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2018版高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.1椭圆及其标准方程学案新人教A版选修1_1(含解析)

2018版高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.1椭圆及其标准方程学案新人教A版选修1_1(含解析)
2018版高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.1椭圆及其标准方程学案新人教A版选修1_1(含解析)

2.1.1 椭圆及其标准方程

1.了解椭圆的实际背景,经历从具体情境中抽象出椭圆的过程.

2.了解椭圆的标准方程的推导及简化过程.(难点)

3.掌握椭圆的定义、标准方程及几何图形.(重点、易错点)

[基础·初探]

教材整理1 椭圆的定义

阅读教材P32探究~思考以上部分,完成下列问题.

把平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.

判断(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)已知F1(-4,0),F2(4,0),到F1,F2两点的距离之和为6的点的轨迹是椭圆.( )

(2)到F1(-4,0),F2(4,0)两点的距离之和等于12的点的轨迹是椭圆.( )

(3)到F1(-4,0),F2(4,0)距离相等的点的轨迹是椭圆.( )

【解析】(1)×.因为到两定点距离之和小于|F1F2|,动点的轨迹不存在,故(1)错.

(2)√.由椭圆定义知,(2)对.

(3)×.其动点轨迹是线段F1F2的中垂线,故(3)错.

【答案】(1)×(2)√(3)×

教材整理2 椭圆的标准方程

阅读教材P32思考~P34例1以上部分,完成下列问题.

椭圆的标准方程

判断(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)椭圆的两种标准方程中,虽然焦点位置不同,但都有a 2

=b 2

+c 2

.( ) (2)平面内到两个定点F 1,F 2的距离之和等于常数的点的集合是椭圆.( ) (3)椭圆的特殊形式是圆.( )

(4)椭圆4x 2

+9y 2

=1的焦点在y 轴上.( ) 【答案】 (1)√ (2)× (3)× (4)×

[小组合作型]

(1)椭圆25+9

=1上一点P 到一个焦点的距离为5,则P 到另一个焦点的距离

为( )

A.5

B.6

C.4

D.10

(2)椭圆x 29+y 2

25

=1的焦点为F 1,F 2,AB 是椭圆过焦点F 1的弦,则△ABF 2的周长是( )

【导学号:97792013】

A.20

B.12

C.10

D.6

【自主解答】 (1)设P 到另一焦点的距离为r ,则r +5=2a =10, ∴r =5.

(2)∵AB 过F 1,∴|AB |=|AF 1|+|BF 1|.由椭圆定义知,?

??

??

|BF 1|+|BF 2|=2a ,

|AF 1|+|AF 2|=2a ,

∴|AB |+|AF 2|+|BF 2|=4a =20. 【答案】 (1)A (2)A

在椭圆中若遇到椭圆上的点到焦点的距离及动点到两定点的距离的和为定值的轨迹的判断问题,常常用椭圆的定义进行解决.

[再练一题]

1.(1)设P 是椭圆x 225+y 2

16

=1上的点,若F 1,F 2是椭圆的两个焦点,则|PF 1|+|PF 2|等于

( )

A.4

B.5

C.8

D.10

(2)已知F 1(-4,0),F 2(4,0),则到F 1,F 2两点的距离之和等于8的点的轨迹是________. 【解析】 (1)∵a =5,∴|PF 1|+|PF 2|=2a =10.

(2)由于动点到F 1,F 2的距离之和恰巧等于F 1F 2的长度,故此动点的轨迹是线段F 1F 2. 【答案】 (1)D (2)线段F 1F 2

根据下列条件,求椭圆的标准方程.

(1)两个焦点的坐标分别为(-4,0)和(4,0),且椭圆经过点(5,0); (2)中心在原点,焦点在坐标轴上,且经过(2,0)和(0,1)两点;

(3)焦点在y 轴上,与y 轴的一个交点为P (0,-10),P 到离它较近的一个焦点的距离等于2.

【精彩点拨】 本题考查椭圆标准方程的求法,求椭圆的标准方程时,要先判断焦点位置,确定出适合题意的椭圆标准方程的形式,最后由条件确定出a 和b 即可.

【自主解答】 (1)由于椭圆的焦点在x 轴上,∴设它的标准方程为x 2a 2+y 2

b

2=1(a >b >0).

∴2a = 5+4 2

+ 5-4 2

=10,∴a =5. 又c =4,∴b 2

=a 2

-c 2=25-16=9. 故所求椭圆的方程为x 225+y 2

9=1.

(2)法一 当椭圆的焦点在x 轴上时,

设所求椭圆的方程为x 2a 2+y 2

b

2=1(a >b >0).

∵椭圆经过两点(2,0),(0,1), ∴?????

4a 2

+0b 2

=1,0a 2

+1b 2

=1,

则?

??

??

a =2,

b =1.

∴所求椭圆的方程为x 2

4+y 2

=1; 当椭圆的焦点在y 轴上时,

设方程为y 2a 2+x 2

b

2=1(a >b >0).

∵椭圆经过两点(2,0),(0,1),

∴?????

0a 2

+4b 2

=1,1a 2

+0b 2

=1,

则?????

a =1,

b =2,

与a >b 矛盾,故舍去.

综上可知,所求椭圆的标准方程为x 2

4+y 2

=1.

法二 设椭圆方程为mx 2

+ny 2

=1(m >0,n >0,m ≠n ). ∵椭圆过(2,0)和(0,1)两点,

∴?

??

??

4m =1,n =1,∴?????

m =14,

n =1,

综上可知,所求椭圆方程为x 2

4+y 2

=1.

(3)∵椭圆的焦点在y 轴上,

∴可设它的标准方程为y 2a 2+x 2

b

2=1(a >b >0).

∵P (0,-10)在椭圆上,∴a =10. 又∵P 到离它较近的一焦点的距离等于2, ∴-c -(-10)=2,故c =8. ∴b 2

=a 2

-c 2

=36. ∴所求椭圆的标准方程是

y 2100+x 2

36

=1.

1.求椭圆的标准方程的常用方法是待定系数法,即先由条件确定焦点位置,设出方程,再设法求出a 2

、b 2

代入所设方程,也可以简记为:先定位,再定量.

2.当焦点位置不确定时,可设椭圆方程为mx 2

+ny 2

=1(m ≠n ,m >0,n >0).因为它包括焦点在x 轴上(m <n )和焦点在y 轴上(m >n )两类情况,所以可以避免分类讨论,从而达到了简化运算的目的.

[再练一题]

2.根据下列条件,求椭圆的标准方程.

(1)两个焦点的坐标分别是(-4,0),(4,0),椭圆上任意一点P 到两焦点的距离之和等于10;

(2)求经过两点(2,-2),? ?

?

??

-1,

142的椭圆的标准方程.

【导学号:97792014】

【解】 (1)∵椭圆的焦点在x 轴上,∴设椭圆的标准方程为x 2a +y 2

b

=1(a >b >0).

∵2a =10,2c =8,∴a =5,c =4. ∴b 2

=a 2

-c 2

=52

-42

=9.

故所求椭圆的标准方程为x 225+y 2

9

=1.

(2)法一 若焦点在x 轴上,设椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2

b

2=1(a >b >0).

由已知条件得????? 4a 2

+2b 2

=1,

1a +14

4b =1,

解得????? 1a 2=1

8,1b =1

4.

所以所求椭圆的标准方程为x 28+y 2

4

=1.

若焦点在y 轴上,设椭圆的标准方程为y 2a 2+x 2

b

2=1(a >b >0).

由已经条件得?????

4

b 2+2

a

2=1,

1b 2

+14

4a 2

=1,

解得????

?

1

b 2=1

8

,1a 2

=1

4.

即a 2

=4,b 2

=8,则a 2

<b 2

,与题设中a >b >0矛盾,舍去. 综上,所求椭圆的标准方程为x 28+y 2

4

=1.

法二 设椭圆的方程为Ax 2

+By 2

=1(A >0,B >0,A ≠B ). 将两点(2,-2),? ??

??

-1,

142代入, 得?

??

??

4A +2B =1,

A +144

B =1,

解得?????

A =18,

B =1

4,

所以所求椭圆的标准方程为x 28+y 2

4

=1. [探究共研型]

探究 轨迹和轨迹方程有什么不同?

【提示】 轨迹和轨迹方程是两个不同的概念.

第二章 圆锥曲线与方程(复习)

第二章 圆锥曲线与方程(复习) 校对人:聂格娇 审核人:徐立朝 1.掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义及标准方程; 2.掌握椭圆、双曲线、抛物线的几何性质; 3.能解决直线与圆锥曲线的一些问题. 7881,找出疑惑之处) 复习2: ① 若椭圆221x my +=,则它的长半轴长为__________; ②双曲线的渐近线方程为20x y ±=,焦距为10,则双曲线的方程为 ; ③以椭圆22 12516 x y +=的右焦点为焦点的抛物线方程为 .

二、新课导学 ※ 典型例题 例1 当α从0到180变化时,方程22cos 1x y α+=表示的曲线的形状怎样变化? 变式:若曲线22 11x y k k +=+表示椭圆,则k 的取值范围是 . 小结:掌握好每类标准方程的形式. 例2设1F ,2F 分别为椭圆C :22 22x y a b + =1(0)a b >>的左、右两个焦点. ⑴若椭圆C 上的点A (1,32 )到F 1、F 2两点的距离之和等于4,写出椭圆C 的方程和焦点坐标; ⑵设点K 是(1)中所得椭圆上的动点,求线段1F K 的中点的轨迹方程. 变式:双曲线与椭圆22 12736 x y +=有相同焦点,且经过点,求双曲线的方程.

※动手试试 练1.已知ABC ?的两个顶点A,B坐标分别是(5,0) -,(5,0),且AC,BC 所在直线的斜率之积等于m(0) m≠,试探求顶点C的轨迹. 练2.斜率为2的直线l与双曲线 22 1 32 x y -=交于A,B两点,且4 AB=, 求直线l的方程. 三、总结提升 ※学习小结 1.椭圆、双曲线、抛物线的定义及标准方程; 2.椭圆、双曲线、抛物线的几何性质; 3.直线与圆锥曲线. ※知识拓展 圆锥曲线具有统一性: ⑴它们都是平面截圆锥得到的截口曲线; ⑵它们都是平面内到一个定点的距离和到一条定直线(不经过定点)距离的比值是一个常数的点的轨迹,比值的取值范围不同形成了不同的曲线; ⑶它们的方程都是关于x,y的二次方程.

20182019高中数学第2章圆锥曲线与方程疑难规律方法学案苏教版选修21

第2章 圆锥曲线与方程 1 利用椭圆的定义解题 椭圆定义反映了椭圆的本质特征,揭示了曲线存在的几何性质.有些问题,如果恰当运用定义来解决,可以起到事半功倍的效果,下面通过几个例子进行说明. 1.求最值 例1 线段AB =4,PA +PB =6,M 是AB 的中点,当P 点在同一平面内运动时,PM 的长度的最小值是________. 解析 由于PA +PB =6>4=AB ,故由椭圆定义知P 点的轨迹是以M 为原点,A ,B 为焦点的椭圆,且a =3,c =2,∴b =a 2 -c 2 = 5.于是PM 的长度的最小值是b = 5. 答案 5 2.求动点坐标 例2 椭圆x 29+y 2 25=1上到两个焦点F 1,F 2的距离之积最大的点的坐标是________. 解析 设椭圆上的动点为P ,由椭圆的定义可知 PF 1+PF 2=2a =10, 所以PF 1·PF 2≤? ????PF 1+PF 222=? ?? ? ?1022=25, 当且仅当PF 1=PF 2时取等号. 由? ?? ?? PF 1+PF 2=10,PF 1=PF 2,解得PF 1=PF 2=5=a , 此时点P 恰好是椭圆短轴的两端点, 即所求点的坐标为(±3,0). 答案 (±3,0) 点评 由椭圆的定义可得“PF 1+PF 2=10”,即两个正数PF 1,PF 2的和为定值,结合基本不等式可求PF 1,PF 2乘积的最大值,结合图形可得所求点P 的坐标. 3.求焦点三角形面积 例3 如图所示,已知椭圆的方程为x 24+y 2 3 =1,若点P 在第二象限,且∠PF 1F 2=120°,求

高中数学苏教版选修2-1第2章《圆锥曲线与方程》(4.2)word学案

2.4.2 抛物线的几何性质 [学习目标] 1.掌握抛物线的几何性质.2.会用抛物线的标准方程和几何性质处理一些简单的实际问题. [知识链接] 类比椭圆、双曲线的几何性质,结合图象,说出抛物线y 2=2px (p >0)的范围、对称性、顶点、离心率.怎样用方程验证? 答:(1)范围:x ≥0,y ∈R ; (2)对称性:抛物线y 2=2px (p >0)关于x 轴对称; (3)顶点:抛物线的顶点是坐标原点; (4)离心率:抛物线上的点M 到焦点的距离和它到准线的距离的比叫抛物线的离心率.用e 表示,由定义可知e =1. [预习导引] 1.抛物线的几何性质 标准方程 y 2=2px (p >0) y 2=-2px (p >0) x 2=2py (p >0) x 2=-2py (p >0) 图形 性质 范围 x ≥0,y ∈R x ≤0,y ∈R x ∈R ,y ≥0 x ∈R ,y ≤0 对称轴 x 轴 x 轴 y 轴 y 轴 顶点 (0,0) 离心率 e =1 直线过抛物线y 2=2px (p >0)的焦点F ,与抛物线交于A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)两点,由抛物线的定义知,AF =x 1+p 2,BF =x 2+p 2,故AB =x 1+x 2+p . 3.直线与抛物线的位置关系 直线y =kx +b 与抛物线y 2=2px (p >0)的交点个数决定于关于x 的方程k 2x 2+2(kb -p )x +b 2=0的解的个数.当k ≠0时,若Δ>0,则直线与抛物线有两个不同的公共点;当Δ=0时,直线与抛物线有一个公共点;当Δ<0时,直线与抛物线没有公共点.当k =0时,直线与抛物线的对

“圆锥曲线与方程”复习讲义

“圆锥曲线与方程”复习讲义 高考《考试大纲》中对“圆锥曲线与方程”部分的要求: (1) 圆锥曲线 ①了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用. ②掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质. ③了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质. ④了解圆锥曲线的简单应用. ⑤ 理解数形结合的思想. (2)曲线与方程:了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系. 第一课时 椭 圆 一、基础知识填空: 1.椭圆的定义:平面内与两定点F 1 ,F 2的距离的和__________________的点的轨迹叫做椭圆。 这两个定点叫做椭圆的_________ , 两焦点之间的距离叫做椭圆的________. 2.椭圆的标准方程:椭圆)0b a (1 b y a x 22 22>>=+的中心在______,焦点在_______轴上, 焦点的坐标分别是是F 1 ______,F 2 ______; 椭圆)0b a (1 b x a y 22 22>>=+的中心在______,焦点在_______轴上,焦点的坐标 分别是F 1 _______,F 2 ______. 3.几个概念:椭圆与对称轴的交点,叫作椭圆的______.a 和b 分别叫做椭圆的______长和______长。 椭圆的焦距是_________. a,b,c 的关系式是_________________。 椭圆的________与________的比称为椭圆的离心率,记作e=_____,e 的范围是_________. 二、典型例题: 例1.(2006全国Ⅱ卷文、理)已知△ABC 的顶点B 、C 在椭圆x 23 +y 2 =1上,顶点A 是椭圆的一个焦 点,且椭圆的另外一个焦点在BC 边上,则△ABC 的周长是( ) (A )2 3 (B )6 (C )4 3 (D )12 例2.(2007全国Ⅱ文)已知椭圆的长轴长是短轴长的2倍,则椭圆的离心率为( ) (A) 3 1 (B) 3 3 (C) 2 1 (D) 2 3 例3.(2005全国卷III 文、理)设椭圆的两个焦点分别为F 1、、F 2,过F 2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P ,若△F 1PF 2为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是( ) A B C .2 D 1 例4.(2007重庆文)已知以F 1(-2,0),F 2(2,0)为焦点的椭圆与直线04y 3=++x 有且仅有一个交点,则椭圆的长轴长为( ) (A )23 (B )62 (C )72 (D )24 三、基础训练: 1.(2007安徽文)椭圆142 2 =+y x 的离心率为( ) (A ) 23 (B )4 3 (C ) 22 (D )3 2 2.(2005春招北京理)设0≠abc ,“0>ac ”是“曲线c by ax =+2 2为椭圆”的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充分必要条件 D .既非充分又非必要条件 3.(2004福建文、理)已知F 1、F 2是椭圆的两个焦点,过F 1且与椭圆长轴垂直的直线交椭圆

高中数学苏教版选修2-1第2章《圆锥曲线与方程》(3.1)word学案

2.3 双曲线 2.3.1 双曲线的标准方程 [学习目标] 1.了解双曲线的标准方程.2.会求双曲线的标准方程.3.会用双曲线的标准方程处理简单的实际问题. [知识链接] 1.与椭圆类比,能否将双曲线定义中“动点M 到两定点F 1、F 2距离之差的绝对值为定值2a ”中,“绝对值”三个字去掉. 答:不能.否则所得轨迹仅是双曲线一支. 2.如何判断双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)和y 2a 2-x 2 b 2=1(a >0,b >0)的焦点位置? 答:x 2系数是正的焦点在x 轴上,否则焦点在y 轴上. [预习导引] 1.双曲线的定义 把平面内到两个定点F 1,F 2的距离的差的绝对值等于常数(小于F 1F 2的正数)的点的轨迹叫做双曲线,这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距. 2.双曲线的标准方程 焦点在x 轴上 焦点在y 轴上 标准方程 x 2a 2-y 2 b 2 =1(a >0,b >0) y 2a 2-x 2 b 2 =1(a >0,b >0) 焦点 F 1(-c,0),F 2(c,0) F 1(0,-c ),F 2(0,c ) 焦距 F 1F 2=2c ,c 2=a 2+b 2 要点一 求双曲线的标准方程 例1 根据下列条件,求双曲线的标准方程. (1)经过点P (3,154),Q (-16 3,5); (2)c =6,经过点(-5,2),焦点在x 轴上.

解 (1)方法一 若焦点在x 轴上,设双曲线的方程为x 2a 2-y 2 b 2=1(a >0,b >0), ∴点P (3,154)和Q (-16 3 ,5)在双曲线上, ∴??? 9a 2-22516b 2 =1,2569a 2 -25 b 2 =1, 解得? ???? a 2=-16, b 2=-9. (舍去) 若焦点在y 轴上,设双曲线的方程为 y 2a 2-x 2 b 2 =1(a >0,b >0), 将P 、Q 两点坐标代入可得??? 22516a 2-9 b 2 =1,25a 2 -256 9b 2 =1, 解之得? ???? a 2=9, b 2=16, ∴双曲线的标准方程为y 29-x 2 16 =1. 方法二 设双曲线方程为x 2m +y 2 n =1(mn <0). ∵P 、Q 两点在双曲线上, ∴??? 9m +225 16n =1,2569m +25 n =1, 解得? ???? m =-16,n =9. ∴所求双曲线的标准方程为y 29-x 2 16 =1. (2)方法一 依题意可设双曲线方程为x 2a 2-y 2 b 2=1(a >0,b >0). 依题设有????? a 2+ b 2=6,25a 2-4b 2 =1,解得????? a 2=5, b 2=1, ∴所求双曲线的标准方程为x 25-y 2 =1. 方法二 ∵焦点在x 轴上,c =6, ∴设所求双曲线方程为x 2λ-y 2 6-λ =1(其中0<λ<6).

高中二年级数学 第二章 圆锥曲线与方程(A)

第二章 圆锥曲线与方程(A) (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.椭圆x 2+my 2=1的焦点在y 轴上,长轴长是短轴长的两倍,则m 的值是( ) A.14 B.12 C .2 D .4 2.设椭圆x 2m 2+y 2n 2=1 (m >0,n >0)的右焦点与抛物线y 2=8x 的焦点相同,离心率为12 ,则此椭圆的方程为( ) A.x 212+y 216=1 B.x 216+y 212 =1 C.x 248+y 264=1 D.x 264+y 248=1 3.已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的一条渐近线方程是y =3x ,它的一个焦点在抛物线y 2=24x 的准线上,则双曲线的方程为( ) A.x 236-y 2108=1 B.x 29-y 227 =1 C.x 2108-y 236=1 D.x 227-y 29 =1 4.P 是长轴在x 轴上的椭圆x 2a 2+y 2b 2=1上的点,F 1、F 2分别为椭圆的两个焦点,椭圆的半焦距为c ,则|PF 1|·|PF 2|的最大值与最小值之差一定是( ) A .1 B .a 2 C .b 2 D .c 2 5.双曲线的实轴长与虚轴长之和等于其焦距的2倍,且一个顶点的坐标为(0,2),则双曲线的标准方程为( ) A.x 24-y 24=1 B.y 24-x 24 =1 C.y 24-x 28=1 D.x 28-y 24 =1 6.设a >1,则双曲线x 2a 2-y 2(a +1)2 =1的离心率e 的取值范围是( ) A .(2,2) B .(2,5) C .(2,5) D .(2,5) 7. 如图所示,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,P 是侧面BB 1C 1C 内一动点,若P 到直线BC 与到直线C 1D 1的距离相等,则动点P 的轨迹所在的曲线是( ) A .直线 B .圆 C .双曲线 D .抛物线 8.设F 为抛物线y 2=4x 的焦点,A 、B 、C 为该抛物线上三点,若 FA +FB +FC =0,则|FA |+|FB |+|FC |等于( )

圆锥曲线与方程单元知识总结

圆锥曲线与方程单元知识总结、公式及规律 一、圆锥曲线 1.椭圆 (1)定义 定义1:平面内一个动点到两个定点F 1、F 2的距离之和等于常数(大于|F 1F 2|),这个动点的轨迹叫椭圆(这两个定点叫焦点). 定义2:点M 与一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比是常 数=<<时,这个点的轨迹是椭圆. e (0e 1)c a (2)图形和标准方程 图-的标准方程为:+=>>图-的标准方程为:+=>>811(a b 0) 821(a b 0) x a y b x b y a 222 2222 2 (3)几何性质

2.双曲线 (1)定义 定义1:平面内与两个定点F F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点 1、

的轨迹叫做双曲线(这两个定点叫双曲线的焦点). 定义2:动点到一定点的距离与它到一条定直线的距离之比是常数e(e>1)时,这个动点的轨迹是双曲线(这定点叫做双曲线的焦点). (2)图形和标准方程 图8-3的标准方程为: x a y b 2 2 2 2 -=>,> 1(a0b0) 图8-4的标准方程为: y a x b 2 2 2 2 -=>,> 1(a0b0) (3)几何性质

3.抛物线 (1)定义 平面内与一个定点F 和一条定直线l 的距离相等的点的轨迹叫做抛物线,定点F 叫做抛物线的焦点,定直线l 叫做抛物线的准线. (2)抛物线的标准方程,类型及几何性质,见下表: ①抛物线的标准方程有以下特点:都以原点为顶点,以一条坐标轴为对称轴;方程不同,开口方向不同;焦点在对称轴上,顶点到焦点的距离等于顶点到准线距离. ②p 的几何意义:焦点F 到准线l 的距离. ③弦长公式:设直线为=+抛物线为=,=y kx b y 2px |AB|212+k |x x ||y y |2121-=-11 2+ k 焦点弦长公式:|AB|=p +x 1+x 2 4.圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线统称圆锥曲线)的统一定义 与一定点的距离和一条定直线的距离的比等于常数的点的轨迹叫做圆锥曲线,定点叫做焦点,定直线叫做准线、常数叫做离心率,用e 表示,当0<e <1时,是椭圆,当e >1时,是双曲线,当e =1时,是抛物线. 二、利用平移化简二元二次方程 1.定义 缺xy 项的二元二次方程Ax 2+Cy 2+Dx +Ey +F =0(A 、C 不同时为0)※,通过配方和平移,化为圆型或椭圆型或双曲线型或抛物线型方程的标准形式的过程,称为利用平移化简二元二次方程. A =C 是方程※为圆的方程的必要条件. A 与C 同号是方程※为椭圆的方程的必要条件. A 与C 异号是方程※为双曲线的方程的必要条件. A 与C 中仅有一个为0是方程※为抛物线方程的必要条件.

第二章圆锥曲线与方程教案

第二章圆锥曲线与方程 一、课程目标 在必修阶段学习平面解析几何初步的基础上,在本模块中,学生将学习圆锥曲线与方程,了解圆锥曲线与二次方程的关系,掌握圆锥曲线的基本几何性质,感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用。结合已学过的曲线及其方程的实例,了解曲线与方程的对应关系,进一步体会数形结合的思想。 二、学习目标: (1)、圆锥曲线: ①了解圆锥曲线的实际背景,感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用。 ②经历从具体情境中抽象出椭圆、抛物线模型的过程,掌握它们的定义、标准方程、几何图形及简单性质。 ③了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道双曲线的有关性质。 ④能用坐标法解决一些与圆锥曲线有关的简单几何问题(直线与圆锥曲线的位置关系)和实际问题。 ⑤通过圆锥曲线的学习,进一步体会数形结合的思想。 三、本章知识结构框图: 四、课时分配 本章教学时间约需9课时,具体分配如下: 2.1 曲线与方程约1课时 2.2 椭圆约2课时 2.3 双曲线约2课时 2.4 抛物线约2课时 直线与圆锥曲线的位置关系约1课时 小结约1课时 2.1 求曲线的轨迹方程(新授课) 一、教学目标 知识与技能:结合已经学过的曲线及方程的实例,了解曲线与方程的对应关系,了解两条曲线交点的求法;能根据曲线的已知条件求出曲线的方程,并初步学会通过方程来研究曲线的性质。 过程与方法:通过求曲线方程的学习,可培养我们的转化能力和全面分析问题的能力,帮助我们理解研究圆锥曲线的基本方法。 情感、态度与价值观:通过曲线与方程概念的学习,可培养我们数与形相互联系,对立统一的辩证唯物主义

观。 二、教学重点与难点 重点:求动点的轨迹方程的常用技巧与方法. 难点:作相关点法求动点的轨迹方法. 三、教学过程 (一)复习引入 平面解析几何研究的主要问题是: 1、根据已知条件,求出表示平面曲线的方程; 2、通过方程,研究平面曲线的性质. 我们已经对常见曲线圆、椭圆、双曲线以及抛物线进行过这两个方面的研究,今天在上面已经研究的基础上来对根据已知条件求曲线的轨迹方程的常见技巧与方法进行系统分析. (二)几种常见求轨迹方程的方法 1.直接法 由题设所给(或通过分析图形的几何性质而得出)的动点所满足的几何条件列出等式,再用坐标代替这等式,化简得曲线的方程,这种方法叫直接法. 例1、(1)求和定圆x2+y2=R2的圆周的距离等于R的动点P的轨迹方程; (2)过点A(a,o)作圆O∶x2+y2=R2(a>R>o)的割线,求割线被圆O截得弦的中点的轨迹. 对(1)分析: 动点P的轨迹是不知道的,不能考查其几何特征,但是给出了动点P的运动规律:|OP|=2R或|OP|=0. 解:设动点P(x,y),则有|OP|=2R或|OP|=0. 即x2+y2=4R2或x2+y2=0. 故所求动点P的轨迹方程为x2+y2=4R2或x2+y2=0. 对(2)分析: 题设中没有具体给出动点所满足的几何条件,但可以通过分析图形的几何性质而得出,即圆心与弦的中点连线垂直于弦,它们的斜率互为负倒数.解答为: 设弦的中点为M(x,y),连结OM, 则OM⊥AM. ∵k OM·k AM=-1, 其轨迹是以OA为直径的圆在圆O内的一段弧(不含端点). 2.定义法 利用所学过的圆的定义、椭圆的定义、双曲线的定义、抛物线的定义直接写出所求的动点的轨迹方程,这种方法叫做定义法.这种方法要求题设中有定点与定直线及两定点距离之和或差为定值的条件,或利用平面几何知识分析得出这些条件. 直平分线l交半径OQ于点P(见图2-45),当Q点在圆周上运动时,求点P的轨迹方程.

圆锥曲线与方程复习资料

高中数学选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 知识点: 一、曲线的方程 求曲线的方程(点的轨迹方程)的步骤:建、设、限、代、化 ①建立适当的直角坐标系; (),M x y 及其他的点; ③找出满足限制条件的等式; ④将点的坐标代入等式; ⑤化简方程,并验证(查漏除杂)。 二、椭圆 1、平面内与两个定点1F ,2F 的距离之和等于常数(大于12 F F )的点的轨迹称为椭圆。 这两个定点称为椭圆的焦点,两焦点的距离称为椭圆的焦距。()12222MF MF a a c +=> 2、椭圆的几何性质: 焦点的位置 焦点在x 轴上 焦点在y 轴上 图形 标准方程 ()22 2210x y a b a b +=>> ()22 2210y x a b a b +=>> 第一定义 到两定点21F F 、 的距离之和等于常数2a ,即21||||2MF MF a +=(212||a F F >) 第二定义 到一定点的距离和到一定直线的距离之比为常数e ,即 (01)MF e e d =<< 范围 a x a -≤≤且 b y b -≤≤ b x b -≤≤且a y a -≤≤ 顶点 ()1,0a A -、()2,0a A ()10,b B -、()20,b B ()10,a A -、()20,a A ()1,0b B -、()2,0b B 轴长 长轴的长2a = 短轴的长2b = 对称性 关于x 轴、y 轴对称,关于原点中心对称 焦点 ()1,0F c -、()2,0F c ()10,F c -、()20,F c

3、设M 是椭圆上任一点,点M 到F 对应准线的距离为1d ,点M 到F 对应准线的距离为2d ,则121 2 F F e d d M M ==。 常考类型 类型一:椭圆的基本量 1.指出椭圆36492 2 =+y x 的焦点坐标和离心率. 【变式1】椭圆 116 252 2=+y x 上一点P 到椭圆一个焦点的距离为3,则P 到另一个焦点的距离=________ 【变式2】椭圆 125 162 2=+y x 的两个焦点分别为21F F 、,过2F 的直线交椭圆于A 、B 两点,则1ABF ?的周长1ABF C ?=___________. 【变式3】已知椭圆的方程为11622 2=+m y x ,焦点在x 轴上,则m 的取值范围是( )。

圆锥曲线与方程导学案(整理版)

曲线与方程 1.理解曲线的方程、方程的曲线; 2.求曲线的方程. 复习1:画出函数22y x = (12)x -≤≤的图象. 复习2:画出两坐标轴所成的角在第一、三象限的平分线,并写出其方程. 二、新课导学 ※ 学习探究 探究任务一: 到两坐标轴距离相等的点的集合是什么?写出它的方程. 问题:能否写成y x =,为什么? 新知:曲线与方程的关系:一般地,在坐标平面内的一条曲线C 与一个二元方程(,)0F x y =之间, 如果具有以下两个关系: 1.曲线C 上的点的坐标,都是 的解; 2.以方程(,)0F x y =的解为坐标的点,都是 的点, 那么,方程(,)0F x y =叫做这条曲线C 的方程; 曲线C 叫做这个方程(,)0F x y =的曲线. 注意:1? 如果……,那么……; 2? “点”与“解”的两个关系,缺一不可; 3? 曲线的方程和方程的曲线是同一个概念,相对不同角度的两种说法; 4? 曲线与方程的这种对应关系,是通过坐标平面建立的. 试试: 1.点(1,)P a 在曲线2250x xy y +-=上,则a =___ . 2.曲线220x xy by +-=上有点(1,2)Q ,则b = . 新知:根据已知条件,求出表示曲线的方程. ※ 典型例题 例1 证明与两条坐标轴的距离的积是常数(0)k k >的点的轨迹方程式是xy k =±. 变式:到x 轴距离等于5的点所组成的曲线的方程是50y -=吗? 例2设,A B 两点的坐标分别是(1,1)--,(3,7),求线段AB 的垂直平分线的方程. 变式:已知等腰三角形三个顶点的坐标分别是(0,3)A ,(2,0)B -,(2,0)C .中线AO (O 为原点)所在直线的方程是0x =吗?为什么? 反思:BC 边的中线的方程是0x =吗? 小结:求曲线的方程的步骤: ①建立适当的坐标系,用(,)M x y 表示曲线上的任意一点的坐标; ②写出适合条件P 的点M 的集合{|()}P M p M =; ③用坐标表示条件P ,列出方程(,)0f x y =; ④将方程(,)0f x y =化为最简形式; ⑤说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上. ※ 动手试试 练1.下列方程的曲线分别是什么? (1) 2x y x = (2) 22 2x y x x -=- (3) log a x y a = 练2.离原点距离为2的点的轨迹是什么?它的方程是什么?为什么? ※ 当堂检测

专题-圆锥曲线与方程(教师)

专题-圆锥曲线与方程 抓住3个高考重点 重点1 椭圆及其性质 1.椭圆的定义:椭圆的第一定义:对椭圆上任意一点M 都有1212||||2||2MF MF a F F c +=>= 椭圆的第二定义:对椭圆上任意一点M 都有 || ,(01)MF e e d =<< 2.求椭圆的标准方程的方法 (1)定义法:根据椭圆定义,确定2 2 ,a b 的值,再结合焦点位置,直接写出椭圆的标准方程. (2)待定系数法:根据椭圆焦点是在x 轴还是在y 轴上,设出相应形式的标准方程,然后根据条件确定关于,,a b c 的方程组,解出2 2 ,a b ,从而写出椭圆的标准方程. 3.求椭圆的标准方程需要注意以下几点? (1)如果椭圆的焦点位置不能确定,可设方程为2 2 1(0,0,)Ax By A B A B +=>>≠或22 221x y m n += (2)与椭圆2222 221()x y m n m n +=≠共焦点的椭圆方程可设为22222 21(,)x y k m k n m k n k +=>->-++ (3)与椭圆22221(0)x y a b a b +=>>有相同离心率的椭圆方程可设为22 122x y k a b +=(10k >,焦点在x 轴上)或 22 222 y x k a b +=(20k >,焦点在y 轴上) 4.椭圆的几何性质的应用策略 (1)与几何性质有关的问题要结合图形进行分析,即使不画出图形,思考时也要联想到图形:若涉及顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量,则要理清它们之间的关系,挖掘出它们之间的联系,求解自然就不难了. (2)椭圆的离心率2 21c b e a a ==-当e 越接近于1时,椭圆越扁,当e 越接近于0时, 椭圆越接近于圆, 求椭圆的标准方程需要两个条件,而求椭圆的离心率只需要根据一个条件得到关于,,a b c 的齐次方程,再结合2 2 2 a b c =+即可求出椭圆的离心率 [高考常考角度] 角度1若椭圆12222=+b y a x 的焦点在x 轴上,过点)2 1,1(作圆12 2=+y x 的切线,切点分别为A ,B ,直线AB 恰好 经过椭圆的右焦点和上顶点,则椭圆方程是 14 52 2=+y x . 解析:方法一:设过点)21,1(的直线方程为:当斜率存在时,1 (1)2 y k x =-+,即22120kx y k -+-=

高中数学选修2-1圆锥曲线与方程——椭圆方程及几何性质(学案)(理)

椭圆方程及几何性质 【知识导图】 知识讲解 知识点1 椭圆的定义 平面内一个动点P 到两个定点、的距离之和等于常数(),这个动点 的轨迹叫椭圆.这两个定点叫椭圆的焦点,两焦点的距离叫作椭圆的焦距. 要点诠释: (1 )若,则动点的轨迹为线段;若,则动点的轨迹无图形. (2)确定一个椭圆的标准方程需要三个条件:两个定形条件b a ,,一个定位条件焦点坐标,由焦点坐标的形式确定标准方程的类型. 知识点2 椭圆的标准方程 (1)当焦点在轴上时,椭圆的标准方程:,其中; (2)当焦点在轴上时,椭圆的标准方程:,其中; 要点诠释: (1)只有当椭圆的中心为坐标原点,对称轴为坐标轴建立直角坐标系时,才能得到椭圆的标准方程; (2)在椭圆的两种标准方程中,都有和; (3)椭圆的焦点总在长轴上.当焦点在轴上时,椭圆的焦点坐标为,;当焦点在轴上时,椭圆的焦点坐标为,. 1F 2F 21212F F a PF PF >=+P 1212PF PF F F +=P 12F F 1212PF PF F F +

> b a 222b a c -=y 12222=+b x a y )0(>> b a 222b a c -=0a b >>222b a c -=x (,0)c (,0)c -y (0,)c (0,)c -

知识点3 椭圆的几何性质 椭圆的的简单几何性质 (1)范围:,, (2)焦点,顶点、,长轴长=,短轴长=,焦距=, (3)离心率是且; 椭圆的的简单几何性质 (1)范围:,, (2)焦点,顶点、,长轴长=,短轴长=,焦距=, (3)离心率是 知识点4 椭圆12222=+b y a x 与)0(122 22>>=+b a b x a y 的区别和联系 122 22=+b y a x )0(>>b a }{a x a x ≤≤-{}y b y b -≤≤(,0)c ±(,0)a ±(0,)b ±a 22b 2c c e a = 01e <<22 221y x a b +=)0(>>b a {}y a y a -≤≤{}x b x b -≤≤(0,)c ±(0,)a ±(,0)b ±a 22b 2c 01c e e a = <<且

第二章圆锥曲线与方程单元测试卷

第二章圆锥曲线与方程单元测试卷 一、选择题: 1.双曲线2 214 x y -=的实轴长为( ) A .3 B .4 C .5 D .12 2.抛物线22y x =的准线方程为( ) A .14y =- B .18y =- C .12x = D .1 4x =- 3.已知椭圆 22 1102 x y m m +=--,长轴在y 轴上.若焦距为4,则m 等于( ) A .4 B .5 C .7 D .8 4.抛物线21 4 x y = 的焦点到准线的距离为( ) A .2 B .4 C .18 D .1 2 、 5.已知椭圆()222104x y a a + =>与双曲线22 193 x y -=有相同的焦点,则a 的值为( ) C.4 D.10 6.若双曲线()22 22103 x y a a -=>的离心率为2,则实数a 等于( ) A.2 B. C. 3 2 D.1 7.曲线221259x y + =与曲线()22 19259x y k k k +=<--的( ) A.长轴长相等 B.短轴长相等 C.焦距相等 D.离心率相等 8.已知抛物线2:4C y x =的焦点为F ,点,A B 在C 上且关于x 轴对称,点,M N 分别为,AF BF 的中点,且AN BM ⊥,则AB =( ) A . B . C .8或8 D .12或12-

… 9.已知双曲线22 221x y a b -=(0,0)a b >>的一条渐近线过点,且双曲线的一个焦点在抛物线 2y =的准线上,则双曲线的方程是( ) A .2212128x y -= B .22 12821x y - = C .22134x y -= D .22 143x y - = 10.已知点P 是抛物线22y x =上的一个动点,则点P 到点A (0,2)的距离与P 到该抛物线准线的距离之和的最小值为( ) D.92 11.已知椭圆22 22:1(0)x y E a b a b +=>>的右焦点为F .短轴的一个端点为M ,直线:340l x y -=交 椭圆E 于,A B 两点.若4AF BF +=,点M 到直线l 的距离不小于4 5 ,则椭圆E 的离心率的取值范围是( ) A .(0, ]2 B .3(0,]4 C .[2 D .3[,1)4 12.已知直线1y x =-与双曲线221ax by +=(0a >,0b <)的渐近线交于A ,B 两点,且过原点 和线段AB 中点的直线的斜率为2- ,则a b 的值为( ) A . B . C . D . 第Ⅱ卷(非选择题共90分) @ 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横一上. 13.若双曲线1162 2=-m x y 的离心率2=e ,则=m ________. 14.动圆经过点(3,0)A ,且与直线:3l x =-相切,则动圆圆心M 的轨迹方程是____________.

第二章圆锥曲线与方程导学案

§2.1.1 曲线与方程(1) 1.理解曲线的方程、方程的曲线; 2.求曲线的方程. 3436 ,找出疑惑之处) 复习1:画出函数2 2 y x =(12) x -≤≤的图象. 复习2:画出两坐标轴所成的角在第一、三象限的平分线,并写出其方程. 二、新课导学 ※学习探究 探究任务一: 到两坐标轴距离相等的点的集合是什么?写出它的方程. 问题:能否写成y x =,为什么? 新知:曲线与方程的关系:一般地,在坐标平面内的一条曲线C与一个二元方程(,)0 F x y=之间, 如果具有以下两个关系: 1.曲线C上的点的坐标,都是的解; 2.以方程(,)0 F x y=的解为坐标的点,都是 的点, 那么,方程(,)0 F x y=叫做这条曲线C的方程; 曲线C叫做这个方程(,)0 F x y=的曲线. 注意:1?如果……,那么……; 2?“点”与“解”的两个关系,缺一不可; 3?曲线的方程和方程的曲线是同一个概念,相对不同角度的两种说法; 4?曲线与方程的这种对应关系,是通过坐标平面建立的. 试试: 1.点(1,) P a在曲线2250 x xy y +-=上,则a=___.2.曲线220 x xy by +-=上有点(1,2) Q,则b=.新知:根据已知条件,求出表示曲线的方程. ※典型例题 例 1 证明与两条坐标轴的距离的积是常数(0) k k>的点的轨迹方程式是xy k =±. 变式:到x轴距离等于5的点所组成的曲线的方程是50 y-=吗? 例2设,A B两点的坐标分别是(1,1) --,(3,7),求线段AB的垂直平分线的方程. 变式:已知等腰三角形三个顶点的坐标分别是(0,3) A,(2,0) B-,(2,0) C.中线AO(O为原点)所在直线的方程是0 x=吗?为什么?

高中数学选修2-1《圆锥曲线与方程》知识点讲义上课讲义

第二章 圆锥曲线与方程 一、曲线与方程的定义: (),C F x y 设曲线,方程=0,满足以下两个条件: ()(),,C x y F x y ?①曲线上一点的坐标满足=0; ()(),,. F x y x y C ?②方程=0解都在曲线上 ()(),,. C F x y F x y C 则曲线称是方程=0的曲线,方程=0是曲线的方程 二、求曲线方程的两种类型: () 1、已知曲线求方程;用待定系数法 ()()() 2,;,x y x y 、未知曲线求方程①设动点②建立等量关系; ③用含的式子代替等量关系;④化简;别出现不等价情况⑤证明;高中不要求

椭圆 一、椭圆及其标准方程 1、画法 {} 121222,2P PF PF a F F a +=<、定义: 3、方程 ()()22 22 22221010x y y x a b a b a b a b +=>>+=>>①或 ② () 22 22+10x y a b a b =>>二、几何性质: 1,. x a y b ≤≤、范围: 2x y O 、对称性:关于、、原点对称. ()()()()12123,0,,0,0,,0,. A a A a B b B b --、顶点 2224,,a b c a b c =+、之间的关系: () 2 25101c b e e a a ==-<<、离心率: 0, 1e e →→越圆越扁 扩展: ()2222 22222x y x y m b a b a m b m <--①与椭圆+=1有相同焦点的椭圆方程为+=1 ()() 2222 22221010x y y x k k ka kb ka kb +=>+=>②有相同离心率的椭圆为或 .a c a c -+③椭圆上的点到焦点的最小距离是,最大距离是

2020高中数学第2章圆锥曲线与方程2.6.2求曲线的方程2.6.3曲线的交点学案苏教版选修2-1

2.6.2 求曲线的方程 2.6.3 曲线的交点 学习目标 1.了解求曲线方程的步骤,会求简单曲线的方程.2.掌握求两条曲线交点的方法. 3.领会运用坐标法研究直线与圆锥曲线的位置关系. 知识点一 坐标法的思想 思考1 怎样理解建立平面直角坐标系是解析几何的基础? 答案 只有建立了平面直角坐标系,才有点的坐标,才能将曲线代数化,进一步用代数法研究几何问题. 思考2 依据一个给定的平面图形,选取的坐标系唯一吗? 答案 不唯一,常以得到的曲线方程最简单为标准. 梳理 (1)坐标法:借助于坐标系,通过研究方程的性质间接地来研究曲线性质的方法. (2)解析几何研究的主要问题: ①通过曲线研究方程:根据已知条件,求出表示曲线的方程. ②通过方程研究曲线:通过曲线的方程,研究曲线的性质. 知识点二 求曲线的方程的步骤 1.建系:建立适当的坐标系. 2.设点:设曲线上任意一点M 的坐标为(x ,y ). 3.列式:列出符合条件p (M )的方程f (x ,y )=0. 4.化简:化方程f (x ,y )=0为最简形式. 5.证明:证明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上. 知识点三 曲线的交点 已知曲线C 1:f 1(x ,y )=0和C 2:f 2(x ,y )=0. (1)P 0(x 0,y 0)是C 1和C 2的公共点?? ???? f 1(x 0,y 0)=0.f 2(x 0,y 0)=0, (2)求两曲线的交点,就是求方程组????? f 1(x ,y )=0,f 2(x ,y )=0的实数解. (3)方程组有几组不同的实数解,两条曲线就有几个公共点;方程组没有实数解,两条曲线就没有公共点. 1.x 2+y 2 =1(x >0)表示的曲线是单位圆.(×)

高中数学选修1-1《圆锥曲线与方程》知识点讲义

高中数学选修1-1《圆锥曲线与方程》知识点讲义

第二章 圆锥曲线与方程 一、曲线与方程的定义: (),C F x y 设曲线,方程=0,满足以下两个条件: ()(),,C x y F x y ?①曲线上一点的坐标满足=0; ()(),,. F x y x y C ?②方程=0解都在曲线上 ()(),,. C F x y F x y C 则曲线称是方程=0的曲线,方程=0是曲线的方程 二、求曲线方程的两种类型: () 1、已知曲线求方程;用待定系数法 ()()() 2,;,x y x y 、未知曲线求方程①设动点②建立等量关系; ③用含的式子代替等量关系;④化简;别出现不等价情况⑤证明;高中不要求

椭圆 一、椭圆及其标准方程 1、画法 {} 121222,2P PF PF a F F a +=<、定义: 3、方程 ()()22 22 22221010x y y x a b a b a b a b +=>>+=>>①或 ② () 22 22+10x y a b a b =>>二、几何性质: 1,. x a y b ≤≤、范围: 2x y O 、对称性:关于、、原点对称. ()()()()12123,0,,0,0,,0,. A a A a B b B b --、顶点 222 4,,a b c a b c =+、之间的关系: () 2 25101c b e e a a ==-<<、离心率: 0, 1e e →→越圆越扁

扩展: ()2222 22222x y x y m b a b a m b m <--①与椭圆+=1有相同焦点的椭圆方程为+=1 ()() 2222 22221010x y y x k k ka kb ka kb +=>+=>②有相同离心率的椭圆为或 . a c a c -+③椭圆上的点到焦点的最小距离是,最大距离是 12P P F PF ∠④为椭圆上一动点,当点为短轴端点时,最大. 24. AB F ABF a V ⑤为过焦点的弦,则的周长为 ()()1122,,,y kx b A x y B x y l =+⑥直线与圆锥曲线相交于两点,则当直线的斜率存在时,弦长为: ()( )2 22 121 2 12114l k x k x x x x ?? =+-= ++-?? ()2 12121222110114k l y y y y y k k ??=+ -=++-??或当存在且不为时,()2210,0. Ax By A B +=>>⑥当椭圆的焦点位置不确定时,可设椭圆的方程为

(新课程)高中数学《第二章 圆锥曲线与方程》导学案 新人教A版选修21

1.掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义及标准方程; 2.掌握椭圆、双曲线、抛物线的几何性质; 3.能解决直线与圆锥曲线的一些问题. 7881,文P 66~ P 69找出疑惑之处) 复习2: ① 若椭圆221x my +=,则它的长半轴长为__________; ②双曲线的渐近线方程为20x y ±=,焦距为10,则双曲线的方程为 ; ③以椭圆2 2 12516x y +=的右焦点为焦点的抛物线方程为 . 二、新课导学 ※ 典型例题 例1 当α从0到180变化时,方程 22cos 1x y α+=表示的曲线的形状怎样变化?

变式:若曲线22 11x y k k +=+表示椭圆,则k 的取值范围是 . 小结:掌握好每类标准方程的形式. 例2设1F ,2F 分别为椭圆C :22 22x y a b + =1 (0)a b >>的左、右两个焦点. ⑴若椭圆C 上的点A (1,32 )到F 1、F 2两点的距离之和等于4,写出椭圆C 的方程和焦点坐标; ⑵设点K 是(1)中所得椭圆上的动点,求线段1F K 的中点的轨迹方程. 变式:双曲线与椭圆22 12736 x y +=有相同焦点,且经过点4),求双曲线的方程. ※ 动手试试 练1.已知ABC ?的两个顶点A ,B 坐标分别是(5,0)-,(5,0),且AC ,BC 所在直线的斜率之积等于m (0)m ≠,试探求顶点C 的轨迹.

练2.斜率为2的直线l与双曲线 22 1 32 x y -=交于A,B两点,且4 AB=,求直线l的方程. 三、总结提升 ※学习小结 1.椭圆、双曲线、抛物线的定义及标准方程; 2.椭圆、双曲线、抛物线的几何性质; 3.直线与圆锥曲线. ※知识拓展 圆锥曲线具有统一性: ⑴它们都是平面截圆锥得到的截口曲线; ⑵它们都是平面内到一个定点的距离和到一条定直线(不经过定点)距离的比值是一个常数的点的轨迹,比值的取值范围不同形成了不同的曲线; ⑶它们的方程都是关于x,y的二次方程. ※自我评价你完成本节导学案的情况为(). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 ※当堂检测(时量:5分钟满分:10分)计分:

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