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物联网培训总结-宁德职业技术学院-苏加强

物联网培训总结-宁德职业技术学院-苏加强
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物联网的认识和思考

宁德职业技术学院苏加强

物联网是战略性新兴产业的重要组成部分,是继计算机、互联网和移动通信之后新一轮信息技术革命,正成为推动信息技术在各行各业更深入应用的新一轮信息化浪潮。发展物联网产业,是实现技术自主可控,保障国家安全的迫切需要;是促进产业结构调整,推进两化融合的迫切需要;是发展战略性新兴产业,带动经济增长的迫切需要;是提升整体创新能力,建设创新型国家的迫切需要。

(一)发展现状

1、国际发展现状

目前,全球物联网相关的技术标准、产业发展和应用服务尚处于起步阶段。为抢占经济科技制高点,欧美、日韩等发达国家纷纷将物联网产业提升到国家发展的战略高度,将其作为新一轮产业发展的重点,积极开展物联网技术研究、标准制定,加快推动物联网基础设施建设,着力推进物联网产业发展。美国提出《美国创新战略》,将物联网作为振兴经济、确立优势的关键战略;欧盟发布了下一代全欧移动宽带长期演进与超越以及ICT研发与创新战略,并制定物联网行动方案,公布了涵盖标准化、研究项目、试点工程、管理机制和国际对话在内的物联网领域十四点行动计划。日本提出“U-Japan”和“I-Japan”战略并将物联网作为发展重点,还出台了数字日本创新项目ICT鸠山计划行动大纲。韩国出台《物联网基础设施构建基本规划》,重点提出构建物联网基础设施、发展物联网服务、研发物联网技术、营造物联网扩散环境等四大领域。澳大利亚、新加坡、法国、德国等其他发达国家也加快部署了下一代网络基础设施的步伐。

在技术标准方面:目前,国际上物联网核心技术尚不成熟,标准体系尚在建立。中国、美国、德国和韩国是世界物联网领域标准的重要制定国。ISO/IEC在传感器网络、ITU-T在泛在网络、ETSI在物联网、IEEE在近距离无线、IETF在IPv6的应用、3GPP在M2M等方面纷纷启动了相关标准研究工作,但物联网发展的关键技术标准和协议尚未统一。

在产业发展方面:一方面,产业上初步形成了传感器与RFID等感知制造、网络设备及终端、嵌入式系统等基础支撑产业在内的物联网制造业,以及通信网络服务、云计算等应用基础设施服务、软件与集成服务和应用服务在内的物联网服务业。其中,传感器、RFID等关键领域已经形成一定产业规模。2009年,全球传感器产业规模接近600亿美元。其中,美国、德国、日本的需求量最大,流量传感器、压力传感器、温度传感器的市场规模最大。全球RFID产业规模接近60亿美元。另一方面,产业关键领域竞争较激烈。美国、欧洲、日本等国意图通过掌控传感器节点核心芯片、微操作系统及智能计算等关键环节,主导物联网产业发展。大型跨国公司通过制定技术标准、控制核心技术、并购扩大规模、加强产业链整合,不断巩固在全球竞争中的领先地位。例如,飞利浦、西门子、ST、TI等半导体厂商基本垄断了RFID芯片市场;IBM、HP、微软、SAP、Sybase、Sun等国际巨头抢占了RFID中间件、系统集成研究的有利位置;美国霍尼韦尔(Honeywell)公司、福克斯波罗(Foxboro)公司、恩德福克公司(Endevco)公司、英国贝灵巧(Bell&Howell)公司、荷兰飞利浦、日本索尼、俄罗斯热工仪表所等美欧日俄厂商在传感器市场实力较强。

在应用服务方面:全球各国已经在一些领域加快应用推广,应用领域主要集中在交通物流、工业控制、环境监控、智能安防等行业领域,移动通信运营企业纷纷开发物联网业务与应用,但面向大众的应用服务刚刚起步,大多仍处于试验阶段。

2、我国发展现状

我国高度重视物联网产业的发展,将物联网作为战略性新兴产业予以重点关注和推进。国务院2006年发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》中关于“重要领域及其优先主题”、“重大专项”和“前沿技术”部分均有涉及物联网的内容。温家宝总理2009年11月3日在向首都科技界发表题为“让科技引领中国可持续发展”的讲话时明确指出“要着力突破传感网、物联网关键技术,及早部署后IP时代相关技术研发,使信息网络产业成为推动产业升级、迈向信息社会的‘发动机’”。2010年两会政府工作报告提出要培育战略性新兴产业,加快物联网的研发应用。北京、上海、天津、无锡、深圳、成都、江苏、浙江等省市积极开展物联网规划和建设,研究制订物联网产业发展战略规划,出台扶持产业发展的优惠政策,逐步形成优势互补,协调发展的态势。经过多年的努力,我国物联网产业起步良好,具备了一定的技术、产业和应用基础。

在技术标准方面:我国早在十多年前就开始了物联网相关领域的研究,技术和标准与国际基本同步。一方面,我国为推进物联网技术研发和标准制定提供巨大支持,一是建立了国家传感信息中心、无线传感器网络实验室、传感器产业基地等一批专业研究机构和产业化基地。二是成立了由全国11个部委下属的19个标准工作组共同组成的中国物联网标准联合工作组,组织各成员单位在已有成果的基础上,共同开展物联网技术的研究。例如:闪联IGRS 国际标准已被ISO采用,重点支持构建智能家居系统;全国工业过程测量和控制标准化技术委员会重点研究制定智能传感器标准框架。另一方面,在电子信息产业发展基金、国家科技重大专项等基金、计划的重点支持下,清华大学、北京大学、北京邮电大学、中国科技大学、中国科学院等高校科研院所以及华为、中兴通讯等企业在物联网及相关领域进行了科研和产业化攻关,突破了一批关键技术,并在国际标准制定中取得一定话语权。目前,我国在芯片、通信协议、网络管理、协同处理、智能计算等领域的技术攻关取得初步成果,RFID标准体系初步形成,传感网标准工作开始启动。

在产业发展方面:产业领域正在初创阶段,物联网相关设备制造业和服务产业保持快速发展,部分领域已经形成一定产业规模。一是RFID产业从无到有,产生了包括远望谷、东信和平、上海贝岭、同方微电子、大唐微电子、厦门信达、航天信息、新大陆等上市公司在内的过百家企业,形成了涵盖标签、读写器、系统集成等较为完整的产业链,近年年均增长超过20% 。2009年,RFID产业规模达到85亿人民币。其中,在低频和高频领域,企业较为集中,产品精度和性能稳定上均已达到国际水平,发展比较成熟;在超高频领域,企业为数不多,成熟产品开始出现,制造工艺在不断提升和改进,发展处于逐渐成熟阶段;在微波领域,企业多处于研发阶段,成熟产品和批量化产品比较少,与国外差距比较大,发展处于不太成熟的阶段。二是传感感应方面建立起敏感原件与传感器产业,我国在生物传感器、化学传感器、红外线传感器、图像传感器、工业传感器等领域掌握了专利,包括长电科技、华东科技、华工科技、大立科技、歌尔声学和大华股份等上市公司在内的一批传感器相关企业迅速发展。2009年,我国传感器产业规模接近600亿人民币。三是物联网服务业正在起步,中国移动、中国电信、中国联通等电信运营商纷纷积极推广多种物联网业务与应用,M2M服务高速增长。

在应用服务方面:物联网示范应用初步展开,目前物联网已在智能电网、智能交通、智能物流、智能家居、环境保护、医疗卫生、金融服务业、公共安全、国防军事等领域得到应

用,示范效应初步显现。成功案例包括第二代身份证、奥运门票、世博门票、货物通关等。RFID成为全球第三大应用市场。

(二)存在问题

虽然我国物联网产业起步较早,目前已经具备一定的技术、产业和应用基础,但仍处在产业的初级阶段,还存在一系列瓶颈问题和制约因素。

1、商业模式有待探索

物联网应用成本较高,物联网的应用需求有待于进一步引导。目前物联网应用主要集中在城市应急管理、机场边界入侵等公共投资领域,多属政府投资推动。除交通、物流、电力等行业外,面向其他行业应用领域的成功案例很少,基于消费领域的需求尚未形成。行业和消费市场作为物联网的主要应用领域,其商业模式有待进一步探索。

2、核心技术有待突破

企业研发投入不足,创新能力有待提高,创新体系尚不完善。物联网产业的核心关键技术有待突破,如超高频RFID、新型传感器、低功耗传感网核心芯片及片上系统、中高速传感网节点基带和射频芯片、专用嵌入式操作系统、协同感知、应用优化、支持物联网应用的中间件平台研发等领域。

3、标准体系尚不完善

从全球看,目前各国在标识、频谱等关键资源和核心标准上竞争激烈,造成相关标准比较分散、体系还不完善。就我国看,物品编码标准体系尚未统一,加上每个应用领域争相制定各自领域的相关标准,进一步造成物联网标准体系的混乱。

4、产业化能力还不高

我国物联网企业数量较少、规模偏小,企业能力较弱,如传感器、智能仪器仪表90%以上为小型企业。整体看,目前我国物联网产业体系初步形成,但产业化能力还不高,尚未形成规模化产业优势。

5、安全隐私面临挑战

物联网承载着大量的国家经济社会活动和战略性资源,如果一旦网络和技术出现问题,如遭到病毒攻击等,也许就会出现工厂停产,社会秩序混乱,给社会带来恐慌,甚至于直接威胁人类的生命安全。另外,更多企业和个人信息都放在物联网上,隐私权也得不到保护。如果物联网核心技术、关键产品以及互联网根服务器始终被国外企业掌控,将面临巨大的安全隐患和隐私侵犯。

三、物联网产业发展思路

深入贯彻落实科学发展观,准确把握国内外物联网产业发展趋势,抓住物联网产业发展的战略机遇,以促进电子信息产业发展为出发点,以推进两化融合发展为落脚点,以国家安全和社会安全为根本点,坚持“规划先行、技术突破、应用引领、产业跟进”的原则,着力制订好产业发展规划,优化我国物联网产业布局;着力鼓励技术创新,攻克拥有自主产权的核心技术;着力引导物联网应用,带动产业发展;着力制订产业标准,规范产业发展;着力建设公共服务平台,为产业发展提供公共服务,打造完善的产业链。着力发展我国物联网产业,促进信息技术深度应用,推进两化融合,促进我国经济结构调整和产业升级。

(一)制订产业规划,优化产业布局

站在国家层面制定统一的产业发展规划,做好顶层设计,优化产业布局。按照分步实施的要求,明确我国物联网产业的战略定位、阶段发展目标和产业发展路线图,逐步放开市场,并逐步培育一批掌握核心技术拥有自主产权的物联网企业,确保产业安全。基于各地产业发展基础和资源禀赋,认定一批物联网产业基地,合理规划产业区域布局,促进各地物联网产业的差异化、特色化发展,增强区域间的协同能力。

(二)鼓励技术创新,攻克核心技术

鼓励技术创新,努力突破核心关键技术,增强产业自主发展能力。充分发挥产学研用等多方面资源和优势,加大资金投入,支持开展拥有自主知识产权的核心关键技术的研究。以攻破核心技术为突破口,加快物联网相关产品的研发和生产,提升我国物联网产业的核心竞争力,确保信息安全、国家安全和社会安全。

(三)推动应用示范,带动产业发展

发挥典型应用示范的带动作用,引领产业的快速发展。针对国家安全、经济社会发展的重大战略需求,以重点行业和领域的先导应用和典型应用为引领,大力推动物联网核心技术和关键产品研发。积极推进工业、农业和社会生活等领域的物联网应用,通过大规模应用带动物联网产业的快速发展,促进电子信息产业发展。

(四)制订产业标准,规范产业发展

将保障安全作为我国物联网产业发展应用的前提,加强安全顶层设计,着力提高关键标准和资源的国际话语权,确保网络信息安全和发展主导权。充分结合市场和产业需求,坚持自主创新与开放兼容相结合,积极推进我国物联网技术和产业标准体系建设,规范和推动产业发展。

职业技术学校工作总结

职业技术学校工作总结 在区教育行政部门的正确领导、关心、支持下,我校领 导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,遵循“服创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。 务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,积极工作, 改革各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度第一学期的各项工作。现对我校本学期工作总结如下: 、领导班子思想作风建设,扎实有效 开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强 领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业神显著提高;四班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。 二、教师队伍建设,循序渐进 一)认真学习,加强师德建设 学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师 的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍

建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期召开间周一次的教师例会,进行政治学习。依托全国中小学教师网、教工会议等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。 二)、加强培训,提高教师素质 百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。建设 支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍, 是我校教师队伍建设的基本目标。 1.定期开展教研活动通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教 学研讨活动 等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进教学的发展。11月8日至11月21日以 教研组为单位进行了为期两周的观摩课活动,在这次观摩课活动中,计算机组的“做中学” 的教学法,机电组“学案式” 教学法、“任务驱动”教学法,语文组讲练结合法、分组练习法,理综组的情景教学法,受到了听课老师的好评。这次公开课教学,任务驱动法为开展教学工作提供了一个发展方向,达到了示范引领的目的。 2.重视骨干教师培养 学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业

物联网实习总结

物联网实习总结 物联网实习报告 一、物联网概述 物联网“IOT:Internet Of Things”的概念最早是由美国麻省理工大学于1999年提出的。早期的物联网是依托射频识别技术等的物流网络,是指将各种信息传感设备,如RFID装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等种种装置与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。目的是让所有的物品都与网络连接在一起,方便识别和管理。 2016年8月,温家宝“感知中国”的讲话把我国物联网领域的研究和应用开发推向了高潮,无锡市率先建立了“感知中国”研究中心,中国科学院、运营商、多所大学在无锡建立了物联网研究院。 物联网把新一代IT技术充分运用在各行各业之中,具体地说,就是把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等各种物体中,然后将“物联网”与现有的互联网整合起来,实现人类社会与物理系统的整合,在这个整合的网络当中,存在能力超级强大的中心计算机群,能够对整合网络内的人员、机器、设备和基础设施实施实时的管理和控制,在此基础上,人类可以以更加精细和动态的方式管理生产和生活,达到“智慧”状态,提高资源利用率和生产力水平,改善人与自然间的关

系。二:物联网的结构划分与特征 1、感知层:全面感知、利用RFID、传感器和二维码等随机地获取物体的信息,包含物理层PHY和MAC层。 2、网络层:可靠传递,通过各种电信网络与互联网的融合,将物体的信息实时准确地传递出去。 3、应用层:智能处理,利用云计算,模糊识别等各种智能计算技术,对海量的数据和信息进行分析和处理,对物体实施智能化的控制。 三:物联网的应用场合与典型案例 物联网用途广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。例如: 1、城市租赁自行车 在北京、上海、南京等地有不少“城市租赁车”网点,凭一张用户ID卡,不到30秒就可以完成刷卡取车的全部过程,而还车也同样简单,这就是运用物联网RFID技术在城市交通领域除交通卡之外的又一个应用创新。 2、与移动互联结合的智能家居 智能家居使得物联网的应用更加生活化,智能家居控制系统具有网络远程控制、摇控器控制、触摸开关控制、自

物联网实习总结

物联网实习总结 Ting Bao was revised on January 6, 20021

物联网实习总结物联网实习报告 一、物联网概述 物联网“IOT:Internet Of Things”的概念最早是由美国麻省理工大学于1999年提出的。早期的物联网是依托射频识别技术等的物流网络,是指将各种信息传感设备,如RFID装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等种种装置与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。目的是让所有的物品都与网络连接在一起,方便识别和管理。 2016年8月,温家宝“感知中国”的讲话把我国物联网领域的研究和应用开发推向了高潮,无锡市率先建立了“感知中国”研究中心,中国科学院、运营商、多所大学在无锡建立了物联网研究院。 物联网把新一代IT技术充分运用在各行各业之中,具体地说,就是把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等各种物体中,然后将“物联网”与现有的互联网整合起来,实现人类社会与物理系统的整合,在这个整合的网络当中,存在能力超级强大的中心计算机群,能够对整合网络内的人员、机器、设备和基础设施实施实时的管理和控制,在此基础上,人类可以以更加精细和动态的方式管理生产和生

活,达到“智慧”状态,提高资源利用率和生产力水平,改善人与自然间的关系。二:物联网的结构划分与特征 1、感知层:全面感知、利用RFID、传感器和二维码等随机地获取物体的信息,包含物理层PHY和MAC层。 2、网络层:可靠传递,通过各种电信网络与互联网的融合,将物体的信息实时准确地传递出去。 3、应用层:智能处理,利用云计算,模糊识别等各种智能计算技术,对海量的数据和信息进行分析和处理,对物体实施智能化的控制。 三:物联网的应用场合与典型案例 物联网用途广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。例如: 1、城市租赁自行车 在北京、上海、南京等地有不少“城市租赁车”网点,凭一张用户ID卡,不到30秒就可以完成刷卡取车的全部过程,而还车也同样简单,这就是运用物联网RFID技术在城市交通领域除交通卡之外的又一个应用创新。 2、与移动互联结合的智能家居

职业学院办公室工作总结

篇一:职业技术学校办公室主任近三年考核工作总结 在学习中积累经验,实践中发挥职能作用 潮安县职业技术学校办公室主任近三年考核工作总结 ——蔡升培 在学习中积累经验,实践中发挥职能作用 潮安职校办公室主任近三年考核工作总结 蔡升培 我担任潮安县职业技术学校党政办公室主任一职已有5年。在这个岗位上,无论是组织安排什么工作,都能绝对服从,对所分管的工作都能想方设法、尽心尽力地去完成。学校办公室工作千头万绪,复杂烦琐,所分管的线口多、任务重、压力大。主要分管学校文件的下载、发送、收集;学校日常工作安排(通知),学校常务工作登记;撰写学校计划、总结等汇报材料、人事年报;学校各类表格、资料收集、归档;学校有关通讯报道,学校创建工作、校园安全管理工作;教师职称评定、工资统计和绩效工作的统计等。任职以来,自己在上级领导与全体教师的支持和配合下,各项工作都较顺利地得到完成。现就近三年来的自身的政务、教务工作,政治业务学习和生活工作作风等进行以下总结: 一、强抓政治业务学习,提高政治素养。 切实加强政治理论学习,我作为党员干部,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党的“十八大”会议精神,能积极学习与学校教育工作有关的法律法规,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向,保持政治上的清醒和坚定。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。为此我经常不断地挤时间来进行了这些方面的学习并做好读书笔记。同时积极地投身于向先进学习,学习他们的好思想、好作风。学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。 二、政务、教学工作,勤政务实,一丝不苟。 1、学校办公室工作,千头万绪,极其繁复,近三年来我在学校校长的领导下组织配合学校党政建立健全了校内的各种组织机构和管理规则,完善了学校的各项规章制度。认真领会吃透了上级各种文件精神,做好了贯彻落实、传达转达,案卷的清管装订归档等工作。配合校长做好了全校的各项管理工作。遇事时不推诿,尽心尽力,尽职尽责,发挥自身优势,协调校长室、教导处、总务处、政教处等各方关系,为各处室及时传达工作思路、工作方法等,以便大家统一工作思想。学校领导布置的各项事务,我都能在第一时间、规定时间内完成任务以尽量为学校领导减少一些事务性工作,让领导从日常事务性工作中摆脱出来,去从事更重要的工作。对于下属各大小办公室的提出的工作建议,能及时传递到上层,以便班子及时商讨,择优采纳。对于提出的困难和合理要求,也能在自己职能范围内第一时间帮助解决或通过班子成员商讨后给予答复。对于各室各教师存在的隐形困难能主动去发现、了解,主动去化解,这直接关系到学校领导和本部门的形象。 2、我在行政工作之余还担任了初二历史课的教学工作,教书育人是一个教育管理者、教师的神圣职责。为了教好书、育好人,对学生、家长、社会负责,我严格认真地做好了教学“六认真”,关心爱护学生,善待家长,经常深入到同学中去和他们交心谈心,做他们的知心朋友,帮助他们的学习和生活,真正做到了既教书又育人。

智能家居物联网综合实训项目

智能家居物联网综合实训项目 1.项目介绍 智能家居系统是一个与生活最为贴切的物联网应用,为我们的生活带来诸多安全和便利,同时也增添了多姿多彩的体验。 智能家居物联网综合实训项目(以下称实训项目),以风标电子生产的智能家居物联网实训台(以下称实训台)为硬件平台,在此之上实现多种传感器的数据采集、传输、处理及嵌入式智能化控制的综合系统。 2.项目设计 2.1.硬件平台 实训项目使用风标电子生产的智能家居物联网实训台,以三星ARM11处理器(S3C6410)为系统核心,结合丰富的外围设备形成智能家居系统的硬件支持。使用资源主要有如下两部分: 2.1.1.系统硬件资源: ●网关核心板Tiny6410 ●7寸显示屏 ●COMS摄像头 ●有线及无线(SDIO)网络接口 ●串口、USB、按键等 2.1.2.智能家居应用模块: 1)客厅模拟: ●两个Zigbee节点模块,用于采集和传输数据。 ●六个家电指示灯,用于指示客厅的照明、电视、空调和插座。 ●两个警报灯,用于显示异常状况。 ●一个热释电检测模块,用于检测客厅人体温度 ●一个超声波测距模块,用于检测屋门物体存在

2)阳台模拟: ●两个Zigbee节点模块,用于采集和传输数据。 ●六个家电指示灯,用于指示阳台的照明、洗衣机、排气扇和插座。 ●两个警报灯,用于显示异常状况。 ●一个雨滴检测模块,用于检测室外天气 ●一个气压检测模块,用于采集室外大气压 ●一个功放模块,用于报警 3)卧室模拟: ●两个Zigbee节点模块,用于采集和传输数据。 ●六个家电指示灯,用于指示卧室的照明、电脑、空调和插座。 ●两个警报灯,用于显示异常状况。 ●一个湿度采集模块,用于检测室内湿度 ●一个步电机模块,用于操作窗帘 4)厨房模拟: ●两个Zigbee节点模块,用于采集和传输数据。 ●六个家电指示灯,用于指示厨房的照明、冰箱、排气扇和插座。 ●两个警报灯,用于显示异常状况。 ●一个一氧化碳气体检测模块,用于检测厨房一氧化碳含量 ●一个直流电机模块,用于操作抽气机 2.2.软件平台 2.2.1.传感数据采集及外围控制设备 实训台在智能家居模块中有众多类型的传感器(诸如,采集温度、光照强度、湿度、气压、热释电、超声波等)和外围控制设备(如,喇叭、电机、LED等)。通过节点芯片CC2530中的51单片机主控,一方面采集传感器数据,另一方面操作外围控制设备。 2.2.2.Zigbee模块数据传输 节点芯片CC2530集成有Zigbee协议栈,能把众多Zigbee节点自组成网,并通过射频模块无线传输节点数据和控制信息。此实训项目,以星状结构,把所有终端节目的数据集中

物联网概论学习总结

物联网概论学习总结 The following text is amended on 12 November 2020.

是新一代信息技术的重要组成部分,也是“信息化”时代的重要发展阶段。自2009年8月温家宝总理提出“感知中国”以来,物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一,写入“政府工作报告”,物联网在中国受到了全社会极大的关注。 基于未来对物联网技术人才的需求,很多高校开设了物联网工程专业。为了提高自身对物联网技术的认识和理解以及对专业课程设置、实验室建设各方面的知识需求,参加了本次高等学校教师网络培训《物联网概论》课程。 本次培训主要包括以下几个部分: 一、介绍了物联网的定义、基本架构及关键技术 物联网是指通过信息传感设备,按照约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通信以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。它是在互联网基础上延伸和扩展的网络。它的基本架构从底层到顶层分别为传感网络、接入网络、中间件、应用层。涉及到的关键技术主要包括:射频识别技术、无线传感网技术、嵌入式技术、纳米与微机电技术、分布式管理技术。 二、提出了物联网教学面临的矛盾与需求 物联网教学面临的矛盾与需求主要包括:舆论炒作和应用迟滞的矛盾、局部供给规模化与社会需求碎片化的矛盾、技术供给分散化与需求一体化的矛盾、法治、技术、安全与管理等的不配套性与不确定性的矛盾、人-机对话与物-物对话间的矛盾、标准化建设滞后的矛盾。 三、总结了物联网知识体系构成,并提出了《物联网概论》课程设计原则 物联网知识体系主要由功能体系、系统体系、技术体系、信息体系、标准体系、指标体系构成。《物联网概论》课程应从通识角度给予介绍,相关专业培养的人才,要掌握传感器、微处理器、嵌入式技术和相应的软件技术,无线通讯、高频设计、低功耗、无线传感网络以及3G无线网络设计等技术。 四、指出了《物联网概论》课程教学难点,并给出了课程改进方向 教学难点:各类基本概念、基本标准与基本协议。 改进方向:强化基础知识、基本模式、启发思考与探索;面向国计民生,“感知中国”是物联网教学突破的途径。 五、强调了物联网属于信息化领域,重点对EPC标识体系进行了讲解。 对EPC标识体系的学习主要要求掌握EPC标准体系、了解EPC编码策略和设计思想、掌握EPC编码转换方法。 六、介绍了物联网基础技术,对无线网络技术及其标准和自动识别技术进行了重点讲解 物联网基础技术主要由传感器技术、MEMS技术、无线传感器网络、无线网络技术、自动识别技术、条形码技术、定位技术。 七、通过讲解具体的教学案例来体现教师在教学中的主体地位,展示了在实际教学过程中有效的教学方法,并提出了建设物联网实验室的必要性基于微创新的物联网应用课程中列举了几个具体的教学案例:一卡通教学设计、实验实训室建设案例、实验箱开发案例。提倡以鼓励学生为主的兴趣教学法。通过介绍物联网工程实验室的功能(教师进行科研创新、院系举办竞赛活

职业技术学校班主任工作总结

职业技术学校班主任工作总结 《职业技术学校班主任工作总结》的范文,觉得应该跟大家分享,这里给大家。篇一:职业技术学校班主任工作总结职业技术学校班主任工作总结 时间过得很快,一个学期就接近尾声了。经过上一学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。我担任xxxxx的班主任,该班学生全为男人。在这个学期中,作为xxxxx班的班主任,我总结如下几方面。 一、组建班集体 一个班集体,同学之间必须团结,团结协作。一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既留意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思惟行为品质;又留意指导学生如何进行自我治理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种流动,在流动中把教育和娱乐融入一体。还留意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的流动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些流动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自

己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。 二、培养班干部、树立学生干部形象 重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,范文TOP100我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会义,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下周的工作任务和工作重点。 班会上特重说明班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了个人的私利,而是为了整个班集体在工作,并要求同学给予监督和支持。之后我还专门召开班干部会仪,指导他们工作方法,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作。针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。 三、做好学生思想工作

物联网实验报告

实验名称:RFID开发实验 一、实验环境 硬件:UP-MobNet-II型嵌入式综合实验平台,PC机 软件:Vmware Workstation +Ubuntu12.04+ MiniCom/Xshell + ARM-LINUX交叉编译开发环境Rfid_900M模块QT测试程序 二、实验内容 1、了解UHF的基本概念、国际标准、协议内容 2、了解UHF的标准接口 3、了解UHF的应用范围及领域 4、掌握对功率和功放相关命令的操作 三、实验原理 超高频射频识别系统的协议目前有很多种,主要可以分为两大协议制定者:一是ISO(国际标准化组织);二是EPC Global。ISO组织目前针对UHF(超高频)频段制定了射频识别协议ISO 18000-6,而EPC Global组织则制定了针对产品电子编码(Electronic Product Code)超高频射频识别系统的标准。目前,超高频射频识别系统中的两大标准化组织有融合的趋势,EPC Class 1 Generation 2标准可能会变成ISO 18000-6标准的Type c。本文主要讨论的是针对ISO 18000-6 标准的射频识别系统,本节讨论的是ISO 18000-6 协议中与系统架构相关的物理层参数。 ISO 18000-6 目前定义了两种类型:Type A 和Type B。下面对这两种类型标准在物理接口、协议和命令机制方面进行分析和比较。 1.物理接口 ISO 18000-6 标准定义了两种类型的协议—Type A 和Type B。标准规定:读写器需要同时支持两种类型,它能够在两种类型之间切换,电子标签至少支持一种类型。 (1)Type A 的物理接口 Type A 协议的通信机制是一种“读写器先发言”的机制,即基于读写器的命令与电子标签的应答之间交替发送的机制。整个通信中的数据信号定义为以下四种:“0”,“1”,“SOF”,“EOF”。通信中的数据信号的编码和调制方法定义为: ①读写器到电子标签的数据传输 读写器发送的数据采用ASK 调制,调制指数为30%(误码不超过3%)。 数据编码采用脉冲间隔编码,即通过定义下降沿之间的不同宽度来表示不同的数据信号。 ②电子标签到读写器的数据传输 电子标签通过反向散射给读写器传输信息,数据速率为40kbits。数据采用双相间隔码来进行编 码,是在一个位窗内采用电平变化来表示逻辑,如果电平从位窗的起始处翻转,则表示逻辑“1”;如果电平除了在位窗的起始处翻转,还在位窗的中间翻转,则表示逻辑“0”。 (2)Type B 的物理接口 Type B 的传输机制也是基于“读写器先发言”的,即基于读写器命令与电子标签的应答之间交换的机制。 ①读写器到电子标签的数据传输 采用ASK 调制,调制指数为11%或99%,位速率规定为10kbits 或40kbits,由曼彻斯特编码来完成。具体来说就是一种on-offkey格式,射频场存在代表“1”,射频场不存在代表“0”。曼彻斯特编码是在一个位窗内采用电平变化来表示逻辑“1”(下降沿)和逻辑“0”(上升沿)

2020物联网实训心得体会.doc

2020物联网实训心得体会 学校为了我们进一步掌握住自己学习的电子物联网相关的知识,在这个学期开展了为期一周的实训课,帮助我在检验自己学习的知识是否到位的同时,还让我们拥有更多的动手经验,这样到了毕业之后去岗位工作的时候也能够更好的适应工作。 物联网在某种意思上的解释就是万物互联,比如智能家居通过联网就能用手机等只能设备控制它,比如我们下班回家了想要一到家就能够有热水洗澡,沃尔玛呢就可以在下班的路上用手机打卡烧热水的机器,在比如现在的红绿灯都是控制了一定的时常的,无法更改,有时候某一个通向的车没有一辆,而另外一边已经排起了长龙,却因为固定的时间也只能等待绿灯的到来,而用了物联网的知识就可以利用摄像头感知当前的车辆情况,然后自动调整红绿灯的时常,从而改善城市的交通。这些等等都是物联网的运用,也是我们物联网专业的主要设计方向,而我们实训的主要项目就是关于红绿灯这一块的。虽然现在红绿灯的物联网运用已经被实现出来了,而且部分城市也已经有应用了,但是对于我们物联网的学生而言,这些还是比较难得项目,所以在一开始得时候老师就说不要求我们给它做出来,但是能完成什么样子就要做到什么样子,看到老师这样得话,我不知道别的同学是怎么想的,但是让我有了更大的动力,因为没有必须要完成就可以让我更加有信心去尝试,而不是小心翼翼的担心把项目搞砸以至于实训课挂科。 红绿灯的物联网已经是实现了,所以网络上面已经能够找到一些资料了,在加上老师也是给我们讲过具体的实现思路,所以也给我们实训提供了许多的帮助,这个项目的实现最难的地方就是代码的实现了,就像数学的线路图一样,要设计好条件满足的时候执行什么程序,当不满足的时候又执行哪一步,所以弯弯绕绕的特别多,好在我们遇到问题的时候老师会给我们提供解答。经过好几天的熬夜加班才将它给弄出来,而且在考试检查的时候也出现了不少的问题,但是在班上的项目实现中还是靠前的。

物联网概论学习体会

《物联网概论》课程学习总结2014年04月起,我有幸第一次参加了XX部组织的高等学校教师网络培训。参加的是由XX教授、XX教授主讲的《物联网概论》课程。两位教授均是在该领域经验丰富、研究颇深的专家。通过参加培训,我学习到了物联网理论的基础知识、发展前景,不但拓宽了自己的知识,而且也对这一领域有了更加清晰的认识。 物联网是指通过各种信息传感设备,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程等各种需要的信息,与互联网结合而形成的一个巨大网络。其目的是实现物与物、物与人,所有的物品与网络的连接,方便识别、管理和控制。物联网技术是新一代信息技术的重要组成部分,目前国内方兴未艾,我们青年教师对于新兴技术的学习和研究是非常必要的。通过听取两位教授全面地介绍和讲解,我学习和系统认识了物联网的基本理论、技术基础、EPC电子编码体系,以及物联网在精致农业、食品卫生、社会治安、智能楼宇、感知城市、智能交通、节能环保、旅游观光、生产监控、新型商务和医疗护理等众多重点生产与生活领域中的应用。 教授的讲解内容全面,兼顾理论与实际,既全面介绍了物联网领域的基础知识,又广泛吸收了各国最新的发展成果;所用材料均取自国内外物联网的最新应用与动态。每一章均配有学习目标和思考题,既方便教师教学,又能让学习者全面、实际地学到运用物联网基本知识和技术解决各类实际问题的思路与方法。物联网概论课程的特点是理论联系实际,针对目前物联网在全球蓬勃发展的势态.特别遴选了一批在重点生产与生活领域中的应用案例进行详细的分析与介绍,让我领会到了物联网技术的魅力和巨大的潜力。 这次培训内容主要包括以下几个部分:1、物联网基础、物联网应用、嵌入式开发基础、嵌入式Linux开发环境搭建、嵌入式开发基础及Ubuntu使用、嵌入式Linux内核裁剪与编译等内容,通过开发板与程序烧写器套件分别实现SINK 节点、传感器节点和ROUTER节点,然后与PC机相结合实现无线传感器网络;2、物联网课程的教学设计,理论体系与实验体系的建设,以及《物联网》课程教学中的重难点;3、物联网应用技术专业培养目标,教学方法及手段,以及校企及政府合作开展科研的方向与重点。

大通职业技术学校2012年工作总结

大通职业技术学校2012年工作总结 在县教育行政部门的正确领导、关心、支持下,我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学期工作总结如下: 一、领导班子思想作风建设,扎实有效 开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。 二、教师队伍建设,循序渐进 (一)认真学习,加强师德建设 学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期召开间周一次的教师例会,进行

政治学习。依托全国中小学教师网、教工会议等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。 (二)、加强培训,提高教师素质 “百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。建设一支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍,是我校教师队伍建设的基本目标。 1.定期开展教研活动 通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进教学的发展。 3月份,教务处组织举行课件大赛,共有19名教师精心准备制作课件。 3月份,电工电子专业教研室举行了贺芳廷老师的公开课,在评课时何校长就如何根据新课改要求备课进行了座谈,效果良好这次公开课教学,提供了一个发展方向,达到了示范引领的目的。 4月16日,学前教研室朱锦明老师开展了组内公开课,以独到的美术教学方法,给青年教师起了很好的引导作用。 4月19日,教务处与学前教研室组织在西楼大厅进行主题为“感恩、自信” 的作文比赛。 4月24日,学前教研室白香兰老师校级示范课在12春学前班

物联网综合实训室介绍

一、实训室概况 物联网综合实训室:是服务于物联网技术专业群教学的核心实训室,全套设备由江苏信息职业技术学院机电研究所与物联网工程系自主研制。 (一)设计思想 以物联网技术为核心,兼顾当前流行技术的发展趋势,注重各种技术之间的融合与灵活应用,依据工程项目,既可满足日常教学要求,同时注重创新实验及项目实践,能够将物联网技术真正融会贯通到实际应用中。 (二)主要功能 汇聚物联网不同层面的核心技术,聚焦无线单片机、嵌入式及计算机软件等三大平台,实现了从感知层→传输层→应用层的信息采集与处理流,应用层→传输层→感知层的信号控制与处理流。 可承担感知器件、物联网规划与组建、物联网应用系统开发等项目实训及物联网综合实训,也是物联网工程系创新实验班及江苏省高职院校技能竞赛(物联网技术应用项目)教学及技能训练的主要场所。 (三)适用专业 核心专业:物联网应用技术专业; 相关专业:软件技术、计算机应用技术、计算机网络技术等专业 (四)主要特色 结合物联网感知层、网络层与应用层的特点,搭建直观和形象的应用场景,将智能家居系统组建和调测的实际项目贯穿实训的全过程,涉及传感器技术、传感网技术、Zigbee技术、智能网关开发技术、串口通信技术、上位机开发技术、通信技术、移动互联技术、视频多媒体技术、基础电子电工技术。学生通过完成项目的形式,融会贯通物联网关键知识和技能。 实训室设置教学、实训两大功能区,可同步完成项目教学、实训,实现理实一体、学做融合。智能家居实训设备如图1,智能家居操作台如图2。

图1智能家居实训设备 图2智能家居操作台 二、实训装置组成与功能 智能家居是利用先进的电子技术、传感器技术、无线电技术、网络通讯技术将与居家生活有关的各种设备有机地结合起来,通过网络化方式综合管理家中设备。物联网综合实训室以智能家居应用模块实现家居环境监测、智能家电自动控制、安防系统与报警、远程监控等功能。每套系统由综合实训台、家居场景模拟展示架、计算机构成。 系统融入了传感器原理与检测、RFID 技术、单片机技术、计算机原理、电机控制、网络通讯编程、网页制作、无线电通讯、图像处理、、嵌入式技术等相关知识,将生产生活常见场景和设备有机地结合起来,通过ZigBee或无线数传模块组成无线网络,采集室内温度、湿度和光照度,实现燃气与烟雾探测、入侵探测、门窗防撬,紧急求助报警等功能,并将采集的数据通过WiFi模块传输到服务器,对模拟的家电设备进行控制功能。 物联网综合实训装置可实施物联网感知实训项目、物联网嵌入式实训项目、物联网应用实训项目,其系统体系结构如图3,示意图如图4,系统主要实物如图5。

物联网实习报告

物联网实习报告 一、物联网概述 物联网“IOT:Internet?Of?Things”的概念最早是由美国麻省理工大学于1999年提出的。早期的物联网是依托射频识别(RFID)技术等的物流网络,是指将各种信息传感设备,如RFID装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等种种装置与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。目的是让所有的物品都与网络连接在一起,方便识别和管理。 2009年8月,温家宝“感知中国”的讲话把我国物联网领域的研究和应用开发推向了高潮,无锡市率先建立了“感知中国”研究中心,中国科学院、运营商、多所大学在无锡建立了物联网研究院。 物联网把新一代IT技术充分运用在各行各业之中,具体地说,就是把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等各种物体中,然后将“物联网”与现有的互联网整合起来,实现人类社会与物理系统的整合,在这个整合的网络当中,存在能力超级强大的中心计算机群,能够对整合网络内的人员、机器、设备和基础设施实施实时的管理和控制,在此基础上,人类可以以更加精细和动态的方式管理生产和生活,达到“智慧”状态,提高资源利用率和生产力水平,改善人与自然间的关系。 二:物联网的结构划分与特征? 1、感知层:全面感知、利用RFID、传感器和二维码等随机地获取物体的信息,包含物理层PHY和MAC层。?????? 2、网络层:可靠传递,通过各种电信网络与互联网的融合,将物体的信息实时准确地传递出去。? 3、应用层:智能处理,利用云计算,模糊识别等各种智能计算技术,对海量的数据和信息进行分析和处理,对物体实施智能化的控制。 三:物联网的应用场合与典型案例? 物联网用途广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。? 例如: 1、城市租赁自行车?

物联网讲座心得

活动名称:专业讲座 活动主题:4G、云计算、物联网技术 姓名:刘伟 班级:物联网工程13101 活动地点:合二 第二课堂

4G技术、云计算、物联网技术讲座心得 本周周三下午,我们电气信息工程学院在大合二组织了一次讲座。恒信捷通的两位工程师就4G技术,云计算和物联网技术给我们带来了一场诙谐有趣又受益匪浅的学习盛宴,下面我就简单谈谈我的收获吧。 其实在讲座前我对这几个名词也稍有所了解,因为我们是物联网专业的学生,所以我对云结算是很感兴趣的,但真正听了专家的讲解后才觉得原来云计算是那么的有趣和高深。第一位为我们讲解的是吕海平经理,吕经理毕业于吉林大学,学识渊博,而且为人幽默,在他讲解过程中不时会有爽朗的笑声出现,他给我们带来的是4G技术的介绍。4G是什么,一句话概括即第四代移动电话行动通信标准,指的是第四代移动通信技术,简称4G。4G是集3G与WLAN于一体,并能够传输高质量视频图像,它的图像传 输质量与高清晰度电视不相上下。4G系统能够 以10MB的速度下载,比目前的拨号上网快200 倍,上传的速度也能达到5Mbps,并能够满足 几乎所有用户对于无线服务的要求。假设我有 一段10Hz(赫兹)的频段,要同时传输多路数 据,假设1秒钟内同时在接100个电话TDD: 时分,就是把这一秒钟分成一百份,每百分之 一秒,用来传输一通电话的数据。FDD:频分, 就是把这个频段分成一百份,每个电话只能用 0.1Hz的频段来传输,但这一秒钟都归你用。从 技术细节来看,FDD技术需要的是大量的频段 资源,尤其是整段整段的频段,因为要分频; 而TDD的优势则是可以使用碎片化的闲散的频 段,二者互为补充。相对而言,FDD的传输速 率可能更快一些,FDD试验网络的下行速率达 到140.46Mbps,超过了TDD网络的峰值 100Mbps。4G通讯将会给移动互联领域带来革命性的影响。在3G以内的通迅其信道带宽都不能满足移动互联网的带宽需求,当4G站点布设完毕后,其整网吞吐量,单站吞吐量,单用户吞吐量,随着强大的骨干传输网络的支持,将会带来数据业务的井喷式发展。由于4G的高带宽,比如FDD LTE 20MHZ带宽下行平均吞吐量70mbps计算,对于单用户来说也是足够的。国外的4G网络证明,如果网络运行的好,家庭使用4G作为宽带接入,个人使用4G办公将会成为潮流。 基于4G的移动互联网及物联网的软件、硬件及应用的开发,是我们步入职场所面临 的挑战和机遇。

物联网实习总结.

物联网实习总结物联网实习报告 一、物联网概述 物联网“IOT:InternetOfThings”的概念最早是由美国麻省理工大学于1999年提出的。早期的物联网是依托射频识别技术等的物流网络,是指将各种信息传感设备,如RFID装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等种种装置与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。目的是让所有的物品都与网络连接在一起,方便识别和管理。 2016年8月,温家宝“感知中国”的讲话把我国物联网领域的研究和应用开发推向了高潮,无锡市率先建立了“感知中国”研究中心,中国科学院、运营商、多所大学在无锡建立了物联网研究院。 物联网把新一代IT技术充分运用在各行各业之中,具体地说,就是把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等各种物体中,然后将“物联网”与现有的互联网整合起来,实现人类社会与物理系统的整合,在这个整合的网络当中,存在能力超级强大的中心计算机群,能够对整合网络内的人员、机器、设备和基础设施实施实时的管理和控制,在此基础上,人类可以以更加精细和动态的方式管理生产和生活,达到“智慧”状态,提高资源

利用率和生产力水平,改善人与自然间的关系。二:物联网的结构划分与特征 1、感知层:全面感知、利用RFID、传感器和二维码等随机地获取物体的信息,包含物理层PHY和MAC层。 2、网络层:可靠传递,通过各种电信网络与互联网的融合,将物体的信息实时准确地传递出去。 3、应用层:智能处理,利用云计算,模糊识别等各种智能计算技术,对海量的数据和信息进行分析和处理,对物体实施智能化的控制。 三:物联网的应用场合与典型案例 物联网用途广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。例如: 1、城市租赁自行车 在北京、上海、南京等地有不少“城市租赁车”网点,凭一张用户ID卡,不到30秒就可以完成刷卡取车的全部过程,而还车也同样简单,这就是运用物联网RFID技术在城市交通领域除交通卡之外的又一个应用创新。 2、与移动互联结合的智能家居

物联网技术培训总结

物联网技术培训总结文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

物联网技术培训总结 虽然为期四周的物联网培训已经结束,但是心情却难以平静,在这四周中,我感受到了物联网的飞速发展,也深刻体会到了计算机技术的更新换代。通过这次学习,我发现原来物联网技术就在我们身边。 新大陆科技是国内领先的集物联网核心技术、核心产品、行业应用和商业模式创新于一身的极富有创新性的综合性物联网企业,产业横跨物联网信息、三网融合通信和绿色环保科技三大领域,具有极其丰富的物联网产业应用及行业领先技术。新大陆电脑面向行业基于网络,提供专业化的信息识别、电子支付、移动通信支撑、高速公路信息化的服务和产品。在信息识别方面,发展了国际先进水平的二维码技术、成为国际上少数掌握二维码核心技术的厂商之一,在国内率先创建了二维码手机电子支付商业模式,发展了中国首例二维码的动物溯源应用。? 随着2009年8?月7日,国务院总理温家宝视察中科院无锡高新微纳传感网工程技术研发中心时发表了重要讲话,提出了“在激烈的国际竞争中,迅速建立中国的‘传感信息中心’或‘感知中国’中心”的重要指示;随着感知中国战略的启动及逐步展开,中国物联网产业发展面临巨大机遇。国家“十二五”规划明确提出,物联网将会在智能电网、智能交通、智能物流、金融与服务业、国防军事十大领域重点部署。据有关消息称,其中智能电网总投资预计达2万亿元,居十大领域之首,到2015年物联网的产业规模2000亿元。? 这四周的培训主要包括以下几个部分:物联网导论与基础、物联网感知技术、嵌入式开发基础、智慧社区等内容。通过培训,提高教师的技能水平和实践能力,学习企业的教学方法,了解企业先进技术和工作流程,将企业的先进管理制度运用到教学中去,培养更多能学以致用的实用性技能。

职业学校学期工作总结.docx

中职学校是专门培养学生职业技能的学校,面向初中毕业生的学校。今天小编给大家为您整理了职业学校学期工作总结,希望对大家有所帮助。 职业学校学期工作总结范文一 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,我对本学期的教学工作总结如下: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,四年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生我努力做到从友善开始,比如,我班的个别同学作业拖拉,学习习惯差,家长又不管的情况,分析其原因,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,及时给他们以积极的评价,找到他们身上的闪光点,让他们认识到自己并不是一个一无是处的人。慢慢地他们有了一点自信,再让班上成绩好的学生平时多督促他们完成作业,开展“一帮一”的活动,现在这几个同学学习成绩有了一定的提高,其他的毛病相对就减少了。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 职业学校学期工作总结范文二 这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。 二、教育教学情况

基于ziee的物联网实训报告

学生实习报告 实习类型: 学号: 学生姓名: 指导教师: 专业班级: 院(部): 2016年12月31日 填写说明 1.该实习报告适用于本校全日制本科生的各类实习教学活动。 2.实习类型应严格按照教学任务规定的名称填写。 3.实习报告装订顺序为:封面、填写说明、实习成绩评定表、实习报告正文。 4.实习报告正文应包含以下内容: ①实习目的 ②实习单位概况 ③实习内容及过程 ④实习总结及体会 要求实习报告内容详实、条理清楚、重点突出、逻辑性强,着重写出对实习内容的分析与总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的结合与对照。 实习成绩评定表

实训报告正文

一、实训目的: 1.了解物联网的概念及应用; 2.了解无线传感网络的概念及应用; 3.掌握基于Zigbee的无线传感网络的设计; 4.学习并使用CC2530核心板; 5.通过进一步学习掌握物联网相关知识; 二、实训原理简述: 1.物联网的概念: 物联网的概念最初在1999年提出:即通过射频识别(RFID)(RFID+互联网)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器、气体感应器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。简而言之,物联网就是“物物相连的互联网”。 物联网是指通过各种信息传感设备,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程等各种需要的信息,与互联网结合形成的一个巨大网络。其目的是实现物与物、物与人,所有的物品与网络的连接,方便识别、管理和控制。其在2011年的产业规模超过2600亿元人民币。构成物联网产业五个层级的支撑层、感知层、传输层、平台层,以及应用层分别占物联网产业规模的%、%、%、%和%。而物联网感知层、传输层参与厂商众多,成为产业中竞争最为激烈的领域。

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