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2011-2012学年深圳市八年级数学第二学期期中测试卷

2011-2012学年深圳市八年级数学第二学期期中测试卷
2011-2012学年深圳市八年级数学第二学期期中测试卷

初中八年级数学试卷

试卷满分:100分 考试时间:90分钟

一.选择题(每小题3分,共30分)

1、如果a>b ,那么下列各式一定正确的是( )

A a -2

B 2a <2b

C -2a <-2b

D 3a - > 3b

-

2、计算

1a-1 – a

a-1

的结果为( ) A. 1+a a -1 B. -a a-1 C. -1 D.1-a 3、若分式

2

5x -有意义...

,则x 的取值范围是 A. 5x ≠ B .5x ≠- C .5x > D .5x >-

4、商品的原售价为m 元,若按该价的8折出售,仍获利n%,则该商品的进价为( )元.

A 0.8m ×n%

B 0.8m (1+n%) C

%18.0n m + D %

8.0n m

5、下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有( )

(1)142-x (2)13922+-ab b a (3)4

1

2+-x x (4)22y x --

A 1个

B 2个

C 3个

D 4个

6、若将分式b

a ab

+ (a 、b 均为正数)中的字母a 、b 的值分别扩大为原来的2倍,

则分式的值为( )

A .扩大为原来的2倍

B .缩小为原来的1

2 C .不变 D .不能确定

7、在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时V 1千米,下坡时的速度为每小时V 2千米,则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时( )。

A 、

221v v +千米 B 、2121v v v v +千米 C 、2

1212v v v

v +千米 D 无法确定 8、下列长度的各组线段中,能构成比例的是( )

A. 2,5,6,8

B. 3,6,9,18

C. 1,2,3,4

D. 3,6,7,9.

9、货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多

行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x 千米/小时,依题意列方程正确的是

A.203525-=x x B.x x 352025=- C.203525+=x x D.x x 352025=+ 10、某市打市电话的收费标准是:每次3分钟以内(含3分钟)收费2.0元,以

后每分钟收费1.0元(不足1分钟按1分钟计).某天小芳给同学打了一个6分钟的市话,所用电话费为5.0元;小刚现准备给同学打市电话6分钟,他经过思考以后,决定先打3分钟,挂断后再打3分钟,这样只需电话费4.0元.如果你想给某同学打市话,准备通话10分钟,则你所需要的电话费至少为( )

A .6.0元

B .7.0元

C .8.0元

D .9.0元

二、填空题(每小题3分,共15分)

11、在1:38000的交通旅游图上,南京玄武湖隧道长7㎝,则它的实际长度是

_______km 。

12、如图,点C 是线段AB 的黄金分割点,AC=2, 则AB=__________.

A

13、分解因式:2

2 -9)()(n m n m -+=____________;

14、如果一次函数y =(m-2)x +m 的图象经过第一、二、四象限,当m 取整数

时,此函数的解析式为_____________;

15、关于x 的不等式组???>--≥-01

25a x x 无解,则a 的取值范围是 。

三、解答题(共55分)

16、计算题(每小题5分,共10分)

(1)分解因式:a a -3 (2)分解因式:1222-+-y xy x

17、解方程(每小题5分,共10分)

(3)解方程:12

3-=x x (4)解方程:x x x -=+--23123

18、先化简,再求值: 22

2

11()x y

x y x y x y +÷-+-

,其中1,1

x y ==; ( 6分)

19、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来???

??+-≥-≤+--)1(31512

1

5312x x x x ( 6分)

20、一次函数y=kx+b 的自变量的取值范围是63≤≤-x ,相应函数值的取值范

围是25-≤≤-y ,求这个函数的解析式。(6分)

21、为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加

工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息: 信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;

信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.

根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?(8分)

22、今年我省干旱灾情严重,甲地急需要抗旱用水15万吨,乙地13万吨.现有

A 、

B 两水库各调出14万吨水支援甲、乙两地抗旱.从A 地到甲地50千米,到乙地30千米;从B 地到甲地60千米,到乙地45千米.(9分) (1)设从A 水库调往甲地的水量为x 万吨,完成下表

甲 乙 总计 A x 14 B 14 总计

15

13

28

(2)请设计一个调运方案,使水的调运量尽可能小.(调运量=调运水的重量×调运的距离,单位:万吨?千米)

调入地

水量/万吨

调出地

人教版八年级下册数学期中测试卷及答案

12 -3-210 -1 3 A 2010~2011学年第二学期八年级期中数学试题 一. 填空题(每 题3分,共30分) 1. 用科学记数法表示0.000043为 。 2.计算:()=? ? ? ??+--1 311 ; 23 2()3y x =__________; 3.当x 时,分式 5 1 -x 有意义; 当x 时,分式1 1 x 2+-x 的值为零。 4.反比例函数x m y 1 -= 的图象在第一、三象限,则m 的取值范围是 ;在每一象限内y 随x 的增大而 。 5. 如果反比例函数x m y = 过A (2,-3),则m= 。 6.若平行四边形ABCD 的周长为48cm,AB=8cm, 则BC= cm 。 7. 设反比例函数y= 3m x -的图象上有两点A (x 1,y 1)和B (x 2,y 2),且当x 1<0

2020人教版二年级数学上期中测试题

二年级数学期中测试 (2017—2018学年第一学期) 班别: 学号: 成绩: 一、 我会填。(40分) 1、一个角有( )个顶点和( )条边。(2分) 2、40米+5米=( )米 14厘米-8厘米=( )厘米 30厘米+70厘米=( )厘米=( )米(8分) 3、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。 (4分) 一块橡皮长4( ) 一张桌子高60( ) 一棵大树高8( ) 一座桥长30 ( ) 4、 5、下面的图形中是角的打“√”,不是的打“×”。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6、 加法算式: 乘法算式: 或 ( )个( ) (8分) 7、下面的计算对吗?把不对的改正过来。(4分) 89-7=19 28+63=81 二、 我会判断。(对的打“√” ,错的打“×”。)(5分) 1、 直角是角中最大的角。 ( ) 2、 学校操场长100厘米。 ( ) 3、 角的边越长,角就越大。 ( ) 改正 8 7 - 1 9 9 2 6 + 8 1 8 3 改正

4、乘法是加法的简便计算。() 三、我会选。(选择正确答案的序号填在括号里。)(5分) 1、数学书的面有()个直角。 A、1 B、2 C、3 D、4 2、右边的图形有()个角。 A、3 B、5 C、7 D、6 3、小明的床宽120()。 A、厘米 B、分米 C、米 D、千米 4、 5、小亮昨天写了29个大字,今天写了42个,两天大约写了 ()个大字。 A、30 B、40 C、60 D、70 四、动手操作。(9分) 1、画一条6厘米长的线段。 2、量出下面三角形各边的长度。 ()厘米 ()厘米 ()厘米 3、画两个角,先画一个直角,再画一个比直角大的角。(4分) 五、笔算下面各题。(18分) 35+23= 46+24= 50-18= 42-17= 88-26= 16+27= 17+49-20= 90-58-24= 六、解决数学问题。(21分)

2016-2017年八年级数学期中考试试题及答案

八年级数学试卷 (满分:120分 答题时间:90分钟) 选择题 (每小题2分,共12分) 1.下列交通标志中,是轴对称图形的是 ( ) 2.在△ABC 中,若∠B =∠C=2∠A ,则∠A 的度数为 ( ) A.72° B.45° C.36° D.30° 3.下列命题中:(1)形状相同的两个三角形是全等形;(2)在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等.其中真命题的个数有 ( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 4.如图,在下列条件中,不能证明△ABD ≌△ACD 的是 ( ) A.BD =DC ,AB =AC B.∠ADB =∠ADC ,BD =DC C.∠B =∠C ,∠BAD =∠CAD D.∠B =∠C ,BD =DC 5.如图,DE ⊥AC ,垂足为E ,CE =AE.若AB =12cm ,BC =10cm ,则△BCD 的周长是( ) A.22cm B.16cm C.23cm D.25cm 6.等腰三角形的两边分别为3和6,则这个三角形的周长是 ( ) A.12 B.15 C.9 D.12或15 第4题 第5题 八年级数学试卷 第1页 (共8页)

二、填空题(每小题3分,共24分) 7.若点 P(m,m-1)在x 轴上,则点P 关于 x 轴对称的点的坐标为 . 8.一个多边形的每一个外角都等于36°,则该多边形的内角和等于 . 9.如图,PM ⊥OA ,PN ⊥OB ,垂足分别为M 、N.PM =PN ,若∠BOC =30°,则∠AOB = . 10.如图,在△ABC 和△FED 中,AD =FC ,AB =FE ,当添加条件 时,就可得到 △ABC ≌△FED.(只需填写一个你认为正确的条件) 11.从长为3cm 、5cm 、7cm 、10cm 的四根木条中选出三根组成三角形,共有 种选法. 12.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的底角为 . 13.如图,△ABC 为等边三角形,AD 为BC 边上的高,E 为AC 边上的一点,且AE=AD ,则 ∠EDC = . 14.如图,在等边△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、BC 上.把△BDE 沿直线DE 翻折,使点 B 落在点B ′处,DB ′、EB ′分别与AC 交于点F 、G.若∠ADF =80°,则∠EGC = . 三、解答题(每小题5分,共20分) 15.如图,两个四边形关于直线 对称,∠C =90°, 试写出a ,b 的长度,并求出∠G 的度数. 第14题 第13题 第9题 第10题 第15题 八年级数学试卷 第2页 (共8页)

二年级上册数学期中考试试卷

临沂市小学二年级上册数学期中试卷(一章) 一. 知识园 1. 我会算 (10分) 3×4= 6×7= 85-32= 77-30-6= 3×6+11= 3+7= 8×8= 31-2= 80-78+56= 9-2×2= 5×2= 7×8= 26+6= 34+7-41= 5+5×4= 1×9= 3×5= 8+41= 14+15+16= 9×9-80= 2.我会填(12分) (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有()个直角。 教室的黑板表面有()个角,它们都是()角。 (2)姚明的身高是226()。教室门的高度大约是2()。 东方明珠电视塔高468(),亚洲第一,世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把()对齐,都从()算起,加法个位上的数相加满(),就向()位进1,减法如果个位不够减,就从十位()。 3.让我来判断(对的打√,错的打×)(5分) (1) 下面是线段的打√,不是的打×。 (2)用放大镜看角,角变大了。() (3)直角都一样大。() (4)一块正方形,剪去一个角后只剩下三个角。()

4.我来数数角(6分) 有()个角有()个角,其中()个是直角 5.填口诀(8分) 二二()()得九七八()()二十五 三七()()得六三四()()四十 6.比一比(2分) 3×3 ○3+3 2+2+2+2○2×4 26+12○42-2 6×4○5×5 7.看图列式并计算(10分) 8.列竖式计算(14分)

36+23= 29+56= 77-36+29= 62-17= 48-33= 19+48-36= 9.猜猜我是谁(4分) (1)我再多15就是62了。 (2)我有两个因数,都是6。 (3)我是7个3相加。 (4)5个5个的数,我要数8次。 二.生活角(1----4题,每题3分;第5题4分;第6题6分) 1.三年级有68人,四年级比三年级多26人,四年级有多少人? 2.一个六边形需要6根小棒,搭7个六边行,一共要几根小棒? 3. 学校里原来种了43棵树,今年死了5棵,植树节时又种了18棵,现在学校里有几棵树? 4.小明4天能记住多少句乘法口诀? 5.用下面的数可以摆哪些乘法算式?(每个数可以重复使用,至少写出4个算式) 18 6 36 9 27 3 54 4 12 8 2 4 2 (1)买一枝铅笔,一个放大镜和一本笔记本,一共需要多少元? (2)买4副尺和1枝铅笔,20元够吗?

最新人教版八年级数学下册期中考试试题.

人教版八年级数学下册期中试题 一、选择题:(本大题共12小题,每题3分,共36分) 1.下列计算错误的是() A . B . C . D . 2.若有意义,则x能取的最小整数值是() A.0 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣4 3.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列说法一定正确的() A.AO=OD B.AO⊥OD C.AO=OC D.AO⊥AB 4.下列二次根式中,不能与合并的是() A. 2 B . C . D . 5.下列各组数中,以a、b、c为边长的三角形不是直角三角形的是()A.a=3,b=4,c=5 B.a=5,b=12,c=13 C.a=1,b=2,c=D.a=,b=2,c=3 6.若直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5,则这个三角形的面积是() A.60 B.30 C.20 D.32 7.顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是()A.正方形B.矩形C.菱形D.梯形 8.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M表示的实数为() A.2.5 B .C . D .﹣1 9.如图,在?ABCD中,BM是∠ABC的平分线交CD于点M,且MC=2,?ABCD的周长是14,则DM等于() A.1 B.2 C.3 D.4 10.四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件中不一定能判定这个四边形是平行四边形的是() A.AB=DC,∠ABC=∠ADC B.AD∥BC,AB∥DC C.AB=DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD 11.如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=() A.110°B.115°C.120° D.130° 12.已知菱形ABCD的两条对角线分别为6和8,M、N分别是边BC、CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值是() A.5 B.5 C.5 D.不能确定

初二数学上册期中考试卷及答案

一、选择题:(每小题3分,共30分) 1.在△ABC和△DEF中,AB=DE, ∠B=∠E,如果补充一个条件后不一定能使△ABC≌△DEF,则补充的条件是() A、BC=EF B、∠A=∠D C、AC=DF D、∠C=∠F 2.下面各组线段中,能组成三角形的是() A.1,2,3 B.1,2,4 C.3,4,5 D.4,4,8 3.下列图形中具有不稳定性的是() A、长方形 B、等腰三角形 C、直角三角形 D、锐角三角形 4. 在△ABC中,∠A=39°,∠B=41°,则∠C的度数为() A.70° B. 80° C.90° D. 100° 5. 如右图所示,AB∥CD,∠A=45°,∠C=29°,则∠E的度数为() A.22.5° B. 16° C.18° D.29° 6. 7、点P(1,-2)关于x轴的对称点是P1,P1关于y轴的对称点坐标是P2,则P2的坐标为() A、(1,-2) B、(-1,2) C、(-1,-2) D、(-2,-1) 7. 如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的结果为() A.90° B.1 80° C.360° D. 无法确定 8. 正多边形的一个内角等于144°,则该多边形是正()边形. A.8 B.9 C.10 D.11 9. 如图所示,BO,CO分别是∠ABC,∠ACB的两条角平分线,∠A=100°,则∠BOC的度数为(). A.80° B.90° C.120° D.140° 10. 如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于D,DE⊥BC于点E,且BC=6,则△DEC的周长是() (A)12 cm (B)10 cm (C)6cm (D)以上都不对 二、填空题:(每小题3分,共24分) 11. 已知三角形两边长分别为4和9,则第三边的取值范围是. 12.等腰三角形的周长为20cm,一边长为6cm,则底边长为______. 13.已知在△ABC中,∠A=40°,∠B-∠C=40°,则∠B=_____,∠C=______. 14. 如图,所示,在△ABC中,D在AC上,连结BD,且∠ABC=∠C=∠1,∠A=∠3,则∠A 的 度数为. 15. 把边长相同的正三角形和正方形组合镶嵌,若用2个正方形,则还需要____个正三角形才可以镶嵌. 16. 如果一个多边形的内角和为1260°,那么从这个多边形的一个顶点可以连_____?条对角线. 17. 如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是____________. 18. 已知△ABC的三边长a、b、c,化简│a+b-c│-│b-a-c│的结果是_________.

部编人教版小学二年级数学上册期中考试试题及答案

精选完整教案文档,希望能帮助到大家,祝心想事成,万事如意! 完整教案@_@ 部编人教版小学二年级数学上册期中考试试题及答案 1.直接写得数。18分 2×5= 6×3= 6×5= 4×6= 1×1= 2×2= 3×4= 5×4= 3+20= 4×2= 1×6= 3×3= 5×6= 6×4= 6×6= 3- 3= 5×4= 25-5=

2.小燕子送信。4分 3.笔算。15分 27+35= 71-37 = 34-27= 32+48-59=65-43+19= 45+37-20= 先想一想,再填空。32分 1. 看图列算式()×()=(),表 示(),还表示 ()。 2. 填口诀:()四得八六()三十六 3. 图形中有()个角,其中有()个直角。

4.在○里填上“>”、“<”或“=”。 100厘米○2米3米○20厘米2×3○2+3 6×3○12 5.在( )里填上合适的单位名称。 汽车长4()铅笔盒长20()小明的身高135()床长2() 6、角有()个顶点,()条边。 7、6 + 6 + 6 + 6写成乘法是()×()。 8、根据口诀写出两个乘法算式。 二四得八()() 五六三十()() 9、在○填上“+”“-”或“×” 1 ○1 = 1 6 ○6 = 36 5 ○3 = 8 1 ○1 = 0 6 ○6 = 1 2 5 ○ 3 = 15 10、一个因数是3,另一个因数是6,积是()。 两个因数都是5,积是()。 2个4相加,和是()。 2个4相乘,积是()。 5分

1、四六二十六。() 2、5个3相加,和是15。()3、角的边越长角就越大。()4、直角是最大的角。()5、篮球运动员的身高136米。() 8分 1. 画出比4厘米长2厘米的线段。 2. 如第一个格,用画圆圈的方法,表示2×3的含义。 3.看图列式计算。 (1)、 □○□=□(个) (2) □○□○□=□(个)

2018新人教版八年级下册数学期中测试卷

2018年八年级下册数学期中测试卷 姓名: (90分钟,总分120) 得分: 一、选择答案:(每题3分,共30分) 1、化简后,与2的被开方数相同的二次根式的是( ) A . 12 B . 18 C . 41 D . 3 2 2、有意义的条件是二次根式 3 x ( )A .x>3 B. x>-3 C. x ≥-3 D.x ≥3 3、正方形面积为36,则对角线的长为( ) A .6 B . C .9 D . 4、矩形的两条对角线的夹角为60度,对角线长为15,则矩形的较短边长为( ) A. 12 B. 10 C. 7.5 D. 5 5、下列命题中,正确的个数是( ) ①若三条线段的比为1:1:2,则它们组成一个等腰直角三角形;②两条对角线相等的平行四边形是矩形;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④有两个角相等的梯形是等腰梯形;⑤一条直线与矩形的一组对边相交,必分矩形为两个直角梯形。 A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 6、下列条件中 能判断四边形是平行四边形的是( ) (A ) 对角线互相垂直(B )对角线相等(C )对角线互相垂直且相等(D )对角线互相平分 7、在□ABCD 中,已知AD =5cm ,AB =3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC 等于( ) (A)1cm (B)2cm (C)3cm (D)4cm 8、如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,若EF =3,则菱形ABCD 的周长是( ) A .12 B .16 C .20 D .24 9、如图,在矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,将矩形沿AC 折叠,点D 落在点D’处,则重叠部分△AFC 的面积为( ).A .6 B .8 C .10 D .12 10、如图,正方形ABCD 中,AE =AB ,直线DE 交BC 于点F ,则∠BEF =( ) A .45° B .30° C .60° D .55° A B C D F D

部编版小学二年级数学上学期期中测试题及答案

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1.直接写得数。18分 2×5= 6×3= 6×5= 4×6= 1×1= 2×2= 3×4= 5×4= 3+20= 4×2= 1×6= 3×3= 5×6= 6×4= 6×6= 3- 3= 5× 4= 25-5=

2.小燕子送信。4分 3.笔算。15分 27+35= 71-37 = 34-27= 32+48-59= 65-43+19= 45+37-20= 先想一想,再填空。32分 1. 看图列算式()×()=(),表 示(),还表示 ()。 2. 填口诀:()四得八六()三十六 3. 图形中有()个角,其中有()个直角。 4.在○里填上“>”、“<”或“=”。

100厘米○2米 3米○20厘米2×3○2+3 6×3○12 5.在( )里填上合适的单位名称。 汽车长4()铅笔盒长20()小明的身高135()床长2() 6、角有()个顶点,()条边。 7、6 + 6 + 6 + 6写成乘法是()×()。 8、根据口诀写出两个乘法算式。 二四得八()() 五六三十()() 9、在○填上“+”“-”或“×” 1 ○ 1 = 1 6 ○ 6 = 36 5 ○ 3 = 8 1 ○ 1 = 0 6 ○ 6 = 1 2 5 ○ 3 = 15 10、一个因数是3,另一个因数是6,积是()。 两个因数都是5,积是()。 2个4相加,和是()。 2个4相乘,积是()。 5分 1、四六二十六。()

八年级数学期中测试题

八年级数学期中复习测试 一、选择题 1.下列四个命题,正确的是()。 ①有理数与无理数之和是有理数②有理数与无理数之和是无理数 ③无理数与无理数之和是无理数④无理数与无理数之积是无理数 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2. 分式的值等于零时,a的值等于() A. B. C. D. a=0 3.实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列关系式中,正确的是()。 A、a+b+c<0 B、a+b+c>0 C、abbc 4. 下列分式运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如果,那么a的取值范围是() A. a=0 B. a=1 C.a≤1 D. a=0或a=1 二、填空题: 1.的平方根是________。 2.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是__________。

3.计算=___________. =__________。 4.若x,y均是不为零的实数,则化简=________.=_________。 5.在实数范围内分解因式x2+ x+2=_____________。 6.已知a是的小数部分,则的值为_____________。 7.=______________。 8.已知,用正数R,r,h,h1表示h2,变形时是把______看作是已知数,把_____看作是未知数,h2=___________ 9.如果把分式中的x和y的值都扩大4倍,则分式的值__________ 10.当时,求的值是多少______________________ 11.已知,化简=_________________________ 12.化简=_________________________ 三、计算题 1.() 2.()

新人教版八年级下册数学期中测试卷及答案

八年级下册数学期中测试卷 成绩________ 一、选择答案:(每题3分,共30分) ( )1、下列二次根式中,属于最简二次根式的是 A . 2 1 B . 8.0 C . 4 D . 5 ( )2、有意义的条件是二次根式3 x A .x>3 B. x>-3 C. x ≥-3 ≥3 ( )3、正方形面积为36,则对角线的长为 A .6 B . C .9 D . ( )4、矩形的两条对角线的夹角为60度,对角线长为15,则矩形的较短边长为 A. 12 B. 10 C. D. 5 ( )5、下列命题中,正确的个数是 ①若三条线段的比为1:1:2,则它们组成一个等腰直角三角形;②两条对角线相等的平行四边形是矩形;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④有两个角相等的梯形是等腰梯形;⑤一条直线与矩形的一组对边相交,必分矩形为两个直角梯形。 A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 ( )6、下列条件中 能判断四边形是平行四边形的是( ) (A ) 对角线互相垂直(B )对角线相等(C )对角线互相垂直且相等(D )对角线互相平分 ( )7、如图,在□ABCD 中,已知AD =5cm ,AB =3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于 点E ,则EC 等于 (A)1cm (B)2cm (C)3cm (D)4cm ( )8、如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,若EF =3,则菱形ABCD 的周长是 A .12 B .16 C .20 D .24 ( )9、如图,在矩形ABCD 中,AB =8, AC 折叠,点D 落在点D’处,则重叠部分△A .6 B .8 C .10 ( )10、如图,正方形ABCD 中,AE =AB BC 于点F ,则∠BEF = A .45° B .30° C .60° D .55° A B C D F

人教版二年级上册数学期中试卷(含答案)

二年级上册数学期中测试卷 一、填空题。 1.量出线段的长度。 ( )厘米 ( )厘米 2.填上“米”或“厘米”。 高15( ) 长2( ) 身高135( ) 长20( ) 3.数出下面图形中各有几条线段。 ( )条 ( )条 ( )条 ( ) 条 4. 两个图形中一共有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。 5.写出下面各角的名称。 ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 6.先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。 三五( ) 五六( ) ( )四得八 四( )二十四 _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ 7. 加法算式:( ) 乘法算式:( ) 8.口算。 5×6= 1×4= 35+10= 6×6= 24+11= 6×4= 4×4+3= 4×6-5= 6×2+4= 63-30= 26+14= 5×5-5= 三.列竖式计算。

39+46= 73-39= 43+57= 38+26+14= 75-28-19= 63-48+57= 四、选择题。 1.下面图形中,是角的是( )。 A B C 2.下面图形中,是直角的是( )。 A B C 3. 3+3+3+4可以写成( )。 A.3×4 B.3×4+4 C.3×3+4 4.下面线段中,长2厘米的是( )。 5.左图中有( )个角。 A.6 B.7 C.8 五.数一数,下图中各有几个直角? ( )个直角 ( )个直角 ( )个直角 六.在( )里填上合适的数。 ( )×4=12 ( )×5=30 ( )×6=24 ( )×5=25 5×( )=15 6×( )=36 七.在( )上填上“>"“<"或“=”。 4×2+17( )25 5×3+25( )35 2米( )20厘米6×6-6( )39 5×6( )32 1米( )100厘米八、解决问题。 1.欢欢5分能写多少个大字?

八年级人教版上册数学期中测试卷(含答案)

初二人教版上学期数学期中测试卷 一、填空题: 1、如果42=x ,那么x=____________. 2、如果式子 2-x 在实数范围内有意义,那么实数x 的取值范围是__________. 3、比较大小:33____27. 4、如果一个多边形的每一个外角都等于30°,那么这个多边形是_________边形. 5、如果实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,那么化简22b a =______________. 6、 ABCD 中,∠A 的平分线AE 交DC 于E ,如果∠DEA=25°,那么∠B=_______°. 7、当a_________时,1112 -?+=-a a a . 8、有一个边长为11cm 的正方形和一个长为15cm ,宽为5cm 的矩形,要作一个面积为这两个图形面积之和的正方形,则此正方形边长应为__________cm . 9、量得地图上A 、B 两地的距离是160mm ,如果比例尺是1∶10000,那么A 、B 两地的实际距离是_____________m . 10、一井深AH 为9米,一人用一根长10米的竹竿AB 一头B 插入井底,另一头A 正好到井口,抽起竹竿量得浸入水中的长度CB 为6米,则井中水的深度DH=__________米. 二、选择题: 1、和数轴上的点成一一对应关系的是( ). (A )有理数 (B )无理数 (C )实数 (D )整数 2、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ). (A )平行四边形 (B )矩形 (C )等腰梯形(D )等边三角形 3、若最简二次根式145 2+x 与164-x 是同类二次根式,则x 的取值为( ) (A )1 (B )0 (C )-1 (D )1或-1 4、如果25)3(2 =-x ,那么x 的值是( ). (A )2和8 (B )2和-8 (C )-2和8 (D )-2和-8 5、顺次连结等腰梯形各边中点,所得的四边形一定是( ). (A )矩形 (B )菱形 (C )正方形 (D )梯形 6、把944 -x 在实数范围内分解因式,结果正确的是( ). (A ))32)(32(2 2-+x x (B ))32)(32(-+ x x (C ))32)(32)(32(2 -+ +x x x (D ))32)(32)(32(2 - + +x x x 7、△ABC 中,D 、E 、F 分别是BC 、CA 、AB 边的中点,那么四边形AFDE 的周长等于( ). (A )AB+AC (B )AD+BC (C ))(2 1BC AC AB ++(D )BC+AC 7题图

八年级期中数学测试试及答案

第一学期期中教学质量检测八年级数学试题 卷首提示语:亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 老师一直投 给你信任的目光.请认真审题,看清要求,仔细答题,祝你考出好成绩. 说明:1、本试卷满分100分,考试时间为100分钟. 2、考试时不允许使用计算器. 一、选择题:(本题共10个小题,每小题3分,共30分) 每个小题都给出代号为A、B 、C 、D 的四个结论,其中只有一个是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号内. 1、下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的是 ( ) ① ② ③ ④ A 、②③④ B 、①②③ C 、①②④ D 、①②④ 2、已知:如图,AC=A E ,∠1=∠2,AB=AD ,若∠D=25°,则∠B 的度数为 ( ) A 、25° B 、30° C 、15° D 、30°或15° 3、如图,是屋架设计图的一部分,点D 是斜梁AB 的中点,立柱BC 、DE 垂直于横梁AC , AB=8米,∠A=30°,则DE 等于( ) A 、4米 B 、3米 C 、2米 D 、1米 4、如图,AC=DF ,∠ACB=∠DF E ,下列哪个条件不能判定△ABC ≌△DEF. ( ) A 、∠A=∠D B 、BE=CF C 、 AB=DE D 、 AB ∥DE 5、画∠AOB 的角平分线的方法步骤是: ①以O 为圆心,适当长为半径作弧,交OA 于M 点,交OB 于N 点; ②分别以M 、N 为圆心,大于 MN 2 1 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 的内部相交于点C ; ③过点C 作射线OC . 射线OC 就是∠AOB 的角平分线。这样作角平分线的根据是 ( ) A 、SSS B 、SAS C 、 ASA D 、 AAS 6、在△ABC 内一点P 满足PA=PB=PC ,则点P 一定是△ABC ( ) 第2题图 O A B C M N 第3题图 第4题图 第5题图

二年级上册数学期中考试卷及答案

二年级上册数学期中考试卷及答案 一、我会口算(共10分) 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2= 72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 二、我会填。(每空一分,共28分) 1.) 在括号里填上适当的单位名称。 ①一张床长约200( ) ②长颈鹿高约3( ) ③一本语文课本厚约2( ) ④一座楼房高12( ) ⑤小学生每天在校时间是6 ( )。⑥看一场电影的时间是120( )。 2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮( )厘米。 3.)7+7+7+7=( )写成乘法算式是( )读作( ); 4.)两个乘数都是8,积是( )。 5.) 你能用0 、3 、5 这三张数字卡片组成( )个不同的两位数,其中的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。 6.) 2和7的和是( )2个7的和是( ),2个7的积是( ) 7.) 8.) 在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 9.) 括号里能填几? 8×( )( )×6 27>4×( ) ( )×5 9×( ) ( )×3 , < 10 7, 6, 6,7, 7, 7 三、我会选(每题1分,共5 分) 1. ① 2.② 3. ② 3.③ 4.④ 四、我会用竖式计算。(每题2分,共12分) 36, 82, 97, 24, 39, 62

五、我会画(每题2分,共2分) 六、我会动脑(每空1分,共9分) 7:55 ,7时55分 6:42,6时42分 2:21,2时21分 七、我会解决问题。(第1题4分,其他每题5分,共29分) 1. ① 4×5+4=24(人)或5×5-1=24(人) ② 4×6-2=22(只)或4×5+2=22(只) 2. 12+15=27(人) 27+12=39(个) 3. 23+38=61(页) 90-61=29(页) 4. 9×3=27(个) 9×2=18(个) 5. 3×8+6=30(把) 6. 32-4=24(个) 24+32=56(个)

初二数学期中测试

八年级数学第二学期期中测试 (总分:150分,时间:120分钟) 一选择题(每题3分,共30分) 1.下列函数中,是一次函数的( ) A .28x y = B .1+=x y C .x y 8= D .1 2+= x y 2、某次一组数据:3,0,5,1,10, 3,5,2的中位数是( ). A .2.5 B .3 C .3.5 D .5 3、如图,已知□ABCD 中,CE ⊥AB ,E 为垂足,如果∠A =125°,则∠BCE 的度数是( ) A .25° B .55° C .35° D .30° 4、在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( ) A .测量对角线是否相互平分 B .测量两组对边是否分别相等 C .测量一组对角是否都为直角 D .测量其中三角是否都为直角 5、.已知直线y=kx+b 不经过第三象限则下列结论正确的是( ) A . k >0, b >0 B . k <0, b >0 C .k <0, b <0 D . k <0, b≥0 6、下列各有序实数对表示的点不在函数图象上的是( ) A .(0,1) B .(1,-1) C . D .(-1,3) 7若样本x 1+1,x 2+1,…,x n +1的平均数为10,方差为2,则对于样本x 1+2,x 2+2,…,x n +2, 下列结论正确的是( ). A .平均数为10,方差为2 B .平均数为11,方差为3 C .平均数为11,方差为2 D .平均数为12,方差为4 8、如图,菱形ABCD 对角线AC =8cm ,BD =6cm ,则菱形高DE 长为( ) A .5cm B .4.8cm C .10cm D .9.6cm 9、甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s (米)与时间t (分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是( ) A .甲队率先到达终点 B .甲队比乙队多走了200米路程 C .乙队比甲队少用0.2分钟 第10题 P C B D A F E 第8题 A B C D O E A B C D E 第3题

最新人教版二年级上册数学期中测试试题以及答案

二年级上册数学期中测试试题 1.我会算。 3×4=6×5=85-32=77-30-6=3×6+11= 3+7=3×3=31-2=80-78+56=9-2×2= 5×2=2×6=26+6=34+7-41=5+5×4= 1×6=3×5=8+41=14+15+16=6×6-30= 2.我会填。 (1)我的红领巾有()个角。一把三角尺最多只有()个直角。教室的黑板表面有()个角,它们都是()角。(2)姚明的身高是226()。教室门的高度大约是2()。 东方明珠电视塔高468(),亚洲第一,世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把()对齐,都从()算起,加法个位上的数相加满(),就向()位进1,减法如果个位不够减,就从十位()。 3、判断题。

(2)用放大镜看角,角变大了。() (3)直角都一样大。() (4)一块正方形,剪去一个角后只剩下三个角。() 5.填口诀。 二二()、()得九、二四()、()二十五三六()、()得六、三四()、()二十6.比一比。 3×3○3+3 2 +2+2+2○2×4○2 6+12○42-26×4○5×5 7.看图列式并计算。 加法算式:________________ 乘法算式:________________或_________________

加法算式:______________乘加算式:_______________ ()×()=()读作:_______________ 表示()个()相加是()口诀:__________________ 8.列竖式计算。 36+23=29+56=77-36+29= 62-17=48-33=

人教版八年级上数学期中测试卷

2010-2011学年第一学期八年级期中数学考试试题 (时间:100分钟;满分120分) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列图案是轴对称图形有() A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2 ) A、 3 B C D、±3 3.下列说法正确的是() A、0.25是0.5 的一个平方根 B、正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0 C、7 2的平方根是7 D、负数有一个平方根 4.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到 玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是() A、带①去 B、带②去 C、带③去 D、带①和②去 5.如图所示,△ABC≌△EFD,那么() A、AB=DE,AC=EF,BC=DF B、AB=DF,AC=DE,BC=EF C、AB=EF,AC=DE,BC=DF D、AB=EF,AC=DF,BC=DE 6.如图所示△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列结论错误的是() A、∠ACB=∠CAD B、CA=AC C、∠D=∠B D、AC=BC 7.点P(2,—3)关于y轴的对称点的坐标是() A、(2,3 ) B、(-2,—3) C、(—2,3) D、(—3,2) 8.如图所示,已知AB=A′B′,∠A=∠A′,若△ABC≌△A′B′C′,还可以补充① ②③④中的那些条件() ①、∠B=∠B′②、∠C=∠C′ ③、AC= A′C′④BC='' B C A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①② 9.如图,∠C=90°,AM平分∠CAB,CM=20cm, 那么M到AB的距离是() A、10cm B、15cm C、20cm D、25cm 10.如下图,△ABC中,AB的垂直平分线交AC于D, 如果AC=5 cm,BC=4cm,那么△DBC的周长是() A.6 cm B.7 cm C.8 cm D.9 cm 二、填空题(8小题,每小题3分,共24分) 11.等边三角形是图形,它共有条对称轴; 12. 有意义,则x的取值范围是。 13.已知点M(x,3)与点N(-2,y)关于x轴对称,则3x+2y= 14.如图所示,AD平分∠BAC,点P在AD上,

八年级数学期中考试质量分析

八年级数学期中考试质量分析 分析人:杨小凤对于本次考试的成绩,总体情况来看,大部分学生发挥了正常水平,另一小部分同学通过半个月的强化复习,虽然有了一定程度的进步,但是中间段的学生的成绩有待加强。下面,我对考试中出现的具体情况作如下细致的分析: 一、试卷分析 本次考试试卷共计25小题,满分120分。其中填空题共7小题,共21分;选择题共6题,每小题3分,共18分;解答题共8小题,共69分。教学重点和难点都有考察到,基础题覆盖面还是很广的,基础稍扎实的学生把自己会的题目分数拿到基本及格来讲还是很容易的,整体看试卷的难度适中,难易结合,并且有一定梯度。 二、学生答题情况及存在问题 1、纵观整份试卷难度不大,有些题型是平时学习及复习检测中遇见过的题型,学生容易得到基本分,但有些学生的成绩还是不尽人意。凭简单的记忆,忽略细节,粗心大意,不认真审题,造成失误。平时没有养成良好的学习习惯。 2、基础知识不扎实,主要表现在: (1)填空题最高分为18,最低得分为2.错误主要集中在题16、题17上,题16学生做不好的主要原因是对学过知识遗忘,由于这题题目需要用到分情况讨论,有些同学只答了一半,另外一个原因是无法解读题意,无从下手,;题17则考察勾股定理和折叠性质,学生的判别思维比较差,所以错了。 (2)选择题比较简单,但还是由于种种原因无法令人满意,主要原因首先是知识点掌握不到位,如公式记忆错误,或计算不过关。 (3)解答题的跨度比较大的。21、22均属于基础题,也是平时主要训练的题型,因此这几道题的得分比较正

常,但得分结果却很不尽人意,因为得分率还是很低,主要原因首先是计算错误;再则是知识运用没有掌握。后两题属于提高题,题24、25题意较新颖,学生必须理解才能解决好。所以我们要以课本为主,在抓好“三基”教学的同时,以学生发展为本,加强数学思维能力的培养。积极实行探究性学习,激发学生思考,培养学生的创新意识和创新能力。 三、教学反思及改进 1、优化课堂教学过程,加强对概念的教学,加强基础知识的教学,这虽然是老生常谈,却是个不易做好的问题,故要做到备课细致,备教材、备学生,备过程,切实提高课堂效率。 2、学生的数学学习两极分化现象日趋严重.对学习有困难的学生,要给予及时的关照与帮助,要鼓励他们主动参与数学学习活动,尝试着用自己的方式去解决问题,发表自己的看法;要及时地肯定他们的点滴进步,对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因,并鼓励他们自己去改正,从而增强学习数学的兴趣和信心。对于学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生,要为他们提供足够的材料,指导他们阅读,发展他们的数学才能。加强师生交流,做好培优、扶中、补差工作。 3、指导学生认真审题,具体问题具体分析,尽量让学生独立去揭示结论的产生与形成过程,不要急于抛出结论,要给学生一定的思维空间和时间。 4、在解题过程中,要从不同角度、不同层次、多方位来考虑问题。要提高学生的计算准确率,多注意培养学生读题能力及理解能力,注意逻辑思维训练。要培养学生的观察、归纳和概括能力,提高学生的应变能力和综合解决问题的能力。 5、培养学生的发散思维能力、严谨性和最优化解题思路。注重代数式求值要先化简后代入求值的训练,既要弄清解法的来龙去脉,又要注重计算的多方面验算。

二年级数学上期中测试卷

二年级数学上册期中试卷 一、我会填。(每空1分,共25分) 1.5+5+5+5+5+5表示()个()相加,结果是(), 写成乘法算式是()。 2.比42多18的数是();比36少12的数是()。 3. 回形针全长()厘米,钉子长()厘米。 4.在括号里填上合适的长度单位。 保温杯高约20()旗杆高约13() 课桌高约70()钢琴高约1()33() 5.用口诀“三六十八”写出两道乘法算式是()和()。 6.23米+8米=()米,1米-40厘米=()厘米。 7.1个有()个直角,3个共有()个直角,4个 共有()个直角,6个共有()个直角。 8.左图有()条线段,有()个锐角,()个直角,()个钝角。 二、我会比。(在○里填上“>”“<”或“=”)(9分) 45+37○23+59 6×6○6+6 50-24○50-42 5×2+5○5×3 26○5×5 19+34○77-26 6×6+24○50 66-12○6×5+25 4×4○8+8

三、我会判。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1.20厘米的线段比1米的线段长。() 2.两个乘数都是5,积是25。() 3.2018·河南洛阳期末三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。() 4.最大的两位数与最小的两位数相差80。() 5.61-(26+32)的运算顺序是先算加法,再算减法。() 四、我会算。(共24分) 1.直接写出得数。(12分) 4×2= 16+21-6= 46-25= 56+7= 12+53= 6×6-11= 30-8= 38+4= 6×5= 5×4+14= 3×4= 4×6= 2.笔算下面各题。(12分) 45+28= 27+32+16= 90-16-28= 67-19= 85-27+38= 73-(28+35)= 五、我会画。(共4分) 1.先画一条长7厘米的线段,再画一条比7厘米长1厘米的线段。(2分)

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