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2018-2019年人教版语文三年级下册第4单元测试卷1带答案

2018-2019年人教版语文三年级下册第4单元测试卷1带答案
2018-2019年人教版语文三年级下册第4单元测试卷1带答案

新课标人教版小学三年级语文下册第四单元测试卷1带答案

一、看拼音,写词语,你能行!10分)

sài pǎo shǔ jià jiǎ ruò xiàn mù

( ) ( ) ( ) ( ) shòu yì wú qióng yā què wú shēng qíng bú zì jìn ( ) ( ) ( )

二、在下列带点字正确的读音下面画“√”。(3分)

既然(jí jì)狂奔(bèn bēn) 情不自禁(jīn jìn)

纠正 (jiū jiǎo) 裸露(ɡuǒ luǒ)鸦雀无声(yá yǎ yā)

三、组词(8分)

棒()默()席()苦()

捧()墨()度()若()

既()博()优()纠()

即()搏()忧()叫()

四、把词语补充完整。(9分)

()()致志()不自()脚踏()()

()()好问()雀无()业()于()

()()会神()()群书()颜()色

五、把句子中画线部分换成一个合适的成语。(4分)

1、时间过得飞快,转眼间,新的一学期又开始了。()

2、教室里非常安静,没有一个人讲话。()

3、六一儿童节那天,游乐场里的人特别多,非常热闹。()

4、我们班这次的跳绳比赛,虽然出了点差错,但马上想办法补救,还不算太晚。()

六、选词填空。(2分)

持续连续

1、那哀痛的日子()了很久。

2、小弟弟()五天没来上学。

爱惜珍惜

3、学了《和时间赛跑》这篇课文,我懂得了要()生活。

4、每个少先队员都要()公共财物。

七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。(2分)

()我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。

()终于挨到放学。

()他走近了我,我举起了戒尺。

()我手里拿着戒尺站住等他。

八、我要认真地阅读,并按要求答题。(17分)

国庆节到了。多么( )的节日!多么( )的检阅!街道上( ),

楼房上( ),主席台上站满了国家领导人和外国贵宾(bīng bīn)。

步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童

队员了。

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记

了自己在拄 (zhǔ zhù) 拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着

检阅台。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙身上

了。

“这个小伙子真棒!”一名观众说。

“这些小伙子真棒!”另一名观众纠(jiū jiù)正说。

长时间的掌声淹没了观众的议论声。

1、给文中括号里填上合适的词。(2分)

2、选出带点的字正确的读音。(3分)

3、请把“长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把字句”。 (2分)

4、这部分内容节选于《》,主要人物是()(2分)

请用“~~~”画出他的表现的句子。他当时又会是怎样想呢?(2分)

5、在人们的赞扬中”这个小伙子”指的是(),”这些小伙子”

指的是()。(2分)为什么他们会这样说呢?(2份)

6、如果在你的身边,出现了由于身体缺陷需要帮助的人,你打算如何做呢? (2分)

九、课外阅读。(15分)

阅读短文,回答问题。(15分)

斗鹅

列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的

小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读书了。

有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。

大鹅一步步和他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。

姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出胜利的微笑。

1、短文共有()个自然段。(2分)

2、找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。(2分)

-------------------------------------------------------------------------------------------------

3、列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑?(3分)

4、短文说明了什么?(画“√”选择)。(2分)

(1)列宁勇敢斗鹅。()

(2)列宁不怕弄脏衣服,也要保护书。()

(3)列宁从小就特别喜欢读书。()

5、照样子,仿写词语。(3分)

兴冲冲

6、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。(3分)

十、习作(30分)

你平时有什么爱好或本领?请把你的爱好或本领给大家介绍介绍。题目自拟。要求语句通顺,表达出自己的真情实感。字数要400字以上。

附答案:

一、看拼音,写词语,你能行!10分)

sài pǎo shǔ jià jiǎ ruò xiàn mù

( 赛跑 ) ( 暑假 ) ( 假若 ) ( 羡慕 ) shòu yì wú qióng yā què wú shēng qíng bú zì jìn ( 受益无穷 ) ( 鸦雀无声 ) ( 情不自禁 )

二、在下列带点字正确的读音下面画“√”。(3分)

既然(jíjì√)狂奔(bèn bēn√) 情不自禁(jīn√ jìn)纠正 (jiū√ jiǎo) 裸露(ɡuǒluǒ√)鸦雀无声(yá yǎyā√)

三、组词(8分)

棒()默()席()苦()

捧()墨()度()若()

既()博()优()纠()

即()搏()忧()叫()

四、把词语补充完整。(9分)

(专)(心)致志(坚)(持)不懈脚踏(实)(地)(勤)(学)好问(鸭)雀无(声)业(精)于(勤)(聚)(精)会神(博)(览)群书(五)颜(六)色

五、把句子中画线部分换成一个合适的成语。(4分)

1、时间过得飞快,转眼间,新的一学期又开始了。(光阴似箭)

2、教室里非常安静,没有一个人讲话。(鸦雀无声)

3、六一儿童节那天,游乐场里的人特别多,非常热闹。(人山人海)

4、我们班这次的跳绳比赛,虽然出了点差错,但马上想办法补救,还不算太晚。(亡羊补牢)

六、选词填空。(2分)

持续连续

1、那哀痛的日子(持续)了很久。

2、小弟弟(连续)五天没来上学。

爱惜珍惜

3、学了《和时间赛跑》这篇课文,我懂得了要(珍惜)生活。

4、每个少先队员都要(爱惜)公共财物。

七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。(2分)

( 2 )我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。

( 1 )终于挨到放学。

( 4 )他走近了我,我举起了戒尺。

( 3 )我手里拿着戒尺站住等他。

八、我要认真地阅读,并按要求答题。(17分)

国庆节到了。多么( 盛大 )的节日!多么( 隆重 )的检阅!街道上( 人山

人海 ),楼房上( 彩旗飘扬 ),主席台上站满了国家领导人和外国贵宾(bīng

bīn)。

步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童

队员了。

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记

了自己在拄 (zhǔ zhù) 拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着

检阅台。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙身上

了。

“这个小伙子真棒!”一名观众说。

“这些小伙子真棒!”另一名观众纠(jiū jiù)正说。

长时间的掌声淹没了观众的议论声。

1、给文中括号里填上合适的词。(2分)

2、选出带点的字正确的读音。(3分)

3、请把“长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把字句”。 (2分)

长时间的掌声把观众的议论声淹没了。

4、这部分内容节选于《检阅》,主要人物是(博莱克)(2分)

请用“~~~”画出他的表现的句子。他当时又会是怎样想呢?(2分)

答:博莱克当时会想:大家这么关心相信我,让我参加检阅,我一定要做得更好,

不能影响队伍的整齐,不要辜负大家对我的期望。

5、“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。

”这个小伙子”指的是(博莱克),”这些小伙子”指的是(儿童队员)。

(2分)为什么观众会这样说呢?(2份)

答:因为博来克在检阅时表现得很好所以观众赞扬他,因为儿童队员们懂得尊重

残疾人,关心爱护同学所以观众们赞扬他们。

6、如果在你的身边,出现了由于身体缺陷需要帮助的人,你打算如何做呢? (2分)

(合理即可)

九、课外阅读。(15分)

阅读短文,回答问题。(15分)

斗鹅

列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读书了。

有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。

大鹅一步步和他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。

姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出胜利的微笑。

1、短文共有( 4 )个自然段。(2分)

2、找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。(2分)

这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。---------------------------------------------------------------------

3、列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑?(3分)

答:虽然列宁的衣服弄脏了,可是他手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏,所以他脸上还露出胜利的微笑。

4、短文说明了什么?(画“√”选择)。(2分)

(1)列宁勇敢斗鹅。()

(2)列宁不怕弄脏衣服,也要保护书。(√)

(3)列宁从小就特别喜欢读书。()

5、照样子,仿写词语。(3分)

兴冲冲胖乎乎圆溜溜光秃秃沉甸甸

6、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。(3分)

(合理即可)

人教版数学四年级下册 第四单元检测题(含答案)

人教版数学四年级下册第四单元测试卷 一、选择 1.一个两位小数的最高位是百位,百位上的数字是“2”,十分位上的数字也是“2”,其余数位上都是“0”。这个两位小数是( )。 A. 20.20 B.200.20 C.220.02 D.200.02 2.下面各组数中,如果在末尾添上“0”,数的大小全部没有发生变化的是( )。 A. 24.308,24 B.94.50,945.0 C.72.06,726 D.9080,908 3. 1.56这个小数的小数点向右移动三位后,又缩小到现在这个数的,得到( )。 A. 0.156 B.15.6 C.156 D.1560 4.一个两位小数四舍五入精确到十分位后,得到7.7。这个小数最大是( )。 A.7.69 B.7.65 C.7.749 D.7.74 5.在下图中,用小数表示图形中的涂色部分,是( )。 A. 0.07 B.0.007 C.0.08 D.0.008 6.下面小数( )的百分位“五入”后成为6.0。 A. 5.865 B.5.944 C.5.995 D.6.055 二、填空 1. 0.98里面有( )个0.01。 2.按规律,填一填。5.463,5.468,5.473,( ),( )。

3.三百点九写作( )。 4. 200.04这个小数中的“4”,表示4个( )。 5.截至2018年底,全国机动车保有量达327000000辆,把画线的数改写成以“万”作单位的数是( ),改写成以“亿”作单位的数是( )。 6.把0.0735这个小数扩大到它的100倍,得到( )。 7.8角3分=( )元9 km 240 m=( )km=( )m 2.45 t=( )t( )kg 2公顷500平方米=( )公顷 8.0.□7 kg>750 g,□里最小填( )。 9.由80个一、7个十分之一和5个千分之一组成的小数是( )。 三、判断 1.在小数0.7和0.9之间只有一个小数0.8。 ( ) 2.某年1元瑞士法郎可以兑换人民币6.675兀,100元瑞士法郎可以兑换人民币667.5元。 ( ) 3. 6.9元和6.90元的价格是一样的。 ( ) 4. 1.153里面有153个0.001。 ( ) 5. 3.596这个小数精确到十分位是3.6。 ( ) 四、按要求做题 1.口算。 42÷100 = 6.035×10= 10.1÷1000= 3.68×1000÷10= 2.脱式计算。 507 ÷13×63+498 144÷18×(634-630) 960÷[190 - (154+31)]

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续

1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问

1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 () 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 ...半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 ...红彤彤的,一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分) 2、用加点的词写一句话。(2分) 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了()句式,既突出了云变化极(),又暗示了色彩极()。(3分)

部编版四年级下册语文第四单元测试卷及答案(最新)

四年级语文下册第四单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写词语。(9分) g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( ) 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。(6分) 1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看. (kān kàn)见梧桐树开花了。 2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模. (mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。 3.干这种勾当. (dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当. (dàng dāng)成了主宰。 三、辨字组词。(5分) {脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ) {掘( )倔( ) {稿( )搞( ) 四、把下面的词语补充完整。(4分) 没( )没( ) 无( )无( ) ( )( )多端 ( )怨( )诉 引吭( )( ) 一( )不( ) 架子( )( ) 空空( )( ) 五、按要求写句子。(6分) 1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句) 2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句) 3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)

六、日积月累。(8分) 1.连线。 千里龙 老黄马 百灵牛 领头鸟 哈巴羊 变色狗 2.把诗句补充完整。 不论平地与山尖, 。 ,为谁辛苦为谁甜? 七、根据课文内容填空。(12分) 1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写 了鹅的叫声,步态,吃相。 2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作 者对猫的。 3.老舍先生写的母 鸡、、、,因为它有一群鸡雏。它是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一 个。 八、课内阅读。(10分) 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸 出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变 化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都 凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 1.根据解释从文中找出相应的词语。(4分) (1)形容声音变化丰富。( ) (2)形容变化的项目、样子极多。( ) 2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是时 和时的不同表现,表达了作者对猫的之情。(3分) 3.仿写文中画“”的句子。(3分)

人教版三年级语文上册各单元测试题

三上第一单元 一、读拼音,写词语。(10分) chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连。(4分) 禁chàn 攀链 颤dǎi 铁登 傣jìn 摔亭 某mǒu 凉跤 三、组词。(10分) 瓣()峰()坪()孔()掌() 辫()锋()评()礼()常() 四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。(6分) 假日(jià jiǎ)好奇(hǎo hào)白发(fāfà) 似的(shì sì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháo zhāo) 五、根据意思写词语。(4分) 1、形容很规矩、很庄重。() 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。() 六、照样子,写词语。(8分) 白发苍苍()()()() 笑呵呵()()()() 七、在括号里填上合适的词。(8分) 一()教师一()小路一()草地一()课文 一()相一()炊烟一()槐米一()小学 八、按课文内容填空。(10分) 1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。 2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。 3、(),怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。(6分) 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 。 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。(10分) yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。(5分) 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子,写词语。(12分) 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。(8分) 一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社 两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发 六、写出下列词语的近义词。(4分) 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。(7分) 1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。(6分) 一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。 2、( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。 3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。(10分) 1、( ),天才在于积累。 2、世上无难事,( )。 3、为( )而读书。 4、任何成就都是( )的结果。 5、( )是我国著名的地质学家。 三年级语文第五册第三单元能力检测卷

最新人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案-全册

人教版小学四年级语文上册第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)

2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...半紫 ...金灿灿的,一会儿 ...红彤彤的,一会儿 半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

统编版四年级下册语文第四单元测试题(含答案)

第四单元测试题 一、字词百花园。 1.给加粗的字选择正确读音,打“√”。 (1)孔雀要开屏(bǐng píng)了,孩子们都屏(bǐng píng)住呼吸,耐心等待。 (2)一群孩子在果树下折(zhēshézhé)跟头、爬树,爷爷说:“前几天刮台风,果园里折(zhēshézhé)耗很大,玩可以,但不要攀折(zhēshézhé)果树!” (3)可恶(wùè)的公鸡一看(kàn kān)到我进院子,就赶紧跑过来啄我,比狗看(kàn kān)家还尽职尽责。 2.填同音字。 fèizāojìjùshì 犬( )( )殃成( )( )离( )候 荒( )( )糕( )节( )本( )情 3.选择恰当的三字词语,填在括号内。(填序号) ①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草 如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。 二、句子游乐场。

1.猫在叫唤。(至少扩两处,且运用拟人的修辞手法) ___________________________________________________________ 2.白鹅有些调皮。主人还是很喜欢它。(用恰当的关联词合并成一句) ___________________________________________________________ 3.满月的小猫们是生气勃勃、天真可爱的。(改为反问句) ___________________________________________________________ 4.在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词,使语气更亲切,形象更可爱。 (1)青菜,萝卜,我家的猫是看都不看一眼,仿佛告诉你,它可不是吃素的。 ___________________________________________________________ (2)小仓鼠的家真乱!稻草,食物,甚至粪便,都搅在一起。 ___________________________________________________________三、课文欢乐谷。 1.“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”这句话出自课文《_______》,从这句话中我感受到了它_______的特点。2.《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索,前半部分写了母鸡的_______、_______和_______,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡_______、_______、_______和_______的品质,塑造了一位“____________________________”的形象。 3.《白鹅》一文中,作者运用对比的手法从_______、_______、_______

三年级语文单元测试卷

三年级语文一二单元小测 姓名得分 一、听写: 二、看拼音,写词语: fān gǔn bēn téng piāo fújiāo ào liín jū ()()()()() jìxùshúxīwéi guīkěn diìng jīdàn ()()()()() 三、组词: 1、比一比,再组词: 纹()仰()睡()篮()吵() 蚊()柳()垂()蓝()抄() 2、一字两词: 戏()()碗()()帽()() 帆()()棋()(hh )取()() 四、先写出下面各字变成了什么样的偏旁部首,再写出有这些偏旁的字:(最少写四个,多写三个加一分)衣→:示→: 足→:竹→: 五、我能准确的填上动物的名称变成成语: ()目寸光()假()威对()弹琴守株待() ()年()月打草惊()画()点睛()急跳墙我还知道很多有关动物的成语: (写两个多得一分) 六、按要求写出你所积累的词语: 1、例:虚虚实实 2、例:尾巴长长的

3、例:蔚蓝的大海 4、例:骨碌碌 七、把下面句子补充完整: 1、小妹妹是那么,那么。 2、因为,所以只好上自习课。 八、课文填空: 1、无边的海,像一面,映着天,天;映着鸟,鸟也。仰 头看,天变成了海,那云,就是;那鸟,就是穿梭的鱼群。 2、海上的风是,他一来,就。 3、我们把用剩的,放在一只里,加上,,使 它溶化。然后用一根,蘸上那黏稠的,慢慢地,吹成一个的泡儿。 九、阅读填空: 1、“马哈多把乌鸦带回家,给它抹药,帮它养伤。”说明马哈多是个的人。 2、鹬蚌相争,结果渔翁得利,原因是。 3、《狐假虎威》一则,故事中的很狡猾,而百兽是害怕才 逃跑的,这个故事告诉我们。 我读过的寓言故事还有《》、《》、《》、《》。 4、我敬佩蜗牛的原因是,和“世上无难事,只要肯 登攀。”相关的名言还有:。 5、《宿新市徐公店》这首诗是南宋写的。《蜂》是代写的,这首诗赞美了蜜蜂的优秀品质。

人教版数学4下第四单元测试卷

人教版四年级数学下册第四单元测试题及答案 卷面( 知识技能(75分) 一、我会填。(每空1分,共28分) 1.在2014年10月17日举行的全国游泳锦标赛男子100米自由泳比赛中,宁泽涛以四十七点六五秒的成绩夺冠。横线上的数写作(),这个数由() 个十、()个一、()个0.1和()个0.01组成。 2.不改变数的大小,把0.6、4.08和7改写成小数部分是三位的小数分别是()、()、()。 3.把9.856精确到百分位是(),保留一位小数是(),精确到个位 是()。 4.12.06 中的“6”表示(),602.14 中的“6”表示()。 5.北京奥林匹克公园占地11590000平方米。将这个数改写成以“亿”作单位的数是(),保留一位小数是()。 6.将2.16的小数点向右移两位是(),扩大到了原数的()倍。 7. 3.09吨=()吨()千克3.78元=()元()角()分 8.4吨604千克=()吨0.72米=()厘米 9.(2015-江西樟树期末试题)一个两位小数取近似值后是8.9,这个数最大是(),最小是()。 10.用0、4, 7、9这四个数字(每个数字只能用-次,而且必须都用上)和小数点,能组成的最大三位小数是(),最小的三位小数是(九 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.小数部分最大的计数单位是()。 A.0.1 B.0.01 C.0.001 D.0.0001 2.不改变数的大小,下列数中,所有0都能去掉的是()。

5.把2.08先扩大到 原来的 1000倍,再缩小到它的1100,结果是()。 A.208 B.2080 C.20.8 D.0.208 三、我会判。(对的在括号里打“寸二错的打“X”)(6分) 八 g ( ) 0.06《100 x 10=( 36457=( )万 u. O J ) III III III 47 ( ) 0.023 x 1000=( ) 674500000=( )亿 1000 ' III III 111 1.03= — _J ) 0.4-? Wx 1000=( 95640=( )万 III III III 23 f Too =( ) 8 4- 1000 x 10=( ) 3674000000=( )亿 A.10.60 3 .在 4.683 >06 A.9 4.大于0.4而小于0.6的小数有( A.l B.9 B.28.080 C.10.00 D. 11.00 4>4口3的 里填上最大的数字是( B.7 C.8 D.6 )个 C.19 D,无数 ) 。 四、我会算。(共31分) 1 ,比一比,看谁先回家。(12分)

小学四年级语文下册单元测试题全套

小学语文S版四年级下册第一单元检测试题一、看拼音,写词语。(10分) xiū sè liāo qǐ jùn xiù niǔ kòu jù lí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,读一读,再组词。(6分) 梢( ) ( ) ( ) 捎( ) ( ) ( ) 三、连一连。(8分) 回头看俯视 从高处往远看回顾 从高处往下看注视 向四周看眺望 目不转睛地看打量 上下反复仔细地看环视 四、选词填空。(14分)

健美优美俊美 1.这里的景色非常()。 2.她的长相十分()。 3.经过锻炼,他的身体十分()。 结果效果后果成果 1.比赛(),中国队赢了日本队,获得了冠军。 2.这幅画是我们小队共同努力的()。 3.她如果不抓紧时间住院治疗。()不堪设想。 4.我们每天预习将要学习的功课,()很好。 五、乱句重组。(10分) ()只见天空一片昏暗,没有星星和月亮。 ()这块彩云不大,四边不太整齐,由三种颜色组成。 ()一天晚上,我做完作业,来到阳台上。 ()忽然,我发现水面天空有点儿亮,仔细一看,原来横着一块长方形的彩云。()远远望去。就像一条美丽的彩带。

六、阅读课文片段,并作答。 父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距(jù)离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么?”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。 我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎(jiǎo)洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,父亲那不容争辩的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取了下来,依依不舍地把它放回湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。 1.写出下列词语的近义词。(8分) 急切()争辩()乞求()依依不舍() 2.请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。(6分) 得意→ ___________ → ___________ → ___________

人教版一下数学第四单元测试卷及答案(2套)

人教版一下数学第四单元测试卷及答案(一) 姓名:班级:成绩: 一、填空 1. 写出77后面连续的5个数:(),(),(),(),()。 2. 64是一个()位数,是由()个十和()个一组成。100是一个()位数,它是由()个十组成的,它还可以是由()个一组成的。 3. 89前面的一个数是(),后面一个数是()。与59相邻的两个数分别是()和()。 4. 5个一和7个十组成的数是(),24是由()个十和()个一组成的。 5. 在86中,6在()位,表示6个(),8在()位,表示8个()。 6. 最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),它们相差()。 7. 38与45之间的数有()。 8. 把79,37,46,57,38。这五个数按从小到大的顺序填在()里。 ()<()<()<()<() 9、用2、 4、0、7能组成的所有整十数有(),其中最大的是(),最小的是(),它们的和是(),它们相差()。 10、33中左边的3在()位上,表示()个(),右边的3在()位上,表示()个()。 11、一个两位数,它的个位上和十位上的数字之和是7,这个数字可能是

()。 12. 2个2个数:()、()、()、30、()。 5个5个数:()、()、30、()、()。 13、59比()少1,比()多1。 14、39前面的一个数是(),后面一个数是()。 二、按要求分类。 十位上是5的数大于50的数个位是5的数 三、判断。 1、一个数个位上是2,十位上是8,这个数是28。() 2、个位上一个也没有就写0。() 3、一个数有9个一,8个十,这个数读作89。() 4、45与54都有数字4和5,所以它们一样大。() 5、最大的一位数与最小的两位数相差1。() 四、计算。 20+9-8= 5+30+28= 27-6+28= 92-2+7= 69-9+5= 84-4+6= 57-7+10= 72-70+9= 18-9+9= 17+10-7= 36-20-4= 80-20+4=

[最新]人教版小学四年级数学下册第四单元测试卷

第四单元测试卷 一、口算。(10分) 2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100= 4.03÷10= 7÷100= 6 3.5÷1000= 5.63×10÷100= 0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10× 1000= 二、我会填。(20) 1、一个小数由()、()和()三部分组成。 2、小数点左边第二位是()位,它的计数单位是(),第四 位是()位,它的计数单位是()。小数点右边第一位是 ()位,它的计数单位是(),第三位的计数单位是()。 3、小数2.05读作(),2表示(),5表示()。 4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是()。 5、8.02的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。 0.256的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。 6、大于8而小于9的一位小数有()个。 7、把168000改写成用“万”作单位的数是();省略万位后面的尾 数是();把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是(),保留一位小数是()。 8、小数点向右移动一位,原数就(),向左移两位,原数就() 9、把1.5扩大()倍是15,缩小()倍是0.015。 把0.73缩小为原数的十分之一是()。 10、在○里填上“>”、“<”或“=”。 0.18○0.1790.50○0.5 0.1○0.0999 4.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米 108厘米○10.1分米 三、我来当法官。(6分) 1、小数都比1小.( ) 2、小林身高是11.4米.( )

3、0.14读作:零点十四 ( ) 4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍. ( ) 5、把6写成两位小数是0.06. ( ) 6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( ) 四、我会选。(5分) 1、下列各数中,去掉0后大小不变的是( ) A 、400 B 、4.04 C 、4.400 2、0.5和0.6之间有( )小数。 A 、0个 B 、1个 C 、无数个 3、与6最接近的是( ) A 、5.899 B 、6.01 C 、6.1 4、在3.2,3.02,3.202中最小的是( ) A 、3.02 B 、3.2 C 、3.202 5、一个小数的小数点向左移动两位,这个数就( ) A 、扩大到原数的100倍 B 、缩小到原数的一百分之一 C 、减少到原数的一百分之一 五、单位换算。(8分) 2.1元=()元()分 3.08千米=( )米 8米6厘米=()厘米 0.4平方米=()平方厘米 2吨20千克=()吨0.5公顷=()平方米 1时30分=()时260平方米=()公顷 六、涂色表示下面各小数:(6分) 0.4 1.5 0.06米 七、写出箭头所指的小数。(4分) 八、按要求写数。 ( 6 分) 保留整数 精确到十分位 保留两未小数 四舍五入到千分位 () () () ()

人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第三单元测试 一、给加点字选择正确读音, 用“√”表示。(6分) 荧.光屏(yín yíng)筑巢.(.cháo cáo)捕.捉(pǔbǔ)侵.蚀(qīn qǐn)栖.息(qīxī)揭.开(jiēxiē) 二、拼音写字我最棒。(6分) lǚyóu biān fúqīng lǎng bǔjiùyúguàn ér chū 三、给加点字选择正确读音。(6分) zhēzhéshé1.他身体不好,不要折.______腾他。 2.一根筷子,轻轻一折.______就折.______了;十根筷子放在一起,怎么折._____也不弯。 jiējié

3.树上结. ________了不少苹果。 4.这次出访,结. ________识了许多国际友人。 四、比一比,再来组词语。(12分) ?????蛾( )饿( ) ?????欧( )鸥( ) ?????滩( )推( ) ?????幻( )幼( ) ?????捕( )铺( ) ?????蝠( )幅( ) 五、把下列词语补充完整。(8分) ( )先( )后 ( )( )其事 ( )()而出 随心( )( ) ( )( )天开 ( )枝( )叶 轻而( )( ) 气喘( )( )

六、选词填空。(6分) 灵巧灵敏灵活1.程泽华头脑(),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。 2.警犬“老黑”的嗅觉很()。 3.即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能()地避开。 七、读句子,判断对错。(6分) 1.蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。() 2.“往返”的“返”意思是“回”。() 3.太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。() 4.黄河是我国的第一大河。() 5.人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。() 6.“愚蠢”一词中加点字读“yū”。() 八、修改病句。(6分) 1.一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全。

人教版三年级语文下册第四单元测试卷含答案

第四单元素质测评试卷 一、给下列加点字选择正确读音,在括号里打“√”。(3分) 二、读拼音,写词语。(8分) f ēn f āng s ū x ǐng xi ū ji àn m ì f ēng ji ǎn ch á zh ǔn qu è bi àn bi é k ūn ch óng 三、照样子,组字再组词。(5分) 组 (组词) _____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 四、我会查字典。(7分) 1.“斗”,共 画,用部首法查______部。它在“斗争”中读______,用 这个读音再组一个词:______。它还有一个读音是______,用这个音组词: ______。它的结构是______。 2.“内”,用部首法先查______部,再查______画;用音序法先查音序______, 再查音节______,组词:______、______。它的结构是______。 五、词语模仿秀。(6分) 荡来荡去(“~来~去”式) ______________ ______________ ______________ 确确实实(AABB 式) ______________ ______________ ______________ 六、选择下列句子使用的修辞手法。 设问 拟人 比喻 ╱ ╲ z ào ( ) c āo ( ) 干燥. ╱ ╲ qi à( ) sh ì( ) 合适. ╱ ╲ g ài ( ) k ài ( ) 大概. ╱ ╲ c āo ( ) ch āo ( ) 超.过 ╱ ╲ x ī( ) x ì( ) 缝隙. ╱ ╲ ji ǎo ( ) ji ào ( ) 比较. 舌 吴 百 夸 余 且

人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒!(9分) zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang ɡuānɡjǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨.打挨.挨挤挤仿佛.佛.像似.的类似.曲.线乐曲.āiáifúfóshìsìqǔqū三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆.成一树高,。妆:。 这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。 2.等闲 ..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

四年级语文单元测试题

四年级语文单元测试卷 一.读拼音写汉字。(8分) pán wèn mái fúzhuàng lièchéjìn jīngtōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèng tán zuìèhūyù ( ) ( ) ( ) 二.辨字组词。(4分) 削()踢()征()键() 哨()惕()证()健() 三.把下列词语补充完整。(9分) 知知百百魏赵出没兵贵东西精神风鹤四面 四.按要求写词语。(6分) 写近义词:沉寂()赞扬()凝固() 写反义词:模糊()空旷()勇敢() 五.选词填空.(6分) 陆续连续继续 1.他()三年被评为“三好学生”。 2.下课了,同学们()走出教室,到操场参加体育活动。 3.这次考试他取得了好成绩。他说还要()努力,力争取得更优异的成绩。 维护维持保持 1.要()不败的记录,他必须加倍努力。 2.老爷爷,老奶奶发挥余热,义务()公共秩序。 3.爸爸为了()和平而壮烈牺牲。 六.给下面三句加上标点。(6分) 1.喂你来军官叫那个孩子 2.你这个家伙军官打断孩子的话我是问你这里有没有人

3.他注意数着一声一声的鸟叫一二三四 七.读句子,谈体会。 1.雨来像鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 把雨来比作,突出了雨来,表达了对雨来的。 2.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 把双手比作,既突出了敌人的,又表达了对敌人的。 八.根据课文内容填空(6分) 1、《夜莺的歌声》讲述时期,小夜莺协助游击队歼灭德国兵的故事,赞扬了小夜莺的和 2、《一个中国孩子的呼声》是一篇体文章,表达了一个孩子对和对 九、阅读短文,完成练习。(19) 路标 在朝鲜,一个暴风雨的夜里,一支中国人民支愿军部队接到上级的命令,到另一个地方去执行一项任务。这时候,到处一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进。 在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙。走近一看,不是什么白色的矮墙,而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。他们一个个精神抖擞,手挽手地站在那里。夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在那里干什么呢?那里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷。他们怕志愿军叔叔看不清掉下去特地站在哪儿作路标。 倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。看到着动人的情景,志愿军战士激动地说:“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服吧!别淋坏了身体!”一个朝鲜小朋友说:“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢!”另一个朝鲜小朋友说:“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出力!” 队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那儿。

人教部编版四年级语文第四单元测试卷含答案

第四单元测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(8分) pīkāi()huǎn huǎn()jīfū() xuèyè()bēi cǎn()wéi kàng() yuán huán()shōu huò() 二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。()() 2.火神很敬配普罗米修斯。() 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。()() 三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分) 1.那个少.(shào shǎo)年因为缺少.(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 2.在黑咕隆.(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆.(lōng lóng)重的宴会。 3.妈妈想为妹妹扎.(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎.(zāzhá)。 四、选词填空。(8分) 严厉严格 1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。 2.新来的教师对我们的要求很()。 承担承受 3.这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有了尽头。 4.这次事故他必须()全部责任。 五、写出加点词语的反义词。(6分) 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢 ..。() 2.他的肌肤变成了辽阔 ..的大地。() 3.人们在无边的黑暗 ..中度过了一个又一个长夜。() 六、按要求写句子。(4分) 1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)

2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) 3.气息变成了风和云。(扩句) 4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句) 七、口语交流台。(4分) 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。 妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?” 如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说? 八、课内阅读。(12分) ①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 1.找出文中的反义词,并写下来。(3分) ()—()()—() ()—() 2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。(3分) 3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?()(3分)

人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案

精品文档 人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案 一、读拼音,写词语。 chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhu ānɡɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìn ɡ lǐ 二、我会连。 禁 chàn攀链颤 dǎi 铁登傣 jìn 摔亭某 mǒu凉跤三、组词。 瓣峰坪孔掌辫锋评礼常四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。假日好奇似的摇晃五、根据意思写词语。 1、形容很规矩、很庄重。 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 六、照样子,写词语。 白发苍苍笑呵呵七、在括号里填上合适的词。 一教师一小路一草地一课文 一相一炊烟一槐米一小学八、按课文内容填空。 1、早晨,从上,从里,从一条条开着和的小路上,走来了许多小学生,有的,有景颇族的,有和德昂族的,还有的。

2、你们这真有意思,都会从别人身上力量。、,怕得鱼惊不应人。九、照样子写句子。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 22/ 1. 精品文档 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pú mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ 三、组词。 郊惜诚秦社胶借城春杜四、照样子,写词语。 自言自语 1 严严实实转来转去五、在括号里填上合适的词。 一摄影师三灰雀五电车一杂志社两照相机六

人教版一下语文第四单元测试卷

第四单元测试卷 姓名:家长签名: 一、看拼音写词语。 mǎ yǐ yǐ qiánér tónɡhuā duǒ fēi jī ()()()()()rànɡ kāi hé shuǐ jiě jieɡuò wǎnɡjiè shū()()()()()二、写出带有下面部首的字各3个。 虫()()()木()()()彳()()()辶()()()写出下面的反义词。 晚——()假——()丑——() 收——()开——()哭——() 三、给带点字选择正确的读音,画" "。 1、小猴子长(zhǎnɡ chánɡ)着一条长长(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。 2、望着(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháo zhe)急。 3、听音乐(lè yuè)是一件快乐(lè yuè)的事。 四、照样子,写一写。 例1 游来游去 ()来()去()来()去()来()去()来()去()来()去()来()去例2:亮晶晶abb形式

()、()、()、()、()、()五、选字填空: 同童往网还黄蚂吗河荷 ()学来()()叶好()()叶 儿()结()()书()蚁()水 六、连线: 1、jīróu tòu ɡēcháo bān táo xīn 柔透激搬潮割新逃nán bǎnɡdūn zhēnɡjièhǎn lán 膀蹲难借喊篮睁 2、蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛 花间地上土里半空房前池中 展翅飞捉迷藏结网忙游得欢运食粮造宫殿 七、按课文填空: 1、()童骑()(),歌()振()樾。 ()欲捕鸣蝉,忽然()()()。 2、泉眼()()惜细流,()阴照()爱晴柔。

()荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。 八、选字填在句子中,使句子通顺。 吗吧呢呀哪 1、燕子为什么飞得这么低()? 2、你今天到()里去了? 3、要下雨了,我们快回家()! 4、你喜欢吃鱼()? 5、爸爸在房间里干什么()? 九、阅读儿歌,回答后面的问题。 春风吹,春风吹, 吹绿了柳树,吹红了桃花, 吹来了燕子,吹醒了青蛙。 春风轻轻地吹,春雨细细地下, 大家快来种树,大家快来种花。 1、这首儿歌有()句话。 2、这首儿歌描写了()的美丽景色。 (什么时候) 3根据儿歌的内容连线。 吹绿了青蛙 春风吹红了柳树 吹来了桃花 吹醒了燕子

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