湖南师范大学体育学院学工办文件
院行发学字2013（12）号
━━━━━━━━━━━━━★━━━━━━━━━━━━关于评选2013年度优秀学生评选的通知为贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美诸方面全面发展的优秀人才。经研究决定开展2013年度优秀学生评选工作，现将有关事项通知如下：
一、优秀班长、优秀礼仪、优秀文明使者、优秀学生干部评选条件：
1、思想品德好。热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，积极宏扬中华传统美德；积极响应学校号召，热心为集体服务；积极参加学校学院开展的各项学生活动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，在同学中能起模范带头作用。
2、学习好。学习目的明确，学习态度端正，学习习惯好，能较好地掌握基础知识和基本技能，并能灵活运用，原则上要求本年度各科学习成绩及格。
3、工作能力强，认真负责，且任职满一年。
二、三好学生评选条件：
1、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起先锋模范作用，无违纪违规记录。
2、学习态度端正，无旷课记录，能较好地掌握基础知识和基本技能，并能灵活运用，学习成绩和综合素质测评成绩在年级本专业中均名列前茅。
3、积极参加学校、学院开展的各项学生活动，不缺席升旗仪式，不缺操。
二、评选项目及名额
1、优秀班长（40人）
2、优秀礼仪（10人）
3、优秀文明使者（5人）
4、优秀学生干部（40人）
5、三好学生（40人）
三、评选程序
1、申报学生填写登记表，在2013年12月30日之前交至各年级辅导员处。
2、在年级辅导员或指导老师的指导下由学生民主评议，征求班级或部门的意见，上报学院审批。
体育学院学生办公室
2013年12月23日
湖南师范大学体育学院2013年度优秀学生登记表
三好学生评选标准和方法 为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风，我校在原有的“三好学生”评选的基础上，结合学生发展实际，对“三好学生”评选标准及评选方法进行如下说明。 一、“三好学生”评选标准 自觉执行《小学生守则》和《中小学生行为规范》，在同学中起到模范带头作用。 ㈠身心健康 1．热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。 2．能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。 3．乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。保持良好的竞争心态。 4．积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上。有健康的体魄，有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。 ㈡品德高尚 1．有强烈的社会责任感，并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。 2．集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学，关心同学,乐于为他人服务。 3．积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。 4．尊敬长辈，体贴家长，理解老师，关心邻里。善于和父母、师长交流。听从师长的教导。 5．诚实正直，有爱心，不做法律禁止的事。 6．遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。 7．有正确的劳动观点的良好的劳动习惯，积极参加值日工作。 8．有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。 9．原则上获得“优优好少年”的学生方可参加“三好学生”的评选。 ㈢习惯良好
1．严格遵守学校学生常规管理要求，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。 2．有良好的生活习惯，学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息。 3．有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园内的环境卫生。 4．有良好的学习习惯，有求知欲，以认真的态度上好每一节课，完成好每一次作业。 5．爱惜粮食和学习、生活用品。爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。 ㈣学业优秀 1．课堂表现优秀，作业书写工整,课本、作业本保持整洁。 2．坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。 3．学业成绩优秀，各学科全面发展。 4．善于自学,善于提出问题，能独立思考。 二、“三好学生”评选方法 1．“三好学生”每学期评选一次，一至五年级各班“三好学生”名额占全班总人数的20%，六年级各班“三好学生”名额占全班总人数的25%（采用“进一法”取整数）。 2．除评选“三好学生”外，一至六年级各班评选出“学习能手奖”、“得力助手奖”、“艺术新苗奖”、“体育健将奖”、“文明少年奖”、“环境卫士奖”、“班级主人奖”等单项奖共十名。“三好学生”不再参加单项奖的评选。 3．各班按照学校规定的统一时间进行“三好学生”及单项奖的评选。 4．“三好学生”评选前，班主任主动倾听任课老师的意见，了解学生一学期以来的表现，对评选工作做到心中有数，亦可邀请任课老师参与班级评选“三好学生”及单项奖工作。 5．各班“三好学生”及单项奖的获得者应在班主任老师的引导下，通过全班学生民主选举产生。评选时，班主任老师首先向学生介绍我校“三好学生”评选标准，然后由学生进行提名，提名结束后，班主任老师开诚布公地与学生交流各科老师的综合意见，经学生充分酝酿后，进行无记名投票（低年级可进行举手表决），当场唱票，公布票数，按得票数确定“三好学生”人选。 6．单项奖的评选参照“三好学生”评选方法进行，主要方式可由班主任、任课老师及学生共同提名推荐，程序可适当简化。
2015年38家新闻传播类研究生考试真题(3) 【华中师范大学440新闻与传播专业基础】 一、名词解释：新新闻主义、元传播、微内容、IPP指数、数据新闻 二、简答：1、谈谈“报道说”和“信息说”的异同；2、以网络推手为例，谈谈新闻炒作的成因和危害；3、谈谈传播符号是什么有什么意义；4、谈谈“大众”和“受众”观点的异同论述；5、谈谈经济学派的特点和对传播学的影响；6、谈谈怎样以互联网思维进行传统媒体的转型 【复旦大学新闻传播学基础714试题】 一、名词解释：新闻选择、媒介融合、媒介的铺垫作用(priming)、时务体、《观察》周刊 二、简答题 1、马克思和恩格斯关于新闻出版自由的观点 2、何谓新闻职业道德，如何理解我国新闻从业者遵守新闻职业道德的必要性 3、大众媒介的新闻来源是如何影响新闻生产的 4、《察世俗每月统计记传》和《东西洋考每月统记传的》相同点和不同点 三，论述题 1、为什么说“新闻是历史的来源”，在新媒体时代如何理解新闻与历史的关系 2、何谓意见领袖，他们的特征是什么，他们在传播过程中产生怎样的影响，结合具体案例探讨意见领袖是如何引导舆论的产生和发展的 3、中国共产党在新民主主义革命期间的出版的中央机构报刊 【上海大学专硕】 一、简述： 1、我国新闻职业道德基本原则和规范； 2、当代英国新闻自律组织； 3、新闻传播的客观性； 4、新闻传播的受众心理机制； 5、德国哈贝马斯的公共领域概念以及演变过程 二、论述： 1、20世纪50年代，美国和西欧公共电视的发展过程和美国、西欧体制的区别； 2、当代数字传媒语境下，新闻舆论监督的历史变迁，出现的问题及解决方法 【上海大学新闻传播理论与方法】 一、概念辨析 1、新闻价值的不同内涵及国内外权威论述。 2、关于新媒体的不同观点和最新界定。 二、问题简述 1、新闻的四个重要特征 2、从社会形态和传播体制看新闻业发展四阶段。 3、传播学批判学派的主要流派任选四个阐述。 三、传播学研究方法简答(选一) 1、简述信度与效度的概念及种类，并说明信度和效度间的关系。 2、德尔菲法 四、经典理论应用及研究方法论述(选一)
山亭区教育和体育局关于2019年第二批次教师资格认定工作的公告根据《2019年山东省中小学教师资格认定公告》和《枣庄市中小学教师资格认定公告》要求，山亭区教育和体育局将严格执行公告中规定的各项内容要求开展2019年第二批次教师资格认定工作，现把参加本次教师资格认定工作的注意事项公告如下。 一、认定范围条件 未达到国家法定退休年龄，户籍所在地、居住地（须持有山亭区居住证且在有效期内）或就读学校所在地在山东省山亭区的中国公民，且已经取得相应的毕业证书，可在山东省山亭区申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格。 应届毕业生（7月10日前能够取得毕业证书）可在本批次报名。 二、网报时间段 2019年6月21日8：00—6月27日17：00。 网报地址入口：中国教师资格网（xxx） （特别注意：请申请人认真查看每个认定批次的申报条件，务必选择相应的认定批次申报，不符合第1批次的申报条件但在认定系统中申报的，可能导致第2 批次无法申报、认定（我省机构无修改和调整权限），责任由本人承担。我省教师资格认定工作须在国家统一的认定系统和规定的认定计划时间内完成，未在规定时间取得和提交毕业证书的申请人认定机构将无法予以受理。） 三、现场认定时间段
2019年7月2日—7月4日（上午8：30—11:30，下午2:00—17：00） 1.体检 请参加本次认定的人员于6月27—7月1日(星期六、星期日除外)（10:40前空腹到区医院体检），到山亭区人民医院二楼体检中心参加体检。具体要求：持本人身份证，自行下载体检表，黏贴照片后到医院交费体检，为方便快捷，请扫码登录公众号预约登记交费。 五、现场认定携带证件 1.二代身份证（需在有效期内）原件。 2.学历证书原件，国（境）外学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历认证书》的原件。学历信息经过学信网电子信息比对的可不提交。 特别提示：在审核材料过程中，对于国家认定信息系统无法直接比对验证的学历（中等职业学校学历除外），申请人须提交《中国高等教育学历认证报告》（在学信网在线申请），否则视为不合格学历将不予受理。建议申请人提前在学信网验证学历，无法验证的及时申请认证报告。 3.《山东省申请教师资格人员体格检查表》原件(当次有效，见附件2)。 4.《个人承诺书》（申请人在网上申报界面下载打印、本人签名拍照后，在填写申报信息时按程序要求上传）。 5.考试合格证明（由申请人在国家中小学教师资格考试网（xxx）上自行打印，认定系统能验证通过的可不提交）。
三好学生一般要求 一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。学习积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。 二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。 三、讲文明，懂礼貌，有团结意识，有爱心。 四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。 五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。 三好评选条件 各个地区的“三好学生”评选标准略有不同，但大体遵循的还是思想品德好，学习好，身体好三个标准。 1、思想品德好。即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。 2、学习好。学习的目的明确，学习态度端正，勤奋学习，不断提高自学能力，学习成绩优良（低年级90分以上，中年级85分以上，高年级80分以上） 3、身体好。即坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩达到国家体育锻炼标准。 1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比，先民主后集中的方法。 2、“三好学生”的评选，先让学生评议提名：接着由班主任公正评价（征求有关教师意见）再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批，最后召开表彰大会。 3、“先进集体”的评选，先由年级推荐，再报学校审批、公布、奖励。 1、坚持德智体美劳全面发展，要防止以学习好代替其它两好，或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长，其它学科的成绩在及格以上，各科平均成绩优良，也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习，培养分析问题、思考问题的能力，发展爱好、特长。 2、既要表扬一贯先进的学生，也要注意把原来基础较差，经过努力，有显著进步，表现突出的学生评为三好学生，以鼓励全体同学努力上进。 3、既要看学生在学校的表现，还要看学生在家庭、社会的表现。 4、评选工作要按照标准，实事求是地进行，既不能过严苛求，也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。
XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气，树立榜样，引导学生积极向上，特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 （一）思想品德好 1、热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱祖国，热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长，团结同学，在同学中起模范带头作用，有教好的群众作用，操行等级为优秀。 （二）文化学习好 1、学习目的明确，学习态度端正，自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀，校级三好学生学习成绩必须符合以下标准： 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上，考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖，省级一、二等奖，学习成绩可加5 分。 （三）身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯，并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课，体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》，体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次，学习成绩以期末考试成绩为依据，经班主任教师推荐，并由全班学生投票产生，报学工处审核，由校长室批准。三好学生由学校发奖，评比结果记入学生档案，并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者，可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上，且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦，学习成绩优良，各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准，可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动，有较强的组织能力，并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则，如有弄虚作假，一经查出将取消有关奖励，并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月
上海体育学院2014年新闻学专业研究生试题 新闻理论与业务 1、信息的定义和特点 2、报纸、广播、电视、互联网的特点 3、中国新闻事业的基本性质和特点 4、从心理学和社会学角度举出几个理论 5、媒介系统在社会系统中的作用 6、受众对新闻媒介的决定性影响 7、当代受众的群体信息需求的变化 8、跟中超有关的一篇文章，拟小标题，然后写评论 体育传播学 1、体育传播的目的 2、体育组织传播的特征 3、电视媒介体育传播的效果 4、网络体育传播存在的问题与不足 5、体育传播媒介的社会责任与义务 6、体育受众的特征 7、整合营销传播的实施过程 8、媒介融合的定义 9、关于孙杨，关于体育明星形象，写一篇800字文章 （不全） 上海体育学院2013年新闻学专业研究生试题 新闻理论与业务 1．试述信息对新闻工作的要求 24分 2．简述新闻与宣传的不同点，在新闻报道中如何使二者契合 20 3．新闻媒介的正效应与负效应 15 4．简述议程设置理论 12 （此题答案在传播学教材体育传播效果与测量第二节）5．新闻的指导性应建立在什么基础上 18 6．“策划”与“炒作”在理论、新闻工作实际操作中和信息传播效果的区别15 7．列出采访刘翔提纲（背景材料是伦敦奥运会退赛，摔倒、单脚跳到终点以及亲吻栏架），至少五个问题，并说明理由 20 8．材料：广州大学生陈杰在马拉松赛后猝死 26 拟大标题、四个小标题、写一篇600字的评论 体育传播学 简答 1.体育传播的研究对象和任务 2.列举3种不同的欧洲著名专业体育报纸并说明其特点 3.中国体育电视格局及特点 4.网络体育传播存在的问题及解决途径 5.体育群体传播的功能 论述 1.试举例阐述议程设置对体育传播效果的影响
上海体育学院历年博士研究生入学考试《运动生理学》真题 （2000年至2019年） 2000年真题（简答题60分）标黄色内容为重复出现考题。 1、举例说明心率测定在武术运动训练中的应用？ 2、心肌收缩与骨骼肌收缩有何区别？ 3、叙述剧烈运动大量出汗尿量减少的生理学原理？ 4、叙述肝脏的生理功能？ 5、消除乳酸的主要途径是哪些？ 6、三大供能系统是如何供能的？ 7、声音传到神经中枢的三个阶段？ 8、如何在2008 年奥林匹克运动会中提高我国的体育成绩的方法？ 2001年真题（简答题20分） 1、叙述准备活动的生理作用？（5分） 2、叙述运动中能量供应的基本理论？（5分） 3、叙述马拉松运动员基本身体素质的生理学基础？（10分） 2002年真题（简答题2、3、4 任选2 题，共40分） 1、应用生理学的基本理论，分析400米和800米跑的生理学特点和运动员训练方法的主要区别？ 2、举例说明发展力量素质的训练原则？ 3、根据运动性疲劳产生原因的学说，分析马拉松运动中运动员疲劳的可能原因？ 4、叙述运动处方的主要内容及其在全民健身中的作用？ 2003年真题（简答题任选4 题，共40 分） 1、在应用生理学指标进行训练程度的评价时，应注意哪些方面问题？ 2、具体说明发展力量素质的训练原则？ 3、叙述影响运动技能形成与发展的生理学因素？ 4、叙述脑垂体分泌的激素及其主要生理作用？ 5、叙述运动处方的主要内容？ 2004年真题 一、简答题（5分*4题） 1 呼吸方式 2 激素作用 3 赛前状态 4 恢复手段 二、论述题（任选3题，共45分） 1、用短跑、举重运动、举例说明力量训练原则？ 2、论述用生理指标指导训练方案制订？ 3、大负荷训练的生理学依据？ 4、从肌肉类型分析说明一名运动员可能同时在800 米到马拉松运动中取得优异成绩的原因？ 2005年真题 1、肌纤维类型与运动项目的关系？ 2、有氧耐力及其训练？ 3、疲劳产生的原因？ 4、低氧训练的生理学基础及应用所遵循的原则？ 5、生理学指标评价运动员机能评定应注意的问题？ 6、判定恢复与过度疲劳的方法指标？ 7、评价马拉松运动员的生理学指标及原则？ 8、公路自行车供能特点？
三好学生评比方案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
三好学生”、“优秀学生干部”评选方案为树立榜样，表彰先进，激励学生创先争优，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”新人，特制定本细则。 一、校级“三好学生”评选细则： ㈠思想品德好： 1、热爱祖国和人民，尊敬邻里长辈和老师，遵守社会公德，在社会上是公认的思想品德好的少年。 2、尊敬父母长辈，听从长辈正确教导，主动做家务事或自理性劳动等，是父母长辈称道的好孩子。 3、热爱学校，遵守学校各项规章制度，积极参加学校、班级、团队的各项活动，如班队活动、学校集会等，在活动中能起模范带头作用。 4、认真完成好学校、班级、老师布置的各项任务，如：班组干部工作、学生值日、各项检查、卫生打扫等以及临时指令性的工作。 5、学生综合素质评价必须为B等以上。 ㈡学习好： 1、学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强。 2、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序。
3、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁。 4、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。 5、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识。 6、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等(或B等以上)。 ㈢身体好： 1、自觉、主动地上好体育与保健课、课外活动课、劳动课，遵守课堂纪律，积极刻苦训练。 2、自觉认真地做好广播操和眼保健操，做操穴位准、合节拍，在“两操”检查中无违规记载情况。 3、积极参加体育达标训练，体育达标为优秀级。 4、如被选拔为校体育集训队的，要积极、认真地参加集训，并能努力为学校争光。 5、有良好的卫生习惯：穿戴整洁，讲究卫生；无破坏校园卫生的违规记载，并能主动维护学校班级卫生，如拾拣地上影响卫生的废物等。 6、注意保护视力，视力不下降，身体健康。 二、校级“优秀学生干部”评选细则： 1、参评者必须是班委以上学生干部。 2、爱国、爱家、爱校，关注时事政治，热爱集体。
XXXXX“优秀团干”的 个人先进事迹 尊敬的团委领导： 您好！ 本人是来自XXXX的xxx，现担任本班的组织委员一职。自从高中一年级入团以来，我正确的行使团章规定的权利和主动地履行作为一名团员应尽的义务。进入大学，我也严格要求自己，牢牢记住“厚德博学、唯实求新”的校训。更加积极地参加共青团组织的各项活动，积极纠正自身的不足之处，争取早日成为一名优秀的共青团员。 现将本人大学以来这段时间的个人事迹汇报如下： 一、思想方面 作为二十一世纪的大学生，思想是行动的指南，只有充分把握好自己的思想行为才能正确地形成世界观、人生观和价值观。平日认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的目的就是时刻坚持党的先进性。深刻领会党的精神，从而不断提高自身政治修养。作为一名预备党员，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。 二、工作方面 我一直坚信：只要用心去工作，就一定能做好。作为班级组织委员，做事更要认真细心，调动同学参与活动积极性，组织班级同学参与各项活动，并且和其他班委密切合作组织完成其他各项工作。在任的这一年里，我们班组织了很多有意义的活动，增强了我们班级的凝聚力，也增强了我们班级的团队意识，同时也锻炼了同学们的写作与沟通能力……丰富了我们的课余文化生活，使我们班级更加团结、和谐、更具有亲情，更加温暖…… 此外，在生活中，我认真帮助同学们解决困难，得到了同学们的支持和拥
护。积极向上的生活态度和广泛的兴趣，使得我在人际交往和组织策划方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念与沟通能力。 能取得这样的成绩，需要感谢同学们对我工作的肯定和支持。我说过，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因为我深信——有付出就会有回报。梦想与现实的距离，只待我们一步步地跨越！ 三、学习方面 作为学生，学习是我们的重中之重，工作的情况下，我不耽误自己的学习，上课专心听讲，积极思考，回答老师的问题。认真完成老师的课程任务和课外阅读任务。不断总结新的学习方法并且推广到其他同学、相互交流，共同进步。其次，我还不断扩展自己的知识面，阅读各个方面的书籍并参加社会实践活动，提高自己的能力，以适应现在社会发展的需要。在2013-2014学年第一学期，我的学习成绩也取得班级前五名。同时在学有余力情况下，通过了大学英语六级，以95分的高分通过全国计算机信息高新技术考试，获得剑桥商务英语中级证书，通过了证券从业资格考试。 我明白，过去所做的事只能当作历史。以前取得的成绩也只能当作回忆，但接下来我说做的会更加艰巨。在即将走上社会的道路上，会努力发挥自己的专业技能，提高自身的综合素质，只有这样我才能适应这个知识竞争的社会，才能成为一名合格的大学生。 四、其他方面 在校园文化活动中，我一直坚持“重在参与”，经常参加。2013-2014学年，在学校社团联合会举办的《环保手工设计大赛》中，我与其他四位同学获得三等奖，广获好评；经常参加志愿活动的我，一学期积累了50个校内志愿活动志愿时，并成为一名“校级志愿者积极分子”；代表政法学院参加校级毽球比赛，虽然没有夺得优异的成绩，但陶冶了性情，在练习过程中增强了体质。同时，我成为一名图书馆义务管理员，负责图书馆值班整理书包等工作；我也有幸成为北校区档案室的助理，整理干部人事档案，协助老师工作。在参加活动期间，我的确增长了不少知识，扩大了交际圈；
上海体育学院2014年优秀毕业生 一、体育教育训练学院（116人） 陈雪骆薇李珊珊郎婷胡潇宇马敏汪琳陶冶沈易弘李东锦陈轶吕仕波孙宇孙建伟张佳琪伍依依吴雪赵佳栋郭启鹏杨皓李迎朱清怡曲伟珂林德恺高凌波邵静娴张丽洁徐敏戴旖霓周彬彬尚西茜董庭菊崔鸿时娜高敏姜晔睿叶萍陈梦娜王佳韵佘佳韵李菲菲董磊沈超陈桂露李玉群黄欣茹邱雪刘厅肖世庆王克阳许振开周增瞿勤文李鹏飞张豪杰张亚琴卢鹏飞陈超王会善谈家伟金鹏任敏罗文欢刘永杰顾小兴谢亚杰李亚军黄超廖洪飞夏兆才齐杰杨昊民刘琼张莉李晓丹汪春燕冯夏荷杨凡庆王倩钰谢长磊冯宇曦陈豪姚卫彭静王倩王晨陈娟陈斌刘雅瑞王振李鹏飞刘雪丽朱君明王炳南桂姗姗伍飞鸽王擎宇胡泽勇王冉史振倪鹏肖婷婷赵程辉张传民朱自强曹天晓张志欢石佳瑜宋彬蔚段钰胡嘉谊何兆龙焦健蒋靖柯向曦李斐 二、武术学院（20人) 王梦东张晓冬乔迪张光生张成杰沈东林梁琪刘健杨婧微梁伟杰黄银袁钰陈雄飞王凯源
田纪云王松张晶王甫茹晶晶曹雪莹 三、体育休闲与艺术学院（29人） 崔尧刘运干海虹孙乐乐朱晓飞项雨翔张梦晨黄有祥王旭杰黄佳丽崔芳朱超慧郝鹏飞王岳胡哲玮安宇翔类延钊宋文张健波帅星宇吴育波张冬坡夏璇李芸邓辉张洋程喜杰尹书华翟英姿 四、体育新闻传播与外语学院（36人） 赵燕燕钟祥游梦江毛书钊侯文琳王嫣斐刘影张静逸刘海颖郇云淞曹欢勤陆欣奕袁泽翔江宏伟朱颖张璐钟灏李婳卓朱彦殷红史若天梁群乔臻越高祯聆袁梓玥郭子明贾中杰郑思敏李欢欢梁乐佳李澹梁江勇杨玉瑶俞丰穗张春果包丞益 五、运动科学学院（37人） 徐可王宣琳李瑛于蓝黄引毅璩航陆玥王慧君戴雯黄邵宸解淳李慧钱柯君戴紫云强舒菁柯丹丹毛志帮吕榆燕范恺怡蒋晓黎黄灵燕郭玮陆颖之赵思王树臣张大为高梦雅张兰兰曾雨雯刘桂李路王红霞王碧野许振斌汪坤卢洋叶长林 六、经济管理学院（29人）
校级优秀学生干部申请书 《校级优秀学生干部申请书》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。 尊敬的学校领导： 您好，我是来自08广播电视新闻学的杨永强，曾任《红河学院报》兼南湖通讯社首席记者、摄影协会常务副主席、人文学院第六届团委学生会素质拓展部副部长、人文学院第七届团委学生会组织部部长、本班团支书，现任《红河学院报》兼南湖通讯社首席记者、摄影协会名誉主席、本班团支书。经过本班班会公开、公平、公正的选举，我很荣幸成为本班校级优秀学生干部的候选人，所以特向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。 本人于20XX年9月考入红河学院人文学院广播电视新闻学专业，两年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我一些成绩。在20XX年9月中旬，经过公开、公平、公正的选举，我很荣幸当选为08广电团支部书记，在担任团支书期间，我积极负责学生政治学习的召开，班级团支部会议的定期召开，有条件的应建立支部团员大会制度，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，最全面的范文参考写作网站人生观和价值观。同时也积极协助班长更好的开展班内、院内工作，帮助同学们在思想上认识活动的必要性。并升入了解同学思想动态，增加同学意识，经常与同学沟通及交流，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报相关老师。并积极引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风，学风。积极在班内发展党员，使同学们包括自己在思想上积极向党组织靠拢。开展丰富、有益且独具特色的课外活动(例如08广电周岁生日聚会、五四系列活动等)，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。通过以上几个方面的努力，我获得了老师和同学们的肯定和支持，在大二的班委换届时高票通过，继续担任团支部书记一职。 我于20XX年10月底经过面试进入人文学院第六届团委学生会素质拓展部，
栗扬凯【省三好学生】先进事迹材料 栗扬凯同学是石家庄市精英外语小学六（2）班一名品学兼优、全面发展的好学生。多次被评为校级“美德少年”和“三好学生”。他严守纪律，温文尔雅，充满正义感和正能量，受到老师、同学们的一致好评和拥戴。 他做事主动，有计划，有安排，认真踏实。学校布置的任务他都事前做好安排，按自己的计划步骤，一丝不苟地高质量完成。寒假实验报告，他书写规范，照片拍摄得有意境，有内涵，一看就下了一番功夫；制作的手工灯笼在全校参展，让参观的老师和同学们赞叹不已。 他热爱学习，酷爱读书。家里的书桌上摆满了他购买的课外书，完成作业后，他会静静地抽出一本书，如痴如醉地沉浸在知识的海洋里；他爱钻研，数学成绩尤其出色，被同学们称为“数学天才”，可正像鲁迅先生说的“哪里有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上了”，同学们经常能看到他为了解开一道难题，冥思苦想，画图演算，不攻克难题决不罢休的情景。 “一份耕耘，一份收获”。正是因为他的辛勤付出，才换来了他优异的的学习成绩。六年来，他学习成绩一直名列班级前列，六年级期中、期末两次考试均荣获了班级第一名的好成绩。 作为学校纪卫部一名优秀的大队委，他对待工作认真负责。当发现自己执勤的班里卫生不达标时，他总会及时地提醒值班班主任整改，提出自己的建议，并和老师一道打扫，受到老师们的夸奖。上学期他又一次获得“优秀大队委”的称光荣号。他为自己身为学校大队委感到骄傲，为自己能为学校工作做出自己力所能及的贡献感到自豪。 繁忙的学习和大队部工作，并没有成为他不锻炼身体和不积极劳动的借口。他上好每一次体育课。课间，他积极锻炼：跳绳、踢毽、空竹……，每项技能都玩的很好。每晚回宿舍后，他都会伸伸腰，压压腿，做几个俯卧撑。每
工作行为规范系列 中学校级三好学生及优秀学生干部评选条件办法 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-37383中学校级三好学生及优秀学生干部 评选条件办法 Conditions for the selection of junior high school students and outstanding student cadres 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 中学关于校级三好学生及优秀学生干部评选条件和办法 一、三好学生条件 1、爱国爱校，要求进步，关心集体，团结同学，爱护公物，劳动积极，工作负责。 2、模范遵守《中学生日常行为规范》和《zz中学一日常规》，有良好的个人道德素质，操行等第优，综合素质评定总等第优。 3、学习目的明确，态度端正，积极参加体育锻炼，讲究卫生，学习成绩优秀，七、八年级学生考查学科成绩不低于良，体育成绩不低于良，考试学科平均成绩90分以上(期中
没有低于80分的学科)，或考试学科成绩均不低于85分。 4、九年级学生考查学科成绩不低于良，体育成绩不低于良，考试学科平均成绩85分以上(期中没有低于80分的学科)。 5、考查学科、考试学科的成绩，第一学期以学期总评为依据，第二学期以学年总评为依据。 二、优秀学生干部 1、政治思想素质高，作风正派，模范遵守《中学生日常行为规范》和《zz中学一日常规》，操行等第优，综合素质评定总等第优。能协助班主任开展班级工作，在班内能起模范带头作用。 2、有一定的组织能力，能积极主动参与班级的各种活动，顾全大局，工作出色，在学生中具有一定的威信。每班限报 1人。 3、优秀学生干部可以从符合三好学生的班级团队干部中产生。 三、评选办法 1、三好学生要各方面全面衡量，坚持标准，宁缺勿滥。
个人先进事迹 我是石河子大学药学院2011级药学四班的学生，我的家乡在美丽的海滨城市天津，最初来到石河子大学，思乡思家的情绪是十分浓重的，但自从我来到石河子这个美丽的绿洲城市，便被她独特的魅力吸引住了，并且爱上了石河子大学。 虽然生长环境十分不同，但我十分喜爱石河子人民的热情，也逐渐适应了这里的生活习惯与生活节奏，开始了我的大学生涯。我在入学时如愿当上了石河子大学药学院2011级的级长，加入了学院的百味演讲团与药学学生会社会实践部，加入了学校最大的非社团性组织大学自律委，并在大一下学期当上了大学自律委宣传部部长，平时热情高涨，工作认真，得到了老师与学生的赞许与肯定，得到了大学自律委优秀干部的奖项。 我积极参与大学活动，在知音文学社举办的演讲比赛中获得优秀表现奖，并入围了十佳演讲之星的决赛，遗憾的是没有入围十佳，但我并不气馁，依旧积极地参与学校的各种活动。 但我并没有因此而影响了自己的学习成绩，在大一上学期我的平均分在80以上，最低分70，综合测评在班级里排前五名，拿到了三等奖学金，通过了计算机一级，在大一下学期我的平均分在80以上，最低分75，综合测评在班里前五，拿到了二等奖学金，并且通过了英语四级，并被评为了入党积极分子，而本学期的目标是通过计算机二级以及英语六级并成为党员发展对象，虽然我的成绩不是最优秀的，但我表现良好，发展均衡，德智体美全面发展，以后还有更多进步的空间，并且我将会为此而不懈的奋斗。 我认为作为一名学生干部最重要的是做好学生带头作用，并且有很好的自强自律精神，我谨记学校的校训：博学多能，厚德载物。也希望以后自己能够更严格的要求自己，做更多的贡献，虽然自己的能力有限，但我会在自己的能力范围内多做一些事。 我热爱学生工作，并为此付出很多空闲时间，但我从不因此而失去我的热情，作为一名学生干部，我有自己的责任，我一定努力做到老师的好助手，同学的好榜样，得到老师与学生的认可。
上海体教学生会总结大 会策划书 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
体教学生分会总结大会 策 划 书 体教学生分会 目 录 一、策划书内容 (2) 1、活动主题 (2) 2、活动背景 (2) 3、活动目的 (2) 4、活动对象 (3) 5、活动形式 (3) 6、活动内容·················（3-4） 7、活动时间 (4) 8、活动地点 (4) 上海XX 体教学生会总结大会策划书 【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】
9、活动前期准备·················（4-5） 10、活动经费预算 (5) 11、主办单位 (5) 12、承办单位 (5) 一、活动主题：“工作总结大会” 二、活动背景： 上海体育学院学生分会这个大家庭大家在一起的时间虽然不长，但在这期间我们一起经历了迎新生志愿活动、迎新晚会、学生会招新推介会等等活动，整体上来说，我们的成绩还是不错的，各位同学已渐渐融入了体教学生分会这个大家庭，但是事无巨细，有些细节我们做得不是很到位，学生会凝聚力要待提高。 三、活动目的： 为了这次总结大会宗旨在对本月学生会各部门各项工作 进行一个客观工作的总结，反思不足，促进整个体教学生会的整体发展，更重要的是加强学生会各部门之间的交流与关系，增进各部门学生干部之间的友谊，增强系学生会的整体凝聚力，给在紧张工作和学习中的同学们提供一个放松的舞台，并且共同迎新的一月的到来。 四、活动对象： 上海体育学院体教学生分会干部、干事、成员 五、活动形式： 开展总结大会 六、活动内容：
考博英语复习五大要点 一、不论考哪里，考的是英语 看上去是废话，其实是至理名言。有的同学考过了4、6级就丢了英语，到了考博的时候才再次匆匆捡起，这样实在是事半功倍。所以有志于考博的硕士低年级朋友一定要每天坚持学习英语，至少1小时，关键是效率； 二、有复习侧重 你问：“那我已经这样了（硕士3年级了……），怎么补习啊？”其实也不难，系统的复习在3个月内能收到奇效，正所谓临阵磨枪不快也光；特别是针对不同的报考单位复习相应的侧重点。比如，中科院的试题感觉比较正统，有与6级一脉相承之感；而有的院校可能侧重翻译、或者侧重阅读、侧重听力等等。这就要求大家知己知彼。所以，试题真题的重要性凸现出来。 三、争取得到近年真题 真题的效力自不必说，至少能够给你心理安慰。其次能够帮助你制定复习计划和复习重点。当然有的试题不能轻易得到，这就要求大家耳目众多，信息灵通，复习充分；有时候从有过类似考试经历的师兄那里得到消息也是不错的选择。实在没有真题的话，“假题”或别处的真题也可替代，毕竟他山之石可以攻玉嘛。补充一下：大家一定要对帮助过自己的人心存感激。此外还有一点要格外注意，有的朋友喜欢复习完整了（指所有的词汇、语法、听力等都过一遍），才去做题，这个要不得。否则你会发现时间不够了。一定要在复习的同时做题，将有限的复习投入到无限的做题中去。以做题养复习，本来就是上上之策。 四、勤奋踏实，持之以恒 相信下决心考博的朋友都能做到，就不多说了，但这的确是修炼的总纲啊。切记切记…… 五、相信自己
一次我问师兄：XXX学校的英语考博难度如何；师兄反问我：你做中科院真题感觉如何？对曰：70左右吧。师兄大惊：那你完了！XXX的题虽然没有北大难，但是比中科院难多了。我当时犹如冷水浇头，半晌无语。??可是直到结果出来，我才发现不是那么回事，XXX的试题很对我的胃口！所以轻松搞定。结论是：你不要听风就是雨，他认为难你则不一定，记得小马过河的故事吗？记住：觉知此事要躬行！上面是一些注意事项，下面再来谈一谈具体复习方法：1.听力：如今众多的音像资料令人乱花渐欲迷人眼，很多人都被迷惑了，不知道究竟该听些什么。其实很简单：尽量选取真题的资料。你没有？不会吧，中科院真题的磁带已经地球人都知道咧！……那就找英式发音的磁带听，然后听美语，然后混听。 具体大家可以看看记忆方法书籍，找那种心理学的书，很好用的说。总之我是没有投入过多的精力复习英语，感觉就是穿插在专业复习之中了，作为一种消遣；当然考的分数也不值一提，但是感到通过的十拿十稳且很轻松。而且具体结合各个报考单位不同的要求，考生不同的个人条件，情况自然也有出入。所以这里只是现身说法，给大家一点启发；同时抛砖引玉，希望高手出现，更好的帮助大家。 考博英语复习之核心词汇部分(2) 二．核心词汇1800 在剩余的3500个词汇中，并非每一个都是同等重要的，其中有一半（约1800个）词汇在考研21年真题中重复出现，这1800个单词就是考研的核心高频难词，是考研的重点、考点和难点。而其余的另一半（约1700个），在考研历年真题中还没有出现过，重要性次之。 复习建议：1800每天100个（把不认识的单词找出来重点记忆和复习），18天过一轮，36天就过了两轮，你就可以记住其中的绝大部分词汇了。掌握了这1800个核心词汇（还包含高中2000个基础词汇），就可以开始大范围做考研真题，你会发现在真题中，97%左右的词汇你都认识了。 A abide遵循（…by）；容忍The one thing she cannot abide is lying. abnormal反常的abnormal behavior abolish彻底废除（法律、制度、习俗等）abolish old custom abrupt突然的，意外的an abrupt departure absolute纯粹的，完全的have absolute trust in sb. absorb吸收，吸进A sponge absorbs water. abstract抽象的A flower is beautiful,but beauty itself is abstract. absurd荒谬的，荒唐的The idea that number13brings bad luck is absurd.
校“优秀学生干部”申请书 尊敬的校领导、老师： 我是科文学院理学与工学系08级资源环境与城乡规划管理专业的学生严思，现任理学与工学系学生会宣传部部长。根据这一年的努力，在学习与工作各方面都取得了一定的成绩，在此向校领导、老师提出申请“优秀学生干部”的评选。以下是我上学期在各方面的综合情况及取得的成绩，请校领导老师予以考核。 在思想上，作为一名团员，我热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱人民，遵纪守法，团结互助，能够坚持四项基本原则，拥护改革开放。坚决拥护党的领导和社会主义制度、关心党和国家的大事、拥护祖国统一、立场坚定，认真干好组织交给的各项工作。积极向党组织靠拢，有远大的社会主义理想和坚定的共产主义信念，关心党和国家的一切大事，在上学期，递交了入党申请书，愿通过努力的学习及积极的工作早日加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。 在学习上，我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上进，努力进取，上学期其末成绩比较优秀，没有挂科现象。在平时的学习中，我提倡大家积极讨论，持之以恒，互相帮助，取长补短，互勉互励。除了学好专业知识外，我还努力扩宽社会交际面，不断丰富和完善自己。 在纪律上，我严格要求自己，自觉遵守法律和学校的各项规章制度，坚持原则，敢于同不良现象和违法乱纪行为作斗争。在上学期学风建设月活动中，我表现积极，在班级，院系中积极宣传学风建设主题，帮助我系建立良好的学风，为同学们的学习提供一个良好的环境。 在道德修养上，我积极学习马克思主义，并做到理论结合实践，作风正派，尊敬师长，关心集体，团结同学，热爱劳动，艰苦朴素，善于和同学沟通，乐于帮助同学，热心为同学服务与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。 在社会实践方面，我能够积极参加社会实践和校园文化活动，在校园精神文明建设中起模范带头作用。为丰富我的校园生活，我在上学期加入了“爱之翼”志愿者服务队，虽然后来因为客观原因提前退出社团，但这并不影响我在短暂的一段时间内取得优秀的成绩，并在08-09学年度荣获“社团积极分子”称号。而且，在今年假期，我还立足于“建筑初步”这门专业，对“中国古代建筑的开发与保护”这一问题进行了社会实践，并取得一定成果。 在各方面素质上，我积极参加体育锻炼，各学年体育成绩优秀，且在上学期校运动会上表现积极，不但参加了女子三级跳的比赛，还参与了开幕式的方针表演，院趣味运动会上，我和部分同学还代表理工系参与了拔河比赛，并取得了第一名的好成绩。有良好的卫生习惯，同时能够督促身边的人，我们宿舍上学期被评为系“特色文明宿舍”和院“安全文明宿舍”。拥有健康的心理素质。 一名优秀学生的干部，除了要在学习生活方面有优秀的表现外，出色的工作能力也是关键。下面我就总结一下我过去一学年的工作情况。 刚进入大学的时候为了锻炼自己的能力，我应聘了系学生会，成为了宣传部的一名干
上海体育学院各专业介绍 整理人：Fuji小伍 050301 新闻学（体育新闻方向） 培养目标：本专业培养德智体美全面发展的具备系统的新闻理论知识与技能，丰富的文化、科学及体育知识，熟悉国家的新闻、宣传政策与法规，能在新闻、出版、宣传部门以及网络公司、广告公司、传播公司等单位从事体育新闻编辑、记者、管理、传播等工作、也能从事体育宣传、体育公关广告、体育媒介策划的应用性较强的高级专门人才。主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、体育传播学、大众传播学、新闻政策法规与职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学及相关体育课程等。 授予学位：文学学士 主要就业去向：各类报社、电台、电视台等新闻出版单位，体育局及其他宣传部门。 050201 英语（体育英语方向） 培养目标：本专业培养德智体美全面发展的具有扎实的英语语言基础和较广泛的体育科学文化知识、能够在外事、新闻出版、教育、体育媒体、国内外体育机构和竞技体育项目赛事组织从事口译与笔译、组织与管理、体育情报信息研究的应用性较强的高级专门人才。 主要课程：体育运动概论、体育知识概况、体育英语阅读、体育英语视听说、综合英语、英语笔译、英语口译、英美文化、英美概况、体育经济学、体育赛事管理、体育赛事市场开发、体育新闻采访、新闻写作、研究方法与论文写作。 授予学位：文学学士 主要就业去向：公共及商业体育服务机构、体育中介咨询机构、新闻媒体单位、体育行政部门及学校、科研单位和国际体育组织官员、涉外体育管理人员等。 040205 运动人体科学 培养目标：本专业培养具有运动人体科学的基本理论、体育保健康复的基本知识和技能，具有运动人体科学教学、研究、实验操作的基本能力和运用体育康复手段进行临床治疗的基本能力。能在体育科研机构、教学单位、运动训练基地、医院、福利院、疗养院和健康俱乐部等部门，主要从事运动人体科学的教学和科研、运动健康促进与营养指导、运动伤害防护工作、临床康复体疗服务的应用性较强的高级专门人才。 主要课程：人体解剖学、运动解剖学、人体生理学、运动生理学、运动生物化学、运动营养学、运动康复生物力学、体适能评定理论与方法、体育康复学、医务监督、医用统计学、运动创伤学、运动伤害事故处理与急救、推拿学理论与实践、民族传统保健体育等。 授予学位：教育学学士 主要就业去向：体育科研机构、教学单位、运动训练基地、医院、福利院、疗养院和健康俱乐部等部门。