东北大学信息科学与工程学院
数据结构课程设计报告
题目手机个人通讯录信息管理系统课题组长黄红清
课题组成员邢伟王帅
专业名称计算机科学与技术
班级计1307
指导教师杨雷
2015 年 1月
课程设计任务书
题目：
手机个人通讯录信息管理系统
问题描述：
对手机个人通讯录的创建和查询等信息管理作一个简单的模拟。
设计要求：
设计手机个人通讯录管理的模拟程序。
（1）采用顺序表或结构体链表存储结构。
（2）实现通讯录的创建、修改、插入、删除、分组等管理功能。
（3）实现通讯录的各种查询和统计功能。
（4）采用优化的查询和排序算法和实用的人机交互界面。
（5）其它完善性功能。
指导教师签字：
年月日
目录
1 课题概述 (4)
1.1 课题任务 (4)
1.2 课题原理 (4)
1.3 相关知识 (4)
2 需求分析 (5)
2.1 课题调研 (5)
2.2 用户需求分析 (5)
3 方案设计 (6)
3.1 总体功能设计 (6)
3.2 数据结构设计 (6)
3.3 函数原型设计 (8)
3.4 主算法设计 (9)
3.5 用户界面设计 (10)
4 方案实现 (11)
4.1 开发环境与工具 (11)
4.2 程序设计关键技术 (11)
4.3 个人设计实现（按组员分工）
4.3.1 黄红清设计实现 (11)
4.3.2 邢伟设计实现 (26)
4.3.3 王帅设计实现 (28)
5 测试与调试 (31)
5.1 个人测试（按组员分工） (32)
5.1.1 黄红清测试 (31)
5.1.2 邢伟测试 (31)
5.1.3 王帅测试 (31)
5.2 组装与系统测试 (32)
5.3 系统运行 (32)
6 课题总结 (38)
6.1 课题评价 (38)
6.2 团队协作 (38)
6.3 个人设计小结（按组员分工） (39)
6.3.1 黄红清设计小结 (39)
6.3.2 邢伟设计小结 (39)
6.3.3 王帅设计小结 (39)
7 附录A 课题任务分工 (40)
A-1 课题程序设计分工 (40)
A-2 课题报告分工 (43)
附录B 课题设计文档（光盘） (44)
B-1课程设计报告（电子版） (44)
B-2源程序代码（*.H，*.CPP） (44)
B-3工程与可执行文件） (44)
B-4屏幕演示录像文件（可选） (44)
附录C 用户操作手册（可选） (45)
C.1 运行环境说明 (45)
C.2 操作说明 (45)
1 课题概述
1.1 课题任务
【问题描述】
对手机个人通讯录的创建和查询等信息管理作一个简单的模拟。
【设计要求】
设计手机个人通讯录管理的模拟程序。
（1）采用顺序表或结构体链表存储结构。
（2）实现通讯录的创建、修改、插入、删除、分组等管理功能。
（3）实现通讯录的各种查询和统计功能。
（4）采用优化的查询和排序算法和实用的人机交互界面。
（5）其它完善性功能。
1.2 课题原理
利用数据结构中的顺序表或链表对手机通讯录的联系人信息进行存储，同时通过图形界面的设计制作对手机通讯录的各个功能进行模拟。
1.3相关知识
（1）顺序表或链表的基本结构；
（2）顺序表和链表的基本操作，如：插入、删除、查找；
（3）C++ MFC可视化程序设计的基本知识；
2 需求分析
2.1 课题调研
我们的课题是手机通讯录的模拟，我们对身边同学手机通讯录进行了基本的调查，发现这些通讯录的基本功能大致相同：
（1）均带有分组功能。将联系人可以分为多个组存储。
（2）可以直观地展示各组联系人以及每个联系人的详细信息。点击每个条目后，自动展开分组或者直接显示出联系人的详细信息。
（3）可以对分组进行修改、删除、添加等操作。
（4）可以对联系人进行添加、删除、修改、移动等操作。
（5）可以进行姓名和号码的查询。
（6）拥有人性化的操作界面。
所以我们便以此为设计目标，进行手机通讯录的模拟程序设计。
2.2 用户需求分析
如今手机越来越成为人们生活、学习和工作中不可缺少的一员，但其最基本的功能是通话，通讯录的存在是及其必要和重要的，一个合理的手机通讯录能够更方便地对用户进行服务，用户使用它可以更便捷地查找和添加联系人，修改其信息等等，因此需求十分巨大。
在计算机还未普及之前通讯管理都是由联系人采用名片,笔录手工记帐的方式来操作的.现在一般的通讯录管理都是采用计算机作为工具的实用的计算机通讯录管理程序来帮助人们进行更有效的通讯录信息管理。通讯录管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。要求应用程序功能完备,易使用等特点。
功能上，需要实现通讯录管理系统的基本功能，如课题调研中所述的功能。性能上，应当考虑更多的更快捷的查找操作，保证程序的运行速度。
3 方案设计
3.1 总体功能设计
（1）新建联系人、新建组功能
（2）删除、编辑联系人和组的功能
（3）移动联系人到其他分组的功能
（4）按姓名查询联系人功能
（5）按号码查询联系人功能
（6）显示联系人和组的详细信息功能
（7）联系人数量、分组数的基本统计功能
（8）帮助功能
3.2 数据结构设计
为了方便文件存储操作，整个程序数据结构采用顺序表来设计。
class Contact//最基本单位为联系人类，其中有每个联系人的具体信息条目{
public:
Contact();
~Contact();
int Create(char *n, char *p, char *c, char *r);
char name[25];//姓名
char phonenumber[12];//号码
char city[25];//城市
char remark[MAX_REMARK];//备注
int numberofcalls;//通话次数
struct record{
struct date{
int year;
int month;
int day;
int hour;
int minute;
} date;//通话日期时间
struct talktime{
int minute;
int second;
} talktime;//通话时长
} record[MAX_RECORD];//通话记录
};
class Group//组类包含联系人类数组，每组包含一定数目的联系人
{
public:
Group();
~Group();
int Create(char *groupname);
int AddContact(char *n,char *p,char *c,char *r);
int SearchContactName(char *key);
int SearchContactPhonenumber(char *key);
int DeleteContact(int c);
void HeapAdjust(int s, int m);
int Order();
char name[MAX_GROUPNAME];//组名
int numberofmenber;//成员数
Contact contact[MAX_NUMBEROFMENBER];//联系人数组
};
class PhoneBook//通讯录类包含组数组，只有一个通讯录，其下包含多个组{
public:
PhoneBook();
~PhoneBook();
int AddGroup(char *groupname);
int SearchGroup(char *key);
int DeleteGroup(char *key);
int SearchContactName(char * key, int &g, int &c);
int SearchContactPhonenumber(char * key, int &g, int &c);
int DeleteContact(char *key);
int order();
int numberofgroup;//组数
Group group[MAX_NUMBEROFGROUP];//组数组
};
3.3 函数原型设计
Contact::Contact()；//联系人类的构造函数
Contact::~Contact()；//联系人类的析构函数
int Contact::Create(char *n, char *p, char *c, char *r)；//联系人对象的创建函数
Group::Group()；//组类的构造函数
Group::~Group()；//组类的析构函数
int Group::Create(char *groupname)；//组类的创建函数，创建一个组
int Group::AddContact(char *n, char *p, char *c, char *r)；//当前组添加一个联系人
int Group::SearchContactName(char * key)；//搜索当前组指定姓名的联系人int Group::SearchContactPhonenumber(char * key)；//搜索当前组指定号码联系人
int Group::DeleteContact(int c)；//删除当前组指定序号为c的联系人void Group::HeapAdjust( int s, int m)； //HeapAdjust() sub-function int Group::Order()；//当前组按联系人姓名堆排序函数
int PhoneBook::order()；//当前通讯录下对组进行排序
PhoneBook::PhoneBook()；//通讯录构造函数，包含读文件数据的操作PhoneBook::~PhoneBook()；//通讯录析构函数，包含数据写入文件操作
int PhoneBook::AddGroup(char *groupname)；//为当前通讯录添加一个组
int PhoneBook::SearchGroup(char *key)；//在当前通讯录搜索指定组名
int PhoneBook::DeleteGroup(char *key)；//删除当前通讯录中的指定组
int PhoneBook::SearchContactName(char * key, int &g, int &c)；//在整个通讯录中搜索指定姓名的联系人，并将其组号和联系人号保存在g和c中
int PhoneBook::SearchContactPhonenumber(char * key, int &g, int &c)；//在整个通讯录中搜索指定号码的联系人，并将其组号和联系人号保存在g和c 中
int PhoneBook::DeleteContact(char *key)；//搜索通讯录中指定联系人并删除
void CPhoneBookDlg::UpdateTree()；//更新Tree Control列表
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton1()；//新建组按钮
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton2()；//新建联系人按钮
void CPhoneBookDlg::OnCbnDropdownCombo1()；//下拉列表选择框动态刷新void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton4()；//删除联系人按钮
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton5()；//删除组按钮
void CPhoneBookDlg::OnTvnSelchangedTree1(NMHDR *pNMHDR, LRESULT *pResult)；//单击树控件中具体联系人或组显示对应信息
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton3()；//保存修改
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton6()；//编辑按钮
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton7()；//按姓名查询
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton8()；//按电话查询
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton9()；//关于
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton10()；//帮助
void CPhoneBookDlg::OnCbnDropdownCombo2()；//动态刷新下方下拉列表
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton11()；//移动功能
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton12()；//删按钮功能
3.4 主算法设计
3.5 用户界面设计
说明：中央上方为通讯录显示区，右上侧为联系人信息显示区，其余部分为功能区，整个界面紧凑而不拥挤，方便用户的操作。
4 方案实现
4.1 开发环境与工具
采用VS2013进行C++编程与MFC可视化程序设计。
4.2 程序设计关键技术
（1）对顺序表的基本操作技术；
（2）折半查找技术；
（3）堆排序技术；
（4）MFC可视化程序开发技术；
（5）前端与后台的结合技术；
（6）联系人信息存储文件与读取文件技术；
4.3 个人设计实现（按组员分工）
4.3.1 黄红清设计实现
（1）我设计了由联系人到组、由组到通讯录的顺序表数据结构。采用顺序表原因有二：其一，用户使用手机通讯录主要是为了查找和存储联系人信息，需要进行较多的查找操作，用顺序表效率更高；其二，顺序表存储到文件与从文件读取到顺序表的操作易于设计完成，简化了文件的存取操作。
整个结构示意图：
通讯录
组一组二组三
联系人一联
系
人
二
联
系
人
一
顺序表的结构实现：
class Contact
{
public:
Contact();
~Contact();
int Create(char *n, char *p, char *c, char *r);
char name[25];//姓名
char phonenumber[12];//号码
char city[25];//城市
char remark[MAX_REMARK];//备注
int numberofcalls;//通话次数
struct record{
struct date{
int year;
int month;
int day;
int hour;
int minute;
} date;//通话日期时间
struct talktime{
int minute;
int second;
} talktime;//通话时长
} record[MAX_RECORD];//通话记录
};
class Group
{
public:
Group();
~Group();
int Create(char *groupname);
int AddContact(char *n,char *p,char *c,char *r);
int SearchContactName(char *key);
int SearchContactPhonenumber(char *key);
int DeleteContact(int c);
void HeapAdjust(int s, int m);
int Order();
char name[MAX_GROUPNAME];//组名
int numberofmenber;//成员数
Contact contact[MAX_NUMBEROFMENBER];//联系人数组};
class PhoneBook
{
public:
PhoneBook();
~PhoneBook();
int AddGroup(char *groupname);
int SearchGroup(char *key);
int DeleteGroup(char *key);
int SearchContactName(char * key, int &g, int &c);
int SearchContactPhonenumber(char * key, int &g, int &c);
int DeleteContact(char *key);
int order();
int numberofgroup;//组数
Group group[MAX_NUMBEROFGROUP];//组数组
};
（2）我进行了程序的可视化界面设计，包括界面的分布美化、每个按钮、编辑框、下拉框、树框功能的实现，以及其他人性化功能的添加。其间将所有后台函数进行必要的修改以适合MFC设计的需要，从而设计出人性化的图形界面，使程序更为直观地执行。
各个控件功能的实现：
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton1()
{
// TODO: 在此添加控件通知处理程序代码
char groupname[MAX_GROUPNAME];
CEdit_groupname.GetWindowTextA(groupname, MAX_GROUPNAME);
if (groupname[0] != '\0')
{
if (phonebook.AddGroup(groupname))
{
phonebook.order();
CEdit_groupname.SetWindowTextA("");
UpdateTree();
MessageBox("新建组成功！");
}
else
MessageBox("组数已达上限！");
}
else
MessageBox("请输入组名！");
}
void CPhoneBookDlg::OnBnClickedButton2()
{
// TODO: 在此添加控件通知处理程序代码
char n[25], p[12], c[25], r[MAX_REMARK];
CEdit_n.GetWindowTextA(n, 25);
CEdit_p.GetWindowTextA(p, 12);
CEdit_c.GetWindowTextA(c, 25);
CEdit_r.GetWindowTextA(r, MAX_REMARK);
if (n[0] != '\0')
if (Combo1.GetCurSel() + 1 !=0)
if (phonebook.group[Combo1.GetCurSel() + 1].AddContact(n, p, c, r))
{
phonebook.group[Combo1.GetCurSel() + 1].Order();
CEdit_n.SetWindowTextA("");
CEdit_p.SetWindowTextA("");
CEdit_c.SetWindowTextA("");
CEdit_r.SetWindowTextA("");
UpdateTree();
MessageBox("新建联系人成功！");
}
else
MessageBox("该组联系人已满！");
else
MessageBox("请先选择一个组！");
else
MessageBox("请输入联系人姓名！");
}
void CPhoneBookDlg::OnCbnSelchangeCombo1()
{
// TODO: 在此添加控件通知处理程序代码
}
手机销售管理系统的开发 一、系统开发的目的与意义 （一）开发目的 (1)、掌握运用管理系统及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法；（2）掌握关系数据库的设计方法；（3）掌握SQL Server 2000技术应用；（4）掌握简单的数据库应用程序编写方法；（5）理解C/S模式结构。 （二）开发意义 从现今手机行业与手机市场的发展来看，手机的销售情况在年轻一代越来越普及，本系统针对手机市场现状，合理地管理手机进销情况，务求对手机产品的型号，功能以及适合人群作一个适当的管理，另一方面，系统对每一笔销售记录，进货渠道，销售金额，客户的联系方式都有详细的说明，以便于管理人员和销售人员翻查销售记录，更为直观地展现手机产品的销售情况。 手机销售系统是信息管理系统，其开发的主要功能包括：通过计算机管理商品档案，日常办公，通过计算，统计出各项数据，分析出手机销售现状和员工的销售业绩，通过强大的查询和检索高效的检索出数据，提高办事效率。 二、需求分析与详细调查 1、分析 随着计算机的普及和计算机科学技术的飞速发展，人们开始越来越多地利用计算机解决实际问题。手机销售管理是商业信息管理的重要部分面对大量的商品信息，采用人力处理将浪费大量的时间、人力和物力，且数据的准确性低。因此，开发一个界面友好，易于操作的手机销售管理软件进行自动化处理变得十分重要，这正是本系统开发的目的和意义。 一套比较系统的手机销售管理理念，并建立了一整套比较规范的手机销售管理方法。在积极建立商业现代商业管理机制的今天，仅仅靠原始的手工管理或简单的单机管理，商品部门面对大量的信息，无法有效率地将其中的重要部分提取出来，并做出相应的判断和处理。公司管理者的决策只能依据报表数据，在浪费大量人力、物力的同时无法做到实时监控，难以保证数据的准确性和及时性。因此，先进的管理思想在商业中实现就成为了一个可望而不可及的目标。公司集团非常急需一套既有先进管理思想又适合国内大商业的手机销售管理信息系统，作为实现目标和提高现有水平的一种重要手段！
《数据结构I》三级项目报告 大连东软信息学院 电子工程系 ××××年××月
三级项目报告注意事项 1. 按照项目要求书写项目报告，条理清晰，数据准确； 2. 项目报告严禁抄袭，如发现抄袭的情况，则抄袭者与被抄袭者均 以0分计； 3. 课程结束后报告上交教师，并进行考核与存档。 三级项目报告格式规范 1. 正文：宋体，小四号，首行缩进2字符，1.5倍行距，段前段后 各0行； 2. 图表：居中，图名用五号字，中文用宋体，英文用“Times New Roman”，位于图表下方，须全文统一。
目录 一项目设计方案 (3) 二项目设计分析 (4) 三项目设计成果 (4) 四项目创新创业 (5) 五项目展望 (6) 附录一：项目成员 (6) 附录二：相关代码、电路图等 (6)
一项目设计方案 1、项目名称: 垃圾回收 2、项目要求及系统基本功能： 1）利用数据结构的知识独立完成一个应用系统设计 2）程序正常运行，能够实现基本的数据增加、删除、修改、查询等功能3）体现程序实现算法复杂度优化 4）体现程序的健壮性 二项目设计分析 1、系统预期实现基本功能： （结合本系统预期具体实现，描述出对应基本要求(增、删、改、查等)的具体功能） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 2、项目模块功能描述 （基本分为组织实施组织、程序功能模块编写、系统说明撰写等。其中程序功能子模块实现） 模块一： 主要任务：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 模块二： 主要任务：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 模块n： 主要任务：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊ 1引言 1.1背景意义 长期以来，我国高等院校使用传统的人工方式和单机方式管理科研、办公、会议记录等信息。传统的人工管理方式存在着许多缺点，如效率低、保密性差、成本高和存储量小，时间一长，将产生大量的冗余文件和数据，要从大量的文件和数据获取需要的信息时，查找工作十分繁重;单机管理方式虽然克服了人工管理方式的一些缺陷，如可以按时间、内容、关键字等进行检索，但该方式还存在一些其它方面的缺点，如灵活性差、数据库安全性受到限制、应用程序不能分布式使用等。 随着计算机技术和网络技术的发展，现代化办公已经走入各行各业各阶层，传统的人工或单机管理方式已经无法满足高校办公现代化的要求。为了树立高校“以人为本”的管理模式，以应对日益加快的科技工作节奏，使高校信息管理科学化、规范化、现代化，自主开发一个旨在实现高校在校园网上提供办公信息管理服务，开展网上信息管理活动，推行新的管理手段以提高工作效率，实现网上信息的共享和协同管理。 1.2管理信息系统现状及发展趋势 1.2.1管理信息系统现状 管理信息系统（简称MIS）是在管理科学、系统科学、计算机科学等的基础上发展起来的综合性边缘科学。是一个人机系统，同时它又是一个一体化集成系统，是信息系统的一个子系统，它以计算机技术、通讯技术和软件技术为技术基础，同时将现代管理理论、现代管理方法及各级管理人员融为一体，最终为某个组织整体的管理与决策服务，是由人和计算机组成的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。在21世纪信息高速发展的时代中，管理信息系统具有很重要的作用，它的预测和辅助决策的功能，即利用现代管理的决策和支持。 1.2.2管理信息系统发展趋势 信息在社会和经济的发展中所起的作用越来越为人们所重视。信息资源的开发利用水平成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。计算机作为信息处理的工具，为适应数据处理需求的迅速提高，满足各类信息系统对数据管理的要求，在文件系统的基础上发展基础数据库系统，数据库方法针对事物处理中大量数据管理需求。我国自从80年代上半期，国家计委统计局计算中心在第一次全国人口普查、工业普查中使用了数据库管理技术以来，随着微机管理系统的推广，数据库信息管理系统的应用逐渐展露头脚,但是由于起步晚的原因以及当代技术的占有独享性质,导致我国虽然在这方面发展迅速但是发展规模普遍都是中小型方向而且运作机制还很不完善。
手机销售管理系统 需求说明书 [V1.0(版本号)] 拟制人______________________ 审核人______________________ 批准人______________________
目录 1.引言 1.1目的 3 1.2背景 3 1.3定义 3 1.4参考资料 3 2.任务概述 2.1目标 4 2.2运行环境 4 2.3条件与限制 4 3.需求规定 3.1对功能的规定 4 3.2对性能的规定 5 3.3数据逻辑描述 5 3.4 数据管理能力要求 6 3.5故障处理要求7 3.6其他专门要求7 4.运行环境规定 4.1设备7 4.2支持软件7 4.3接口7 4.4控制7
需求说明书 1.引言 1.1目的 随着网络技术的迅速发展，网络购物越来越成为人们生活中的一部分，本软件旨在发展网络运营环境下，面向客户销售各式手机及对运营商的手机进货到销售退货的全面管理 1.2背景 手机销售管理系统是xxx公司提出，由开发者经过手机客户网络销售需求调研分析，并根据该系统的业务分类、业务操作规程及其数据结构等具体要求，调查了相关的业务范围，业务逻辑结构，业务操作规程，业务样本，业务数据规格，确定了系统性能要求，系统运行支持环境要求，数据项的名称、数据类型、数据规格。根据手机销售在网络运营环境下的各项特点，对本系统的各项功能，及在网络运营环境下软件的各项性能进行全面具体说明， 1.3定义 Into selling mobile phones in the management system 手机销售管理系统 对该系统开发的有关业务的数据流图和专业术语的定义如下： ； 数据流——在转换之间有向流动的数据项或数据集合； 1.4参考资料 手机进存销管理系统的可行性方案 面向对象软件工程 有关网络销售业务的相关资料
《数据结构与算法》课程设计报告 学号： 班级序号： 姓名： 指导教师： 成绩： 中国地质大学信息工程学院地理信息系统系 2011年12 月
1．需求规格说明 【问题描述】 利用哈夫曼编码进行对已有文件进行重新编码可以大大提高减小文件大小，减少存储空间。但是，这要求在首先对一个现有文件进行编码行成新的文件，也就是压缩。在文件使用时，再对压缩文件进行解压缩，也就是译码，复原原有文件。试为完成此功能，写一个压缩/解压缩软件。 【基本要求】 一个完整的系统应具有以下功能： （1）压缩准备。读取指定被压缩文件，对文件进行分析，建立哈夫曼树，并给出分析结果（包括数据集大小，每个数据的权值，压缩前后文件的大小），在屏幕上输出。 （2）压缩。利用已建好的哈夫曼树，对文件进行编码，并将哈夫曼编码及文件编码后的数据一起写入文件中，形成压缩文件(*.Haf)。 （3）解压缩。打开已有压缩文件(*.Haf)，读取其中的哈夫曼编码，构建哈夫曼树，读取其中的数据，进行译码后，写入文件，完成解压缩。 （4）程序使用命令行方式运行 压缩命令：SZip A Test.Haf 1.doc 解压缩命令：SZip X Test.Haf 2.doc或SZip X Test.Haf 用户输入的命令不正确时，给出提示。 （5）使用面向对象的思想编程，压缩/解压缩、哈夫曼构建功能分别构建类实现。 2．总体分析与设计 （1）设计思想： 1、压缩准备：1> 读文件，逐个读取字符，统计频率 2> 建立哈夫曼树 3> 获得哈弗曼编码 2、压缩过程： 1> 建立一个新文件，将储存权值和字符的对象数组取存储在文件头
数据结构实验总结报告 一、调试过程中遇到哪些问题？ （1）在二叉树的调试中，从广义表生成二叉树的模块花了较多时间调试。 由于一开始设计的广义表的字符串表示没有思考清晰，处理只有一个孩子的节点时发生了混乱。调试之初不以为是设计的问题，从而在代码上花了不少时间调试。 目前的设计是： Tree = Identifier(Node,Node) Node = Identifier | () | Tree Identifier = ASCII Character 例子：a(b((),f),c(d,e)) 这样便消除了歧义，保证只有一个孩子的节点和叶节点的处理中不存在问题。 （2）Huffman树的调试花了较长时间。Huffman编码本身并不难处理，麻烦的是输入输出。①Huffman编码后的文件是按位存储的，因此需要位运算。 ②文件结尾要刷新缓冲区，这里容易引发边界错误。 在实际编程时，首先编写了屏幕输入输出（用0、1表示二进制位）的版本，然后再加入二进制文件的读写模块。主要调试时间在后者。 二、要让演示版压缩程序具有实用性，哪些地方有待改进？ （1）压缩文件的最后一字节问题。 压缩文件的最后一字节不一定对齐到字节边界，因此可能有几个多余的0，而这些多余的0可能恰好构成一个Huffman编码。解码程序无法获知这个编码是否属于源文件的一部分。因此有的文件解压后末尾可能出现一个多余的字节。 解决方案： ①在压缩文件头部写入源文件的总长度（字节数）。需要四个字节来存储这个信息（假定文件长度不超过4GB）。 ②增加第257个字符（在一个字节的0~255之外）用于EOF。对于较长的文件，
会造成较大的损耗。 ③在压缩文件头写入源文件的总长度%256的值，需要一个字节。由于最后一个字节存在或不存在会影响文件总长%256的值，因此可以根据这个值判断整个压缩文件的最后一字节末尾的0是否在源文件中存在。 （2）压缩程序的效率问题。 在编写压缩解压程序时 ①编写了屏幕输入输出的版本 ②将输入输出语句用位运算封装成一次一个字节的文件输入输出版本 ③为提高输入输出效率，减少系统调用次数，增加了8KB的输入输出缓存窗口 这样一来，每写一位二进制位，就要在内部进行两次函数调用。如果将这些代码合并起来，再针对位运算进行一些优化，显然不利于代码的可读性，但对程序的执行速度将有一定提高。 （3）程序界面更加人性化。 Huffman Tree Demo (C) 2011-12-16 boj Usage: huffman [-c file] [-u file] output_file -c Compress file. e.g. huffman -c test.txt test.huff -u Uncompress file. e.g. huffman -u test.huff test.txt 目前的程序提示如上所示。如果要求实用性，可以考虑加入其他人性化的功能。 三、调研常用的压缩算法，对这些算法进行比较分析 （一）无损压缩算法 ①RLE RLE又叫Run Length Encoding，是一个针对无损压缩的非常简单的算法。它用重复字节和重复的次数来简单描述来代替重复的字节。尽管简单并且对于通常的压缩非常低效，但它有的时候却非常有用（例如，JPEG就使用它）。 变体1：重复次数+字符 文本字符串：A A A B B B C C C C D D D D，编码后得到：3 A 3 B 4 C 4 D。
课程设计说明书 课程名称：数据结构 专业：班级： 姓名：学号： 指导教师：成绩： 完成日期：年月日
任务书 题目：黑白棋系统 设计内容及要求： 1.课程设计任务内容 通过玩家与电脑双方的交替下棋，在一个8行8列的方格中，进行棋子的相互交替翻转。反复循环下棋，最后让双方的棋子填满整个方格。再根据循环遍历方格程序，判断玩家与电脑双方的棋子数。进行大小判断，最红给出胜负的一方。并根据y/n选项，判断是否要进行下一局的游戏。 2.课程设计要求 实现黑白两色棋子的对峙 开发环境：vc++6.0 实现目标： （1）熟悉的运用c语言程序编写代码。 （2）能够理清整个程序的运行过程并绘画流程图 （3）了解如何定义局部变量和整体变量； （4）学会上机调试程序，发现问题，并解决 （5）学习使用C++程序来了解游戏原理。 （6）学习用文档书写程序说明
摘要 本文的研究工作在于利用计算机模拟人脑进行下黑白棋，计算机下棋是人工智能领域中的一个研究热点，多年以来，随着计算机技术和人工智能技术的不断发展，计算机下棋的水平得到了长足的进步 该程序的最终胜负是由棋盘上岗双方的棋子的个数来判断的，多的一方为胜，少的一方为负。所以该程序主要运用的战术有削弱对手行动战术、四角优先战术、在游戏开局和中局时，程序采用削弱对手行动力战术，即尽量减少对手能够落子的位置；在游戏终局时则采用最大贪吃战术，即尽可能多的吃掉对手的棋子；而四角优先战术则是贯穿游戏的始终，棋盘的四角围稳定角，不会被对手吃掉，所以这里是兵家的必争之地，在阻止对手进角的同时，自己却又要努力的进角。 关键词：黑白棋；编程；设计
学生信息管理系统毕业论文范文 论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文学生信息管理系统毕业论文。 当前，信息技术的应用日益普及，信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代，它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前，教育部已把信息技术课列入必修课范畴，在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。作为信息技术课教师，担负着培养一代新人的重任，不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能，更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础，使信息技术更好地渗透到学科教学中。根据学科特点，探讨行之有效的教学方法，提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。现就本人多年来的实践，谈谈我的看法： 一、创设情境，启迪思维 情境，是客观现实存在的东西，同时兼有情感因素，不仅能引发人们思考，更能开启人们的智慧。良好的情境，是学生产生兴趣，产生联想的物质基础，在课堂教学中，充分利用情境教学，能起到举一反三，融汇贯通的目的。我在教学回收站时，放
了一段录相，录相的内容是一对新婚夫妇，有了一个新家，搬家那天，他们把所有的废品扔在斗车准备处理，丈夫扫视一眼斗车里的废品，发现初恋时送给爱人的一对小泥人，随手从斗车里捡了回来，其他废品倒入了垃圾车，搬到新居后，妻子突然想起他们之间恋爱时的信件也被当作废物处理了，想找回来，可垃圾车已走了，她懊悔莫已。这段录相虽然不很精彩，但学生兴趣却很浓，随后我设置了几个问题：1.回收站是做什么用的?2.放入回收站的文件能恢复吗?3.清空回收站是什么意思?4.回收站是硬盘上的一块区域还是内存中的一块区域?5.回收站的大小能改变吗?学生通过比较、讨论，很快就解决了问题，达到了预期的目的。 二、类比迁移，灵活运用 建构主义的学习观认为，学习不是被动接收信息刺激，而是主动地建构意义，是根据自己的经验背景，对外部信息进行主动的选择、加工和处理，从而获得自己的意义。教师通过类比让学生以自己原有的知识经验为背景，对新知识进行认识和编码，从而建构自己的理解，也就比较容易掌握新知识。例如在讲授计算机硬件结构和工作原理时，把它与工厂生产进行类比，调度室相当于控制器，生产车间相当于运算器，仓库相当于存储器，原材料购进相当于输入设备，成品运出相当于输出设备，调度室对原材料和成品的需求进行规划，安排生产，储存，运输;相当于控制器对输入输出设备进行控制，从存储器中取出指令和数据到
通讯录恢复：多种方法教你恢复手机通讯录 通讯录恢复怎么做？日益繁多的人际交往使得我们很难搞清楚与每个人之间的联系,通讯录能够便捷地将我们联结在一起。有很多小伙伴以为删除、格式化以后数据就不存在了。通讯录删除了之后只能一个一个找好友要联系方式，其实恢复手机通讯录很简单，下面就一起来学习一下通讯录恢复的小技巧吧。 情景一：通讯录存储在SIM卡上 有的小伙伴不喜欢在手机上存储通讯录，所以都是存储在SIM卡上的。如果通讯录消失了，只需要在手机的【设置-通讯录-导入SIM卡通讯录】进行操作，就可以成功将通讯录恢复了哦~
情景二：通讯录存储在手机上 因为SIM卡存储通讯录号码的数量有限，相信大多数的小伙伴都是把通讯录存储在手机上的。那苹果手机更新后通讯录没有了该怎么办呢？其实很简单。 方法①：从iCloud恢复 iCloud是苹果公司所提供的云端服务，使用者可以免费储存5GB的资料，使用i Cloud可以轻松备份存放照片、通讯录、短信等内容，连接WiFi时会推送到所有的iOS设备上，从任何计算机或设备均可随时进行访问。想要恢复苹果通讯录的话，操作步骤如下：
第一步：打开设置-iCloud，关闭通讯录按钮。关闭的时候选择【保留在我的iP hone】上。 第二步：滑动打开的按钮，会提示如何处理现有的本地通讯录，点击【合并】。
方法②：利用开心手机恢复大师（官网：https://www.doczj.com/doc/4113295962.html,/） 如果从iCloud恢复并不能解决苹果手机更新后通讯录没有了这个问题，还可以使用开心手机恢复大师找回消失的通讯录。操作步骤如下： 第一步：下载并安装开心手机恢复大师，运行软件。利用【通过设备扫描恢复】模式，点击【下一步】。进入软件的功能界面，点击图标恢复相对应的数据，点击【通讯录】。如图。
编号 课程设计 题目 1、一元稀疏多项式计算器 2、模拟浏览器操作程序 3、背包问题的求解 4、八皇后问题 二级学院计算机科学与工程学院 专业计算机科学与技术 班级 2011级 37-3班 学生姓名 XX 学号 XXXXXXXXXX 指导教师 XXXXX 评阅教师 时间 1、一元稀疏多项式计算器 【实验内容】 一元稀疏多项式计算器。
【问题描述】 设计一个一元稀疏多项式简单计算器。 【需求分析】 其基本功能包括： （1）输入并建立多项式； （2）输出多项式，输出形式为整数序列为：n,c1,e1,c2,e2,……,cn,en,其中n 是多项式的项数，ci，ei分别是第i项的系数和指数，序列按指数降序排序；（3）多项式a和b相减，建立多项a+b； （4）多项式a和b相减，建立多项式a-b； （5）计算多项式在x处的值； （6）计算器的仿真界面（选做）； 【概要设计】 -=ADT=- { void input(Jd *ha,Jd *hb)； void sort(dnode *h)
dnode *operate(dnode *a,dnode *b) float qiuzhi(int x,dnode *h) f",sum); printf("\n"); } 【运行结果及分析】 （1）输入多项式：
（2）输出多项式（多项式格式为：c1x^e1+c2x^e2+…+cnx^en）： （3）实现多项式a和b相加： （4）实现多项式a和b相减： （5）计算多项式在x处的值：
2、模拟浏览器操作程序 【实验内容】 模拟浏览器操作程序 【问题描述】 标准Web浏览器具有在最近访问的网页间后退和前进的功能。实现这些功能的一个方法是：使用两个栈，追踪可以后退和前进而能够到达的网页。在本题中，要求模拟实现这一功能。 【需求分析】 需要支持以下指令： BACK：将当前页推到“前进栈”的顶部。取出“后退栈”中顶端的页面，使它成为当前页。若“后退栈”是空的，忽略该命令。 FORWARD：将当前页推到“后退栈”的顶部。取出“前进栈”中顶部的页面，使它成为当前页。如果“前进栈”是空的，忽略该命令。 VISIT
精品文档 这次课程设计的心得体会通过实习我的收获如下1、巩固和加深了对数据结构的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。2、培养了我选用参考书，查阅手册及文献资料的能力。培养独立思考，深入研究，分析问题、解决问题的能力。3、通过实际编译系统的分析设计、编程调试，掌握应用软件的分析方法和工程设计方法。4、通过课程设计，培养了我严肃认真的工作作风，逐步建立正确的生产观念、经济观念和全局观念。从刚开始得觉得很难，到最后把这个做出来，付出了很多，也得到了很多，以前总以为自己对编程的地方还不行，现在，才发现只要认真做，没有什么不可能。 编程时要认真仔细，出现错误要及时找出并改正，（其中对英语的要求也体现出来了，因为它说明错误的时候都是英语）遇到问题要去查相关的资料。反复的调试程序，最好是多找几个同学来对你的程序进行调试并听其对你的程序的建议，在他们不知道程序怎么写的时候完全以一个用户的身份来用对你的用户界面做一些建议，正所谓当局者迷旁观者清，把各个注意的问题要想到；同时要形成自己的编写程序与调试程序的风格，从每个细节出发，不放过每个知识点，注意与理论的联系和理论与实践的差别。另外，要注意符号的使用，注意对字符处理，特别是对指针的使用很容易出错且调试过程是不会报错的，那么我们要始终注意指针的初始化不管它怎么用以免不必要麻烦。 通过近两周的学习与实践，体验了一下离开课堂的学习，也可以理解为一次实践与理论的很好的连接。特别是本组所做的题目都是课堂上所讲的例子，在实行之的过程中并不是那么容易事让人有一种纸上谈兵的体会，正所谓纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。实训过程中让我们对懂得的知识做了进一步深入了解，让我们的理解与记忆更深刻，对不懂的知识与不清楚的东西也做了一定的了解，也形成了一定的个人做事风格。 通过这次课程设计，让我对一个程序的数据结构有更全面更进一步的认识，根据不同的需求，采用不同的数据存储方式，不一定要用栈，二叉树等高级类型，有时用基本的一维数组，只要运用得当，也能达到相同的效果，甚至更佳，就如这次的课程设计，通过用for的多重循环，舍弃多余的循环，提高了程序的运行效率。在编写这个程序的过程中，我复习了之前学的基本语法，哈弗曼树最小路径的求取，哈弗曼编码及译码的应用范围，程序结构算法等一系列的问题它使我对数据结构改变了看法。在这次设计过程中，体现出自己单独设计模具的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情，也从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补。 精品文档
word版本. 编号 学士学位论文班级学生信息管理系统 学生：玉普·麦麦提敏 学号 系部：信息工程技术系 专业：计算机科学与技术 年级：2006-1班 指导教师：居来提·买买提明 完成日期：2011 年05月25日
中文摘要 班级学生信息管理系统的开发主要包括后台数据库的建立和前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析，我采用微软公司的visual studio 2008中的c#语言平台开发，后台建立在Microsoft office access2003基础上，建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成比较高可行性系统。通过对计算机硬件和软件方面的了解,来论证本系统的解决方案。在指导老师的大力帮助下，基本上完成了设计任务的要求。 关键词：数据；数据库。 word版本.
目录 中文摘要 (1) 引言 (3) 1.学生信息管理系统 (4) 1.1系统功能模块设计 (4) 1.2各模块功能 (4) 1.2.1 系统模块 (4) 1.2.2 个人信息模块 (4) 1.2.3 成绩信息管理 (5) 1.2.4 用户设计 (5) 2.数据库设计 (6) 2.1创建数据库 (6) 2.2设计表 (6) 3.页面设计 (8) 3.1登录界面 (8) 3.2主窗口界面 (8) 3.3添加个人信息窗口界面 (9) 3.4查询个人信息窗口界面 (10) 3.5主窗口界面 (10) word版本.
3.6主窗口界面 (11) 3.7主窗口界面 (11) 4.代码 (12) 4.1登陆模块 (12) 4.2添加个人信息模块 (14) 4.3查询个人信息模块 (20) 4.4删除个人信息模块 (26) 4.5添加用户模块 (28) 结束语 (30) 参考文献 (31) 致 (32) 引言 当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。 信息管理系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生信息管理是一个教育单位不可word版本.
手机销售信息治理系统 一、设计目的 销售治理信息系统作为信息治理系统的一个分支，已逐渐成为企业信息化建设的重要组成部分，为企业治理分布在全国网点提供了一个功能强大，安装部署方便，使用成本低廉，操作简捷的实时销售治理系统，不仅能够促进销售业务的拓展，提高销售运作的效益，也为最终实现有效的“供应链治理”和更加广泛的“电子商务”奠定了基础。不管是一个销售公司依旧一个销售商
店，都有专门多的销售数据需要治理，手工治理这些缤纷复杂的数据的方式差不多不适应时代的潮流，实现数据规范化、自动化的电脑治理，是一个治理规范、运作高效的企事业单位的必定要求。因此为了实现各销售单位高效治理而设计那个手机销售信息治理系统。 手机销售信息治理系统的设计与开发，从全然上解决整个商品销售流程中数据处理效率低，处理能力差等操作过程中表现出来的不足之处。方便对商品资料、销售业绩等进行高效的治理。使用该程序，治理层能够及时查询、治理商品，还能够对当前销售业绩进行一些统计，给出统计表格，以便全面掌握商品的销售情况。 二、设计任务 本系统要紧考虑了最为普遍的销售治理需求 ?进货时入库登记，以便日后查看和统计进货情况。 ?销售时把相应数量的商品从现存商品库中减去，并记录于另一个销售库中，以便日后产看和统计销售信息。 ?是销售就难免会有顾客退货情况发生，因此还需建立一个相应的退货治理，把退回的货加入现存商品库，在从
销售库中减去，进行退货登记。 ?还要能够随时查看各种信息表格，如职员信息、进货信息、销售信息、退货信息。 ?除了以上一些差不多的需求外，实际公司用来进行决策和治理分析的数据才是用得最多的数据，因此还需要有 一些相应的关于以上数据统计信息，如希望查看各个信 息段（假如近日，本月，本年度）的进货和销售情况， 以便以后的运作进行一个准确的预测和正确的决断。 ?为了调动职员的积极性，职员的薪水应该和他的销售情况挂上钩，因此还要能够准确查看各职员的销售情况， 以便对他们的业绩进行考核和评比。 那个系统是针对一般的销售公司都有的以上需求而设计的，能够有效的治理数据，要紧功能有： ?交易治理：进货登记治理、销售登记治理、退货登记治理； ?进货统计治理：近日进货统计，本月进货统计、本季度进货统计、本年度进货统计； ?销售统计治理：今日销售统计、本月销售统计、本季度销售统计、本年度销售统计；
数据结构课程设计 设计说明书 TSP 问题 起止日期：2016 年 6 月27 日至2016 年7 月 1 日 学生姓名 班级 学号 成绩 指导教师( 签字) 2016 年7 月 1 日
目录 第1 章需求分析.................................................................................1... 1.1 简介 (1) 1.2 系统的开发背景 (1) 1.3 研究现状 (1) 第2 章概要设计.................................................................................2... 2.1 系统开发环境和技术介绍 (2) 2.2 系统需求分析 (2) 2.2.1 总体功能分析 (2) 2.2.2 核心功能分析 (3) 第3 章详细设计...................................................................................4... 3.1 系统开发流程 (4) 3.2 系统模块设计 (4) 3.3 系统结构 (6) 3.2 系统流程图 (6) 第4 章调试分析...................................................................................7... 4.1 程序逻辑调试 (7) 4.2 系统界面调试 (8) 第5 章测试结果...................................................................................9... 5.1 测试环境 (9) 5.2 输入输出测试项目 (9) 5.3 测试结果 (10) 结论.....................................................................................................1..1.. 参考文献................................................................................................1..1. 附录.......................................................................................................1..2..
武汉理工大学华夏学院课程设计报告书 课程名称：数据结构课程设计 题目：用C语言实现成绩统计程序的设计系名：信息工程系 专业班级：计算机1121 姓名：吴涛 学号：10210412104 指导教师:司晓梅 2016年3 月20日
武汉理工大学华夏学院信息工程系 课程设计任务书 课程名称：数据结构课程设计指导教师：司晓梅班级名称：计算机1121 开课系、教研室：信息系计算机 一、课程设计目的与任务 《数据结构》课程设计是为训练学生的数据组织能力和提高程序设计能力而设置的增强实践能力的课程。目的：学习数据结构课程，旨在使学生学会分析研究数据对象的特性，学会数据的组织方法，以便选择合适的数据的逻辑结构和存储结构以及相应操作，把现实世界中的问题转换为计算机内部的表示和处理，这就是一个良好的程序设计技能训练的过程。提高学生的程序设计能力、掌握基本知识、基本技能，提高算法设计质量与程序设计素质的培养就是本门课程的课程设计的目的。 任务：根据题目要求，完成算法设计与程序实现，并按规定写出课程设计报告。 二、课程设计的内容与基本要求 设计题目：用C语言实现成绩统计程序的设计 〔问题描述〕给出n个学生的m门课程的考试成绩信息，每条信息由姓名、课程代号与分数组成，要求设计算法： （1）输入每个人的各门课程的成绩，计算每人的平均成绩； （2）按平均成绩的高低次序，打印出个人的名次，平均成绩相同的为同一名次； （3）按名次列出每个学生的姓名和各科成绩； 〔基本要求〕学生的考试成绩必须通过键盘输入，且需对输出进行格式控制； 〔算法提示〕可以用选择排序、冒泡排序等多种排序算法求解； 具体要完成的任务是： A. 编制完成上述问题的C语言程序、进行程序调试并能得出正确的运行结果。 B. 写出规范的课程设计报告书； 三、课程设计步骤及时间进度和场地安排 时间：1周地点：现代教育中心 具体时间安排如下： 第一天：布置题目，确定任务、查找相关资料 第二天～第四天：功能分析，编写程序，调试程序、运行系统； 第五天上午：撰写设计报告； 第五天下午：程序验收、答辩。 四、课程设计考核及评分标准
关于数据结构课程设计心得体会范文 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的关于数据结构课程设计心得体会范文，希望对你有所帮助。 关于数据结构课程设计心得体会(1) 这学期开始两周时间是我们自己选题上机的时间，这学期开始两周时间是我们自己选题上机的时间，虽然上机时间只有短短两个星期但从中确实学到了不少知识。上机时间只有短短两个星期但从中确实学到了不少知识。 数据结构可以说是计算机里一门基础课程，据结构可以说是计算机里一门基础课程，但我觉得我们一低计算机里一门基础课程定要把基础学扎实，定要把基础学扎实，然而这次短短的上机帮我又重新巩固了 c 语言知识，让我的水平又一部的提高。数据结构这是一门语言知识让我的水平又一部的提高。数据结构这是一门知识，纯属于设计的科目，它需用把理论变为上机调试。 纯属于设计的科目，它需用把理论变为上机调试。它对我们来说具有一定的难度。它是其它编程语言的一门基本学科。来说具有一定的难度。它是其它编程语言的一门基本学科。我选的上机题目是交叉合并两个链表，对这个题目，我选的上机题目是交叉合并两个链表，对这个题目，我觉得很基础。刚开始调试代码的时候有时就是一个很小的错觉得很基础。 刚开始调试代码的时候有时就是一个很小的错调试代码的时候误，导致整个程序不能运行，然而开始的我还没从暑假的状导致整个程序不能运行，态转到学习上，每当程序错误时我都非常焦躁，态转到学习上，每当程序错误时我都非常焦躁，甚至想到了放弃，但我最终找到了状态，一步一步慢慢来，放弃，但我最终找到了状态，一步一步慢慢来，经过无数次的检查程序错误的原因后慢慢懂得了耐心是一个人成功的必然具备的条件! 同时，通过此次课程设计使我了解到，必然具备的条件! 同时，通过此次课程设计使我了解到，硬件语言必不可缺少，要想成为一个有能力的人，必须懂得件语言必不可缺少，要想成为一个有能力的人，硬件
济南铁道职业技术学院 毕业设计（论文） 题目：学生信息管理系统 系别：信息工程系 专业：计算机应用 班级：计应0233班 姓名：周广宝 教师：于静 日期：2005年4月24 前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原形，然后，对初始原型系统进行需求分析，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分，它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要，所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便，由此，建立高性能的学生档案管理系统，作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息管理，具有手工管理无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率，也是科学化、正规化的体现。因此，开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具, 尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system （know as MIS）,which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used.
计算机与通信工程学院《软件工程》实验报告手机销售管理系统项目可行性研究报告 The Report of Feasibility Studies 专业：网络工程 班级： 姓名： 报告日期：
手机销售管理系统项目——可行性研究报告 1、引言 1.1 编写目的 本文档是对该手机销售管理系统的一个总体的把握，以便在下一步的开发设计中更好的控制开发。文档适合手机卖场各个买家阅读。通过计算机完成手机销售管理：用计算机高速，快捷的完成从大量的销售记录里提取相关信息，以反映销售信息与趋势。计算机联网后，数据在网上传递，可以实现数据共享，即使是在自己家里，也可以实现对数据的抽查以便更好的做出手机销售的趋势预估与进货管理。 1.2 背景 1）工程产品名称：手机销售管理系统； 2）工程组织者：手机销售管理系统开发小组 产品用户：卖场成员 产品设计者：手机销售管理系统开发小组 产品生产者：手机销售管理系统开发小组 3）产品所有权：手机销售管理系统开发小组 1.3 定义 C++这个词在中国大陆的程序员圈子中通常被读做“C加加”。它是一种使用非常广泛的计算机编程语言。C++是一种静态数据类型检查的、支持多重编程范式的通用程序设计语言。它支持过程化程序设计、数据抽象、面向对象程序设计、制作图标等等泛型程序设计等多种程序设计风格。 1.4 参考资料 [1]张海藩.软件工程导论（第五版）[M].北京：清华大学出版社，2019 [2] D.Esposito著，施平安译.ASP3.0高级编程[M].北京：清华大学出版社，2019 [3]罗运模等.SQL Server 数据库系统基础.北京：高等教育出版社，2019 [4]张艳华，郑丽英.基于WEB的网络签到系统设计与实现[J].甘肃科技，2019 2、可行性研究的前提 2.1 要求 主要功能：销售信息的录入，导出，查询，修改，删除，系统管理功能等功能。 性能：稳定快速，实时控制 输入/输出：条形码英文和汉字输入,英文和汉字输出 安全与保密要求：不能轻易被破坏，不能让系统管理者以外的人删改所储存的销售信息，对断电、死机、系统崩溃等问题有有力措施以保障数据不受损失。 完成期限：2019年11月 2.2 目标 手机销售管理系统以计算机为工具，通过对销售记录的信息管理，把卖场卖家从繁琐的数据计算处理中解脱出来，使其有更多的精力从事业务的扩展和规划，从而全面提高。本系统基于C++语言开发，数据库采用SQL Server2019。 2.3 条件、假定和限制 操作平台需求：可以是 Win2000/WinXP/WinMe/Win98/win7 等平台 2.4 进行可行性研究的方法 可行性研究进行的方法：
《数据结构课程设计》报告 题目：课程设计题目2教学计划编制 班级：700 学号：09070026 姓名：尹煜 完成日期：2011年11月7日
一．需求分析 本课设的任务是根据课程之间的先后的顺序，利用拓扑排序算法，设计出教学计划，在七个学期中合理安排所需修的所有课程。 （一）输入形式：文件 文件中存储课程信息，包括课程名称、课程属性、课程学分以及课程之间先修关系。 格式：第一行给出课程数量。大于等于0的整形，无上限。 之后每行按如下格式“高等数学公共基础必修6.0”将每门课程的具体信息存入文件。 课程基本信息存储完毕后，接着给出各门课程之间的关系，把每门课程看成顶点，则关系即为边。 先给出边的数量。大于等于0的整形。 默认课程编号从0开始依次增加。之后每行按如下格式“1 3”存储。此例即为编号为1的课程与编号为3的课程之间有一条边，而1为3的前驱，即修完1课程才能修3课程。 例： （二）输出形式：1.以图形方式显示有向无环图
2.以文本文件形式存储课程安排 （三）课设的功能 1.根据文本文件中存储的课程信息（课程名称、课程属性、课程学分、课程之间关系） 以图形方式输出课程的有向无环图。 拓展：其显示的有向无环图可进行拖拽、拉伸、修改课程名称等操作。 2.对课程进行拓扑排序。 3.根据拓扑排序结果以及课程的学分安排七个学期的课程。 4.安排好的教学计划可以按图形方式显示也可存储在文本文件里供用户查看。 5.点击信息菜单项可显示本人的学好及姓名“09070026 尹煜” （四）测试数据（见六测设结果）
二．概要设计 数据类型的定义： 1.Class Graph即图类采用邻接矩阵的存储结构。类中定义两个二维数组int[][] matrix 和Object[][] adjMat。第一个用来标记两个顶点之间是否有边，为画图服务。第二个 是为了实现核心算法拓扑排序。 2.ArrayList