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海南大学微生物ppt的总结整理

1什么是微生物

微生物:(microorganism,Microbe)——指一群个体微小、结构简单,用肉眼难以看见或难以看清楚的低等生物的通称。不是一个分类学上的名词。

主要包括:细胞型微生物——细菌(真细菌和古细菌)、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体、酵母菌、真菌(霉菌和大型真菌) 、单细胞藻类和原生动物

无细胞结构的微生物——病毒、亚病毒

特征可用小、简、低来概括

2.人类对微生物世界的认识史

(一)一个难以认识的微生物世界微生物是存在与地球上最古老的生物,但直到大约300年以前才真正有意识地看到微生物,其原因是由于个体微小、群体外貌不显、杂居混生、因果难联。

(二)微生物学发展的主要阶段(重点)

(1)史前期和初创期——微生物的发现

1676年,微生物学的先驱荷兰人列文虎克(Antony van leeuwenhoek)首次观察到了细菌。(2)奠基期(重点介绍巴斯德、科赫等重要代表人物的贡献);

巴斯德的贡献:彻底否定自然发生说;证实发酵由微生物引起;开创免疫学——预防接
种;发明了巴氏消毒法。

巴斯德的贡献:彻底否定自然发生说;证实发酵由微生物引起;开创免疫学——预防接种;发明了巴氏消毒法。

科赫的贡献:发明培养基并用纯化微生物等一系列研究方法的创立;证实炭疽病病因——炭疽杆菌;发现结核病病原——结核杆菌;以及科赫原则。

(3)发展期(与生命科学的其他学科一起共同发展)

1897年发现了酵母菌的无细胞抽提液可将蔗糖转化为酒精,并对葡萄糖进行酒精发酵获得成功。从此微生物进入了生化研究阶段,并诞生了生物化学学科。此后,微生物生理和生物化学两个学科紧密结合,共同发展。

(4)成熟期

标志:DNA结构的双螺旋模型建立。微生物成为分子生物学中的重要研究对象。

a)20世纪70年代后微生物成为生物工程学科的主角;

b)广泛运用分子生物学理论和现代研究方法,深刻揭示微生物的各种生命活动规律;

c)以基因工程为主导,把传统的工业发酵提高到发酵工程水平;

d)大量理论性、交叉性和应用性、实验性分支学科飞速发展;

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