高职物流管理专业工学结合模式实践
———以柳州师范高等专科学校为例
唐正荣
（柳州师范高等专科学校
广西
柳州
邮编：545003
）摘要：
目前我国高职院校实行的工学结合模式主要有自主独立型、校企合作型、校企进校型、人才订单型。柳州师专的工学结合模式实践获得了几条宝贵的经验，那就是准确进行人才培养定位，恰当选择工学结合时机，利用工学结合带动专业建设，坚持校企合作的教
学路线。
关键词：高职院校工学结合物流中图分类号：G642
文献标识码：A
文章编号：1006－9410（2010）03－0151－03
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2010年第3期
（总第107期）广西教育学院学报ＧＵＡＮＧＸＩＪＩＡＯＹＵＸＵＥＹＵＡＮＸＵＥＢＡＯ
NO.3，2010（Serial NO.107）作为被政府列入振兴规划的十大产业之一，物流业正在面临着一个飞速发展的好时机。
然而，如今我国物流业还面临着人才瓶颈，根据调查，物流人才是全国12种紧缺人才之一，到2010年我国大专以上物流人才的年需求量约为30万－40万人，其中主要集中在从事操作岗位的工作，对专业实践性要求较高。这就需要我国大专院校积极培养技术应用能力与职业素养兼备的物流人才。然而事实却是，尽管目前有二百多所大专院校开设了物流管理专业，一定程度上缓解了物流人才需求与供给的不平衡问题。但是由于物流管理专业具有操作性强的特点，重理论、厚基础、宽范围、面面俱到的教学方式并不能适应企业的需求，理论知识丰富而实务经验缺乏已经成为物流管理专业教学的一个通病。尽管学校在人才培养中付出了艰巨的劳动，但是企业对物流人才的要求与学校对物流人才的培养目标之间的确存在错位现象。因此就需要改革以课堂学习为中心的人才培养模式，推行工学结合，即生产劳动和社会实践相结合的教学模式，使得学校能够为企业输送更多
合格的专业人才，也可以使学生实现“零距离”就业。
1．
物流管理专业工学结合培养模式概述
工学结合培养模式，就是在人才培养的过程中，以培养学生的全面职业化素质、技术应用能力和就业竞争力为主线，充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源，通过学校和企业的双向互动和长期合作，将在校的理论学习、基本训练与企业的实际工作经历有机结合起来的高素质高技能人才培养模式。
这种教学模式在高职教育中具有多重效果。首先可以令企业、学校和学生有机结合起来，既可以将学校资源加以利用，取得效益，也有利于开展教学活动。其次，也可以令实习工作的学生获得实际的操作经验和能力，熟悉物流管理专业的运作，巩固所学到的理论知识，使得理论与实践更好地结合，还可以获得劳动报酬，解决部分生活费用。最后，工学结合的开展也为企业吸纳人才提供了一个方便的平台，既可以在学生实习期间对其进
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行评估，降低以后招聘时的搜寻成本，还能更快得到熟悉企业内部运作的人才，使其短时间能为企业做出贡献。
物流管理专业要实行工学结合，需要做出几个方面的努力。一是选择恰当的企业。作为物流业，可以选择当地专业水平和运作水平都较高的物流企业，这样才能为学生提供一个良好的学习平台，同时，专业程度高、实力雄厚的物流企业也能为学生提供更多的机会来应用所学的知识。二是重构物流管理专业教学体系。学校必须根据物流特定职业岗位的职责和技能要求以及企业对所需人才的能力要求来对物流管理专业教学体系进行重新构建。这可以与合作企业进行协商，甚至可以在企业专家的直接参与和指导下对各个岗位进行分解提炼，总结出所需的知识、能力，并进行相应的教学训练。三是提供相关的物流教学措施。物流管理专业的操作性较强，学校应该购置与物流教学配套的软硬件措施，如信息管理模拟实验室等，争取与现实应用环境相一致，令学生能够熟悉各项物流业务和常用的物流信息技术等。四是实施多种教学手段，工学结合既包含课堂上的学习，也包括到企业中的实践学习，根据不同阶段的要求，这两者可以互相结合。甚至可以在课堂上邀请企业人士来做经验传授，也可以让教师带领学生深入到企业现场作讲解分析。这样不仅能够激发学生的学习热情，还能够在亲身感受中更快学到所需的知识。
2．高职物流管理专业工学结合模式类型
很多大专院校物流管理专业都在积极探索并推行工学结合模式，不过由于所面对的环境和所拥有的资源有很大的不同，因此，在实施工学结合模式过程中，又会有所差异。目前我国高职院校物流管理专业实施工学结合模式的方式，主要有以下几种：
第一，自主独立型。即学校自己独自成立物流企业，学校物流管理专业的教师参与解决企业的技术问题，并负责技术创新和技术开发，这反过来也会促进该物流企业的发展。同时学生在老师的带领下能够在真实的物流环境下开展学习、科研工作。这种模式一般来说适合实力雄厚的院校或纯粹的物流高职院校。
第二，校企合作型。即学校与某类物流企业进行合作，一方面学校给企业提供专业人才，另一方面学校又需要企业的支持（资金或实训基地）更好地办好专业。这种模式权责明确，灵活性较大，且可以降低成本，实现共赢。由于双方的利益互补，有扎实的合作基础，因此可操作性较强，持续性也较长，是目前高职院校最广泛的应用的方式。
第三，企业进校型。即物流企业以设备、场地、技术、员工等进入学校，由企业与学校共建新的学院或者物流班，学院或班级名称直接以企业名称命名。学校教师与企业教师交替授课，并共同承担对学院或班级的组织﹑协调、计划﹑决策﹑管理，分享办学效益。这种方式可以令学生不出校门就可以得到企业的岗位训练，一些高职院校也会采用这样的模式来给学生和企业提供便利。
第四，人才订单型。这种方式是由企业与学校签订人才培养协议，共同拟定培养计划，共同组织教学，学生毕业后可直接到企业就业，真正做到以企业为导向。这种方式是难度最大，但也是最有效的。不仅为企业解决了人才的问题，也为学校解决了就业问题。值得注意的是，由于企业招聘的人才一般有限，而学校的学生数量由于扩招而日渐增多，有时候会出现企业要不了那么多毕业生的现象。
3．高职物流管理专业工学结合模式实践——
—以柳州师范高等专科学校（简称柳州师专）为例
柳州师专地处广西柳州，柳州是广西的工业重镇，拥有汽车、机械、冶金等三大重点行业，是广西现代物流试点城市。柳州按照专业化、社会化、网络化、系统化、信息化、自动化等现代物流特征发展。而柳州市在物流业快速发展的同时，物流管理和经营人才奇缺。作为为当地输出人才的高职院校，柳州师专重视物流管理专业建设和物流人才的培养。而该校的物流管理专业是柳州师专较早开展工学结合模式实践的专业，在2005年5月31日，广西翁氏八达物流有限责任公司与柳州师专正式签定联合办学协议，双方共同合作开设物流管理大专班，学校为企业储备人才，企业为学校提供实训基地，企业将在办学经费方面给予支持，启动“翁氏八达物流奖学金”和“翁氏八达物流优秀教师奖励金”，承诺安排百分之八十以上合格毕业生上岗就业。经过几年的探索与实践，学校已经对物流专业的工学结合模式应用取得了一定成绩，并积累了一定的心得和经验。主要有以下几个
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方面：
3．1准确进行人才培养定位
经过几年的专业学科建设，柳州师专已经明确了物流专业人才培养的定位，并由此进行了一系列的教学改革和规划。根据学校所属类别，柳州师专主要培养物流专业的技能型人才。因为通过几年的工学结合，学校意识到，技能型人才是推动企业发展，保证产品质量的重要力量，“工学结合”则有利于提升企业的内涵，缩短技能型人才到企业后的适应期。同时，加快技能型人才的培养是职业教育面临的紧迫任务。因此，柳州师专一方面通过对学生进行现代物流管理的基础理论、专业知识和专业技能的教育培养，使学生掌握丰富的物流理论，另一方面，创造良好的操作环境，积极与翁氏八达物流有限责任公司维持稳定良好的合作关系，建立以工作过程为导向的高职物流专业的校内生产性实训基地，为学生进行专业操作创造更大的空间和机会。
3．2恰当选择工学结合的时机
采取工学结合，既要让学生有充分的时间消化吸收所学到的理论知识，又要让学生在去企业进行实训的时候，有一定的时间充分熟悉工作环境和熟练掌握操作技能。这就需要考虑如何恰当选择工学结合的时机。工学结合时机的选择，很多学校采用的是分阶段式的培养方案。分阶段有两种方式，一是在低年级阶段以学习理论基础课为主，并进行一些相关实训和技能培训，在高年级阶段则到对口的企业进行一段时间的实习。二是在校期间进行课堂理论学习，寒暑假期间则到企业进行实际操作的训练。这两种方式的时机搭配并没有好坏之分，关键是根据企业和学校的实际情况进行选择安排。柳州师专采用的类似后者的工学交替方式，即采用以课堂理论学习和实训交替结合，既灵活多样，又能兼顾教学。在进行了一段时间的课程学习后，学校还会组织学生去企业进行参观学习，如2007－2008年间物流专业的学生就去柳钢，卷烟厂，中铁物流园进行参观学习。同时，假期的一段时间，由老师带领去广西各地的相应企业如翁氏八达、桂中海迅、柳州韵达物流有限公司等进行物流实训安排。这样的安排，可以实现在有限的时间内让学生既掌握知识又得到实际锻炼，深受学生的欢迎。
3．3利用工学结合带动专业建设
柳州师专积极与广西各地物流企业紧密联系，根据实际情况调整自身的办学目标和办学模式，并且把工学结合作为物流管理专业建设的切入口，适时调整课程设置，并对教学内容和教学方法进行一系列的改革。一方面，学校邀请物流企业参加物流职业能力分析研讨会，对物流专业学生毕业后的工作领域、工作任务和职业能力进行分析，确定专业所需要的课程内容与实训项目，每年定期召开会议，对学生培养方案进行修订，并不断完善。另一方面，为了提升以工作过程为导向的校内生产性实训基地的建设，学校斥资引进中海物流教学系统软件，该教学系统软件已经成为学生在参与学习实践活动中的重要载体，令学生在仿真的校内实训基地学习中培养了职业能力。此外，由于工学结合深化了与企业的合作关系，加强了师资队伍与企业专业人员的交流，这在一定程度上也对师资力量的建设起到了一定的促进作用。
3．4坚持校企合作的教学路线
高职院校物流专业教育培养的应该是物流应用型、技能型人才，而由于资源的限制和体制方面的原因，很多学校靠自身的力量办学难以达到所要求的条件，因此令物流专业的教学开展困难，缺乏特色，不能满足社会需要。而柳州师专与翁氏八达物流有限责任公司在几年工学结合模式的合作中，学生获得机会到企业进行实训，提高了教学质量，反过来企业在学生毕业后也按照相应的计划进行招聘，并一定程度上促进了企业发展。实践证明，坚持校企合作的教学路线是实施工学结合必不可少的条件。这就需要学校和企业转变观念，互相沟通，进行深层次的交流。一方面，企业在与学校进行合作的同时，可以起到宣传企业，树立形象的作用。另一方面，学校也要主动出击，发挥自身的优势，积极开展校企合作，使学校在推行工学结合模式的实践中创新人才培养模式。
4．结语
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中就指出要大力推行工学结合。作为高职院校培养人才的重要途径，工学结合模式应该得到大力推广，达到企业、学校、学生三方取得多赢、相互促进、共同发展的良好局面。柳州师专物流管理专业在开展工学结合方面所取得的一些经验，带动了本校高职类其他专业更好地开展工学结合，也为其他师范专科学校高职类专业开展工学结合提供了重要的借鉴作用。（下转第168页）
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参考文献：
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作者简介：
唐正荣（1962—），男，广西人，柳州师范高等专科学校公管系副教授。主要从事物流管理研究。
个个“子任务”引导学生自学和上机实践，由简单至复杂，由浅入深，一层一层，因此学生轻松地掌握了本节课知识。教师在采用任务驱动教学模块时，尽量不让学生对任务产生太大的畏难以致抵触情绪。教师要做到让学生在情境中学习，在任务的分解过程中获取知识，最终不断提高学生分析问题和解决问题的能力。
2．3学习效果评价
学习效果评价是学生反思问题的解决过程。对学生完成的任务进行及时的讨论和评价，是任务驱动教学法的重要环节。在这个过程中，学生可相互评价或自我评价。所以当学生以个人成果（如一个实验报告或是一个功能模块）的形式完成某项任务时，就已经基本建立了自己的认知结构，但还不完善。这时先让学生相互分析所设计的程序，指出优点及缺陷；然后挑选出几个学生设计程序进行展示，并由大家一起评论其优点，质疑或提出改进措施。在这个过程中，学生往往会提出一大堆的问题和解决方案。最后由教师总评，着重阐明可学习和借鉴之处，附带点出需要完善的地方。教师适当做出点评，并帮助学生作归纳与总结，这样的分析与评价，既肯定了学生的成绩，也指出了一些缺陷与有待改进的方面，在激发学生积极性与增强信心的同时，也让学生懂得学无止境的道理，使学生的素质得到全面提升。
在VF语言程序设计教学中，采用任务驱动教学法，提供了由表及里、逐层深入、逐步求精的学习途径，其优势是明显的，但也会存在一点问题。任务驱动的教学思想是将新知识分解到一些
任务中，难免忽略知识的系统性和完整性。为了克服此弱点，首先对任务的提出要把握好，注意从整体上统筹设计，使任务与任务之间、新旧知识之间产生联系；其次在一个单元或一个章节的学习之后，教师有必要引导学生对所学知识进行及时的总结归纳，以形成知识的系统性。这样在任务的实现过程中才能不断加深对旧知识的巩固和理解，完成真正意义上的知识建构，达到培养创新精神和创新能力的目的。
参考文献：
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（上接第153页）
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物流专业的社会实践报告 物流专业是一个交叉学科，它涉及到管理、经济、工程 等众多领域。小编整理的物流社会实践报告，供参考！ 物流实习报告(一) 一.实习目的：为了更好的适应 以后的学习和工作，在这五天时间里主要学习了物流业的宏 观和微观发展以及主要的物流流程，范文之实习报告:物流见习报告。为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我们对 中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。 了解物流的特点,主要设备和作业流程，对其进行分析， 并依据学习的理论提出自己的意见，了解物流配送中心的主 要流程。 南方物流于1993年开始与TCL合作，至1996年开始成为TCL运输主要合作伙伴，到1999年双方成立“TCL南方物流有限公司”，由南方物流在惠州投资1亿元兴建了占地面积100亩的物流基地，从此与TCL进一步形成战略结盟关系，成为物流企业与家电企业合作的典范。惠州物流基地于XX 年11月全部建成并正式投入使用，与TCL的合作范围也由初期的单一运输服务，扩展到今天的集运输、仓储、配送、 中转、装卸搬运、包装于一体化的物流服务。 (1)保障业务运作的平稳过渡 南方物流在与客户客户储运业务的长期磨合中，培养了 一大批从事客户业务的管理人才和一线操作人才。单公司广
州总部及惠州基地直接为客户业务提供服务的人员就达100人左右。南方物流对客户生产基地内部储运业务相关的业务 范围、业务流程、作业标准、管理模式，以至生产基地环境，设施分布，工作接口，沟通渠道等都已十分熟悉，在长期的 业务往来中双方已达到融为一体的程度。 (2)完备的硬件基础设施 南方物流于XX年在客户惠州生产基地附近购置100亩地产，主要兴建与客户配套服务的仓储项目，一次性建造仓 库面积达万平方米，当年投入使用后一直为客户提供仓储服 务。南方物流同时在惠州基地修建了一栋面积达2千6百多平方米的4层办公楼，一栋面积达3千2百多平方米的5层员工宿舍楼，配套4000多平方米的停车场，以及700平方米的员工食堂。园林式的工作和生活环境，集仓储、办公、 员工食宿、司机停车为一体化的物流园区，为承包客户现有 的储运业务打造了坚实的基础，具备了其它任何一家物流公 司目前无法提供的硬件设施。 南方物流建立了严格的运行质量和服务质量的内部KPI 自我考核机制，对运作质量进行严格监控。公司内部管理上 的大力改革，人力资源上的不断引进和积累，服务意识和运 作质量的显著提高，得到了客户物管中心的认可，这也从根 本上保障了客户内部储运业务外包后的运作服务质量。 B.先进的信息管理系统
物流管理方案 第一部分 公司物流体系 一、 物流模式： 物流体系有三种模式供选择： 物流模式?? ? ??、以上两者相结合运输的外包、物流外包局限于货物、企业自营物流321 1、第三方物流外包（局限于货物运输）的物流模式——即公司物流部经招投标下设多家物流公司予以承运。（现用模式） 2、公司自营物流模式——即物流运输由公司组建车队直接完成，订单提交销售中心物流部（此模式资金用量投入太大）。 3、 以上两者相结合物流模式——即公司自营物流运输与其他物流公司相结合的运输模式。 二、 物流模式的选用： 物流模式的选用要根据公司的发展及运输状况、市场销售状况、客户的要求以及物流成本来予以考虑。分阶段、销售情况选用不同的模式，以达到不同的预期目标。是选择物流外包还是自营物流,还是两者相结合的模式,这是企业需要结合自身和外部环境作出的重大决策。企业在进行决策时，应根据自己的需要和资源条件，综合考虑以下主要因素，慎重选择物流模式，以提高企业的市场竞争力。 根据我公司目前市场状况及运输状况，采用相结合的模式为好。该模式灵活，投入的人、财、物比较少，大幅度地降低物流成本。（具体分析见下文） 1、自营模式的优势 第一、企业能完全掌握对物流的控制 企业自营物流，可以运用自身的产品货源优势及客户资源有效协调物流运输的各个缓解，能以较快的速度解决物流活动中管理过程中出现的问题，获得贸易商及最终客户的第一手资料，以便配合销售调整自己的经营战略。对于物流过程中出现的各种问题，可以快速的解决，能有效避免因交流不通畅而带来的问题。 第二、提高企业的品牌价值 企业自己的物流公司及系统，能够自主控制营销活动，一方面可以亲自为顾客提
毕业实习报告 我怀着对企业实习生活的憧憬，进入了**汽车贸易有限公司，通过对《现代物流基础》，《物流采购与应用》，《物流仓储管理》，《供应链管理》，《管理学原理》，《物流信息技术工程》《物流成本学》等课程的学习，我对现代物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础，但我始终坚信实践出真理，实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。 我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？抱着这种想法，我走进了**汽车贸易有限公司。在那里，我学习了更为有用的，直接的，物流知识，而收发单据，装卸货物以及货物盘点等工作，又增强了我的实战能力，使我们迈出了成功的一步。 一、实习时间：2011年2月20日——2011年4月3日 二、实习地点：长春市**汽车贸易有限公司 三、实习目的：结合两年系统的物流理论的学习，对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力，并且了解了仓储管理方法、主要设备和作业流程，对其进行分析，能对今后的学习中提到促进作用，并结合所学的理论提出改进意见。的工作流程有一个系统的了解 四、公司简介：春市**汽贸有限公司成立于2005年，位于长春市绿园区翔云街1590号，占地面积约3000平方米，环境优越气派，主要消费者为普通大众。公司地理位置优越，在西朝阳桥头，并靠近解放立交桥，附近有高力汽贸城以及华港二手车市场，为公司带来了稳定的客源，营业额逐年上升，经过6年的努力迅速发展成为集汽车销售，汽车租赁，汽车养护与维修的私营企业，该企业职能与汽车4S店相类似，但与4S店又有区别，企业有了明确的市场定位，能用自己
公司物流模式 农产品物流实现的目标是：①多功能化。电子商务时代，物流发展到集约化阶段，一体化的配送中心不单单提供仓储和运输服务，还必须开展配货、配送和各种提高附加值的流通加工服务项目，也可按客户的需要提供其他的服务。②一流的服务。在电子商务下，物流业是介于供货方和购货方之间的第三方，以服务作为第一宗旨。③信息化。在大型的配送公司里，往往建立了ECR(Efficient Customer Response)和JIT(Just-In-Time)系统。④全球化。由于电子商务的出现，加速了全球经济的一体化，致使物流农产品的发展达到了多国化。 一、省内物流模式 1.物流中央化模式 物流中央化的物流模式强调”整体化的物流管理系统”，是一种以整体利益为重，冲破按部门分管的体制，从整体进行统一规划管理的管理方式。在市场营销方面，物流管理包括分配计划、运输、仓储、市场研究、为用户服务五个过程；在流通和服务方面，物流管理过程包括需求预测、订货过程、原材料购买、加工过程，即从原材料购买直至送达顾客的全部物资流通过程。尽管一体化物流对电子商务企业提出了很多要求，但一体化物流模式仍具有一定应用潜力。采用物流一体化模式，可以不象传统物流那样根据产品数量、高峰期、周转率等确定最优的保管、运输设施和人员配置，物流部门可以随企业经营销售情况的变化来安排物流服务，业务范围广泛，业务量不需预测，具有较大的灵活性。 同时，产供销一体化物流发生在电子商务企业内部，具有可见性，有关各方可通过该供应链适时掌握货物的存储与运输状况，通过物流部门对供应物流、制造物流及分销物流拥有的完全控制权，实现企业总体物流的组织与协调管理。与此同时，一体化物流中，企业能及时掌握客户反馈信息，并迅速做出反应，从而有利于建立起与客户间密切的关系，使电子商务企业内部网络活动与物流体系一体化协同运行。因此，一些资金雄厚、物流技术能力较强的企业，尤其是连锁经营的商业企业可以组建自己的物流部门，以发挥商品经营配送的综合服务优势。 在电子商务环境下，供应链同时也实现了一体化，供应商与零售商、消费者通过Internet连在了一起，通过POS、EOS等供应商可，以及时且准确的掌握产品销售信息与顾客信息。此时存货管理采用反应方法，按所获信息组织产品生产和对零售商供货，存货的流动变成“拉动式”，完全可以消除上述两个缺点，并实现销售方面的“零库存”。 二、省外物流模式
国际经济贸易学院2011届 毕 业 实 习 计 划 班级071贸易经济2班 学号200725070 姓名陈尚应 指导教师赵淼 二零一零年十一月
实习报告 本人于2011年2月20日至4月20日淮北矿业集团铁路运输处工务段 实习。 一、实习单位简介 淮北矿业集团前身淮北矿务局，始建于1958年5月，1998年3月改制为淮北矿业（集团）有限责任公司。目前已经形成组织结构合理、投资主体多元、经营机制灵活、内部运作规范、管理手段科学的母子公司管理格局。它是以煤炭和煤化工产品生产为主，多种经营、综合发展的特大型企业集团。地处华东腹地，矿区总面积9600平方公里，其中含煤面积6912平方公里，包括濉肖、宿县、临涣、涡阳四大矿区。巨大的发展潜力，优越的地理位置，优先的政策优势，丰富的煤炭资源，优质齐全的煤炭品种和优势明显的煤焦化电产业链条，为淮北矿业可持续发展拓展了更为广阔的空间。 淮北矿业集团现拥有资产330亿元，员工9万多人；生产矿井17对，在建和筹建矿井5对，核定年生产能力3149万吨；有炼焦煤洗选厂6座，年入洗能力2000万吨，年产冶炼精煤1200万吨，是华东最大的冶炼精煤生产基地；动力煤选煤厂4座，年入选能力630万吨。控股年产440万吨焦炭、联产40万吨甲醇焦化公司和4×300MW煤泥矸石电厂—中利发电公司。2009年中国企业500强名列第246位，全国煤炭工业100强第19位。50年来，企业共生产原煤6.3亿吨，实现利税135亿元，创汇6.4亿美元，为国家经济建设和地方经济发展做出了积极贡献。 打开淮北矿业战略视野，呈现的是一个新的高度，一个新的起点，一个新的征程。巨大的发展潜力，优越的地理位置，优先的政策优势，丰富的煤炭资源，优质齐全的煤炭品种和优势明显的煤焦化电产业链条，为淮北矿业可持续发展拓展了更为广阔的空间。煤炭、煤焦、煤电、煤化工、煤盐化工等产业，如一个个强有力的助推器，将驱动淮北矿业这艘威武雄壮的“煤炭航母”，沿着“打造全国一流煤焦化电基地”的航向，劈波斩浪，扬帆远航。 二、实习目的 想通过亲身体验实习，找出自己的不足和差距所在，让自己更进一步了解社会，在实习中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。为加强对书本知识的理解以及对专业基础知识重要性的认识；为进一步认识物流管理的概
物流管理专业岗位实习报告范文 一、岗位实习意义 这次的顶岗实训是学院特别安排的针对我们物流管理专业港口方向，使学生提前了解物流专业将来的岗位，增强岗位意识和岗位责任感，限度提升学生的综合素质。 1，转变观点。转变观点就是让学生从大学生活、学习中切换到现 实社会中去。培养学生的目标是——符合社会要求的技术性、应用性 高级人才。要适合社会的要求，首先就要在思想观点上适合社会，了 解社会对大学生的要求，特别是职业素养上理应具备哪些？以利做到 缺什么补什么。 2，增强岗位意识。作为一名毕业生，他毕业后走向社会，大多是 从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起， 这是必走之道。干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种 职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向 成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线实行 脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们 的岗位责任感，这是现代社会对大学生的基本要求。 3，增强社会经验。增强社会经验，也是增加工作经验。顶岗实习 不但仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作水平，增加工 作中的沟通和适合水平，增强做人的才干；实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走 向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。 二、岗位实习内容 这次，在学院老师的协助下，我们来到宁波龙星物流，宁波龙星 物流有限公司公司主要从事仓储、物料加工和分拔、装柜、卸柜服务，运输业务相关的仓储设施建设、经营，国际海运货物仓储、国际货物 运输代理。公司以"优质、高效、开拓、创新"的服务理念为所有客户
物流专业大学生社会实践报告 ： 一．研究动机：经过一学期《物流基础》的学习，对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。 二．研究目的：了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析，并结合所学的理论提出改进意见。 三．研究方法：访问法、资料收集法。 资料收集的方法：网上收集。 四．公司概况 基本情况：淮南物流中心位于洞山路，交通便捷，。物流中心占地面积为840万平方米，各类仓库76万平方米，拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。 公司简介：淮南商业物流中心系淮南商业储运有限公司的公司，隶属淮南矿业集团有限公司。中心始建于1952年，是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。XX年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。 主要设施： 吨的汽、柴油叉车和干充式3吨至1.5铲车，中心拥有
电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。 手推平板车，拥有多辆手推平板车，手推液压车和登高车 6辆，以及国际标准1*1.2地台板。 运输车辆，中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车，8吨全封闭厢型货车，5吨全封闭厢型货车，及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队，可调动车辆近百辆。 仓库类型： 高平台彩钢板结构仓库。 拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米，可利用空间高度为7-8米，1700平方米的仓库已安装了高位货架，该类型仓库的优点是建筑结构合理，面积利用率高，防汛、防潮、隔热性能良好，全部有雨棚和外平台，库外周转场地大，便于商品装卸及进出仓。 高平台铝合金结构仓库。 拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米，可利用空间高度为6.5米，该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好，库外周转场地大，特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。 楼层恒温库。 拥有楼层恒温库10100平方米，可利用空间高度为5米，该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不 同要求提供了先决条件。． 铝合金结构平房库。
物流公司的经营模式 摘要：我国的物流企业可以分为传统物流企业和现代物流企业两大类。在企业之间竞争的焦点主要集中在知识、信息、创造力的情况下，专业化经营成为我国物流企业发展的必然选择。物流企业专业化经营的基本方式可以根据企业自身情况分为成本领先方式、特色经营方式、确定重点市场的经营方式。 关键词：物流专业化经营竞争 在国际上，现代物流业被认为是国民经济发展的动脉和基础产业，其发展程度成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一。加速中国物流业的发展，不断增强中国物流企业的竞争力，是我们应对挑战的必然选择。 物流业系指物流企业的集合。物流企业是指从事物流活动的经济组织。我国的物流企业可以分为传统物流企业和现代物流企业两大类。随着科学技术的发展，工业型社会正在向信息型社会转变，企业的经营方式由垂直的一体化经营到虚拟经营，企业之间竞争的焦点主要集中在知识、信息和创造力上，技术的创新发展日新月异，信息瞬息万变，企业在赢得竞争优势上比以前的困难更大。 我国物流业发展现状 从整体来看，我国物流产业还不发达，仍处于传统物流阶段，但已开始从传统物流向现代物流转型。 物流基础设施和装备发展初具规模。与发达国家相比，我国的物流设施与技术水平仍有很大的差距。交通运输基础设施总体规模小，按国土面积和人口计算的运输网络密度仅为美国的%，德国的9%，印度的25%，不仅远远落后于发达国家，而且落后于印度等发展中国家；现代化物流集散和储运设施不足，能够有效连接不同运输方式的大型综合货运枢纽和服务于区域经济或城市内部的各种物流基地、物流中心建设明显滞后，物流标准化程度低，不同运输方式的装备和物流器具之间的标准都不一致，影响各种物流功能和要素之间的有效衔接与协调发展，影响物流效率的提高。我国目前全部实现计算机辅助设计系统、办公自动化系统、信息管理系统的企业不足10%;作为企业电子商务最核心的ERP系统，目前已经使用的企业不超过3%；而美国企业70%的业务行为、欧盟企业50%的交易行为是在互联网上完成的。而且电子商务的意义在于物流与商流、信息流、资金流重新整合，但我国却呈现出重商流轻物流、重硬件轻软件、重电子轻商务的趋势。 物流产业仍缺乏现代网络技术的充分支持，如数据库技术，电子数据交换技术，全球定位系统，有效顾客反应系统以及为客户提供退货支持，回收原材料支持，授权跟踪号码的呼
物流管理专业大学生社会实践报告范文 导读：第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一：挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二：人际关系在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了.我想说的一点就
是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三：管理者的管理在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异! 四：自强自立俗话说：“在家千日好，出门半”招“难!”意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!
基于物流管理创新的企业现代化物流模式分析 二十世纪九十年代以来，我国国民经济迅速发展、社会需求更加多样化、国内外市场加速培育发展，这些给企业带来了巨大的发展机遇和发展空间，越来越多的企业开始重视物流，认识到建立高效的企业物流模式是节约资源、降低成本、提高市场运行效率的重要方法；同时也使企业现代化物流开始进入一个前所未有的发展时期。现在的中国正面临着两个重大转折：一是初步工业化之后的纵向深化发展，一是工业化向信息化的逐步转变；因此作为企业第三利润源泉的物流和作为拓展企业国内外市场支持系统一体化的物流模式都将会在企业的成长和发展中发挥更大的作用。正是由于它们的巨大功能和作用必定会促使企业的领导者下定决心改善和整合自己企业的物流系统。企业物流现代化是一个动态发展的过程，企业的物流现代化以及竞争优势的取得可以通过管理创新、技术创新、市场创新等多种方式。现代物流正在引起各级政府部门和企业家越来越多的关注，虽然飞速发展的物流技术与装备、网络信息资源都使企业物流的现代化成为可能，但是对现代物流的深刻内涵，特别是如何把现代物流管理技术融入我国企业的生产和经营中是一个亟待解决的问题。 一、物流及企业物流管理的形成 任何一件商品交换必然包括了物资流、资金流和信息流，这是从人类最初的简单的以物易物到今天纷繁复杂的商业活动所共同遵循的。[1]而物流活动也是古已有之，物流这一概念最早是由美国在上世纪四十年代提出的，它是指物品从供应地向接受地的实体流动过程，是根据实际需要，将运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。[2]当时物流的范围仅仅限于物
料从生产地到消费地的流动过程中的运输、仓储等行为。现代物流概念的提出，并不是对原有概念的重复，而是在传统物流概念的基础上加入了包括信息技术、统筹观念等现代理念和高新技术等在内的新内容。现代物流包括生产领域里的物资流通，流通领域里的商品流通，是物质资料从供应来源地经过生产和销售到消费的整个过程的一切物流活动。 企业物流是通过物流目标合理化，物流作业规范化，物流功能集成化，物流技术一体化来实现的一种系统性的经济活动，是具体的、微观的物流活动的典型领域。企业系统活动的基本结构是投入—转换—产出，企业的物流活动便是伴随着企业的投入—转换—产出而发生的。任何系统的经济活动都包括投入和产出两大部分，投入是指在生产活动中的消耗，产出是指生产活动的结果，投入和产出之间则伴随着各种各样转换。[3]相对于投入的是企业供应或企业外输入物流；相对于转换的是企业内生产物流或企业内转换物流；相对于产出的是企业销售物流或企业外服务物流。但传统的物流概念中企业物资流通由企业各部门独立进行，各部门间有各自的经济利益和目标，容易产生分歧从而损害企业的总体利益。为了解决这个冲突，企业把物流的各个环节作为一个整体，进行系统化的管理，这样就可以平衡企业各部门之间的利益，减少企业内部矛盾，从而达到协调企业各环节活动的目的，并最终实现物流高质量优化管理，这也就是物流管理形成的原因。 二、企业物流所面临的问题 虽然随着中国经济发展战略的转变以及物流理论创新，中国物流实践在最近的几年内获得了较大的进展，但企业物流是一个明显薄弱的环节。从宏观方面看来，我国的企业物流尚处于起步阶段，将企业物流看作企业生产关键和企业形象灵魂
物流管理专业大学生社会实践报告 大学生社会实践报告家教【二】今年的暑假充满着激情，但是作为将要进入大学四年级的学生来说，家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我进入工作岗位的第一步，要走好以后的每一步，这一步显得尤为重要。 欢迎浏览，小编为你提供的一篇关于物流管理专业大学生的社会实践报告！ 大学生社会实践报告范文1000字【二】夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。 进一步强化生产是经营继续的观念。企业的发展取决于经营的质量和效果，只有广开源头，多揽工程，企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈，干好在建工程是承揽后
续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。因此，我们要进一步强化生产是经营继续的观念，干精品、打品牌，树立一流的企业形象。 第二件事情就是关于群众举报某幼儿园上方装有小灵通信号塔，造成辐射，影响儿童健康的案例。城管大队就信号塔是否属于城管管辖范围向规划局进行咨询，规划局给予的答复是信号塔的审批理论上应当属于规划局的管辖范围，但由于涉及通讯这一特殊行业，属于垄断行业，规划局并没有审批信号塔的前例，建议申请人可以采取民事诉讼的渠道来解决问题。从这件事情上，可以看出城市管理中全力归属存在着一些问题，大企业，垄断企业有着超越规定权限的可能，甚至能够不通过审批就自行采取措施。而另一方面，我认为，城管大队并没有简单地认定不属于他们的管辖范围，就轻易地拒绝申请人或让申请人自己去规划局咨询，这也体现了一种对工作负责的严谨态度。 整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!不管你喜不喜欢，都要面对。社会的规则就是这样的，挣钱更是不容易。 我特别注意了一下处方，但是，那上面写的实在是太专业了，我跟本就看不懂，经询问，我已经能够看懂上面写的
《企业供应链物流管理—海尔、沃尔玛成功模式》内容摘要【主讲专家】胡松评【出版单位】北京大学出版社 【课程提纲】 1.引言 2.供应链物流的内涵 3.供应链重组的原因 4.供应链物流的模式 5.供应链物流的应用 第二讲非核心竞争力的物流外包模式 1.物流是否是企业核心竞争力 2.企业何时需要物流外包 3.物流外包时的注意事项 4.企业物流外包的案例 第三讲第三方物流竞争模式 1.第三方物流的涵义 2.怎样看待中国第三方物流 3.第三方物流竞争的关键 4.海尔第三方物流发展战略 5.全球前十强企业物流模式 第四讲采购物流的主要实践技能 1.采购物流的内容 2.采购物流应注意的问题 3.采购订单不要采购库存 4.案例分析 第五讲生产物流的主要实战技能 1.生产物流的内容 2.生产物流应注意的问题 3.订单需求拉动生产物流 4.案例分析 第六讲销售物流的主要实践技能（一） 1.建立配送中心的时机 2.选择建立配送中心的地点 3.完善配送中心数据 4.案例分析(一) 第十四讲如何进行供应链库存的盘点
1.盘点的涵义、目的及原因 2.盘点的方法和流程 第十五讲 如何选择与评估供应商（一） 1.供应商对供应链成功的意义 2.考核供应商的指标以及内容 3.供应商考核指标的案例分析 第十六讲 如何选择与评估供应商（二） 1.供应商选择的案例分析 2.选择与评估流程图分析 3.选择与评估供应商评分表 4.选择与评估供应商测试题 第十七讲 如何改进供应链的采购模式（一） 1.采购模式类型和采购成功关键 2.制造型企业集团统一采购模式 3.零售企业三三制采购激励模式 公司的在线采购模式（上） 第十八讲 如何改进供应链的采购模式（二） 公司的在线采购模式（下） 2.麦当劳本土化采购模式 3.两种招标采购模式案例 第十九讲 供应链物流绩效评估 1.物流绩效的评估方法 2.收集标杆资料的途径 3.传统物流绩效评估的局限 4.物流绩效评估的步骤 5.美国施乐公司物流绩效评估实践 【内容摘要】 第1讲 多边共赢的供应链物流模式 【课程目标】 物流与采购、生产、销售和财务等都有关系。从某种角度来讲，物流是基础，没有物流就无法顺利进行采购和销售，也无法顺利地进行生产和财务管理。所以，物流是企业必不可少的流程。 物流系统也是企业整个大系统的一个组成部分，现在企业往往没有注意到物流有这些作用。 我们根据工作经
物流管理专业实习报告(含封面) 物流管理专业实习报告(含封面) 天津理工大学大学生 社会实践 管理学院物流管理专业09级1班20xx3313于常风实践单位：天津亚东国际物流配送中心 实践时间：20xx年8月21日20xx年9月1日天津理工大学大学生社会实践一：实习目的： 为了更好的适应以后的学习和工作，在本学期末，由学校统一组织到陕西省海星物流配送中心实习，实习时间共计十天。在这十天时间里我们主要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。 二：实习要求： 为了初步了解物流管理在现代市场经济中的功能的地位，了解现代物流在工商企业中的基本运做规律，增强学生对所学专业的感性认识，提高学习专业知识的兴趣，为后阶段深入学习物流管理专业所设置的各门专业课程打下良好的基础。我本次实践分三阶段进行，第一阶段是实践动员、分组及校内查阅资料、调查统计；第二阶段是到各个实践单位进行参观；第三个阶段是校内完成实习报告。我们的实习安排为海星物流配送中心实践十天，其中在收货组两天、验货组两天、退货组两天、分货组四天。
这次实践让我们了解了该企业的一些基本情况、企业的物流环境、企业物流的一些基本活动和物流业务。在实习中，我在管理处指导老师的热心指导下，积极的观看物流的相关工作，注意把书本上学到的物流管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的物流管理的理论，探求物流管理工作的本质与规律。 在本次实践中我们主要了解了物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见.了解物流配送中心的主要流程。 天津理工大学大学生社会实践 三：实习单位概要： 物流配送中心简介： 物流配送中心是社会物流网络中处于主要位置的结点，但不是所有物流结点都能称为物流中心。物流配送中心必须是具有较大规模的物资集散或转运地点。属于物资集散类型的如大型物资仓库，它主要在物流系统中起调节和缓冲作用，解决供需节奏或批量不平衡的矛盾。又如商业连锁系统的配送中心，主要是为了降低物流系统的成本，提高服务水平，提高物资输送末端系统效率等。属于转运类型如港口码头、空港等，其作用是实现运输方式的转换（海一陆。空一陆）。又如，铁道货车编组站和汽车货运终端站，其作用是将货物重新组合，进人下一阶段的输送。也有一种大规模的仓库群，形成以存储功能为主的物流配送中心。陕西海星物流配送中心介绍： 1、基本情况： 物流配送中心位于天津经济技术开发区，在20xx年建成。比邻天津空港国际机场，南有二环路，北有三环路，邻近过境高速公路，连接着多条高速公路，交
xx级物流管理专业社会实践课题 题目一：物流管理岗位群调研 熟悉物流仓储管理的基本原则，了解仓库及其结构，掌握仓库的布局和仓储规划，了解仓库的基本设施、用途和使用原则；了解自动化仓库的基本知识。熟练掌握仓库保管的入库、理货、堆存、保管、出库、装卸搬运等整个作业过程、操作方法、作业要求、管理方式和要求，以及所需办理的相关手续。了解库存的功能，库存合理化的内容，掌握库存控制的方法，了解仓库现代信息技术在仓库管理中应用的基本内容和基本方法。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。 题目二：物流市场营销岗位调研 熟悉物流企业战略规划的特点，物流企业战略规划内容与业务模式，了解区域性物流、跨区域性物流、物流代理、第三方物流、第四方物流等几种物流企业业务模式各自的特点。了解如何进行物流企业营销管理。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。 题目三：选择一家物流企业，了解其企业定位、企业的组织结构，结合专业知识，对其主要经营范围、业务流程以及经营状况进行分析，并形成调研报告。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。 题目四：针对某连锁企业（如中百仓储、武商量畈），结合所学专业知识，对其仓储、配送、运输等物流环节的流程及实施效果展开调研，分析其优势及存在问题，并形成调研报告。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。 题目五：针对某企业，了解其物流为自营还是外包，并结合专业知识分析该企业选择自营或者外包物流的原因以及利弊。并形成调研报告。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。 题目六：针对某物流企业，对其物流服务质量展开调研，对其物流绩效进行评价，结合专业知识分析服务质量对物流企业发展的重要性，并形成一篇调查报告。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。题目七：走进物流企业，结合所学专业知识，了解物流快递企业的运营状况及未来发展趋势（如快递企业与网购等），对快递行业的发展现状及前景进行调研，并形成一篇调查报告。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。 题目八：电子商务大行其道，他们对物流服务有什么不同于传统企业的地方？通过各种渠道调查物流企业的发展趋势，并形成一篇调查报告。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。 题目九：走进物流企业，结合专业知识，对企业采购管理与库存控制关系的分析（1）企业库存控制现状（2）企业库存控制管理与采购之间关系的分析（3）企业库存控制管理存在的缺陷及改善措施。并形成一篇调查报告鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。 题目十：走进物流企业，结合专业知识，了解物流包装的特点及其意义，可从以下方面着手：（1）企业物流包装现状说明（2）企业物流包装的意义（3）企业物流包装改善建议或者方案。并形成一篇调查报告籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。 1 / 1
物流管理专业社会实践报告 在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知 识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。下面是整理的关于2020年精选思想政治理论课社会实践报告，阅读! 向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实 际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和 知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了 解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社 会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识和道理。 到百脑汇商城之后，经理为我介绍了百脑汇电脑城的商家、产品结构和销售情况。接 下来的时间，这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、CPU到显卡、声卡、内存、机 箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机，正 确分辨计算机各部件的真伪，操作系统及部分应用软件的安装，还要学会计算机经营，市 场调研，社会公关等方面的能力，全方位地发展，真正地达到社会实践的目的。下午6：30，我将第一天假期社会实践暂告一个段落，尽管我累得腰酸背痛，但是我却十分高兴。 在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知 识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。下面是整理的关于2020年精选思想政治理论课社会实践报告，阅读! 实践时间：xx年x月xx日至x月xx日 实践地点：宿迁雪龙粮油有限公司 实践报告正文： 炎炎夏日，苏北的天气异常炎热，许多学生都选择在家中吹着空调，玩着游戏，享受 着假期的乐趣。而我想暑假时间这么长，不应该贪图安闲在家里悠忽过日，高温酷热虽然 难忍，丹也恰能磨练自己的意志。暑假社会实践正是锻炼自己能力的好机会。如何把学校 学习的理论知识和具体的工作衔接到一起，是每个学生在今后要面临的重要问题，它一定 程度上反映了一个人的适应能力，关乎到个人的前途和发展。为了以后在工作中更好的 将自己所学的知识贡献给社会，提升自我价值，完善自我素质，实现自我理想，参加社会 实践是必要的，也是十分有意义的。 x月x日，经他人介绍我来到位于宿豫区经济开发区的雪龙粮油有限公司。当日公司 领导就安排我到与专业相关的岗位上，从事仓储管理工作，当天下午正式上班。在正式 了来到雪龙公司上班之前，我查阅了一些关于公司的资料，这是一家专业从事粮食产品，
大学生暑假物流社会实践总结 我们的实习方式主要有三个部分，暑假物流社会实践报告范文。第一部分主要是实习动员，以及老师们准备的教学视频。第二部分是听取一些企业的管理者的管理经验，以及他们主要在工作中的经历。第三部分是进入实习企业参观学习。然后进行实习总结。 观看企业的生产视频，以及一位学姐的淘宝创业经历。听取一位企业创业者自身的社会经历以及一位创业者自己在管理中的体会。参观了可口可乐公司、郑州烟草配送中心、金星啤酒。 可口可乐公司是全世界最大的饮料公司，也是软饮料销售市场的领袖和先锋，透过全球最大的分销系统，畅销世界超过200 个国家及地区，每日饮用量达 1 亿杯，占全世界软饮料市场的48%,其品牌价值已超过700 亿美元，是世界第一品牌。郑州太古可口可乐饮料有限公司是由太古集团控股，可口可乐饮料有限公司指定在河南地区生产和销售其指定品牌产品的特许装瓶厂。主要生产及分销可口可乐、零度可口可乐、雪碧、芬达、醒目品牌碳酸饮料；酷儿、美汁源品牌果汁饮料、美汁源品牌水果牛奶饮料；雀巢、原叶茶品牌茶饮料；冰露矿物质水、冰露纯净水等系列产品。公司注册资金1800 万美元，1996 年9 月12 日开业。在河南省各地市设有80 余个销售单位，700 多名销售人员覆盖了整
个河南 市场。 xx 年 3 月31 日，郑州太古100%投资的漯河太古可口可乐饮料有限公司奠基。总投资额为9 亿元人民币，一期投资超过亿元人民币。漯河太古预计建成7 条生产线，建成后的生产规模将超过年生产 1 亿标箱。一期设计三条生产线，将生产全系列可口可乐系列产品，年产6000 万标箱饮料。不但满足河南市场需求，同时也辐射到河南周围省份。 郑州烟草配送中心简介。郑州烟草物流配送中心位于郑 州市经济技术开发区，占地50 亩，有 4 条全自动分拣线， 可服务零售商户3万多，年销售卷烟30 万箱，最大储存量 1 万多箱，日分拣能力最高为1600 箱，是一个功能齐全、设 施现代的物流配送中心，实现了全市六县区的卷烟销售统一 配送。配送中心的安防消防控制室，可以清晰的看到整个中心，并能检测到储存仓库和分拣车间的温度和湿度，能随时 掌控中心安全和消防方面的情况。主控室无论是仓储情况、 每日的销售量，还是分拣线上的每条香烟都能清晰看到。另外，先进的gps 定位系统，使管理人员能随时了解配送车辆目前所处的位置。 金星啤酒简介。河南金星啤酒集团有限公司是1995 年10 月以河南金星啤酒公司为核心组建的集工、贸、科研一体化的国家大一型啤酒集团企业，下属河南金星啤酒公司、中
河北联合大学我国现代企业物流模式决策分析 指导教师：段满珍 姓名：普良 学号：200713040223 班级：07运输2班
我国现代企业物流模式决策分析 ?[摘要]初步探讨了我国企业物流的三种模式，即物流自营、物流外包、物流联盟，以及每种模式中常见的经营方式。 [关键词] 企业物流物流自营物流外包物流联盟 企业物流是一种围绕企业生产与经营活动的物流，是具体的、微观物流活动的典型领域。 ?企业经营活动的基本结构是投入—转换—产出。物流活动便是伴随着企业的投入—转换—产出而发生的，相对于投入这一环节的是供应物流或输入物流，相对于转换环节的是生产物流或转换物流，相对于产出的是销售物流或输出物流。 一、我国企业物流管理的现状 我国企业物流发展正处于起步阶段，而企业物流是全社会物流活动的重点，开始对物流领域这一“第三利润源泉”开始有了比较深刻的认识。物流基础设施和装备发展也初具规模，各地政府也十分重视物流产业发展。但在物流企业不断涌现并快速发展的同时，也伴随着出现一些负面影响，本文将 其概括为以下几个方面： （1）物流费用支出庞大 （2）沉淀成本占压大量资金 （3）资金周转速度大大降低 （4）低水平、条块分割的物流方式造成巨大的物耗 （5）企业对物流服务的认识不够全面和深刻 （6）企业物流的管理手段落后 （7）企业物流的信息化程度低 可见，提高企业物流管理的效率对企业的生存和发展有着非常重要的影
响。寻找适合企业生产经营活动的物流动作模式是提高企业物流管理效率的重要保障。因此企业物流管理运作模式的选择已成为我国企业在发展过程中的一项重要决策问题。然而对大多数企业来说，最为困惑的是物流管理的模式问题。是发展自有物流，还是外包物流？目前有很多专业的物流公司，拥有先进的物流技术、丰富的物流经验，良好的渠道关系，能够为企业提供专业化的物流服务，而且由于规模经济的因素，物流成本也较低，这为企业进行物流外包提供了良好的外部条件。影响企业使用什么样的物流管理模式的因素很多，也很复杂，既有战略上的考虑，也有成本上的考虑；既有管理的因素，也有风险方面的因素等。因此企业需要根据自身的发展战略，去选择在适合企业不同发展阶段的物流运作模式。 二、企业物流模式分析 目前，随着市场竞争的加剧，企业为了以较低的交付成本，更好的物流服务在国内，国际市场中赢得竞争优势，纷纷在降低物流成本，提高物流服务水平上下功夫。物流战略的制定越来越成为企业总体战略中不可分割的组成部分。在企业物流战略制定时，企业将根据自身的情况和需求选择企业适合的物流模式尤其重要。 在物流研究领域中对物流运作模式的研究十分广泛，可以从物流管理主体的角度进行分类，有对制造企业物流运作模式的研究，有对商业企业物流运作模式的研究，有对虚拟电子商务企业物流运作模式的研究，也有对第三方物流企业运作模式的研究等，不同的企业和企业的不同发展阶段都有其自身的特征，因为其运作模式也有所不同。企业物流运作模式是指企业对其生产经营过程中所涉及的物流活动的管理方式和操作标准。目前研究得最多的企业物流运作模式主要有： 三、企业物流经营模式选择 企业选择什么样的物流经营模式，主要取决于两个因素：其一是物流对企业成功的影响程度；其二是企业对物流的管理能力。据此，设计出三种决策方案：物流自营方案、物流外包方案、物流联盟方案。
物流管理专业毕业实习报告(3篇) xx物流位于湖北省松滋市新江口镇，这家公司位于环城路，交通方便，是个天时地利人和的地方，虽是个小型的物流公司，人员不多，但服务周到细致。各部门相互配合得很好，密不可分。 1·实习岗位：货物看管员 2·实现过程： 通过资料查询和实地观察了解货运问题 仓储系统服务 市内、国内配送，单品、综合配送，各有各式的车型，承运商品包括：百货商品、冷藏保温、特殊商品。 贵重物品配送，提供到门服务，确保商品安全抵达用户手中。 隔日零担物流，对于零担配送，公司承诺，货物隔日上车发货。 上架陈列，对于市内各商场、各类超市、连锁网点的配送服务，公司还提供协助客户商品上架陈列的服务。
常温、恒温仓库存储，高层、堆垛货架存储 存货及时控制，有效地货卡登记制度，可随时了解库存商品的数量，确保商品质量，随时检查，出现问题及时上报调整。 定时观察库房条件，确保库房内温，温度不超标。 加工调整，提供完善的分炼、换包装等加工服务。 订单处理，对订单处理要求做到及时准确、高效。 退货处理，全力协助货主公司通行退货收获作业，并填写好单据，及时反馈货主公司，一边货主公司尽快对退货做出处理。 信息系统服务 物流信息系统设计，分析客户物流流程，提供物流系统设计，系统咨询，依据客户对仓储条件的要求和储存商品的特点，进行仓储管理系统化，个性化设计。
运输配送管理系统设计，针对不同配送系统，专门设计了配套送订单管理系统，以适应各种客户配送的要求。 其他信息管理要求秉承客户至上的服务理念提供全方位的系统服务。 在货运信息部了解情况并实际工作 信息管理应该是物流管理很关键的一部分，要及时处理好物流相关信息才能辅助的把其他事情做好，这份工作需要细心认真才能避免货物的损坏和利润下降。 3·工作职责 在货运信息部了解如何进行信息处理，并做一些简单的实践工作。 在其他部门稍做了些了解。 通过这段时间的学习我受益匪浅，我不仅把我所学的知识与实践相结合，同时也我学到了书本上学不到的东西，这对于我来说是一个很好的补充，对于我们今后是有很大的帮助的。 在实习的过程中我也懂得如何与人交往是很重要的，刚去那的时候，我也