项目名称：165中图书媒体中心设备一批
项目编号：BJJF-2013-1405
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新媒体艺术在公共图书馆服务体系建设中的应用 发表时间：2018-04-13T14:42:12.583Z 来源：《文化研究》2018年第1期作者：蔡舒雅 [导读] 随着网络信息化的飞速发展,新媒体艺术为当代图书馆带来了新的发展方向。将新媒体艺术融合到公共图书馆中 蔡舒雅 宝安区松岗街道党建服务中心广东深圳 518000 摘要：随着网络信息化的飞速发展,新媒体艺术为当代图书馆带来了新的发展方向。将新媒体艺术融合到公共图书馆中，这样的结合使得公共图书馆更加富有生机和活力。本文主要阐述了新媒体艺术在公共图书馆服务体系建设中的应用，希望可以对公共图书馆整体发展形成一定的促进作用。 关键词：新媒体艺术；公共图书馆；空间设计；视觉导向；展示空间 现阶段，新媒体已经发展为以艺术设计与技术相互合的创作方式,新媒体艺术的出现人们的生活方式以及生活习惯正在发生改变,人们对于新事物的理解与适应能力已经明显得到提升。与此同时,图书馆是知识文化传播的重要平台,把新媒体艺术融入到图书馆的设计中,可以实现图书馆的多元化发展,在满足基本的功能性需求上，更进一步丰富人们对于视觉设计的感知与信息的理解。 1.新媒体艺术概述 “新媒体艺术”主要是指用新媒体技术所进行的艺术创作，它以数字技术为基础，以电脑等软件为媒介，包括数字艺术、数字影像装置、计算机图形学、计算机动画、视觉艺术、网络艺术、人工生物艺术、虚拟现实艺术、交互艺术等多个领域。新媒体艺术是艺术与科技的结合，具有高科技性、互动性、游戏性以及表达方式无束缚性和艺术媒介的广泛性等特点。随着社会的不断进步，新媒体艺术广泛渗透到各个领域，进而也推动各个领域的进步、发展和创新。 2.新媒体艺术在公共图书馆空间设计中的应用 公共图书馆的空间设计与服务是相辅相承的。传承文明、推广阅读和服务社会是图书馆的使命，采用新科技则是图书馆推动创新的重要方向。 2.1 高科技的应用，使公共图书馆传统服务与拓展服务相得益彰 传统图书馆的空间设计，还是以功能需求为主，公共图书馆的室内设计等都是为借、阅、藏服务的。当前，网络化和数字化盛行，大量读者选择在图书馆以外的地方查阅资料或阅读书刊，这就使得读者对图书馆的收藏空间和借阅空间需求降低，对图书馆的传统服务需求也相应降低，但对网络资源、图书馆共享空间、创客空间等拓展空间等需求大大提高。新媒体艺术的引入，是图书馆空间设计的新亮点。现代图书馆，淡化了传统的空间大小理念，强调空间的艺术性、休闲性和舒适性。新媒体艺术的设计，采用数字化技术，将图书馆空间设计与拓展服务完美地结合在一起。新媒体艺术在图书馆空间设计中的应用，最显著的功效是在少儿阅览室。富有艺术气息的设计、高科技的应用，使得青少年流连在图书馆阅览室阅读。阅览室的背景、书架以及活动区采用新媒体艺术的设计，近乎真实的LED巨幕展示，让青少年身临其境，仿若进入书中的情境。采用新媒体艺术设计的公共图书馆，集传统借阅服务和拓展性的阅读推广服务于一体，让读者乐于进入图书馆，进而达到阅读推广的作用。 2.2 现代的空间设计，使公共图书馆功能空间与其他公共空间形成良好衔接 现代图书馆公共空间的设计，既要考虑读者对传统服务需求所要的公共空间，还要考虑读者对拓展服务或网络资源空间的需要，将新媒体艺术中的数字互动触摸技术引入到公共空间设计，通过视觉差的方式区分其功能区域，增加读者在图书馆的舒适感，提高读者对阅读的兴趣。作为公共文化服务体系的重要组成部分，公共图书馆以传承文明、服务社会为己任，其空间设计要体现我国的文化理念，体现图书馆的服务宗旨。但公共图书馆的空间设计不能因文化理念和服务宗旨而失去建筑原本应富含的艺术气息。将新媒体艺术的空间设计理念引入到公共图书馆的室内空间布局中，使其将各功能性空间完美地结合，体现其作为城市文化中心、信息中心的建筑之美。 2.3 贴心的功能性设计，使公共图书馆公共区域中的设计更加人性化 现代公共图书馆更关注全民阅读、阅读推广和移动图书馆以及数字图书馆等，导致其对图书馆各种功能性需求更大、要求更高。因此，现代公共图书馆的设计采用数字媒体技术和AI等技术，避免了枯燥乏味，能够创造出读者真正喜爱的学习空间和休闲放松空间。开放式的多功能空间和互动空间引入新媒体艺术设计，使读者在公共图书馆真正感受到舒适、放松。开放式的检索区和互动区域可以增加图片展览、新书推荐等，还可以增加移动居家式的沙发、人性化的可移动的桌椅等。采用新媒体艺术的设计，近乎真实的LED巨幕和3D、4D以及5D技术的应用使读者在参加阅读活动的时候更舒适、更自然。 3.新媒体艺术在公共图书馆展示空间的应用 新媒体艺术在公共图书馆展示空间的应用主要是指新媒体技术应用于图书馆的展览工作中。作为科学技术与美学的结合，新媒体艺术应用于展览中，加强了读者与展出内容的互动，让读者具有较强的参与感；同时给读者创造身临其境的感觉[1]。新媒体艺术应用于公共图书馆的展示空间，给观展者带来了美的享受和游戏的乐趣，更能提高读者参与公共图书馆活动的积极性，提高读者的阅读兴趣，让读者在图书馆中享受悦读。 3.1 富有高科技性和美学性的展示空间，加强图书馆与读者的互动性和参与性 互动性是指观众直接参与的方式。互动体验可以通过触摸、触屏、扮演、游戏等方式进行。公共图书馆现有的展览，主要还是以展板的方式进行，并不太受大众欢迎。互动展示恰好可以克服以上缺点。公共图书馆的展览既要达到教育和传播知识的目的，还要兼具有趣性、参与性和互动性，吸引更多的读者进入图书馆，推动全社会进行阅读。新媒体艺术，如触摸、触屏、红外线感应等高技术的应用，改变了以往一成不变的展览形式。读者不再只是作为旁观者观看，而是切实地参与其中，通过手指、身体的摆动等，享受阅读所带来的别样的感受，激发其对知识更深的渴求。同时，也提高公众对公共图书馆的好感，提高公共图书馆的口碑，进而提升公共图书馆的人气。科学技术与美学的结合，应用于公共图书馆的展览，强烈地吸引着公众，给观展者带来美的享受和游戏的乐趣，感受广博的知识和文化的魅力。 3.2 采用虚拟技术的展示空间，给读者创造身临其境感 新媒体艺术可以将现实世界中不太可能存在和不太可能发生的场景展示出来。虚拟技术应用于公共图书馆的展示空间可利用虚拟影像和特殊的音效设备，在同一空间中形成不同的场景，使观众和读者产生人景合一的感觉。这种展示空间并没有改变实体空间，而是利用人
有人说：身为武大人，不知道图书馆网站这个丰富的世界里包含着多彩的多媒体资源就真的“凹凸”了！为了全面利用身边的免费资源，就让我们来探索一下我们不曾深知的图书馆吧！ 综合类数据库 多媒体中心，大部分视频被删除，不建议使用它。里面的内容可以在武大自强网或者人人网可更为快捷的获得。 随书光盘，通过检索就可以找到自己想要的资源。但是需要在线浏览系统所带的光盘，必须先安装网碟虚拟光驱软件。页面很简单，不要以为是网速慢导致的网页打不开哦！ 知识视界——视频教育资源库，根据全国高等学校专业设置，分类收录了理、工、农、医、历史、文学等学科的视频资源，在里面会找到自己想要的视频，重要的是，是双语的！ 国际数字视频图书馆，图书馆全新推出，网页偶尔打不开。里面包含大量国内外最优秀的科教科普节目内容，美国探索、凤凰时事资讯、艺术、国学，涉及面极其广，你一定能在里面找到自己的最爱。学习娱乐，应有尽有！ 专业内数据库 环球英语多媒体资源，提供雅思基础班、雅思强化班、雅思精品班、小语种等26个课程。英语学习你懂的！还有韩、俄、日、德、法等多种小语种哦！ 新东方多媒体学习库，由应用外语、国内考试、出国留学、实用技能、大学生求职指导、职业认证与考试6大系列组成，充分满足在校大学生考试、外语学习、出国、求职等多种实际需求。 KUKE数字音乐图书馆，目前图书馆已经收藏了世界上98%的古典音乐，以及多个国家独具特色的民族风情音乐，同时还包含爵士音乐、电影音乐、新世纪音乐等多种音乐类型。 总体而言，高雅了！ 管理课程，各种录制课程，资源不丰富。 语音室，网页无法打开。 音乐厅，歌曲艺术、歌剧、舞台剧、音乐剧，免费享受。偶尔放松一下自己吧！ 考试类数据库 正保多媒体数据库，新功能，医学视频数据库、会计视频数据库、建设视频数据库。会计双学位的同学可以看看！ 音符等级过关考试模拟平台，通过网络进行模拟练习或模拟考试，实现在线答题、在线评分、随机组卷、专项练习等功能。四六级、雅思托福全搞定。高端了！很实用哦！ 超新学术视频，囊括了哲学、宗教、社会学、政治、文化科学、文学、艺术、历史等系列，共一万余部学术专辑。分别由八百多位国内外名师主讲，讲授形式包括：课堂教学系列、专题讲座系列及大师系列。 PS：如何找到这些资源？进入图书馆网站点击资源导航下的多媒体资源进入各个数据库
多媒体技术在图书馆建设中的重要作用及意义 摘要：信息存储技术成为了理想的存储方式；多媒体检索成为较理想的信息检索方式；多媒体技术促进多馆共享，促进了“图书馆联盟”的高速发展；多媒体技术在现代高校图书馆的建设中起着举足轻重的作用。 关键词：图书馆；信息存储；多媒体检索 多媒体，顾名思义，是对单媒体而言，即是计算机综合处理多种媒体信息----文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有实时的交互性。其优点为：能将图形图像处理技术、声音处理技术、网络通信技术等融为一体；能利用最现代化的屏幕触摸操作方式简化操作；可设计任何用途的系统；具有理想的用户界面。 进入二十一世纪以来，我国的图书馆界已从持旁观态度转为积极参与，许多图书馆开始逐步引进多媒体技术，利用多媒体技术改进现有的图书馆自动化系统。伴随着这几年数字图书馆概念的不断升温，许多图书馆，尤其是一些条件好的高校图书馆都不同程度地开展数字图书馆的实践，逐步把一些本馆有特色的资源数字化或将各类数字资源整理上网并提供服务。此外，IT行业的一些专业公司也同样在推动与促进数字图书馆的发展。 1现代高校图书馆建设的意义 图书馆作为现代大学的重要机构，在全面推进创新教育、培养创新型人才和生成现代大学文化的过程中，担负着极为重要和极其艰巨的新使命。既要立足国情，紧跟现代大学教育创新实践的发展，探索新形势下我国大学发展规律和新特点，不断拓展自身职能作用，修正发展定位，为学校的教育创新和全面发展作出应有贡献。同时，又要揭示高校图书馆在知识经济和市场经济条件下发展中出现的新问题、新情况、新矛盾，构建社会化服务体系，整合学校图书资源、凝聚学校科研成果，开创大学图书工作新局面。 图书馆应是现代大学多样化人才培养的的服务器。当前，为建设社会主义和谐社会培养不同层次、不同需求、不同标准的多样化人才，是现代大学的基本价值和主体职能。这必然要求大学图书馆对原有的服务理念、服务模式进行革命性变革，根据社会经济发展的要求和学校多样化人才培养的总体规划进行科学定位，建立一个目标明确、资料丰富、信息宽广的引导平台，成为现代大学多样化人才培养的高端服务器。同时，图书馆也是现代大学科研创新的推进器。科研创新是现代大学的发展基础和立身之本，而为科研创新提供科研导向和学术导航正成为现代大学图书馆的重要使命。此外，图书馆还是现代大学文化生态的变频器。图书馆作为大学校本文化传承与积淀的特殊平台，通过对学校历史和现有的文献、文物、图片、图书资源的收集、整理、传播，承担起沉淀与光大优良校风、生成与弘扬传统校本精神，对接与延续名师文化、萌芽与涌动文化新思潮的使命与责任，为当代大学文化建设和发展变频加压，提供不竭的物质动力和精神源泉。另一方面，要切实提高他们的综合科学文化和思想道德素养，光靠现有的课堂灌输是远远不够的，需要在课堂教学之外，把图书馆建成所有大学成员自我教育、自我提高、自我完善的精神园地，以卓有成效的图书与信息资源服务，让所有大学成员都可以在这里汲取丰富的科学文化营养，不断丰满自己的科学文化素质、提升思想道德水准，进而形成新的人生观、价值观和科学文化知识体系，成为激励他们自觉自律投入大学文化建设的精神力量。
公共图书馆的新媒体服务 发表时间：2018-09-11T11:55:58.463Z 来源：《基层建设》2018年第24期作者：张冰丽[导读] 摘要：随着科学技术的发展，公共图书馆的公共服务现状已经成为一个非常重要的组成部分。黑龙江佳木斯市图书馆黑龙江佳木斯 154000 摘要：随着科学技术的发展，公共图书馆的公共服务现状已经成为一个非常重要的组成部分。结合新媒体发展的趋势和特点，研究公共图书馆创新媒体的新形势。本文分析了新媒体技术和服务的特点，分析了我国公共图书馆新媒体服务的现状，期待为公共图书馆提供新的媒体服务，促进新时期图书馆的全面发展。 关键词：公共图书馆；新媒体；服务引言：随着社会的发展，新技术的发展正在逐步扩大。数字信息技术新媒体的发展给图书馆带来了新的机遇和挑战。人们获取信息的方式正在发生变化，人们的阅读方式正在发生巨大的变化。随着互联网和智能设备等新媒体的不断更新，公共图书馆的新媒体服务也在发生巨大变化。有人说：“新媒体的发展将控制世界的未来发展。”但在实际应用过程中，很多图书馆缺乏新媒体服务的经验，很难满足读者的需求。公共图书馆管理新技术的发展难以适应信息生产方式和信息消费方式的变化，已成为许多公共图书馆关注的话题。因此，利用新媒体查询公共图书馆的相关信息非常方便。将其媒体服务转向互联网对于公共数字文化的共享和传播具有重要意义。 1 公共图书馆新媒体服务的介绍 1.1 公共图书馆新媒体服务的定义新媒体比传统媒体更先进，并融入新概念。它采用互联网等先进技术，使用智能手机，智能电脑等设备，使用微信，QQ，微博等通过文字和图片传播内容。最终为用户提供更权威，实时和准确的信息。新媒体的特点是开放性，双向性，互动性和及时性。由于互联网的新颖性和快速传播和特点，影响了人们的生活。新媒体技术开拓了人们的思维方式，沟通方式和新概念，公共图书馆面临前所未有的挑战。公共图书馆新媒体服务的发展是这个时代的结果。其创新理念和新媒体技术服务模式，改善了整个公共图书馆的新媒体系统，为公共图书馆行业开创了一个新天地。 1.2 公共图书馆新媒体服务的发展 21世纪之后，世界各地的图书馆发生了巨大的进步。新媒体服务已经进入公共图书馆。美国60％以上的公共图书馆可以为用户提供新的媒体服务。一些公共图书馆使用移动服务，一些公共图书馆使用人脸识别，一些公共图书馆使用博客，微信等信息服务，并得到了众多用户的好评。中国公共图书馆新媒体服务的发展仍处于起步阶段。目前，只有高端城市的一些图书馆推出了短信和移动服务。随着社会的发展和公共图书馆数据库的不断完善，许多公共图书馆将逐步引入移动图书馆平台，推动公共图书馆的新媒体服务。 2 公共图书馆新媒体服务的现状基于新媒体服务的图书馆开创了公共图书馆的新篇章。目前，有以下几种形式开展公共图书馆的新媒体服务。 2.1 移动手机图书馆国内手机库的建立需要依靠云服务架构，通过建立专业的搜索系统，文件系统的集中管理和数字资源系统的数字图书馆，为用户提供便捷的服务。用户还可以使用移动图书馆从图书馆搜索，预订和借阅图书，查看热门图书和当前的实时新闻更新以及其他自动移动服务。公共图书馆的新媒体服务可以及时准确地掌握图书馆的图书。公共图书馆使用互联网资源使用户可以随时连接到数字图书馆。用于移动电话服务的公共图书馆非常受用户欢迎。随着这一服务理念的不断推进，许多公共图书馆推出了这种新的媒体服务，使国家新媒体公共图书馆数据库更加成熟，并启动了一系列移动图书馆功能。 2.2 公共图书馆的官方微博官方微博的最大特点是及时性和有效性。它突破QQ，微信等沟通方式，非常适合公共文化机构。中国有很多公共图书馆已经开放了官方微博。官方微博的发展已成为时代的潮流。现在许多公共图书馆都使用官方微博平台发布最新的数字活动，例如图书活动，图片和视频。读者可以利用移动图书馆相互交换意见，吸引越来越多的读者，从而增加图书馆的影响力。力。一些公共图书馆的官方微博不仅发布了一些图书馆信息，还在微博上打造人物特色，挖掘潜在用户；一些图书馆在新浪微博上开设了“图书馆信使”以发布微博。面谈和其他活动；一些图书馆利用官方微博大力宣传自己的服务理念，树立自己的图书馆公众形象。 2.3 公共图书馆微信公众平台微信是一种新的沟通工具，涵盖了文字，图片，语音和视频等通信方式。中国有许多公共图书馆使用微信公众平台为读者提供新服务，及时发布信息，推出一系列服务。图书馆开展微信公众平台将更有利于与读者进行有效沟通，同时促进更多的信息交流。一些图书馆打开了微信公众平台，开展了很多读者喜爱的活动。读者只需扫描二维码并添加公共图书馆账户参与这些活动；一些图书馆使用世界图书日。在微信公众平台上宣传图书馆。官方微信不仅可以查询图书馆的相关信息，还可以为读者提供明智的问答服务，及时回复读者的疑问，赢得读者的喜爱；一些规模庞大，历史悠久的公众在图书馆启用微信公众账号之后，很多读者可以使用微信获取活动选择，书评和一些评论，以在线显示公共图书馆的功能。 2.4 数字电视图书馆近年来，国家图书馆率先启动了电子电视图书馆业务，也带动了许多公共图书馆数字电视图书馆使用卫星，互联网和有线电视，并使用电视和其他媒体渠道的发展。数字电视图书馆可以更直接地向用户展示视频画面和图片，使读者感觉更亲密。数字电视图书馆可以丰富我国的文化内涵，增强文化保护。 3 图书馆新媒体服务的展望随着新媒体的迅速发展，新媒体服务将成为公共图书馆非常重要的一部分。借助新媒体平台，图书馆将能够建立新模式，拓展新的文化传播载体，开辟新的公共文化服务领域。公共图书馆适应新技术，特别是在许多领域广泛使用的大数据技术。大数据平台将成为公共图书馆新媒体服务的技术支持。与此同时，增强现实技术也将进入人们的舒适期。图书馆将AR技术引入公共图书馆，并将扩大公共图书馆的业务范围。移动终端通过识别实体，扩展虚拟信息和实际信息来获取虚拟信息，并将虚拟信息转换为增强现实。结语
新媒体环境下图书馆信息服务的创新 发表时间：2018-06-07T17:09:19.643Z 来源：《文化研究》2018年第5月作者：钟霞 [导读] 本文分析了新媒体背景下图书馆读者行为的变化和当前图书馆信息服务模式，并对未来图书馆信息服务的发展提出新的指导方向。高州市图书馆广东高州 525200 摘要：伴随着新媒体的发展,传统的图书馆阅读方式和信息服务已经发生了巨大的改变,传统意义上的图书馆在新媒体的冲击下已变得存在感极低。基于此，本文分析了新媒体背景下图书馆读者行为的变化和当前图书馆信息服务模式，并对未来图书馆信息服务的发展提出新的指导方向，希望促进图书馆与时俱进，进一步提升自身信息服务水平。 关键词：新媒体；图书馆；信息服务 在二十一世纪新媒体时代的推动下,我国图书馆服务不断朝着信息化、移动化、便捷化的方向发展。由于信息服务技术越来越智能化,图书馆信息服务面临严峻的挑战，也迎来了良好的机遇。面对这样的现实情况,图书馆如何于新媒体背景下寻求发展之路，如何创新转变图书馆信息服务已成为图书馆发展改革的重要课题。 1.新媒体环境下图书馆读者行为的变化 1.1获取信息需求的变化 随着新媒体的出现与发展，使得用户对信息需求在深度以及广度方面均出现了极大转变，并且对信息需求质量要求也进一步提升。由于互联网的普及，数量巨大的信息得以产生、传播，怎样在更加高效以及精确的获取信息，并有效地减少信息资源获取的时间成本，是读者不得不面对的问题。随着新媒体的广泛应用，使得读者与信息生产者之间距离进一步缩短，之前信息资源基本上都被出版方所垄断，而现在大量的信息资源分散到了各个信息服务提供商之中，能够让读者更加方便的获取信息资源，同时也让读者在信息资源获取的过程中面临挑战。 1.2阅读对象的变化 人们延续了几千年的知识形态传承形式正在受到互联网影响，这一改变是从文化信息载体而开始的。在新媒体产生以后，阅读载体发生了巨大改变，除了以往的纸质载体以外，各种电子书、手机阅读器以及职能阅读终端等数字化阅读载体出来，并且迅速受到了阅读者的青睐。在新媒体环境之下，读者阅读的对象也不仅仅限制于文字形式，图像、音频以及视频等不同的阅读对象开始出现，让读者能够获得更好的阅读体验[1]。和以往的阅读对象比较而言，在新媒体环境下阅读对象已经由以往单一的文字逐渐扩展到各种多媒体文件上，而且阅读对象所包含的内容形式也更加丰富，能够更好满足不同读者对于信息地需求。 1.3阅读动机的变化 新媒体的出现与应用，不仅使得人们生活方式发生了极大转变，同时也会在很大程度影响到人们阅读的动机，对于读者的阅读时间、阅读地点以及阅读量等均会产生影响。在读者阅读活动中，人们选择何种内容以及方式进行阅读，很大程度上要受到阅读目标的影响。阅读动机指的是激发以及保持读者阅读活动的心理活动。人们在开展选择性阅读活动的过程中，会被自身心理以及外在环境而影响。随着新媒体的出现与越来越广泛的应用，读者的阅读动机也随之发生转变[2]。读者的阅读动机包含有学习型阅读动机、功利型阅读动机、社交型阅读动机以及趋向型阅读动机。大部分读者是受到学习型阅读动机以及功利型阅读动机的影响。而读者开展阅读活动是为了能够实现自我的提升，或者是为了能够完成任务。拥有上述不同的阅读动机，读者阅读活动也会取得不同的结果。虽然外部因素对于读者阅读活动带来的影响较小，不过，同样也不能忽视。依照相关调查数据显示，读者在进行阅读活动时，受到外部环境影响最大的因素有三个，包含有环境舒适程度、工具性能和阅读对象排版合理性。对比以往，在新媒体环境下，读者在阅读过程中会更为主动，也会拥有更多的选择，这也代表了在新媒体环境之下，图书馆面临的挑战会更大。 2.新媒体环境下图书馆信息服务模式 2.1数字信息参考咨询服务协作模式 以往图书馆向读者提供的参考咨询服务，通常都是以面对面形式开展的实体化服务。随着互联网不断的发展与应用，信息数据形成以及传播方式均出现了极大改变，读者对于数字化信息资源的需求数量不断增加。基于此，图书馆逐渐开展数字信息参考咨询服务。数据信息参考咨询服务也被称为是虚拟信息参考咨询服务，是在互联网技术基础上而构建的一种服务体系。数字信息参考咨询服务体系流程如图1所示。数字信息参考咨询服务体系是基于互联网平台构建的信息参考咨询服务体系，该体系把用户与专家以及学科知识紧密联系在一起，为用户提供问答式的服务。在该体系之中，用户能够采用电子方式对各种问题进行提问，并将问题发送至网上的信息专家。信息专家给出解答以后，也会通过电子方式反馈给用户。 2.2学科门户服务集成模式 学科门户服务是就特定的一些学科以及主题，依据信息评价标准和规范化组织体系，全面收集具有相应价值的信息资源，并对收集的信息资源进行描述以及组织，且为用户提供信息浏览、信息检索以及信息导航等多项增值服务的一个信息门户网站[3]。一般情况下，构建的学科信息门户包含有下列几种形式： （1）主题信息门户网站。此信息门户之中，主要是提供学科信息导航服务，为用户提供更为可靠以及规范的学科信息资源。 （2）业信息门户网站。专业信息门户是基于相应机构或者情报服务体系而构建的系统，依照机构性质的不同，把不同的信息资源集中于同一个门户之下，为用户提供相应的信息服务。
少儿图书馆基于新媒体服务之初探 摘要：当下的少儿已经具备了运用新媒体的能力，他们通过手机、电脑、网络媒体进行有效地人际交往、信息接受，在一定程度上并不比成人群体接触的少。因此在少儿图书馆的新媒体服务上可以充分利用普通图书馆的新媒体服务理念，充分发挥微信、电子书、微博、网站的新媒体形式的便捷服务效果，让少儿得到更为便捷的图书馆服务。此外也要注意，少儿的监护人是成人，其新媒体服务也可以面对少儿的父母。 关键词：少儿图书馆新媒体服务便捷服务 少儿主要指代7到14岁的未成年群体，在当下由于新媒体的迅速发展，大部分少儿群体已 经在生活中频繁的接触到新媒体，并成为了其娱乐、学习、生活的重要组成部分，特别是电脑和手机运用的普及，让少儿对其相关的网络服务产品有了更多的认识。虽然部分少儿是通过其父母的帮助来接触到新媒体，但是最终结果仍然是让少儿更多的获得了新媒体的服务。少儿图书馆的建设也需要与时俱进，充分的利用新媒体服务来扩展其服务水平和范围。其面对的受众既有少儿自身，也有少儿的监护人。在服务的设置上，一般与成人间的新媒体服务没有本质差异，主要是迎合少儿的接收习惯，让服务更加的便捷和容易操作。 1. 图书馆新媒体服务的定义 新媒体服务主要是运用网络科技、移动设备、数字媒体，在通信技术、网络的支持下通过手机、电脑和电视进行信息的互动交流，可以进行信息的发布、共享、互动等，提供给受众一种较为综合性的服务，加快了用户的信息接受速度，拓宽了用户的信息接受范围，提供了更为便捷的体验服务。新媒体在其传播广度、深度、表现丰富性和准确性上都具有更大优势，可以通过微信、微博、网站、APP等方式便捷的深入到客户群体中。 在图书馆中运用新媒体，主要是数字化图书馆的理念，在网络和信息化的情况下，让丰富的的信息经由新媒体媒介进行对客户的互动、信息发布，大家用户对图书馆的深入体验，一般可以通过各种智能终端，如手机、电脑等媒介工具，让图书馆的相关信息在第一时间传达到用户，在一定程度上不会受到时空的限制，加快传播的速度、丰富性、准确性、全面性。可以通过图书馆的微信、微博、网站、短信或彩信等多种媒介形式开展。 2.少儿图书馆新媒体服务的开展 虽然少儿图书馆的对象针对的是7到14岁的未成年人，但是该群体在新媒体的使用和认识 上并不少于成人的基本水平，因此不存在新媒体运用的障碍。此外，少儿图书馆的新媒体服务不仅仅针对于少儿群体，在一定程度上还是服务于少儿的监护人，因此其服务对象也有成人群体。所以，开展新媒体服务不存在用户技术的障碍，可以广泛的运用当下成人所能接受的新媒体方式。 2.1少儿图书馆微博
蓝创数字图书馆解决方案 蓝创数字图书馆及管理系统（24万电子书） 为了充分运用现代信息科技，解决现有图书馆机制的不足，蓝创数字图书馆及管理平台应运而生。使上述难题的解决有了希望。一位老师致信说："我们学校这里经济环境并不是太好，买一本好书太困难，特别是一些教育参考书。这几年为了找些书花去了大量的时间，自从知道你们公司有出蓝创了数字图书馆是后，我觉得我好像是发现了一块珍宝……" 蓝创数字图书馆按照最新第四版本的中图法分类法分类，总计共有约24万册条目图书。 一、什么是数字图书馆? 蓝创数字图书馆也叫"电子图 书馆"，相对传统图书馆而言， 它管理和珍藏的不是纸质的 图书，而是数字化的"电子图 书"，并让人们利用计算机通 过网络检索和获得这些数字 图书。所以数字图书馆是存储 和管理大量数字图书，并为人 们提供网络检索和阅读服务的计算机网络系统。数字图书馆是"虚拟图书馆"，不需要规模庞大的建筑群和一排排的书架，只需要几台服务器和网络即可。 蓝创数字图书馆投资低，利用率 高，有着明显的价格优势，同时 不需要大量的管理人员，也不会 因为物质的变质给图书带来损 失；最大的特点是一本数字图书 能够共无数的人同时阅读和使 用，唯一的限制就是网络和服务 器的带宽。蓝创数字图书馆可以 提供传统图书馆无法实现的优 质和高效的服务：首先是7X24 小时的不间断服务；其次是"即 查即看"，在蓝创数字图书馆读
者查到的任何一本书，马上就可以阅读，根本不需要亲自到图书馆去并办理烦琐的借阅手续；更关键的是读者在蓝创数字图书馆可以得到关于书的丰富信息，并且可以和别人充分交流，把蓝创数字图书馆变成了一个学习中心。 二、为何要购买蓝创数字图书馆及管理平台？ 1、为学校量身定制 众所周知，学校的数字图书首先为教师教学和学生学习 提供参考，其次为老师和学生提高修养、拓展知识面服务， 尤其是为学生的素质教育服务；因此本套蓝创数字图书在选 题上除文学历史等分类选择了一批传世名著以外，在工具 书、学习参考书、教学参考书和自然科学方面都以最近几年 出版的新书为主；在自然科学和综合性课外读物的选取上特 别强调了反映最新的科学成就；考虑到老师和同学学习英语 的需要，我们还选择了一批英文原版读物。 2、数量巨大、价格低廉 本套蓝创数字图书共包含240000册书，共收藏247557条目其中pdf图书177191条 htm图书27931条视频文件650条音频文件2245条 Flash动画419条精品图片9879条其他格式29142条。和购买纸质图书相比较，蓝创数字图书价格要低的多。蓝创数字图书的另一个好处就是每本书都可以供任意多的人同时阅读，因此没有必要购买多套；而纸质的图书往往要购买多本才能够基本满足本校师生的要求；所以蓝创数字图书有着纸质图书不可比拟的价格优势。 3、既可以单机使用又能够在校园网上发布,现在许多学校建设了校园网，在校园网上缺少有价值的教育资源，我们推出的这套数字图书有利于解决校园网上资源缺乏的问题。只要在校园网上安装了WEB SERVER，用户就可以在任意一台PC机上使用Internet 浏览器IE（Internet Explorer）来阅读蓝创数字图书，这样就可以多人同时阅读同一本书，大大提高了图书的利用率，也减低了管理的难度。在校园网上发布蓝创数字图书，除了可以提高图书的使用率以外，还进一步方便了学校师生的使用，在校园网上可以根据书名、作者或其他信息查找图书，查到以后就可以在网上直接阅读，大大地提高了资料查找的速度。 总之，这套蓝创数字图书学校专辑充分考虑到了学校的特点、学校实施素质教育和信息技术在教育中应用的需要，图书数量庞大，价格低廉，分类科学，图书选题有极强的实用性和时代性，是不可多得的一套数字化教育资源。 三、蓝创数字图书馆及管理平台主要特色： 1、是一个多媒体的数字图书馆，可以管理大量的音视频和 动画的多媒体书。 2、用管理平台中资源收集王可以制作图书，制作课件，并 且下载管理这些书和课件。 3、安全性能高蓝创图书管理平台有一套完整的用户管理 系统，能对不同的用户分配不同等级的权限，使得不同类别 的图书有相对的独立性。同时，平台提供图书审核功能，用 户上传的图书并不立即对外发布，而是先加入到未审核图书 部份，由系统管理员进行审核后发布给普通用户。这使系统
新媒体时代与图书馆事业发展 我们现在正处于新媒体时代，新媒体影响了我们的工作和生活，同时也使图书馆工作面临着挑战。本文论述了何为新媒体，分析了新媒体对图书馆的影响，最后提出了图书馆如何应用好新媒体来推动图书馆事业的发展。 标签：新媒体图书馆应用 近几年来，党和政府非常重视文化建设，党的十八大指出：“我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，向着社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。”图书馆作为知识搜集、整理、存储和传播的载体，应当发挥出其文化强国主阵地的作用，这也是图书馆的责任和使命。而这其中如何吸引人们关注图书馆、走进图书馆是至关重要的一步，因此社会媒体的新闻报道显得尤为重要。但现在的社会媒体已经与过去的传统媒体有了很大的不同，新媒体已经得到了很大的发展，这需要引起图书馆人的高度重视，了解并运用好新媒体，做好图书馆工作，使图书馆所具有的價值最大化，从而更好的促进图书馆事业的发展。 一、新媒体的概念及其特征 1.新媒体的概念 新媒体（New Media）一词最早是1967年由美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长在一份关于开发电子录像商品的计划书中提出的[1]。目前世界上关于新媒体的定义还没有定论。联合国教科文组织曾定义：“新媒体就是网络媒体。”当下的新媒体指的是依托数字技术、互联网技术、移动通信技术等新兴科技而产生的向大众提供信息服务的一系列新的工具和手段，信息的传播实现了多点对多点的星状传播方式，传播效率、传播容量大大提升，传播的功能和渠道大大扩展，呈现出与传统媒体不一样的特征。 2.新媒体的特征 2.1传播速度快 就传统媒体而言，信息的发布要经过收集、加工、发布等多个步骤，而新媒体通过互联网、微博、微信等渠道，信息传播向着同步化迈进，在事件发生的同时就能够进行传播活动。 2.2互动性强 新的传播格局为人们创造了一个平等沟通的平台，传播不再是机构、媒体单位的事情，纯粹的传播者和纯粹的受众都不再存在，每一位民众都可以参与其中，谁都可能是记者、编辑。这种交互性赋予了普通民众巨大的权利，他们往往能推
南航金城学院志愿者中心介绍材料 一、组织的名称 南京航空航天大学金城学院图书馆志愿者中心 二、成立时间 2011年10月9号 三、志愿者中心的任务 搭建图书馆与读者之间的沟通桥梁，辅助图书馆工作，志愿者中心广大学生充分利用图书馆资源，积极开展与读书相关的丰富多彩的活动，以营造良好的校园文化氛围，促进图书文化的发展。 四、宗旨 本着“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者服务理念，以热诚负责、积极主动的服务精神，了解读者需求，创造良好坏境，全心全意为全院师生服务，在奉献中溯求真知，在真知中寻觅快乐，在快乐中真诚奉献！ 由宗旨也可看出整个中心构分为两大块，一个是服务中心，一个是组宣中心。
五、活动的开展 2011年：9月第一届图书馆招新 10月图书馆志愿者中心成立大会 11月魅力书情，灵动金城 12月第一届馆际交流 2012年：3月校外素质拓展 4月读书节灯谜活动 5月读书漂流 6月公关部问卷调查 6月第二届馆际交流 9月第二届图书馆志愿者中心招新 10月第一届表彰大会 12月图书馆志愿者体验活动 12月视频制作大赛 2013年：4月书库二趣味运动会 9月第三届图书馆志愿者中心招新 10月第二届表彰大会 11月书库三考前辅导 12月Logo设计大赛 2014年：2014年4月5日南航金城图书馆志愿者中心微信公众号成立。 2014年4月11日举办在宁八大高校图书馆关机交流。 2014年10月29日南航金城图书馆志愿者中心评优表彰暨迎新大会。 2014年11月28日电子书目检索培训活动 2014年11月23日志愿者活动-掼蛋大赛。
2014年12月6日纪念南京大屠杀遇害同胞公祭日-蜡烛祈福、种植紫金草，送徽章。 2014年12月9日勿忘国耻青春共祭 2014年12月13日志愿者活动-群雄角逐，谁主篮坛 2014年12月22日志愿者活动-图书馆志愿者中心礼仪培训活动 2015年3月9日读者感悟-图书馆记忆 2015年3月27日图书馆活动-“佳片有约”来袭 2015年3月28日金城图书会 2015年4月1日志愿者活动-图书馆志愿者中心趣味游戏。 2015年4月8日金城读书节 2015年4月16日名人讲座-最强大脑-记忆魔法师袁文魁 2015年4月24日南航金城第五届读书节拉开帷幕 2015年4月24日读书节活动-广告串烧 2015年4月25日读书节活动-破损图书换脸大赛 读书节活动-填读者问卷，赢话费大奖 2015年5月8日读书节活动-佳片有约 2015年5月28日南航金城第五届读书节圆满闭幕 读书节活动-灯谜晚会 读书节晚会-书海寻宝 活动总结：图书馆志愿者中心为同学们提供了除学习以外的多姿多彩的活动，各个部门响应号召并积极举办活动，并融入到活动中去。每次活动的开展都促进了各个部门之间的交流，寓意着在图书馆志愿者中心里我们是团结的集体。 六、宣传工作 宣传形式：展板、海报、传单，广播，网络。
图书馆电子资源建设内容 图书馆的电子资源是高等学校教学、科研的重要组成部分，同时也是目前高校图书馆服务工作中的重要内容之一。电子资源的简单表述就是图书馆利用计算机和网络技术能够为读者提供的信息资源。其中包括了电子期刊、电子图书、光盘数据库、联机数据库、网络数据库以及Ｉｎｔｅｒｎｅｔ信息资源等多种形式。高校图书馆如何加强电子资源建设和利用，为教学、科研提供良好的电子资源环境，开阔师生的视野、拓宽创新思路将是图书馆面临的一个新课题。 １电子资源及其特点 所谓电子信息资源是指数字信息资源，即通过计算机等以数字信号（也称二进制信号）来传递使用的信息资源。电子信息资源概括地讲有３种类型：国际互联网资源、电子出版物、各馆自建的数据库。国际互联网资源因其开放性，资源非常丰富；电子出版物常见的有全文数据库、电子期刊、电子图书、电子报纸、软件等；各馆自建的数据库是图书馆根据读者需求，利用馆藏文献而建立的数据库，如馆藏书目数据库、学位论文数据库、地方文献数据库等。 电子信息资源与传统印刷型信息资源相比，具有以下特点：一是易获取性。电子信息资源不受时空限制，读者在任何时间、任何地点均可借助网络获取信息资源。二是资源共享性。传统文献如一本书或一本刊物，同一时刻只能供一个读者使用，但电子资源在同一时刻可供多个读者同时使用，解决了读者多、复本少之间的矛盾。三是资源更新速度快。电子信息资源没有印刷型文献的印刷、装订、运输等繁冗环节，更新周期短、传递快捷。四是资源的表现形式多样。电子信息资源可通过多媒体技术，将文字、图像、声音、动态等组合为一体，给读者提供丰富多彩、形象逼真，能闻其声、见其形的信息。五是检索功能强大、便于利用。利用强大的检索软件，可实现跨库检索，不同类型的信息库一次检索完成。 ２电子资源在高校中的作用 电子资源在短短的几年内，由于它的方便、快捷及多样的特点很快获得高校广大师生的青睐，它在高校的教学、科研等活动中发挥了重要作用。 （１）扩大了广大师生的知识来源。现代信息技术的迅猛发展和越来越广泛的应用，使传统的教学内容和教学手段都发生了深刻的变化。高校馆藏电子信息资源的利用，丰富和扩展了教育的内容，从而为开阔学生视野，启迪学生思维，提高教学质量创造了有利条件。高校全面普及推广学分制，教师和学生对图书馆所拥有的信息“质与量”有了更高的要求。要求图书馆提供更多、更丰富、更高层次的教学资料，为教师开设选修课、学生学习和选修课程提供文献保障，馆藏电子信息资源为满足这一需求提供了一定的文献保障。 （２）提高了科研、教学的效率。电子信息资源的引进，使师生足不出户就可以通过访问图书馆网站查阅自己所需的文献资料，可实时跟踪了解学科发展的前沿。以往教师从事科研工作、学生撰写毕业论文，最伤脑筋的是课题前期的资料检索。现在借助计算机，有的仅需几分钟就能从海量的信息源中检索到所需的文献，为读者学习研究提供了极大的方便。
图书馆多媒体导读系统的实现 顾建德王榕榕杨宗英 （上海交通大学图书馆上海市200030） 摘要总结我校图书馆在研制开发触摸屏多媒体导读系统及成功应用的经验，介绍多媒体导读系统的实现步骤、常规配置，多媒体制作工具的选择。为要制作触摸屏多媒体导读系统工作的图书馆提供参考。 关键词图书馆多媒体技术导读系统导读工作触摸屏 分类号G250.71 The making of the Library Multimedia Introduction System Gu Jiande, Wang Rongrong, Yang Zongying （Shanghai Jiao Tong University Library, Shanghai） Abstract This article concludes the experience of developing and successfully applying of the Touch Screen Multimedia Introduction System, introduces the steps of developing and System Configuration, and how to choose the developing tool. This is a good reference for libraries that are going to develop Touch Screen Multimedia Introduction System. Keyword Library Multimedia Touch Screen 高等学校图书馆是学校文献信息中心，是大学生学习的第二课堂，要想充分利用图书馆，首先要让学生充分了解图书馆的功能。为此，我校图书馆采用方正奥思多媒体创作工具（FOUNDEAUTHOFTOOL研制了 新版的《上海交通大学图书馆导读》，并在徐汇和闵行校区分别放置了二台EWL-301C多媒体查询机。我 校图书馆开发多媒体导读系统始于1994年，从制作人员、使用的多媒体创作工具到计算机的硬件配置都按实际情况作了调整。根据这几年我馆在制作多媒体导读系统中的经验，从各图书馆的共性和规模、功能的不同性两方面出发，结合我馆在开
“互联网+”环境下的图书馆新媒体阅 读推广方式 在“互联网+”环境下，为了提高竞争力，各个行业的变革与整合已经成为必然的趋势。图书馆是促进高校发展和提高大学生综合素质的一个重要部门，而新媒体阅读推广作为提高图书馆质量的一个关键问题，需要在“互联网+”环境下寻找融合方法。高校图书馆新媒体阅读的推广已经取得了一定进展，但是在推广过程中仍存在着一些问题，需要寻找一种新的运行模式来进行整合与调整，使得互联网和新媒体阅读推广能够成为一个整体，对存在的问题进行解决，笔者提出了依靠“互联网+”环境，进行新媒体阅读推广这一方式。 一、“互联网+”发展现状 “互联网+”概念是于扬在2012年11月第五届移动互联网博览会中首次提出，他认为“所有传统和服务都应该被互联网改变”。2014年11月，李克强总理在首届世界互联网大会上提出“互联网是大众创业、万众创业的工具”，并将“互联网+”列为该次政府工作报告的重要主题。李克强总理在第十二届全国人民代表大会第三次会议的政府工作报告中正式提出“制定‘互联网+’行动计划”。2015年7月1日出台《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》以后，“互联网+”从政府的宏观战略落实为具体的行动路径，各种企业、政府机构等均开始
整合企业管理、运营模式、服务方式等，提出各种“互联网+”环境下的发展规划。 谢继丽提出：在“互联网+”这一新型教育模式下，优秀的教师、课程和知识库等教育资源将能够跨越时空限制，为学习者服务，在这种模式下，实现学习内容改善，教学过程、教学活动改进，给枯燥的学习过程增添趣味，通过优质教育资源共享，使城乡学生受教育机会尽可能平等。李凤亮等提出：在新形势下，文化科技产业应该发展三种模式：一是以“互联网+”为平台，探索文化信息传播新模式；二是以“文化+”为核心，探索文化科技融合新模式；三是以“科技+”为驱动，探索文化科技创新模式。聂林海提出，2015年我国将重点开展“电子商务发展行动计划”“‘互联网+’流通行动计划”，着力完善电子商务政策法规和标准体系，推动电子商务进农村、进社区、进中小城市，促进跨境电子商务，加强电子商务创新应用，完善电子商务支撑服务体系。汪开利提出：以安徽省马鞍山市为例，指出该市“互联网+”的发展方向要围绕现代工业、现代商贸服务业、现代都市农业以及公共服务方面推动，并从组织保障、政策支撑、资金融通、人才保障、公共服务、大众创业、产业集聚、基础设施八个方面提出了具体政策措施建议。周建芳等提出：在对“互联网+”提出背景、基本内涵和典型特征系统梳理的基础上，分别从传统视角和“互联网+”视角对图书馆发展困境的形成机理进行分析，提出基于“互联网+”的图书馆创新路径，最后以图书馆受赠为例进行实证。基于“互联网+”的理念，尊重人性，
图书馆资源管理中心建设方案 信息技术的迅猛发展，给图书馆带来了很大的影响和冲击。而无所不在的网络环境，又促使图书馆馆藏由传统的印刷型资源向数字型资源转型，使得文献资源不断转成数字化、网络化。目前，随着数字图书馆的蓬勃发展，数字信息资源大增，种类越来越丰富，从而使得信息资源建设的重点也发生了转变，不仅收藏的范围不断地向数字资源转化，而且电子资源所占的比重也在大幅上升。数字资源的新颖性、时效性，大大满足了读者对信息及时性的需求，受到了读者的肯定和好评。 数字资源建设也成为了图书馆文献资源建设的重要组成部分，但必须看到，随着数字资源数量的猛增，数字资源的发展出现了越来越丰富的种类，越来越细化的内容，而分散无序、重复建设等问题也凸显。 （1）重复建设和盲目建设。数字资源除了外购的数据库，全院各系部、部门都有部分自建的数据库，大部分都采用了由不同的数据库商提供的资源，内容交叉重复，学科间相互渗透，不仅使得信息量剧增，而且也造成了数字资源建设中的重复建设。同时，缺乏统筹规划与共建共享, 重复建设也和盲目建设并存,资源建设管理水平不高。 （2）分散无序。由于不同的数字资源往往都有自身的独立数据库、检索系统，从而自成体系，可是当图书馆的多个数据库在一起时，就处于分散无序的状态，而且数字资源的学科数量又愈来愈多, 结构也愈来愈复杂,学科间的相互渗透、纵横交叉的状况明显，造成了资源的分散和无序。 （3）知识关联程度低，难以体现学科知识的内在联系。数据库的数据大都孤立存在，干扰了读者对信息的获取,检索出大量使用价值不高的信息，影响了读者数字资源的使用率和检索效率。有的信息内容组织程度不高,数字资源间交叉关联程 为了避免这些问题，图书馆资源管理中心负责管理全院的数字资源（包括各系部、部门在建和已建数据库和平台），只有对不断增加的数字资源进行有效的整合管理，才能更好地提高全院全部数字资源的利用率，提高图书馆数字化、信息化的服务水平。