品的_______,销售者是为了获得商品的_________。 A. 使用价值价值B.价值使用价值 C.价格使用价值D.使用价值价格 【知识点2】货币的产生、含义及本质 *货币不是从来就有的,是 _______________________________ 的产物。 *货币是从 ______中分离出来 _______充当 ____________的商品。 *货币的本质是 _____________ 。 【对应练习3】下列说法,正确的是 ①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴,商品是一 个永恒的概念④先有商品,然后才有货币⑤货币是一种特殊的商品() A .①③⑤ B .①②③C.②④⑤D.①②⑤ 【对应练习4】历史上充当一般等价物的商品很多,比如羊、贝壳、布匹等。与货币相比() A.一般等价物是商品,而货币不是 B.一般等价物往往是不固定的,而货币是固定的 C.一般等价物不是大家乐于接受的商品,而货币则是 D.一般等价物不能表现其他商品的价值,而货币则能 【知识点 3】货币的基本职能 * 货币具有 _____________ 、______________ 、 _______________、________________ 、 ________________ 等职能。其中_____________和 _____________ 是货币的基本职能。 *___________________ 商品价格总额(或待售商品的数量×商品的价格水平) * 流通中所需要的货币量==-------------------------------------------------------------- 货币流通次数(或货币流通次数) 【对应练习5】李明采用银行按揭贷款的方式买了价格25 万元的新房,首付现金 5 万元,然后在15 年内

单句与复句 2016年高考一轮复习病句知识

划分单句的成分 一、简要复习短语: 1、并列短语:由两个或两个以上的名词、动词、形容词等并列而成。 格式: 名词+名词报刊杂志山山水水今天或明天 动词+动词调查研究唱歌跳舞愿意并实行 形容词+形容词又高又胖严肃认真庄严肃穆 代词+代词你我他这样那样 2、偏正短语:前面的词语修饰限制后面的词语。 格式:修饰语+中心语(名、动、形等) 例如:鲜艳的花朵石头桌子 认真读书刻苦钻研 特别方便很细心 3、述宾短语:前一个词是动词,后面的词是动词所支配的对象。 格式:动词+宾语 例如:穿衣服打击盗版看电视 4、述补短语:前一个词是动词或形容词,后面的词是补充说明前一个词的。 格式:动词、形容词+补语 例如:看清楚打扫干净听明白好得很 5、主谓短语:前一个词是陈述的对象,后一个词是陈述的内容。 格式:主语(名、代、短语等)+谓语(动、形、短语等) 例如:蝴蝶飞舞太阳升起我们学习 6、介宾短语:由介词和名词构成。 例如:在学校(读书)在……的时候按规定(办理) 课堂练习 1.区别下列各句加横线部分的短语类别 广告说,要求参加学习的同志坐满了整个礼堂。 上级要求参加学习的同志到书店买书。 老师对我们的意见很多 老师对我们的意见很重视 在马克思墓前的讲话深刻阐述了马克思的伟大贡献。 在绿草如茵的河岸,牛儿在欢快地嬉戏。 2.说说下列短语的类型 我的老师为了忘却的纪念

我们老师翻译小说 林黛玉进贾府卓越科学家竺可桢 炒白菜想起来了挤多(了) 二、单句的定义: 词、短语带上语调、语气,就成了句子。由一个词或一个短语构成的句子叫单句。 三、单句的类型: 1、主谓句:具备主语和谓语 2、非主谓句:由一个词或一个非主谓短语构成。 如:“救命!” “蛇!”“请不要随地吐痰!” 四、划分句子成分的步骤方法: 我们学习划分句子的成分,主要是学习主谓句的划分。 第一步:断主谓“//” 主语是陈述的对象,谓语是陈述的内容。例如: ?她//是一个温柔和美丽的人。 主语谓语 ?小草//偷偷地从土里钻出来。 主语谓语 在苍茫的大海上,狂风//卷集着乌云。 主语谓语 第二步:找出主语中心语、述语、宾语。 ?她//是一个温柔和美丽的人。 ?远寺的钟声//突然惊醒了海的酣梦。 注意:要判断句子是否有宾语,要看谓语是不是由述宾短语构成。述宾短语的判断标志:述语后面的部分能否用述语+“什么”来回答。 第三步:找出中心语和修饰语。 主语中心语、宾语中心语的修饰语叫做定语,用()表示。 修饰述语的叫状语,用[ ]表示。 ?她//是(一个)(温柔和美丽的)人。 ?(远寺的)钟声//[突然]惊醒了(海的)(酣)梦。 ?(小)草//[偷偷地][从土里]钻出来。 ?在平静的深黯的海面上,月光//辟开了(一款)(狭长的)(明亮的)云汀。 第四步:找出述语的补语。用< >表示。

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