Unit 5 Good manners（第4课时）
1 adj./adv.+enough to +v.足够...而能做某事
例：He is old enough to go to school.他足够大了能上学了/他已到了上学的年龄了。2. .too+adj./adv. to+v.太...而不能做某事
例：He is too young to go to school. 他年纪太小还不能上学。
3.so +adj./adv.+that从句如此...以致例：He is so old that he can go to school. 通常来说，这三种句型可用于同义句转换，具体如下： too...to... =not 反义词 enough to =so...that 否定句
例：He is too youn g to go to school. = He is not go to school. = He is so that he go to school.
一、根据句意或汉语提示完成句中所缺单词。
1.We had a (讨论) on language and communication.
2. Really, I hardly know how to (表达) my feelings.
3. His mother is very (耐心的).
4. We had to (排队等候) for hours because there were too many people.
5. You can write down all the (主要的) points on the paper.
二、根据句意或汉语提示完成句中所缺单词。
1.He is a (care) boy. He often makes a lot of mistakes in his homework.
2. She was (excite) to learn the news.
3. He is not good at expressing (he) clearly.
4. Daniel is kind enough (help) his friends any time.
5. He is too short (get) the book on the shelf.
三、单项选择
( )1. This movie wasn’t . He fell asleep half way through it.
A. interesting enough
B. enough interesting
C .interested enough D. enough interested
( )2. She’s not strong enough walking up mountains.
A. to go
B. go ing
C. go
D. went
( )3. Lucy isn’t old enough to carry the box.
A. is so young that she can B . isn’t young enough to
C. is too young to
D. is so young to
( )4. My father is busy his work.
A. in
B. with
C. at D .for
( )5. If you your name on the paper, you can get a magazine.
A.cut down
B. look down
C. turn down D .write down
( )6. Sorry, I haven’t money buy the new iPad.
A. such; that
B. too; to
C. enough; to
D. so; that
四、完成句子
https://www.doczj.com/doc/4011551784.html,lie 足够耐心能认真听别人讲话。
Millie is .
2.天太冷了，不能去游泳。
It’s .
3. 活到老，学到老。
One is never .
4.他父母很有钱，可以买一架飞机。
His parents are rich .
5.他太忙于工作不能给他父母写信。
He is his parents.
五、完型填空
Food is very important. Everyone needs to 1 well if he or she wants to have a strong body. Our minds also need a kind of food. This kind of food is 2 . We begin to get knowledge even when we are very young. Small children are 3 in everything around them. They learn 4 while they are watching and listening . When they are getting older, they begin to 5 story books,, science books…, anything they like. When they find something new, they love to ask questions and 6 to find out the answers.
What is the best 7 to get knowledge? If we learn 8 ourselves, we will get the most knowledge. If we are 9 getting answers from others and do not ask why, we will never learn well. When we study in the right way, we will learn more and understand 10 .
( )1. A. sleep B. read C. drink D. eat
( )2. A. sport B. exercise C. knowledge D. meat
( )3. A. interested B. interesting C. weak D. better
( )4. A. everything B. something C. nothing D. anything
( )5.A. lend B. read C. learn D. write
( )6. A. try B. have C. think D. wait
( )7. A. place B. school C. way D. road
( ) 8. A. on B. with C. to D. by
( ) 9.A. often B. al ways C. usually D. sometimes
( )10. A. harder B. much C. better D. well
六、阅读理解
“Did you know,” Randy’s teacher asked, “tha t many of the things we throw away can be used again? Using old papers, cans, and bottles to make new things is called recycling.”
The class decided to set up their own recycling center. They made some big boxes, painted(油漆 ) them and set them out near the school. Red boxes were for bottles and blue ones were for cans. Others were for newspapers. Students and their families put garbage ( 垃圾) in the boxes. When the boxes were full, trucks came and took the garbage to factories. There, it was used to make new bottles, cans and newspapers. The factories even paid the class for the garbage.
( )1. The writer mainly( 主要地) tells us that ____.
A. old things should be kept well
B. red boxes are for bottles and blue ones are for cans
C. many old things can be used to make new things
D. garbage boxes should be set out near the school
( )2. The underlined w ord “recycling” means____.
A．分类处理 B. 收集归类 C. 综合利用 D .回收再用
( )3. Which of th e following is true?____
A. The class made some colour boxes for different kinds of garbage.
B. The students took the garbage to factories themselves.
C. They found doing this job was more interesting than having classes.
D. Everyone was paid for this job.
( )4. In which order did the following happen? ______
a. Painting the boxes
b. Setting up a class recycling center
c. Setting the boxes out near the school
d. Making some big boxes
A. a-c-b-d
B. d-a-b-c
C. c-a-d-b
D. b-d-a-c
( )5. From this passage we know _____.
江苏省苏州市姑苏区2018-2019学年八年级下学期期末语文 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．阅读下面一段文字，按要求答题。 夜幕中，雪白色的晶莹的莲花在碧波莲叶间相互依偎着，有的躲在莲叶下娇羞欲语，有的沐浴着月色含（bāo）欲放，有的帖着水面如睡美人般娇柔地打盹儿。朦胧月光下的光与影，以及远处的蛙鸣声，交织成一首和谐的旋律。 凝视着恬静无暇的湖面，我仿佛进到一个远离喧（xiāo）的空灵世界，感到一种超凡的宁静，诉说着生命的感动，洗（dí）浮世的尘埃。叫我漫步于此怎能不每每（zhù）足。 ⑴根据汉语拼音，写出相应的汉字。 ①含（bāo）欲放_____ ②喧（xiāo）_____ ③洗（dí）_____ ④（zhù）足______⑵文中有两个错别字，把它们找出来并改正。 ① ____改为_____②_____改为____ 二、句子默写 2．默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。 ①_____________，禅房花木深。（常建《_____________》） ②浮云游子意，_____________。（李白《送友人》） ③_____________，儿女共沾巾。（（_____）《送杜少府之任蜀州》） ④可怜身上衣正单，_____________。（白居易《卖炭翁》） ⑤谁见幽人独往来，_____________。（苏轼《卜算子·黄州定惠院寓居作》） ⑥_____________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）。 ⑦是故学然后知不足，________________。（《虽有嘉肴》） ⑧安得广厦千万间，______________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 三、名著阅读 3．根据名著，回答下列问题。 （1）下列说法错误的一项是：（_____） A．傅聪是我国著名的钢琴家，9岁师从意大利钢琴家梅百器。1954年赴波兰留学。1955年3月获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡”最优奖。
Unit 6 Sunshine for all（第2课时） 1.读懂文章，了解有关特奥会的知识及志愿者的经历。 2.学习并能运用与运动、比赛有关的词汇。 3.培养学生积极参加社会公益活动，尽自己所能帮助他人的意识。 课前预习 翻译短语 1.为世界特奥会做志愿者工作 2.他一生中最令人惊奇的经历 3.给有智障的儿童和成人向世界展示他们才能的机会 4.放弃他们的业余时间 5.接受训练 6.向运动员提供支持 7.使这次活动取得成功 课后练习 一、根据句意或汉语提示完成句中所缺单词。 1.I am （期待）several important letters but nothing has arrived. 2.Do you think they have a (机会) of beating Australia? 3.Tiffany faces a (相同) problem. 4.We will do whatever is （必要的）to stop them. 5.He called for much higher spending on education and (训练)。 二、用所给词的适当形式填空。 1. It is necessary for us (understand) the importance of health care. 2.We expect you (come) back soon. 3.It is great for us to work (close) with Project Hope. 4.Did you volunteer (help) the blind grandma do housework. 5.Volunteers can make the event (success). 三、选择填空 ( )1.It was a difficult time for the quake-hit victims in Ya’an, but they didn’t hope. A. give up B. give off C .give in D .give out ( )2. --- Can you tell the differences between these two pictures? ---Differences? Oh, no. They look quite . A. Different B. similar C .strange D. interesting ( )3. It is very brave him the Special Olympic World Games. A .of; to join in B .for; to join C. of; to join D .for; to join in ( )4. The climate in Nanjing isn’t similar to in Harbin. A .those B .that C .this D .these ( )5.Jack has many hobbies, swimming, football, basketball and so on. A .for example B .as a example C .such for D . such as 四、根据汉语意思完成句子 1.学好汉语对我们来说很有必要。 It’s necessary . 2.越来越多的年轻人愿意放弃空闲时间去做义工。
（第5题） （第3题） （第4题） 九年级数学双休日作业（11.28-11.29） 一、选择题 1．一元二次方程x 2－x －2＝0的解是（ ）． A ．x 1＝1，x 2＝2 B ．x 1＝1，x 2＝－2 C ．x 1＝－1，x 2＝－2 D ．x 1＝－1，x 2＝2 2．已知1是关于x 的一元二次方程（m ﹣1）x 2+x+1=0的一个根，则m 的值是（ ） A ． 1 B ． ﹣1 C ．0 D ． 无法确定 3．如图，一艘海轮位于灯塔P 的北偏东30°方向，距离灯塔60海里的A 处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P 的南偏东45°方向上的B 处，这时，海轮所在的B 处与灯塔P 的距离为（ ）． A ．302海里 B ．303海里 C ．60 海里 D ．306海里 4．如图，A ，B 两地被池塘隔开，小明通过下列方法测出了A 、B 间的距离：先在AB 外选一点C ，然后测出AC ，BC 的中点M ，N ，并测量出MN 的长为6m ，由此他就知道了A 、B 间的距离．有关他这次探究活动的描述错误的是 （ ）． A ．A B ＝12m B ．MN ∥AB C ．△CMN ∽△CAB D ．CM ∶MA ＝1∶2 5. 如图，已知∠POx=120°，OP=4，则点P 的坐标是（ ） A ． （2，4） B ． （﹣2，4） C ． （﹣2，2） D ． （﹣2，2） 6.如图，⊙O 的半径为1，△ABC 是⊙O 的内接等边三角形，点D 、E 在圆上，四边形BCDE 为矩形，这个矩形的面积是（ ）． A ．2 B ． 3 C ． 32 D ． 32 二、填空题 7．已知:5:2x y =，那么():x y y += 8．如图，已知⊙O 的半径为5，⊙O 的一条弦AB 长为8，那么以4为半径的同心圆与弦AB 位置关系是 9．如图，在△ABC 中，DE ∥BC ，DE 与边AB 相交于点D ，与边AC 相交于点E ． 如果3AD =，（第6题）
人教版（新目标）初中七上Starter Unit 1 Good morning!教案 Period One 教学目标： 1. 学会打招呼的用语:Hello! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening! 2. 识别和掌握八个人名: Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 教学重点、难点： 1.词汇：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 2.句型：Hello! Good morning! 教学过程： Step 1. Warming-up 1. 课前—上课铃响教师就播放Good morning歌曲。 2. 师生初次见面，教师通过自我介绍和问候学生，让学生放轻松，消除与教师间的陌生感，开始亲近教师。教师自我介绍并用Hello! / Good morning! 问候学生。帮助学生用Hello! / Good morning! 作回应。 Step 2. Play a game. 绝大多数学生都会背诵26个字母表，因此学生参与这个游戏会相当积极。通过这个游戏首先可以锻炼他们迅速反应的能力；以英语名字作为奖励(老师提前准备好很多的英文名字)，也使学生较有新鲜感，让他们自己选择自己的名字，使他们会更容易记住自己的名字。Play the game like this: Teacher says a letter, for example C, then let the Students tell the letters which is before and after C. The one who says B, D first is the winner. The winner can get a chance to choose an English name first. Step 3. Presentation 1.用预先制作的图片或挂图介绍八个人物和姓名。 2.出示Bob的图片，帮学生说Hello, Bob! 或 Good morning, Bob! 然后利用其他图片介绍其他七位人物的名字。 Step 4. Game 在幻灯片上通过闪现头像来测试学生对这八个人物的特征和名字的记忆，然后出示7位人物的头像，让同学们看看少了哪一位人物的头像，有助于锻炼他们的反应力和注意力。获胜者也以英语名字作为奖励。Step 5. Presentation. 出示Bob头像和时钟（早上），让同学们猜Bob会对我们说什么。然后帮助同学们练习说Hello!或者 Good morning！通过图画上的场景让学生进行猜测，满足学生的好奇心，也让他们了解Good morning的使用。
江苏苏州概况导游词 苏州是个有名的旅游城市，吸引了来自全国各地的游客来参观游玩，作为导游，也要做好苏州的解说词，详细介绍苏州的特色给游客了解。下面是带来的江苏苏州概况导游词，欢迎大家阅读。 大家好，欢迎来到故宫参观，我姓陈，您们叫我陈导就行了。我先给大家介绍一下故宫的概况，之后介绍太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫、和。故宫，又名紫禁城，是我国重要的历史保护文物，1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。紫禁城的由来有两种说法，第一种是依照中国古代星象学说：北极星在中天，故宫正好对着北极星，天人对应;第二种是：因为故宫是紫色的，又是禁城，所以故宫又称紫禁城。明代第三位皇帝朱棣开始营造这座宫殿，到明永乐十八年(1420年)落成。 在之后五百多年里，共有24位皇帝在这里生活居住。紫禁城周围有高10m的城墙和宽52m的护城河。城南北长961m，东西宽753m，占地面积达72万?。故宫建筑布局沿中轴线向两侧展开，宫殿建筑总面积达163,000?。太和殿是皇上召集大臣上朝和商议国家大事的地方。自1420年建成后屡遭焚毁，又多次重建，今天看到的是清代康熙三十四年(1695年)重建的。太和殿建筑面积2377?，相当于50个教室，高35.05m，相当于10层楼那么高，为紫禁城内规模最大的殿宇。
太和殿装饰十分豪华，殿内金砖铺地，设有宝座。说是金砖，可是金砖不是用金子做的，金砖是专供宫殿使用的一种高质量的铺地方砖，产自苏州、松江等地，选料精良，制作工艺复杂。因其质地坚细，敲起来发出金属般声音，故名金砖。太和殿前有宽阔的平台，称为丹陛，俗称月台。月台上陈设日晷、嘉量各一，铜龟、铜鹤各一对，铜鼎18座。大家往太和殿两侧看，是不是有很多个大水缸?它是干什么的呢，对了，是灭火的。大水缸的下面有一个凹槽，是因为冬天水会结冰，往凹槽里放火把就能不让水结冰。 太和殿是故宫里最总要重要的宫殿，许多历史决策都是从这里出去的。太和殿后是中和殿，是皇上上朝前休息的地方。保和殿位于中和殿后，是殿试的地方。考试的第一名叫状元，第二名称为磅眼，第三名是探花。不知皇帝端坐在上上面，考生是不是会紧张的发抖。皇帝把殿试安排在宫殿内，可见皇帝是多莫重视殿试。故宫后半部分是皇帝和妃子们生活和居住的地方。乾清宫是后宫最大的宫殿，是皇上的寝宫。 宫内宝座上方悬“正大光明”匾，据传皇帝把自己立的太子名字放在“正大光明”匾后，用这种方法确定皇位继承人，减少为争夺皇位自相惨杀。坤宁宫是皇后的寝宫，它是唯一一座在中轴线上的妃子的寝宫，也是距离乾清宫最近的，体现了皇后在后宫中至高无上的地位，“一个成功男人的背后总有一个成功的女人”这句话在这里得到了印证。在坤宁宫前有个小的宫殿;;交泰殿，它是皇后在千秋节日收贺礼的地方。我们参观的只是中轴线上的重要宫殿，中轴线的后
2019-2020学年江苏省苏州市姑苏区七年级（上）期末数学试卷 一、选择题 1．3的相反数是（） A．B．C．3D．﹣3 2．下列计算正确的是（） A．7a+a＝7a2B．5y﹣3y＝2 C．3x2y﹣2yx2＝x2y D．3a+2b＝5ab 3．①x﹣2＝；②0.3x＝1；③x2﹣4x＝3；④＝5x﹣1；⑤x＝6；⑥x+2y＝0．其中一元一次方程的个数是（）A．2B．3C．4D．5 4．小胖同学用手中一副三角尺想摆成∠α与∠β互补，下面摆放方式中符合要求的是（）A． B． C． D． 5．已知关于x的多项式﹣2x3+6x2+9x+1﹣（3ax2﹣5x+3）的取值不含x2项，那么a的值是（）A．﹣3B．3C．﹣2D．2 6．若x＝1是方程2x+m﹣6＝0的解，则m的值是（） A．﹣4B．4C．﹣8D．8 7．画如图所示物体的俯视图，正确的是（）
A．B． C．D． 8．有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列各式正确的是（） A．ab＞0B．|b|＜|a|C．b＜0＜a D．a+b＞0 9．如果a和1﹣4b互为相反数，那么多项式2（b﹣2a+10）+7（a﹣2b﹣3）的值是（）A．﹣4B．﹣2C．2D．4 10．甲、乙两人在长为25米泳池内始终以匀速游泳，两人同时从起点出发，触壁后原路返回，如是往返；甲的速度是1米/秒，乙的速度是0.6米/秒，那么第十次迎面相遇时他们离起点（） A．7.5米B．10米C．12米D．12.5米 二、填空题 11．比较大小：﹣0.4﹣． 12．计算：t﹣3t﹣t＝． 13．科学家们测得光在水中的速度约为225000000米/秒，数字225000000用科学记数法表示为． 14．若代数式2a m b4与﹣5a2b n+1是同类项，则m n＝． 15．若∠α＝72°，则∠α的补角为°． 16．在同一平面内，∠AOB＝150°，∠BOC＝110°，则∠AOC的度数为． 17．如果关于x方程ax+b＝0的解是x＝0.5，那么方程bx﹣a＝0的解是． 18．如图，每一幅图中均含有若干个正方形，第1幅图中有2个正方形；第2幅图中有6个正方形；…按这样的规律下去，第7幅图中有个正方形．
Unit 1 Friends（第6课时） driver noodle polite thin friendly juice cook short teacher milk generous slim actor pretty helpful pork Looks: Jobs: Qualities: Foods: 二、单项选择 ( ) 1. —I’d like __________ grapes and pears. —Oh, I only need _________ orange juice. A. some; a few B. a few; some C. a little; few D. a little; a few ( ) 2. — What would you like to drink? —__________, please. A. Rice B. Meat C. Water D. Bread ( ) 3. In our city, it is ______ in July, but it is even _______ in August. A. hotter; hottest B. hot; hot C. hotter; hot D. hot; hotter ( ) 4. This pencil is ______ that one. A. so long as B. as longer as C. longer than D. not as longest as ( ) 5. How are you feeling now? You look _______ better today. A. little B. a little C. less D. very 三、词汇运用 1. Those kinds of books sell well among _____________ (teens). 2. That’s __________(fun). He was here a moment ago and now he’s gone. 3. Animals are our ________. We sh’ould be ___________to them. ( friend) 4. What about _________ ( go) to the cinema tonight? 5. Doing sports is far ___________ (interesting) than watching matches. 6. It’s even (cold) and (windy) today than it was yesterday. 7. This film is one of (exciting) films this year. 8. Your story is much _______ (long) than mine. But it isn’t so ________ (interesting) as mine. 三、阅读理解 Long long ago a man went to India and he had never been there before. When he got there, he saw a lot of fruit, but much of it wa s expensive because they couldn’t grow much because there was little water. Finally he saw a big basket of some very red and long fruit. And it was the cheapest in the shop. So he went up and asked, “How much each kilo?”and the shop keeper said,“Two rupees(卢比).”Two rupees in India was nothing. So he bought a whole kilogram of the fruit and started eating it. But after he ate some of it: oh, my god! His eyes watered, his mouth watered and burnt, and his face became red. He jumped up and down, saying, “Ah! Ah! Ah!”
苏州市概述 苏州原称吴,又称姑苏,素有"人间天堂"之美誉。地处长江下游,拥有太仓、常熟、张家港等口岸港口,境内京杭大运河纵贯南北，沪宁铁路和沪宁高速公路横穿东西。总面积8488平方公里,总人口598.85万人,现辖5市6区。 苏州是全国著名历史文化名城和风景旅游城市,也是长三角重要中心城市之一。"苏州园林甲天下",现存古典园林60余个,其中拙政园、留园、网师园、环秀山庄、沧浪亭、狮子林、艺圃、耦园、退思园等９座园林被列入世界文化遗产名录。太湖绝大部分景点、景区分布在苏州境内。周庄、同里、甪直等千年古镇充满江南水乡风情。刺绣缂丝、吴门书画、桃花坞年画及昆曲、评弹、苏剧等，构成吴文化的丰富内涵。 全市现有园林60多个苏州现在各级文物保护单位538处，其中全国重点文物保护单位34处。江南园林甲天下，苏州园林甲江南。苏州现有保存完好的古典园林60余处，，其中拙政园和留园列入中国四大名园，并同网师园、环秀山庄与沧浪亭、狮子林、艺圃、耦园、退思园等9个古典园林，分别于97年12月和2000年11 月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 苏州自公元前514年建城以来就长期是中国江南地区的经济和文化中心，后又发展为中国南方、华东乃至全国的经济文化中心。目前是中国发展最快的城市，也是经济最发达的城市之一，是长江三角洲经济圈重要的经济中心，苏南地区的工业中心。拥有中国乃至亚洲最大的内河航运港口、江苏第一大港、中国大陆第九大港——苏州港，四通八达的铁路和公路交通网与全国各大城市相连，交通运输十分便利。以经济总量计算，苏州现在是仅次于上海、北京、广州、深圳的中国大陆第五大城市。昔日的人间天堂将成为更加繁荣昌盛的人间新天堂。2010年全市实现地区生产总值9168.90亿元，按可比价计算比上年增长13.0%，中国大陆排名第5位，居全国地级市第一。按户籍人口计算的人均GDP则达到了11.72万元，已经成为全国人均产出最高的城市之一。全市实现地方一般预算收入900.6亿元，比上年增长20.9%。 2010年中国城市综合竞争力排行榜中，苏州排名第十一位，位居全国地级市第一。
Unit 7 International charities（第3课时） 1.掌握并能正确运用被动语态的一般现在时和一般过去时。 2.熟悉并能运用引出动作执行者的单词by. 语法讲解： 一、被动语态概述 语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式，一般说来，两种语态可以转换。汉语往往用“被”、“受”、“给”等词来表示被动意义。如： They didn’t offer Ann the job. （主动语态） Ann wasn’t offered the job. （被动语态） 安没得到这份工作。 二、被动语态的构成 被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。疑问式和否定式的变化也如此。 三、被动语态的用法： 1、不知道或没有必要指出谁是动作的执行者。 The old bridge was built many years ago. 这座古桥是许多年前建造的。 He was elected chairman.他被选为主席。 2、强调动作的承受者。 动作的执行者由by引导置于谓语动词之后，也可省略。 Your plan is considered to be the best. 你的计划被认为是最好的。 3、动作的执行者是无生命的事物。 The window was blown by wind.窗户被风吹开了。 The whole village has been washed away by the flood.整个村庄都被洪水冲走了。 四、主动语态变为被动语态 1、主动语态变为被动语态的步骤： （1）将主动句的宾语变为主语，如果主动句的宾语是代词，需变为主格。 （2）将动词改为“be+过去分词”，be与新主语的人称和数一致，时态不变。 （3）将主动语态的主语前加by放在谓语动词后，如果原主语是代词，要变为宾格。 They held a meeting yesterday. →
江苏省苏州市2019-2020学年高三上学期期初调研数学试题 xxx 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 第II 卷（非选择题） 请点击修改第II 卷的文字说明 一、填空题 1．已知集合{1,3}A =，{3,9}B =，则A B =_____. 2．如果复数2()3bi b R i -∈+的实部与虚部互为相反数，则b 等于_____. 3．下表是某同学五次数学附加题测试的得分情况，则这五次测试得分的方差为______. 4．已知4瓶饮料中有且仅有2瓶是果汁饮料，从这4瓶饮料中随机取2瓶，则所取两瓶中至少有一瓶是果汁饮料的概率是_________. 5．根据如图所示的伪代码，当输入的,a b 分别为2，3时，最后输出的b 的值为______.
6．在平面直角坐标系xOy 中，已知双曲线22 221x y a b -=(0,0a b >>)的两条渐近线的方程为2y x =±，则该双曲线的离心率为_______． 7．如图，在直三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中，若四边形AA 1C 1C 是边长为4的正方形，且AB ＝3，BC ＝5，M 是AA 1的中点，则三棱锥A 1﹣MBC 1的体积为_____． 8．已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若1530S =，71a =，则10S 的值为_____. 9．已知()y f x =是定义在R 上的偶函数，当[0,)x ∈+∞时， sin ,[0,1)()(1),[1,)x x f x f x x ∈?=?-∈+∞?，则56f π??--= ??? _______. 10．已知在ABC ?中，1AC =，3BC =.若O 是该三角形内的一点，满足 ()()0OA OB CA CB +?-=，则CO AB ?=_____. 11．已知sin 222cos2αα-=，则2sin sin 2αα+=__________． 12 ．已知点A B 、是圆22:4O x y +=上任意两点，且满足AB =点P 是圆 22:(4)(3)4C x y +++=上任意一点，则||PA PB +的取值范围是______. 13．设实数1a ≥，若不等式||2x x a a -+≥，对任意的实数[1,3]x ∈恒成立，则满足条件的实数a 的取值范围是_____. 14．在ABC ?中，若 tan tan 3tan tan A A B C +=，则sin A 的最大值为_____. 二、解答题 15．如图，在直三棱柱111ABC A B C -中，AB BC =，点P 是棱AC 的中点.
2019-2020学年江苏省苏州市姑苏区七年级（上） 期末语文试卷 一、积累运用（24分） 1．（6分）阅读下面的文字，按要求答题。 《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人的目标，展现真实的人物情感。其mèi力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精采。这些简单的过往经厉却有着深刻的内涵或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与儿子之间的矛盾、分岐、隔hé乃至冲突，与观众分享对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感概。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。 （1）阅读语段，根据拼音，在横线上写出相应的汉字。 ①mèi 力②隔hé （2）阅读语段，找出文中的四个错别字并改正。 错别字 改字 2．（2分）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（） A．随着智能手机的普及，手机短信诈骗案层出不穷，行骗手段之高明，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止 ．．．．。 B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼 ．．．．地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。 C．班级联欢会上，王萌同学的精彩表演让大家忍俊不禁 ．．．．。 D．诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑 ．．．．的。 3．（6分）名著阅读。 （1）下列表述内容与原著一致的一项是（） A．《二十四孝图》中最让作者反感的两件事情是“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”。 B．鲁迅在日本留学时认识了一位朋友，当时彼此都没什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。 C．白龙马原为东海龙王之三太子小白龙，因纵火烧了玉帝赐的明珠被贬到鹰愁涧后化作白马驼负唐僧取经。 D．孙悟空大闹天宫后，被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受佛祖规劝，皈依佛门，保唐僧取经，得成正果。 4．“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉
江苏省苏州市姑苏区高二下学期地理期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共18题；共80分) 1. （4分） (2017高二下·静海月考) 2013年10月12日，北京香山红叶节开幕。据香山红叶物候观测小组的统计数据显示，19日，红叶平均变色率为43%，24日达到了60%。下图为香山某地的等高线地形图，据此回答下列各题。 （1）公园管理部门计划在甲地和山峰之间修建观光索道设计缆车的运行速度为每分钟100米。下列说法可信的是（） A . 从甲地上行过程中观赏到红叶的变色率逐渐降低 B . 从甲地乘缆车到达山峰需超过37分钟 C . 缆车的起止点的相对高度为575米 D . 游客发现乙处红叶林长势明显好于丁处 （2）红叶节期间游客沿景观步道从丁处开始游览，可能看到的有（） A . 位于甲处的缆车站 B . 位于乙处的观景台 C . 游步道旁小河河水枯竭 D . 峰顶山层林尽染
2. （4分）地震产生的次生地质灾害对抗震救灾产生了极其不利的影响，下列说法不正确的是（） A . 地震引起狂风、暴雨，致使电信中断，房屋倒塌 B . 地震引起水库、湖坝崩塌给下游地区造成洪水危害 C . 地震引起滑坡、泥石流阻断交通，增加救援人员和物资运输的难度 D . 地震引起山体滑坡堵塞河道，危害下游人民生命财产安全 3. （4分） (2019高二上·温州期末) 在水汽充足、微风及大气稳定的情况下，相对湿度达到 100 时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾，下图为我国南方某风景区山腰与山麓各月平均雾日比较图，读图完成下列小题。 （1）山腰各月平均雾日多于山麓的原因是（） A . 风力微弱 B . 水汽较多 C . 凝结核多 D . 植被茂盛 （2）大雾天气多，其影响表现为（） A . 天气多变，游客急剧减少 B . 空气质量下降，诱发呼吸道疾病 C . 视线下降，影响缆车运行 D . 气温变化和缓，茶叶的品质优良 4. （4分） (2016高一下·双峰期中) 如图：在静风条件下某市PM2.5浓度日均等值线分布（单位：微克/立
This is a __________1 of Obama's family.This man __________2 Mr.Obama.__________3 is the two girls' father.__________4 woman is Mrs.Obama.__________5 is the two girls' mother.Who __________6 this girl and __________7 girl? This __________8 is Malia Obama， Mr.Obama's _________9 daughter.That girl is Natasha Obama， Mr.Obama's second daughter.Malia is __________10 elder sister.Natasha is the younger sister.They are beautiful. 1．A.map B．book C．photo D．room 2．A.am B．is C．are D．be 3．A.Her B．She C．His D．He 4．A.This B．These C．A D．An 5．A.Her B．She C．His D．He 6．A.am B．is C．are D．be 7．A.a B．an C．that D．these 8．A.boy B．boys C．girl D．girls 9．A.one B．first C．No.One D．firstly 10．A.the B．a C．an D．/
答案 1.C点拨：a photo of 一张……的照片。 2．B点拨：用主谓一致法。主语This man是第三人称单数，故be 动词用is。 3．D点拨：用常识法。代指Mr.Obama用人称代词He。 4．A点拨：用句意理解法。句意：这个女人是奥巴马夫人。This 用于指代或修饰单数名词，故选A。25.B 6．C点拨：用主谓一致法。and连接前后两个并列的主语，故be 动词用are。7.C 8.C 9．B点拨：用前后关联法。此处first与下句中的second相对应，first daughter意为“第一个女儿”。 10．A点拨：用前后关联法。由下句中的the younger sister可知，此处要用the elder sister表示“姐姐”。
2016年江苏省苏州市中考数学试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1．（3分）（2016?苏州）的倒数是（） A．B．C．D． 2．（3分）（2016?苏州）肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm，0.0007用科学记数法表示为（） A．0.7×10﹣3B．7×10﹣3C．7×10﹣4D．7×10﹣5 3．（3分）（2016?苏州）下列运算结果正确的是（） A．a+2b=3ab B．3a2﹣2a2=1 C．a2?a4=a8D．（﹣a2b）3÷（a3b）2=﹣b 4．（3分）（2016?苏州）一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第1～4组的频数分别为12、10、6、8，则第5组的频率是（） A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.4 5．（3分）（2016?苏州）如图，直线a∥b，直线l与a、b分别相交于A、B 两点，过点A作直线l的垂线交直线b于点C，若∠1=58°，则∠2的度数为（） A．58° B．42° C．32° D．28° 6．（3分）（2016?苏州）已知点A（2，y1）、B（4，y2）都在反比例函数y= （k＜0）的图象上，则y1、y2的大小关系为（） A．y1＞y2B．y1＜y2C．y1=y2D．无法确定 7．（3分）（2016?苏州）根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求，某市结合地方实际，决定从2016年1月1日起对居民生活用水按新的“阶梯水价”标准收费，某中学研究学习小组的同学们在社会实践活动中调查了30户 是（） A．25，27 B．25，25 C．30，27 D．30，25 8．（3分）（2016?苏州）如图，长4m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60°，为了改善楼梯的安全性能，准备重新建造楼梯，使其倾斜角∠ACD为45°，则调整后的楼梯AC的长为（）
苏州市2020年阳光指标学业水平调研卷 初三数学 2020.1 (本调研卷由选择题、填空题和解答题组成，共28题，满分130分，考试时间120分钟.) 注意事项: 1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、调研号等信息填写在答题卡相应的位置上. 2.答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定 的位置上，不在答题区域内的答案一律无效;如需作图，先用2B 铅笔画出图形，再用 0. 5毫米黑色墨水签字笔描黑，不得用其他笔答题. 3.考生答题必须答在答题卡相应的位置上，答在调研卷和草稿纸上一律无效. 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上.) 1.下列方程中，关于x 的一元二次方程是 A. 23x += B. 1x y += C. 2230x x --= D. 211x x + = 2.某班有6个学习小组，每个小组的人数分别为5 ,6 ,5 ,4,7 ,5，这组数据的中位数是 A. 5 B. 6 C. 5.5 D. 4.5 3.如图，在ABC ?中，点,D E 分别为边,AB AC 的中点，若2DE =，则BC 的长度为 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4.如图，一个圆形飞镖板被分为四个圆心角相等的扇形，若大圆半径为2，小圆半径为1，则 阴影部分的面积为 A. π B. 32π C. 3π D. 52 π
5.二次函数2 2y x x =-图像的顶点坐标是 A.(1，1) B.(－1，1) C.(1，－1) D.(－1，－1) 6.关于x 的一元二次方程220ax ax b --=有一个实数根1x =，则下面关于该方程的判别式 ?的说法正确的是 A. 0?> B. 0?= C. 0?< D.无法确定 7.如图，将矩形ABCD 沿对角线AC 折叠，点B 的对应点为点,B AB '与CD 相交于点F , 若1 3,sin 2 AB CAB =∠= ，则DF 的长度是 A. 1 B. 2 C. 3 D.3 8.在如图所示的正方形网格中，⊙O 的内接ABC ?的顶点均为格点，则tan A 的值为 A. 35 B. 34 C. 12 D. 1225 9.如图，已知⊙O 的弦8AB =,以AB 为一边作正方形ABCD , CD 边与⊙O 相切，切点为 E ，则⊙O 半径为 A. 10 B. 8 C. 6 D. 5 10.如图，已知二次函数2 43(0)y mx mx m m =-+>的图像与x 轴交于,A B 两点，与y 轴交 于点C ，连接,AC BC ，若CA 平分OCB ∠，则m 的值为
江苏省靖江市新港城初级中学2014-2015学年上学期9月月考 初二语文试卷 （满分150分考试时间：150分钟） 温馨提醒：请把答案写在答题卷上。 一、积累与运用（共30分） 1.根据拼音写汉字。（4分） 司马迁注意到雇农陈涉的“ h eng h t之志”，柳宗元倾听“赋敛之毒”的控诉，“闻而愈悲”，范仲淹在写出两种不同的“览物之情”后说出了另一番话，欧阳修的“乐”寓意深长，陶渊 明的桃花源是他的社会理想，吴均在给朋友的信中描绘自然美景，流露出“j ingl tn世务者, 窥谷忘反”的愿望古人写文章，往往就是这样关注社会，关注人生，关注自然 2 ?下列标点符号使用有错误的一项是（ A. B. 掌。 C. D. ）（2 分） 材料愈能得心应手，匠心愈能发挥；构造的原理愈进步，艺术家愈能推陈出新。青春创业片 《中国合伙人》以“零负评”口碑引发观影热潮，不少观众看完片自发鼓 通过她的眼睛，可以折射出她内心一种永不熄灭的，快乐的，温暖的光芒。用6.3元过一 天，你行吗？联合国世界粮食计划署和中国扶贫基金会发起这个活动, 以增进人们对贫困的感受。 3. 下列句子中有语病的一项是（）（2分） A .近日国务院要求各地各级教育主管部门，高度重视中小学和幼儿园校车交通安全工作，建立完善校车交 通安全监管的长效机制。 B .中央决定，将农民人均纯收入2300元作为新的国家扶贫标准，这一标准比2009年提 高了92%，更多低收入人口将纳入扶贫范围。 C. 一项最新的研究估计，地球上的物种可能多达四分之一左右。 D . 26日，北约战机越境空袭了巴基斯坦军事检查站，此举引发伊斯兰堡方面强烈不满。 4. 下列句子中加点词的解释全部正确的一项是： A. 便要还家（同“邀”） 天下独绝（妙到极处） B. 杂然而前陈.（摆放）置人所罾鱼腹中（用网捕） C. 去国怀乡（京城）余人各复延.至其家（邀请） D. 醉翁之意.不在酒（情趣）貌若甚戚者（悲伤） 880万，不过人类知道的只是其中的近 造成 ）（2 分）（被 雇佣） 24名巴士兵死亡、13人受伤。 （ 尝与人佣.耕波澜不惊.（起、动） 已尽吾齿（牙齿） 则久已病矣（困苦不堪） 争高直指（向） 往往因死者相藉也（常常，经常） 吾谁与归（回家） 将兵徇蕲以东（攻取）
初中七年级(上)英语测试题 (笔试部分) 姓名_______ 班级_______ 分数_______ --------------------------------------------------------------------- 一、单项选择 ( )1. -Is that _____ apple? - No, it’s _____ orange. A.an; a B.an; an C.a; an D.a; a ( )2. I like your nice hats. _____ new. A.It’s B. It is C. They're D. They is ( )3. Can you stand _____ your feet? A.on B.up C.at D. in ( )4. Danny _____ a headache. A. do not have B. do not has C. does not have D. does not has ( )5. My favourite food is _____. A.Noodles B.rices C. water D. tea ( )6. There are many different kinds of _____ in the river A. fish B. meat C. rice D. monkey
( )7. _____ father is an English teacher. A. Jim and Kate's B. Jim's and Kate C. Jim's and Kate's D. Jim and Kate ( )8. - Why are you walking to school? - Because my _____ is broken. A. rad B. watch C. bike D.bag ( )9. - Would you like some rice? - _____. I’d like some soup. A. No I don't B. No, not like C. No, thanks D. Yes, please ( )10.- Would you like to come to my birthday party? - ______. A. Yes, I'd like B. Yes, I'd love to C. No, Id not like D. I don’t like to 二、完形填空 Hi ! 1 name is Lucy. I am a student. I’m 2 the U.K. (英国). You can 3 many chairs and desks in my classroom. The 4 are yellow And the chairs are yellow, 5 There are (有) four big 6 and two doors in the classroom. 7 are brown. Now I 8 a red hat and a red coat. Do you like 9 It's my favourite colour. I have 10 red shoes. They are from my mum. ( )1. A.I B My C Me D I’m ( )2. A with B. for C. to D. from ( )3. A say B reach C. see D. tell ( )4. A. students B desks C. chairs D windows ( )5. A.to B. two C. too D. or ( )6. A windows B. chairs C. desks D. doors ( )7. A. It B. This C. That D. They ( )8. A wear B. know C. look D do ( ) 9. A yellow B. blue C. red D. brown ( )10. A. a B. an C. a pair of D. two pair of 三、阅读理解