发展阳光体育运动提升校园文化品位
—xx第五中学创建市级“阳光体育示范学校”
工作汇报材料
近年来，在各级教育主管部门的正确领导下，我校积极响应上级号召，主动创新工作机制，全方位调配资源，努力完善体育卫生工作机制，积极开展各种体育活动，大力丰富“大体育”理念的内涵，强化体育教师队伍培训，在体育卫生教育科研方面取得了突破性、实质性的进展。现将我校创建全市“阳光体育示范学校”工作的一些情况和做法汇报如下。
一、学校基本情况
xx第五中学始建于1958年，学校现有教学班10个，学生447人，教职工73人，占地面积30653平方米，总建筑面积8152平方米。
学校师资力量雄厚。专任教师中，本科学历56人，专科学历11人，教师学历达标率100%；中学高级教师6人，中学一级教师59人，省级骨干教师3人。教师参与研究的多项课题获得国家、省、市、区级奖励；10名教师在国家、省、市、区级说课、优质课评选中获奖。
学校办学条件优越。拥有70平方米的图书室，图书总计达14703册。建有200米环形跑道田径场1个，达到国家二类一级标准的物理、化学、生物实验室各1个，专用音乐教室1个，专用美术教室2个，学校还建有标准化心理咨询室、网络管理中心、多媒体教室、多功能报告厅、教师健身房和教工之家、卫生保健室等诸多功能室。各类硬件设施达到全市乃至全省一流标准。
二、我校开展阳光体育活动的指导思想与总体目标
近年来，我校坚持科学发展观，深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，认真落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，以全面推进素质教育为目标，深化课程教学改革为核心，加强教师队伍建设为关键，发展学校体育卫生教育为重点，大力加强制度建设和课程建设，全面提高我校体育卫生工作质量和管理水平。以“规范、和谐、发展”为办学理念，提出“一切为了学生的健康成长，一切为了教师的专业发展”的指导思想，主动践行“全纳教育”思想，办人民满意的教育。坚持以人为本，依靠教师，立足学生，狠抓教育教学质量不放松的工作原则。积极创建“和谐校园、平安校园、绿色校园、文明校园、文化校园”。倡导“教师幸福地工作，学生快乐地学习”的人文化管理理念。特别是以发展阳光体育运动为切入点，以丰富多彩的文体活动为抓手，挖掘、整合、培植学校阳光体育特色文化。以“青春?运动?健康?自信”为主题，以“我参与?我快乐?我运动?我健康”为口号，深入开展内涵丰富、形式多样的阳光体育活动。
我校发展阳光体育运动总体目标：努力构建与我区经济社会发展程度相适应，具有我校特色的体育、卫生、健康教育体系；构建与对口小学相互衔接，课堂教学和课外活动相互结合，学校教育和社会教育相融合的体育与健康课程体系；构建以预防为主、防治结合的学校卫生健康教育体系；使青少年学生身心得到全面和谐发展；努力创建市级阳光体育示范校，争创省级阳光体育示范校。
三、我校开展阳光体育活动的具体做法与措施
近年来，我校以“两课（体育与健康课和心理健康课）”、“三操（早
操、广播操、眼保健操）”、“五活动（阳光体育大课间活动、社团活动、特色班级活动、学生自选趣味活动、体育社会实践和竞技活动）。
根据学生兴趣爱好，学校还成立了篮球、排球、乒乓球、羽毛球、毽球、跳绳等七个体育社团，主要由初二、初三年级学生参加，在每天大课间活动和课外活动时间以俱乐部形式开展活动，并派专业体育教师组织指导。初一年级开展花样跳绳、少年长拳、搏击操、等阳光体育特色班级创建活动，活动效果明显，真正使校园转变为乐园。
学校在每天早上两节课后开展长达三十五分钟的体育大课间活动，组织全校师生集体跑操，做广播体操，参与各类特色活动，保证每个学生每天室外锻炼不少于一小时。
在体育课、课间十分钟和课外活动，穿插学生自选的趣味游戏和乡土游戏，真正做到全员参与，自愿参与，兼顾了学生的个性差异。
开设心理健康辅导课、生命安全自救知识演练等课程，最大限度地充实了体育卫生健康课程内涵。每周随机挑选一个课间十分钟启动防震减灾避灾演练程序，使生命安全教育、自救知识教育常态化，技能化。
组织开展各类综合、单项赛事。如：秋季田径运动会、春季达标运动会、校园足球联赛、三人篮球赛、乒乓球争霸赛、趣味游戏运动会、教职工运动会、甲乙组球类运动联谊赛等，使校园空气中时刻洋溢着阳光体育运动的浓郁气息。
校内体育活动与校外实践活动相结合。组织学生进入家庭，走进街道社区，走进湿地等场所宣传阳光体育，搜集、整理各种传统趣味游戏，大力支持家乡体育文化事业的发展。
落实体育、艺术“2+1”项目文件精神，确保学生每天体育锻炼不少
于一小时的标准，做到“人人有特长、班班有项目、年级有规模、学校有特色”，使学生在系统的体育锻炼中增强体质，至少掌握两项体育运动技能并养成良好的体育健身习惯。倡导每个学生掌握演奏一种乐器的基本技术，积极开展创建艺术教育特色班活动。
阳光体育文化已成为我校校园文化的重要组成部分。体育让人格健全，体育让生活美好，“终身体育”、“快乐体育”、“体育”促进“智育”的理念已成为全校师生的共识。
四、我校开展“阳光体育”的基本条件与设施保障
（一）校园环境
学校文化是一个学校的灵魂。多年来，我校紧紧围绕校风、教风、学风建设，逐步营造了健康、向上的校园文化氛围，体现了“健康第一”思想。“我参与、我快乐、我运动、我健康”已内化成为每位同学参加阳光体育活动的自觉行为。和谐、平安、绿色、文明、健康、阳光、快乐、幸福等校园文化元素随处可见。
(二)体育设施
我校体育设施齐全。建有4道次200米环形跑道，标准篮球场6个，钢化玻璃篮球架2付，标准排球场2个，羽毛球场2个，双杠3付，单杠6付，在校学生人均活动面积大于5㎡。学校建有体育器材室1个，卫生保健室一个，配有相关器材，高标准心理咨询室一个，均有专人负责管理，有详细的器材数量、品种、添置、损耗记载或工作记录。体育器材达到并超过国家《中小学体育器材配备目录》一级一类配备要求；学校设有独立的体育教研室，每位教师配放音机、计算机等电化教学设备；图书阅览室各类图书资料完全能满足体育教学需求。未来五年，学校拟计划建设塑胶
排球场，购置钢化玻璃篮球架，并积极争取上级有关部门的资金支持，建设塑胶运动场，使我校体育场地设施达到国家一类标准。
（三）师资队伍
我校现有教学班10个，配备专业体育教师3人，持医师资格证的兼职校医1人，国家级三级心理咨询师1人；学校体育教学师资力量雄厚，体育教师学历全部达标，有教师资格证书，职称结构和年龄结构合理，教师职称均达到一级以上。学校把组织早操、课间操、大课间活动、课余运动训练、竞赛和达标测试以及指导课外体育艺术活动等常规性工作，全部计入教师工作量。以提高体育教师师德水平和专业素质为目标，建立了完善的师资培训制度。通过各种形式的校本培训，以老带新，以研促教，逐步培养了一支思想素质过硬、专业技术精湛的体育教师队伍，能完全满足并胜任全校体育教学及各类活动的开展的需求。
（四）经费保障
确保学校年度经费预算内列入保障体育教学经费支出项目。近三年支出比例均高于学校全年预算内公用经费的8%；体育器材设施管理制度健全，建、管、用有专人负责，资产登记清晰，设备完好；近几年，学校在积极争取上级项目资金支持的同时，坚持每年拿出不少于公用经费的10%作为阳光体育工作专项资金，用于对阳光体育运动的探索、研究和实践活动，用于落实体育教师的各种培训经费以及体育教师的服装和室外补贴等有关规定。
（五）制度建设
学校把创建“阳光体育示范校”工作纳入学校重要工作序列，统筹安排，精心组织。组成了校长任组长，副校长分块负责，教导处牵头实施，
其它处室全力配合的领导小组。制定和完善了《创建市级阳光体育示范校四年规划》、《阳光体育运动规划实施方案》、《体育特长生培养制度》、《阳光体育俱乐部章程》、《阳光体育俱乐部活动方案》、《体育课教学常规》、《课外活动管理办法》、《学校阳光体育特色班创建活动方案》等一系列制度。修订了我校体育教师培养和培训、体育场地设施和体育器械维护管理、食品卫生安全、传染病防治、公共卫生事件应急等各项配套制度，逐步形成了富有我校特色的开展阳光体育活动长效机制。
五、近年来我校的体育教学与科研工作取得的成绩
（一）课程开发
学校按规定选用国家审定通过的体育与健康、卫生与健康教材。按照国家标准课程计划，开足开齐全校各年级各班的体育课程，并能够根据学生发展需求和本地传统体育项目、民间体育游戏等传统文化资源拓展教学内容。学校以“人人有特长、班班有项目、年级有规模、学校有特色”为目标，把开展课外活动、体育大课间活动、民间传统体育活动、乡土游戏纳入常规工作，结合我校的特点，开发了一批具有综合性、实践性、开放性和地域性的体育教学校本教材，如《趣味游戏》、《搏击操》、《竹竿舞》、《韵律操》、《空竹》、《太极拳》、《花样跳绳》、《少年长拳》、《乡土游戏》、《校园篮球》、《校园足球》等简易读本。
（二）课堂教学
学校严格按照国家中小学体育课程标准实施教学，有详细的学期、学年工作计划和总结；体育教师的教案设计新颖，教学内容符合新课标对每个学段的要求，能体现知识与技能、过程与方法整合优化；体育课堂教学过程规范、组织流畅、教学严谨、教态端庄、常规娴熟；体育课教学场地
平整、设施安全、布局合理；各种器械运用恰当，学生运动量适宜；体育教师在教学中能做到讲解精准、示范到位、声音洪亮、着装得体。学校多次承担甘州区初级中学体育教学与课程开发现场观摩会，受到了与会专家与同行们的一致称赞。体育教学手段先进，能充分利用教学器材和自制教具，不断激发学生学习兴趣。关注学生个体差异，学生均能积极参与，主动感知，92%以上的学生的体育运动基本技能达到课标规定的学段目标。
(三)评价制度
近几年，学校大力改革教师评价制度和模式。完善健全了对体育教师和卫生保健人员继续教育、职称晋升、激励奖惩等管理制度，建立了促进教师专业成长、提高学生健康水平的考核、评价制度。在进行教学评价时，学校把体育教学与文化课置于同等重要的地位。鼓励体育教师参加各级各类优质课评选活动和外出学习活动。在评优评先、晋升职称时，体育教师与其他学科教师一视同仁。提高全校师生对体育教学的认识水平和重视程度，推动我校体育工作健康发展。学校把课余训练、竞赛，校内外体育活动等工作记入体育教师工作业绩考核中，从教学业绩、教研成果、教师素质、促进学生全面发展等多方面综合评价教师，不单纯以班级学生成绩排名与毕业班升学率考核。
建立科学、合理的学生综合素质评价机制。2010年初，我校出台《金安苑学校学生综合素质评价考核办法》，实施效果显著。根据教学目标，认真组织实施体育课程的期末考查和毕业考核，近三年学生体育课程考核规范、成绩优异、档案健全，同时将学生在参加各级运动会或单项体育比赛中取得的成绩、在校内外各种活动中所获奖项全部记入学生成长档案。积极关注学生在体育活动中的表现，过程性评价体系基本确立。
学校建立了促进学生全面、持续发展的多元评价体系，把“关怀、激励、接纳、赏识”作为学生评价体系的指导思想，在关注学生学业成绩的同时，更加重视学生优良品德和实践能力的培养。我校师生热爱祖国，关心集体，维护公德，具有诚实、正直、谦让的品质，多年来无违法犯罪行为，在校学生行为规范合格率均为100%，犯罪率为0%。绝大多数学生初步掌握了锻炼身体的基础知识与基本技能，养成了良好的体育锻炼习惯。近两年《国家学生体质健康标准》测试优秀率达到25%以上，不及格率在8%以下，学生体育课考试及格率达到95％以上。
（四）教研教改
学校积极组织体育教师开展课程改革实验，由校长亲自牵头组织实施，各处室联动，现已在体育课教学形式、考核评价方法等方面取得了一定的成绩，体育教师在省、市、区评优课活动中频频获奖。建立了以学科带头人和骨干教师为龙头的教研梯队，坚持每周开展集体备课和教学研究活动，并以制度形式加以规范。体育教研室每学期组织的交流课、对比课、公开课、观摩课活动已常态化，且不少于四节。我校经常承担xx、甘州区体育教研观摩活动、教师选拔活动。作为一所xx初级中学示范校，在体育教学上有着丰富的经验和优良的传统。尤其是阳光体育俱乐部活动、阳光体育特色班活动在甘州区独具特色，影响广泛，对全区学校开展阳光体育活动起到了示范引领作用。
六、目前我校在体育工作方面存在的主要问题
1．因操场未硬化，制约了阳光体育活动的正常开展。
2．体育教学场地不够宽敞，不能满足全校学生同时开展活动的需要。
3．用于大规模改造运动场地等硬件设施的大额经费无法保障，缺额
非常大。
4．阳光体育俱乐部指导教师的相应的专业技术、技能有待进一步培训提高。
七、今后开展体育工作的打算
1．进一步加强体育教师队伍建设。学校以校本培训为主阵地，在提高专职体育教师教学水平的同时，培养一批兼职体育教师和辅导员，要充分发挥体育骨干教师的示范带动作用，提高体育俱乐部教师的组织能力、指导能力。全员参与，让全体师生都能真正体会和享受到阳光体育带来的乐趣。
2．进一步加强体育硬件设施建设，改善办学条件。从公用经费中列支体育硬件设施建设费用来彻底改变运动场的现状，只是杯水车薪，不能解决主要问题。我校要积极争取上级主管部门的项目资金支持，在2—3年内，完成学校塑胶运动场的建设，不断提高体育设施的现代化水平，让师生享受优质的教育资源。
3．进一步加强阳光体育工作。学校要以开展阳光体育活动为抓手，不断推进素质教育；要创新阳光体育工作的思路和方式，从学校实际出发，不断更新、充实、提升体育教学的内容和水平，探索新形势下开展阳光体育活动的有效途径；提高阳光体育工作的实效性，进一步健全并完善阳光体育工作长效机制。
4.进一步总结提炼我校开展阳光体育活动的实践经验，并在理论上取得显著突破，在宣传推广上获得广泛认可，充分发挥市级阳光体育示范校的引领带动作用，为全市深入开展阳光体育活动积累可供借鉴的经验和做法。
在今后的工作中，我校会从服务国家发展、社会进步、民族复兴的角度出发，一如既往地重视阳光体育工作，不断巩固与提高开展阳光体育工作的水平，将我校打造成闻名陇原的阳光体育特色品牌学校，为张掖基础教育的发展做出应有的贡献。我们将百折不挠，锐意进取，继续深化改革，推进教育创新，凸显学校特色，以精细化管理为思路，全面提高教育教学质量，为高效实施素质教育，为办好人民满意的教育而努力奋斗！
xx第五中学
xx年11月
小学体育活动总结范文 导读：本文小学体育活动总结范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学体育活动总结(一) 为了更好的落实《桦甸市中小学生“开展生阳光体育运动”方案》，加深“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子!”健康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的体制健康水平，进一步展示向阳小学全面落实实施素质教育和体育活动果，我们制定了《桦甸市向阳小学阳光体育活动实施方案》，根据阳光体育实施方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。 我们学校共有三位体育教师，他们工作踏实，努力上进，专业知识精湛，有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点——7：30和下午3点30分——5点，进行集体竞赛项目训练。周文忠老师姜波老师负责中长跑训练，陈慧艳老师训练女篮，后勤郭宝忠主任擅长篮球，就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操，广播操和武术操”训练，大队部老师和全体正副班主任协助训练。 学校以年段位单位，开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进行。
20xx年5月7日，我们举行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推进会活动。 活动主题：奥运牵系你和我，健康快乐动起来。 活动程序如下： 1、大队辅导员宣布活动开始，全体学生放飞氢气球，欢呼。 五月的校园，鲜花盛开，彩旗飘飘，这是一个充满激情和浪漫的季节，在这里，师生们拥有阳光灿烂的每一天。今天，距离2008北京奥运会召开还有93天，恰逢我们向阳小学以“奥运牵系你和我，健康快乐动起来”为主体的阳光体育活动推动会隆重召开，让我们共同唱响心中最美的旋律，预祝大会圆满成功。 我宣布：桦甸市向阳小学阳光体育推动会现在开始。(欢呼)同学们，挥舞季们手中热情的小手，放飞你们心中美好的梦想，让我们永远阳光，永远健康。 2、赵校长致词。 3、体育组长周文忠老师讲话。 4、少先队员发言。5.2中队潘力源 5、三操展示。 6、各年段学生集体活动。 (1)一、二年段以游戏为主，建议：丢手绢或是老鹰抓小鸡。 (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。 (3)五、六年段篮球，跳大绳或是条小绳。 7、集队，总结。
学校体育部工作汇报范文三篇 篇一：体育部工作总结 11月在忙碌和紧张中就快过去了,又即将踏进寒冷的月,我们体育部将一如既往地坚持全心全意为同学服务的宗旨，积极组织、开展丰富多彩的体育活动，为同学们提供一个展现自我、团结协作的平台，丰富同学们的课余生活，活跃学院的体育气氛，增强学院的凝聚力，在发扬传统的基础上积极创新。 我们体育部将在吸取以前的经验基础上，根据具体情况设计方案，务求一次成功的拔河比赛。同时，在竞赛中促进各年级间的沟通与交流，加强班级的团队合作精神。本月进行的工作如下： 早操方面：应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上，还应保证早操的质量，体育部会落实到一个部门负责一个班的制度，全力配合我部做好检查工作。点到方面，还是沿用上一界的方法。早操方面，体育部会严格的按照公平，公证的原则汇总每天的情况。体育部会在每月汇总一次各班早操的成绩，给予改版相应的加分。 活动方面：我部本月举行了拔河比赛，是针对大二和大一的同学。当然，每个班级都积极的参加，并且带动全班的同学充当啦啦队。本次活动中无论是组织方面，还是纪律方面我们做得都很到位，在这方面我们每个部员做的很到位，也很认真。本次拔河比赛共安排5天时间，由于近期天气原因所以活动还没结束，希望这种工作质量能继续保持下去。 为改善本部门内部沟通不足的问题，体育部也正努力加强部门成员
之间的沟通。主要通过平时组织联谊活动来增强部门同事间的沟通及友谊，使大家成为一个团结的整体。完善部门内部的工作制度，加强干事的公文写作水平，打造一个在完善制度指导能高效运作的体育部。 体育部会是一个团结的集体，也会是一个有组织、有纪律的集体。体育部的所有成员每天早上提前一刻钟到早操地点，负责配合各班做好整队工作。在课余活动时，体育部会提前落实每个人的负责项目，保证比赛的各项正常进行。 为培养本部门新进干事的组织策划的能力，体育部计划在组织各个体育活动的时候，安排11级干事与级干事分别参与负责各个活动的组织、策划、运行和实施。让他们真正成为活动的负责人，在实践中不断培养自己的组织思维，提高自己的策划能力。 以上是我部11月的工作总结，我们会根据具体的情况执行开展，不断的调整我们的方案，力争把每项工作做到点子上，全心全意的为广大同学服务。 体育部：张海彬 20xx年11月22日 篇二：体育部工作总结 光阴如梭，忙忙碌碌的一年很快过去了，回顾201xx年工作主要有以下几点： 一、注重师德师风建设 本人平时能认真学习时事政治，学习各项规章制度，能准时参加学校的政治学习，工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师
2017-2018学年小学第一学期体育卫生工作总结一学期来，我校的体卫工作在局体卫工作精神的指引下，紧紧围绕学校工作重点，深入贯彻落实国家体卫工作精神及《阳光体育运动》的有关要求，有序地开展了一系列工作、活动，取得了较好成绩。现总结如下：汇报如下： 一、强化过程管理，促进学校体卫工作的顺利开展。 开学初，在学校行政的直接领导下，进一步规范了体卫工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度，在平时的教学工作中，紧紧围绕《阳光体育运动》要求制定学校的体卫工作计划，认真落实学校的课程计划，开足课时，做到了体卫课堂教学保质保量。从而保证了学校体卫工作的顺利开展。 二、教研与教学 1. 定期组织教研活动，做到有计划、有内容、有记录，将教研与课堂实际教学紧密结合起来，组织组内研究课，以课堂教学检验教研效果。积极组织体育教师学习有关体育方面的专业知识。关心体育教师的成长，创造机会组织体育卫生教师外出学习听课、培训（如：区级研究课、观摩课、评课，教研室业务培训等活动），学习掌握新课程的理念。通过教研活动、外出学习、培训等活动，体育教师的专业理论知识水平和驾驭课堂教学能力均有不同程度的提高。 2. 严格落实体育课课程要求，开足开齐了体育课时（含体育活动、健康教育课），充分发挥体育课教学主阵地作用。每位教师均制订好学科教学计划、教学进度、单元计划。能做到认认真真备好每一节教案、上好每一堂课，备课字迹工整，场地设计规范。总之，我校
体育课教学秩序日趋稳定，从未出现过乱班、乱课现象，整体课堂教学质量有较大幅度的提高。 二、阳光体育运动活动 1. 以《阳光体育》为龙头，以《学生体质健康标准》为工作目标，认真落实学生在校每天体育锻炼活动一小时要求。积极开展课外文体活动、“体育、艺术2+1项目”活动。活动内容以“2+1项目”、《学生体质健康标准》项目以及特色乒乓球项目为主要活动内容。坚持每天大课间活动，狠抓质量关，大课间内容充分体现了体育与艺术相结合的特点的美。大课间跑操、广播操、乒乓球、班级活动活动、眼保健操由各班主任和跟班老师负责，由体卫处、体育教师和卫生教师进行巡视检查。 2. 按要求完成了国家和天津市《学生体质健康标准》的测试、汇总、数据录入、上报等各项工作。体卫处配合卫生院对全校学生进行了体检，并将结果录入卫生系统如实上报。 三、业余训练与竞赛 1. 我校田径队、乒乓球队，能坚持常年训练，有计划有出勤记载等。在训练过程中体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承受着喜悦和劳苦，业训质量不断提高。我校乒乓球队代表我校参加市区级的各项比赛；本学期我校体育教师们还带领学生分别参加了津南区三跳比赛、武术比赛和冬季长跑比赛。虽然成绩不算理想，但我校坚持以赛促训的指导思想，在开展群体活动及业训的基础上，我校开展了三跳比赛和乒乓球班级对抗赛等。通过比赛调动了广大学生参加体育活动的积极性，为业训队的选材和和成绩的提高奠定了良好基础。
学校体育工作总结合集七篇 学校体育工作总结篇1 本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与，体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结： 一、重常态、抓实效 在教学当中，我们认真学习新课标准，认真备课，努力上好每一节体育课。加强课堂教学，努力提高学生参与体育活动的意识和积极性，以学生的兴趣点出发，了解学生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的知识和技术，提高学生各种运动的能力和素质，使体育课成绩有明显的提高，使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展，在和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中，优秀率达30%几个率达99、8%，在全区名列前茅。 二、学理论、促发展 本学期我组每周进行一次教研活动，活动主题与教师业务紧密相连，内容含盖了教学、训练、教师职业发展。本学期我组继续开展省级课题的子课题“阳光体育活动的校本化研究”，体育组的“体育俱乐部的实验研究”已由区选送至市体育论文年会。通过课题的研究，提高组员的科研能力，充实自己的理论知识。正是由于教研活动的常
态化开展，组员的理论水平得到明显提升，于雷顺利获得老师获得常州市“教坛新秀”。 三、积极开展阳光体育，活跃校园体育氛围 本学期我校成功举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以“阳光体育与全民健身同行”为主题。运动会分成团体操、民族传统项目比赛、亲子比赛三个系列体育活动。学生、家长、教师积极参与，在比赛中培养学生团结协作、开拓进取、顽强拼搏、不怕挫折和失败、敢于竞争的团队精神。“大课间”依然有声有色的开展，主题单元式的活动形式有机的结合，促进学生的全面发展。通过一系列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、学校与家庭之间、人与人之间和谐关系，营造一个和谐的校园氛围。 四、收获昨天、展望明天 回头看看走过的路，有辛勤的汗水，也有丰收的喜悦。成绩属于过去，未来在于不断地进取，我们体育组在今后的工作中，将进一步用新的理论不断武装自己的大脑，提高思辨能力，激发工作热情，外树形象，内修涵养，脚踏实地地完成教育教学任务，再铸怀小明天的辉煌！ 学校体育工作总结篇2 网球体育学校成立以来，以“体教结合，全面发展”为办学理念，与**外国语初中部建立长期合作的联合办学模式，通过引进体能康复专业教练及高水平技术教练，认真积极备战参加省、市及全国一系列赛事，获得多项冠军，为**争得了荣誉。
小学阳光体育活动总结四篇 2020-04-24 在一个有趣的活动结束后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，你会有什么样的总结呢？你想知道活动总结怎么写吗？下面是小编精心整理的小学阳光体育活动总结4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学阳光体育活动总结篇1 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下： 一、认真组织，提高认识。 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 总之，通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳
光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。 本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地增强智能，促进身体健康地生长发育。 校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措，加强监管。 1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼; 2、用好大课间，在9:30----10：00各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。 (1 )利用大型集会时间，学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员，必须做到每一位教师都知道，每一名学生都知道。
兴隆小学特色学校建设经验交流汇报材料 构建学校的特色是《中国教育改革和发展纲要》对学校教育改革提出的要求。抓特色建设，创“特色学校”，已成为当前深化教育改革的新的突破口。发展学校的特色，是增强学校活力、实践素质教育，培养多层次、多类型人才的有效措施和重要手段。近年来我校不断地寻求“特色立校”之路，目前学校的特色活动的开展，促进学生的全面健康发展。在上级领导的正确引导下学校的整体办学水平不断提高,得到社会的认可。 一、指导思想 多年来，我校在县教育局的正确领导下，加强校园文化建设全面实施艺术体育特色教育，传承学校体育艺术文化，坚持教育创新，扎实地开展“体育、艺术教育”特色工作，始终遵循着“终身体育、快乐艺术”的目标，努力实践着每一个学生的“我快乐、我健康、我成长”的办学理念，促进学生的全面发展。我校把体育艺术工作作为实施素质教育的重要内容，把增强学生体质促进学生身心健康发展作为学校教育的基本目标之一，确立“以人为本，健康第一；学有所长，和谐发展”的指导思想。 我们将体育艺术特色工作列入办学总体发展规划，成立了以校长为第一责任人的体育艺术特色工作领导小组，并建立学校、年级组和班级“三级管理”的体育艺术工作管理网络，保证体育艺术特色工作的有效落实。体育艺术特色工作领导小组成员分工明确，各司其职。体育艺术教研组认真组织、扎实开展工作。总务处保障硬件设施，学校逐渐形成了“领导重视，责任落实，形式多样，广泛参与”的体育工作氛围，为学校艺术体育特色工作的开展创造了良好的条件。 二、组织机构：特色学校建设工作领导小组：
组长：张春海 副组长：冯贵贤史平原 组员：李爱军翟广玉郭志先贾晨霞张飞李强高彩峰赵建海苏娇娜各班班主任 三、展示项目 （一）、我校开展以“竖笛”为龙头的艺术品牌创建活动，成立了形式多样，喜闻乐见活动小组，有电子琴、竖笛、鼓乐、器乐、合唱、水彩画、手抄报、儿童画、舞蹈、科技制作等……各年级有重点，把艺术教育普及到了每一个学生。艺术教育工作已经形成自己独特的亮丽风景。我校的竖笛是全校学生参与，平常有专门的活动时间，年终开展以班级为单位的“竖笛”比赛，推动了学校“竖笛”特色的打造。 （二）、学校的“大课间”活动内容丰富，组织形式活跃，有广播操、校园集体舞、跑步等活动，充满活力的舞动、唱歌让校园富有生机。其中“竖笛”和“校园集体舞”已成为了我校校园文化建设和校园大课间活动中呈现出鲜明的亮点。 1、各年级保证开足体育艺术课。学校实行“两操、一活动”，每天做大 课间（广播体操、校园集体舞）。 2、根据学校的场地条件将跳短绳、跳长绳、跳皮筋、踢毽子和球类活 动等，尤其是跳集体舞作为体育特色的主要内容。 3、根据学校实际安排每周1、3、5做广播操和分项特色活动，1--2年级以短跳绳为主，3—6年级以踢毽子、跳长绳为主；每周2、4做大课间跳集体舞活动。 4、每周进行一次竖笛特色小组训练活动。
2020年学校卫生健康工作总结范例5篇 2019年学校卫生健康工作总结范例(一) 回顾一学年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作 为重中之重，对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真具体等几方面，并取得了可喜的成绩。 一、健全健康教育领导班子，规范健康教育工作管理 学校高度重视学生健康教育及卫生管理工作，成立了学校健康教育领导小组，能严格按照学校卫生工作条例，学校体育工作条例、 学校健康评价方案及中心学校关于学校管理责任目标的健康教育相 关要求，认真做好学校健康教育和卫生工作，每学期开学初，专门 召开健康教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康 教育提供了有利保证。 二、认真落实学科教育计划 体育与健康课是学校的必修课，教务处在每学期开学初切实安排好体育与健康课的任课教师，落实好课时，要求每位教师按照教学 管理常规的要求，制定好教学计划，认真备课，做到教案中课时课 题教育目的明确，教育重点突出，教育难点层次清楚，内容丰富， 书写无概念性错误，整洁历练;认真上课，在教学活动中，任课教师 概念清楚，启发性强，语言生动，能理论联系实际，板书工整，充 分保证每周1课时的健康教育课的质量和效率。同时，做到有作业、有考核，教务处还与其它课程一样，将健康教育纳入月教学自查， 每月对健康教育教师的常规教学资料进行检查，并记入教师个人业 务考核档案。 三、注重常规健康教育，不断提高学生健康卫生意识
(1)加强宣传力度，增强健康意识。不断培养学生的卫生习惯和 丰富学生健康卫生知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期，我们除开设好健康课外，还充分利用晨会、班会对学生进 行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校广播室进行不定期的健康卫生知识讲座。学校利用宣 传橱窗、班级利用黑板报定期专栏，进行卫生知识的宣传，使学生 的卫生健康知识，得到了进一步的提高，增强了健康意识。(2)认真 开展“学生文明习惯养成”活动。在学生中组织开展了以讲究卫生、保护环境、崇尚文明为主题的良好文明卫生习惯养成教育活动，在 活动中各班为每位学生的日常卫生文明习惯进行量化记录，采取 “二室”记录竞赛，文明寝室、文明教室，促使学生根除卫生死角，洁净生活学习环境。，倡导班组废纸回收、学生班级自愿自备饮水机，严格控制学生喝生水、杜绝零食进校园，严禁学生乱吐、乱倒 行为、合理安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离等具体 活动形式，引导学生养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式， 并以自我健康生活方式为基础影响家人并帮助同伴养成良好的生活 习惯。(3)认真开展“阳光体育”活动。我校认真落实国家“阳光体育”活动政策要求，在学生中积极灌输“每天锻炼1小时，健康工 作五十年，幸福快乐一辈子”的阳光理念，在学生中推广校园集体舞、每周趣味体育运动会等活动，增强学生体育锻炼时间，加大学 生户外活动时间，提高学生身体素质，培养坚毅的品质，吃苦精神，团结协作精神，促进学生身心健康成长。 四、积极开展卫生健康保健活动，做好学生体检和预防 (1)做好防近教育，坚持每天做眼保健操。学校坚持每天两次集 中做眼保健操活动，由广播室统一播放，值日干部负责检查督促。 与视佳医开展合作，每学期请其免费为学生进行视力检测，根据视 力情况及时采取防治措施。(2)做好学生健康体检。防重于治是我们 一贯坚持的教育方针，为了学生的健康状况，我们每年上半年定定 期联系淅河卫生院，组织各科医生对学生进行义务体检，做好各学 生的健康情况汇总，建立健全学生健康档案，对发现的问题，及时 向家长通报，及时做好治疗工作。(3)认真卫生知识专题讲座。每学 期根据季节的变化，学生生长发育的特点，疾病的流行情况，通过
《学校体育工作总结》 学校体育工作总结（一）： 本学期我校的体育工作从全面落实健康第一思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、以健康第一为指导 切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解课标精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，个性是我们这种三类学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们十分热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈，推动二操一活动 有序开展学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施领操周周换制度，不断改善广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况，透过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作 《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，用心发动全体
学校阳光体育活动总结 走到太阳底下，积极参加体育锻炼，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动，本文是xxxx为大家整理的学校阳光体育活动总结，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。学校阳光体育活动总结范文 为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求，我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展情况汇报如下： 为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。 根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光
体育运动为契机，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。 我们的活动主题是——我运动我健康我快乐 我们的活动口号是——每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子 我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛 具体安排： 、活动时间安排及要求： 课间操、大课间活动时间: 9：30---10：00 下午14:25---14:50 眼保健操：上午10：40 ---10：45 下午14:20---14:25 上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的体育活动。 课时安排： 按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。 每天一节体育课或体锻活动课40分钟，没有体育课的当天，班主任要鼓励学生积极参加课外活动，由体育教师与
省实验合作校学校体育工作汇报材料 省实验合作校体育工作全面贯彻落实国务院颁发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，及上级市、区教育主管部门的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面增进学生的身心健康，促进学生健康、和谐发展。 一、基本情况 省实验鲅鱼圈合作校现有35个教学班，在校学生1400余人。在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我们学校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。秉承“尊重”的教育理念，坚持“实验创新、整体育人”的办学思想，固守“健康第一”、“以人为本”的育人原则，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的乐趣、享受体育的快乐。 二、体育工作状况 学校在制定学期计划时，都把体育工作列为重点来抓，并在每学期召开了由校长牵头的音体美专题会议，统一思想，明确方向，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。 1、落实每天一小时体育锻炼时间 我校35个班，体育课的开足率达100%，一小时体育锻炼落实率达100%，各个班级都能按时开展大课间活动，大课间的活动率达100%。
2、定期组织学生体育运动会 我校每年举行一到两次大型的体育运动会，一次是在夏季举行一次趣味运动会，另一次是在秋季举行一次田径比赛。今天我们学校研究决定在春季组织一次大型的体育盛会，不经有学生，更要邀请家长的参与，促进家校联合，引起家长的重视，提高学校体育工作的实效。 3、体育师资配备与培训 我校有专职体育教师9名，其中小学6名，初中3名。所有体育教师均为专业体育院校毕业，都经过体育教学岗位培训，有很强的专业素养。而且学校每个学期都会选派人员参加区、市、省甚至国家组织的培训活动。 4、体育卫生设施设备 我校的体育场地能达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。我校的体育器材达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。为学校正常的体育教育教学工作的开展，甚至各种活动组织提供了比较优越的条件。 5、公共体育卫生服务 学校每年都要对全校学生进行一次体检，参加体检率达100%。同时学校也为每位学生购买了校方责任保险。 6、体质健康标准测试工作情况 我校自建办学以来，严格落实每年九月份的学生体质健康测试工作，要求所有体育教师必须认真测试，认真填写，尤其不能编造数据。测试结果不仅要在班级公布，而且要求学生家长也要了解体测的
乌兰塔拉中学体育卫生工作总结 （2013—2014学年度下学期） 本学期我校根据教育局指示精神，学校领导班子团结带领广大教职员工，着眼新时期人才素质的要求，以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标，打基础、立规章、创特色，健全和完善我校体育、卫生与健康教育工作机制，不断提高工作效率，开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面。 一、体育方面 1.我们认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，刻苦钻研教材，选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，和锻炼热情。千方百计提高教学质量。 2.加强管理，促进体育教学工作。抓好体育课教学的过程管理，结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 3.认真抓好大课间和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。 有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的
单项比赛、跳绳和拔河比赛都举办的很成功。 4.认真抓好训练队的建设和训练工作。 二、卫生方面 1.领导重视，管理规范 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。 2.积极开展健康教育活动，强化健康意识 （1）健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。 （2）有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展两次心理健康教育讲座，并做好记录。 （3）做好预防艾滋病工作，每班张贴预防艾滋病知识，使每位学生清楚预防艾滋病的方法。 3.健康监督，疾病防治 （1）体检工作有条不紊，组织学生参加县防疫站体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。 （2）防近视工作持之以恒，我们进行了专题防近讲座，班主任定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。 （3）传染病防治细致扎实，春季是许多呼吸道传染病的好发
学校体育工作总结范文 光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这一 学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春 倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注于每一个学生身上。在这 过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默耕 耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作业 绩等情况做以下汇报。 一、工作业绩方面： 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺 补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做 到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学 生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣， 培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题， 努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、教学工作： 在教学过程中，向学生传授体育知识的同时，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育 锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游 戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。 使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生 上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生， 使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
农村小学阳光体育的活动总结范文（精选3篇） 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下： 一、认真组织，提高认识 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 组长： 副组长： 组员： 校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措，加强监管 1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间，保障学生参加科学的体育锻炼。 2、用好大课间，在各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。 3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。 三、精心安排，内容丰富 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。
竭诚为您提供优质文档/双击可除学校体育工作汇报ppt 篇一：学校体育工作情况汇报 学校体育工作情况汇报 郭义超 福州教育学院二附中前身是福州铁路中学，创建于1958年，校园占地面积近110亩。目前在校生1547人，35个班级，教职工135人。目前正兴建综合实验楼，教学楼和学生宿舍楼。校内绿树成荫，鸟语花香，清净幽雅，为花园式校园。近三年学校先后评为福州市文明学校、福州市实施素质教育工作先进学校。今年5月通过省三级达标市级验收。 学校体育工作是学校工作不可缺少的重要组成部分，学校能认真贯彻落实《学校体育工作条例》，现就条例中有关内容作简要汇报： 一、组织机构完善，组织管理到位： 1．学校高度重视体育健康工作，成立体育健康工作领导小组，分管校长专人负责，教务处主任具体负责有关教学工作落实。
2.学校、教务处在制定工作计划和总结工作时，把体育健康工作工作列为重要内容。教学常规管理制度上切实落实两操一锻、运动队训练、兴趣小组活动等活动。 3.体育组每学期制定工作计划和进行工作总结。 二、利用场地优势，增加器材与经费投入。 学校校园面积大，体育场所多，有400m×6环形跑道（含100m直道8条），有标准100m×70m足球场（福州市足球传统学校），有3个篮球场，2个排球场，2个羽毛球场，8个室外乒乓球台。学校充分利用场地资源优势，挖掘潜力，近几年加大器材和经费的投入，05~06学年学校体育经费投入近25010元，占学校总经费1.3%。目前，体育器材按省级器材配备标准中必配全部配齐，选配类按一类55%配备，确保教学要求。 学校有体育器材室4间，合计130m2,体能测试室1间54m。有目前福州市最先进的体能测试器材一套（4万多元）可供学生8项体能测试与训练。 体育器材室和体能测试室有专人负责保管，安全卫生规范管理，分类整理，布局合理、整洁，体现体育艺术风格。（参观） 三、加强师资建设，提高教学质量。 现有体育与健康教师6人，有高级1人，中级3人，二级1人，见习期1人，符合聘用制中学校设省达标要求。有
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 实验学校体育卫生工作总结 我校体育卫生工作在上级领导部门和学校教育处的领导下，以提高在校学生的健康水平为目标，为学生创造良好的学习生活环境为目的，真抓实干，发扬特别能吃苦，特别能战斗的工作作风，取得了较好的成绩，使我校的体育卫生教育工作走上了一个新水平，新层次，现将主要工作总结如下： 一、体育工作 （一）教学 1、以体育教学为中心，加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规，开展教学研究，在教学中进行了太极拳、武术操、健美操的学习。 2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。 3、学期末对学生进行了体质健康测试，为学生建立体质健康卡，并将测试数据上报国家学生体质健康网。 （二）两操一活动 详见体育常规管理制度。 （三）群众体育活动 认真开展群体性体育活动，以“运动健康和谐”为主题，策划组织了第三届体育节；并以第三届体育节为载体，组织丰富多彩的群众体育竞赛，如：1、广播体操比赛2、拔河比赛3、跳绳比赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工乒乓球赛7、踢毽子比赛8、教工乒 1 / 14
乓球比赛9、冬季越野长跑比赛等，比赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体比赛活动同时，又有自发的太极拳、健身操等兴趣活动。同时广泛开展快乐大课间活动，为各班配备体育健身器械，积极开展“两操一拳”体育健身活动，使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。 （四）竞技体育： 积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。一年来，我校参加桓台县教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅，其中参加体育运动会获第四名，足球比赛第四名。2018年7月21日——23日淄博市十五届运动会篮球比赛在我校举行，由我校6名学生和世纪中学4名学生组成桓台代表队，经顽强拼搏，取得四胜一负的战绩，最终获第二名，我校王隆基获优秀运动员。女子足球球队代表桓台县光荣参加了淄博市第十五届运动会足球比赛，在比赛中，队员们奋力拼搏，表现出了良好的竞技作风，取得的女子甲组比赛第五名，女子乙组比赛第四名的好成绩，为学校争得1.8块金牌，其中周晓晓同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中，我校10名学生、索镇1人，田庄1人组成的乙组排球队荣获十五届中学生运动会第五名，祁欣珊、吴馨洁、张晓彤、孙甜甜、毛璇获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中，我校2名学生、索镇1人组成的乙组沙滩排球队，荣获十五届中学生运动会第五名。9
小学生阳光体育活动总结 小学生阳光体育活动总结一： 为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下： 一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利实施。 为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。 二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。 三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。
1.我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。 2.精心设计安排大课间活动，突出特色。 目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展以空竹项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。 四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面发展。 为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，提高了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。工作总结 总之，通过系列阳光体育活动，我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。 小学生阳光体育活动总结二：
三一文库（https://www.doczj.com/doc/4911016280.html,）/实用范文/汇报材料 〔教育体育局学校安全工作情况汇报〕教育体育局学校安全工作情况汇报 近期，县教体局按照县政府工作安排和部署，对全县学校安全隐患进行了排查整改，现将有关工作汇报如下： 一、学校安全隐患排查整改工作开展情况 1、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校自查和教体局督查，共排查出存在危厕危墙及危房的学校16处，按照县安委会安全隐患整改工作要求，按时完成整改要求的学校6处，提前整改完成的学校4处。目前还有6处学校还存在危房，均已列入改造计划，其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划20XX 年4月底整改完毕，地方二中、郑城一中学校危房列入 20XX-2018年改薄计划。
2、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后，按照会议要求，教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治工作方案》，并于9月16日-9月26日开展了为期十天的专项整治活动，查扣违规接送学生车辆26辆，目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动，全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范，广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。 3、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。针对外地发生的学校安全事故，县教体局于9月2日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》，9月27日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》，通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。从检查结果来看，大部分学校都有专兼职保安，门卫都能坚守岗位，并严格坚持出入登记制度。同时，要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合，组织开展排查整治活动，加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查，做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。