0到1岁婴儿母乳喂养手册
时间：2008-10-24 13:07:00 来源：浙江在线健康网
婴儿醒着来到人世，他已有良好的味觉、嗅觉、触觉、温觉、视听觉等。他的第一声啼哭，不仅是向母亲报喜，而且是向世界宣布，他是一个独立的个体。他会用自己独特的方式向外界发表.
例如，饿了哭，尿了也哭，冷了会发抖。母亲应及时领会婴儿发出的各种信息的暗示，并立即作出积极的应答。例如婴儿饿了哭，就应立即把孩子抱起来，放在怀里喂奶，这叫按需哺乳。但是随着婴儿一天天长大，应训练婴儿定时哺乳的好习惯，根据月龄增长安排哺乳时间及次数。
1-12个月母乳喂养的具体安排：
(1)从初生到1个月月末的新生儿的母乳喂养：出生1至3天的新生儿母乳喂养，按需哺乳或每4小时左右喂奶一次，每次喂10至15分钟;4至14天的新生儿，每4小时喂奶一次，每次喂15至20分钟，每次喂30至90毫升;15至30天的新生儿，每隔3小时喂奶一次，每次15至20分钟。喂奶时间可安排在早上6、9、12时;下午3、6、9时及夜间12时，后半夜3时，每次喂奶70至100毫升。白天在两次喂奶中间可喂温开水或淡糖水一次，每次2 5毫升。从出生第15天起服浓缩鱼肝油滴剂，每日一次，每次1滴。如果奶量充足，亦可不喂水。
(2)1个月至2个月婴儿的母乳喂养：母乳充足时，每3小时喂奶一次，一天喂7次，上午6、9、12时;下午3、6、9时，夜间12时。每次喂70至150毫升。两次喂奶中间喂温开
水45毫升或鲜橙子汁35毫升。水和橙汁可交替喂服。如果孩子睡觉不安静，有饥饿啼哭，在1月后5天内体重没增加150至200克，说明母乳不足，就需添加牛奶，一般是在下午4至6时另加喂一次牛奶，或将下午9时喂母乳改为喂牛奶。这样，夜间12时母乳充足，孩子可吃饱去睡觉。每日浓缩鱼肝油2次，每次1滴。
(3)2至3个月婴儿的母乳喂养：此期喂奶时间可稍延长，每3个半小时喂一次，每日6次：上午6时、9时半;下午1时、4时半、8时、晚11时。每次喂奶75至100毫升。白天在两次喂奶中间加喂鲜番茄汁、鲜橙汁，并与淡盐水、温开水交替喂服。每日加服浓缩鱼肝油2次，每次1滴。如果母乳不足，应补加牛奶，即将下午8时母乳改喂150毫升牛奶。如果婴儿体重每天增加不到20克，还应将早上6时母乳改为牛奶。如果这样5天后体重只增加100克，则应将上午11时半母乳改为牛奶喂养。加了牛奶后，婴儿大便次数增加，颜色发白。如果牛奶煮沸消毒好，大便多不是病。
(4)3至4个月婴儿的母乳喂养：每隔3个半小时喂奶一次，每日6次。时间安排在上午6时、9时半、下午1时、4时半、8时、晚11时半。每次喂奶量90至180毫升。白天在两次喂奶中间交替喂温开水、菜水、鲜蕃茄汁、鲜橙子汁、熟胡萝卜汁。用量每次90毫升。每日喂浓缩鱼肝油2次，每次1滴。若母乳不足，应补授牛奶，孩子吃饱即可。
(5)4至5个月婴儿的母乳喂养：可每4小时喂奶一次，每日5次。时间安排在上午6时、10时，下午2时、6时，晚10时。每次喂110至200毫升。浓缩鱼肝油每日2次，每次2滴。交替喂服温开水、水果汁、菜汁、菜汤等。每次95毫升左右。生长发育正常的孩子这个月吃的香，睡的着。如到吃奶时间还在睡，不必叫醒，可让他多睡一会，不必打乱他的生命规律。如果母亲去公司上班，可将母乳改为上午、中午、晚上各喂母乳一次，其他时
间改喂牛奶。如果孩子健康正常，可在喂奶中间喂肉汤、菜泥、水果泥。浓缩鱼肝油每日2次，每次2滴。另喂蛋黄1/6个，全日分次喂服。
(6)5至6个月婴儿的母乳喂养：从这个月起，婴儿白天睡眠比上月减少，一般上午睡一二小时，下午睡二三小时。夜晚甚至可一觉睡到天明。故应加强白天喂奶。每隔4小时喂奶一次，每日5次。时间安排：上午6时、10时，下午2时、6时，夜间10时。每次奶量12 0至220毫升。浓缩鱼肝油每日2次，每次2滴。白天交替喂温开水、果汁、菜汤，每次10 0毫升。如果孩子见父母吃饭时，小手伸出来，嗒嗒嘴巴想吃东西，可以考虑给孩子吃奶以外的食物，如煮烂的米粥、薯泥、鱼肉。可在上午12时，下午6时喂食，或父母吃饭时试喂一点果汁、菜水等交替供给。浓缩鱼肝油每日2次，每次2滴。
(7)6至7个月婴儿的母乳喂养：母乳喂养改为每日4次，上午6时，下午2时、6时，晚10时。上午10时喂粥、菜泥、蒸全蛋。温开水、果汁、菜汁等交替供给，每次110毫升。浓缩鱼肝油每日2次，每次2至3滴。
(8)7至8个月婴儿的母乳喂养：每日喂母乳4次，时间同上个月。果汁、菜汁等每次供给120毫升，浓缩鱼肝油每日2次，每次3滴。另加肝泥、肉泥、核桃仁粥、芝麻粥、牛肉汤、鸡汤。已出牙的孩子可给面包片、饼干等。煮粥时不要大杂烩，应一样一样的制作，让孩子体会不同食物的味道。
(9)8至9个月婴儿的母乳喂养：每日喂母乳3次。时间安排上午6时、下午2时、晚1 0时。在上午10时及下午6时喂稠粥、菜泥、蒸全蛋、面片。喂服温开水。果汁可改喂鲜番茄及香蕉。还可加喂豆腐脑、面条、点心。浓缩鱼肝油每日2次，每次3滴。
(10)9至10个月婴儿的母乳喂养：每日喂母乳2次。喂辅食除上午10时、下午6时喂
一次外，另加下午2时喂一次辅食(稠粥、菜泥、蒸全蛋等)。鱼肝油每日2次，每次3滴。
从这个月起，孩子可吃蛋糕、馒头、面包、菜肉粥、清蒸鱼肉、肉松、豆腐脑等。水果可直
接让孩子吃。由于吃奶少，有的孩子拒不吃辅食，要吃母乳。这时，父母要坚持开始断奶的
准备，夜里不喂奶，坚持要孩子吃辅食，可能孩子哭闹，一般坚持几天就改过来了。
应该摒弃的十大错误喂奶方法
时间：2009-04-24 17:37:00 来源：搜狐育婴
一.有些年轻的妈妈觉得自己奶水量少，担心宝宝吃不饱长不壮，就想断掉母乳，改用牛乳或其他代乳品喂养孩子。
母乳是四个月内的婴儿最适宜的食品,只要能喂饱1/2~1/3就不要断掉。母亲休息好了,母乳量可逐渐增多。
二.有些妈妈很教条，严格按书本上的要求每隔2~4个小时给宝宝喂一次奶。
国内外医学专家的最新观点是：按需哺乳。只要孩子想吃就喂，这样更适应孩子的生理需要。孩子多吸吮，可以使奶量越来越多。
三.乳汁是由食物经胃肠消化吸收而生成的，因此人们常常要求哺乳的妈妈多吃鸡鸭鱼肉、多喝汤。
其实哺乳的母亲并不适宜食入油脂过大的食品，尤其是动物脂肪。否则会导致小儿消化不
良性疾病，表现之一就是大便呈油性或有奶瓣。
四.长牙的宝宝总爱在吃奶时咬妈妈的奶头,痛苦的妈妈开始就想：“是不是该给宝宝断奶了？”
小孩咬奶头是常见现象,若母乳充足,最好坚持到小儿一岁后再断乳。小儿是有记忆的,可通过制裁措施纠正他,如:堵鼻子,捏下颌,或干脆等他饿极了再喂他,不让他边吃边玩。当然了，还要检查一下宝宝是否患了口腔疾病,一定要及时治疗哦！
五.妈妈生病了，急着要给小宝宝断乳。
应该视病情而定。比如：轻微的伤风感冒，根本不必中止喂奶，只要带上口罩，注意呼吸隔离就行。
急性乳腺炎属化脓性的或有皴裂的一定要断乳,非化脓性或只是单纯红肿的就不一定断乳。而且为了避免病后无乳，治疗期间可先将乳汁挤出，或者将挤出的乳汁煮沸消毒后再喂给宝宝吃。
但一些重症疾病、传染病、或需要长期服药的疾病，应立即停止喂奶。
六.有些混合喂养的宝宝，妈妈总是先让他吃母乳，吃不饱，再喂一些牛乳。
混合喂养时一定不要同时喂两种奶,易导致小儿消化不良,应该喂一次母乳,再喂一次牛乳或白天喂牛乳，晚上喂母乳，要间隔着喂。
七.现在市面上的奶粉种类很多，有些妈妈为了让宝宝全面吸收营养，频繁地给宝宝更换奶
粉品牌。
每种牌子的配方奶粉都有不同的成分配比,所含的微量元素、维生素、蛋白质、脂肪等不同,味道也有差异,小儿习惯了一种奶粉的配方,当更换另一种时,往往不能耐受,。因此建议给宝宝选定一种后不要老更换。如果实在想换,需要仔细观察小儿适应情况。若半月后仍有不适反应,暂停使用此牌子奶粉。
八.宝宝喝奶时特别急,喝后肚子咕噜响，哭闹、排气。
主要是喂奶是吃进过多空气导致的。切记给宝宝喂奶时一定要让奶水充满整个奶头,奶嘴孔不要太小,以免小儿吸乳费力,吸进过多气体。而且奶的浓度、间隔时间也要适宜。
九.宝宝便秘了，妈妈将蜂蜜掺在牛乳中喂宝宝。
奶是小儿的主要食品，应喝纯味的,不要掺加任何辅食。一岁以内的婴幼儿也不能喝蜂蜜,它含有婴儿不易吸收的成份。
改善便秘的方法很多。如：每日在固定时间为婴儿把大便；喂宝宝一些具有通便作用的果汁、菜汁、菜泥；教小婴儿做适当的运动。
十.有些小宝宝不爱喝牛奶，但是很爱喝甜甜的钙奶饮料。妈妈想那就尽量多喝一些吧，权当喝奶了。
钙奶饮料只是饮料不是奶，也绝对不能代替纯奶。过多地喝它们只会影响孩子正常饮食，所以要从量和时间上采取限制措施。
宝宝呕吐是怎么回事?
有很多正常的新生儿，出生后的头几个星期常常在吃完奶后要从口边流出一些奶液，每天可有多次，这种情况叫“新生儿溢乳”，俗话叫“漾奶”，一般小儿发育不受影响，体重照常增长，随岁月年龄增长慢慢就会停止的。
但也有不少新生儿出生后就出现频繁呕吐，除了吐出胃内容物外，严重时可吐出咖啡色的胃液及黄色的胆汁，这是什么原因呢？
根据有的医院统计，有1/4以上因呕吐而住院的新塞怀念感儿是由于喂养不合适引起的，如吞咽过亏爱、喂奶过多、奶头大或小使吞入较多的空气，或喂养不定时等引起的，这种情况改进喂养发方法后会好转。
另有一部分（约1/6）的新生儿呕吐，是由于在生产过程中不顺利，在通过母亲产道时吞入大量羊水，刺激胃粘膜而引起。常常是在出生还没有开奶就有呕吐，吃奶后就吐得更厉害，但这种呕吐用淡苏打水（１％的苏打水）洗胃就会好。
若是得了肺炎及其他感染性疾病或者是胃肠道功能混乱都可以引起呕吐，但最值得注意的是先天性消化道畸形引起的呕吐，那是必须手术的，还有少数新塞怀念感儿在先后就有顽固性呕吐而不是消化到畸形，就有可能是先天性代谢性病。
因此，若有新生儿呕吐情况者，最好先考虑有无喂养不当的原因，若在改始喂善后还有呕吐，且孩子的体重也不见长，就应即使去医院检查。
由于引起呕吐的原因较多，所以家长们若能将孩子呕吐的日期、呕吐的情况、次数、呕吐内容物的性质及颜色以及与吃奶的关系、大便排出的情况等正确告诉医生，并将呕吐物及大便带到医院做必要的饿检查，是会有助于及时诊断的。
宝宝呕吐有哪些可能
呕吐为新生儿较常见的一种现象。新生儿胃呈水平位，且胃容量小，胃的肌肉力量弱，功能尚不健全，易发生吐奶等现象。呕吐可能是生理现象，也可以是病理现象，甚至可以是一些严重病症的早期表现，因此，及时正确判断呕吐的原因，采取相应措施是非常重要的。
常见的原因有以下几种：
(1)喂养不当：
喂奶时吞入大量空气(如母亲乳头未完全塞入孩子口中，人工喂养中奶头太大或奶瓶中的奶液没有完全充满奶头)，每次喂奶量太多、太快，奶汁过冷或过热，喂奶后过多翻动孩子等，都可以引起呕吐，且多发生在喂奶后较短时间内，但孩子吐后还能继续吃奶，无其他异常表现。这种问题通过合理喂养，加强护理，避免以上因素的发生就可解决。年轻的父母初次遇到孩子吐奶时不要惊慌，不要立即将孩子抱起，应将孩子平放，头侧向一边，避免孩子将吐出的奶汁再呛入呼吸道。
(2)胃肠道功能失调或先天畸形：
如果吃奶后很快就发生呕吐且频繁，几乎一吃就吐，吐出的多为刚吃进的奶汁，则可能为胃肠道功能失调或先天结构异常所致。比较常见的情况有以下几种：
羊水吞入胃中：出生时吞入大量羊水，对胃有一定的刺激作用。出生后即出现呕吐，吐出清水、粘液或带少量血性液体，但孩子一般情况良好，大多数孩子一两天内呕吐可自行缓解，严重者可到医院用1%的苏打水洗胃。
幽门痉挛：新生儿幽门功能暂时失调引起幽门肌肉紧张，喂奶后不久出现喷射性呕吐，吐出大量奶汗及奶凝块，时好时坏。出现这种情况最好先到医院就医，或在医生指导下用1∶1000阿托品在吃奶前5～10分钟滴入孩子口内，先从1滴开始，最大量不能超过4滴。
怎样防止宝宝吐奶
因宝宝的胃呈水平位，容量小，连接食管处的贲门较宽，关闭作用差，连接小肠处的幽门较紧，而宝宝吃奶时又常常吸入空气，奶液容易倒流入口腔，引起吐奶。
妈妈第一次看到宝宝吐奶时可能会很担心，不知所措。其实只要注意以下几方面的问题，就可以防止宝宝吐奶。
一、采用合适的喂奶姿势：尽量抱起宝宝喂奶，让宝宝的身体处于45度左右的倾斜状态，胃里的奶液自然流入小肠，这样会比躺着喂奶减少发生吐奶的机会。
二、喂奶完毕一定要让宝宝打个嗝：把宝宝竖直抱起靠在肩上，轻拍宝宝后背，让他通过打嗝排出吸奶时一起吸入胃里的空气，再把宝宝放到床上，这样就不容易吐奶了。
三、吃奶后不宜马上让宝宝仰卧，而是应当侧卧一会儿，然后再改为仰卧。
四、喂奶量不宜过多，间隔不宜过密。
宝宝吐奶之后，如果没有其他异常，一般不必在意，以后慢慢会好，不会影响宝宝和生长发育。宝宝吐的奶可能呈豆腐渣状，那是奶与胃酸起作用的结果，也是正常的，不必担心。但如果宝宝呕吐频繁，且吐出呈黄绿色、咖啡色液体，或伴有发烧、腹泻等症状，就应该及时去医院检查了。
（孕产妇健康管理部分） 一、判断题（50题） 1、孕产期保健是指各级各类医疗保健机构为准备妊娠至产后42天的妇女及胎、婴儿提供全程系列的医疗保健服务。（） 2、孕产妇保健的服务对象为辖区内居住的准备妊娠夫妇。（） 3、对怀孕的妇女（包括流动人口）要求在孕12周前建立孕产期保健册。（） 4、孕早期健康管理的服务对象是怀孕12周+6天前的妇女。（） 5、孕产妇健康管理服务规范中的孕产妇是指从怀孕开始到产后42天这时期的妇女。（） 6、开展孕产妇健康管理的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务所需的基本设备和条件。（） 7、乡镇卫生院、社区卫生服务中心为正常产妇及异常产妇做产后健康检查。（） 8、产妇到原分娩医疗卫生机构做产后42天健康检查。（） 9、地市级以上地方人民政府卫生行政部门负责本辖区的孕产期保健工作管理。（） 10、县级以上医疗保健机构应当根据本机构的服务能力和范围，开展危重症孕产妇的抢救工作。（） 11、孕晚期健康管理内容包括开展孕产妇自我监护方法、促进自然分娩、人工喂养以及孕期并发症、合并症防治指导。（） 12、从事孕产妇健康管理服务工作的人员可以未取得执业资格，只需接受过孕产妇保健专业技术培训，按照国家孕产妇保健有关规范要求，进行孕产妇全程追踪及管理工作。（）13、孕早期健康管理的内容包括孕13周前为孕妇建立《母子健康手册》，并进行第1次产前检查。（） 14、孕13周前由孕妇居住地的乡镇卫生院、社区卫生服务中心建立《母子健康手册》。（） 15、孕早期健康管理的内容包括孕13周前为孕妇建立《孕产妇保健手册》，并进行第1次产前检查。（） 16、孕早期健康管理中应告知和督促孕妇进行产前筛查和产前诊断。（） 17、第1次产前检查免费体检项目包括：血常规、尿常规、血型、血糖、肝功能、肾功能、乙型肝炎。（） 18、第1次产前检查中发现的具有妊娠危险因素和可能有妊娠禁忌症或严重并发症的孕妇，应及时转诊到上级医疗卫生机构，并在2周内随访转诊结果。（） 19、孕晚期健康管理中，应告知和督促孕妇进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断。（） 20、孕产妇健康管理中，仅需在孕早期时告知和督促孕妇进行产前筛查和产前诊断。（） 21、孕产妇健康管理全程需在有助产技术服务资质的基层医疗卫生机构完成。（） 22、有助产技术服务资质的基层医疗卫生机构在孕中期和孕晚期对孕产妇各进行2次随访，没有助产服务资质的基层医疗卫生机构督促孕产妇前往有资质的机构进行相关随访。（） 23、孕早期重点筛查胎儿畸形。（） 24、第2-5次产前随访服务，没有助产服务资质的基层医疗卫生机构督促孕产妇前往有资质的机构进行相关随访，注明督促日期，无需填写相关记录。（） 25、分娩期基本检查项目：血常规、尿常规、凝血功能。孕期未进行血型、肝肾功能、乙肝表面抗原、梅毒血清学检测者，可以放弃检查。（） 26、孕产妇健康管理指妇女从孕前、孕期全程到产后42天都可享受到健康管理。（） 27、孕产妇健康管理服务内容就是孕早期、孕中期和孕晚期健康管理。（） 28、孕早期健康管理从计划受孕前3个月开始进行。（）
母乳喂养知识：一、母乳喂养的好处 1、对宝宝（子代）的好处 （1）可提供婴儿不同时期生长发育所需的营养素 （2）提供生命最早期的免疫物质。 （3）促进宝宝胃肠道的发育，提高对母乳营养素的消化、吸收、利用。 （4）促进宝宝神经系统发育 （5）减少成后后患代谢性疾病几率。 2、对母亲 （1）健康：促进子宫恢复，减少产后出血，降低妈妈患乳腺癌和卵巢癌的危险，帮助妈妈尽快恢复体型，每天消耗500卡路里。 （2）情感：哺乳的妈妈更自信，对妈妈与宝宝一生的交流起到重要的作用。 3、对家庭 （1）经济：节省时间、减少支出、降低浪费。 （2）方便：随时供应，省时省力，减少污染。 （3）省心：母乳喂养宝宝更健康，让父母有更充足的精力应付紧张的工作，减少事假病假。 4、对社会 （1）母乳喂养的孩子身体素质好，不易患病，有利于提高全民身体素质。 （2）母乳喂养的母亲对婴儿慈爱，有助于小儿智力、社交能力的发育，有助于家庭和睦、社会安定。 二、如何保证产妇有充足的乳汁 1、分娩后皮肤早接触、早开奶：宝宝的吸吮刺激越早，越能促进乳汁的分泌。即使母乳尚未分泌，哺喂几次后，经过反复刺激也可分泌乳汁，一般要求在分娩后半小时内就开始第1次哺喂。 2、按需哺乳：乳汁的生成要通过经常地吸吮刺激，一刚开始时乳汁还不丰富，而母乳又很容易消化，所以宝宝很快就会饥饿。宝宝大约2-3小时就有哺乳要求，在24小时内需哺乳8-10次或还要多些。随着乳汁生成的逐渐增加，间隔的时间可变为3-4小时。虽然很费事，但也应根据宝宝的需要来逐渐调整出规律的时间。 3、不要失去信心：如果产后前几天乳汁分泌较少，也不要停止让孩子吸吮，更不要给孩子使用橡皮奶头和奶瓶，因为橡皮奶头可使宝宝产生乳头错觉而不愿用力吸吮母乳，而使母乳越来越少。最重要的是妈妈们不能失去信心。只要坚持让宝宝吸吮，乳汁的分泌都是越来越多的，关键是坚持。 4、保持精神愉快、情绪稳定：有些产妇本来奶量充足，可是因某些原因生气或伤心哭泣等，就会使奶量明显减少甚至停止泌乳。精神状态和情绪可影响体内某
《母子保健手册》管理规范 ·建册对象： ·自治区境内的早孕期妇女和新生儿，包括流动人口和常驻人口。·建册内容：建册日期、建册单位、联系电话、建册编号（分别是孕妇和新生儿的健康档案编号，此项由辖区医疗单位填写）、孕妇基本情况、产前胎儿筛查情况、产期检查随访服务情况、分娩情况、产后访视情况、新生儿疾病筛查情况、产后42天健康检查情况、新生家庭访视情况、3岁以下儿童生长发育监测情况和7岁以内健康体检情况等。 ·第一次产前随访服务要求： ·时间：孕足12周前 ·服务对象：孕妇 ·服务机构：***乡镇卫生院和社区卫生服务中心 ·服务内容： 1、为孕产妇进行健康状况评估：询问既往史、家族史等，观察体 态、精神等，进行一般体检、妇科检查和血常规，有条件的地 区进行血型、尿常规、肝功能、阴道分泌物、梅毒血清学试验、HIV抗体检测等实验室检查。 2、为其提供孕早期个人卫生、心理和营养保健指导，特别要强调 避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响，同时进行产前筛查和 产前诊断的宣传告知。 3、根据检查结果填写第一次随访服务记录本，对具有危险因素和
可能有妊娠禁忌症及严重并发症的孕妇，及时转诊上级医疗保健机构，并在2周内随访转诊记录。 ·第2、3次产前随访服务要求： ·时间：孕16-20周、21-24周 ·服务对象：孕妇、胎儿 ·服务机构：乡镇卫生院、社区卫生服务中心 ·服务内容： 1、孕妇健康状况评估：通过询问、观察、一般体格检查、产科检 查、实验室检查，对孕妇健康状况和胎儿生长发育状况进行评估，筛查出需要做产期诊断和需要转诊的孕妇。 2、对示发现异常的孕妇，应进行孕中期的个人卫生、心理、运动 和营养指导，同时进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断的宣传告知。 3、给予自我监护方法指导、分娩准备教育和母乳喂养指导，落实 孕妇在24周后到有助产资质的医疗保健机构继续进行产前检查和住院分娩。 4、发现异常的孕妇，及时转至上级医疗保健机构，出现危急征象 的孕妇，要立即组织人员转诊护送。 ·第4、5次产前随记服务要求： ·时间：25-36周、37-40周 ·服务对象：孕妇和胎儿 ·服务机构：重点为有助产资质的医疗保健机构
母乳喂养工作计划 篇一：XX年母乳喂养工作计划 XX年产科母乳喂养工作计划 为了巩固爱婴医院创建成果,使爱婴医院管理各项制度措施执行到位,以爱婴为核心,“儿童优先、母亲安全”为宗旨,围绕长效管理,可持续保护、促进和支持母乳喂养,提高母乳喂养率,以降低母婴发病率和死亡率。XX年母乳喂养工作，将根据本院爱婴行动实施方案要求，进一步以保护、促进和支持母乳喂养为目标，特制定工作计划如下： 一、加强组织管理,巩固爱婴医院成果，努力落实我院关于爱婴医院的相关制度：《促进母乳喂养成功的十点措施,《国际母乳代用品销售手册》,本院《巩固爱婴医院十点措施》等，做好爱婴医院的各项工作。 二、加强母乳喂养措施的工作落实 1、加强产前门诊工作,认真做好产前宣教。为孕产妇及家属做好母乳喂养知识的健康教育,要求工作人员认真做好母乳喂养知识的宣传,适时地对每一位孕产妇实行产前、产时、产后宣教工作,要求每一位孕产妇对母乳喂养知识基本掌握。 2、加强孕妇学校工作,孕妇学校按要求布置,环境温馨舒适,并努力拓宽授课内容,要求涵盖孕前期、孕早期、孕中期、孕晚期、产褥期及新生儿的特点与保健等健康教育知识,
每周授大课一次,滚动循环，让孕妇轻松掌握母乳喂养知识。 2、制定母乳喂养复训和培训计划：为了更一步规范爱婴医院管理,认真落实母乳喂养措施,制定全院工作人员复训计划和新上岗人员的培训计划并组织实施,根据相关要求对科室新上岗人员的资质管理,杜绝无证上岗，并坚持进行18小时岗前培训,考试合格才能上岗,其他人员进行3小时复训,使所有的工作人员对母乳喂养知识能灵活运用,减少临床母乳喂养工作的缺陷。 3、努力加大母乳喂养知识的宣传力度：在产科病区,产科门诊，孕妇学校张贴母乳喂养宣传画。购置多媒体教学设备,对前来住院的孕、产妇及其家属进行母乳喂养宣教，并分发《母乳喂养》宣传资料,使孕妇及孕妇家属了解掌握母乳喂养的好处及母乳喂养的相关技能。 四、加强母乳喂养支持组织的管理 1.加强产后区责任护士对产妇及家属母乳喂养知识宣教和技能指导。 2.积极开展新生儿疾病筛查和听力筛查,新生儿疾病筛查率达、听力筛查达规定要求。 3.将出院母亲保健卡转交给母乳喂养支持组织,定期产后访视,协助解决产妇对母乳喂养的困难和问题,开设热线电话3865831、3865836，以保证4-6个月内纯母乳喂养。 篇二：5、XX年爱婴医院母乳喂养工作计划
母乳喂养知识试卷 姓名科室成绩 一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分） 1、哺乳的正确体位（ D ） A、母亲放松舒适 B、头与身体呈一直线 C、婴儿下颏贴乳房 D、以上都是 2、母亲正确托乳房的姿势那项是错误的（ C ） A、用食托乳房的底部 B、拇指轻放在乳房上方 C、剪刀式托乳房 D、母亲的手不能离乳头太近 3、婴儿哺乳的正确含接姿势（ A ） A、含接时可见到上方的乳晕比下方多 B、含接时可见到下方的乳晕比上方多 C、含接时只须含接乳头 D、有快而有力的吸吮 4、乳房肿胀最常见原因是（ A ） A、出生后最初几天没有做到充分有效的母乳喂养 B、母亲乳头过小 C、母亲因剖腹产术后伤口疼痛 D、婴儿吸吮有力 5、乳腺炎的防治（ D ） A、患侧乳房热敷3－5分钟后按摩 B、先喂哺患侧乳房 C、婴儿正确的含接 D、以上都是 6、早吸吮的好处（ D ） A、早吸吮可剌激乳头使催乳素分泌 B、增加催产素分泌使子宫收缩减少产后出血 C、初乳可剌激婴儿肠蠕动促进肠粘膜成熟 D、以上都是 7、初乳是指产后（A）分泌的乳汁？ A 、5天 B 、6天 C 、7天 D 、8天 8、正常分娩的母婴皮肤接触应该在产后（B）？ A、20min B 、30min C 、40min D 、60min 9、产后6-10天得乳汁称为（B）？ A、初乳 B、过渡乳 C 、成熟乳 D 、晚乳 10、初乳与过渡乳中含有较高的分泌型免疫蛋白（D），能增强呼吸道和消化 道的抵抗力。 A、IgG B、IgE C 、IgS D、sIgA
二、多选题（共10题，每题3分，共30分） 1、下列有关促进母乳喂养的措施，正确的是（ABCE） A、帮助母亲在产后半小时内开奶 B、指导母亲如何喂奶，以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳 C、除母乳外，禁止给新生儿喂任何食物或饮料，除非有医学指证 D、可以给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头，或使用奶头作安慰物 E、有书面的母乳喂养政策，并常规地传达到所有卫生人员 2、《国际母乳代用品销售守则》十条重要内容（BDE） A、向母亲免费提供代乳品样品 B、禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品 C、有关人工喂养的所有资料，包括产品标签都应该说明母乳喂养及人工喂养的 优点 D、禁止以文字或图画等形式宣传人工喂养、包括在产品标签上印婴儿图片 E、不适当的产品，如加糖炼乳，不应推销给婴儿 3、我院产科母乳喂养措施（BCE） A、产科全体工作人员必须按规定接受20小时母乳喂养知识及技巧培训，18小 时强化培训时间并经考核合格才能上岗。 B、帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养，并按需哺乳，实行24小时母婴同室 C、保证孕妇与产妇的营养需要，经常指导膳食 D、暂时不能哺乳的母亲，暂不需指导哺乳技巧 E、母乳喂养咨询电话：87800885、87800839 4、下列不宜进行早吸允的有（ABCDE） A、窒息、产伤及其他并发症，经复苏抢救未好转，在30分钟内必须送病理新生 儿区继续抢救的新生儿 B、小于34孕周的早产儿，吸吮吞咽反射不完善者 C、有母乳喂养禁忌症者 D、高危抢救的产妇 E、手术麻醉未清醒者 5、普通剂量时，以下各类药物用于哺乳期妇女属安全药物的有（ABD ） A、扑热息痛、咖啡因 B、万古霉素、法华令 C、金刚烷胺、头孢霉素 D、地高辛、肝素、胰岛素 E、红霉素、利多卡因、氯霉素
母乳喂养工作计划 篇一：20XX年 20XX年产科 为了巩固爱婴医院创建成果,使爱婴医院管理各项制度措施执行到位,以爱婴为核心,“儿童优先、母亲安全”为宗旨,围绕长效管理,可持续保护、促进和支持母乳喂养,提高母乳喂养率,以降低母婴发病率和死亡率。20XX年母乳喂养工作，将根据本院爱婴行动实施方案要求，进一步以保护、促进和支持母乳喂养为目标，特制定工作计划如下： 一、加强组织管理,巩固爱婴医院成果，努力落实我院关于爱婴医院的相关制度：《促进母乳喂养成功的十点措施,《国际母乳代用品销售手册》,本院《巩固爱婴医院十点措施》等，做好爱婴医院的各项工作。 二、加强母乳喂养措施的工作落实 1、加强产前门诊工作,认真做好产前宣教。为孕产妇及家属做好母乳喂养知识的健康教育,要求工作人员认真做好母乳喂养知识的宣传,适时地对每一位孕产妇实行产前、产时、产后宣教工作,要求每一位孕产妇对母乳喂养知识基本掌握。 2、加强孕妇学校工作,孕妇学校按要求布置,环境温馨舒适,并努力拓宽授课内容,要求涵盖孕前期、孕早期、孕中
期、孕晚期、产褥期及新生儿的特点与保健等健康教育知识,每周授大课一次,滚动循环，让孕妇轻松掌握母乳喂养知识。 2、制定母乳喂养复训和培训计划：为了更一步规范爱婴医院管理,认真落实母乳喂养措施,制定全院工作人员复训计划和新上岗人员的培训计划并组织实施,根据相关要求对科室新上岗人员的资质管理,杜绝无证上岗，并坚持进行18小时岗前培训,考试合格才能上岗,其他人员进行3小时复训,使所有的工作人员对母乳喂养知识能灵活运用,减少临床母乳喂养工作的缺陷。 3、努力加大母乳喂养知识的宣传力度：在产科病区,产科门诊，孕妇学校张贴母乳喂养宣传画。购置多媒体教学设备,对前来住院的孕、产妇及其家属进行母乳喂养宣教，并分发《母乳喂养》宣传资料,使孕妇及孕妇家属了解掌握母乳喂养的好处及母乳喂养的相关技能。 四、加强母乳喂养支持组织的管理 1.加强产后区责任护士对产妇及家属母乳喂养知识宣教和技能指导。 2.积极开展新生儿疾病筛查和听力筛查,新生儿疾病筛查率达、听力筛查达规定要求。 3.将出院母亲保健卡转交给母乳喂养支持组织,定期产后访视,协助解决产妇对母乳喂养的困难和问题,开设热线电话3865831、3865836，以保证4-6个月内纯母乳喂养。
母乳喂养临床护理 母乳喂养是指产后产妇用自己的乳汁喂养婴儿。只有提供足够的母乳喂养知识和支持，产妇 才有信心哺喂母乳。因此。评估产妇对母乳喂养相关知识的需求，并计划如何满足他们的需求，以达到母乳喂养的目的。 1评估要点 1.1 有助于母乳分泌的因素：早接触、早吸吮、早开奶，产妇合理、足够的营养，母婴密切 接触，产妇心情舒畅愉快，保证产妇足够的睡眠和休息均可促进乳汁分泌。 1.2 有碍于产妇分泌的因素：产妇焦虑、忧愁、悲伤、紧张等不良情绪可影响乳汁分泌，没 有母乳喂养相关知识者可影响乳汁分泌等。 2护理措施 2.1 提供母乳喂养的相关信息：向产妇解释早开奶、早吸吮、早接触的好处，实行母婴同室、按需哺乳，开奶前不喂糖水和奶粉，不使用奶瓶和橡皮奶头。正常情况下，纯母乳喂养4～6 个月，哺乳期到产后1年。有条件者可喂哺至2年。 2.2 早接触、早吸吮：是指产妇分娩后半小时内将断脐的新生儿裸体放在产妇胸前，与产妇 皮肤接触30min以上，并且帮助婴儿吸吮产妇的乳头。剖宫产分娩的新生儿也可于断脐后立 即让产妇抚摸和亲吻，并于产妇返回休养室清醒后立即将新生儿放入产妇的怀抱中。 2.3 母婴同室：是指产后产妇与婴儿24h在一起，即使婴儿的治疗、护理等处理需要离开产 妇时也不超过1h。 2.4 按需哺乳：是指按照产妇和婴儿的需要喂哺，不规定次数和时间。婴儿想吃就喂，婴儿 睡觉时间过久或产妇感到奶胀要叫醒喂奶。 2.5 进行母乳喂养技术指导：教会产妇正确的含接姿势和方法。 (1)协助产妇采取舒适的喂奶姿势(坐姿或卧姿)。 (2)产妇一手臂托起婴儿的肩背部及臀部，使婴儿与产妇紧密相贴，婴儿下颌紧贴产妇的乳房，鼻尖对着乳头，头略微后仰，防止婴儿鼻部受压，影响呼吸。产妇另一手拇指与其余四指分开，托起乳房。 (3)以乳头轻触婴儿口唇，待婴儿张大嘴时，将乳头和大部分乳晕放入婴儿口中。 (4)两侧乳房要交替喂哺。 (5)哺乳完毕后，将婴儿抱起，头部略高，轻拍婴儿背部，排出胃内气体。 2.6 介绍母乳喂养的优点 (1)提供营养及促进发育：母乳营养丰富，最适合婴儿的消化吸收，其质与量随婴儿生长和需要发生相应改变。 (2)提高免疫功能，抵御疾病：母乳中含有丰富的免疫蛋白和免疫细胞等。 (3)促进婴儿心理健康发育，增进母子感情。 (4)有利于婴儿的牙齿发育和保护。
某某医院母乳喂养知识培训计划 一、培训目的 为提高新上岗人员以及全院工作人员对母乳喂养知识的了解和掌握，以爱婴为核心，“儿童优先，母亲安全”为宗旨，围绕长效管理，可持续保护、促进和支持母乳喂养，提高母乳喂养率，降低婴儿发病率和死亡率，我院特制定母乳喂养知识培训计划如下： 二、培训目标 1、培训后勤人员基本要求：了解本院创建爱婴医院概况和国内外有关母乳喂养的政策，指导母乳喂养的好处。 2、培训全院行政人员，医务人员、新上岗人员基本要求：普及母乳喂养的新观点、新知识，培训后能了解本院创建爱婴医院的实施情况，每个人都能起到贯彻母乳喂养知识的宣传作用。 三、培训基本要求： （1）掌握母乳喂养的理论知识和技术； （2）能后指导孕产掌握技术及技巧，如母乳喂养好处，母婴同室的重要性、正确喂哺体位、含接姿势、手法挤奶操作等。根据爱婴医院标准（2014版）的要求培训（含角色扮演）。 四、培训形式： 集中理论培训，实际操作（角色扮演），随堂考试。
五、培训具体安排 1、新上岗工作人员培训 培训时间：年月 培训对象：各科室新上岗工作不满一年的工作人员； 培训内容： 1)《促使母乳喂养成功的十点措施》； 2)《国际母乳代用品销售守则》； 3)《母乳喂养的好处》； 4)《对婴儿的好处》； 5)《对母亲的好处》； 6)《婴幼儿喂养全球策略》； 7)《母乳喂养的方法》； 8)《哺乳前的护理》； 9)《哺乳后护理》； 10)《母乳喂养的常见问题》； 11)《乳涨/乳管堵塞的处理办法》； 12)《婴儿拒绝喂奶怎么办》； 13)《母婴分离时的处理》； 14)《母亲疾病时的处理》； 15)《HIV感染母亲的喂养》； 16)实际操作、角色扮演。
母乳喂养工作职责 一、责任护士(含助产士)的职责 1、把母乳喂养的好处告诉孕产妇及家属，并每天给予相应喂养的指导，包括母乳喂养体位指导，协助抱奶体位，确保新生儿正确的含接姿势。 2、若有医学指征包括新生儿疾病、早产儿、新生儿体重下降，糖尿病母亲的婴儿、IGT 新生儿尿液浓缩情况，向医生汇报，并遵医嘱加奶。 3、对于需要加奶的新生儿给予正确方法的指导，例如奶旁加奶的方法指导。避免奶瓶喂养的错觉、人工喂养的危害。 4、对于母婴分离的母亲，给予挤奶的指导，分离后6小时开始挤奶，每3小时挤一次，每天不少于8小孩，并定时巡视、督促挤奶，避免乳胀的发生。 5、对于母乳喂养困难的母亲、婴儿，正确评估，能够给予个性化的指导。出现特殊的喂养问题，例如唇腭裂、舌系带等问题与经管医生一起共同给予进一步支持和指导。并对相关内容在次日及时评价，确保在出院前能掌握相关知识。 6、做好出院前的母乳喂养健康宣教，鼓励出院后的产妇坚持母乳喂养并把母乳喂养的热线电话告诉产妇，出院后出现母乳喂养困难的母亲可拨打热线咨询或到母乳喂养咨询室咨询。 7、协助剖宫产的新生儿在断脐后立即与母亲进行脸贴脸的30秒皮肤接触，协助剖宫产的母亲在回室1小时内进行早期皮肤接触半小时并指导早开奶。 二、护士长的职责 1、每日和责任护士进行晨交班时，要评估母乳喂养的情况，包括母乳是否充足、是否有乳胀、是否有乳头皲裂等，评估责任护士的母乳喂养宣教情况和产妇掌握情况。 2、每周要对母乳喂养的情况进行至少一次重点检查，并做好查房记录。 3、科学安排婴儿沐浴、抚触、听力筛查、接种疫苗、足跟采血的流程与时间，并督促护理人员执行，保证24小时内母婴分离时间累积不超过1小时。 4、每月进行母乳喂养的专题查房。
母乳喂养活动简讯 母乳喂养活动简讯 世界母乳喂养周宣传工作简报8月7日上午，在段院长的带领下，由公共卫生科牵头，妇产科1、妇产科2共同参与开展了世界母乳喂养周大型宣传咨询活动。宣传形式多种多样，在医院内悬挂“母乳喂养：制胜一球，受益一生。”为宣传主题的横幅，专题为母乳喂养相关知识的健康教育宣传栏，并在新病房楼前设立咨询台，发放母乳喂养宣传单160余份，为过往孕产妇及家属提供免费咨询，大力宣传“母乳喂养好”、“母乳是婴儿最好的食品”、“母乳喂养，母婴健康”等知识。在公共卫生科开设“母乳喂养知识及技巧”专题讲座，请妇产科护士长为住院孕产妇及家属宣讲母乳喂养的知识与技巧。广大孕产妇及家属非常积极踊跃的参与了此次活动，在院内营造了良好的母乳喂养周宣传氛围，收到了良好的社会效益。第二篇、xx年世界母乳喂养周活动总结 母乳喂养活动简讯 “世界母乳喂养周”活动总结 xx年10月30日每年8月1－7日是国际母乳喂养行动联盟确定的“世界母乳喂养周”。今年世界母乳喂养周主题是：职场妈妈“喂”爱坚持，旨在强调多部门、多层面、多渠道促进哺乳期女职工坚持母乳喂养。其目的是让全社会理解、支持母乳喂养的价值和意义。根据市卫计局《关于开展xx年“世界母乳喂养周”宣传活动的通知》的通知要求，“世界母乳喂养周”活动期间，医院要大力开展支持母乳喂养
宣传活动，广泛普及母乳喂养知识，营造一个支持母乳喂养的良好氛围。现将活动情况总结如下： 一、领导重视，形式多样 医院主要领导组织活动的开展；为使各项工作落实到实处，充分利用了书刊、宣传栏等媒体通过开展咨询义诊活动及发放宣传资料，医院还制作了“世界母乳喂养周”咨询义诊条幅，组织医务人员到各社区进行了现场宣传，邀请媒体记者对义诊活动进行报道，做好活动准备工作并负责拍摄照片、做好工作报告，发放“世界母乳喂养周”宣传资料并不时给予观展群众解答提问，有问必答让大家更多正确的了解母、婴健康的相关知识。 二、主题突出，深入群众 医院采取有效措施和各种丰富多彩的形式开展了一系列关于母、婴健康的相关知识的宣传活动，宣传过程中不断强化主题，大力宣传母、婴健康相关知识。使群众对母乳喂养意识有所提高通过这次“世界母乳喂养周”宣传使群众有了更进一步的认识，受到了社区居民的好评，收到了良好的社区效益，大大促进了人民群众的健康水平。合计共发放相关书刊资料xx余份，给观展群众免费测血压880余人，接受相关群众咨询560余人。 三、现场便民，宣传到位 医院于8月3日在站前广场上进行了现场宣传、咨询活动，对过往群众发放相关宣传资料，并邀请专家到场，宣传介绍“世界母乳喂养周”和母、婴健康的知识及重要意义。同时，邀请医院主治医师以上专家
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 生活常识分享母乳喂养指导简单介绍 导语：我们都知道母乳的营养比较丰富，宝宝在吃辅食之前所有营养都从母乳中获得，母乳不仅能提高宝宝的抵抗力，而且能提供给宝宝成长发育的营养， 我们都知道母乳的营养比较丰富，宝宝在吃辅食之前所有营养都从母乳中获得，母乳不仅能提高宝宝的抵抗力，而且能提供给宝宝成长发育的营养，但是母乳喂养是有很多的学问的，不是每个妈妈都能轻易掌握好的，比如宝宝母乳喂养的意识，或者母乳吃多久等，都是妈妈关注的问题，下面一起了解下母乳喂养指导。 母乳是宝宝最理想的天然营养食品，对妈妈的身体恢复也有很多好处，这是很多妈妈都了解了的知识，也下了决心要用母乳喂养自己的宝宝，但是在真正进行母乳喂养的过程中，还会遇到各种事先因毫无经验而不可能想到的问题，这些问题有可能影响妈妈坚持母乳喂养的决心。但是如果事先了解母乳喂养指导，情况也许就会好一些。 孩子出生后1-2小时内，妈妈就要做好抱婴准备。掌握正确的哺乳姿势。让孩子把乳头乳晕的部位含接在口中，孩子吃起来很香甜。孩子吃奶姿势正确，也可达到防止乳头皲裂和不适当的供乳情况。母乳喂养的孩子，除母乳外不添加任何食品，包括不用喂水，孩子什么时候饿了什么时候吃。纯母乳喂哺最好坚持6个月。 孩子出生后2-7天内，喂奶次数频繁，以后通常每日喂8-12次，当婴儿睡眠时间较长或母亲感到乳胀时，可叫醒宝宝随时喂哺。 喂奶时应注意：哺乳前母亲应先做好准备，将手洗干净，用温开水清洗乳头。哺乳时母亲最好坐在椅子上，将小孩抱在怀中，如小儿的头依偎于母亲左侧手臂，则先喂左侧乳房，吸空后换另一侧。这样可使唤两侧乳房都有排空的机会。哺乳完毕后，以软布擦洗乳头，并盖
母婴月子会所完全工作手册 一、产后瑜伽 1、产后瑜伽是根据新妈妈产后4周之内的特殊时期，身体情况特别而安排的瑜伽练习。 2、盆底肌锻炼可以缓解和避免疲劳的盆底肌引起的不适症状，比如漏尿、腰痛、子宫下垂、肋骨外翻等。 3、腹直肌锻炼可以缓解腰痛，帮助恢复产后身材。 4、内脏位置功能锻炼可以调理内脏下垂引起的问题，如便秘和漏尿。 5、可以缓解肩颈及四肢关节的不适症状。 三、经络疏通 经络疏通是运用传统医学理念，采用现代化高科技设备轻松愉悦的疏通经络、活血化瘀、调整气血、促进燃脂。改变孕产期腰酸背痛、肢体水肿、心慌气短、头晕耳鸣等一系列症状。 1、疏通小周天任督二脉。快速祛除妇科疾患，消除病痛，健康快乐。 2、疏通大周天十二部经络。通畅脏腑气血运行，加强营养物质吸收，促进脂肪毒素代谢能力，周身乏力淤堵酸痛等症状逐步消失。
3、持续能量无痛疏通各部经络循行路线，温和舒适的享受全身气血调和心神愉悦。 四、骨盆修复 1、骨盆底肌肉在分娩结束后，还会持续一小段时间是弯曲松弛的，子宫和膀胱也是有些下垂。骨盆底肌要恢复到站立时不弯曲的状态，大约要到产后3周左右，但要恢复到能拎重物的程度大概是在产后8-12周左右。 2、产后盆底肌肉群松弛会造成臀部变大、变宽、下垂、一边大一边小。经常感觉腰背酸痛有下坠感，反反复复经久不愈。腰部、下肢肥胖，任何减肥方法都很难有效。小腹部赘肉怎样运动都消不下去。还会有阴道松弛、常会感到阴道内有肉一样东西出来，小便失禁、打喷嚏漏尿、月经不调、痛经、子宫肌瘤、附件炎、卵巢囊肿、乳腺增生、子宫下垂等问题。经常会有手脚怕冷、失眠、心情忧郁、面部色斑、粉刺、脾气急躁。也会出现胸闷气短、心慌、早上起床腰部不适、久坐屁股难受、平躺屁股不舒服、膝关节疼痛等等问题。 3、产后42天至1年内，是修复盆底肌的最佳时间，产后半年内是盆底修复的黄金时段。 4、使用凯格尔训练法，有助于舒缓产后沉重的身体，还可以解决漏尿、便秘、痔疮、腰疼等问题。 5、运用生物电技术、生物反馈疗法、经络穴位艾灸等方法，可以有效防止盆腔脏器脱垂加重，减轻尿失禁，促
婴幼儿养育指导手册 (4)观察喂水法：看一看：婴儿的舌苔厚，眼屎多与缺水有关；闻一闻：婴儿的小 便有异味，大便过干，过臭与缺水有关；动一动：，让婴儿多运动，适当消耗体力之后再喂水。 (5)随时喂水法：喂水要少而勤，不一定按顿喂。洗澡后、晒太阳后、跑跳后、睡 觉后要随时喝水。 一六、衣着 （一）婴儿的衣着要合乎卫生要求，一是要御寒保暖，保护身体。二是要大小合 体，便于活动，有利生长发育。三是清洁易洗，不刺激皮肤，便于经常更换。 1．衣、裤 (1)要注意面料、大小的选择。 (2)多少：1～3个月的婴儿比成人多穿一件衣0 4-6个月婴儿可以和成人穿衣一样 多0 7-12个月比成人穿得少些。 (3)款式：7个月左右的孩子学爬时，可穿连衫裤0 1 1～12个月时孩子学会走路，喜坐地玩耍，这时要穿满裆裤，最好穿背带裤。 2．鞋、袜 婴幼儿的足弓正处于发育期，鞋能保护足弓，当脚着地走路或负重时，足弓可以缓 冲由地面产生的大部分震荡，保护足踝、膝、腰、脊椎和脑不受震动的损伤。 (1)要注意鞋的质料：大小要合适，鞋比脚约大0.5厘米。鞋的式样以宽头、穿脱方便、行走舒适为宜，最好采用搭扣，不用鞋带。 (2)袜：以全棉织品制的童袜为宜，不宜穿尼龙袜，袜的尺寸要合脚，穿小了要及时 更换。 （二）给宝宝穿衣 通常在宝宝1岁左右，就可以请他配合穿衣服了，2到4岁宝宝培养独立穿戴习惯。 1、穿脱鞋子操作要点 首选带粘扣的鞋，穿鞋前告诉孩子如何区分左右脚。让孩子将鞋子放在自己的前 方，鞋的头部朝前，如果看到两只鞋合拢，中间有一个小洞表明是对的，如果没有这个小洞则说明放反了。之后，给宝宝做出穿鞋的样子，将脚伸进鞋里，趾尖使劲儿朝前顶，待脚全部伸进去，再把后跟拉起来，将粘扣轻轻一按就好了。 刚开始学习，宝宝左右不分是常有的事。遇到这种情况，把两只鞋调换一下试一 试，让他体会一下两只脚的感受。经历几次之后，即使宝宝再穿反了鞋子，也会马上意识到可能是哪儿出了问题，并知道该如何解决。+ 2、穿衣裳操作要点．。． (1)学系扣子，是学穿衣的第一步。可以把上衣平铺在床上，告诉他扣子和对应的扣眼，如何将扣子穿到相应的扣眼中，把扣子的一半塞进扣孔，让宝宝从扣孑L里拉出来：掌握了这个要领，就有了一半成功的把握。
全国妇幼卫生年报表使用手册 卫生部妇幼保健与社区卫生司 北京大学妇幼系全国妇幼卫生年报办公室 2010.6
全国妇幼卫生年报表使用手册说明 由国家卫生部制定的《全国妇幼卫生调查制度》于2010年1月经国家统计局批准，自2010年起正式执行。为便于各级卫生部门按照制度规定完成妇幼保健调查任务，全国妇幼卫生年报办公室制作了《全国妇幼卫生年报表使用手册》，用于各级妇幼卫生年报信息部门开展相关业务工作。
目录 一、总说明 (3) 二、报表目录 (4) 三、调查表式 （一）孕产妇保健和健康情况年报表(卫统36表) (5) （二）七岁以下儿童保健和健康情况年报表(卫统37表) (7) （三）非户籍儿童与孕产妇健康状况年报表 (卫统38表) (8) （四）妇女常见病筛查情况年报表 (卫统39表) (9) （五）计划生育技术服务数量和质量情况年报表 (卫统40表) (10) （六）婚前保健情况年报表 (卫统41表) (11) 四、主要指标解释 (14) 五、附录 （一）5岁以下儿童体重标准 (20) （二）年报表指标计算公式 (22) （三）年报输出表参考 (26) （四）相关文件 (35)
一、总说明 （一）调查目的：了解妇幼保健工作、孕产妇和儿童健康等情况，为制定妇女和儿童保健政策和规划提供依据。 （二）统计对象和范围： 1.妇幼保健工作情况：各省（区、市）辖区内户籍妇女、孕产妇和儿童。 2.孕产妇和5岁以下儿童死亡及其原因、出生缺陷：336个妇幼卫生监测县区。 3.健康教育工作情况：健康教育所（中心）。 （三）主要内容：孕产妇与儿童保健和健康、婚前保健、妇女常见病筛查、计划生育技术服务、孕产妇和5岁以下儿童死亡及出生缺陷监测，健康教育工作情况。 （四）报送方式、报告期及调查方法： 1.妇幼保健工作情况（卫统36表-卫统41表）：县区级妇幼保健机构收集辖区内医疗机构和社区相关数据后汇总逐级上报，省级机构于当年12月25日前通过电子邮件和保密途径上报卫生部。报告期为年报，统计起止时间为前一年10月1日至本年度9月30日。调查方法为全面调查。 2.孕产妇和5岁以下儿童死亡及其原因、出生缺陷（卫统42表-卫统45表）：336个妇幼卫生监测县区收集辖区内孕产妇、儿童死亡及出生缺陷报告卡网络直报，调查方法为抽样调查。 （1）卫统42表至卫统44表实行季报、年报。季报时间：每年2月28日网络直报上年第4季度报表，5月28日直报本年第1季度报表，8月28日直报本年第2季度报表，11月15日前直报第3季度报表和年报表。年报统计起止时间为前一年10月1日至本年度9月30日。 （2）卫统45表和卫统45-1表实行月报，乡镇卫生院和社区卫生服务机构收集本辖区内出生数网络直报。 3.健康教育工作情况：各省（区、市）健康教育所（中心）于次年2月底以前以光盘或电子邮件方式报送至中国疾病预防控制中心健康教育所。报告期为年报，调查方法为全面调查。 4、填表要求： （1）所有项目不得空缺。没有开展工作的项目填“-2”，开展工作但没有收集数据的项目填“-1”。 （2）数据来源：有关妇幼保健服务和健康状况数据主要来源于保健服务记录，人口数主要来源于社区或人口、统计等相关部门登记记录。
母乳喂养指导考核标准 姓名职称单位专业总分
二.相关知识要点
附表4 母乳喂养中相关问题的处理： 相关问题/困难问题/困难的处理婴儿问题 1、拒绝母乳喂养：（1）母乳喂养技术上的困难；（2）表面上拒乳；（3）疾病或伤痛；（4）环境改变使婴儿不适1、治疗或去除病因； 2、改善母亲喂养技术； 3、帮助母亲重新开始母乳喂养。 2、哭闹：（1）不舒适；（2）生病或疼痛；（3）生长太快引起的饥饿；（4）母亲的食物或药物不合适；（5）乳汁过多或流出太快；（6）“肠绞痛”；（7）“高需求”的婴儿。1、寻找原因；2、建立信心和给予支持； 3、提出有针对性的建议； 4、给予实际的帮助。 母亲问题 1、母乳不足：（1）使用奶瓶或过早添加配方奶；（2）未能实施按需哺乳；（3）母婴分离，导致母乳分泌不足；婴儿生后2周、6周和3个月时，生长发育快，需要量增加，出现暂时性母乳分泌不足。1、最重要的是让婴儿频繁、有效吸吮乳房，24小时内至少吸吮10次或每2小时喂哺1次； 2、鼓励按需哺乳，夜间乳汁分泌多于白天，母婴夜间应在一起，且按需哺乳； 3、母亲得到各方面的鼓励和支持，帮助母亲树立信心； 4、指导母亲正确的喂哺姿势和和含接姿势； 5、鼓励母亲与婴儿同步休息； 6、乳汁不足时，可以让婴儿吸吮后再用吸奶器继续吸10分钟；6、观察婴儿尿量，定期检查体重增长情况，以确定婴儿是否得到足够的乳汁。 特殊情况处理： 情景一、 8天大新生儿，纯母乳喂养，母亲乳胀不能很好含接或孩子不肯吸吮时，如何指导挤乳？ 答：l、不是常规挤乳；2、必须要符合挤奶的适应症才能进行挤乳。即不提倡把剩余乳挤出放入乳库。 现在一般认为婴儿吃多少乳、：母亲产多少乳形成一种“生理供需平衡”。孩子能够吃完或吃不完都不需做额外的挤乳；以免增如母亲的负担（生理：母亲消耗量大/ 心理：觉得不公平，未得到补偿，出院后感到麻烦）。 挤乳的部位和手法： 1、将拇指放在乳晕上，其余四指并拢放在其对侧，如乳晕面积过少，可把拇指放在乳头根 部外2cm处，其余四指并拢放在对侧。 2、用拇指和食指向胸壁方向轻轻压（食指外的三指起托住和固定乳房的作用），挤压乳晕 下的乳窦，手指不能在皮肤上滑动，有节奏的挤压、放松，沿着乳头挤压所有的乳窦。 3、手法挤奶的方法要教会所有的产妇。如遇乳胀较严重，影响婴儿含接吸吮，可挤出少量 乳汁，使乳晕部分松软，再进行含接吸吮。 情景二、
母乳喂养知识培训资料 一.母乳喂养的概念 1.什么叫纯母乳喂养？ 纯母乳喂养是指除给母乳外不给孩子其它食品及饮料，包括水（除药物、维生素、矿物质滴剂外），也允许吃挤出的母乳，但不能用奶瓶。 2.母乳喂养有什么好处？ 1）母乳是婴儿最好的食品和饮料，营养丰富，最容易消化吸收，适合婴儿生长发育需要。 2）母乳含丰富的免疫物质，能增强婴儿的抗病能力。 3）有利于增加母子感情。婴儿与母亲皮肤的频繁接触，母亲的爱抚与照顾，可以促进婴儿的心理和智力发育。 4)有利于母亲的产后康复和健康。婴儿的吮吸动作通过神经反射，能促进子宫收缩，减少产后出血，促使子宫尽快恢复正常;母乳喂养可以减少母亲乳腺癌和卵巢癌的病发率；还可以抑制排卵，推迟月经复潮。 5）母乳无菌，温度适宜，喂养方便，经济省时，对家庭和社会都有好处。 3.出生4-6个月纯母乳喂养有什么重要性？ 1）纯母乳喂养完全能满足出生4-6个月婴儿生长发育所需的全部营养物质，不必添加任何食物、牛奶、果汁和水。 2）母乳中含有丰富的免疫物质，能增强婴儿的抗感染能力，少
得疾病，尤其是患腹泻、呼吸道和皮肤感染的危险性大大降低。 3）母乳最适合婴儿的消化吸收，使婴儿大便柔软容易排出。 二、初乳营养成分及功能特点 1、什么叫初乳？ 初乳是母亲产后最初几日分泌的乳汁。初乳量少、色黄、质地粘稠。 2、初乳有什么优点? 1）初乳含脂肪少，蛋白质多，含锌丰富，适合新生儿需要。 2）初乳含丰富的抗体和白细胞，保护新生儿免受感染。 3）初乳含生长因子，促进肠道发育，为肠道消化、吸收成熟乳做准备，还可防止过敏。 4）初乳含丰富维生素A，有增强机体免疫和抗感染的功能，预防眼病。 三、母乳喂养的技巧 1．产前孕妇宣教 纠正平坦和内陷的乳头，作乳头伸展练习、作乳头牵拉练习作擦洗乳头、乳房按摩练习。 2．正确的哺乳姿势 1)母亲应采取舒适体位，放松； 2)孩子身体紧贴母亲，脸向着乳房，鼻子对着乳头； 3)头与身体呈现直线；
母乳喂养 新生儿安全管理规定 xxx人民医院
目录 WHO《促进母乳喂养的十点成功措施》 (1) 《国际母乳代用品销售守则》 (2) 母乳代用品销售管理办法 (3) 医疗机构新生儿安全管理制度（试行） (7) xxx医院医院母乳喂养规定 (9)
WHO《促进母乳喂养的十点成功措施》 1、有书面的母乳喂养规定，并常规的传达到所有的卫生人员。 2、对全体卫生人员进行必要的技术培训，使其能实施有关规定。 3、把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。 4、帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养。 5、指导母亲如何喂奶以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳。 6、除母乳外，禁止给新生儿任何食物或饮料，除非有医学指征。 7、实行母婴同室：让母亲与新生婴儿24小时在一起。 8、鼓励按需哺乳。 9、不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头，或使用安慰物。 10、促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院的母亲转给这些组织。
《国际母乳代用品销售守则》 1、禁止对公众进行代乳品、奶瓶或橡皮奶嘴的广告宣传。 2、禁止向母亲免费提供代乳品样品。 3、禁止在卫生保健机构中使用这些产品。 4、禁止向母亲推销这些产品。 5、禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品。 6、禁止以文字或图画等形式宣传人工喂养，包括在产品标 签上印婴儿的图片。 7、向卫生保健工作者提供的资料必须具有科学性和真实 性。 8、有关人工喂养的所有资料包括产品标签都应该说明母 乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害。 9、不适当的产品，如加糖炼乳，不应推销给婴儿。 10、所有的食品必须是高质量的，同时要考虑到使用这些食 品的国家的气候条件及储存条件。
《婴幼儿喂养策略》 一、目的与依据 我国政府历来十分关心和重视儿童的营养问题。国务院颁布的《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》，提出了我国儿童发展的目标。其中5岁以下儿童中、重度营养不良率，低出生体重发生率，婴幼儿家长科学喂养知识普及率，婴儿母乳喂养率以及适时、合理添加辅食等都列入了目标中。制定《婴幼儿喂养策略》（以下简称《策略》），就是为进一步贯彻实施《中国儿童发展纲要(2001-2010)》，落实婴幼儿营养改善措施，以实现预期目标。 改善儿童营养状况是实现千年发展目标的基础。据统计，全球每年死亡的1000多万5岁以下儿童中有50％左右直接或间接与营养不良有关。婴幼儿时期的营养问题可能会导致儿童不可逆转的生长和认知发育迟缓，以及近期和远期的不良后果。近期表现为体格和智力发育迟缓、患病率和死亡率增加；远期为影响儿童智力潜能的发挥、学习和工作能力下降、生殖能力及患慢性病的危险性增加。 婴幼儿喂养，尤其是母乳喂养，是儿童营养的重要基础。加强和促进婴幼儿时期的合理喂养是控制和减少营养不良的关键措施。有研究报道，有效的营养干预措施可降低5岁以下儿童死亡率。母乳喂养和合理的添加辅助食品，以及补充维生素A、锌等微量营养素是预防儿童死亡的重要措施。 二、现状与进展 母乳是婴儿必须的和理想的食品，其所含的各种营养物质最适合婴儿的消化吸收，且具有最高的生物利用率。母乳是0-6个月婴儿最合理的“营养配餐”，能提供6个月内婴儿所需的全部营养。母乳中含有丰富的抗感染物质，纯母乳喂养的婴儿发生腹泻、呼吸道及皮肤感染的几率少。母乳中还含有婴儿大脑发育所必须的各种氨基酸。母亲在哺乳过程中的声音、拥抱和肌肤的接触，能刺激婴儿的大脑反射，促进婴儿早期智力发展，有利于促进心理发育与外界适应能力的提高。对母亲而言，母乳喂养有利于产后康复。 为保护和促进母乳喂养，1981年第34届世界卫生大会通过了《国际母乳代用品销售守则》。2002年世界卫生组织和联合国儿童基金会联合制定了《婴幼儿喂养全球战略》，并明确指出：母乳喂养是为婴儿健康生长与发育提供理想食品的一种无与伦比的方法。作为一项全球公共卫生建议，在生命的最初6个月应对婴儿进行纯母乳喂养，以实现婴儿的最佳生长、发育和健康。之后，为满足其不断发展的营养需要，婴儿应获得安全的营养和食品补充，同时继续母乳喂养至2岁或2岁以上。 我国政府为保护、促进和支持母乳喂养做了大量的工作。从1990年开始，结合我国实际情况，起草了《母乳代用品销售管理办法》，该办法于1995年6月13日由卫生部、国家工商行政管理局、广播电影电视部、新闻出版署、国内贸易部及中国轻工总会六部门联合颁发，对母乳代用品生产者及销售者不正当的推销行为做出了严格的规定。自《母乳代用品销售管理办法》1995年10月1日实施以来，各有关部门做了大量的宣传、市场监督、检查等工作，有效控制了母乳代用品厂商及代理商采取各种手段进行违规销售和宣传活动的行为。九十年代以来，卫生部组织开展了创建“爱婴医院”活动，目前全国已有“爱婴医院”7000多所。自2001年起，各级卫生行政部门根据《爱婴医院管理监督指南》，每年组织有关专家对爱婴医院进行抽查和暗访，从总体上看，绝大多数爱婴医院符合母乳喂养十条标准。但也发现部分医院不能完全做到“三早”（早接触、早开奶、早吸吮），对产妇的母乳喂养指导不够或不及时，有的产科发现奶粉奶瓶等现象。 婴幼儿营养不良的发生与不科学的喂养方式有着密切的关系。研究表明，我国儿童出生体重及6个月内体重的增长与发达国家儿童相比无明显差异，而6个月后差距逐渐增加，其主要原因是由于家长缺乏科学喂养知识，使许多婴儿在6个月后不能及时和合理的添加辅助食品，影响婴儿生长发育。特别是在农村，添加辅食的时间、辅食的营养成分等方面都难以做到及时、合理、安全和符合营养要求。 三、策略与措施 （一）保护、促进和支持母乳喂养