思想政治工作考核标准
思想政治工作考核标准一、评分标准考核内容标准分扣分标准党建与干部队伍管理工作 25分按照要求组织和开好“三会一课”，党员活动记录规范完整、内容准确具体；入党积极分子培养有计划，措施有落实，基础资料填写及时、规范；积极开展党员责任区活动，合理划分责任区，做到责任明确，考核具体，效果明显；落实党费交纳制度，党费交纳足额、及时，并建立台帐，以上缺一项扣2分。干部考核中班子成员有不称职者或民主评议党员中有不合格党员者扣5分，对于组织部门交办的各项任务未及时完成而造成影响的扣10分。基层建设与宣传报道工作 25分思想教育活动开展及时，记录健全、完整（职工大会每月一次，职工政治学习每月二次，职工思想动态分析每季一次，谈心活动每月二人次，半年及全年思想政治工作总结），缺一项扣2分。宣传报道及时，信息员作用发挥好，每月《情况交流》至少一篇，缺一次扣5分，不及时完成当月各种宣传工作任务，影响公司整体工作扣5分。党风廉政与综合治理工作 25分党风廉政，认真执行党风廉政建设制度，遵纪守法，发生违法、违纪事件不得分。综合治理，本单位无民转刑案件，无打架斗殴、酗酒～、封建迷信及其它丑恶现象等不良行为。凡有不良行为一项不得分。本单位治安防范措施得力，重要部位落实“三防”（人防、物防、技防），无财务损失及被盗案件发生。凡发生一起不得分。落实消防责任制和消防措施，不落实扣5分。民主管理工作 10分民主管理小组会、班组民主管理会每月召开一次会议；坚持厂务公开制度，公开栏内容齐全，工资、奖金、考勤、工时每月公开一次；合理化建议活动由民管小组每季度向职工征集一次，并由队委会责成有关人员组织落实，以上缺一项扣2分。工会与共青团工作 15分工会组织健全，无侵犯女职工合法权益事件发生，无劳动争议、无越级上访事件发生，发生一次不得分。基层“职工之家”与“团员活动室”设施齐全，公司工会及团总支组织各种活动积极参加，对于交办的各项任务未及时完成而造成影响的扣10分。按时收缴会费及团费，无收缴记录扣5分。职工互助安康保险入会率达到90%以上，达不到扣5分。开展青年思想工作好，无各类违法违纪事件，发生一次不得分。注：扣分标准中
各项未达标时，扣完标准分为止，不再另扣分。
二、否决条件如下：有下列情况之一者，为否定指标： 1、本单位领导班子成员不遵守厂纪厂规，有重大违纪问题发生的扣100分。 2、单位职工思想不稳定，如有集体越级上访，严重违法乱纪，给单位造成严重影响的扣100分。
3、单位基层建设未通过“达标基层队”检查验收的，扣100分。
教师年度思想政治表现 一学年来，本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守各法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。 热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。 学年来，本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十六大”精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划，配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩，组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动，开展红读、雏鹰争章活动，组织尊老敬老义务劳动，使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气。在个人职责范围重视创安工作；在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训和电大本科进修，取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。
学校学生宿舍管理量化考核实施细则 作者：admin 资源来源：本站原创点击数： 为了实现学生宿舍管理的规范化，营造一个文明、健康、舒适的住宿环境，保证住宿生正常的生活秩序。根据学校宿舍管理制度要求，特制定此宿舍管理量化考核细则，在宿舍管理上对住宿生从出勤、纪律、内务卫生、安全等方面，进行量化考核，使宿舍管理更具有科学性，从而培养住宿生形成良好的生活习惯，养成住宿生团结协作、乐于助人、文明守纪的优良品质，为未来的全面发展奠定坚实基础。 一。具体要求： （一）出勤方面 1. 住宿生要按时离开寝室去上课、上自习，迟到者扣1分。 2. 午休时要求按规定时间返回寝室，不得在休息时间出入寝室，以免影响他人休息，违者扣个人1分；如有特殊情况，需要向宿舍管理员说明情况，记录在案。 3. 晚自习后，要求在规定时间返回寝室就寝，按时熄灯。晚归者扣个人2分。 4. 住宿生未履行请假手续，而夜不归宿者给予停宿处理。 5. 节假日结束后未按规定时间返校，未能够正确办理请假手续者扣个人2分。 （二）纪律方面 1. 宿舍楼保持安静，禁止在宿舍楼内大声喧哗、打闹、追逐，以免影响他人休息，违者扣个人1分。 2. 宿舍楼内禁止吸烟、吸毒、喝酒、赌博或者进行不利于身心健康的活动，违者给予停宿处理。 3. 宿舍内严禁大声吵闹、斗殴，违者扣个人3分，情节严重者给予停宿处理。 4. 寝室内不允许下棋、打扑克、玩球，违者没收其物品并扣个人1分。 5. 爱护公物，不撬门砸锁，更不能故意破坏宿舍内设施，违者扣个人3分，并赔偿损失，情节严重者给予停宿处理。 6. 上课、晚自习期间，没有请假条而进入寝室者扣个人1分，没有正当理由而滞留在寝室内的扣个人2分；如有特殊情况，需要向宿舍管理员说明情况，记录在案。 7. 不经学校同意，私自串室就寝者扣个人2分。 8. 未经允许在寝室内私贴乱画各种印刷品、广告、启示等，违者责成恢复宿舍原状，并视其情节轻重扣个人1-3分。 9.对无视检查，态度生硬，谎报姓名等的住宿生扣个人3-5分，并视情节给予公开批评或停宿处理。 10.不经班主任或宿舍管理员允许，私自离开学校者扣个人2分。 11. 熄灯后不能按时就寝，还在宿舍内走动者扣个人1分。 12熄灯后住宿生应立即上床休息，不得做任何与就寝无关的事情，如亮灯、刷牙洗脸、吃东西、讲话聊天、开电筒看书、播放音乐和晾洗衣服等，影响他人休息，违者扣个人2
思想政治工作与绩效考核 绩效考核在通信企业已经推行多年，其积极作用毋庸置疑。但也有许多管理者深深体会到，绩效考核越执行越难，越往基层越弱化，甚至流于形式、不了了之。某些绩效考核不仅没有达到“绩效考核”之管理、监控、评价、激励的目的，反而引发了各种各样的矛盾和问题。而这种矛盾和问题，恰恰是由于思想政治工作的缺失造成的，因此，在绩效考核过程中，渗透全面细致的思想政治工作，是做好绩效考核最有效的保证。 要在绩效考核中做好思想政治工作，应该从如下环节入手： 认清绩效考核和思想政治工作的相互关系 思想政治工作应服从、服务于绩效考核，作为管理者应清醒地认识这一点。通信企业的各级管理人员要广泛宣传绩效考核的意义，解释绩效考核的细则，使员工充分理解绩效考核的作用，明确为什么要这么做，该如何去做。同时，作为管理者也要根据员工的意见和建议，及时修正和调整绩效考核方案，做到重点突出，科学合理，得到大多数员工的认可。 重视绩效面谈 绩效面谈是绩效考核不可缺少的环节之一，因为面谈本身就是做思想政治工作的过程，是上级与下级充分交流、双向沟通的过程，是及时表扬、激励的过程，也是提出批评、寻找差距、分析原因、及时整改的过程。面谈者实质上就是一名思想政治工作者，此时其不仅要有良好的业务素质，同时还要具有良好的思想政治工作素质。 建立畅通的申诉渠道 绩效考核涉及到对团队和员工的绩效评价与经济利益，是比较敏感的问题，过程中出现各种问题在所难免，也会出现各种各样对考核结果的“不服”。对这些“不服”，要建立畅通的申诉渠道。无论其理由合理与否，管理者都要接受他们的宣泄，听取他们的意见，认真分析问题的实质，对症下药，做耐心细致的思想工作，化消极因素为积极因素，这本身就是思想政治工作的一种方式，也是各级管理者工作能力的重要体现。 做好基层管理者的思想工作
部门工作计划管理办法 第 一 篇 ： 工 作 计 划
各 中 心 、 职 能 部 门 月 工 作 计 划 管 理 办 法 为使公司各部门工作有目标、有计划地开展工作，努力达到“职责明晰、目 标明确、管理到位、不留空白”之目的，充分体现“工作有作为，过失有承担” 的 效 果 ， 特 制 定 本 管 理 办 法 。 一、总经办为各中心、各职能部门月计划的收集和跟踪部门； 二、任何部门都要按照本办法要求，如实、不漏项填写内容，并按照规定 时 间 和 上 报 程 序 及 时 上 报 ； 三、 上报程序： 部门负责人填写计划表 （签字） →上报公司常务副总 （签字） → 交 总 经 办 备 案 跟 踪 ； 四 、 上 报 时 间 ： 每 月 28 日 上 报 下 月 计 划 ； 五、各中心、职能部门负责人应将月计划分解到每周，并积极配合总经办工 作 ， 如 实 向 总 经 办 反 映 工 作 计 划 执 行 情 况 ； 六、 总经办在跟踪计划上报时间过程中， 对执行不力的部门负责人进行处理； 七 、 以 上 未 做 到 的 ， 每 项 每 次 对 部 门 责 任 人 处 罚 200 元 ； 八、在计划实施过程中，“主要业务、工作”一栏中，未按照计划时间完成 时（特殊情况未完成时，应及时向总经办说明原因），对部门负责人处罚 500 元 ； “ 日 常 工 作 ” 一 栏 中 ， 未 完 成 时 ， 对 部 门 负 责 人 处 罚 300 元 。 九 、 本 办 法 自 2019 年 月 日 起 执 行 。 附 ： 《 月 份 工 作 计 划 表 》
第二篇：工作计划管理办法 (试行) 根据公司的管理需求，公司各部门及各级员工应对每月、周、日的工作计划 及其完成情况进行自报、自查，以进一步提高工作效率，确保公司整体工作计划 的完成，考量部门和员工个人的工作绩效。具体要求如下： 一、工作计划的编制与内容 （一）、编制 1、个人的工作计划。由个人编制，直接上级进行审定。 （1）一般员工由所在部门的负责人审定；
企业安全生产标准化建设工作汇报 去年三月以来，我市全面贯彻全国工贸行业安全生产标准化示范城市建设工作会议精神和总局总体部署要求，结合宁波实际，认真研究部署，制定实施方案，明确工作目标，统一思想认识，强化培训教育，广泛宣传发动，出台管理办法，落实工作责任，企业安全生产标准化建设示范城市试点工作开局良好。 一、加强组织领导，落实创建责任 多年来。我市高度重视企业安全生产标准化建设工作，特别是我市被确定为全国企业安全生产标准化建设示范城市试点之一后，市政府常委会议专题听取企业安全生产标准化建设工作情况汇报。市委书记王辉忠同志、市长刘奇同志先后做出重要指示，要求各地、各部门要把安全生产标准化建设作为安全生产工作的重要内容，扎实做好标准化示范城市创建工作，积极完善工作措施，落实配套政策及资金，建立安全生产长效机制，确保我市安全生产形势稳定好转。市委常委、副市长余红艺在全市安委会扩大会议上，专题部署标准化建设示范城市试点工作任务，要求各县（市）、区人民政府和市级有关部门迅速做出工作部署，做到组织健全、分工明确、责任落实，强调要将标准化建设工作纳入年度安全生产目标责任制考核内容。并成立了由余红艺副市长为组长，16个部门负责人为小组成员的企业安全生产标准化建设领导小组，明确了小组工作任务和要求。全市先后9次召开
市级企业安全生产标准化建设工作会议、行业联络员会议，研究讨论推进企业安全生产标准化建设工作。各地、各有关部门都先后召开了政府常务会议、部门领导会议，专题研究本地区、本部门标准化创建工作，进一步统一思想认识，层层分解任务，明确工作目标，落实工作责任。 一年来，国家总局和浙江省局十多次来宁波指导帮助标准化建设工作，为我市企业安全生产标准化建设健康发展奠定了基础。 二、认真制定方案，明确创建任务 为了制定科学有效的实施方案，我市先后组织开展了全市规模以上工业企业、高危企业、商贸企业、建筑企业、旅游企业、交通运输企业情况底数排摸，经过多次反复甄别、核实，确定了我市规模以上工矿商贸企业底数为4777家。多次听取各地、有关部门对开展创建工作的意见建议，深入企业实地了解企业安全生产标准化开展情况、存在的困难和问题。确定了“巩固原有达标成果、提升达标等级水平、扩大企业创建面、保证达标质量”的工作原则，制定了《XX市开展企业安全生产标准化建设工作实施方案》并经市政府常务会议审议通过，于5月25日下发。7月29日，国家安监总局正式批复同意我市安全生产标准化建设工作实施方案。根据方案要求，市安监局、市住建委、市交通委、市城管局、市贸易局、市旅游局、市水利局等牵头部门按照标准化创建目标及责任分工，制定出台了建筑施工、交通运输、市政工程、水利工程、旅游、大型商场超市等专项安全生产标准化
学生工作岗位月度绩效考核办法 为激励学生工作岗位职工的工作积极性，通过绩效考核来实现学生工作岗位职工在学生管理工作过程中积极发现问题、改进问题、寻找差距、提升能力和实现双赢的管理目的，特制订如下学生工作岗位月度绩效考核办法。 一、学生工作岗位的月度绩效考核由各项目（校区）具体实施。由总部人力资源部进行监督。 二、学生工作岗位的月度绩效工资核算方法 1．绩效工资=绩效工资标准1(或标准2或标准3)×学生工作岗位月度绩效考核系数 2．学生工作岗位月度绩效考核系数，根据学生工作岗位月度绩效成绩确定。 3．学生工作岗位月度绩效考核成绩计算方法 （1）学工主管岗位月度绩效考核成绩＝月度绩效考核工单成绩×60%＋(校区主任评分成绩×50%＋总部评分成绩×50%)×40% （2）辅导员岗位月度绩效考核成绩=月度绩效考核工单成绩×60%＋学工主管评分成绩×40% 4．月度绩效考核工单的执行方法 （1）根据岗位考核内容，由总部或各项目（校区）主任下发月度绩效考核工单至各项目（校区）学工主管，各项目（校区）学工主管（含兼职学工主管）下发月度绩效考核工单至学生工作岗位各人员。
（2）工单下发人根据月度绩效考核工单列明的任务、完成情况和任务权重比例进行评分。 （3）校区主任评分成绩、总部评分成绩、学工主管评分成绩和公司各级执行的月度绩效考核工单成绩满分均为100分。 三、学生工作岗位月度绩效考核成绩和学生工作岗位月度绩效考核系数对照表 四、执行时间 本办法自2017年5月1日起试行，试行期间本办法由互联网职业教育事业部负责解释和修订工作。 北京打造前程互联网教育科技有限公司 互联网职业教育事业部 2017年5月9日
作计划考核方法 目的： 提高公司经营管理的效率、管理团队的执行力、引导员工养成有目标、有计划、能执行的良好工作习惯。 二、适用范围 1.公司副经理级及以上管理人员（集团办除外） 2.副经理级以下的关键岗位（公司认定的）四、职责划分 1.部门负责人负责按月编写部门工作计划（部门工作计划为部门负责人工作 计划），形成《月度工作计划考核表》 2.部门负责人工作计划由公司总经理审批 3.部门负责人负责下级人员《月度工作计划表》的编制指导、审批与提报 4.部门负责人负责下级人员工作计划落实情况的检查、考核 5.管理提升项目组负责部门工作计划落实情况的检查、考核 6.人事行政部负责所有人员的工作计划考核结果的统计与绩效工资核算五、考核流程 见附件《月度工作计划考核流程》六、工作计划编写要求 1、工作计划编写必须遵循SMRT 原则（既具体的、可操作的、可量化的、现 实的、有时效限制的），计划事项的目标，输出成果清晰，能够验证。 2、工作计划的计划事项有以下部份组成 A.会议决议与本部门、本岗位相关的工作事项 B.持续改善活动中与本部门、本岗位相关的工作事项 C.本岗位工作职责内的工作事项
D.部门、岗位绩效改善需要完成的工作事项 E.领导下达的工作任务 F.管理提升项目任务书要求事项 G.上月计划未完成的工作事项 3、工作计划编写的格式必须严格参照附件《月度工作计划考核表》，填写完 整。 4、每项工作计划须按重要性进行配分，总分为100 分。 七、工作计划考核方法 1.奖惩考核 对工作计划编写的质量、报告提报的及时性及计划执行过程的弄虚作假和不 配合支持的行为采取奖惩考核的方式。 A.及时性：工作计划需在规定完成日内以电子文档方式发送到公司总经办邮 箱，邮箱地址：****** 。未按时报送的部门（个人），每次乐捐人民币 50 元； B.编制质量：工作计划及总结格式不合格的视同未交处理，每次乐捐人民币 50 元； C.工作计划及总结的内容不完整（重要工作未列入、年度工作计划中的阶段 性重点工作未涵盖、相关领导指示的重点工作未列入等），重要工作遗漏 项每次乐捐人民币100 元； D.计划完成情况：对于未完成但虚报完成的工作，部门负责人每项乐捐人民币 100 元；
标准化工作总结报告范文精选5篇 总结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述性文件。写总结报告时应注意明确目的，突出重点，切不可面面俱到;要鼓舞人心，富有号召力。小编精选了一些关于总结报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。 标准化工作总结报告 安全标准化是预防事故、加强安全生产管理的重要基础，是贯彻实施《中华人民共和国安全生产法》、落实安全生产责任制的重要手段，是实施安全生产许可制度，强化源头管理的有力措施，也是开展安全专项整治、安全评估，实现企业统一领导、分级管理、分类指导的进一步要求。它对企业建立安全生产长效机制具有很好的推动作用和促进作用，能够有效地保证企业安全生产目标的完成。我厂从20xx年开始开展安全标准化工作，原计划20xx年通过安全标准化达标验收，但由于35000t/a苯胺扩产改造等原因，于20xx年11月5日向重庆市安监局化学品登记办提交达标验收申请，20xx年11月27日顺利通过登记办组织的达标验收，验收专家组对我厂的安全标准化工作给予了充分肯定。现将有关工作总结如下：
一、领导高度重视，落实责任 1、企业领导充分认识到安全标准化的重要意义，对开展安全标准化工作极为重视，组织专门人员对《危险化学品从业单位安全标准化规范》逐条进行研究，分析企业是怎样做的、规范要求怎样做、我们存在什么差距、该如何改进，在此基础上，制定了安全标准化工作方案，并以重长风化[20xx]77号文《关于开展安全标准化工作的通知》下发厂属各单位，分解任务、落实责任，分步骤有序实施。厂领导除在企业工作例会、安委会上安排安全标准化工作并不定期检查进展情况外，还于20xx年6月20日，召开安全标准化工作专题会议，对照安全标准化工作进展情况，研究落实方案。 2、将安全标准化工作与增资方案挂钩，并与纳入安全责任制考核，调动了各级的积极性和责任感。在总结安全标准化建设取得经验的基础上，20xx年进一步加大了推进力度，制定了安全标准化验收达标奖励办法，大大鼓舞了各单位安全标准化建设热情。特别是各级领导各级管理人员积极推动安全标准化管理和作业，起到模范带头作用，并发动企业全体职工积极参与，使这项工作全面、全员、全方位和全过程地健康开展起来。保证各项工作安全、规范、有序、高效进行，“说到的就必须做到，做到的就必须有记录”，不走过场、不做表面*，务求取得实效。 二、强化基层基础工作，规范安全管理
思想政治工作考核标准 思想政治工作考核标准 一、评分标准 考核内容 标准分 扣分标准 党建与干部队伍管理工作 25分 按照要求组织和开好“三会一课”，党员活动记录规范完整、内容准确具体；入党积极分子培养有计划，措施有落实，基础资料填写及时、规范；积极开展党员责任区活动，合理划分责任区，做到责任明确，考核具体，效果明显；落实党费交纳制度，党费交纳足额、及时，并建立台帐，以上缺一项扣2分。干部考核中班子成员有不称职者或民主评议党员中有不合格党员者扣5分，对于组织部门交办的各项任务未及时完成而造成影响的扣10分。 基层建设与宣传报道工 作 25分 思想教育活动开展及时，记录健全、完整（职工大会每月一次， 职工政治学习每月二次，职工思想动态分析每季一次，谈心活动 每月二人次，半年及全年思想政治工作总结），缺一项扣2分。宣传报道及时，信息员作用发挥好，每月《情况交流》至少一篇，缺一次扣5分，不及时完成当月各种宣传工作任务，影响公司整体工作扣5分。 党风廉政与综合治理工作 25分 党风廉政，认真执行党风廉政建设制度，遵纪守法，发生违法、 违纪事件不得分。综合治理，本单位无民转 [1][2] 下一页 刑案件，无打架斗殴、酗酒闹事、封建迷信及其它丑恶现象等不良行为。凡有不良行为一项不得分。本单位治安防范措施得力，重要部位落实“三防”（人
防、物防、技防），无财务损失及被盗案件发生。凡发生一起不得分。落实消防责任制和消防措施，不落实扣5分。 民主管理工作 10分 民主管理小组会、班组民主管理会每月召开一次会议；坚持厂务公开制度，公开栏内容齐全，工资、奖金、考勤、工时每月公开一次；合理化建议活动由民管小组每季度向职工征集一次，并由队委会责成有关人员组织落实，以上缺一项扣2分。 工会与共青团工作 15分 工会组织健全，无侵犯女职工合法权益事件发生，无劳动争议、无越级上访事件发生，发生一次不得分。基层“职工之家”与“团员活动室”设施齐全，公司工会及团总支组织各种活动积极参加，对于交办的各项任务未及时完成而造成影响的扣10分。按时收缴会费及团费，无收缴记录扣5分。职工互助安康保险入会率达到90%以上，达不到扣5分。开展青年思想工作好，无各类违法违纪事件，发生一次不得分。 注：扣分标准中各项未达标时，扣完标准分为止，不再另扣分。 二、否决条件如下： 有下列情况之一者，为否定指标： 1、本单位领导班子成员不遵守厂纪厂规，有重大违纪问题发生的扣100分。 2、单位职工思想不稳定，如有集体越级上访，严重违法乱纪，给单位造成严重影响的扣100分。 3、单位基层建设未通过“达标基层队”检查验收的，扣100分。 上一页[1] [2]
学生综合素质评价管理机制和保障制度为使综合素质评价工作能够真正得到贯彻实施,发挥其评价功能,真正体现评价结果的公开、公正、公平，确保诚信度,切实加强制度建设，建立起与之相配套的支撑保障本系。 一、完善机构建设，形成组织保障机制 1、成立学校评价工作领导小组 组成人员:霍六荣、郭纪辰。 主要职责： ①组织培训和宣传工作； ②负责领导和管理学校学生综合素质评价工作； ③负责制订《学校学生综合素质评价实施细则》、相关制度和具体操作程序； ④组织实施学生综合素质评价工作，及时对评价实施的过程、效果进行监控,表彰先进，惩戒违规违纪人员; ⑤审定评价结果,受理咨询、申诉和复议申请。 2、成立综合素质评价办公室(实施小组） 组成人员:袁明芹、李爱果。 主要职责：①负责实施《学校学生综合素质评价实施方案》;②学生成长记录袋的完善与管理;③学生综合素质评价相关信息的采集输入、输出、公示工作; ④学生综合素质评价表册的印制发放；⑤学生综合素质评价工作的档案管理;⑥初步审订评价结果,协调评价过程的相关工作。 具体分工: 赵慧如:具体组织实施、检查指导评价工作。 丁江立、李钧:负责社会实践的组织管理、班主任评价手册中的监督管理、培训指导、检查评比、总结反馈,并对下步工作提出改进意见。 栾英慧:负责评价相关信息的采集输入、输出、公示、评价表册的印制发放工作;负责班主任教师评价工作的日抽查、周反馈、参与月检查和学期评比工作;负责评价工作的档案管理。 3、成立年级评价工作领导小组 组成人员:年级主任、各班班主任
主要职责：①做好学校《学生综合素质评价实施方案》和相关制度的宣传工作；②根据学校统一安排以班级为单位成立班级评价小组并组织各项目的评价实施；③监督和指导各班综合素质评价工作；④检查指导学生建立成长记录袋；⑤审定上报综合素质评价结果和相关材料。 4、成立班级评价工作领导小组 组成人员：班主任、副班主任、任课教师、家长代表、班干部代表、学生代表。 主要职责：①按照学校的要求对学生及家长进行学生综合素质评价的宣传和培训;②组织学生开展自评和互评、指导家长评价和社区评价③按照评价程序完成各项工作,指导本班学生做好原始数据的收集整理，建立《成长记录袋》并妥善保管；④负责对班级学生综合素质进行评定；⑤接待家长来访和咨询。 二、完善制度建设,形成管理保障机制 1、建立培训制度 (1)学校要组织教师认真学习省厅文件、《学生综合素质评价实施方案》,吃透精神、领会实质，使教师对评价工作的各个环节和细节把握清晰、明了,同时也要加强职业道德培训,使每个教师都要真正树立起对评价工作的责任心,真正意识到做好评价工作是对学生终生负责，才能保证做好评价工作。 （2）要利用多种形式,向家长、向学生、向社会宣传国家课程改革的有关政策和新的课程理念,印发学校综合素质评价实施细则,向学生、家长、社区人士和实践基地宣传解读，使其熟悉并掌握各项评价体系的操作规程。 (3)学校要按照工作安排采取措施,保证每位参与综合素质评价的人员得到及时有效的培训，提高职业道德水平和综合评价能力,以确保评价结果的权威性与可信度。 2、建立公示制度 (１)学校在广泛征求意见基础上，确定学生综合素质评价实施细则,并把评价的内容、方法、程序、等级界定和结果使用进行公示，通过学生家长会、致家长一封信、媒体等形式，向家长做出明确说明，征得家长和社会的理解与支持。 (2）学校各评价领导小组的组成办法及组成人员名单,学校要进行公示，以便学生、家长以及社会进行监督。
三美公司管理制度 ★ 月度工作计划管理办法 ZH.001.1 -2010 2010年10月14日发布 三美公司 1.目的 为确保公司经营总体目标得以实现，进一步规范各部门月度工作计划的管理，提高工作计划的实效性和严肃性，提高各部门的工作效率和管理水平，特制定本办法。 2.适用范围 本办法适用于各部门月度工作计划的提报、编制、实施与考核。 3.术语 工作计划是指综合管理部以公司名义下发的月度工作计划，一般包含以下几个方面： 3.1重大项目：对公司生产经营、管理水平的提升有较大影响的非日常、非重复性、非例行性工作项目；公司领导下达的指令性计划项目。 3.2重要项目：各部门当前重要工作项目和年度部门目标责任项目。 3.3一般项目：涉及其他部门，需协调共同解决的工作项目；为解决生产经营工作中的主要问题和矛盾，由各部门向综合管理部提出的需要其他部门帮助解决的需求类工作项目；合理化建议实施项目。
4.职责 4.1综合管理部是公司月度工作计划的归口管理部门，负责公司月度工作计划的编制下达及计划完成情况的检查、考核、评审。 4.2各部门负责本部门月度工作计划项目的提报、计划的执行及所提报需求计划完成情况的认证，并负责向综合管理部反馈计划完成情况。 5.管理内容 5.1公司月度工作计划的提报、编制及下达。 5.1.1各部门指定专人（名单报综合管理部）负责本部门月度工作计划的提报工作。 5.1.2各部门提报月度工作计划时，应重点围绕质量、成本、生产效率、基础管理提升等方面提出项目内容，说明具体的实施方案、完成标准、完成时间责任单位及责任人，具体按工作计划提报表填写（附件一），经部门负责人审批后于每月28日前报综合管理部。 5.1.3综合管理部根据各部门提报的工作计划项目和征集的计划项目，编制公司月度工作计划，经各部门负责人会签并对各部门下达工作重点和指令性工作任务后，报分管副总经理批准后于每月30日前下发公司各部门执行。 5.1.4各部门根据公司月度工作计划编制部门工作计划并组织实施。 5.2月度工作计划的实施 5.2.1属责任单位独立完成的工作计划，由责任单位负责按照计划进度要求按期完成。 5.2.2需两个或以上单位协调共同完成的工作计划，由责任单位牵头，协调配合单位及有关单位，按计划进度按期完成。 5.3月度工作计划的调整（延期、更改、取消） 5.3.1公司月度工作计划因客观原因或条件发生变化而不能按期完成的，责任单位应在计划到期前3日内填写工作计划调整申请单（附件二），注明调整原因等，经部门负责人、分管副总批准后送综合管理部，综合管理部按调整后内容继续跟踪考核。
马尚中心小学班主任职责及管理考核办法 班级管理是学校管理的重要组成部分，有效的班级管理是维护学校优良秩序、实现学校优良校风、学风的基本保障。为了优化班主任队伍，调动班主任工作的主观能动性，提高班主任工作水平，促进班级管理工作的制度化、规范化、精细化，特制订以下管理和考核细则。 一、班主任的选拔和培训 班主任工作是学校工作的重要组成部份，承担班主任工作是教师的光荣职责。学校根据教师的工作情况，每学年都要对班主任进行选拔任用。实施班主任每月工作例会制度，班主任必须准时参与。学校将以“走出去、请进来”的办法，在每学年至少对班主任进行一次培训，并优先推荐参与职称评审。 二、班主任的任务 班主任工作是学校教育中特殊重要的岗位，应注意营造以从事班主任工作为荣的氛围。班主任在学生的全面健康成长中起着导师的作用，班主任负责协调本班的各科教育教学工作，协调学校与家庭、社会之间的联系。班主任应按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生的品行、学习、身心健康、教育活动、安全自护等，负责管理班级日常事务，执行学校的各种规章制度和决定，完成学校交办的各项工作。 三、班主任工作职责 （一）对学生进行思想教育和道德教育，保护学生身心健康，培养学生高尚的道德品质和良好的心理素质。每学期至少组织一次创新主题班队会或班队活动，并上交相关材料（方案、总结中插入图片资料进行说明）。 （二）教育学生努力完成学习任务。会同各科任教教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，养成良好学习习惯。 （三）教育、组织学生参加学校安排的各种活动，关心学生的课间及课外活动，指导学生参加各种有益身心健康的活动，鼓励学生参加各种学生社团活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。引导学生养成自己的事自己做，别人的事帮着做，不会的事学着做的良好习惯。 （四）进行班级的日常管理，建立班规，成立班队委，培养学生干部自主管理的能力。实施班级工作岗位责任制，培养学生参与班级管理的意识和能力，形成良好的班风，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。 （五）发挥评价的激励导向功能，认真做好本班学生综合素质评定和有关评优工作。 （六）成立班级家委会，认真做好与家长的沟通和家访工作，争取家长和社会有关方面的配合，共同做好学生教育工作。 （七）班主任应关注安全，对学生做好安全教育。班主任应与学生同步在规定时间到校，
思想政治工作实施办法（试行） 第一章总则 第一条目的 为进一步加强和改进思想政治工作，引导广大党员、干部、员工树立正确的世界观、人生观、价值观，努力打造一支适应新形势、业务技能强、综合素质高的员工队伍，为公司的生产经营管理提供强大的思想动力，特制订本办法。 第二条原则 坚持融入生产经营，服务企业发展。 坚持群众路线，贴近一线、贴近员工。 坚持领导干部以身作则，身教重于言教。 坚持继承、借鉴和创新。 第二章管理职责 第三条职责 （一）为加强思想政治工作的领导，公司成立以党总支书记为组长，其他党总支委员为成员的思想政治工作领导小组，定期召开会议，分析员工思想动态，研究部署思想政治工作任务； （二）公司思想政治工作领导小组下设思想政治工作办公室，
办公室设在党群工作部，负责及时关注和引导员工思想，执行并督促完成领导小组部署的思想政治工作； （三）党员干部要坚持“一岗双责”。要按照自己的分工，既负责业务工作，又抓思想政治工作，切实把两项工作做实做细。 第三章管理规定 第四章工作内容 （一）系统性政治理论教育： 1、马克思主义基本理论，建设有中国特色社会主义理论教育； 2、世界观、人生观、价值观教育； 3、社会主义核心价值观教育； 4、中华民族传统美德，社会主义公共道德教育； 5、党风廉政教育； 6、安全法律法规教育。 （二）经常性的思想政治工作： 1、定期组织开展集体学习、鼓励员工个人自学，为员工提供、推荐学习材料； 2、积极组织参加各种形式的党内学习教育活动； 3、积极组织开展志愿服务活动，向社会奉献爱心。 （三）群众性争先创优活动： 1、组织开展劳动竞赛、五小活动、班组竞赛等活动；
深圳市中孚泰实业有限公司 工作计划实施及考核管理办法 第一章总则 第一条为顺利推行公司计划管理工作，强化企业的执行力，达到全员参与过程控制的目的，特制订本办法。 第二条本办法适用于参与计划实施的所有部门。 第三条本办法中所描述的主管领导是指董事长、总裁，以及被其认定的高层管理人员。 第四条本办法中所描述的部门负责人是指除主管领导外的总经理、总监和部门经理（正职）。 第二章职责 第五条各事业部、部门负责人根据公司年度目标制定本部门月度、周工作计划，并分解到下级员工，形成“员工周工作计划”。 第六条总办为周工作计划的管理部门，负责各部门周工作计划的汇总核实、报批，监督检查周工作计划的实施过程，跟进未完成计划的整改落实。 第七条主管领导负责对分管的部门负责人进行考核。 第八条部门负责人负责对本部门下级人员进行考核。 第九条薪酬委员会为周计划考核的仲裁机构。 第十条总裁负责对总办计划管理效果进行评价考核。
第三章周工作计划的实施方案 第十一条周工作计划的实施过程包括： 1、计划的制定和审核，使用《周工作计划及检查表》； 2、计划的实施和检查，使用《周工作计划及检查表》； 3、计划的考核，使用《周工作计划考核评价表》； 4、申诉及裁决，使用《员工申诉表》。 第一节周工作计划的制定和审核 第十二条总办将《周工作计划及检查表》的电子表格发给各部门。每周五12：00前各部门上交电子表格至总办。 第十三条各部门每周的工作包括三部分：①常规计划工作；②主管领导安排的任务；③突发事件。 第十四条部门负责人填写第十二条之第①部分，主管领导填写第②部分，第③部分待事件发生后，由负责处理事件的部门填写。 第十五条各部门负责人按120分的总分分配每项工作权重，明确每项工作的完成时间和协助人，并签字确认。 第十六条总办于周五下午汇总各部门表格，核实各项工作权重并签字确认后，交主管领导审核。 第十七条主管领导负责两方面工作：①审核《周计划及检查表》中各部门的任务权重；②根据实际需要，决定是否安排下周临时性任务，并对所安排的任务赋予权重。此部分权重不在各部门120分范围之内，但纳入计划的考核之中。 第十八条经主管领导审核的《周计划及检查表》，于每周六的中
南昌工学院学生管理工作考核暂行办法 第一章总则 第一条为进一步深化学校内部管理，提升办学水平和办学效益，激发二级学院的工作主动性和积极性，切实加强学生管理工作，激励和 促进相关工作人员不断提高综合素质和业务水平，认真履行岗位职责，创造性地开展工作，促进学校和谐、稳定发展，特结合我校实际，制定本考核办法。 第二条本办法仅涉及学生管理工作，未涉及二级学院其他工作。 其考核坚持定性和定量相结合，坚持过程考核与结果考核相结合，坚持教育与管理相结合，客观公正、注重实绩的原则。 第三条坚持考核结果与经济效益挂钩的原则。 第二章考核内容 第四条考核内容分为“规定工作”、“附加工作”和“特色工作、创新与奖励”三部分。具体包括辅导员队伍建设、学生思想政治教育、校风和学风建设、校园文化与社会实践、安全稳定工作、心理健康教育、学生资助工作等内容。 （一）规定工作：各学院所要完成的日常工作或在某一时间段所应完成的任务，多为常规性工作。 （二）附加工作：在学校安排的日常工作之外的各项任务，包括开展学校要求的各类活动以及对各类活动的支持等。 （三）特色工作、创新与奖励:
1. 特色工作是指与其他二级学院相比较而言的“人无我有、人有我优、人优我精”的相关工作。特色工作应围绕学校的大政方针和政策，立足长远规划，力争保持相对稳定性；同时，结合当前工作，力争取得新进展、新突破。 2. 创新包括理论上的创新、业务技能上的创新和管理方法与成果上的创新，包括集体和个人的各类科研成果、项目发表的论文，学生工作中的特色案例，以及科学有效的管理方法与成果。 3. 奖励则指校级及以上的各类集体和个人荣誉。 第三章考核办法与程序 第五条考核办法 （一）成立学校学生工作考核工作小组，由分管学生工作的校领导为组长，学工处、人事处、校团委等相关单位负责人为成员。 （二）考核方式根据考核内容的不同分为三类： 1. 规定工作考核采取“抽查制”，由学工处、团委组织相关人员对 各学院常规性工作的进行和完成情况随机检查；其评比方式采取“减分制”，满分为100分，对于未完成规定工作或未达到规定指标的，将根据相关考核细则以学院为单位进行扣分。 2. 附加工作考核采取“评比制”，由学工处、团委对各学院开展各 项附加活动的情况和结果进行打分，满分为100分，其最终结果将计 入学院考核总成绩内；附加工作考核的相关评分细则，以当月活动通知为准。
月度工作计划考核管理办法 1目的 为确保落实公司经营目标，激励各部门履行职责，完成月度工作计划，提高工作质量，实现企业目标，制定本办法。 2适用范围 适用于职能部门及所属公司月度工作的考核。 3工作流程 3.1月度工作计划考核流程（见图1） 每月25日 图1月工作计划流程图 3.2 月工作计划的编制 3.2.1职能部门负责人依据公司的战略目标、年度经营管理目标、部门的工作目标，确定月度工作目标，并 形成月度工作计划。
322月度工作计划必须根据“月工作计划表”及填表说明逐项明确编制。 323月工作计划的具体内容为：年度经营管理目标分解到每月的具体指标；岗位职责的具体细化，持续改进的项目，本月未完成需移交至下月的工作内容，其他部门需配合的事项。 3.2.4各计划执行人员必须于每月20日之前制定好下月的工作计划。 3.3月工作计划拟定的审批 3.3.1直接上级对下属提交上来的月工作计划必须在计划实施之前根据“月工作计划表”的各项内容逐项审 核，审核重点是“工作内容”是否量化，应具体不含糊；“权重”分配是否合理；责任人是否明确； 配合部门是否知道并同意对应的工作内容；是否有时间限制。如对下属拟定的月工作计工划有不明确的地方要与下属共同确定，直至明确。 3.3.2审批合格的“月工作计划表”要由审批人签字，同时由计划编制人将审批完毕的“月工作计划表”于每月20日 之前交于公司人力资源部。 3.3.4总裁办每月20日监督各部门是否及时上交下月的“月工作计划表”，以及是否按要求审批。对没有按 要求审批的工作计划，根据情况对审批人开具“过失单”，并确定过失性质加以处罚。 3.4工作计划的执行 3.4.1各部门根据审批的“月工作计划表”执行、实施本月工作。 3.4.2工作计划在执行过程中确因特殊原因不能执行的可以修改（增加或减少，下同）。 3.4.3工作计划的修改必须理由充分，无特殊原因不能修改。需修改的工作计划内容必须以书面形式请直接 上级批准，由直接上级签署意见并签字认可。 3.4.4上级接到直接下级需修改工作计划的请示时，认真审核计划不能按期完成或增加工作计划的原因，理 由充分，事实清楚可签字认可，并同时与下属共同调整已变动的工作计划内容的权重，直至双方同意。调整的工作计划同时交人力资源部备案。 3.4.5总裁办在抽查工作计划完成情况时，对于没有完成的工作计划，又没有直接上级签字认可的，按没有 完成工作计划处理，扣减相应分值。对于直接上级包庇下级的，对直接上级根据情况开具“过失单”，并判定过失性质加以处罚。 3.5工作计划的检查（考核） 3.5.1上月的工作计划检查由计划执行人的直接上级进行，并于每月25日之前检查考核完毕。 3.5.2工作计划考核人员根据工作计划执行人月工作计划的完成情况，客观公正地评分。 3.5.3工作计划评分标准，具体见表1。 3.5.4考核完毕的“月工作计划表”于每月25日前将评定结果交人力资源部统计，并由总裁办统一计入“月 工作计划完成情况统计表”。 3.5.5总裁办根据各部门对月工作计划的审定结果进行抽查，对审定结果不客观、不公正地直接上级，将根 据实际情况开具“过失单”，并判定性质加以处罚。
学生资助工作绩效考核办法 为进一步规范我校学生资助管理工作，更好地贯彻落实国家、省、市出台的一系列的资助政策，根据登封市教体局、石道乡中心校《资助工作考核标准及考核细则》的要求，特制定本校《学生资助管理办法》。 一、考评内容 （一）工作机制和制度建设 1、成立以校长为组长的“资助工作领导小组”，以财务负责人为组长的“资助工作小组”各班主任为“资助工作组”成员开展全校的资助工作，按登封市教体局、石道乡中心学校的有关要求开展资助工作。 2、建立健全学生资助的各项规章制度，制定本校的资助工作方案、资助工作行事历。 （二）家庭经济困难学生认定和资金发放管理 1、家庭经济困难学生认定要根据相关政策规定，按照家长（或学生）申请——班级评审——学校评审组评审——中心校审核——提交教体局资助中心的工作流程进行。认定工作要本着公开、公正、公平的原则进行，坚决杜绝因学生资助发生上访时间，坚决不让一名学生因家庭贫困而辍学。 2、资金发放根据上级要求上报材料，及时装订、归档发放资料。
（三）宣传教育 1、要利用校讯通、黑板报、微信公众平台、家长会、电子屏等载体，把上级的资助政策向社会及学生家长进行深入宣传。使国家的资助政策家喻户晓，让每个学生家庭了解资助政策。 2、对学生进行诚信教育，让资助资金真正用到真正贫困的学生身上，；对学生进行感恩教育，让受资助学生懂得饮水思源，懂得感恩社会，努力学习，立志成才回馈社会、报效国家。 （四）资助档案管理 1、资助工作小组要根据上级要求及时填报、装订、归档资助档案。 2、资助工作要遵循谁经手谁签字，谁签字谁负责的原则，严格执行资助工作管理责任制。 二、考核办法及考核结果运用 （一）考核办法 1、对参与资助工作的人员从事资助工作的工作量计入该人员总工作量。 2、资助工作绩效基础分100分。开展资助工作时，按照要求的时间节点上交材料的奖励10分，不能按时完成的酌情扣分（5——20分）；所负责工作或审核的资料有错误的扣10分，受到上级表扬的奖励10分；因工作失误被上级通
项目部党建思想政治工作考核评价办法 (征求意见稿） 第一章总则 第一条为大力加强基层党建思想政治工作,充分发挥基层党 组织的战斗堡垒作用，更好地服务于生产经营管理，制定本办法. 第二条考核评价工作坚持围绕中心、服务生产的原则，做到项目细化、考核量化、结果公开。 第三条本办法考核评价对象为各公司所属党组织，考核评价局直属项目指挥部党组织参照本办法执行。 第四条考核评价工作周期为一年。每年12月中下旬由各公司党委组织相关职能部门对所属党组织进行考核评价。 第五条考核评价结果作为各项目部工作实绩评定的重要内容、评先选优的重要条件和各项目部班子成员提拔任用的重要依据。 第二章考核评价内容 第六条党建思想政治工作考核评价内容分为领导班子建设、党建特色创新、政治工作活跃、员工队伍过硬、基础工作扎实、保障监督有力六个考核评价项目。各项考核评价内容依据《项目部党建思想政治工作考核评价办法》（见附件）所设置的评分标准进行考核评价. 第三章考核评价方式及结果 第七条检查评价。在每年第四季度末,由各公司党委组织相关职能部门对所属党组织进行检查.检查组在听取工作汇报、查阅工作记录
和有关材料的基础上,按照《项目部党建思想政治工作考核评价办法》评分标准进行逐项评分。 第八条确定考核评价结果.根据得分情况确定考核评价结果，并在公司范围内进行通报。 第九条考核评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级.其中，优秀控制在考核党组织总数的３0％左右，良好控制在考核党组织总数4５％左右，合格、不合格控制在考核党组织总数的２5%左右。 第十条考核年度内有以下情况之一的，考核评价结果不能评为优秀等级: （一）完成公司下达的生产经营指标85％以下; (二)发生较大安全责任事故; (三)发生重大违法违纪案件; (四）发生重大恶性或群体性事件. 第四章考核评价结果运用 第十一条年度考核评价成绩直接运用于“四好领导班子"考核评价中. 第十二条党建思想工作年度考核评价结果为“优秀”的党组织,予以通报表扬。适当增加项目部各类评选表彰分配名额；优先参与申报上级党组织的各种评选表彰活动。 第十三条党建思想政治工作年度考核评价结果为“良好”的党组织，进行勉励，指出不足，分析原因，促其改进完善； 党建思想政治工作年度考核评价结果为“合格”的党组织，限期整改;