因为面包、麦片、米饭和面条是膳食结构的主体部分，即人类的主食，因此该组位于金字搭的底部。
4、
懂得感谢；及时沟通；相互理解。
二、拓展与思考
问答题
（1）别人吸毒，真的不关我们的事吗？为什么？
不，关心别人就是关心自己。
（2）如果发现有人吸毒、贩毒，你应该怎么办？
及时劝阻，说明道理，向有关部门举报。
（3）我们在交友的活动场所时要注意什么？为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？
注意自己的行为要符合公共场所的要求；碰到可疑人员及时向有关部门汇报。青少年好奇心强，对未知的东西乐于尝试。
（4）在短短的两年中，他儿子的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？
毒品会影响人体的生理活动和精神活动。
（5）我们应该如何对待毒品？
远离毒品，拒绝毒品。
第二节常见病及其预防
一、基础练习
（一）填空题
1、人类在漫长的进化过程中，形成了防御病原体的一道又一道防线。皮肤
和
黏膜是保卫人体的第一道防线；体液中的炎症物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线；免疫细胞和免疫器官组成人体的第三道防线。
不良习惯：吸烟、高脂、高糖饮食；
预防措施：防治高血压、提倡合理膳食、戒烟。
3、我国肝癌的发病率较高，请分析其中的原因。
乙肝患者和脂肪肝患者以及酗酒者均可发展为肝硬化，或肝癌。我国乙肝病毒携带者众多，加上目前饮食不合理引起的脂肪肝患者也较多，这些人群是发生肝癌的高危人群。
（四）配对题（略）
二、拓展与思考
假设你的同学或朋友不幸感染了人类免疫缺陷病毒（HIV），你应该如何与他相处呢？为什么？
关心艾滋病患者，与艾滋病患者进行正常的社交性往来，让艾滋病患者也融入社会之中。因为科学研究已证实与艾滋病患者的社交性接触不会感染HIV病毒。
第三节医药常识与医疗技术
一、基础练习
（一）填空题
1、以下是三种药品说明书的部分内容，请根据内容回答问题。
在上述三种药品中：
（1）属于非处方药的药品是复方酮康唑软膏和正柴胡饮颗粒；
（2）属于外用药的药品是复方酮康唑软膏；
（3）糖尿病患者服用正柴胡饮颗粒，应选用红棕色颗粒，并注意避免烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物；
（4）孕妇不能使用的药品是复方酮康唑软膏和正柴胡饮颗粒；
（5）2007年12月生产的药品，在2010年12月仍然有效的是正柴胡饮颗粒。
2、包扎的目的是保护伤口，减少感染，压迫止血，减轻疼痛。
略。
2、
略。
（二）配对题（略）
高教版语文配套练习册第一册参考答案 第一单元练习一 1．A 2．C 3．C 4．D 5．美的表现：“美丽”是本文的主线，文中展现了居里夫人端庄秀丽的形象美；勤奋刻苦、坚定执著的性格美；淡泊名利、献身科学的人格美；善于思考、富于智慧的理性美。 您的理解：人格美最重要，它是跨越历史，最为后人传颂的。 6．C 7．D 8．坚洁如玉细薄光润 9．名家制造，历史悠久；冠于一时，皇家厚爱；做工精细，纸质独特；千年寿纸，适合书画。具有独特的民族文化价值。 10．（1）我们必须有坚韧不拔的精神；（2）我们自己要有信心。 11．D 12．C 13．认准的目标就全力去做，即使在极端困难情况下，也有工作的热忱和顽强的意志及为科学献身的精神。 14．人要有远大志向，要有坚定意志，在名利面前不动摇。人要有奋斗精神，勤奋刻苦地工作。生命短暂，创造永恒，要勇于探索，勇于创造。在人生道路上，才智很重要，但是人品更重要 第一单元练习二 1．解决矛盾的建议禀赋和兴趣要想在学业和职业中成就事业2．B 3．D 4．C 5．D 6．B 7．（1）内在精神生活一定会比别的人丰盈而充满活力（2）更能体谅人，更仁慈，更有趣味，更幽默，更易展现个性，更潇洒从容 8．A 9．艺术修养的重要性（答艺术修养、艺术修养的必要性或艺术修养的迫切性，有部分合理性） 10．A 11．B 12．A 13．D 14．（1）岗位成才晋升管理自强创业（2）积极的心态，这是生活和谐缤纷、学习进取和职业发展的必要条件。（如果答健康第一，需要自圆其说。但要注意总体上的把握，休闲不是最重要的，该模块中合理消费等也不是最重要的。）
第一单元练习三 1．（1）cù （2）yīn yūn （3）hān （4）rán 2．二暮春3．C 4．自然朴实妩媚纯秀古典等 5．C 6．C 7．丙子 60 8．D 9．自己当了父亲，才更深切体会到爱孩子会从根本上爱，会为孩子谋未来的长远考虑，所以才会在教一些启蒙知识的同时，着重培养孩子爱祖国的思想感情。 10．A 11．C 12．C 13．C 14．大熊猫的主要习性 第一单元练习四 1．（1）饱经忧患（2）挖空心思（3）扣人心弦 2．B 3．C 4．D 5．D 6．（1）水是新陈代谢的重要媒介。（2）水是一种良好的溶剂，海水中含有许多生命所必需的无机盐。（3）水具有很高的热容量，巨大的海洋是孕育原始生命的温床。（4）水能有效地吸收紫外线，为原始生命提供厂天然的屏障。 7．总—分—总8．C 9．环境的变迁和生物的适应性 10．B 11．C 12．除部分吸烟者不支持酒店禁烟外，居民们普遍支持在公共场所禁烟。 13．C 14．D 第一单元单元自测 第一部分 1．B 2．C 3．B 4．B 5．D 6．C 7．D 8．C 9．八仙过海10．（关键词：对不起，请……） 第二部分 11．D 12．经久耐用（牙刷不易掉毛，质量好） 13．C 14．A 15．A 16．D 第三部分
第一部分练习 第一章人体生命活动的基本条件 第一节人体是怎样构成的 一、基础练习 （一）填空题 1、 A代表树突；B代表细胞体；C代表轴突。神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。 2、胃壁的结构由内至外依次是：黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜，它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。 3、 （1）属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺，其细胞排列特点是紧密，细胞单层或多层，细胞间质少，该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。 （2）属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏，其细胞形态特点是腓肠肌（骨骼肌）细胞圆柱状，有横纹，多核；心脏肌细胞圆柱状，有分支和横纹；小肠肌层细胞梭状，无横纹，该组织的功能主要是收缩、运动。 （3）属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨，其细胞排列特点是疏松，细胞间质多，形态多样，该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。 4、如果皮肤不慎被划破，会流血，会感到疼。当突然受到冷刺激时，皮肤会产生鸡皮疙瘩。这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。 5、现在你对“器官”这个概念的理解是：器官是多细胞生物体内由多种不同组织联合构成
的结构单位。具有一定的形态特征，能行使一定的生理功能。 6、下图是消化系统组成示意图，请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。 消化系统的功能是 消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣 。 7、下图是呼吸系统组成示意图，请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。
空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。 8、下图是泌尿系统组成示意图，请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。 （二）多项选择题 1、下列属于器官的结构是（BCD ）。 A．血液 2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时，身体的这种姿势可能是在（ABC）。 D．立正 3、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，下列正确的操作步骤是 （BCD ）。 A．如果要观察的细胞位于视野左上方，可将玻片稍向左上方移动 4、通过化验痰，可以初步诊断出的病变部位是（ BCD ）。 A．口腔 （四）问答题 1、显微镜是生命科学中重要的研究工具。下图是光学显微镜结构示意图。请回答下列问题： （1）要使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋； （2）取显微镜时，手握显微镜的部位应是镜臂；
苏教版三年级语文下册配套练 习册参考答案第1课、《长城和运河》补充习 题答案 一、选字填空。 1，偏旁诗篇遍地 2，驾驶书架责骂 3，蜻蜓蜿蜒拖延 二、根据课文内容填空。 1，山海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，绸带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽， 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三、照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四、观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五、阅读片段，完成练习。 1，美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着 看不清楚 3，八达岭长城的四季美不胜收。 春，夏，秋，冬。 喜爱。 4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。 六，连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫
西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 第2课、《美丽的南沙群岛》补 充习题答案 一、给下列带点字选择正确读音。 难以计数选第2个，其余选第一个。 二、找错别字。 1，座布 2，仅计 三、选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四、根据课文内容填空。 1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。 2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。 祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五、阅读课文片段，完成练习。 1，画第一句。 2，标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 第3课、《庐山的云雾》补充习 题答案 一、先组词，再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二、填上合适的词。
学习生命科学的必要性和可能性 1 在下列选项中，不属于生物能源开发的是（C）。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 2 （B）试图跨越物理世界和生命世界的鸿沟，创作了《生命是什么》。 A、贝塔?朗菲 B、薛定谔 C、牛顿 D、维纳 3 面对严峻的人口问题，首要解决的是（A）。
A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 4 1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（√）5 英国工业化后，乡村的白色蛾子变成了黑色，这说明环境污染伤害生物。（×） 现代生命科学如何应对新世纪的挑战 1 在下列运动形式中，哪种最简单？（D） A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动
D、机械运动 2 盘点2003年中国感染传染病，（C）是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 3 生命科学发展的第二个阶段被称为（B）。 A、创造生物学 B、实验生物学 C、现代生物学 D、描述生物学 4
因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征，所以蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象。（√） 5 就对淋巴细胞的破坏能力而言，艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒厉害得多。（×） 生物体中的常量元素 1 为满足身体需要，老年人每天要补充多少钙离子？（C） A、800毫克 B、1000毫克 C、1200毫克 D、600毫克 2 在地球上，（B）元素的含量最丰富。 A、氢
B、氧 C、氮 D、碳 3 下面人体中的元素不属于常量元素的是（ACD）。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 4 因为钙是人体的必需元素，所以补钙多多益善。（×） 5 甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。（√）生物体中的微量元素 1
五实小三年级下册 语文主题丛书《我们的世界》练习题和答案 班级：姓名： 第一单元：奇妙自然 1.《霞光》 1.霞光里的建筑是什么样的?( ) A.恬淡的，和谐的 B.闪闪的，亮亮的 C.美妙的，安然的 D.朦胧的，喧哗的 2.文中描写的霞光有什么特点?( ) A.给世界带来光明。 B.给人们带来安宁。 C.给世间带来美妙。 D.让世间万物安然沉醉。 3.“夕阳坠在半山腰，浓艳的晚霞烧红了西天，抛洒缕缕红光，令人迷醉。”这句话运用了什么修辞手法?( ) A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对照 4.“这光芒洒在青青的柳梢，弥漫着阵阵仙气，映得柳叶呈现一片红晕。”这句话中的“弥漫”可以换成下列哪一个词?( ) A.充实 B.覆盖 C.泛滥 D.笼罩 5.请你展开想象，为什么说落日产生的火星点燃了云彩呢?( ) A.云彩燃烧起来 B.云彩飘动了 C.云彩变得火红 D.云彩变得热起来 2.《火烧云》 1.以下生字注音标注有误的-项是?( ) A.蹭(cèng) B.溅(jiàn) C.装饰(sì) D.黎明(lí) 2.火烧云中，作者说是什么点燃了云彩?( ) A.落日 B.夜空 C.天空 D.星星 3.“落日不见了，云彩们也不肯退去。”这句话运用了什么修辞手法?( ) A.拟人 B.比喻 C.排比 D.夸张 4.《火烧云》中，长成黎明的“柙子”具体指的是什么?( ) A.朝阳 B.露水 C.白云 D.朝霞 3.《地球什么样》 1.“啊，地球原来是个椭圆球，浑身穿着花衣裳。”这句话运用了什么修辞手法?( ) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 2.地球是什么样子的?( )
生物的新陈代谢（一） 1 人体饥饿时，通过激素的作用，酶最终生成（）进入到血液中。 A、蛋白激酶 B、肾上腺素 C、胰高血糖素 D、葡萄糖 正确答案：D 2 酶的化学本质是（）。 A、蛋白质 B、催化活性的RNA和DNA C、金属离子和小分子 D、蛋白质、催化活性的RNA和DNA 正确答案：D 3 分解糖绝对不能拿蛋白酶去分解只能用多糖的水解酶体现了酶的催化的什么特点？（） A、反应效率高 B、反应过程显著 C、专一性强 D、需要在温和的条件下进行 正确答案：C 4 酶的代谢反应通常不是单个的酶进行作用，而要多个酶共同参与。（） 正确答案：√ 5 杀虫剂的机理就是抑制昆虫的胆碱酯酶，使得昆虫神经细胞衰退，无力动弹。（） 正确答案：× 基础生命科学（版本二） 基础生命科学绪论（上） 1 下面不属于生物能源开发的是（）。 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 正确答案：D 2 （）试着跨越物理世界和生命世界的鸿沟，著有《生命是什么》。 A、维纳 B、贝塔·朗菲 C、薛定谔
D、牛顿 正确答案：C 3 英国乡村的白色蛾子在工业化之后变成了黑色，说明了环境污染对生物的伤害。（） 正确答案：× 4 我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（） 正确答案：√ 5 面对严重的人口问题，首先要解决的是（）。 A、计划生育 B、粮食问题 C、医疗问题 D、资源问题 正确答案：B 基础生命科学绪论（下） 1 （）使得我们能够从分子水平探讨生命的本质。 A、巴斯德鹅颈瓶的实验 B、DNA双螺旋模型的建立 C、《物种起源》的发表 D、国家Bio-X实验室的成立 正确答案：B 2 下面哪种运动形式是最简单的？（） A、机械运动 B、物理运动 C、化学运动 D、生命运动 正确答案：A 3 2003年盘点的中国感染传染病中，（）是死亡之首。 A、艾滋病 B、乙肝病毒 C、SARS病毒 D、狂犬病病毒 正确答案：D 4 生命科学第二个发展阶段被称为（）。 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学
新人教版三年级语文下册配套练习册答案 1 燕子 我会读qiào còu fúlüèǒu shì 我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集 我会学1、悄榜波2. sìshìsì3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵 2 古诗两首 我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业 我会填1、半包围戈、②④ 我会连 妆随意 绦好日子 胜日用丝编成的带子 光景风光景物 等闲打扮 我会做1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3 荷花 我会读āi peng gūfúzhàng fú 我会组词 平常蜻蜓何处列队 衣裳晴天荷花裂开
采访滔天连日相逢 仿佛舞蹈莲花莲蓬 我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈 我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画 我会学 1、。，。。。，。，。 2、6 大美 4 珍珠泉 我会读róng jìn zhǔn rǎn pōjīng 我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两 我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱 第一单元综合练习 一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈 二、lüèzhān chuísìái hé 三、蜻蜓稻田化妆沾水 清水舞蹈装水车站 宾客原谅泰山针尖 海滨掠过演奏尘土 四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙 平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。5、时间夕阳落
山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓 5 翠鸟 我会读gǎn jǐn chìshān cuìruì 我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部 我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭 苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏 我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭 我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利 我会学1、gān cèn sān lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑 6 燕子专列 我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲 我会读cèshídiào sūpín jì 我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚 我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找 我会学1、马上（立刻）号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。4、“纷纷”指救燕子的人多。“四处”指找燕子的范围广泛。这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。 7 一个小村庄的故事 我会选zhàn luǒxiào dòng suíchuǎn
六年级下册配套练习册部分参考答案 1 文言文两则 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。 3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水 2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。 2 匆匆 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B 2.A 3.C 精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是
有人偷了他们，是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。 跟进阅读 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊！ 5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。 3桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大 我会查田 7 fan 2 蕃茄牙 8 ya 3 雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。 4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。 跟进阅读 2.轻视，看不起。牢牢记住。 4.（1）可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。（2）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长的时间。 4顶碗少年 我会填县现羡线优/幽悠忧优恭攻功躬
生命科学导论思考题习题解答 刘贵忠
第一章 1．生物同非生物相比，具有哪些独有的特征? 由于不可能对生命进行确切定义，但是我们可以将生命的基本特征总结如下： (1)生命的基本组成单位是细胞。 (2)新陈代谢：生命体无时无刻都在进行着物质和能量的代谢，新陈代谢是生命的最基本特征。 (3)繁殖：生物体有繁殖的能力。 (4)生长：生物体具有通过同化环境中的物质来增加自身物质重量的能力。 (5)应激性：生物体有对刺激物——内部或外部环境的改变做出应答的能力。 (6)适应性：生物体可以通过其结构、功能或行为的变化来适应特定环境以生存下去。 (7)运动：包括生物体内的运动(生命运动或新陈代谢)或生物体从一处移至别处。 (8)进化：生物具有个体发育和系统进化的历史。 2．有些同学在高中阶段对生物学课程并不十分感兴趣，请分析原因。对如何学好大学基础生命科学课程提出你的建议。 生命是一个未知的谜，学好生命科学最重要的是要合兴趣，对生命奥秘的探索需要付出艰辛的劳动，但一旦有所理解或有所启示，兴趣便会油然而生。学习生命科学不但要继承前人总结的宝贵经验和理论．更需要创新。问题的提出必须基于观察和实验，面答案必须能被进一步的观察和实验所证实。努力思考这些有意义的问题将会使学习逐渐深入。生命科学是实验科学，实验是一个非常重要的方面，实验使我们很好的理解这些基本概念与原理。科学实验和观察是假设成为理论的桥梁。生命科学的学习离不开实验．生物学实验可以提高我们的动手能力、分析问题和解决问题的能力。 3．一位正准备参加高考的学生家长问：生命科学类专业将来的就业前景如何?请您对这一问题作比分析和回答。 21世纪生命科学的发展前景比任何其他的学科都要广阔。生物已经进入了分子生物学时代，可以从基因的角度进行研究开发。学习课程包括一般生物学、动物学、植物学、微生物学、生态学、胚胎学和基因学。而化学、物理、数学方面的课程是其不可缺少的基础科学，为理解生物学提供必需的适当背景和方法理论。 生物科学专业为学生提供广阔的知识背景，其中包括许多其他专业的知识，进而为学生提供丰富的就业机会。根据调查显示，除了科研院所的专业人员外，生物以及相关专业就业机会还有以下相关产业：农业科学、植物保护、生物摄影、生物统计学、消费品研究、动物营养、兽医、环境教育、水产业、基因顾问、工业卫生学、海洋生物、医药产业、医学插图、核能医药、公众健康、科学图书管理员、科普作家、科技插图画家、科技信息专家、科技代表、销售、科技写作、保险索赔、教育节目制作、职业杂志编辑等等。 随着国内生物产业的发展，需要更多的专业或交叉学科的人才。由于生物学正在高速发展，还有很多未知领域等待人们去探索。只要有决心，就有可能在学术上取得成绩。 4．什么是双盲设计，科学研究中的假象和误差是如何产生的？ 双盲设计是指被试者和研究实施者(主试)都不清楚研究的某些重要方面。双盲的实验设计有助于预防偏见．消除观察者偏差和期望偏差，加强了实验的标准化。 科学研究中的误差包括：随机误差(因不确定因素引起误差)和系统误差(由方法、仪器和入为因素而引起误差)两类。 5．科学研究一般遵循哪些最基本的思维方式和步骤？请用本书第六章图6—8的实验研究实
主题8 探寻1 一、填空题 1.幼儿园环境 2.环境 3.中系统、外系统、大系统 4.隐性环境 5.物质环境、生活设施、玩教具材料 6.物质环境、精神环境 7.精神 8.教育目标 二、单项选择题 1.C 2.B 3.B 4. B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.B 10.B 三、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4. √ 5.× 四、名词解释 1.幼儿园环境是支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的各种条件的总和。幼儿园环境有广义和狭义之分，广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和，既包括幼儿园内部的小环境，也包括与幼儿园教育有关的园外大环境。狭义的幼儿园环境是指在幼儿园内，对幼儿身心发展产生影响的一切物质与精神要素的总和。它包含了幼儿园各种物质要素，并通过一定的精神要素而形成的一种动态的、物质与精神相统一的教育空间或场所。 2.幼儿园物质环境主要指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切物质化的教育条件，包括建筑设备、生活设施、空间环境、玩教具材料等有形的物质，是幼儿园存在的物质条件和基础。 3.幼儿园的精神环境是指幼儿生活、交往、活动所需的软环境，即幼儿生活于其中的幼儿园心理环境，由幼儿园的制度文化、人际关系等要素交织在一起形成的一种氛围或感觉。 五、简答题 1.幼儿园环境的作用： （1）促进幼儿认知的发展 （2）促进幼儿个性的发展 （3）促进幼儿社会化的发展 2.幼儿园环境创设的原则： （1）环境与教育目标相一致的原则 （2）环境与幼儿发展相适宜的原则 （3）环境与幼儿生活相结合的原则 （4）环境与幼儿互动的原则 （5）环境与幼儿园实际相结合的原则
六、材料题 1.幼儿期是孩子良好个性品质形成的关键时期，幼儿生活的环境尤其是精神环境对其个性和社会性的塑造影响极大。加之幼儿随着自我意识的发展，往往易于接受他人的信息，并做自我放大，从中体会别人对自己的态度，形成自我评价。因此，良好的精神环境可以引发幼儿形成积极的个性，而不良的精神环境则可能促使幼儿形成消极的个性。 2. 园长做法的不当之处在于违背了幼儿园环境创设的原则。例如一味追求高大上，违背环境与幼儿园的实际相结合的原则；购买名画、请人做雕塑违背了环境与幼儿互动的原则；豪华气派的装修违背了环境与教育目标一致的原则等。 该园在进行环境创设时应注意遵循环创的原则和要求，提高幼儿参与环创的积极性，增强环境与幼儿的互动，比如可以用幼儿的绘画作品装饰环境，根据教育目标和幼儿园实际，使用一些废旧物品让教师和幼儿再加工成游戏的材料等。 探寻2 一、填空题 1.操作性 2.小 3.2.3平米/人 4.分层 5.积木区、阅读区、美工区 6.通畅性 7.私密空间 8.攻击性、社会交往行为 9.传统游戏场、创造游戏场 二、单项选择题 1.A 2.D 3.C 4. B 5.B 6.C 7.D 8.B 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 四、简答题 1.活动室四周不同形式的墙面环境创设会对幼儿的行为产生不同的影响。在激发幼儿学习兴趣方面，操作性墙面创设优于记录性墙面创设；在提高幼儿认知水平方面，幼儿亲自参与制作的墙面环境创设，对其认知的发展更有利。 2.在开放空旷的空间里，幼儿会因为没有归属感或没有目标而表现出无所事事，焦躁不安或攻击性行为，而在半封闭的空间环境中幼儿的合作互动行为会增加。同样，处在界限不明的开放空间里，会暗示幼儿可以将该区域的材料玩具等拿到区域之外的地方玩；而在封闭的区域环境中则很少发生这样的情况。中小班的幼儿更倾向于在半封闭的环境中展开团体游戏，在开放的区域内进行单独游戏，大班则刚好相反。
三年级语文下册1-8单元主题阅读练习及答案 第一单元主题阅读 返乡报春的家燕 春天，家燕们随着温暖的春风回到它们的故乡。在那时，家燕们大量地繁殖，遍布我国大部分地区。在天气转凉的秋天，它们成群结队地向南移，飞到印度、南沙群岛等暖和的地方，再建一个新家。 家燕有一个“怪癖”。它们总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁飞，而且飞得很快，有时只能看见它们的影子一闪而过，根本看不清楚它们的模样。 家燕还有着惊人的记忆力，无论迁飞多远，哪怕隔着千山万水，它们也能够返回故乡。 家燕返回家乡后，头一件“大事”便是建造自己的家园，有时补补旧巢，有时建一个新的巢穴。家燕们不断地用嘴衔来泥土、草茎、羽毛等，再混上自己的唾液。没多久，一个崭新的碗形的窝便出现在你家的屋檐下了。 家燕体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像两把锋利的镰刀。它们飞行时似一支刚离弦的箭，“嗖”的一声发射出去。 家燕还是捕虫能手，几个月就能吃掉大约25万只害虫，所以我们千万不能伤害它们哟！ 1.【理解词语】联系上下文，理解下列词语。 成群结队：_______________________________________________________________ 千山万水：_______________________________________________________________ 2.【归纳概括】根据短文内容，完成下面的表格。
段落主要内容 第1自然段春天返乡，（）。 第2自然段（），一闪而过。 第3自然段（），准确返回。 第4自然段头等大事，（）。 第5自然段体态轻盈，飞行迅速。 第6自然段（），不能伤害。 3.【品读句子】读下面的句子，体会作者是如何把句子写得优美生动的，并填空。 它们飞行时似一支刚离弦的箭，“嗖”的一声发射出去。 作者把______比作____________，用“嗖”模拟箭离弦时的声音，表现了家燕飞行时只听到______，看不到______的迅速。 4.【语言运用】读文中画“”的句子，并仿写一种动物的特点。 仿写：______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 语段一 那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。 语段二 山茶花之所以这样美，是因为山茶花骨朵儿有股特别劲儿。一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶花的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着。下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎能不美呢？ 1.【语段比较】根据文段内容填空。 （1）两个语段都写了山茶花的美丽。语段一写了山茶花开花时的______和______；语段二写了山茶花__________________，__________________才开出那样美丽的花。
1 什么是生命？生命的基本特征有哪些？ 生命泛指有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳定的物质和能量代谢现象（能够稳定地从外界获取物质和能量并将体内产生的废物和多余的热量排放到外界）、能回应刺激、能进行自我复制（繁殖）的半开放物质系统。 化学成分的同一性,严整有序的结构 ,新陈代谢,生长特性，遗传和繁殖能力，应激能力,进化。 2 微生物发酵与人类生活密切相关的方面有哪些？ 在医药方面，很多通过基因工程改造的细菌在发酵过程中产生的次级代谢产物都是医学方面很重要的药品，比如胰岛素的大量制取，抗生素的大量制取等。在食品方面，酵母菌发酵制酒,醋，黄色短杆菌发酵制味精，以及一些高蛋白含量的细菌的菌体就是很好的食物。在农业方面，转基因的农作物的目的基因一般用微生物体内的质粒作载体，豆科植物的根瘤菌，自生固氮的圆褐固氮菌等。在生物工程方面那就更多了基因工程，细胞工程，发酵工程基本上都离不开微生物。通过微生物发酵途径生产抗生素、丁醇、维生素C以及一些风味食品的制备等；某些特殊微生物酶参与皮革脱毛、冶金、采油采矿等生产过程，甚至直接作为洗衣粉等的添加剂；另外还有一些微生物的代谢产物可以作为天然的微生物杀虫剂广泛应用于农业生产。通过对枯草芽孢杆菌的基因组研究，发现了一系列与抗生素及重要工业用酶的产生相关的基因。根据科学的技术的发展，微生物占据了相当重要的一个环节。比如植物的育种，用到诱变育种、原生质体融合技术，产生新的遗传基因的植物，加快植物进化，选取出更优良的植株。在工业发酵，依靠微生物的生命活动，生命活动依靠生物氧化提供的代谢能来支撑，因此工业发酵应该覆盖微生物生理学中生物氧化的所有方式：有氧呼吸、无氧呼吸和发酵。随着科学技术的进步，发酵技术发生了划时代的变革，已经从利用自然界中原有的微生物进行发酵生产的阶段进入到，按照人的意愿改造成具有特殊性能的微生物以生产人类所需要的发酵产品的新阶段。 3 为什么说微生物和人类健康密切相关？ 微生物与人类关系密切，在人类生活中占有的非常重要的地位，在我们生活的每一天都与之相接触，它既能造福于人类也能给人类带来毁灭性的灾难。微生物千姿百态，有弊也有利，有害之处：它导致传染病的流行，在人类疾病中大部分是由病毒引起。微生物对人类最重要的影响之一是导致传染病的流行，最典型的例子就是流行性流感病毒。虽然在一定的条件下对我们的生活带来了致命性的危害，但对人类的起步和发展提供了先进而重要的条件。更重要的是，当有致病性微生物入侵的时候，人体往往还得靠这些共生菌一起将它们驱除。因此，保持身体健康有一部分也意味着维持人体和共生菌之间的微妙平衡，而达到一种互利的关系。我们应该时刻意识到,在我们的周围和机体内都有其他生命体与我们共存。 4 简述天然免疫和适应性免疫的各自组成和各自特点？ 天然免疫，指个体出生时即具备，作用范围广，不针对特定抗原的免疫能力，所以也叫非特异性免疫。在机体防御机制中具有重要作用，是抵抗病原微生物感染的第一道防线。其屏障结构为：（1）皮肤粘膜屏障—体表皮肤与腔道黏膜（2）物理屏障（3）化学屏障（4）生物屏障（5）内部屏障—血脑屏障、血胎屏障；其效应分子有：（1）补体系统（2）细胞因子（3）溶菌酶（4〕其他分子；其免疫细胞有：（1）吞噬细胞（2）NK细胞（3）肥大细胞（4）嗜碱性粒细胞免疫效应：从即刻起到96小时之内被启动。由于是非特异性的，所以抗原识别谱广，无免疫记忆，且作用时间较短 适应性免疫应答指体内抗原特异性T/B淋巴细胞接受抗原刺激后，自身活化、增殖、分化为效应细胞，产生一系列生物学效应的全过程。 适应性免疫应答可以分为以下三个部分： 1. 识别活化阶段：是指抗原体提呈抗原细胞加工处理、提呈抗原和抗原特异性T/B细胞识别抗原后在细胞间年股份自协同作用下，启动活化的阶段。 2. 增殖分化阶段：抗原特异性T/B淋巴细胞受相应抗原刺激后，在细胞共刺激分子和细胞因子协同作用下，活化、增殖，分化为免疫效应细胞的阶段。 3. 效应阶段：是浆细胞分泌抗体和效应T细胞释放细胞因子和细胞毒性介质，并在固有免疫细胞和分子参与下产生免疫效应的阶段。
主题1 学前儿童发展心理学概述 探寻1 学前儿童发展心理学的研究内容及意义 一、名词解释 1.心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的科学。 2.发展心理学是研究个体从胎儿、出生、成熟、直到衰老的生命全程中心理的发生发展的特点及规律的科学。 3.学前儿童发展心理学是研究0～6岁儿童心理发生发展特点及规律的科学。 二、单项选择题 1.B 2.D 3.D 4.D 5.C 6. B 三、填空题 1.脑 2.客观现实 3.认识过程、情感过程、意志过程；个性倾向性、个性心理特征 4.0～6 5.冯特 四、判断题 1.（×） 2.（×） 3.（√） 4.（√） 5.（×） 五、简答题 1.①个体心理的发生。 ②学前儿童心理发展的基本理论。 ③学前儿童的心理过程和个性心理。 2.心理学是一门既古老又年轻的科学。古老，是因为人类探索自己心理现象的历史已有两千多年了，但由于社会发展的制约，很长时间都不能从科学的角度揭示心理的实质；年轻，是因为心理学作为一门独立的科学才拥有一百多年的历史。学术界把1879年冯特在德国莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室，作为科学心理学诞生的标志。
3.心理是个体与环境相互作用的结果，是大脑对客观现实的主观能动的反映。 ①心理是对客观实在的反映 尽管人的心理活动对客观显示的放映不同于镜子和照相机，但是，不论心理活动过程多么复杂，其内容都可以从客观事物中找到源泉。脱离客观现实，个体就不会产生任何心理现象。 ②心理的反映是主观能动的 个体的心理按其内容、源泉和发生的方式来说，是客观的，但客观现象的映象总是在不同个体的大脑中形成，因此又是主观的。个体对客观现实的反映不是简单、被动的复制，而是在与客观现实相互作用过程中完成的，是对客观现实积极、能动的反映。 六、论述题： 学前儿童心理学作为一门实践性很强的学科，它是源于实践的，但同时又会为实践服务。 1.学前儿童心理学源于社会实践 学前儿童心理学是社会发展到一定阶段的产物。20 世纪以后，随着科学技术的飞速发展，国际竞争的日益激烈，人材培养的问题受到了人们的重视，这些为学前儿童心理学的研究提供了广阔的前景。而近代自然科学的发展，如进化论、信息论、系统论、控制论的建立，神经生理学、医学等科学的发展，及录音录像、微电脑技术的广泛应用，也为更好地研究学前儿童心理提供了前提。 2.学前儿童心理学服务于社会实践 第一，学前儿童心理学对于早期教育实践具有重要的意义。一方面，家长如果掌握了学前儿童心理学的相关知识，了解了自己孩子心理发展的特点及规律，就能使家庭教育向着科学化方向迈进；另一方面，掌握了学前儿童心理发展的基本规律和特点，有利于学前教育工作者科学有效地贯彻教育方针，确定适当的教育内容及方法，正确组织幼儿园的各项活动，有利于教师因材施教，促使每个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展与提高。 其次，学前儿童心理学可为一切与学前儿童有关的工作领域服务。学前儿童心理学不仅为学前教育工作者提供帮助，其他与学前教育相关的工作，如儿童卫生保健工作、儿童文艺工作、儿童玩具和服装设计工作等，只有在结合了学前儿童心理学的知识后，才能更好地开展、更具生命力。
unit1 Word Formation 1. (1) pleasantly (2) pleasant (3) please (4) pleasure (5) pleased 2.(1) necessities (2) necessarily (3) unnecessary (4) necessary 3.(1) married (2) unmarried (3) marriage (4) marry (5) marriage 4.(1) fast-food (2) chairman (3) gentlemen (4) classmate. V ocabulary 1.(1) was running (2) required (3) coincidence (4) avoid (5) origins(6) was referring (7) distinguish (8) complain (9) have shortened (10) rather 2.(1) B (2) A (3) C (4) D (5) A(6) D (7) B (8) C (9) A (10) B. 3.Structure 1.(1) It so happens that I saw my former high school teacher in New York. (2)It so happens that they went to the same university after they parted ten years ago. (3)It so happens that this bank-note has come back to me when I spent it last month. 2.(1) shaking hands(2) to learn a foreign language(3) playing the piano. Sentence Translation 1.There is not much to distinguish her from the other candidates. 2.Five hundred jobs were axed suddenly as a result of government spending cuts. 3.Although I met him for the first time, I was immediately attracted by him. 4.I’m sorry to tell you that I have to go somewhere else and cannot stay here any longer. 5.When we first studied English, the teacher gave everyone an English name. 6.我的生意越来越大，我也比以前更忙了。 7.一个矮个子的人可能就被称作矮个子史蒂芬。 8.尽管她没有提到任何名字，但大家都知道她指的是谁。 9.明辨是非很重要。 10.这些恶劣的环境已造成了许多犯罪行为。 Reading Exercises 1.D 2. A 3. B 4. B 5. A 2.1. D 2. C 3. C 4. A 5. B. Writing Exercises 1.(1) The sun sets in the west. (2)He walks in the garden every day. (3)A girl is standing near the window. (4)The price sounds reasonable. (5)She seldom shows her feelings. (6)The weather is getting colder and colder. (7)I find her always happy. (8)They name their son Tom. (9)I prefer to stay with you. (10)Can you show me your new book? 2.(1) The moon is rising. (2)The plane is landing. (3)Our country is becoming stronger and stronger. (4)To see is to believe. / Seeing is believing.
尔雅基础生命科学2018答案
1 【单选题】面对严峻的人口问题，首要解决的是（）。 A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 我的答案：A 2 【单选题】在下列选项中，不属于生物能源开发的是（）。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 我的答案：C 得分： 25.0分 3 【判断题】英国工业化后，乡村的白色蛾子变成了黑色，这说明环境污染伤害生物。（） 我的答案：×得分： 25.0分 4 【判断题】1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（） 我的答案：√ 1 【单选题】生命科学发展的第二个阶段被称为（）。 A、创造生物学
B、实验生物学 C、现代生物学 D、描述生物学 我的答案：B 得分： 25.0分 2 【单选题】在下列运动形式中，哪种最简单？（） A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动 D、机械运动 我的答案：D 得分： 25.0分 3 【单选题】盘点2003年中国感染传染病，（）是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 我的答案：C 得分： 25.0分 4 【判断题】因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征，所以蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象。（） 我的答案：√ 1 【单选题】在地球上，（）元素的含量最丰富。
A、氢 B、氧 C、氮 D、碳 我的答案：B 2 【多选题】下面人体中的元素不属于常量元素的是（）。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案：A 3 【判断题】甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。（） 我的答案：√得分： 25.0分 4 【判断题】因为钙是人体的必需元素，所以补钙多多益善。（） 我的答案：× 1 【单选题】（）的缺乏，会造成人体的糖尿病。 A、铬 B、硒 C、钾
主题3 学前儿童注意的发展 一、简答题 1. 学前儿童无意注意和有意注意的发展有何特点？ 3～6岁的幼儿无意注意占优势，表现出两个特点： ①刺激物的物理特征是引起无意注意的重要因素；②与其兴趣、需要和生活经验相关联的事物容易引起儿童的无意注意。 学前儿童的有意注意的特点是： 学前儿童的有意注意在成人的要求和教育下就逐渐发展着，其特点表现在：小班学前儿童的注意是无意注意占优势，有意注意初步形成； 中班学前儿童随着年龄的增长，在正确教育的影响下，有意注意得到发展； 大班学前儿童在正确教育下，有意注意迅速发展。 2.学前儿童注意品质的发展特点是什么？ 学前儿童的注意广度比较狭窄，不过，随着年龄和知识经验的增长以及生活实践的锻炼，注意的广度逐渐扩大； 学前儿童对于有趣生动的对象可以长时间注意，但对枯燥乏味的对象则难以维持注意。总的来说，学前儿童注意的稳定性比较差； 注意的分配是有条件的，在同时进行的多项活动中，只能有一种是活动生疏的，需要集中注意于该活动上，而其余动作必须达到一定的熟练程度，而且还有赖于同时进行的几种活动之间的关系。因此，学前儿童注意的分配能力有限； 注意的转移是指自觉的调动注意，从一个对象转移到另一个对象上。注意的转移可以发生在同一活动的不同对象之间，也可以是不同活动之间。学前儿童注意的转移能力比较差。 3. 1～3 岁幼儿注意发展的特征是什么？ 1岁以后，婴儿的生活环境更加丰富，语言能力开始萌芽并得到发展，认知能力也不断提升，因而注意能够得以更好地发展； 幼儿的注意又增加了一个非常重要而广阔的领域，第2信号系统在其注意活动逐渐起作用，可以在听到某个物体的名称时相应地注意那个物体； 2、3岁的幼儿的注意时间延长，注意的事物也有所增加，对周围出现的各种事物也能