资源的跨区域调配
———以我国西气东输为例导学案
【课标要求】举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响
【学习内容】 1.思考资源跨区域调配的必要性。 2.西气东输的原因有几点，试着阐述一下。
3.西气东输的影响课本中注重强调那几点。
【学习目的】以西气东输工程为例，对区域地理环境说明资源的跨区域调配对于区域发展和自然资源合理利用的重要意义
【要点自主学习】
我国资源跨区域调配的概况
1．资源跨区域调配的必要性（问题一）
⑴我国各种能源资源的总体分布特点是什么？
⑵我国城市分布是什么特点？
2．我国为实现资源的跨区域调配而建设的大型工程有哪些？
《资源跨区域调配的典例——西气东输》
1．基础：资源2．目标市场：
3．西气东输一线工程的线路
①起点，终点。
②经过省区：新疆、甘肃、、、、、安
徽、、上海。
③西气东输二线工程：起点终点全长，年全线贯通。
4.实施西气东输工程的原因表1
原因①能源
资源地和地的差异
（问题二）煤炭大量使用过程中，带来哪些环境问题？
A、排放大量的，危害人体健康。
B、排放，造成危害；
C、煤炭堆放、煤渣还会造成；
D、煤炭的运输（北煤南运）给造成很大压力
原因②调整能源
东部气区：、。已开采到期，产量
我国陆上四大气区：新疆盆地、盆地；
青海盆地；川渝的；陕甘宁的原因③我国油气资源开发的战略重点在西部
5.西气东输工程对区域发展的影响
达标检测：西电东送工程的影响：
经济效益：
环境效益：
环境效益：
【跟踪训练】
1、“西气东输”的“西气”主要来源于新疆，该地天然气丰富的原因是（）
A、该地有大面积的沉积岩分布，地质史上有机质丰富
B、该地有大面积的石灰岩
C、该地有良好的储气构造
D、地壳运动激烈，形成丰富的天然气资源
2、下列因素中，属于修建“西气东输”管道线所考虑的经济因素是（）
A、地形因素
B、城市分布
C、气候条件
D、河流状况
3、下列关于西电东送对西部地区意义的叙述正确的是（）
①可以推动西部地区电力工业的发展，提高能源资源的利用效率
②可以改善西部地区能源消费结构，促进西部地区环境建设
③有利于西部地区退耕还林和水土保持④可以带动冶金、化工等高耗能产业
的发展
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①③④
经国务院批准，西气东输二线东段工程于2009年2月7日正式在广东深圳开工建设，标志着这个总投资超过1400亿元的世界最大管道工程项目进入全面实施阶段。读我国西气东输二线管
道线路走向示意图，回答4～5题。
4、关于该工程叙述不正确的是
A．该工程的投资大，回收周期长
B．有利于促进东西部地区的协调发展
C．线路途经地区能源十分短缺
D．促进工程沿线地区的经济发展
5、该工程对沿线地区的影响正确的是
A．可以减少四川省的酸雨发生
B．干线主要经过东部经济地带
C．对沿线地区造成极大的生态破坏
D．可以改善珠江三角洲的能源消费结构
读“我国‘北水南调’工程规划示意图”，
完成6～8题。
6、图示地区的南部需要从北部调水的主要原因有
Ⅰ.①河流域内降水量不大，蒸发较强
Ⅱ.①河流域为我国主要商品粮基地，而②河流域
以沼泽为主
Ⅲ.①河中下游地区人口较稠密，重工业较多，需
水量大
Ⅳ.①河含沙量较大，水质较差
A．Ⅰ、ⅡB．Ⅰ、ⅢC．Ⅱ、Ⅳ
D．Ⅲ、Ⅳ
7、该工程建设的有利条件
A．地势北高南低，可以自流引水
B．经过地区主要是沼泽等荒地，占用耕地少
C．输水线路短，线路里程不到300千米
D．输水干线经过地区以平原为主
8、该工程建成后，对哈尔滨的有利影响主要是
A．缓解其水资源紧张状况B．有利于该城市地域结构的调整
C．改善其航运条件D．减小洪水危害
西部地区可开发的水能资源占全国的72%，已探明的煤炭储量占全国的39%，我国“西电东送”工程已全面启动，目前已基本形成三大通道，如下图所示。据图回9～11题。
9、西电东送可以缓解东部日益严重的环保压
力，
主要是因为（）
A.西电东送使电价升高，东部用电量减少
B.西电东送使电价降低，使用环保电器者增
多
C.西电东送使东部地区煤炭输入量减少
D.西电东送使东部地区工业成本降低，有能
力
改善环保条件
10、西电东送是把西部地区的水电和坑口电
站的电能输往东部，图中坑口电站分布较多的是
A. a、b
B. c、d
C .d、e D. a、e
11、三条送电线路的终点都是我国重要的工业基地，以下说法不正确的是
A.北路输送的火电，使京津唐地区燃煤量减少，降低粉尘危害
B.中路水能发电，清洁、经济效益大，为沪宁杭地区提供电能
C.南路电能的输送对解决珠江三角洲地区能源不足有重要意义
D.西电东送主干道途经我国能源最大输出省、市是山西，最大输入省、市是广
东
二、综合题
12、我国跨世纪的四大工程，在促进西部大开发、资源大调度等方面具有
重大意义。读图“我国四大工程示意图”，完成下列各题：
（1）填出四大工程的名称：属于
水资源跨流域调配的是_______ __工
程，属于能源调配的是工程
和
_工程，属于交通设施建设的
是工程。
（2）四大工程中，沿线气候变化
最显著的是工程，所经过的地区
全部位于同一地形区的是工
程。
（3）四大工程建设有利于我国东
西互补、南北共济、资源共享，请写出
我国水资源、能源和经济发展水平的地区差异。
水资源分布的南北差异：；
能源供需的东西差异：；
经济发展水平的东西差异：。
（4）四大工程中，对上海社会经济发展和环境保护有积极影响的工程是：、，它们对上海的积极影响有哪些？
资源跨区域调配 一、单选题 2017年12月8日，被誉为“北极圈上的能源明珠”，中国俄罗斯能源合作重大项目——亚马尔液化天然气项目正式投产，这是世界特大型天然气集勘探、开发、液化、运输、销售一体化工程。该地区已探明天然气储量约1.3万亿立方米。每年将向中国稳定供应400万吨液化天然气（相当于60亿立方米天然气）。结合下图，完成下列各题。 1.亚马尔地区天然气储量丰富，可推测其海底地形为 A. 背斜 B. 大陆架 C. 海沟 D. 大陆坡 2.中俄能源合作的主要因素是 A. 技术因素 B. 政策因素 C. 经济因素 D. 交通因素 3.影响图中夏季航道和冬季航道的主要因素是 A. 海水温度 B. 海水深度 C. 白昼长度 D. 海底坡度 中俄石油管道从东西伯利亚的斯科沃罗季诺一直延伸到中国东北部的大庆。读下图，回答下列题。
4.比较“斯科沃罗季诺－大庆”石油管道与中国西气东输一线工程线路，下列叙述正确的是 A. 两条线路输气终点均为能源紧缺地区 B. 两条线路沿线均为季风气候区 C. 两条线路投资都很大，运输连续性都很强 D. 两条线路建设均不会破坏沿线生态环境 5.中俄能源合作自此进入新阶段。下列说法中对其认识正确的有( ) ①有利于我国将资源优势转变为经济优势②有利于优化我国能源消费结构 ③改变我国能源消费以燃煤为主的历史④有利于我国的能源安全 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 山西省是我国重要的煤炭能源基地，为了实现煤炭经济可持续发展，山西省进行了产业结构调整，围绕煤炭的综合利用，构筑了“煤—电—铝、煤—焦—化、煤—铁—钢”三条产业链，促进新型能源和工业基地的建设。据此回答下列各题。 6.对于山西省来说，向外输送煤炭比向外输送电力的优势在于（） A. 提高经济效益 B. 避免环境问题的产生 C. 减少酸性气体的排放 D. 降低运输成本 7.目前，对山西省煤炭市场形成挑战的是（） ①“西气东输”将使晋煤失去部分市场②“西电东送”将使晋煤在东部的市场份额进一步减少 ③今后核电和水电的比重将大幅上升，国内对晋煤的需求将减弱 ④山西煤炭的开采因为种种原因已不具明显优势 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
省镇中09-10学年第2学期高三地理一轮复习学案 第40讲资源的跨区域调配 教学目标： 1．了解实施资源区域调配的原因2．理解资源跨区域调配对区域发展的影响 教学活动1：中国之南水北调 1、根据下列图表谈谈中国实施南水北调工程的原因。 2、说说长江为何成为南水北调的水源区，华北地区为何成为最大的供水区。 4、南水北调工程尤其是东线方案，除了要做好工程线路建设外，为合理开发利用和保护水资源，还要采 取什么措施？谈谈你的观点。Array 5、列举国内外其他跨流域调水工程。 教学活动2：中国之西气东输 1、说出西气东输工程的起止地点及其线路所经主要地 形区。 2、谈谈线路改向取道陕西北部的主要原因。
3、浅议西气东输工程的建设意义（对所在地区的影响）。 教学活动3：中国之西电东送 北部通道——主要任务是将“三西”（即内蒙古西部、山西、陕西） 的 电基地和 上游水电站的电力送往 地区。 中部通道——将沿长江展开。长江为深谷型河道，可开发２２座水电站。将强大 电，源源不断送往华中、华东和福建以及广东等地区。 南部通道——以开发云南、贵州、广西的 电为主，以开发贵州等地 电为补充，向广东等东部用电负荷中心送电。 浅议西电东送工程的建设意义。 教学活动4：配套练习 1．读“三河”流域调水示意图和“南水北调”路 线示意图，完成下列问题： （1）在图中，A 、B 、C 、D 四地供水相当紧张的 地区是＿＿＿＿＿＿＿＿地。 （2）2000年我国对“三河”进行了统一调水，这三条河是（E ）＿＿＿＿＿＿＿＿河、（F ）＿＿＿＿＿＿＿＿和黄河。 （3）E 河发源于＿＿＿＿＿＿＿＿山北麓，流经甘肃省重要的粮食基地＿＿＿＿＿＿＿＿。这次从E 河调水，十分有利于我国＿＿＿＿＿＿＿＿（自治区）林草的恢复和生长，改善当地的生态环境。 （4）F 河的主要补给水源是＿＿＿＿＿＿＿＿，由于＿＿＿＿＿＿＿＿等原因使该河下游绿洲不断消失，生态环境急剧恶化。 （5）2000年，尽管黄河流域遭遇了百年不遇的大旱，但经统一调水，使黄河全年畅流，但要从根本上解决黄河断流问题，必须＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，同时，尽快实施＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （6）下图中数码所示的跨流域调水工程分别是①＿＿＿＿＿＿＿＿、②＿＿＿＿＿＿＿＿、④ 对于西部地区： 对于长三角地区：
高二地理知识点：资源的跨区域调配 一、资源跨区域调配的原因 西气东输、南水北调、西电东送是我国21世纪三大资源跨区域调配工程。工程实施的原因是一致的，即自然资源区域分布的不平衡性和区域间发展的不平衡性，使各地区对自然资源的需求与该区所赋存的自然资源不匹配。比如南水北调工程的实施主要是因为我国南方和北方水资源配合欠佳，北方地区耕地面积广大，水资源短缺;南方地区耕地面积相对较少，水资源却非常丰富。西电东送和西气东输工程的实施都是因为我国中西部地区能源资源丰富，但由于经济欠发达，能源需求量少，供过于求;而东部地区经济发达，能源不足，供不应求。 二、资源跨区域调配工程对区域的影响 (一)西气东输 1. 路线 塔里木盆地的轮南油田——管道——上海 2. 对区域发展的影响 实施西气东输，有利于调配能源资源地域分布不均的状况，优化我国以煤为主的能源消费结构，改善沿线主要城市的大气质量，促进区域的协调发展。西气东输工程在促进我国西部地区和东部地区经济发展的优势及应注意的问题上有所不同，列表分析如下：
南水北调工程规模巨大，供水区综合效益显著，但对水源区有一定的不利影响。长江的年径流量大，南水北调的调水量有限，从总体来看，调水对长江的影响很小，但从局部讲，调水对调出区(即水源区)有一定影响。应该采取防范、补偿和综合治理等措施，加强监督管理，尽量减少不利影响。东线调水区的影响如下表所示： (三)西电东送 1. 线路
北线：山西、内蒙古、黄河上游——火电、水电——华北(京津唐) 中线：三峡、长江上游——水电——华东(沪宁杭) 南线：珠江上中游、贵族、云南——水电、火电——华南(珠三角) 2. 对区域发展的影响 (1)对西部的影响 将西部的能源资源转化成电能，推动西部电力工业的发展;能有效地改善西部地区的能源消费结构，促进西部地区生态环境建设，有利于退耕还林和水土保持;带动相关产业的发展，特别是冶金、化工等高耗能产业的发展。 (2)对东部的影响 缓解东部能源紧缺状况;优化东部能源消费结构，缓解东部日益严重的环境压力。
（12）资源的跨区域调配 1.西气东输二线是我国首条引进境外天然气资源的战略通道工程,是目前世界上线路最长、工程量最大的天然气管道。读下图,回答下面两题。 （1）西气东输二线工程的天然气主要从境外输入,下列国家或地区最有可能成为主要气源地的是( ) A.中亚 B.俄罗斯 C.西亚 D.乌克兰 （2）建设西气东输二线工程的目的有( ) ①优化东部地区的能源结构,减轻大气污染 ②促进沿线地区高新技术产业升级 ③加强东部地区供气的安全性和可靠性 ④利用广州港的优势增强我国天然气的出口能力 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 2.近十多年来,随着经济的高速发展、西气东输工程的实施以及环境保护力度的加大,我国天然气生产与消费增长迅猛。下图是2000—2014年我国居民天然气消费重心迁移路径统计图,据此完成下面两题。
（1）2000—2003年天然气消费增长最快的地区是( ) A.长江三角洲 B.重庆、四川 C.珠江三角洲 D.新疆、陕西 （2）明显反映西气东输工程引起天然气消费重心迁移的时段是( ) A.2002—2005年 B.2005—2008年 C.2008—2011年 D.2011—2014年 3.川气东送项目,被列为继三峡工程、西气东输、青藏铁路、南水北调之后的中国第五大工程,主干线从四川普光至上海。据此完成下面两题。 （1）川气东送和西气东输的目标市场都有上海,其主要原因是( ) A.天然气具有高效、安全、清洁的特点 B.省级政府之间有良好的合作关系 C.上海社会经济发展快,能源需求量大 D.上海地理位置优越,便于和国际市场接轨 （2）下列资源跨区域调配工程中,有利于改善输入区大气质量的有( ) ①西气东输 ②北煤南运 ③南水北调 ④西电东送 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4. 下图为我国天然气资源生产与消费的空间迁移情况示意图。读图回答下列小题。
《资源的跨区域调配——以我国 西气东输为例》 教学设计 第1课时实施西气东输的原因 授课教师：齐淑红 授课时间：《资源的跨区域调配——以我国西气东输为例》教学设计 第1课时实施西气东输的原因 【课标要求】 举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 【教材分析】 区域经济联系是现代区域经济发展的必要条件，对区域经济的发展产生重要的影响。本节内容为资源的跨区域调配，教材以西气东输为典型案例深刻揭示了资源跨区域调配的内在原因和历史背景和影响，确立区域社会、经济、生态可持续发展的思想，为分析我国其他资源的跨区域调配工程提供了基本思路。 【学情分析】 从已有知识来看，通过初中、必修一、必修二的学习，高二学生对区域地理知识、西气东输等能源调配有了一定的了解，但认识不够系统深入，尤其对初中区域地理知识的掌握相对较差，这给本节教学带来了一定难度。从学习能力看，学生能获取部分有用信息，但对信
息的分析、归纳能力还较弱。从班级情况而言，高二（5）班是一个学风较好，师生互动默契的班级，我认为基础和学习习惯相对较好。【教学目标】 （一）知识与技能 1、了解我国天然气资源的分布状况和利用现状。 2、理解资源跨区域调配的必要性，知道我国资源跨区域调配的四大工程。 3、理解实施西气东输的原因。 （二）过程与方法 1、通过读图分析和小组讨论，了解西气东输工程的线路概况。 2、通过讨论探究分析资源跨区域调配的必要性。 3、通过图文探究小组合作学习，培养学生探究问题，理论和实践相结合的能力。 （三）情感态度与价值观 1、通过分析我国东西部地区资源分布与经济发展之间的矛盾，培养运用全面、辩证看待问题的能力。 2、通过对天然气跨区域调配工程的了解，树立正确的资源观和环境观。 【教学重点】 实施西气东输的原因。 【教学难点】 1、运用资源跨区域调配的必要性理论分析实施西气东输的原因。
学案49 资源的跨区域调配——以 我国西气东输为例 [目标定位] 1.了解西气东输的线路、气源地和目标市场。2.了解资源的跨区域调配的原因。 3.理解资源的跨区域调配对区域发展的影响。 4.理解西气东输的经济效益和环境效益。 一、资源跨区域调配的必要性 1．自然资源地区分布①________。 2．各区域对自然资源的②______与该区域所③________的自然资源不匹配。 3．我国的西气东输工程 (1)起点：新疆塔里木盆地的④________油气田。 (2)途经省区：甘肃、宁夏、⑤______、山西、河南、安徽、⑥__________。 (3)终点：上海(共经过9个省市区)。 二、实施西气东输的原因 1．我国能源资源生产和消费的地区差异大 (1)东部沿海地区经济发达，对能源的需求量⑦____，但是能源相对⑧______，使经济优势得 不到充分发挥。 (2)西部地区因经济水平的限制，使丰富的能源得不到充分开发利用。 2．调整能源消费结构 (1)我国能源消费结构以⑨______为主，大量使用煤炭作为能源，带来了一系列的环境问题。 (2)北煤南运还给我国的铁路和公路运输造成了很大的压力。 (3)具有清洁优势的天然气，在我国能源消费结构中仅占2.7%。 3．我国油气资源开发的战略重点在西部 (1)我国油气资源的分布 (2)开发现状 a．目前，东北、华北等地区大部分主力油气田开采已到了中后期，陆续进入了产量全面递减阶段，增产难度大。 b．?______地区成为我国油气工业新的战略接替区。 c．我国的油气开发战略：“?________________________”。 三、西气东输对区域发展的影响 1．对西部地区发展的影响
2020届高三地理复习系列练习：资源的跨区域调配 一、选择题 “皖电东送”工程西起安徽淮南,经皖南、浙北、江苏到达上海,全长656千米。读皖电东送线路示意图,回答1－3题。 1.安徽省建设能源产业基地,实施“皖电东送”工程的有利区位条件有( ) ①安徽省煤炭资源丰富②邻近长江三角洲,消费市场广大 ③浙北段位于山地,施工难度大④水能资源充沛 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.皖电东送的主要目的是( ) A.改善淮南资源浪费状况 B.加快当地重工业发展 C.加强区际联系 D.将资源优势转化为经济优势 3.该工程有利于淮南( ) A.减轻环境污染 B.促进经济发展 C.科技水平的提高 D.彻底解决交通运输压力 “引汉济渭”工程地跨黄河、长江两大流域,穿越秦岭,使汉江和渭河联系起来。该工程建成后,将大大缓解关中地区用水问题。下图为“引汉济渭”工程示意图。据此完成4－6题。 4. “引汉济渭”工程的意义不包括( ) A.缓解西安的用水紧张状况 B.改善渭河流域生态环境
C.减少汉江流域的旱涝灾害 D.增加关中平原灌溉面积 5. “引汉济渭”工程受水地区的地形成因是( ) ①断裂下陷②地壳抬升③流水堆积④流水侵蚀⑤风力堆积⑥风力侵蚀 A.①③ B.①⑤ C.②④ D.②⑥ 6.关于汉江和渭河水文特征的叙述正确的是( ) A.都受温带季风气候影响,形成夏汛 B.受长江干流水量影响,汉江的流量更大 C.汉江和渭河冬季都无结冰现象 D.渭河含沙量大,汉江含沙量小 读图,回答7－9题。 7.第一条西气东输管道没有直接从甘肃东南部穿过,而是绕道宁夏、陕西北部与山西,其主要原因是( ) A.节约管道建设成本 B.带动宁夏、陕西等地的经济发展 C.补充气源 D.保护东部的生态环境 8.图中反映出我国油气分布与消费方面的特征是 A.油气资源分布西多东少 B.油气资源分布西少东多 C.油气消费西多东少 D.油气消费东西平衡 9.图中各石油进口路线中,方向①的来源地是( ) A.俄罗斯 B.欧洲 C.中亚 D.波斯湾 下图为南水北调中线示意图,据此回答10－11题。
资源的跨区域调配教学 设计 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
《资源的跨区域调配——以我国 西气东输为例》 教学设计 第1课时实施西气东输的原因 授课教师：齐淑红 授课时间：2016.11.28 《资源的跨区域调配——以我国西气东输 为例》教学设计 第1课时实施西气东输的原因 【课标要求】 举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 【教材分析】 区域经济联系是现代区域经济发展的必要条件，对区域经济的发展产生重要的影响。本节内容为资源的跨区域调配，教材以西气东输为典型案例深刻揭示了资源跨区域调配的内在原因和历史背景和影响，确立区域社会、经济、生态可持续发展的思想，为分析我国其他资源的跨区域调配工程提供了基本思路。 【学情分析】 从已有知识来看，通过初中、必修一、必修二的学习，高二学生对区域地理知识、西气东输等能源调配有了一定的了解，但认识不够系统深入，尤其对初中区域地理知识的掌握相对较差，这给本
节教学带来了一定难度。从学习能力看，学生能获取部分有用信息，但对信息的分析、归纳能力还较弱。从班级情况而言，高二（5）班是一个学风较好，师生互动默契的班级，我认为基础和学习习惯相对较好。 【教学目标】 （一）知识与技能 1、了解我国天然气资源的分布状况和利用现状。 2、理解资源跨区域调配的必要性，知道我国资源跨区域调配的四大工程。 3、理解实施西气东输的原因。 （二）过程与方法 1、通过读图分析和小组讨论，了解西气东输工程的线路概况。 2、通过讨论探究分析资源跨区域调配的必要性。 3、通过图文探究小组合作学习，培养学生探究问题，理论和实践相结合的能力。 （三）情感态度与价值观 1、通过分析我国东西部地区资源分布与经济发展之间的矛盾，培养运用全面、辩证看待问题的能力。 2、通过对天然气跨区域调配工程的了解，树立正确的资源观和环境观。 【教学重点】 实施西气东输的原因。
资源跨区域调配专题练习 一、选择题 读“我国正在实施的资源跨地区调配示意图”，完成1—3题。 1．箭头①和③的运输方式中具有共性的是 A、管道运输 B、水陆联运 C、高压输电 D、航空运输 2．有专家指出，④工程很可能加重沿途有些地区土 壤的次生盐碱化。有关成因的叙述正确的是 ①沿途有些地区潜水面较低，河水渗漏补给地下水 ②沿途有些地区土壤中的盐分有逐渐向地表积聚的 可能③沿途地区城市生活污水的大量排放 ④沿途地区主要地处半湿润地区，非雨季时段，蒸 发量大于降水量⑤沿途地区有大量海水的入侵 A、①②④ B、①③④ C、③④⑤ D、②③⑤ 3．②工程对于我国能源开发与利用的意义是 A 缓解我国由于能源消费以石油为主所带来的 环境压力 B 根本上改变我国的能源结构，以气代煤 C 可以实现“东西部双赢”，根本上解决能源供应紧张的状况 D 促进沿线地区特别是长江三角洲地区大气环境的改善 有关专家提出，南水北调西线工程可以把“调水”变“调电”，即把川、渝电网和西北电网相连，把川、渝电网丰富的电力引到西北，减少黄河上游水电站发电量，从而变“水从地上流”为“水从空中走”。据此回答4~6题。 4．川、渝有丰富电力的主要原因是 A．石油、天然气丰富B．太阳能资源丰富 C．煤炭资源丰富D．水能资源丰富 5．若“调水变调电的方案”实施以后，可能出现的现象是 A．调节黄河中下游的径流量，减少下游断流天数B．大幅减少黄河的泥沙含量C．增加黄河上游蒸发量，减少冬春季径流量D．大大增加黄河流域的总水量6．计划中的南水北调西线与东线、中线相比，其主要优势在于 A．工程量小，建设周期短B．取水河段水量大，可自流输水华北地区 C．工程路线短，并可利用黄河河道输水西北和华北 D．工程地点经济基础好，沿线需水量大 读“南水北调西线工程路线示意图”，完成7—9题。 7．西线工程建设的最大困难是输水干 渠需要穿越( ） A．祁连山脉 B．阿尔金山脉
第五章 区域联系与区域协调发展 第一节 资源的跨区域调配———以我国西气东输为例导学案 课标要求：举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 [自主学习] 【基础知识梳理】 一、资源的跨区域调配 1．原因 (1)自然原因： ①自然资源的区域分布____________，存在着明显的资源富集区和资源贫乏区。 ②自然资源在区域之间一般不具有____________。 (2)经济原因：区域间发展水平不平衡，各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源____________。 2.典型案例——西气东输 (1)工程组成：____________、输气管道建设和用户管网建设。 程：西起新疆霍尔果斯口岸，南至____________。 二、实施西气东输的原因 1.我国能源生产和消费的地区差异大 2.调整能源消费结构 3.今后我国油气资源开发的战略重点在____________________。 (1)原因：我国陆上天然气主要集中在新疆、青海、__________和陕甘宁的鄂尔多斯四大 气区，我国东北、华山地区的大部分主力油气田开采已到了____________期。 (2)具体战略：20世纪80年代我国提出并实施了“______________，______________”的油气发展战略。 三、西气东输对区域发展的影响 1.对西部地区发展的影响 (1)将西部地区的______________优势转变成______________优势。 (2)推动中西部地区天然气勘探开发和管道等基础设施建设，增加______________，并强力拉动相关产业的发展。
2.对东部地区发展的影响 (1)缓解______________的状况，优化能源的消费结构。 (2)发挥地区的______________、______________优势，推动天然气化工、发电等产业的发展，以及用户管网等基础设施建设。 3.提高资源的利用效率，促进东、西部的协调发展 西气东输将西部地区的_____________优势与东部地区的______________、______________优势合理配置，对于东、西部地区的协调发展起着____________________________________。 【思维启迪】 1.天然气与煤炭相比是一种清洁能源，但长期以来西部天然气为何迟迟未得到开发？ 2.西气东输工程分别经过哪些地形区和河流？多沿城市分布原因是什么？ 3.西气东输工程对沿线地区环境有何影响？ 【拓展练习】 选择题答题卡 一、单项选择题 背景材料：2002年7月4日，西部大开发的标志性项目——西气东输工程全线开工。经国务院批准，西气东输工程开工典礼今天在北京隆重举行。西气东输是一项举世瞩目的宏大工程，是实施西部大开发战略的重要举措。这项工程的建设，对加快西部地区的发展步伐，提高新疆及沿线各族人民的生活水平，推进沿线特别是长江三角洲地区能源结构和产业结构的调整，具有重大的意义。
教学准备 1. 教学目标 一、知识与技能 使学生了解天然气资源的特点，我国天然气资源分布和利用开发现状，理解西气东输工程的意义，学会分析跨区域资源调配与区域经济发展之间的关系。 二、过程与方法 通过对我国天然气资源利用开发现状的分析，培养学生地理逻辑思维能力；通过学生阅读分析图表文字信息，提高学生归纳和把握事物重点的能力。通过活动设计，培养自主学习能力和探究能力。 三、情感态度与价值观 通过我国资源开发利用与经济发展之间的矛盾分析，培养学生全面、辩证看待问题的能力。通过对天然气跨区域调配工程和西电东送工程的了解，帮助学生树立正确的资源观和环境观。 2. 教学重点/难点 教学重点 1.我国能源生产和消费地区差异、油气资源分布和开发现状。 2.提高资源利用效率，促进东、西部之间协调发展。 3.理解西电东送工程原因、意义。 教学难点 1.与煤炭资源相比较，天然气、水能资源具有的特点、分布和开发现状。 2.西气东输工程、西电东送工程对于我国国民经济的持续发展，保护环境，改善能源生产和利用结构所产生的影响。 3. 教学用具 多媒体设备 4. 标签 教学过程 教学过程设计
第一课时 导入新课 我国的四大标志性工程是南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路。它们的主要作用是实现了区域的交流与合作，促进了跨区域资源调配。对于这些我国著名的资源调配工程，我们怎样才能全面、客观地了解它呢？今天这节课，我们就以西气东输为案例，来讨论我国资源调配的一系列问题。 板书： 第五章区际联系与区域协调发展 西气东输工程是我国正在建设的大型资源跨区域调配工程之一。它以新疆天然气资源为基础，以长江三角洲作为天然气的目标市场，建设从塔里木盆地至上海的输气管道。 板书： 第一节资源的跨区域调配 一、西气东输线路 （教师运用媒体创设问题情境。课件展示：西气东输线路示意图）请同学们阅读课本图5.1“西气东输线路示意图”思考并回答下列问题。（教师出示下面四个题目） 1.西气东输工程包括哪三部分？ 2.管道运输有什么优点？ 3.东输工程主干管道建设途经我国哪些省、市、自治区？ 4.所经西部地区地理环境有何特点？ 同学们分组讨论交流自己的观点，并请代表来表达小组的共同观点。 （学生回答后教师总结） 1.西气东输工程包括天然气开发建设、主干管道建设和东部用户管网建设三个部分。 2.管道运输的优点：运具与线路合二为一，运量大，昼夜不停运输等。
高二地理章节回扣卷资源跨区域调配 下图为“中国沿海省区耕地与水资源对比图”，读图回答1～3题。 1．关于我国水资源特点的叙述，不正确的是 A．总量不少，人均不多 B．南多北少，东多西少 C．春夏多，秋冬少 D．年际变化大 2．由图可知，我国沿海省区( )。 A．北方水土配合较协调 B．南方水土配合较协调 C．水土配合总体较协调 D．水土配合总体不协调 3．多年来，我国华北地区水资源频频告急，北方缺水的主要原因是 A．北方江河径流量年际变化不大 B．北方地区受夏季风影响大，降水少 C．北方地区年降水量较少，处于半干旱、干旱地区 D．北方地区耕地多，水资源少，加剧了缺水现象 读“我国南水北调工程示意图”，回答4～5 题。 4．京津冀所在的华北地区，水资源短缺的原因 与下列哪些因素有关。 ①土地和耕地面积大②人口少③水资源利 用率高④水资源总量少 A．①② B．③④ C．①③D．①④ 5．南水北调工程的叙述，正确的是( )。 A．东、中、西线调水线路都位于亚热带季风 气候区 B．东线方案全部调水线路都位于我国地势的 第三级阶梯上 C．西线方案的调水线路与西气东输线路大致相同 D．南水北调工程的实施，可以从根本上解决我国北方缺水的矛盾 12月28日11时，南水北调东线穿黄河工程暨截污导流工程在山东聊城举行开工典礼。该项目建设的主要任务是打通东线穿黄河隧洞，并连接东平 湖和鲁北输水干线，实现调引长江水至鲁北地区， 同时具备向河北省东部、天津市应急供水的条件。 读我国南水北调工程输水干线纵断面示意图，回答6～7题。6.关于a、b两地段其周围所在大地形区叙述不正确的是 A.a地区年降水量较大，但该地区仍然缺水 B.b地区人口稠密、工农业较发达，缺水较严重 C.a以南的大地形区发展农业应因地制宜，以立体农业为主 D.b以西的大地形区以鱼塘—台田方式治理低洼地 7.关于利用隧洞在黄河河床下输水叙述正确的是①黄河该河段含沙量大，大量泥沙易淤塞河道，宜采用河床下输水②北上江水经隧洞在黄河河床下自流通过、无需提水跨越黄河③有利于降低东线工程的运行成本④对技术要求较高，施工难度较大 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 河南省是南水北调中线工程干线最长、占地最多、移民征迁任务最重、投资最大、计划用水量最大的省份。读河南省地形图及南水北调中线工程线路示意图，回答8～9题。 8．影响南水北调中线河南段走向变化的主要因 素是 A．地形 B．水源 C．交通 D．城市 9．对南水北调中线工程的影响，叙述正确的是 A．工程建设加重受水区的环境恶化 B．能缓解地下水位大幅下降引起的盐碱化 问题 C．利于解除海河流域洪涝的威胁 D．将促进北方缺水地区社会经济的发展 读西气东输一线主干管线工程示意图，完成 10～11题。 10．下列因素中，修建“西气东输”工程主干管线 走向所考虑的主要因素是 A．地形类型B．城市分布 C．河流状况 D．人口 11．“西气东输”工程的建设有助于解决( ) ①资源浪费严重②能源消费结构的改善 ③自然资源的分布与生产力布局不协调④加强环境资源的管理 A．①② B．②③ C．③④ 读下图，回答12～14题。 12．图中“西气东输”线路穿越的省区中，涉及黄河流域的有 A．宁、陕、晋、川、鲁 B．甘、宁、陕、晋、豫 C．青、甘、宁、内蒙古、豫 D．新、青、陕、晋、豫 13．图示区域内全国性的资源跨区域调配工程有 ①西气东输②北煤南运③南水北调④西电东 送
《资源的跨区域调配——以我国西气东输为例》导学案 【学习目标】 举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 【自主学习】 一、实施西气东输的原因 【基础梳理】 1．资源跨区域调配的必要性 2. 西气东输概况：以新疆天然气资源为基础，以长江三角洲、珠江三角洲作为天然气的主要目标市场，建设从________________________的输气管道。 3．实施西气东输的原因 （2）调整能源消费结构。 （3）我国油气资源开发的战略重点向西部转移。 【合作探究】 结合下图及所学内容探究下列问题。
（1）我国东部地区的能源生产和消费情况如何？ （2）与世界能源消费结构相比，我国的能源消费结构存在哪些不足？应采取什么措施？ ①世界能源消费结构以石油、天然气为主，清洁能源比重大，我国能源消费结构长期以煤炭为主，带来了____________________________________一系列问题。 ②措施：_____________________________________________________________________。 【归纳提升】 图示归纳我国实施西气东输的“三”大原因 （1）我国能源生产和消费的地区差异大。 （2） （3）能源生产占全国的比例 能源消费占全国的比例
【典题训练】（2012·南京高二检测）读我国正在实施的资源跨区域调配工程示意图，完成下问题。 （1）箭头①和③的运输方式具有共性的是（ ） A ．管道运输 B ．高压输电 C ．水陆联运 D ．利用地势的自然落差自行输送 （2）有专家指出，④很可能加重沿途有些地区的次生盐碱化，因为（ ） A ．沿途地区城市大量排放生活污水 B ．沿途地区地下水位可能上升 C ．沿途地区大量抽取地下水 D ．沿途地区有大量海水入侵 (3)②工程对我国能源开发与利用的意义是（ ） A ．缓解我国由于能源消费以石油为主所带来的环境压力 B ．改变我国的能源消费结构，以气代煤 C ．在提高我国能源供应安全性方面发挥重要作用 D ．彻底解决沿线地区及长江三角洲能源供应紧张问题 二、西气东输对区域发展的影响 【基础梳理】 阅读下列材料，结合所学知识，探究下列问题。
资源的跨区域调配 ——以我国西气东输为例【课标要求】举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 【课标分析】本课基于新课程标准的教学理念，根据教学目的和教学内容的需要以及学生身心发展的特点，运用典型的案例，将学生带入特定事件的“现场”，深入角色，分析案例， 引导学生自主探究学习，以提高学生分析和解决实际问题的能力。 【教材分析】本节课使用人人教版必修三教材，本节标题是“资源的跨区域调配 ——以我国西气东输为例”，这种教材编写思路契合了本条“标准”要求的“结合实例”。同时 必须认识人类的各种活动都是在一定的地域进行的，自然资源分布和区域社会经济发展的不平衡，使当前世界各国、各地区的经济联系和相互依赖程度空前紧密。本节教材通过对我国的“西气东输”工程这一典型案例的剖析，着重探讨了两大问题：1、为什么要进行资源的跨区域调配；2、资源的跨区域调配对区域地理环境有什么影响。从而揭示出资源跨区域调配深刻的内在原因及历史背景，确立区域社会经济、生态环境可持续发展的思想，为分析我国其他的若干跨区域资源调配工程作了必要的知识铺垫。 【教学目标】根据教学大纲对知识、能力培养、思想教育三者统一以及地理知识分层次掌握的要求，加上对教材的分解和对高三学生的了解，我将本节课的教学目标定为以下三个方面：1、知识与技能 使学生了解天然气资源的特点，我国天然气资源分布和利用开发现状，理解西气东输工 程的意义，学会分析跨区域资源调配与区域经济发展之间的关系。 2、过程与方法 通过对我国天然气资源利用开发现状的分析，培养学生地理逻辑思维能力；通过学生阅读分析图表文字信息，提高学生归纳和把握事物重点的能力。通过活动设计，培养自主学习能力和探究能力。 3、情感态度与价值观 通过分析我国东西部地区资源分布与经济发展之间的矛盾，培养学生运用全面、辩证看待问题的能力；通过学生对天然气跨区域调配工程的了解，帮助学生树立正确的资源观和环境观。 【教学重点】资源的跨区域调配有其深层次的原因，其工程建设对于我国国民经济的持续发展，保护环境，改善能源生产和利用结构将会产生深远的影响，故重点确定为：①实施西气东输的原因；②西气东输工程对区域发展的影响。 【教学难点】西气东输工程仅仅是我国资源跨区域调配的一个缩影、个案，通过对其现状的分析，能够得到区域分析的一般方法。所以难点确定为：①掌握西气东输工程实施原因的分析方法；②掌握工程建设评价思路和方法。 【教学方法】本课采用案例教学法，该教学法的核心在于引导学生分析、解剖案例，提取相关的地理基本原理；教学的最终目标是让学生掌握分析区域可持续发展的基本思维方法。其主要程序是：创设情景，导入正题——展示案例，直观感知——设疑问难，自主探究——小组讨论，合作探究——班级交流，学习互补——总结评价，能力提高。该教学法从真正意义上实现了“以学生为主体”的教学思想，注重培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力，从而将地理课的理论性和实践性有机地结合起来。 【教学过程】
第一节资源的跨区域调配的教学设计 ———以我国西气东输为例 【课标要求】举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响” 这条标准要求学生通过实例分析资源的跨区域调配对资源调出区和调入区地理环 境的不同影响。这种影响包括利、弊两个方面，也就是必须对学生进行辩证唯物主义的“一分为二”观点的教育。 【教材分析】 必修1和必修2两个模块分别从环境对人类活动的影响和人类活动对环境的影响两个方面阐述了人地关系。必修3则是在上述基础上，以区域为研究对象，结合“区域可持续发展”，将人类与地理环境协调发展的基本原理应用于实践。“必修3”第五章内容是前四章内容的总结、递进和深化。本节内容以“西气东输”为例，让学生认识到，资源跨区域调配不公要关注对资源调出区或调入区地理环境的影响，而且还应关注对资源调配中所涉及的有关区域的影响。【教学目标】 知识与技能 1、了解天然气资源的特点以及我国天然气资源的分布和开发利用现状； 2、理解西气东输工程的意义； 3、学会分析鐡民区域经济发展之间的关系。 过程与方法 1、通过对我国天然气资源开发利用现状的分析，培养地理思维能力； 2、通过总计分析图表方案信息，提高归纳和把握事物重点的能力； 3、通过活动设计，培养自主学习能力和探究能力。 情感态度与价值观 1、通过分析我国东西部地区资源分布与经济发展之间的矛盾，培养学生全面、辩证地自行问 题的能力； 2、通过对天然气跨区域调配工程的了解，树立正确的资源见和环境观。 【教学重、难点】 分析说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响 【教学方法】 图文结合、合作探究、师生互动、讲授归纳、启发诱导等。 【教学时间】 一课时 【教学过程】 视频导入：（引出南方煤炭资源不足，从北方调来）如果让大家用几个关键词来概括视频内容，你会用哪些关键词？（请一位同学）南方雪灾，煤炭告急，北煤南运。过渡：为什么南方发生雪灾，要从北方调煤，这就是我们今天要学习的内容——资源的跨区域调配。展示PPT，资源的跨区域调配。（板书）为什么要把资源从一个地区转移到另一个地区？（也就是为什么要进行资源的跨区域调配？） （板书）一、资源跨区域调配的必要性 我们先来看两张地图，完成学案问题一：我国煤碳资源分布图、我国石油资源分布图、我国天然气资源分布图，完成（1）我国特大城市分布图，完成（2）。找学生完成： 1．资源跨区域调配的必要性（问题一） ⑴我国各种能源资源的总体分布特点是什么？ 分布不均：北多南少，西多东少
第五章第一节资源跨区域调配--拓展案例 编写人：王凤审核人：吴松梅时间：2015-10-27 【学习目标】1.理解资源跨区域调配的原因和影响 2.学会分析不同资源跨区域调配工程，掌握分析该类案例的能力 【重难点】学会类似案例的分析能力 【知识拓展】 【典例导入】(2015·阜宁模拟)良好生态环境是区域可持续发展的基础条件，区域发展必须加强与其他地区的联系以发挥各区域优势条件，求得共同发展。依据材料及所学知识，完成下列各题。 材料二中线工程纵断示意图。
(1)根据材料及所学知识，分析该工程实施的原因 (2)根据材料，简述中线工程沿线地形特征及对该工程的有利影响。 (2)分析该工程可能对甲省产生的影响。 【拓展探究：西电东送】 “西电东送”指开发贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省区的电力资源，将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和京津唐地区。 中国是世界上水能资源最丰富的国家，但水能资源的分布极不均匀，90％的可开发资源集中在西南、中南和西北地区。水电资源分布与用电负荷分布的极不平衡，到1999年底，全国水电总装机容量仅占水电可开发装机容量的19％。此外，中国煤炭资源也集中在山西、陕西、内蒙古西部。中国经济发达的东部沿海地区，能源资源非常短缺，而北京、广东、上海等东部七省市的电力消费占到全国的40%以上。 实施“西电东送”是中国资源分布与生产力布局的客观要求，也是变西部地区资源优势为经济优势、促进东西部地区经济共同发展的重要措施。根据规划，“西电东送”将形成三大通道。一是将贵州乌江、云南澜沧江和桂滇黔三省区交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电资源以及黔滇两省坑口火电厂的电能开发出来送往广东，形成“西电东送”南部通道；二是将三峡和金沙江干支流水电送往华东地区，形成中部“西电东送”通道；三是将黄河上游水电和山西、内蒙古坑口火电送往京津唐地区，形成北部“西电东送”通道。 开发西部电力，实施西电东送，还能够有效地带动相关行业的发展，拉动国内需求。开发西部丰富的水能资源和煤电资源，可以刺激相关产业特别是具有市场前景的高能耗产业发展，促进东部工业西移，促进西部地区资源优势加快转化经济优势，缩小东西部差距。据悉，完成这些工程投资将达到1000亿元。
资源跨区域调配练习题田 (1)
11．“西气东输”工程的建设有助于解决( ) ①资源浪费严重②能源消费结构的改善 ③自然资源的分布与生产力布局不协调④加强环境资源的管理 A．①② B．②③ C．③④ 读下图，回答12～14题。 12．图中“西气东输”线路 穿越的省区中，涉及黄河流 域的有 A．宁、陕、晋、川、鲁 B．甘、宁、陕、晋、豫 C．青、甘、宁、内蒙古、 豫 D．新、青、陕、晋、豫 13．图示区域内全国性的资源跨区域调配工程有 ①西气东输②北煤南运③南水北调④西电东送 A．①②④ B．①② C．①③④ D．①②③④ 14．下列资源跨区域调配工程中，有利于改善输入区大气环境质量的工程是 ①西气东输②北煤南运 ③南水北调④西电东送 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 图为“我国西电东送基 本格局示意图”。读图完成 15～16题。 15．图中以输出火电为主的 是( )。 A．甲B．乙 C．丙 D．丁 16．关于我国“西电东送”工程意义的叙述，错误的是 A．弥补东部地区电力消费的缺口 B．加速新疆的经济开发 C．减轻东部地区的大气污染 D．促进沿线地区相关基础设施的建设 如图是某区域能源调配图。读下图，完成17～19题。 17.图中“西电东送”南线 工程的电力构成是 A.火电 B.以火电 为主，水电为辅 C.水电 D. 以水电
为主，火电为辅 18.近年来该区域从越南中部进口煤炭数量逐渐超过晋煤，原因是 A.越南煤储量丰富，质优价廉 B.晋煤面临枯竭，产量减少 C.越南煤距珠三角近，运费低廉 D.晋煤综合开发，外运减少 19.2010年元月，该区域电煤供应形势严峻，缺口日益加大。造成这一局面的原因可能是①气温较正常年份偏低，电力需求加大②渤海冰情严重，晋煤外运受阻③经济危机冲击，工厂开工不足④产业结构升级，高耗能企业增多 A.①② B.②③ C.③④ D.①④20．据新华网10月18 日报道，继试点移民搬 迁任务完成之后，丹江 口库区大规模移民将 于近期启动，目前第一 批移民安置对接工作 已基本完成。南水北调 是世界上最大的跨流域调水工程，也是中国继三峡工程后最大的移民迁安工程，河南、湖北两省丹江口库区共需搬迁33万人。南水北调东线、中线、西线工程按规划建成后，将把长江、淮河、黄河、海河四大水系相互连接，从而构建起“四横三纵”的中国水利地理版图。 结合下图回答相关问题。 (1)华北地区水资源短缺的原因。（6分） (2)跨流域调水是利用水循环和水平衡的原理来调节水资源的__ ____分布不均（2分） (3)从上图可以看出，南水北调中线与东线调水最大的区别是什么？除此之外，与东线相比，中线方案的有利因素还有哪些？（6分 21.读我国西气东输主干道走向示意图和西气东输的综合效应图，回答以下问题。材料一西气东输主干道走向示意图。
第五章：区际联系与区域协调发展 第一节：资源的跨区域调配——以工国西气东输为例（第2课时） 学习目标： 知识目标：1、西气东输对东、西部经济发展的影响； 2、西气东输对东、西部生态环境的影响。 能力目标：学会分析说明资源跨区域调配对区域发展的影响。 情感目标：培养学生全面辩证地分析问题的能力。 四、西气东输对区域发展的影响 1．从国家层面的意义 ①有利于调配能源资源地域分布不均的状况，优化我国以煤炭为主的能源消费结构，改善沿 线主要城市的大气质量，促进区域的协调发展。 ②为沿途各省的发展创造了良好的契机，激活沿途省区钢铁、建筑、建材、运输、商业、水 泥、土建安装和机械电子等产业的发展潜力。 2．从具体意义分析 （1）____________________________________________________. ①推动中西部地区天然气勘探开发和管道等基础设施建设，增加就业机会，拉动相关产业的发展。 ②西气东输工程可以将西部地区的资源优势转变成经济优势，使之成为当地的一个新的经济增长点。 （2）_____________________________________________________. ①___________________________________________. ②推动东部地区相关产业发展。 （3）_______________________________________________________. （4）___________________________ ①有利于改善东部地区的_____________质量 ②为了最大限度减少对沿线地区生态环境的影响，西气东输工程在建设过程中，严格环境保护的要求。 ③在沿线农村地区推广使用天然气，可减少农民对薪柴的需求，从而缓解因植被破坏而带 来的环境压力。 问题探究： 哪些影响。
第 41 课时资源的跨区域调配 一、选择题 我国资源的空间分布很不平衡，严重影响了经济的发展。为了尽快改变这种局面，实现 经济的可持续发展，我国先后制定了若干跨区域资源调配方案。据此回答以下 2 题。1．下列资源的调配，正确的是() A．由京广、京九线向南输送的矿产资源主要有煤和磷 B．广西向广东输送的能源主要是火电 C．我国能源输送方向，主要是由西向东、由北向南 D．东北地区调往华北地区的资源有石油、煤和水资源 2．下列有关西气东输工程的叙述，正确的是() A．西气东输的气源主要来自我国最大的盆地 B．输气管线经过地势三级阶梯并三次穿越黄河 C．工程建设的最大困难是沿线气候条件恶劣 D．工程建设对环境的影响有百利而无一害 中新网 2010 年 2 月 24 日消息：截至2009 年底，西气东输管道安全运行 2 284 天，累计输送天然气659 亿立方米， 110 多座城市， 3 000 多家大中型企业， 2 亿多人口从中受益。 它对于拉动我国国民经济的持续增长，保护生态环境，改善能源生产和利用结构等方面 都产生重要影响。据此完成以下 2 题。 3．西气东输有利于我国东部地区改善大气环境，是因为() A．天然气是无污染的能源 B．天然气可完全替代煤炭 C．天然气是目前最清洁的能源 D．可改善能源结构，减少煤炭使用量 4．西气东输工程有利于我国西部地区() ①把资源优势转化为经济优势②推动基础设施建设 ③增加就业机会④保护植被，改善环境 A．①③④ B ．①②③ C．①②④ D ．①②③④ 读资源跨区域调配路线图，回答以下 2 题。
5．图中① ~③跨区域调配的资源分别为（） A.能源资源、矿产资源、生物资源 B.水资源、生物资源、能源资源 C.能源资源、水资源、矿产资源 D.矿产资源、水资源、能源资源 6．对上述资源跨区域调配的说法正确的是（） A.只能改善调入区的能源消费结构 B.提高了调出区的资源保护意识 C.资源调配有利于调出区和调入区的生态、社会和经济的可持续发展 D.资源跨区域调配的主要目的是为了获取最大的经济效益 “川气东送”工程是继西气东输之后我国兴建的又一条能源大动脉，西起四川达州市， 途经六省两市，干线长度 1 700千米。“川气东送”可被列为继三峡工程、西气东输、 青藏铁路、南水北调之后的第五大工程。到2010 年，中石化每年将往上海输送19 亿立方米天然气。据下图回答以下 2 题。 7．与轮南至上海的西气东输管道干线相比，普光至上海的川气东送方案具有的优点是 () ①沿线经济发达，市场需求量大②途经我国水能最丰富的三峡地区，供气更方便 ③经过的高原山地少，工程量小④供气来源更多，供气更稳定⑤运输线路短 A．①②③ B ．①③⑤ C ．②③⑤ D ．③④⑤ 8．下列关于川气东送方案的说法，不正确的是() A．有助于改善东西部地区能源的供求矛盾，促进东西部的共同发展 B．有助于西南地区的资源优势转变为经济优势，促进西南地区经济的发展 C．配合原有的西气东输工程，可从根本上解决长江三角洲地区的能源短缺问题 D．有助于东部地区改善能源结构，改善大气环境 位于内蒙古鄂尔多斯地区的苏里格天然气田，资源储量大、品位高，成为国家“西气东 输”工程的重要气源，2009 年 8 月 28 日苏里格气田苏东—13 号集气站建成投运。据此回答以下 2 题。