木制3D拼图玩具在世界范围内刮起了风潮
从去年3D电影的上映，就刮起了3D的浪潮，这股风潮也刮进了玩具圈。据悉，3D木制玩具是一种老少皆宜，可玩性强，客观性也强的玩具，符合了当今社会低碳的潮流。
重要的是，木制玩具实现了孩子们的城堡梦。在小的时候，每一个游戏都有属于自己的一片领地，建造自己的城堡，成为城堡的主人是每个孩子的梦想。而3D木制玩具也刚好满足了孩子们的这一要求。
木制3D玩具受到人们的欢迎，还有另外一个因素。因为现在很多塑胶玩具都被查出有毒害，质量不过关，随意丢弃也容易造成环境污染，因此，木制玩具其安全性能也相对较高，自然也就越来越受到人们的追捧。
据玩具谷了解到，木制3D拼图里不只有动物、植物，还有可爱的家禽，卡通人物，把他们凑在一起，就可以开一场木制动物party啦，是不是觉得很有趣，很刺激呢？
我最喜欢的玩具作文范文3篇 我很喜欢我的一个玩具，那是爸爸妈妈送给我的礼物。它装在包装盒里的时候体积很小，是长方形的，由绿、黄、红、蓝、白五种颜色组成，它可以变成人和小汽车。真是一举两得。下面是为你带来的我最喜欢的玩具作文范文3篇，希望对你有所帮助。 我家的玩具堆积如山，不过我最喜欢的玩具是妈妈上次给我的生日礼物——小丑玩偶。 它红红的大鼻子，像一个营养丰富、水分充足的大西红柿，真让人垂涎欲滴；那双圆溜溜的大眼睛，一直盯着前方；特别是那双嘴巴，不知疲倦地咧开着，一直冲着前方笑。 小丑玩偶不仅仅长相可爱，它还多次利用它的面貌来解开人们的心中之结。 有一次，爸爸妈妈因一点鸡毛蒜皮的小事，而将家庭大战的帷幕拉开了。他们双方僵持不下，我便忙上去劝驾。谁知，还没等我开口，他们就凶巴巴地对我说：“走开，小孩子少管闲事。真是‘狗抓耗子，多管闲事’。”
顿时，我鼻子一酸，心中的怒火熊熊地燃烧起来。我气愤地跑回房间，抱起小丑玩偶开始放声痛哭。 忽然，我一抬头，看见了小丑玩偶那滑稽的面孔，顿时破涕为笑。突然，一个好主意在我脑海里闪过：假如我将小丑玩偶给爸爸妈妈也看一下，岂不是可以让他们息怒？ 果然，爸爸妈妈看了后，都笑了。他们都对我说：“对不起，孩子！我们错了。不应该骂你多管闲事。”其实，这都是小丑的功劳！ 因为这件事，小丑便成了我最喜欢的玩具。 我有许多玩具，最喜欢的还是妈妈送给我的kitty毛绒公仔。 这毛绒公仔是妈妈用 ___加积分换来的，给我当考一百分奖励。她穿着红色裙子，裙子上面带有樱桃的图案。一对尖尖的耳朵，左耳上还有一个漂亮的蝴蝶结。远远的脸蛋，六根细细的短胡子，巧克力豆般的眼睛，加上樱桃大的黄鼻子，就成了我这个漂亮可爱的kitty 毛公仔。
我的拿手好戏――拼模型 时间：2019-12-03 10:12:51 | 作者：吴洁 在闲暇之时，有很多人会有各种各样的爱好，魔术、羽毛球、看书……而我的爱好就是拼模型。 第一次在超市看到模型时，我就被它深深地吸引了，于是我就要央求着妈妈给我买了一个。回到家时，看到说明书上那密密麻麻的图案时，我忍不住倒吸了一口冷气——我的天，太复杂了！我顿时打起了退堂鼓，这么多零件我何时才能拼完呐？一旁的妈妈仿佛知道了我的心思，微笑着说：“这是你自己要买的，如果你自己都完成不了，你又能完成什么事？”我一听，顿时不服气了，我肯定能完成！ 这一想，我立刻热火朝天地忙碌了起来，随着钟表上秒针的移动，时间滴答滴答地流逝了，那图纸也被我攻克了下来。大体的框架开始显现，零件也在不断地减少，我沉迷其中，不知过了多久，一栋漂亮的小房子就伫立在眼前啦！它的左侧是一座小花园，右边是几条立体的小鱼神气活现地跃水而出！妈妈看了我的杰作，不禁为我竖起了大拇指。 一次，我的同学汪一凡过生日，我为生日礼物简直操碎了心，妈妈随口说了一句：“你自己做一个不就好了，这样更有诚意。”我顿时眼前一亮：对呀，我何不自己做一个啊？真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！ 我在超市里精心地挑选了一盒“海上明帆”，这可是我从未拼过的新品种，不仅有常规的拼接、插口，还新增了线绳、帆布的系法，这次我正好尝试一下。妈妈看到，着急地说：“这个这么难弄，你确定你能完成得了吗？拼个简单的不就好了。”我一听，不服气的性子又上来了，信心满满地打包票道：“我肯定能完成，而且不要你帮忙！” 过了几天，我终于把各种细碎的零件组装好了，还剩下最后一个“拦路虎”——帆。我正准备一鼓作气把帆支起。准备连接线绳时，突然傻了眼。这么多线绳，再加上大大小小的帆布，我完全不知道该从何做起呀！这下，我像泄了气的皮球，没招了。牛皮吹大了，夸下的海口完成不了了。我不信邪，反复琢磨着，实验了好多次，可怎么做也不对。妈妈走过来看到我绞尽脑汁的样子，扑哧一声笑了：“哈哈，要请求外援了吧！”话音刚落，老妈飞快地拿起绳子，穿过风帆，往桅杆上一绑，嗨，一番动作看得我眼花缭乱，不一会儿就穿好了。顿时，一个威风的帆船就出现啦！生日当天，汪一凡收到了礼物，果然满心欢喜。 如今，我的书柜中有各式各样的模型：房子、汽车、松鼠、轮船……我越来越喜欢这些可爱的模型，它们都是我的得意之作。拼模型，锻炼了我的灵巧度，磨炼了我的意志，我喜欢这项课外活动！
我最喜欢的一种玩具 习作目标 1．能够清楚地说出自己最喜欢的一种的玩具的名称、样子以及玩法。 2．用文字从名称、样子、玩法三个方面向大家推荐自己的玩具，让周围的伙伴也喜欢这一种玩具。 习作准备 让每个孩子带一种自己最喜欢的玩具。 指导过程 一、猜一猜 1．老师在课前让大家带一种玩具，并且不要将自己的玩具给任何同学看，都做到了吗？ 2．你们到底带来了怎样的玩具呢？不要拿出来，请你用一段话来描述一下，可以从样子，也可以从玩法方面？让大家猜一猜，这是什么玩具？但是有一个要求：千万不要说出玩具的名字！能做到吗？（板书：样子、玩法）3．学生自主交流。他（她）猜对了吗？请你将这只玩具拿出来给大家看一看，你到底有没有将玩具的样子和玩法说清楚？ 二、夸一夸 1．你们是不是就是这一件玩具？那你为什么只将它带到同学们的面前呢？ 2．学生交流，教师小结：通过大家的介绍，我明白了，原来这件玩具很独特，很好玩！（板书：独特，好玩） 3．下面就请大家从这两个方面（指板书）来夸夸自己的玩具吧，我们比一比：谁的玩具外形上最独特，谁的玩具玩法上最吸引人？ 4．自主练习，同桌相互交流。 交流过程中，随机板书：像…… 先……接着……然后……最后…… 6．刚才大家都是以小主人的身份来夸赞自己的玩具，有一位同学却与众不同，想不想读一读——（PPT出示例文） 套娃 我的名字叫套娃。我有四个小妹妹，我们的姐妹的肚子像葫芦一样，都是空心的，我的肚子装着大妹妹，大妹妹的肚子装着二妹妹，三妹妹又被二妹妹的肚子里，这样一层一叠，所以人们给我起了一个名字叫“套娃”。我们姐妹的模样大同小异的：一张白嫩的脸蛋，长长的睫毛，蓝蓝的眼睛，高高的鼻梁，红红的
精选作文:我最喜欢的玩具(450字)作文 我很喜欢我的一个玩具，那是爸爸妈妈送给我的礼物。它装在包装盒里的时候体积很小，是长方形的，由绿、黄、红、蓝、白五种颜色组成，它可以变成人和小汽车。真是一举两得。它可以变成无人驾驶的小汽车在地上行驶，开动的时候也可以突然变形。它变形成机器人还可以装上两把剑，也可以装上两把机关枪。还可以跟一个对手机器人使出一个绝招流影电光闪，可以把四条火龙杀死，它还可以跟一个机器人决斗，在战斗中还可以使出惊人绝招惊天浪涛杀。可以把敌人杀个片甲不留。这个玩具真是太有意思了。晚上睡觉的时候我把玩具放在枕头边，夜里我做了一个梦，梦里的急先锋变得高大无比，它还邀请我坐在它的驾驶座上，我就像在电脑上玩游戏一样开起了车，和敌人打斗起来，正打得很激烈，却听见妈妈叫我的声音，原来我把被子踢得光光的，妈妈正在帮我盖被子呢。我看看妈妈又看看安静地躺在枕头边的急先锋忍不住开心的笑了起来。这个玩具真有趣，我真是太喜欢啦！广西南宁西乡塘区南师附小五年级:快乐飞虎小v 篇一：我最喜欢的玩具300字作文 我最喜欢的玩具300字作文 我有一个小熊闹钟，那是我六岁的生日礼物。它很可爱，身体是灰色的，两颗眼睛象天上闪闪发光的星星，鼻子是红色的，正好就是闹钟的开关，嘴巴弯成了小月牙，身子胖胖的，短短的尾巴翘着，远远望去就好象是真得小熊一样。 每天早上小熊会用活泼、俏皮的声音“懒虫起床”把我从梦乡中叫醒；每天放学回家写作业前，我就上好闹钟，然后安心地写作业，以此来提醒我抓紧时间。 写完作业后，我爱看的电视节目就开始了，可我一看起电视来就忘记了时间，为了保护我的眼睛，所以还得小闹钟“闪亮登场”！妈妈给我上好闹钟，提醒我到时间就能再看电视了。它还有一个小小的功劳，有了它，我的牙齿更洁白了，因为妈妈说过，“刷牙必须3分钟”，每次我刷牙前，都设好时间，它一响，我才停止刷牙。 有一天，我忽然发现小熊的指针不走了，难道是它坏了吗？我拿给妈妈看，妈妈检查后，原来是电池没电了，换了新电池后，小熊又欢快的走着。 它是我最好的朋友，我的生活、学习都离不开它。 篇二：小学作文：我最喜欢的玩具 我最喜欢的玩具 我家有会唱歌会跳舞的小牛，有可爱的福娃和海宝，但我最喜欢的是这只“变形金刚”小熊。 它叫“爱心小熊”，因为它的眼睛是两颗爱心，后脑勺、手臂上也有两个爱心。它一边黑、一边白，对比鲜明，看上去很时尚。看，它的头呀，肚子呀，几乎全都有了一段段的英文，估计是从美国来的吧!
我最喜欢的玩具 我最喜欢的玩具300字我很喜欢我的一个玩具，那是爸爸妈妈送给我的礼物。它装在包装盒里的时候体积很小，是长方形的，由绿、黄、红、蓝、白五种颜色组成，它可以变成人和小汽车。真是一举两得。 它可以变成无人驾驶的小汽车在地上行驶，开动的时候也可以突然变形。它变形成机器人还可以装上两把剑，也可以装上两把机关枪。还可以跟一个对手机器人使出一个绝招—“流影电光闪”，可以把四条火龙杀死，它还可以跟一个机器人决斗，在战斗中还可以使出惊人绝招——“惊天浪涛杀”。可以把敌人杀个片甲不留。这个玩具真是太有意思了。 晚上睡觉的时候我把玩具放在枕头边，夜里我做了一个梦，梦里的急先锋变得高大无比，它还邀请我坐在它的驾驶座上，我就像在电脑上玩游戏一样开起了车，和敌人打斗起来，正打得很激烈，却听见妈妈叫我的声音，原来我把被子踢得光光的，妈妈正在帮我盖被子呢。 我看看妈妈又看看安静地躺在枕头边的“急先锋”忍不住开心的笑了起来。 这个玩具真有趣，我真是太喜欢啦！ 我最喜欢玩的玩具350字我最喜欢玩的玩具是滑板。 它是由两片铝板，两个轮子和一根不锈钢铁管组成。不锈钢铁管是用来将两片铝板连接在一起的，轮子是用来按在铝板上，使滑板可以滑动用的。它的颜色是绿色的，轮子还会发光呢！ 它的玩法是先把一只脚放在滑板上，再用另一只脚在地上蹭几下，等滑板开始滑动的时候，再把另一只脚放上去。后放上去的脚是用来控制速度的，先放上去的脚是用来控制方向的，跟方向盘的使用方法一样，也是对着哪里就向哪个方向行驶。 我刚开始练习的时候只能把一只脚放上去，不能把两只脚都放上去，要想把两只脚都放上去，就得让家长扶着我，当家长一走开，我就又会站不稳了，所以衣服经常搞得脏兮兮，像被污泥沾到身上一样。因此我经常观察别人是怎么滑的，渐渐地我找到窍门，功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，现在我几乎没有一次失败过。 我喜欢他的原因是：它是一种许多小孩都喜欢的运动。它启发了我，让我懂得了只要坚持就是胜利。 这就是我喜欢的玩具，你们喜欢不喜欢呢？ 南京信息工程大学附属实验小学三 我最喜欢的玩具350字我是一个名副其实的小赛车迷，正因为我是小赛车迷，所以我最喜欢的玩具就是赛车。 我的赛车全身是蓝色的，两边有点黄，它的威力很强，所以我给赛车起了一个很棒的名字，叫做“金甲战龙”。 金甲战龙的威力很强，所以它给我带来不少的荣誉。其中有一件事我至今还记忆犹新。那是发生在一个星期天的下午，我和几个小伙伴一起到蟠龙公园比赛车。来到蟠龙公园，我们先将赛车放到起跑线上，我一声令下，只见“金甲战龙”一跃而起。刚开始的时候，我和小伙伴旗鼓相当，但在中间的时候，我的金甲战龙好像听到了什么指示，速度突然加快了。在全场的比赛中，我获得了第一名。我又高兴又有疑惑：高兴的是我获得了第一名，疑惑的是在比赛中我的赛车的速
3D立体拼图（15-30元每个） https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/search?spm=a230r.1.10.357.ca7fa8&q=3d%C6%B4%CD%BC+%C1%A2%C C%E5%C6%B4%CD%BC&initiative_id=tbindexz_20121010&commend=all&source=suggest&s sid=s5-e-p1&bcoffset=2&suggest=0_10&newpre=null&s=80#J_FilterTabBar 城堡 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.243.e82915&id=14759610782 植物大战僵尸 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.207.e82915&id=151******** 可爱羊羊屋 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.178.e82915&id=7889678280 梦幻别墅 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.292.e82915&id=412188027 水晶屋 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.156.ca7fa8&id=12686439110 航母 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.164.ca7fa8&id=17119960604 城堡教堂 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.242.ca7fa8&id=12282899461 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.330.ca7fa8&id=14707135857 彩色城堡 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.298.ca7fa8&id=19797392867 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.306.ca7fa8&id=17016848743 愤怒的小鸟 https://www.doczj.com/doc/4e9867690.html,/item.htm?spm=a230r.1.10.33.yygP6L&id=137******** 沙画（15-30元每个） 红酒 咖啡
拼图问题 摘要 本文研究被规则切割的图片的拼接复原问题。使用MATLAB软件得到图片的RGB值后，我们建立了RGB颜色模型、欧氏距离模型以及贪婪算法模型。以图片上下边缘RGB值作为解决问题的基础，以欧氏距离作为图片拼接的具体判断依据，并根据贪婪算法的思想得出最优的图片拼接结果。 针对问题一，首先将16张被切割的图片上边缘与原始图上边缘的RGB值进行欧氏距离比较，确定第一行的四张图片。然后分别将第一行图片下边缘与其他图片上边缘RGB值进行欧氏距离比较，循环进行，直至得出全部四行四列图片的正确排列。 针对问题二，由于没有原始图，我们将16张图片分别假设位于第一行，根据贪婪算法，找出最可能位于其下方的其他三张图片。至此得出16列可能的图片组合，然后进行人工筛选剔除上下拼接明显不正常的图片组合，最后得出四行四列图片的正确排列。 关键词：Matlab图像处理RGB颜色模型（图像的数字化处理模型）欧氏距离贪婪算法边缘匹配度
一、问题重述 拼图是一种解决平面空间填充和排列难题的益智游戏，要求玩家将印有局部图案的扁平零片进行拼组从而展现出完整图案。在图像处理的计算机时代，为了解决这样一个图片拼接复原的问题，其核心是碎图片的图像信息的科学提取和算法处理等。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 请讨论以下问题： 1. 对于给定原始图像的碎片，如何对附件1中整齐划割的图像进行拼接复原。复原过程不需要进行人工干预。复原结果以图片形式及表格形式表达。 2. 对于未给定原始图像的碎片，如何对附件2中整齐划割的图像进行拼接复原。如果复原过程需要人工干预，请写出干预方式及干预的时间节点。复原结果表达要求同上。 二、问题分析 考虑到所要拼接复原的图片都是被规则切割的，我们可以使用MATLAB软件得到图片的数字信息。由于以BMP格式储存的图片读入MATLAB后是主要以灰度值矩阵来储存其图片信息，不能准确地反映彩色图像的特征，所以我们首先要将图片格式全部转化为JPG格式，以得到图片的RGB值矩阵。 得到RGB值后，我们并不需要用到全部的值，而只需要用到其上下边缘的RGB值，并以此作为解决问题的基础，另外采用欧氏距离的概念作为图片拼接的具体判断依据，由此确定图片之间的边缘匹配度。 在问题一中，基于题目已给出原始图片，首先将16张被切割的图片上边缘与原始图上边缘的RGB值进行欧氏距离比较，确定第一行的四张图片。 注意在这一步骤中，16张被切割的图片的大小是不一致的（存在137×91、137×92、138×91、138×92四种尺寸情况），所以在进行被切割的图片之间的欧氏距离计算式我们均采用上下边缘的前面137个像素点的RGB值进行计算。
哆啦A梦3D立体拼图介绍 动画片是许多小朋友们的最爱，其中许多动漫形象更是他们心目中的大明星，如：哆啦A梦，由此衍生的一系列卡通周边产品，也往往吸引了小朋友们的目光。 哆啦A梦是来自未来世界的猫型机器人，用自已神奇的百宝袋和各种奇妙的道具，帮助大雄解决各种困难，哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙，充满想象力的世界。由于它一直是友善温和的形象，小朋友都很喜欢它，对它的百宝箱也是十分期待，同样哆啦A梦3D立体拼图玩偶一样充满神奇！ 哆啦A梦3D立体拼图这款是大润发限量独家发行的竹蜻蜓造型的立体拼图，头部15块左右的拼图组成。每块拼图的背面有数字，可以帮助你完成拼装。其它小伙伴拼法同上，整体材质采用的是树脂，拼图片为全密封包装。头上的竹蜻蜓用手拨动还可以旋转喔！做工细致精美，绝对是不可多得的收集佳品。 拼图是一项可以开发我们智力的一项益智游戏，可以锻炼我们的思维方式及动手能力，增加大脑的思维能力，可以增加我们的课余知识，能让我们在拼图过程中体验乐趣，哆啦A梦伴随着我们成长，给我们的童年带年无限的快乐。 想不想把这些小伙伴带回家呢？那就快来参加2014年大润发特推出暑期“哆啦A梦与伙伴们3D快乐拼出来”拼图玩偶的换购活动吧！ 具体内容：2014年7/2-8/26，会员凭卡： ①单笔购物满50元，加9.9元，即可兑换3D立体拼图一个，（款式随机发放），1套8款，赶快来收集吧！ ②累计消费满1000元（若含单价大于1000元的商品，需另外再累计消费500元），加120元，即可兑换豪华套装1套（1套8个，含收集底座），机会难得。 人物介绍： 哆啦a梦: 哆啦A梦，又称为机器猫，是著名漫画故事《哆啦A梦》中的主角。哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人，用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决各种困难。
我喜欢的玩具(作文50篇) 我喜欢的玩具作文： 我喜欢的玩具是变形金刚。 这个变形金刚是我生日的时候，爸爸妈妈陪我到超市买的，当时觉得有点贵，不忍心下手呢！ 我的这个变形金刚穿着黄黑相间的衣服，活像一只巨大的蜜蜂呢！ 这只大蜜蜂可好玩了！周末完成家庭作业后，我都会从柜子里拿出来玩。每当我按下大蜜蜂的开关按钮，它都会吼吼地叫起来，在我的搬弄下，它还能够变成帅气十足的跑车。 我真是太喜欢这个变形金刚了！ 我喜欢的玩具作文： 我喜欢的玩具是小猪佩奇。 小猪佩奇是妹妹送给我的，我很喜欢。小猪佩奇长着一双小巧的耳朵，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，还有高高的鼻子，红红的嘴巴，十分可爱。她身穿一条红色的连衣裙，裙子上有一个蝴蝶结，可漂亮了。 小猪佩奇的手和脚能移动，头也能移动，轻按一下她的腹部，她就会跟我们说话哟。她还有一个小杯子，我常常给她喝水，小猪佩奇还有一个小餐盘和一把小勺子，每当我轻轻按一下她的腹部，她的腹部就会发出咕噜噜的声音，趣味极了！每到这个时候，我就会喂她吃
饭喝水，小猪佩奇的水杯还能够装水呢！ 我为什么喜欢她呢？因为小猪佩奇给我的童年带来了很多乐趣啊！ 我喜欢的玩具作文： 我喜欢的玩具是五子棋。 它是我八岁生日爸爸送给我的生日礼物，它的样貌是长方体，里面有黑白两种颜色的棋子，我可喜欢它了！ 它的身上是由黑和白组成的，我经常和小伙伴们一齐玩，游戏规则是这样的横着、竖着、斜着只要五颗棋子摆满就能够收，收了以后就能够吃掉对方的一颗棋子，平常我是写完作业才去找哥哥玩。 当我找到哥哥的时候，我的心境很激动，我找到哥哥就准备开始大战，刚开始都是我收一次，哥哥收一次，直到最终我用最终一颗棋子反败为胜，哥哥惭愧地输给了我，我激动的跳了起来，哈哈我赢了！我真是越来越喜欢五子棋了。 我喜欢的玩具作文： 我最喜欢的玩具是芭比娃娃。 我的家里有各种各样的芭比娃娃，那是爸爸妈妈给我买的。其中我最爱的是有一次在江边买的娃娃，她有一头金色的头发，还有长长的睫毛和红红的嘴唇，忽闪忽闪的大眼睛看起来异常有神。 每一天，我都要为我的芭比娃娃换上漂亮的发型，比如给她扎麻花辫、丸子头等等；扎完发型还要给她换上漂亮的服装，我的家里有长长短短的裙子，有的俏皮、有的淑女、有的酷炫。有时候，我还会
易拼图操作手册 一、功能和特点 ............................................................................................. 错误!未定义书签。 二、镶嵌操作 ................................................................................................. 错误!未定义书签。 (一)影像匀光 .................................................................................................. 错误!未定义书签。 1）匀光参数设置 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 2）整体匀光 ............................................................................................. 错误!未定义书签。 (二)预览镶嵌 .................................................................................................. 错误!未定义书签。 1）工程的创建 ......................................................................................... 错误!未定义书签。 2）自动生成镶嵌线并预览镶嵌效果 ..................................................... 错误!未定义书签。 3）常用工具介绍 ..................................................................................... 错误!未定义书签。 4）镶嵌线修改 ......................................................................................... 错误!未定义书签。 5）重新生成预览效果图 ......................................................................... 错误!未定义书签。 (三)图幅镶嵌生产成果 .................................................................................. 错误!未定义书签。 1）图幅的导入和生成 ............................................................................. 错误!未定义书签。 2）图幅设置 ............................................................................................. 错误!未定义书签。 3）图幅生成 ............................................................................................. 错误!未定义书签。 (四)图幅编辑 .................................................................................................. 错误!未定义书签。 1）界面和参数说明 ................................................................................. 错误!未定义书签。 2）修补操作： ......................................................................................... 错误!未定义书签。 3）其他工具的使用 ................................................................................. 错误!未定义书签。 4）图幅接边 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
《图形的拼组》 教材分析： 平面图形的拼组是在一年级上册认识了平面图形长方形、正方形、三角形和圆之后，通过动手拼组进一步认识平面图形的一些特征及图形之间的一些关系。图形的拼组是一节可视性、操作性很强的课，主要是让学生通过参与活动来体会平面图形的特征。整堂课都以学生喜闻乐见的活动为主，让学生亲身体验，实际操作，合作交流，让学生在充分的参与中去感悟，去体验。 教学目标： 1、通过直观使学生知道长方形、正方形的形状和边的特点。 2、通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，加深对长方形和正方形的认识，能辨别、区分这两种图形。 教学重点：通过操作让学生明白长方形和正方形各自的特点。 教学难点：能够根据各自的特点进行简单区分与判断。 学习准备： 课件一套；每小组发一个学具袋（一个长方形、一个正方形，一些简单的几何图形）。 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)： 一、导入新课 师：同学们，老师今天给大家带来一幅画，想不想看看？ （PPT出示相关图画） 师：细心的小朋友可能已经发现了，其实这幅画是由许多美丽的图形所组成的，你能找到它们吗？ （指名学生说，并上台指示） 师：小朋友想不想用这些图形来拼这些美丽的图形呢？今天我们就来学习图形的拼组。（PPT 并板书“图形的拼组”） 二、平面图形的特征 1、长方形的特征 教师出示长方形，学生从学具袋中拿出长方形，二人小组观察。 师：你能说说长方形有什么特征吗？ （指名学生说，从有四个角，四条边等相关特征中引出两条对边相等） 师：（边演示边讲解）像这样一样长的两条边我们把它称为对边。 师：你能用什么方法来证明长方形的两条对边相等？ 生：用尺子量。 生：对折。 师：那么我们就用刚才两位同学的方法来试一试，看看长方形的边是否相等。 （教师与学生共同操作，证明长方形的对边相等） 板书：长方形对边相等 2、正方形的特征 教师出示正方形，学生从学具袋中拿出正方形，二人小组观察。 师：你能说说正方形有什么特征吗？ （指名学生说，从有四个角，四条边等相关特征中引出四条边相等） 师：你能用什么方法来证明正方形的两条对边相等？ 生：用尺子量。 生：对折。
我最喜欢的玩具各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 我有一个芭比娃娃。她安安静静的站在我的书桌上，陪着我。 芭比娃娃脸蛋儿很白净，披着一头金发，一直垂到腰间。细细长长的棕色眉毛下。镶嵌着一双像蓝星星般的水汪汪的大眼睛，小巧的挺拔的鼻子，粉红色的嘴唇圆润光泽。她一直微笑着，露出了洁白的牙齿。 她是妈妈给我买的。回来后，我用盒子给她做了个家。我把我的小手绢给她当被子，爸爸送给我的小镜子给她做枕头最后，看着芭比娃娃的这座漂亮“公寓”，我心里美滋滋的。 甘肃省白银市白银区第二小学 二年级四班 白一钥 我的爸爸妈妈非常爱我，经常给我买玩具，所以我从小到大有许许多多的
玩具。我有8个芭比娃娃，芭比娃娃住的房间，用的家具，15个布娃娃，还有很多厨房之类的大玩具。 在这么多的玩具中，我最喜欢一个叫可儿的洋娃娃。我给你们介绍这个娃娃，她是一个中国的洋娃娃，它长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的，象两颗杏仁里装着两粒大大的黑宝石，戴着一条闪闪发光的珍珠项链，穿着一件金名带黄的公主衣服，亮闪闪的口红涂在她的嘴上，黑油油的头发在脑后盘成一个精致的发圈，别着一朵小花，脚上穿着一双白亮亮的高跟鞋，衣服上还棵绕着一根金黄色的丝带。 我非常喜欢这个娃娃，因为她手脚很灵活，大大的眼睛非常有神，象是能听懂我的话，皮肤非常光滑，衣服很美丽，鞋子很可爱。而且她是中国的娃娃，是我们中国人自已设计制造的洋娃娃，一点也不比外国的芭比娃娃差，所以我非常喜欢她，超过了喜欢外国的芭比娃娃。希望你们也喜欢这个洋娃娃哦！
我家有各式各样的玩具，我最喜欢的玩具是小熊，它一身都是土黄色的，只有鼻子是白色的，它的鼻子圆圆的、胖胖的，两只眼睛大大的、黑黑的，是用玻璃做的，看上去炯炯有神，脖子上围着一条红色的围巾，像红领巾一样，真好看。 每天我放学回家做完作业以后，我就跟小熊自言自语，它每次坐在那里静静的听我说话，从来都不会烦，我给它起了个好听的名字叫淘淘，淘淘的额头上、身上和脚心上有一个圣诞树图案，上写着它的名字。 我的淘淘很可爱吧，我非常喜欢它 我最喜欢的玩具是小狗和跳跳虎。小狗是我的生日礼物，跳跳虎是妈妈送给我的，因为我有时候会害怕，妈妈让它陪着我，我就一点也不害怕了。 小狗全身毛茸茸的，有一双又大又明亮的眼睛，黑黑的鼻子，有一对绿色的耳朵，胖乎乎的身子是白色的，还有一条绿色的长尾巴。我照着它的样子起
《我最喜欢的玩具》教案 一、教学目标： 1.引导学生进行观察，能从名称、样子、玩法有条理地介绍自己的玩具。 2.在创设的情境中激发学生说话的兴趣和与人交往的勇气。 3.在交际中学会认真倾听别人的发言。 二、教学重难点： 1.创设交际情境，让学生在情境中交际； 2.发挥学生的主体作用，实现口语交际的双向互动； 3.多给学生实践机会，充分进行口语交流 三、教学过程： 1、创设情境，触发交际 师：同学们，你们喜欢玩具吗？（喜欢） 想和玩具交朋友吗？（想） 那老师带你们到玩具商店去逛逛，好吗？（好）可是，玩具商店的老板说了，要让我们表演一个节目，才能让我们进去，怎么办呢？（那我们就表演一个节目）好的，那现在就和和老师一起来唱玩具歌吧！同学们，我们到了！哎，玩具可真多呀！你们认识他们吗？ 2、师生互动自主交际 交际一：告诉大家玩过什么玩具 （1）小朋友们，你们都玩过什么玩具 出示句型：我玩过的玩具可多了，有（）、（）、（）……（声音响亮，仪态大方） （2）玩具名字放在前面 出示句型：（）、（）、（），这些都是我玩过的玩具。（吐字清楚） 师：没想到你们的玩具朋友可真多呀！其实呀，谢老师的宝宝也有很多的玩具哦！你们想不想知道？（出示玩具） 交际二：告诉大家最喜欢的玩具朋友是谁，为什么喜欢 （1）那你们想不想知道谢老师的宝宝最喜欢什么玩具呢？谁来猜猜看？（名字）为什么说他最喜欢呢？（样子） （2）分享你最喜欢的玩具。 师：那你们有自己最喜欢的玩具吗？ 出示句型：我最喜欢的玩具是（）。 换种形式：（）是我最喜欢的玩具。 接下来请你们自己问问你的同桌，他最喜欢什么玩具朋友，为什么喜欢？但谢老师有个小小的要求：问别人话时要有礼貌（板书：有礼貌），听别人说话时，要注视着对方表示真诚，能做到吗？（能） 交际三：向他人介绍自己最喜欢的玩具朋友 小朋友们，刚才你们都和同桌分享了自己最喜欢的玩具朋友，那现在就把它从抽屉请出来给大家介绍吧！谁先来？ 交际四：对玩玩具过程中不爱护玩具，不讲卫生的现象进行劝说 （1）师组织教学：刚才谢老师听到一个玩具娃娃在偷偷告诉我，它说它很伤心，到底怎么回事呢，请听（录音）：明明家里有很多很多玩具，每天一放学回家，他就拿出许多玩具来玩，玩了很久很久，等他不玩了就把玩具随地一扔去做作业了，这样玩具们可有意见了，你听：小汽车叫起来：“明明，我的脚被压住了”，积木生气地说：“我的皮被磨破了”，小白
第四单元认识图形（一） 第二课时我会拼图 课前百事通 目标导航船 1．通过学生动手拼一拼、摆一摆，认识长方体、正方体、圆柱、球的特征辨认和区别这几种图形。 2.通过拼摆，使学生初步感知立体图形之间的关系，培养学生的空间观念。 3.重点：初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形，初步建立空间观念。 4.难点：初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形，初步建立空间观念。 创意开场白 【方案一】创设氛围，游戏导入 1.师：同学们，你们想玩游戏吗？——好！今天老师就和大家玩“万花筒”摸彩游戏， 请学生上前从万花筒里摸东西，摸出来后用自己的话描述一下，讲得出来的同学东西就归他。 教师小结：看来，不少同学中彩了，恭喜他们，请刚才摸到不同形状物体的同学举起来，同学们想用这样的物体来拼图吗？ 【方案二】复习。 出示一些长方体和正方体的实物。让学生指出哪些是长方体，哪些是正方体。 长方体有几个面?正方体有几个面? 【方案三】导入激趣 同学们，今天，老师给你们带来一份礼物，想看看吗？（想！教师出示准备好的长方体和正方体模型，让学生说说这些模型的名字。）这些小模型啊，可神奇啦！它在聪明的孩子手里，能摆成各种图形。不信，请看这幅图。（出示挂图） 课堂一点通 课堂巧活动 【活动一】拼图 1.取出两个正方体，可以拼成什么图形? 2.取出三个正方体，可以拼成什么图形? 3.取出八个正方体，可以拼成什么图形?
教师：通过学生自由拼摆，让学生发现长方体和正方体的区别以及之间的关系。 4.取出四个长方体，学生操作，可以拼成什么图形?(一种拼成长方体，一种拼成正方体。) 【活动二】讨论、交流作品 1.小组内互相交流，说说自己拼的是什么，是怎么拼成的?(注意要按照一定的顺序说。)给别人的作品提提意见。每组选出最好的一幅作品。 2.师：现在每小组都推荐了一幅最好的作品，让我们一起来看一看他们的拼图，听一听他们的介绍，每个小朋友都要认真看，仔细听，等一会儿给提提意见。 3.全班交流。 4.评出拼得好的作品和说得好的小朋友。 知识点拼图 【问题引入】你能用长方体、正方体拼出什么有趣的图形？ 归纳总结：用不同的长方体、正方体能拼出许多有趣的图形。如：机器人、车、房子等等。能从拼图中，进一步感知立体图形的特征。 【例题】连一连。 答案：略 目标我知道 1．我要通过动手拼一拼、摆一摆，认识长方体、正方体、圆柱、球的特征辨认和区别这几种图形。 2.我要通过拼摆，初步感知立体图形之间的关系，培养自己的空间观念。 随堂小挑战 1.数一数。
我最喜欢的一种玩具 第一篇：我最喜欢的玩具贲雅茹 每当我看到书桌上那可爱的玩具，我心中便涌起一朵朵浪花，每一朵浪花都是一段段美好的回忆，这个玩具便是我那心爱的水晶球。 水晶球上的小玻璃球里立着一个小小的，精致的，书卷形的小石头，上面是深绿色的，到了最底下是淡黄的，石头上有着亮亮的粉沫，在粉红的字母边，镶嵌着一颗颗蓝色的小星星，好像一件多彩柔和的霞衣上点缀着星星点点的宝石，让瑰丽的石头更显得多姿多彩。而在小球的底部，则分布着小小的透明纸片，在阳光下呈现出七彩的颜色，在水晶球底部，有一个开关，一开，五彩的灯光与斑斓的纸片，融合成了一个奇妙的世界。水晶球底座是一片茂密的森林，森林衬托着美丽的玻璃球，显得格外协调。 我喜欢水晶球，不仅是它的美丽，而且，还它那不凡的经历。 那是去年六一儿童节，我光荣地当上了英语主诗人，我用我甜美的声音换取了同学们的开心，是老师奖励给我的这个水晶球，它是我用努力换来的。 我想：凡是通过自己的努力得到的东西，都是最珍贵的，我喜欢水晶球。 第二篇：我最喜欢的玩具飞机 哇！好帅的玩具飞机！爸爸前几天给我买了一架玩具飞机。 这架玩具飞机师蓝色的，乌黑的螺旋桨，炫酷的身子，好看极了。我爱不释手，一买来我就跟爸爸说：“爸爸！我们来带飞机飞吧！”“好呀！”爸爸说。我慢慢地用遥控器把飞机升上去，我的手在不停地发抖，显得很紧张。爸爸鼓励我“一定行的，加油！”我充满了信心，慢慢地，慢慢地……“升起来了！‘我大声叫道。我就知道我一定行的。忽然，我看见一架飞机向我冲来，原来是老爸，老爸竟然也买里一架飞机，真可恶。于是，我和老爸开始PK。我猛地冲向老爸，老爸敏捷地躲开了。忽然，老爸的飞机不见了，去哪了？突然，老爸一下子从我上面冲下来，把我的飞机击落了。我的飞机被老爸的飞机KO了。我不甘心，决定再来一盘。这次，我站在原地不动，老爸等烦了，一下子向我冲来，我的飞机一下子冲到了云朵里面，我把飞机冲下来，有一股小小的气流，”啪“的一声，爸爸的飞机”坠机“了。我反败为胜，爸爸惊呆了，我高喊一声：”耶！“爸爸表扬我聪明，我很高兴。爸爸很开心。 玩具飞机真有意思，我还要玩。 第三篇：美丽的玩具娃娃周开月 我家里新买了一个娃娃，那就是美丽的小猴子。 它有一双乌黑发亮的眼睛，一身土黄色的毛，又长又细的尾巴，大大的脑袋，胖胖的身子，张开的手臂，好像是要抱我似的。 有一次，我参加了昂立的口语大赛，在比赛之前我很紧张，背英语的时候老是出错，搞得我头脑都空白了。可每当我看到我的娃娃的大眼睛时，它好像在说：“小主人，不要放弃，有我跟着你，你肯定能赢过他们的，我相信你！”第二天，我真的赢了他们呀！我真的很感谢它（玩具小猴子），是它让我赢得了第一名的好成绩！ 还有一次，我的数学小考试考得不好，回到家，我的宝贝——玩具小猴子好
我最喜欢的玩具 浙江省丽水市李思进指导教师：丁姣芳 我有很多玩具，但我最喜欢的是拥有一架属于自己的遥控直升飞机。我想这是每个男孩都会喜欢的玩具。 今年的生日我实现了这个愿望，记得那天有好多人来参加我的生日聚会，我收礼物都收到手软了，但是我的好朋友方正却给了我一个不一样惊喜，他拿出了一架超酷的直升飞机放到我手上。只见这架遥控飞机身穿蓝色的盔甲，远看还有点像钢铁侠。第一眼我就爱上了它，我看着它乐得直跳，简直是爱不释手了，马上迫不及待地拉着方正到楼下草地上玩了起来。 刚开始玩，我有点不知所措！怎么让它飞起来？怎么去控制飞机飞行呢？我愁得直挠头。只好硬着头皮照着说明书去按遥控器，飞机飞是飞起来了，可是却怎么也不听使唤，老是没有目的的像没头的苍蝇一样“横冲直撞”。在好朋友方正的帮助下我慢慢地熟练起来了，飞机也开始“听话”，我先是慢慢地加大马力，马力越加越大飞机就越飞越快，它就像一只老鹰在天空中自由自在地飞翔。可能是玩得太投入了，一不小心没拿好遥控器，飞机就一头撞到了树上。我眼睁睁地看着飞机摔倒地上，心里害怕极了，害怕它会摔坏。我立马飞跑过去捡起“受伤”的飞机，左看看右看看，直到确认它没有摔坏！ 其实我觉得“玩”也是要下功夫的，在我一遍遍地操作之下，我
对飞机的控制技术逐渐熟练了，现在已经算是超好了，玩它对我来说就是小菜一碟，我还能控制它在空中飞出精彩、刺激的杂技来。现在我可是一个遥控“高手”了！ 这就是我最喜欢的玩具，也是我最好的游戏“伙伴’！ 教师评语：整篇文章充满童趣，首尾呼应，点明主题。文章多处运用拟人的手法，使遥控飞机的形象跃然纸上，后来的失误更显真实，毕竟是第一次吗？熟能生巧，飞出各种高难度的动作来，有静有动，让“最爱的玩具”变得更加生动形象，也可看出小作者对玩具的喜爱之情，是一篇不错的小作品。
CAD拼图打印技巧 对DWG图纸（支持AutoCAD2008及此前所有版本DWG文件）“模型空间”中的图形进行拼图打印。所谓拼图打印即将若干小幅面的图纸拼接在一张幅面宽度为A0或A1的图纸上，并在绘图仪上集中输出，或在小图幅的打印机上实现多张连续打印。 1.DWG图纸的准备 在打印图纸前，首先要在CAD软件中对即将打印的图纸进行必要的准备，对打印中心中来说，DWG文件中的每一个“页面设置”称为一张“图纸”，一个“页面设置”所对应的内容将作为一张“图纸”被拼接到打印中心[1]。如果一个DWG文件含有多个“页面设置”，所有“页面设置”都可能作为“图纸”被加入到打印中心。 有关CAD中“页面设置”的详细说明请参考相应CAD软件的“帮助”或使用说明书。 这些准备在大多数兼容DWG图纸的CAD软件中都可以完成。下面以“尧创CAD2008”软件为例来说明DWG图纸准备的一般 步骤： 第一步：新建或配置页面设置 点击CAD的菜单项——“文件”->“页面设置”启动“页面设置管理器”（如图1所示）。用户可在此查看和修改DWG文件的“页面设置”。点击“新建”按钮可以创建新的页面设置；选择已有的页面设置再点击“修改”按钮看到如图2的“页面设置”界面。
第二步：选择打印区域 确定要打印的目标区域，尧创CAD提供了如下选择方式： a. 当前视图：打印“模型”选项卡中当前视口中的视图或布局选项卡中的当前图纸空间视图。 b. 已保存视图：打印以前使用VIEW命令保存的视图。可以从提供的列表中选择命名视图。如果图形中没有已保存的视图，此选项不可用。 c. 图形范围：打印包含对象的图形的部分当前空间。当前空间内的所有几何图形都将被打印。 d 图形界限：将打印栅格界限所定义的整个绘图区域。如果当前视口不显示平面视图，该选项与“范围”选项效果相同。 e. 窗口：打印指定的图形的任何部分。单击“窗口”按钮，使用定点设备指定打印区域的对角或输入坐标值。 推荐：选择“窗口”方式可以精确设定打印内容，能方便地连续建立多个对应不同图形的图纸。操作简便，直观，精确，适用于正式出图。 第三步：选择打印比例 a.大多数正式出图的图形以精确的比例打印，打印比例代表打印的单位与绘 制模型所使用的实际单位之比。 当“布满图纸”未被勾选时: 打印中心采用选择的打印区域和打印比例计算出“图纸”的形状和大小。 注意：不要设置过大的“图纸”，因为这时程序对“图纸”的大小没有限制，可能超出纸张范围，打印不正确。 b. 在审阅草图时，通常不需要精确的比例。可以使用“布满图纸”选项，
我最喜欢的玩具作文5篇 我很喜欢我的一个玩具，那是爸爸妈妈送给我的礼物。它装在包装盒里的时候体积很小，是长方形的，由绿、黄、红、蓝、白五种颜色组成，它可以变成人和小汽车。真是一举两得。下面是为你带来的我最喜欢的玩具，希望对你有所帮助。 我最喜欢的玩具，它有一个很炫的名字叫龙卷风。是去年动画片《百变机兽》中的男主角机器人。我特别喜欢它。虽然现在它已经过时了，但是，我对它的喜爱之情却分毫未减。 它是去年过年时，姑爹姑妈送给我的生日礼物。我一得到就爱不释手。 它的身体主要有两种形态。一种是直升机形态，一种是机器人形态。我最喜欢它的机器人形态。它一变成机器人形态。就立马显得威风凛凛。特儿帅。流线型的身材。浩白的身子，橘红的手臂和腿。手拿一对双刀。机器世界的暗黑力量。见了它都要怕它三分了！ 它，龙卷风，我的忠实伙伴。有了它，又给了我的童年平添了几分笑声和乐趣。我会更加地珍爱它，保护它。 我有许多玩具，最喜欢的还是妈妈送给我的kitty毛绒公仔。 这毛绒公仔是妈妈用 __加积分换来的，给我当考一百分奖励。她穿着红色裙子，裙子上面带有樱桃的图案。一对尖尖的耳朵，左耳上还有一个漂亮的蝴蝶结。远远的脸蛋，六根细细的短胡子，巧克力豆般的眼睛，加上樱桃大的黄鼻子，就成了我这个漂亮可爱的kitty 毛公仔。
有时候我会用丝带，丝巾和皮筋做一身漂亮的衣服。它穿上我新做的衣服，真像一位高贵的公主。在我做作业的时候，它在旁边安静的陪着我。 这就是我的kitty毛绒做公仔，可爱又漂亮的kitty毛绒公仔。 我最喜爱的玩具是途锐，它有银灰色的车身，明亮的大灯，大大的轮胎，它的操控性能好，越野性能好，豪华的内室，舒适性好。有时间我就把它翻来覆去的看看，有时间我就把途锐带到楼下跟哥哥玩玩。 我还喜欢揽胜，它有深蓝色的车身，亮亮的大灯，越野性能比途锐好，操控性能不如途锐，舒适性不如途锐。 我还喜欢tt，它有黑色的车身，小巧玲珑的，非常可爱，他跑的很快。 我还喜欢911他有黄色的车身，跑的比tt还快。 我都很喜欢这些玩具，但是我最喜欢的玩具还是途锐。 我从小到大有非常非常多的玩具，比如：遥控赛车、飞机模型、遥控飞机、篮球、乒乓球、足球、羽毛球…… 我最喜欢的玩具是一个小自行车，妈妈给我买回来以后，我就认真的骑着这个小自行车，渐渐的，我就让妈妈把两个轮子拆掉了，渐渐的，我越来越大了，妈妈就给我买了一个大的自行车，一开始骑自行车，我就让妈妈把两个轮子拆掉了！骑了一会儿，我就找到了我的朋友，我的朋友说：“咱们来比赛骑自行车！” 我说：“好呀！”