现代汉语语法模拟试题（一）
一、填空题（每题2分，共30分）
1．汉语的语法结构单位通常确定为四种：（语素）、（词）、短语、句子。2．从词的结构分析看，实素为（词根语速），虚素为（词缀语速）。
3．现代汉语构词法的基本类型有三种，即（单纯词），（派生词），复合词。4．现代汉语词的形态变化，主要有（重叠）法和（加词缀）法。
5．词类是词的（语法性质）的分类。
10．按句子的体式，可以分为（单）句和（复）句。
11．复句可以分为（联合）复句和（偏正）复句。
12．标点是书面语里用来表示（停顿）、（语气）以及（词语）的性质和作用的符号。
15．语言中最小的语音语义结合体是（语素），它在汉语中大多是（单）音节的。
二、判断题（如果判断是对的打“√”，是错的打“×”，共20分）
1．汉语的语素，全是单音节的，一个汉字就是一个语素。（×）
2．定位语素都是粘附语素。（√）
3．“人”、“烈”、“手”、“电”都是词。（×）
4．“快乐”、“宏伟”、“开关”、“很好”都是词。（×）
5．以下汉语复合词的类型分别为联合式、配合式、串合式：“意义”、“草帽”、“年轻”。（√）
6．划分汉语词类只能依据词义。（×）
7．词类的区分标准应当着眼于词的单项功能。（×）
8．衡词具备担当独立谓语的功能。（√）
9．“文字必须在一定条件下加以改革”，其中“加以”是动词。（×）10．“热点”、“代沟”、是外来词。（√）
三、选择题（共18分）
1、下列语言单位中（C）不是词。
A．洗澡B．飞机C．快吃D．动员
2、下列词中，（A）是单纯词。
A．幽默B．车辆C．注意D．电脑
3、以下复合词中，（D）是联合式。
A．红绿灯B．得罪C．飞快D．矛盾
4、下列句中（C）句中的“头”是表示动作的持续力的。
A．丢了就算了，没有找头。
B．这个曲子很有听头。
C．要把丢的都找回来，可有找头了。
5、下列各词中，（B）是体词。
A．正确B．早晨C．忽然D．勇敢
6、下列各词中，可以兼为介词和连词的是（C）。
A．从B．而C．和D．或
7、“们”不可以加在下列代词（D）的后面。
A．我B．你C．他D．谁
8、下列惯用语中（B）的语义变异是由比喻造成的。
A．老甲鱼B．炒鱿鱼C．磨嘴皮D．马大哈
9、下列（B）词中有类后缀。
A．大地B．大夫C．房子D．忽然
四、简答题（共32分）
1．简述语法、句法、词法的内容及关系。
答：语法是组词成句用以表意的一种规则。语法分为词法和句法两部分，词法是关于词的构成及其用法的规则，包括词的结构、形态变化、功能类别等。句法是关于句的构成及用以达意的规则，包括词与词的组合关系、划分句法成分、确立句类句型等内容。
2．举例说明心理动词所带宾语的性质有哪些不同。
答：心理动词所带宾语有三种情况：①既能带名词性宾语，又能带动词性宾语，如“爱”类。②只能带名词性宾语，如“欣赏”类。③只能带动词性宾语，如“感觉”类。（举例略）
3．举例说明现代汉语构形重叠的主要方式。
答：现代汉语构形重叠的主要方式有：①词素重叠②全词重叠③嵌缀重叠（举例略）
4．说明名词的主要语法功能特点。
答：名词具有以下主要功能特点：①经常作主语、宾语和定语。②计数称量要用数词同量词相结合，③缺乏直接充当谓语的功能，④不能与副词组成独立的短语（举例略）。
现代汉语语法模拟试题现代汉语语法模拟试题（二）一、填空题（每题2分，共30分）
1．汉语的语法结构单位通常确定为四种：语素、（词）、短语、（句子）。2．能够独立成词的语素，叫（成词）语素，也可称为（独立性）语素。3．现代汉语构词法的基本类型有三种，即单纯词，（派生词），（复合词）。4．在人名词后加“们”表示群体，属（加缀）法，形容词采用AABB式，属（重叠）法。
5．功能是一个词的（结构关系）的总和，它体现在（句法）功能和结合功能两方面。
8．按汉语基本类目划分，“学生”属于（名）词，“即使”属于（连）词。10．按句子的用途，可以分为（陈述）句，提问句，（祈使）句，感叹句。11．联合复句还可以分为并列关系，（连贯）关系，（递进）关系和选择关系。12．标点符号分为（标点）和（点号）两大类。
13．汉语表示数量的基本方式是用（数）词加（量）词的短语再加在名词或动词上。
14．“巩固”、“端正”这些词是（形容词）词兼（动）词。
15．语言中造句的基本单位是，它在现代汉语中大多是音节的。
二、判断题（如果判断是对的打“√”，是错的打“×”，共20分）
1．汉语的语素，基本上是单音节的，表现在书面上一个字常常是一个语素。（√）2．不定位语素都是粘附语素。（×）
3．“人”、“烈”、“手”、“电”都是语素。（√）
4．“新笔”、“快吃”、“点灯”、“偶然”都是短语。（×）
5．以下汉语复合词的类型分别为联合式、串合式、缩合式：“动静”、“白酒”、“关心”。（×）
6．划分汉语词类只能依据形态。（×）
7．词类的区分标准应当着眼于词的综合功能。（√）
8．副词具备担当独立谓语的功能。（×）
9．“文字必须在一定条件下加以改革”，其中“加以”是先导动词。（√）10．“热点”、“代沟”是方言词。（×）
三、选择题（将正确的答案号码填在横线上，共18分）
1、下列语言单位中（A）不是词。
A．新笔B．宏伟C．首先D．上当
2、下列词中，（C）是单纯词。
A．关心B．花朵C．仿佛D．刀子
3、以下复合词中，（B）是配合式。
A．始终B．百货C．费心D．地震
4、下列句中（B）句中的“头”是构词后缀。
A．那菜没吃头儿。B．有三元找头。
C．要把丢的都找回来，那是有找头了。
5、下面各词中，（A）是用词。
A．应该B．公共C．但是D．春节
6、下列各词中，可以做感词，又可作语气词的是（C）。
A．吗B．呢C．啊D．了
7、“们”可以加在下列（C）的后面。
A．非指人的名词B．主语是复数的诠释句的宾语
C．人称代词
8、下列惯用语中（B）的语义变异是由借代造成的。
A．穿小鞋B．掏腰包C．狼外婆D．马大哈
9、下列（C）词中有前缀。
A．大地B．大夫C．初一D．泥巴
四、简答题（32分）
1．什么是词？
答：词是在语句中能独立活动的基本单位，“独立活动”的含义是指能单说，即可以作句词；二是能单用。有些不能单说单用的虚词，也是词。词的意义是有特定性的，词在语音上有连续性。（举例略）
2．举例说明如何确定一个词（或者确定词的同一性）。
答：确定一个词，或者说确定词的同一性，须要结合语音、词义、功能三方面来看，如“界限”和“界线”，虽然语音功能相同，但词义不同，因此是两个词，“希望你来”和“没有希望”中的希望在功能上不一致，所以也是两个词。
3．举例说明形容词的重叠方式。
答：形容词重叠方式有：1.AA（的）式，2.AABB（的）式，3.ABB（的）式，4.BBA（的）式，5.ABAB（的）式，6.AABB式（举例略）
4．举例说明代词的语法功能特点。
答：代词的功能特点有：1.可以用主语、宾语和定语。2.不与计数称量的专用量词结合，只是在强调指称时可用“个”。3.一般不带定语，少数情况可加定语。（举例略）
现代汉语语法模拟试题（三）
一、填空题（每题2分，共30分）
1．汉语的语法结构单位通常确定为四种：（语素）、词、（短语）、句子。2．成词语素可以是（自由）语素，也可以是（粘附）语素。
3．现代汉语构词法的基本类型有三种，即（单纯词），派生词，（复合词）。4．“看见”中加“得”表示可能，属（加缀）法，动词“看”变成看了看，属（重叠）法。
5．功能，是（一个词）的结构关系的总和，它体现在句法功能和（结合）功能两方面。
6．汉语的动词、（形容词）、断词、（衡词），可归为用词。
7．用词的共同功能特征是（能独立充当谓语），能受（副词）修饰。
8．按汉语基本类目划分，“每”属于（指）词，“属于”属于（断）词。9．惯用语从风格上看，呈现出一种（诙谐）表情的修辞色彩, 多是（贬义）的表情性能。
10．按句子的用途，可以分为直陈句，（提问句）句，（祈使）句，感叹句。11．联合复句还可以分为（并列）关系，连贯关系，递进关系，和（选择）关系。
12．引号、间隔号属于标点符号中的（标点）；句号、逗号属于（点号）。14．“科学”可以分化为两个词，分属（名）词和（形容）词。
15．词与词组合后又不成句的单位是（短语），它往往充当（句子）的一个成分。
二、判断题（如果判断是对的打“√”，是错的打“×”，共20分）
1．“仿佛”是双音节，也是两个语素。（×）
2．不定位语素都是自由语素。（×）
3．“人”、“笔”、“我”、“去”都是词。（√）
4．“新笔”、“点灯”、“很好”、“丰富”都是词。（×）
5．以下汉语复合词的类型分别为串合式、配合式、叠合式：“手软”、“食物”、“框框”。（√）
6．划分汉语词类只能依据“多标准”。（×）
7．词类的区分标准应当着眼于词的经常功能。（√）
8．衡词以带用词性补语为常。（√）
9．“说完加以一笑，减低语意的严重”，其中的“加以”是动词。（√）10．“运作”、“减肥”来自港台。（√）
三、选择题（共18分）
1、下列语言单位中（D）不是词。
A．民航B．预料C．鞠躬D．很好
2、下列词中，（C）是单纯词。
A．雪白B．证明C．玻璃D．霜降
3、以下复合词中，（A）是串合式。
A．心疼B．看见C．暗示D．休息
4、下列句中，（C）句中的“头”不出现在“没有”前。
A．那菜真有吃头儿。
B．你有一元找头。
C．要把丢的全找回来，那是有找头了。
5、下列各词中，（B）是点别词。
A．桌子B．十万C．难道D．能够
6、下列各词中，可以做动词，又可以做衡词的是（A）。
A．要B．拿C．去D．走
7、汉语的“们”与英语中的“-S”都可以加在（B）之后。
A．人称代词B．指人名词C．可数名词
8、下列惯用语中（A）的语义变异是由谐音造成的。
A．老甲鱼B．炒鱿鱼C．敲竹杠D．开夜车
9、下列（A）中有类前缀。
A．大地B．大夫C．老虎D．老手
四、简答：（32分）
1．举例说明什么是词根。
答：词根是构成和体现一个词的基本（词汇）意义的构词成分，是一个有实义的词素。如“石头”中的“石”，“老师”中的“师”都是词根，“人民”中的“人”和“民”都是有实际的词汇意义的词根，词根是一个词中不可缺少的主要成分。（虚词除外）
2．对汉语中的“们”的语法性质和语法意义进行分析，能有什么结论？
答：（1）、“们”在汉语里表示人物群体意义的缀加语素，适用于指人名词和人称代词
（2）“们”表示的是集合量，模糊量;“数.量.名”表示的是累计量、确切量，这两种表示方法不可混用。
（3）“们”对于表现“群”这种集合量的多数意义通常是充分条件，而非必要条件。
（4）“们”的用法有两种：统括和概余。
3．举例说明名词的重叠形式和作用。
答：名词重叠有单音名词重叠，表示逐指或遍称，如“事事”、“人人”。双音节名词重叠，表示遍指，如“方方面面”，“祖祖辈辈”。
4．举例说明动词的语法功能特点。
答：动词的语法功能特点有：①能独立充当谓语，②能受副词修饰，③大部分动词能带宾语，④表示动作的动词有期使式，⑤相当多的动词有重叠、加缀等构形特点。（举例略）
现代汉语语法模拟试题（四）
一、填空题（每题2分，共30分）
1．汉语的语法结构单位通常确定为四种：语素、（词）、（短语）、句子。2．不成词语素只能是（粘附）语素，不可能是（自由）语素。
3．单纯词是由（一个）语素构成的，复合词是由（词根）加词根构成的。4．“走来走去”属动词形态变化的（重叠）法，“酸不溜溜”是形容词变化的（加缀）法。
5．功能是一个词的（结构关系）的总和，它体现在句法功能和（结合）功能两方面。
6．汉语的数词、（指词）、简别词、可归为（点别）词。
7．副词在功能上的基本特点是（修饰用语），在句法结构中充当（状语）或补语。8．按汉语基本类目划分，“人次”属于（量）词，“门口”属于（处所）词。9．惯用语的语义变异，是由（修辞）手段造成的，其主要的就是（比喻）。
10．按句子的谓语性质，可以分为叙述句，（描写）句，（诠释）句，评议句。11．偏正复句还可以分为（转折）关系，因果关系，（假设）关系，条件关系，目的关系。
12．破折号属于标点符号中的（标点）；分号属于（点号）。
13．双重否定有的比单纯肯定在语气上要（委婉）些，有的在语气上要（更强烈）些。
14．“代表”可以分化为（名）词和（动）词。
15．人们运用语言进行交际的基本单位是（句子），这个单位有了（语调）就体现了表述功能。
二、判断题（如果判断是对的打“√”，是错的打“×”，共20分）
1．“沙发”是双音节，也是两个语素。（×）
2．定位语素都是自由语素。（×）
3．“人”、“笔”、“我”、“去”都是语素。（√）
4．“新笔”、“点灯”、“快吃”、“很好”都是短语。（√）
5．以下汉语复合词的类型分别为联合式、串合式、缩合式：“休息”、“心虚”、“科技”。（√）
6．划分汉语词类只能依据语法功能。（√）
7．词类的区分标准应当着眼于词的一般功能。（×）
8．形容词作谓语能带用词性补语。（×）
9．“说完加以一笑，减低语意的严重”，其中的“加以”是先导动词。（×）10．“招标”、“回扣”是新造词。（×）
三、选择题（共18分）
1、下列语言单位中，（D）不是词。
A．吵架B．敏锐C．扩展D．点灯
2、下列词中，（B）是单纯词。
A．老虎B．犹豫C．房子D．瓜分
3、以下复合词中（C）是综合式。
A．蝈蝈儿B．中文系C．照相机D．大家庭
4、下列句中，（B）句中的“头”是构词后缀。
A．那菜真有吃头儿。
B．这是瓶子的盖头。
C．要把丢的钱全找回来，可有找头了。
5、下列各词中，（C）是副词。
A．偶然B．突然C．忽然D．目前
6、下列各词中，可以做动词，又可做衡词的是（B）。
A．必须B．高兴C．应当D．消灭
7、汉语的“们”可以加在（A）之后，而英语的“-S”却不能。A．人称代词B．指人名词C．可数名词
8、下列惯用语中，（A）的语义变异是由比喻造成的。
A．开夜车B．马大哈C．掏腰包D．扣黑锅
9、下列（D）中有后缀。
A．大陆B．画家C．医师D．值得
四、简答题（32分）
1．举例说明什么是词缀。
答：词缀是构词成分，但它没有实际意义，是附着在词根上，用于构词，或用于构形，所以它是虚素，词缀有标明一个词的语义类别，表征一个词的语法功能的作用。如“初一”中的“初”，“胖子”中的“子”，它们本身无确切的词汇意义，但是有表示词的类别的作用，如“胖子”是名词。
2．胡裕树认为汉语语法有何特点？
答：胡先生认为汉语缺少严格意义的形态变化，由此产生以下特点：（1）语序是重要的语法手段。（2）词类和句法成分的关系错综复杂。（3）现代汉语中音节的多少影响语法形式；简称数量很多。（4）有丰富的量词和语气词。（举例略）
3．举例说明量词能否重叠的条件、作用。
答：量词单音节的几乎都能重叠，表示逐指或遍称，如“个个”，“顿顿”，外来量词不能重叠，复合量词不能重叠，如“克”、“米”。量词可以与数词连结后重叠，如“一个个”，“一声声”表示逐个指点。
4．举例说明副词的主要语法功能特点。
答：副词的语法功能特点有：1.一般不单说，2.基本功能是修饰用词，充当状语，3不充当主语、谓语、宾语和补语，少数例外。4.副词一般不修饰副词。
现代汉语语法模拟试题（五）
一、填空题（每题2分，共30分）
1．汉语的语法结构单位通常确定为四种：（语素）、词、短语、（句子）。2．能作句词，即能单独成句的语素，叫（自由）语素，不能作句词的语素叫（粘附）语素。
3．单纯词是由（一个）语素构成的，派生词是由词根加上（词缀）构成的。4．“拼拼凑凑”属动词形态变化的（重叠）法，“唱着歌”是动词变化的（加缀）法。
5．功能，是（一个词）的结构关系的总和，它体现在（句法）功能和结合功能两方面。
6．汉语的虚词有方位词、（介词）、（连词）、助词、量词和语气词。
7．介词是从（动词）演化而来，它不能（单说）。
8．按汉语基本类目划分，“果然”属于（副）词，“从”属于（介）词。9．“打小算盘”是熟语中的（惯用）语，“唯利是图”是熟语中的（成）语。10．按句子谓语的性质，可以分为（叙述）句，描写句，诠释句，（评议）句。11．偏正复句还可以分为转折关系，因果关系，（条件）关系，假设关系，（目的）关系。
12．标号有（9）种，点号有（7）种。
13．汉语表示比较可以用形容词直接带（名词）和（数量）词为双宾语。14．“白纸”和“白吃”中的“白”，是（两）个（同音）词。
15．语言中最小的语音语义结合体是（语素），最大的结构单位是（句子）。
二、判断题（如果判断是对的打“√”，是错的打“×”，共20分）
1．“沙发”是双音节的一个语素。（√）
2．不定位语素可以是自由语素，也可以是粘附语素。（√）
3．“人”、“宏”、“务”、“去”都是词。（×）
4．“快乐”、“宏伟”、“丰富”、“开关”都是词。（√）
5．以下汉语复合词的类型分别为联合式、配合式、叠合式：“喜欢”、“耳鸣”、“宝宝”。（×）
6．无法进行汉语词类的划分。（×）
7．词类的区分标准应当着眼于词的特征功能。（√）
8．衡词既能作谓语，也能做主语。（×）
9．“他本来就聪明，加以特别用功，所以进步很快”，其中的“加以”是连词。（√）
10．“英语角”、“软件”是新造词。（√）
三、选择题（共18分）
1、下列语言单位中（B）不是词。
A．开关B．动手C．偶然D．日用品
2、下列词中，（D）是单纯词。
A．壮丽B．火车C．企业D．沙发
3、以下复合词中，（D）是缩合式。
A健康B．千张C．星星D．土改
4、下列句中，（A）句中的“头”是构形后缀。
A．那菜真有吃头儿。
B．这是木头。
C．那是你买菜的找头。
5、下列各词中，（D）是衡词。
A．相信B．喜欢C．厌恶D．愿意
6、下列各词中，可以做动词，又可做衡词的是（D）。
A．取B．肯C．许D．配
7、汉语的“们”不可以加在（C）之后，而英语的“-S”却可以。
A．人称代词B．指人名词C．可数名词
8、下列惯用语中（C）的语义变异是由节缩造成的。
A．穿小鞋B．狼外婆C．马大哈D．开夜车
9、下列（C）中有中缀。
A．评论界B．小儿科C．来得及D．半文盲
四、简答题（32分）
1．现代汉语构形法有何特点？
答：现代汉语存在着一些构形法，他有本身的特点：
（1）广泛性不足，有一定的选择性。
（2）强制性不够，有一定的灵活性。（3）粘附性不强，有一定的离析性。（举例略）
2．语言结构的形成有什么条件？
答：语言成分按一定方式结合，表达一定的意义，就成为语言结构，它的形式有三个条件：（1）有两个以上的成分（容许缺省一部分），（2）按照一定的方式，（3）结合起来表达意义。（举例略）
3．举例说明副词重叠的条件、作用。
答：副词只有少数单音节的可以重叠，其作用是表示量度加强的意义。如“仅仅”，“恰恰”，“刚刚”等。
4．说明形容词的语法功能特点。
答：形容词的功能特点有：1.能受程度副词的修饰，2.常可用于比较的配置中，3.一般不能带宾语。4.一般不用期使式，5.有自已的构形特征和生动后缀。（举例略）
现代汉语试题库 第一章绪论 一、名词解释： 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言 二、填空题： 1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。 3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以 为，以为的。 6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中，有着特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。 8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。 10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以 为，语法方面以为 三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（） 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。（） 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。（） 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（） 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（） 6.粤方言等于广东话。（）
7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（） 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。（） 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（） 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（） 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（） 12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。（） 13民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（） 四、简答题： 4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点？ 第二章语音 一、名词解释： 1.元音 2.辅音 3.音素 4.音节 5.音位 6.音色 7.音高 8.音强 9.音长、10五度标记法11.声母12.韵母13.声调14.清音15.浊音16.送气音17.不送气音 18.零声母19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母24.中响复韵母25.四呼26开口呼27.合口呼28.齐齿呼29.撮口呼30.押韵31.调值32.调类33.轻声34.儿化35.变调36.音位变体37.条件变体38.自由变体39.停顿40.重音41.快慢42.语调43.句调44.语音规范化 二、填空题： 1.语音具有________________性、________________性和________________性，其中________________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分：A. _______________、B. _________________、C_______________。 3.语音同其他声音一样，具有_______________、___________________、_________________、_________________四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A_______________、B_______________、C _________________________。 5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时，______________________________；发辅音时，_____________________________。 6.《汉语拼音方案》包括五部分内容：A_________________、B_________________、C_________________、D ______________、E_________________。
一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内） 1、语法这一术语有（）含义 A一种B两种C三种D四种 2、“人、百、个”这三个词都是（） A体词B谓词C加词D代词 3、（）能用数量短语修饰。 A代词B动词C形容词D名词 4、（）不能用“不”修饰。 A动词B形容词C名词D副词 5、（）表示动作的量。 A名量词B动量词C时量词D形量词 6、能带宾语的是（）。 A名词B动词C形容词D副词 7、“上来”是（） A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词 8、“国营、民用、大型”是（） A动词B名词C副词D区别词 9、“不、没”都是（） A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词 10、“很、挺、十分”是（） A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词 11、“我、你、他”是（） A指示代词B疑问代词C人你代词D名词 12、“他在黑板上写字”的“在”是（） A动词B副词C介词D方位词 13、“着、了、过”是（）。
A结构助词B动态助词C其他助词D语气词 14、“哎哟”是（） A拟声词B语气词C叹词D助词 15、“今天星期日”是（） A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 16、“彻底解决”是（） A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 17、“去打电话”是（） A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语 18、“明代医药家李时珍”是（） A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语 19、“你的到来”是（） A体词性句法结构B谓词性句法结构 C加词性句法结构D主谓短语 20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（） A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（） A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（） A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语 23、“问他一件事”中的“一件事”是（） A近宾语B双宾语C远宾语D补语 24、“累得要命”中的“要命”是（） A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语 25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（） A宾语B同位语C复说语D插说语 26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）
现代汉语语法研究试卷2015级 1、对下面的结构进行层次划分。（20分） ①看了一场电影、看了一次电影②挑了一天水、挑了一天的水③女理髪师、女理髪室④买好酒⑤没有他高、没有面包 2、下面三句话，先划分层次，再作语义分析，然后通过变换说明句子有什么不同。（20分） ①我吃饱了饭②我吃饱了肚子③我打碎了杯子 3、任选下面的一种句式，简单谈谈其特点。（20分） 把字句、被字句、存现句、主谓谓语句 4、根据下面的例子，以“会”、“好”为例谈谈词類划分的根据和原则。（10分） ①他会写毛笔字、小王会几种外语、下午开会。②天气好、好雅兴、好球、说得好。 5、按照要求举例。（20分） ①举出方位词不同于一般名词的特点。②举出区别词不同于形容词的特点③介词来源于动词，但又不同于动词，举出介词不同于动词的某些特点。④以一个动词为例，举三个这个动词的“v＋n”结构，并说明其语义角色。如：修路、修车、修桥。 ⑤汉语的词、短语和句子的结构规则基本一致，请举例说明。 6、举例说明下列词语的含义（10分）
意象图式（Image Schema）、隐喻（metaphor）、象似性（iconicity） 参考答案 1、①看了\一场\\电影（述宾、偏正）、看了\\一次\电影（述宾、述补）（注：此题以及下一题，涉及数量短语的问题，如 果是把数量短语的动量看作宾语，那么划分以及定性就有些不同。在做题时要作说明。） ②挑了\\一天\水（述宾、述补）、挑了\一天的\\水（述宾、偏正）;挑了\\一天\的水（偏正、述补）③女\理髪\\师、女\\理髪\室④买\好\\酒（述宾、偏正）、买\\好\酒（述宾、述补）（此不在试题范围内）⑤没有\\他\高（狀中、述宾）、没有\面包（述宾） 2、（1）三句话的层次划分相同，下面以一句话为例：我\吃 \\\饱了\\饭。（主谓、述宾、述补）。上面是从大往小里划分，也可以从小向大里划分，其層次爲：述补、述宾、主谓。（2）第一句，“饱”指向“我”；第二句，“饱”既指向“我”， 又指向“肚子”；第三句，“碎”指向“杯子”。（3）三句中，动词和宾语的关系不同，其中①③是相同的；②的动词和宾语 无关系。这可以通过变换看出来：第一句可以变换为重动句： 我吃饭吃饱了；第二句变换爲把字句为：我把肚子吃饱了；第 三句变换爲把字句爲：我把杯子打碎了。 3、参教材第八章p127-155页。
南京师范大学编（高纲号0350） （一）课程内容与考试要求 第一章语法单位 一、考核知识点 （一）语素的概念、语素的特点及其与汉字的关系 （二）确定词的方法 （三）词组的结构类型的功能类型 （四）句子的结构类型和功能类型 二、考核要求 （一）语素的概念、语素的特点及其与汉字的关系 1、识记：（1）语素；（2）自由语素；（3）粘着语素；（4）定位语素；（5）不定位语素。 2、领会：（1）现代汉语语素的特点及其与汉字的关系。 （二）确定词的方法 1、识记：（1）词；（2）单纯词；（3）合成词；（4）成语语素；（5）不成词语素。 2、领会：（1）词与语素的关系；（2）确定词的主要方法及其存在的问题。 （三）词组的结构类型的功能类型 1、识记：（1）词组。 2、领会：（1）词组的结构类型；（2）偏正结构中修饰语和中心语之间意义上的联系；（3）述宾结构中宾语的意义类型；（4）连谓结构中动词之间的关系；（5）词组构成的层级性。 3、运用：（1）能把词组从结构和功能两个方面进行分类；（2）能运用层次分析法分析词组的结构层次。 （四）句子的结构类型和功能类型 1、识记：（1）句子；（2）主谓句；（3）非主谓句；（4）复句 2、领会：（1）句子的特点；（2）句子和词、词组的区别；（3）句子的结构分类；（4）句子的功能分类。
第二章词的构造 一、考核知识点 （一）句法和词法的区别 （二）合成词的构造方式 （三）复杂的合成词的构词方式和构造层次 二、考核要求 （一）句法和词法的区别 1、识记：（1）句法研究；（2）词法研究；（3）合成词的构造方式。 （二）合成词的构造方式 1、识记：（1）研究重叠式合成词应该注意的问题；（2）附加；（3）词缀；（4）词根；（5）前缀；（6）后缀；（7）复合；（8）复合词； 2、领会：（1）重叠式合成词和叠音词的区别；（2）词缀和非词缀的区分；（3）常用前缀和后缀的意义和作用；（4）区分复合词和句法结构的方法。 3、运用：（1）能具体分析重叠式合成词的结构类型和语音特征、基式和重叠式的语法功能的异同、重叠式的语法意义；（2）能够辨别复合词的结构关系； （三）复杂的合成词的构词方式和构造层次 1、领会：（1）复杂合成词的层次；（2）并立式复合词和联合结构的区别。 第三章词类 一、考核知识点 （一）划分词类的根据 （二）词类的共性和个性 （三）词的兼类问题 （四）实词和虚词的区别 （五）体词和谓词 二、考核要求 （一）划分词类的根据 1、识记：（1）语法功能；（2）词类； 2、领会：（1）划分词类的依据。 （二）词类的共性和个性
语法修辞 1.“火车在广矛盾田野上蜿蜒前进，收过秋的田野，显露出疲惫的黄褐色。”应用了（ C移就）辞格。 2.下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（ A 动词、形容词）。 3.下列短语中结构关系相同的一组是（ D 走或留、书本钢笔）。 4.“虽然生活很艰辛，但活泼可爱的小女儿成了他的开心果。”用的辞格是（C 暗喻）。 5.“经过这次交流，使我们深切地理解了对方的苦衷。”一句里的语病是因为（C 成分残缺）引起的。 6.“知道那个不好消息后，心中的阴云就一天天变得厚重起来。”用了（ D 借喻）。 7.下列单位中，可以是语素，也可以直接充当词的是（B 书）。 8.“倒装”这中现象只能出现（D 句子）单位中。 9.语体是（D 语言在长期使用过程中产生的与特定的社会领域相应的功能特征体系。）。 10.下列短语中，属于多义的是（C 我们要学习文件）。 A 去北京玩 B 你为什么这样说 C 我们要学习文件 D 不要跟陌生人说话 11.下列四组词中，词性相同的一组是（C ）。 A 现在、已经 B 红、绿化 C 的、着 D 突然、忽然 解释：“突然”是形容词，除了做状语以外，还能作定语、谓语、补语。“忽然”是副词，只能做状语。 12.下列短语中与“买了一本”结构关系一致的是（ D 写了一句）。 13.“线儿缝在军衣上，情意缝进我心里。”用了（A 拈连）辞格。 14.“揭露10家对华贸易友善的美国公司。”中的“揭露”使用不当的原因在于（C 感情色彩不妥）。 15.超常修辞一般不常见于下列（D 公文公告）语境中。 16.下列用了关联词，但不属于复句的是（ A ）。 A 只有在这个时候，他才能忘却他心中的不快。 B 只有你来了，我们才可以出发。 C 因为下雨，车子也开不起来了。 D 他一来，会场的气氛就完全不同了。 17.词的语法功能是指词的（D 组合能力）。 18.下列四组词语中，用主谓式方式构成的有（C 肉麻）。 19.在下列语体中辞格应用频率和类型最丰富的应为（A 文学） 20.“他是我们村出了名的勤快人——一件衣服能穿一个月都不洗。”使用的辞格是（B 反语）。 21.下面句子中“看起来”应看作句子一般成分（而不是特殊成分）的是（ C ）。 A 看起来要下雨了 B 她看起来要倒下了 C 书一到手，他就看起来了。
现代汉语试题及答案
7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。（）10．“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。（） 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。（） 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。（） 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转和轻转两类。（） 14．同印欧语相比，汉语缺少严格意义的形态变化。（） 15．长句化短的办法只有一种，那就是把其中的修饰成分抽出来。（） 16．大部分副词都可以充当补语。（） 17．“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。（） 18．主谓短语充当谓语时，这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。（） 19．“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。（） 20．关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。（） 三、选择题（共20题，每题1分，共20分） 1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（） A、表疑问的代词 B、表示任指的代词 C、表示指示的代词 D、表示虚指的代词 2．“在”是动词的是（） A、我在家。 B、我在家看电视。 C、我正躺在床上看电视。 D、我在看电视。
3．“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。”中的划浪线的“跟”字是（）A、连词B、副词C、介词D、助词 4．“激动得掉下了眼泪”属于（） A、中补短语 B、动宾短语 C、偏正短语 D、连谓短语 5．“他真是的，怎么连这个也不知道”中的“真是的”属于（） A、谓语 B、独立语 C、定语 D、补语 6．“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（） A、大主语是施事，小主语是受事。 B、大主语是受事，小主语是施事。 C、大主语和小主语之间有领属关系。 D、大小主语是整体和部分的关系。7．“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于（） A、判断动词 B、助动词 C、能愿动词 D、趋向动词 8．下面的句子使用比喻修辞格的是（） A、他长得太像他爸爸了。 B、他手里就是大团结多。 C、乡愁是一枚小小的邮票。 D、柏油路好像也要晒化。 9．“咱们俩，谁也离不开谁。”中的语义关系是（） A、大主语和小主语有领属关系。 B、大主语是施事，小主语是受事。 C、大主语是受事，小主语是施事。 D、谓语里有复指大主语的复指成分。10．下列各句中加点的词，属于词类活用的是（） A、他是一名翻译，翻译了很多文章。 B、他比专家还专家。 C、他花了三块钱买了一盆花。 D、这位代表代表大家发了言。 11．下列各组中，短语的结构关系相同的是（） A、格外美好幸福美好 B、有人发言有权发言 C、爱唱歌去唱歌 D、仔细核对分别对待
练习题一 一、名词解释 1．语素 2．熟语 3.单纯词 4.合成词 5.成语 6．惯用语 7.歇后语 9.义素 10.语义场 参考答案 1、语素，是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。 2、熟语，是由词或语素构成的现成用语，是语言中因长期习用而形成的固定短语。 3、单纯词，是由一个语素构成的词。 4、合成词，是由两个以上的语素按照一定的方式组合构成的词。 5、成语，是汉民族长期习用的定型化的短语，以四个音节为主要形式构成，具有形式整齐、韵律和谐、结构固定、言简意赅的特点。 6、惯用语，是口语中较为通行的固定短语，具有结构定型、以整体结构表示一个特定意义的特点。 7、歇后语，是由前后有解说关系的两个部分组成的现成语句。 二、填空题 1.语言中最小的音义结合的单位是，根据其组合能力，可分为和。 4.“忐忑”是单纯词中的词，“鸳鸯”是词，“翩跹”是词。 6.由一个语素构成的词叫做，合成词是由语素构成的词。 7.双音节单纯词主要包括、、三种。 8.由词根加词根组成的合成词有和两种形式。 9.复合式合成词是由结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由构成的合成词；附加式合成词是由组合而成的。 10.复合式合成词有种类型，它们 是、、、、。 13、是词义中的主要部分，词还有附属的，也可称 作。 14.同义词主要有两种类型。一是。二是。 15.同义词的辨析可以从三个方面进行，一是，二 是，三是。 16.反义词是指的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是，另一类是。 18.基本词汇的三大特点
是、、。 19.一般词汇包括、、、 和等。 20.熟语包括、、等。 21.成语具有以下基本特征：一、，二、。 23.词义演变的途径有以下几种：一、，二、， 三、。 参考答案 1.语素成词语素不成词语素 4.双声非双声叠韵关系的叠韵 6.单纯词两个或两个以上 7.联绵词叠音词音译词 8.复合式重叠式 9.不同词根相同词根词根加词缀 10五联合式偏正式动宾式主谓式补充式 13.理性义色彩义附属义 14.等义词近义词 15.理性意义方面色彩方面词性和用法方面 16.意义相反或相对互补反义词极性反义词 18.全民常用性稳固性能产性 19.古语词方言词外来词行业词隐语 20.成语惯用语歇后语比较固定具有整体性词 21.意义的整体性结构的凝固性 23.词义扩大词义缩小词义转移 三、判断题 1．“巧、巧手、灵巧、巧克力”等词语中的“巧”不是同一个语素。2．“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”没有词汇意义，因而不是语素。 3．“咖啡糖、蜘蛛网、录像机、研究所”四个词都是由三个语素构成的。4．“剪彩、剪刀、讲话、讲台”都是支配式合成词。 5．“天、天空”和“静、安静”分别为单音词和双音词，所以不能构成同义词.
2018年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 现代汉语语法研究试卷 (课程代码00821) 本试卷满分100分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 3．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 一、填空题(本大题共4小题，每小题2分，共8分) 1．干干净净___________衣服 2．屋里干干净净___________ 3．干干净净___________洗一洗 4．洗得干干净净___________衣服 二、词性判别题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 5．百 6．高级 7．从事 8．美丽 9．格外 10．这 11．把 12．条 13．交际 14．立刻 三、举例题。每小题按要求举出三个例子 (本大题共5小题，每小题3分，共15分) 15．以“老”为前缀的名词 16．名词谓语句 17．双宾语 18．祈使句 19．宾语前置的倒装句 四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 20．以“好!”这个句子为例，简要分析语素、词和句子的关系。 21．简述现代汉语划分词类的根据。 22．简述作为后缀“过”和动词“过”的区别，并举例说明。 五、请指出下列复合词的结构类型(本大题共6小题，每小题2分，共12分) 23．关心 24．改良
25．地震 26．音乐 27．意外 28．接近 六、请指出下列词组的结构类型(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 29．很容易 30．淋雨 31．做下去 32．她在家 33．笑着说 七、用层次分析法分析下列词组的结构层次并指明结构关系 (本大题共3小题，每小题5 分，共15分) 34．一位小偷的辩护律师 35．买回来一辆自行车 36．直接回答问题 八、分析下列复句的结构层次并指明分句间的关系 (本大题共3小题，每小题5分，共l5 分) 37．虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。 38．没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家的富强。 39．因为学习不但要靠理解力，还要靠记忆力，而理解力和记忆力无论有多强，要理解和记住刚学会的东西，总要有一个过程，哪一个人如果妄想一下子就把什么都学会，其结果必定要吃大亏。
现代汉语语法研究 讲授提纲 第一讲结构分析法 第二讲变换分析法 第三讲语义特征分析法第四讲配价分析法 第五讲语义指向分析法第六讲句法空位与成分提取第七讲篇章语用与语法研究第八讲认知语法分析法
第一讲结构分析法 一、基本理论方法： 1.工作程序： （1）用国际音标如实记录语言资料； （2）从上述资料中切分出语言的各级单位； （3）列出单位清单，并考察其分布； （4）根据分布，对每层单位进行分类。 2.基本思路： 切分→语言单位同一性的认定→分类 3.主要方法： 替换、对比、分布和直接成分分析。 二、替换： 1.语素的确定： 蜡烛：a.花烛、香烛、火烛；b.蜡人、蜡纸、蜡笔。 （1）必须同时替换：蝴蝶：粉蝶、彩蝶、蝶泳。 （2）意义基本一致：马虎：a.老虎、猛虎、幼虎；b.马车、马尾、马匹。 （3）剩余语素：不能替换，但有区别意义的作用。如：菠菜、荞麦、牦牛；槐树、柏树、苋菜；渤海、泰山、渭河；卡车、啤酒、尼姑（Buddhist nun）。 2.形容词的确定： （1）很＋；（2）*很＋＋宾语 想、爱、怕、关心、同意、怀疑……：动词 三、扩展： 1.扩展的条件： （1）扩展式的长度超过原式：买房子→买木头房子。 （2）扩展式与原式分布相同：买房子不容易→买木头房子不容易；买房子的人→买木头房子的人。 （2）原式中被替换的项目在扩展式的相应替代部分中为核心：小丽喜欢干净→*小丽喜欢干净的房子。 2.扩展的类型： （1）替换性扩展：干家务→干完家务；我去→我去韩国；马上说→马上说清楚。 （2）组合性扩展：去→他去/去韩国；吃饱→吃饱肚子、吃饭→*吃饭肚子。 （3）插入性扩展：洗干净→洗得/不干净、洗得干净洗不干净（可能补语）、洗得干净不干净（状态补语）。 四、分布： 1.分布的含义： （1）能作什么成分、不能作什么成分：副词（只能作状语）、区别词（只能作定语）。 （2）能出现在什么位置、不能出现在什么位置：连词（句首、主语后）、篇章连接成分。 （3）能与什么样的词结合、不能与什么样的词结合：很～、不～、～了、～着、～过。 2.分布的作用： （1）作为分类的依据：如词类划分。 自主动词：别～、别～了；非自主动词：*别～、别～了。 （2）作为确定语言单位同一性的根据：
现代汉语语法修辞 一、单项选择题 1．下列句子中，属于复句的是（A ）。 A．不管雄鸡叫不叫，天总会亮的 B．无论什么情况，我都决定干下去 C．即使在西藏高原上，也可以种出高质量的蔬菜 D．就是世界上最快的马，也会落在背后 2．下列词语中都属于副词的有（A）。 A．刚才、刚刚B．学习、美丽 C．非常、莫非D．特等、特别 3．下列短语中属于兼语短语的是（B ）。 A、卖了一件衣服给他B．请他来一趟 C．买了一本书看D．开门出去 4.下列语法属性中，主要为名词所拥有的重要特点是（B）。 A．可以做谓语B．可以受数量词修饰 D．可以做补语E．可以做定语 5．下列属于基础语法实体的是（ D ） A．小句B．复句C．句群D．语气 6．句子“捧起清清的河水，吻一吻手中的月亮。”一般多出现于（B ）语体中。A．口语B．书面语C．科技D．公文 7．下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（ D ） A．王力《中国现代语法》 B．吕叔湘《中国方法要略》 C．丁声树等《现代汉语语法讲话》 D．吕叔湘《汉语语法分析问题》 8．下列各项中都属于区别词的是（A ）。 A．男、多年生B．彩色、雪白C．医务、医生D．非常、道德9．下列属于非成分短语的是（ B ）
A．阅读文件B．换句话说 C．从此以后D．语法功能 10．下列属于关系类短语的是（ A ） A．认真学习B．认真学习的 C．桌子上D．三个 11．下列判断中，错误的一项是（D ）。 A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长 B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和 C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是 D．所有的短语只要加上语调就能成为句子 12．下面属于特指问的疑问句是（ B ） A．您姓刘吗？B．您姓什么？ C．您姓不姓刘？D．您姓刘还是姓李？ 13．下面结构成分的组块属于嵌合方式的是（ B ） A．提高水平B．看起书来 C．英明决策D．锻炼提高了能力 14．下列属于表述语法实体的是（ C ） A．词B．短语C．小句D．语气 15.下列属于词而不属于短语的一项是﹙C﹚ A.解放大军 B.冲锋队伍 C.叮叮咚咚 D.游泳场所16．下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（ D ） A．吕叔湘《中国语法要略》 B．高名凯《汉语语法论》 C．丁声树等《现代汉语语法讲话》 D．朱德熙《语法讲义》 17.他不是学生，而是老师。属于什么关系复句﹙B﹚ A.转折关系B。递进关系 C.因果关系 D.并列关系 18.下列短语中属于主谓短语的一项是﹙C ﹚ A.鲜艳的红旗 B.认真仔细 C.长城蜿蜒 D.认真写字
第四章语法 一、填空题 1、语法这一术语可有三种含义:语法规律、（语法科学）、语法教材。 2、分析语句的结构和功能的目的在于（区别异同、辨明意义）。 3、语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（把整体切为部分 )。 4、对现代汉语的词进行语法分类,必须以词的（语法功能）为依据。 5、词的语法功能是指词的( 组合能力）。 6、词的分类是逐级进行的,首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为(实词）和虚词两大类. 7、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（谓词）、加词三类； 8、现代汉语特殊的词类有两类,一是（叹词），另一是拟声词。 9、量词包括名量词、（动量词）、时量词. 10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫（不及物动词）。 11、加词包括（副词）和区别词两类。 12、副词的语法特点是一般只能充当（状语）。 13、（代替）功能就是代词的主要语法功能。 14、代词可以分为人称代词、( 指示代词）、疑问代词。 15、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。 16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的. 17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分，简称（句法成分）。 18、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作( 动词和形容词或谓词性短语）的修饰语。 19、从语义关系上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、关涉主语. 20、在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，修饰语主要指( 定语和状语）两种句法成分,被修饰的成分是中心语。 21、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的（语调）,表示不同的语气。 22、句子的特殊成分有（复说语）和插说语两种。 23、复说语有称代式复说语和( 总分式复说语 )两种. 24、根据结构关系,单句首先可分为主谓句和( 非主谓句）两大句型。 25、非主谓句主要有名词句、（动词句 )、形容词句和叹词拟声词句四种。 26、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种,即名词性谓语句、( 动词性谓语句 )、形容词谓语句和主谓谓语句. 27、由连动短语充当谓语的句子称连动句，由兼语短语充当谓语的句子是（兼语句）。 28、表示存在、出现、消失的句子一般叫（存现句）. 29、复句一般可以分为( 联合复句）和偏正复句两类。 30、因果复句可以分为（说明因果的因果复句）、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。 31、假设条件句复句可以分为充分条件句、必要条件句和（无条件句 )三类。 32、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称(关联词语 )。 33、倒装句是有一定特点的句子，首先倒装的部分可以(复位（或还原)），其次在
00821现代汉语语法研究试题 一、填空题（每空１分，共１０分） １．语言是一种符号系统，任何符号都包含形式和两方面。 ２．复合词是把两个或两个以上的组成合成词的构词方式。 ３．词类是反映词的的类。 ４．主语、谓语是句法概念，施事、受事、与事是。 ５．状语是的修饰语。 ６．句子是前后都有停顿并且带着一定的表示相对完整的意义的语言形式。 ７．准宾语包括时量宾语、数量宾语和。 ８．同位性偏正结构中的定语可以指代整个偏正结构，称为。 ９．程度副词的语法功能是修饰以及少数动词和述宾结构。 １０．谓词性主语可以分成和陈述性的两类。 二、单项选择题（每小题１分，共２０分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母号填入题干的括号内。 １１．汉语的语素绝大部分都是（） Ａ．双音节的Ｂ．单音节的 Ｃ．三音节的Ｄ．多音节的 １２．两个词组分别是述宾结构、述补结构的是（） Ａ．有人、吃饭 Ｂ．进城、很新鲜 Ｃ．说清楚、拿了去 Ｄ．洗衣服、洗干净 １３．“饽饽”、“蝈蝈儿”是（） Ａ．音素的重叠 Ｂ．音节的重叠 Ｃ．语素的重叠 Ｄ．词的重叠 １４．关于词缀，说法错误的是（） Ａ．词缀都是定位语素 Ｂ．把词缀黏附在词根上的构词方式叫附加 Ｃ．所有不定位语素都不是词缀 Ｄ．词缀与词根既有位置上的关系，也有意义上的关系 １５．不是时间词的是（） Ａ．两年Ｂ．一九八一年 Ｃ．去年Ｄ．过去 １６．“共同”、“局部”所属词类是（） Ａ．副词 Ｂ．形容词 Ｃ．区别词 Ｄ．兼属区别词和副词 １７．句子中的“想”属助动词的是（） Ａ．他想去学习
Ｂ．很想他 Ｃ．我想他不会来了 Ｄ．想办法 １８．“得”属动词后缀的是（） Ａ．看得多 Ｂ．看得见 Ｃ．拿得动 Ｄ．分得清 １９．不是连谓结构的是（） Ａ．比钢还硬 Ｂ．在草地上躺着 Ｃ．喜欢读书 Ｄ．是我不好 ２０．“给”属动词的是（） Ａ．他给人骗了 Ｂ．你给我翻译 Ｃ．给我打一针 Ｄ．给他织了一件毛衣 ２１．“着”属动词后缀的是（） Ａ．他还小着呢 Ｂ．他听话着呢 Ｃ．他还躺着呢 Ｄ．它好使着呢 ２２．分句是（） Ａ．句子Ｂ．词组 Ｃ．抽象化了的句子Ｄ．复句 ２３．“考研复习得怎么样了？”中的“怎么样”是（）Ａ．体词性代词Ｂ．谓语 Ｃ．补语Ｄ．宾语 ２４．一般能受“不”修饰的是（） Ａ．动词、形容词 Ｂ．名词、介词 Ｃ．动词、数量词 Ｄ．形容词、名词 ２５．与其他三个句式不同的是（） Ａ．唱一个歌给我听 Ｂ．炒一个菜给我吃 Ｃ．倒一杯茶给我喝 Ｄ．拿一支笔给我用 ２６．属于粘合式述补结构的是（） Ａ．分得清 Ｂ．走回去 Ｃ．看不见 Ｄ．听不出来
《现代汉语语法修辞》平时作业 一、简答题（每题20分，共100分） 1．比较形容词和副词的语法功能并判断“偶然”和“偶尔”的词性。 答：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征；副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 二者都有形容词和副词的性质，都可以作定语和状语，如：偶然因素／偶尔的事，此处修饰名词是定语；偶然听到鸟鸣／偶尔写，此处修饰动词，是副词。但我们平常使用的时候对“偶然”侧重在它的形容词性，与“必然”相对；对“偶尔”侧重在它的副词性，与“经常”相对。 2．怎样区分宾语和补语 答：补语和宾语都位于动词后，宾语多数是名词性成分，一般是动作对象，比如吃苹果，苹果就是动词”吃“的宾语；补语是谓词性成分，一般是补充说明动词的，例如想清楚，清楚是补充说明“想”的，即想到的程度。当然还有很多可作补语的，比如看两遍，两遍是补充说明“看”的。 3．什么是助词常见的助词分哪些类别 答：助词是附着在词、短语、分句或句子上，表示各种附加语法意义的词。 助词的类型： ①结构助词 结构助词表示附加成分和中心语之间的结构关系。 “的、地、得”都读de（轻声），它们的分工是书面上的。定语后面的de写成“的”，状语后面的de写成“地”，补语前面的de写成“得”。 1、“的” 2、“地” 3、“得” 4、“所” ②动态助词 动态助词表示动作进程状态。汉语中的动态助词主要有： “着” “了” “过” “看” “的” “来”和“来着” “着呢” ③比况助词 比况助词附着在名词性或谓词性词语后面，构成比况短语，表示比喻。常见的比况助词有“似的、一般、一样”等。
例如： 他就像丢了魂儿似的。 导演像说京剧道白似的冲着演员大喊。 他咧着嘴直笑，高兴得孩子一般。 他驱车在大街上，随着流水一样的车河，东西南北地奔波。 他熄了发动机，像猎犬一样警惕地观察着四周 ④表数助词 Ⅰ表示复数的助词 Ⅱ表示概数的助词 4．同义词语在意义方面有什么差别 答：同义词在附加意义上的不同有：评价不同，语体不同，搭配不同，理据不同。 5．举例说明比喻的修辞效果，说说在运用比喻时应注意的问题。 答：比喻修辞：使形象鲜明生动；使道理浅显易懂。注意的问题：喻体应常见易懂；贴切；富有感情色彩；区分比喻和非比喻；具有新颖性。
现代汉语试题库（绪论·试题） 1、现代汉民族共同语和方言的关系是（） A、互相排斥 B、互相依存，方言从属于汉民族共同语 C、方言是从民族共同语中分化出来的 2、对普通话而言，汉语方言是一种（） A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 3、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、现代汉语书面形式的源头是（） A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 5、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 6、现代汉语课三个基本内容是（） A、语音、词汇和语法 B、语音、文字和语法 C、词汇、语法和修辞 D、文字、词汇和语法 7、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 8、汉语表示语法意义的主要方式是（） A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 9、现代汉语词汇中占绝大多数的是（） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 1、B 2、A 3、A 4、C 5、B 6、A 7、D 8、D 9、B 现代汉语试题库（语音·试题） 1、发音体颤动次数多，（1）声音高（2）声音低（3）与声音的高低没有关系。 3、发音时（1）声带颤动（2）声带不颤动（3）声带有时颤动，有时不颤动。 4、语言的本质属性是（1）物理属性（2）社会属性（3）生理属性 9、舌面音是指（1）d、t、n、l（2）z、c、s（3）b、d、g（4）j、q、x 10、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫（1）塞擦音（2）塞音（3）擦音（4）边音 13、发音时，气流从舌两边发出来的音叫（1）舌音（2）舌面音（3）边音（4）卷舌音 15、d、t、n、l四个辅声的发音部位是（1）舌尖前（2）舌面（3）舌尖中（4）舌尖后 19、声母m是（1）舌尖中浊鼻音，（2）舌尖后浊鼻音，（3）双唇浊鼻音（4）双唇清擦音 20、q是（1）舌面不送气清塞擦音（2）舌面送气清塞擦音（3）舌面不送气清擦音（4）舌面送气清塞音 21、双唇送气清塞音是（1）p（2）t（3）q（4）c 22、舌面音，发音时舌面抬起与构成阻碍。（1）软腭（2）硬腭（3）上齿背（4）上齿龈 23、普通话声母中，只有一组清浊相对立的声母是（1）d和t（2）m和n（3）sh和r（4）j和q 30、“（水）”这个音节的韵是（1）前响复韵母（2）中响复韵母（3）后响复韵母（4）后中响复韵母32、全为齐齿呼韵母的一组是（1）金、永、力、此（2）英、前、家、师（3）咬、两、结、月（4）衣、列、流、小 33、舌位前、低、嘴唇不圆的元音韵母是（1）o（2）e（3）a（4）u 42、er是一个（） （1）舌位在中央，唇不圆的舌面元音 （2）舌位在中央，唇不圆的卷舌元音 （3）舌位在后、高，唇不圆的舌尖元音
现代汉语题库（修辞·试题） 一、填空题 1．汉语修辞学是一门__________________的语言学分科。 2．______年，______先生的《__________________》的出版，标志着现代中国修辞学的诞生。 3．修辞的要求是______、______、______、______。 4．修辞的原则是____________、____________。 5．修辞活动要求十分适合语境，不但要适合______，还要适合______。 6．学习修辞，能够____________，还能够____________。 7．学习修辞，一要____________，二要____________。 8．修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。 9.词语修辞就是指______的过程。 10．词语修辞一般从______和______两个方面入手。二者______，______。 11．______是选用词语的基本要求，在这个基础上，用词还要求______、______、______等。 12．词语有没有表现力，全看它与具体的上下文是否______。 13．词语的色彩，一般是指词的______和______。 14．词类话用是指________________________。 15．现代汉语中，平声包括______、______，其音色特点是______，仄声包括______和______，其音色特点是______。 16．韵文中，为了易于上口，把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾，这就叫______。这结韵母或韵尾相同或相近的字叫______或______。 17．押韵的方式是多样的，有隔行押的______，有两句一换的______，还有行行押的______等形式。 18．现代汉语中的双声词______、______、______等在语言上都很富有表现力。 19．修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式叫做______。 20．把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做____________。 21．整句是语言的加工形式，对偶______、______、______、______等类型的句子，多为整句。 22．一般说来，肯定句语气比较______、______，否定句语气比较______、______。 23．双重否定句常见的格式有______、______等。 24．由于修辞的需要，______的句子叫变式句。单句中______、______、______等的句子都是变式句。 25．口语句式的修辞作用主要是______、______，书面语句式的修辞作用主要是______、______。 26．句式修辞主要指____________、____________。 27．修辞格是________________________。 28．比喻的基本类型有______、______、______三种，用“像”作喻词的是______，用“是”作喻词的是______，这两种比喻都由______、______和______三个部分构成。 29．只出现喻体的比喻叫______，例如：______。 30．喻体在前、本体在后的比喻叫______，例如______。 31．“希望的种子在她的心田中悄悄地生根、发芽了。”中所用的比喻辞格具体属于______喻。 32．比拟包括______和______两种类型，其中后者又可分为______和______两个小类。 33．借代的基础是人或事物间的______性，其特点是隐去______，只出现______。 34．从内容上夸张可以分为______、______、______三种，从形式上夸张可以分为______、______两种。
2020年1月广东省高等教育自学考试现代汉语语法研究试题 (课程代码00821) 一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.我国第一部白话文语法著作是 A.高名凯的《汉语语法论》 B.吕叔湘的《中国文法要略》 C.黎锦熙的《新著国语文法》 D.马建忠的《马氏文通》 2.中国语法学的发展经历了三个时期，其中探索革新时期的起讫时间是 A.1840-1898年 B.1898-1936年 C.1936-1949年 D.1949一现在 3.主张以“词组本位”来建立语法体系的是 A.吕叔湘 B.黎锦熙 C.朱德熙 D.马建忠 4.根据能否充当或能否单独充当句子成分，首先把词分为 A.成分词与非成分词 B.体词与谓词 C.动词与形容词 D.名词与代词 5.能够与名词构成述宾关系的词类是 A.名词 B.动词 C.形容词 D.副词 6.“上等、中等”属于 A.名词 B.代词 C.形容词 D.区别词 7.“猛然”属于 A.名词 B.区别词 C.副词 D.形容词 8.下列属形容词的是 A.伟大 B.伟绩 C.伟人 D.伟业 9.下列属时间名词的是 A.马上 B.已经 C.曾经 D.刚才 10.能从AB转变为AABB式表示不同语法意义的是 A.干净 B.美丽 C.伟大 D.雪白 11.下列各项中，加点的词属同音同形词的是 A.你要吸取教训 ．．一下他 B.白．衣服一一白．做了 ．．一你要好好教训 C.这线线结成疙痞 ．．一他领导 ．．大家向前进 ．． D.他是单位领导 ．．了他解开了心里的疙瘩 12.“招聘会场里挤满了人”中的划线部分是 A.主语 B.状语 C.定语 D.宾语 13.“姚明个子高。”这个句子按结构应该分析为 A.定中短语做主语的句子 B.形容词谓语句 C.主谓谓语句 D.名词谓语句 14.“你们大学生了。”这个句子是 A.无主句 B.名词谓语句 C.省略了判断动词“是”的判断句 D.非主谓句 5.“他同意去”中的“去”是