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广东省天河区高考语文第二轮专题复习测试题:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动01 Word版含答案

广东省天河区高考语文第二轮专题复习测试题:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动01 Word版含答案
广东省天河区高考语文第二轮专题复习测试题:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动01 Word版含答案

二轮复习专题测试题

简明

1.下面一段文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意简明、连贯,逻辑严密。

沈阿姨与母亲是一辈的。她

①的身体稍瘦,颧骨高高的,眼睛大而有神。她

想给她

乡下的

侄子写一封信,就找她

④给乡下的侄子代写一封

。母亲

知道她

虽然斗大的字不识几个,但明事

理。母亲与沈阿姨如同亲姐妹一样,相处十分融洽。

答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________

【答案】第一处改为“沈阿姨”;第二处改为“沈阿姨”;第四处改为“母亲”;第五处删去“一封”。

2.下面文字中画线部分,有的存在问题。请指出并改正。

一个小女孩放学回家后长时间哭泣,样子很委屈。父亲问她原因。她断断续续地说:“有一个同学说我长得很丑,跑步的姿势也很难看。”父亲听后,①他只是微笑。突然,他说:“②我站着就能摸到咱们家的天花板。”正在哭泣的小女孩很惊奇,③她不知道父亲想说什么?就问了一句:“你说什么?”④父亲又重复了一遍:“我站着就能摸到咱们家的天花板。”⑤小女孩仰头望着天花板,忘了哭泣:这可是将近四米高的天花板啊!她怎么也不相信父亲站着就能摸到它。父亲笑了,⑥父亲得意地说:“不信吧?⑦那你也不要信那同学的话,因为有些人说的话并不是事实。”

答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________

【答案】①句,删除“他”。③句,改问号为逗号。④句,删除“又”。⑥句,改“父亲”为“他”,或删除“父亲”。

3.下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。

当年投河自尽又被人救了的鲁侍萍,在四凤的陪同下来到了周家客厅。①她万万没想到,三十年前②她伺候周家的老爷,三十年后,③她的女儿又伺候周家的少爷周萍。④她与周朴

园的第二个儿子——罢工代表鲁大海愤怒地揭露⑤他制造江堤出险,淹死三千多名工人惨剧的⑥过程。周萍打了⑦他两个巴掌,侍萍看到了父子、兄弟势不两立的惨剧。

答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________

【答案】④处的“她”改为“鲁侍萍”;⑤处的“他”改为“周朴园”;⑥处的“过程”改为“罪恶”;⑦处的“他”改为“鲁大海”。

4.阅读下面的文字,完成后面的题目。

①我处②决定对运河杭州段进行整治,发现此段内有私自搭建的房屋③建筑,根据《浙江省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定,④因此,⑤勒令房主于2011年3月31日前将房屋⑥拆除,⑦逾期不拆除者将按有关法律进行处罚。

(1)从简明的角度看,应删除的两处是:___________________ _____________________________________________________。

(2)从得体的角度看,要修改的一处是:________,应改为:__ ______________________________________________________________________。

【答案】(1)③④(2)⑤限

5.下面是一个求职人员在参加面试时说的一段话,语言表达上存在问题,请找出四处加以修改。

①尊敬的经理,您好!②贵公司有先进的经营理念,③经济效益显著,④管理制度健全,⑤社会影响很好,是我梦寐以求的工作单位。⑥今天我申请的这个职位,非常适合我的专业和兴趣。⑦我喜欢做销售,觉得推销成功以后很有成就感。⑧在大学读书时我卖过手机卡,推销过许多书籍,我觉得自己具备一个优秀推销员的潜质,非常符合这个职位的要求。⑨此外,我爸爸是一名出色的教练员,我从小就特别喜欢体育运动。⑩请您给我一个机会,不然我会感到非常遗憾,贵公司以后也一定会后悔的。谢谢!

答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________

【答案】②应改为“贵公司经营理念先进”③和④应调换位置⑨应删除⑩应改为“请您给我一个机会。谢谢!”

【解析】②和③句式应该一致;③和④语序应该调整,因为一般的逻辑顺序是先有经营理念,然后是管理制度,最后才是经济效益的实现;⑨与主题无关,应删去;⑩中的“遗憾”、“后悔”等词不得体。

连贯

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

农民工版《春天里》传递的情感与价值,完全是来自于一种自觉的意识,________,__________。________,________,_____ ___,________。

①从而引起人们普遍的艺术共鸣

②恰恰就是这种完全自发与自然的态度

③反而产生超越原唱者的力量感

④它是完全尊重社会现实自发的本真表达

⑤不但让人不会嫌弃他们的粗陋

⑥彻底摆脱了一切约定俗成的文化框架与艺术习惯

A.②⑥③①④⑤B.②③①⑤④⑥

C.④⑥②⑤③①D.④⑤⑥②③①

【答案】C

7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

中国古典美学讲和谐。____________,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。____________,而强调你中有我、我中有你的交感统一。____________,所以又称之为“中和”,____________。____________,孔子观东流之水,喟然长叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

①这种和谐由于做到恰到好处

②“中”,恰当之谓也

③和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一

④中华民族十分重视天人合一之美

⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一

A.③④⑤②①B.④①②③⑤

C.④⑤③②①D.③⑤①②④

【答案】D

【解析】③句的“和谐不是”与上文句尾“和谐”相接,⑤句中的“不强调”与下句“强调”衔接,只有④句能引出文段末句“孔子”例,由此推出前后衔接最恰当的排序是

③⑤①②④。

8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

这是都市西部一大片茫无涯际的树林。这是片自然生长的树林。__________,__________,____________。__________,__________。一只鸟在不远处的密林深处栖息,张开鹅黄的小嘴啁啾几声,阵阵类似葡萄酒香的芬芳在柔和的秋气中弥漫开来。

①杂草中零星地点缀着紫色的白色的碎花

②斑驳的树叶在阳光下显示出微妙的层次,裹着湿气的轻风飒飒吹来

③脚下那些不知名的杂草牵绊着你的脚踝

④细长的枝条如鹿角在黄昏透明的空气中悄然兀立,煞是美丽

⑤树叶便矜持地悄然絮言、微语荡漾起来

A.②⑤④③①B.③①④②⑤

C.②④⑤①③D.④②⑤③①

【答案】D

9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

________,因此,我以为,不能把“中庸”看做中国化的基本精神。

①在历史上,在一定的范围内,超越传统的限度,往往可以实现大的飞跃

②“中庸”观念包含一种认识,即许多事情超过了限度,就和没有达到这个限度一样

③但是,许多事情的限度是随时代的演进而改变的

④如果固守过犹不及的中道,就不可能大步前进了

⑤有些事情,确实如此

A.②③⑤④①B.②⑤③①④

C.①④⑤②③D.④①⑤③②

【答案】B

10.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

内心里拥有善,________,________,__________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点一滴播撒和积累下的善。________,从而形成一泓循环的水流,_______,______。

①看见贫穷而情不自禁地产生同情

②才会看见弱小而自觉前去扶助

③看见寒冷而愿意去雪中送炭

④我们在感动别人的同时,也被别人所感动着

⑤帮助我们度过相濡以沫的人生

⑥滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子

A.④①②③⑤⑥B.②①③④⑥⑤

C.②③①⑤⑥④D.④②③①⑥⑤

【答案】B

【解析】根据前后连贯的原则,②句应接在首句后,根据逻辑关系,“同情”与“雪中送炭”形成递进关系,所以①③应接在②后,④与“循环”相应,⑤⑥句是递进关系,应排在句末。

11.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

山的对面是山。________。________。________。________,________,如同浩荡的秋风,一直不离不弃地陪伴着我,在我的心间长久地凛冽。

①高高的山峦,稀疏的人家,我在其中的徘徊,构成了一帘晴爽的秋色

②曾经的孤独无依是我成熟后生命的基调

③人家的高处还有人家

④山的静默类似于我之前多少年间的生活,悄无声息、平平淡淡,我深处其中,爱着自己的家园

⑤高高低低的村庄像大山的口袋,装满孩子们的忧伤和欢乐,零落的房屋在密林壑谷之间

A.④②⑤③①B.③①④⑤②

C.③④⑤①②D.④③⑤①②

【答案】B

12.填入《香炉峰下新卜山居草堂初成偶题东壁》一诗横线处,恰当的一项是() 日高睡足犹慵起,小阁重衾不怕寒。____________,_________ _____。______________,______________。心泰身宁是归处,故乡何独在长安?

①司马仍为送老官②匡庐便是逃名地

③遗爱寺钟欹枕听④香炉峰雪拨帘看

A.③④②①B.②①③④

C.③①②④D.④①②③

【答案】A

【解析】根据律诗对仗③④与②①各为一联,再根据由景及情排出先后顺序。

13.把下列带序号的句子组合成语义连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)

你看,国家博物馆佛像展厅里这座高达2米的宋代彩绘木雕观音菩萨像,________________她不再是高居神坛的神,而是可亲近、可交流的一位心灵使者,是善的代表、美的化身。

①双目下视,似以无限悲悯的神情关注着人间。

②胸饰璎珞,下着长裙,长裙色彩鲜艳,覆座垂地。

③头戴高花冠,面目清秀,神态安详。

④身披帔帛,帛带绕臂飘逸身边。

⑤菩萨右手持莲花,左腿下垂,足踏山石,极富生活情趣。

⑥裙腰结带,腰带饰宝珠花。

答:________________________________

【答案】③①④②⑥⑤

【解析】按“头——目——肩(身披,即肩部披)——胸——手”顺序排列。

14.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。

城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。________,________,________。________,________。

①乡愁生发在辽阔的原野

②那它一定是逃离了都会

③因为乡愁萌芽在朴素的地方

④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁

⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄

答:________________________________

【答案】④②⑤③①

【解析】五句话分为两层:④②⑤为一个组合,承接上文的“难觅”,表示一种假设的情况,应在前;③①为一个组合,解释其原因,应在后。在④②⑤这个组合中,根据关联词

“如果……那……”,可以推知④在前,②在后;再根据从“逃离了都会”到“偷偷生长在……乡舍与……村庄”的事理逻辑顺序,可以推知②在前,⑤在后。在③①这个组合中,根据从“萌芽”到“生发”的事理逻辑顺序,可以推知③在前,①在后。

高考语文语言表达题型训练(含答案)

高考语文语言表达题型训练(含答案) 高考第二轮复习是进行专题训练,分模块掌握高中所学知识。在高 考语文语言表达题型训练中,大家首先要把基本概念理解到位,然后配合题 型训练更好地掌握模块精髓。下面是小编整理的《2017高考语文语言表达题 型训练(含答案)历年语文语言表达真题》,供参考。 1高考语文语言表达题型训练真题及答案语言表达题型训练1.【课标 全国卷1】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气 干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市, _______________。然而,也有研究指出,_______________:比如增加的二 氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还 活着!如果土壤被污染,_______________,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。【答案】①给人类带来巨大的灾难②二氧 化碳增加会带来好处③植物就会生病甚至死亡(写出一句,给1分;写出两句,给3分;写出三句,给5分)【解析】本题考查的是语言表达连贯的能力。主要根据上下文语境来填写,本语段本段主要谈“二氧化碳”的利与弊。第一 个空是对前面“全球变暖”“干旱或旱涝不均”“海洋水位上升”“淹没大量沿海城 市”等情况的总结,这是二氧化碳带来的灾难,因此可写“给社会及人类带来 了巨大灾难”;第二个空是对“给植物‘施肥’”现象的总结,也是对前面“灾难” 的转折,因此可填写“二氧化碳也会带来好处”;第三处根据前后语境可填写

高考语文总复习常考点专题表达得体之谦敬词汇总

表达得体之谦敬词汇总 敬辞是指含恭敬口吻的用语,在人们日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。谦称指含降卑口吻它们在日常交际和书信往来中往往要运用到,高考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。本篇将谦敬词加以整理,希望可以帮助同学们正确地应用。一、常见谦辞 1.“家”字一族。用于对别人谦称比自己辈分高或同辈年纪大的亲属。家父、家严:称自己的父亲。家母、家慈:称自己的母亲。家兄:称自己的兄长。 2.“舍”字一族。用以谦称自己的家或用于对别人称比自己辈分低或同辈年龄小的亲属。舍间、寒舍、敝舍:谦称自己的家。舍亲:称自己的亲戚。 舍弟、舍妹:称自己的弟弟、妹妹。舍侄:称自己的侄子。 3.“鄙”字一族。谦称自己或跟自己有关的事物。 鄙人:谦称自己。鄙意:谦称自己的意见。 鄙见:谦称自己的见解。 4.“愚”字一族。用于谦称自己不聪明。也可单独用“愚”谦称自己。 愚兄:向比自己年轻的人称自己。愚见:谦称自己的见解。5.“敝”字一族。谦称自己或跟自己有关的事物。 敝人:谦称自己。敝姓:谦称自己的姓。 敝处:谦称自己的房屋、住处。敝校:谦称自己所在的学校。 6.“拙”字一族。用于对别人称自己的东西。 拙笔:谦称自己的文字或书画。拙著、拙作:谦称自己的文章。 拙见:谦称自己的见解。 7.“小”字一族。谦称自己或与自己有关的人或事物。小人:旧时地位低的人的自称。小生(晚生、晚学):青年读书人的自称。 小可:多见于早期白话,是有一定身份的人的自谦,意思是自己很平常,不足挂齿。2.“奉”字一族。用于自己的动作涉及对方时。 奉告:告诉对方。奉还:归还对方。 奉送、奉赠:赠送。奉达:告诉,表达(多用于书信)。 奉复:回复(多用于书信)。奉托:拜托。

2018年高考语文语言表达之语言得体分类汇编含答案

2018年高考全国百强校分类汇编 1.【2018届山西太原市高三模拟试题(二)】下列各句中,表达得体的一句是 A.昨日收到您的来信,十分高兴。好久不见,甚是想念;我现在工作、身体、家庭都很好,承蒙垂念,本人不胜感激。 B.汉献帝在历代帝王中也可算得上是中上水平了,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。 C.像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力,我们这些年轻人没有理由贪图享受,不尽心尽力。 D.我反复挑选、试穿,售货员不厌其烦,还给我端来茶水,服务真是热情周到,像这样的商店,以后我还会惠顾。 【答案】A 【解析】试题分析:本题考查的是语言的得体类试题,考生要注意语言的环境、身份地位、谦敬得当。B.忝列其中谦辞,表示辱没他人,自己有愧。本处使用不当。C.绵薄之力,指尽自己的努力去帮助别人,本处属于用错了对象。惠顾,光临惠临,多用于商店对顾客。 2.【2018届山西孝义市高三下学期一模考试】下列各句中,表达得体的一句是 A.您都退休了,还在为学校尽绵薄之力,让我们这些当领导的实在惭愧呀! B.我的导师桃李满天下,我水平不高,能忝列其中也是我的光荣! C.我现在因为买房子手头紧,以前我借给你5000元钱,请您奉还好吗? D.再次莅临二中听课,我很高兴,上一次来还是三年前,你们请我来当评委。 【答案】B 3.【2018届陕西宝鸡市高三教学质量检测(三)】下列各句中,表达得体的一句是 A.我每次去西安,都要光临古城的标志大雁塔,凭栏远眺,饱览大好风光。 B.听说我们要去他家拜访,李老师特别激动,在家充分准备,已经恭候多时了。 C.贤弟,犬子在贵公司工作,愚兄就把他托付于你,还望你多多照顾。 D.你身为名师的弟子,竟然弄虚作假,真是忝列门墙,有辱师门。

2020年高考语文试题分类汇编—— 语言表达运用

2020年高考语文试题分类汇编——语言表达运用 (10年湖北卷) 20.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。(4分) 【答案示例】1、(标准答案参考)浣完衣服的少女拎着水桶,踏着月色,从婆娑的竹林间穿过,伴着银铃般的笑声,叽叽喳喳的打闹着归来。 2、(解析者提供答案参考)月光在竹林中洒下斑斑光点,四周一片寂静。一阵风吹来,传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆,笑声如银铃摇动般响亮,是这般地无忧无虑。 【试题分析】注意几个要素:竹、浣女归、喧。尽量体现王诗“诗中有画”的意境。 【高考考点】扩展语句 (10年湖北卷) 21.某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求:①紧扣主题;②表达得体,富有文采; ③不写称呼语、问候语;④不超过60字。(4分) 【答案示例】1、(标准答案参考)“满纸荒唐言”,“谁解其中味”,绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山,去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。 2、(解析者提供答案参考)“好风凭借力,送我上青云”这是宝钗的思想写照,“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境,《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏,希望同学们积极发言。 【试题分析】1、点明鉴赏《红楼梦》诗词;2、号召学生积极参与;3、尽量使用《红楼梦》中的诗词。 【高考考点】扩展语句

(10年天津卷) 22.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。(在答题卡相应位置上填写序号)(3分) ①现出庐山真面目留住秋水田丰神 ②藏古今学术聚天地精华 ③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书 ⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 答案:戏剧社【⑤】文学社【③】摄影小组【①】 解析:考查语言准确、鲜明、得体。①“现面目”“留旧影”,表现了摄影的特点。②写学术研究。③“妙句”“毫端”表明是创作。 ④是说书信。⑤“看我非我,我看我,我也非我,装谁像谁,谁装谁,谁就像谁”形象的卸除了演员的特点。 (10年天津卷) 24、给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面,要求:标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。(6分) 标题符合画面内容,画面解说符合情景,有创意。 【命题意图】此题考查“扩展语句和简明准确”的知识,能力层级为D级。

高考语文二轮专题复习强化训练:专题正确使用词语包括熟语含解析

专题1 正确使用词语(包括熟语) 1.(2015湖南)下列成语依次填入语段中画横线处,最恰当的一组是( ) 梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有________和矢志不渝精神的民族同样没有前途。________、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的________,中国人民________;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前…… A.坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追 B.坚定不移自强不息百废待兴奋发图强 C.坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强 D.坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追 【答案】B 【解析】这是一道根据文意填写成语的题目,成语的意思都很好理解,关键注意上下文。 2.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①我家的花虽多,但与公园里的花相比,不过是________,不值一提。 ②他认为自己的贡献________,认为自己不配受如此隆重的褒奖。 ③虽然人体对某些元素的需要量________,但如果缺少了它们,同样会影响健康。 A.微乎其微九牛一毛微不足道 B.九牛一毛微不足道微乎其微 C.微不足道微乎其微九牛一毛 D.微乎其微微不足道九牛一毛 【答案】B 【解析】九牛一毛,比喻数量极微小或价值微不足道,一般用于比较数量的场合。微不足道,渺小得不值一说,强调“不足道”。微乎其微,强调数量少。 3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①作为新兴产品的空气能热水器,假冒产品充斥市场,可谓________,消费者难以辨别真假。 ②长期以来,因为缺乏有效的法律规范,以及科学的估价体系,收藏市场监管滞后,参与人员________,欺诈之事时有发生。 ③本市各类培训机构中外籍教师的素质参差不齐,市场上正规的培训机构基本都能执行外教聘任规定,但庞大的外语培训市场还是有不少________者。 A.鱼龙混杂鱼目混珠滥竽充数 B.鱼目混珠滥竽充数鱼龙混杂

2020年高考语文一轮复习专题二:语言表达得体

专题二语言表达得体 一、语言得体的五大要求: 1、看准对象,掌握分寸 (1)用语须符合说话者的地位、身份、教养、学识、生活阅历等特点; (2)用语须符合听话者的社会背景、文化知识、语言习惯、心理喜恶等特点。 2、分清场合,巧妙用语 (1)会议场合:说话注重、规范,用书面语; (2)工作场合:用语准确、简要,常用术语行话; (3)生活场合:说话自然、灵活,多用口语; (4)娱乐场合:说话风趣、生动,多用口语。 3、注意谦辞,敬谦得当 (1)使用一些约定俗成的礼貌用语,例如:看望别人说“拜访”,陪伴朋友说“奉陪”,请人指点说“赐教”,赞人见解说“高见”等; (2)注意用准谦敬辞。谦辞只用于自己,敬辞只能用于他人。备考前积累一些常用谦辞、敬辞并弄清它们的含义及用法,很有必要。 4、文分语体,符合要求 (1)“子”“儿”“头”词缀。如口语词:管子、房子、桌子、袋子、套子、头儿、官儿、花儿、眼儿、玩儿、老头、上头、日头、年头、念头等。 转换示例:管子→管道;房子→房屋;桌子→课桌(办公桌);袋子→胶袋;头儿→领导;年头→年份(岁月、光阴)…… (2)动补结构表示动作完成或效果。如口语词:堵住、换掉、躲开、赶上、拿下、遇上等。 转换示例:堵住→堵塞;换掉→更换;躲开→躲避;赶上→正逢(正值)…… (3)动词词头“打”。如口语词:打算、打听、打探、打坐、打量、打断等,当然也有打字头的书面语,比如“打击黑恶势力”。 转换示例:打算→计划;打听→探听…… (4)运用修辞成分的词语。如:卖弄、扯皮、折腾、卡壳、草包、起哄等。 转换示例:卖弄→炫耀;扯皮→纠纷…… 5、根据需要,巧妙转述

高考语文语言表达专题练习(含答案)

高考语文语言表达专题练习 满分:70分时间:60分钟 1.阅读下面的材料,完成后面题目。(6分) 2019年6月20日10时许,我国首次太空授课举行,主讲人是“神十”女航天员王亚平。航天员完成了太空质量测量、太空单摆运动等实验,向青少年讲解其中的物理原理,并与地面课堂学生进行互动。全国8万多所中学6000余万名师生同步收听收看太空授课。 你对航天员“太空授课”有何看法?请简要阐述。要求:表达简明、连贯,言之成理,不超过80字。 _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. 下面是李明寄给某编辑的信件的内容,请找出四处不得体的词语并加以修改(4分): 编辑老师: 您好! 两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦,却是我数日辛苦的结果,曾被老师作为范文向全班推荐,很多同学拜读后,给予了好评。在老师的指导下,我又对文章进行了斧正,认为达到了发表水平,请您审阅后尽量选用。希望我这次垂询没有打扰您! 李明 ××年×月×日(1)________改为________ (2)________改为________ (3)________改为________ (4)________改为________ 3. 依次填入下面语段中横线处的语句,顺序最恰当的一项是(3分)( ) 中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”,其本质核心是“仁”。___ _____,________。________,________。________,________,形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。 ①使中国封建社会得以维系、变革与发展 ②以“仁”来塑造社会、教化人生 ③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴 ④在中国封建文化中,“仁”是一种道德规范 ⑤是中国儒家文化的核心价值追求 ⑥更是一种社会理想,同时还是一种政治纲领 A.④⑥⑤②①③ B.②④⑥③①⑤ C.②⑤④⑥③① D.④⑤②①⑥③ 4. 在下面语段中的横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯,内容

高考语文专题复习(词语)()

专题一词语 词语是江苏高考常设考点。对这一考点的考查,近年来多采取设定语境、提供近义词,要求选用词语或成语的形式。2010年及以前,均为给出四个句子,要求在具体语境中判断句中成语使用的正误的题型;2012年命题材料改为一段话,要求根据语境从几组近义成语中选择最恰当的成语填入语段的空缺处;2013年仍然采用了选近义成语的模式,但材料由一个语段变成为三个独立的句子。2014年与2012年材料形式相同,但考查内容变成了“词语+成语”,将成语与词语混合设题,试题以选择题的形式出现。2015、2016两年沿袭这一形式。2017年题型稍有变化,考查内容都变成成语。 从总体上看,江苏卷对词语运用的考查,内容稳定,题型在变。 两步思维助你破解词语选用题密码 【真题试做】 (2017·江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以________的工匠精神,创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,________。 A.精益求精耳目一新美不胜收 B.励精求治刮目相看美不胜收 C.精益求精刮目相看数不胜数 D.励精求治耳目一新数不胜数 解析精益求精:(学术、技术、作品等)好了还要求更好。励精求治:振作精神,尽力设法治好国家;应用在国家层面上。耳目一新:听到的、看到的跟以前不同,使人感到新鲜。刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。美不胜收:形容美好的事物、景色非常多,人们一时间领略、欣赏不过来。数不胜数:形容数量极多,无法数清。 答案 A [两步思维助你破解词语选用题密码] 一、定同辨异

高考语文-词语选用-专题练习(一)(含答案与解析)

高考语文专题练习(一) 词语选用 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,不仅需要________的精神,还需要懂得快慢精粗之分。 A.徘徊积聚宵衣旰食 B.徘徊积淀废寝忘食 C.踟蹰积淀宵衣旰食 D.踟蹰积聚废寝忘食 2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 一部《舌尖上的中国》,打破了纪录片的尴尬和________,创造了难得的深夜的收视纪录并受到观众异乎寻常的热捧。和片中令人垂涎的美食一样,该纪录片至今仍以罕见的热度跳跃在网友们的舌尖上。________的网友迫不及待地制作出了明显带有娱乐噱头性质的“城市版”和“校园版”,这些持续________出的不同版本,给茶余饭后的人们带来了轻松愉悦的谈资。 A.窘况意犹未尽复制 B.窘况饶有兴致发酵 C.窘境意犹未尽发酵 D.窘境饶有兴致复制 3.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 当下养生信息火爆,各种养生节目、养生书籍竞相________,众说纷纭,让人无所适从。其实,人们不必生搬硬套养生法,更不必整天________着如何长寿,过得战战兢兢。至于吃补品,对于饮食正常、营养充足的人,则是________。 A.出炉算计多此一举 B.出台琢磨画蛇添足 C.出炉琢磨多此一举 D.出台算计画蛇添足 4.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 西湖以其独特的魅力吸引着世人,文人墨客为之留下一首首________千古的诗文;帝王将相,贩夫走卒,游西湖者,________;志士仁人亦纷至沓来,影响之大首推岳飞,人们在为岳飞的凛然正气击节叫好的同时,也________秦桧等人的作为。 A.传颂川流不息不齿 B.传诵川流不息不耻 C.传诵络绎不绝不齿 D.传颂络绎不绝不耻

高考语文专题三 语言表达得体题 (普通高中适用)

专题三语言表达得体题(普通高中适用作业)1.(2018·湖南师大模拟)下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.敬请广大读者赐稿,来稿请寄:长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。 B.您的文章我已经拜读了,另外这文章里有几处错误,我已经给您斧正了。 C.在信的最后,该公司的人事主管恭敬地写到:“经理一职,尚祈俯就。” D.苏先生说:“今日有缘相聚,实在不易。您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!” 解析:选C A项,敬启:敬辞,一般用于下级对上级,适用于工作关系。用在编辑自身不妥当。B项,斧正:用于请对方修改文章,敬辞。此处用于自己不得体。C项,俯就:请对方同意担任某种职务,敬辞。使用正确。D项,马齿徒增:谦称自己虚度年华,没有成就。用于别人不得体。 2.(2018·南宁模拟)下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.诚恳邀请您参加我校的70周年校庆,到时您会有幸欣赏到著名艺术家的演出,我们恭候您光临。 B.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。 C.王主编说:“李先生,奉上新近刚出的一本拙著,请批评,请惠存!” D.我从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,今天惠顾了贵公司的网站。 解析:选C A项,“有幸”是谦辞,不能用于主办方对嘉宾说。B项,“笑纳”,用于请别人接受礼物。D项,“惠顾”,对象运用错误,欢迎客人光临时用惠顾。 3.下面是一些常用的客套话,其中表达准确、得体的一项是(3分)() A.对学生京剧团要排练经典京剧《打龙袍》这事,我们学校一定会鼎力支持。 B.虽因身体欠安,有所耽搁,但本人一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 C.我前天不小心在学校餐厅丢失雨伞一把,期盼拾到者璧还原物,本人真心感谢。 D.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。 解析:选D A项,鼎力:敬辞,大力(用于请托或表示感谢时)。B项,“欠安”是称人生病的婉辞,不能用于自己。C项,“璧还原物”,敬辞,用于归还原物或辞谢赠品,“璧”敬称对方的东西。此处用于称自己的书,不得体。 4.下列各句中,表达得体的一句是(3分)() A.您寄呈的大作,我已经收到,拜读再三,激动不已。 B.你和我只是车笠之交,现在你已身居高位,我们之间自然就略显疏远了。 C.我中学毕业后,得家乡父执辈王明礼引介,赴苏州投拜周小林为师。

2019届高考语文语言表达得体(改错题

1.下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信,其中有 五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。 《语文报》编辑部: 我是南山XX中学学生刘林,是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名,决定 投稿。现奉上大作《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢! 此致 xx! 刘林2018年2月11日2.下面一则文稿在表达上有几处不妥当,请任意找出四处并改正。 某中学70周年校庆公告 南依历山,东临趵泉,弦歌不辍,薪火相传。2018年10月18日,山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。 作为齐鲁基础教育的一面旗帜,学校坚持实验性、示范性,在齐鲁文化的 深厚滋养中,广育英才,名盛华夏。为办好此次校庆活动,特面向各届校友, 征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。并藉此 向您们发出诚挚邀请:欢迎拨冗光临此次盛会,共商实验发展大计。 特此公告,xx传达。 某中学2018年6月1日3.下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信,其中有五处在表达上不妥当,请找出来并改正。 尊敬的程校长: 您好! 我是敝校星云文学社的社长,我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。这 本书收录了我社同学的102篇大作,是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出

时间拜读,为这本书写一篇序言。您是著名的教育家,能得到您的鼎力相助, 我社一定会蓬荜生辉。希望您能同意,在此敬谢不敏! xx工作顺利! xx中学星云文学社 2018年5月6日4.下面是一封推荐信,其中有几处语言表达不得体,请 找出来并加以修改。 推荐信 ××大学招生办: 兹有我校高三(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾 在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物 上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。 特此推荐。 ××中学2018年3月19日5.下面一则通知在表达上有五处不妥当,请指出并改正。 关于举办xx传统节日讲座的通知 为进一步了解中国传统节日,弘扬中华文化,学校将于4月16日在图书馆403室举办关于中国传统节日的知识讲座,现将有关事项通知如下: 一、讲座内容 本次讲座主要牵涉以下节日:春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节 等。 二、讲座xx

高考语文专题复习:“提取关键词”解题指导与训练

高考语文专题复习:“提取关键词”解题指 导与训练 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

提取关键词 1、提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。 “十五”期间,全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作,制定完成了三个目标,即培训200万下岗失业妇女,为200万妇女提供就业指导,多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地,组织了妇女创业师资培训班,发放了妇女创业循环资金,总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验,在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心,拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。 2、根据下面创维集团宣布消息的主要内容,提取四个关键词。 创维集团昨天对外宣布,正式进军半导体产业的晶圆项目。据介绍,该项目的产品方向为功率半导体器件,主要应用于绿色照明、充电器和家用电器领域,整个项目将于今年三季度开始基础建设,2006年下半年试产,其设计产能6英寸晶圆48万片,年产值4.3亿元。目前,国内分立器件市场中,进口产品依然占据了绝对多数,国内产品市场份额不足一成,需求缺口很大。国内半导体产业布局基本上以上海和江浙为中心,集中了全国约70%的生产能力。珠三角半导体使用量居国内首位,但能生产晶圆的企业却屈指可数,国内有晶片制造能力的企业也就十来家。市场需求给实力企业进入半导体制造领域提供了较好的机会。创维集团同时宣布,该项目首期投资2.4亿元已经到位。 3、阅读下面一段文了,写出四个关键词概括文意。 美国能源部费米国家加速器实验室利用 Tevatron对撞机,成功发现两种罕见的粒子;一种由两个上夸克和一个底夸克组成;另一种由两个下夸克和一个底夸克组成。它们是最为常见的质子和中子的“远亲”,尾重子范畴,这也是夸克理论预测出的6种重子中的两种。该成果有助于人类完成重子周期表。 关键词: 4、提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词语。引起小麦条锈病大流行的原因主要是病菌的变异速度比育种速度快。为了寻找新的抗源,李振声院士搜集鉴定了800多种牧草,发现野生的长穗偃麦草等对条锈病有很强的抗性。他大胆提出了通过远缘杂交,将草的抗病基因转移给小麦,选育持久性抗病小麦品种的投想。1964年,小麦成熟前连续40天阴雨,到6月14日天气突然暴晴,一天的工夫,几乎所有的小麦都青干了,只有小偃6号的祖父(小偃55—6)仍保持着金黄颜色,这是一个十分难得的材料!李振声带领课题组紧紧抓住这个机遇,又经过两次杂交,育成了一个具有相对持久的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。因其耐强光和干热风的特性,小偃6号作为陕西省小麦骨干品种长达16年以上,至今仍然有50多万亩的种植面积!1985年获得国家发明一等奖。小偃6号作为小麦育种的骨干体系,衍生出了50多个小麦品种。这些品种累计推广3亿亩以上,增产小麦超过150亿斤。

高考语文专题(9)语言表达简明、得体及答案(含答案)

专题九语言表达简明、得体 [学法——简洁明了,表达得体] [视情选学,有备无患] 简明、得体是高考的一个重要考点,因为它很容易与鲜活的时代素材相结合而被命题者青睐。除在综合性语言运用题中考查外,有时也会单独设题。近年来山东卷、重庆卷、江苏卷、北京卷曾设题考查。从2007年以后,新课标全国卷对语言得体题未再涉及。 一、语言表达简明的4种技法 语言“简明”的本质要求是用最经济的语言材料传达出最丰富的信息,达到最高的准确性和可理解性,实现表达效果的最佳化。“简”即“简洁而无冗余”,是对语言文字数量上的要求,一般采用“文段修改”的方式考查,在“压缩语段”题型中往往规定了字数上限,其实也是对语言表达“简”的考查;“明”即“明确而无歧义”,是对语言文字表达效果的要求,常与“辨析并修改病句”一并考查。 要做到语言简明,首先是每一句话都要围绕既定中心,抓住要点,不要节外生枝。俗话说“简明扼要”,从表达上说,只有扼住“要”,才能做到简明。 [应用体验] 1.根据下面文段的中心话题,把游离于话题之外的一句找出来,并说明理由。 ①这种笨重的书使用起来是极不方便的。②据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。 ③西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3 000片竹简,是由两名身强力壮的武士抬到宫廷里面去的。④汉武帝把竹简一片一片地解下来看,足足用了两个月的时间才看完。 答: 参考答案:④理由:这段文字主要说明简牍文书“笨重”,使用“不方便”。首句提出看法,接下来的两句用两个事例说明这一看法。文字较简洁,意思很明确。最后一句是顺着第三句说下来的,并不全是说明“笨重”“不方便”的,因此不属于这段文字的要点。 无论是书面表达还是口头表达,都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来,表达才能简明。再者,运用必要的复指成分,也是表达中不可少的。不用复指成分,就会啰嗦。 [应用体验] 2.本着语言表达简明的原则,完成后面的题目。 夏天到了,人们喜欢吃一些生冷的食品,外出就餐 ①的频率也 ② 高了。常吃生冷食品和常外出就餐 ③ 技法1去次留主法——围绕中心,排除异己技法2巧用替代法——善于概括,巧用指代

2019年语言表达的简明得体测试题高考语文总复习高考语文专题训练Word版

2019年语言表达的简明得体测试题高考语文总复习高考语文专题训练 Word版 1.根据各种文体对语言的要求,选出语言得体的一项( ) A.自从我省东部地区发生特大洪水以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万元之巨。(广播稿) B.4月18日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,潜入博物院,盗窃有价值文物多件。(法院布告) C.梅:落叶乔木,品种很多,性耐寒。叶子卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,味香。果实球形,青色,成熟的黄色。都可以吃,味酸。(工具书) D.我校教室一共六间,有四间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为荷!(某校给教委的报告)C(广播稿要口语化,A项一些文言语句、括号都不合要求;法院布告要庄重严肃,“踩点”乃黑话,“月黑风高”乃小说语言,用在布告里都不严肃;报告要平实,D项一些描写很不得体) 2.选出用词注意了感情色彩,语言得体的一项( ) A.骄傲自满是我们的一个可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们亲手挖掘的。 B.他们这一举措受到了广大群众的欢迎,所以其他单位也纷纷效尤。 C.表现在作品里,歌颂的是人民,诽谤的是鬼子、汉奸和地主。 D.世界各个足球队都在秣马厉兵,觊觎桂冠。 A(略) 3.选出加点的词语使用得体的一项( )

A.爱妻丽华祝丈夫生日快乐。 B.请明天到我府上详细谈谈。 C.劳驾您把那提包递过来。 D.热烈祝贺顺过公司乔迁志禧。 C(“爱妻”是丈夫称妻子的,“府上”是称对方的家的,“志禧”与“祝贺”重复) 4.下面几个语句,语意重复啰嗦,要使其简洁、明确,将如何修改?(在原句上删改) 还有一种立体会活动的书,也很吸引人。它的插图都是立体的。当你把书打开的时候,书里的人和动物马上会站起来,跃然纸上,栩栩如生。 去掉“立体会活动的”“也很吸引人”“它的”“当你”“的时候”“马上”六处。 5.下面句子都有重复啰嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的是哪些词语?将其序号填在横线上。 ①连续a三天之内b报纸披露了这样c三件奇闻,恐怕不只是一种偶然的d巧合e。 ②他们最擅长f的拿手好戏g就是用拳头、棍子来强迫工人超时h干活。 ③如果不及时i采取有效措施j,人为的k蓄意i破坏以及恶劣的天气变化都可能引发出灾难m性后果。 必须删除的词语是 a(或b),df(或g)、k(或l) 6.下面一段话中有重复啰嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除哪几处?要把删除的部分的序号填在下面的横线上。 条码是标志①商品身份②的身份证③,由表示商品信息的数字代码④转换而成的由一组黑白两色⑤相间⑥的平行线条组合⑦

高考语文语言表达新题型

2009年高考语言表达新题型 【考情分析】 “语言表达”板块历来为高考“主菜单”一道“金牌菜”,养眼夺目。如何在这块自主创新园地里播种出艳丽多姿的“创新之花”,也是考量一份高考语文“套餐”成败的关键。有鉴于此,“新”一直是本“板块”的底色与基调。2009年高考新题型将基于以下三个变量:一是“新课标”全面实施,“课标”精髓与高考整合无垠;二是“区位”特色更加明显,“文化”与“地域”成为自主标杆特色;三是个性参与评点探究色彩愈加浓厚,与现实契合更为娴熟自然。所谓“新题型”有三大特点:一是相对性,“新”是相对灵动现实及往年高考题型而言,因此与时代同步与国家民族同辉,是其本质:二是“新”具有普及性,因应高考公平,“新”的“草根”才是“表达”的根本原则;三是当下“原生态”是新题型的资源库,实用性、操作性、探究性为其基本特征。解答此类试题,一要多体察生活“语境”,日常用语,传媒动态,民众关注、街谈巷议等均为试题源头;二是注意“嫁接”与“转换”,特别是人称与场景的切换;三是注意交际运用,以“对象范围”“范围”“环境场合”“目的条件”“氛围情调”为“新题型”“望闻问切”。 【题型探究】 『热点题型』评点短评型 此类试题风头正健,方兴未艾。具体有新闻点评,述评、分析,对某种现象、思潮、动态的观察,对任一人物的评论等。选材集中而鲜活,大众关注度高;方式灵活,感言、随想、对联、一句话评论皆可;评论着眼于对具体事实的点评或引申;旗帜要鲜明,态度要明显。 【样题示例】(2009年沈阳市高三调研卷)请点评以下一则新闻短讯,并提出建议 据《中国青年报》报道,刚刚经历丧父之痛的赵本山,最为舆论关注的是,他还能否出现在2008年春节联欢晚会上。有评论称,没有赵本山的春晚就不叫春晚了。此后,赵本山接受媒体采访时表态,他铁定连续14年上春晚,“我不会放弃春晚,有那么多的观众还在等着我。春晚是我的战场,就像士兵打仗一样,而且我爸爸也希望我上。” 点评: 建议: 【解析】解答本题应注意两点:一是要“参透”“短讯”的核心内容,以使评论有的放矢;二是选取适当角度,比如本则材料作者选取了“评论家”及“本山”本人所述,从中提炼出“春晚”过分依赖赵本山状况,因此“点评”才有“独到”之见。 【答案示例】当一场晚会与一个人有太多关联时,就露出晚会的底气不足来。不过回想一下,这些年的春晚,如果赵本山缺席,更是乏味许多。啥时候能办一场没有赵本山的好看“春晚”呢?

高考语文成语专题练习带答案

银川一中第六次模拟 1、依次填入下面文字中横线处的词语,最恰当的一组是()(3分) ①中国人赋予鱼丰富的寓意,比如鲤鱼跳龙门,比喻中举、升官等______之事;也比喻逆流前进,奋发向上 ②被高宗看重的上官仪是一路___位至宰相,被特许可以随意出入禁宫面圣,并专门掌管诰命,起草圣旨。 ③实现梦想需要一以贯之的信念和持之以恒的付出,那些急功近利,只付出片刻努力就妄 图________的人,结局注定失败。 A.一步登天 飞黄腾达 青云直上 B.青云直上 一步登天 飞黄腾达 C.飞黄腾达 青云直上 一步登天 D.一步登天 青云直上 飞黄腾达 1.C解析:飞黄腾达:官职、地位上升得很快。青云直上:形容官职升得很快很高。一步 登天:比喻一下子达到很高的境界或程度,也形容地位一下子升得非常高。 宁夏银川二中、银川九中、育才中学2016届高三下学期第一次大联考 2、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①农历九月中旬应该是钱塘秋潮的余威了,但昨天在杭州萧山美女坝,钱塘潮突然冲上江 堤,20多名观潮的游客被冲倒。 ②今天,一场突如其来的大雪让大家有些,不仅交通堵了,物流园的很多简易仓库也 被大雪给压塌了。 ③前日晚上6时许,越秀区一水果店惊现约2米长的眼镜王蛇,的店主连忙报警,随后赶到的两位华南濒危动物研究所的专家将眼镜王蛇擒住。 A.措手不及惊慌失措猝不及防B.猝不及防措手不及惊慌失措 C.惊慌失措猝不及防措手不及D.猝不及防惊慌失措措手不及

2.B 江苏省百校联盟2016届高三第一次联考 3、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 中华民族自古就倡导“读万卷书、行万里路”,历朝历代都不乏游记佳作,这些不同风格的 作品,不绝。白居易的《钱塘湖春行》、李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》、白朴的《天净沙·秋》等等。这些诗、词、曲杰作虽不一,风格各异,但无一不是历代相传的游记华章。 A.口碑载道留传体裁 B.口碑载道流传题材 C.脍炙人口留传题材 D.脍炙人口流传体裁 3.D(脍炙人口:比喻好的诗文或事物,人人都称赞。口碑载道:形容到处都是群众称颂的 声音。流传:传下来或传播开。留传:遗留下来传给后代。体裁:文学作品的表现形式。 题材:构成文学和艺术作品的材料,即作品中具体描写的生活事件或生活现象)湖南省 2016届高三·十三校联考第一次考试 4、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( ) ①那时的我们还很小,那时的乡村离城市还很远,所以在他那的描述下,我们每个孩子都对城里的生活充满了向往。 ②优秀的演员必须自己内心冷静,必须先得学会“不动于衷”,才能,才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。 ③这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打 拳……它们形态各异,。 A.惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色 B.绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖 C.栩栩如生惟妙惟肖绘声绘色 D.绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生

高考语文试题分类汇编—语言运用专题

2009年高考题分类汇编—语言运用专题(一) 全国卷1 六、(15分) 18.下面文字中画线的部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密,(4分) 三仙姑对女儿小芹一直管得很严。小芹①后,跟小二黑②好上了,三仙姑说什么也不同意。她③道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑④恰巧小二黑这时也正要找她,于是两个人就商量对付她⑤的办法。她⑥把小芹娘⑦的事从关至尾向小二黑细说了一遍。 答:③改为“小芹”;⑤改为“三仙姑;”⑥改为“小芹”;⑦改为“她” 解析:本题重点考查考生语言表达衔接、连贯的能力,③⑤⑥用“她”指代不明,⑦用“小芹”语意重复。 19. 下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。(5分) 示例:该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素,体现活动的主题与地域;翻开的书和两书交汇处的眼睛,对“开卷有益”作出微妙表达。 解析:本题重点考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力,解答时要扣住主题“沈阳 ..月” ..全民读书(特别注意“沈阳”和“读书”)和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。 20.仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与例相同。(6分)工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。 答:略 解析:本题重点考查考生仿用句式的能力,注意例句形式“…是…,有无…,看你…”,要形成排

比;内容上有选择的表达意味,“工作”“业绩”“前途”有递进。 全国卷2 六、(15分) 18.下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使这段文字语言简明,衔接自然,语意连贯。(4分) 苏泽广真是哭笑不得, 苏泽广①觉得儿子合图还不懂事,把家托付给他②是徒劳的,便失望地起身。然而他刚要离开,他③突然跳下椅子,合图④吹灭桌前的蜡烛,“扑通”一声跪在地上,抱住他⑤的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,你⑥要是不回来,我⑦管这个家! 答案:①删除或改为“他”;③改为“合图”;④删除或改为“他”;⑤改为“苏泽广”或“父亲” 解析:本题重点考查考生语言表达简明、衔接、连贯的能力,①删除或改为“他”避免了语意重复,也达到了简洁的效果;③改为“合图”使指代明确;⑤改为“苏泽广”或“父亲”使指代明确;使前后文衔接、连贯。 19、利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50-60之间。(4分) 来源广一个月入选口号千余条“我运动,我快乐” 示例:全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。 解析:本题重点考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力,解答时要利用所给词语,语意完整,扣住主题“征集全民健身口号”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。 20、仿照下面的事例,自选话题,写出三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。(7分) 金钱不必车载斗量,够用就好;友谊不必甜言蜜语,真诚就好;人生不必惊天动地,踏实就好。解析:本题重点考查考生仿用句式的能力,注意例句形式“…不必…,…就好”,要形成排比;内容上注意相关性。 内容贴切给2分,形成排比给2分,句式相同给2分,有文采给1分。 北京卷 六,本大题共2小题,共10页。 21,按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。(4分)《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。 曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。 封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。 ①以《红楼梦》为主语 ②以曹雪芹为主语 22.今年10月1日,北京将举行盛大的阅兵式和群众聚会游行,隆重庆祝中华人民共和国建国60周年。有市民建议,受阅部队中应有“抢先抗灾部队方阵”和“维和部队方阵”,群众游行队

高考语文“语言表达”专题练(附答案及解析)

高考语文“语言表达”专题练 (附答案及解析) 1.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分) 将基因研究清楚了,人类在生命科学领域就可以随心所欲。基因专家杨焕明说,了解了基因,我们的确可以做很多事情,比如合成所需要的蛋白质,改良生物品质,有效治疗人类疾病,延长人类寿命,等等。但是基因不能决定一切,环境因素也很重要。因此,必须解决环境因素的影响问题,研究基因才有价值。科学家生活在脱离社会的“象牙塔”里,基因研究必然失败。 ①人类将基因研究清楚了并不一定就能在生命科学领域随心所欲。 ②__________________________________________________。 ③__________________________________________________。 答案示例:②并非必须解决环境因素的影响问题,研究基因才有价值 ③科学家生活在脱离社会的“象牙塔”里,基因研究并不一定就会失败(一处3分,两处5分) 解析解答此题,需要理清语段的思路。基因与环境因素的作用都不可忽视,研究基因的价值不容置疑,解决环境因素的影响不是确定基因研究价值的条件;基因研究属于科学领域,需要大量的案头工作和试验操作,脱离社会,基因研究不一定就必然失败。搞清了文段中的这两处逻辑推理问题,此题也就不难作答。 2.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分) 强降雨、强对流天气要来,高考考生需注意防范,以免严重影响自己成绩;另外降雨可能引发城市内涝、滑坡、泥石流等灾害,考生们要提前做好防雨防雷措施,以免耽误考试,没有高校就读,将来找不到政府机关的工作,使生活走向贫困。 ①不是强降雨、强对流天气要来就会严重影响学生的成绩。

高考语文语言表达的简明得体测试题训练

语言表达的简明得体测试题(附详细参考答案) 1.根据各种文体对语言的要求,选出语言得体的一项( ) A.自从我省东部地区发生特大洪水以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万元之巨。(广播稿) B.4月18日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,潜入博物院,盗窃有价值文物多件。(法院布告) C.梅:落叶乔木,品种很多,性耐寒。叶子卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,味香。果实球形,青色,成熟的黄色。都可以吃,味酸。(工具书) D.我校教室一共六间,有四间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为荷!(某校给教委的报告)C(广播稿要口语化,A项一些文言语句、括号都不合要求;法院布告要庄重严肃,“踩点”乃黑话,“月黑风高”乃小说语言,用在布告里都不严肃;报告要平实,D项一些描写很不得体) 2.选出用词注意了感情色彩,语言得体的一项( ) A.骄傲自满是我们的一个可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们亲手挖掘的。 B.他们这一举措受到了广大群众的欢迎,所以其他单位也纷纷效尤。 C.表现在作品里,歌颂的是人民,诽谤的是鬼子、汉奸和地主。 D.世界各个足球队都在秣马厉兵,觊觎桂冠。 A(略) 3.选出加点的词语使用得体的一项( ) A.爱妻丽华祝丈夫生日快乐。 B.请明天到我府上详细谈谈。 C.劳驾您把那提包递过来。 D.热烈祝贺顺过公司乔迁志禧。 C(“爱妻”是丈夫称妻子的,“府上”是称对方的家的,“志禧”与“祝贺”重复) 4.下面几个语句,语意重复啰嗦,要使其简洁、明确,将如何修改?(在原句上删改) 还有一种立体会活动的书,也很吸引人。它的插图都是立体的。当你把书打开的时候,书里的人和动物马上会站起来,跃然纸上,栩栩如生。 去掉“立体会活动的”“也很吸引人”“它的”“当你”“的时候”“马上”六处。 5.下面句子都有重复啰嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的是哪些词语?将其序号填在横线上。 ①连续a三天之内b报纸披露了这样c三件奇闻,恐怕不只是一种偶然的d巧合e。 ②他们最擅长f的拿手好戏g就是用拳头、棍子来强迫工人超时h干活。 ③如果不及时i采取有效措施j,人为的k蓄意i破坏以及恶劣的天气变化都可能引发出灾难m性后果。 必须删除的词语是 a(或b),df(或g)、k(或l) 6.下面一段话中有重复啰嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除哪几处?要把删除的部分的序号填在下面的横线上。 条码是标志①商品身份②的身份证③,由表示商品信息的数字代码④转换而成的由一组黑白两色⑤相间⑥的平行线条组合⑦ 构成⑧的有别于其他标志的⑨特殊符号,一般印在要出售⑩的商品包装上或制成条码标

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