北大附中河南分校2011—2012学年度上学期单元测试
高三历史试题（1）
命题范围：必修一第1、2单元
第Ⅰ卷（共50分）
一、单项选择题（每小题三分，共25小题，总计75分）
1．西周末年，周幽王为博褒妃一笑，不顾众臣反对，竟数次无故
点燃边关告急用的烽火台，使各路诸侯，长途跋涉，匆忙赶
去救驾。结果，被戏而回，懊恼不已。幽王从此便失信于诸
侯，最后，当边关真的告急之时，他点燃烽火却再也没人赶
来救他，亡了西周。下列哪种制度体现诸侯对周幽王承担救
驾的任务：（）
A．分封制B．井田制
C．礼乐制度D．宗法制
2．从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是（）A．西周B．秦朝C．西汉D．宋代
3．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是：
（）A．河南、河北B．湖南、湖北
C．山东、山西D．广东、广西
4．中国古代常用五行相生相克解释朝代更替，成为“五德”，每个朝代在“五德”中都有相应的次序。汉代被称为“火德”，通过“禅让”代汉的曹魏应为（）A．金德B．木德C．水德D．土德
5．“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶，称人“陛下”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但秦以后，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点（）A．皇位世袭B．皇帝独尊C．君权神授D．家天下
6．秦统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡、象郡，是岭南历史上第一次划分行政区。赵佗任南海郡郡尉，任嚣任龙川县县令。赵佗、任嚣（）A．定期朝觐秦始皇B．负责将地方财政运送中央
C．按受秦始皇任命D．协助秦始皇处理中
7．年号是指用于纪年的名号，一个皇帝在位时，也可以进行多次改元。明朝以前的皇帝多数都改元两次以上，一个皇帝年号也有多个。下面包含年号的是（）A．秦始皇B．明太祖C．开元通宝D．康熙
8．柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（）A．百姓不再是封君的属民B．更有利于皇帝集权
C．制度法令的统一D．依据才干政绩任免官吏
9．秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这
一做法使（）A．中央强化了对地方的控制
B．君主专制造成的决策失误有所减少
C．君权在事实上遭到了弱化
D．民主观念开始渗入到政治体制
10．唐朝后期“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《旧唐书》中的这则材料实质上反映了当时（）A．君权与相权的矛盾B．中央与地方的矛盾
C．文臣与武将的矛盾D．中央与少数民族地区的矛盾．
11．《贾谊·治安策一》载“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为（）A．察举制B．推恩令C．郡县制D．封国制
12．中外历史为了保证官员的监督，设立了监察制度，下面哪些机构不具有监察职能（）A．御史大夫B．中书门下C．陪审法庭D．通判13．中国历史悠久，凭着相当完整的官僚体系，才能维持整个国家的运作，其运作模式基本上是专断的，但也有例外，下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商，而具有“集体领导”的性质（）A．秦汉三公制B．隋唐三省制
C．宋代三司制D．元代的中书省制
14．选官用人乃国之大事，在我国漫长的封建社会里，统治者不断探索和完善选官制度。
其中魏晋南北朝时期采用的主要选官制度是（）A．察举制B．九品中正制C．科举制D．恩荫制
15．宋史专家邓光铭在《论宋学的博大精深》中说：“在宋太祖、太宗相继统治时期内，……
在中央政府的各个部门之间，宰相与副相之间，州郡政府的长贰之间，充分利用其相互的牵制作用。”下列能说明州郡政府的长贰之间相互牵制的史实是（）A．知州“三岁一易”
B．另设参知政事、枢密使、三司使
C．将禁军的统领权一分为三
D．公文由知州和通判联合署名
16．某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是（）
A B C D
17．中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是
（）A．汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制
B．唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行
C．宋朝时设枢密院和三司，分割宰相的军权和财政权
D．明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策
18．“在希腊，山岭纵横河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个
体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主政治的发展。”对此材料的理解正确的是（）A．政治文明完全由自然地理环境决定B．希腊的地理环境只能导致民主政治
C．强调了自然地理环境对文明的影响 D．文明是由人创造的与地理环境无关19．“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是（）A．英国人是古代希腊人的后裔
B．英国文化缺乏原创性
C．希腊文明对西方文明影响深远
D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
20．亚里士多德曾经说过：“城邦之外，非神即兽”。历史学家修昔底德也曾经在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”的名句。对这两句话的理解错误的是（）A．希腊所有成年男性必须参加军队、抵御侵略
B．积极投身于城邦公共生活是古希腊民主时代的风尚
C．成年男性公民是古希腊城邦生存和发展的决定性力量
D．城邦是全体公民的联合体，公民享有权利，又必须担负责任
21．对古希腊“城邦”（olis）一词的解释，更接近本质特征的是（）A．城市国家B．公民国家C．独立国家D．联邦制国家
22．某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（）A．场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由民。案由：人身伤害B．场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款
C．场景一：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由
D．场景四：原告，一移居帝国的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。案由：商业纠纷
23．古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法（）
①有利于全体雅典成年男性公民参与国家管理
②提供了公民参与政治的均等机会
③不一定能确保了公民大会决策的公正无私
④忽视了参与政治者的能力与品德
A．①②③④B．①②③C．②③④D．②④
24．克利斯提尼改革中打破血缘关系，削弱氏族贵族势力的关键举措是：（）A．按财产多少划分等级B．用10个地域部落取代原来的4个部落C．公民大会是城邦最高权力机构D．多数官职向各等级男性公民开放
25．罗马法产生与发展的过程，清晰地反映了人类社会中法律的产生与发展的过程，在罗马法产生与发展的过程中，合乎逻辑的演变过程是（）A．习惯－习惯法－法B．习惯－法－习惯法
C．法－习惯—习惯法D．习惯法—习惯－法
第Ⅱ卷（共25分）
二、材料解析题（共2小题，第26题13分，第27题12分）
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二自甲午以后，诏设学堂谕屡矣，而人才不出，何也？则以利禄之途仍在科目，欲其舍诗赋、八股、小楷之惯技，弃举人、进士之荣途，而孜孜致力于此，此必不可得之数也。是故变法必自设学堂始，设学堂必自废科目始。
——两广总督陶模《图存四策折》（1901年）（1）根据所学知识，用一句话概括“察举制”的内涵。根据材料一，结合所学知识，指出相比于察举制，科举制有哪些变化？（4分）
（2）结合所学知识概述科举制的积极作用。（6分）
（3）概括材料二的主要观点，结合所学知识指出该观点提出的原因。（3分）
27．古希腊文明孕育于蔚蓝色的海洋，地中海和希腊半岛独特的自然风物深深地影响了希腊文明的发展轨迹。以下是黑格尔对于大海与人类活动关系发出的感慨：“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念，人类在大海的无限里感到他们自己的无限的时候，他们就被激起了勇气，要去超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服、从事掠夺，但是同时鼓励人们追求利润，从事商业。平凡的土地、平凡的平原流域把人们束缚在土地上，把他们卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子……。”
——黑格尔《历史哲学》
思考回答问题：
（1）黑格尔认为大陆文明和海洋文明存在着哪些不同？（6分）
（2）根据所学知识，分析古希腊城邦的社会状况怎样？这些城邦曾发明和运用过哪几种类型的政权体制？划分政体类型的依据是什么？（6分）
参考答案
1．A2．A 3．C4．D（本题主要考查五行相生的问题。五行指：金、木、水、火、土。本题的关键词是“禅让”。而“禅让”是指古代帝王让位给有才能的人，如尧让位给舜，舜让位给禹，反映了原始公社的民主制度。根据五行相生：金生水, 水生木, 木生火, 火生土, 土生金。“火德”后应为“土德”。故本题正确答案为D。）5．B
6．C 7．D8．D9．B10．B11．B12．B13．B14．B15．D 16．C17．C，18．C
19．C20．A 21．B 22．C23．A，24．B25．A，
26．（1）内涵：“察举制”是由官吏察访合适的人才向中央推荐，最后由中央予以任用的选官制度；变化：由强调门第到取消门第限制；由以官举士，权操于上到自由报考；由注重品德和学问的整体素质到更注重知识才能（或考试成绩）（4分）
（2）破除世家大族垄断官场；扩大行政人员来源，有较高文化素养的士人从政，行政效率提高；促成普遍持久的读书风尚（或有益于社会重学风气的形成）；考试选官有利公平公正。（3分）
（3）变法必从设学堂开始，设学堂必从废科举开始。（或废科举，设新式学堂）
原因：科举制度成为社会发展的障碍；甲午战后，民族危机深重，变革图强成为有识之士的共识；培养新式人才的需要。（3分）
27．（1）海洋文明激起人征服的勇气，鼓励人们从事商业活动，具有开放性。大陆文明以农耕为主，使人产生对土地的依赖性，具有保守性。（4分）
（2）社会状况：地理环境：多山地、海洋条件优越。经济生活：粮食生产不发达，以航海和对外贸易为主。
对外关系：以海外殖民活动为主。政治生活：小国寡民，实行公民政治。
政权体制：君主制、贵族制、民主制、寡头制和僭主制。（6分）
划分依据：各邦公民在公民大会中参政权利的大小。（6分）