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(完整word版)半导体基础知识学习

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我们知道,电子电路是由晶体管组成,而晶体管是由半导体制成的。所以我们在学习电子电路之前,

一定要了解半导体的一些基本知识。

这一章我们主要学习二极管和三极管的一些基本知识,它是本课程的基础,我们要掌握好在学习时我们把它的内容分为三节,它们分别是:

1、1 半导体的基础知识

1、2 PN结

1、3 半导体三极管

1、1 半导体的基础知识

我们这一章要了解的概念有:本征半导体、P型半导体、N型半导体及它们各自的特征。

一:本征半导体

纯净晶体结构的半导体我们称之为本征半导体。常用的半导体材料有:硅和锗。它们都是四价元素,原子结构的最外层轨道上有四个价电子,当把硅或锗制成晶体时,它们是靠共价键的作用而紧密联系在一起。

共价键中的一些价电子由于热运动获得一些能量,从而摆脱共价键的约束成为自由电子,同时在共价键上留下空位,我们称这些空位为空穴,它带正电。我们用晶体结构示意图来描述一下;如图(1)所示:图中的虚线代表共价键。

在外电场作用下,自由电子产生定向移动,形成电子电流;

同时价电子也按一定的方向一次填补空穴,从而使空穴产生定向移动,形成空穴电流。

因此,在晶体中存在两种载流子,即带负电自由电子和带正电空穴,它们是成对出现的。二:杂质半导体

在本征半导体中两种载流子的浓度很低,因此导电性很差。我们向晶体中有控制的掺入特定的杂质来改变它的导电性,这种半导体被称为杂质半导体。

1.N型半导体

在本征半导体中,掺入5价元素,使晶体中某些原子被杂质原子所代替,因为杂质原子最外层有5各价电子,它与周围原子形成共价键后,还多余一个自由电子,因此使其中的空穴的浓度远小于自由电子的浓度。但是,电子的浓度与空穴的浓度的乘积是一个常数,与掺杂无关。

在N型半导体中自由电子是多数载流子,空穴是少数载流子。

2.P型半导体

在本征半导体中,掺入3价元素,晶体中的某些原子被杂质原子代替,但是杂质原子的最外层只有3个价电子,它与周围的原子形成共价键后,还多余一个空穴,因此使其中的空穴浓度远大于自由电子的浓度。在P型半导体中,自由电子是少数载流子,空穴使多数载流子。

1、2 P—N结

我们通过现代工艺,把一块本征半导体的一边形成P型半导体,另一边形成N型半导体,于是这两种半导体的交界处就形成了P—N结,它是构成其它半导体的基础,我们要掌握好它的特性!一:异形半导体接触现象

在形成的P—N结中,由于两侧的电子和空穴的浓度相差很大,因此它们会产生扩散运动:电子从N区向P区扩散;空穴从P去向N区扩散。因为它们都是带电粒子,它们向另一侧扩散的同时在N区留下了带正电的空穴,在P区留下了带负电的杂质离子,这样就形成了空间电荷区,也就是形成了电场(自建场).

它们的形成过程如图(1),(2)所示

在电场的作用下,载流子将作漂移运动,它的运动方向与扩散运动的方向相反,阻止扩散运动。电场的强弱与扩散的程度有关,扩散的越多,电场越强,同时对扩散运动的阻力也越大,当扩散运动与漂移运动相等时,通过界面的载流子为0。此时,PN结的交界区就形成一个缺少载流子的高阻区,我们又把它称为阻挡层或耗尽层。

二:PN结的单向导电性

我们在PN结两端加不同方向的电压,可以破坏它原来的平衡,从而使它呈现出单向导电性。1.PN结外加正向电压

PN结外加正向电压的接法是P区接电源的正极,N区接电源的负极。这时外加电压形成电场的方向与自建场的方向相反,从而使阻挡层变窄,扩散作用大于漂移作用,多数载流子向对方区域扩散形成正向电流,方向是从P区指向N区。如图(1)所示

这时的PN结处于导通状态,它所呈现的电阻为正向电阻,正向电压越大,电流也越大。它的关系是指数关系:

其中:ID为流过PN结的电流,U为PN结两端的电压,

UT=kT/q称为温度电压当量,其中,k为波尔兹曼常数,T为绝对温度,q为电子电量,在室温下(300K)时UT=26mv,IS为反向饱和电流。这个公式我们要掌握好!

2.PN结外加反向电压

它的接法与正向相反,即P区接电源的负极,N区接电源的正极。此时的外加电压形成电场的方向与自建场的方向相同,从而使阻挡层变宽,漂移作用大于扩散作用,少数载流子在电场的作用下,形成漂

移电流,它的方向与正向电压的方向相反,所以又称为反向电流。因反向电流是少数载流子形成,故反向电流很小,即使反向电压再增加,少数载流子也不会增加,反向电压也不会增加,因此它又被称为反向饱和电流。即:ID=-IS

此时,PN结处于截止状态,呈现的电阻为反向电阻,而且阻值很高。

由以上我们可以看出:PN结在正向电压作用下,处于导通状态,在反向电压的作用下,处于截止状态,因此PN结具有单向导电性。

它的电流和电压的关系通式为:

它被称为伏安特性方程,如图(3)所示为伏安特性曲线。

三:PN结的击穿

PN结处于反向偏置时,在一定的电压范围内,流过PN结的电流很小,但电压超过某一数值时,反向电流急剧增加,这种现象我们就称为反向击穿。

击穿形式分为两种:雪崩击穿和齐纳击穿。

对于硅材料的PN结来说,击穿电压〉7v时为雪崩击穿,<4v时为齐纳击穿。在4v与7v之间,两种击穿都有。这种现象破坏了PN结的单向导电性,我们在使用时要避免。

击穿并不意味着PN结烧坏。

四:PN结的电容效应

由于电压的变化将引起电荷的变化,从而出现电容效应,PN结内部有电荷的变化,因此它具有电容效应,它的电容效应有两种:势垒电容和扩散电容。

势垒电容是由阻挡层内的空间电荷引起的。

扩散电容是PN结在正向电压的作用下,多数载流子在扩散过程中引起电荷的积累而产生的。PN结正偏时,扩散电容起主要作用,PN结反偏时,势垒电容起主要作用。

五:半导体二极管

半导体二极管是由PN结加上引线和管壳构成的。它的类型很多。

按制造材料分:硅二极管和锗二极管。

按管子的结构来分有:点接触型二极管和面接触型二极管。

二极管的逻辑逻辑符号为:

1.二极管的特性

正向特性

当正向电压低于某一数值时,正向电流很小,只有当正向电压高于某一值时,二极管才有明显的正向电流,这个电压被称为导通电压,我们又称它为门限电压或死区电压,一般用UON表示,在室温下,硅管的UON约为0.6----0.8V,锗管的UON约为0.1--0.3v,我们一般认为当正向电压大于UON时,二极管才导通。否则截止。

反向特性

二极管的反向电压一定时,反向电流很小,而且变化不大(反向饱和电流),但反向电压大于某一数值时,反向电流急剧变大,产生击穿。

温度特性

二极管对温度很敏感,在室温附近,温度每升高1度,正向压将减小2--2.5mV,温度每升高10度,反向电流约增加一倍。

2.二极管的主要参数

我们描述器件特性的物理量,称为器件的特性。二极管的特性有:

最大整流电流IF 它是二极管允许通过的最大正向平均电流。

最大反向工作电压UR 它是二极管允许的最大工作电压,我们一般取击穿电压的一般作UR 反向电流IR 二极管未击穿时的电流,它越小,二极管的单向导电性越好。

最高工作频率fM 它的值取决于PN结结电容的大小,电容越大,频率约高。

二极管的直流电阻RD 加在管子两端的直流电压与直流电流之比,我们就称为直流电阻,它可表示为:RD=UF/IF 它是非线性的,正反向阻值相差越大,二极管的性能越好。

二极管的交流电阻rd 在二极管工作点附近电压的微变化与相应的微变化电流值之比,就称为该点的交流电阻。

六:稳压二极管

稳压二极管是利用二极管的击穿特性。它是因为二极管工作在反向击穿区,反向电流变化很大的情况下,反向电压变化则很小,从而表现出很好的稳压特性。

七:二极管的应用

我们运用二极管主要是利用它的单向导电性。它导通时,我们可用短线来代替它,它截止时,

我们可认为它断路。

1.限幅电路

当输入信号电压在一定范围内变化时,输出电压也随着输入电压相应的变化;当输入电压高于某一个数值时,输出电压保持不变,这就是限幅电路。我们把开始不变的电压称为限幅电平。它分为上限幅和下限幅。

例1.试分析图(1)所示的限幅电路,输入电压的波形为图(2),画出它的限幅电路的波形

(1) E=0时限幅电平为0v。ui>0时二极管导通,uo=0,ui<0时,二极管截止,uo=ui,它的波形图为:如图(3)所示

(2) 当0+E时,二极管导通,uo=E,它的波

形图为:如图(4)所示

(3)当-UM

二:二极管门电路

二极管组成的门电路,可实现逻辑运算。如图(6)所示的电路,只要有一条电路输入为低电平时,输出即为低电平,仅当全部输入为高电平时,输出才为高电平。实现逻辑"与"运算.

Word、Excel基础教程(全)

第一课:word 2003介绍与工作介面 一、word 2003介绍 word 2003是由微软公司出品的Microsoft office系列办公软件之一,他主要用于办公文件排版方面,拥有强大的图片混排和表格制作的功能,也用于其它印刷品的排版,比如宣传单、杂志等,因为其操作简单、介面友好、功能强大,所以在自动化办公方面应用非常广泛,是现代办公室不可缺少的软件之一。 二、word 2003工作介面 1)标题栏:位于Word 2003工作窗口的最上面,用于显示当前正在编辑文档的文件名等相关信息。 2)菜单栏:包括“文件、编辑、视图、帮助”等菜单。 3)常用工具栏:是一般应用程序调用命令的一种快捷方式。 4)标尺:包括水平标尺和垂直标尺,可快速设置文档的页边距和缩进量,或表格的栏宽和制表位。 5)工作区:编辑文档。 6)状态栏:用来显示文档当前的状态。 三、Word 2003基本操作 1、启动Word 2003 (1)单击“开始/程序/microsoft office/ Word 2003”, (2)双击桌面Word 2003图标即可。 2、退出Word 2003 (1)鼠标点击标题栏上的关闭按钮, (2)双击标题栏上Word 2003图标, (3)Alt+F4。 第二课:Word 2003文本的操作 一、文档的基础操作 1、文档的建立、保存与打开 (1)新建文档

启动Word 2003后,会自动建立一个默认空白文档,单击“文件/新建”命令或Ctrl+N或 单击工具栏的“新建”按钮。 (2)保存文档 方法一、“文件/保存”命令或Ctrl+S 方法二、常用工具栏的“保存”按钮 (3)打开文档 方法一、“文件/打开”命令或Ctrl+O 方法二、在打开对话框的“查找范围”栏内,选择要打开的文档, 2、输入文字和符号 (1)输入文字 建立新文档后,将光标定位到文本插入点,直接可以在文档中输入英文,如果要输入中文,必须切换到中文输入法状态。输入法的切换:单击任务栏中的输入法图标或Ctrl+Shift即可。 (2)在文档中插入符号和特殊字符 如键盘上没有的符号可在“插入/符号或特殊符号”中选择——> 在“字体”框内选择一种字体,不同的字体有不同的符号——> 选择需要在文档中插入的一个符号——> 单击“插入”按钮即可。 二、文本的清除: ◎Backspace(退格键)删除光标以左的内容 ◎Delete (删除键) 删除光标以右的内容 (注:分清“插入/改写”模式,改写模式下可直接改写文本。) 二、文本的选定 ◎鼠标:在“选定栏”:单击选行,双击选段,三击选全文(注:Alt+鼠标拖动选中矩形块。)三、全选和清除: ◎全选:①[编辑]→[全选],②Ctrl+A ◎清除:①[编辑]→[清除],②Delete(或选中后“剪切”) 四、撤消和恢复: ◎[编辑]→[撤消] Ctrl+Z (注:可进行多步撤消) 五、剪切与复制 ◎Ctrl+C 复制◎Ctrl+X 剪切◎Ctrl+V 粘贴 六、查找和替换: ◎[编辑]→[查找] Ctrl+F 编辑→查找→输入查找内容→点击“查找下一处”。 ◎[编辑]→[替换] Ctrl+H 编辑→替换→输入查找内容和替换内容→点击“替换”或全部替换。 七、光标定位: ◎[编辑]→[定位] Ctrl+G ,编辑→定位→输入页号、行号等→点击“下一处” 八、 Word 2003文档的页眉和页脚 ◎[视图]→[页眉和页脚] (注:页眉和页脚常用于标注一些较固定的信息:如公司名称、地址、电话、页码、日期等)

光电子学基础知识

第一章 光辐射与发光源 教学目的 1、掌握光波在各种介质中的传播特性。 2、了解光度学基本知识。 3、了解热辐射基本定律 教学重点与难点 重点:光波在电光晶体、声光晶体中的传播特性。 难点:光度学基本知识。 1.1电磁波谱与光辐射 1. 电磁波的性质与电磁波谱 光是电磁波。 根据麦克斯韦电磁场理论,若在空间某区域有变化电场E (或变化磁场 H ),在邻近区域将产生变化的磁场H (或变化电场E ),这种变化的电场和变化的磁场不断地交替产生,由近及远以有限的速度在空间传播,形成电磁波。 电磁波具有以下性质: ⑴ 电磁波的电场E 和磁场H 都垂直于波的播方向,三者相互垂直,所以 电磁波是横波。H E 、和传播方向构成右手螺旋系。 ⑵ 沿给定方向传播的电磁波,E 和H 分别在各自平面内振动,这种特性称为偏振。 ⑶ 空间各点E 和H 都作周期性变化,而且相位相同,即同时达到最大,同时减到最小。 ⑷ 任一时刻,在空间任一点,E 和H 。 ⑸ 电磁波在真空中传播的速度为c =,介质中的传播速度为 υ=

电磁波包括的范围很广,从无线电波到光波,从X射线到g射线,都属于电磁波的范畴,只是波长不同而已。目前已经发现并得到广泛利用的电磁波有波长达104m以上的,也有波长短到10-5nm以下的。我们可以按照频率或波长的顺序把这些电磁波排列成图表,称为电磁波谱,如图1所示,光辐射仅占电波谱的一极小波段。图中还给出了各种波长范围(波段)。 图1 电磁辐射波谱 2. 光辐射 以电磁波形式或粒子(光子)形式传播的能量,它们可以用光学元件反射、成像或色散,这种能量及其传播过程称为光辐射。一般认为其波长在10nm~1mm,或频率在3′1016Hz~3′1011Hz范围内。一般按辐射波长及人眼的生理视觉效应将光辐射分成三部分:紫外辐射、可见光和红外辐射。一般在可见到紫外波段波长用nm、在红外波段波长用mm表示。波数的单位习惯用cm-1。 可见光。通常人们提到的“光”指的是可见光。可见光是波长在390~770nm 范围的光辐射,也是人视觉能感受到“光亮”的电磁波。当可见光进入人眼时,人眼的主观感觉依波长从长到短表现为红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。 紫外辐射。紫外辐射比紫光的波长更短,人眼看不见,波长范围是1~390nm。细分为近紫外、远紫外和极远紫外。由于极远紫外在空气中几乎会被完全吸收,

计算机基础知识及OFFICE常用操作

1 / 1 2 注:可使用视图菜单栏下的文档结构图选择性查看 电脑的基本认识 开机与关机 1)开机:先开外部设备(显示器、打印机等)——再开主机电源开关。 主机箱面板上有:Power -电源开关(稍大);Reset -重启开关(稍小) 2)关机:先关闭应用程序,再开始——关闭计算机——关闭——关显示器。 、键盘的介绍 键盘的作用:是最主要的输入设备。 键盘是由:功能键、主键(字母键) 、光标键、数字键、指示灯五部分组成。常用键的介绍: ①回车键 Enter 作用:确认、执行或在文章中换行②空格键 Space 作用:确认或在文章中进行空格、移动字符③退格键 BackSpace 或←作用:用于删除光标前面的字符删除键Delete 作用:用于删除光标后面的字符 ④大写字母锁定键Caps Lock 作用:灯亮――输入大写字母;灯灭――输入小写字母⑤数字键盘锁定键Num Lock 作用:灯亮――处理数字输入状态;灯灭――处于光标状态 ⑥换档键 Shift 作用一:用于输入按钮上面的字符。例:?、*等作用二:也可输入大写字母⑦取消键 ESC 作用:取消当前操作或退出程序⑧制表位 Tab 作用:快速移动光标或精确定位⑨光标键上、下、左、右作用:用于移动光标位置 行头、行尾 Home 、End 作用:迅速将光标移至该行最前面、最后面⑩组合键Ctrl 、Alt 作用:单独使用没有作用,只有与其它键结合才可以发挥相应作用 例如:Ctrl +Shift 各种输入法之间的切换CtrL+Alt+Delete 强行关闭程序一、基础知识与基本操作 1、硬件:指看得见摸得着、实实在在的有形体。如:显示器、主机等。 2、软件:指一组程序或资料。包括①系统软件:如Windows ②应用软件:系统软件以外的所有软件(如:Word )。 3、硬件与软件的关系:两者相辅相成缺一不可,硬件是基础,软件在其支持下运行,没有软件 的计算机就好像“没有电的空调”一样,不能工作。 1.1、基础知识 1.1.1、硬件结构由:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成。 输出设备:显示器、打印机、投影仪等 输入设备:键盘、鼠标、手写板、 Pos 条码仪等存储器:硬盘、光盘、软盘、优盘、 mp3等 计 算机 的 组 成

新手必看的Word入门教程

新手必看的Word入门教程 (本文由一览旗下液压英才网资深顾问袁工分享) 新建文件夹: Word是一个文字处理软件,属于微软的Office系列,国产的是金山WPS, 文字处理主要包括,文字录入、排版、存储、打印等等各个方面,我们先来做好准备工作; 1、打开我的文档 1)在桌面上双击“我的文档”图标,进入文件夹; 2)在空白处单击鼠标右键,在出来的菜单中选择“新建”命令;

3)在出来的下一级菜单中,选择上边的“文件夹”命令; 4)这时在工作区出来一个新的文件夹,名称那儿是蓝色的,按退格键删除里头的“新建文件夹”, 然后输入自己姓名的拼音,输好后再用鼠标点一下图标,这样一个自己名字的文件夹就建好了; 这儿也可以输汉字,点击输入法图标,选择一个汉字输入法,输入自己的名字就可以; 5)在图标上双击,进入文件夹看一下,由于是新建的文件夹,里头还是空的,后面我们会逐渐保存上自己的文件; 本节学习了新建文件夹的一般方法,如果你成功地完成了练习,请继续学习;输入文字或保存: 1、启动Word 1)单击屏幕左下角的“开始-所有程序-Microsoft Office-Microsoft Office Word 2003”,就可以启动Word,也可以在桌面上创建一个快捷方式;

2)Word窗口主要由菜单栏、工具栏、工作区组成,文字一般输到工作区中,有一个一闪一闪的竖线; 3)记住常用的菜单“文件”菜单、“视图”菜单和“格式”菜单,工具栏中是一些常用的菜单命令,用图片表示,使用很方便; 2、输入文字 1)在工作区中点一下鼠标,这样就会出现一条一闪一闪的光标插入点,文字就输在它这儿; 2)点击输入法图标,选择汉语输入法,这儿选择的是紫光输入法; 3)输入自己的姓名,然后按回车到下一行,输入班级、学校; 注意观察光标插入点的位置变化,它会随着文字逐渐后退; 3、保存文件 1)点击菜单“文件-保存”命令,第一次保存,出来一个“另存为”对话框;

吉大《半导体光电子学》期末复习纲要

第一章: 基本概念与名词解释 1、光子学说的几个基本概念:相格、光子简并度等; 2、微观粒子的四个统计分布规律:麦克斯韦速率分布率、波耳兹曼分布率、费米分布率、玻色分布率; 3、原子、分子的微观结构,固体的能带; 4、热辐射和黑体辐射的几个概念:热辐射、朗伯体、视见函数、普朗克公式; 5、简述辐射跃迁的三种过程:自发辐射、受激吸收、受激辐射; 6、谱线加宽的类型及定义:均匀加宽、非均匀加宽、碰撞加宽;

第二章: 基本概念与名词解释 1、一般概念:激发态能级寿命、亚稳态能级、粒子数反转、 负温度、激活介质、增益饱和; 2、三能级系统、四能级系统的粒子数反转的形成过程; 3、关于介质中的烧孔效应、气体激光器中的烧孔效应的论述。理论推导与证明 1、粒子数密度的差值(式2-1-17,2-1-22); 2、均匀加宽与非均匀加宽的小信号增益系数(式2-2-14,2-2-15); 3、均匀加宽与非均匀加宽情况下的大信号反转粒子数密度、烧孔面积(式2-3-3,2-3-7); 4、均匀加宽与非均匀加宽情况下的大信号增益系数(式2-3-10,2-3-17);

第三章: 基本概念与名词解释 1、激光的几个特性:包括时间相干性、空间相干性、相干时间、相干长度、相干面积、相干体积、光子简并度; 2、有关谐振腔的基本概念:谐振腔、稳定腔、不稳定腔、介稳腔; 3、激光振荡的几个现象和过程:纵模、横模、模的竞争、空间 烧孔、兰姆凹陷、频率牵引、高斯光束、激光器最佳透过率。 理论推导与证明 1、普通光源相干时间与相干面积(式3-1-5,3-1-12); 2、激光产生的阈值条件(式3-3-11); 3、粒子数密度的差值的阈值(式3-3-18); 4、均匀加宽情况单模激光器的输出功率与最佳透过率(式3-6-9) 5、非均匀加宽情况单模激光器的输出功率(式3-6-18)。

Word的基本知识点及操作方法

Word的基本知识点及操作方法 教学内容: 1、了解WORD2000的启动和退出以及WORD2000的窗口组成。 2、掌握文档的建立、打开和保存。 3、掌握文本编辑中的汉字输入、文字的插入、删除、移动、复制、粘贴、剪切等。 4、掌握文本编辑中的查找和替换。 5、插入特殊字符、图片、文本框、艺术字、图形等。 6、掌握分栏(不带回车)。 7、表格的建立和编辑、单元格的拆分及合并、表格线条的设置、文字的对齐等。 8、掌握文档的排版与打印,如设置字体、字号、文字颜色、页面、页码、段落格式等。 9、使用WORD绘图功能画简单图形、使用WORD画流程图第一部分。 第一课时WORD的介绍 1、WORD2000的启动与退出(1)启动①常规启动:在Windows98桌面上单击“开始”按钮,将指针依次指向“程序”“MicrosoftWord”,再单击②快捷方式:双击桌面上WORD2000的快捷方式图标启动要求学生练习启动WORD[补:讲解快捷方式的建立1、直接通过具体文件创建快捷方式 2、通过右键新建快捷方式找到文件或者盘符例题:A、请在桌面创建计算器的快捷方式B、请在桌面创建C盘的快捷方式C、请在D盘创建指向网易的快捷方式](2)退出①单击窗口右上角的“关闭”按钮②单击“文件”菜单中的“退出”命令注意点:请同学区分“文件”菜单中“关闭”和“退出”命令的功能分别是什么。 2.WORD2000的窗口组成: (1)标题栏:标题栏显示文档的名称。打开一个文档或新建一个文档后,该文档的名称就出现在标题栏(补充知识:对标题栏的两种不同操作可以完成拖动和关闭以及最大化) (2)菜单栏:菜单栏包含文件、编辑、视图、插入、格式等九个类别。要求学生用3分钟时间读一遍每个菜单里的内容组成,告诉学生,熟悉菜单是快速

Word最基础教程(适合初学者)

Word最基础教程 适合初学者 WORD界面可以分为标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、标尺、编辑区、滚动条、状态栏。 二、WORD文档编辑 (一)文本的选择 1、选择任意文本 将光标定位在待选择文本的开始处,拖动鼠标指针至结束点,再释放左键,就可以选定文本,用这种方法可以选择任意大小的文本。 2、选择列 将光标定位于待选择文本的开始处,然后按住Alt 键不放,拖动鼠标指针到待选择的文本的末尾处,释放左键,这样就可以选择一个矩形文本块。

3、利用选择条快速选取 选择条是位于正文左边的一个空白区域。将鼠标指针移至编辑区的最左边,当指针变成右斜的箭头?时,表明鼠标指针已位于选择条上,此时单击,可选定光标所在的行;双击可选定光标所在的段;在选择条上拖动,可选定多行或多段文本;三击可选定整个文档。 4、选择整个文档 可以使用快捷键CTRL+A (二)文字的设置 文字的设置包括设置文字的字体、字号、颜色、字形、下划线、字符间距、文字效果等。 修改方法: 1、选中文字后使用菜单命令:格式→字体命令进行设置。

2、也可以选中文字后在选择的文字区域中单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“字体” 不管使用哪种方法,都可弹出“字体对话框”。字体对话框分为“字体”、“字符间距”、“文字效果”三个标签。在“字体”标签中可以设置文字的字体、字号、字形、字体颜色等。在“字符间距”标签中可以设置文字的缩放、间距、位置等内容。在“文字效果”标签中可以设置文字的动态效果。 (三)段落的设置 1.对齐方式 对齐方式是指段落在水平方向以何种方式对齐。Word 2003中有四种对齐方式:两端对齐、居中、右对齐和分散对齐。在格式工具栏中分别用四个按钮表示,从每个按钮的图标就可以看出对齐的方式。 (1)两端对齐 两端对齐是Word 2003默认的对齐方式。一般情况下,

WORD的基础知识与基本操作培训

WORD的基础知识与基本操作 沿河第三高级中学 张小华 2017.12.2 WORD简介: WORD是微软公司的Office系列办公软件中的一个组件。它集文字处理,电子表格、传真、电子邮件,HTML和web页面制作功能于一身,让用户能方便地处理文字,图形和数据等。 Word文档的培训目标: 1文档基本编辑技术 2文档版面编排 3文档高级编排技术 第一次课:word文档基本编辑技术: 1、启动与退出 2、认识工作环境 3、文档的基本编辑方法 4、设置字符格式 5、设置段落格式 一、启动与退出: 1.用菜单命令建立 (1)单击“文件 /新建”命令,打开“新建文档”任务窗格。 (2)单击“空白文档”或“ XML 文档”或“网页”或“电子邮件”等按钮,可以新建不同类型的空白文档。 2.用工具栏图标按钮建立 单击“常用”工具栏中“新建空白文档”按钮,可快速建立一个新的空白文档。 3.使用快捷键建立 按压 Ctrl+N 键,将以缺省的模板文件创建一个空白文档。 2..退出 单击WORD主窗口标题栏右侧的关闭按钮 执行菜单命令文件---退出 单击WORD主窗口标题栏左侧的系统控制菜单图标,选择“关闭”命令 二、认识工作环境:

境: 三、文档的基本编辑方法 1. 文本的输入 第一步:启动Word 第二步:选择输入法:用鼠标点击任务栏右端的输入法状态图标,在弹出菜单中用鼠标点击“智能ABC”或其它中文输入法或英文输入; 第三步:用鼠标在白色输入区内任意地方点击一下,出现闪动的黑色竖杠光标“|”; 第四步:开始输入文本; 第五步:当本行打满后,光标将自动转到下一行的开头位置,可继续输入; 第六步:本段输入完毕后,在键盘上敲击一下“Enter”键,即可开始新的段落的输入,直至输入全部文本内容。 1. 文本的输入中文,英文,标点符号 大小写切换:caps lock 特殊符号:shift+数字键 特殊文字:插入/符号或特殊符号 快捷方式介绍: 键盘方向键:上下左右移动 Page Up:插入点上移一页 Page Down:插入点下移一页 Home:从当前位置移动到本行首 End:从当前位置移动到本行末 Ctrl+Home:从当前位置移动到文档首 2. 选定文本 选择任意文本 选择一行文本 选择多行文本 选择一段文本 选择全部文本 鼠标方式:拖动、单击、双击、三击 鼠标和键盘结合的方式:按住Shift键的同时单击鼠标左键,可以选定从原来光标处到单击

天津大学809光电子学基础考研大纲及参考书(更新)

天津大学809光电子学基础考研大纲及参考书 对于天津大学809光电子学基础考研,大家一定要人手一份自己专业课的考试大纲,从大纲中抓住复习的重点内容,但是对于第一次考研的同学来说,从大纲中读取重点和考试常出内容往往不太容易,因为大纲是比较概括的,但是大家必须在复习的时候圈定复习范围,锁定考试内容,然后有的放矢的进行复习,这时候要先看大纲,然后再根据《2018年天津大学809光电子学基础考研红宝书》来复习,其对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结,同时辅以科学合理的复习规划。天津考研网小编整理天津大学809光电子学基础考研大纲如下: 一、考试的总体要求 旨在考查考生是否具备光电子学专业的物理学基础和主要的专业课知识。其中物理学基础的考试内容为《物理光学》课程;专业课为《激光原理》课程。主要考查考生对基本概念的理解是否正确,是否具备应用物理学原理去灵活解决具体问题的能力,能否简洁、准确表达解决问题的过程和结果。 二、考试的内容及比例 与物理学基础相关的考试内容涉及《物理光学》课程; 与光电子技术相关的考试内容涉及《激光原理》课程。考试内容以大题为单元,共10道大题,任选5道大题做答,多选总分得零。每道大题30分。其中《物理光学》5道大题,《激光原理》5道大题。每门课程的详细考试大纲见附录。每道大题可以是若干小题的集合,或若干关联的小问题。主要考查考生对基本概念的理解是否正确,是否具有应用原理灵活解决具体问题的能力,能否简洁、准确表达解题过程和结果。 三、考试的题型及比例 共10道大题,任选5道大题做答,多选总分得零。每道大题可以是若干小题的集合,或若干关联的小问题。题型包括基本概念考查题,分析论证推导题,数值估算题等。原则上概念题比例较大,约占70~80%。 四、考试形式及时间 考试形式为笔试,考试时间为3小时(或以研究生院公布的为准)。 附录:《激光原理》部分 1.激光的基本原理(《激光原理》,(第6版),周炳琨编著,国防工业出版社,第一章) 光的受激辐射基本概念;激光的特性。

【电脑基础知识与操作】电脑word操作基础知识

【电脑基础知识与操作】电脑word 操作基础知识 【--个人简历表格】 电脑基础入门操作知识:详细介绍每个键的作用 学电脑网络知识4月27日 电脑基础入门操作知识:详细介绍每个键的作用 一、电脑中单个键认识与作用: Esc:退出键

Tab:表格键 Caps Lock:大写锁定键Shift:转换键 Ctrl:控制键 Alt:可选(切换)键Enter:回车键 F1~F12:功能键 Print Screen:打印屏幕键

Scroll Lock:滚动锁定Pause break:暂停键Insert:插入键Delete:删除键Home:原位键End:结尾键PageUp:向上翻页键

PageDown:向下翻页键 F1:帮助,处在资源管理器或桌面,那么按下F1就会出现Windows的帮助程序。如果你正在对某个程序进行操作,而想得到Windows帮助,则需要按下Win+F1。按下Shift+F1,会出现"What's This?"的帮助信息。 F2:文件或文件夹重命名。 F3:搜索文件 F4:这个键用来打开IE中的地址栏列表,要关闭IE 窗口,可以用Alt+F4组合键。 F5:用来刷新IE或资源管理器中当前所在窗口的内

容。 F6:可以快速在资源管理器及IE中定位到地址栏。 F7:在Windows中没有任何作用。不过在DOS窗口中,它是有作用的,试试看吧! F8:在启动电脑时,可以用它来显示启动菜单。 F9:在Windows中同样没有任何作用。但在Windows Media Player中可以用来快速降低音量。 F10:用来激活Windows或程序中的菜单,按下Shift+F10会出现右键快捷菜单。和键盘中Application键的作用是相同的。而在Windows Media Player中,它的功能是提高音量。

Word2003 基础入门教程

Word2003 基础入门教程 第一节新建文件夹 Word是一个文字处理软件,属于微软的Office系列,国产的是金山WPS,文字处理主要包括,文字录入、排版、存储、打印等等各个方面,我们先来做好准备工作; 1、打开我的文档 1)在桌面上双击“我的文档”图标,进入文件夹; 2)在空白处单击鼠标右键,在出来的菜单中选择“新建”命令; 3)在出来的下一级菜单中,选择上边的“文件夹”命令; 4)这时在工作区出来一个新的文件夹,名称那儿是蓝色的,按退格键删除里头的“新建文件夹”, 然后输入自己姓名的拼音,输好后再用鼠标点一下图标,这样一个自己名字的文件夹就建好了; 这儿也可以输汉字,点击输入法图标,选择一个汉字输入法,输入自己的名字就可以; 5)在图标上双击,进入文件夹看一下,由于是新建的文件夹,里头还是空的,后面我们会逐渐保存上自己的文件;

本节学习了新建文件夹的一般方法,如果你成功地完成了练习,请继续学习; 第二节输入文字和保存 1、启动Word 1)单击屏幕左下角的“开始-所有程序-Microsoft Office-Microsoft Office Word 2003”,就可以启动Word,也可以在桌面上创建一个快捷方式; 2)Word窗口主要由菜单栏、工具栏、工作区组成,文字一般输到工作区中,有一个一闪一闪的竖线; 3)记住常用的菜单“文件”菜单、“视图”菜单和“格式”菜单,工具栏中是一些常用的菜单命令,用图片表示,使用很方便; 2、输入文字 1)在工作区中点一下鼠标,这样就会出现一条一闪一闪的光标插入点,文字就输在它这儿; 2)点击输入法图标,选择汉语输入法,这儿选择的是五笔输入法;

光电子技术基础基本概念

波前 波在介质中传播时,某时刻刚刚开始位移的质点构成的面,称为波前。它代表某时刻波能量到达的空间位置,它是运动着的。波前与射线成正交。因此,使用射线或波前来研究波是等效的。根据波前的形状一般可以把波分为球面波、平面波,柱面波等。 光电效应 光电效应是物理学中一个重要而神奇的现象。在高于某特定频率的电磁波照射下,某些物质内部的电子会被光子激发出来而形成电流,即光生电。光电现象由德国物理学家赫兹于1887年发现,而正确的解释为爱因斯坦所提出。科学家们在研究光电效应的过程中,物理学者对光子的量子性质有了更加深入的了解,这对波粒二象性概念的提出有重大影响。 康普顿效应 1923年,美国物理学家康普顿在研究x射线通过实物物质发生散射的实验时,发现了一个新的现象,即散射光中除了有原波长λ0的x光外,还产生了波长λ>λ0 的x光,其波长的增量随散射角的不同而变化。这种现象称为康普顿效应(Compton Effect)。用经典电磁理论来解释康普顿效应时遇到了困难。康普顿借助于爱因斯坦的光子理论,从光子与电子碰撞的角度对此实验现象进行了圆满地解释。我国物理学家吴有训也曾对康普顿散射实验作出了杰出的贡献。 散射角 入射粒子与物质中的粒子发生弹性碰撞时,其偏离初始运动方向的角度。下图中的Θ角便是入射粒子的散射角。 光的偏振 光的偏振(polarization of light)振动方向对于传播方向的不对称性叫做偏振,它是横波区别于其他纵波的一个最明显的标志。光波电矢量振动的空间分布对于光的传播方向失去对称性的现象叫做光的偏振。只有横波才能产生偏振现象,故光的偏振是光的波动性的又一例证。在垂直于传播方向的平面内,包含一切可能方向的横振动,且平均说来任一方向上具有相同的振幅,这种横振动对称于传播方向的光称为自然光(非偏振光)。凡其振动失去这种对称性的光统称偏振光。 麦克斯韦方程组 麦克斯韦方程组(英语:Maxwell's equations),是英国物理学家詹姆斯·麦克斯韦在19世纪建立的一组描述电场、磁场与电荷密度、电流密度之间关系的偏微分方程。它由四个方程组成:描述电荷如何产生电场的高斯定律、论述磁单极子不存在的高斯磁定律、描述电流和时变电场怎样产生磁场的麦克斯韦-安培定律、描述时变磁场如何产生电场的法拉第感应定律。 时谐波 在很多实际情况下,电磁波的激发源往往以大致确定的频率作正弦振荡,因而辐射出的电磁波也以相同的频率作正弦振荡,例如无线电广播或通信的载波,激光器辐射出的光束等,都

半导体光电子学-试题

1 光电子器件按功能分为哪几类,每类大致包括哪些器件? 2 (1)光的基本属性是__波粒二象性___,光的粒子性典型现象有_光的反射____、__折射____以及______等。光波动性的典型体现有______、______、______等。 (2)两束光相互干涉的条件______、______、_______,最典型的干涉装置有_____、______。两束光干涉相消的条件______。 3 激光器的基本结构包括哪些,其中激光产生的充分条件和必要条件分别是什么?(激光工作介质激励源谐振腔)p63p71 4 简述激光的特点以及激光产生的条件。 方向性单色性相干性亮度大 受激辐射:首要条件,也是必要条件,但还不是充分条件。 工作物质必须具有亚稳态能级 粒子数反转谐振腔增益大于损耗 5 试简述为什么二能级系统不能产生激光。 P69 6 试以一个三能级原子系统为例,说明激光产生的基本原理。 P70 7 光纤的基本结构是什么,光纤传输光的基本原理是什么?P126 射线理论认为,光在光纤中传播主要是依据全反射原理。光线垂直光线端面射入,并与光纤轴心线重合时,光线沿轴心线向前传播。 光的波长必须在一定范围内才能实现传输,光纤中常用的波长有850纳米,1320纳米及1550纳米三个波段。 根据传输方式不同光纤分为多模光纤及单模光纤。多模光纤的直径为50/62.5μ

m,而单模光纤的直径为8.5μm 8 什么是光调制过程,其大体上可分为哪几类,激光外调制的种类包括哪些?P147 9 什么是内光电效应和外光电效应,内光电效应和外光电效应代表器件分别有哪些,是每种效应各举一例说明之。P200 外部光电效应:金属表面通过吸收入射光子流的能量从而释放电子,形成光生电流(真空光电二极管,光电倍增管)内部光电效应:通过吸收入射光子产生自由电荷载流子,例如PN结光电二极管,PIN光电二极管,雪崩光电二极管 10 光电探测技术的物理效应有哪些? P198 11 试论述光敏电阻器件中,光照强度与光电导率变化的关系。 12 试论述液晶的特点,以及液晶显示器的工作原理。 P257利用液晶的电光效应来工作在两块透明电极基板间夹持液晶状 态,当液晶厚度小于数百微米时,界面附近的液晶分子发生取向并保持有序性,当电极基板上施加受控的电场方向后就产生一系列电光效应,液晶分子的规则取向随即相应改变。液晶分子的规则取向形态有平行取向、垂直取向、倾斜取向三种,液晶分子的取向改变,即发生了折射率的异向性,从而产生光散射效应、旋光效应,双折射效应等光学反应。这就是LCD图像电子显示器最基本的成像原理

计算机一级word操作知识点

操作部分提纲 第一部分文字录入 1、注意打出来的内容和题目参照内容要对齐。 2、注意一些比较特殊的标点符号 \ 是顿号、_是破折号——^是省略号……@是分隔号·其他特殊符号可以通过输入法状态栏上的软键盘输入,如ωπ●★ 3、注意数字、英文字母和一些标点的状态:全角/半角,中文标点/英文标点 234234wordword;,。;,.;,.正常状态下的设置是半角字符、中文标点,但是也要根据具体情况进行更改第二部分文件管理 1、所有操作在考生文件夹中完成。 2、新建文件、文件夹(注意看清楚是什么类型) 3、重命名: (1)注意重命名之前有无扩展名显示,有的话必须加,没有的话不能加。 (2)如果要更改文件的扩展名(如将abc.bmp改名为123.doc),必须先将其扩展名显示出来(工具-文件夹选项-查看),然后才能够更改。 (3)扩展名必须是小数点,不能是中文的句号。 (4)当需要输入中文名时,可以用shift+ctrl组合键进行切换。 4、搜索文件:在需要搜索的文件夹中单击工具栏上的“搜索”按钮。 (1)文件名的表示:?表示一个字符,*表示一串字符。 (2)搜索位置:看清楚当前位置。 (3)日期:创建日期、修改日期、访问日期。 (4)大小:如果题目要求搜索刚好4KB的文件,只需要看文件详细资料上的整数的显示。 (5)高级选项:是否搜索子文件夹(默认为是)。 5、复制、移动:看清楚要求。 6、更改属性:隐藏、只读、存档。如果要把隐藏属性取消,必须要先将该文件 显示出来(工具-文件夹选项-查看)。 7、建立快捷方式: (1)选定对象,单击右键-建立快捷方式。 (2)将该快捷方式移动(剪切)到题目要求的位置。 (3)改名:不需要扩展名。 8、注意几种常见的文件类型:txt代表文档文件,doc代表word文档,bmp代表 位图文件 9、建议在操作前先设置好显示扩展名和隐藏文件。 第三部分word操作 一、文档的编辑

光电子学与光学

光电子学与光学 一、项目定义 项目名称:光电子学与光学 项目所属领域:基础产业和高新技术及基础科学 涉及的主要学科:微电子学与固体电子学(国家重点学科)、光学、通信与信息系统 项目主要研究方向: ●新型光电子材料、器件及其集成技术 ●有机光电子学 ●光波导及光纤器件 ●光电子器件理论研究、CAD设计及信息处理 ●非线性光学材料与系统 二、项目背景 1.项目建设意义 近年来,信息技术的蓬勃发展对人类社会产生了巨大的影响。它不但改变了人们的生活方式,而且确立了以信息产业为核心的现代产业结构。信息技术是一个包含了材料科学、计算机科学、电子科学、光学、信息获取、处

理与传输等多门学科的综合性的技术领域。信息技术对经济建设、国家安全乃至整个国家的发展起着关键性的作用,它是经济发展的“倍增器”和社会进步的“催化剂”,是体现一个国家综合国力和国际竞争力的重要标志。在迄今为止的人类历史上,没有一种技术象信息技术这样能够引起社会如此广泛、深刻的变革,在20世纪末和21世纪前半叶,信息技术乃是社会发展最重要的技术驱动力。 目前,全球信息业飞速发展,要在国际竞争舞台立于不败之地,必须有自主知识产权的技术和产品,必须有具有创新能力的人才队伍,能够创造出具有世界先进水平的研究成果。我国是发展中国家,与经济发达国家相比,在发展高技术、推进产业化过程中,不可避免地会遇到更多的困难和障碍,在发挥优势实现跨越式发展中,必须要以坚强的国家意志为基础,发挥政府导向作用,调动各方面积极性,实行统筹规划,集中资源,以保证信息技术实现跨越式发展。建设一个有自主技术、高度发达的光通信、光存储、光显示等信息产业是至关重要的。 光子已成为信息的重要载体,光电子学与光学作为信息技术的重要组成部分之一,已经越来越引起人们的重视与关注。人们不断地探索着光的本质,研究光子的产生、传输、存储、显示和探测的机理与技术。近年来,随着与化学、材料科学、微电子学、凝聚态物理学、磁学等学科

天津大学809光电子学基础考研资料 真题笔记

天津大学809光电子学基础考研资料真题笔记 本资料由天津考研网签约的天津大学精仪学院历届高分考研学生集团队合力所作,该团队在考研中取得了专业课初试的优异成绩并在复试中更胜一筹,该资料包含该优秀本校考生团队的考研经验、考研试题解题思路分析、复试流程经验介绍以及针对官方指定参考书的重难要点并根据天津大学本科授课重点整理等,从漫漫初试长路到紧张复试亮剑为各位研友提供全程考研指导攻关。该资料从导师篇、专业课篇、复试篇三个大的方面详细介绍了该专业考研涉及的问题。 天津大学809光电子学基础考研资料真题笔记 天津大学光电子技术专业的专业课出题基本依据老师在教学中的认为学生应该掌握的重点出题,而对于没有上过该校专业课的外校考生来说,如何把握住重点,如何在短短几个月的时间高效率的复习专业课变得至关重要!本资料由天津大学光电子技术专业优秀考研学生编写,为大家在以下几个方面详细盘点专业课知识,把握考研脉络: 1、对该专业做了简单介绍,重点从学生角度评价了各个导师,为考生选择一个合适的导师指明了方向。对近三年的考研情况作了总结,便于大家更好的了解该专业的考研难度和考研形势。 2、详细的为大家讲解专业课每个章节的重点,这些重点都来自于本校老师在讲课时所列重点以及编者在考研经历中对历年考研试题的总结,并将知识分为了解、掌握、重点、易考四个等级,让您更好的掌握知识的层次。 3、详细解析历年真题,分析真题分布的重点章节,每章节题目的考查形式以及命题趋势。认真的分析真题,让你抓住考试的命题思路. 4、对于试题变革后的考点做了详细的分析,,即使是本校考生也没有掌握这方面的详细资料。对考点有了深入了解,将使你站在比本校考生更高的起跑线上。 5、对复试做了详细分析,包括复试流程、复试内容、复试如何准备、复试的答题技巧。对复试技巧方面,参考了几位在各届复试中表现出色的学长的经验,相信对考生的复试应该有很大帮助。尤其在实验部分编者做了详细介绍,让外校考生能够对考研复试的实验环节做好充分准备。 天津大学809光电子学基础考研资料真题笔记 核心资料目录一: 第一篇、导师篇:本专业三个实验室的发展方向及所涉及老师的绝密介绍 第二篇、专业课篇:(综合本科教学重点及考研重点及数位研究生成功经验而成) 1、激光技术(明确了各章需要掌握知识点的重要程度及重点课后题) 2、激光原理(明确了各章需要掌握知识点的重要程度) 3、物理光学(明确了各章需要掌握知识点的重要程度) 4、附加资料: A、作业题(题目来源为本科学习期间老师留的所有作业题,包括公共教材课后题和老师补充习题); B、补充习题(天大内部资料,为一本黄色的小册子,有答案,为此科目考研必备,许多题来源于此); C、考研试卷:光电子学基础06年试卷、物理光学1996--2004年和激光原理及技术1996—2005年的考试真题(其中96-03年均有全部解答过程),此套试卷市场独家最全,众所周知天大出题重复率高,一般多年的试题就是一个小题库,所以历年试题一定要仔细研究,通过多年试卷可总结出出题重点及思路,光电子学基础06年试卷属于未解密试卷,通过考生回忆(独家)。 第三篇、复试篇(总结多位同学复试情况综合而成) 1、导师介绍:本专业三个实验室的发展方向及所涉及老师的绝密介绍; 2、笔试题目(笔试原题整理,本科期间本专业所涉及专业课的重点知识编写);

半导体光电子学-考点

半导体光电子学 一、1.声子:晶格振动的能量量子,假想粒子,与晶格振动相联系,不能独立存在。 光子:传递电磁相互作用的规范粒子,无静止质量,具有能量和动量,能够独立存在。 2.量子阱:两种禁带宽度不同的但晶格匹配的单晶半导体薄膜以极薄的厚度交替生长,使得宽带隙材料中的电子和空穴进入两边窄带隙半导体材料的能带中,好像落入陷阱,这种限制电子和空穴的特殊能带结构被形象地称为量子阱。 超晶格:当量子阱结构中单晶薄层的厚度可与德布罗意波长或波尔半径相比拟时,由于量子尺寸效应,量子阱之间会发生很强耦合效应。 3.光子晶体:是指具有光子带隙特性的周期性电介质结构的人造晶体。 纳米线:一种具有在横向上被限制在100纳米以下,纵向无限制的一维结构材料。 4.施主杂质:半导体中掺杂的杂质能够提供电子载流子的特性。 受主杂质:半导体中掺杂的杂质能提供空穴载流子的特性。 杂质能级:半导体中掺入微量杂质时,杂质原子附近的周期势场受到干扰并形成附加的束缚状态,在禁带中产生附加的杂质能级。 5.激子复合:所谓激子是指处于束缚态的电子和空穴,激子复合的能量将以光的形式 释放。 俄歇复合:电子和空穴复合后将能量传递给另一个电子或空穴的现象。有 CHCC(复合后的能量给导带的电子并使其激发到导带更高能态)和 CHHS(复合后的能量给价带的空穴并使其激发到自旋-轨道裂带上)过 程。 二、采用能带图和文字描述导体,半导体和绝缘体的异同。 导体:价带全满,导带部分填充 半导体:价带全满,导带全空,但是禁带宽度较窄,电子易于激发到导带中去。 绝缘体:价带全满,导带全空,禁带宽度较大 三、光波导结构的实例,并进一步说明光波导在光电器件中的工作原理。 光波导主要有平面波导和条形波导,而条形波导又有增益波导,折射率波导,分布反馈波导实例: 如折射率波导:有源区和两侧限制区的折射率不同,有源区两侧解理面构成反射镜,在有源区电子受激发射出的光子由于有源区和限制区折射率的不同构成全反射,将光场限制在有源区内,光子只能在两侧解理面来回反射,激发出更多的光子,并在输出方向上传播。 四、双异质结未加偏压和加偏压的能带图 双异质结在激光器中的作用: (1)pn结处于正向电压时,异质结势垒降低,n区电子能够越过势垒和隧穿势垒而注入窄

word实际操作小窍门

最近做了个比较头疼的word文件,发现,不知道的奥秘太多了,啊呀妈呀累死我了,48小时里只睡了5、6钟头……主要浪费在对好多功能一知半解阿,呜呜。 下面是过程中搜到的一些功能讲解,凑合能用一些的,给各位贴出来,大家期末狂写论文应该能用上! 问:WORD里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同? 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件——页面设置——版式——页眉和页脚——首页不同 问:请问word中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了? 答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来了 问:如何合并两个WORD文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做? 答:页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项 问:WORD编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同?比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊? 答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同 问:怎样使WORD文档只有第一页没有页眉,页脚? 答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”——“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 问:如何从第三页起设置页眉? 答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了

Word基础教程(表格类别)

Word基础教程 字体格式 文字格式主要包括字体、字号、颜色等等,使用格式后文章看起来很整齐,也有利于阅读,下面我们通过一个练习来学习设置文字格式; 1、选择字体 1)启动Word,输入两行文字,“文字格式↙1、字体:宋体、黑体、楷体↙”(↙表示每行输完后按一下回车键); 2)宋体是最常见的字体,默认输入的文字就是宋体; 3)选中文字“黑体”,方法是把鼠标移到“黑”的左边,按住左键不松,拖动“体”的后边,这时候“黑体”两个字就被选中,颜色变成黑色(反白显示); 4)在工具栏的中间找到“宋体”那儿,点一下旁边的下拉按钮,出来下拉列表,在里面找到“黑体”,点击选中,

这时工作区里头选中的文字,它的字体就改成黑体了; 5)同样再选中拖黑“楷体”这两个字,在工具栏中点下拉按钮,选择“楷体_GB2312”,把字体改成楷体; 这样字体修饰就做好了,接下来我们来学习字号的修改; 2、复制文字 1)拖黑选中第二行文字,从“字”拖到最后的“体”,前面的“1、”已经设成自动序号了,由系统来编辑,所以不让选中; 2)把鼠标移到黑色里面,然后点右键,注意瞄准以后再点右键,弹出一个菜单,在“复制”上点一下鼠标左键选择复制命令; 3)再把鼠标移到第三行,在“2、”的后面空白里敲一下鼠标右键,注意瞄准了再点鼠标右键,

4)在弹出的菜单里面,找到“粘贴”命令,单击鼠标左键选择粘贴,这样就把上一行文字复制到这儿了; 5)选中这一行的“字体”改成“字号”,在“宋体”后面点一下左键,加上“一号”、“黑体”后面加上“二号”、“楷体”后面加上“三号”; 3、设置字号 1)拖黑选中“宋体一号”,在工具栏中字体旁边有个“五号”,在它旁边的按钮上点一下;在弹出的下拉列表中,选择“一号”,看一下效果; 2)再拖黑选中“黑体二号”,在工具栏的字号按钮上点一下,选择“二号”,看一下效果; 3)同样把“楷体三号”设成“三号”大小,看一下效果;

Office基本操作

Office基本操作 第一章:基础知识 1、美国徽软公司开发的办公集成软件 Word 文字处理 Excel 电子表格 2、Word的启动与退出 (1)启动: 方法一、双击桌面Word图标 方法二、开始/程序 方法三、选择Word图标,点击鼠标右键,在弹出的菜单中选择打开; (2)、退出 方法一、Alt+F4 方法二、双击系统图标; 方法三、单击关闭按钮; 3、Word xp视窗 (1)、标题栏 作用:显示系统图标,文件名称等; 操作:双击实现“最大化”与“还原”间切换,拖动实现窗口移动; ?(2)、菜单栏 ?作用:包含应用程序所有功能; ?操作:1、打开菜单项 ?方法一、鼠标单击方法二、Alt+对应字母 ?2、自定义菜单项 ?方法:选择工具/自定义,出现对话框选择“命令”选项下的内置菜单,用鼠标拖拉菜单,即可添加/删除菜单;?3、工具栏 ?操作:1、拖动实现位置移动(可移动到作何位置) ?2、显示隐藏工具栏 ?方法一:“视图”/工具栏单击勾选相应项目; ?方法二:右击菜单栏/工具栏空白处 ?4、标尺栏 ?作用:段落缩进、边距调整、表格行/宽高等调整; ?垂直水平 ?操作:1、度量单位的改变 ?工具/选项/常规 ?2、显示/隐藏 ?方法一:视图/标尺 ?5、工作区:用户编辑文档的地方; ?6、状态栏:显示当前操作状态,插入点位置信息等; ?7、任务窗格:及时提供操作需要的命令等,也可自得选择任务窗格内容; ?操作:1、显示和隐藏; ?选择“视图”菜单,在弹出的菜单勾选任务窗格则显示,反之隐藏;

?2、切换窗格内容; ?点击任务窗格中的三角形,可弹出菜单,选择相应内容; ?8、文档的操作 ?a、新建 ?方法一:文件/新建 ?方法二:Ctrl+N ?方法三:点击工具栏上的新建按钮; ?b、打开 ?方法一、文件/打开或Ctrl+O键 ?方法二、点击工具栏上打开按钮; ?在打开对话框中,指定文件所在文件夹,指定文件名; ?指定打开形式,单击打开右边的向下三角形按钮,以只读方式打开,只能对文档进行查看,不能进行更改;以副本方式打开,在包含源文件的文件夹中创建文件的一个新副本; ?C、保存 ?普通保存 ?方法一:文件/保存或Ctrl+S ?方法二:点击工具栏上保存按钮; ?在保存对话框中,设定保存位置,指定文件名,指定保存类型; ?注:以上保存执行首次后,现保存,对话框不现出现,如需另存或查看保存情况,须执行“文件”/“另存为” ?自动保存 ?为了防止意外的死机或断电造成数据丢失,让计算机每隔一段时间自动执行保存命令; ?方法:工具/选项/保存选项卡 ?勾选设置自动保存时间间隔多少分钟; ?安全性 ?功能:设置打开权限密码:无密码则无法打开文档; ?设置修改权限密码:无密码将无法将修改文档保存在硬盘中; ?设置方法:1、工具/选项/安全性 ?2、在保存文件对话框中,单击“工具”/安全选项 ?9、文档常用编辑 ?(1)、选中 ?方法:鼠标 ?任意区域拖动 ?句:Ctrl+单击任意位置 ?行:行前单击 ?段:行前双击 ?整篇:任意行前三击/Ctrl+任意行前单击 ?Ctrl+A全选 ?(2)、删除 ?方法:a、选中 ?b、Del/退格 ?注:如欲删除已输入新文本内容,可直接选中,删除内容后输入,因为“工具”/“选项”/“编辑”选项卡中,键入内容替换所选内容,处于自动选取状态; ?C、移动 ?方法:1、拖动

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