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幼儿园“童心向党快乐成长”系列教育实践活
动总结
幼儿园“童心向党快乐成长”系列教育实践活动总结童心向党快乐成长
为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，开封市复兴南街幼儿园自XX年5月至10月在全校师生中广泛开展“童心向党快乐成长”系列教育实践活动。通过本次活动，旨在引导教师和孩子感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，
从5月初开始，我园利用周一的国旗下讲话，家园联系栏，微信，对全园幼儿家长进行宣传，动员全体师生积极参加“童心向党快乐成长”主题教育系列活动，首先，针对各班幼儿的年龄特点，进行深入、详细的谈话活动，为孩子讲一些革命先烈的故事，如《毛主席看戏》《一副担架》《战斗英雄董存瑞》等，让孩子了解那些远离他们生活时代的人的故事，珍惜现在的生活。自9月初到现在，幼儿园还开展了“童心向党”红歌唱系列活动，让每个孩子在活动中展示风采，在参与中体验成功，幸福快乐地成长。孩子通过合唱、独唱、舞蹈的形式开展了“优秀童谣”传唱活动。如《国旗国旗真美丽》《红太阳照山河》《五星红旗》等，孩子们用歌声表达了对党和国家的热爱之情，在嘹亮的歌声中感受到了生活的美满幸福。红歌声声响起，舞蹈翩翩起舞，一个个激动人心的音符，一段段轻盈优美的舞姿，感染了每一位老师，在活动中，既培养了孩子们爱党、爱国、爱社会主义的情感，又陶冶了孩子的情操。
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中小学童心向党歌咏活动总结归纳2篇 2016小学童心向党歌咏活动总结(1) 2016年5月24日下午，祝洞小学在各班教室开展了“童心向党”歌咏活动比赛。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。 在这次活动中，每个班同学都精心准备了演唱曲目来歌颂我们美丽的祖国，歌颂我们可爱的党，歌颂我们的幸福生活。同学们抒发了对祖国95周岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《红领巾飘起来》表达了同学们作为一名少先队员的光荣与自豪;一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念;一曲《幸福拍手歌》抒发了同学们对今天幸福生活的赞美。 在比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。 这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神，唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐，对我校教育教学工作和校园
文化建设工作起到了推动的作用。 2016小学童心向党歌咏活动总结(2) 为深入贯彻落实党的十八大精神，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，兰州市以“七一”党的生日为契机，在全市中小学启动了“童心向党”歌咏活动。6月17日下午,兰州市2016年“童心向党”歌咏活动在安宁区长风小学拉开帷幕，各县区学校的师生为此次歌咏活动献上了丰富多彩的节目。 此次歌咏活动由兰州市文明办、兰州市教育局主办，安宁区文明办、安宁区教育局、安宁区校外办承办、安宁区长风小学协办。城关区、西固区、七里河区、安宁区组织本辖区学校积极参与，引导广大未成年人培养心向党、跟党走的高尚情感，树立远大理想。 歌咏活动现场，各学校的师生穿着整齐的表演服装，以集体合唱、歌伴舞等多种表演形式为广大师生献上了《库斯克邮车》《梦中的额吉》《踏雪寻梅》《红色娘子军》《卢沟谣》《尕尕的心愿比尕果果甜》等多首欢快动听的歌曲。孩子们在倾情演绎和悉心聆听中接受了爱国主义教育，充分展示了兰州市少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。 此次活动正值建党95周年纪念日来临之际，采取歌咏展演的形式，组织未成年人歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活，在全市中小学校引起了强烈反响。同时，全市各县区依托中小学校、乡村(社区)学校少年宫、儿童活动中心等阵地，通过多种形式组织开展“童心向党”歌咏活动，充分激发未成年人实现民族复兴“中国梦”的远大志向，展现了当代青少年的风采和积极向上的精神，潜移默化地增进了
平昌县界牌小学 “童心向党”歌咏活动总结 为隆重庆祝中国共产党诞辰93周年，进一步丰富校园文化生活，激发师生爱党热情，振奋民族精神，我校在6月份组织开展了“童心向党”歌咏活动，活动主要包括各班进行爱国歌曲大家唱环节和全校唱响红色经典活动环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。 一、高度重视，认真组织，加大宣传力度 1 、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开班主任会议，进行宣传和提出活动要求，要求各班主任结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。 2 、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂 的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习传唱红色经歌的兴趣。 二、活动过程 1 、各班制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、
歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。 2 、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各班内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。 3 、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，活动在这个过程中 各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真唱出自己的感情和心声。 6 月9日上午，界牌小学由团队精心组织和安排开展了“童心向党”的歌咏活动。活动秩序井然，歌声瞭亮，激情高昂，收效明显。 活动前，各班老师高度重视，精心准备，认真排练。活动时，同学们怀着一颗健康、快乐、感恩的心积极参与，活动过程气氛热烈，精彩纷呈。一首首激荡人心的歌曲唱出了中小学生快乐的心声，以及充满了对未来的憧憬和对党、对祖国的热情歌颂，充分展示了同学们良好的精神面貌和对未来美好的期盼。尤其是七（3）班、七（2）班、二年级的大合唱《我的中国心》、《国家》、《红星闪闪》，学生服装整齐，精神抖擞，歌声激昂，激起了师生强烈的共鸣。 精品文档
童心向党主题班会 活动时间：2012年6月25日 活动地点：XXXXX班教室 活动目标：学唱红歌，传唱红歌，培养学生热爱党、热爱祖国的情感活动准备：1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲 2、录音机一台，《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。 活动过程： 一、谈话导入 上周班会我们知道了7月1日是什么节日呀？对呀，党的生日就要到了，今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗？ 你们喜欢唱歌？哦，这么多的同学喜欢呀，老师也很喜欢。唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌，唱出我们心中的歌。今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。今天的主题班会就是（手指）：红歌传唱 学生齐答：童心向党 二、红歌大家比着唱 1、今天的生活幸福、美满，都是党的领导好，我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。 大家唱得真是好，洪亮清晰，铿锵有力 2、现在，我们把上次学唱的《红星歌》再好好唱一遍，怎么样? 真棒，越长越好，越长越有感情，说明大家对于歌中所唱内容了解了。 3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》，大家欢迎！（鼓掌） 谢谢他带给我们的歌声，共产党人打下了红色的江山，祖国母亲拥有了愉快的心情。为了祖国，她的儿女可以不惜一切（鼓掌）4、请同学们欣赏一首歌，歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。哦，你们都猜猜到了，就是——《歌唱二小放牛郎》 5、现在我们大家都还是儿童，明天会长成少年，青年，那么，我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。 三、议议唱后的体会
唱了这么多的歌，孩子们有什么用的感受吗？四人小组交流一下四、总结激励 红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使我们受到红色教育。在红歌中汲取丰富的营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和，更为重要的是增强我们为祖国未来学习的动力。请用我们的智慧去描绘祖国的未来吧！
小学生演讲稿：童心向党我 爱** 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！我是五（3）中队的XX。我今天演讲的题目是：《童心向党，我爱XX》。 回顾党的历史，我们可以看到，当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时，集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫弱、落后的旧中国中，使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。中国共产党的诞生、成长、壮大，成就了一桩开天辟地的大事情，我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤，能砸开所有的锁链；才有了一把银镰，能聚拢遍地的收成。 时间的车轮已驶入21世纪，在这个奔腾的时代，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。我们的党历经风雨、历经坎坷，几十年来励精图治，粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言，带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路。香港回来了，澳门回来了，神舟七号上天了，中国终于崛起于世界的东方，重显东方巨龙的风采。试问还有哪一个政党能创造这样的奇迹。
我们是祖国的骄子，是党的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，党和祖国在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明、和谐的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！ 正是有了伟大而英明的党中央的正确领导，正是有了XX煤电 公司历届党委的正确决策，才有了我们XX幸福美好的今天。 我爱温馨和谐的XX。我爱那亲如兄弟姐妹的XX人。谁家的孩子上不起学，大家伸手相助；谁家有人生大病无力医治，大家慷慨解囊。在这个家园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹，奠定了我们成功的基础。 我爱美丽闲适的XX。宽阔平整的上海路横贯XX中心区，宽敞气派的俱乐部巍然矗立，干净宏大的休闲广场好不气派。生机勃勃的的颐园是我们的休闲天地，有空时我们能在草丛中嬉戏娱乐，在铺满小石子的小道上追奔打闹，大人们能在悠扬动听的音乐声中尽情展现她们的优美舞姿。在公司体育场内，喜爱踢球的小伙子在足球场上驰骋，装修一流的篮球场上充满着开心的笑声；你再看，老年人在门球场内优雅地打着门球，网球场内闪动着矫健的年轻人身影。好一派令人神往的画面，这就是我们的XX。 我爱繁华热闹的XX。华联、联华、苏果超市内人头攒动。曼 德夫快餐、大王面包房也是小孩喜爱的去处。我们也是新华书店、飞云书店里的常客。夜幕下的XX灯火通明，霓虹闪烁。马路上，
岗李小学“童心向党”活动总结2016年6月1日，以“童心向党”为主题，举办了大型校园合唱节，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，学生的参演比例达到了100%，全校的学生全部参与其中。极大程度的激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。校园合唱节的传唱红色经典歌曲，牢记学校校歌，内容健康向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。 歌咏比赛的筹备过程中，老师精心选歌，苦心设计，热心排练。每一个班都有自己的特色，每一个老师都尽力发挥各自的特长，有师生同台演出，有家长与学生同台合唱，可谓形式多样，异彩纷呈；我们的同学踊跃参与，认真练唱，在合唱中提升音乐素质；在合唱中增强班集体的凝聚力与合作能力。整个合唱节排练期间，我们做到了人人有节目，班班有歌声，处处有欢笑。特别是一年级的小同学，刚刚走进小学生活，在班主任老师辛苦指导下也把各自的合唱节目练习的有声有色。 一、领导重视，精心组织。 我校领导高度重视校园合唱节系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。努力营造良好的氛围，全体教师积极参与其中，与学生共同
校园合唱节。 二、老师关注，苦心排练 全校所有班主任、科任教师共同参与积极配合。学唱、练唱精心准备，服装、道具热心设计，为合唱节演出付出了极大的热情与支持。 三、演出精彩，反响热烈 我们的校园合唱节共有12个节目，合唱的形式多样，内容丰富，按年级、班级顺序有条不紊的进行，整个过程张弛有度，学生们反映热烈，掌声如潮。这次参演面广，演员阵容强大，节目气势、效果都达到了前所未有的高度。任课教师的倾情参演更是极大程度的激发了学生的兴趣，演出效果令人瞩目，参加观看的家长情绪高涨，对我校的校园合唱节交口称赞。 近三个小时的合唱节在愉快的气氛中结束了，孩子们为了合唱节准备的那忙碌身影、幸福笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“童心向党.快乐成长”歌颂祖国唱响红歌的合唱节活动我们获得极大的成功。这次校园合唱节的开展，既是我校艺术教育成果的汇报会，也是全校深入推进特色学校建设、积极开展“一校一品牌、一生双爱好”活动的一次大检阅。 郑州市惠济区岗李小学 2016年6月
藏热小学“童心向党”活动方案 一、活动目的 为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以“七一”党的生日为契机，开展“童心向党”歌咏比赛活动，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。 二、活动主题：“童心向党”歌咏比赛 三、活动时间：2013年6月至7月 四、参加对象：全校学生 五、活动具体安排： （一）活动宣传动员阶段：6月20日至6月24日 通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。（二）活动开展阶段：6月24日至7月 1、学唱红歌 （1）、每个中队从《爱国歌曲大家唱》100首中精心挑选2首适合歌曲利用音乐课进行排练。 （2）、充分利用红领巾小广播站播放爱国歌曲，让学生能够跟着唱，学着唱。 （3）6月25日举行歌咏比赛，每个中队选择1首红歌代表参赛，评
出一、二、三等奖。 （4）、至7月加强获奖曲目的练习，准备迎接进一步加强练习。 城关区藏热小学 2013-6-21
藏热小学“童心向党”歌咏比赛总结 为了丰富教师和学生们的文化生活，我校深入落实“童心向党”活动方案。按照学校德育处的统一部署，各年级组认真策划，精心组织教师和学生们学唱红歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 在这次活动中，在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有16个班级合唱团，参赛歌曲16首，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界；加强学生的德育教育，建设环境优美、和谐文明的环保校园。 这次活动圆满结束，四一班和五二班同学以出色的表现取得了这
老君小学“童心向党”系列活动总结 为热烈庆祝建党96周年，深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗，增强少先队员的爱党爱国热情，不断提高少先队员的思想道德素质，我校根据西柳中心校工作安排，开展了“童心向党，共筑中国梦”主题系列教育活动，在全体少先队员的共同努力下，此次“童心向党共筑中国梦”主题教育系列活动取得了圆满的成功。现就开展的系列活动做一个小结： (一) “童心齐欢唱共筑中国梦”红歌演唱活动 在6月26日下午，全校学生在三楼多功能室举行红歌演唱，表达对美好祖国的良好祝愿，展示了孩子们活泼、向上的性格特色。 (二)“童心向党，共筑中国梦”手抄报活动 在“七一”到来之前，所有的学生都能积极行动起来，完成一份精美的手抄报。共收到手抄报 12份，其中王露寒、刘昱婷同学的手抄报主题突出，版式设计精美，书写工整，受到了同学们的称赞。 (三) “童心向党，共筑中国梦”系列教育活动 1.以班级为单位，开展了“红领巾心向党为中国梦添动力”唱歌比赛，学生们个个亮出金嗓子，歌颂党、歌颂人民、歌颂祖国，锻炼了学生的胆量，使学生受到了教育。
2.各班开展了“童心向党”主题班会。 3.开展了“童心向党”读书征文活动，学生利用假期了解了伟大祖国的发展史，写下了向祖国致敬的豪言壮语，并准备“好好学习，将来为伟大祖国建设贡献力量”。 4.开展了“常怀感恩之心放飞中国梦想”为主题的活动。通过活动，学生体会到父母、爷爷奶奶对自己的无私的爱，懂得了滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。 在班主任及全体学生的共同努力下，本次“童心向党共筑中国梦”主题教育活动得以顺利开展，取得良好的效果。此次活动展现出我校学生积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气，丰富的活动旨在引领队员们找寻梦想与方向，培养队员的创造力及想象力，进一步激发了学生们的爱国之情，学生们纷纷表示，要为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。 老君小学 2017年6月28日
2014年“童心向党，优秀童谣大家唱”活动方案为了庆祝中国共产党建党92周年，教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为常州建设做出贡献，我校将组织开展“童心永向党”歌咏活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立93周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 “童心向党优秀童谣大家唱” 三、活动时间及地点 时间：2014年05月21日上午9:30 四、活动对象 1——6年级全体学生 五、活动领导小组 组长：孙付荣 副组长：金素静 成员：各班班主任 六、活动要求 1、演唱内容：各班自选演唱两首参赛曲目。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本校学生）。 6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。 7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 （一）宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各班主任积极动员、组织本班学生积极参加演唱活动。（二）排练阶段 1、各班指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各班负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 （三）比赛阶段 各班按照演出顺序演出，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（20分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20）
童心向党方案总结 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.
藏热小学“童心向党”活动方案一、活动目的 为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以“七一”党的生日为契机，开展“童心向党”歌咏比赛活动，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。 二、活动主题：“童心向党”歌咏比赛 三、活动时间：2013年6月至7月 四、参加对象：全校学生 五、活动具体安排： （一）活动宣传动员阶段：6月20日至6月24日 通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。 （二）活动开展阶段：6月24日至7月 1、学唱红歌 （1）、每个中队从《爱国歌曲大家唱》100首中精心挑选2首适合歌曲利用音乐课进行排练。 （2）、充分利用红领巾小广播站播放爱国歌曲，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）6月25日举行歌咏比赛，每个中队选择1首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。 （4）、至7月加强获奖曲目的练习，准备迎接进一步加强练习。 城关区藏热小学 2013-6-21 藏热小学“童心向党”歌咏比赛总结 为了丰富教师和学生们的文化生活，我校深入落实“童心向党”活动方案。按照学校德育处的统一部署，各年级组认真策划，精心组织教师和学生们学唱红歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 在这次活动中，在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有16个班级合唱团，参赛歌曲16首，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界；加强学生的德育教育，建设环境优美、和谐文明的环保校园。
“童心向党”歌咏比赛活动总结 留戈庄小学 2017年6月
“童心向党”歌咏比赛活动总结为隆重庆祝中国共产党96华诞，进一步丰富校园文化生活，激发师生爱党热情，振奋民族精神，我校少先队在6月份组织开展了“童心向党”歌咏活动。在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。 一、高度重视，认真组织，加大宣传力度 1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。 2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。 二、活动过程 1、各班利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。 2、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。全体同学们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛 6月1日上午，我校成功举办了“童心向党”歌咏活动，红色歌曲响彻校园。 主持人生动的开场白拉开了此次活动的序幕，参赛的班级严肃认真个，同学们个个情绪饱满，激情昂扬，满怀深情地歌唱党、歌唱祖国、歌唱社会主义，博得了在场观众的阵阵掌声。。 三、气氛浓郁效果显著 本次活动坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕活动的主题，广泛调动师生们的参与热情，并最终形成班班有歌声、人人唱好歌的校园氛围。培养了广大少先队员齐心向着党、大步跟党走走的高尚情操，有助于学生树立正确的人生观和价值观。
小学“童心向党”活动总结 为进一步培养广大少年儿童的爱党爱国情情操，丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐成长；我校精心组织了“童心向党”的系列活动，深受师生的喜爱。现将活动总结如下： 一、领导重视 为顺利开展本次活动，真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣，学校领导多次开会讨论，成立以校长为组长，政教处具体负责的工作领导小组，精心策划好活动方案，并在全体教师会议上进行细致布置，让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义，知道自己的任务。 二、宣传到位 为了本次活动能真正深入人心，我校利用多种宣传媒体，向全校师生进行活动宣传：1.国旗下讲话，让全校师生知道传唱爱国歌曲的意义； 2.“小雏鹰”广播：每天放学和中午半小时循环播放爱国歌曲，让学生熟悉更多的歌曲。3、黑板报：每班出一期以“童心向党”为主题的黑板报。4.主题队课：通过对党史的了解，对祖国过去的了解，激发学生高唱爱国歌曲的积极性。 三、通力合作 此次活动以我校学生为主体。从通知下发之日起，各班对开展“童心向党”活动迅速作出具体安排，制定具体可行的活动方案，组织学生开展热爱祖国的各项活动。这一系列活动丰富多彩，富有实效，全
体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。 为开展好活动，我校要求音乐老师和班主任分工合作，对学生进行歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、班会时间，从聆听音乐、分析音乐到分句教唱、完整演唱，再到队形、和动作的排练都严格要求，通过全体教师的通力合作，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱红歌”的局面。 四、精彩表演 五月下旬，我校举行了“童心向党”歌咏比赛，这次活动在学校合唱团的表演中拉开序幕。比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情……最后，比赛在全体师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。 这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 2014年6月
福民俊杰学校“童心向党”主题 活动实施方案 我校为隆重纪念党的华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步提高党组织的凝聚力，增强党员教师的荣誉感和使命感，激励教师和少年儿童树立理想信念，激发历史责任感，我校决定2016年9月9日开展“童心向党”为主题系列教育活动，特制订如下方案。 总负责人:聂波平 组员：各班主任和各班选一名学生作为评委。 一、活动对象: 福民俊杰学校三至五年级的全体学生和小学部所有老师 二、活动时间： 1、2016年9月9日 2、2016年9月28日 三、活动要求： 1、提高认识，精心谋划。开展纪念建党周年庆系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是创先争优活动的重要内容，是提高党员干部和师生对党的认识的有利契机，学校高度重视，严密组织。精心部署以队员为主体的纪念、教育活动，统筹协调，合理安排，确保庆祝活动顺利开展并取得明显成效。 2、营造氛围，确保实效。充分利用各种舆论阵地，加大宣传力度，营造庆祝活动的良好氛围。把庆祝活动与创先争优活动结合起来，与学校工作实际结合起来。是纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程。 3、突出主题。要牢牢把握“热爱党、信赖党、坚定跟党走”的主题，通过回顾党的光辉历程，赞颂党的丰功伟绩，总结党的历史经验等，强化对党的信任、信赖和热爱，强化党的领导的观念，强化跟党走的信念。 4、务求实效。每项活动都要力求有实际效果。要把开展纪念活动与创先争优结合起来，与学校当前的工作结合起来，相互促进，推动创先争优活动的深入开展，促进学校的建设和发展。
四、活动内容： 围绕主题，各班组织开展红色系列教育活动：看红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事、画七彩生活、展红色专栏。加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。 时间：9月初 1、编庆华诞小报。以纪念建党周年庆为契机，把党的发展历史、革命故事、英雄模范人物事迹等内容结合起来，开展手抄报比赛活动，加强革命传统教育。 2、讲红色故事。利用校园广播站、升旗仪式、主题班会等形式，宣讲革命英烈红色故事，讲述当代英模事迹，对学生进行爱国主义、爱党教育。 3、画七彩生活。孩子们可以从不同的视角出发，尽情发挥想象力和创造力，赞美祖国秀丽风光、大好河山，特别提倡反映家庭、社区和校园文化生活，展示城市、农村风貌，讴歌校园文明新风，倡导爱护自然环境的书画摄影展作品。 时间：9月中 1、开展红色寻访活动。进一步加深学生对党史的认识，从而增加学生对党的热爱之情。与我们相关的、为党的事业、国家发展、民族复兴、社会进步、人民幸福作出突出贡献的优秀共产党员代表和群体，生动再现他们的感人事迹和历史功绩。 2、组织进行“童心向党，快乐成长”的签名活动，上网进行签名寄语活动，抒发感言，表达心声。 3、以“童心献给党、爱心献祖国”为主题，开展“爱心奉献”系列实践活动，为祖国华诞献礼。引导队员广泛学习宣传礼仪知识，文明出行、文明乘车、文明观赛、文明上网，做“文明小使者”。 五、活动奖项： 1、对所有参加活动的作品首先进行装订再由工作人员评选，评选的作品进行展示。 2、被评选的作品评出一等奖、二等奖、三等奖。并进行奖励。 六、总结： 通过一系列活动，让同学们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，加深对中国共产党的了解，增进对党的热爱，激发他们学习优秀党员，树立远大理想，立志报效祖国的动力。
童心向党活动总结 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
“童心向党，共筑中国梦”主题活动总结 西堡小学三年级二班 为热烈庆祝建国65周年，为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗，增强少先队员的爱党爱国热情，不断提高少先队员的思想道德素质，我班根据学校德育工作安排，开展了“童心向党，共筑中国梦”主题系列教育活动，在班委会成员与全体少先队员的共同努力下，此次“童心向党共筑中国梦”主题教育系列活动取得了圆满的成功。现就开展的系列活动做一个小结： （一）“童心齐欢唱共筑中国梦”班级文艺联欢活动 在9月30日下午，以班委会成员牵头，班主任指导，召开了庆国庆文艺联欢会。联欢会以黄鑫雅、张岑、索雯静的歌伴舞《让我们荡起双桨》拉开序幕，之后同学们纷纷展示自己的才能，用唱歌、跳舞、朗诵、摔跤、器乐演奏等形式，表达对美好祖国的良好祝愿，展示了孩子们活泼、向上的性格特色，最终联欢会在田雨薇同学的古筝演奏曲中结束，取得了较完美的效果。 （二）“庆国庆，共筑中国梦”手抄报活动 在国庆节期间，所有的学生都能积极行动起来，完成一份精美的手抄报。共收到手抄报份，其中同学的手抄报主题突出，版式设计精美，书写工整，受到了同学们的称赞。 （三）“童心向党，共筑中国梦”系列教育活动 1.开展了“红领巾心向党为中国梦添动力”唱歌比赛，学生们个个亮出金嗓子，歌颂党、歌颂人民、歌颂祖国，锻炼了学生的胆量，使学生受到了教育。
2.开展了红领巾面向国旗敬礼签名寄语活动，学生利用节假日，在网上完成了签名寄语活动，抒发对祖国的热爱之情，表达对祖国的美好祝愿。 3.开展了“童心向党”读书征文活动，学生利用假期了解了伟大祖国的发展史，写下了向祖国致敬的豪言壮语，并准备“好好学习，将来为伟大祖国建设贡献力量”。其中高一菲、田雨薇、等同学的征文有高度，思路清晰，文笔不错，表现好。 4.开展了“常怀感恩之心放飞中国梦想”为主题的活动。通过活动，学生体会到父母、爷爷奶奶对自己的无私的爱，懂得了滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。 在班主任、班委会成员及全体学生的共同努力下，本次“童心向党共筑中国梦”主题教育活动得以顺利开展，取得良好的效果。此次活动展现出我班学生积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气，丰富的活动旨在引领队员们找寻梦想与方向，培养队员的创造力及想象力，进一步激发了学生们的爱国之情，学生们纷纷表示，要为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。 附：活动照片 2014年10月8日
童心向党歌咏活动总结 2016年6月30日，以“童心向党”为主题，举办了大型校园合唱节，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，学生的参演比例达到了100%。极大程度的激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。校园合唱节的传唱红色经典歌曲，牢记学校校歌，内容健康向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。 歌咏比赛的筹备过程中，老师精心选歌，苦心设计，热心排练。每一个班都有自己的特色，每一个老师都尽力发挥各自的特长，有师生同台演出，有家长与学生同台合唱，可谓形式多样，异彩纷呈;我们的同学踊跃参与，认真练唱，在合唱中提升音乐素质;在合唱中增强班集体的凝聚力与合作能力。整个合唱节排练期间，我们做到了人人有节目，班班有歌声，处处有欢笑。特别是一年级的小同学，刚刚走进小学生活，在班主任老师辛苦指导下也把各自的合唱节目练习的有声有色，给我们带来别样的风采。 一、领导重视，精心组织。 我校领导高度重视校园合唱节系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。努力营造良好的氛围，全体教师积极参与其中，与学生共同校园合唱节。 二、老师关注，苦心排练
全校所有班主任、科任教师共同参与积极配合。学唱、练唱精心准备，服装、道具热心设计，为合唱节演出付出了极大的热情与支持。 三、演出精彩，反响热烈 我们的校园合唱节共有26个节目，合唱的形式多样，内容丰富，按年级、班级顺序有条不紊的进行，整个过程张弛有度，学生们反映热烈，掌声如潮。这次参演面广，演员阵容强大，节目气势、效果都达到了前所未有的高度。任课教师的倾情参演更是极大程度的激发了学生的兴趣，演出效果令人瞩目，参加观看的家长情绪高涨，对我校的校园合唱节交口称赞。 近三个小时的合唱节在愉快的气氛中结束了，孩子们为了合唱节准备的那忙碌身影、幸福笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“童心向党”歌颂祖国唱响红歌的合唱节活动我们获得极大的成功。这次校园合唱节的开展，既是我校艺术教育成果的汇报会，也是全校深入推进特色学校建设、积极开展“一校一品牌、一生双爱好”活动的一次大检阅，更是我校为即将召开的党的十八大献上的一份贺礼。
义岗川小学“我的中国梦童心向党” 歌咏比赛活动总结 党旗飘飘，艳阳高照，6月8日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情，为庆祝祖国九十五周年诞辰引吭高歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个星期的歌唱训练。在校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有12个班级合唱团，参赛歌曲22首，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。 在这次活动中，同学们抒发了对祖国九十五岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《祖国不会忘记》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《黄河大合唱》唱出同学们的坚定信念；一曲《我们走在大路上》唱出同学们满腔的爱国豪情。九十五年了，我们不曾忘记那些为追求光明和自由而抛头颅洒热血的共产党人。他们用青春与生命，谱写一曲曲战歌，只为祖国的和平、繁荣与富强。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提
出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。 这次活动，让广大学生明白了中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的发展方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界；加强学生的德育教育，建设环境优美、和谐文明的环保校园。 这次活动在校少先队的表演中拉开序幕。比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，期间还穿插了声情并茂的朗诵，同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。最后，在全体师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。 这次活动圆满结束，六一班和五二班同学以出色的表现取得了这次歌咏比赛的一、二等奖。这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神，唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐，对我校教育教学工作和校园文化建设工作起到了推动的作用
接文小学“童心向党”歌咏大赛活动总结为隆重庆祝中国共产党92华诞，进一步丰富校园文化生活，激发师生爱党热情，振奋民族精神，我校大队部在6月份组织开展了“红领巾心向党，红歌大家唱”活动，活动主要包括各中队进行红歌大家唱环节和全校唱红歌比赛环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。 一、高度重视，认真组织，加大宣传力度 1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。 2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。 二、活动过程 1、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热 情和民族精神。
2、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。 3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。全体同学们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。 6月27日上午，我校在操场成功举办了以“红领巾心向党”为主题的歌咏比赛活动，红色歌曲响彻校园。 主持人生动的开场白拉开了此次活动的序幕，参赛的班级严肃认真个，同学们个个情绪饱满，激情昂扬，满怀深情地歌唱党、歌唱祖国、歌唱社会主义，博得了在场观众的阵阵掌声，学校的老师们也一展歌喉，整个校园成了一片红歌的海洋。经过激烈的角逐，六（一）班的《没有共产党就没有新中国》、五年班班的《学习雷锋好榜样》、四年班的《颂歌献给亲爱的党》等分别获得本次比赛一等奖。 三、气氛浓郁效果显著 本次活动坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕活动的主题，广泛调动师生们的参与热情，并最终形成班班有歌声、人人唱好歌的校园氛围。培养了广大少先队员齐心向着党、大步跟党走走的高
童心向党优秀童谣大家唱 活动方案总结及记录 Final revision on November 26, 2020
2014年“童心向党，优秀童谣大家唱”活动方案为了庆祝中国共产党建党92周年，教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为常州建设做出贡献，我校将组织开展“童心永向党”歌咏活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立93周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 “童心向党优秀童谣大家唱” 三、活动时间及地点 时间：2014年05月21日上午9:30 四、活动对象 1——6年级全体学生 五、活动领导小组 组长：孙付荣 副组长：金素静 成员：各班班主任 六、活动要求 1、演唱内容：各班自选演唱两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本校学生）。
6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。 7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 （一）宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各班主任积极动员、组织本班学生积极参加演唱活动。（二）排练阶段 1、各班指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各班负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 （三）比赛阶段 各班按照演出顺序演出，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（20分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20） 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20） 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（20分） 5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分） 注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该校的平均分（保留最后俩位小数）。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥：二名 十、评委名单 刘方利胡玉凯王娟孙付敏
合肥市小庙中学 “童心向党”歌咏比赛总结 彩旗飘飘，艳阳高照，5月27日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情引吭高歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有10个班级合唱团，参赛歌曲24首，朗诵节目3个，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。 在这次活动中，同学们抒发了对祖国的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。我们不曾忘记那些为追求光明和自由而抛头颅洒热血的共产党人。他们用青春与生命，谱写一曲曲战歌，只为祖国的和平、繁荣与富强。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。 这次活动，让广大学生明白了中国共产党始终代表中
国先进社会生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的发展方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界；加强学生的德育教育，建设环境优美、和谐文明的环保校园。 这次活动在校少先队的表演中拉开序幕。比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，期间还穿插了声情并茂的朗诵，同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。最后，在全体师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。 这次活动圆满结束，八一班和七三班同学以出色的表现取得了这次歌咏比赛的集体一、二等奖。这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神，唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐，对我校教育教学工作和校园文化建设工作起到了推动的作用。 2014年5月28日