职业培训工作总结
【篇一：职业培训工作总结】
篇一：职业技能培训工作总结
总结经验再创辉煌
----石家庄科达中专学校职业培训工作总结时光飞逝，新年将至。在县委、县政府、就业局、教育局等部门的正确领导下，在学校教职
工的共同努力下，我校出色完成了本年度的培训任务。
一、培训的主要工作与措施
职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必须要有政府的参与和
领导，才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，我们根据职业技能培训工作的相关文件精神，主动做工作，并
向市就业局汇报申请，取得支持。学校在原就业指导办公室、培训
中心基础上增加工作人员，成立“石家庄科达中专学校职业技能培训
中心”，由学校校长郝增顺直接领导，副校长崔振良主抓，马学平具
体负责组织实施，开展工作。
（三）精心组织实施，开展培训工作和转移就业工作。专业老师精
心组织教学培训，承担具体的上课任务，他们克服了种种困难组织
教学：群众开始不了解，最终他们参加了；群众时间观念差，他们
焦急地盼来了；没有教学场所，他们租到了；没有黑板，他们买来了；没有桌椅板凳，他们拉来了；没有课本，他们带来了；为了调
动学员们的积极性，他们还自费，利用节假日到南三条批发市场为
学员批发纪念品??他们没有因为学员们老少并存，年龄跨度大，层
次不一不重视教学；他们没有因为群众不理解而放弃教学；没有因
为教学条件差而应付教学。老师们向这部分即将走向社会的新的劳
动者传授操作的具体技能，教他们适应社会、保护自己的方法，想
方设法提高使他们的就业本领。当专业理论技能具备时，还要引导
他们进行实践，为他们联系相应的单位进行就业安置，安置率达40％以上。
培训中老师们付出了艰辛，不只是汗水甚至是泪水。马学平老师在
东任村教学，那天正好是重阳节，也是敬老节。
觉得有给他们讲的必要了。她给他们讲了重阳节的来历、风俗习惯，提倡大家敬老爱老。不料却招来了某些学员的不理解和非议，他们
喊着：赶紧讲专业课吧，讲什么节日不节日，又不是过年！听到这
些话语，马老师不禁潸然泪下，黯然神伤。自己精心给他们查资料
准备的教学内容，换来的却是斥责！马老师简直想放弃这个班级的
教学，但她想这是工作，要克服困难，寻找更好的教育教学的方法，她又耐心地给学员们做了解释工作，争取学员们的理解支持。终于
功夫不负有心人，在培训结束时，学员们为她送上了自己家里的红枣，马老师甜在嘴上，笑在心中。
二、培训工作的特点与取得的成绩
今年的职业技能培训我们涉及机械、电子、电工等行业，培训学员
达千人。
出适应市场经济的办学模式。一年来，我们初步探索出了一条校企
合作、互利双赢的新路子。
培训工作的一切都是为了学员的利益展开，个人的得失恩怨置之度外，学员满意就是我们最大的成功，一切付出都值得。我们开展的
相关职业技能培训工作，使贫困劳动力提高了综合素质，掌握了实
用的职业技能，成为帮助他们脱贫致富的有效途径。
2011年我们一味地把学员集中到学校进行教学，培训受到了很大
的限制。
三、存在的问题及明年的工作要点
尽管我们一年来的培训工作在各方的努力配合下，取得了一些成绩，但是培训工作依然还是任重而道远。主要反映在农村劳动力对培训
工作认识上的不足，我们宣传工作力度做得也还欠缺。在深入开展
农民工培训工作的同时，我们也遭遇了深入农村宣传费用高、学员
配合不积极、授课效果不好等现实情况。一些农民工对培训学习和
培训就业存在无所谓的态度，认为企业急需人力是事实，因此学员
更加注重培训机构介绍“好的工作”，所以就业培训工作的宣传以及
让学员明白提高务工的品质还是当务之急，应当让他们懂得提高自
身的素质和具体地掌握一门生产技巧的重要性。因此，我们的招生
宣传工作还应当做得更加深入细致一些，和一些信誉好，效益好的
企业结合更加密切一些，充分了解企业急需怎样的人才，就业者需
要怎样的务工环境。
位实训的指导工作，例如电工培训，这些行业急需能够掌握一定操
作技巧的，具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员，但
是这些培训工作需要时间较长，学习的内容较多，费用相对较高。
本年度，我们尝试开展了这些专业培训，就遭遇了经费问题，我们
非常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容。
1争取领导部门支持。继续积极争取县委县政府以及各级各部门对我校职业技能培训工作的支持。
2要创造就业明星。健全劳务输出网络建设，调动各种力量，疏通就业渠道，保证畅通，扩大培训后就业率。
3 配备现代化的教学器材。
4继续扩大培训点。
5扩大培训范围和种类。
6向同类培训学校机构学习。
石家庄科达中专学校
2012.12.
篇二：职业技能培训2012年工作总结
2012年ⅹⅹ县职业培训工作总结
一、任务完成情况
1、培训完成情况：今年截止ⅹⅹ月底共举办各类培训班90期，培训各类人员ⅹ人，完成全年培训总任务的117％。其中：城镇各类人员培训ⅹ人（企业在岗职工培训ⅹⅹ人；城镇登记失业人员培训
ⅹⅹ人）。
2、职业资格证持证情况：今年截止ⅹⅹ月底全县参加职业技能鉴定总人数为ⅹⅹ人，取得证书为ⅹⅹ人。
二、工作措施
为适应新形势下人力资源和社会保障工作的要求，我县负责职业培训的工作人员认真学习相关的培训政策和法律法规，积极参加上级部门组织的业务知识学习，工作人员的政治理论水平和业务能力明显提高。强化了大局意识，服务意识。思想上得到了进一部解放，工作作风得到了进步改变。
为规范职业培训机构的办学行为，逐步形成适应我县经济发展和人力资源市场的需要，形成布局合理、规模适当、管理规范。确保质量的办学局面。一是严格民办职业培训学校的开班审批程序，在审查培训人员材料的基础上，对其办学场地、教学设施、师资力量等按程序进行审批。二是建立健全培训机构信用等级制度，落实培训机构年检和评估制度，对各培训机构的办学条件、管理水平和培训质量等进行客观公正的评价，以保障学校的快速健康发展。今年年初配合州局对全县3个职业培训机构进行年检和评估。
3、加强职业技能培训力度，规范培训程序，确保培训质量。为确保完成ⅹⅹ下达的职业培训工作任务，确保培训质量。
4、做好新成长劳动力技能储备培训。围绕ⅹⅹ地方产业发展和承接产业转移对后备技能人才的需要。
5、积极实施职业资格证书制度和高技能人才培养计划。一是按照扩大规模，规范管理，狠抓质量，树立信誉的原则。积极实施职业技
能鉴定倍增计划，强力推进农业富余劳动力和在新成长劳动力职业
技能鉴定工作。
三、存在的问题
一是培训项目与生产服务实际脱节，不能满足就业需要。尽管当前
ⅹⅹ有ⅹⅹ家技能培训机构，但由于培训工种较为单一，与用工市
场所需要的技术工种不适应，造成培训有效性和实用差，受培训条
件影响，造成参加培训人员在培训之后也没有能力直接进入用工企
业工作，成为熟练技术工人。二是部分培训机构只追求参加人数，
不关心培训质量和就业效果。
四、下一步打算
1、围绕当地产业发展需求，满足企业用工需要。今后的培训工作要集中开展专业化、特色化职业技能培训。打造特色培训品牌，组织
开展校企用工培训对接活动。
2、加强培训资源有效使用。
3、健全就业培训体系。按照“面向市场、突出重点、因人而异、提高质量”的的思路开展职业培训工作，推动“市场引导就业、培训促
进就业”机制的形成并做好分类技能培训。结合城镇登记失业人员、
返乡农民工和农业富余劳动力的意愿和需求，抓好分类培训。
4、探索多样化培训模式。根据市场用工需求，结合部分ⅹⅹ、ⅹⅹ和“ⅹⅹ”技能单一等实际情况，采取用人单位与培训机构联合办班、培训机构为用人单位开展“订单式”培训等形式，开展“订单、定向、
定岗培训”。加大中高级技能人才培训力度，根据各用工企业特点和
用工要求，对部分劳动力开展针对性技能培训，有效解决部分企业“用工难”问题并积极探索开发各级各类组织便利、实效性好的特色
培训。
今后的工作中ⅹⅹ将按照政府推动、社会承办、各方协作、群众收
益的方针，在加大培训力度上做文章，在提高技能水平上下功夫，
建立健全培训就业机制，围绕市场抓培训，加大农村富余劳动力培
训力度，切实提高农民工技能水平，切实提高管理水平和培训质量。ⅹⅹ
二〇一ⅹⅹⅹⅹ月日
篇三：2010年职业技能培训工作总结
2010年职业技能培训工作总结
兰州市第三十四国家职业技能鉴定所
一、统筹推进，高技能人才队伍建设取得新进展
围绕技师培养，以职业能力建设为核心，以公共实训、鉴定质量为
重点，健全和完善行业企业培养、选拔、使用、激励高技能人才的
工作体系，技师培养预计将超额完成目标任务。一是进一步完善高
技能人才培养政策，充分发挥政府的引导作用。
二是以企业为主体，促进新技师培养工作顺利开展。围绕年初下达
的新技师培养目标要求，从目标考核、全国统考、技师考评和破格
申报等方面采取措施，指导各地不断加大培养力度，充分发
挥企业主体作用，鼓励企业结合生产实际、技术攻关项目，大力开
展岗位技能提升培训。
三是组织各类技能竞赛，推动高技能人才脱颖而出。在推动企业广
泛开展岗位练兵和技能竞赛的同时，积极鼓励和支持各行业举办职
业技能竞赛。
四是加大宣传，高技能人才成长环境不断优化。结合12名高技能
人才享受国务院特贴，权台煤矿入选全国高技能人才优秀培养单位，大力开展高技能人才宣传工作。并按照部统一要求，在全省统一开
展了以“技能就业、技能成才”为主题的技能人才队伍建设暨技工院
校招生宣传活动。
二、开拓创新，技工教育事业呈现新局面
今年，我们指导各级劳动保障部门、各技工院校以攻坚克难的精神，克服了生源下降、普高、高校扩招以及部门限制招生等各种困难，
全省129所技工院校共招生11.8万人，超额完成了全年招生7万人
的目标任务。
一是技工院校办学实力和办学层次不断提高。全省今年新批高级技
工学校2所，省级重点技校2所。
二是技工教育服务社会、服务大局的功能不断增强。多次协调省有
关部门，督促有关市劳动保障局，认真落实国家助学金及时足额发
放工作。积极配合省政府及有关部门，对全省退役士兵职业技能培
训工作进行督导。继续推动技工院校在农村劳动力转移培训中发挥
作用，通过基层劳动保障平台，加大技工院校的宣传力度，通过学
制教育与短期培训结合，使得大批农村劳动力实现了由农民向技术
工人的转变，有力地促进了农村劳动力转移就业。
三是技工院校的师资质量进一步提高。今年以来，我省继续组织48
名技工院校专业教师和实习指导教师参加了部组织的师资培训。依
托常州技师学院、盐城技师学院、无锡技师学院等师资培训基地，
共培训了107名“一体化”教师，并组织我省第三批技工院校11名骨
干教师赴奥地利进行工业自动化、数控技术两个专业为期2个月的
研修。继续开展技工院校教授级讲师评审工作，有16人被评为教授
级高级讲师，26人被评为高级实习指导教师，151人被评为高级讲师。
四是校企合作进一步深化。
校所教、学生所学、企业所用三个方面紧密结合，根据企业对人才
的需求，设置专业、课程，校企合作培养高技能人才的面不断扩大，合作模式呈现多样化。校企合作的深化，使得培养的学生能够得到
企业和社会的认可，2009年毕业生7.9万人，其中高级班、预备技
师和技师班1.96万人。
三、加大投入，培训鉴定服务能力有了新提升
技能人才培养的深入推进，离不开一系列保障性措施和基础性建设
的有力支撑。过去一年，我们积极争取财政投入，继续大力推进职
业培训基础建设，全面提升面向社会、满足劳动者需求的培训服务
能力。今年我们争取到财政安排的高技能人才培养专项经费达3600
万元，
职教专项经费1000万元，中等职业能力建设专项经费1000万元。
一是技工教育和培训体系基本建立。
二是高技能人才培训网络初具规模。从“科教兴省”战略对技能型人
才的需要出发，积极争取财政加大投入力度，继续在重点行业和企业、技工院校建立高技能人才培训基地和公共实训基地建设。指导
全省50家省级高技能人才培养示范基地规范管理，发挥龙头作用；
在10所技工学校新建省紧缺型人才培训工程基地，7所技工院校建
立了农民工培训示范基地，并在各市残联和劳动保障局共同推荐的
基础上，会同省残联对全省36家申报省级残疾人职业培训示范基地
的单位进行考核评估，遴选产生了首批16家省级残疾人职业培训示
范基地。三是公共实训鉴定基地建设进展顺利。为进一步提升符合
市场需求和产业发展方向的高技能人才培养能力，今年我们继续加
快推进公共实训基地建设。目前，13个省辖市中，已建成并投入使
用的高技能人才实训基地有镇江、南京、盐城、徐州、扬州、无锡6
个市，基本建成、部分投入使用的有苏州、淮安、宿迁3市，正在
加紧建设的有泰州、南通、常州、连云港4个市，全省公共实训基
地规划建筑面积达50万平方米，投入资金约20亿元。初步形成了
公共培训鉴定服务网络，为高技能人才培养和评价提供服务，成为
劳动保障部门新的公共服务窗口。同时，充分利用院校、企业现有
的设施设备，向社会开放一批实训项目，弥补实训资源的不足，满
足劳动者多方面、多层次的实训需求。
四是民办职业培训机构监管制度逐步健全。年初转发了人力资源和
社会保障部办公厅《关于进一步加强民办职业培训学校管理工作的
通知》，下发了《关于建立全省民办职业培训学校年度办学能力和
诚信评估制度的通知》，在全省对民办职业培训机构开展评估。省
厅按照评估标准对省属民办职业培训学校逐个核查，进一步规范了
全省民办培训机构的办学行为，促进民办职业培训机构诚信办学，
培训质量有了较明显的提高。五是深入开展调查研究活动。面对高
技能人才培养和技工教育的新形势、新问题，我们组织相关人员分
赴市、县和省外开展调研活动，学习总结地方及外省先进经验，形
成调查报告。在充分调研的基础上，分别召开了全省技师学院改革
发展研讨会，形成了《江苏省技工院校教学管理规范》、《江苏省
技工院校校企合作培养高技能人才工作实施意见》等5个文件，待
进一步修改完善后下发。篇四：2014年职业培训总结
晋城市残疾人职业教育中心
2014年培训工作总结
2014年元月至12月份，晋城市残疾人职业教育中心在市委、市政
府的正确领导和上级残联的精心指导下，在各相关部门及社会各界
的大力支持下,深入贯彻文件精神，紧紧围绕《晋城市残疾人事业“十
二五”发展规划》和省残联下达的年度任务，将残疾人培训工作逐项
抓落实，现将2014年的残疾人培训工作开展情况总结如下：
一、残疾人实名制统计管理
2014年至今，晋城籍残疾人共348人次参加职业技能和农村实用技术培训。
二、残疾人职业技能培训基地
为提高残疾人职业培训、残疾人创造就业条件，经中残联文件批示，晋城市残疾人职业教育中心被评为“国家级残疾人职业技能培训基地”，常年为我市城镇和农村贫困残疾人进行职业技能培训和农村实
用技术培训，开设课程有计算机基础、计算机设计、绘画、盲人按摩、手工艺制作、美甲、烹饪等职业技能培训项目和果树种植、家
畜养殖、蔬菜种植、中药材种植等实用技术培训项目等，培训课程
涵盖理论知识，注重实际操作，培训效果见效快，学员的总体评价
较高，结业后留存学员档案、建档，培训合格后颁发结业证书。
三、残疾人职业技能培训
按市残联的指示，市残疾人劳动就业服务部早计划、早部署，在全
市开展调研的基础上，采
【篇二：职业技能培训学校2015年工作总结】
职业技能培训学校2015年工作总结
职业技能培训学校2015年工作总结
根据《xx市人力资源和社会保障局关于开展民办职业培训学校和职业技能鉴定所二○一一年度检查评估工作的通知》的要求，我校对2015年度技能培训工作的情况进行了全面检查，并进行了认真总结，现将总结情况汇报如下：
一、坚持了社会主义办学方向
一年来，xx市xx职业技能培训学校始终遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的办学方针，认真贯彻执行《中华人民共和国
民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》，“以服务为宗旨，以就业为导向”，严格要求，规范管理，以教学为中心，以技能培训
为重点，为xx和地方企业培养了合格人才，在社会上享有一定的声誉。
二、加大了教学投入，强化了硬件建设
为了扩大办学规模，提高培训质量，学校开辟了可容纳300人的培
训基地，标准教室7间，有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生
宿舍40间，住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实
习场，实习、实训场所均有安全操作规程要求。
三、本年度技能培训情况
2011年我校根据社会市场和xx用工要求，我校2011年共招生25
人（接触网），安排就业20人。在培训过程中，我所认真执行教学
计划和教学大纲的要求，培训内容完成后，及时组织学生参加市职
业技能鉴定中心的技术鉴定，鉴定合格后，按时颁发了结业证和职
业资格证书。
四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作
为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的人才，一是规范了学校管理，二是比较好的抓了教学质量的提高，三是认
真抓了对学生的教育和管理。
（一）、规范了学校管理。在规范管理方面，我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构，在校长负责制的基础上，成
立了教学、学生管理、总务等组织，并有主管部门认定的《技能鉴
定所》。二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。
（二）、认真组织了教学。按照国家要求，学校制订了实施性教学
计划和教学大纲，选用了主管部门指定的教材，配备了实力较强的
教师队伍，比较好的抓了教学环节的落实，特别是在技能培训方面，我们进一步完善了实习设施、设备建设，并注重了对学生操作能力
的训练，力求使学生达到“毕业就能上岗，上岗就能顶好岗”的标准。（三）、耐心教育、严格管理。根据xx“高、大、半”企业的性质，
我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教育环节上，我们通过
思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育，教会
学生如何做人做事。在管理方面，我们坚持了“高标准、严要求”的
原则，培养学生“听从命令，遵章守纪，不怕艰苦，雷厉风行”的作风。
五、诚信机制建设情况
在招生工作中，学校根据专业设置，精心设计招生简章，认真组织
招生工作，利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行
招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。
六、校务公开情况
学校设立了公开栏（共三栏），第一栏公开了校长、鉴定所、招就
办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务；第二栏公开
了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章，并在
简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等情况；第三栏公开
了食堂一周学生饭菜花样品种。
七、收费及财务管理情况
学校建立了财务、会计制度和资产管理制度，并按照规定设置会计
账簿。根据物价部门制定的收费标准对学生进行收费，并在校务公
开栏设有收费标准，学校收取的费用主要用于教育教学活动和改善
办学条件。
一年来，在上级领导的关怀和指导下，我校的各项工作取得了较好
的成效，但也存在很多问题，比如教学硬件建设方面还不太完善，
个别专业教师的业务素质（特别是操作能力）有待于提高。这个问
题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。
市xx职业技能培训学校
2016年1月16日
【篇三：2015年度培训学校工作总结】
吉林市xxxx职业技能培训学校
2015年度总结
自2015年x月xx日起，吉林市xxxx职业技能培训学校创办至今
已有一年时间。从创办初期至今，我校在市人社局有关业务主管领
导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各
项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以培养人才，回报社会为切入点，切实加强教育教
学研究，持续加强学校安全卫生管理工作，积极推进学生素质教育。在2015年一年内，培训学校共培训x届学生共计xx人，现xx人
已取证完毕，培训合格率达aa%；培训学校与吉林aaaa局合作，承办了“国家eee培训工程”的技能培训班，现已圆满完成。此外，在
培训学校的建设方面，我们还做了如下管理工作：
一、健全学校办学及日常工作管理制度
健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我
们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展变化，
不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理
制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。
二、加强师资队伍的建设
教师资源是学校发展的重要资源，优秀的教师更是学校发展的不竭
动力。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；在教学中积极运用新课程的理念
知道自己的教学行为，促进教师专业发展。学校五大专业现已配备
专门的理论和实操教师，保证教学师资资源的稳定。今后，我校也
将继续努力培养师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影
响的教师。
三、提高对学生的管理
我校现已建立学生管理“十步走”的培训管理流程，保证学生从入学
开始，有序、安全、合理的进行培训学习，学校秉持严进严出的管
理原则，旨在培训高
质量实用型技术人才。
我校实行小班教学制度，除理论教师外，聘请有多年工作经验的老
师傅进行小班制教育，延续新型“师徒制”教学，方便针对不同的学
生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习
惯。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心
健康发展。学校设免费图书角，鼓励学生平时多看课外书，丰富自
身知识。
四、增加硬件设施建设
我校为提高教学质量，努力创造现代化教学，学校陆续配备及升级
电脑、触摸大屏幕，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、
录音机等现代教学设施。同时，在整个校区布置了花卉盆景，努力
营造绿化、整洁卫生的环境氛围。
五、保障学生就业
我校是非学历职业教育职业技能培训学校，本着培养人才、回报社
会的宗旨办学至今，根据回访，所有学员毕业后现已已全部就业，
保证了100%的就业率，这也是我校的办学优势之一。今后，我校会
继续加强这方面的建设。
2015年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，课改
的压力、生源的压力、教学质量的压力，都需要我校在今后的工作
中不断地去拼搏，去开拓。在今后，我校计划引入新一批师资资源，改革现有的教学方式，更好地做到“培养人才、回报社会”，为吉林
的建设添砖加瓦，也使我校的发展更上一层楼！
吉林市xxxx职业技能培训学校
2016年03月10日
2018年教育集团工作总结 在今天这个辞旧迎新的日子里，我们公司又迎来了崭新的一年。今天，我怀着无比喜悦和感恩的心情，和大家相聚在这里，共同组织召开2018年年会、暨2019年招生启动大会，本次会议我的演讲主题：“聚力前行、筑梦远航”。 首先，感谢大家在过去的一年里不离不弃、辛勤工作，为公司的发展所付出的努力。 回顾过去奋进的一年，我们公司整体架构发生了巨大的改变，取得了可喜的工作成绩，这一切成绩的取得，都是大家共同努力的结果，我只是起到了一个组织者的作用。一年以来，我们通过各种会议、参观、学习名校成功经验等形式，统一了大家的思想认识，从而形成了我们共同的价值观、世界观和独具特色的办学模式，推行军事化管理已初见成效。 相信每一位同事，都感受到了2018年《招生政策》、《考核政策》、《管理制度》与历年的政策相比都是有所改变的，是的，变得多、变得快，变得更有挑战性!可能这些改变让很多人感到了不适应。确实是这样的，改革需要改变每一个人的思维惯性，需要改变多年的行为习惯。而改变一个人的
习惯，确实是一个痛苦的过程;其实说句心里话，我本人也不喜欢改变，所以我非常理解各位因为改革而带来的抵触、质疑、猜测、反感，从改变到习惯毕竟需要一个过程，公司要大发展，改革是唯一出路。 弹指一挥间，从2014年5月31日接管洛阳科技工程学校;2015年加盖宿舍楼;2016年开建二校区、成立洛阳巨龙职业技能培训中心、测绘公司、洛阳乐成人力资源公司;2017年成立河南XX教育(集团)科技有限公司。尤其是刚刚过去的2018年，学校招生突破1800人，并于8.18号全资收购洛阳市宏瑞达学校;9月10号南通新型学徒制定点培训学校开学;收购洛阳农源农产品有限公司，成功在洛阳市银滩绿色农业观光园建成学校配套的研学基地。尤其是培训中心连续两年荣获市培训数量第一名，并获得市人社局表彰。 四年半的时间里，我们一起共同经历了风风雨雨和各种挑战，每当与同行、领导谈到学校的发展，我心里总有一种自豪感，正是有你们这样一批志同道合的XX人在背后默默地付出，忘我地工作，招生、管理、教学、实习就业等部门协同作战，共同奋斗，才有了我们辉煌的今天。这期间涌现出的一大批可歌可泣的楷模，我时刻铭记于心，你们是惟城
工作总结参考范本最新中职教师个人工作总结 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
又到了年底，我任职已经有些年头了，下面我就如何开展中职学校班主任工作，谈谈自己这学期来工作的体会，并总结汇报如下： 一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。 在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。 那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：
其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部 树立威信; 其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严 格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建 立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集 体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中 学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集 会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸 多方面。并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代优秀的蒙学 教材《弟-子规》的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体 或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死” 的良好班风班貌。 四、拟定集体与个人的远、近期目标。 有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况， 拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一
学校职教个人工作总结 第一篇：职教中心学校工作总结 一年来，我校坚持以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针，努力更新教育观念，不断深化教育体制改革，优化育人环境，各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下，我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手，强力推进以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路，攻坚克难，锐意进取，使学校的校容校貌得到很大改观，教育质量得到大幅度提升，办学声誉得到进一步提高，特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展，并于今年10月23日顺利通过了省专家组达标验收，学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将09年的主要工作总结如下： 一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台，打造高水平职业学校为目标，求真务实，开创了我县职业教育新局面。 今年，我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持，县委、县政府以及县教育局主要领导经常到学校调研、指导省重达标工作，帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题，加快了我校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划，认真决策，层层落实，事事带头，时时把关，不断加大投资力度，为省重达标铺平道路。广大教师也深受鼓舞，满怀热情，积极投身到省重达标第一线，
不怕吃苦，不怕受累，顽强拼搏，经过近一年的艰苦努力，学校基础设施得到完善，实训场地得到充实，教学设施齐备，生活条件优良，为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于2014年10月23日顺利通过了省专家组达标验收，这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定，为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础，为我县职业教育的大发展，大进步搭建了一个坚实的平台。 二、坚持“以人为本，以事业为重”的治校理念，提高整体教师思想业务水平，激发办学活力。 1、加强管理队伍建设，提高管理水平。学校在10年校级领导班子改组的基础上，于今年4月份，结合全县事业单位人事制度改革，又对学校中层领导进行了公开竞聘，在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干，为职教中心的发展注入了新的生机和活力。 2、着手人事制度改革，推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后，着手进行人事制度改革，在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上，平者让，庸者下的灵活用人机制，促进了教师的流动，激活了教师的干劲。同时结合上级精神，实施“向一线教师倾斜，向重要岗位倾斜，多劳多得，优劳优酬”的绩效工资分配机制，极大的调动了广大教师的工作积极性。 3、构建“学习型”学校，加强师资队伍建设，实施“师德工程”，打造一流团队。几年来，我校一直以“学历达标，双师为主”
技能培训工作总结 技能培训工作总结（一） 随着城乡一体化建设的逐步推进和农业产业化的不 断发展，农村技能培训已成为农民增收就业致富的一条 重要渠道。今年以来，我市在开展农村劳动力职业技能 培训工作过程中，积极探索，努力工作，制定工作计划，采取有效措施，积极开展农村实用技术和农民工职业技能培训工作，不断提高农村劳动力技能水平和就业能力，为促进农民工稳定就业和创业致富方面取得了较好成效。 一、鉴定目标责任书，推进培训工作。 年初，结合我市鉴定目标责任书，推进培训工作。 实际，我局与市属职业技能培训学校签订了以农民工培 训为主要工作的目标任务和质量管理责任书，与区、镇 积极协调联系，千方百计的推进农民工培训工作，努力 完成各项工作任务。 二、搞好宣传工作。 充分利用广播电视、报刊杂志、网络等媒体，大力宣传“靠技术吃饭，用手艺致富”“技能；强企，技 能强国”的理念。采用发布告、下通知、散发宣传单、咨询服务、组织人员深入街道、社区、农村、建筑工地、培训机构、劳动力市场等，宣传讲解职业技能培训的相
关法规政策，引导鼓励农民工参加职业培训，努力提高 其参与职业技能培训积极性和主动性，促进我市农民工 技能培训工作顺利进行。 三、整合职业培训资源，合理搞好培训工作。 倡导和鼓整合职业培训资源，合理搞好培训工作。 鼓励各培训机构可以结合自身的特点和优势，在生源、 场地、设备、师资力量等方面加强沟通合作，开展针对性培训，实现优势互补、资源共享，弥补场地设备和师 资力量不足的困难，确保职业技能培训工作的顺利开展。 四、注重培训质量。 培训机构开班培训前，都要向劳动注重培训质量。 保障部门递交培训申请报告，劳动保障部门对培训的课时、人员、工种、教学计划、教学管理都严格审核，同意后方可开班培训，不定期检查培训情况，对其师资力量、职业素质、教学能力以及场地设备进行抽查，并采取观摩教学、查看教案、询问学员等办法，督促培训机 构不断改进培训方法，提高教学质量，使农民能学到一 技之长。 五、深入企业、工地和农村，灵活开展技能培训。 为了深入企业、工地和农村，灵活开展技能培训。 不影响施工和农民务农，要求培训机构作好教学课件， 带上投影器材和实训设备到施工现场、村镇（利用早中
中等职业学校工作总结 职业学校是承担学历性职业教育任务的机构，分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。今天给大家为您整理了中等职业学校工作总结，希望对大家有所帮助。 中等职业学校工作总结范文一 学校的教学工作一直是我校的重点工作，在20xx年即将结束之际，对今年的工作进行系统的总结。 一年来，我校坚持以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针，努力更新教育观念，不断深化教育体制改革，优化育人环境，各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下，我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手，强力推进以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路，攻坚克难，锐意进取，使学校的校容校貌得到很大改观，教育质量得到大幅度提升，办学声誉得到进一步提高，特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展，并于今年10月23日顺利通过了省专家组达标验收，学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将20xx年的主要工作总结如下： 一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台，打造高水平职业学校为目标，求真务实，开创了我县职业教育新局面。 今年，我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持，县委、县政府以及县教育局主要领导经常到学校调研、指导省重达标工作，帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题，加快了我
校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划，认真决策，层层落实，事事带头，时时把关，不断加大投资力度，为省重达标铺平道路。广大教师也深受鼓舞，满怀热情，积极投身到省重达标第一线，不怕吃苦，不怕受累，顽强拼搏，经过近一年的艰苦努力，学校基础设施得到完善，实训场地得到充实，教学设施齐备，生活条件优良，为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于20xx年10月23日顺利通过了省专家组达标验收，这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定，为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础，为我县职业教育的大发展，大进步搭建了一个坚实的平台。 二、坚持"以人为本，以事业为重"的治校理念，提高整体教师思想业务水平，激发办学活力。 1、加强管理队伍建设，提高管理水平。学校在20xx年校级领导班子改组的基础上，于今年4月份，结合全县事业单位人事制度改革，又对学校中层领导进行了公开竞聘，在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干，为职教中心的发展注入了新的生机和活力。 2、着手人事制度改革，推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后，着手进行人事制度改革，在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上，平者让，庸者下的灵活用人机制，促进了教师的流动，激活了教师的干劲。同时结合上级精神，实施"向一线教师倾斜，向重要岗位倾斜，多劳多得，优劳优酬"的绩效工资分配机制，极大的调动了广大教师的工作积极性。 3、构建"学习型"学校，加强师资队伍建设，实施"师德工程"，打
中职学校教师年度工作总结范文在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下，我校认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，经过全校师生的共同努力，完成了本年度的各项目标任务，顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核，各方面工作都取得了一定的成绩。现将本年度学校的工作总结： 一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平 我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真抓好党组织的自身建设，深入贯彻学习实践科学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党员的政治思想素质，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。 学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班子决策程序和机制，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校管理水平。
二、加强学校管理，落实各项规章制度 1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度，充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育教学科学发展。 2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全，但在具体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范，学校本着以人为本的原则，加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作，值日工作实行“课堂巡视制度”，并做好检查记录，每周及时通报。通过各项检查，并严格执行各项规章制度，用制度来规范和约束教师工作、生活行为，促进学校各项工作健康有序发展。 三、抓好教师队伍建设，不断提高教师思想政治水平和业务素质 1、结合学校实际，加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等，让教师深刻领会上级部门的文件精神，提高教师的政治觉悟，进一步加强教师职业道德建设，强化教师的法律法规意识，做到依法执教。通过师德师风教育，学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。
教师评职称个人工作总结3篇 【篇一】 我自xx年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自我的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并透过政治思想，学识水平，教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。 二、教育教学方面本在实际的教育中，用心转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改善教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手潜力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，
我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案， 在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不一样观念，不一样要求，不一样目的的学生，透过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自我充满信心，对未来充满期望，立志自我成为有用之才，所以务必有一技之长而主动学习。 经过多番努力，最后取得必须的成就，在各项技能比赛中体现出来。20xx年学校举行的技能比赛中，我指导的0515班xx分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班xx分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班xx普车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班xx数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xx 年指导081班xx数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班xx数铣实操训练，参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖，指导082班xx普车实操训练，参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。 三、教学改革和继续教育方面我用心参加校内组织的校本培训及
职业培训学校年度工作总结 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。下面是几篇职业培训学校年度工作总结，供大家阅读参考。 现在我代表我校全体教职员工，将我校在二零一四年度的工作，向各位领导作一报告： 在上级有关部门的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，一年来，我校坚持严格按照国家的法律法规办事，诚信办学，两个文明建设成效显著，为社会培养造就了一批实用的科技人才，做到了让领导放心，让家长满意，受到社会各界的认可和赞同。 一年来，我校不断加强学校领导班子建设，一个学校领导班子的素质、水平、思想境界、奉献精神决定着学校各项工作的发展进程。我们定期组织学校领导成员，认真学习党和政府的有关方针政策，提高政治思想觉悟，建立建全学校各项规章制度，对加强班子队伍建设，提高工作效率，起到了较好的促进作用。 一年来，我校坚持以人为本，狠抓教育教学改革不放松，开展教职员工技能比赛活动，我校共有教职员工七人，其中有六名担任教学工作，为了提高教师人员的教学水平，我们 定期对教师进行业务考核比赛活动，活动每季度进行一次，对成绩突出的教师，给予相应的物质奖励和全校通告表扬。极大的调动了
教师工作学习的积极性，在此次活动中，王艺蒙、王东方老师全年成绩突出，被评为“先进工作者” 称号通过比学赶帮，教师们的教学水平有了很大提高，取得了良好效果。 一年来，我校积极投身公益事业，对有困难的下岗职工及困难家庭学员，实行学费减免活动，有不少学员从中得到实惠，减轻了经济负担。学员徐翠叶，一年前下岗，家庭经济比较困难，我们了解情况后，对她的学费给予了照顾。我们还投入人力物力，开展“电脑免费培训月”活动，一个月来，参加培训的学员有三十六名，使他们相应的提高了电脑应用水平，有的学员通过学习，找到了工作。此项活动取得了良好的社会效益。 把握现在，展望未来，我们信心满怀，今后，我们将继续不断努力，在上级有关部门的领导和关怀下，把我校的各项工作做好，将我校的教育事业做大做强，让领导放心，让人民满意! 为社会做出自己应有的贡献! 学校全体师生在上级领导下，认真贯彻执行国务院社会力量办学条例，以提高教学质量为理念，大力开展教学研究活动。回顾过去一年，我校办学规模不断扩大，教育质量明显提高，具体总结 如下： 、办学规模 服装培训比上年又有新的发展，共开设 5 门专业，1、 服装设计班（包括设计、打板）；2、红帮裁缝班；3、样板设计专业；4、下岗职工再就业培训班；5、高速电动车班。合计招生人数261 名；培训失业、失地人员合计1600 余名。由于开
职教工作总结 争先进位务实创新力图职教中心大发展 依照《河北省教育综合督导评估组关于容城教育工作的评估意见》中对我县教育工作的要求，为进一步落实县政府教育工作“一年打基础，两年变面貌，三年争先进”的总体要求，针对我校20__年工作中所取得的成绩和存在的问题，经学校各部处室及校委会探究论证，我校下一步工作的重点将放在深化教育教学体制改革、优化调整专业结构、加大联合办学力度、积极谋划和参与职教集团建设及加大毕业生就业工作力度等方面，力图职教中心的大发展，将我校打造成一流的中等职业学校。 一、20__年工作小结 这一年是县政府教育工作总体要求实施的开局年，又适逢河北省教育综合督导评估检查，在省市有关部门及县委政府和文教局的大力支持和正确指导下，经学校班子成员和全校教职工的不懈努力，20__年我校主要在招生工作、校园环境建设和校园和谐管理工作及实习实训基地改造和建设工作中取得了令人较为满意的成绩。同时，借助国家大力发展职业教育的良好形势，我校抢抓机遇、乘势而上，在教育教学工作中亦获得了长足发展，学校整体办学水平获得了极大提升，较好地完成了各项工作计划。 但作为省级重点中等职业学校，虽经多方努力，然而我校与很多兄弟学校相比，特别是与国家级重点中等职业学校相比，在一定
程度上还存有明显差距：教育教学活力有待进一步激活；专业设置还需进一步调整与完善，特别是要打造精品专业以适应社会需求；校校联办、校企合作有待进一步加强。 二、下一步工作计划 （一）、指导思想 以全国职教工作会议精神为指导，围绕县委政府、文教局所制定的教育教学工作思路，坚持“面向市场，彰显特色，服务学生，回报社会”的办学理念，立足科学发展，创新发展，和谐发展，进一步树立和落实科学的教育发展观，进一步研究解决学校教育改革发展中的实际问题，以学校专业建设为重点，促进教育内涵发展，切实提升教师队伍素质，深化教育改革，全面提高教学质量和办学效益，努力办好让人民满意的职业教育。 （二）、工作重点 切实贯彻职业教育思想，实施教育教学改革 1、办学体制的改革与创新 根据国务院“政府主导，依靠企业”，充分发挥行业社会力量积极参与的“多元”办学体制，政府加大统筹力度，在继续发挥我校主导地位和作用的同时，加大与企业的合作，将企业的工厂搬进我们的学校，将车间搬进学校，将企业专家请进教室，将学生变成学徒，将作业变成产品，由企业提供教室、实习车间，彻底解决基地缺乏问题，增强学校的吸引力。同时，按照国务院“分级管理、地方为主、政府统筹，社会参与”的指导原则，融县城各种职业培
职教教师个人教育教学工作总结 职教教师个人教育教学工作总结 转眼间，又要放寒假了，回顾这个学期的教学工作，顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。 一、思想方面 忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。 二、教学方面 1、教学计划贯彻情况 学期初，和科组教师一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照教学大纲的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
2、教学情况： 本学期任教管理学课程，班级比较多，学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！ 在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，并顺利完成教育教学任务。 3、重视学生的自我评价 我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的
( 工作总结) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-096944 职业教育个人工作总结Personal work summary of Vocational Education
职业教育个人工作总结 职业教育个人工作总结【一】 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行"三个代表"精神,积极用科学发展观指导工作,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任我校全年级的专业课的教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索, 依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。 要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 专业课教学最忌照本宣科,容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学,既费时又费力,学生学习完一门课程也不知自己这学多少东西。在教学中,我一般一半讲理论一半学实践性内容。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,知道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
职业技能培训工作总结 根据省有关文件精神，以及市相关文件为指示，以区有关政府部门和我校签订培训协议为基准，我们进行了XX年度的职业技能培训。培训工作从今年7月份开始到11月底结束，共开设茶叶栽培与加工技术、家政服务、夏橙种植技术、柑桔种植技术、生猪养殖技术等五个专业，举办八个培训班，培训学员769人培训时间的灵活性。为了确保学员有充裕的时间进行学习，又不耽搁本职工作，我们广泛征求培训学员和相关领导的意见，针对不同类型的学员，选择科学合理的时间段进行教学。这样既不耽搁××手中的农活，也满足××专业学习的需求，提高了培训质量。 培训地点的便利性。我校培训的地点不仅仅设置在学校，还根据学员的居住地点，我们把培训地点设在学员便利的地方。例如夏橙种植技术培训我们就设在村委会会议室，家政服务培训我们设在中学会议室，茶叶栽培和柑桔种植技术培训班我们分别设在茶叶加工厂及供销社大厅里……总之一切方便培训学员的原则。 教学内容的侧重性。不同的专业以及不同的学员，根据他们的实际情况采取不同的教学方法和教学内容，达到切实提高技能的效果。例如茶叶、柑桔、夏橙、生猪养殖等传统专业，培训学员在长期的实践中摸索了一定的实践经验，但
是对于现代绿色无公害的种植及养殖、加工技术以及规模化种植及养殖、农畜产品新型销售方式，这些作为培训的重点，进行了有益的探讨。还有家政服务业，作为技能要求越来越精细的行业，我们以现代家政业的理念和思维培训学员，使他们对家政服务业有一个全新的认识，并增强操作技能。 三、健全制度，严格管理，确保教学质量 技能培训，学员来自不同的层次、不同的年龄层，对于这样开放式的教学方式来说，如果管理跟不上，则可能使学习流于形式，教学质量难以保证。为此，我们把对学员学习过程的管理视为工作的重中之重，人人落实，环环落实。 健全制度。为了规范管理，我们针对移民技能培训学习方式的特点，制定了《培训教师管理制度》、《办公室工作制度》、《培训学员管理制度》等一系列规章，并在开学典礼上由领导宣讲，将这些规章印发到每一位教师和学员手中。每次学员听课，班主任都要再次强调。并且着重强调出勤率必须达到90%以上，才能取得结业证书和资格证书，实行规范的请假制度，班主任跟班管理制度。 狠抓落实。 严格学习考勤记载。每天上课，都要实行学员签到，对于未到的学员班主任要问明事由，做到人人有记载，请假有事因。 严格量化评定。每期学员我们都要求做好听课笔记，写
中职教师个人的工作总结 又到了年底，我任职已经有些年头了，下面我就如何开展中职学校班主任工作，谈谈自己这学期来工作的体会，并总结汇报如下： 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。 在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。 那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左
右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养： 其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信; 其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常
xx年职业教育技能大赛个人工作总结范文 撰写人：___________ 部门：___________
xx年职业教育技能大赛个人工作总结范文按：xx年太原市职业教育技能大赛之“平面设计比赛”昨天刚刚结束，上午便意外地收到了我校教师王丽萍写的个人总结。这是一篇直面自己存在不足的总结，可贵之处就在于直面自己的问题，这样的教师，一定能成长为一名优秀的教师，这样的教师，既是学校的希望，也是中国教育的希望。 xx技能大赛个人总结 王丽萍 xx年的技能大赛ps比赛昨天下午在八中举行的，比赛成绩是今天早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结 一、成绩方面 本次我培训的共有37人，其中11级的有29人，10级的有8人。荣获一等奖的有2人，三等奖的有8人。（说实话，虽然整个培训过程我很努力，很用心。但是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看，我认为我的复习思路有所偏迟，而且教学生用的软件太单一了，否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误，也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。） 二、个人得失 第 2 页共 2 页
经过这一个多月的培训，我个人在ps的专业和技巧上面也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身，所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点，因此在学生作业的点评上我总是显得力不从心。所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站，如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题总结如下，以便在以后的教学过程予以参考学习 1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。 2、把握好考试方向，确定正确的复习思路。 3、平面设计的软件上，应该多学习，多教学生软件应用的广泛性。 4、在培训过程中的教学也应该增强趣味性，避免因为培训时间长、培训过程辛苦，让学生产生皮实的情绪。 李老师，我真的发现我还有很多的不足，我还有很多需要在教学上改进的地方。 我的感受：听了你坦诚的、直面自己存在问题的话语，我被你感染了。我不懂你的教学专业，但我感觉你的反思肯定是合理的，非常有利于工作改进的。 你把自己很多的不足坦诚地告诉我，非常感谢你对我的信任。看了你的反思，让我意识到不断地反思自己的不足并力求改正，正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些，但我们都是成长中的人，你的这篇文章不仅能激励我，也让我感到我并不孤独。 第 2 页共 2 页
2020职业培训工作总结范文3篇Summary of vocational training in 2020 汇报人：JinTai College
2020职业培训工作总结范文3篇 小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020职业培训工作总结范文 2、篇章2：职业培训学校2020年度工作总结文档 3、篇章3：职业培训学校2020年度工作总结文档 篇章1:2020职业培训工作总结范文 xx年我校完成了市农业局乡村旅游服务员职业技能培训、病虫专业防治员职业技能培训、农产品储藏加职业技能培训、水产养殖员职业技能培训、蔬菜栽培技术培训、水稻栽培管理技术培训、葡萄栽培管理技术等项目专业的培训；各类培训共计680人。
根据农民的需要，紧紧围绕农业农村经济发展和广大农 民群众的培训要求，结合农业产业发展重大工程项目、农民专业合作社的发展情况，大力开展农业技能培训，大力提升广大务农农民的从业技能和综合素质，分别在九岭、大康、战旗、义兴、小溪坝、东兴等地积极组织生源，实施各类项目的理论教学、实习、实训操作等培训工作。时间短、见效快、农民最急需、培训效果良好，深受群众欢迎，圆满地完成培训任务 一、培训特点重实际，做实事，求实效 而加快农村劳动力转移的关键在于加强对农民的素质培训。大力开展多形式的农村劳动力素质培训，对于促进农民就业、增加农民收入具有重要的作用。一直以来，我校领导对农民素质培训工作都非常重视，培训部门指定班主任专人负责此项工作，为了举办好每次的农民素质培训，对培训事项进行详细的研究和严密的部署，明确分管领导和工作人员，落实责任，以切实加强对农村劳动力培训的组织、领导，为扎实推进我乡农村劳动力培训工作提供了坚强的组织保证。积极组织引导农民积极参加就业培训。老百姓对于这种“政府出钱，个人受益”的培训方式显示了极大的热情。我们坚持实际实用实效的原则，紧扣劳动力市场变化和用工单位的需求，有针对性地开展各类农村劳动力素质培训工作。制订切实可行的培训方案，使参加
2020年教育集团工作总结 在今天这个辞旧迎新的日子里，我们公司又迎来了崭新的一年。今天，我怀着无比喜悦和感恩的心情，和大家相聚在这里，共同组织召开2020年年会、暨2020年招生启动大会，本次会议我的演讲主题：聚力前行、筑梦远航。 首先，感谢大家在过去的一年里不离不弃、辛勤工作，为公司的发展所付出的努力。 回顾过去奋进的一年，我们公司整体架构发生了巨大的改变，取得了可喜的工作成绩，这一切成绩的取得，都是大家共同努力的结果，我只是起到了一个组织者的作用。一年以来，我们通过各种会议、参观、学习名校成功经验等形式，统一了大家的思想认识，从而形成了我们共同的价值观、世界观和独具特色的办学模式，推行军事化管理已初见成效。 相信每一位同事，都感受到了2020年《招生政策》、《考核政策》、《管理制度》与历年的政策相比都是有所改变的，是的，变得多、变得快，变得更有挑战性!可能这些改变让很多人感到了不适应。确实是这样的，改革需要改变每一个人的思维惯性，需要改变多年的行为习惯。而改变一个人的习惯，确实是一个痛苦的过程;其实说句心里话，我本人也不喜欢改变，所以我非常理解各位因为改革而带来的抵触、质疑、猜测、反感，从改变到习惯毕竟需要一个过程，公司要大发展，改革是唯一出路。
弹指一挥间，从2020年5月31日接管洛阳科技工程学校;2020年加盖宿舍楼;2020年开建二校区、成立洛阳巨龙职业技能培训中心、测绘公司、洛阳乐成人力资源公司;2020年成立河南XX教育科技有限公司。尤其是刚刚过去的2020年，学校招生突破1800人，并于8.18号全资收购洛阳市宏瑞达学校;9月10号南通新型学徒制定点培训学校开学;收购洛阳农源农产品有限公司，成功在洛阳市银滩绿色农业观光园建成学校配套的研学基地。尤其是培训中心连续两年荣获市培训数量第一名，并获得市人社局表彰。 四年半的时间里，我们一起共同经历了风风雨雨和各种挑战，每当与同行、领导谈到学校的发展，我心里总有一种自豪感，正是有你们这样一批志同道合的XX人在背后默默地付出，忘我地工作，招生、管理、教学、实习就业等部门协同作战，共同奋斗，才有了我们辉煌的今天。这期间涌现出的一大批可歌可泣的楷模，我时刻铭记于心，你们是惟城教育的基石，你们是惟城教育永远的骄傲!正是因为大家的辛勤付出，才能让我们XX教育走的这么实、这么稳，又走的这么快，为学校发展做出了巨大贡献的XX人，你们就是咱XX教育的脊梁和担当! 2020年，我们将要共同面对更大的挑战，招生工作是我们的重头戏。今年的目标是确保2019人，力争5000人。任重而道远，这给我们各项工作提出了新的要求。 1、招生工作：以招生五大团队为龙头，公司内部实行全员招生，从管理人员到教职工，人人有任务，个个有目标，一切工作要服务于
中职教师个人的工作总结 中职教师个人的工作总结 一、政治思想方面： 认真学习对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向，进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。 二、教育教学方面： 1、积极参加北京教育学院继续教育新教师培训。 2、认真学习学校安排的政治业务学习。 3、课前认真备课，写好教案。认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修改教学难度。 4、本学期新校舍再加固，在没有多媒体设备设施的条件下，采用板书和口述的教学方法，提高学生对金融事务专业的认识，积极鼓励他们认真学习专业知识，为就业做好准备。 5、积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。 三、工作考勤方面： 热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任金融1班和金融2班两个班的《银行结算》教学工作，全部按时完成，没有缺漏一节。认真积极作好自己分内的工作，如：课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。 当然，人无完人，金无足赤。由于自己年轻气盛，在组织教学方面存在一些不足，而且很难控制自己的情绪，和学生沟通存在不足。在今后的教学工作中，我将更严格要求我自己，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美好的将来奉献自己的力量。 中职教师个人的工作总结 本人本学期担任中职(2)班语文教学工作，回顾走过这一学期的路程，收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。 本学期以来本人采用不同的教学方法，激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，为语文学习打下扎实基矗同时培养学生爱国主义精神，开发智力，培养想象和创造力，增强世界意识，使学生初步形成健全的人格，为学生的可持续发展打