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2014届毕业设计模板

2014届毕业设计模板
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天津城市建设管理职业技术学院

毕业设计说明书/论文/实习报告(三选一)

(小一号华文新魏居中)

(上面标题为华文新魏字体,如图,把字体文件复制到c盘windows 下

(或system32里)的font文件夹里就行了,)

题目:基层电大法学本科毕业论文写作问题研究

(题目小二号黑体居中)

作者:张德

系别:能源机电系

专业:焊接技术及自动化

学号: 8031026

指导教师:韦中山

(三号宋体居中)

2014 年 4 月

目录

(目录标题三号黑体居中,目录内容四号宋体,1.5倍行距)

内容摘要 (1)

一、基层电大法学本科毕业论文写作存在的问题 (2)

(一)选题问题 (2)

(二)论文本身问题 (3)

(三)抄袭问题 (3)

二、存在问题分析 (3)

(一)学生 (3)

(二)指导教师 (3)

(三)社会环境 (3)

三、对策及建议 (4)

四、结束语 (4)

致谢 (6)

参考文献 (7)

(生成目录说明:把正文中所有一级和二级标题分别选中,右键段落

对话框右上角有个大纲级别:一设一级,(一)设二级,然后再在正文前面目录下点插入-引用-索引与目录

再点第二个目录挑勾显示页码和页码右对齐那个点点选最密的那种格式选正式显示级别为 2 就可以了,如下图

然后目录字体也和模版一样目录全选开始用宋体、四号、1.5倍行距,然后再点一下TIMES NEW ROMAN 那个小点点就又密了)

内容摘要

(三号黑体居中)

撰写毕业论文是开放教育法学本科实施专业教学计划、实现培养目标必不可少的环节。基层电大法学本科学生在毕业论文写作中存在着若干问题,分析问题产生的原因,探讨解决问题的对策,进行毕业论文教学模式及其运行机制的研究,是当前开放教育毕业论文教学改革面临的一项重要任务。(300字左右,四号宋体)

关键词:基层电大;法学本科;问题研究(3—5个)

基层电大法学本科毕业论文写作问题研究

(题目三号黑体居中,下面正文小四宋体,单倍行距)

撰写毕业论文是开放教育法学本科实施专业教学计划、实现培养目标必不可少的环节。远程开放教育在毕业论文这一集中实践环节上进行了多年的探索并取得了不少成功经验,但毋庸讳言,同时也存在亟待解决的问题。笔者作为多年在基层电大从事法学专业教学和毕业论文指导的专职教师,对法学本科学生在毕业论文写作中存在的若干问题进行了初步的分析和探讨。

一、基层电大法学本科毕业论文写作存在的问题(一级标题)

(一)选题问题(二级标题)

(一级和二级标题,分别选中,右键段落,大纲级别分别为1级和2级,段前、段后0.5,未最后生成目录,如下图)

一级标题二级标题

选题问题万丈高楼平地起,完成毕业论文的第一步是确定研究论题,选题得当与否直接影响论文的质量,关系论文的成败。法学本科学生在选题时存在的常见问题如下:

1、选题偏大,如“论依法治国”,“论民法的基本原则”,“谈司法腐败”,这些选题偏大,涉及范围过宽,又由于论文篇幅和字数所限,对于学生而言很难把握,在内容上面面俱到必然导致论述不够透彻深入。

2、题目陈旧,如“论正当防卫的条件”,“浅析青少年犯罪的原因”,选题陈旧则会老生常谈,人云亦云,照搬别人的资料和结论,缺乏个人的创新观点。

3、选题过于集中,视野不够开阔。一是选题时题目扎堆,以我校2004年秋法本为例,在78名学生中有5人写家庭暴力问题研究,4人写计算机犯罪,3人写刑事被害人保护问题,这些选题扎堆的论文大同小异,结构相似,内容相仿,缺乏创新。二是选题集中于民法、刑法及诉讼法等课程,而宪法学、法理学、行政法学等学科以及涉外的学科如国际私法、国际公法等的研究比较缺乏。

(二)论文本身问题

1、文体问题。少数学生上交的初稿根本不是学术论文,或是工作总结,或是学习体会,或是案例分析。

2、论文本身质量不高,写作水平低,学术性欠缺。有的词句表达不清,逻辑思维混乱;有的文章从理论到理论,很少联系到学生自身的实际生活和实际工作,更没有作者自己的思索和见解;还有的罗列了大量的事例,没有提升到理论的高度。

3、论文格式不规范。文章层次不清,绪论、本论、结论标示不明显,小标题混乱,甚至缺失内容摘要关键词,没有任何注释和参考文献,而这些问题只要在定稿时稍加调整是不难解决的。

4、引用过时的法律及观点。有学生在论文中引用了1997年国务院的《反倾销反补贴条例》,而这一条例则在2001年12月由国务院修订为《反倾销条例》和《反补贴条例》。

(三)抄袭问题

抄袭现象时有发生论文抄袭主要表现为从网上下载,网络不仅改变了人们的生活方式,更为抄袭论文提供了便利。用百度搜索引擎搜索关键词“法学论文”,查询结果为319000篇相关网页,进入相关网页就可以轻松选择合适的文章进行抄袭,这样学生或东拼西凑,或大段大段抄袭,或稍作改头换面,更有甚者一字不改地照搬别人的文章。

二、存在问题分析

原因分析之所以出现上述问题,笔者认为原因有以下几个方面

(一)学生

学生层面的原因一是平时没有论文写作的训练,虽然有的学生有写好毕业论文的愿望,但是不具备论文写作的基本技能,不清楚论文写作的基本格式,更不知道论文写作的过程,也就谈不上阅读文献进行调查研究,收集整理和筛选资料。二是专业知识学得不扎实,没有将专业知识学懂、学透,融会贯通,所以很难会运用知识去分析问题解决问题。三是工作忙没有时间写,大多数学生除了面对学业外,还有工作、家事、社交等多重压力。四是学生不重视,部分学生认为简单写写随便抄抄就能够蒙混过关,于是马虎应付,草率从事。

(二)指导教师

指导教师层面的原因一是有的指导教师素质不高,指导教师自身不具备扎实的理论功底、较高的学术素养和学术水平,也难以指导学生写出高质量的论文;二是有的指导教师工作作风不严谨,责任心不强。主要表现在指导毕业论文过程中,对有明显的抄袭迹象的论文不进行核实,对格式不规范的论文不认真审查。这样,指导难以达到预想的效果。有的学生只花费了几天时间就完成了论文的写作,其一稿、二稿几乎一模一样,看不出指导教师修改的任何痕迹。

(三)社会环境

社会环境影响当前,学风不正并非偶然的个别现象,已成为社会一大公害。硕士博士抄袭,教授博导剽窃,名牌大学学生和一般大学的学生毕业论文更不用说。所以,电大学生不重视写作论文和抄袭论文更有了堂而皇之的借口。

三、对策及建议

1.明确法学本科毕业论文的学术定位我们不能用普通高校法学本科学生毕业论文的标准来衡量开放教育学生毕业论文的水平,针对开放教育学生的理论基础知识薄弱而实践经验相对丰富的特点,在论文理论性方面的要求可以适当降低,论文的写作着重在于培养一种法律思维能力,重在理论与实践的有机结合。所以,根据开放教育法学本科学生的工作性质和生活阅历,引导其选择能将工作经验、生活积累都运用起来的题目,以充分发挥社会经验丰富,动手能力强的优势,而避免了理论基础相对较薄弱的劣势,从而扬长避短,写出具备电大毕业论文特色(平易性、实践性)的高质量论文。笔者认为这种鼓励务实的做法更符合成人教育的培养目标。

2.毕业论文教学应该贯穿于教学的各个环节按照教学计划的安排,毕业论文安排在最后一个学期完成,而开放教育的学生都是业余学习,用来写论文的时间少之又少。从选题到写作的全部过程都在这么短暂的时间内完成,要保证质量是很难的。笔者认为毕业论文的教学不应只是集中在对学生写作过程的指导上,而应贯穿于从入学教育开始的各个教学环节中;从平时的积累和准备入手,从根本上提高毕业论文的质量,才能真正把这一教学环节落到实处。(1)入学教育的心理准备。在开学初第一学期开学典礼入学教育时,专业责任教师要把毕业论文写作的任务介绍给学生,使学生提早了解毕业论文写作的重要性和意义,引起学生思想上高度重视,从而在今后的学习中会关注并搜集与论文写作有关的资料信息,甚至会主动地进行思考和研究。(2)专业课程学习中进行理论准备和材料准备。论文的写作实际上是一个消化知识、整合知识、训练思维的过程,是一个富于进取性的主动学习的过程。所以在入学后的专业课程的学习过程中,辅导教师在导学阶段要有意识地引导学生进行研究性的学习,积极探索并逐步推广研究式教学方法。在集中面授辅导环节中,辅导教师可以适当介绍该学科的学术前沿问题,以激发学生研究探索的兴趣,要有意识地给学生介绍一些学术期刊,推荐一些有价值的、规范的学术论文,指导学生吸收论文的主要观点、知识内容、写作方法、理论体系等,以开拓视野。在课程实践环节中,辅导教师通过案例研讨、专题辩论、撰写小论文,指导学生结合自己的工作实际,搜集自己在亲身实践中取得的与论题有关的典型案例、经验总结、统计材料等感性材料;鼓励学生拓展知识面,积极上网查找相关信息资料,培养学生收集、检索、加工利用信息的能力和素养;引导学生理论联系实际,探索本学科的热点问题和焦点问题。在集中实践环节中,充分利用实践基地开展丰富多彩的活动,如法律咨询、专家讲座、社会调查等为学生写论文提供素材,鼓励学生通过参与实践活动去亲身体验和感受所学的专业理论知识,并将其用来解决实际问题,同时在解决实际问题的过程中发现现有理论的不足与遗漏,并在思考的基础上进行知识的改造与创新。(3)提前布置写作任务,举办专题讲座,进行实战准备。提前一个学期把毕业论文的写作任务和具体要求布置给学生,聘请专家或本专业有经验的教师举办毕业论文写作知识讲座,系统的讲解如何选题,如何撰写论文,使学生进一步明确毕业论文写作的基本过程和基本方法,从而有充足的时间确定选题,搜集素材着手写作。

四、结束语

毕业论文作为检查学生运用理论解决实际问题能力,检查学生综合水平措施的功能是众所周知的,但笔者认为毕业论文的写作更是一个过程、一种训练,是培养学生阅读能力、分析能力、写作能力、创新能力的过程,是对学生掌握法学基础

理论、专业技术知识的功底,分析问题的能力及书面语言的表达水平的一种综合训练。因此,应该把毕业论文这一实践性教学环节当成一门课,当成整个教学过程中的一个组成部分,看成培养学生综合能力的过程。在这一思想的指导下,我们有必要进行毕业论文教学模式及其运行机制的探索和研究,尽快地建立完善的教学操作规程,这是当前开放教育毕业论文教学改革面临的一项重要任务。

致谢至少200字

参考文献:

1.谢虹光.毕业论文学术定位初探[J].山西广播电视大学学报,2004,(4).

2.张锁通.工商管理本科论文指导和答辩问题探讨[J].河北广播电视大学学报,2006,(3).

3.黄芬香.开放教育文科类毕业论文评价模式的构建[J].中国远程教育,2006,(4).

4.郑春玲.对开放教育毕业论文的反思[J].湖北广播电视大学学报,2006,(5). 5.黄河.教育学[M].北京:高等教育出版社,2008,(5),59-80.

(正文字数不少于5000字)

(参考文献至少为5个)

(选用A4纸,页边距:上下左右均为2.5厘米,装订线1厘米(居左)。)

毕业设计任务书及范本

2008级毕业设计任务书 专业名称:模具设计与制造 指导老师: 班级名称: 教研室:模具教研室 系(部):机械制造工程系 二O 一O 年十月日

一、目的与要求: 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验: 1.培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2.培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能,提高解决实际问题的能力,从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3.培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4.培养学生熟悉工厂设计流程,为从事相关工作奠定基础。 二、选题: 1.选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则: (1)课题要具有真实性; (2)围绕模具设计与制造的培养,可以选择典型零件模具设计。 (3)对已从事专业相关岗位的学生,设计的题目可结合从事的工作考虑。 (4)每1-2人为一课题组,每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题,但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格; (8)毕业设计课题一经确认,不得更改。 2.自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,学生可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点,拟定以下课题作为毕业设计参考课题: 冲压模具设计课题如下: (1)压线卡冲压模具设计(2)保护罩冲压模具设计 (3)支架冲压模具设计(4)电极板冲压模具设计 (5)托架冲压模具设计(6)靠板冲压模具设计

有关2013届本科生毕业设计方案(专业论文)工作

关于做好2021届本科生毕业设计(论文)工作 的通知 各学院: 毕业设计(论文)是本科教学重要的实践性环节,根据《杭州师范大学本科毕业设计(论文)工作管理办法》(杭师大教[2014]17号)文件精神,现将2021届本科生毕业设计(论文)工作通知如下: 一、加强组织领导 1.加强对毕业设计(论文)工作的领导。 学院成立毕业设计(论文)工作领导小组,完善学院实施细则,制定工作计划,明确工作职责、质量要求和检查安排,注重各环节的质量监控;建立学院、系、指导教师之间分工明确的组织体系与责任制度;定期召开工作会议,及时解决有关问题,确保毕业设计(论文)质量稳步提高。 2.成立毕业设计(论文)答辩委员会。 (1)答辩委员会由院长、教学副院长及各专业负责人或课程组责任教授等组成,主要负责答辩工作的组织安排及受理答辩争议; (2)答辩委员会下设若干答辩小组,每个答辩小组应由3名(含)讲师以上职称教师组成。指导教师应回避自己指导的学生所在的答辩小组。全体毕业生都应参加毕业设计(论文)答辩,答辩时间原则上每生20分钟左右。 二、明确过程管理与质量要求 1.加强毕业设计(论文)培训指导 学院应通过毕业设计(论文)写作课程或召开会议、举办讲座等形式,对学生进行科学研究和写作方法培训,学习《杭州师范大学本科毕业设计(论文)工作管理办法》,使学生明确毕业设计(论文)

的重要性以及工作要求;对指导教师进行培训动员,使指导教师明确工作职责和内容。 2.推进毕业设计(论文)教育改革 (1)为促进学生创新创业能力培养,部分应用型专业试行由毕业设计替代毕业论文,以行业企业一线的生产实际需要作为毕业设计选题来源。所有工科类专业均要求由毕业设计替代毕业论文;其他应用型专业也应结合实际,选择与本专业学习成果要求相适应的毕业论文、毕业设计、毕业创作、社会调查报告等,并有本专业领域实务部门专家参与。 (2)鼓励学生以创新创业实践成果申请替代毕业设计(论文),学院要提前宣传相关政策,积极开展认定审核等相关工作。 3.严把毕业设计(论文)选题工作 毕业设计(论文)选题应从专业培养目标出发,满足教学基本要求,能够反映国家经济建设、科技进步和社会发展中的实际问题,有一定的学术水平并且难度适宜,适应学生的专业要求和实际能力,能够在规定的期限内独立完成。 (1)选题每生一题,实行教师指导性命题与学生自由选题、独立命题相结合,注重结合行业企业生产实际进行选题;鼓励学生结合省级国家级创新创业训练项目、高水平学科竞赛项目的课题自主命题。 (2)学院应根据学生选题方向和专业学生规模,组织成立若干开题报告答辩小组,每个答辩小组应由3名(含)讲师以上职称教师组成,负责对学生的选题进行审定,并决定是否开题。 (3)学生选题一经确定,不得随意更改。请在设计(论文)题目中“课题类型”“课题来源”“课题内容”等相应栏目中进行标注。 4.明确毕业设计(论文)指导要求 (1)每位教师指导一般不超过8人,对指导力量不足的学院,可外聘指导教师来充实指导教师队伍。如需外聘指导教师的,应由校内

毕业课程设计格式模板

克拉玛依职业技术学院 毕业设计 题目 专业 班级 学号 学生姓名 指导教师

摘要 摘要部分说明: “摘要”是摘要部分的标题,不可省略。 标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“摘要”;或者手动设置成字体:黑体,居中;字号:小三;1.5倍行距,段前为0行,段后1行。 设计摘要是设计的缩影,文字要简练、明确。内容要包括目的、方法、结果和结论。单位制一律换算成国际标准计量单位制,除特殊情况外,数字一律用阿拉伯数码。文中不允许出现插图,重要的表格可以写入。 摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2个汉字;或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距 1.25,间距:前段、后段均为0行,取消网格对齐选项。 篇幅以一页为限,摘要正文后列出3-5个关键词,关键词与摘要之间空一行。 “关键词:”是关键词部分的引导,不可省略,黑体,小四。 关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。关键词之间用分号间隔,末尾不加标点。

1 正文格式说明 (1) 1.1 设计格式基本要求 (2) 1.2 设计页眉页脚的编排 (2) 1.3 设计正文格式 (2) 1.4 章节标题格式 (3) 1.5 各章之间的分隔符设置 (3) 1.6 正文中的编号 (3) 2 图表及公式的格式说明 (5) 2.1 图的格式说明 (5) 2.1.1 图的格式示例 (5) 2.1.2 图的格式描述 (5) 2.2 表的格式说明 (6) 2.2.1 表的格式示例 (6) 2.2.2 表的格式描述 (7) 2.3 公式的格式说明 (7) 2.3.1 公式的格式示例 (7) 2.3.2 公式的格式描述 (8) 2.4 参考文献的格式说明 (8) 2.4.1 参考文献在正文中引用的示例 (8) 2.4.2 参考文献在正文中引用的书写格式 (8) 2.4.3 参考文献的书写格式 (8) 2.4.4 参考文献的书写格式示例 (9) 2.5 量和单位的使用 (9) 2.5.1 使用方法 (9) 2.5.2 中华人民共和国法定计量单位 (9) 2.6 规范表达注意事项 (11) 2.6.1 名词术语 (11) 2.6.2 数字 (11) 2.6.3 外文字母 (12) 2.6.4 量和单位 (12) 2.6.5 标点符号 (12) 3 打印说明 (13)

毕业设计设计说明书范文

第一章塑件分析 1.1塑件结构分析 图1-1 塑件结构图 此制品是消声器上盖,现实生活中经常看到用到,是一个非常实际的产品。且生产纲领为:中批量生产,所以我们采用注射模具注射成型。 1.2 成型工艺性分析[1] 塑件材料为尼龙,因塑件用在空压机内,表面无光洁度要求。具有良好的力学性能,其抗冲击强度比一般的塑料有显著的提高,具有良好的消音效果和自润滑性能。密度1.15 g/cm3, 成型收缩率:0.4~0.7%,平均收缩率为0.55%。 第二章确定模具结构

2.1模具结构的确定 塑料模具的种类很多,大体上分为:二板模,三板模,热流道模。 二板模缺点是浇口痕迹明显,产生相应的流道废料,不适合高效生产。本模具选择二板模其优点是二板模结构简单,制作容易,成本低,成型周期短。 支撑板 分型面 定模侧 动模侧 图2.1 典型的二板模结构 模架为非标准件 定模座板: 400*200*25mm 定模板: 315*200*40mm 动模板: 315*200*32mm 支承板: 315*200*25mm 推秆固定板:205*200*15mm 推板: 205*200*20mm 模脚: 50*200*60mm 动模座板 400*200*25mm 2.2确定型腔数目 2.2.1塑件体积的计算 a. 塑件体积的计算 体积为:

V a = S a ×L a =(37×35-8×25)×10-(33×36-10.5×25) ×8 =12.60cm 3 b.计算塑件的重量 根据《塑料模具设计手册》查得密度ρ取1.12g/cm 3 所以,塑件单件的重量为:m=ρV =12.60?1.12 =14.11g 浇注系统的体积为:主流道+分流道+浇口=(6280+376.8*2+12*2)/1000 ≈7.05 cm 3 粗略计算浇注系统的重量:7.05*1.12=7.90g ≈8.0g(含有冷料穴料重) 总重量:14.11*2+8.0=36.22g 2.2.2 模具型腔数目的确定 模具型腔的数目决定了塑件的生产效率和模具的成本,确定模具型腔的方法也有许多种,大多数公司采用“按经济性确定型腔的数目”。根据总成型加工费用最小的原则,并忽略准备时间和试生产原料的费用,仅考虑模具费用和成型加工费,则模具费用为 21C nC Xm += 式中Xm ——模具费用,元; 1C ——每一个型腔的模具费用,元 2C ——与型腔数无关的费用,元。 成型加工费用为 n Y N X t j 60= 式中j X ——成型加工费用,元 N ——需要生产塑件的总数; t Y ——每小时注射成型的加工费,元/h ;n ——成型周期,min 。 总的成型加工费用为n Y N C nC X X X t j m 6021++=+= 为了使成型加工费用最小,令 0=dn dX ,则 n=2 上式为按经济性确定型腔数目为2。考虑到模具成型零件和抽芯结构的设计,模具

4毕业设计成果报告书

4毕业设计成果报告书 毕业设计成果报告书 题目高升公司财务报表分析 二级学院经济贸易学院 专业会计电算化班级会计1303 学生姓名欧阳整学号 201320131577 指导教师唐昌明 2015年 11月 高升财务报表分析设计方案课题名称 成果报告(2500字左右) 一、毕业设计过程 第一阶段:选题 回想大学三年学过的专业课程屈指数来有,《基础会计》、《财务会计》、《财经法规与会计职业道德》、《初级会计电算化》、《成本会计》、《会计电算化,用友,》、《成本会计》、《税法》、《税务会计》、《审计》、《财务管理》等等,怎样才能将我所学知识综合运用起来解决实际问题能,冥思苦想,查阅资 料,“会计的基本职能是核算和监督”、“核算的环节有确认、计量和报告”、“会计的目标是, (1)提供关于一定时期内企业财务状况及其经营活动的可靠资料。利用这一资料,企业的管理者可以直观地了解企业的经营状况,寻找不足,分清责任,从而对企业未来的发展做出决策。(2)提供有助于信息使用者预测、比较、评估企业经营业绩和存在问题的资料。可以使管理者及时发现企业经营中的弱点,正确地评估企业的经营能力,从而尽早发现不足,扭转局面。(3)提供有助于指挥、调

节和监督企业生产经营活动的财务资料。指挥、调节、监督是会计的控制职能,通过对企业的控制,来达到预期的目标,为企业获得更多的利润,这是会计在企业中不可缺少的一个重要原因。”会计职能和目标的实现,都需要分析企业的财务报表。“ 做好财务报表分析工作,可以正确评价企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,揭示企业未来的报酬和风险,可以检查企业预算完成情况,考核经营管理人员的业绩,为建立合理的激励机制提供帮助。” 基于上面分析,我选择将财务报表分析作为自己毕业设计的选题方向。 第二阶段:查阅和收集毕业设计相关资料,拟定毕业设计提纲,撰写开题报告要完成选题,还面临着许多难题。一是公司背景资料的完善,二是设计的思路和需要用到的技术方法,脑海一片空白。正在自己一筹莫展之际,指导老师给我下达了任务书。任务书里有明确的“课题目标与任务”,有具体的“实施步骤和方法”,还提供了大量的参考文 献。 课题目标与任务,本设计以高升公司为会计主体,基于财务分析相关的理论知识,结合高升公司财务报表,首先运用财务分析的基本方法,详细的分析了高升公司的偿债能力,营运能力、盈利能力,然后根据分析得出相应的结论,最后结合上述的具体分析指出该公司存在的问题和不足之处,并给出合理的建议。 实施步骤和方法,1.选择将高升公司的财务报表分析作为毕业设计的研究方 向,2.明确分析的目的,制定分析工作计划,3.收集有关的信息资料,4.根据分析目的,运用科学的分析方法,深入比较、研究所收集的资料,5.作出分析结论,提出分析报告。运用“财务分析的基本方法,比率分析法、比较分析法、趋势分析法等,综合分析法,杜邦分析法”

艺术设计系2013届毕业论文(设计)要求与按排__ok

艺术设计系2013届 毕业论文、毕业设计要求与按排 一 . 选题要求 学生在设计系提供的毕业论文参考题目范围内进行选择,每选题论文至少撰写在5000字以上论文。 二、毕业创作要求:必须两部分组成。(各占总分30%,70%) 1、每人至少三张招贴,其中公益性的两张,规格:打印成120*90cm的裱在KT板上 2、与论文相关的设计作品(图形创意设计、广告设计、包装设计、企业形象设计、系列性招贴设计、书籍装帧设计、环艺设计、动画设计等)一套(小件作品至少十件以上;动画方向团队合作人数最多不超3人,作品时间不低于100秒)。 所有展版设计作品必须把个人姓名、班级、指导教师绘制打印在作品右下角(大小36点。禁止手写)。 三、内容要求 1.学生必须在指导老师指导下独立完成毕业论文撰写、毕业创作,严禁抄袭。论文所引资料须注明出处;教务处组织对毕业论文进行学术不端行为进行检测。 2.学生应主动与指导老师进行联系与沟通,在指导老师指导下按期按质完成论文撰写、毕业创作; 3.鼓励论文理论、毕业创作联系实际,解决实际问题。 四、论文书写格式要求[详见咸阳师范学院毕业论文(设计)规范化要求] 五、毕业创作及论文撰写时间阶段安排: 第一阶段:论文题目申报(每位指导教师最多指导学生人数为10人,新进教师不超过3人)(1)2012年11月3日——11月10日(学生和指导教师互选、拟题,每位指导教师申报12个选题,不得与往届选题重复) (2)2012年11月12日——15日,教师和学生选题上及教师指导的学生上报办公室。 (3)2012年11月16——11月23日指导教师向学生下达毕业设计(论文)任务书。开始查阅资料。 (4)2012年11月26日----2012年11月30日学生依据任务书查阅文献资料,撰写至少2000字的文献综述,并撰写开题报告,撰写论文提纲。 (5)2012年12月3日----6日开题报告。由学生向专家组汇报其对选题的研究路线、资料掌握情况、方案设计和论文结构以及毕业设计思想等内容,专家组对毕业设计及论文的可行性、立意、设计、结构等进行审查。 (6) 2012年12月7日将开题报告交至办公室 第二阶段:论文撰写及毕业创作(2012年12月10日——2013年4月12日)(1)毕业论文及设计(2012年12月10日——2013年4月12日)。指导教师要认真阅读学生毕业论文及设计)并提出具体修改意见,要求学生认真修改,直至符合要求,经指导教师审定后方可

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指导教师评语(①基础理论及基本技能的掌握;②独立解决实际问题的能力;③研究内容的理论依据和技术方法;④取得的主要成果及创新点;⑤工作态度及工作量;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等): 成绩:指导教师签字: 年月日

评阅教师评语(①选题的意义;②基础理论及基本技能的掌握;③综合运用所学知识解决实际问题的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及创新点;⑤写作的规范程度;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等): 成绩:评阅教师签字: 年月日 ××××大学毕业论文评阅教师评阅书 评阅教师评语(①选题的意义;②基础理论及基本技能的掌握;③综合运用所学知识解决实际问题的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及创新点;⑤写作的规范程度;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等): 成绩:评阅教师签字: 年月日

××××大学毕业论文答辩及综合成绩 摘要 (“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行) (内容采用小四号宋体) 关键词:(小四号、黑体、顶格)

毕业设计成果报告书

湖南科技工业职业技术学院毕业设计成果报告书 系部:电气系届别: 2011届专业:电子商务姓名:小明在本次毕业设计中,我主要要完成的任务是一个图片的美化与网店的装修,让网店能够运作起来。任务分为两部分,第一,网店的装修环节,第二,网店的运营与推广环节。 这次的网店装修设计,符合产品的特色和销售群体的心理,简约时尚的同时又清晰明了,让人看起来就觉得很大气,很干净也很舒服,充分体现出了青春活力的动力和清新,而在推广运营中,我充分利用了目前我可以动用的所有的网络营销资源,精益求精,不断了解新的推广方法,对推广方案进行跟进与修改,不断完善和修改自己的方案,使得最终取得良好的效果。一、毕业设计的过程 此次毕业设计的过程分为两部分,分别为网店的装修与运营推广,两者相互关联,在装修过程中也必须贯穿运营的思路。 首先,在开始装修之前,进行一系列的准备工作,选择货源,确定装修风格,下载素材图片,设计装修的排版。素材从千图网、昵图网下载,在选择素材图片时要结合装修风格。装修的风格和排版如同设计建造房屋,排版就如同房屋布局,装修使得房子变得有生命力,感染顾客的购物情绪,同时促使交易达成,提高销售额。通过合理布局,用PS完成装修,并测试其装修前后效果的对比。 其次,店铺的运营与推广,在运营之初,我就制作了一系列的运营方案,包含时下最流行的推广手段与推广技巧,因为刚开始的销量和流量均不多,进行为期一个月的跟踪测试截取后台数据后,从后台查看流量与销量的来

源,根椐后台流量数据分析,得出流量质量,确定推广手段的有效性。初步方案经过一个月的推广,店铺在第一个月的流量达到了五百,销量达到了两天一件,在前期这样的销量是非常可观的。 通过后台的数据撇除掉无用的推广手段,对主要的流量和销量来源进行针对性的重点推广,并加入网络最新更新的推广手段,进行测试数据查看其效果,并重新修改方案,让方案更完善与实用,再次进行一个月的跟踪调查测试,本店的流量达到了一千,较上月而言是翻倍式的成长,销量正式达到了每天一件,结果是非常鼓舞人心。但是网络每天是在变化的,店铺走上了正轨,接下来在后期不定时修改并加入新的推广手段,保持让店铺一直运营下去,并创造较好的效益。 二、毕业设计的收获 不断的修改与完善,我的毕业论文终于完成了,通过写作与设计的过程,让我对目前最热门的网购网站有了深刻的认识,摆脱了在课本上单纯的理论知识的学习状态,与实际设计相结合锻炼了我综合运用所学的专业知识解决实际问题的能力,同时也提高了我查阅文献资料、专业手册等的水平,而且对整体的掌握,对局部的取舍,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富,意志力得到了提升。相信在以后的工作中如果遇到类似的问题,一定会迎刃而解。这对我今后的工作有着积极的影响。 三、毕业设计方案的特点 本次毕业设计店铺装修的特点是非常符合产品的特色和销售群体的心理,简约时尚的同时又清晰明了,让人看起来就觉得很大气,很干净也很舒服,充分体现出了青春活力的动力和清新;运营与推广的特点是针对本店的

2014年土木工程专业(地铁车站)毕业设计任务书

土木工程专业 城市地下空间工程方向毕业设计任务书 中南林业科技大学土木工程与力学学院 二0一四年三月

××地铁车站初步设计 一、毕业设计目的 毕业设计是按教学计划完成理论教学和相关实践教学之后的综合性教学,是对专业方向教学的继续深化和拓宽,是培养学生工程实践能力的重要教学阶段,其目的在于全面培养、训练学生运用已学的专业基本理论、基本知识、基本技能,进行本专业工程设计或科学研究的综合素质。 二、毕业设计基本要求 1、按设计课题的要求,独立完成设计任务,做出不同的设计方案,交出各自的成果。 2、认真设计、准确计算、细致绘图、文字表达确切流畅。 3、树立科学态度,注重钻研精神、独立工作能力的培养。 4、严格按照有关文件要求进行毕业设计管理,努力提高毕业设计质量。 5、图纸绘制要求:全部采用A3图纸(可加长);计算机出图必须有3张;图纸布局要协调,要紧凑而不拥挤;线条粗细要正确,位置要准确; 6、注重资料的收集、分析和整理工作,设计完成后,设计成果应按如下要求装订成册:(1)《毕业设计计算书》A4一份;(2)《毕业设计图纸》A4一份。 7、图纸装订顺序:封面,目录,设计总说明,设计图纸、表格。 8、设计计算书装订顺序:封面、目录、中英文摘要、设计总说明、设计计算的全部内容、致谢(300字左右)。 三、设计任务与要求 (一)、设计资料 1、车站地质勘察报告 2、预测客流(见附表) 3、车辆外形尺寸:A型车或B型车。 4、车辆编组:设计时采用远期列车6辆编组。 5、防水等级:一级;二次衬砌混凝土抗渗等级不小于S6。 6、主要技术标准:执行《地铁设计规范》(GB50157-2003)的有关技术标

护理学院毕业设计成果书(模板)

湖南环境生物职业技术学院毕业设计成果书课题名称:急性小儿支气管肺炎的护理 适用专业:护理 指导老师:湘涛 学生姓名:琼霞 学生学号: 4 学生班级:123级大专护理6班 任务下达日期:2015年2 月2 日 设计完成日期:2015 年5 月20 日

毕业设计诚信承诺书 我谨在此承诺: 本人所呈交的毕业设计《急性小儿支气管肺炎》由本人独立完成,保证不存在任剽窃、抄袭他人成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为,由本人承担由此产生的一切后果。 承诺人: 2015年5 月20日

摘要(设计总说明书,重点写成果和结论) 关键词:急性小儿支气管肺炎小儿护理 急性肺炎(Acuter Pneumonia)是小儿时期常见的疾病,重症肺炎是婴幼儿时期主要死亡原因之一,近年来采用中西医结合治疗,其病死率已有明显下降。临床常以病理、病原、病情及病程分类,婴幼儿以急性支气管肺炎为多见。 目的:探讨急性阑尾炎临床护理护理和干预效果。 法:选择本人在时期亲自护理的急性小儿支气管肺炎进行护理和干预,运用护理程序对病人实施整理护理,通过护理评估收集全面的资料,得出主要的护理诊断,制定完整的护理计划,实施完整护理措施,进行客观的护理评价。从理论上深入学习急性小儿支气管肺炎的有关概念、发病原因、临床表现、常用检查、用药情况、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价、健康教育。在积极治疗急性小儿支气管肺炎的同时加强科学的护理。 结论:通过治疗后,该病人的病情得到治愈出院。从治疗、护理、转归过程中可以收集到完整的护理资料,写出完整的护理病历。熟练掌握护理的技能,在用药、病情观察、保持呼吸道通畅、出院指导等面进行科学的护理,可以提高救治成功率,使患儿身心早日康复。。

毕业设计论文格式模板

毕业设计论文格式模板 毕业设计论文格式模板1、毕业设计(论文)的基本任务是:培养学生综合运用所学知识和技能,分析解决工程实际问题的能力。 2、毕业设计应使学生受到综合训练,培养独立工作能力。如调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制订设计方案,工程设计、计算与绘图、实验研究与数据处理、计算机应用、技术经济分析、质量效益分析等能力,撰写论文或设计说明书。 3、毕业设计应重视开发学生的创造力。 4、毕业设计应培养学生正确的设计思想和树立严谨、科学的工作作风。 5、各专业应对毕业设计下达毕业设计(论文)任务书,内容包括:毕业设计任务(题目);毕业设计内容;完成毕业设计任务(设计时间、完成标准)的要求等。 1、选题应符合本专业培养目标要求,体现本专业特色,力求与工作实际、科学研究及实验室建设相结合,题目应有综合性,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,有利于学生得到较全面的工程训练,有利于培养学生的独立工作能力和勇于创造的科学精神。 2、题目大小和难度适度,设计工作量要饱满,能在教

学计划规定的时间内保质保量按时完成任务。 3、题目类型:理工类以“工程设计”为主;经管类可作“论文”,撰写开发研究报告等。 1、指导教师应由具有中级职称及中级以上职称的老师担任。为保证毕业设计质量,原则上每名教师指导本科毕业生人数不能超过5人,指导专科学生人数不能超过7人。 2、指导教师职责:认真拟定设计任务书、做好设计或实验的必要准备,指导查阅文献和收集、分析资料,指导编制设计工作计划及进程,审定设计总体方案,指导设计或实验,检查设计情况和进度,审阅毕业设计(论文),认真书写老师评语,力求真实全面反映设计(论文)水平。在指导过程中要教书育人、严格要求、培养学生独立工作的能力,积极引导学生发挥创造性。 3、指导教师应增加面授指导时间,每周不应少于8学时。要根据学生的基础和特点,启发引导,切忌包办代替或放任自流,要认真掌握进度,经常检查及协调。 1、在设计工作中应坚持科学的态度,要有高度的责任感,刻苦钻研、努力创新、高质量地独立完成毕业设计。 2、尊重导师,虚心向导师和参与指导的工程技术人员学习。 3、加强组织纪律性,服从领导、遵守纪律,做好技术保密工作。

毕业设计说明书

毕业设计说明书 设计题目:家居设计之现代简约风格作者姓名:xxx 班级学号:装饰艺术09A1 091043034 系部:艺术系 专业:装饰艺术设计 指导教师:xXx x 年x 月x日

家居设计之现代简约风格 摘要:现代简约风格是近来比较流行的一种风格,其室内布置整体设计就两个字概括“简约”。没有繁琐的装饰,不要附加物,只要能表达出意图即可,材料多为磨砂玻璃、不锈钢和石膏板等,地面、天花板均朴素、淡雅,无一多余饰物,显得简洁、舒适、大方,令人赏心悦目,这样的设计风格崇尚少即是多,装饰少,功能多,十分符合现代人渴求简单生活的心理。因而很受那些追求时尚又不希望受约束的青年人所喜爱。 关键词:设计风格简约材料心理关系

目录 摘要…………………………………………………………………………( 2 ) 前言…………………………………………………………………………( 4 ) 1.现代简约设计风格整体介绍………………………………………………( 5 ) 1.1 简约风格的基本特点…………………………………………………( 5 ) 1.2 简约风格中的色彩搭配体现和分析………………………………( 6 ) 2. 课题研究的背景及意义…………………………………………………( 7 ) 2.1研究背景………………………………………………………………( 7 ) 2.2 研究意义………………………………………………………………( 7 ) 3.设计概述……………………………………………………………………( 8 ) 3.1 设计理念与原则………………………………………………………( 8 ) 3.2 客厅的设计……………………………………………………………( 8 ) 3.3 厨房的设计……………………………………………………………( 9 ) 3.4 主卧的设计……………………………………………………………( 9 ) 3.5书房的设计……………………………………………………………( 10 ) 3.6卫生间的设计…………………………………………………………( 10 ) 4.其他作品欣赏…………………………………………………………………( 10)结论……………………………………………………………………………( 11 )致谢……………………………………………………………………………( 12 ) 参考文献………………………………………………………………………( 13 ) 图录……………………………………………………………………………( 14 )

毕业设计成果报告书

生物机电职业技术学院 毕业设计报告书 题目:别墅花园绿化景观工程 专业: 班级: 姓名: 指导教师: 2017年 5 月30 日

目录 第一部分设计任务与调研 (3) 一、毕业设计的主要任务 (3) 二、设计的思路 (3) 三、设计方法 (4) 四、与本课题相关的资料 (4) 第二部分设计说明 (5) 一、基本概况 (5) 二、设计依据 (5) 三、设计的理念和原则 (5) 四、设计构思 (5) 五、功能区 (6) 六、技术路线(步骤与方法) (6) 七、植物的配置说明 (7) 八、工具设备要求 (7) 九、技术规 (8) 第三部分设计成果 (9) 一、别墅景观设计 (9) 二、设计说明书 (10) 第四部分结束语 (10) 一、毕业设计归纳和总结 (14) 二、建议与问题 (14) 第五部分致 (15) 第六部分参考文献 (16)

第一部分设计任务与调研 一、毕业设计的主要任务 (一)选择别墅绿化景观植物配置设计,选择适当的植物材料进行配置,要求充分满足不同区域的功能需求,并营造丰富而具特色的植物景观给住户舒适优雅的环境。 要求完成: 1、绿化植物配置总平面图。 2、绿化植物配置表现图(包括节点景观透视效果图、剖面图等) 3、植物名录表及设计说明书。 (二)绿化植物配置树种选择正确,能因地制宜地运用种植类型,根据每种植物的生态习性,进行合理的搭配,尽量做到乔、灌、地被相结合,体现“草铺底、乔遮荫、花藤灌木巧点缀”的绿化特点,使庭院中四季皆有景可观,有画可赏。 二、设计的思路 (一)别墅以绿化为主,适当点缀小品,做到三季有花四季有景。 (二)体现环境特色,形成别墅的整体风格。 (三)打造人性空间,满足功能需求,别墅是一个非正式交流场所,具有良好的可进入性又有足够的活动面,是一个能让人驻足、而又可随时借景而转移话题的自由、轻松的自由空间。 (四)适地适树。在形成良好的别墅景观的同时,应考虑今后的方便养护管理,尽量节约别墅的投入和今后的养护管理费用。 三、设计方法 (一)网上查找别墅景观设计相关书籍材料。 (二)运用CAD 绘制绿化植物配置总平面图、表现图(包括节点景观透视效果图、剖面图等)植物名录表及设计说明书。 (三)运用草图大师建出绿化植物配置表现图(包括节点景观透视效果图) 四、与本课题相关的资料 (一)《艺术设计学》凌继尧,徐恒醇著人民 2000 年11 月第一版。

毕业设计论文格式模板

毕业设计论文格式模板 一、毕业设计要求 1、毕业设计(论文)的基本任务是:培养学生综合运用所学知识和技能,分析解决工程实际问题的能力。 2、毕业设计应使学生受到综合训练,培养独立工作能力。如调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制订设计方案,工程设计、计算与绘图、实验研究与数据处理、计算机应用、技术经济分析、质量效益分析等能力,撰写论文或设计说明书。 3、毕业设计应重视开发学生的创造力。 4、毕业设计应培养学生正确的设计思想和树立严谨、科学的工作作风。 5、各专业应对毕业设计下达毕业设计(论文)任务书,内容包括:毕业设计任务(题目);毕业设计内容;完成毕业设计任务(设计时间、完成标准)的要求等。 二、毕业设计(论文)题目的选择 1、选题应符合本专业培养目标要求,体现本专业特色,力求与工作实际、科学研究及实验室建设相结合,题目应有综合性,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,有利于学生得到较全面的工程训练,有利于培养学生的独立工作能力和勇于创造的科学精神。 2、题目大小和难度适度,设计工作量要饱满,能在教学计划规定的时间内保质保量按时完成任务。

3、题目类型:理工类以“工程设计”为主;经管类可作“论文”,撰写开发研究报告等。 三、指导教师职责和要求 1、指导教师应由具有中级职称及中级以上职称的老师担任。为保证毕业设计质量,原则上每名教师指导本科毕业生人数不能超过5人,指导专科学生人数不能超过7人。 2、指导教师职责:认真拟定设计任务书、做好设计或实验的必要准备,指导查阅文献和收集、分析资料,指导编制设计工作计划及进程,审定设计总体方案,指导设计或实验,检查设计情况和进度,审阅毕业设计(论文),认真书写老师评语,力求真实全面反映设计(论文)水平。在指导过程中要教书育人、严格要求、培养学生独立工作的能力,积极引导学生发挥创造性。 3、指导教师应增加面授指导时间,每周不应少于8学时。要根据学生的基础和特点,启发引导,切忌包办代替或放任自流,要认真掌握进度,经常检查及协调。 四、对学生的要求 1、在设计工作中应坚持科学的态度,要有高度的责任感,刻苦钻研、努力创新、高质量地独立完成毕业设计。 2、尊重导师,虚心向导师和参与指导的工程技术人员学习。 3、加强组织纪律性,服从领导、遵守纪律,做好技术保密工作。

说明书之毕业设计成果说明

毕业设计成果说明 【篇一:毕业设计成果使用说明书】 毕业设计(论文)成果使用说明书 设计(论文)题目:数控大电流恒流源设计学生姓名:夏金洋学号:0905104059 专业: 09电子信息工程所在学院:信息技术学院指 导教师:陈传军职称:副教授 2013 年 5 月 20 日 数控大电流恒流源设计 一、系统主要功能介绍 本系统是以at89s52单片机为主控制器,通过键盘来设置直流电源 的输出电流,设置步进等级可达1ma,并可由液晶模块显示实际输 出电流值和电流设定值。 主要功能: 1.可以实现人机交互,通过外设键盘,可以对输出电流进行控制, 输出电流范围在200ma-2000ma之间,步进达到1ma。 2.可以实时输出稳定可靠地电流。系统通过对输出电流的不断检测 与比较,以此达到输出电流的稳定。 3.可以通过液晶显示器实时读取数据,并且可以显示实际输出电流 和设定输出电流。 二、系统仿真运行环境 本系统是以软件运行的方式进行的实现的,所以在成果展示时,需 要一定的环境。 操作系统:windows xp,windows 7

所需要软件:51单片机编程软件 keil,原理图绘制软件 protel 99se,51单片机仿真软件 protues。 三、系统运行说明 第一步:启动51单片机编译软件,导入系统程序,通过编译生 成 .hex 文件。 第二步:启动protues仿真软件,导入本系统仿真文件,效果如下图所示。 1 图1 第三步:双击仿真图中的单片机,导入第一步中生成的hex文件,然后点击运行,如下图所示。 图2 第四步:点击键盘,输入你所需要的200ma—2000ma之间的任意电流,即可得到所需要的恒定电流输出。效果图如下所示。 2 图3 图4 3 图5 4 【篇二:四、毕业设计成果要求】 四、毕业设计成果要求

毕业设计成果报告书模板

毕业设计成果报告书 成果: 姓名: 学号: 专业: 区队: 指导老师: 二〇XX年X月

目录 一、选题背景 (1) (一) XXXXXXXX (1) 1、XXXXXX (1) (二) XXXXXXXX (1) 1、XXXXXX (1) 二、成果简介 (2) (一) XXXXXXXX (2) 1、XXXXXX (2) (二) XXXXXXXX (2) 1、XXXXXX (2) 三、设计思路与过程 (2) (一) XXXXXXXX (2) 1、XXXXXX (2) (二) XXXXXXXX (3) 1、XXXXXX (3) 四、成果特点 (3) (一) XXXXXXXX (3) 1、XXXXXX (3) (二) XXXXXXXX (4) 1、XXXXXX (4) 五、收获与体会 (4) (一) XXXXXXXX (4) 1、XXXXXX (4) (二) XXXXXXXX (5) 1、XXXXXX (5) 2、XXXXXX (5) 参考文献 (6)

标题 ——副标题 一、选题背景 (一) XXXXXXXX 1、XXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 表1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX (二) XXXXXXXX 1、XXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 图1 XXXXXXXXX

本科毕业论文格式模板

武汉长江工商学院 毕业论文(设计) 论文题目:技术创新对公路运输市场体系的作用和影响 指导教师: 王 明 教授 专 业: 电子商务09级2班 准考证号: 01865236895 论文作者: 张小波 年 月 日 或毕业设计, 字号:二号宋体 初号,华文中宋 四号宋体 小三号楷体 小三号黑体 小三号楷体

二级以下(包括二级题序 )用小四宋体 目 录 摘要 1 绪论...................................................................................................... 1 1.1公路运输市场的现状.................................................................................1 1.2 熊彼特的创新理论.................................................................................1 2 技术创新对公路运输市场发展的作用............................................................ 2 2.1 公路运输市场..........................................................................................2 2.1.1 公路运输产品 (2) … … … … 5结论 (4) 三号黑体 小四宋体加黑 一级题序用小四宋体加黑

怎么写毕业设计说明书

怎么写毕业设计说明书/论文 关于摘要: 第一段:简单描述课题背景意义 第二段:总结作者课题所做工作(使用什么工具,设计/实现了什么,效果怎么样)。 。。。 关键词:3-5个(在摘要或论文中出现的规范词/词组,方便论文检索) 英文摘要:直译/意译中文摘要 关键词:与中文一一对应 正文开始 第一章绪论 1.1课题的背景意义讲清楚为什么做本课题研究/开发,目的是什么 1.2国内外研究现状讲清楚在你所研究/开发的领域,国际/国内的现状是什么,这里你们必须读文献(看参考文献,上网查资料,上图书馆查资料) 1.3论文的主要工作总结你就本课题研究/开发所做的工作 1.4论文的组织结构给出本论文的组织结构,总结每一章的内容 第二章相关技术及理论知识 2.1就你本课题研究所需要的理论知识探讨,相关技术介绍(包括开发平台/仿真平台,软件开发技术/仿真技术,数据库技术,程序设计语言,测试技术) 2.2.。。 2.N 本章小结总结本章工作 第三章系统需求分析 3.1 就你本课题研究/开发所做的调研,了解你要做什么,达到什么目的。尤其是功能需求,,,3.2 ,,, 3.N 本章小结 第四章数据库设计 采用什么数据库管理系统;数据库概念设计(E-R图);数据库逻辑设计(数据库表结构)第五章算法设计(如果系统涉及到算法) 第六章系统的设计与实现 6.1 系统的开发环境(服务器端,客户端)(包括软硬件)(包括开发工具/仿真工具,运行环境) 6.2 数据库连接技术 6.3 相关模块/功能的具体设计与实现(有界面截图,有程序代码/伪代码) 。。。。有没有什么特别解决(关键问题) 6.N 本章小结

第七章系统测试 为什么要测试,你是如何做测试的,测试的情况如何/结论,碰到的恶劣问题怎么解决的7.N 本章小结 第八章总结与展望 总结你自接触本课题研究以来所做的工作,本课题你的研究/开发还有什么不足,下一步如何继续从事本课题研究/开发。 正文结束 参考文献 [1]作者.文章标题/书名.出版社/期刊名.出版年月 [2]作者.文章标题/书名.出版社/期刊名.出版年月 不少于8个参考文献,参考文献必须在正文中被引用(按顺序做引用标记)(正文指第一章到最后一章) 致谢 * 所有的表必须有表标题,例如表3-2是班级学生信息表。这里表3-2表示第三章第二章表。表必须在正文中被引用。 表3-2 班级学生信息表(这是表头说明,必须的) * 所有的图必须在图下面有说明(图标题),例如图4-8是五邑大学首页。这里的图4-8是第四章第8个图。图必须在正文中被引用。 图4-8 五邑大学首页

护理学院毕业设计成果书(模板)

. 湖南环境生物职业技术学院 毕业设计成果书 课题名称:急性小儿支气管肺炎的护理 适用专业:护理指导老师:周湘涛学生姓名:曹琼霞 学生学号:201236010354 学生班级:123级大专护理6班 任务下达日期:2015年2 月 2 日设计完成日期:2015 年 5 月20 日 Word 资料 . 毕业设计诚信承诺书 我谨在此承诺: 本人所呈交的毕业设计《急性小儿支气管肺炎》由本人独立完成,保证不存在任何剽窃、抄袭他人成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为,由本人

承担由此产生的一切后果。 承诺人:2015年5 月20 日Word 资料 . 摘要(设计总说明书,重点写成果和结论) 关键词:急性小儿支气管肺炎小儿护理 急性肺炎(Acuter Pneumonia)是小儿时期常见的疾病,重症肺炎是婴幼儿时期主要死亡原因之一,近年来采用中西医结合治疗,其病死率已有明显下降。临床常以病理、病原、病情及病程分类,婴幼儿以急性支气管肺炎为多见。 目的:探讨急性阑尾炎临床护理护理和干预效果。 方法:选择本人在时期亲自护理的急性小儿支气管肺炎进行护理和干预,运用护理程序对病人实施整理护理,通过护理评估收集全面的资料,得出主要的护理诊断,制定完整的护理计划,实施完整护理措施,进行客观的护理评价。从理论上深入学习急性小儿支气管肺炎的有关概念、发病原因、临床表现、常用检查、用药情况、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价、健康教育。在积极治疗急性小儿支气管肺炎的同时加强科学的护理。 结论:通过治疗后,该病人的病情得到治愈出院。从治疗、护理、转归过程中可以收集到完整的护理资料,写出完整的护理病历。熟练掌

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