CHAPTER ONE accidentally意外的，偶然的 act行动;扮演（角色）atmosphere大气层；气氛 author作者 billion（英德）万亿；（美法）十亿burn燃烧 CFC氟利昂 burn up烧得更旺，烧毁 carbon dioxide 二氧化碳 compare比较，比作 consumer消费者 green consumer环保消费者 cover涉及，包括 damage损害，损毁 destruction破坏，毁坏 dioxide二氧化物 do with处理 drown溺死 erosion侵蚀，腐蚀 flood淹没，洪水 flooding洪水泛滥 fuel燃料 greenhouse温室 layer层 Greenhouse Effect温室效应 keep in把....关在..里面 level 水平高度，级别 lifeless无生命的 malaria疟疾 massive巨大的，大量的 nitrogen氮 occur出现，存在，发生 ozone臭氧 petrol汽油 protective保护的 rain forest（热带）雨林 spray can喷雾罐 substance 物质 take in吸入，摄入 threat威胁 vital与生命有关的，极重要的warmth温暖 wrecked毁坏的 durian榴莲 leaded含铅的 motor机动的 solar-powered以太阳能为动力的unleaded不含铅的 canopy罩棚，覆盖物 ect. 等等 exhaust排出的废气 fume（难闻的）气 incinerator焚化炉 inform通知 inquire询问 classical古典的 comedy喜剧 preference偏爱 respond回答 club sandwich总会三明治CHAPTER TWO actually 实际上 aim目的 airline航空公司 Auckland奥克兰 Brazil巴西 change找头，零钱 check-out收银台 climate 气候 confident自信的 deeply深深地，极大地，强烈的dump（垃圾）堆 educational教育的 fence围栏，栅栏 flower-arranging插花 flyover立交桥 foreign外国的 friendship友谊 fund（为机构.项目等）拨款gap分离，差距 golf高尔夫球运动 hoot鸣响（喇叭，汽笛等）host（待客的）主人
牛津上海版九年级英语下册Unit-
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九下Unit 6 单词短语归纳 １.实施，执行v 1. 承受压力 2．争吵n ２.集中于 ３.集中(注意力、精力等)于v 3.解决,处理 4.压力n 4.deaｌwｉth 5．是否5．担心 6.风险n6．防止，提防7．守卫,保卫 7.抵消,对消 8.取消，撤退，终止8. 忙于做某事 9.有希望的9.把....．抛在后面 10.强迫,迫使(某人做某事）1０.使．.．.．振奋起来 11.音乐会,演奏会１1.学着做,开始做 12．私人的１2.持乐观的态度13.不说话的，沉默的1３. 抵消,对消 1４.危害物，大敌１４．讲笑话 1５.鼓励,鼓舞15.去听音乐会 16.牙科医生 1７.沮丧的，消沉的，无精打采的aｄj 知识点 1.conduct v.实施；执行n_＿_＿___＿__指挥家 Ｃonducｔ a sｕrvey aｂｏｕt a ｈeaｌthy liｆｅstyｌe．____＿____＿___＿_＿_____＿＿___＿_____ cｏnduｃｔ此处用作及物动词,意为“实施，执行”。 我决定去执行一个任务__＿＿________＿______＿___________ 2.quaｒreｌn.争吵 ｈａｖe a ｑuａrrel ｗitｈsｂ．__＿_＿_＿__＿___＿__＿__ ｈavｅ a quaｒrｅl ａbｏｕt sth.______＿_______＿＿_＿__＿＿___＿ 1)他刚刚和他的最好的朋友吵架了______＿__＿____＿＿＿＿__＿__＿_＿______＿___ ２）他们为钱的事情吵架了___＿_＿_＿_____＿_______＿＿___________＿＿_＿ 3.pleasｕｒe 不可数名词，_＿_____＿____＿_＿_ aｄｊ___＿＿＿____ Dｏｉｎｇsｏmetｈiｎｇfor __＿_________＿___．
Unit 11[?v???d?]voyage n.航行2[?rep??t??n]repetition n.重复3[??mer?k?n]American adj.美洲的4[?k?nt?n?nt]continent n.大陆5[ru:t]*route n.路线 6[d??sk?v?ri]discovery n.发现 7[ra?z]rise v.(rose ，risen)变得更加成功(或重要、强大 等） 8[??f??l]official n.官员9[d??vel?p]develop v.增强；加强10[r??le??n]relation n.关系；交往11[tre?d]trade n.贸易12[?f?r?n]foreign adj.外国的 13[fli:t]*fleet n.（统一调度的）船队；机群14['?fr?k?]Africa n.非洲 15[?n??we?(r)]nowhere adv.无处；哪里都不16[s?lk]silk n.丝织物；丝绸17[d???r ɑ:f]giraffe n.长颈鹿 18[b??sa?dz]besides prep.除……之外（还）19[d??vel?pm?nt]development n.发展；壮大20[?ri:d??n]*region n.地区21[?pa???n??(r)]pioneer n.先锋；先驱22people people n.民族；种族23[wel θ］wealth n.财富 24[spred]spread v."(spread,spread)传播＂ 25[??up?n ?p]open up 开辟26[ɡ?u ?n ? trip]go on a trip 去旅行27[set ?p]set up 建立；设立28[set seil]set sail 起航29[n??n][?z](be)known as 被称为30[?z wel ?z]as well as 也；还31[li:d tu:] lead to 导致 沪教牛津版九年级英语下册单词表
Unit l voyage n. 航行 repetition n. 重复 American adj. 美洲的 continent n. 大陆 *route n. 路线 discovery n. 发现 rise v．(rose，risen)变得更加成功（或重要、强大等）official n. 官员 develop v. 增强；加强 relation n. 关系；交往 trade n. 贸易 v. 以物易物；互相交换 foreign adj. 外国的 *fleet n. （统一调度的）船队；机群 Africa n. 非洲 Nowhere adv. 无处；哪里都不 silk n. 丝织物；丝绸 giraffe n. 长颈鹿 besides prep. 除……之外（还） development n. 发展；壮大 *region n. 地区 pioneer n. 先锋；先驱 people n. 民族；种族 wealth n. 财富 spread v. (spread,spread) 传播 open up 开辟 go on a trip 去旅行 set up 建立；设立 set sail 起航 (be) known as 被称为 as well as 也；还 lead to 导致 compare…with…把……与……对比 Unit 2 culture shock n. 文化冲击；文化休克 camp n. 度假营 *firework n. 烟火；烟花 *turkey n. 火鸡 international adj. 国际的 admit v. (常指勉强）承认 spare adj. 空闲的；空余的 degree n. 程度 fail v. 失败；未能（做到） manage v. 完成（困难的事）；勉力完成 idiom n. 习语；惯用语 everyday adj. 每天的；日常的 uniform n. 校服 whatever pron. 任何事物；一切事物 pink adj. 粉红色的
9B牛津译林版Unit2知识点 1、In 1966, he went into space as command pilot of Gemini 8. He and David Scott managed to join two spacecraft together for the first time in space.(P22,lines9-12) 1966年，他作为“双子座8号”宇宙飞船的飞行指挥进入太空。他和戴维.斯科特成功地将两个航天器在太空首次交会对接 知识点：manage 的用法 1）完成(困难的事)；勉力完成 eg: In spite of his disappointment, he managed a weak smile. 尽管他很失望，他还是勉强露出一丝淡淡的微笑。 2） manage to do 成功做某事 eg: We managed to get to the airport in time. 我们设法及时赶到了机场。 3） manage with/without sb/sth 能解决(问题)；应付(困难局面等) eg: I don’t know how she manages on her own with four kids. 我真不知道她一个人是怎么养活她那四个孩子的。 2、However, on their way back to the Earth, the spacecraft began spinning out of control.(P22,lines12-13) 但是，在他们返回地球的途中，宇宙飞船开始旋转，失去控制。 知识点：control的用法 1）作动词，有“掌管，管理，控制”的意思。 eg：By the age of 21 he controlled the company. 他21岁就掌管了公司。 Parents should control what their kids watch on television. 父母应该限定孩子看什么样的电视节目。 2）作名词，有“权利，限制，管理”的意思。 eg: The party is expecting to gain control of the council in the next election. 该党期待着在下次选举中获得对地方议会的控制权。
九下Unit 5 Important words and phrases 短语单词 1.渴望(做某事); 极想(做某事) 1. 公告n 2. 登记; 报到 2.护照 3. 说实在的 3.太平洋 4. 被……绊倒 4.加拿大n adj 5. 保持平衡 5.与。。相对，在。。对面 6. 建立 6.手套 7. 持续7.温柔的，平缓的 8. 与……不同8.坦诚的，坦率的 9. 古时候9.绳索n 10. 不允许做某事10.迅速的，快速的 11. 远离11.令人惋惜的事 12. 乘地铁12.决赛 13.精神压力，紧张 知识点： 1.Opposite _______________ 1)我家在学校对面, 因此我每天走路去上学。 ________________________________________________________ 2)我们坐在桌子的两端。 We sat at ___________ ends of the table. 【总结】opposite用作介词, 意为“与……相对; 在……对面”, 如例1; 用作形容词, 意为“另一边的; 相反的; 对面的”, 如例2。 【运用】请写出下列句子中opposite的词性。 1). Jackson sat opposite me at breakfast. 词性: _______ 2). We live on opposite sides of this city. 词性: _______ 2.announcement n ________________ v _______________ 1. 下个月将有一个通告发布。 _________________________ will be made next month.
Unit 1 travel writer 游记作家 the American continents 美洲大陆 have an effect on… 对…造成影响 open up 开辟 go on a trip 去旅行 set up 建立；设立 trade routes （旧时的）商队路线，商船航线set sail 起航 the Ming Dynasty 明朝 be known as 被称为 as well as 也；还 a new age of ……的新时代 lead to 导致 an interview with sb. 对某人的采访compare…with… 把……与……对比 the Silk Road丝绸之路 Unit 2 summer camp 夏令营 thank-you email 感谢邮件 way of life 生活方式 international exchange 国际交流 be strange to sb. 对某人来说……不熟悉 in one’s spare time 在某人的空闲时间里 to a certain degree 在某种程度上 get used to 习惯于；适应 under the weather 略有不适；不得劲capital city 首都 national flag 国旗 full-time education 全日制教育 state school 公立学校 private school 私立学校 Unit 3 greenhouse effect 温室效应 harmful gas 有害气体 green consumer 绿色消费者 in danger 在危险中 let…in 允许……进入 as a result of 由于 result in 造成；导致 mountains of 许多；大量 take action 采取行动
Unit 1 Saving the Earth 1教学目标 知识与技能：a、学会表达offering help, rejecting help, accepting help。 b、能流畅运用这些句子进行简单交流。 过程与方法：完成任务，讨论及小组合作。 情感态度与价值观： a、学会礼貌交流。 b、通过有关做家务的话题，懂得感恩父母。 2学情分析 经过近九年的学习，学生对英语的学习情况基本定型，在课堂上，优秀的学生总能积极思考，跟上老师的节奏，中等生被动接受，不紧不慢，而基础较差的学生则沦为课堂的旁观者。本节课的知识点并不多，目的只有一个，让每个学生都有所收获，尤其是基础薄弱，对英语已经丧失信心的学生，我要让他们知道：Better late than never.(不怕慢，只怕站。) 3重点难点 【教学重点】：能够正确表达offering help, rejecting help, accepting help. 【教学难点】：汇总小组讨论结果，形成书面报告。 4教学过程 教学活动 活动1【讲授】saving the earth Lead in: We all need others’ help, and sometimes we may offer our help to othe rs. How can we make ourselves understood?
【设计意图】：自然过渡，引入新课 Presentation: Look at the screen and listen to Tony and Joyce’s conversation. 【设计意图】：吸引学生注意，同时培养学生听的能力 Task1: Answer the following questions What does Tony say to offer his help to Joyce? How does Joyce reject Tony’s offer? Joyce accepts Tony’s offer at last, what does s he say? 【设计意图】：揭示本课重点语句。 Practice：Practice the new pattern. When we want to help others, we say :Anythi ng I can do for you? When we reject others’ offer, we say： Thanks ,but I can mana ge No, thanks. I’m OK When we accept others’ help we say, that would be good. Thank s a lot. 【设计意图】：反复操练，使学生熟练应用新的语言进行表达。 Task 2: Books open, finish exercise A2, then check the answer. Task 3: Show the students some pictures, let them make up conversations according to the pictures. 【设计意图】：检验学生对新的语言项目的掌握, 自然引入下文。
牛津版九年级英语2012 此套牛津版九年级英语2012-2013学年下册期末考综合模拟试卷含答案由整理，所有试卷与牛津版九年级英语教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。 如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！ 试卷内容预览： 江苏南通2013-2014学年九年级（上）英语期末试卷 （考试时间：120分钟满分：140分） 一二三四五六七八九总分 注意：本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。共140分。考试时间为120分钟。 第ⅰ卷（选择题共80分） 一、听力（本题共20小题；每小题1分，满分20分） a. 听对话，回答问题。 ( ) 1. what is tom’s favourite fruit a b c ( ) 2. how did the man go to the football match
a b c ( ) 3. what did the boy’s brother do last sunday a b c ( ) 4. where does paul’s mother work ( ) 5. with whom did the boy go shopping yesterday afternoon a. his parents. b. his father. c. his mother. ( ) 6. when does the man usually get to his office in the morning a. at 7:30. b. at 8:00. c. at 8:30. ( ) 7. what colour is jack’s pen a. blue. b. black. c. black and blue. ( ) 8. what did mr zhang think of his journey a. pleasant. b. bad. c. interesting. ( ) 9. what will the man do this evening a. he’ll meet his aunt at the airport. b. he’ll say goodbye to his aunt at the airport. c. he’ll fly to another city with his aunt. ( )10. how much is the white shirt a. 20 yuan. b. 40 yuan. c. 80 yuan.
九年级上册英语单词表（牛津版） 九年级上册英语单词表（牛津版） Unit 1 1 star sign n 星座p6 2 bull n 公牛p6 3 entaur n 半人半马怪物p7 4 rab n 螃蟹p7 ra n 公羊p7 6 divide vi≈vt 划分，分p8 7 siilar ad 相似的，类似的p8 8 harateristi n 特性，特征p8 9 energeti ad 精力充沛的p8 10 ative ad 活跃的，积极的p8 11 ipatient ad 不耐烦的，急躁的p8 12 leader n 领导者p8 13 selfish ad 自私的p8 14 stubbrn ad 固执的，顽固的p8 1 patient ad 耐心的p8 16 urius ad 好奇的p8
17 utging ad 爱交际的，友好的；外向的p8 18 save vt 储蓄，积攒p8 19 ing n 烹饪p8 20 nfident ad 有信心的，自信的p8 21 dest ad 谦虚的，谦让的p8 22 pratial ad 实事求是的，心灵手巧的p8 23 fair ad 公平的；公正的p8 24 elegant ad 雅的，高雅的p9 2 peae n 和平，和睦，安宁p9 26 argue vi 辩论，争论p9 27 sill ad 儍的，愚蠢的p9 28 frgive vt 原谅，宽恕p9 29 istae n 错误，失误p9 30 hurus ad 幽默的p9 31 differentl adv 不同的p9 32 eas-ging ad 随和的p9 33 reative ad 有创造力的，创造性的p9 34 iaginative ad 富于想象力的，想象的p9 3 drea vi≈vt 做梦，梦见p9 36 equall adv 平等的p10 37 prbabl adv 大概，或许p10 38 shuld v 可能p10
2019-2020九年级第二学期初三英语练习 一、单项选择 1. Dr. Zhong Nanshan, ________ 84-year-old man with gray hair, has been one of _______ greatest persons in my mind in the past three months. A. a; an B. a; the C. an; the D. the; a 2. My cousin Lisa is going to get married_______ John on New Year’s Day. They’re both______ their twenties. A. to; in B. with; in C. to; at D. with; at 3 ---Is David coming to your birthday party this evening? ---No, he _______ be at the party. He _______ to Shanghai on business. A.mustn’t; has gone B. mustn’t; has been C. can’t; has gone D. can’t; has been 4. ---Dad, _______ of the apples _______ gone bad. ---Well , we’d better eat up the rest as soon as possible. A. two-fifth; have B. two-fifths; have C. two-fifths, has D. two-fifth, has 5. _______ news! Our class will go to Beijing for a _______ trip this spring. A. What exciting; three-day B. What an excited; three days C. What an exciting; three-day D. What excited; three days’ 6. We found him __________ with. He’s quite an easy-going guy. A. easily to work B. easily working C. easy to work D. easy working 7. —Ted, how did you make Father’s Day special for your father? —Oh, we had _______and made a crown that I expressed my love for him. A. such interesting picnic B. so interesting a picnic C. so an interesting picnic D. such interesting a picnic 8. Nanjing isn’t so large_____ Shanghai, however, it’s the second ____city in East China. A. like; largest B. as ; largest C. like; large D. as; large 9. —How much difficulty did you have ______this problem? — ______. It’s quite easy. A. to solve; Nothing B. to solve; None C. solving; None D. solving; Nothing
沪教版七年级上单词表 Unit 1 German adj. 德国的 blog n. 博客 grammar n.语法 sound n. 声音 complete v. 完成 hobby n. 爱好 country n. 国家 age n. 年龄 dream n.梦想 everyone pron. 人人；所有人Germany n. 德国 mountain n. 山；山脉 elder adj. 年长的 friendly adj. 友爱的；友好的engineer n.工程师 world n. 世界 Japan n. 日本 flat n. 公寓 yourself pron.你自己 US n. 美国 close to （在空间、时间上）接近go to school 去上学 (be) good at 擅长 make friends with 与......交朋友 all over 遍及 ’d like to = would like to 愿意 Unit2 daily adj. 每日的；日常的 article n. 文章 never adv. 从不 table tennis n.兵乓球 ride v. 骑；驾驶 usually adv. 通常地 so conj. 因此；所以 seldom adv.不常；很少Geography n. 地理 break n. 休息 bell n. 钟；铃 ring v. （使）发出钟声，响起铃声end v. 结束；终止 band n. 乐队 practice n. 练习 together adv. 在一起 market n. 集市；市场 guitar n. 吉他 grade n. 年级 junior high school 初级中学 on foot步行 take part in 参加have a good time 过得愉快 go to bed 去睡觉 get up 起床 Unit3 Earth n. 地球 quiz n. 知识竞赛；小测试 pattern n. 模式；形式 protect v.保护 report n. 报告 part n. 部分 land n. 陆地 field n.田地；田野 large adj. 大的 provide v. 提供 pollution n. 污染 burn v. 燃烧 energy n. 能量；能源 pollute v. 污染 into prep. 到......里面；进入 ground n. 地面 kill v. 杀死 must modal v. 必须 important adj. 重要的 fact n. 事实 kilometer n. 公里；千米 own adj. 自己的 catch v. 捕捉 few adj. 不多；很少 away adv. 去别处；朝另一个方向 problem n. 问题；难题 provide...with... 为......提供...... put..into.. 把......倒入...... throw away 扔掉 Unit4 Australia n. 澳大利亚 footprint n. 脚印；足迹 wet adj. 湿的 puddle n. 水坑 kick v. 踢 town n. 镇 blow v. 吹 everything pron. 所有事物；一切 trip n. 旅行 shine v. 照耀 brightly adv. 明亮地 picnic n. 野餐 dry adj. 干的；干燥的 snowy adj. 下雪多的 spend v. 花（时间）；度过 relative n. 亲戚；亲属 during prep. 在......期间 grandparent n. 祖父（母）；外祖 父（母） packet n. 小包装纸袋 take a trip 去旅行 go on a picnic 去野餐 make snowmen 堆雪人 fly kites 放风筝 go swimming 去旅游 have a picnic 野餐 Unit5 diary n. 日记；日记簿 space n. 太空 spaceship n. 宇宙飞船 spacesuit n. 宇航服；航天服 nervous adj. 紧张的 leave v. 离开 gravity n. 重力；地球引力 able adj. 能；能够 float v. 漂浮；浮动 tie v. 系；捆；绑 ourselves pron. 我们自己 without prep. 没有；缺乏 weak adj. 虚弱的；无力的 breathe v. 呼吸 if conj. 如果 camera n. 照相机 work v. 运转；运行 garden n.花园 rock n. 岩石 postcard n. 明信片 machine n.机器 return v. 返回 more than 多于 (be) able to 能够 have to 不得不；必须 so that 以便 take photos 拍照 as...as 像......一样；如同 that is 也就是说；即 such as 例如 Unit6 Asia n. 亚洲 guide n. 手册；指南 area n. 地域；地区 traditional adj. 传统的 modern adj. 现代的；近代的；现 代化的
最新沪教牛津版初中英语九年级 下册课文与翻译 Unit1 Great explorations The voyages of Zheng He Zheng He was a famous Chinese explorer. In 1405, he set off from China on the first of seven great voyages. This was nearly a century before Christopher Columbus first set sail on his journey of discovery to America. His travels were so important that they are still studied today. Zheng He was born in Yunnan in 1371. He rose to become a trusted official of the Yongle Emperor of the Ming Dynasty. The emperor ordered Zheng He to visit and explore the lands outside China. His task was to develop relations and set up trade routes with foreign countries. In a few years, he built a great fleet of ships, the biggest in the world at that time. The ships were known as treasure ships. They were big enough to carry 25,000 people as well as very large quantities of goods. From 1405 to 1433, Zheng He went on seven trips and visited South-East Asia, the Middle East and even the east coast of Africa. It seemed that nowhere was too far for him to visit. These voyages allowed China to trade valuable goods like gold, silver and silk. At the end of each voyage, Zheng He returned with many things that
九下Unit 6 单词短语归纳 1.实施，执行 v 1. 承受压力 2.争吵 n 2.集中于 3.集中（注意力、精力等）于v 3.解决，处理 4.压力 n with 5.是否 5.担心 6.风险 n 6. 防止，提防 7.守卫，保卫 7.抵消，对消 8.取消，撤退，终止 8. 忙于做某事 9.有希望的 9.把.....抛在后面 10.强迫，迫使（某人做某事） 10.使.....振奋起来 11.音乐会，演奏会 11.学着做，开始做 12.私人的 12.持乐观的态度 13.不说话的，沉默的 13. 抵消，对消 14.危害物，大敌 14.讲笑话 15.鼓励，鼓舞 15.去听音乐会 16.牙科医生 17.沮丧的，消沉的，无精打采的 adj 知识点 1.conduct v.实施；执行 n __________ 指挥家 Conduct a survey about a healthy conduct此处用作及物动词，意为“实施，执行”。 我决定去执行一个任务 _______________________________ n.争吵 have a quarrel with have a quarrel about 1)他刚刚和他的最好的朋友吵架了____________________________________ 2)他们为钱的事情吵架了 ______________________________________ 3.pleasure 不可数名词，________________ adj __________ Doing something for ________________. We are reading for _______________. 去滑冰是一件很令人愉快的事情 _____________________________________ my pleasure意为“不客气”，是对对方感谢的一种礼貌回答。
Unit 1 Know yourself 重难点精讲 Life is like a race. You either take the lead or fall behind. 回忆经典台词：“生活就像一盒巧克力，你永远也不知道下一个你会拿到什么。”——《阿甘正传》 翻译： 大家集思广益，你心目中认为生活就像什么？ As a doctor, you can’t be too careful. 句中的can not...too...是“无论……也不过分，越……越好”的意思。can not后面紧跟的是动词；too后面跟的词性只可能有两种：形容词或副词。 题一：翻译： 1.我们做实验时越仔细越好。 2.我无论怎么感谢你都不过分。 类似的例子还有： 我非常高兴。 我很赞同。 To us, a miss is as good as a mile. We can’t afford to make any mistakes. 句中的“a miss is as good as a mile”是一句谚语，意思是“失之毫厘，谬以千里”。afford to do sth. 意思是“有足够的钱/时间去做某事”，等于afford sth. 题二：翻译： 1.我买不起这辆车。 2.我喝不起星巴克，太贵了。 It is you who shape your life and your future. 句型“It is+被强调的部分+who/that+原句其它部分”是一种强调句型，用于加强语气和表
达说话人的意愿。 It is said that people born in the year of the tiger are brave. 常见句式还有： It is known that... 众所周知……，人们认为…… It is rep orted th at... 据报道…… It is believed that... 据说……，据信…… 题三：翻译： 1.就是我的母亲一直给予我支持和希望。 2.就是这个男孩打碎了窗户。 3.据说13是一个不吉利的数字。 4.众所周知，Peter是个好人。 5.据报道警察将会很快查明事情的真像。 6.据信那对夫妇已经去了美国。 I think we can read about these for fun, but we shouldn’t believe in them. for fun的意思是“只是玩玩而已；开个玩笑”。 believe和believe in的区别： She believes me. She believes in me. 题四：翻译： 1.我爸爸喜欢钓鱼就是为了消遣。 2.你是当真的吗？没有，就是开个玩笑啊。
教学目标 1. 知识与能力目标 ⑴学生能够读懂和理解文章,在阅读过程中巩固和提高学生的预测、略读和扫读及精读的阅读技巧和策略。 ⑵培养学生通过文中的细节描写,归纳出故事中人物的性格和情感,并能鉴赏和有感情地朗读或表演出来。 2. 过程与方法目标 采用自主学习和合作学习相结合,发挥学生的积极性,为学生提供相互学习的机会,共同进步。 3. 情感目标 ⑴通过多元化教学方式,增强学生学习英语的兴趣,提高其学习参与积极性。 ⑵感受文学作品的魅力。 2学情分析 该班学生的学习程度呈倒“U”型,中等的学生偏多。在设计时要让大部分学生能够完成任务,同时设计有一定难度的任务,提高学生的知识和技能。 学生经过训练,已经了解如何通过图片进行预测和扫读等阅读技巧。因此,在本课的学习中,在强化该技能的同时要把分析、归纳和根据图片及提示进行复述等技巧配合运用;其次,学生没有接触过相关名著阅读的学习,故在授课过程中插入较多的图片增加学生的形象认识,帮助学生更好地理解课文中人物的感情。 3重点难点 教学重点: ⑴学生能够读懂和理解文章,在阅读过程中巩固和提高学生的预测、略读和扫读及精读的阅读技巧和策略,完成教学任务。 ⑵发现和体会文学作品的魅力。 教学难点: ⑴培养学生灵活有效地运用预测、略读和扫读及精读的阅读技巧和策略。 ⑵培养学生阅读文学作品的方法。 4教学过程 4.1.1教学过程 I.Leading-in 导入 1. 看电影片段See a section of the film:The adventure of Tom Sawyer 2. Question:What do you think of Tom? 3. 作品与作者简介Introduction of the novel and the author (教学意图:简介故事发生的背景,提高学生兴趣,帮助学生理解课文。了解作品与作者,提升文化意识。 II.Fast-reading 快速阅读 看图片说话、学单词Talk about the picture (教学意图: 看图片引起兴趣,帮助学习关键单词。) Look at the heading, the introduction and the picture. Then answer the questions. 1. Where does the story come from? 2. Was the fence huge or small? 3. What is the name of the writer? 4. What did Tom get that day? (教学意图: 巩固预测、扫读、获取文章大意的微技能。) III.Detailed-reading细节阅读
9B Unit 1 一掌握下面的短语和句型： (Comic strip and Welcome to the unit) 1.How do you like …? = What do you think of …? 你认为……怎么样？ 2.get to = reach = arrive in/ at 到达 3.think about 考虑 4.in the future 在将来 5.travel in space 太空旅行 6.try to do sth 尝试做某事，设法做某事，努 力做某事 7.dream about / of 梦见，梦到 https://www.doczj.com/doc/4d4025212.html,pare A to B = compare A with B 比较 A和B * compare A to B 把A比喻作B 9.care for 关心 * care for 照顾=take care of / look after 10.help sb with sth /help sb do sth 帮助某人做 某事 11.in the form of 以……的形状=in the shape of 12.make sb do sth 使某人做某事 (Reading) 1.find out 找到，找出 2.It is +形容词＋to do sth. 做某事是……。 3.more and more crowded 越来越拥挤 比较级＋and +比较级 “越来越……”4.spacecraft 宇宙飞船（单复数相同） ＝spaceship 5.first of all 首先 6.at present 目前 7.too … to … 太……而不能…… https://www.doczj.com/doc/4d4025212.html,rge numbers of 相当多…… a number of 很多……（谓语用复数） the number of ……的数量（谓语用单数）9.It takes sb some time to do sth. 花费某人多 少时间做某事。 =sb spend some time (in) doing sth. 10.at the speed of 以……的速度 He is traveling at the speed of 130 kilometers an hour. 11.three eighths 八分之三 分数：分子为基数词，分母为序数词，分 子多于1时，分母用复数。 one third 三分之一；two fifths 五分之二； a half 二分之一；a quarter 四分之一 12.prevent sb from doing sth 阻止某人做某事 ＝stop/keep sb from doing sth 13.in many ways 在很多方面 14.space 空间（不可数）＝room 15.take exams in online schools 在网上学校进 行考试 16.called = named 被叫作……的 =with the name of =that is called 17.as +原形＋as 和……一样…… 18.speed boots 加速靴子 19.make friends with 和……交朋友 20.many kinds of =many types of 很多种…… 21.under the control of 在……的控制下 22.tie sth to … 把某物拴在……上 We often tie our cows to the tree. 我们经常把牛拴在这棵树上。 (Vocabulary, Grammar) 1.take high-quality images 拍高质量的图象 take photos 拍照片 2.connect sth to … 把某物连接到……上 3.provide sth for sb. =provide sb with sth 给某 人提供某物 4.in that case 在那种情况下 5.take the place of 代替，取代 6.digital camera 数码相机 7.dried food 干粮，脱水食物 8.notebook computer 笔记本电脑 9.space sleeping bag 太空睡袋 10.the solar system 太阳系 11.be willing to do sth 愿意干某事 (Integrated skills and Study skills) 1.turn on 打开（电器、水龙头等） turn off 关闭（电器、水龙头等）