实习报告
序言
皮革生产过程是以动物皮为原料皮，通过化学、物理、和机械加工将皮转化为革的过程。制革工艺学是研究制革生产过程中所涉及的理论和实践的一门应用科学，主要探索各种化学及机械处理对原料皮的组织构造成分、化学组分和纤维结构微观形态的变化及皮革物理力学性能的影响，归纳并总结各种皮革的加工原理、方法和影响因素，以及在制革生产过程中所取得的实际经验。
一、实习说明
(1)实习时间：2011年07月11日至2011年08月01日
(2)实习地点：资环学院一楼实验室
(3)实习性质：生产实习
二、实习目的及任务
生产实习是一项重要的实践性教学环节。在学习部分专业课的基础上，通过生产实习是我们从理论高度上升到实践高度，是我们理论课学习的一个重要的补充，同时通过实践也能够使我们更好的适应社会需求。
1.通过生产实习，使我们树立正确的劳动观点和实践第一的观点，培养我们理论联系实际的优良学风和创新能力，培养我们自觉遵守劳动纪律和一切规章制度的良好习惯。
2.加深、验证和巩固所学的基础专业理论知识，理论联系实际；培养独立工作及独立分析问题、解决问题的能力。
3.使我们对制革的基本生产过程有所认识，熟悉有关制革产品的一般生产工艺过程；
4.了解主要生产设备的作用、性能及操作方式；
5.熟悉制革生产常用化工材料的规格、性能和特点，以及使用方法；
通过以上目的及任务使学生获得实际生产知识和基本操作技能，为进一步学习专业课程打下实践基础。
三、实习要求
1．首先要在思想与行动上高度重视这项重要的实践性教学环节，做好实习前的各项准备工作。
2．按照实习要求所规定的时间，分小组统一到达实习场所，在院内实习，作息时间按正常教学作息要求。
3．实习期间要遵守院内的各种规章制度，积极参加院内生产实习，不得迟到早退。
4．实习期间要听从带队指导老师的安排，对生产的有关设备未经实验室指导教师允许不得擅自开启操作，加强安全生产的思想意识教育，避免发生工伤事故。
5. 在指导教师带队下集体实习。对实习的班级分成若干个小组，在各工序进行循环或独立完成某一产品加工过程的工艺实习或某些基本操作，同时在小组内部及小组之间对有关问题进行专题讨论。
四、实习基本概况
此次实习是在院内进行的，我们皮革专业一百零二人分为两大组进行实习，我是在第二组由任龙芳、强涛涛、孙友昌三位老师以及衍邦国际的几位师兄一同指导我们实习。第二组又分为六小组，我们的加工生产对象为山羊皮和绵羊皮（盐腌法保存），每人分配两张皮，绵羊皮要做到成品，而山羊皮只需要做到蓝湿皮就可以了。做的成品风格主要有绵羊半植鞣包袋及靴筒、绵羊紧实型靴筒、绵羊半植鞣包袋及靴筒、绵羊软靴筒、绵羊服装半植鞣、绵羊服装铬鞣、绵羊服装植鞣，半成品山羊鞋面和山羊服装。
五、总的收获
通过短短三个周的实习，收获却很多，生产实习使得我能够将学习的理论知识运用于实践当中，再从实践中进一步巩固和检验书本上理论的正确性，使得论和实践紧密的联系起来。
同时了解了制革的基本工艺流程以及各个工段所用仪器及化料的作用、性能特点。在分组实习的过程中培养和提高了个人的责任感和团队协作能力。
实习内容
一、鞣前准备工段
要使原料皮成为适合鞣制的裸皮，必须预先经过一系列化学和机械的处理，使防腐或保管的原料皮恢复到鲜皮的水分含量；除去制革无用之物，如毛、表皮组织、皮下组织、脂腺、汗腺以及纤维间质，适当松散胶原纤维结构，为鞣制做好一切必要的准备，这一阶段的所有操作，统称为鞣前准备工段。包括组批、去脚尾、称重、预浸水、去肉、主浸水、去肉、搭马、涂灰碱、堆置、推毛、称重、浸灰碱、水洗、去肉、净面、滚木屑、削颈部、（称重、复灰）几个工序。
加工工艺：
主要工序的加工步骤以及各个工段所产生的作用、用到的材料和设备的性能参数如下：
1 组批
按原料皮路分、状态（指干湿皮、皮板的陈旧）、厚薄、重量、大小及皮张老嫩和伤残等将类似的皮张组成生产批来组织生产的一个操作工序。我们组批时是将绵羊皮和山羊皮分开，再将绵羊皮按路分（河北路和东北路）分开，这是由于不同路分不同种类的羊皮的组织结构不同
山羊皮的特点：
毛刚直，表皮薄，脂肪含量较低，粒面平滑细致；纤维粗壮，编织紧密；颈部特别厚而紧实，腹部薄而松软，臀部居于二者之间。
绵羊皮的特点：
（1）油脂高(高达30%)，集中在网状层的上层和皮下组织内，且臀部背部含量较多，腹部较少，在加工中应加强脱脂。
（2）毛被厚实稠密，表皮薄，乳头层相当原皮的40-70%，这一层毛囊密布，皮脂腺发达，在除去毛根及脂腺之后，显得特别空松，并容易与网状层分离。
在后续的加工工艺就有所差异。
2去脚尾
去除制革加工过程中没有用的部分，用剪刀剪去四肢和头尾，按照师兄的指导头部只剪去一半以防在后续加工过程中伤及皮板。
3. 称重：后续所加化料都是以皮重计
4.预浸水
原料皮一般都经过防腐处理，如淡干皮、盐干皮、盐湿皮等。它们在存贮过程中都不同程度的失去水分，体积缩小，皮蛋白结构也发生变化。纤维间质失去水，把胶原纤维粘结起来，阻碍水与化学试剂进入，因此要浸水，使其尽可能的恢复到接近鲜皮状态。浸水过程是在转鼓中进行的。
浸水的目的：
①使原料皮的纤维结构和含水量恢复到基本接近鲜皮的自然状态，使皮变软，为后工序的顺利进行打下基础。
②除去皮张上的泥沙、血污、盐和防腐剂等无机和有机污物。
③除去皮内部分可溶性非纤维可溶性蛋白如：白蛋白、球蛋白和黏蛋白等球状蛋白质，为以后各工序的材料的渗透和作用打好基础。
影响浸水过程的因素有：（1）原料皮的状态（2）水质和水量（3）细菌的抑制—防腐剂（4）温度（5）浸水助剂 6）机械作用浸水过程控制不好也可能出现如下问题：（1）浸水过度（2）浸水不足（3）溜毛，针孔，水咂面（4）粒面绒化（5）裸皮皱缩或粗皱针对这些情况进行如下工艺控制：
浸水助剂SK303
活性物含量：约32%
pH值：约6.5（10%溶液），阴离子型，无色透明液体
性能特点：稳定性好，如有冻结，解冻后可照常用，是阴离子和非离子型表面活性剂的混合物，适用于各类皮的浸水和浸灰，具有优异的润湿、分散和乳化性能，配合非离子表面活性剂使用，具有增效脱脂作用。主要特点有迅速均匀的浸水作用，对天然油脂具有乳化和分散效果，协助浸灰助剂的渗透，产出的裸皮粒面细致、洁净，帮助灰液悬浮提高浸灰效果，不含壬基酚，环保材料，可直接或用水稀释后使用。
脱脂剂DG307
活性物含量：约40%
pH值为7.5左右（10%溶液）
用途：能应用于浸水、浸灰、脱灰、软化、脱脂和回湿工序以及乳化天然油脂。
主要特点：加速浸水作用，产出的裸皮和蓝皮洁净，染色均匀，浸灰中能促使石灰均匀的渗透到皮层内，促进天然油脂的乳化和分散，可使铬鞣革迅速回湿，不含壬基酚，可直接使用或用水稀释后使用。
预浸水结束，出鼓后可以看到皮上的血污、粪便等赃物已基本除尽用手摸皮张可以感觉到皮子变软。
5.去肉
脱脂就是为了除去皮内所含的油脂成分。对于绵羊皮尤其要注意脱脂，如果脱脂不尽会造成以下后果：
（1）它们的存在严重影响加工过程中化学试剂向皮内的渗透，影响皮革的质量。
（2）由于皮内局部油脂含量较多，其存在会使成品革在贮存过程中向皮面迁移，遇冷会产生“油霜”。影响外观和使用，并产生异味。
（3）油脂存在的部位染色时不易上色，出现色花，使整张皮染色不均匀。
（4）油脂的存在使涂饰过程中影响涂层粘着牢度，易出现掉浆。我们采用的是机械法脱脂，即用去肉机刀片除去皮下组织的脂肪和肉。
去肉机的操作方法如下：去肉时应将皮的背脊线对准去肉机上的“v”形，将皮子的2/3铺展到供料辊内，脚踩踏板将皮轻轻拉出，再踩踏板对皮的令半张进行去肉，去肉完毕再踩一次踏板。
6.主浸水
进一步除去毛上的杂物、松散纤维以达到预期的柔软度。
经历了十几个小时的浸水，皮终于出鼓了，接下来我们根据浸水终点的要求进行检查，颈部和臀部切口呈均匀的乳白色，无黄心或硬心，用手指挤压时出水均匀并有良好的回弹性。整张皮柔软且不同部位的柔软度基本均匀。检查符合要求进行下一步工序。
7.脱毛
通过一些化学的、物理的方法使毛及表皮脱离真皮的过程。通过脱毛可以达到以下几个效果：
（1）脱去毛和表皮
（2）进一步松散胶原纤维，使成革具有符合使用要求的物理化学性能
（3）除去皮内的纤维间质、脂肪等制革无用之物，增大纤维束间的空隙，保证化工材料的渗透与作用。
我们采用的是灰碱法脱毛，由于这种方法有这样的优点：石灰和硫化钠来源容易，价格便宜，脱毛效果好，分散纤维好，皮革丰满弹性好。脱毛糊的配制方法为高碱120g/l,低碱30g/l,10 g/l浸灰助剂LM610与脱脂剂DG307
操作方法：先将硫化钠溶解为一定浓度，再加入熟石灰到一定稠度，并加入适量渗透剂等助剂。硫化钠浓度根据皮的种类、大小、厚薄和皮本身部位差而定。由于山羊皮、绵羊皮背脊部位厚，纤维编织紧密要加重处理。所以配二种不同浓度硫化碱液，背脊部硫化钠120g/L,边腹30 g/L，将两种脱毛糊分别刷在肉面上背脊和边腹不同部位，对折叠放，2.5－4小时毛就可脱下，用手推法将毛推下由于脱毛糊涂抹不均匀，会有部分毛不易脱掉此时不易用力拔掉。
8. 称重：后续加料依据。
9.浸灰碱
浸灰操作是十分必要的，老师也经常说好“皮出在灰缸里”，由于浸灰能使原料皮的胶原纤维结构和胶原蛋白发生适当的变化，使胶原纤维结构得到松散，为鞣制和后续操作创造必要的条件。
为了促进浸灰渗透效果，缩短浸灰过程，抑制裸皮过度膨胀，减少生长痕缺陷，在浸灰时常加入各种浸灰助剂它们的作用分别如下：
浸灰助剂LM612
活性物含量：约65%
pH值：约9.8～10.8（10%溶液）无色透明液体
用途：良好的pH缓冲性可以抑制过度膨胀，加强灰液渗透，保持皮革部位均匀
特点：有极佳的pH值缓冲效果，抑制裸皮的过度膨胀，不含二甲胺和硫醇类化合物，有效加速渗透，加速浸灰过程，避免灰皱的产生，提高抗撕裂强度，有令人愉快的
气味，用水稀释后加入到转鼓中，适用于各种类型的生皮。
在经历了九个小时的浸灰，我们进行浸灰程度的检查，
检查方法：臀部切口均匀一致，呈半透明状，皮纹舒展，皮板坚挺，有一定
的弹性，手指压灰裸皮腹部稍有指痕、臀背部无指痕印。
10.去肉、称重
脱毛浸灰后的去肉是鞣前准备工段中机械加工常用的方法，浸灰后皮肉面的结缔组织都会得到充水膨胀，但是它们的膨胀程度导致皮下组织和真皮联系削弱所以此时去肉能全部去尽皮下组织。
11.复灰
复灰使脱毛裸皮在一定浓度的石灰液中进一步处理来达到补充分散纤维，补充其膨胀等作用的操作。复灰的目的：a）补充脱毛（烂毛）时膨胀的不足，使皮纤维获得进一步的膨胀和分散b）进一步除去皮内的纤维间质和对加强弹性纤维的作用c）为获得丰满、柔软和具有
弹性的革产品打下坚实的基础。对于我们组来说做的是山羊服装革，要求成革柔软，延伸性大，复灰就显得尤为必要。
复灰时温度不能超过35°C，否则碱多胶原的水解加剧会使成革出现松面现象。
二、鞣制工段
用鞣剂处理裸皮称为使之变成革的过程称为鞣制。生皮在鞣制以前虽然经过一系列的化学和机械处理，但还不是革还是生皮。只有经过鞣制后才有很好的使用价值，因为鞣制后的革遇水不会膨胀，不易腐烂变质，较能耐蛋白质的分解，有较高的耐湿热稳定性并且具有一定的成型性、良好的透气性、耐弯折性和丰满性等。可用于制造靴鞋、服装、家具、包装等。虽然用于鞣制的鞣剂有很多，但是作为制革的主要鞣剂，除了铬盐外都有一些致命的缺点。并且铬鞣革具有柔软、丰满、强度高、耐储存、耐水洗、不易脱鞣、耐湿热稳定性好、可防腐等优良性能。因此革鞣法是制造轻革的主要鞣法。鞣制工段的工序有称重、水洗、脱灰、水洗、软化、水洗、浸酸、铬鞣、搭马静置，其主要工序的目的、原理、操作工艺以及所用化料的性能特点如下：
1脱灰
脱灰就是用酸性物在一定的条件下除去皮内石灰（碱）。目的：
a)除去皮内的自由碱和结合碱，利于后工序化工材料的渗透和作用；
b)基本消除皮的膨胀，进一步除去残存于皮胶原纤维束之间的皮蛋白及脂类物的降
解产物、毛根、部分非胶原蛋白和皮垢(毛囊及表皮残存降解物)等影响成革性能
的物质，疏通纤维间的空隙，利于后工序化工材料的渗透和作用；
c)降低碱(灰)皮的pH(从12降至8左右)，为软化、浸酸等后工序的顺利进行提供
保证。
低铵脱灰剂DL828
外观：白色粉末
规格：活性物含量约92%，pH值约2.5（10%溶液）
特点：有安全高效，环保，适用于各类皮革，很好的缓冲能力，过程易于控制，不存在酸肿的危险和其他负面影响，柔软，粒面紧实，部位均一，裸皮非常清洁。
脱灰程度检查：
◆指示剂判断：用酚酞指示剂对纤维组织最紧实的部位作切口检查，以切
口无色或留有2/3～1/5红心作为脱碱的终点，软革和服装手套革要求切
口无色。
◆观感判断：脱灰后的裸皮应基本消除膨胀，不能保留清晰的指痕印。
2水洗：除去灰裸皮表面未溶解的石灰和纤维间游离的灰碱。
3软化
脱灰后应立即进行软化，因为碱已经被除去，腐败细菌很快被繁殖，引起裸皮发粘，使纤维结构受到损害。软化可以消除皮垢，除去纤维间质的其他物质，使纤维得到充分分离，裸皮渗透性增强，为鞣制和其它化学反应创造良好的条件。
脱脂剂DG309
外观：类白色粉末
成分：精选碱性脂肪酶的混合物，具有优良的脱脂和分散脂肪的性能，可用于原料皮的浸水、脱脂、浸灰、软化等工序中的脱脂
用途：水解油脂，促进油脂的均匀分布，脱脂更均匀，提高抗撕裂强度和抗张强度，染色更均匀，提高染料的吸收率，绒面革绒头更均匀、细致，易于生产防水革，提高抗雾化性，浸水更快速、均匀、安全，本身不对皮的结构发生破坏作用，使用更安全，脱脂更彻底。
软化酶BT528
外观：类白色粉末
成分：精选胰酶与细菌酶的混合物
特点：使软化过程均衡柔和，有效去除纤维间不需要的蛋白质及皮层中的多糖物质，成革具有良好的柔软度，对胶原纤维伤害最低，粒面细致光滑且不损伤皮革，增大皮革的面积，对肉面颜色没有任何影响，使用方便，在水中具有良好的分散性。
软化程度检查：
◆皮身坚牢，粒面完整、花纹清晰、洁白细腻并有丝绸感；
◆手指挤压粒面能留下长久不消失发黑的指痕印(软革类皮)
◆鼓气泡法，粒面有气泡冒出。
4水洗
水洗以加强软化效果，应由温水（30-35）向常温水过度, 软化后裸皮立即降温、水洗，消除酶作用所需条件，防止继续作用而软化过度。
5浸酸
脱灰软化后裸皮的pH值为7.5～8.5，浸酸的主要目的是降低裸皮的pH值至2.5～
3.5，使之适合于铬鞣。浸酸的目的：
a)进一步除去皮内的非纤维蛋白，松散胶原纤维，有利于鞣剂分子的渗透和结合。
b)封闭胶原的羧基，增强胶原的阳电性，减缓鞣剂分子与胶原的结合，利于鞣剂分子向
皮内渗透，防止表面过鞣
c)便于皮的保存和削匀
浸酸程度检查
◆感观鉴定：皮身坚牢，无膨胀和打绞等现象，色洁白、粒面平坦不发滑(发滑
表示浸酸未结束)，将皮四折紧压(可向折叠挤压处用力吹气)能留下清晰的白
色折痕。
◆指示剂检查：用于浸酸裸皮紧实部位切口检查
?溴甲酚绿(pH变色范围3.8～5.4，黄——蓝)，
?甲基红(4.6～6.2，红色——黄色)
?甲基橙(3.1～4.4，红——黄)，
成革要求不同，浸酸时所选用的指示剂不同，如生产软革类，浸酸要求全透，则甲基橙检查切口要求全红等。
6铬鞣
浸酸后就开始进行鞣制，我们组采用的是铬鞣，而其它组有的用栲胶进行鞣制，这是根据两种方法的鞣制特点以及所需产品的性能而选用的。我们做的是服装革需要柔软度高因此用铬鞣，而植物鞣剂鞣革革身紧实，饱满而有弹性、延伸性好、成形性好、不易变形，做鞋面革比较好。
鞣制时铬鞣剂要分次加入，是为了让铬鞣剂充分向皮内及皮表面渗透均匀。加入甲酸钠是为了提高铬鞣液的耐碱能力，同时起到一定的蒙囿作用。前期充分渗透后，加入小苏打进行提碱，以促进羟配聚的进行完成鞣制作用。提碱时必须缓慢使溶液的Ph不断提高，以免引起表面过鞣，最后的升温是为了加速鞣制，增加铬的结合量。
三、鞣后湿加工工段
鞣后湿加工时在革内含有大量的水分时，为改善革的外观和内在品质而进行的加工处理。湿加工主要工序有挑选组批、挤水、（剖层）、滚木屑、削匀、修边、称重、回软、复鞣、水洗、中和、染色、加油、搭马静置。
工艺：
主要工序的加工步骤以及各个工段所产生的作用、用到的材料和设备的性能参数如下：
1挤水
挤水伸展是通过挤水机或伸展对蓝湿革在剖层前的革进行除去革内部分自由水，使革的水分布均匀，革身平整，粒面平细和缩短干燥时间的一种机械操作。我们采用的是辊式挤水机，在蓝湿革进行厚度调整前将革的水分含量调到50%-55%.以便于后续的削匀。水分的控制很重要，水分过小，刀刃和蓝湿革之间的摩擦力大，带刀磨损严重, 摩擦产生的热量大,易将革削焦；水分过大，蓝湿革容易在送料辊上，送料速度减慢，容易发生削伤事故。因此我们反反复复进行了几次挤水操作才达到要求。
2滚锯末
我们采用铺地堆置的方法进行操作，这一操作的目的是调匀并减少蓝湿革中的水分，摔开挤水时产生的折痕，增大削匀时的磨擦力。
3削匀
进一步精确控制篮湿革的厚度，均匀的厚度是后续复鞣染色加脂得以顺利进行的前提，削匀采用的是削匀机，这个操作起来比较困难是由老师完成的。
4称重:削匀完成后，应将削匀革称重，此重量常作为后继加工用料的计算依据。
5复鞣
在蓝湿革基本性能基的础上赋予成品革不同的性能特点和风格，被称为制革生产过程中的“点金术”,因为复鞣有以下作用：
①补充鞣制作用，使整张皮铬含量均匀一致，并强化铬鞣革的性能。
②填充革中较松软的部位，使粒面更紧实。
③加强成品革耐化学作用的稳定性。
④提高坯革的耐抛光、打光、熨平、磨革和压花性能。
⑤合理的改变皮革的表面电荷和pH值
复鞣时加入脂肪醛是对皮革进行醛鞣，赋予醛鞣的一些特征；牛蹄油F113：附着在皮的表面防止后续鞣剂在表面结合过多使得粒面粗糙；甲酸钠：调节Ph>4.5；丙烯酸AC932用途：促进粒面紧实并保持柔软度，使用于各种软手感皮革的复鞣加工，有助于加深表面色度，对边腹部等松薄部位有选择填充作用。
6中和:
中和是一个采用碱性材料或强阴离子材料处理和调节皮革的pH值和表面电荷的工艺过程。中和的作用：
①除去皮革中中性盐和未结合的铬盐。
②中和皮革中的自由酸，升高皮革的pH值。
③促进铬盐的进一步配聚。
④调整皮革表面所带的正电荷。
“中和多深，染色乳液加油有多深”因此中和必须做好，中和时先加入中和剂和甲酸钠起缓冲作用。在后续加碳酸氢钠中和时就不会造成中和过度，也就减轻了松面、粗面的危险。
中和剂NE105：
外观：无色透明液体
规格：阴离子，ph（6.5-7.5）
用途：强烈的缓冲作用，有助于皮革产生紧实的粒面，对随后的复鞣、染色和加脂有良好的促进作用，但不会减少上染率。
7填充
增加皮革的丰满度和粒面紧实度，改善铬鞣鞋面革和服装革中局部松面或粒面松软现象，更有利于磨面、磨绒，压花成型性好。选用的填料很多，常用栲胶和树脂鞣剂，如丙烯酸、双氰胺RS、三聚氰胺AR、分散单宁SR、分散单宁SR像丙烯酸、双氰胺RS就具有良好的选择填充性，分散单宁具有良好的渗透作用，促使其它鞣剂渗透更深、均匀。
RS 氨基树脂鞣剂
活性物含量：约95%
pH值：约9.0
颜色：浅棕色粉末
主要特点：具有选择填充功能，主要沉淀于皮革的松散部位，提高了铬鞣革的丰满度和粒面紧实度，同时保留铬鞣革的特点，无收敛性，不会导致松面现象，具有均染性，良好的磨革性和使皮革更利于涂饰。
8加油（染色）
加油的作用有：①提高皮革的柔软度。②延伸率增大，韧性增加。③皮革的抗水性提高。④改善皮革的物理机械性能，提高皮革的抗张强度。⑤补充鞣制、填充和助染固色等多种作用。但是会使皮革的孔率和透气性降低。
DSF 加脂剂：
活性物含量：约65%
pH值：约7.0～9.0（10%溶液）
主要特点：有提高皮革丰满度，优良的软化能力和渗透性能，适于与其他离子加脂剂混合使用
9染色
染色时注意固色剂在后期缓慢加入，使得染料在革纤维上缓慢固定，但是由于我们的粗心在前期就加入了，结果使得革面有些花。
四、干燥及整饰工段
1真空干燥
含水量35%皮革干燥是整饰工段中极为重要的工序。皮革经过染色和加油以后，其水分含量在60%以上，而成革要求水分含量为14～18%。
干燥的作用：①除去皮革中的水分，达到成革水分含量的要求。
②固定皮皮革纤维的编织形态，使皮革最后定型。
③使鞣质进—步固定，提高成革的收缩温度。
④油脂乳液的破乳更完全，分布更均匀。
⑤使皮革纤维组织的织角增大。
⑥由于皮革的收缩，使皮革纤维组织变得紧实。
采用真空干燥机进行干燥前先要对革进行回潮以便在真空干燥机上进行铺展，铺好后，使用刮板刮去肉面的水分，用手工推平使皮伸展，热熨的温度设置为80°C.
2挂晾干燥
真空干燥完后进行挂晾干燥，将革挂在通风良好的挂凉棚内，利用空气的自然流动使得革缓慢干燥。挂晾干燥后含水量18%。
3回潮
含水量要求25%，其目的是使干燥后的革均匀地吸收一些水分，使拉软、振软等机械软化对革纤维的作用一致。
4摔软
使粘结的皮革纤维，适度松散，消除革在干燥过程中产生的局部翘曲，消除纤维间应力，使皮革具有必要的柔软性。摔软采用的是摔软转鼓。
5磨革
改善肉面的外观，使革的厚度均匀，也为磨面或磨正绒作准备，是在磨革机上进行的。
6摔软：进一步摔软赋予革所需要的柔软度。
7绷板干燥：含水量要求18%。
8涂钸
皮革涂饰是用淋、揩、喷、辊印等方法将配制好的涂饰剂覆盖子皮革表面上，涂饰剂是由多种材料混合而成的，其主要成分是成膜剂、着色剂、溶剂和涂饰助剂。
涂饰的作用：①提高皮革的美观度和使用性能。
②修正皮革表面上的瑕疵和自身的缺陷。
③增加成革花色品种。
涂层的基本结构为:粒面浸渍层或封底层→底层→中层(包括效应层)→顶层(光亮
层)
首先进行的是基底层的涂饰，也是涂层中最关键的一层，底层涂饰剂要求粘力强，能适当浸入革内，以保证涂层与革面牢固结合，底层涂饰要求遮盖力强，能够遮盖坯革的缺陷。为了使得底涂有一定的封底性能，涂完后应适当加热、加压。即后面提到的熨平。底涂的工艺：
Type of Leather: 铬鞣软鞋面 Finish style：轻涂 Colour：棕色
涂饰时我们采用的方法是手工喷涂法，配好涂饰剂后我们在师兄的讲解下开始喷涂，喷枪的使用方法：喷枪与个成45℃，喷出的浆料成扇形散开，喷涂时应将革平铺，打底时要多喷、喷足，后一枪应压住前一枪的一半以使得喷涂均匀。底涂完后需进行干燥使涂层固定，干燥后在熨平机上熨平使得浆料得以均匀分布。
所用材料的性能特点
Seafeel510：
固含量：约21.5％
Ph：约5.0
主要性质：
◆优异的填充性能
◆与大多数阴离子和阳离子相容
◆舒适的手感
◆非常好的抛光性
◆粒面不会过载
应用：作为填充成分用在鞋面革、服装革的抛光层、和底涂层
Seafeel511：
固含量：约19.0％
组成：具有填充效果和柔软性的柔软剂、油、蜡、和聚合物的特殊复合物。
应用：低档修面革和全粒面革的预底涂
Seawax 336
固含量：约15％
Ph：约9.0
主要性质：
◆具有有优异的均匀性
◆良好的填充性
◆具有一定的防粘性
◆可用于抛光系统
Seatop 206
固含量：约12％
Ph：约9.5
主要性质：
◆耐干摩擦性
◆成膜清澈而透明、高光
◆优良的机械操作稳定性和流平性
封底层涂完之后，我们进行中涂，中涂的基本作用是使涂层颜色均匀一致，弥补或改善底层着色的不足，最后确定成革的色泽，形成具有所需要光泽的有一定力学强度的色泽。
中涂工艺：
Type of Leather: 铬鞣软鞋面 Finish style：轻涂 Colour：棕色
南通大学纺织服装学院 轻化工程专业本科教学的情况反馈 你对南通大学轻化工程专业本科教学质量如何评价？有何建议？（包括培养目标及模式、课程设置及安排等（见附件）） 没有
关于在校大学生对自身培养的调查问卷 您好！为适应新形势下高等教育发展的需要，更好地培养社会需要的人才，特进行本次问卷调查。感谢您的配合与支持！ 1. 您正攻读的学位是? A A本科 B 硕士C博士或以上 2. 您对现在所学的专业是否感兴趣？ C A 很感兴趣 B 一般C不太感兴趣 3. 您认为目前学校课程教学对大学生培养质量的重要性如何？ B A 重要 B 一般 C 不重要 4．您对您所学专业的专业学位课程设置是否满意？C A 很满意 B 比较满意C不太满意 5. 您认为您所学专业的专业学位课程门数：C A 太多 B 合适C偏少 6. 您认为您专业课程学习的压力大吗？ C A 很大 B 适中C不大 7. 您认为目前开设的专业学位课程内容: B A 陈旧 B 太深奥 C 实用性不强 D 正好 8．您对目前在学校的学习、生活的节奏和方式适应吗？ A A 适应 B 勉强可以C不适应 9. 您认为您所学专业的专业学位课程能否体现专业的宽口径？ B A 能 B 勉强能 C 不能 10. 您认为您所学的专业课程是否具有前沿性？C A 很前沿 B 比较前沿C一般 11. 您认为您所学的专业课程能否达到专业知识结构要求？B A能 B 只是部分 C 不能 12. 您认为专业课程设置应该: C A 以应用性为主 B 以理论性为主
C 注重理论，重视应用 D 其他 13. 您认为你所学专业的学习方向课程是学校统一安排几门课程还是从多门课 程中自主学习好？ B A 统一安排 B 自主学习 14. 您认为专业课程学习，教师授课时应该采取什么教学方法？B A 以学生主导的研讨式B以教师主导的研讨式 C 教师主讲启发式15．您认为本专业老师能否把科研能力融于课堂教学之中？ C A 都能 B 大部分能 C 大部分不能 D 都不能 16. 您认为学校设置的专业课与基础课的比例是否协调? C A 很协调 B 一般协调C不太协调 17. 您认为学校设置的实践教育课与理论教育课比例是否协调? C A 很协调 B 一般协调C不太协调 18. 您对我校目前的硬件设施、校园环境和育人氛围评价如何？ B A满意B一般满意C不满意 19. 您认为大学生在学校期间所学的知识对以后工作有帮助吗？ B A 有很大帮助 B 有一点帮助 C 完全没有帮助 20. 您希望大学生在大学期间多参加哪些活动？（可多选）ABDEF A. 社会实践 B 学习方面 C 文娱、体育方面 D 课外科技活动 E 全面发展F自由发展G 其他 21. 您认为您最需要进行哪些方面的指导? （可多选）ABDEF A 理论学习 B 实践活动 C 个人日常生活 D 科研 E 就业 F 创业 G 其他 22．在大学中，您最想培养自己哪方面的能力？ F A交际能力 B 组织能力C表达能力 D 学习能力 E 适应社会能力F、创新能力其他 23．您认为校园文化对您的能力培养有什么作用？ A A 导向作用 B 凝聚力作用 C 激励作用D其他 24、谈谈您对学校培养学生的建议？ 多做一些有实用的事情，少办一些浮夸、没有实际作用的面子活动。
建筑工程专业大学生毕业实习报告 我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习。我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生服务中心----综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我经常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关心和指导下，我们实习期间学到了许多课本上没有的知识，在实习中当遇到不懂得地方，我们都及时问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。 在XX年2月28号我去了工地，见到了项目经理—刘经理，他很乐意接受我这个实习生，他给我安排了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程，工程是焦东塔东社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊讶，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程，是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的；是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的；监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为XX年3月1号至XX年9月1号。这次实习对我老说是一个很好的锻炼，因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习。 这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路；这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的知识是一个很好的补充，我从中学到了很多的知识，让我对课本的知识有了更进一步的加深，为我的以后工作创造了更广阔的空间。 在实习中我经常看图纸和图集，因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简单的嘛，只要把施工的细节搞清楚就行了。 现在把在工地学到的知识简单的叙述一下： 1、砖混结构抗震加固方法 从结构抗震机理出发，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震能力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固；增大结构抗震能力的加固方法，如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法；增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁（构造柱）加固法、拉结钢筋加固法；通过增设抗震墙来降低抗震能力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等，这些方法施工相对简单，大量应用于多层的砖混结构当中，尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采用多重抗侧力体系，第一道防线的的抗侧
江南大学认识实习报告 实习（实践）名称轻化工程认识实习 学院（系）纺织服装学院轻化工程 学号10902122** 姓名*** 学院（系）指导教师 *** _ 2014 年 6 月26 日
轻化工程认识实习报告 轻化**** 班林心流 【一】实习单位及简介 1：中国国际纺织机械展览会暨ITMA亚洲展览会（06.17） “中国国际纺织机械展览会暨ITMA亚洲展览会”（ITMA ASIA + CITME）由“中国国际纺织机械展览会”和“ITMA ASIA”联合而成。是中国、欧洲各国及日本等全球最重要纺织机械行业协会为了维护全世界纺织机械制造厂商和纺织行业客户的利益，为提高纺织机械类展览会的质量而采取的联合行动。 2：江阴市振宏印染有限公司（06.18） 江阴市振宏印染有限公司位于中国经济发达的长江三角洲经济圈江苏省江阴市华士镇。公司始建于1998年，是生产加工高档针织面料的专业制造商。目前企业已发展成为织造、染色、后整理一体化产业，是苏锡常地区针织印染行业的龙头企业之一。 3：江苏省吴江盛虹控股集团有限公司（06.19） 盛虹控股集团有限公司是一家大型国家级企业集团，成立于1992年，位于苏州盛泽。集团形成石化、纺织、能源、地产、酒店五大产业的集团企业。 4：浙江省嘉兴欣悦天丝印染有限公司（06.20） 嘉兴欣悦天丝整饰有限公司系浙江省嘉兴市秀洲区外经贸委下属的中港合资企业，于二零零一年十月十六日注册成立。进驻嘉兴市王江泾开发区。公司注册资本为1000万美元。投资总额为2000万美元，拥有自营进出口权。 5：江苏省无锡市联盛印染有限公司（06.23） 无锡市联盛印染有限公司是以特阔幅印染面料生产及床上用品加工为特色的民营外向型企业，座落于享有“水蜜桃之乡”美誉之称的阳山陆区镇。公司产品均使用绿色环保染料，以色牢度好、手感柔软、色泽鲜亮、印制效果细腻而著称。 6：江苏省无锡市前洲纺织染整厂（06.24） 7：江苏省无锡市协新毛纺织有限公司（06.25） 始建于一九三五年的无锡协新毛纺织有限公司，是我国历史上最早的精毛纺面料生产企业，裁判员服装面料的指定供应商之一。公司是江苏省认定的企业技术中心，也是无锡市毛纺织龙头企业。
四、轻化工程专业本科培养方案 专业代码及名称：081701轻化工程 专业英文名：Light Chemical Engineering 学科门类：工学轻工类 专业概况： 本专业由制浆造纸工程专业发展而来，是昆明理工大学化工学院招生较早的专业之一，至今已有30年的办学历史，从2004年开始招收硕士研究生。现年招收本科生50人，硕士生10余人。专业教学依托云南省教育厅重点学科—制浆造纸工程重点学科，现有专职教师13人，其中教授2人、副教授5人、讲师3人、实验员1人，博士6人，硕士2人。学科以制浆新技术与过程产物利用、湿部化学与造纸精细化学品、制浆造纸生物技术等为主要建设方向。拥有植物纤维化学实验室、制浆造纸工艺研究中心等专业实验设备150台套，价值达250多万元。本专业集化学、化工、生物、装备、仪表等基础理论为一体，专业理论学习涵盖制浆造纸工程、林产化工、植物化工、环境保护、包装印刷等领域。 培养目标： 培养具有化学、化工、轻工、高分子、计算机等学科基础理论知识，掌握制浆造纸工业过程的基本原理、工程设计方法等专门知识，具备从事制浆造纸工程技术、生产管理、研究开放等基本能力的高级工程技术人才。掌握以多种天然资源及产品为原料，通过化学、物理、机械和生物方法生产加工纸张及植物有效成分等制品的基本理论和工艺原理，获得实验操作技能、工艺设计、产品性能分析检测、生产技术管理和新产品开发研究的基本训练，基础扎实、知识面宽，能力较强、综合素质较高，具有一定创新精神和实践能力，在制浆造纸、印刷及天然产物生产加工等轻纺、化工、生物化工、环境保护等领域从事科学研究、新产品开发、工程设计、工业生产、技术管理的应用型高级技术人才和管理人才。 培养要求： 本专业在保证扎实的工学基础科学理论学习，具备工学基本素质的基础上，偏重于轻工与化工宽口径的专业工程能力与素质培养。在校期间主要学习轻化工工艺、轻化工工程机械设备、林产化工、工厂设计、工厂电气自动化、化工仪表与控制、工业环境保护、天然高分子物理化学、生物资源开发等专业课程。学生毕业后可在制浆造纸、轻工、化工、生物资源开发等相关行业从事产品开发、工程设计、生产技术管理、企业管理、市场营销以及教学、科研等工作，亦可在环保、质检、商检和政府职能部门从事技术监督、贸易与管理工作。同时还为更高学术层次的人才培养输送优秀人才。
轻化工程专业培养方案 学科门类：工学代码：08 类别：轻工纺织食品类代码：0814 专业名称：轻化工程代码：081402 一、培养目标、基本要求: 培养目标： 培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设需要，掌握轻化工程基础知识，具有工程师基本素质，能从事纺织面料染整工艺设计、质量控制、生产管理及新产品研发的应用型高级专门人才。 基本要求： 政治上：热爱祖国，拥护中国共产党领导，初步掌握马列主义、思想、理论和三个代表的基本原理。遵纪守法，热爱劳动，具有高尚的道德品质。 业务上：掌握服装及其它纺织品色彩的设计与加工原理及方法；掌握服装面料性能的测试与评价技术，具有应用计算机进行纺织品色彩设计能力；具有利用外语进行专业知识学习、文献检索及技术交流的能力；具有一定的技术经济分析和管理能力。 体育上：达到大学生体育合格标准，能承担建设祖国和保卫祖国的任务。 二、学制：四年（弹性学制3—6年） 三、学位：工学学士 四、主干学科：纺织科学与工程 五、学士学位核心课程： 无机及分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学及物理、化工原理、纤维化学、染料化学、纺织品常规整理、纺织品染色、纺织品印花、纺织品概论 六、主要实践性环节：金工实习、计算机实践、印染厂课程设计、毕业实习、毕业设计（论文） 七、主要专业实验： 无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、染整工艺实验、专业综合实验 八、主要能力培养途径： 1．通过高等数学、大学物理、四大化学基础课的学习，使学生打下扎实的基础。 2．通过工程制图、机械设计、等技术基础课培养学生工程设计能力，并通过各种类型选修课的学习，使学生了解生产管理和质量控制初步知识。 3．通过大学英语、专业外语、计算机应用基础等课程提高学生外语水平和计算机应用能力。 4．通过各种实验课、认识实习、毕业实习、课程设计等实践教学环节，提高学生的基本实践能力和综合实践能力。 5．通过专业课及专业选修模块、综合性设计性实验、毕业设计（论文）等教学环节使学生掌握和拓宽专业知识，具备一定的分析与解决问题的能力和创新实践能力。
建筑工程专业毕业实习报告 我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习。我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生服务中心------------------------------ 综合 楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我经常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关心和指导下，我们实习期间学到了许多课本上没有的知识，在实习中当遇到不懂得地方，我们都及时问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。 在2019 年 2 月28 号我去了工地，见到了项目经理—刘经理，他很乐意接受我这个实习生，他给我安排了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程，工程是焦东塔东社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50 年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊讶，在50 年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程，是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的；是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的；监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为2019年3月1号 至2019 年9 月 1 号。这次实习对我老说是一个很好的锻炼，因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习。 这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路；这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的知识是一个很好的补充，我从中学到了很多的知识，让我对课本的知识有了更进一步的加深，为我的以后工作创造了更广阔的空间。 在实习中我经常看图纸和图集，因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简单的嘛，只要把施工的细节搞清楚就行了。 现在把在工地学到的知识简单的叙述一下： 1 、砖混结构抗震加固方法简介：从结构抗震机理出发，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震能力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固；增大结构抗震能力的加固方法，如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法；增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁（构造柱）加固法、拉结钢筋加固法；通过增设抗震墙来降低抗震能力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等，这些方法施工相对简单，大量应用于多层的砖混结构当中，尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采用多重抗侧力体系，第一道防线的的抗侧力构件在强烈的地震作用下遭到破坏后，后备的第二道乃至第三道防线的抗侧力构件立即接替，抵挡后续的地震冲击，可保证建筑物安最低限度的全，免于倒塌。 从结构抗震加固方法上来讲，抗震加固施工方法主要有外加固法，内加固法，夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果，需要在建筑外侧增加不同 数量的构造柱，圈梁，以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室
浅谈“物理化学”课程在轻化工程专业“卓越工程师”培养中的教学实践与探索 我校(武汉纺织大学)轻化工程专业于2011年成功入选教育部卓越工程师教育培养计划(以下简称卓越计划)，开设了轻化工程专业卓越工程师班，物理化学是其专业基础课程。本文探讨面向轻化工程专业卓越工程师培养如何进行物理化学课程的教学。 一、合理安排课程教学内容 卓越计划分校内学习和企业学习两个培养阶段。四年制本科采用3+1校企联合培养模式，即3年在校内学习，累计1年在企业学习、实践和毕业设计。因此，卓越工程师班的学生在学校学习时间比其他专业少。我校轻化工程专业的物理化学课程课时为80，所学内容中，化学热力学、化学平衡、化学动力学和电化学等章节知识与学生在大一阶段学习的无机化学课程中的内容有所重复。因此有的教学内容应以复习为主，不宜讲解得面面俱到。如在讲授热力学第一、第二定律章节时，可以把这两章的知识框架结构介绍给学生，包括理论的提出、理论的延伸及理论的应用。其中理论的提出属于难点，特别是热力学第二定律;理论的延伸主要体现在热力学定律在实际条件(如恒容、恒压等)下的进一步具体化，此过程涉及大量计算公式及结论;理论的应用是对热力学定律在实际过程(主要为单纯PVT变化、相变化以及化学变化)中的计算。从而使学生对热力学第一、第二定律的知识既有宏观的印象，又认识到物理化学课程中遵循的实践理论实践认识过程，这样可为以后章节的学习奠定基础。而对于以前没有学习过的章节，则应强调基础知识和理论产生的意义，简化理论的推导过程，注重理论的适用条件，加强理论知识的应用实例。这样的安排有利于学生把握知识的重点和难点，提高学习兴趣，充分发挥其主观能动性。 二、紧密联系专业的教学 物理化学课程的学习为以后专业课程的学习打下理论基础。但单纯地讲授物理化学课程知识而不与专业相联系，就会让学生觉得学习这门课程没有意义。因此应将轻化工程专业的专业课程知识渗透到物理化学课程的教学过程中，让学生意识到物理化学课程对以后专业课程学习的重要性。所以，物理化学课教师应了解轻化工程专业的相关专业课程，与专业课程教师沟通交流，把一些专业知识与物理化学课程知识相结合。我校轻化工程专业卓越工程师培养的专业课程中，染整工艺原理助剂化学染料化学等课程与物理化学课程中的化学动力学、表面活性剂、胶体与界面化学等章节内容相互联系。教师在讲授时就可以把这些专业课程中的典型实例与物理化学课的基础知识点相结合，让学生明白只有掌握物理化学的基础知识后才能将专业课程学好。如在讲授化学动力学章节时，可以联系染整工艺原理课程中棉织物的染色工艺过程的实例，简单介绍棉织物的染色包括练漂、烧毛、退浆、煮练及染色工艺过程。其中染色过程包含对温度、pH值、反应时间、染料浓度、助剂等工艺参数的控制，而这些工艺过程的控制其实是染料分子与棉纤维化学反应动力学的控制，教师就可以引出反应动力学速率方程、影响化学反应动力学的因素等知识。 三、与工程人才培养目标相结合 物理化学课程一直以来被称为理论化学，以抽象的理论、复杂的推导和繁琐的计算为特点，是一门既难教又难学的课程。如果在讲授中从理论到理论，只注意基本概念的讲解、数学推导及计算，这就完全脱离了卓越工程师的培养目标。因此，为了把学生培养成具有工程
染整工艺实验 1 》 实验指导书 江南大学纺织服装学院轻化工程实验室编 2011/6/1
预习报告和实验报告书写格式 （一）、预习报告 实验名称 1、实验目的 2、实验原理 3、实验步骤 （1）实验处方 （2）实验步骤 如实验内容太多，在预习报告纸上写不下，实验步骤只需简写（或只写标题），详细的步骤可写在另外的纸上带进实验室。 每位学生做实验前必须预习，没有预习报告，不能进入实验室。实验课时，指导教师对学生的预习情况进行提问，打分，不具体讲解实验，学生根据预习报告做实验。 （二）、实验报告 实验名称，同组人姓名，实验日期， 1、实验目的 2、实验原理（包括相关概念和原理） 3、实验仪器和化学品（染化料） 4、实验步骤（详细，包括实验处方和具体步骤） 5、实验结果和讨论 （1）、原始数据的记录和结果计算。 （2）、贴样，阐述实验现象。 （3）、问题讨论，对实验结果的分析，实验体会。 在指定的实验报告纸上，第一项是实验目的和要求，请写实验目的和原理；第二项是实验仪器设备，请写主要仪器和染化料；第三项是实验结果与分析，请写实验步骤和实验结果与讨论。 轻化工程实验室
染整工艺实验1用玻璃仪器清单
班级 钥匙号 实验一 粘度法测纤维材料分子量 一、实验目的 1、了解高分子稀溶液粘度的表示方法 2、了解粘度法测纤维分子量的原理和方法 3、了解乌氏粘度计的使用方法 二、实验原理 1、粘度表示方法 ① 、相对粘度n r = n 溶液/ n 溶剂 ② 、增比粘度n sp = （n 溶液-n 溶剂）/ n 溶剂=n r -1 ③ 、比浓粘度n sp / C=增比粘度/溶液浓度 ④ 、特性粘度[n ]=lim n sp / C c T 0 2、粘度法测纤维分子量： 粘度法不是一个测定分子量的绝对方法，它是通过测定高分子稀溶液的粘 度，根据粘度与分子量之间的经验公式计算出分子量， 经验公式必须用其他方法 的测定来校正。 涤纶特性粘度与分子量的关系： [ n ]=KM a 式中：[n ]—涤纶的特性粘度；M —涤纶分子量； 姓名 日期
大学生职业生涯规划
学院：造纸工程学院 班级：****** 姓名：****** 学号：000000000000 职业生涯规划书 一、前言 社会的发展日异月新，社会的竞争越来越大，大学生越来越多，因此，大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生，为自己做一个计划就格外重要了， 为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，作为当代大学生，
若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理，而且人与人之间是不同的，每个人的做事风格、处世态度、待人接物等也是不同的，所以我明白拥有属于自己的职业生涯规划才能实现完美的人生。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。我会以自己的行动来验证，让时间来证明一切。 二、自我认识 1.职业生涯规划测试 职业兴趣：研究社会型 气质：多血质和粘液质的混合 性格：较外向 职业性格：好表现型 适应能力：很好 职业价值观：支配型 2.角色建议 父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。” 母亲：工作要上进，婚姻不要误。 老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验” 同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。
………… 3.职业技能和兴趣特长 4.自我认识小结 我是一个普通人，在这个世界上有许许多多和我相似的，但对于我的家人我的朋友而言，我却是独一无二的。 自信，大方，善于交流是我最大的优点。我是个好表现的人，我喜欢站在人群中，渴望被所有人认可。因为父母很开明，给了我一个自由成长的空间，所以我人生的每一个转折点都是由自己把握，自己为自己的选择负责。 大学是人生扬帆起航地方，在这里我哭过笑过闹过，对于这个地方我注定只是是个过客，但我希望在这里所有认识我的人都记得我曾经真实的存在过。有人说未来是个未知数，但在我看来我的未来不是梦，因为我的未来我把握。 三、职业认知 1．外部环境分析 （1）家庭环境分析：我的家乡是陕西省，家里有爸爸，妈妈和弟弟。因为妈妈身体不好，父亲年纪也很大了，所以毕业后我会直接参加工作。当然因为我是
一、工现场布置 现场准备，首先进行现场交接准备，其重点是对各控制点，控制线，标高等进行复核，对施工现场进行布置，以使整个现场符合我公司的布置原则及安全文明工地的要求。然后派测量人员进行场地的方格网测量，依据竖向设计确定场地的填挖工程量。进行场地“三通一平”、暂设、场地围挡的施工。现场的暂设布置要求现场布设结构和装修共用的暂设如办公用房、生活用房、食堂、搅拌机、水泥库、试验室、厕所。根据基础、结构、装修施工的特点进行钢筋存放场、模板存放场、砂石料存放场等布设。 技术准备 (1) 施工人员必须熟悉施工图纸，做好施工前的设计交底工作，将图纸中的矛盾解决在施工之前。办理好工程变更洽商。 (2) 提前做出隐预检、材料及施工试验计划。做好见证取样的准备工作。 (3) 制定可行的施工方案，组织三级技术交底，编制分项施工工艺。 (4)技术部门提前作好施工图纸中的加工定货计划工作，将加工货单及时发放到各有关人员手中，配合材料部门向厂家作好交底工作。
机械设备准备 进入现场后，我公司将立即按照以下计划组织中的所需要相关机械设备，安排相关机械设备进行基础施工。对一些小型机具将按计划分批进入现场，并使所有现场设备均处于最佳运转状态。 材料准备 材料部门依据加工订货单落实好货源和厂家，对于装修材料要及时向 设计和甲方提供样板，请其确认和封样。进场的材料按贯标要求进行材料的标识工作。材料部门提前作好标识牌。油漆粉刷材料由油工工长依据施工图纸、定额提出需用量计划;钢筋及钢筋连接材料由钢筋工长根据图纸、进度计划提出需用量计划;架木防护材料由架子工长根据架子防护方案和进度计划提出需用量计划，多层板模板、竹模板、龙骨、方木、口模板材、支撑系统及大模板、螺栓等配件、承重平台、倒料平台、电梯井道平台、楼梯定型模板、吊篮钢梁等由技术员提出需用量计划，以上计划由计划编制人提前编制，在计划审批后(留够租赁、加工、运输时间)报项目部材料组签收，提前报有关租赁、工部门。 人员准备 在开工前一周之内，所有施工管理人员将全部就位，而施工人员将根据现场
常州大学轻化工程专业本科培养方案 （专业代码：081701） 一、指导思想 依托我校石油化工教学、科研特色，体现“重品德，厚基础，强能力，宽适应”的原则，注重人文素质、科学素养、实践能力培养的协调一致，注重现代轻化工程基本专业素质、身心素质及终身学习能力的培养，重视思想道德教育和健康人格培育，使毕业生成为适应社会发展的复合型、应用型高级技术人才。 二、专业培养目标 轻化工程专业致力于培养德、智、体全面发展，适应国家轻化工业领域，特别是添加剂化学与工程对人才的需求，具备扎实的化学、化工、材料等学科基础知识，掌握轻化工产品制备与应用的基本原理和工程实践能力, 具有社会责任感和道德修养、良好的心理素质，具备较强的创新意识、团队精神、国际视野和管理能力，能在轻化工及相关行业从事产品开发与应用、工程设计、科学研究和生产管理等能力的高级专业技术和管理人才。 三、毕业生基本要求 1．思想道德 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有改革创新意识和为社会主义现代化建设服务的事业心和责任感，有为国家强盛，民族振兴而奋斗的理念。懂得马列主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平建设有中国特色社会主义的理论，了解国情，能理论联系实际，初步树立科学世界观和为人民服务的人生观。具有勤奋学习、艰苦奋斗、实干创新的精神，热爱劳动、遵纪守法、团结共事的良好道德品质。热爱所学专业，具有进取和奉献精神。 2．知识结构和能力培养 （1）具有基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高的特征，以较强的工程能力为特色，能将工、理、文、商知识融会贯通，达到知识、能力、素质的协调发展； （2）系统地掌握本专业所需要的自然科学和工程技术方面的基本知识，以及机械等相关知识。具有从事轻化工产品的开发、配套设备流程的设计、研发技术的大规模推广的能力，了解轻化工生产的管理与优化的知识，以及轻化工技术的发展趋势和应用前景； （3）获得工程设计和科学研究的基本训练，掌握科学信息的采集、表达、分析和思维方法，具有工程设计、制图、运算、实验研究、分析测试等基本技能； （4）较好地掌握一门外语，具备看、听、说的基本能力，能较熟练地查阅外文文献； （5）具有较强的计算机应用能力，能利用计算机解决轻化工过程开发与设计中的工程问题； （6）具有较强的自学能力和丰富的想象力，并具备一定组织管理能力，对工作有较强的适应性。
染整工艺实验报告 实验题目：棉织物前处理及染色实验 系别：轻化工程系 班级：轻化工程 指导教师： 学生姓名： 同组同学： 实验日期： 实验成绩：
实验一棉织物前处理及染色实验 实验目的 掌握涤／棉混纺织物退煮漂一浴法的工艺，棉织物和纱线的丝光方法，直接染料染色的一般方法。 文献综述 一、前处理 纺织产品染整加工中的前处理包括：烧毛、退浆、精练、漂白工序。主要目的是去除各种杂质，提高织物的白度和吸水性以满足后续染整加工的需要。但棉及棉型织物的前处理也包括一些以改善织物品质为目的的过程，如丝光，热定型等。 简化工序，缩短工艺流程，节约生产成本和减少污染是人们愈来愈感兴趣的课题。近年来，国内印染界在棉织物的短流程加工工艺以及冷轧堆加工工艺研究上取得了很大进展，如棉织物碱氧一浴冷轧堆工艺和活性染料冷轧堆染色工艺等;棉织物前处理和染色合一的工艺也有一定量的研究，但使用的染料多是直接，硫化和还原染料，而活性染料未见报道。 棉织物前处理和活性染料染色一浴一步冷轧堆这种合二为一的工艺有很多影响因素要考虑，既要考虑织物上的人为杂质和天然杂质的去除，又要考虑处理液中各染化料之间的相容性，如活性染料是否耐强碱水解和双氧水破坏以及活性染料的某些结构是否对双氧水分解有催化作用等。 二、基本原理 成熟的棉纤维中含有果胶蜡质、蛋白质、灰分、木质素及色素等天然杂质，itd纯棉织物除此之外，还含有大量的人为杂质，如浆料、油污及其他杂质等。这些杂质的存在严重影响棉织物的染整加工，一般在染色加工前去除。 从上述杂质的结构及去除的原理分析，烧碱在高温时借助于表面活性剂，能将淀粉等浆料溶胀，使其变成溶胶状物质，从织物上脱落;再之，它又能使果胶质与纤维素相连的醋键水解断裂，同时也能打断它们的分子链，对蛋白质分子，碱促使其酰胺键断裂而溶解，脂肪物质则与碱发生皂化而榕解，高级脂肪醇及其他物质可借助于表面活性剂去除。若将保险粉、还原剂和碱同浴，也有利子棉籽
大学生职业生涯规划 学院：造纸工程学院 班级：****** 姓名：****** 学号：000000000000
职业生涯规划书 一、前言 社会的发展日异月新，社会的竞争越来越大，大学生越来越多，因此，大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生，为自己做一个计划就格外重要了，为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理，而且人与人之间是不同的，每个人的做事风格、处世态度、待人接物等也是不同的，所以我明白拥有属于自己的职业生涯规划才能实现完美的人生。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。我会以自己的行动来验证，让时间来证明一切。 二、自我认识 1.职业生涯规划测试 职业兴趣：研究社会型 气质：多血质和粘液质的混合 性格：较外向 职业性格：好表现型 适应能力：很好 职业价值观：支配型 2.角色建议 父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。” 母亲：工作要上进，婚姻不要误。 老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验” 同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。
………… 4.自我认识小结 我是一个普通人，在这个世界上有许许多多和我相似的，但对于我的家人我的朋友而言，我却是独一无二的。 自信，大方，善于交流是我最大的优点。我是个好表现的人，我喜欢站在人群中，渴望被所有人认可。因为父母很开明，给了我一个自由成长的空间，所以我人生的每一个转折点都是由自己把握，自己为自己的选择负责。 大学是人生扬帆起航地方，在这里我哭过笑过闹过，对于这个地方我注定只是是个过客，但我希望在这里所有认识我的人都记得我曾经真实的存在过。有人说未来是个未知数，但在我看来我的未来不是梦，因为我的未来我把握。 三、职业认知 1．外部环境分析 （1）家庭环境分析：我的家乡是陕西省，家里有爸爸，妈妈和弟弟。因为妈妈身体不好，父亲年纪也很大了，所以毕业后我会直接参加工作。当然因为我是学制浆造纸的，陕西的造纸行业发展不是很好，所以我会选择去南方制浆造纸行业发展比较快的省份工作。 （2）个人对职业的思考：职业只要是自己能接受的并且适合自己的，能够发挥自己的一技之长。薪水符合自己的要求，工作之余，需要有时间休息。 （3）学校环境分析：我现就读于陕西科技大学轻化工程专业。我们学校是一所以轻化工为主的国家重点院校，我的专业方向是制浆造纸，是我校历史最悠久的传统优势专业，已经为我国制浆造纸行业培养了大批优秀人才。 所学主要课程有：物理化学，化工原理，植物纤维化学，制浆原理与工程，
轻化工程专业（添加剂化学与工程方向） 教学培养方案 一、培养目标 轻化工程专业致力于培养德、智、体全面发展，适应国家轻化工业领域，特别是添加剂化学与工程对人才的需求，具备扎实的化学、化工、材料等学科基础知识，掌握轻化工产品制备与应用的基本原理和工程实践能力, 具有社会责任感和道德修养、良好的心理素质，具备较强的创新意识、团队精神、国际视野和管理能力，能在轻化工及相关行业从事产品开发与应用、工程设计、科学研究和生产管理等能力的高级专业技术人才。 二、基本要求： 1、热爱祖国，遵纪守法，具有较强的社会责任感和良好的道德情操。 2、系统地掌握本专业所必需的自然科学和工程技术方面的基础知识，受到产品设计、工程设计和科学研究的基本训练，具有从事轻化工产品开发与应用、工程设计、实验研究和生产管理等等能力。 3、具有较强的计算机应用能力，会利用计算机解决产品开发与过程设计中的问题；掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；掌握一门外语，能熟练阅读和理解外文专业资料，具有较好的国际视野与跨文化交流能力。 4、了解化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规，具备自愿改善健康、安全和环境质量的责任关怀理念，具备社会责任感和化工职业道德。 5、具有较强的适应性和终身学习的能力，并具备一定的组织管理能力、较强的表达能力和交往能力，以及在团队中发挥作用的能力。 6、掌握科学的体锻方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。 三、学位及学分要求 本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的181学分，其中通识教育平台课程47学分，学科基础教育课程平台59学分，专业教育平台课程41.5学分，实践平台33.5学分。学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》，可获得毕业证书。获准毕业并通过华东理工大学大学英语学位考试，且符合国家学位授予条例者，可获得工学学士学位。
题目：表面活性剂对皮革的应用学生姓名：耿明阳 学院：轻工与纺织学院 班级：轻化13-1 学号：201321812030 2015年 11 月 7 日
表面活性剂对皮革的应用 一、双子表面活性剂 双子表面活性剂具有双亲水基双亲油基结构，与传统的表面活性剂相比，双子表面活性剂具有很高的表面活性，其水溶液具有特殊的相行为和流变性，而且其形成的分子有序组合体具有一些特殊的性质和功能。双子表面活性剂有很高的表面活性和很好的渗透性。在皮革浸水时，少量双子表面活性剂的加入便可加快渗透，缩短浸水时间。在鞣制过程中使用双子表面活性剂更有利于鞣剂的渗透，以达到加速鞣剂渗透和鞣制均匀、提高结合量、使成革丰满的目的。双子表面活性剂有优良的乳化能力、渗透能力与复配能力，将其与油脂复配，可表现出比普通表面活性剂更优良的配伍性能。制备的聚马来酸酐脂肪醇单酯钠盐双子表面活性剂应用于皮革加脂，加脂后坯革有良好的柔软度。利用菜籽油制备出一种不对称双子型加脂剂，具有乳化能力强、渗透性好、与皮革结合力强、加脂后坯革柔软和丰满等特点;在皮革涂饰液中加入少量的双子表面活性剂，可以更好地提高涂饰剂中着色剂、成膜剂的分散度，改善涂饰剂的润湿性、稳定性和可操作性。双子表面活性剂具有高渗透性和分散性，在染色时加入少量的双子表面活性剂，染色效果能显著提高。高渗透性使其能与皮革纤维快速结合，减缓染料与皮革纤维的结合，起到缓染的作用。合成的双十二烷基双硫酸酯钠盐双子表面活性剂与普通结构的表面活性剂有一定的协同增效作用，可以改善常用酸性染料的溶解性和对毛的匀染性。双子表面活性剂由于其独特的结构、优良的表面活性和良好的生物降解性引起制革工作者的关注。由于双子表面活性剂价格较高，其在皮革工业中的应用还不广泛，但加强双子表面活性剂在制革中的研究对皮革工业的发展有重大的意义。 二、高分子表面活性剂 一般来说相对分子质量在2000以上具有表面活性的物质都属于高分子表面活性剂。高分子表面活性剂同时具有高分子物质和表面活性剂的优异性能，避免了低分子表面活性剂复配使用时可能产生的不良效果，且具有简单低分子表面活性剂难以达到的优点，如良好的分散力、凝聚力、稳泡性、成膜性与粘附性等，通常用作乳化剂、分散剂、增稠剂、柔软剂等。制革中使用的羧酸盐型高分子复鞣剂是一种高分子表面活性剂，其分(离)子含有大量的羧酸基团，进入皮革后羧基可以与铬鞣剂进行配位结合，增加皮革与铬的多点结合，达到良好的复鞣作用。利用高分子表面活性剂的复鞣和乳化性成功制备出了铬鞣革复鞣加脂剂，应用于加脂后，其材料吸收率与坯革增厚率高，坯革柔软、细致、油润感强，且有一定防水性;用于铬鞣中，有助于铬的吸收，不降低收缩温度，使铬鞣革更加柔软。对淀粉进行改性制得的改性淀粉复鞣剂DF－Ⅱ是一类淀粉基高分子表面活性剂，其具有良好的填充性，用于复鞣后坯革柔软、丰满、有弹性。高分子表面活性剂较好的分散性能以及较大的相对分子质量，若被用于皮革染色将会达到很好的匀染和助染效果，良好的分散能力能使染料分散均匀，减缓染料与皮革纤维的结合，从而起到缓染的作用。高分子表面活性剂应用于涂饰工序，主要用于涂饰剂的制备，如以高分子表面活性剂马来酸丁二烯共聚物为乳化剂制备的乙烯基聚合物的水乳液作为涂饰剂，具有光泽好、防水、表面光洁等特点。研制的聚丙烯酸酯/纳米TiO2复合皮革涂饰剂具有粘着力良好、涂膜平整、机械性能强等特点。合成了具有表面活性的碱溶性聚丙烯
天津科技大学2011级认识实习报告 专业：轻化工程 学号： 姓名：
一．实习目的和意义 认识实习是在专业课学习前进行的一次实习，通过参观现代化制浆造纸企业，使学生初步建立起制浆造纸工艺过程的感性认识。使学生了解制浆造纸工艺流程及设备，了解本专业发展动态。通过实习，为专业课的学习打下基础。并树立学习信心和增强专业观念。 二．实习的时间和地点 实习时间：2011年7月4日 实习地点：玖龙纸业（天津）有限公司 三．认识实习相关的理论 （一）制浆造纸行业的发展趋势 1.全球制浆造纸行业发达地区分布 从地区性来看，子2005年以来，北美、欧洲（西欧）等传统造纸发达地区的纸和纸板总产量呈现逐年下降或增幅平缓的趋势；而与此同时，亚洲地区的纸和纸板总产量逐年快速增长（见表2）。这说明，推动世界之间造纸工业增长的动力主要来自亚洲等发展中国家和地区。 表2 2005——2009年世界主要地区纸和纸板总产量亿吨地区2005 2006 2007 2008 2009 北美 1.02 1.02 1.01 0.96 0.85 欧洲 1.10 1.13 1.14 1.10 1.00 亚洲 1.29 1.41 1.52 1.52 1.55 2.全球制浆造纸行业的发展近况 近年来，全球制浆造纸行业发展迅速，特别是近10年来，全行业的发展突飞猛进。从2005年开始, 出现总产量和总消费量连续几年的增长，总产量在2007年到达历史顶峰后，2008 年,全球纸和纸板总产量首次出现下降,比2007年下降0.7% ；2009年再次大幅度下降到3.707亿吨，比上年下降5.2%；但在2010年全球纸和纸板总产量又再次迎来了春天，总产量平了2007年的纪录，而且首次出现供不应求的局面。(见表l )
《染整工艺实验1》 实验指导书 江南大学纺织服装学院轻化工程实验室编 2011/6/1
预习报告和实验报告书写格式 （一）、预习报告 实验名称 1、实验目的 2、实验原理 3、实验步骤 （1）实验处方 （2）实验步骤 如实验内容太多，在预习报告纸上写不下，实验步骤只需简写（或只写标题），详细的步骤可写在另外的纸上带进实验室。 每位学生做实验前必须预习，没有预习报告，不能进入实验室。实验课时，指导教师对学生的预习情况进行提问，打分，不具体讲解实验，学生根据预习报告做实验。 （二）、实验报告 实验名称，同组人姓名，实验日期， 1、实验目的 2、实验原理（包括相关概念和原理） 3、实验仪器和化学品（染化料） 4、实验步骤（详细，包括实验处方和具体步骤） 5、实验结果和讨论 （1）、原始数据的记录和结果计算。 （2）、贴样，阐述实验现象。 （3）、问题讨论，对实验结果的分析，实验体会。 在指定的实验报告纸上，第一项是实验目的和要求，请写实验目的和原理；第二项是实验仪器设备，请写主要仪器和染化料；第三项是实验结果与分析，请写实验步骤和实验结果与讨论。 轻化工程实验室
染整工艺实验1用玻璃仪器清单 班级姓名 钥匙号日期
实验一粘度法测纤维材料分子量 一、实验目的 1、了解高分子稀溶液粘度的表示方法 2、了解粘度法测纤维分子量的原理和方法 3、了解乌氏粘度计的使用方法 二、实验原理 1、粘度表示方法 ①、相对粘度ηr=η溶液/η溶剂 ②、增比粘度ηsp=（η溶液-η溶剂）/η溶剂=ηr-1 ③、比浓粘度ηsp/ C=增比粘度/溶液浓度 ④、特性粘度[η]=lim ηsp/ C c→0 2、粘度法测纤维分子量： 粘度法不是一个测定分子量的绝对方法，它是通过测定高分子稀溶液的粘度，根据粘度与分子量之间的经验公式计算出分子量，经验公式必须用其他方法的测定来校正。 涤纶特性粘度与分子量的关系： [η]=KM a 式中：[η]—涤纶的特性粘度；M—涤纶分子量； a、K—常数，其值随所用溶剂和测定温度而不同，在以苯酚：四氯乙 烷=1：1（重量比）为溶剂，温度为25℃时，K值为2.1×10-4，a值
轻化工程专业毕业实习报告 随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的轻化工程专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在轻化工程专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习轻化工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为轻化工程专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的轻化工程专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名轻化工程专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 经过了大学四年轻化工程专业的理论进修，使我们轻化
工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 实习目的 ①为了将自己所学轻化工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过轻化工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过轻化工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的 认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础； ③通过实习，了解轻化工程专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在