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四级考试应注意的问题

四级考试应注意的问题
四级考试应注意的问题

一、四级考试对听力能力的要求

《大学英语课程教学基本要求》对学生英语听力能力的一般要求(即四级水平)可以量化为:能听懂英语授课、能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座、能基本听懂英语慢速节目,语速130词每分钟,并能运用基本听力技巧帮助理解中心思想和信息要点,准确率不低于70%。

二、四级听力考试的演变过程

从87年到2006年,听力测试一直是四级考试中的第一项内容, 传统的听力测试形式为部分两部分, 对话理解和短文理解。对话部分一般包括10 个对话,涉及到英美生活的不同侧面和英语表达的不同意念和功能。短文部分一般有三个段落,总计10个问题,分别涉及到考生对短文中重要信息或是重要细节的把握和理解。过去几年里,四级听力测试的形式在不断翻新变化,增加了听写填空和复合式听写。改革以前仍然以对话理解和短文理解为测试的常见形式,复合式听写和短文理解交替考查。四级听力测试中的时间规定为20分钟,实际上从试听声音到录音结束一般为16分钟。

2006年12月,新四级考试在全国范围内新鲜出炉,变化最大的就是听力部分。从考试大纲到样题、乃至已经用过的真题听力,内行不难发现:对话部分保留了8个传统形式的短对话,增加了2组长对话,每组6—10 个话轮,两组共7个问题,每题有四个选项。短文听力仍然为三个段落,段落长度在200—240词左右,总共10个问题;复合式听写要听三遍,补全8个单词,根据意思写出三个句子,文章长读为240到280个单词。

三、新四级听力考试的题型分析

八个短对话理解的题型一般有时间,地点,职业,关系,活动,态度,观点或者看法,直接含义,间接暗示等。

两组长对话的理解题型一般随话轮的交替而追问事件的先后次序、事件的因果关系、事件的逻辑对比和对照等关系,以及对话一方的行为和打算等。

短文理解一般由三篇题材熟悉,内容难度适当,话题比较流行,字数在250字左右的小品文或者小故事组成。每篇文章之后有2—3个问题,问题往往涉及到考生对短文中重要细节,中心思想,作者态度,特殊词汇的理解。考生在短文理解中的难点在于信息量大,很难记住听到的信息。再加上选项设计模棱两可,就更增加了排除的难度。

复合式听写包括两个部分,第一部分前八个空格要求考生根据磁带内容准确地填出空格所缺词汇,一般为每空一个单词。第二部分后三个空格要求考生听完后根据自己的理解写出文章中所缺少的信息。考生可以根据正确理解,用自己的话语,也可以用听到的原文。复合式听写的短文长度一般为250词左右,全文朗读三遍,第二遍速度较慢,中间有停顿。整个考试时间为15 分钟。

四、新四级听力的应对策略

(1)关于短对话听力的应对策略:

八个短对话按照真题分析可以归纳为如下场景:涉及校园场景(宿舍、教室、实验室、图书馆等高频词汇)、天气场景(天气变化、温度变化、降水、降雪、风沙等灾害性天气)、医院场景(问诊、问候、问药、问价、问方向、)、面试场景(个人爱好、兴趣、教育背景、工作经历、对应聘职位的了解和期盼、对工资待遇和上班时间的特殊要求等)、租房场景(租金、押金以及数额、支付方式、房客应遵循的规则、对房屋设施等的介绍)、娱乐场景(影院、剧院、舞厅、球场、游泳等娱乐设施)、餐馆场景(定座、点菜、结账、小费、投诉等场景词汇)、选课场景(选修课程、必修课程、课程难度、教授要求、同学推荐、参考书目)、作业场景(教师与学生、学生与学生、课程作业、课程论文、学期论文、期中测试、单元小节等)、图书馆场景(借书、还书、丢书、续借、查询、罚单等高频词汇)。英语交际通常使用一种模式化的语言,在固定的场景中其词汇和表达也相对比较固定,平时注意积累场景高频词汇和习惯表达,考生只要在复习时重点突出,强化训练,就可以在四级听力短对话部分做到未听半知的状态。

短对话听力测试突破的第二个途径就是分析选项,因为客观题目的选项设计一般都有其内在的逻辑关系,有些相互印证,有些截然对立,还有些毫不相关,但是至少可以帮助考生提示关键词汇和表达,所以抢时间阅读选项就非常重要。笔者过去的辅导经历大致经历了四个阶段:逐步从最初阶段的“直接听到的是答案”(最简单)过渡到“直接听到的往往不是答案”(迷惑干扰)再到“四个选项提到仨”(未提及选项)到现在的“各路英雄全都有” (必须听完问题)。虽然短对话的选项设计更加复杂,但是笔者认为辅导中绝大多数情况下还是遵循“同义词替换”的原则。比较经典的例子就是:如果对话中出现了taxi driver, 选项中的正确答案一般不会包含这个词汇,而是用同义的cabdriver 替换。

(2)两组长对话是个新生事物,对学生短时记忆和快速提取信息的能力提出了更为严峻的挑战。长对话分值为7%,难度上增加不大,但是话轮的频繁更替使部分考生不太适应。建议学生训练时要抓紧时间审题、读选项、做笔记,否则考试中很难适应。从出题类型分析,长对话的问题主要集中在:原因追问(在英语中表达原因的句型非常普遍,但是比较实用而考试又常见的有介词thanks to\due to\because of\owing to、连词as\since\because\for、介词短语on the ground that\for fear that\seeing that等)、建议句型(how about\what about\ what will you say?)、反问句式(why not? Why don’t…? isn’t it…? )、语意转折(however\although\nevertheless), 固定表达(It’s not my cup of tea, I have little to do with, it’s beyond my knowledge, it’s up to you etc)。

(3)短文听力一般由三个自然段构成,体裁涉及范围变化不大,而且重复率较高。基本上以议论文、说明文和记叙文三大体裁为听力素材的基本内容。听力理解的短文每段一般有三到四个问题,问题往往涉及议论文的论点、分论点、典型论据以及结论和作者态度方面等;而说明文则就所说明的对象、它的典型特征、主要步骤和关键细节等提问;记叙文则以考察事情的起因、经过和结果等要素为提问的核

心内容。短文听力理解和短文阅读理解的不同之处就在于口头信息转瞬消失,所以考生必须(a)充分利用问题后面的选项提示,大胆预测短文的内容。(b)及时做好听力笔记,摘要记录关键信息。(c)抓住问题的含义,进行正确推导。(d)利用题目之间的选项关系进行适度地类推和印证,从而得出正确答案。短文听力对考生的语言感知能力、逻辑思维能力、短时记忆能力都是一个挑战。考生只有在多读、多听的基础上才能提高短文理解的准确率。

(4)复合式听写的短文长度一般为250字左右, 全文通读三遍, 要求考生在第一遍后能够了解材料的主要内容和关键信息。第二遍要求考生根据听到的内容将短文中缺少的词汇填空, 第二遍朗读速度较慢。第三遍阅读速度最快,要求考生检查听写的内容。听写填空对于四级考生来讲,主要难度在于词汇的掌握和理解,尤其是测试中常见的高频词汇。

“复合式听写要读三遍”是其它短文听力所不具备的优势,而且单词听写总有我们捡漏的办法,所以这一部应当是“大有可为”的英雄用武之地,可惜的是以往的考试中间,许多学生由于大意或者粗心,而把该得的分都丢了。单词听写的范围集中在(1)历年真题中出现过的高频词汇,比如artificially(人工地), emotionally(情绪化地),occasionally (偶尔地)等。(2)英语单词发音和拼写不一致的单词,比如sergeant (中士)rhyme (韵律)schedule (时间表)campaign (战役、运动)gauge (规尺)等。(3)英语单词中含有不发音的字母,比如island (岛屿)exhibition (展览)government (政府)isle (群岛)climb (攀爬)ironing (熨烫)等。

复合式听写的句子填空的步骤:完整地听、简要地记、仔细地核。句子填空的关键技巧是句子重构,原句照搬是很难的。句子重构可以通过关键词提炼和难词替换来完成。句子听写是听力最难的部分,考生同时可以根据上下文的信息来推测大意,然后再结合听到的内容进行意义上的句子重构。

(看真题听力原文),考题里出的10个空,前7个空以单词听写填空为主,后3个是填句子,那么对于这两年所填的复合式听写题它所出的词汇考查是两个音节以上的甚至更多音节的词汇,在四级复合式听写部分它主要考查词是按词类分考名词、动词、形容词,少部分的考连词和副词。六级的复合式听写题的词汇中虽然也以实词居多,但并不排除介词、副词。所以在做六级复合式听写题中一定要注意词类的考查。在答整个句子时,浏览复合式听写部分的整个文章,通过第1句话捕捉全文大意,在快速浏览过程中同学可以根据语义、语法来判断所填词的词类、词义,且考虑前后搭配的问题,对于所填词的词类主要是从实词到虚词(名词、动词、形容词到副词、介词、连词,在这三类词中还是以连词为主要的),复合式听写部分它的长句子的听写是难点,所有的句子听写至少是两个句子,这两个句子中要么是主从关系,要么是并列关系,要并列关系肯定会有并列连词,(肯定用and,否定用or)及其它表示转折或并列关系的连词,可以有意识地加以注意。

其次是表示从属关系的复合句,这就涉及到了从句的类型,这就涉及从句的三大类型。

那么从分析句子结构来说,主要注意三大从句:状语从句、定语从句和名词性从句,名词性从句具体划分为主语从句、宾语从句、同位语从句、表语从句,但这三大从句所用的连接词都一样,都分连接代词和副词,都是那么几个"wh"这样的词。在听的过程中应对这样的词加以注意,知道什么地方是从句,什么地方是主句。看2001年6月份的真题第1句话human body is......,通过句子主谓宾成分的不同,我们知道基本上主语是我们所要讨论的对象--是我们人身体要怎么怎么样。整篇文章使用的词汇就跟人体有关,在听direction时紧紧抓住第1句话,然后迅速浏览底下内容,在浏览时还应在每个空格前的那个词用红笔划出来,这叫设兴奋点。因为在听长段文章时经常会出现某个单词听不清楚,对英文答题来说我们主要应该听清楚的是空处的词,若空处的词是一个实词(名词,动词,形容词),在读时一般给予强调,根据语音语调模式读的也比较缓,比较重,比较容易听清,而且音节也比较多。但一些连词、副词、介词比较麻烦,这些词由于他们虚词的本性常被弱读或连读,失去爆破等现象,就被夹在两个单词中间不容易听出来。第一遍没听清楚,第二遍再听时对于红线处的词给予更多注意,过渡到空处的词时由于注意力稍有缓和那就非常容易去领略理解后边那个词会是什么,而且根据已掌握的语法知识和上下文语义也容易判断出的需填的词来。这种设兴奋点的方式对于同学提高答题效率非常有帮助。自己在平常训练时在考前可有意识地锻炼锻炼,在考试时用起来才会比较方便。在预览时要抓大意,设兴奋点但一定要保证在这个direction念完时你一定要停下来,因为你的任务是听整篇文章,能预览多少就多少。在第1遍放录音时一定要赶紧拿笔听写答案,在听答案时第1遍一定要用铅笔写,对于一些单词特别是对多音节词可以自己编一套自己熟悉的语音信息符号,以便迅速识别,写下来。如My Father,可用MFTH来代替:"kilogram公斤"或用kg代替,那么"大约1公斤",about I kilogram可以转化成约等于1公斤这种编写方式,编译成密码,或者是把类似one, two, three写成阿拉伯数字,但这些都应用铅笔去做。对于单词用编写的4个字母来代替,这是要记住的原则,因为在英语中有很好单词是同一词,经过词尾的变化变成不同的单词,就有不同的含义,这样在你把它补充完整时就容易把它写成另外一个词,应以你自己能够识别的密码为准。对于长句子,一句话不可能完全记下来,不但要把实词记下来还应把连词记下来,通过实词和连词就掌握了句子的大概框架,而且对于长句子还可把它用符号去代替,如question这个词可用?去代替,第1遍听不清楚,可以在第2遍补充完整,因为第2遍在空处会有停顿,赶紧利用这时间利用上下文结合所听到的语音信息补上。一定要充分调动可能调动的主观因素,本着看、猜、听、记几举并用。看就是从听第1遍录音时紧紧盯住文字跟着磁带走,"猜"就是根据第1遍浏览过的内容和上下文的语境及语法知识去猜测所需填的单词和要完成的句子,集中精力精听,速记。还应本着求快不求稳的原则,这样可以记下部分再根据语法知识把句子补充完整。但如果就猜一个词的话,肯定会影响对其他信息的了解,因为在放录音之前已事先浏览过,这就给你的猜测提供了可靠的信息,而且在浏览过程中你已注意到你所需填的词的主要成分,主谓宾定状补,也就决定了这个词的词类,再结合文章表达的主题思想,就大概能够猜到这是个什么意义的词。前边说在听第1遍时应手,眼,脑并用,边听边看,随着录音走,第2,3遍也是一样,一定要把整个内容听全,听准确后再去思考。否则没有任何根据地瞎猜就容易出差错,你所作的猜测一定是在建立在已经知道了一定的语音信息,而且在听了三遍之后,通过内容的不断反复强化,再加第1遍的预

览,应该是4遍之后,落实到句子时,对句子的主要部分已有所掌握,对于答最后三句话进行概括整体就非常有帮助。

应对策略:

一、.同学们最担心的是听力选项的预览时间,从表中可以看出,在9:45-10:00之间收答题卡一和最后试音时间时可以预览听力部分的选项,建议考生要充分利用这段时间扫描passage部分的选项,弄清三篇文章的主题,至于短对话第一题的四个选项在播音前6

秒看还来得及。

二、注意听力测试三个section前没有指令,直接播放题目,这与旧四级听力完全不同,考生听时需要集中注意力,不要错过重要的信息点。

三、注意作文和快速阅读后要收答题卡一,然后才能开始做后面的试题。学生平常练习时应注意每部分时间的控制,在规定的时间内完成规定的项目,不要跨区做题,这样才能适应新四级的考场要求。

四、注意写作文的时候,没有试题册,这样会避免考生从试题册中寻找相关的英语表达抄到作文中。

五、做翻译题时,试题册已经收上去,避免考生从试题册中找单词的拼写或习惯用语。

新四级考试,题型多样,题量大时间紧,但考生只要在考场上合理有效的利用好时间,在考试结束时,能顺利答完所有的题目,一定会取得满意的成绩。

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访谈:

记者:王老师,你当年又是怎么学英语的呢,有什么独到之处呢?

王萌:我英语学习的过程还是映证了那个公式:success = 1% of inspiration + 99% of perspiration (成功=百分之一的灵感+百分之九十九的汗水) 。坦白的说,语言学习真的没有什么所谓的捷径,可以一蹴而就地速成,要不然我们这些科班出身的人就不必辛辛苦苦熬过四年本科外加三年研究生啦。学英语,勤奋是关键。

记者:那您对自己的讲课风格是怎么评价的?

王萌:我授课比较强调系统性和及时演练、巩固,因为我认为语言虽然不是完全科学的东西,能够被刻板地公式化或定律化;但是它内部还是会有若干规律可循,应该成为学习者导航的灯塔。当然,只有较为系统科学的理论指导是不够的,大家一定要多多运用!做任何事情都需要一个熟悉磨合的过程,英语学习绝不可能是平时束之高阁、上课时认真听讲就够的,大家一定要保持和英语的接触度,要尽量营造出一种“沉浸式”的学习氛围。譬如,每天阅读英语时文三千字,做三百字的汉译英(可选择自己喜欢的文章或段落,散文、短讯、歌词等都可以),朗读适中的英文材料至少一小时(可分两至三次进行,切忌不要选太难的文章,要保证读时能同步理解意思),最好能在读后用英语作简单的复述。

记者:你最希望教给学生些什么?

王萌:我最最希望带给学生的是对英语的兴趣,别忘了“Interest is the best teac her”。我希望英语不仅是各位为考取一张证书而焦头烂额、怨声载道地“have to do”的事情;我希望和英语的接触能成为大家生活中的一个自然的组成部分。

听力、阅读应对攻略

记者:网站上有很多四六级短期突击对策?你怎么看?对学员考前一个月的复习你有什么好对策?

王萌:网上的大部分对策都是过来人或仍在水深火热中挣扎的诸位经验的浓缩,可依个人情况选择借鉴。

特别指出一点,我个人不赞成题海战术,四六级考核的知识点相对比较有限,如果一味地增大题量,就不可能有足够的时间思考、反刍、举一反三;而且只是埋头做题、然后对照答案、为正确率极低而捶胸顿足,绝对不会带来量变到质变的飞跃的。关键的环节是各位考生要熟悉考点,在解答问题之前就要先明确它意欲何为,再见机行事。题目不在多而在懂,一定要多动动脑筋。

记者:对学员普遍反映难的听力,王老师有什么好的建议?

王萌:曾经有人做过这样一项研究:对外语学习者来说,假设总的词汇量有一千,那么能够用到阅读、听力、写作和口语等各个方面的词汇量分别是900、500、300和200。其原因就在于“背的单词”包括两类:主动词汇和认知词汇;前者是大家掌握的高频常规词汇,在听力中能够快速反应出来,而后者就不一定了,在具体的阅读的上下文中可能顺承理解,但在听力这种要求考生即刻反应的体型中,就难免显得力不从心了。

所以,大家需要做的就是在学习词汇的过程中不仅要记住它的拼写形式,更要伴随着正确的读音的输入以及适当的口头造句联系。听力没法速成的,但在背单词的同时,有意识的多做些相关训练,能有效的提高效率。特别是这次四级新题型,听力题型更多,分值比重更高,诸位考生千万要多多准备!

记者:如何做笔记?

王萌:关于做笔记,短对话基本上用不到,因为在基本听懂的情况下,考生的短期记忆还是可以坚持到题目公布的时候的;但是,长对话和段落听力就比较麻烦,若只是集中精力听,而不辅以适当的笔记可能就会顾此失彼。做笔记当然不是盲目的或自作主张的记,关键在于根据选项预测题目,也就是需要考生在正式开听之前抓紧点滴时间(比如direction

时段)先快速浏览各题选项,确定大概的考试内容,譬如数字、原因、并列项等等。

记者:快速阅读是考试时的一大难点,该怎么应对?

王萌:阅读理解主要考察四类题目:主旨、细节、推理和词义。考试时对阅读时间的把握很重要,特别是四级中的快速阅读,更是锱铢必较,按照大家的基本阅读速度,不太可能逐字逐句的研究原文,一般建议按以下步骤操作:首先,通读原文的首段、尾段以及中间各段的首尾句,藉此弄懂文章的大意及大概的脉络,即各段之间的关联;其次,快速扫描题目,确认属于四类中的哪种题型;最后,根据不同的类型各个击破,大意题比较容易解决,其余几类则都需要回归到原文中加以核实,那么先前对各段之间脉络的把握就能帮助你快速定位题目的出处啦。

专家分析:英语新四级新题型新解析

2006-12-07 14:33:36来源: 中华网网友评论0 条进入论坛

今年12月份大学英语四级考试将全面实施新题型,新题型有什么样的变化?大学生朋友如何提前应对?记者日前联系到了渤海大学的外语教师关伟,他提出一些建议。

根据大纲,四级的词汇为4200个单词(复用式掌握2500个)和1600个短语。

其中4200个单词中,有1800个中学部分,有2400个大学部分。按要求,阅读部分每篇在300个词左右,要求每分钟要读70个词。阅读理解部分的生词不超过总词数的3%,其中快速阅读部分要达到每分钟100个词,总体上有些难度。听力部分要求很高,要达到每分钟130-150个词,内容涉及简短会话、谈话、报道或讲座。

写作上的要求是120-150个词的短文,包括日常应用文(如信函、简历)。翻译主要是英译汉和汉译英,其中英译汉要求每小时300个词,汉译英每小时250个字。根据新题型,主要变化包括四级阅读理解的分值比重由过去的40%下降到35%,仔细阅读的文章减少至两篇,新增加了选词填空和快速阅读。

听力部分加大分值比重:由原来的20%增加到了35%,突出听力在四级考试中的重要性。另外也增加了听力难度,比如试题增加了长对话,长对话要求考生注意力更加集中,这需要引起考生重视。

由于听力分值增加,考生要格外注意听力得分,备考的要点是注意英美语发音差异。历年听力真题中出现了英式英语和美式英语交替出现,很多考生往往偏爱英式发音或是美式发音,由于准备不足,往往在答题时吃亏。考生有必要总结英美语发音差异,以不变应万变。

阅读方面虽然有一些技巧,但总体上与单词量有关,同时也与考生的知识面有关。需要平时积累储备,以备考试所需。写作方面总体上出现了格式化的倾向,如“提出问题”、“分析问题”、“解决问题”。考生应格外注意细节处理,最好在开头和结尾处出现一两处“闪光点”,这样会对作文增色不少。四六级考研雅思托福综合资讯更多精彩内容尽在外语资讯频道。

大学英语四级做题技巧(最新)

首先我做题的顺序是: 1.听力 2.作文 3.选词填空 4.翻译 5.阅读理解(为什么这个要比6先做呢,因为这个题的分数比较高,而且多花点时间的正确率要高点,所以这个题先多花点时间来提高分数,对于6再用技巧快速解决,实在没有时间了还可以乱选) 6.段落大意选择 我先说一下总的方案。我重点强调一下,对于每套真题,不管什么题型,做完了都要把不认识的单词查出来写在卷子上,没事的时候就要去记忆,有很多次是反复出现的。技巧不是有了就能过四级的,还要靠你的一些努力。后面我会说给大家列举些词汇,还有我后面让你们记下来的词,不是记下来就好了,是要记忆的。 所谓技巧嘛,就是尽力让你花最少的功夫过四级! 1、听力 (1)使用具有增加信息接受方注意力功能的词汇,例如most, only, just, particularly, really, new, free, famous, strange , unusual, surprise, shocked, always , each, ever, every, little, few, any, nothing, full of, complete, throughout, all, almost, nearly, total, i mportant, must, stress, note, notice, range, insist, add , laugh, desperation, horror, fear, disaster, ke y, minimum等等; (2)使用特殊结构及句式,例如比较级、最高级、as…as结构、not so…as结构、different from、similar to、强调结构、否定结构、感叹句、if丛句、完成进行时态、as…as possible、make it clear that、you can imagine that、don’t forget that等结构; (3)含有数字、时间及相关词汇的句子,例如first(start, pioneer), second, millions of, figure, many,one day, years ago, today等等; (4)重复和自问自答; (5)引用:语气语调一般会有明显的变化。 因果原则: 含有表示因果关系的词汇的句子,命题的可能性很大,这些词汇包括because, why, reason, so, as a result, as a sign of, thanks to, therefore, due to等等。 转折原则: 含有表示转折关系的词汇的句子,命题的可能性很大,这些词汇包括but, however, whereas, otherwise, unfortunately, yet等等。 前8个题一般听到什么就不要去选他,这个8个题要靠推测,这8个题你用几天练习一下,很简单,应该就会对个5、6个。 把握关键词和关键句。在听录音的过程中,考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇,例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth 等。其次也要注意听关键句。在对话题中,往往会有一些表示建议或劝告的句子,例如“Why…?”“Why…not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”很多答案都是在这些词出现的

[英语四六级]全国大学英语四级考试流程及考生注意事项

全国大学英语四级考试流程及考生注意事项为了保证大学英语四级考试安全、顺利的进行,请各位考生熟悉以下流程和注意事项: 1、英语四级考试8:45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加考试。考生进入考场后,调试耳机。 2、英语四级考试9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 3、英语四级考试9:10考试正式开始,开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题。 4、英语四级考试9:35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 5、英语四级考试9:40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册,开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、英语四级考试9:55收答题卡1 收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10:00听力考试正式开始。 8、英语四级听力考试结束后,开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11:20考试结束 英语四级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场。

10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等)均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分,第一部分作文的题目在答题卡1上,其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括:试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B卷。

大学英语四级答题技巧汇总

大学英语四级答题技巧汇总 快速阅读技巧(第一篇) 15分钟做完,先看小标题(先只看2-3个,多了也记不住),再通过1-7小题的题干的名词、动词找出原句来做, 特别注意: 做题顺序,先看文章标题,直到文章主要内容,然后看第一小题,在小题部分的定位词先圈出来,再回原文找。找到第一小题后,再看第二小题。看一个题,做一个;不要把文章看完再做题,或题看完再读文章。 特别注意:比较容易定位的词是: A.不能用中心思想词定位,因为整篇文章都说的是它。 B.时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。 C.比较长,难的名词容易定位,好找。 D.定位词找2-3个就行,多了也记不住。最好是位置不同的两个词。 一般判断N和NG的标准如下: NO题: (l)信息与原文相反(2)将原文信息张冠李戴 (3)将原文中不确定的或未经证实的内容作为正确的或客观的来表述 (4)改变原文的条件、范围、频率、可能性等 NG题: (l)无中生有(2)以个别代替整体,即将原文所举例子的特殊现象推广为普遍现象 (3)随意比较原文中提到的两个事物(4)将原文具体化,即题目中涉及的范围小于原文涉及的范围 (5)原文中作者或某个人物的目标、目的、愿望、誓言等内容,在题目中作为客观事实陈述 快速阅读技巧(第二篇) 解决办法:掌握正确的阅读方法 考生平时阅读一般会采取两种阅读方法。一种是先看文章后看问题;另一种是先看问题,带着问题读文章。那么究竟哪一种方法比较好呢?笔者认为还是先看问题后读文章比较好。原因在于,先看问题,你可以熟悉出题人的出题角度。并且有题干,你可以划出题干的关键词,先看问题后刊文章的好处就在于,可以通过问题先把上述“核心词”在原文中划出,然后再读文章的过程中,一旦独到,注意历史高度集中的,这样有助于提高做题的准确性。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”: 第一步,扫描题干抓关键。 即首先看选项,划出题干中的的关键词。题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。 第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意标重点。 即快速浏览文章。在快速浏览文章的时候,不需要每一个单词和句子都读得懂,没有时间也没有这个必要。在第二步的过程中,考生们所要做的就是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么;其次,用笔在试卷上面标记出考试要考的重点。那么很多考生就会问,如何把握文章的主旨大意,如何标记文章的重点呢? 首先,把握文章的主旨大意。 要解决这个问题,需要分两步走。第一步,仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外,西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。第二步,要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来,英语文章的主旨大意就可以把握住。其次,如何标注文章的重点。 英语文章的重点主要有以下几点:

全国大学英语四级考试流程及注意事项(精)

全国大学英语四级考试流程及注意事项 为了保证大学英语四级考试安全、顺利的进行,请各位考生熟悉以下流程和注意事项: 1、英语四级考试8:45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加考试。考生进入考场后,调试耳机。 2、英语四级考试9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 3、英语四级考试9:10考试正式开始,开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题。 4、英语四级考试9:35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 5、英语四级考试9:40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册,开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、英语四级考试9:55收答题卡1 收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10:00听力考试正式开始。

8、英语四级听力考试结束后,开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11:20考试结束 英语四级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场。 10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分,第一部分作文的题目在答题卡1上,其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括:试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B 卷。

英语四级复习计划说课讲解

英语四级复习计划

英语四级复习计划 英语四级复习计划 很多同学可能心中对新学期有了很多期待,除了扎实巩固专业课,英语四级考试可能也是新的目标。那么,如何合理利用复习时间,准备12月份的英语四级考试呢?首先我们要了解英语四级考试的题型,然后对症下药,各个击破! 作文跟词汇和语法都有很大关系,词汇决定了你作文内容的丰富程度,而语法决定了你作文的正确程度。平常可以有计划地每天背一些单词,日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外,更重要的在于去运用,在阅读中分析句子的语法结构,并有意识地模仿。 当然,作文光说不练是不够的,可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度,依据不同的文章体裁,分别准备。借鉴和模板可以,但不能依靠这些,否则作文就容易落入俗套,引起阅卷老师反感。多尝试自己去写,比如给自己规定每周一篇作文,把这一周学到的单词、句型结合起来,真正做到学以致用,到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。 听力的提高的是靠平时的练习,所以,在考前两三个月就要每天坚持听力练习,磨练自己的耳朵(去淘淘听力材料)。其实听力和口语也有很大关系,如果自己发音不准,口语不好,就不太容易听懂听力里面的说话形式,很可能听错、听不懂。所以平时

也可以多练习口语,熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合,分三阶段进行练习。 阶段一:9月-10月利用bbc、慢速美音和标准美音素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学可以从慢速voa开始。刚开始听的时候很容易被各类人名、地名或新闻事件专有名词所阻挠,这个时候一定要坚持下去,要相信努力就会有收获。 阶段二:11月继续进行bbc、voa听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。 阶段三:11月-12月这一个月是考前冲刺的关键时期,所以真题的演练必不可少。这一阶段可收集历年真题,按照由远到近的顺序,每周做两套真题听力。每次听力分三轮,第一轮:将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮:第一轮中标注的地方仔细听,直到听懂,修改第一轮的答案。然后对照标准答案,错误地方的认真分析,标注。第三轮:边听边写下内容,可以先尝试短对话,再写写长对话,写完后对照原文,查漏补缺。另外,真题也是十分丰富的复习资料,可以重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。

大学英语四级全国考试方法和技巧知识点汇总

全国英语四级考试方法和技巧(实用篇) 一.听力 1.短对话 ①.答案往往在后半人的话语中(带有转折词、原因词、总结性的 ),重点也会引申推出选项答案。 ②.从答案选项中推敲,往往关键词听到与材料一致的, 很可能是陷阱(答案往往是总结、规纳性、替换词、意思一致性) ③.场景考点(每年必考),即听关键词(材料中心词往往对应于相应的 场合)比如,看电影想到影剧院,吃、点菜想到餐馆,时间飞机定票等 想到机场更多得自己不断总结此类关键词。 以后便能条件反射迅速选出答案 总结:听懂抓住重点部分信息,关键中心词必须会把握(语气、转折性 、总结性词等后为主),答案以同义词转换 +意思一致,不改变义反映。切忌无中生有,凭主观来选择。 实在是没听懂或没把握住意思和中心词,看选项来确定(同词不选, 与对话内容无关不选,意思和其他完全不一致排除,带大写性关键词 独一的也不选) 更多在于根据真题总结,以上尽为参考和练习 (充分利用时间提前看题为之重要 ) 2.短文 正题:听到什么与选项对应,意思不变情况下往往是答案 此类型关键就是一个能听及时,准确,把握此特点那听到什么与选项 一致就是答案;另一点误区选项意思与文章无关、无中生有、作者主 观臆断、某一选项与其他选项无关、相差太大往往是误区项;还有一 点题目是按照文章顺序来的,答案也往往顺着题目来的。 总结重点:关键性、重点和中心词必须听到,听之前各选项一定有所 了解,确定中心词并带着它有针对性去听文章。更多在于自己的总结 ,以上仅为参考和供练习。 3 填词 听之前有所了解文章大意, 第一遍听把单一性词填个大概并写点第一句关键意思和单词 ;第二遍完全填满单词并附带着写下第一长句, 确定和大概写出第二、三句长句关键词 ; 第三遍校对单词,并尽量补满长句。 更多在于自己的总结和听写的练习。 二.仔细阅读 1. 做之前花一、二分钟了解大意思(必要) CET4知识点

四级考试时间、注意事项与考试技巧

四级考试时间,规则,及注意事项,考试技巧 【最重要的是做题速度】? 【背单词】 A.阅读:(这个完全可以提高)?坚持每天做阅读理解,做上一两个月,每天都做,每天测时,提高速度和正确率。(当你有每天有必修科目时,你必然有成就感。)? B.听力:(这个训练卓有成效)?练听力,一个月内,每隔一天听一次,最好是阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的那种,先用一个礼拜听初级,听完好好看听力原文,对答案思考,觉得基本上90%到95%都听得懂了,那么可以了,再花两个礼拜听中级试题…… C.语法:(语法和单词没什么关系,不要担心) 语法题不太一样,这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了,建议买一本语法书,要知识点简明而全面,不要啰啰嗦嗦讲很多例子的,但是练习题要多一些的。 D.作文(一定要注意考试技巧) 作文重在展现你自己显摆英语的水平:1.语法,尽可能不出现语法错误。2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。

【考试技巧】 考试过程中如何做检查,比如英语科目:首先发下来先一遍做完,不会做的先留空,但是要做显著标记以免漏答;接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目,补充完整;接着涂卡;接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了,“做”对了没有,有错误马上改正过来,相应的答题卡也要更正;接着思考你每道题目是否选了你所要选的题目(这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误)。那么基本上可以了。 (不过,这要取决于你前面的答题速度,答题速度慢了,应对策略就要相应更改,以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了,养成了这样快速答题的习惯,基本上我四六级考试的时候最后部分都剩了有15-20分钟检查)。 ? 【四级考试流程】?A:考试时间:2009/12/19,上午?8:50---9:00试音时间。 9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷。?9:10取下耳机,开始 --- 9:55做快 9:40 作文考试。?9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)。? 速阅读。 9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)。 9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。 10:00开始听力考试,电台开始放音。 听力结束后完成剩余考项。?11:20全部考试结束。? B.【注意事项】?1.带齐物品:收音机,备用电池,耳机,2B铅笔,橡皮,黑色签字笔,准考证,身份证(有些学校不要求),学生证。水、面巾纸。 3.考试时注意时间,一般情况下不能通过的人都是做不完试题,要是能做完试题2.提前进场?? (只要不是胡乱蒙的),一般很容易能通过。 ?C.【分数】 1,标准分满分710分=听力248.5+阅读248.5+综合测试106.5+写作106.5。 ?2,从听力、阅读部分的换算表可以看出,错前两分的时候,标准分扣分严重,1分扣10.5分,错到第3分的时候,标准分扣分有所降低-7分,扣到10分以后,标准分扣分就更低(3分),可见,标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开,让特别优秀的同学脱颖而出,要想总分取得630分以上,必须保证很高的正确率,卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少!据换算,要考630分,阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。 3,综合测试的分数权重不大,卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少,而且完型填空题量大,得分率不高,在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间,得不偿失!?4.当你拿到成绩单,上面写着290,那么你的卷面成绩为0分。如果425+,就算顺利通过啦,如果600+算是很优秀啦~

全国大学英语四级考试监考操作规程

全国大学英语四级考试监 考操作规程 Prepared on 21 November 2021

全国大学英语四级考试监考操作规程 8:00考务 大厅 1.监考甲领取考试材料(试卷袋),检查考试语种与自己监考考场是否相符,检查封口是否完好,然后签名。 2.监考乙领取材料袋(内装小刀、铅笔、签字笔、固体胶、监考证、门贴、桌贴、考生名册、考生签到表、缺考违 规考生记录单、考场规则、考生须知、监考员操作规程、条形码简明异常处理办法)及屏蔽仪、收音机和时钟 (带“*”的考场领取)。 3.将手机关机放入考务组提供的信封密封并由考务组保管。 8:20教室1.到达考场后,先清场,并将桌椅排放整齐,然后将考场门贴、考生花名册张贴在考场外。贴座位号时按间隔最大化原则隔位。 ▲2.监考乙将黑板擦干净后在黑板上写《考生须知》。 8:45考生 入场 1.监考员检查考生准考证、身份证(或学生证)上的照片是否与本人相符,禁止考生携带违规物品入场。 2.监考员保护试卷袋,指导考生在签到表规定的位置上签字,引导考生按准考证上的座位号入座。(▲缺考考生 的签字栏应保持空白) 8:55宣读宣读<<考生须知>>,提醒考生仔细阅读黑板上的考试要求。 9:00吹哨1启封发 答题卡 ▲1.根据哨音调整时钟的时间。▲禁止迟到考生入场。 2.发答题卡一、答题卡二和试题册。监考员向全体考生展示试卷袋密封完好,当众启封(用刀小心割开,务必不 要将袋子的内封口割破),核对无误后,下发答题卡一、答题卡二和试题册。 3.发放完毕,监考员提醒考生仔细阅试题册正面的《考生须知》,并要求考生检查试题册背面条形码、答题卡1 和答题卡2的印刷质量,要求考生确认无误后,将试题册背面上的条形码揭下,粘贴在答题卡1的条形码粘贴 框内,并填写(涂)试题册封底、答题卡1和答题卡2上的学校名称、姓名及准考证号等信息。强调只能用黑 色签字笔填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点。 ▲4.要求考生将相关信息填写完整后,将试题册背面向上放回至桌子左上角。提醒考生:(1)试题册未按要求放置或提前翻阅试题册按违规处理;(2)考生非听力考试期间不得佩戴耳机;否则按违规处理。 9:10吹哨2考试 开始 1.考试正式开始。打开屏蔽仪(请勿提前开启);考生做试题的第一部分(即写作部分),提示考生:“(1)作 文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答,期间不得打开试题册。(2)作文题考试时间为30 分钟,之后将立即进行听力考试。” 2.监考员逐一核验证件,检查考生本人与桌贴照片是否一致。▲第一次检查考生填写(涂)信息、粘贴条形码是 否规范。若出现问题,立即查明并处理。监考员监控整个考场。 9:351.监考员记录缺考考生有关信息,在答题卡1、答题卡2及试题册背面填写(涂)缺考考生姓名及准考证号最后两位,缺考考生的条形码粘贴条不用揭下。 2.提示考生5分钟后结束写作考试,并开始进行听力考试,可戴上耳机准备听力考试。 9:40听力 考试 1.听力考试正式开始,命令考生打开试题册,带上耳机并提示考生“听力录音播放完毕后,将立即回收答题卡 1”。 注:听力部分考试时,监考员原则上不要走动。若无试题、试题册的原因,监考员有权制止其他任何人在听力部分考试进行时进入考场。(如屏蔽仪对考生收音机造成干扰,请关闭屏蔽仪) 10:10吹哨3 收答 题卡一 1.听力考试结束,命令考生停止答题并摘下耳机。 2.监考员收答题卡1,收卷期间考生不得答题,否则按违规处理。 ▲3.回收答题卡1后,第二次检查考生粘贴条形码粘帖情况,如有异常立即处理。 10:15考试 继续 1.命令考生继续作答。 10:20 整理答 题卡一 ▲1.监考员按准考证小号在上,大号在下的顺序(包括缺考考生的答题卡一)整理答题卡一。 ▲2.听力考试结束后,小组长及时到负责的考场清点答题卡一,▲第三次检查考生条形码粘帖情况,有异常马上报告。确认无误后在答题卡一专用袋右下角签上小组长姓名后让监考员密封(封条上一律不签名)。 ▲3.使用备用卷考场内考生的答题卡由考务组派人清点密封。由监考员在《缺考违规考生记录单》和答题卡1、2袋上“考场其他情况说明”中记录该情况。 10:30 收卡一1.考务组到考场收取答题卡一袋、考生签到表和缺考违规记录单。检查答题卡一袋上各个栏目是否填写完整。 2.考务组清点考生使用备用卷考场内答题卡一。 11:15 1.提醒考生离考试结束还有十分钟,▲提示考生个人信息是否填涂准确。

全国大学英语四六级考试考生注意事项

! 全国大学英语四六级考试考生注意事项 2009年6月全国大学英语四六级考试(以下简称CET)定于6月20日(第17教学周周六)举行。此次考试报考总人数为13670人,其中英语四级8186人,英语六级5285人;日语四级8人,日语六级3人;德语四级140人;俄语四级48人。考试分别安排在北校区(上午131个考场,下午98个考场)、南校区(上午152个考场,下午81个考场)两个校区内进行。为组织好此次考试,现就考生注意事项说明如下: 1、广大考生要充分认识考试工作的重要性,充分认识作弊的危害性,强化考生诚信应考的意识,提高维护良好考风考纪的自觉性,坚决杜绝替考、利用通讯设备作弊等现象。 2、提前检查入场必须的准考证、身份证、校园卡,并注意妥善保管三证。证件不全者不准入场。如有丢失身份证或校园卡者,务必在考前到学院开具证明(证明要贴近期免冠照片,照片上要加盖学院公章);如有丢失准考证者,于6月20日前持学院开具的证明信到教务处教务科补办,考试当天一律不予办理。 3、务必提前准备好所需的文具,试卷一律用黑色中性笔或签字笔书写,用2B铅笔填涂相关信息。考试时考生只准携带必要的文具入场,如铅笔、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及除听力接收设备以外的无线通信工具(如寻呼机、无线电话)、录音机、电子记事本等物品入场。考场内不得擅自相互借用工具。 4、务必提前准备好听力接受设备,并注意提前试听(北校区试听波段73,试听音乐《梁祝》;南校区试听波段74,试听音乐《梁祝》;试听时间为6月15日至19日下午15:30—17:00,20日早8:00至10:00,下午2:00至4:00)。 5、务必准备好计时工具,严禁以计时为理由携带手机入场,一旦发现一律按作弊论处。严禁找人替考、替他人考试、利用手机等高科技手段作弊,一经发现将被给予开除学籍处分;构成犯罪的,将由司法机关追究刑事责任。考试期间学校将抽验部分考场的学生校园卡。 6、社会上已经出现了以提供所谓考试标准答案信息为赢利目的的个人或团伙,他们用校园小广告、互联网、校园网散布信息,欺骗考生,并严重危害了考场秩序,破坏了国家考试的信誉。提醒考生不要轻信此类信息,避免上当受骗。 . 7、广大考生要注意身体,预防疾病。考试规定,整个考试期间不允许离开考场,如确因身体原因,中止考试,须到考务办接受治疗并等候考试结束。 8、考试当天各学院学生管理人员于上午8:20-11:50、下午2:20-17:50在值班室(北校区在5号教学楼5N-101教室,南校区在综合教学N201教室)值班,以及时处理考生方面的应急事件。 9、为杜绝各种形式的作弊,充分体现考试的公正性,欢迎对作弊行为进行举报,举报电话为8249227。 10、考试信号

大学英语四级考试一些注意技巧4页

四级考试 既然要考试这个需要了解考试。大学英语四级考试流程。 8:50——9:00试音时间(这个需要注意提前 ..三十分钟到场,晚了就不好了。) 9:00——9:10播放考场指令,发放作文考卷 9:10取下耳机,开始作文考试。(这点提醒你下,作文要尽快 ..写完。)9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做) 9:40——9:55做快速阅读(哎考四级就没做完开始收卷了,那个郁 闷啊!这题简单可是没做完,无语极了。所以那要抓紧时间 ....,尽快做完平. 时做题时就要注意 ........。) 9:55——10:00收答题卡一(即作文和快速阅读,考试两张答题卡,注意早些涂完老师不等你的。做完没涂完那更气人。) 9:55——10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。(听力考试对我来说好难啊就像天书,可是··35%啊)。 10:00开始听力考试,电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 (剩下的是,一个选词填空,两篇阅读,一个完形填空,五个句子翻译。) (这时候注意时间 ..可能会不够用 ......,先.做句子 .. ...,其实可以放弃完形填空 翻译 ..,因为句子翻译一句一分,完形填空20空才十分,另外这20个答案可以蒙。嘿嘿这个看自己当时情况。)

11:20全部考试结束。 英语四级考试题型:听力理解35% 阅读理解35% 完型填空10% 写作和翻译20%。 下面开始讲一些技巧吧.知道的也不多,参考下呗。按照四级卷子的顺序吧。首先是作文。 作文与高中差不多,要求不是很高,平时背些四级真题的作文,记一 些里面的词语搭配,或者固定句式。四级作文最近向图表,看图 .....的类型了。自己做好心理准备,多背些作文足以应付了,这主要看高中英语底子了。 接下来是快速阅读,快速阅读占10%,所以也很重要,这个主要时间把握好。做快速阅读时: 一、先看题干,然后找出信号词(就是比较明显 ..的词容易在文中找到), 也注意是否有小标题,有小标题时小标题 .....。 ...很重要。快速阅读不需要读懂 只是考查查找信息 ....的能力。 二、按段阅读,按段做题,快速找出题的句子,并理解句子意思。(一 般情况下一段话就一道题,特别注意首句 ...,读句子抓主谓宾 ...。) ..和转折句 三、回到题目,挑出正确答案。 注释:快速阅读共十道题 ......。补全句子不. .....,三道补全句子 ...,七道选择题 超过五个词 .....。 接下来就是听力了,听力这个重在平时。关于听力有个方法。

2021年大学英语四级考试注意事项

大学英语四级考试注意事项 注意:考生应带齐“三证”即准考证、学生证、身份证,和收音机(调准时间)、2B铅笔、橡皮擦和黑色笔迹笔。8:45入场(教务处规定报了名不参加考试同窗后来将不准许再参加CET考试),此外考场不提供草稿纸,需要列写作提纲可以写在准考证背面。听写长句一定要写出完整句子构造,否则不给分。作文要写成三段,字数要够120,如果有剩余时间,可以多写某些(据往年阅卷教师经验,高分作文普通都比规定字数多余二三十词)。考试时要注意把握好时间,不要在一道题上钻牛角尖,建议把完型填空放在最后再做,以防万一时间不够,按照往年这道题得分率不高,虽然乱涂了损失也不会太大)。最佳不要带手机过去。涂卡时别忘了填涂AB卷。 考试流程: 8:50——9:00 试音时间 9:00——9:10 播放考场指令,发放作文考卷 9:10 取下耳机,开始作文考试 9:35 发放具有迅速阅读试题册(但9:40才容许开始做) 9:40——9:55 做迅速阅读 9:55——10:00 收答题卡一(即作文和迅速阅读) 9:55——10:00 重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试 10:00 开始听力考试,电台开始放音 听力结束后完毕剩余考项。 11:20所有考试结束。

●四级参照样卷构造 样卷答题时间共125分钟。考试开始后,考生一方面在答题卡1上完毕写作某些。30分钟后,监考员发试题册,考生在接着15分钟内完毕迅速阅读理解某些试题。然后,监考员收回答题卡1。考生在答题卡2上完毕别的某些试题。 在答题过程中,考生必要在答题卡上作答,在试题册上作答无效。所有选取性试题务必用2B浓度铅笔划线作答;所有非选取性试题(即写作、填空等)务必用黑色笔迹签字笔作答。 ●CET4答题卡样式

(完整版)大学英语四级阅读理解解题技巧

大学英语四级选词填空和快速阅读复习攻略 选词填空: 首先:预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记; 其次:精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性; 第三:把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。 记背选词填空选项的重点范围: 1.历年曾经考过的复合式听写的单词 2.历年曾经考过的完形填空的选项,仔细阅读态度题的选项 3.历年曾经考过的真题中的高频词汇 快速阅读: 建议做题方法:读题干并确定关键词(中心词)--去原文中定位关键词--分析定位句--分析题干--确定答案。 首先用“打包”方法对付乱序: 把整组题全部一次性吃透,然后去原文从头到尾定位。否则,考生如果按顺序逐题解答,时间会严重不足,最好是文章一遍看下来,能找到所有的信息。此外,考生应该注意定位原文的过程中,一定要脑、眼和手并用:眼是肯定要用的,不用脑会导致忽视同义转换,不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态,然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。 其次:“吃透”题干,准确判断关键词(中心词)至关重要。如果没吃透题干,就无法准确判断关键词或中心词,就可能对原文中的重要信息没感觉。一般来说,题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 最后,在解题的先后顺序上,采用先易后难的策略。采用由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息,考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时,考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句),之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。

英语专业四级考试须知.doc

r 谢谢聆听 英语专业四级考试须知 一、 本年度英语专业四级考试于2009年4月18日(星期六)上午8:30进行。 二、 考试项目及时间如下:考试时间约为135分钟。 Ⅰ: Dictation (该项目做在答题卡1上) (磁带的A 面) 15min Ⅱ: Listening Comprehension (磁带的B 面) 20min Ⅲ: Cloze 15min Ⅳ: Grammar & Vocabulary 15min Ⅴ: Reading Comprehension 25min Ⅵ: Writing (该项目做在答题卡3上) 45min 其中:Section A (35min ) Section B (10min ) (项目Ⅱ至Ⅴ均做在答题卡2上) 三、 考生必须在考试开始前30分钟持准考证、身份证和学生证进入相应考场。 考试正式开始15分钟后,迟到考生不得进入考场。考试开始后直至考试结束前,任何考生都不得提前离开考场。考试结束前30分钟内考生不得交卷。

n h e n f 谢谢聆听 四、 考生应核对本人姓名并将准考证号及姓名准确填写在答题卡上。 五、 各项选择题的答案一定要写在答题卡2上。听写做在答题卡1上,作文做 在答题卡3上。凡是写在试题册上的答案一律不得分。考生不得在答题卡 空白处填写校名和姓名,违者试卷作零分处理。 六、 各项选择题必须使用2B 铅笔填写,浓度要盖过字母底色;每题只能选一 答案,多选、不选不得分。 七、 听写及作文用规定的黑色字迹签字笔(0.5mm 或以上)书写。答卷内容不 要超过规定的框,超越部分无效。考试规定时间到后,不按时交卷者将被 取消此次考试成绩。 八、 手机等通讯工具不得带入考场。考试时不得使用词典(含电子词典)及其他工具书。答题卡上任何地方都不得使用涂改液。

大学英语四级考试技巧重点总结(最新)

大学英语四级考试,是每个大学生都要过的一项英语水平考试。 那么如何顺利复习考过英语四级,有哪些英语四级考试技巧和经验总结呢? 接下来就给大家详细讲讲这些问题吧,希望对大家复习英语四级有所帮助。 一、英语四级考试听力技巧 备考听力,要先复习好听力。 在平时的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。 然后只要掌握一定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。 英语四级考试听力技巧可概括为以下3点: 第一就是听前预测。 大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。 第二就是记笔记。 大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。 第三就是要特别注意试题的排列次序。 因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。 所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。 二、英语四级考试翻译技巧 英语四级考试翻译题型与听力,阅读,写作相比不一样。 因为,其它几部分只需要提升英语水平即可。 而翻译,不仅需要扎实的英语基础,更需要深厚的中文功底。 英语基础知识的夯实,你可以在真题中学习。

真题资料可以帮你逐句精解单词和语法知识,词汇注释和语法知识详细到可以不用查阅任何资料。 能为你的复习节省大量的时间,大大提高你的复习效率。 翻译做题技巧: 1.翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。 2.为了有更强的节奏感和押韵,汉语中也经常会出现排比句。 在翻译这些句子时,为了符合英文表达的逻辑,就要有所删减或省略。 3.注意词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。 4.要注意语态之间的转换。汉语中主动语态出现频率较高,英语中被动语态的使用率较高。 5.在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。 三、英语四级考试写作技巧 英语四级写作复习技巧之前,建议大家多学习四级范文。 写作考试技巧: 1.卷面整洁,不要做涂改。 2.少用模板、少说空话,多些现场发挥,这点要求你要注意平时积累。 建议大家背点开头、结尾的万能句型,积累一些好的写作语料,四级作文就成了。 相关文章: 1.英语知识 2.30%的英文 3.英语资料下载 4.英语最实用口语100句

英语四级考试技巧重点总结

英语四级考试技巧重点总结 大学英语四级考试,是每个大学生都要过的一项英语水平考试。那么如何顺利复习考过英语四级,有哪些英语四级考试技巧和经验总结呢?接下来就给大家详细讲讲这些问题吧,希望对大家复习英语四级有所帮助。具体的考试技巧,可以看下文。 一、英语四级考试听力技巧 备考听力,要先复习好听力。在平时的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。零元课网站上有很多的复习资料,可以下载下来学习。然后只要掌握一定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。 语四级考试听力技巧可概括为以下3点: 第一就是听前预测,大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。 第二就是记笔记,大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。 第三就是要特别注意试题的排列次序,因为四级听力题常常将小

题按录音材料的内容排列顺序。所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。 二、英语四级考试翻译技巧 英语四级考试翻译题型与听力,阅读,写作相比不一样。因为,其它几部分只需要提升英语水平即可。而翻译,不仅需要扎实的英语基础,更需要深厚的中文功底。 英语基础知识的夯实,你可以在真题中学习。巨微英语《四级真题/逐句精解》就是一本很不错的真题资料,它里面逐句精解单词和语法知识,词汇注释和语法知识详细到可以不用查阅任何资料,能为你的复习节省大量的时间,大大提高你的复习效率。 翻译做题技巧: 1.翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。 2.为了有更强的节奏感和押韵,汉语中也经常会出现排比句。在翻译这些句子时,为了符合英文表达的逻辑,就要有所删减或省略。 3.注意词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。 4.要注意语态之间的转换。汉语中主动语态出现频率较高,英语中被动语态的使用率较高。

大学英语四级考试的一些小技巧

大学英语四级考试的一些小技巧大学英语四级考试的答题技巧 答题技巧一: 首先准备好收音机、耳机、2B铅笔、中性笔、橡皮这些必备用品。收音机要把电池备好,提前调整好频率,试用下有没有什么问题。 答题技巧二: 试卷和答题卡发下来后先检查是否有破损、缺页、试卷类型不对称等问题,有问题及时调换。 试卷发下来后先把所有题目大概浏览一下(虽然大家做测试卷已经很熟悉了),重点看一下文章题目。 听短文时,考生应注意以下几点: 1预览选项,预测主题,区分文体

在听录音之前,考生应将所有题目和选项浏览一遍,这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息,如否定词、转折词、重复出现的单词和短语,这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。很多的考查内容是有关细节的,选项中给出的正确答案与原文内容保持基本一致。 同时,考生要特别注意试题的排列次序,因为这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容的顺序排列。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,考生可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。 2注意短文关键词句 在听短文时,要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话,因为它们往往是该篇或该段落的主题句,概括了文章的主要内容或对下文做出了重要提示。同时,要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素,因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。另外,考生要从整体上了解短文的中心内容,根据题目的要求把握主要情节或论点,在不影响听的前提下做笔记,把回答问题的关键词语及内容记录下来。

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大学英语四级考试应试策略与技巧 学英语四级考试的总体趋势是:重视语言运用,增加主观题份量,多采用主观题形式的新题型,将语言知识的检测融于运用之中,侧重能力考查。听力对话部分设题较为固定,但主观题测试概率增加。阅读理解侧重语篇理解,其次为逻辑推理;细节题仍然存在;词汇题突出词语辨析;完形填空侧重短文理解和词语搭配考查。英译汉主要考查长句子、复杂结构句。写作除图表作文,多为观点论述“三段式”作文。 一、听力部分 对话部分解题的五大技巧: 1. 从语音、语调中辨别说话人的态度。 2. 抓住否定结构来解题。 3. 从虚拟语气中辨别说话人意图。

4. 利用转折信号词获取重要信息。 5. 通过短语的内涵意义来解题。 例如: W:I heard that you had decided not to attend the sports meet. Is that true? M: I think under no circumstances should I give up the rare chance. Q: What do we learn from the man s response? 从 under no circumstance及rare中可知道这里是双重否定表示肯定。 ? 短文听力四种解题方法:

1. 首先,预览所给的测试项目,预测短文的内容。 2. 留心短文开头和结尾的句子,它们通常是文章的中心或作者的观点,抓住它们,文章的中心也就明晰了。 3. 边听边记录。 4. 由于短文听力是多种能力的综合测试,所以考生平时要熟悉基本语音知识及常用词汇、 语法等基础知识,扩大知识面,多读各种题材的文章,训练分析、推理、判断、综合的能力。 复合式听写五大技巧

英语四级考试阅读理解技巧

大学英语四级考试阅读理解No1 一、原选择题型的篇章阅读理解 新四级的仔细阅读增加了文章的长度和段落数量,题型向细节性方向发展。仔细阅读要求做到“三精读一略读”。 一是精读文章首段和每段第一次出现的结论句,了解文章的主题和结构。 二是精读关键词定位的地方,请注意,细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等)。 因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较,正确选项应该是对原文的精确改写,应该符合两点特征:形式对应和含义对应,比如原文中出现比较,那么正确选项中也应该对应出现相应形式,同时含义应该是原文的同义替换,相同的意思换了一种表达方式。 三是精读重要考点,比如:转折、比较、因果、结论或总结。略读就是略读甚至不读其他细节性信息,因为干扰选项往往来自于这些地方,精读后反而会增加干扰选项的迷惑度,避免被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。需要注意的是与原文极其相似的选项一定要慎选。 四级阅读考查的题型主要是细节题,另外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词汇题等。各类题型表现形式不同,考查重点各异,解题方法有别。 1.细节题 (1)、细节题表现形式 这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。 “Free play has been introduced in someJapanese 如2005年1月份考题:

kindergartens in order to”, 本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象,题干内容比较具体,属于细节分析。又如2005年6月份出现的题目:“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ” 本题handball player 是中心话题,when引导状语从句,这两部分明确指定了考查的细节内容,在原文中找答案十分方便。 (2)、细节题解题方法 细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。由于考试时间非常紧张,对于考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点,我们看文章需要目的。 有同学先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,结果是浪费时间或者错误较多。 建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目的感。所以,细节题的重要做题方法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”就可以结合handball player这个中心话题在原文找答案。 四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。如2005年 月考题:What was confirmed by the Boston University Medical Center’s study?题干中Boston University Medical Center这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文内容。如果用题干信息在原文找答案没有结果,

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