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郑大一附院规培出科考核评分表(临床科室)

郑大一附院规培出科考核评分表(临床科室)

郑大一附院住院医师培训疝和腹壁外科出科考核评分表(临床科室)

注:(1)评分标准:1分为不合格;2分为合格;3-4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。

(2)业务学习是指科室组织的各种形式的业务学习。

(3)理论考试和临床技能考核,评分标准:95-100分,得10分;90-94分,得8分;80-89分,得6分;70-79分,得4分;60-69分,得2分;60分以下为不合格。

考核小组(签名)组长,组员,组员

科主任(签名)

年月日

住院医师规培出科考核评分表

日照市人民医院住院医师规范化培训出科考核评分表 姓名:培训专业:轮转科室:轮转时间:年月日—年月日 得6分;70~79分,得4分;60~69分,得2分;60分以下者为不及格。请在您认为合适的分数项中打“√”。 2.其他指标评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。 考核小组(签名)组长:,组员:,组员: 科室负责人(签名) 年月日 填表说明

为了不断提高住院医师规范化培训工作质量,加强培训过程管理,对住培学员培训过程进行考核评定,根据培训相关要求,结合我院住院医师规范化培训考核实际情况,特定制《潍坊医学院附属医院住院医师规范化培训出科考核评分表》(简称《潍医附院住培出科考核评分表》)。 一、培训过程考核内容和合格标准。 (一)培训时间 1.科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合格。 2.培训出勤率:病、事假均应小于平均2天/月(除法定节假日以外)。 (二)医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。 (三)临床实践指标完成情况 1.病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。 2.操作:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人)。 (四)临床综合能力评价 1.体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。 2.理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3.处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。 4.处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。 5.实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。 6.临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。 (五)业务学习 参加科室组织的“各种形式学习活动”,包括参加病例讨论、教学查房和科室讲座等,每月至少4次以上为合格;应有记录。 (六)出科考核 是指每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得10分;90~94分,得8分;80~89分,得6分;70~79分,得4分;60~69分,得2分;60分以下者为不及格。理论考试和临床技能考核有1项不合格均不能通过。 二、以上六项内容,必须合格。有一项不合格者,均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间,继续完成未完成项目。 三、《出科考核表》的使用办法 轮转科室负责人、带教老师应成立“考核小组”。在每一个轮转科室培训结束时,“考核小组”须按《出科考核表》中考核内容的要求,按照《住院医师培训登记手册》记录的内容,组织对申请考试的住院医师根据其工作表现(包括医德医风、轮转科室完成情况、考勤、临床实践指标完成情况、综合能力评价和参加学习情况等指标)进行综合评分,并认真、如实地填写培训轮转出科考核表的评语,评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。轮转科室负责人必须签字认可。

住院医师规培考试结业:体格检查-5-心脏检查考核评分标准

云南省2016年住院医师规范化培训结业 临床技能考核 第二站-5心脏检查(标准分100分) 医院专业姓名 项目体检内容分值得分备注 心脏视诊1.被检查者卧位(或坐位)(1分)。 2.正确暴露胸部,以上至颌以下(1分)。 3.下至中上腹(1分)。 4.两侧至腋中线(1分)。 18分 1.考生站在被检查者右侧,其视线与胸部间水平开始视诊(2分)。 2.仔细观察心前区有无隆起及异常搏动,然后正俯视整个前胸,观 察心尖搏动位置与范围(2分) 1.能够正确指出被检查者心尖搏动在第几肋间(2分)。 2.在锁骨中线内侧还是外侧(2分)。 3.正常人心尖搏动在第五肋间,锁骨中线内侧(0.5~1.0)cm;能 够正确描述被检查者心尖搏动范围及是否正常(4分),具体搏 动范围指划给考官看(2分)。 4.正常人心尖搏动范围直径为2.0~2.5cm。 心脏触诊考生与被检查者位置正确;被检查者仰卧,考生站在被检查者右侧 (2分)。 24分1.考生用右手全掌开始检查,置于被检查者心前区(1分)。2.然后 用手掌尺侧(小鱼际)或食指、中指及环指指腹并拢同时触诊)(3 分),也可用单一手指指腹触诊。 1.心尖搏动最强点第几肋间(2分)。 2.在锁骨中线内或外(2分)。 3.正常人心尖搏动与第五肋间左锁骨中线内侧(0.5~1cm)(指点不 正确不得分)。

4.心脏震颤触诊(5分)。考生用手掌或手掌尺侧小鱼际平贴于心 前区各个部位,以触知有无微细的颤动感。 1.心包摩擦感触诊在心前区或胸骨左缘第3、4肋间触诊(3分)。 2.能说出使触诊满意的条件;被检查者胸前倾位(2分)。 3.收缩期(2分)。 4.呼气末(2分)。 心脏叩诊1.考生以左手中指的第一、二指节作为叩诊扳指,平置于心前区拟 叩击的部位,扳指与肋间平行(3分)。 2.右手指自然弯曲,以中指指端叩击左手中指(扳指)第二指骨的 前端叩击方向与叩诊部位的体表垂直线(3分)。 3.叩击时应以腕关节与指关节的活动为主,叩击动作要灵活、短促、 富有弹性。叩击后右手中指立即抬起(3分)。 4.在同一部位叩诊可连续2~3次(2分)。26分 1.左侧:在心尖搏动外2~3cm处开始叩诊(2分)。 2.由外向内至浊音出现(2分)。 3.逐一肋间向上叩诊,直至第2肋间(2分)。 1.心右界叩诊:先叩出肝上界(3分)。 2.然后与其上一肋间由外向内至浊音止(3分)。 3.逐一肋间向上叩诊,直至第2肋间(3分)。 心脏听诊听诊顺序: 自心尖区(2分)开始肺动脉瓣区2分)→主动脉瓣区→(2分)→ 主动脉瓣第二听诊区(2分)→三尖瓣区(2分)。每听诊区至少听 30秒以上(3分),听诊时间太短应适当扣分。27分听诊内容:心率(2分)、心律(2分)、正常心音(2分)、心音改 变(正常、异常)(2分)心脏杂音(正常、异常)(3分)、心包摩 擦音(3分)等。 提问5分5分总分100分

住院医师规培出科考核评分表

住院医师规培出科考核评 分表 Prepared on 22 November 2020

日照市人民医院住院医师规范化培训出科考核评分表姓名:培训专业:轮转科室:轮转时间:年月日—年月日

注:1.理论考试和技能考核指标评分标准:95~100分,得10分;90~94分,得8分;80~89分,得6分;70~79分,得4分;60~69分,得2分;60分以下者为不及格。请在您认为合适的分数项中打“√”。 2.其他指标评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。 考核小组(签名)组长:,组员:,组员: 科室负责人(签名) 年月日 填表说明 为了不断提高住院医师规范化培训工作质量,加强培训过程管理,对住培学员培训过程进行考核评定,根据培训相关要求,结合我院住院医师规范化培训考核实际情况,特定制《潍坊医学院附属医院住院医师规范化培训出科考核评分表》(简称《潍医附院住培出科考核评分表》)。 一、培训过程考核内容和合格标准。 (一)培训时间 1.科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合格。 2.培训出勤率:病、事假均应小于平均2天/月(除法定节假日以外)。 (二)医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。 (三)临床实践指标完成情况 1.病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。 2.操作:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人)。 (四)临床综合能力评价 1.体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。 2.理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3.处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。 4.处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。 5.实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。 6.临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。(五)业务学习 参加科室组织的“各种形式学习活动”,包括参加病例讨论、教学查房和科室讲座等,每月至少4次以上为合格;应有记录。 (六)出科考核 是指每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得10分;90~94分,得8分;80~89分,得6分;70~79分,得4分; 60~69分,得2分;60分以下者为不及格。理论考试和临床技能考核有1项不合格均不能通过。 二、以上六项内容,必须合格。有一项不合格者,均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间,继续完成未完成项目。 三、《出科考核表》的使用办法

住院医师规培出科考核评分表

住院医师规培出科考核评分 表 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

日照市人民医院住院医师规范化培训出科考核评分表姓名:培训专业:轮转科室:轮转时间:年月日—年月日 分;80~89分,得6分;70~79分,得4分;60~69分,得2分;60分以下者为不及格。请在您认为合适的分数项中打“√”。 2.其他指标评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。

考核小组(签名)组长:,组员:,组员: 科室负责人(签名) 年月日 填表说明 为了不断提高住院医师规范化培训工作质量,加强培训过程管理,对住培学员培训过程进行考核评定,根据培训相关要求,结合我院住院医师规范化培训考核实际情况,特定制《潍坊医学院附属医院住院医师规范化培训出科考核评分表》(简称《潍医附院住培出科考核评分表》)。 一、培训过程考核内容和合格标准。 (一)培训时间 1.科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合格。 2.培训出勤率:病、事假均应小于平均2天/月(除法定节假日以外)。 (二)医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。 (三)临床实践指标完成情况 1.病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。 2.操作:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人)。 (四)临床综合能力评价 1.体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。 2.理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3.处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。 4.处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。 5.实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。 6.临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。(五)业务学习 参加科室组织的“各种形式学习活动”,包括参加病例讨论、教学查房和科室讲座等,每月至少4次以上为合格;应有记录。 (六)出科考核 是指每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得10分;90~94分,得8分;80~89分,得6分;70~79分,得4分; 60~69分,得2分;60分以下者为不及格。理论考试和临床技能考核有1项不合格均不能通过。 二、以上六项内容,必须合格。有一项不合格者,均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间,继续完成未完成项目。 三、《出科考核表》的使用办法 轮转科室负责人、带教老师应成立“考核小组”。在每一个轮转科室培训结束时,“考核小组”须按《出科考核表》中考核内容的要求,按照《住院医师培训登记手册》记录的内容,组织对申请考试的住院医师根据其工作表现(包括医德医风、轮转科室完成情况、考勤、临床实践指标完成情况、综合能力评价和参加学习情况等指

住院医师岗位绩效考核评分标准

住院医师岗位绩效考核评分标准 每分是50元 1、出满勤,严格执行请消假制度。 2、不迟到、早退、串岗、离岗,上班不干私活。 3、工作积极主动,服从领导工作安排。 未经科主任同意私自调班,每次扣1分;工作不主动次扣1分,不服从安排次扣2分。 4、仪表端庄,穿着整齐,戴胸卡。 不戴胸卡每人次扣分。 5、参加院科组织的各种学习或活动。 无故不参加学习或活动次扣分。 6、相互尊重,团结协作,同事关系融洽。 不团结现象每次扣分,同事间争吵次扣1分,协作精神差次扣1分。 7、值班时间非工作原因离岗每次扣1分;无进行书面交接班每次交班者扣分,接班者扣分,无签名各扣分。 8、查房次数不达标每病人每次扣分,病情变化时不及时检查处理每次扣分,不掌握病情(包括用药及检查结果)每

例次扣分。 9、有会诊指征不提出会诊每例次扣分,提出后不跟踪落实每例次扣分,急会诊及特急会诊不按时完成每例次扣分。 10、危重病人不及时报告每次扣1分,因此而影响抢救效果每次扣2分,无主治以上医生参与抢救每次扣2分。 11、不落实其他相关诊疗及工作制度(如查对制度等)每次扣分。没发生到病人身上的一般性差错每次扣分,已发生到病人身上但无造成不良后果的一般性差错每次扣1分;严重差错及事故扣5分并按有关规定处罚。 12、不认真执行医保管理制度,违反一项扣1分。造成经济损失除相应处罚外扣10分。 13、积极收住病人,普通病人入院后30分钟内作出处理,急危重病人及时处理,如出现上述情况扣分;拒收病人每例次扣1分,不能按时进行处理每次扣1分;急危重病人不及时处理每次扣1分。 14、根据病情按时进行合理检查,做到不乱检、不漏检,该复检的项目要及时复检。漏检不影响诊断的常规项目(如三大常规、肝功、生化等)每大项扣分;对明确或排除诊断有意义的项目(包括常规检查)漏检或不及时检查或复查每项扣分;不及时发现或复查可能导致严重后果的项目(如水电

住院医师规范化培训出科考核标准

住院医师规范化培训出 科考核标准 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

宁夏医科大学总医院住院医师规范化培训基地 出科考核标准 住院医师规范化培训的出科考核工作是培训过程考核的重要组成内容,是对住院医师规范化培训过程的综合评价,也是保证培训质量的重要关节之一。为此,必须加以规范并认真落实。 一、出科考核的内容 出科考核的内容包括:医德医风、出勤情况、培训细则落实情况(临床实践的指标)、临床综合服务能力等。 二、出科考核的组织与实施 各专业基地是出科考核的组织和实施机构,二级学科专业基地是出科考核的监督检查机构。住院医师规范化培训的出科考核由基地办公室组织专家小组进行抽查。各专业基地要审核《住院医师规范化培训培训手册》的真实性和有效性,按照《住院医师规范化培训的培训细则》的要求对住院医师进行综合评价和考核,所有材料应归档备查,并作为住院医师申请结业考核和评先选优的依据。 (1)出科考核实行各基地主任负责制,由各专业基地考核小组负责实施。考核小组包括考核小组组长(1名,至少副主任医师及以上)和成员(2名,至少主治医师及以上)。各专业基地应在考核前将考核具体时间、地点报基地办公室,以便于督查。每月25日前将出科考核表报考培办公室。 (2)出科考核由各专业基地组卷,报基地办公室组织专家审核,每次出科考核试卷的重复率不得高于50%。 (3)临床实践技能应采用床旁考核,由考核小组执行。

(4)考核完毕,必须认真阅卷评分,结果评定必须有客观依据和考核小组的签名。 (5)所有出科考核的原始资料(病历复印、理论试卷、病历分析、临床操作的评分等)均应归档。以备上级部门的检查和住院医师申请结业考核和评先选优的依据。 二、出科考核的细则 (一)手写规范化的入院大病历(含诊断依据、鉴别诊断)2份/轮转基地。(轮转时间少于2月者,写1份)。(10分) (二)医师执业道德考核。(10分) (三)出勤情况。(10分) (四)完成轮转计划并填写《住院医师规范化培训培训手册》。(10分) (五)临床综合服务能力考核。(60分) 1、病种和技能考核:以各轮转学科的培训细则为准。 2、考核形式 (1)理论考试:时间1小时,满分100分。(占总分的20%) 题型选择题50%,每题2分。简答题30%,每题10分,名词解释20%,每题5分。 (2)病例考核(床旁),满分100分(占总分的30%) 包括病史采集(15分),体格检查(15分),诊断及诊断依据(10分)鉴别诊断(至少3个,15分)进一步检查内容(5分),诊疗(原则4分、医嘱6分,共10分),提问4个问题(3个问题为本学科必须掌握的三基问题,1个问题是本病或本专业必须掌握疾病最新诊疗指南或其它新进展,20分),表达能力(5分),人文关爱(5分)。 (3)临床操作,满分100分(占总分10%) 各轮转学科培训细则要求必须掌握的内容,不许用模具代替。

住院医师规培出科考核评分表

日照市人民医院住院医师规范化培训出科考核评分 姓名: 培训专业: 轮转科室: 月 日一年 月曰 轮转时间:年

分,得2 分; P F ■ O 合格;3?4分为表现良好; 卜数项中打“ .长: ,组员: , 科室负责人(签 年 填表说明 为了不断提高住院医师规范化培训工作质量,加强培训过程管理,对 住培学员培训过程进行考核评定,根据培训相关要求,结合我院住院医师 规范化培训考核实际情况,特定制《潍坊医学院附属医院住院医师规范化 培训出科考核评分表》(简称《潍医附院住培出科考核评分表》)。 -、培训过程考核内容和合格标准。 C- A 3 V I J J (_J J R ]/J ' $ I ]/J ' ' 2 I ,得6分;70?79分,得4分;60?69 为不及格。请在您认为合适的分数项中打“/ 其他指标评分标准:1 分为不合格;.2分为合格; 考核小组(签名} 分,得8分:80?89分,得,6 60分以下者为于厂 2. 「二: .................. 5分为表现优秀。请在您认为合适 组员: _________ __ 名) ________________

(一)培训时间 1.科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合 格。 2.培训出勤率:病、事假均应小于平均2天/ 月(除法定节假日以外)。 (二)医德医风评价有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5 项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。 (三)临床实践指标完成情况 1. 病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。 2. 操作:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人)。 (四)临床综合能力评价 1. 体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。 2. 理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3.处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。 4.处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。 5.实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。 6.临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。 (五)业务学习参加科室组织的“各种形式学习活动” ,包括参加病例讨论、教学查房和科室讲座等,每月至少4 次以上为合格;应有记录。 (六)出科考核是指每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得10 分;90~94 分,得8 分;80~89 分,得6 分;70~79分,得4分;60~69分,得2 分;60分以下者为不及格。理论考试和 临床技能考核有1 项不合格均不能通过。 二、以上六项内容,必须合格。有一项不合格者,均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间,继续完成未完成项目。 三、《出科考核表》的使用办法轮转科室负责人、带教老师应成立“考核小 组” 。在每一个轮转科室培训结束时,“考核小组”须按《出科考核表》中考核内容的要求,按照《住院医师培训登记手册》记录的内容,组织对申请考试的住院医师根据其工作表现(包括医德医风、轮转科室完成情况、考勤、临床实践指标完成情况、综合能力评价和参加学习情况等指标)进行综合评分,并认真、如实地填写培训轮转出科考核表的评语,评分标准:1 分为不合格;2 分为合格;3~4 分为表现良好;5 分为表现优秀。轮转科室负责人必须签字认可。 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获, 努力就一定可以获得应有的回报)

规培出科考核评分表

规培出科考核评分表-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

xxx医院医生培训出科考核评分表

注:(1)评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。 (2)带教质量:根据实习生和研究生反映住院医师带教情况给予评分。 (3)业务学习是指科室组织的各种形式的业务学习。 (4)理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得5分;90~94分,得4分;80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1 分。 考核小组(签名)组长,组员,组员 科主任(签名) 年月 日

填表说明 为了不断提高专科医师培训工作质量,加强培训过程管理,对住院医师是否完成培训过程进行考核评定,根据《卫生部专科医师培训考核手册》的要求,结合我院住院医师/专科医师培训考核实际情况,特定制《xx市xx医院住院医师培训出科考核评分表》(简称《培训出科考核评分表》)。 一、考核范围: 1、《培训出科考核评分表》涵盖的普通专科为: 内科、外科、妇产科、急诊科、神经内科、皮肤科、眼科、耳鼻咽喉科、精神科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、病理科、口腔科、全科医学科。 2、《培训出科考核评分表》涵盖的其他专科为: 放疗科、肿瘤科、药剂科、心电图、心超、中医、药剂等。 二、培训过程考核内容和合格标准 (一)培训时间 1、科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的80%为合格(其中著名*项科室轮转必须达到100%)。 2、培训出勤率:病事假应小于平均2天/月(除法定节假日以外),女性住院医师产假见相关规定。 (二)医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。 (三)临床实践指标完成情况 1、病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。 2、带教质量:有带教实习生和研究生或低年住院医师的过程,并无下级医生投诉。无带教过程不给分。 3、管理病种数:达到要求病种总数的80%为合格(其中注明*项为必须管理达到最低例数)。 4、管理病例数:达到要求病例总数的80%为合格(其中注明*项为必须管理达到最低例数)。 5、操作或手术:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人;著名*项为必须完成最低例数;手术第一操作者必须为本人,应在上级医师指导下进行;其中注明*项为必须完成最低例数)。 (四)临床综合能力评价 1、体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。 2、理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3、处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。 4、处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。 5、实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。 6、临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。 (五)业务学习 参加科室组织的“各种形式学习活动”,包括参加病例讨论、业务学习和学术活动等,每月至少4次以上为合格;应有记录。 (六)出科考核 是指每轮转一个科室(亚专科和第二阶段住院医师每3个月),上级医师对其的评价;或每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得5分;90~94分,得4分;80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1分。有1项不合格均不能通过。

规培出科考核评分表

xxx医院医生培训出科考核评分表 姓名:科室病区( ) 轮转时间:个月分管床位数 注:(1)评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。 (2)带教质量:根据实习生和研究生反映住院医师带教情况给予评分。 (3)业务学习是指科室组织的各种形式的业务学习。 (4)理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得5分;90~94分,得4分; 80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1分。 考核小组(签名)组长,组员,组员 科主任(签名) 年月日

填表说明 为了不断提高专科医师培训工作质量,加强培训过程管理,对住院医师是否完成培训过程进行考核评定,根据《卫生部专科医师培训考核手册》的要求,结合我院住院医师/专科医师培训考核实际情况,特定制《xx市xx 医院住院医师培训出科考核评分表》(简称《培训出科考核评分表》)。 一、考核范围: 1、《培训出科考核评分表》涵盖的普通专科为: 内科、外科、妇产科、急诊科、神经内科、皮肤科、眼科、耳鼻咽喉科、精神科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、病理科、口腔科、全科医学科。 2、《培训出科考核评分表》涵盖的其他专科为: 放疗科、肿瘤科、药剂科、心电图、心超、中医、药剂等。 二、培训过程考核内容和合格标准 (一)培训时间 1、科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的80%为合格(其中著名*项科室轮转必须达到100%)。 2、培训出勤率:病事假应小于平均2天/月(除法定节假日以外),女性住院医师产假见相关规定。 (二)医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。 (三)临床实践指标完成情况 1、病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。 2、带教质量:有带教实习生和研究生或低年住院医师的过程,并无下级医生投诉。无带教过程不给分。 3、管理病种数:达到要求病种总数的80%为合格(其中注明*项为必须管理达到最低例数)。 4、管理病例数:达到要求病例总数的80%为合格(其中注明*项为必须管理达到最低例数)。 5、操作或手术:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人;著名*项为必须完成最低例数;手术第一操作者必须为本人,应在上级医师指导下进行;其中注明*项为必须完成最低例数)。 (四)临床综合能力评价 1、体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。 2、理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3、处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。 4、处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。 5、实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。 6、临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。 (五)业务学习 参加科室组织的“各种形式学习活动”,包括参加病例讨论、业务学习和学术活动等,每月至少4次以上为合格;应有记录。 (六)出科考核 是指每轮转一个科室(亚专科和第二阶段住院医师每3个月),上级医师对其的评价;或每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得5分;90~94分,得4分;80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1分。有1项不合格均不能通过。 三、以上六项内容,必须合格。有一项不合格者,均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间,继续完成未完成项目。 四、《培训考核表》的使用办法 培训基地的基地负责人、轮转科室负责人、上级负责医师及病区护士长应成立“考核小组”。在每一个轮转科室培训结束时,“考核小组”须按《培训考核表》中考核内容的要求,依照《普通专科医师培训登记手册》记录的内容,组织对申请考试的住院医师根据其工作表现(包括医德医风、轮转科室完成情况、考勤、临床实践指标完成情况、综合能力评价和参加学习情况等指标)进行综合评分,并认真、如实地填写培训轮转出科考核表的评语,评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。轮转科室负责人必须签字认可。

住院医师规培学员2015年度考核表

附件1 重庆市住院医师规范化培训学员 2015年度考核登记表 姓名向召锋性别男文化程度大学本 科 政治面貌 共青 团员 出生年月1988 年05月入学时间 2013年7月住培基地万州区人民医院培训专业全科医学 学员类型请勾选:单位人()社会人() 个人总结 在过去一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。一年来,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里作简单的总结: 一、思想政治方面 我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要求自己,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人,廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。 二、工作学习方面 这一年的轮转期间我有了很大的进步,在这1年里,我轮转了多个科室,深感作为一名医务人员的艰辛和神圣,医生不仅要有扎实的医学基础知识,还要练就各种临床操作技术,还要熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命功能,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。在重症医学科轮转期间,在带教老师的指导下,协助上级医师固定管理床位3张,管理病人15例。在带教老师的细心教

规培出科考核评分表

xxx医院医生培训出科考核评分表 注:(1)评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。 (2)带教质量:根据实习生和研究生反映住院医师带教情况给予评分。 (3)业务学习是指科室组织的各种形式的业务学习。 (4)理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得5分;90~94分,得4分; 80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1分。 考核小组(签名)组长,组员,组员 科主任(签名) 年月日

填表说明 为了不断提高专科医师培训工作质量,加强培训过程管理,对住院医师是否完成培训过程进行考核评定,根据《卫生部专科医师培训考核手册》的要求,结合我院住院医师/专科医师培训考核实际情况,特定制《xx市xx 医院住院医师培训出科考核评分表》(简称《培训出科考核评分表》)。 一、考核范围: 1、《培训出科考核评分表》涵盖的普通专科为: 内科、外科、妇产科、急诊科、神经内科、皮肤科、眼科、耳鼻咽喉科、精神科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、病理科、口腔科、全科医学科。 2、《培训出科考核评分表》涵盖的其他专科为: 放疗科、肿瘤科、药剂科、心电图、心超、中医、药剂等。 二、培训过程考核内容和合格标准 (一)培训时间 1、科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的80%为合格(其中著名*项科室轮转必须达到100%)。 2、培训出勤率:病事假应小于平均2天/月(除法定节假日以外),女性住院医师产假见相关规定。 (二)医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。 (三)临床实践指标完成情况 1、病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。 2、带教质量:有带教实习生和研究生或低年住院医师的过程,并无下级医生投诉。无带教过程不给分。 3、管理病种数:达到要求病种总数的80%为合格(其中注明*项为必须管理达到最低例数)。 4、管理病例数:达到要求病例总数的80%为合格(其中注明*项为必须管理达到最低例数)。 5、操作或手术:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人;著名*项为必须完成最低例数;手术第一操作者必须为本人,应在上级医师指导下进行;其中注明*项为必须完成最低例数)。 (四)临床综合能力评价 1、体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。 2、理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3、处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。 4、处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。 5、实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。 6、临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。 (五)业务学习 参加科室组织的“各种形式学习活动”,包括参加病例讨论、业务学习和学术活动等,每月至少4次以上为合格;应有记录。 (六)出科考核 是指每轮转一个科室(亚专科和第二阶段住院医师每3个月),上级医师对其的评价;或每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得5分;90~94分,得4分;80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1分。有1项不合格均不能通过。 三、以上六项内容,必须合格。有一项不合格者,均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间,继续完成未完成项目。 四、《培训考核表》的使用办法 培训基地的基地负责人、轮转科室负责人、上级负责医师及病区护士长应成立“考核小组”。在每一个轮转科室培训结束时,“考核小组”须按《培训考核表》中考核内容的要求,依照《普通专科医师培训登记手册》记录的内容,组织对申请考试的住院医师根据其工作表现(包括医德医风、轮转科室完成情况、考勤、临床实践指标完成情况、综合能力评价和参加学习情况等指标)进行综合评分,并认真、如实地填写培训轮转出科考核表的评语,评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。轮转科室负责人必须签字认可。

住院医师规培出科考核评分表

住院医师规培出科考 核评分表

日照市人民医院住院医师规范化培训出科考核评分表姓名:培训专业:轮转科室:轮转时间:年月日—年月日 分;80~89分,得6分;70~79分,得4分;60~69分,得2分;60分以下者为不及格。请在您认为合适的分数项中打“√”。

2.其他指标评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。 考核小组(签名)组长:,组员:,组员: 科室负责人(签名) 年月日 填表说明 为了不断提高住院医师规范化培训工作质量,加强培训过程管理,对住培学员培训过程进行考核评定,根据培训相关要求,结合我院住院医师规范化培训考核实际情况,特定制《潍坊医学院附属医院住院医师规范化培训出科考核评分表》(简称《潍医附院住培出科考核评分表》)。 一、培训过程考核内容和合格标准。 (一)培训时间 1.科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合格。 2.培训出勤率:病、事假均应小于平均2天/月(除法定节假日以外)。 (二)医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。 (三)临床实践指标完成情况 1.病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。 2.操作:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人)。 (四)临床综合能力评价 1.体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。 2.理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3.处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。 4.处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。 5.实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。 6.临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。(五)业务学习 参加科室组织的“各种形式学习活动”,包括参加病例讨论、教学查房和科室讲座等,每月至少4次以上为合格;应有记录。 (六)出科考核 是指每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得10分;90~94分,得8分;80~89分,得6分;70~79分,得4分; 60~69分,得2分;60分以下者为不及格。理论考试和临床技能考核有1项不合格均不能通过。 二、以上六项内容,必须合格。有一项不合格者,均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间,继续完成未完成项目。 三、《出科考核表》的使用办法

规培出科考核评分表

xxx医院医生培训出科考核评分表 在您认为合适的分数项中打“√”。 (2)带教质量:根据实习生和研究生反映住院医师带教情况给予评分。 (3)业务学习是指科室组织的各种形式的业务学习。 (4)理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得5分;90~94分,得4分; 80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1分。 考核小组(签名)组长,组员,组员

科主任(签名) 年月日

填表说明 为了不断提高专科医师培训工作质量,加强培训过程管理,对住院医师是否完成培训过程进行考核评定,根据《卫生部专科医师培训考核手册》的要求,结合我院住院医师/专科医师培训考核实际情况,特定制《xx市xx 医院住院医师培训出科考核评分表》(简称《培训出科考核评分表》)。 一、考核范围: 1、《培训出科考核评分表》涵盖的普通专科为: 内科、外科、妇产科、急诊科、神经内科、皮肤科、眼科、耳鼻咽喉科、精神科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、病理科、口腔科、全科医学科。 2、《培训出科考核评分表》涵盖的其他专科为: 放疗科、肿瘤科、药剂科、心电图、心超、中医、药剂等。 二、培训过程考核内容和合格标准 (一)培训时间 1、科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的80%为合格(其中著名*项科室轮转必须达到100%)。 2、培训出勤率:病事假应小于平均2天/月(除法定节假日以外),女性住院医师产假见相关规定。 (二)医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。 (三)临床实践指标完成情况 1、病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。 2、带教质量:有带教实习生和研究生或低年住院医师的过程,并无下级医生投诉。无带教过程不给分。 3、管理病种数:达到要求病种总数的80%为合格(其中注明*项为必须管理达到最低例数)。 4、管理病例数:达到要求病例总数的80%为合格(其中注明*项为必须管理达到最低例数)。 5、操作或手术:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人;著名*项为必须完成最低例数;手术第一操作者必须为本人,应在上级医师指导下进行;其中注明*项为必须完成最低例数)。 (四)临床综合能力评价 1、体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。 2、理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3、处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。 4、处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。 5、实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。 6、临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。 (五)业务学习 参加科室组织的“各种形式学习活动”,包括参加病例讨论、业务学习和学术活动等,每月至少4次以上为合格;应有记录。 (六)出科考核 是指每轮转一个科室(亚专科和第二阶段住院医师每3个月),上级医师对其的评价;或每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得5分;90~94分,得4分;80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1分。有1项不合格均不能通过。 三、以上六项内容,必须合格。有一项不合格者,均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间,继续完成未完成项目。 四、《培训考核表》的使用办法 培训基地的基地负责人、轮转科室负责人、上级负责医师及病区护士长应成立“考核小组”。在每一个轮转科室培训结束时,“考核小组”须按《培训考核表》中考核内容的要求,依照《普通专科医师培训登记手册》记录的内容,组织对申请考试的住院医师根据其工作表现(包括医德医风、轮转科室完成情况、考勤、临床实践指

住院医师出科考核评语

住院医师出科考核评语 篇一:住院医师出科考核表 健欣医院住院医师培训出科考核评分表 注:(1)评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。 (2)带教质量:根据实习生和研究生反映住院医师带教情况给予评分。(3)业务学习是指科室组织的各种形式的业务学习。 (4)理论和临床技能考核,评分标准:95~100分,得5分;90~94分,得4分; 80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1分。 考核小组(签名)组长,组员,组员 科主任(签名) 年月日 填表说明 为了不断提高专科医师培训工作质量,加强培训过程管理,对住院医师是否完成培训过程进行考核评定,根据《卫生部专科医师培训考核手册》的要求,结合我院住院医师/专科医师培训考核实际情况,特定制《复旦大学附属中山医院住院医师/专科医师培训出科考核评分表》(简称《培训出科考核评分表》)。 一、考核范围:

1、《培训出科考核评分表》涵盖的普通专科为: 内科、外科、妇产科、急诊科、神经内科、皮肤科、眼科、耳鼻咽喉科、精神科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、病理科、口腔科、全科医学科。 2、《培训出科考核评分表》涵盖的亚专科为: 心血管内科、呼吸内科、消化内科、内分泌科、血液内科、肾脏内科、风湿免疫科、普通外科、骨科、心血管外科、胸外科、泌尿外科、神经外科、整形外科。 3、《培训出科考核评分表》涵盖的其他专科为: 肝内科、肝外科、血管外科、老年科、放疗科、肿瘤内科、药剂科、心电图、心超、中医、药剂等。 二、培训过程考核内容和合格标准(一)培训时间 1、科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的80%为合格(其中著名*项科室轮转必须达到100%)。 2、培训出勤率:病事假应小于平均2天/月(除法定节假日以外),女性住院医师产假见相关规定。 (二)医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。

住院医师规培出科考核评分表

住院医师规培出科考核 评分表 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

日照市人民医院住院医师规范化培训出科考核评分表姓名:培训专业:轮转科室:轮转时间:年月日—年月日

注:1.理论考试和技能考核指标评分标准:95~100分,得10分;90~94分,得8分;80~89分,得6分;70~79分,得4分;60~69分,得2分;60分以下者为不及格。请在您认为合适的分数项中打“√”。 2.其他指标评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。 考核小组(签名)组长:,组员:,组员: 科室负责人(签名) 年月日 填表说明 为了不断提高住院医师规范化培训工作质量,加强培训过程管理,对住培学员培训过程进行考核评定,根据培训相关要求,结合我院住院医师规范化培训考核实际情况,特定制《潍坊医学院附属医院住院医师规范化培训出科考核评分表》(简称《潍医附院住培出科考核评分表》)。 一、培训过程考核内容和合格标准。 (一)培训时间 1.科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合格。 2.培训出勤率:病、事假均应小于平均2天/月(除法定节假日以外)。 (二)医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。 (三)临床实践指标完成情况 1.病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。 2.操作:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人)。 (四)临床综合能力评价 1.体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。 2.理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3.处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。 4.处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。 5.实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。 6.临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。(五)业务学习 参加科室组织的“各种形式学习活动”,包括参加病例讨论、教学查房和科室讲座等,每月至少4次以上为合格;应有记录。 (六)出科考核 是指每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得10分;90~94分,得8分;80~89分,得6分;70~79分,得4分; 60~69分,得2分;60分以下者为不及格。理论考试和临床技能考核有1项不合格均不能通过。 二、以上六项内容,必须合格。有一项不合格者,均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间,继续完成未完成项目。 三、《出科考核表》的使用办法

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