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2021浙江省科学中考生物详细复习资料

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2021浙江省科学中考生物详细复习资料

2021中考初中科学复习资料

观察多种多样的生物

一、显微镜

1.结构:目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋,细准焦螺旋、物镜转换器等.

2.物镜和目镜的区别:物镜有螺纹,物镜的放大倍数越高,镜头越长

目镜没有螺纹,目镜的放大倍数越高,镜头越短。

3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋:粗准焦螺旋向后转,镜筒上升,且变化明显

向前转,镜筒下降,且变化明显

细准焦螺旋变化的幅度很小,其他与粗准焦螺旋一致。

4.显微镜的放大率(总的放大倍数)= 物镜的放大倍数*目镜的放大倍数

5.如何改变视野的明暗:

(1)调节光圈的大小:光圈大,视野亮;光圈小,视野暗;

(2)调节反光镜:凹面镜,视野亮;平面镜,视野暗;

(3)转换物镜:低倍镜,视野亮,看见的细胞数目多;

高倍镜,视野暗,看见的细胞数目少。

6. 显微镜中看见的像是原像的倒像,装片的移动方向和物象的移动方向相反。

7.显微镜使用的步骤:安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理

(在对光时,强光用平面镜,光线较暗用凹面镜;调焦先粗再细)

二、生物的多样性

⒈生物的分类

(1)分类的单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,种是分类的基本单位。(2)分类等级越高,所含生物种类越多,它们之间的共同点就越少。

⒉生物的主要类群:

(1)细菌真菌和病毒

①细菌:细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成,膜外有细胞壁,有的还有荚膜和鞭毛,没有成形的细胞核,是原核细胞,属原核生物。

②真菌:酵母菌是单细胞的,其结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,膜外有细胞壁,质内有液泡。多细胞真菌的基本结构是分枝或不分枝的菌丝,菌丝分地上部分—子实体,地下部分—营养菌丝。没有叶绿体,必须靠吸收现成的有机物获得营养。

③病毒:仅由蛋白质外壳和核酸组成的不具细胞结构的微小生物。种类多样,形态各异,专营细胞内寄生生活。

(2)植物:都具有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,是生物圈中的生产者。细胞都有细胞壁。低等植物没有根、茎、叶的分化,生殖过程中不形成胚。

(3)动物:不能利用无机物制造有机物,靠摄取现成的有机物获得营养。在形态结构和生理功能上形成了一系列不同于植物的特点。

细胞

1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2、1665年,英国的科学家胡克发现了细胞,实际上他看到的是死细胞的细胞壁。

3、细胞的基本结构:(1)细胞核:内含传宗接代的遗传物质(2)细胞膜:保护细胞控制物质进出细胞(3)细胞质:各项生命活动进行的场所

4、动植物细胞相同点:都有细胞膜、细胞质和细胞核

不同点:(1)植物细胞有细胞壁;

(2)植物细胞质中有叶绿体和液泡。

5、细胞壁的作用:保护和支持细胞,使植物细胞具有一定的形状

叶绿体:光合作用场所

液泡:内含细胞液

6、细胞学说:19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。

7、.细胞的分裂、分化和生长:人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。

8、.细胞分裂:一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程,叫做细胞分裂。问题:(1)一个受精卵经过了n 次这样的分裂,产生了多少个细胞呢?2n

(2)细胞分裂过程:细胞核先分裂然后细胞质最后是细胞膜。

(3)染色体:存在于细胞核内,容易被碱性染料染成深色的物质,含有遗传物质

(4)细胞分裂:使单细胞生物增加个体数量,多细胞生物增加细胞数量。

9、细胞生长:分裂生成的子细胞从周围吸收营养,合成自身的组成物质,不断地长大的过程,叫做细胞的生长。

10、细胞的分化:子细胞在生长的过程中发生变化,形成了具有不同功能的细胞,这个过程叫做细胞的分化。

11、细胞的分裂、生长和分化分别导致了什么后果?

(1)细胞分裂的结果——生物细胞数量的增加;

(2)细胞生长的结果——生物细胞体积的增大;

(3)细胞分化的结果——产生不同的生物细胞。

第三节种群、群落、生态系统、生物圈

1、种群:是指生活在一定区域内的同种生物个体的总和(种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等)。

2、群落:又叫生物群落,是一定区域内有机生物体的总和。

3、植被:生活在一定自然区域内所有植物的总和称为植物群落。覆盖在地球表面的植物群落称为植被。

4、生态系统:一个生物群落和它生活的环境中的非生物因素一起,组成了生态系统。

(1)成分:可用下列图来表示

非生物的物质和能量

生态系统

生产者:主要是绿色植物

生物群落消费者:各种动物

分解者:微生物

(2)功能

①物质循环:通过生态系统中的食物链和食物网。

②能量流动:特点是单向流动,逐级递减。

5、生态因素:

(1)概念:环境中影响生物的形态,生理和分布等因素。

(2)分类:生物因素:指同种的其他个别和不同种的生物

非生物因素:指阳光、温度、空气、水、土壤等。

6、生态平衡:

(1)标志:生产者、消费者和分解者种类和数量保持相对稳定;具有比较稳定的食物链和食物网;在各组成成分之间,物质和能量的输入和输出保持相对平衡。

(2)保持平衡的原因:生态系统具有自动调节能力,生态系统的成分越复杂,生物种类越繁多,自动调节平衡的能力就越强,但生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过了这个限度,生态系

统的稳定性就会被破坏。

(3)破坏生态平衡的因素:①自然因素②人为因素

7、生物圈:地球上最大的生态系统。包括了地球上所有的生物及非生物因素。

8、生物的适应性:是长期自然选择的结果,具体表现为:

(1)形态和结构与功能的适应:植物根尖结构、小肠结构等。

(2)形态和结构与生活方式(环境)的适应:如鱼与水生活、鸟与飞翔生活等。

9、生命系统的层次性

细胞→组织→器官→(系统)→生物个体→种群→群落→生态系统

绿色植物的新陈代谢

一.根、茎、叶的结构

1.根:植物的地下部分,主要起固着、吸收作用。

2.茎:地上部分的骨干,输导营养物质和水分、支持叶花和果实。

3.叶:由叶片、叶柄组成。

二.植物生长需要无机盐和水

1.植物的正常健壮生长,需要量最大的是含氮、磷、钾等的无机盐。

2.不同化肥对植物生长的影响:

三.植物对水分的吸收、利用和散失

1.细胞吸水和失水:当外界溶液的浓度大于根毛细胞液浓度时,细胞失水;

当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水。

2.植物吸收水分和无机盐的器官是根,部位在根毛区。

(1)植物根尖的结构:

(2)水分进入路径:土壤→根毛细胞→内层细胞→导管→茎→叶→散失(通过气孔)

(3)物体内水分的输导由导管来完成的。

(4)矿质元素必须溶解于水中才能被吸收。

3.水分的利用:1%左右参与光合作用等代谢活动;99%通过蒸腾作用散失到大气中。

4.蒸腾作用的意义:

①是植物吸收水和促使水在体内运输的主要动力;

②促进溶解在水在的矿质养料在植物体内的运输;

③可以降低植物体特别是叶片的温度,避免因强烈阳光照射而造成灼伤。

5.水分的散失是通过气孔进行的。

气孔的调节机理:当水分充足时保卫细胞吸水膨胀,气孔开放;反之,气孔关闭。

五.植物的光合作用

1.概念:光合作用是指绿色植物通过叶绿体吸收太阳光能,将水和二氧化碳等无机物合成有机物,同时释放氧气的过程。

2.影响光合作用的因素主要有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等。

3.意义:完成了两大转变:

(1)物质转变:水和二氧化碳转变为复杂的有机物淀粉,同时释放氧气。

(2)能量转变:将太阳能转变为化学能贮存在有机物中。 六.植物的呼吸作用

1.概念:是指活细胞在酶的参与下,吸入氧气,将有机物氧化分解成水和二氧化碳,同时放出能量的过程。 2.影响呼吸作用强度的因素主要有:温度、水分、氧气和二氧化碳浓度。 3.意义:呼吸作用为生物体的各项生理活动提供了能量。 4.萌发的种子呼吸作用很旺盛。

七.新陈代谢原理在农业生产技术上的应用

1.为了提高种子的发芽率和幼苗的成活率,农民都选粒大饱满的种子作种; 2.植物生长需要大量的水,灌溉时应适时适量; 3.在植物生长中,需要无机盐;要合理施肥,薄肥勤施。

4.成熟的活种子,时刻进行呼吸作用,为了有利于种子的储藏,可采取低温、干燥等方法降低呼吸作用。

人体的新陈代谢

一.消化系统和食物的消化和吸收

1.消化系统的组成功能

2

.食物的消化:消化是食物在消化道内被分解为小分子的过程。

消化的方式:机械性消化和化学性消化。不能被消化和吸收的食物残渣,最后以粪的形式排出体外。三大 营养物质的消化部位和过程如下:

三大营养物质的消化产物吸收如下:

组成

功能:消化食物,吸收营养物质 消化道(口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门) 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺

二.生物催化剂——消化酶

1.概念:活细胞制造的有催化能力的蛋白质。

2.特点:酶的催化作用具有专一性、多样性、高效性,并受温度和Ph 等外界条件的影响。 3.人体消化液和消化酶列表比较如下:

三.呼吸系统和气体交换 1.呼吸系统的组成功能:

2.呼吸全过程:

(1)肺换气:通过呼吸运动实现。

(2)气体交换:包括肺泡内和细胞内气体交换。

经肺泡内气体交换,氧气进入血液中,血液中的二氧化碳排走,血液由静脉血变成动脉血。经组织里的气体交换,组织细胞不断获得氧气,细胞产生的二氧化碳不断排走,血液由动脉血变成静脉血。以上两过程通过气体扩散实现的。

(3)气体的运输:氧以氧合血红蛋白形式运输。

外界 空气 呼吸道

肺泡

肺部的

毛细血管

血液 循环 组织处的毛细血管

组织细胞 (氧的利用)

—→ ←—

—→

←—

—→ ←— —→ ←— —→ ←—

—→ ←—

呼吸运动

扩散运动

扩散运动

肺的通气

肺泡内的 气体交换

气体在血液中的运输

组织里的 气体交换

外呼吸

内呼吸

O 2

CO 2

O 2

CO 2

(4)细胞呼吸:细胞利用氧将体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。呼吸作用释放的能量是生物进行各种生命活动的动力。

四.循环系统和血液循环

1.循环系统的组成:由血液循环系统和淋巴系统组成。

2.心脏的结构

分四个腔,左、右心房和左、右心室。心脏由心肌细胞构成,能自主地有节律地收缩和舒张。

3.血管的种类

⑴动脉:与心室相连,将血液送出心脏血管,与此相适应,动脉管壁厚,弹性好;

⑵静脉:与心房相连,将血液收回心脏血管,静脉管内血压低,管壁薄,弹性差;

⑶毛细血管是血液与组织细胞进行物质交质的场所,因此管壁最薄,管径最小,仅容红细胞逐个通过,血流慢。

4.动静脉血的区分:不能根据血管的名称来判断血液的名称,应该根据血液中的含氧量多少来判断。

3.血液循环:

(1)动力:心脏的舒缩。

(2)规律:血液在心脏和血管中按一定方向流动。原因是具有瓣膜,即心房与心室之间的房室瓣,心室与动脉之间的动脉瓣,静脉内的静脉瓣,它们具有防止血液倒流的作用。

(3)途径:可分为体循环和肺循环,两者同时进行。见下图。

体循环:左心室→主动脉→分支动脉→除肺以外各器官组织

中的毛细血管→分支静脉→上、下腔静脉→右心房

肺循环:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房。

4.观察小鱼尾部血液循环实验:比较各种血管的血液流速和

血液颜色。低倍镜下,可见毛细血管壁薄,管径小,血液流速慢,

红细胞呈单行流动。小动脉血流快,有时有脉搏样波动。小静脉

血流慢,色暗红。

五.血液

1.血液组成:血浆和血细胞组成。

血细胞:红细胞、白细胞和血小板。

红细胞白细胞血小板血浆

特点

无核,两面凹圆饼形,

质中有血红蛋白有核,比红细胞大,

有多种

最小,无核

淡黄色、半透明的

液体

正常数量最多500万(男)

420万(女)

5000—10000

(男、女)

10—30万(男、

女)

约占血液总量的

55%

成年人血液中血细胞含量的多少对健康影响很大。红细胞数量(血红蛋白)过低—贫血;白细胞太少—抵抗能力差;血小板太少—不易止血。

2.骨髓的造血功能

(1)人出生后,红细胞、白细胞和血小板由红骨髓产生。

(2)刚出生时,红骨髓充满全身骨髓腔,随着年龄增大,脂肪细胞增多,相当部分红骨髓被黄骨髓取代,最后几乎只有扁平骨骨髓腔中有红骨髓。

(3)机体严重缺血时,部分黄骨髓可被红骨髓替代,骨髓的造血能力显著提高。

(4)骨髓的造血能力极强,如果只保留骨髓的十分之一,就能完成正常的造血功能

(5)少量骨髓捐献对人体没有什么影响。人体的造血组织有很强的代偿功能,当抽取部分骨髓后,造血干细胞会加快增殖,在一、二周内完全恢复原来的水平。

3.输血和血型

以输同型血为原则。除了同血型者之间可以相互输血外,血液为AB型万能受血者,而O型万能输血者(在万不得已的情况下才行)。

(1)ABO血型是由红细胞上的凝集原决定的。

(2)ABO血型之间的相互关系

注:“+”表示有凝集反应,“—”表示无凝集反应

4.献血:一个人一次献血200毫升(仅占血液总量的5%左右),由于储备血液的替补,血容量在几分钟到几十分钟就可恢复正常,血浆蛋白由于肝脏合成功能的加速,一两天就能恢复正常。有规律的献血还可以预防心脏病。

六.泌尿系统和尿的排泄

1.泌尿系统组成:

泌尿系统:肾、输尿管、膀胱和尿道。其功能是将人体代谢过程中产生的废物和毒物通过尿的形式排出体外以维持机体内环境的相对稳定。

肾是尿生成的重要器官,不仅可将体内的代谢废物和毒物排出体外,并且对调节体内水与电解质和维持血液的酸碱平衡都有很重要的作用。

2.尿的形成 (1)过程:

图解如下:

(2)原理:

毛细血管球有通透性,当血液流经它时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质,都可“过滤”到肾小囊腔内,形成原尿。这个过程称为肾小球的滤过作用。

当原尿通过细长而曲折的肾小管时,其中的全部葡萄糖,大部分和部分无机盐被子肾小管重新吸收回血液,这个过程称肾小管的重吸收作用。肾小管的重吸收有选择性。由于大量水被重吸收,所以尿素、尿酸和无机盐的相对含量显著增加。

3.尿的排出

七.新陈代谢

1.概念:生物体与外界环境之间物质和能量的交换,以及生物体内物质和能量的转变过程,叫做新陈代谢。 2.新陈代谢包括同化作用和异化作用两个方面。

血浆 (肾小球)

原尿 (肾小囊腔)

尿液 (肾小管)

肾小球过滤作用

肾小管重吸收作用

肾小管肾盂输尿管膀胱尿道体外 逐步流入

3.在物质变化的同时,必然伴随着能量的变化;

能量的获得=能量的消耗+能量的贮存。

少年儿童同化作用占优势,能量的获得大于能量的消耗,体内有机物积累,身体逐渐长大;老年人、外病的人恰好相反;健康成年人的同化作用和异化作用相对平衡。

植物的生长是同化作用大于异化作用的结果。我们可控制同化作用和异化作用来提高作物产量。

3.消化和氧化分解:消化是把大分子、不能吸收的物质分解为小分子、可以吸收的物质的过程,人对食物的

消化在消化道内进行;

彻底的氧化分解是形成代谢终产物的过程,主要在细胞内进行

其它生物的新陈代谢

一.孢子植物的特点

1.藻类:结构简单,单细胞或多细胞构成,没有根茎叶等器官的分化。

2.苔藓类:植株矮小,有茎叶,没有根。茎叶中没有输导组织,分布在阴暗潮湿的环境。

3.蕨类:具有根茎叶,有输导组织。

二.微生物的特点

1.细菌特点:细菌是单细胞生物,细胞细而短、结构简单、细胞壁坚韧、以二等分裂方式繁殖,属于原核微生物。

2.真菌的特点:属于真核生物,体积小面积大、吸收多转化快、生长旺繁殖快、适应强变异频、分布广种类多。三.无脊椎动物的主要特点

动物类群中比较低等的类群,最明显的特征是不具有脊椎骨。种类、数量都是非常庞大的。包括原生动物、海棉动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软件动物、节肢动物、棘皮动物等类群。

四.脊椎动物的主要特点

现存脊椎动物大约有40000种,除了以脊柱为主体的内骨骼外,脊椎动物还具有脊索、背神经索、鳃裂,心脏位于腹部、封闭式血液循环等特点,区别于无脊推动物。

五.新陈代谢中的物质代谢和能量代谢

生物体的新陈代谢包括同化和异化两个方面。

同化作用吸收能量,异化作用释放能量。

植物的感应性

1.植物的感应性:向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性等。

2.生长素与植物的向光性:植物生长素的发现是从植物的向光性开始的,生长素的发现经历了达尔文、温特、郭葛等科学家的实验才逐渐认识的,由于光照引起生长素在植物体内分布的不均匀而使植物具有向光性。

3.植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素等对植物体的生命活动产生显著的调节作用。

人体神经调节

1.人体神经系统:由中枢神经系统和周围神经系统组成。

中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经(12对)、脊神经(31对)和周围神经,脑又分大脑、小脑和脑干

2.神经系统各部分功能:

(1)大脑人体的高级神经中枢,表面有许多沟和回,能增大大脑皮层的面积,具有运动、感觉、听觉、视觉、语言等中枢。

(2)小脑负责协调肌肉活动并保持身体的平衡。

(3)脑干主要控制血液循环系统、呼吸系统的运动。

(4)脊髓具有传导和反射功能,一般受大脑控制。

(5)周围神经系统承担着信息的传导功能。

3.神经系统的结构和功能的基本单位——神经元,它包括细胞体和突起两部分,突起可分树突和轴突。

4.神经系统活动的基本方式——反射:完成反射活动的神经结构叫反射弧,它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

5. 动物的行为:动物的先天性行为是与生俱来的,由大脑皮层以下神经中枢即可完成,后天学习行为是通过学习获得,需大脑皮层的参与。

人体激素

1. 激素:由内分泌腺分泌的直接进入腺体内的毛细血管中,在血液中含量极少,但对人体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要调节作用。

2.内分泌腺分泌的激素功能及不正常带来的疾病对比

3.体温的调节:人体的体温恒定受激素和神经的调节。

体温恒定是因为产热和散热两个生理过程保持动态的平衡。

(1)、产热:主要器官是骨骼肌和内脏,安静时以内脏为主,运动时以骨骼肌为主。

(2)、散热:90%热量通过皮肤散失出去,它的方式有直接散热和蒸发散热。

(3)、体温调节受脑的控制:脑干中的体温调节中枢来调节和控制人体的产热和散热过程。植物的生殖与发育

1、植物果实和种子

植物开花、传粉、受精后,子房各部分发生了如下的变化,形成了果实和种子。

营养器官:根、茎、叶,生殖器官:花、果实、种子

子房与果实的对应结构

珠被种皮

(受精卵)

果实一般由果皮和种子组成;种子由胚和种皮组成;

2、种子的萌发

先决条件是有完整的胚,且胚必须是活的;

而适宜种子萌发的外界条件是充足的水分、空气和适宜的温度。

胚根发育成根,胚芽逐渐长成茎和叶。

3、被子植物和裸子植物的区别:种子外是否有果皮包被。

4、被子植物的特征:(1)种子都包被在果皮里;(2)都有根、茎、叶、花、果实、种子

被子植物:会开花的绿色植物,常见的水果等

5、裸子植物的特征:(1)植株高大,根系发达;

(2)抗寒、抗旱能力特别强;(3)没有真正的花,果实

裸子植物:松、衫、柏(除卷柏)、银杏

6、裸子植物的叶子大多呈条形、针状等,这对它们有什么好处:可以减少水分的散失

人类的生殖与发育

克隆技术与试管婴儿区别

克隆技术----无性繁殖,1997年英国科学家利用克隆技术培育的绵羊“多莉”;

试管婴儿----有性生殖。

遗传与进化

1、遗传物质

遗传物质位于细胞核的染色体上,

而染色体由DNA分子与蛋白质共同组成的。

DNA全称叫脱氧核糖核酸,是染色体中的遗传物质的一种,它是一种大分子物质,其分子由两条螺旋状长链组成。DNA分子上具有遗传效应的片段叫基因,基因决定生物体的各种性状,一条染色体上只有一个DNA分子,一个DNA 分子上有许多个基因。

2、基因、基因工程和人类基因组计划

(1)基因是DNA分子上具有遗传效应的片断,它控制着生物的性状与特征。

(2)基因工程就是重组DNA技术,按照人类的意愿实现对基因进行自如地操作、转移、重新组合基因,从而定向地创造具有新性状和新生物的技术。

主要用于

医药卫生:如生产基因工程药品;基因诊断(DNA探针);基因治疗等

农牧业及食品工业:农业上获得具抗性能力的新品种;畜牧养殖业培养优良品种的转基因动物;转基因食品等。(3)人类基因组计划

“人类基因组计划”于1990年10月由美国政府正式启动,随后英、日、德、法、中等国的科学家陆续加入,其核心内容是测定人类基因组的全部DNA序列,并确定各种基因的功能等,从而获得人类全面认识自我的生物学信息。

这项计划一旦成功,我们将清楚地了解人为什么会衰老、发胖等问题。中国于1999年9月1日正式加入该计划,承担了1%人类基因组(约3000万个碱基)的测序任务。

3、生物的进化

生物进化的一般规律是由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。达尔文进化论的核心内容—自然选择学说科学地解释了生物进化的原因。

4、自然选择学说

是英国生物学家达尔文创立的进化论的核心内容,它科学地解释了生物进化的原因。

自然选择学说的主要观点有:(1)过度繁殖(这是进化的条件);(2)生存斗争(这是进化的外因、动力、手段);(3)遗传变异(这是进化的内因、基础);(4)适者生存。

自然选择学说能很好地解释了生物界普遍存在的多样性和适应性现象,能科学地解释了生物进化的原因,说明物种是可变的,但对遗传和变异的性质及自然选择如何对遗传和变异起作用等,还不能从本质上作出解释。

人体保健

1.人的健康:

包括生理健康、心理健康和社会关系健康,相互依赖、相互促进,密不可分的。

生理健康是由身体的功能决定的,即身体无疾病,合理膳食、经常锻练、健康的生活方式;心理健康的人能正确认识自己的优点与不足,处理好来自各方面的压力;社会关系健康是指你能与他人和谐地相处。

2.人体免疫

免疫是人体的一种生理功能,是机体识别和排除抗原性异物的过程和能力。

免疫的功能:

①自我稳定:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。

②防御感染:抵抗抗原的侵入,防治疾病的产生。

③免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞。

3、根据对病原体的作用是否具有选择性

免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。

(1)体液免疫和细胞免疫都属于特异性免疫。体液免疫是通过B淋巴细胞产生抗体来消灭抗原。抗体是一类蛋白质,一种抗体只能对抗相应的某种病原体。而细胞免疫是通过T淋巴细胞直接或间接发挥作用来消灭或消除异物。(2)特异性免疫,人为地把菌苗、疫苗、类毒素或抗毒素接种到人体内,使机体获得,这种通过人工接种建立起来的免疫力称为人工获得性免疫。人工免疫的类型有:人工自动免疫和人工被动免疫。

人工自动免疫与人工被动免疫的区别

人工接种使机体产生获得性免疫能力如:接种牛痘预防天花,各种疫苗:卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫。计划免疫可以提高人体对相关传染病的抵抗力,是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。

3.平衡膳食。

(1)营养素的分类

人体所需营养素可概括为七大类:蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质、水、和食物纤维。

(3)七大营养素的基本功能

①蛋白质:人体组织的形成、生长、发育、以及当作能源和提供人体代谢过程中的酶物质。

②糖:是人体提供能量的重要来源。

③脂肪:比糖和蛋白质更高的能量源泉,但它是人体长时间运动的主要能量来源。是生物体内贮存能量的物质。脂肪即可供能又是细胞结构的组成部分。

④维生素:种类多,除维生素D外必须从食物中获取,虽然不能提供能量,但维持人体正常生理功能所必须的一类低分子有机化合物。它也是一种人们较为重要的营养物质,维生素可调节机体代谢活动,

⑤无机盐:参与机体组织结构的生成和代谢过程;如缺锌会导致儿童味蕾功能下降,造成食欲下降。

⑥水:是构成机体的主要成分,并担调节体内各种生理过程重任;体内的养分和废物都必须溶解于水中才能进行运输。

⑦食物纤维:虽然不能被人所消化吸收,但对人体有非常重要的作用,刺激消化腺分泌,促进肠道蠕动,减少大肠癌的发生率、减少肠道对脂肪的吸收,预防心血管病的发生。

5.人类常见疾病——非传染性病症

(1)冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称。心脏是一台永不停歇的动力泵.将血液源源不断地输送到全身。而心脏的血液供应则是由冠状动脉承担的。当冠状动脉由于动脉粥样硬化而过度狭窄时,使冠状动脉狭窄或阻塞,以及血栓形成造成管腔闭塞,导致心肌缺血、缺氧或梗塞的一种心脏病,亦称缺血性心脏病。

引起冠心病的易患因素有血脂异常、高血压、吸烟和糖尿病,其它还有体力活动减少。肥胖、引发冠心病的某些因素,如遗传、年龄等无法控制外、有些因素是可以控制和避免的:血脂异常、高血压、吸烟、糖尿病、精神紧张,其它还有体力活动减少。

(2)肿瘤:肿瘤是一种细胞性疾病,在致癌因素的影响下,细胞分裂会失去控制,会连续不断地分裂、形成肿瘤。良性肿瘤细胞的特点:产生的肿瘤细胞都集中在原发部位;恶性肿瘤细胞的特点:产生的肿瘤细胞转移并侵犯新的组织。因此恶性肿瘤细胞能不间断分裂,产生与自己相同的肿瘤细胞,由于癌细胞恶性增殖,耗尽患者营养,使人消瘦衰竭死亡,且由于癌细胞在体内广泛传播,所以,难以治愈。当然,如果是良性肿瘤,只要把它切除就行。

癌症的预防三要素是:①合理饮食②建立正确的生活方式③加强体育锻炼,增强机体的自身抵抗力。重视癌症的早期症状和体征,注意定期体检,认真做到“三早”:早发现、早诊断、早治疗。

(3)遗传病及优生

①遗传病:由于遗传物质(染色体、DNA、基因)改变而引起的人类疾病,

常见遗传病:色盲、血友病、白化病、先天性愚型、抗维生素D佝偻病、青少年型糖尿病等。

②降低遗传病发生的措施(优生优育措施):禁止近亲结婚、提倡遗传咨询、产前诊断。

健康与环境

1.传染病

(1)传染病及特点

①传染病:由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

②病原体:传染病的病原体分为寄生虫和微生物两大类,微生物包括细菌、病毒和真菌。

③特点:具有传染性、流行性和免疫性。

(2)传染病的流行三环节

①传染源:能够传播病原体的人或动物。包括病人、病原携带者和受感染动物。

②传播途径:离开传染源后到达健康人所经过的途径(空气、饮用水、食物、接触等)

③易感人群:是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

(3)预防传染病流行的措施:

控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。

(4)常见传染病

2、青霉素发现历程:

1928年莱明偶然发现,有一只细菌培养皿中的培养基发霉了,长出一团青绿色的毛。他的助手说:“先生,培养基发霉已经不能用了,把它倒掉吧。“不!我要仔细看看。”他仔细观察起,发现在青绿色毛的周围,葡萄球菌不见了。自从发现和提取出青霉素之后,人类掌握了杀死葡萄球菌、链状球菌等多种病菌的有力武器。

人类与生态环境

1、人口问题

(1)人与自然的关系,突出表现在人口与环境的问题上,人口膨胀将引发一系列问题。

①对人类生存空间的压力:地球的空间是有限的

②对土地资源的压力:地球上陆地是有限的,可以耕种的土地更是有限。

③增加了环境污染:人口膨胀造成因工业、农业、交通和生活污染源的增加而引起环境质量的下降。

(2)实行计划生育是我国的一项基本国策

具体要求是:晚婚、晚育、少生和优生。

2、生态平衡

(1)一个生态系统达到平衡状态时,具有以下的特征:

①能量流动和物质循环较长时间保持平衡状态。

②生物种类和数量保持相对稳定。

③平衡是一种动态平衡(处于动态变化之中)

(2)生态系统保持生态平衡的原因

生态系统具有自动调节能力。生态系统的自动调节能力的大小决定于其结构

①结构越简单,自动调节能力越小,生态平衡越易被破坏。

②结构越复杂,自动调节能力越大,生态平衡越易维持。

生态系统的自动调节能力是有一定限度的,如果外来的干扰超过这个限度,生态平衡就会遇到破坏。

(3)破坏生态平衡的因素:包括人为因素和自然因素

自然因素主要是指自然界发生的异常变化如:火山爆发、水灾,旱灾等。

人为因素是指人类对自然的不合理利用,它会加剧自然因素。

(4)保持生态平衡的意义

保持生态平衡,才能从生态系统中获和持续稳定的产量,“利于人与自然和谐地发展”,另一方面“使生态系统朝着有利于人类的方向发展”,使人与自然和谐发展。破坏生态系统的平衡,最终将危害人类的生存。

3、保护生物多样性

(1)保护自然就是保护人类赖以生存的生物圈,包括自然生态系统平衡的保持和发展,生物多样性和珍稀动植物的保护,自然景观的保护等。森林是生物圈的重要成分,它具有净化空气、防风固沙、保持水土等作用,森林面积的减少是导致生态平衡破坏的重要因素之一。可持续发展的实质是人类与环境协调发展,要把控制人口数量,节约资源,保护环境放到重要位置,以保持人与自然的和谐与统一。

(2)保护措施:环境污染的监测与防治、制定法规(如1988年11月8日我国公布了《中华人民共和国野生动物保护法》),建立自然保护区等

(3)保护生物多样性的意义:

①维持自然生态平衡,保持人类的生存环境②人类生存所需的食物③药物的来源④工业原料⑤其它方面

武汉中考物理必背知识点

中考物理必背知识点 1、乐音三要素及决定因素: ①音调是指声音的高低,频率越大,音调越高 ②响度是指声音的大小,振幅越大,距发声体越近,响度越大。 ③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时,音色是不同的。 2、声音在空气中的传播速度为:340m/s 3、光的直线传播的现象:影子、小孔成像、日食和月食。 4、光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。【总结为“三线共面、法线居中、两角相等”。】 5、平面镜成像特点 ①像与物等大 ②平面镜成像为虚像 ③像到镜面的距离等于物到镜面的距离 ④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直 6、光的折射规律: ①在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内; ②光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角); ③光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。 7、光在空气中传播的速度为:c=3×108m/s 8、光的三原色:红、绿、蓝

9、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。 10、近视眼矫正应佩带凹透镜,远视眼矫正应佩带凸透镜 11、凸透镜成像规律及应用: 12、熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化;凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。 13、熔化吸热,凝固放热 14、晶体熔化特点:固液共存,吸热,温度不变非晶体熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态非晶体熔点:温度不断上升。 15、熔化的条件:⑴达到熔点。⑵继续吸热。 16、汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化。 ②汽化的两种方式:沸腾和蒸发 ③沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

2019中考生物必考知识点汇总

2019中考生物必考知识点 1.生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体,生物圈是地球上所有生物共同的一个家。 2.影响生物生活的环境因素分两类:1、光、温度、水、空气等非生物因素。2、生物因素。 3、生物因素对生物的影响:生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系等。 4、每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。 4、生物成分:生产者(主要指绿色植物)消费者(主要指动物)分解者(主要指细菌和真菌等微生物) 5、非生物成分:阳光、空气、水等。 6、构成生态系统的各种生物之间是相互影响,相互作用,相互依存的。 7、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够沿食物链积累。 8、.生态系统具有一定的自我调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定,但是这种调节能力是有限度的,超过该限度,生态系统就会遭到破坏。 9、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片: 1、用洁净的纱布把载玻片擦拭干净。 2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴(清水)。 3、用镊子从洋葱鳞片叶(内侧)撕取一小块通明薄膜——内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。 4、用镊子夹起盖玻片,使它的一边(先接触载玻片上的水滴),然后(缓缓地)放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免(盖玻片下面出现气泡而影响观察)。 5、把一滴稀碘液滴在(盖玻片的一侧)。 6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 一、植物细胞的结构。

2018年浙江省杭州市中考科学(物理部分)试题(word版,含答案)

5一个成年人正常的步行速度大约是() A.1.2米/秒 B.24米/秒 C.36千米/秒 D.48分米/秒 11大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的 A 位 置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)() A.A位置的东侧 B.A位置的西侧 C.A位置 D.以上三种情况都有可能 14如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30 牛的物块在AB 段受F=10 牛 的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块 仍继续运动,到C处静止。下列说法正确的是() A.在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10 牛 B.在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20 牛 C.在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10 牛 D.在 C 点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30 牛 15如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力() A.只有重力 B.重力和空气阻力 C.重力和手的推力 D.重力、空气阻力和手的推力 17.跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小金的质量为50 千克,每次跳起高 度约为6厘米(人整体上升,如图所示),一分钟跳100 次,下列说法正 确的是() D A.向上起跳过程中小金的动能持续增大

B. 在整个跳绳过程中小金的机械能守恒 C. 小金跳一次克服重力做功约 3 焦 D. 小金在这一分钟内跳绳的功率约为 50 瓦 18. 如图,质量分布均匀的长方体重物 A 、B ,密度分别为ρA 和ρB ,底面积 分别为 S A 和 S B ,且 S A >S B , 将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分(如图中虚线所示), 剩余部分对地面的压强分别为 P A 和 P B ,对地面的压力分别为 F A 和 F B ,下列物理量大小比较的关系正确的是( ) A. F A <F B B. P A >P B C. ρA >ρB D. 切割前后 A 、B 对地面的压强均不变 25.(4 分)援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解析原因: ;提出一个把 饭煮熟的方法 。 26.(6 分)如图所示,将长为 1.2 米的轻质木棒平放在水平方形台面上,左右两端点分别为 A 、B ,它们距台面边缘处的距离均为 0.3 米。在 A 端挂一个重为 30 牛的物体,在 B 端挂一个重为 G 的物体。 (1) 若 G=30 牛,台面收到木棒的压力为 牛。 (2) 若要使木棒右端下沉,B 端挂的物体至少要大于 牛。 (3) 若 B 端挂物体后,木棒仍在水平台面上静止,则 G 的取值范围为 牛。 30.(6 分)下表是小金探究小灯泡 L 的电流与电压关系时所记录的实验数据。

中考物理必背知识点新人教版

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 福建省福州文博中学中考物理必背知识点新人教版 1、乐音三要素及决定因素:①音调是指声音的高低,频率越大,音调越高 ②响度是指声音的大小,振幅越大,距发声体越近,响度越大。 ③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时,音色是不同的。 2、声音在空气中的传播速度为:340m/s 3、光的直线传播的现象:影子、小孔成像、日食和月食。 4、光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内, 反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。【总结 为“三线共面、法线居中、两角相等”。】 5、平面镜成像特点:①像与物等大②平面镜成像为虚像③像到镜 面的距离等于物到镜面的距离④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直 6、光的折射规律:①在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内; ②光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角); ③光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。 7、光在空气中传播的速度为:c=3×108m/s 8、光的三基色:红、绿、蓝 9、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。 10、近视眼矫正应佩带凹透镜,远视眼矫正应佩带凸透镜 11、凸透镜成像规律及应用: 物距u和焦距f的关系像的性质像的位置应用举例正立或倒立放大或缩小实像或虚像和物体同侧 还是异侧 像距v和焦距f 的关系 u>2f 倒立缩小实像异侧f2f 投影仪u=f 不成像 u

浙江省台州市2016年中考科学(物理部分)真题试题(含解析)

文档说明 (Word文档可以删除编辑) 专注于可以编辑的精品文档:小学试卷教案合同协议施工组织设计、期中、期末等测试中考、高考、数学语文英语试卷、高中复习题目、本文档目的是为了节省读者的工作时间,提高读者的工作效率,读者可以放心下载文档进行编辑使用. 由于文档太多,审核有可能疏忽,如果有错误或侵权,请联系本店马上删除。 浙江省台州市2016年中考物理试卷 一、选择题(共5小题,每小题3分,满分15分) 1..安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面() A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固 【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化,液化是放热的;液化的方法有两种:降低温度和压缩体积.【解答】解: 镜子上结雾,指的是镜子上出现的小水珠,它是由浴室里的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水珠,使镜面模糊不清; 为了避免水蒸气的液化,防雾镜在背面装有电热丝,浴后的化妆、剃须、整发和装扮自己的仪容时,只要接通其电路,提高镜面的温度,空气中的水蒸气遇到温度较高的镜面,不能放热液化,所以能避免发生结雾现象,故B正确. 故选B. 【点评】此题考查了生活中的物态变化现象,以及使用物态变化知识解决生活中的实际问题. 2..有人发明了一种“发电地板”,如图所示.发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成,行人或车辆通过时,挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动,使能发电.该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()

A.B.C.D. 【分析】根据题意可知,发电地板的原理为电磁感应现象,逐个对每个选项中装置的原理进行分析,找出符合题意的选项. 【解答】解:A、该图是奥斯特实验,即通电导体周围存在磁场;不合题意; B、该图是电磁感应原理,即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动,产生电流的现象;符合题意; C、该图是电动机的原理图,即通电导体在磁场中受力运动;不合题意; D、该图是探究电磁铁磁性强弱与匝数的关系;不合题意. 故选B. 【点评】本题主要考查学生对课本一下实验装置原理的了解和掌握,同时注意与生活现象联系起来,这类题型是中招的热点. 3..如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是() A.匀速直线运动 B.立即停止运动 C.速度越来越快 D.速度越来越慢 【分析】根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,在力消失的一瞬间,原来运动的物体将做匀速直线运动,原来静止的物体将永远静止下去. 【解答】解:由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变, 因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失, 则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动. 故选A. 【点评】本题考查对牛顿第一定律的理解,知道力是改变物体运动状态的原因,物体不受力或所受的合外力为零时运动状态保持不变,物体将保持静止或做匀速直线运动. 4..在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是()

中考物理必背知识点总结复习提纲

2011年中考物理必考99条知识点复习提纲 班级:姓名:学号: 1、乐音三要素及决定因素:①音调是指声音的高低,频率越大,音调越高 ②响度是指声音的大小,振幅越大,距发声体越近,响度越大。 ③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时,音色是不同的。 2、声音在空气中的传播速度为:340m/s 3、光的直线传播的现象:影子、小孔成像、日食和月食。 4、光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。【总结为“ ④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直 6、光的折射规律:①在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内; ②光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角); ③光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。 7、光在空气中传播的速度为:c=3×108m/s 8、光的三原色:红、绿、蓝 9、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。 10、近视眼矫正应佩带凹透镜,远视眼矫正应佩带凸透镜 熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化;凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。 13、熔化吸热,凝固放热 14、晶体熔化特点:固液共存,吸热,温度不变非晶体熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态非晶体熔点:温度不断上升。 15、熔化的条件:?达到熔点。?继续吸热。 16、汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化。 ②汽化的两种方式:沸腾和蒸发 ③沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 ④沸腾的条件:?温度达到沸点。?继续吸热。沸腾的特点:不断吸热,温度不变 ⑤蒸发是在任何温度下且只在液体表面发生的汽化现象。 ⑥蒸发快慢决定因素:液体的温度越高蒸发越快;液体的表面积越大蒸发越快;液体表面上的空气流动越快蒸发越快。 17、汽化吸热,液化放热 18、液化:物质从气态变为液态的过程叫液化 ①液化的两种方法:降低温度;压缩体积。②常见的液化:雾和露的形成;冰棒周围的“白气”;冷饮瓶外的水滴。29、升华:物质从固态直接变为气态的过程叫升华。物质在升华过程中要吸收大量的热,有制冷作用。常见的升华现象:樟脑丸先变小最后不见了;寒冷的冬天,积雪没有熔化却越来越少,最后不见了;用久的灯丝变细。 19、凝华:物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。物质在凝华过程中要放热。常见的凝华现象:玻璃窗上的冰花;霜;用久的灯泡变黑;冰棒上的“白粉”。 20、物体内能的改变方法:做功和热传递。 21、分子动理论的内容是:①一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。②分子间存在相互作用的引力和斥力。

[2020中考生物]中考生物知识点总结(完整版)

生物中考知识点总结 一、认识生物 1、生物:是有生命的个体.区分:生物和非生物:“活的” 2、列出生物的基本特征:应激性、生长、繁殖、新陈代谢(最基本的特征)除此外还有:(1)生物的生活需要营养(2)生物都能进行呼吸(3)生物都能排出体内产生的废物(4)生物都能生长和繁殖 (5)有遗传和变异; (6)能生病、老化和死亡; (7)能适应环境和影响环境;(8)有严整有序的结构.(除病毒外,生物都由细胞构成.) 3、认识生物的多样性:物种多样性、遗传多样性(基因多样性)、生态系统多样性 二、生物圈是所有生物的家 1、生物圈(举例说出生物圈为生物的生存提供的基本条件) 这些条件包括:营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间(环境). 2、环境对生物的影响 (1)生态因素:影响生物生活的环境因素 (2)生态因素分为两类:一类是非生物因素:阳光、温度、水分、空气、土壤等.另一类是生物因素:(植物、动物、微生物)或(竞争关系、捕食关系、互助关系等)或(生产者、消费者、分解者) 3、生物对环境的适应和影响(能举例说明生物对环境的适应和影响) (1)生物对环境的影响(可以理解成变得环境怎么样啦):①有利的一面:如蚯蚓改良土壤,森林净化空气.②有害的一面:蝗虫啃食庄稼,蚊蝇传播疾病 (2)生物对环境的适应(可以理解成生物为了适应环境它怎么样啦):例如:青蛙冬眠(温度);仙人掌的叶退化为刺(水分)等. 适应方式:保护色、拟态、警戒色、假死或自残等 三、生物学 1、生物学探究的基本方法:观察、调查、实验、分析等,但主要方法是实验法. 2、实验法探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划和实施计划→得出结论→表达和交流. 其中①制定计划要注意变量和设置对照组,②任何探究活动的开始都是提出问题的. 3、生物学发展历程:(略) 四、光学显微镜 Ⅰ生物和细胞

湖州市2018年中考科学(物理部分)试题(含解析)

2018年浙江省湖州市中考物理试卷(解析版) 一、选择题 1.(2018?湖州)对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是() A.一位中学生受到的重力约50牛 B.食用油的密度约0.9千克/米3 C.一间教室的体积约200米3 D.中学生正常步行的速度约10米/秒 2.(2018?湖州)下列4幅图所呈现的情景中,主要利用了流体力学中“流速越大,压强越小”这一原理的是() 德清一号卫星升空C919客机升空复兴号列车高速行驶蛟龙号深潜器下潜3.(2018?湖州)下列4个实验所揭示的原理能直接推动发电机发明的是() 4.(2018?湖州)圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2,则() A.ρ1>ρ2 F1>F2B.ρ1<ρ2 F1<F2C.ρ1<ρ2 F1=F2D.ρ1>ρ2 F1=F2 5.(2018?湖州)小华在研究凸透镜成像规律时,将平行光正对凸透镜照射,另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时,得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛,调整好相关器材的高度,将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处,移动蜡烛到光具座的左端并点燃,再移动光屏至如图所示位置时,在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变,通过移动蜡烛及光屏的位置,下列成像情况符合实际的是()

A.若蜡烛放置在10厘米刻度线处,移动光屏,在光屏上都不能呈清晰的像 B.若蜡烛放置在30厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰缩小的像 C.若蜡烛放置在35厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰放大的像 D.若蜡烛放置在45厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰放大的像 6.(2018?湖州)在某次演习中,解放军在海拔6000米的高空空投重达8吨的新型履带式伞兵战车,如图。空投下来的战车在后阶段可认为与降落伞一起匀速竖直掉向地面。下列观点正确的是() A.伞兵战车出机舱后在水平方向仍会向前运动,这是由于战车受到惯性的作用 B.后阶段匀速下降的过程中机械能守恒 C.空投战车后,若飞机仍在原高度水平飞行,则飞机的势能比空投前减小 D.伞兵战车从出机舱到地面的整个过程中,重力做功4.8×107焦 二、填空题 7.(2018?湖州)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是(选填“运动”或“静止”)的,白鹭的倒影是由于而形成的。 8.(2018?湖州)一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛,下底面积为20厘米2,将它放在水平桌面上,并有 的长度露出桌面外,如图所示。 (1)直棒对桌面的压强为帕。 (2)在棒的右端至少应施加牛的竖直向下的力,才能让它的左端离开桌面。

浙江省2017年中考科学解答题--说理2017浙江真题

2017年浙江中考解答题——说理 1.(金华)海尔蒙特、普利斯特利、萨克斯等多位科学家用了几百年的时间,经过无数次的实验才对光合作用有了比较清楚的认识。有许多关于“验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗”的经典实验流传至今。现将其中一个实验的思路及过程简述如下: (注:NaHCO3稀溶液能维持溶液中CO2浓度恒定。其原理是当CO2浓度降低时,NaHCO3稀溶液能释放CO2,当CO2浓度升高时,NaHCO3稀溶液能吸收CO2。) ①剪取一烟草叶,立即将其放入盛有NaHCO3稀溶液的容器中,发现叶片浮于液面; ②用真空泵抽去该叶片中的气体后,发现叶片下沉至容器底部; ③将该容器放在阳光下一段时间,发现叶片逐渐上浮; ④再将该容器放在黑暗环境中一段时间。发现叶片又慢慢下沉至容器底部。 请你用所学的知识对以上③、④中叶片的上浮与下沉现象进行解释。 2(宁波)小科洗热水澡后发现:与进水管相连的金属进水阀表面布满了小水珠(如图丙)而与出水管相连的金属出水阀表面仍保持干燥。请你分析产生上述两种现象的原因。 3.(衢州)小柯是个善于观察的学生,她注意到一个有趣的现象:在无风的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段时间后才开始下降(如图)。而这种现象在火热的夏天不明显。请结合所学知识,解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。(不计空气阻力)

4、(2017?绍兴)排球充气后,让排球从手上自由落下,排球每次弹加的高度都低于落下时的高度。 (1)解释整个过程中能量是否守恒。 (2)排球从接触地面到形变最大的过程中,速度v与形变大小ΔV之间的关系大致如图,请说明该过程中,排球受力情况与机械能变化的关系。 5.(台州)避险车道是与公路主干道相连的一段距离很短的分岔专用车道,供速度失控车辆安全减速。一般设置在长陡坡的拐弯处,保证驾驶员能看到(如图一、二)。这种车道很特别,一般长度在50~100米,有一定的坡度,路面上铺着疏松的石子、沙土层,两侧及顶部用废旧轮胎或防撞桶围起来(如图三、四)。避险车道很大程度上解决了汽车刹车失灵时的安全隐患。请你谈谈避险车道设置所包含的科学知识并作简要解释。 6、(2017?温州)民以食为天,如何提高粮食作物的产量与品质,是科研工作者长期思考与解决的问题。 材料一:水稻是我国主要的粮食作物之一,喜高温、多湿环境。 材料二:质量相同的不同物质升高(或降低)相同温度,吸收(或放出)热量较多的,比热较大。水的比热比沙土大。 材料三:西北某地农民因地制宜,综合应用多种“稻田怪招”,不施农药与化肥,还能大大提 高水稻的产量与品质(富含多种人体需要的元素)。其主要“怪招”有: ①针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一状况,种植水稻之前在土壤中掺入一定 量的沙子。 ②水稻种植一段时间后,将灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改为2.5厘米。

中考物理必考知识点归纳

中考物理必考知识点归纳 运动和力 1、一个物体对另一个物体的作用叫力,(压、推、拉、提、吸引、排斥等)。只 有一个物体不能产生力,物体与物体间力的作用是相互的。 注意: 1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力。 2、两个物体相互接触不一定会产生力。 3、两个物体不相互作用,就一定不会产生力。 2、物理学中力用 F 表示,单位是牛顿,简称牛,符号是 N。在手中两个较小鸡蛋手的压力约 1N。一名中学生对地面的压力约 500N。 3、力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变。(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢)。力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。 4、力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫力的图示法。线段的长度表示力的大小;箭头表示力的方向;线段的起点表示力的作用点。(力的示意图只表示出力的方向和作用点)。 5、测力计的种类:握力计、牵引拉力计等。弹簧测力计的结构:弹簧、拉杆、刻度盘、指针、外壳等。 6、测力计的原理:弹簧在不损坏的前提下,受到的拉力或压力越大,弹簧的形变量越大。(在一定范围内、一定限度内、弹性限度内,都可以。也可以说成正比) 7、测力计的使用: (1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐,进行校正或记下数值。 (2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。

(3)、记录时要认清每个小格所代表的数值。 8、使用测力计的注意事项: (1)、被测力不能超过最大测量值,否则会损坏测力计。 (2)、使用前先把挂钩拉几下,好处是:防止弹簧被外壳卡住而不能正确使用。 (3)、拉力与弹簧的轴线方向不一致时对测量结果的影响:使测量结果偏小。 9、由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。物体所受重力的施力物体是地球。重力在物体上的作用点叫做物体的重心,对于一些质量分布均匀、形状规则的正方形、球等,重心在物体的几何中心上。 10、重力的方向总是竖直向下的,根据重力方向的特殊性,我们把与重力方向一致的线叫做重垂线。 11、物体受到的重力跟它的质量成正比,同一地点物体受到的重力与它质量的比值是一个定值,一般取 9.8N/kg,用 g 表示,即 g=9.8N/kg,它的含义是:1kg 的物体受到的重力是 9.8N。 12、重力的计算公式:G=mg 13、几个力共同作用在一个物体上时,它们的作用效果可以用一个力来代替,这个力叫做那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向称为力的合成。(求合力时,一定要注意力的方向) 14、同一直线上的两个力的合成:如果两个力的方向相同,合力方向不变,大小为二力之和。如果方向相反,合力方向与较大的力方向相同,大小为二力之差。 15、注意:同一直线上的两个力,方向相同时,合力必大于其中的任何一个力。方向相反的两个力,大小相等时,合力为 0;大小不等时,合力一定小于较大的力,可能大于较小的力,也可能小于较小的力。 16、平衡:物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做平衡。平衡力:平衡的物体所受到的力叫做平衡力。

中考生物必考知识点

中考生物必考知识点 1.生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体,生物圈是地球上所有生物共同的一个家。 2.影响生物生活的环境因素分两类:1、光、温度、水、空气等非生物因素。2、生物因素。 3、生物因素对生物的影响:生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然 界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系等。 4、每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。 4、生物成分:生产者(主要指绿色植物)消费者(主要指动物)分解者(主要指细菌和真菌等微生物) 5、非生物成分:阳光、空气、水等。 6、构成生态系统的各种生物之间是相互影响,相互作用,相互依存的。 4、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够沿食物链积累。 8、.生态系统具有一定的自我调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占 比例保持相对的稳定,但是这种调节能力是有限度的,超过该限度,生态系统就会遭到破坏。 9、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片: 1、用洁净的纱布把载玻片擦拭干净。

2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴(清水)。 3、用镊子从洋葱鳞片叶(内侧)撕取一小块通明薄膜——内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。 4、用镊子夹起盖玻片,使它的一边(先接触载玻片上的水滴),然后(缓缓地) 放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免(盖玻片下面出现气泡而影响观察)。 5、把一滴稀碘液滴在(盖玻片的一侧)。 6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 一、植物细胞的结构。 1、细胞主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成。细胞内含有液泡、叶绿体 1、细胞壁的作用:起保护和支持细胞的作用。 2、西瓜甘甜可口主要是因为西瓜的细胞液中含有大量的糖分。 3、植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。 二、1、植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同点: 相同点是:都有细胞膜、细胞质、细胞核等,是生物体的结构和功能的基本单位。 不同点是:植物细胞有细胞壁,动物细胞没有细胞壁;植物细胞有液泡,动物细胞没有液泡;植物细胞有叶绿体,动物细胞没有叶绿体。 2、细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时把细胞内产生的废物排到细胞外。 三、细胞核中储存遗传信息的物质是——DNA 1、遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物。DNA存在于细胞核中。

浙江省杭州市2018年中考科学试卷物理部分试题解析版

浙江省杭州市2018年中考科学 (物理部分)试题 1. 一个成年人正常的步行速度大约是() A. 1.2 米/秒 B. 24 米/秒 C. 36 千米/秒 D. 48 分米/秒 【答案】A 【解析】因为人步行时1秒钟大约能走1m,所以人步行的速度大约是1m/s,故四个选项中A最接近。故选:A. 2. 大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A 位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)() A. .A 位置的东侧 B. .A 位置的西侧 C. .A 位置 D. .以上三种情况都有可能 【答案】C 【解析】游轮匀速直线运动时,人游轮上竖直向上跳起时,由于惯性仍然保持与游轮相同的运动速度和运动方向,所以会落回原处。故选C。 点睛:惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性. 3. 如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30 牛的物块在AB 段受F=10 牛的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B 点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C 处静止。下列说法正确的是() A. 在AB 段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10 牛 B. 在AB 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20 牛 C. 在BC 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10 牛 D. 在C 点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30 牛 【答案】C 【解析】在AB 段物块向右做匀速直线运动,受力平衡,摩擦力等于拉力,方向向左,在BC 段,由于压力和接触面的粗糙程度相同,故摩擦力不变,仍为10N, 到C 处静止,在C 点物块不受摩擦力,故选C. 4. 如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()

2020最新中考物理必考知识点汇总

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第一章声现象重要知识点 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。

8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化重要知识点 1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

2021浙江中考科学物理部分知识点总结 专题05 压强

专题05压强

模块一 压力 1. 概念:物体与物体之间由于相互挤压,产生一个垂直作用在物体表面上的力,这个力称作压力。 2. 压力特点:压力作用在受力物体的表面上,力的方向与受力物体的表面垂直,并指向受力物体。 3. 压力与重力的关系:压力可以由被支持物受到的重力而产生,也可以由任意施力物体所施加的力而产生。 区别: 4. 影响压力作用效果的因素: (1)压力的作用效果与压力的大小有关。在受力面积一定时压力越大,压力作用效果越明显(如图甲乙)。 (2)压力的作用效果与受力面积的大小有关,在压力一定时受力面积越小,压力作用效果越明显(如图丙丁)。 模块二 压强 1. 定义:单位面积受到的压力叫压强。 2. 计算公式:压强= 受力面积压力,p =S F (p 表示压强,F 表示压力,S 表示受力面积) 3. 单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕(Pa )。常用的压强单位有百帕,千帕,兆帕。 1Pa=1N/m 2 4. 增大或减小压强的方法: (1)增大压强的方法: (2)减小压强的方法

①受力面积一定时,增大压力。①受力面积一定时减小压力。 ②压力定时,减小受力面积。②压力一定时增大受力面积。 ③在增大压力的同时减小受力面积。③在减小压力的同时增大受力面积。 模块三液体压强 1.液体内部产生压强的原因:由于液体受到重力作用,所以液体内部存在着压强;由于液体有流动性,所以液体 内部向各个方向都有压强。 2.液体内部压强的测量工具:压强计。 3.液体内部压强的特点: (1)液体对容器底和侧壁都有压强(图A),液体内部向各个方向都有压强(图B)。 (2)液体的压强随深度的增加而增大(图C);在同一深度液体向各个方向的压强相等(图B)。 (3)液体的压强与液体的密度有关,同一深度处,密度越大压强越大(图D)。 图A 图B

2016浙江省中考科学试题汇编

2016年浙江省中考科学试题分类汇编八(上) 一、选择题 1.(杭州-3)下列属于植物向性运动的是( ) A .菊花在秋天开花 B .某植物叶表面的气孔在白天打开,晚上关闭 C .含羞草的小叶受到振动后合拢 D .横倒在地上的蕃茄茎背地生长 2.(杭州-13)一杯70℃的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水)。若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比 ( ) A .由饱和溶液变为不饱和溶液 B .溶质质量不变 C .溶液质量不变 D .溶质的质量分数减小 3.(杭州-15)如图所示电路,当开关闭合时可以读出各电表的示数。当开关断开后,下列电表示数不变的是 ( ) A . B . C . D . 4.(宁波-1)2016年3月22日是第二十四届“世界水日”。水是一种重要的自然资源,节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是 ( ) A.随手关闭水龙头 B.往河流里倾倒垃圾 C.农业上采用滴灌技术 D.工业废水经处理达标后排放 5.(宁波-10)下表是不同温度时硝酸钾的溶解度,下列有关说法正确的是 ( ) A .硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 B .20℃时,100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大 C .40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克 D .100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多 6.(宁波-12)对外界刺激有反应是生物的基本特征之一。下列不属于该基本特征的是( ) A .蜗牛受到触碰会缩回壳内 B .人体受到外界抗原刺激会产生抗体 C .大豆种子浸在水中会膨胀发软 D .向日葵的花盘受太阳影响会向日转动 7.(宁波-13)人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船。做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁,把空气压 进浮筒将浮筒里的水排出,沉船随着浮筒一起浮起。下列说法正确的是 ( ) A .沉船在河底时,受到的浮力等于其重力 B .浮筒充满气后,受到的浮力大于其重力 C .沉船在水下上浮时,受到的浮力逐渐变小 D .船和浮筒浮在水面时,受到的浮力大于其重力 8.(台州-14)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片 与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是 ( ) A. 锌电极是番茄电池的正极 B. 番茄电池可将化学能转化为电能 C. 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出 D. 将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表 9. (金华-13)流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是( ) A .外界空气进入人体肺部:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B .食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 C .完成反射活动过程:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 A 1 A 2 V 1 V 2 A 1 V 2 A 2 V 1

2020年中考物理必考的知识点

2020年中考物理必考的知识点 01 牛顿第一定律 1、牛顿第一定律: ⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是: 一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 ⑵说明: A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动. C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。 2、惯性: ⑴定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。 ⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

利用惯性:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。 防止惯性带来的危害:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离。02 二力平衡 1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件: 二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 3、物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态。 4、平衡力与相互作用力比较: 相同点:①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上。 不同点:平衡力作用在一个物体上,可以是不同性质的力;相互作用力作用在不同物体上,是相同性质的力。 03 滑动摩擦力 1、定义:两个互相接触的物体,当它们做相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。 2、摩擦力分类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。

浙江省金华市2012年中考科学试题物理部分

2012年浙江省金华市初中毕业生学业考试物理试题 考生须知: 1. 全卷共四大题,38小题,满分为160分。考试时间为120分钟。 2. 全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B 铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3. 请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 5.本卷计算中g 取10牛/千克。 卷 Ⅰ 说明:本卷共有一大题,20小题,共60分。请用2B 铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。 一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分) 3.下列所描述的现象中,属于液化的是 A .铁块熔成铁水 B .湿衣服晾干 C .河水结成冰 D .沸水上方出现“白气” 5.杠杆在生产生活中普遍使用。下列工具在使用过程中, 属于省力杠杆的是 10.某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S 1控制照明灯L 和吸尘电动机M ,开关S 2只控制吸尘电动机M 。下列电路图符合要求的是 13.2012年5月8日,张丽莉老师和学生走出校门时,一辆失控的客车突然冲向他们,张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿却被压在车轮下,造成了双腿残疾。这一事迹感动着每一个中国人,张老师因此被誉为“最美女教师”。对上述有关情境的分析,错误.. 的是 A .冲向学生的客车具有较大的动能 B .“客车冲向学生”——以客车为参照物 C .被压在车轮下的双腿受到很大的压力 D .学生被推出说明力能改变物体的运动状态 17.小金设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食 A. 天平 C. 钓鱼竿 D. 铡刀 B. 铁锹 第5题图 S 1 L A S 2 M L B S 2 S 1 M L D S 2 S 1 M 第10题图 L C S 2 M S 1

2018年浙江省金华市中考科学试题及答案(word版)

2018年浙江金华中考科学卷 一、选择题 1.2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”为共建天蓝,地绿、水清的美丽金华,下列措施不可取的是 A.加大空气质量检测,改善环境状况 B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化 C.大量使用农药化肥,提高粮食产量 D.大力开展五水共治,保护水资源 2.每年4?5月有些桂花树上长着紫蓝色的果子(如图)。桂果是一种中药原材料,有润肺止疼等功效。桂 花树在分类上属于 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 3.下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是 A.只要人体接触火线都会发生触电亊故 B.低于36伏的电压对人体一定是安全的 C.测电笔可用于检测物体带正电还是带负电 D.使用三脚插头是为防止触电而采取的安全措施 4.地球上的水处于不停地运动之中,下列不属于水循环主要环节的是 A.蒸发 B.径流 C.太阳辑射 D.水汽输送 5.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6),六氯苯(化学式C6Cl4)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是 A.苯分子由碳、氢两种元素组成 B.苯中氢元素的质量分数小于10% C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1 D.六氯苯由6个磷原子和6个氯原子构成 6.松材线虫病被称为“松树痛症”,松材线虫通过松褐天牛传播,寄生在木质部,破坏细胞,导致松树枯死。如图为松树茎的横切面,松材线虫寄生的部位是 A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁 7.限于活动范围,人们通常无法直接观察地球的形状,但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据,下列现象和事件不能作为证据的是 A.麦哲伦环球航行 B.太空拍摄的地球照片 C.铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失 8.“丹砂烧之成水银”中的“丹砂”指的是硫化汞,该反应的微观示意图如下,有关说法正确的是 A.“”代表非金属单质汞 B.此反应遵循质量守恒定律 C.反应前后原子的种类发生改变 D.反应前后各元素的化合价都不变

中考物理必考家庭电路知识点总结

中考物理必考家庭电路知识点总结,中考题型讲解,寒假复习必备! 家庭电路 一、知识点梳理?(一)、家庭电路: 1、家庭电路的组成部分:低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。?2、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。 3、家庭电路的各部分的作用:?⑴低压供电线:给用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。火线和零线之间有220V 的电压,火线和地线之间也有220V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为 0V?⑵电能表:?①用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。?②安装:安装在家庭电路的干路上,原因:这样才能测出全部家用电器消耗的电能。?③铭牌:所标的电压U是:额定电压所标的电流I是:允许通过的最大电流UI是:电能表后能接用电器的最大功率,如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会不准确甚至烧坏?⑶闸刀(空气开关):?①作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。?②安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电线 ⑷保险盒:?①材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成 ②保险原理:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用?③电路符号: ④连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上 ⑤选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。[学#科#网]?⑥规格:越粗额定电流越大。 注意:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。因为铜丝的电阻小,产生?的热量少,铜的熔点高,不易熔断。?⑸插座:[ZXXK]?①作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。 ②种类:固定插座、可移动插座 二孔插座、三孔插座 ③安装:并联在家庭电路中,具体接线情况:

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