java系统国际化的配置
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系统开放源代码，完全免费
首先写好资源文件：
message_en_US.properties
等等
1.springmvc -servlet.xml文件
2.
3. class="org.springframework.context.support.ResourceBundleMessageSource"> 4. 5. 6.
7. class="org.springframework.web.servlet.i18n.LocaleChangeInterceptor"> 8. 9. 10.
11.
12. class="org.springframework.web.servlet.i18n.SessionLocaleResolver"/> 13. 14. class="org.springframework.web.servlet.handler.BeanNameUrlHandlerMapping "p:order="1"> 15. 16.
17. class="org.springframework.web.servlet.mvc.annotation.DefaultAnnotationH andlerMapping"p:order="2"> 18. 19. 说明：该文件配置了springmvc自带的动态国际化，可以去网站搜索相关更多的信息，下面配置js文件国际化，加载个过滤器 Web.xml文件 解析说明： com.exam.filter.I18nFilte类代码： package com.exam.util; import java.io.IOException; import java.io.InputStream; import java.util.ArrayList; import java.util.Enumeration; import java.util.Properties; import javax.servlet.http.HttpServletRequest; import javax.servlet.http.HttpServletResponse; import javax.servlet.http.HttpSession; import org.springframework.context.support.ResourceBundleMessageSource; import org.springframework.web.servlet.ModelAndView; import org.springframework.web.servlet.i18n.SessionLocaleResolver; import org.springframework.web.servlet.mvc.AbstractController; public class I18n extends AbstractController{ protected ModelAndView handleRequestInternal(HttpServletRequest arg0,HttpServletResponse arg1)throws IOException, IllegalArgumentException, IllegalAccessException{ Properties prop = new Properties(); InputStream in = getClass().getResourceAsStream("/message_en_US.properties"); prop.load(in); ArrayList Enumeration while (enu.hasMoreElements()) { String key = enu.nextElement(); i18nList.add(key); } HttpSession session =arg0.getSession(); session.setAttribute("i18nList", i18nList); ModelAndView model=new ModelAndView(); //model.addObject("i18nList",i18nList); return model; } } 前台使用 1.jsp页面用jstl国际化标签输出： 2.js文件：$(“# system.site”).val() 大家可以下载源代码，慢慢研究吧 Java 国际化语言切换 我们使用https://www.doczj.com/doc/4c14206656.html,ng.Locale来构造Java国际化的情境 https://www.doczj.com/doc/4c14206656.html,ng.Locale代表特定的地理、政治和文化。需要Locale来执行其任务的操作叫语言环境敏感的操作。 构造一个系统默认的Locale Locale defaultLocale = Locale.getDefault(); 获得此Java虚拟机当前线程默认的语言环境值 获取当前Java虚拟机线程默认的国家和语言信息 String country = defaultLocale.getCountry();//返回国家地区代码 String language = defaultLocale.getLanguage();//返回国家的语言 String displayCountry = defaultLocale.getDisplayCountry();//返回适合向用户显示的国家信息 String displayLanaguage = defaultLocale.getDisplayLanaguage();//返回适合向用户展示的语言信息 String displayName = defaultLocale.getDisplayName();//返回适合向用户展示的语言环境名 加入当前Java虚拟机线程所处的操作系统的区域语言设置为“中文（简体，中国）”，则上边的运行结果依次将会是： CN zh 中国 中文 中文（中国） 根据国家地区和语言构造一个Locale（语言环境） Locale currentLocale = new Locale(“zh”, ”CN”); 构造方法为：Locale(String language, String country); 使用ResouceBundl e读取国际化资源文件 ResourceBundle资源包包含特定语言环境的对象。使用其可以加载并读取语言环境资源。 1.轻松的本地化或者翻译成不同的语言 2.一次处理多个语言环境 3.以后可以轻松的进行修改，一遍支持更多的语言环境。 当程序需要特定于语言环境的对象时，它使用getBundle()方法加载ResourceBundle类ResourceBundle rb = ResourceBundle.getBundle(“res.MessageBundle”, currentLocale); 表单中要提交数据到指定的处理文件由表单的（ C ）属性指定。 A. method B. name C. action D. 以上都不对 以下URL中语法不正确的是（ D ） A. https://www.doczj.com/doc/4c14206656.html,:80/download/home.html B. telnet://https://www.doczj.com/doc/4c14206656.html,:70 C. ftp://https://www.doczj.com/doc/4c14206656.html, D. https://www.doczj.com/doc/4c14206656.html, 要运行JSP程序，下列说法不正确的是（ B ） A. 服务器端要安装Servlet容器，如Tomcat等 B. 客户端需要安装Servlet容器，如Tomcat等 C. 服务器端需要安装JDK D. 客户端需要安装浏览器，如IE等 当发布Web应用程序时，通常把Web应用程序的目录及文件放到Tomcat的（ C ）目录下。 A. work B. temp C. webapps D. conf 下面关于HTTP说法不正确的是（ D ） A. HTTP是Web应用所使用的主要协议 B. HTTP是一种超文本传输协议，是基于请求响应模式的 C. HTTP是无状态协议 D. HTTP的请求和响应消息如果没有发送并成功传递，则HTTP可以保存已传递的信息 下面关于Servlet的描述错误的是（ C ） A. 一个Servlet就是Java中的一个类 B. Servlet是位于Web服务器内部的服务器端的Java应用程序 C. Servlet可以由客户端的浏览器解释执行 D. 加载Servlet的Web服务器必须包含支持Servlet的Java虚拟机 有关Servlet的调用，下列说法错误的是（ D ） A. 可以通过在浏览器的地址栏中输入URL来调用Servlet B. 可以通过表单的action属性来调用一个Servlet接受表单信息 C. 可以在 目录 一、绪论 (1) 1.1关键技术介绍 (1) 1.1.1JAVA技术 (1) 1.1.2SQL数据库 (1) 二、需求分析 (2) 三、系统概要设计： (3) 3.1问题描述 (3) 3.2要求 (3) 3.3数据库设计 (3) 四、系统详细设计 (5) 4.1新员工信息录入 (5) 4.2显示员工信息 (7) 4.3修改员工信息 (8) 4.4查询员工信息 (10) 4.5删除员工信息 (13) 4.6员工信息排序 (15) 4.7员工信息统计 (16) 4.8注销 (17) 五、系统测试 (18) 5.1系统登录 (18) 5.2系统主界面.................................. 错误！未定义书签。 5.3新员工信息录入.............................. 错误！未定义书签。 5.4显示员工信息................................ 错误！未定义书签。 5.5修改员工信息................................ 错误！未定义书签。 5.6查询员工信息................................ 错误！未定义书签。 5.7删除员工信息................................ 错误！未定义书签。 5.8排列系统.................................... 错误！未定义书签。 5.9统计界面.................................... 错误！未定义书签。 5.10注销....................................... 错误！未定义书签。 六、总结 (19) 八、附录.......................................... 错误！未定义书签。 上来就给源码，这就是我做事风格 package langue; /** * @author HDSSHTLL */ import javax.swing.JRadioButtonMenuItem; import javax.swing.SwingUtilities; public class NewJFrame extends javax.swing.JFrame { private static java.util.ResourceBundle resources= java.util.ResourceBundle.getBundle("langue/softwareResources"); public NewJFrame() { initComponents(); } private void initComponents() { jLabel1 = new javax.swing.JLabel(); jTextField1 = new javax.swing.JTextField(); jLabel2 = new javax.swing.JLabel(); jTextField2 = new javax.swing.JTextField(); jButton1 = new javax.swing.JButton(); jButton2 = new javax.swing.JButton(); jMenuBar1 = new javax.swing.JMenuBar(); jMenu1 = new javax.swing.JMenu(); jRadioButtonMenuItem1 = new JRadioButtonMenuItem(); jRadioButtonMenuItem2 = new JRadioButtonMenuItem(); jRadioButtonMenuItem3 =new JRadioButtonMenuItem(); jRadioButtonMenuItem4=new JRadioButtonMenuItem(); jRadioButtonMenuItem5=new JRadioButtonMenuItem(); setDefaultCloseOperation(javax.swing.WindowConstants.EXIT_ON_CLOSE); jMenu1.setText("File"); //英语 大连科技学院java程序设计课程设计(B) 题目银行取款管理系统 学生姓名姚伟奇专业班级计算机（Z）13-1 指导教师李红职称讲师 所在单位信息科学系软件工程教研室 教学部主任王立娟 完成日期 2016年9月30日 课程设计报告单 综合评定： （优、良、中、及格、不及格）指导教师签字：2016年9月30日《java程序设计课程设计(B)》任务书 一、课程设计任务及要求： 任务：针对小型信息管理系统或若干综合性设计题目,选择一种软件开发模型，完成从需求分析、系统设计、系统实现，软件测试的全过程。 要求： (1) 根据软件系统开发的一般原则，完成相应系统的功能设计，完成主要功能模块的程序实现并进行测试训练，给出代码运行结果和相应的设计文档。可以分组进行，但所有学生必须经历整个系统的开发全过程，以便加深对系统开发全过程的认识。 （2）提交课程设计报告。 （3）指标: 要求完成课程设计报告3000字以上(约二十页)；完成所设计的题目，设计题目的语句行数的和在200行语句以上。 二、工作量 2周（10个工作日）时间 三、计划安排 第1个工作日：查找相关资料、书籍，阅读示例文档，选择题目。 第2个工作日－第4个工作日：设计程序结构、模块图。 第5个工作日－第9个工作日：完成程序的编码，并且自己调试、测试。穿插进行课程设计报告的撰写。 第10个工作日：上交课程设计报告，由教师检查软件测试效果、检查课程设计报告，给出学生成绩。 指导教师签字：2016年9月19日 目录 题目：.................................................... 错误!未定义书签。 1.需求分析............................................ 错误!未定义书签。 2.概要设计............................................ 错误!未定义书签。 3.详细设计............................................ 错误!未定义书签。 4.编码................................................ 错误!未定义书签。 5.调试分析............................................ 错误!未定义书签。 6.测试结果及运行效果.................................. 错误!未定义书签。 7.系统开发所用到的技术................................ 错误!未定义书签。 8.课程设计总结........................................ 错误!未定义书签。参考文献................................................. 错误!未定义书签。5 附录全部代码............................................. 错误!未定义书签。 英语对编程的作用： 干程序员这行实在是离不开英语，干程序员是一项很辛苦的工作，要成为一个高水平的程序员尤为艰难。这是因为计算机软件技术更新的速度越来越快，而这些技术大多来源于英语国家，我们在引进这些技术时往往受到语言障碍的制约，严重影响到对新技术的理解和消化。首先编程本身就依赖于英语，虽然现在技术的发展，可以使得某些开发工具在变量名和字段名中支持中文，但还未发现能够完全使用中文的编程语句。 这并不代表我们英语差，就不能编程了，下面提供一点入门级的程序员常用英语，以此为开始，迈出我们学习英语的第一步，努力学习英语吧，英语会使你的编程事半功倍。 下面是JA V A语言常用英语汇总，java常用名词解释，计算机常用英语汇总。 JA V A语言常用英语汇总： A.array数组apple苹果add 增加accessible 可存取的area面积audio 音频 addition 加法action 行动arithmetic 算法adjustment 调整actual 真实的argument 参量abstract 抽象ascent 提升already 已经AWT(Abstract Window Toolkit)抽象窗口工具API(Application Programming Interface)应用程序接口 array apple add accessible area audio addition action arithmetic adjustment actual argument abstract B. byte 字节Boolean 布尔banana香蕉base 基础buffer缓冲器button 按钮break 中断body 身体 C. color 颜色class 类count 计数client 客户code 代码calculation 计算cell 单元 circle圆capital首都catch捕获check 检查container容器component 组件command 命令cube立方,三次方char(=character)字符cancel取消case 情况choice选择click单击center 中心compile编译clone克隆，复制continue 继续create建立 D. draw 绘图data数据demo 示例DLL(Dynamic Link Library)动态链接库document 文档descent 继承division 分裂，除法define定义，说明display显示 E. error 错误extends 扩展executed 执行event 事件enter 输入，回车键exception 异常except 除外employee 雇员environment 环境east 东方equal 相等Echo 重复 F. false 假的float 单精度型fruit 水果file 文件find 发现found 发现field 域final 终结的friend 朋友fill 填充focus 焦点font 字体factorial 阶乘 G. graphic 图像grid 方格GUI图形化用户接口get 得到 H. host 主机height 高度 JAVA程序设计课程设计报告 课题: 学生信息管理系统 姓名： 学号： 同组姓名： 专业班级： 指导教师： 设计时间： 评阅意见： 评定成绩： 指 目录 一、系统描述 (2) 1、需要实现的功能 (3) 2、设计目的 (3) 二、分析与设计 (3) 1、功能模块划分 (3) 2、数据库结构描述 (4) 3、系统详细设计文档 (6) 4、各个模块的实现方法描述 (9) 5、测试数据及期望结果 (11) 三、系统测试 (16) 四、心得体会 (23) 五、参考文献 (24) 六、附录 (24) 一、系统描述 1、需求实现的功能 1.1、录入学生基本信息的功能 学生基本信息主要包括：学号、姓名、年龄、出生地、专业、班级总学分，在插入时，如果数据库已经存在该学号，则不能再插入该学号。 1.2、修改学生基本信息的功能 在管理员模式下，只要在表格中选中某个学生，就可以对该学生信息进行修改。 1.3、查询学生基本信息的功能 可使用“姓名”对已存有的学生资料进行查询。 1.4、删除学生基本信息的功能 在管理员模式下，只要选择表格中的某个学生，就可以删除该学生。 1.5、用户登陆 用不同的登录权限可以进入不同的后台界面，从而实现权限操作。 1.6、用户登陆信息设置 可以修改用户登陆密码 2、设计目的 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差、人工的大量浪费；另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟， java系统国际化的配置 本代码来源于开源MyExam系统 大家可以去开源中国社区和各大下载站去下载myexam 系统开放源代码，完全免费 首先写好资源文件： message_en_US.properties 等等 1.springmvc -servlet.xml文件 2. 3. 《面向对象程序设计》课程设计报告题目：《**********》课程设计 学院：信息工程学院 姓名： *** **** ****** 学号： ** ** ** 专业：计算科学与技术 班级： ***** 指导教师： ***** 2015 年 12月 目录 目录 ................................................................... 摘要 ................................................................... 1.引言 ................................................................. 2.设计目的与任务 ........................................................ 3. 设计方案 ............................................................. 3.1总体设计...................................................... 3.2开发环境...................................................... 3.3层次图........................................................ 3.4界面预览...................................................... 3.4.1登录界面 .................................................. 3.4.2该管理员不存在( 用户名：name 用户密码：psw ) ............. 3.4.3学生信息管理界面 .......................................... 3.4.4填写学生信息 .............................................. 3.4.5录入学生信息 .............................................. 3.4.6查询学生信息 .............................................. 课程设计 课程设计名称：java课程设计 专业班级： XXX班级 学生姓名： XXXX 学号： XXXXX 指导教师： XXXXX 课程设计时间： 目录 目录 ------------------------ 1 课程设计任务书 ------------------------- 2 一、需求分析 ------------------------- 3 二、概要设计 ------------------------- 4 三、开发语言 ------------------------- 4 四、详细设计 ------------------------ 4 五、调试与分析 ------------------------- 13 六、功能测试 ------------------------- 14 七、结论与心得 -------------------------- 15 八、参考资料 -------------------------- 16 九、成绩评价表 -------------------------- 17 计算机科学技术（卓越计划）专业课程设计任务书 文件管理系统 一、需求分析 题目要求对文件进行复制，压缩，解压等操作，相当于一个简单的文管理系统。对此我新加了剪切，删除，和重命名等功能。程序的整体输入控制是采用图形用户界面，同时为了减少用户输入时不必要的错误，程序还支持文件选择器功能，用户可以直接点击相应的按钮选择相应的文件或文件夹。 （1）复制功能实现了将文件复制到指定的文件夹中（包括文件夹的复制和单个文件的复制）,同时允许用户选择不同类型的文件复制。其 中有全文件复制（文件夹里所有文件全部复制）、无空文件夹的文 件复制（即复制的文件夹不含空文件夹）、指定参数的文件复制（即 文件夹复制时可以指定相应的类型参数doc、txt等选择要被复制 的文件类型）。 （2）压缩功能实现将文件压缩到指定路径（包括单个文件的压缩和文件夹的压缩）。 （3）解压功能实现将指定的压缩文件解压到指定的路径 （4）剪切功能实现将制订文件夹下的文件剪切到制订的文件夹下，与复制不同的，剪切后该文件只存在于剪切后的文件夹。 （5）删除功能实现了文件的删除和文件夹删除，其中文件的删除可以直调用文件的方法删除文件，而文件夹的删除必须递归删除文件夹中 的所有文件，然后再层层调用方法删除文件夹。 （6）重命名功能实现对指定文件夹下的文件的重命名，如果该文件夹下已经存在该文件名，则提示重新命名 背景：在做Java开发的时候，常常会出现一些乱码，或者无法正确识别或读取的文件，比如常见的validator验证用的消息资源（properties）文件就需要进行Unicode重新编码。原因是java默认的编码方式为Unicode，而我们的计算机系统编码常常是GBK等编码。需要将系统的编码转换为java正确识别的编码问题就解决了。 1、native2ascii简介：native2ascii是sun java sdk提供的一个工具。用来将别的文本类文件（比如*.txt,*.ini,*.properties,*.java等等）编码转为Unicode编码。为什么要进行转码，原因在于程序的国际化。Unicode编码的定义：Unicode（统一码、万国码、单一码）是一种在计算机上使用的字符编码。它为每种语言中的每个字符设定了统一并且唯一的二进制编码，以满足跨语言、跨平台进行文本转换、处理的要求。1990年开始研发，1994年正式公布。随着计算机工作能力的增强，Unicode也在面世以来的十多年里得到普及。（声明：Unicode编码定义来自互联网）。 2、获取native2ascii：安装了jdk后，假如你是在windows上安装，那么在jdk的安装目录下，会有一个bin目录，其中native2ascii.exe正是。 3、native2ascii的命令行的命名格式： native2ascii -[options] [inputfile [outputfile]] 说明： -[options]：表示命令开关，有两个选项可供选择 -reverse：将Unicode编码转为本地或者指定编码，不指定编码情况下，将转为本地编码。-encoding encoding_name：转换为指定编码，encoding_name为编码名称。 [inputfile [outputfile]] inputfile：表示输入文件全名。 outputfile：输出文件名。如果缺少此参数，将输出到控制台。 4、最佳实践：首先将JDK的bin目录加入系统变量path。在盘下建立一个test目录，在test 目录里建立一个zh.txt文件，文件内容为：“熔岩”，打开“命令行提示符”，并进入C:\test 目录下。下面就可以按照说明一步一步来操作，注意观察其中编码的变化。 A：将zh.txt转换为Unicode编码，输出文件到u.txt native2ascii zh.txt u.txt 打开u.txt，内容为“\u7194\u5ca9”。 B：将zh.txt转换为Unicode编码，输出到控制台 C:\test>native2ascii zh.txt \u7194\u5ca9 可以看到，控制台输出了“\u7194\u5ca9”。 C：将zh.txt转换为ISO8859-1编码，输出文件到i.txt native2ascii -encoding ISO8859-1 zh.txt i.txt 打开i.txt文件，内容为“\u00c8\u00db\u00d1\u00d2”。 D：将u.txt转换为本地编码，输出到文件u_nv.txt native2ascii -reverse u.txt u_nv.txt 打开u_nv.txt文件，内容为“熔岩”。 E：将u.txt转换为本地编码，输出到控制台 Java EE开发四大常用框架 我们对Java EE的框架有过很多介绍，本文将对Java EE中常用的四个框架做一下系统的归纳，希望大家喜欢。 Struts Struts是一个基于Sun Java EE平台的MVC框架，主要是采用Servlet和JSP 技术来实现的。 Struts框架可分为以下四个主要部分，其中三个就和MVC模式紧密相关： 1、模型 (Model)，本质上来说在Struts中Model是一个Action类(这个会在后面详细讨论)，开发者通过其实现商业逻辑，同时用户请求通过控制器(Controller)向Action的转发过程是基于由struts-config.xml文件描述的配置信息的。 2、视图(View)，View是由与控制器Servlet配合工作的一整套JSP定制标签库构成，利用她们我们可以快速建立应用系统的界面。 3、控制器(Controller)，本质上是一个Servlet，将客户端请求转发到相应的Action类。 4、一堆用来做XML文件解析的工具包，Struts是用XML来描述如何自动产生一些JavaBean的属性的，此外Struts还利用XML来描述在国际化应用中的用户提示信息的(这样一来就实现了应用系统的多语言支持)。 Spring Spring是轻量级的Java EE应用程序框架。 Spring的核心是个轻量级容器(container)，实现了IoC(Inversion of Control)模式的容器，Spring的目标是实现一个全方位的整合框架，在Spring框架下实现多个子框架的组合，这些子框架之间彼此可以独立，也可以使用其它的框架方案加以替代，Spring希望提供one-stop shop的框架整合方案。 Spring不会特別去提出一些子框架来与现有的OpenSource框架竞争，除非它觉得所提出的框架夠新夠好，例如Spring有自己的 MVC框架方案，因为它觉得现有的MVC方案有很多可以改进的地方，但它不强迫您使用它提供的方案，您可以选用您所希望的框架来取代其子框架，例如您仍可以在Spring中整合您的Struts框架。 Spring的核心概念是IoC，IoC的抽象概念是「依赖关系的转移」，像是「高层模组不应该依赖低层模组，而是模组都必须依赖于抽象」是 IoC的一种表现，「实现必须依赖抽象，而不是抽象依赖实现」也是IoC的一种表现，「应用程序不应依赖于容器，而是容器服务于应用程序」也是IoC的一种表现。 Spring的架构性的好处 课程设计报告 学院、系：吉林大学珠海学院计算机科学与技术系专业名称：网络工程 课程设计科目java程序课程设计学生姓名：王佳 指导教师：吕健波 完成时间：2010年9月-11月 教师管理系统 一、设计任务与目标 1）负责教师管理的主界面(用菜单方式打开下面的四个功能界面) 录入教师管理的界面 修改教师管理的界面 查询教师管理的界面 删除教师管理的界面 2）教师数据表的字段要求至少包含：工号、姓名、年龄、职称、所在系、教授的主要课程、联系电话、联系地址等字段。要求字段类型设计合理、使用方便。 3）要求界面美观大方、功能实现完整 此程序的设计，主要包括两个主体部分，一是界面部分，二是创建按钮并监听，实现录入，修改，查询，删除等功能。 以前在C++编写过类似的教师管理系统，其主要思路和本题保持一致，但代码不同。 需要准备的工作是创建主界面并完善各项分功能，连接数据库，实现录入和查看同步。此次设计将会提高我对真正的JAVA程序设计的实战能力，对以前学过的知识融会贯通，并且深化和应用。意在最终程序可以美观，实用，人性化，尽最大的能力扩充相关分模块。 二、方案设计与论证 针对这道设计题的特点，首先做一个界面，界面中包括相关的分功能，录入，修改，查询，删除等，用surface做界面，分别设置各自的监听器，监听每一个button，并且各个分功能是对应各自的类。这样的话，有利于用户提出不同修改的要求，此时只要单独修改个别类即可，提高程序的便捷化并且满足不同客户的需要。在做这道题时遇到最大的障碍就是连接access数据库，因为以前没学过，所以这部分知识完全不会，必须考自学。自己做这道题与其他设计人员 目录 1 设计题目 (1) 2 设计目的 (2) 3设计分析 (3) 4 概念结构设计 (6) 5 逻辑结构设计 (11) 6 表结构设计 (13) 7 具体功能实现 ................................................. .15 8 总结 (26) 9 附录 (27) 1.设计题目学生成绩管理系统 2.设计目的 本学生成绩管理系统模块是为了实现学校人力资源的优化和学生成绩管 理的科学管理而设计的，通过试用本系统，可以更加有效的管理学生成绩信息，用数据库对大量数据的复杂操作进行保存，其中包括学生的基本信息，成绩信息和班级成绩信息并且具有信息的增加，查询，修改和修改等功能。 3.设计分析 3.1 可行性研究 (1)利用面向对象的JAVA语言来进行系统开发，可以很方便的根据实际定义各个所需要的对象，并对这些对象进行操作。同时由于本系统是在用戶图形界面进行各种用户操作，可以使界面多样化满足人们的对美观的要求，更易懂、更方便操，能够更方便验证用户的输入是否正确，并进行相应的提示，这些需求和功能在目前情况下利用所学知识完全可以实现。并且本系统采用文件来存储数据，操作比较简单，方便学生成绩的导出与打印，省去了人力的大量抄写，但是在一定程度上限制数据量和系统的运行速度。 该学生成绩管理系统可以在Microsoft Windows XP 和 Windows 7系统下进行开发和运行的，这些系统目前已经比较普及，用户在该系统中可以方便的进行各种操作，实现预期的目的。该系统的开发成本比较低，符合了人们对低资源高效率的追求，利用较低的成本换取更高的回报。 (2)具体的定义问题： 此次开发的项目是一个学生成绩管理系统，进行学生信息的增删改查、学生成绩的管理和班级成绩的管理，在进入系统之前需要登陆，登陆成功后即可进入系统的相应的用户界面。 本系统的身份主要分为教务处、老师和学生。 ①若是教务处登录可以进行多条件查询学生的信息，也可以增加、删除、修改、学生的信息，并可多条件查询学生成绩的信息，以及成绩的增加和修改，查询班级成绩，可按班级查询或按日期查询。 ②若是老师登录，则可以查询所有的学生信息、学生成绩和班级成绩。 ③若是学生登录，则只可以查询自己的信息和成绩，不可进行对任何信息的任何修。 ④在登录界面有注册功能，并以学号为线索贯穿整个系统。 系统的基本流程图，如图3.1所示： Java聊天系统的需求分析 开发成员：张洋、熊素清、王剑、吴志超、曾琰、邹志炫、肖涛完成日期：2010.8.24 1. 引言 当今主流的聊天工具有QQ，ICQ，MSN Messenger，Yahoo Messenger 等，国内最热门的当属QQ，腾讯QQ（OICQ）是由深圳市腾讯计算机系统公司开发的，基于Internet的即时寻呼软件。您可以使用QQ和好友用户进行交流，信息即时发送，即时回复，收发及时、功能全面。此外QQ还具有BP机网上寻呼、聊天室、传输文件、语音邮件、手机短讯服务等功能，QQ不仅仅是虚拟的网络寻呼机，更可与传统的无线寻呼网、GSM移动电话的短消息系统互联，目前QQ和全国多家寻呼台、移动通信公司有业务合作。是国内不可多得的中文网络寻呼机。QQ支持显示朋友在线信息、即时传送信息、即时交谈、即时发送文件和网址。QQ可以在Win95/98/NT/2000操作系统下运行，是十分灵活的网络寻呼工具。它会自动检查您是否已联网，如果您的电脑已连入Internet，可以搜索网友、显示在线网友，可以根据QQ号、昵称、姓名、email地址等关键词来查找，找到后可加入到通讯录中。当您的通讯录中的网友在线时，QQ中朋友的头像就会显示在线，根据提示就可以发送信息，如果对方登记了寻呼机或开通了GSM手机短消息，即使离线了，您也可及时将信息传递给您的好友。 虽然以上这些软件是免费的，并且功能越来越强大。但是它们的唯一的不足就是必须要联网或者下载到它们的服务端，要不然是没法 脱离Intenet使用的。为了能在一个没有连接到Intenet的局域网使用聊天工具，那就必须要有服务器端。 本系统就是包括服务器端与客户端，可以在局域网聊天的一个工具。 1.系统分析 1.1可行性分析 1）经济可行性：本系统需要一个oracle数据库服务器，由于使用人数比较少，安装一个免费的oracle数据库完全可以应付需要，所以成本就不用考虑了。 2）操作可行性：只要一台以上计算机连接在同一个局域网内，本系统就可以安装使用，所以操作上完全不存在问题。 3）技术可行性：本系统采用Java语言，是基于CS架构的。开发这个系统需要开发者对socket编程和java Swing这两方面的技术比较熟。由于长期从事于java语言编程，所以技术方面是可行的。1.2需求分析 1）注册 服务器收到用户的注册请求，便开始接受客户传递的信息，客户填写账号、密码，接受完毕后，便通过Jdbc-Odbc与后台数据库连接，然后向数据库添加记录，如果成功，便向客户返回其号码。客户收到服务器返回的信息后，便打开主登陆窗口。 2）登入 Java笔试题 面试岗位：高级中级初级笔试时间：姓名： 一、jQuery 1、Java如果需要匹配包含文本的元素，用下面哪种来实现？(单选) A、text() B、contains() C、input() D、attr(name)? 考点：jquery的选择器（B） 2、在jquey中，如果想要从DOM中删除所有匹配的元素，下面哪一个是正确的？（单选） A、delete() B、empty() C、remove() D、removeAll()? 考点：jquery的文档处理（C） 3、为每一个指定元素的指定事件（像click）绑定一个事件处理器函数，下面哪个是用来实现该功能的？（单选） A、trigger (type) B、bind(type) C、one(type) D、bind? 考点：jquery的事件操作(B) 4、当一个文本框中的内容被选中时，想要执行指定的方法时，可以使用下面哪个事件来实现？（单选）? A、click(fn) B、change(fn) C、select(fn) D、bind(fn)? 考点：jquery的事件处理(C) 5、在jquery中，想让一个元素隐藏，用________实现，显示隐藏的元素用_________实现。? 考点：jquery的页面效果（hide(),show()） 6、在jquery中想要实现通过远程http get请求载入信息功能的是下面的哪一下事件？(单选) A、$.ajax() B、load(url) C、$.get(url) D、$. getScript(url)? 考点：jquery的ajax (C) 7、在一个表单中，如果想要给输入框添加一个输入验证，可以用下面的哪个事件实现？(单选)? A、hover(over ,out) B、keypress（fn） C、change() D、change(fn)? 考点：jquery的事件处理(D) 8、如果想在一个指定的元素后添加内容，下面哪个是实现该功能的？（单选） A、append(content) B、appendTo(content) C、insertAfter(content) D、after(content)? 考点：jquery的文档处理(D) 二、Java 1、JAVA的基本数据类型有哪些?String 是不是基本数据类型? 数值型：——整型：byte（字节型）、short（短整型）、int（整型）、long（长整型）——浮点型：float（单精度浮点数）、double（双精度浮点数）字符型：char布尔类型：boolean String不是基本数据类型，它属于引用数据类型当中的class类型。 2、数组有没有length()这个方法? String有没有length()这个方法？ 数组没有length()这个方法，只有length的属性。String有有length()这个方法。 3、当一个线程进入一个对象的一个synchronized方法后，其它线程是否可进入此对象的其它方法? Java课程设计报告题目学生管理系统 学生姓名侯旻燊专业班级计科 完成日期 2014年12月30日 摘要 学校的学生学籍信息管理是学校管理中的一项重要任务,以往的手工操作已经不能适应现在办公的需要.为了摆脱繁琐的劳动,提高工作效率,利用计算机进行信息处理成为必然.开发功能完善及安全可靠的管理系统可以大大提高学校资源的利用率,及时,准确地获取需要的信息,充分发挥人员的工作潜力。因此,不难想象,正是咨询业的迅速发展使得人们从过去的手工劳动中得以解脱.同时,编写一套完善的学生学籍管理系统的任务就显得尤为重要。软件开发的意图为便于学校的管理，方便查看有关学校及学生的情况。如教务处对学生成绩的修改、删除、查找、添加等。 目录 1．总体设计 (1) 1.1本系统的主要功能 (1) 1.2系统包含的类及类之间的关系 (1) 1.3功能概要 (1) 1.3.1学生登录 (1) 1.3.2管理员登录 (1) 1.3.3程序总逻辑 (2) 2．详细设计 (2) 2.1主类Client (2) 2.2类AdminGUI (2) 2.3类UpdateAndInsert (3) 3．运行效果 (4) 3.1登陆界面 (4) 3.2学生登陆界面 (4) 3.3管理员登陆 (6) 3.4数据库 (7) 参考文献 (8) 附录1 软件源程序 (8) 1.StudentGUI.java (8) 2.AdminGUI.java (14) 课程设计实践总结： (26) 1．总体设计 1.1本系统的主要功能 该项目主要功能为：学生学籍基本信息查看，管理员信息处理 1.2系统包含的类及类之间的关系 如图1-1所示。 图1-1 类之间的关系 1.3功能概要 学生管理系统分为两大功能： 1.3.1学生登录 1.完成查询自己的学籍信息 2.修改自己的登录密码 3.修改自己的籍贯 4.修改自己的电话号码 1.3.2管理员登录 1.删除指定学生学籍 2.增加指定学生学籍 3.修改指定学生学籍 4.查询指定学生学籍 5.列出全部学生学籍信息Java 国际化 语言切换
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