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学雷锋主题班会总结的范文

学雷锋主题班会总结的范文
学雷锋主题班会总结的范文

学雷锋主题班会总结的范文学雷锋主题班会总结(一)

一、活动目标

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。

三、活动过程

(主持:池小漫)

学雷锋主题班会开始

(全班热烈鼓掌)

一、主持向同学讲有关学雷锋的事

如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

(问同学,请同学回答)

答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”

主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

四、认识当代雷锋——丛飞

介绍丛飞的感人事迹,观看丛飞的数张照片,请同学们谈谈感想。

五、播放歌曲,使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的

精神,达到班会目的。

六、主持人:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一起

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,

他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起。

七、班会到此结束

雷锋语录:

1:有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

2:不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是革命青年成长的必经之路。有理想有出息的的青年人,必定是乐于吃苦的人。

3:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

4:一滴水只有放进大海里才能永远不干,

一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

力量从团结来,智慧从劳动来,

行动从思想来,荣誉从集体来。

5:在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

6:单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生。只有这样,才能做好工作,才能不断进步。

7:对待同志要象春天般的温暖,

对待工作要象夏天一样火热,

对待个人主义要象秋风扫落叶一样,

对待敌人要象严冬一样残酷无情。

8:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

学雷锋主题班会总结(二)

3月3日化生学院组织部接到校团委的指示,要求学院召开以“学雷锋”为主题的主题班会。3月4日召开各年级团支书会议。3月5日,化生学院组织部进行了班会的相关布置,主要以召开“学雷

锋”为主题的主题班会的形式进行,同时在学雷锋的活动中加入了组织部干事参与宣传大运会知识的环节,因为我们作为大运会的东道主,就应该学习有关大运会的知识,然后向世界各地宣传我们的大运精神。其实我们关爱大运,也就是关爱深圳,关爱深圳,也就是关爱祖国,也可以说是做一名“小雷锋”吧!这次班会的目的是将雷锋精神继续发扬光大,使全年级同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向,同时联系雷锋的奉献精神结合同学们的爱国情怀宣传大运会。

3月9-10日经过各班团支书的充分准备,各班展示了有着自己风格的班会。许多班级以PPT的形式展示出雷锋生平,以及雷锋时期的图片,详细介绍了雷锋一生虽平凡却很伟大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中。有部分班级采用了互动问答的方式,加深了同学们对雷锋精神的深刻印象。另外,不少班级展示了现代的活雷锋事迹,从而使同学们雷锋就在我们身边,倡导同学们将雷锋精神应用在生活点点滴滴。

同时,也有班级展示了一些不文明的行为如当代大学生公车上不主动让座的图片,从而引起同学们对新时代雷锋精神匮乏现象的深思。班会快要结束时,不少同学对雷锋精神有了一定的体会。许多班级纷纷有同学演说自己的助人计划。如从参加校义工活动开始,从帮助身边同学开始,即使只是主动打扫宿舍卫生,但也充分体现了同学们对雷锋精神的深刻理解。

雷锋精神让大部分同学更加深刻体会到了当代大学生的奉献精

神,更加明白自己应该在心中树立起从身边小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神信念。

在班会的最后环节组织部干事放了一段名为《深圳,与世界没有距离》的大运会宣传视频,里面囊括了大运会会徽以及深圳人热情积极进取的奔跑场面。《深圳与世界没有距离》这首歌深深打动了在座的同学,大家都有感而发。随后干事们开始了大运会知识竞答环节,如大运会口号,大运会会徽具体涵义,以及大运会与雷锋精神结合的具体意义。很多班级同学比预期的更熟知大运会,积极参与干事的知识问答中去。许多同学说出了大运会象征的深圳时尚,开拓进取的城市精神,以及UU把欢乐,健康幸福的祝福带给全世界大学生和人民。而且不少同学通过学习雷锋的奉献精神,明白作为当代大学生热情助人,服务他人的理念。许多同学询问大运会志愿者报名网站,希望从做志愿者开始为深圳出一份力,尽一份心,充分体会了当代大学生的爱国情怀。

此次主题班会虽然已经结束,但同学们的爱国情怀和奉献精神会一直延续。

总的来说,这次班会的开展很成功。组织部干事们发起了团队合作、认真负责的精神,突击各班的班会情况,监督好各班如期举行班会,做好了本分工作。美中不足的是08年级开展班会情况稍微糟糕些,班会场面不乐观,积极性不够强烈,有种抗拒开班会的心理,总有理由找借口换开班会时间或不开班会的理由,有种懒洋洋的感觉。希望老师在日后可以给各班的班长多做些思想工作,因为我在检查的

时候,发现有些班级的班长竟然无动于衷,有点触目惊心。班长可是班中的主心骨,他都没带好头,班级怎么会活跃起来呢?而09年级来说,还比较听话,会议都如期举行,没有意外的发生,场面还比较热闹,准备得很充分,开得比较用心。班会的开展情况就是这些,各班详细的班会总结我会在3月16号时发给于老师您。

学雷锋主题班会总结(三)

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我校开展了“学雷锋”活动,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将此次学雷锋活动总结如下:

此次活动时间是3月11日下午,各班开展了以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题班会。班会旨在宣扬雷锋精神,号召全校同学乐于助人,服务群众。活动主要分为以下几部分:

一、观看雷锋视频:

各班首先通过一段视频回顾了雷锋同志在革命年代的先进事迹,重温了雷锋同志那无私奉献、默默无闻的崇高精神。主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”‘“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度

二、雷锋在我们身边:

通过当场播放与雷锋同志有关的视频及大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》,欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写

的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。

三、讲故事比赛:

以班为单位进行了“ 我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。

四、小组讨论:

四、全体同学以班为单位,就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神,创建和谐校园,“学习雷锋与实践’三个代表‘的关系”;“现在怎样理解’螺丝钉‘”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。

四、各班的主题班会开得很成功,有的班级开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。

我们的学校,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要全校师生出点子,把这些“丑恶”变成美。大家集思广益,提了许多好办法,但是更希望全校师生都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的每个班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。就让我们将雷锋精神继续弘扬,一代一代传承下去,同时高举科学发展观的伟大旗帜,

将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观,积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

虽然这次活动时间不是很长,但全校师生还是更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

学雷锋主题班会总结(四)

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我班在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”活动,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将此次学雷锋活动总结如下:

此次活动是以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题班会。由副班长陈秀慧主持的,表明班会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务群众。同时也鼓励班级的入党积极分子调动全班气氛,积极向党组织靠拢。

此次活动主要分为以下几部分:

一.雷锋事迹介绍:

主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。

二.雷锋大事年表:

雷锋入伍的第一年,就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中,他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功劳。1963年3月5日,毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。

三.《雷锋日记》选摘:

主要向同学们介绍了雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对我们大学生也有着深远的教育意义。比如雷锋同志在1960年6月5日的日记中写到的:“要记住:在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

四.雷锋在我们身边:

通过当场播放与雷锋同志有关的,大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》,欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。

五讲故事比赛:我们进行了“ 我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。 .

六.小组讨论:

全体同学就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神,创建和谐校园,“学习雷锋与实践…三个代表?的关

系”;“现在怎样理解…螺丝钉?”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。

七.同学发言:

首先是由入党积极分子偰轶发言。他说高校作为汇聚人才的高地和培养人才的基地,承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务,在新的形势下,高校党建工作成效如何,高校广大党员的素质如何,高校党的先进性建设如何,对党建新的伟大工程之全局的影响十分重大,高校党的组织和广大党员应有崇高的使命感和强烈的责任感。同时号召班级还未递交入党申请书的同学尽快向党组织靠拢,为社会服务。

接着学习委员周勇也发表了自己的感想。他表示正在上党课的同学要认真学习,要充分的领悟到党的性质、党的宗旨,要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党长、维护党张嘴为全党的一次昂重要任务抓紧抓好。他还说要遵守、贯彻、维护党章,首先要在认真学习党章上下功夫。在学习中,对党章的内容、规定和实质,要力求作全面深刻的理解。浅尝辄止,或者各取所需,都不是正确的学习态度。

张盼同学随后谈了自己的感想。她说3月份是学习雷锋的日子,大家都应该像雷锋同志看齐,将入党作为自己的一个奋斗目标,同时学习雷锋,服务同学,服务班级,服务社会。她同时补充道要在师生中广泛的宣传党章,用党章吸引和团结知识分子尤其是青年知识分子。要把学习党章作为加强高校思想政治工作的重要举措,使党的理想、党的主张、党的原则、党的纪律在群众中更加深入人心。

最后周晓同学作总结发言,她强调:“要以这次先进性教育为契机,认真总结长时间以来我们在自身建设方面积累的丰富经验,探索建立保持共产党员先进性的长效机制,不断推进党的建设新的伟大工程。”

在这一活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

从当前的国际形势来看,在金融风暴的全球影响下,我们更要发扬雷锋精神,帮助他国就是帮助自己,只有我们所有国家都团结起来,才能抵挡住这强烈的经济冲击,实现全球的共同富裕,真正做到可持续的科学发展观。

雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义:热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会,走科学发展观路线,更是需要有雷锋同志这样的精神。

这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的徐国伟同学,徐信建同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的

存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益,提了许多好办法,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。

就让我们将雷锋精神继续弘扬,一代一代传承下去,同时高举科学发展观的伟大旗帜,将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观,积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

感谢阅读,希望能帮助您!

“学雷锋,树新风”活动总结

2019年小学 “学雷锋,树新风”活动总结 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下: 一、营造气氛,深入宣传 二月底,学校制订了“学雷锋,树新风”主题教育活动的方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,利用升国旗、班队会、手抄报、讲故事、美化街道等等活动,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月3日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。 1.利用周一升国旗,围绕“学雷锋,树新风”这一主题,开展学雷锋活动动员会,宣传、倡导雷锋精神,陈冬梅主任传达这次活动的目的和意义。 2.组织全校唱响《学习雷锋好榜样》,让同学们在歌声中理解雷

锋精神,学习雷锋精神,展示雷锋精神。 3.开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,并对学生感言进行了评选交流。 4.为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明班级、雷锋标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变学校整体精神面貌起到了积极作用。 5.组织少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。 三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵 此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋之星和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中! 总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这

校园学雷锋活动总结范文

校园学雷锋活动总结范文 /huodongzongjie/)。 三月,全国各地都在如火如荼的进行学雷锋活动,为了弘扬雷锋精神,传承雷锋美德,我们学校也针对雷锋活动月开展了多种多样的学雷锋活动。在校领导的号召下,全校学生积极响应学雷锋号召,纷纷参与到从身边事做起的学雷锋活动中。学校在互帮互助、团结友爱的精神氛围下出现了很多好人好事,热情和温暖写在每一个学生的脸上,相互关爱的和谐氛围在校园里逐渐蔓延。在学习雷锋活动中,我们班开展了“向雷锋学习,向社会传递爱心”的主题活动。同学们从实际情况出发,以积极参与的具体行动让学雷锋从口号落到实处。对于班级三月的学雷锋活动有以下几点总结。 一、宣传雷锋思想,深入理解雷锋精神内涵 每一次参与学雷锋活动都让我们对雷锋精神有了更深一层的理解,这次也不例外。有的人觉得学雷锋知识做做样子,其实这是对自

己不愿意从事学雷锋活动,好逸恶劳,懒惰自私的托词。只要我们深入到学雷锋活动中,我们的行动能够为别人带去帮助,能够为社会带来积极正面的改变。相反,如果我们不以无私奉献、勤奋刻苦的雷锋精神要求自己,便不会去参与学雷锋活动,不愿帮助别人的同时也得不到别人的帮助。学习雷锋不是简单的走形式,雷锋用自己的实际行动告诉我们,个人只有融入集体,服务集体才能更快的成长,脱离了集体的个人不仅力量微薄,也感受不到人与人之间的友爱和温暖,反而让自己变得冷漠、孤立、麻木。 二、不忘雷锋事迹,承继雷锋精神 雷锋的光辉形象是由许许多多的感人事迹衬托的,如果说雷锋精神四个字是比较抽象的,那么雷锋事迹就是对雷锋精神的具体诠释。青少年要从具体的雷锋事迹中去感受质朴、实在的精神力量。为了让学生了解雷锋事迹,学校开展了讲读“雷锋先进事迹”的大会,举行了“学习雷锋事迹”主题的手抄报、板报制作比赛,同时节选了一些优秀的雷锋事迹刊载在校园的宣传栏。这一系列的学习雷锋事迹活动营造了温暖和谐的校园氛围。

(完整版)学习雷锋主题班会总结(最新篇)

学习雷锋主题班会总结 学习雷锋主题班会总结 (一) 3月4日下午,在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下,我班在教室举办了以学雷锋为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。 根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。 我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深入认识,在这个周末。我班同学抽出休息的时间,组织了关爱老人的活动,我们在星期六上午来到苏记镇敬老院,给老年人送去了祝福,给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神,而是用实际行动来证明。 雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词46年纪念日,通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,发扬不怕苦,不怕累的精

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神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷 锋精神激励着我们前进,期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃,各组争先回答问题,充分领略到了团队合作的重要性。 学习雷锋主题班会总结 (二)三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我校开展了学雷锋活动,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将此次学雷锋活动总结如下: 此次活动时间是3月11日下午,各班开展了以弘扬雷锋精神,建设精神文明为主题的主题班会。班会旨在宣扬雷锋精神,号召全校同学乐于助人,服务群众。活动主要分为以下几部分: 一、观看雷锋视频:各班首先通过一段视频回顾了雷锋同志在革命年代的先进事迹,重温了雷锋同志那无私奉献、默默无闻的崇高精神。主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。人民的勤务员,孩子们的知心人‘ 模范班长一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度 二、雷锋在我们身边:通过当场播放与雷锋同志有关的视频及大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》,欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。 三、讲故事比赛: 以班为单位进行了我来讲一个现代雷蜂的故事的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。 四、小组讨论:

班会总结的格式范文

班会总结的格式范文 班会总结的格式【1】 班级:--- 主持人:--- 时间:--- 主题:--- 形式:---(交流,演说,讨论,表演,提出倡议) 目的意义:--- 前期工作准备: 1.召开班委会,制定活动计划,组织活动 2.黑板的布置 班会总结的范文【2】 一、活动主要目的: 1.本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。 2.让学生明白贪腐接受别人的贿赂不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且会影响我们年轻一代身心健康成长。 3.通过主题班会,让同学们懂得廉洁教育从我做起,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。 二、活动时间:20XX.05.15

三、活动地点:文虎楼107 四、活动安排: 1.由班长和团支部书记先做好初步工作 2. 通过学习,学生认识到廉洁是中华民族的传统美德,并激发学生的爱国之情。 3.通过小组讨论决定班会形式。 4.提前要求每小组收集一个古今我国贪官污吏祸国殃民的事例和一个古今我国 清官廉洁拒贿的事迹。 5由陈等协助,制作本次班会的ppt,其余小组成员负责收集资料。 6.班会的召开 五、参加活动人员:科学全体成员 六、活动内容: 认识廉洁人物廉洁文化进班级,以廉洁为荣,以勤俭 为本。 七、开展活动如下:1.由班长、团支书上台组织今天的班会。 2.班长向同学们讲述了这个事件。 同学们认真听取。 3.同学们自主上台发言,说出自己的感受和一些想法。 4、由团支书宣布班会结束,在掌声中结束了这次的班会,大家颇有收获。

八、活动总结: 通过这次主题班会活动,同学们了解了廉政文化,为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮,很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁,都愿意去做一名廉洁小卫士,从身边事情做起,从身边的人开始宣传起,为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。

江背镇中心学校开展“学雷锋讲文明树新风”系列活动总结

江背镇中心学校开展 “学雷锋讲文明树新风”系列活动总结 为推进长沙两型社会建设和文明城市创建,推动培育和践行社会主义核心价值观活动常态化、制度化,同时进一步加强和改进青少年思想道德建设,提高广大青少年的文明素质,江背镇中心学校积极响应《关于在全县共青团、少先队和青年工作系统中全面推进“学雷锋讲文明树新风”系列活动的通知》的号召,组织各校开展了以“学雷锋讲文明树新风”为主题的系列活动。 活动立足校园,走向社会,把学习教育活动与校风建设及各种教育活动相结合,通过学习雷锋精神,把握精神实质,不断丰富和发展了新时期学雷锋活动的内涵和形式。现就活动开展情况小结如下: 一、适时启动,多途径营造学雷锋氛围 1、高度重视,加强领导。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动我镇精神文明建设和良好道德风尚的形成,研究制订切实可行的学雷锋活动计划,成立学雷锋活动小组,落实人员,落实时间,落实活动内容及地点,防止走过场。 2、精心组织,务实求效。各中小学校对照要求,号召

师生积极组织参加学雷锋活动,各中小学校制定学雷锋活动实施方案。要求全体师生要严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。 3、加大宣传力度,营造浓厚氛围。各中小学校充分利用学校的广播、橱窗、班会校会、团队活动等阵地,讲雷锋故事,学雷锋精神,及时宣传和表扬学雷锋先进事迹,促使人人争做新时代的活雷锋,在校园内营造了浓厚的学习雷锋精神的氛围。 二、注重过程,多形式开展学雷锋活动 (一)开展“学雷锋讲文明树新风”主题教育活动 1、学校利用周一的国旗下讲话,学习雷锋的艰苦奋斗、助人为乐、为人名服务的优良品质。各校各班都出版了一次以“学雷锋”为主题的黑板报。 2、各中队利用班队课,开展了“学雷锋讲文明树新风” 的主题教育班队活动,并组织学生重温了雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

学习雷锋活动心得体会范文3篇

学习雷锋活动心得体会范文3篇 事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。下面是带来的学习雷锋活动心得体会范文,仅供大家参考。 篇一:学习雷锋活动心得体会范文 从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。 我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。” 一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。 雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈

的螺丝钉的钉子精神。 我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。 学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。 “一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。 篇二:学习雷锋活动心得体会范文 今年3月19日,单位组织召开了学习雷锋活动的动员大会,从

学雷锋主题班会总结

篇一:学雷锋主题班会总结 “学雷锋”主题班会总结 一、活动目的: 现今社会上,相当一部分的学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年 代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。 通过这次主题班会,引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹 的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是 一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。 二、准备资料: 1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。 2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。 3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。 三、活动过程: 1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要 学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。(事迹材料一) 雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。 不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参 加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时, 他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将 100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队 共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1 月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩 来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不 顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。 (事迹材料二) 在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一 线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺 丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来 带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。” “人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”

2019年学雷锋树新风团日活动总结

学雷锋树新风团日活动总结 导语:各班组织学习雷锋精神的团日活动,活动内容丰富多彩, 形式多样,并将“雷锋精神”与身边的先进事迹贯穿了起来,晒出我们身边的“雷锋”。以下是品才网pincai.整理的20XX学雷锋树新 风团日活动总结,欢迎阅读参考。 一.活动背景 雷锋是一个普普通通的人,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂 的生命中却把有限的时间奉献到了无限的为人民服务中去了。 要学雷锋,我们首先了解雷锋,为了重温雷锋事迹,我们xxxx团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹,了解雷锋,积极展开了学雷锋的活动。 团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被 雷锋的悲惨的童年生活所感动。 二.活动主题: 向雷锋学习,为人民服务 三.活动方式. 我们团支部组织同学们利用周末时间组织同学们到社区进行学雷 锋活动。此次的学雷锋团会不仅是我们大家一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,让我们努力的做到“遇到困难的时候就要想一想雷锋!” 四.活动成员: xxxx班全体成员

五.活动时间: 20xx年11月29日 六.活动总结: 对于这次活动,总体来说我们是成功的。 通过这次的学雷锋活动,我们得到了以下认识: 1、使我们团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。 2、“在学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然11月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的11月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。 3、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。 4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学

学雷锋主题班会活动总结

青海大学机械工程学院11级材科班 学雷锋主题班会活动总结 3月5日上午,在“学雷锋活动日”到来之际,机械工程学院11级各班举行了以“弘扬雷锋精神,建设乐人班级”为主题的班会。 班会首先通过一段视频回顾了雷锋同志在革命年代的先进事迹,重温了雷锋同志那无私奉献、默默无闻的崇高精神。接下来,全班同学讲述了“助人为乐、勤俭节约、钉子精神、集体主义、敬业爱岗”为内涵的雷锋精神在新时代的心得,号召同学们向雷锋同志学习,从自我做起,从身边做起,争做一名优秀的社会主义事业接班人。同学们自发走上台,讲述了自己对雷锋精神的认识,并决心要通过自己的努力把雷锋精神发扬光大。最后,班长对此次班会的主旨进行了总结,强调同学们要正确对待雷锋精神,深刻把握好雷锋精神在当代的新内涵,明确作为一名大学生身上所肩负的使命,在学习和生活中学雷锋,讲奉献,争优秀。 此次活动是以“弘扬雷锋精神,建设乐人班级”为主题的主题班会。由团干部主持,班会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务群众。同时也鼓励班级的入党积极分子调动全班气氛,积极向党组织靠拢。 此次活动主要分为以下两部分: 一.雷锋事迹介绍: 主要用视频形式介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。结合我们要外出就业的现实,提倡大家学习雷锋同志伟大的人格魅力,不管是在生活中还是在工作中,于人方便就是于己方便,帮别人就是帮自己。二.同学发言: 祥见会议记录附件。 雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义:热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会,走科学发展观路线,更是需要有雷锋同志这样的精神。 这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益,提了许多好办法,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。 虽然这次活动时间不是很长,但同学们还是更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。 会议记录:宣传委员

心理的主题班会总结范文

心理的主题班会总结范文 第一篇:心理主题班会总结大一新生刚踏入大学不久,心理上难免会出现一些困惑。为了解决大一新生的心理困惑,使他们尽快地适应、融入大学生活,我部门在大一各班举办了心理主题班会活动。 在各班的积极策划与参与下,这次心理主题班会活动取得了圆满的成功!旅管班以“走出心灵的孤岛,携手走向明天”为主题,“提高班级凝聚力,构建和谐班级”为宗旨,展开了这次心理主题班会活动。通过这次班会活动,不仅让更多的同学了解到了健康心理的新概念,认识到了互相关爱的力量,而且也让同学们在轻松的氛围下调节身心,反思过去,思考未来!在班会活动中,为调动同学们的积极性,活跃班级气氛,旅管班主持人邀请一些同学上台介绍游戏规则,然后大家一起做游戏,其乐融融。活动后期,同学们一起交流在主题班会活动中的个人感受,并对班里存在的问题提出个人见解,为构建和谐班级不断努力。会一班班会主题:我的大学·一缕心理阳光。虽然只有一缕微弱的阳光,但他却能照亮我们的心灵,指引我们前进的方向。活动开始,会一班展开了一系列的班会讨论。各位同学踊跃参与,在如何规划大学生活,如何对待与解决自己的不良情绪,如何与人交往方面发表了各自的看法。在讨论中,同学们的目标逐渐变得清晰,对自己各方面的能力有了更高的要求,渴望完善自我,超越自我!通过此次活动,会一班同学逐渐学会了如何适应大学生活、规划大学生

活。“我的大学生活——经营人生、规划自我”是人力班的班会主题。该怎样追逐自己的梦想天地,更好地经营人生、规划自我呢?一切的一切,都值得我们去摸索、探讨。围绕这个主题,人力班各指定寝室的代表上台发言,对“我的大学生活·经营人生、规划自我”作了很详细的阐述,让同学们深刻地意识到自我规划的重要性。经营人生,规划自我,最终成就自己超越自我,实现伟大的人生价值。 虽然各班在心理主题班会中表现得很不错,但还是存在一些小问题。其中,比较突出的有:拍摄的相片比较模糊,迟交材料等等。由于大一各班对这类班会 活动缺乏一定的经验,所以难免会出现一些问题,但总体上做得不错,基本上达到了这次活动的主要目的。 心理主题班会是大学生心理健康教育的一种重要形式。对刚刚步入大学的新生来说,此次班会活动的目的主要是引导他们规划未来、确立目标,为今后四年充实的大学生活打下基础。 第二篇:心理主题班会总结 今天晚上我们班在3J203开展了本学期第一次心理主题班会,围绕着“我们一起走过的青春”这个主题,进行了一系列活动。整个过程中,同学们都热情万分,积极参与。班级气氛恰到好处,欢快融洽。随着节目的开展,班会一次次推向高潮。 整个班会分为两个部分。第一部分为“回忆过去”,由诗歌朗诵、游戏“那些年我们经历过的事”以及“那年我们听过的歌”组成:班会第二部分为“展望未来”,由“畅想未来”、游戏“猜猜我是谁”、

2021三月学雷锋活动总结范文5篇

2021三月学雷锋活动总结范文5篇 2021三月学雷锋活动总结1 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精

学雷锋树新风主题班会总结

学雷锋树新风主题班会总结春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,那么关于学雷锋树新风主题班会要怎么策划了下面是小编为大家整理的下面是小编为大家整理的,欢迎大家借鉴!,欢迎大家借鉴! 【学雷锋树新风主题班会总结一】班会主题:学雷锋活动 活动时间:XX年3月4日星期五 主持人:班主任老师 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序: 欣赏图片——生平简介雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——要求行动——总结归纳——谈一谈体会 四、具体活动过程: 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶学生情操勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

校园欺凌主题班会总结

校园欺凌主题班会总结 校园欺凌主题班会总结 一、抵制校园暴力,辨别是前提 一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的嬉闹。要抵制校园暴力,首先要具 备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力 和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。 行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系 列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。 二、向校园暴力说不 频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个江湖,为了不让我们的花 季变成花祭,我们要坚决向校园暴力说不! ①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。 ②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园 暴力行为中的帮凶。 ③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。 ④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄, 对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、

懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。 三、保护自己,关注他人 (1)安全第一,预防为主 校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点 ①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。 ②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。 ③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。 (2)应对暴力,临危不乱

校园学习雷锋精神活动总结

校园学习雷锋精神活动总结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神 吹遍神州大地每一个角落的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。根据 市教委的安排,3月份作为学雷锋活动月,在这一个月里,我们学校组织开展了丰富多彩 的学雷锋活动,取得了良好的效果。 一、营造学雷锋氛围,积极宣传雷锋精神 3月5日,以“向雷锋同志学习”题词为契机,校团委通过校园广播向全体学生发出 学雷锋倡议,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。 学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同志做起,以下为大家 提供学习雷锋精神活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 二、从身边的小事做起,体验雷锋精神 (1)激情歌唱 在我校中午激情歌唱的时间里,通过播放影音材料、组织全体同学通过看、听、歌唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》两首歌曲。让同学们对雷锋有了更深 入的了解,对雷锋精神也有了更深刻的感悟。 (2)校园广播 为了让全校同学都深入的了解雷锋精神及学习雷锋活动的意义,团委通过校园广播每 周二、四早上进行雷锋事迹的简介,雷锋名言,读雷锋日记等一系列内容的宣传,让学生 更深刻的体会学雷锋活动意义。 系统干部职工通过开展雷锋故事宣讲、雷锋日记摘抄、雷锋精神大讨论等活动,进一 步认识到学雷锋活动有利于在全社会营造奉献、友爱、团结、互助的良好氛围,有利于推 动繁荣精品幸福文明东湖建设。局党委积极策划宣传实施方案,组织文化志愿者深入基层 提供文艺演出、图书阅览、电影放映等服务活动;在公共场所悬挂宣传横幅;利用区图书馆、方志敏广场及辖区多处网吧的LED显示屏滚动宣传“学习雷锋奉献他人提升自己”、 “弘扬雷锋精神做良好社会风尚的创造者和传播者”等标语;网络通讯员及时向江西日报、南昌日报、南昌晚报、中新网等新闻媒体及政府信息网报送了“为留守、留入儿童送书”、“为农民工网上订票”、“完善无障碍设施方便疾人”等信息,进一步浓厚了学雷锋活动 的氛围。

开展学雷锋的活动总结范文

( 活动总结范文) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-073082 开展学雷锋的活动总结范文Carrying out activities of learning from Lei Feng

开展学雷锋的活动总结范文 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 今年是学习雷锋活动年,澄江镇总工会结合工作位实际情况制定了深入开展学雷锋活动的实施方案,营造了浓厚的学雷锋氛围,在全镇范围内掀起了学雷锋的热潮。镇机关各办公室及各村社区都积极制定活动方案,开展形式多样的学雷锋活动,让广大干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。 二、学习雷锋精神,促进百姓就业 为切实帮助农村富余劳动力、残疾人等就业困难人员就业,澄江镇总工积极组织招聘会,免费为需要就业人员提供就业信息等。同时,镇总工会还在赶场日走上街头,为群众提供政策咨询、职业指导等服务。镇总工会开展的免费技能培训,今年来共培训55人次。 三、弘扬雷锋精神,取得实际成效 (一)进一步完善了农民工就业服务。以实际行动,提供各种帮助,进一步完善了农民工就业服务。举办专场招聘会,为农民送岗位;开展就业政策咨询活动,为农民送政策;大力开展以基本权益维护、城市生活常识、寻找就业岗位等内容的引导性培训以及技能培训;开放农民工免费服务窗口,为农民免费提供职业介

绍服务。进一步净化了人力资源市场秩序。 (二)进一步净化了人力资源市场秩序。认真受理拖欠农民工工资案件,以“不畏难、负责到底”精神,受理一起追讨一起,切实维护了劳动者合法权益,为农民进城就业营造了良好的市场环境,进一步促进了农民工有序流动。 (三)通过多种有效方式,与输入地进行就业信息对接,利用报纸、广播、网络、张贴招聘简章等形式,向社会发布各类用工信息,为广大农民工提供信息引导,农民进城就业盲目性大幅度减少,降低了农民进城求职成本。 学雷锋的活动总结范文 为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,我公司在董事长同志的领导下,动员组织全体干部职工深入宣传志愿精神,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下: 一、指导思想 以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向,推动“学雷锋”志愿服务活动常态化,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我公司志愿服务向更高层次、更广领域发展,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。 二、领导重视,宣传到位 学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,公司成立学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设4个志愿者服务分队,负责对志

学雷锋主题班会总结

学雷锋主题班会总结 你的举止被人赞扬,你的事迹世人传唱,你的名字绽放光芒,你的故事暖人心房,你的精神万古流芳,你就是我们心中永远的英雄。学习雷锋日到了,永远以你为榜样。下面小编为大家整理分享的是关于学雷锋主题班会,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。 学雷锋主题班会篇一 一、指导思想: 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,护理115班开了一次主题班会,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。 二、具体工作: 1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。 许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。 因此,由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会,会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢? 所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

班会主题总结范文1000字

班会主题总结范文1000字 10月23日上午,我们07统计一班进行了以“学习谭之平”为主题的班会活动。我们首先将谭之平的事迹分为“曲折求学”、“孝感天下”和“回报社会”三方面为大家进行介绍。图文并茂的讲解,使很多第一次认识谭之平的同学,对她的故事有了感性的了解。在接下来的活动中,同学们围绕着主题进行了积极的思考和热烈的讨论。几位上台发表感受的同学都进行了长时间的发言,从谭之平的事迹展开联想,带动了大家的思维,并最终回归到我们自身。 讨论过程: 在讨论中,唐诗同学受到谭之平事迹的启发,给大家讲述了他家乡一位,与谭之平有着类似经历的人的故事。只是故事中的主人公,却少了像谭之平一样坚韧的意志,最后还是败给了残酷的现实,患上了精神分裂症。但即使在她神志不清之时,也并没忘记曾经帮助过她的人。这个故事虽然有些悲伤,但是却能使我们更加体会到谭之平自强不息的可贵。在已经备受艰辛的人生又遭受巨大打击之时,家庭的重担落在了一人身上,谭之平仍然能在曲折中走上求学之路,这是值得我们每一个人都学习的精神!在之后的发言中,郑倩同学还强调了谭之平的孝行,谭之平不仅对和自己有血缘关系的亲人尽孝。即使是对继母,她也像对亲生母亲一样孝顺。郑倩还例举了她身边的一些不孝顺的行为,引起

了同学们对自己行为的反思。在热烈的讨论中,大家提到了谭之平事迹中的方方面面。谭之平身上有太多值得我们学习、引起我们反思的精神,大家还一致赞扬了谭之平建立义工组织回报社会的行为。正值我们这学期也将要开展面向敬老院和孤儿院的志愿者活动,很多同学都表示,将在接下来的志愿者活动中,像谭之平一样为社会做一份贡献! 学习重点: 班会中总结出,我们要学习谭之平同学自强不息、创业求学的进取的精神,学习他敬老行孝、回报社会的传统美德,学习他刻苦学习、立志成才的顽强毅力。在他的身上展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌,是当代大学生优秀的代表。 谭之平同学不应该只是一个当代大学生的时代的标签,他的作用在于激励更多的“谭之平”从困难中走出来,走出自己精彩的人生。我们要学习谭之平同学,因为我们缺少他的精神,他该成为一个标高,成为当代大学生学习的榜样。 总有一天,我们也要走向社会,人生了旅途也会充满艰辛,让我们从现在开始,学会自强自立,学会坚强,坚定自己的信念,用我们的行动向世界证明:我们能撑起祖国的明天! 班会改进:

学雷锋树新风主题活动总结范文

学雷锋树新风主题活动总结范文 今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词五十二周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月,4月1日至4月11日为总结周。在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面:各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。 在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等。 雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。 雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神这颗种子,却深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,并不断引导着我们在今后的学习和生活中发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

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