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高中数学第一章三角函数1.5函数y=Asinωx+φ的图象二学案含解析新人教A

高中数学第一章三角函数1.5函数y=Asinωx+φ的图象二学案含解析新人教A
高中数学第一章三角函数1.5函数y=Asinωx+φ的图象二学案含解析新人教A

第二课时函数y=A sin(ωx+φ)的图象(二)

[

在y=A sin(ωx+φ),x∈[0,+∞)(A>0,ω>0)中,各参数的物理意义.

简记图象变换名称及步骤

(1)函数y=sin x到y=sin(x+φ)的图象变换称为相位变换;

(2)函数y=sin x到y=sin ωx的图象变换称为周期变换;

(3)函数y=sin x到y=A sin x的图象变换称为振幅变换;

(4)函数y=sin x到y=A sin(ωx+φ)的图象的变换途径为相位变换→周期变化→振幅变换或周期变换→相位变化→振幅变换.

函数y=A sin(ωx+φ),A>0,ω>0的有关性质

由y=A sin(ωx+φ)的性质或部分图象确定解析式

解决问题的关键是确定参数A,ω,φ,基本方法是在观察图象的基础上,利用待定系数

法求解.若设所求解析式为y =A sin(ωx +φ),则在观察函数图象的基础上,可按以下规律来确定A ,ω,φ.

(1)一般可由函数图象上的最大值、最小值来确定|A |.

(2)因为T =2π

ω,所以往往通过求周期T 来确定ω,可以通过已知曲线与x 轴的交点来

确定T ,即相邻的最高点与最低点之间的距离为T

2,相邻的两个最高点(或最低点)之间的距离

为T .

(3)以寻找“五点法”中的第一个“零点”? ??

??-φω,0作为突破口,要从图象的升降情况找准第一个“零点”的位置,来确定φ.

[例1] 如图是函数y =A sin(ωx +φ)A >0,ω>0,|φ|<π

2的图象的一部分,求此函数

的解析式.

[解] (逐一定参法)

由图象知A =3,T =5π6-? ????-π6=π,∴ω=2π

T =2,

∴y =3sin(2x +φ).

∵点? ????-π6,0在函数图象上,

∴0=3sin ? ??

??-π6×2+φ,

∴-π6×2+φ=k π,得φ=π

3+k π(k ∈Z).

∵|φ|<π2,∴φ=π3,

∴y =3sin ? ????2x +π3.

[类题通法]

给出y =A sin(ωx +φ)的图象的一部分,确定A ,ω,φ的方法

(1)第一零点法:如果从图象可直接确定A 和ω,则选取“第一零点”(即“五点法”作

图中的第一个点)的数据代入“ωx +φ=0”(要注意正确判断哪一点是“第一零点”)求得φ.

(2)特殊值法:通过若干特殊点代入函数式,可以求得相关待定系数A ,ω,φ.这里需要注意的是,要认清所选择的点属于五个点中的哪一点,并能正确代入列式.

(3)图象变换法:运用逆向思维的方法,先确定函数的基本解析式y =A sin ωx ,再根据图象平移规律确定相关的参数.

[活学活用]

1.(全国甲卷)函数y =A sin(ωx +φ)的部分图象如图所示,则( )

A .y =2sin ? ????2x -π6

B .y =2sin ?

????2x -π3 C .y =2sin ? ????x +π6 D .y =2sin ?

????x +π3 答案:A

2.已知函数f (x )=A cos(ωx +φ)(A >0,ω>0,0<φ<π)为奇函数,该函数的部分图象如图所示,△EFG 是边长为2的等边三角形,则f (1)的值为( )

A .-3

2

B .-

62

C. 3 D .- 3

答案:D

[例2] 已知函数f (x )=A sin(ωx +φ),x ∈R ? ????其中A >0,ω>0,0<φ<2的周期为π,

且图象上一个最低点为M ?

??

?

?2π3,-2.

(1)求f (x )的解析式;

(2)当x ∈????

??0,π12时,求f (x )的最值. [解] (1)由函数f (x )图象上的一个最低点为

M ?

??

?

?2π3,-2,得A =2.

由周期T =π,得ω=2πT =2π

π=2.

由点M ?

????2π3,-2在图象上,得2sin ? ????4π3+φ=-2,即sin ? ??

??4π3+φ=-1,所以4π3+

φ=2k π-π2(k ∈Z),故φ=2k π-11π6(k ∈Z).又因为φ∈? ????0,π2,所以k =1,φ=π6.

所以函数的解析式为f (x )=2sin ?

????2x +π6.

(2)因为x ∈??????0,π12,所以2x +π6∈??????π6,π3,

所以当2x +π6=π6,即x =0时,函数f (x )取得最小值1;当2x +π6=π3,即x =π

12

时,函数f (x )取得最大值 3.

[类题通法]

函数y =A sin(ωx +φ)性质的应用

(1)应用的范围:函数的单调性、最值、奇偶性、图象的对称性等方面都有体现和考查. (2)解决的方法:有关函数y =A sin(ωx +φ)的性质的运用问题,充分利用三角函数的基本性质,要特别注意整体代换思想的运用.

[活学活用]

设函数f (x )=sin(2x +φ)(-π<φ<0),y =f (x )图象的一条对称轴是直线x =π

8

. (1)求φ;

(2)求函数y =f (x )的单调区间及最值. 解:(1)-3π

4

(2)单调增区间为??????k π+π8,k π+5π8(k ∈Z); 单调减区间为??????k π+5π8,k π+9π8(k ∈Z).当x =k π+5π8(k ∈Z)时,函数取得最大值1;当x =k π+π

8(k ∈Z)时,函数取得最小

值-1.

5.函数y =A sin(ωx +φ)和y =A cos(ωx +φ)的对称性

[典例] 设函数y =cos 1

2

πx 的图象位于y 轴右侧的所有对称中心从左依次为A 1,A 2,…,

A n ,…,则A 1 006的坐标是________.

[解析] 因为函数y =cos ωx 的图象的对称中心是点? ????π2ω+k πω,0(k ∈Z), 所以y =cos 1

2πx 的图象的对称中心为

(2k +1,0)(k ∈Z),

所以A 1(1,0),A 2(3,0),…,A n (2(n -1)+1,0),…, 故A 1 006的坐标为(2 011,0). [答案] (2 011,0) [多维探究] 1.对称轴

与正弦曲线、余弦曲线一样,函数y =A sin(ωx +φ)和y =A cos(ωx +φ)的图象的对称轴通过函数图象的最值点且垂直于x 轴.

函数y =A sin(ωx +φ)对称轴方程的求法:令sin(ωx +φ)=±1,得ωx +φ=k π+

π

2(k ∈Z),则x = 2k +1 π-2φ

2ω(k ∈Z),所以函数y =A sin(ωx +φ)的图象的对称轴方程

为x = 2k +1 π-2φ2ω

(k ∈Z).

函数y =A cos(ωx +φ)对称轴方程的求法:令cos(ωx +φ)=±1,得ωx +φ=k π(k ∈Z),则x =k π-φ

ω

(k ∈Z),所以函数y =A cos(ωx +φ)的图象的对称轴方程为x =

k π-φ

ω

(k ∈Z).

2.对称中心

与正弦曲线、余弦曲线一样,函数y =A sin(ωx +φ)和y =A cos(ωx +φ)图象的对称中心即函数图象与x 轴的交点.

函数y =A sin(ωx +φ)对称中心的求法:令sin(ωx +φ)=0,得ωx +φ=k π(k ∈Z),则x =

k π-φ

ω

(k ∈Z),所以函数y =A sin(ωx +φ)的图象关于点?

??

?

?k π-φω,0(k ∈Z)成中心

对称.

函数y =A cos(ωx +φ)对称中心的求法:令cos(ωx +φ)=0,得ωx +φ=k π+π

2(k

∈Z),则x =

2k +1 π-2φ

(k ∈Z),所以函数y =A cos(ωx +φ)的图象关于点

? ??

?? 2k +1 π-2φ2ω,0(k ∈Z)成中心对称. [活学活用]

1.函数y =3sin ?

????x +π3的图象的一个对称中心是( )

A .(0,0)

B.?

??

??π3,0

C.? ??

??-π3,0

D .(3,0)

答案:C

2.已知ω>0,0<φ<π,直线x =π4和x =5π

4是函数f (x )=sin(ωx +φ)图象的两条

相邻的对称轴,则φ=( )

A.π

4 B.π3 C.π2

D.3π4

答案:A

3.已知函数f (x )=2sin(ωx +φ),对于任意x 都有f ? ????π6+x =f ? ????π6-x ,则f ? ??

??π6的值为________.

答案:2或-2

[随堂即时演练]

1.最大值为12,最小正周期为2π3,初相为π

6的函数表达式是( )

A .y =12sin ? ????

x 3+π6

B .y =12sin ? ????

x 3-π6

C .y =12sin ? ?

???3x -π6

D .y =12sin ?

?

???3x +π6

答案:D

2.函数f (x )=A sin(ωx +φ)

? ????A >0,ω>0,|φ|<π2的部分图象如图所示,则将y =f (x )的图象向右平移π

6个单位长度后,

得到的图象的解析式为( )

A .y =sin 2x

B .y =cos 2x

C .y =sin ? ????2x +2π3

D .y =sin ?

????2x -π6

答案:D

3.函数f (x )=A sin ? ????ωx +π3(A >0,ω>0)在一个周期内,当x =π12时,函数f (x )取得最

大值2;当x =7π

12

时,函数f (x )取得最小值-2,则函数解析式为________.

答案:f (x )=2sin ?

????2x +π3 4.已知函数f (x )=3sin ?

????ωx -π6(ω>0)和g (x )=2cos(2x +φ)+1的图象的对称轴完

全相同.若x ∈?

?????0,π2,则f (x )的取值范围是______________.

答案:????

??-32,3

5.已知函数f (x )=sin(ωx +φ)(ω>0,0≤φ≤π)是R 上的偶函数,其图象关于点

M ?

????3π4,0对称,且在区间????

??0,π2上是单调函数,求φ和ω的值.

答案:φ=π2,ω=2或23

[课时达标检测]

一、选择题

1.函数y =sin(2x +φ)? ????0<φ<π2图象的一条对称轴在? ??

??π6,π3内,则满足此条件的一

个φ值为( )

A.

π12 B.π6 C.π3 D.5π

6

答案:A

2.已知函数y =A sin(ωx +φ)+k (A >0,ω>0)的最大值为4,最小值为0,最小正周期为π2,直线x =π

3

是其图象的一条对称轴,则下面各式中符合条件的解析式为( ) A .y =4sin ? ????4x +π6

B .y =2sin ? ????2x +π3+2

C .y =2sin ? ????4x +π3+2

D .y =2sin ? ????4x +π6+2 答案:D

3.若函数f (x )=2sin(ωx +φ)? ????ω>0,|φ|<π2的最小正周期是π,且f (0)=3,则

( )

A .ω=12,φ=π

6

B .ω=12,φ=π

3

C .ω=2,φ=π

6

D .ω=2,φ=π

3

答案:D

4.若f (x )=2cos(ωx +φ)+m 对任意实数t 都有f ? ????t +π4=f (-t ),且f ? ??

??π8=-1,

则实数m 的值等于( )

A .±1

B .-1或3

C .±3

D .-3或1

答案:D

5.函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的部分图象如图所示,

则f (1)+f (2)+f (3)+…+f (2 017)的值等于( )

A. 2 B .2+2 2 C.2+2 D.2-2 答案:A 二、填空题

6.已知函数f (x )=sin(ωx +φ)(ω>0)的图象如图所示,则ω=

________.

答案:3

2

7.如图所示的是函数f (x )=A sin(ωx +φ)+BA >0,ω>0,|φ|

∈? ????0,π2的图象的一部分,则f ? ??

??π2=________.

答案:3

8.关于函数f (x )=4sin ? ????2x +π3(x ∈R)的说法如下:

①y =f (x )的解析式可改写为y =4cos ? ????2x -π6;

②y =f (x )是以2π为最小正周期的周期函数;

③y =f (x )的图象关于点? ??

??-π6,0对称;

④y =f (x )的图象关于直线x =-π

6对称.

其中,正确的说法的序号是________. 答案:①③ 三、解答题

9.函数f (x )=A sin(ωx +φ)? ????A >0,ω>0,|φ|<π2的一段图象如图所示. (1)求f (x )的解析式;

(2)把f (x )的图象向左至少平移多少个单位长度,才能使得到的图象对应的函数为偶函数?

解:(1)A =3,2πω=43? ????4π-π4=5π,ω=2

5

.

由f (x )=3sin ? ????25x +φ过? ??

??π4,0,

得sin ?

??

??π10+φ=0,又|φ|<π2,故φ=-π10, ∴f (x )=3sin ? ??

??25x -π10. (2)由f (x +m )=3sin ??????2

5

x +m -π10

=3sin ? ????25

x +2m 5-π10为偶函数(m >0),

2m 5-π10=k π+π2,即m =52k π+3π

2

,k ∈Z. ∵m >0,∴m min =3π2

.

故把f (x )的图象向左至少平移3π

2个单位长度,才能使得到的图象对应的函数是偶函数.

10.已知函数y =2cos ?

????2x +2π3. (1)在该函数的图象的对称轴中,求离y 轴距离最近的那条对称轴的方程;

(2)将该函数的图象向右平移φ个单位长度后,图象关于原点对称,求φ的最小正值. 解:(1)由2x +2π

3=k π,得函数的对称轴方程是

x =-π3

+k π

2

,k ∈Z.

所以函数的图象离y 轴距离最近的那条对称轴方程为x =π

6

.

(2)将函数y =2cos ? ????2x +2π3的图象向右平移φ个单位长度后,得到函数图象的解析式是y =2cos ? ??

??2x +2π3-2φ.

因为y =2cos ? ????2x +2π3-2φ的图象关于原点对称,所以2π3-2φ=π2+k π.所以φ=

π12-

k π

2

,k ∈Z.

所以φ的最小正值是π

12

.

11.已知曲线y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)上的一个最高点的坐标为? ??

??π2, 2,由此点到相邻最低点间的曲线与x 轴交于点?

????3π2,0,若φ∈? ??

?

?-π2,π2.

(1)试求这条曲线的函数解析式; (2)写出函数的单调区间. 解:(1)依题意,A =2,T =4×?

??

??3π2-π2=4π, ∵T =2π|ω|=4π,ω>0,∴ω=1

2

.

∴y =2sin ? ??

??1

2

x +φ

. ∵曲线上的最高点为?

??

?

?π2,2,

∴sin ? ??

??12×π2+φ=1.

∴φ+π4=2k π+π

2,k ∈Z.

∵-π2<φ<π2,∴φ=π

4

.

∴y =2sin ? ????12

x +π4.

(2)令2k π-π2≤12x +π4≤2k π+π

2,k ∈Z ,

∴4k π-3π2≤x ≤4k π+π

2

,k ∈Z.

∴函数f (x )的单调递增区间为4k π-3π2,4k π+π

2(k ∈Z).

令2k π+π2≤12x +π4≤3π

2+2k π,k ∈Z ,

∴4k π+π2≤x ≤4k π+5π

2

,k ∈Z.

∴函数f (x )的单调递减区间为4k π+π2,4k π+5π

2

(k ∈Z).

高中数学公式三角函数公式大全

高中数学公式:三角函数公式大全三角函数看似很多,很复杂,但只要掌握了三角函数的本质及内部规律就会发现三角函数各个公式之间有强大的联系。而掌握三角函数的内部规律及本质也是学好三角函数的关键所在,下面是三角函数公式大全: 锐角三角函数公式 sin α=∠α的对边 / 斜边 cos α=∠α的邻边 / 斜边 tan α=∠α的对边 / ∠α的邻边 cot α=∠α的邻边 / ∠α的对边 倍角公式 Sin2A=2SinA?CosA Cos2A=CosA^2-SinA^2=1-2SinA^2=2CosA^2-1 tan2A=(2tanA)/(1-tanA^2) (注:SinA^2 是sinA的平方 sin2(A)) 三倍角公式 sin3α=4sinα·sin(π/3+α)sin(π/3-α) cos3α=4cosα·cos(π/3+α)cos(π/3-α) tan3a = tan a · tan(π/3+a)· tan(π/3-a) 三倍角公式推导 sin3a

=sin(2a+a) 页 1 第 =sin2acosa+cos2asina 辅助角公式 Asinα+Bcosα=(A^2+B^2)^(1/2)sin(α+t),其中 sint=B/(A^2+B^2)^(1/2) cost=A/(A^2+B^2)^(1/2) tant=B/A Asinα+Bcosα=(A^2+B^2)^(1/2)cos(α-t),tant=A/B 降幂公式 cos(2α))/2=versin(2α)/2sin^2(α)=(1- cos^2(α)=(1+cos(2α))/2=covers(2α)/2 -cos(2α))/(1+cos(2α))tan^2(α)=(1 推导公式 tanα+cotα=2/sin2α 2cot2α-cotα=-tanα s2α=2cos^2α1+co 1-cos2α=2sin^2α 1+sinα=(sinα/2+cosα /2)^2=2sina(1-sin2a)+(1-2sin2a)sina =3sina-4sin3a cos3a =cos(2a+a) =cos2acosa-sin2asina 页 2 第 =(2cos2a-1)cosa-2(1-sin2a)cosa =4cos3a-3cosa

高中数学三角函数公式大全全解

三角函数公式 1.正弦定理: A a sin = B b sin =C c sin = 2R (R 为三角形外接圆半径) 2.余弦定理:a 2=b 2+c 2-2bc A cos b 2=a 2+c 2-2ac B cos c 2=a 2+b 2-2ab C cos bc a c b A 2cos 2 22-+= 3.S ⊿= 21a a h ?=21ab C sin =21bc A sin =21ac B sin =R abc 4=2R 2A sin B sin C sin =A C B a sin 2sin sin 2=B C A b sin 2sin sin 2=C B A c sin 2sin sin 2=pr=))()((c p b p a p p --- (其中)(2 1 c b a p ++=, r 为三角形内切圆半径) 4.诱导公试 注:奇变偶不变,符号看象限。 注:三角函数值等于α的同名三角函数值,前面加上一个把α看作锐角时,原三角函数值的符号;即:函数名不变,符号看象限 注:三角函数值等于α的 异名三角函数值,前面加上一个把α看作锐角时,原三角函数值的符号;即:

函数名改变,符号看象限 5.和差角公式 ①βαβαβαsin cos cos sin )sin(±=± ②βαβαβαsin sin cos cos )cos( =± ③β αβ αβαtg tg tg tg tg ?±= ± 1)( ④)1)((βαβαβαtg tg tg tg tg ?±=± 6.二倍角公式:(含万能公式) ①θ θ θθθ2 12cos sin 22sin tg tg += = ②θ θ θθθθθ2 22 2 2 2 11sin 211cos 2sin cos 2cos tg tg +-=-=-=-= ③θθθ2122tg tg tg -= ④22cos 11sin 222θθθθ-=+=tg tg ⑤22cos 1cos 2 θθ+= 7.半角公式:(符号的选择由 2 θ 所在的象限确定) ①2cos 12 sin θθ -± = ②2 cos 12sin 2θ θ-= ③2cos 12cos θθ+±= ④2cos 12 cos 2 θθ += ⑤2sin 2cos 12θθ=- ⑥2 cos 2cos 12θθ=+ ⑦2 sin 2 cos )2 sin 2 (cos sin 12θ θθθθ±=±=± ⑧θ θ θθθθθ sin cos 1cos 1sin cos 1cos 12 -=+=+-± =tg 8.积化和差公式: [])sin()sin(21cos sin βαβαβα-++=[] )sin()sin(21 sin cos βαβαβα--+=[])cos()cos(21cos cos βαβαβα-++= ()[]βαβαβα--+-=cos )cos(2 1 sin sin 9.和差化积公式:

高三数学三角函数经典练习题及复习资料精析

1.将函数()2sin 2x f x =的图象向右移动02π???? << ?? ? 个单位长度, 所得的部分图象如右图所示,则?的值为( ) A .6 π B .3 π C .12 π D .23 π 2.已知函数()sin 23f x x π??=+ ?? ? ,为了得到()sin 2g x x =的图象,则 只需将()f x 的图象( ) A .向右平移3π个长度单位 B .向右平移6 π个长度单位 C .向左平移6π个长度单位 D .向左平移3 π 个长度单位 3.若113sin cos αα +=sin cos αα=( ) A .13- B .13 C .13-或1 D .13或-1 4.2014cos()3 π的值为( ) A .12 B . 3 2 C .12- D .32 - 5.记cos(80),tan 80k -?=?那么= ( ). A 2 1k -.2 1k - C 2 1k -.2 1k k -- 6.若sin a = -45 ,a 是第三象限的角,则sin()4 a π +=( ) (A )-7210 (B ) 7210 (C )2 - 10 (D ) 210

7 .若 55 2) 4 sin(2cos -=+ π αα,且)2 ,4(ππα∈,则α2tan 的值为( ) A .3 4- B .4 3- C .4 3 D .3 4 8.已知函数)sin(cos )cos(sin )(x x x f +=,则下列结论正确的是 ( ) A .)(x f 的周期为π B .)(x f 在)0,2 (π-上单调递减 C .)(x f 的最大值为2 D .)(x f 的图象关于直线π=x 对称 9.如图是函数2(ωφ),φ<2 π的图象,那么 A.ω=11 10,φ=6 π B.ω=10 11,φ6π C.ω=2,φ=6 π D.ω =2,φ6 π 10.要得到函数sin(4)3 y x π=-的图象,只需要将函数sin 4y x =的 图象( ) A .向左平移3 π个单位 B .向右平移3 π 个单位 C .向左平移12π个单位 D .向右平移12 π个单位 11.要得到12cos -=x y 的图象,只需将函数x y 2sin =的图象

高中数学教案三角函数的图象与性质

高中数学教案三角函数的图象及性质 精编习题 三角函数的图象及性质 一、知识网络 二、高考考点 (一)三角函数的性质 1、三角函数的定义域,值域或最值问题; 2、三角函数的奇偶性及单调性问题;常见题型为:三角函数为奇 函数(或偶函数)的充要条件的应用;寻求三角函数的单调区间;比较大小的判断等. 3、三角函数的周期性;寻求型三角函数的周期以及 难度较高的含有绝对值的三角函数的周期. (二)三角函数的图象 1、基本三角函数图象的变换; 2、型三角函数的图象问题;重点是“五点法”作草

图的逆用:由给出的一段函数图象求函数解析式; 3、三角函数图象的对称轴或对称中心:寻求或应用; 4、利用函数图象解决应用问题. (三)化归能力以及关于三角函数的认知变换水平. 三、知识要点 (一)三角函数的性质 1、定义域及值域 2、奇偶性 (1)基本函数的奇偶性奇函数:y=sinx,y=tanx;偶函数:y=cosx. (2)型三角函数的奇偶性 (ⅰ)g(x)=(x∈R) g(x)为偶函数 由此得; 同理,为奇函数 . (ⅱ) 为偶函数;为奇函 数 . 3、周期性 (1)基本公式

(ⅰ)基本三角函数的周期y=sinx,y=cosx的周期为;y=tanx,y=cotx的周期为 . (ⅱ)型三角函数的周期 的周期为; 的周期为 . (2)认知 (ⅰ)型函数的周期 的周期为; 的周期为 . (ⅱ)的周期 的周期为; 的周期为 . 均同它们不加绝对值时的周期相同,即对y=的解析式施加绝对值后,该函数的周期不变.注意这一点及(ⅰ)的区别. (ⅱ)若函数为型两位函数之和,则探求周期适于“最小公倍数法”. (ⅲ)探求其它“杂”三角函数的周期,基本策略是试验――猜想――证明. (3)特殊情形研究

三角函数公式大全关系

三角函数公式大全关系: 倒数 tanα·cotα=1 sinα·cscα=1 cosα·secα=1 商的关系: sinα/cosα=tanα=secα/cscα cosα/sinα=cotα=cscα/secα 平方关系: sin^2(α)+cos^2(α)=1 1+tan^2(α)=sec^2(α) 1+cot^2(α)=csc^2(α) 平常针对不同条件的常用的两个公式 sin^2(α)+cos^2(α)=1 tan α *cot α=1 一个特殊公式 (sina+sinθ)*(sina-sinθ)=sin(a+θ)*sin(a-θ) 证明:(sina+sinθ)*(sina-sinθ)=2 sin[(θ+a)/2] cos[(a-θ)/2] *2 cos[(θ+a)/2] sin[(a-θ)/2] =sin(a+θ)*sin(a-θ) 坡度公式 我们通常半坡面的铅直高度h与水平高度l的比叫做坡度(也叫坡比),用字母i表示,即 i=h / l, 坡度的一般形式写成 l : m 形式,如i=1:5.如果把坡面与水平面的夹角记作 a(叫做坡角),那么 i=h/l=tan a. 锐角三角函数公式 正弦: sin α=∠α的对边/∠α的斜边 余弦:cos α=∠α的邻边/∠α的斜边 正切:tan α=∠α的对边/∠α的邻边 余切:cot α=∠α的邻边/∠α的对边 二倍角公式 正弦 sin2A=2sinA·cosA 余弦 1.Cos2a=Cos^2(a)-Sin^2(a) 2.Cos2a=1-2Sin^2(a) 3.Cos2a=2Cos^2(a)-1 即Cos2a=Cos^2(a)-Sin^2(a)=2Cos^2(a)-1=1-2Sin^2(a)

广州艺术生高考数学复习资料3三角函数性质与图像

三角函数性质与图像 知识清单: .......... 函数s i n ()y A x ω?=+的图像和性质以函数sin y x =为基础,通过图像变换来把握.如①sin y x =????→图例变化为 ②sin()y A x ω?=+(A >0,ω>0)相应地, ①的单调增区间2,22 2 k k ππππ??-++?? ? ? ??? →变为 222 2 k x k π π πω?π- +++≤≤ 的解集是②的增区间. 注:⑴)sin(?ω+=x y 或cos()y x ω?=+(0≠ω )的周期ω π 2= T ; ⑵sin()y x ω?=+的对称轴方程是2 x k π π=+ (Z k ∈),对称中心(,0)k π; cos()y x ω?=+的对称轴方程是x k π=(Z k ∈) ,对称中心1(,0) 2 k ππ+; )tan(?ω+=x y 的对称中心( 0,2πk ). 课前预习 1.函数sin cos y x x =-的最小正周期是 2π . 2. 函数1 π2sin()23 y x =+ 的最小正周期T = 4π . 3.函数sin 2 x y =的最小正周期是2π

4.函数]),0[)(26 sin( 2ππ ∈-=x x y 为增函数的区间是]6 5, 3 [ ππ 5.函数22cos()( )3 6 3 y x x π π π=- ≤≤的最小值是1 6.为了得到函数)6 2sin(π-=x y 的图象,可以将函数x y 2cos =的图象向左平移3 π 个单位长度 7.将函数sin y x =的图象上各点的横坐标扩大为原来的2倍,纵坐标不变,再把所得图象上所有点向左平移 3 π 个单位,所得图象的解析式是y=sin( 2 1x+ 6 π ). 8. 函数sin y x x =+ 在区间[0, 2 π ]的最小值为___1___. 9.已知f (x )=5sin x cos x -35cos 2 x + 3 2 5(x ∈R ) ⑴求f (x )的最小正周期;y=5sin(2x-3π ) T=π ⑵求f (x )单调区间;[k 12 π π- ,k π+ 12 5π], [k 12 5ππ+ ,k π+ 12 11π]k Z ∈ ⑶求f (x )图象的对称轴,对称中心。x=1252ππ+k ,( 0,6 2π π+ k ) k Z ∈ 典型例题 例1、三角函数图像变换 将函数1 2cos()3 2 y x π=+的图像作怎样的变换可以得到函数cos y x =的图像? 变式1:将函数cos y x =的图像作怎样的变换可以得到函数2cos(2)4 y x π =-的图像? 例2、已知简谐运动π π()2sin 32f x x ????? ?=+< ? ???? ?的图象经过点(01),,则该简谐运动的最 小正周期T 和初相?分别为6T =,π6 = 例3、三角函数性质 求函数34sin(2)2 3 y x ππ= + 的最大、最小值以及达到最大(小)值时x 的值的集合.; 变式1:函数y =2sin x 的单调增区间是[2k π-2 π ,2k π+ 2 π ](k ∈Z ) 变式2、下列函数中,既是(0, 2 π)上的增函数,又是以π为周期的偶函数是( B) (A)y =lg x 2 (B)y =|sin x | (C)y =cos x (D)y=x 2sin 2 变式3、已知? ? ???? ∈2, 0πx ,求函数)12 5cos( )12 cos( x x y +--=ππ 的值域y=2sin (x+ 6 π )?? ? ??2,22 变式4、已知函数12 ()log (sin cos )f x x x =- y=log 2 1()4 sin(2π -x ) ⑴求它的定义域和值域;(2k 4 52,4 πππ π+ + k ) k ∈Z ?? ? ?? ?+∞- ,21

高中数学教师备课必备系列(三角函数(一)专题9 三角函数图像与性质

专题九三角函数图像与性质.正弦函数、余弦函数、正切函数的图像 .三角函数的单调区间: 的递增区间是,递减区间是 ; 的递增区间是,递减区间是, 的递增区间是, .函数 最大值是,最小值是,周期是,频率是,相位是,初相是;其图象的对称轴是直线,凡是该图象与直线的交点都是该图象的对称中心。 .由=的图象变换出=(ω+)的图象一般有两个途径,只有区别开这两个途径,才能灵活进

行图象变换。 利用图象的变换作图象时,提倡先平移后伸缩,但先伸缩后平移也经常出现无论哪种变形,请切记每一个变换总是对字母而言,即图象变换要看“变量”起多大变化,而不是“角变化”多少。 途径一:先平移变换再周期变换 (伸缩变换) 先将=的图象向左(>)或向右(<=平移||个单位,再将图象上各点的横坐标变为原来的 倍(ω>),便得=(ω+)的图象。 途径二:先周期变换(伸缩变换)再平移变换。 先将=的图象上各点的横坐标变为原来的倍(ω>),再沿轴向左(>)或向右(<=平移 个单位,便得=(ω+)的图象。 .由=(ω+)的图象求其函数式: 给出图象确定解析式(ω)的题型,有时从寻找“五点”中的第一零点(-,)作为突破口, 要从图象的升降情况找准 ..第一个零点的位置。 .对称轴与对称中心: 的对称轴为,对称中心为; 的对称轴为,对称中心为; 对于和来说,对称中心与零点相联系,对称轴与最值点联系。 .求三角函数的单调区间:一般先将函数式化为基本三角函数的标准式,要特别注意、的正负利用单调性三角函数大小一般要化为同名函数,并且在同一单调区间; .求三角函数的周期的常用方法: 经过恒等变形化成“、”的形式,在利用周期公式,另外还有图像法和定义法。 .五点法作(ω)的简图: 五点取法是设ω,由取、、π、、π来求相应的值及对应的值,再描点作图。 四.典例解析

(完整版)高中数学必修一三角函数图像性质总结(精华版)

x ?正弦、余弦、正切函数图象和性质 正弦函数、余弦函数、正切函数的图像 -5 3 7 ~2~ ” - 丁1 T V x 2*伽 -4 -7 -3 ' 、一 -2 -3 - -1 o '2 5 3 J. ‘ 4 2 2 2

y=ta nx J J J 1 Jr jr y y ; 1 1 / / / I ? r / / / y\ y=cotx 1 1 1 \ i 1 ! i I 1 3f-2 1 f J 1 J f f o 2 f I \ I i 1 I L o I I X2 1 三角函数的性质 1定义域与值域 2、奇偶性 (1)基本函数的奇偶性奇函数:y = sinx , y= tanx ;偶函数:y= cosx. ⑺八黒 ' -型三角函数的奇偶性 (i)g(x 丄^ 丁(x€ R) (x)为偶函数- U 山呂in(曲+ 训+ e二匕T +—〔七W E) 由此得- 同理或劝=丿血(阪+呦〔肚丘)为奇函数u 如卩二0吕貯=匕吋上亡£)丘)Q..I —「二一L> : C 2. ■■■ □ 为偶函数;.匚」一⑺一".S 为奇函数 O 炉=Rr+ —(h e 7) 3、周期性 1)基本公式 (i)基本三角函数的周期y= sinx , y= cosx 的周期为; y = tanx , y = cotx 的周期为;T? (ii)—",:'型三角函数的周期 尹=」幻n(购+ 朝 +匕尸=+炉)+上的周期为同 y=cosx

P =」tan (处: + &) +匕尸二(处卄洞+& 的周期为91 . (2)认知 (i ) ?卜巳-,?| 型函数的周期 y = pisin (伽+ 剑| j = A cos(d&r+ 4?)| 的周期为 7T y = |j4tan(dft + 训,y=血 ot 〔伽 + 训 的周期为 ? = |了(曲+卩)+円往无0)的周期 》=|£血(血工+朝胡』=|1(:0£(处+?+上| y = |^tan(&r + ^) +円 j =凶诃(你+昉+刈 的周期为’; 7T 的周期为'? 均同它们不加绝对值时的周期相同,即对 数 的周期不变?注意这一点与(i )的区别? (ii ) 若函数为-’二 型两位函数之和,则探求周期适于“最小公倍数法”. (iii ) 探求其它“杂”三角函数的周期,基本策略是试验一一猜想一一证明 ? (3)特殊情形研究 y 二门」 彳J 的解析式施加绝对值后,该函 JT (i) y = tanx — cotx 的最小正周期为 ; y = sin z|+|co5z| 7T 的最小正周期为二; 7T (iii ) y = sin 4X + cos 4x 的最小正周期为 二. 由此领悟“最小公倍数法”的适用类型,以防施错对象 . 4、单调性 (1) 基本三角函数的单调区间(族) 依从三角函数图象识证“三部曲”: ① 选周期:在原点附近选取那个包含全部锐角,单调区间完整,并且最好关于原点对称的 一个周期; ② 写特解:在所选周期内写出函数的增区间(或减区间); ③ 获通解:在②中所得特解区间两端加上有关函数的最小正周期的整数倍,即得这一函数 的增区间族(或减区间族) 循着上述三部曲,便可得出课本中规范的三角函数的单调区间族 . 揭示:上述“三部曲”也适合于寻求简单三角不等式的解集或探求三角函数的定义域 (2) 』— 丁 型三角函数的单调区间

最全高中数学三角函数公式

定义式 ) ct 函数关系 倒数关系:;; 商数关系:;. 平方关系:;;.诱导公式

公式一:设为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等: 公式二:设为任意角,与的三角函数值之间的关系: 公式三:任意角与的三角函数值之间的关系: 公式四:与的三角函数值之间的关系: 公式五:与的三角函数值之间的关系: 公式六:及与的三角函数值之间的关系:

记背诀窍:奇变偶不变,符号看象限.即形如(2k+1)90°±α,则函数名称变为余名函数,正弦变余弦,余弦变正弦,正切变余切,余切变正切。形如2k×90°±α,则函数名称不变。 诱导公式口诀“奇变偶不变,符号看象限”意义: k×π/2±a(k∈z)的三角函数值.(1)当k为偶数时,等于α的同名三角函数值,前面加上一个把α看作 锐角时原三角函数值的符号; (2)当k为奇数时,等于α的异名三角函数值,前面加上一个把α看作锐角时原三角函数值的符号。 记忆方法一:奇变偶不变,符号看象限:

记忆方法二:无论α是多大的角,都将α看成锐角. 以诱导公式二为例: 若将α看成锐角(终边在第一象限),则π十α是第三象限的角(终边在第三象限),正弦函数的函数值在第三象限是负值,余弦函数的函数值在第三象限是负值,正切函数的函数值在第三象限是正值.这样,就得到了诱导公式二. 以诱导公式四为例: 若将α看成锐角(终边在第一象限),则π-α是第二象限的角(终边在第二象限),正弦函数的三角函数值在第二象限是正值,余弦函数的三角函数值在第二象限是负值,正切函数的三角函数值在第二象限是负值.这样,就得到了诱导公式四. 诱导公式的应用: 运用诱导公式转化三角函数的一般步骤: 特别提醒:三角函数化简与求值时需要的知识储备:①熟记特殊角的三角函数值;②注意诱导公式的灵活运用;③三角函数化简的要求是项数要最少,次数要最低,函数名最少,分母能最简,易求值最好。

(完整版)高一数学三角函数的图像和性质练习题

高一数学 三角函数的图像和性质练习题 1.若cosx=0,则角x 等于( ) A .k π(k ∈Z ) B . 2π+k π(k ∈Z ) C .2π+2k π(k ∈Z ) D .-2π+2k π(k ∈Z ) 2.使cosx=m m -+11有意义的m 的值为( ) A .m ≥0 B .m ≤0 C .-1<m <1 D .m <-1或m >1 3.函数y=3cos ( 52x -6π)的最小正周期是( ) A .5 π2 B .2π5 C .2π D .5π 4.函数y=2sin 2x+2cosx -3的最大值是( ) A .-1 B .21 C .-21 D .-5 5.下列函数中,同时满足①在(0, 2π)上是增函数,②为奇函数,③以π为最小正周期的函数是( ) A .y=tanx B .y=cosx C .y=tan 2x D .y=|sinx| 6.函数y=sin(2x+π6 )的图象可看成是把函数y=sin2x 的图象做以下平移得到( ) A.向右平移π6 B. 向左平移 π12 C. 向右平移 π12 D. 向左平移π6 7.函数y=sin(π4 -2x)的单调增区间是( ) A. [kπ-3π8 , kπ+3π8 ] (k∈Z) B. [kπ+π8 , kπ+5π8 ] (k∈Z) C. [kπ-π8 , kπ+3π8 ] (k∈Z) D. [kπ+3π8 , kπ+7π8 ] (k∈Z) 8.函数 y=15 sin2x 图象的一条对称轴是( )

A.x= - π2 B. x= - π4 C. x = π8 D. x= - 5π4 9.函数 y=15 sin(3x-π3 ) 的定义域是__________,值域是________,最小正周期是________,振幅是________,频率是________,初相是_________. 10.函数y=sin2x 的图象向左平移 π6 ,所得的曲线对应的函数解析式是____ _____. 11.关于函数f(x)=4sin(2x+π3 ),(x∈R),有下列命题: (1)y=f(x)的表达式可改写为y=4cos(2x-π6 ); (2)y=f(x)是以2π为最小正周期的周期函数; (3)y=f(x)的图象关于点(-π6 ,0)对称; (4)y=f(x)的图象关于直线x=-π6 对称;其中正确的命题序号是___________. 12. 已知函数y=3sin (21x -4 π). (1)用“五点法”作函数的图象; (2)说出此图象是由y=sinx 的图象经过怎样的变化得到的; (3)求此函数的最小正周期; (4)求此函数的对称轴、对称中心、单调递增区间. 13. 如图是函数y =A sin(ωx +φ)+2的图象的一部分,求它的振幅、最小正周期和初 相。

三角函数公式大全

两角和公式 sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinB sin(A-B) = sinAcosB-cosAsinB cos(A+B) = cosAcosB-sinAsinB cos(A-B) = cosAcosB+sinAsinB tan(A+B) =tanAtanB -1tanB tanA + tan(A-B) =tanAtanB 1tanB tanA +- cot(A+B) =cotA cotB 1-cotAcotB + cot(A-B) =cotA cotB 1cotAcotB -+ 倍角公式 tan2A =A tan 12tanA 2- Sin2A=2SinA?CosA Cos2A = Cos 2A-Sin 2A=2Cos 2A-1=1-2sin 2A 三倍角公式 sin3A = 3sinA-4(sinA)3 cos3A = 4(cosA)3-3cosA tan3a = tana ·tan(3π+a)·tan(3 π-a) 半角公式 sin( 2A )=2cos 1A -cos(2A )=2cos 1A + tan(2A )=A A cos 1cos 1+- cot(2A )=A A cos 1cos 1-+ tan(2 A )=A A sin cos 1-=A A cos 1sin + 和差化积 sina+sinb=2sin 2b a +cos 2b a - sina-sinb=2cos 2b a +sin 2 b a - cosa+cosb = 2cos 2b a +cos 2b a - cosa-cosb = -2sin 2b a +sin 2 b a - tana+tanb=b a b a cos cos )sin(+ 积化和差 sinasinb = -21[cos(a+b)-cos(a-b)] cosacosb = 2 1[cos(a+b)+cos(a-b)] sinacosb = 21[sin(a+b)+sin(a-b)] cosasinb = 2 1[sin(a+b)-sin(a-b)] 诱导公式 sin(-a) = -sina cos(-a) = cosa sin(2π-a) = cosa cos(2 π-a) = sina sin(2π+a) = cosa cos(2 π+a) = -sina sin(π-a) = sina cos(π-a) = -cosa sin(π+a) = -sina cos(π+a) = -cosa tgA=tanA =a a cos sin 万能公式:sina=2)2(tan 12tan 2a a + cosa=22)2(tan 1)2(tan 1a a +- tana=2 )2 (tan 12tan 2a a -

高考数学重点难点讲解之三角函数的图像和性质

难点15 三角函数的图象和性质 三角函数的图象和性质是高考的热点,在复习时要充分运用数形结合的思想,把图象和性质结合起来.本节主要帮助考生掌握图象和性质并会灵活运用. ●难点磁场 (★★★★)已知α、β为锐角,且x(α+β-2π)>0,试证不等式f(x)=)sin cos ()sin cos (αββα+x x <2对一切非零实数都成立. ●案例探究 [例1]设z1=m+(2-m2)i,z2=cos θ+(λ+sin θ)i,其中m,λ,θ∈R ,已知z1=2z2,求λ的取值范围. 命题意图:本题主要考查三角函数的性质,考查考生的综合分析问题的能力和等价转化思想的运用,属★★★★★级题目. 知识依托:主要依据等价转化的思想和二次函数在给定区间上的最值问题来解决. 错解分析:考生不易运用等价转化的思想方法来解决问题. 技巧与方法:对于解法一,主要运用消参和分离变量的方法把所求的问题转化为二次函数在给定区间上的最值问题;对于解法二,主要运用三角函数的平方关系把所求的问题转化为二次函数在给定区间上的最值问题. 解法一:∵z1=2z2, ∴m+(2-m2)i=2cos θ+(2λ+2sin θ)i,∴ ???+=-=θλθ sin 222cos 22m m ∴λ=1-2cos2θ-sin θ=2sin2θ-sin θ-1=2(sin θ-41)2-89 . 当sin θ=41时λ取最小值-89 ,当sin θ=-1时,λ取最大值2. 解法二:∵z1=2z2 ∴ ???+=-=θλθsin 222cos 22m m

∴??????? --==222sin 2cos 2 λθθm m , ∴4)22(42 22λ--+m m =1. ∴m4-(3-4λ)m2+4λ2-8λ=0,设t=m2,则0≤t ≤4, 令f(t)=t2-(3-4λ)t+4λ2-8λ,则 ???????? ?≥≥≤-≤ ≥?0 )4(0)0(424300 f f λ或f(0)·f(4)≤0 ∴??? ??? ??? ≤≥≤≤≤≤--≥02204345 89λλλλλ或或 ∴-89 ≤λ≤0或0≤λ≤2. ∴λ的取值范围是[-89 ,2]. [例2]如右图,一滑雪运动员自h=50m 高处A 点滑至O 点,由于运动员的技巧(不计阻力),在O 点保持速率v0不为,并以倾角θ起跳,落至B 点,令OB=L ,试问,α=30°时,L 的最大值为多少?当L 取最大值时,θ为多大? 命题意图:本题是一道综合性题目,主要考查考生运用数学知识来解决物理问题的能力.属★★★★★级题目. 知识依托:主要依据三角函数知识来解决实际问题. 错解分析:考生不易运用所学的数学知识来解决物理问题,知识的迁移能力不够灵活. 技巧与方法:首先运用物理学知识得出目标函数,其次运用三角函数的有关知识来解决实际问题. 解:由已知条件列出从O 点飞出后的运动方程:

高中数学三角函数公式大全

高中数学三角函数公式大全 三角函数看似很多,很复杂,而掌握三角函数的内部规律及本质也是学好三角函数的关键所在,下面是三角函数公式大全:操作方法 01 两角和公式 sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinB sin(A-B) = sinAcosB-cosAsinB cos(A+B) = cosAcosB-sinAsinB cos(A-B) = cosAcosB+sinAsinB tan(A+B) = (tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B) = (tanA-tanB)/(1+tanAtanB) cot(A+B) = (cotAcotB-1)/(cotB+cotA) cot(A-B) = (cotAcotB+1)/(cotB-cotA)

02 倍角公式 tan2A = 2tanA/(1-tan^2 A) Sin2A=2SinA?CosA Cos2A = Cos^2 A--Sin^2 A =2Cos^2 A—1 =1—2sin^2 A 三倍角公式 sin3A = 3sinA-4(sinA)^3; cos3A = 4(cosA)^3 -3cosA -a) tan3a = tan a ? tan(π/3+a)? tan(π/3 半角公式 --cosA)/2} sin(A/2) = √{(1 cos(A/2) = √{(1+cosA)/2} --cosA)/(1+cosA)} tan(A/2) = √{(1 cot(A/2) = √{(1+cosA)/(1 -cosA)} tan(A/2) = (1--cosA)/sinA=sinA/(1+cosA)

高中数学必修4 三角函数的图像与性质

三角函数的图像和性质 1.“五点法”描图 (1)y =sin x 的图象在[0,2π]上的五个关键点的坐标为 (0,0),)1,2 (π ,(π,0),) 1,23( -π,(2π,0). (2)y =cos x 的图象在[0,2π]上的五个关键点的坐标为 (0,1),)0,2(π,(π,-1),)0,23(π ,(2π,1). 2.三角函数的图象和性质

(1)周期性 函数y=A sin(ωx+φ)和y=A cos(ωx+φ)的最小正周期为2π |ω|,y=tan(ωx+φ)的最小正周 期为π |ω|. (2)奇偶性 三角函数中奇函数一般可化为y=A sin ωx或y=A tan ωx,而偶函数一般可化为y=A cos ωx+b的形式. 三种方法 求三角函数值域(最值)的方法: (1)利用sin x、cos x的有界性; (2)形式复杂的函数应化为y=A sin(ωx+φ)+k的形式逐步分析ωx+φ的范围,根据正弦函数单调性写出函数的值域; (3)换元法:把sin x或cos x看作一个整体,可化为求函数在区间上的值域(最值)问题.

双基自测 1.函数)3cos(π +=x y ,x ∈R ( ). A .是奇函数 B .是偶函数 C .既不是奇函数也不是偶函数 D .既是奇函数又是偶函数 2.函数) 4 tan( x y -=π 的定义域为( ). A . } ,4 |{Z k k x x ∈- ≠π π B .},4 2|{Z k k x x ∈-≠π π C .},4 |{Z k k x x ∈+ ≠π π D .},4 2|{Z k k x x ∈+ ≠π π 3.)4sin(π -=x y 的图象的一个对称中心是( ). A .(-π,0) B .)0,4 3(π- C .)0,2 3( π D .)0,2 (π 4.函数f (x )=cos )6 2(π + x 的最小正周期为________. 考向一 三角函数的周期 【例1】?求下列函数的周期: (1)) 2 3 sin( x y π π - =;(2))6 3tan(π -=x y 考向二 三角函数的定义域与值域 (1)求三角函数的定义域实际上是解简单的三角不等式,常借助三角函数线或三角函数图象来求解. (2)求解三角函数的值域(最值)常见到以下几种类型的题目:

数学三角函数公式大全

三角函数 1. ①与α(0°≤α<360°)终边相同的角的集合(角α与角β的终边重合): {} Z k k ∈+?=,360 |αββο ②终边在x 轴上的角的集合: {} Z k k ∈?=,180|ο ββ ③终边在y 轴上的角的集合:{} Z k k ∈+?=,90180|οοββ ④终边在坐标轴上的角的集合:{} Z k k ∈?=,90|οββ ⑤终边在y =x 轴上的角的集合:{} Z k k ∈+?=,45180|οοββ ⑥终边在x y -=轴上的角的集合:{} Z k k ∈-?=,45180|οοββ ⑦若角α与角β的终边关于x 轴对称,则角α与角β的关系:βα-=k ο360 ⑧若角α与角β的终边关于y 轴对称,则角α与角β的关系:βα-+=οο180360k ⑨若角α与角β的终边在一条直线上,则角α与角β的关系:βα+=k ο180 ⑩角α与角β的终边互相垂直,则角α与角β的关系:οο90360±+=βαk 2. 角度与弧度的互换关系:360°=2π 180°=π 1°=0.01745 1=57.30°=57°18′ 注意:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零. 、弧度与角度互换公式: 1rad =π 180°≈57.30°=57°18ˊ. 1°=180 π≈0.01745(rad ) 3、弧长公式:r l ?=||α. 扇形面积公式:211||22 s lr r α==?扇形 4、三角函数:设α是一个任意角,在α的终边上任取(异于原点的)一点P (x,y )P 与原点的距离为r ,则 =αsin r x =αcos ; x y =αtan ; y x =αcot ; x r =αsec ;. αcsc 5、三角函数在各象限的符号:正切、余切 余弦、正割 正弦、余割 6、三角函数线 正弦线:MP; 余弦线:OM; 正切线: AT. SIN \COS 1、2、3、4表示第一、二、三、四象限一半所在区域

三角函数计算公式大全

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三角函数公式 三角函数是数学中属于初等函数中的超越函数的函数。它们的本质是任何角的集合与一个比值的集合的变量之间的映射。通常的三角函数是在平面直角坐标系中定义的。其定义域为整个实数域。另一种定义是在直角三角形中,但并不完全。现代数学把它们描述成无穷数列的极限和微分方程的解,将其定义扩展到复数系。 三角函数公式看似很多、很复杂,但只要掌握了三角函数的本质及内部规律,就会发现三角函数各个公式之间有强大的联系。而掌握三角函数的内部规律及本质也是学好三角函数的关键所在。 定义式 锐角三角函数任意角三角函数 图形 直角三角形 任意角三角函数 正弦(sin) 余弦(cos) 正切(tan或t g) 余切(cot或ct g) 正割(sec) 余割(csc) 表格参考资料来源:现代汉语词典[1]. 函数关系 倒数关系:①;②;③ 商数关系:①;②. 平方关系:①;②;③.

诱导公式 公式一:设为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等: 公式二:设为任意角,与的三角函数值之间的关系: 公式三:任意角与的三角函数值之间的关系: 公式四:与的三角函数值之间的关系: 公式五:与的三角函数值之间的关系: 公式六:及的三角函数值之间的关系:

记背诀窍:奇变偶不变,符号看象限[2].即形如(2k+1)90°±α,则函数名称变为余名函数,正弦变余弦,余弦变正弦,正切变余切,余切变正切。形如2k×90°±α,则函数名称不变。 诱导公式口诀“奇变偶不变,符号看象限”意义: k×π/2±a(k∈z)的三角函数值.(1)当k为偶数时,等于α的同名三角函数值,前面加上一个把α看作锐角时原三角函数值的符号;(2)当k为奇数时,等于α的异名三角函数值,前面加上一个把α看作锐角时原三角函数值的符号。 记忆方法一:奇变偶不变,符号看象限:

高考数学热点难点专题11++三角函数的图像与性质中的易错点(理)(教师版)

专题11 三角函数的图像与性质中的易错点 一.学习目标 1.理解三角函数的定义域、值域和最值、奇偶性、单调性与周期性、对称性. 2.会判断简单三角函数的奇偶性,会求简单三角函数的定义域、值域、最值、单调区间及周期. 3.理解三角函数的对称性,并能应用它们解决一些问题. 二.方法总结 1.三角函数奇偶性的判断与其他函数奇偶性的判断步骤一致: (1)首先看定义域是否关于原点对称; (2)在满足(1)后,再看f (-x )与f (x )的关系. 另外三角函数中的奇函数一般可化为y =A sin ωx 或y =A tan ωx ,偶函数一般可化为y =A cos ωx +b 的形式. 2.三角函数的单调性 (1)函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的单调区间的确定,其基本思想是把ωx +φ看作一个整体,比如:由2k π-π2≤ωx +φ≤2k π+π 2 (k ∈Z)解出x 的范围,所得区间即为增区间. 若函数y =A sin(ωx +φ)中A >0,ω<0,可用诱导公式将函数变为y =-A sin(-ωx -φ),则y =A sin(-ωx -φ)的增区间为原函数的减区间,减区间为原函数的增区间. 对函数y =A cos(ωx +φ),y =A tan(ωx +φ)等单调性的讨论同上. (2)三角函数单调性的应用主要有比较三角函数值的大小,而比较三角函数值大小的一般步骤:①先判断正负;②利用奇偶性或周期性转化为属于同一单调区间上的两个同名函数;③再利用单调性比较. 3.求三角函数的最值常见类型: (1)y =A sin(ωx +φ)+B 或y =A tan(ωx +φ)+B , (2)y =A (sin x -a )2+B , (3)y =a (sin x ±cos x )+b sin x cos x (其中A ,B ,a ,b ∈R ,A ≠0,a ≠0). 三.函数图象与性质需要掌握的题型 (一)三角函数图象平移 (二)三角函数的零点 (三)函数的单调性 (四)函数的解析式 (五)三角函数图象综合 (六)三角函数的奇偶性

2020高考数学三角函数复习题

高考试题中的三角函数题相对比较传统,难度较低,位置靠前,重点突出。因此,在复习过程中既要注重三角知识的基础性,突出三角函数的图象、周期性、单调性、奇偶性、对称性等性质。以及化简、求值和最值等重点内容的复习,又要注重三角知识的工具性,突出三角与代数、几何、向量的综合联系,以及三角知识的应用意识。 一、知识整合 1.熟练掌握三角变换的所有公式,理解每个公式的意义,应用特点,常规使用方法等;熟悉三角变换常用的方法——化弦法,降幂法,角的变换法等;并能应用这些方法进行三角函数式的求值、化简、证明;掌握三角变换公式在三角形中应用的特点,并能结合三角形的公式解决一些实际问题. 2.熟练掌握正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数的性质,并能用它研究复合函数的性质;熟练掌握正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数图象的形状、特点,并会用五点画出函数sin() =+的图象; y A xω? 理解图象平移变换、伸缩变换的意义,并会用这两种变换研究函数图象的变化. 二、高考考点分析 2004年各地高考中本部分所占分值在17~22分,主要以选择题和解答题的形式出现。主要考察内容按综合难度分,我认为有以下几个层次:第一层次:通过诱导公式和倍角公式的简单运用,解决有关三角函数基本性质的问题。如判断符号、求值、求周期、判断奇偶性等。 第二层次:三角函数公式变形中的某些常用技巧的运用。如辅助角公式、平方公式逆用、切弦互化等。

第三层次:充分利用三角函数作为一种特殊函数的图象及周期性、奇偶性、单调性、有界性等特殊性质,解决较复杂的函数问题。如分段函数值,求复合函数值域等。 三、方法技巧 1.三角函数恒等变形的基本策略。 (1)常值代换:特别是用“1”的代换,如1=cos2θ+sin2θ=tanx·cotx=tan45°等。 (2)项的分拆与角的配凑。如分拆项:sin2x+2cos2x=(sin2x+cos2x)+cos2x=1+cos2x;配凑角:α=(α+β)- β,β= 2β α+- 2β α-等。 (3)降次与升次。(4)化弦(切)法。 (4)引入辅助角。asinθ+bcosθ=2 2b a+sin(θ+?),这里辅助角?所在象限由a、b的符号确定,?角的值由tan?= a b确定。 2.证明三角等式的思路和方法。 (1)思路:利用三角公式进行化名,化角,改变运算结构,使等式两边化为同一形式。 (2)证明方法:综合法、分析法、比较法、代换法、相消法、数学归纳法。 3.证明三角不等式的方法:比较法、配方法、反证法、分析法,利用函数的单调性,利用正、余弦函数的有界性,利用单位圆三角函数线及判别法等。 4.解答三角高考题的策略。 (1)发现差异:观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的“差异分析”。 (2)寻找联系:运用相关公式,找出差异之间的内在联系。

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