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聪聪是个小可爱
作者:陆静雯
来源:《莫愁·家教与成才》2014年第12期
聪聪3岁多,上幼儿园小班。聪聪妈最近很苦恼,因为连续接到老师的反映和别的家长投诉——聪聪最近在幼儿园总是爱打小朋友,和小朋友一起玩玩具时,一有什么要求得不到满足,他就大喊大叫,还抓挠小朋友。有一次老师组织小朋友玩游戏,因为没有第一个喊聪聪,他就大发脾气,先是哭闹,然后推倒被先请来做游戏的萱萱。
显然聪聪是一个攻击性比较强的孩子。虽然三四岁的孩子正处于自我中心阶段,往往不能很好地控制自己的情绪,容易发生冲动行为。但这一时期也是儿童形成人格的关键时期,如果成人不能很好地引导,任其攻击性行为泛滥继续,可能会影响孩子一生的发展。我们建议聪聪妈这么做:
1.明确立场——妈妈不喜欢小魔王
家长一定要坚定地向孩子表明这个态度。当老师和别的家长向你反映时,千万不要以“孩子还小”“可能是他不小心的”等理由来推诿责任,使孩子不能正确认识到自己的错误;也不要自己把问题悄悄都解决,然后对孩子说:“没关系,妈妈已经帮你处理好了。”让孩子觉得犯了再大的错误也没有关系,妈妈会帮我的。而是应该明确告诉孩子,你这么做是错的,妈妈不喜欢,而且要拉着孩子共同去处理事情,承认错误,承担后果。但是家长千万要慎用强硬的处罚方法,因为这可能会引起孩子的叛逆情绪,说不定以后会出现更多的攻击行为。
2.注意转移——换个兴趣点也不错
家长可针对这样的孩子做一些专门训练,延迟满足他的一些要求,让他学会等待。比方说:孩子很想和你一起去放风筝,但是你对他说:“妈妈要先把家中打扫好,干好家务才能陪你去玩,需要你等待一会。”延时满足并不是不答应孩子的要求,只是让他等待一下,其中你可以邀请孩子加入你的整理打扫,告诉他这样能缩短等待的时间,也可以找一些孩子比较感兴趣的事情让他边做边等:玩玩具、做手工,转移一下他的注意力。逐步可以过渡到让他和别的孩子玩时也能控制自己急躁的情绪,学会用延时满足、注意转移的方法和朋友友好相处。
3.自我抑制——妈妈相信你能做到
像聪聪这样很容易冲动的孩子,家长还可以教给孩子各种抑制攻击性行为的方法。比如:当你发现他和小朋友相处时要动手了,你可以告诉他:“聪聪,你从1数到10”“用嘴巴说,不要动手打”“停下来,想一想!”……这样的话语能及时有效地抑制孩子的攻击性行为,同时也可以让孩子学会自我抑制。必要时可以教会孩子进行自我对话,比方到游乐园玩时,只有两个秋千架,想要玩就要等待,这个时候家长可以教孩子自己对自己说:“我很棒,一定能够等到
美图秀秀基础教程 图1 1.先来打开一张有瑕疵的照片,照片中MM的皮肤不太好,下面我们就来对她进行“美容”,选择“磨皮祛斑”功能。 图2
2.视乎MM皮肤情况笔者选择了“中度磨皮”,不过磨皮后还是有痘点存在,效果不是很好。这说明力度不够,点击“重置”还原成原图再重新处理。 图3 3.可以先对痘痘严重的地方先磨皮。此时要设置小画笔、强力度去除影响效果的斑点,这样磨皮后就不会出现瑕疵了。
图4 4.由于上面使用的“中度磨皮”效果强度不够,这次来试试效果最强的“超级磨皮”。不过可别放弃了刚刚修补瑕疵的操作哦,选择“取消”是保留之前的去除瑕疵的操作,如果选择了“确定”就放弃了之前操作。 图5
小贴士:超级磨皮有磨皮、清晰锐化和增加对比、提高亮度美白的效果。 5.如果还有一些“漏网之鱼”,现在还可以消灭。再使用画笔来修饰瑕疵,同样注意画笔要调小、力度要大,这样一来效果就可以好很多了。 图6 6.一般磨皮后的照片清晰度总是有些下降,这时可以使用“热门”特效中的“锐化”,有效的提高图片的清晰度。 图7
7.称心如意的图片都是自己调整的,图片色调距离满意还有些差距,偏暗和偏黄是它的致命伤,如果提高点亮度效果就会很不一样。既然图片偏黄,那就把它拉的距离远些。 图8 小贴士:色调调节中的颜色都是相对立的,当加大某种颜色的时候,对立的颜色就会降弱。 最终效果
总结:图片处理中细节的完善是很重要的,细节完美,效果看起来自然赏心悦目,而细节往往都只在不太引人注目的地方,新手们常常会忽略。多一点心思,多一点细节会让你的作品更加精彩。 美图秀秀基础教程--瘦脸瘦身 不知道大家有没有发现,增肥减肥对明星来说似乎是件非常容易的事。他们的身体就像气球,想胖的时候没几天就可以胀起来,要瘦的时候不多久就可以瘦下去,这让小编很是羡慕啊。不过想要胖瘦自如又不伤身体,小编有个独门秘笈告诉大家,那就是运用美图秀秀的"瘦脸瘦身"功能,让你随心所欲的想胖就胖,想瘦就瘦。 点击下载:美图秀秀(美图大师) 2.0.3 一、"瘦猴"变壮男。 男人嘛,还是壮一点更帅。郭敬明大作家太瘦了,给他增增肥。 图1 增肥之后有男人味了多了,其实操作也非常简单。 1、用美图秀秀打开图片,在"美容"菜单下点击"瘦脸瘦身"。如图2。
关于动物的作文:我的“小可爱” 我家里面养了一只高加索犬,名叫多多。我给它取这个名字是因为它有太多的“多”了,比如吃得多,睡得多,玩得多…… 多多很可爱,全身长着棕黄色的毛,两只大得像芭蕉扇的耳朵下是一双水汪汪的眼睛。多多的四肢十分强健,跑起来比我快多了,我老是在它后面追得气喘吁吁。它的尾巴上长着许多蓬松的毛,走路起来一摇一摇的,简直万分帅气可爱! 由于多多长得太帅,因此是许多母狗追求的对象。我还记得那一次,邻居家的母狗花花看上了多多,天天来我们家汪汪大叫,吵得我们不得安宁。于是,多多出马了。它飞奔出家门,瞪大眼睛,大叫几声,还朝花花做出恫吓的动作,想把花花吓跑。可是,痴情的花花却毫不理会,而是坐在多多面前静静地看着它。这个傻多多并不领情,花花多情的眼神居然把它给看火了,它立马做出扑击的准备动作,露出了一排整齐洁白的尖牙——多多马上要对花花发起进攻了!这时,花花也意识到了危险的存在,想转身逃跑,可是已经晚了!多多已经伸出利爪揪下了它一撮毛,要不是花花跑得快,可能就被它打惨了。赶跑了花花,多多才安心地回到了我的身边。从这一点可以看出,多多不是一只花心的狗。
多多平时很爱吃鸡腿,从来都是给多少吃多少。有一次我和多多都饿了,我打开冰箱一看,只剩两个鸡腿了,我打算和它各吃一个。多多迅速地吃完它自己的那份,又来舔舔我的腿,好像在说:“小主人,我还饿,能把你的那份给我吃吗?”我看着它的馋样,万般无奈,把吃了一半的鸡腿甩给了它。多多以迅雷不及掩耳之势抓住了鸡腿啃起来。吃完后,它又来舔我的脚,好像在说:“谢谢小主人,我吃饱了!” 这就是我的“小可爱”——多多,你们喜欢它吗?
美图M8s和美图T8s性价比哪个高美图T8s和美图M8s参 数配置比较 美图M8s和美图T8s性价比哪个高?下面小编就和大家一起分享下美图M8s和美图T8s各自的特点,供大家参考。 美图M8s: 美图M8s使用了后置两个摄像头配置,定位中端,配置层面比起美图M8有部分升级,但颜值差别不大。 配置层面,美图M8s使用了联发科MT6797X处理器,十核心制造最高2.5GHz,内部配置4GB RAM内存,电池容量为3100mAh,使用了了5.2英寸屏幕。前面配置双像素后置两个摄像头,其中之一为索尼IMX362,支持相位对焦、OIS、电影人像模式,手机还支持多功能手指指纹、智能游戏模式、独立HiFi芯片、快充、4G全网通。 美图T8s: 9月7日,美图在北京举办新品公布会,升级后的美图T8s正式亮相。颜值层面,美图T8s
与美图T8保持一致,仍然是经典的双V造型,极具潮流气息。不得不说的是,这样的前卫制造对于那些追求潮流、不随大流的非大众群体却也装配有极大的引起力,带来那种难以准确言说的独特气质。 手机操作系统层面,美图T8s运行的是最新MEIOS4手机操作系统,新增的语音助手Miga 以及照片闪传模式是其中的两大特色功能。值得一说的是,美图T8s使用的是一块5.2英寸屏幕,AMOLED材质,1920*1080像素比。装配有联发科10核处理器,装配有4GB运行内存+128GB超大机身存储,支持4G全网通,快充、Hi-Fi等功能一应俱全。美图T8s提供烈焰红、蓝色、暗夜紫、莫奈粉四种机身配置颜色,美图T8s无论在硬件配置还是在其引以为傲的人工智能人像自动美白程序层面都表现得非常出色。
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更新时间:2012-03-23 更新内容: 1.新增“智能补光”功能 2.优化亮度调节 版本号:3.1.0.1001正式版 软件大小:20.2MB 更新时间:2012-03-9 更新内容: 1.新增会员特效“时光隧道”和“后青春” 2.优化炫彩边框 3.更新第一次打开的操作引导图片 版本号:3.0.9.1001正式版 软件大小:19.5MB 更新时间:2012-02-24 更新内容: 1.新增神奇“消除笔”功能 2.优化会员注册流程 版本号:3.0.8.1001正式版 软件大小:18.7MB 更新时间:2012-02-10 更新内容: 1.更新情人节素材 2.优化“欢迎首页” 3.优化体验,提高软件稳定性 版本号:3.0.7.1001正式版 软件大小:18.7MB 更新时间:2012-01-17 更新内容: 1.新增一键分享到qq空间相册 2.优化会员登录与注册 3.优化酷盘组件下载方式 版本号:3.0.6.1001正式版 软件大小:18.9MB 更新时间:2011-12-31 更新内容: 1.新增会员专享精美素材 2.新增会员登录与注册 版本号:3.0.5.1001正式版
小主持一分钟自我介绍十篇 小主持一分钟自我介绍十篇 当我们在一个陌生场合中,时常要进行自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。到底应如何写自我介绍呢?以下是WTT 为大家整理的小主持一分钟自我介绍10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小主持一分钟自我介绍篇1 你们好。 我叫雪飘飘仙子(代号),初来乍到,希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。 我是一个活泼开郎的小女孩,我的缺点是;成绩有点偏科,所以每次学校举办校性竟赛,我一般只有参加单科的份了。当我两科都有时,成绩发布出来,总是一科得奖而我的优点是:乐于助人(当我的好朋友有烦恼时,想找人倾诉时,我会毫不犹豫的帮助他们)。 我的兴趣爱好是:喜欢读书,因为书能让我认识更多的知识,视野的开阔,能让我陶醉在其中,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人快乐,有的人痛苦,有的人贫穷。有的人富贵.....我还喜欢活动,特别是喜欢打羽毛,闲暇时或课余时
间来活动,是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼时,打开录音机听一听音乐,烦恼会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里 听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。 我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的个子。 我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞 ......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼! 我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。不过,为了学习成绩,我应该努力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上了!
小主持一分钟自我介绍(共7篇) 小主持一分钟自我介绍由的***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:小主持一分钟自我介绍 这篇小主持一分钟自我介绍范文是我们精心挑选的,但原对你有参考作用。 朋友们,你们认识我吗?我叫xxx,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧! 我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的"小银行"(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。 我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就
把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:"你的饭煮好了没有?"我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。 我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。 以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。 第2篇:小主持一分钟自我介绍 希望你能喜欢这篇小主持一分钟自我介绍范文。 hello,我叫余琴。在九江市仪表厂读三年级,家庭住址嘛!你们自己查吧! 我十分喜爱跑步和跳绳这两项运动,每天早上5点我便会自觉的起床跑步、锻炼噢!当然也是因为这种原因让我在上一次的运动会上得了第一名。让我至今还难以忘怀呢!跳绳也是一项对人体有很大帮助的运动,想起小时候爸爸妈我跳绳的情形,我便会觉得趣味无穷。 你若要问我最擅长什么呀?那么我便会嬉皮笑脸的告诉你:恶作剧。很惊讶吧??小时候,我变有捣蛋鬼等等的美称。记得那一次,我在爸爸熟睡的时候,我把爸爸的嘴巴涂上了妈妈的口红。后来,爸爸醒来后,我和妈妈砍刀爸爸的那个滑稽样后,捧腹大笑。这一下,你总相信我刚刚说的话了吧?
主题一:我是小可爱 主题目标: 1.认识自己的五官及身体主要部位,丰富与身体相关的经验。 2.乐意通过语言、艺术等途径表达自己对身体的探索,感受来自肢体游戏和同伴交往的乐趣。 3.获得被肯定、被喜爱的积极体验,产生“我是小可爱”的认同感。 4.愿意和教师亲近,乐于和同伴共处,体验集体生活特有的快乐。 环境创设: 主题墙: 1.将有关身体各部位的图片以及幼儿的手印、脚印、创意手形画进行适当装饰,布置在主题墙上,供幼儿欣赏,交流经验,延续对自己身体的探究兴趣。 2.师幼共同完成一棵大大的朋友树,树干部分可主要由教师完成,幼儿用自己的头像照片作为树叶粘贴在树冠部分,体验和感受自己是大家庭中的一员,被大家认可,好朋友亲亲热热在一起的温馨、快乐场景。 3.布置“哭哭笑笑”照片展示栏,把幼儿入院以来的情绪变化拍摄成照片,让每个幼儿都看到自己和同伴的不同模样,感受笑容带来的快乐,以及自己成长过程中神情的变化。 展示区: 1.将幼儿在主题墙活动中完成的纸袋小脸蛋儿、自画像等美术作品进行呈现。 2.还可以展示一些由幼儿小手操作搭建而成的建构作品等。 3.设计各种心情牌(高兴、难过、犹豫、生气等) 区角活动: 语言区 特别的我:将收集的各种大小、款式不一的镜子(梳妆镜、穿衣镜、小面镜等)摆放语言区(注意安全)。 美工区
我爱抱抱:投自制幼儿&成人的人形轮廓剪纸若干,红色大爱心背景。 益智区 1.我的身体:身体结构模型、有关身体各部位的图片。 2.“1”和“许多”:收集鞋盒若干个(内部用两只不同颜色的圆点标识“1”个和“许多”个)自制塑封简笔画表情娃娃(分笑脸和哭脸,分别与两种颜色的圆点对应)。 家园互动 1.关注班级的教育信息,了解帮助孩子形成初步的自我意识的重要性。 2.注意培养孩子的生活自己能力,多给予孩子独立做事的机会,如自己吃饭、自己穿脱衣服、自己整理玩具等。 3.在家中尽量给予孩子自主选择的机会、使他体验“我长大了”“我真行”等感受。 4.配合班级工作,收集镜子、身体模型和图片资料以及纸袋等操作材料。
中华德育故事 一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的? ” 立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心! 《中华德育故事第四部》内容涉及中华五千年历史中有关传统品德中孝,悌,忠,信,礼,义,廉,耻八个方面.每个品德之下,分别列举古代圣贤名士嘉言懿行典故,以活泼的动漫形式展示出来 中华传统美德故事之一:尊敬师长 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,就象燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。 中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连,无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师……无不出于这样真挚的情感。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事,更是给我们留下美谈,做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。 中华传统美德故事之二:爱国爱民 “天下兴亡,匹夫有责。”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。爱国主义在不同的历史时期会有不同的理解和实践,每个时代都有自己的爱国爱民的志士和民族英雄。只要我们光大和发扬这一优秀的民族传统,团结一致,众志成城,就会使我们的国家更加强盛,在世界民族之林中放出更加夺目的光彩。林则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖广总督期间,由于清政府腐败,英国强盗把一种叫鸦片的毒品,源源不断的偷运进中国,毒害中国百姓。林则徐面对这一切,
寒假里的我 宁化城东中学伍悦 在这个寒假我为那“可耻”的成绩买了单进行长达一个月的劳动改造。 从前我基本上是饭来张口衣来伸手的小正太。像洗碗,搓衣服,全有老妈代劳,可老爸想让我从源头出发,了解劳动人民的辛苦体会家庭主妇的艰辛,对于那我实在喜欢不起来的成绩也只好默许…… 每餐后,在厨房的水池边总有我忙碌的背影,刚开始我真是笨呀,一上阵就摔了四个盘子,三个碗,不愧是老爸口中的呆多萌少,呵! 大冬天洗碗,可真难受,冷冰冰的水,我娇嫩的小手泡在其中,那滋味儿就像大热天又把你投进一个大火炉好不“享受”!我终于知道妈妈的事为什么一到冬天就裂缝,就是这个冻人的水害的! 我这老抠门也受不了这等“摧残”,狠狠心,学外婆把水烧热了再洗,做么不看着干净可以碰这浑水也脏的不成样,这让一个有着轻微洁癖的我怎么办?!我欲哭无泪……早知今日何必当初!我好后悔呀!这,更加坚定我要想读书好读书读好书的伟大愿望! 除此以外,我还准备利用这个寒假和弟弟培养培养感情,每次从学校回来,老二总是一脸天然呆地看着我,也是晕! 老妈总是要在早上八点半前到店里帮忙,照顾老人的重任,也就落到了我的身上,那老爹去哪了?我开始也纳闷呢,慢慢也知道老爸为了推销“步步高”到处奔波,实属不易! 老二真是生物钟颠倒,晚上11点还不想睡,精神好得很,每天早上不到九点不起床,十点再不起床,我便扯开嗓子大喊:“小懒虫太阳晒pp啦,起床啦!”他眨巴眨巴眼睛伸出小手揉揉,撅着小嘴,跟我撒娇,意思是他还没有睡醒,小可爱吧! 打一盆热水拧干,细细把弟弟脸上的污垢一点点擦干净,为什么呢?可别以为我很细心,这是因为它总是把头不停的转来转去,我是怕不干净,还得返工,多麻烦,还浪费水、浪费时间,我真抠门,嘻嘻…… 最烧脑的,还是…… 穿衣服!这小子真是“纯心”给我找麻烦!总是做着“全国中小学生第七套广播体操”挥挥手,踏踏脚,就是不肯乖乖就范,也许是太想舔她的小手手了吧?这可难不倒我只见我眼疾手快快速抓住一只手往笑里一身完美的套了进去,当然,也完美的套房反了手我真是本手笨脚呀!不过我为自己打气,争取再接再厉! 这个寒假真的太短太短,发生的事却又太多太多,我多么想记录那些的曾经,谁曾想,岁月早已把我们抛在时间的年轮,我们在其中徘徊,找到的只会是一些回忆,与其回忆那些愉快或悲伤的曾经,不如把握当下,记录好每一天,不在茫茫岁月中寻找,了解我们的曾经好极了,不是吗…
美图盈利模式及优势 一、美图基本概况 (1) 二、美图旗下产业链 (2) 1.美图秀秀 (2) 2.美拍 (2) 3.美颜相机 (2) 三、美图优势与盈利模式 (3) 一)、美图优势 (3) 1.已建立强大用户量 (3) 2.美图的起步早、功能强大,已经成为P图的代名词 (4) 3.精准的定位 (5) 二)、盈利模式分析 (5) 一、美图基本概况 被誉为摧毁人与人之间基本信任的神器—美图秀秀,已经成为广大女生的装机必备产品。美图公司已经不再只有美图秀秀来满足广大女生对颜值的渴求了,美图的产品线上已经拥有了美图秀秀、美拍、美颜相机等三大应用神器。美图满足了妹纸们的颜值,却没有满足公司盈利的需求。长此以往的话,恐怕美图不能呢个长久的满足妹纸们的颜值需求了,为此美图采取了四项措施,以便既能盈利又能很好的满足广大女生的需求。 不知从何时开始,美图秀秀悄然成为了广大女生的装机必备产品,大家更不知道的美图的用户量在国内高居前三名。根据美图公开数据,截至于2015年7月底,美图已经拥有超过12亿用户量,估计仅次于腾讯。坐拥12亿用户的美图,公司在2014年的估值就已经超过20亿美元,超过搜狐等老牌互联网企业。 美图秀秀团队,最早的一批互联网玩家! 董事长蔡文胜,中国互联网圈中的低调大佬、企业家、知名天使投资人、域名投资大王。他先后投资中国数十家互联网公司,其中包括58同城、暴风影音、美图秀秀、快车、飞鱼科技、优化大师和易名中国等知名项目,也先后参与创办站长之家、265导航、4399小游戏等公司。 CEO吴欣鸿是出生于1981年,高中学历,和蔡文胜、姚劲波均为国内最早
的域名投资者,2007年曾写出火星文应用,在短短半年里,累计1000多万用户。 投资团队:创新工场、IDG、启明创投、老虎基金、策源创投、华夏基金、H Capital等。众多国内外大牌基金公司的加盟投资,不仅为美图发展补充了充足财力,而且为公司带来的是国际化的管理理念与经营思路。 最新消息透露,美图已在2016年8月19日向港交所递交上市申请,拟募资5亿美元至10亿美元。一旦美图上市,将成为继腾讯之后,在香港最大互联网IPO,同时,也是天使投资人蔡文胜麾下,云游控股、飞鱼科技之后的第三家在港上市企业。 而早在今年4月份时,腾讯科技便有称,该公司正“处于上市前融资阶段,估值约为38亿美元(约294亿港元),预期在年底正式上市时,估值有望上升至50亿美元(约390亿港元)。” 二、美图旗下产业链 美图产品线。美图公司已经拥有包括美图秀秀、美拍、美颜相机、美图看看、表情工厂、海报工厂、美图贴贴、美图gif、美陌、美图拍拍、美图控、美图化妆秀、美图多多等在内的十几款产品,接近9291万人次的日活跃用户,近日8.5亿启动次数的。2015年4月8日,像众多手机公司一样,美图在北京举办了盛大的发布会,发布新品“美图M4”智能手机和“美妆相机”app,同时亮相的还有MEIOS2、美图游戏盒、美图遥控器、美图自拍补光灯等软硬件新品。 其中最大的三个应用是: 1.美图秀秀 是美图公司系列产品中用户量最大的一款,也是国内最大的图片编辑、美化的应用,根据易观用户雷达数据显示,其在今年7月份用户日活跃量为4664万人,日启动次数4亿多次。 2.美拍 美拍产品发布于2014年5月推出,推出后很快引爆了国内移动互联网短视频市场,上线9个月即突破1亿用户量。 推出一周年之际,用户使用量更是超过1.4亿,据易观雷达数据,其2015年7月份的日活跃用户量为1080万,日启动次数为1亿人次。 3.美颜相机 美颜相机为美图旗下第二大应用,2015年7月份用户日活跃量为2906万人,
小可爱歌词原唱完整版下载,爱朵女孩经典歌曲抖音热门歌曲小可爱歌词==========小可爱歌词原唱完整版如下============ 我的小可爱 今天有没有乖 你的小脑袋 想法总奇奇怪怪 我的小可爱 皇冠给你带 你一笑起来 像鲜花儿盛开 我的小可爱 你闪闪惹人爱 你说我们喵星人 就是这么拽 我的小可爱 虽然脾气有点坏 只要有你在 寂寞被打败 你就是是我的小可爱 你的心我总猜不明白 玩游戏输了不许耍赖 乖乖到我到我怀里来 你就是是我的小可爱 时间啊可别过得太快 我会用心来认真灌溉 等你这朵这朵花儿开 我的小可爱 今天有没有乖 你的小脑袋 想法总奇奇怪怪 我的小可爱 皇冠给你带 你一笑起来 像鲜花儿盛开
我的小可爱 你闪闪惹人爱 你说我们喵星人 就是这么拽 我的小可爱 虽然脾气有点坏 只要有你在 寂寞被打败 你就是是我的小可爱 你的心我总猜不明白 玩游戏输了不许耍赖 乖乖到我到我怀里来 你就是是我的小可爱 时间啊可别过得太快 我会用心来认真灌溉 等你这朵这朵花儿开 My sweet The only one that I need Forever's less than enough Imagine all that we'd be My head I think too much of Everything that you do Cause you're the only boy I wanna be here with you 你就是是我的小可爱 你的心我总猜不明白 玩游戏输了不许耍赖 乖乖到我到我怀里来 你就是是我的小可爱 时间啊可别过得太快 我会用心来认真灌溉 等你这朵这朵花儿开 小可爱《小可爱》-爱朵女孩经典歌曲 IDOL GIRLS爱朵女孩 - 小可爱 作词:张志远 作曲:张志远 编曲:白双 制作人:白双 出品公司:人见人爱文化传媒有限公司出品人:张志远、杨群星 封面设计:Goosii_w 发行公司:百态文化
家里的小可爱小狗作文 导读:家里的小可爱小狗作文 在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的家里的小可爱小狗作文,希望能够帮助到大家。 家里的小可爱小狗作文1 我家有一只可爱的小狗,他的名字叫做毛毛,因为我和妈妈买他的时候,它全身毛茸茸的,可爱极了。 毛毛,有一双扁扁的耳朵,挂在头的两旁,有一双水汪汪的大眼睛,还有黑的鼻子和嘴。可萌啦! 毛毛的尽职和顽皮,还有吃相更是可爱至极。 毛毛的尽职真是认真又可爱。每一次有客人来我们家敲门的时候,毛毛就会“旺旺”大叫。像个小保安室的在站岗呢!生怕别人把家里的东西偷了似的。每当家里有蚊子的时候,毛毛就会冲锋在前,跑了过去,跳起来,张嘴一咬就把它吞了下去。 毛毛顽皮的时候,也是淘气无比,天真可爱。在家里一有新东西他就碰一碰,毛毛要是觉得好玩儿,他就会接着玩,谁都别想拿走!他要是觉得不好玩啊,它连碰都不会碰了。它如果到花丛中玩的话,那花丛中的花就要被毛毛给糟蹋了,他会一边闻花香,一边在花丛中散步,都把花给踩折了,它会在花丛中奔跑,把话全都弄得枝折花落。 毛毛吃相更是让我感觉。它可爱无比。吃饭前,毛毛每见到我把它的狗粮时,等着吃的。吃饭时,毛毛用舌头一舔,放进嘴里,好像直接吞进了肚子里,嚼都没嚼过似的。吃饭后,如果毛毛吃完狗粮还是很饿的话,他就会坐在桌子下面,
用它水汪汪的大眼睛可怜巴巴的眼神望着,我可忍不住毛毛这副系可爱又可怜这眼神,所以我就只好给毛毛一些骨头吃了。如果毛毛吃饱了的话,它就会自娱自乐,自找事做。 我家的狗:可爱、顽皮、淘气、尽职,它是一只乖狗狗。 家里的小可爱小狗作文2 去便利店的路上,我看见一条流浪狗——它蜷着身子,躺在垃圾桶边,仿佛已奄奄一息,它那棕色葡萄般的眼睛,流露出一种无助感,仿佛在说:能给我点吃的吗?望着那可怜的小生灵,我不禁省下买饮料的钱,给它买了几块牛肉干,它一见到这美味的食品,埋下头狼吞虎咽起来,几块牛肉干很快被它一扫而光。它用它那双葡萄般的眼睛直视我,眼里带出点要亲近我又不完全信任的神气。 我突然发现,它的左后腿是瘸的!所以它爱人,但又不完全信任人——也许这条腿是被个别没有爱心的孩子给打断的。想到这个,我突然很难过。一条自由奔跑的陆地哺乳动物失去一条腿是多么可怜!这只狗离开人恐怕不会活,可人又是那么狠心,伤了它的腿。它被人毁坏了,而还想依靠人,多么可怜!它的眼睛带出了进退为难的神情。 接下去几天,我都拿着一些肉骨头来找它,它躺在垃圾桶旁,一见我在了,就从地上站起来,眼里充满了兴奋与感激,偶尔还会“汪、汪”地叫几声。我为自己自豪,把一个临近绝望的小生灵又变得活跃起来,我常常拿来一把小椅子,坐在那里读书。小狗见了,一瘸一拐地走过来,静得没有一丝声音,我屏住呼吸,用余光静悄悄地看着它,它全身棕色,耳朵下垂,毛茸茸的,有一双会说话的棕色葡萄般的眼睛,四条腿细细的,样子挺可爱。小狗叼着肉骨头,趴在我身边……这时,时间仿佛停止了,我只听见了小狗“吧唧、吧唧”地吃的声音,我一点也
?You don’t love a girl because she is beautiful, but she is beautiful because you love her!?你不是因为她的美丽而爱她,而她却因为你的爱而美丽。 ?Penitence is something that enervates our spirit, causing a greater loss than loss itself and a bigger mistake than mistake itself. ?后悔是一种耗费精神的玩意儿.会造成比损失本身更大的损失,比错误本身更大的错误。
??guys are like stars, there are millions of them, but only one makes your dreams come true?TA们就像繁星,虽数以亿计,可只一颗能让自己美梦成真。 ??Sometimes people are beautiful.Not in looks. Not in what they say. Just in what
they are.?有时,人们之所以美丽,不在于外观,不在于言辞,而只在于他们是谁-Markus Zusak 澳洲作家 ?We are all a little weird and life’s a little weird, and when we find someone whose weirdness is compatible with ours, we join up with them and fall in mutual weirdness and call it love.?人们,生活,多少有奇怪之处,当某人与自己怪味相投,我们相互欣赏不同,沉浸其中,就叫做爱情。
《我是小宝贝串词》 我是小宝贝串词(一): 在家里,大伙都是公主,小王子,是最幸福的人,有父母的关心和爱护,是他们手心里的小宝贝儿,这天我们也来听听小朋友XXX为大家带来的歌曲《我是小宝贝》 我是小宝贝串词(二): 沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这是**最秀丽季节,也我们幼儿教师播种期望的季节。 唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱,让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌。 愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个完美夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某 再过两天就六一儿童节了,**幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 我是小宝贝串词(三): 女:我是爸爸妈妈的小宝贝,我是老师眼中的乖宝贝,下面欣赏大班中班带来的舞蹈《我是小宝贝》。 我是小宝贝串词(四): 在家里,我们是最被疼爱的人,是父母的开心果,是生活最甜蜜的象征,是他们十足的小宝贝,下面请听由***小同学带来的歌曲《我是小宝贝》 我是小宝贝串词(五): 甲:我们自豪,我们拥有未来, 乙:我们骄傲,我们拥有明天; 甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂, 乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快! 甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板, 乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案, 合:留下光彩照人的成长足迹! 甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《我是小宝贝》。 我是小宝贝串词(六):
六一儿童节是我们过的最快乐的日子,在这一天我们拥有很多好吃的,好玩的,在一齐很happy,我觉得我是天底下最幸福的小宝贝,下面就有请我为大家演唱一首儿歌《我是小宝贝》 我是小宝贝串词(七): 甲:当我们步履蹒跚地走入校园的大门, 乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待; 甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔, 乙:疑心的老师总是目光专注。 甲:放心吧,爸爸、妈妈! 乙:放心吧,老师! 合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。 甲:请听一年级小同学给我们带来的《我是小宝贝》。 我是小宝贝串词(八): 我们最亲爱的小朋友们有很多的名字,在父母的眼里你们是他最疼爱的小宝贝,下面就有请***带来歌曲《我是小宝贝》 我是小宝贝串词(九): 男:悲哀时一个温暖的怀抱,沮丧时一句轻声的问候,无论何时何地,总有些人会在你身边默默支持,真心祝福,他们有着一个共同的称呼:朋友。下面让我们共同欣赏歌曲《朋友》。请欣赏四年级带来歌曲《朋友》,二年级伴舞。做准备的是舞蹈《我是小宝贝》。 我是小宝贝串词(十): A:我们是快乐的小天使我们是聪明的小宝贝。在家里我们是最被疼爱的人是父母的开心 果在校园我们是最可爱的乖宝贝~ 下面请出小二班的小朋友表演《我是小宝贝》 我是小宝贝串词(十一): 我有一个幸福的家,我们生活在祖国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的小宝贝。 请欣赏三(一)班的舞蹈《我是小宝贝》 我是小宝贝串词(十二): 女:我是爸爸妈妈的小宝贝,我是老师眼中的乖宝贝,下面欣赏大班中班带来的舞蹈《我是小宝贝》。
喜欢你的小可爱作文600字 人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。-列夫托尔斯泰 一场考试过后的,是接连的阴雨天。正如我那遍体鳞伤的心雾蒙蒙的一片。 放学后的路上,仿佛也是冷淡了许多,行人被口罩蒙住了脸,路上没有一丝欢笑,只有马路上的汽车撕扯着喉咙发出震耳的铃声。 回到家,我躲进了书房,我不敢看在父母的表情,突然电闪雷鸣,我觉得愧疚,曾经的自信心也被挫折打得四处消散。我不解,那个自信、勇敢的自己去哪儿了,只留下了一幅空有的皮囊与一个软弱无能的肉体了。 慢慢打开了书房的门,眼角挂着几滴剔透的泪,是后悔还是无助,我不明白成功的彼岸在何方,只能摸索着向前,与雾霭同行,风雨无阻。剪不断,理还乱,愁绪犹如流水一般涌上心头,也罢,让无情寒风吹醒头脑,让风雨洗尽杂思吧。披上外套,向着公园冲去。 大雨已去,只留下了几点雨丝在空中飘飞着,望了望天上几朵乌云,眼角又漾出了晶莹的雨,哎,只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁。 踏着青石板上的枯叶,眼角触及了一抺粉红,那么可爱,那么怜爱,大步向着那儿走去,一阵清香便扑面而来,那是一棵桃树。 香气是那么诱人,我仿佛看见大大小小的桃子结在树上,树上挂着大大小小的桃花,是那么可爱,透着点光线,我仿佛看见她们在雨
中挺立着,虽地上已铺满了她们战斗留下的”鲜血”,但她们无所畏惧,项着风雪,露出最可爱的笑。 不禁,我愣住了,谁都不能因一次挫折或失败而低头,世上最可爱的风景是你战胜挫折的笑容,世上最可爱的动作是你摔倒后的爬起,世上最可爱的声音是你凯旋归来的欢呼,世上最可爱的故事是你与挫折对仗时的过程......是啊,每一次的摔倒都是一次成长,每一次的成功都是一种经历,那棵桃树,将永远在我心中,露出她可爱的笑。 桃花,你战斗的姿势最可爱,我只喜欢你的小可爱,督促着我的成长。
可爱的小白兔 周末,我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。 我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的 栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。 我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一
蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它! 篇二:可爱的小白兔 我家养了一只可爱的小白兔,它全身长着雪白雪白的绒毛,只有圆溜溜的眼睛和长长的大耳朵是黑色的,我给它起了一个好听的名字——小可爱。 小可爱最喜欢吃新鲜的胡萝卜和白菜。有一次,我们一家外出,晚上才回到家。一天没见,我一进门就去看小可爱。小可爱看到我,高兴得又蹦又跳,用它那会说话的大眼睛可怜巴巴地看着我,好像在说:“小主人,你们可回来了,我都快饿扁啦,你快把好吃的拿出来吧!”我赶紧去找胡萝卜和白菜,找遍了厨房都没有。妈妈看到我着急的样子,说:“萝卜和白菜都吃完了,明天再买吧。”我只好拿兔粮喂小可爱。小可爱用小鼻子闻了一下,很不情愿地吃了几口就睡觉了,也不跟我玩,肯定是生我的气。第二天一大早我就叫妈妈买回很多新鲜的胡萝卜和白菜,给小可爱准备了丰盛的大餐,这回小可爱又欢天喜地地跟我和好了。
我的小可爱 教学目标: 1、培养学生喜爱小物品的情趣。 2、能从几个方面有条理地介绍一件小物品。 3、学会对反映事物特点的材料要写得具体些的写作方法。 教学重点:“从几个方面”、“有条理地”、“比较具体地”介绍一件小物品。 教学难点:指导学生抓住小物品外形(构造)上的特点介绍得具体一些。 教学过程 一、揭题明确要求 1、揭题 2、带着以下问题默读课文第1、2自然段 本次习作训练的要求是什么? 课文要求从哪几方面来写小物品? 应按怎样的顺序介绍小物品? 3、反馈、订正 通过上面内容的学习,使学生懂得“安排好介绍顺序”就是“有条理”“反映小物品的特点部分写具体一些”就是落实“比较具体地介绍自己喜欢的一件小物品”的要求。 二、指导写作 1、读例文《我的小猪储蓄罐》 2、课题。 今天,我们也来学习写写自己喜爱的一件小物品。板书课题。 3、让学生将各自准备的一件小物品摆放在课桌上。 ①抽问学生,你准备的小物品是什么?为什么你喜欢这个小物品? ②指导学生给所带的小物品分类。 学习用品有哪些?全班一共带来了几件?(让学生举起小物品。) 生活用品有哪些?全班一共带来了几件?(让学生举起小物品。) 玩具有哪些?全班一共带来了几件?让学生举起小物品。 还有别的小物品吗?指导学生说出属于别的哪一类的。 4、进一步认识自己所带的小物品。 拿几个学生所带的小物品放在讲台上,教师取其中一只。 这一只小物品是什么形状的?有哪几个部分?是什么颜色的?这个小物品有什么用途? 5、学习习作举例《我的小猪储蓄罐》。 ①说一说小猪储蓄罐有何特点。 ②学习课文第二段。 读课文第二段。 A、圆圆的脑袋上长着什么?请用铅笔划出来。(有小耳朵、眼睛、小嘴) 小耳朵是什么颜色的? 为什么说仿佛在倾听周围的动静? 出示讲台桌上的一件小物品,说一说某一部位特点,结合这一特点用“仿佛”一词说一句话。 B、这一段还写了小猪储蓄罐的什么特点? C、小结全段主要内容。 这一段的中心句是什么?还可以从哪些方面看出作者很喜欢小猪储蓄罐?体会最后两句话的意思? D、小结全段写作方法。 ③这篇习作举例除了写小猪储蓄罐的这些特征外,还写了什么? ④指导列出写作提纲。 三、质疑问难。 1、交流,评改。除语句之外,评改要点:(1)是否有序。(2)是否抓住特点。 2、还可以要求优生展开适当联想o 四、完成本篇习作,注意修改前面的习作片断。教师巡视、指导。
我的小可爱三年级作文 我的小可爱(2) 我的小可爱是弟弟妹妹。国庆放假期间,合肥的弟弟妹妹来我家玩,我们 一起玩“鬼抓人。 我们先剪刀石头布,来选谁是鬼,谁是人。我假装输掉,当“鬼”。然后,我数了十秒钟过后,就开始抓他们。我先抓我弟弟,我冲到我的房间,看见窗 户边那把椅子在动,觉得很好奇。我又慢慢地走过去,不出所料是我弟弟。 找到弟弟,我叫弟弟和我一起去找妹妹。在我的房间里面,四处搜一下, 可是,妹妹在不在我房间里。我就去妈妈房间里找一下,也没有妹妹。我就想 那么妹妹会去哪儿呢?哦,我还做了个秘密基地,走,去看看。走到我的秘密 基地,原来我妹妹真的在我秘密基地。 游戏结束过后,我去拿了一些吃的和一些喝的。 吃饱了,喝足了,就去和弟弟妹妹一起睡觉了,不知道睡到了几点?起来 的时候已经很晚了,大人们都回来了,在做晚饭。 吃完了晚饭过后,我和弟弟妹妹说再见了!我说:“下次还要过来玩哦。”我们以后一定要玩, 我的可爱的弟弟妹妹! 我的小可爱(1) “鑫鑫,鑫鑫,”爷爷叫我,说:“我带你买东西去,好不好?”我连忙 回到:“好的,我马上就来。” “但必须要把作业写完。”爷爷又说。 可我的作业已经做完,我们可以出发了。来到小店里买好东西,在回家的 路上,看见一只可怜的哈巴奇,我就求爷爷让我们把这只狗带回家。爷爷不同意:“如果这只狗在家里到处小便大便怎么办?” 我说:“不会的,一定不会的。”在我的一而再,再而三的请求下,爷爷 最终还是答应了。 我看这只狗,黑白相间,又长得很漂亮,就叫它神犬。 我和神犬玩得开心。我们玩儿飞盘、顶球……比捡了宝贝还要高兴,还要 快乐。我们还很有默契,我让它跟我握手,它会伸出它眼睛看着,很友好。我 让它打个滚,它欢快地打着滚,很听话。
我的小可爱——小乌龟“喜喜” 江阴市实验小学五(1)班姓名:宣扬学号:50 今天,我家来了一位新客人,它就是一只小乌龟;应该是它长得太惹人喜 爱了吧,所以我才会给它取名为“喜喜”。“喜喜”到家后我急忙打开冰箱,取 出已经事先准备好的肉丝,我用两根手指头抓住肉丝,来到“喜喜”的跟前蹲 了下来,把肉丝放在它的正前方,可是“喜喜”还不敢接受我的这一番美意, 它不由自主的往后退了几步,我想初来乍到,是不熟悉此地的环境吧,还是更 害怕我这个调皮捣蛋的小主人呢? 可是有谁能抵挡住这些香喷喷美食的诱惑呢?不一会儿,“喜喜”就往前走 了几步,它那健壮的四肢伸了出来,脖子也随着慢慢地往上伸去,就好像一条 蜿蜒蠕动的小蛇,我想它一定是饿坏了吧,我把肉丝放在了它的嘴巴跟前;突然,“喜喜”啊呜一口紧紧地咬住了肉丝的一端,脖子慢慢缩了回去,伸出它那 锋利的爪子就像一把精密的叉子,把肉丝给卷成一团,一下子叉到嘴里吞了下去。 吃完后“喜喜”趴在地上目不转睛地看着我,好像在对我说:怎么样小主人,我还可以吗?我微微笑道:行,你还真有那么两下子,真不愧是我的宝贝“喜喜”!
聪聪日志 江阴市实验小学陈季博五1班28号 (—) 我下了车,刚走进爷爷家,就听到了表妹的叫声:“哇,好可爱啊!” 我进了房间,和大家打了招呼,赶紧过去看个究竟,原来是一只乌龟。 爷爷把乌龟送给了表妹。晚饭后,我们迫不及待地赶回了表妹家,还没 进家门,表妹就着急地把小乌龟拿出来,托在手心。 我在旁边静静地看着,等着这位贵客进屋。果然,调皮的表妹把它 放在了地上。好家伙,顿时只见龟壳不见其龟,过了好久,小乌龟慢慢 探出了头,小心翼翼地用两只前爪勾住了门槛的两个小孔,后脚开始用 力在地上猛蹭,左一晃右一晃,双脚左右开弓,终于上了门槛的第一层。 接下来第二层,它似乎还想故技重施,继续用这招过关,可是第二层有 橡皮的密封皮条,小爪子一使劲,就滑了开去,噢哟,差点乌龟大翻身, 还把自个儿吓了一大跳,小脑袋和四个小爪子都缩得没了影,它在地上 一动不动,摔坏了么,但是花椒籽般的小眼睛亮亮的,看来是正养精蓄 锐,思考计策吧。过了不到一分钟,它用老法子又登上了第一层,到第 二层时,有意无意地后腿插在那小孔里了,而后,用肉垫一样的后抓用 力蹬着台阶,居然把小脑袋也使上了劲,勾住了台阶,这次,小乌龟稳 稳当当地爬上了“最高峰”。为了和它“鼓掌相庆”,我高兴地用手指弹 了下龟壳,可它立马就缩成了一坨,嗨,真让我可笑不得。 小乌龟,我会常来看你的。 (二) 我终于又来到阿姨家了,我满心欢喜的走向那只乌龟,听阿姨讲, 它已经有名字了——聪聪,对他来说可是意义非凡啊。 阿姨告诉我,他还没吃午饭,我觉得这可是和他互动的好机会呀。我将它放在餐桌上,它像是受了什么刺激,立马缩成了一坨,还露出了半个脑袋,我看他这样子,决心要把它引出来。我翻箱倒柜寻出一袋乌龟饲料,放在它眼前,它大概是闻到了那诱人的味道,把前爪生了出来,拖着身子试探性的往前爬了两步,见我没有异常举动,就四脚并用,自然协调的走到饲料旁边,谁知我只是想逗逗它,我将饲料往上一提,它的四只脚和尾巴就又缩了进去,只剩下一个头在外面,而且脸微微向下,说不定是伤心的样子呢,不过我可