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留言：唐梦
主题：有关贵州赛，求学长指教～
时间：2010-07-05
执中学长：您好！
我是复旦大学的辩手，前些天刚在贵州和马来亚大学打了一场比赛，辩题是：「成大事者不拘小节／必拘小节」，对于比赛的战术，我有一些困惑，在这里向你请教。
之前看过您的一篇CDA决赛点评，其中提到，对于优势辩题，要进行有意义的不交锋，最终依靠立场获得胜利。而这场比赛，在立论时，也曾因此在队内有过争议。
我的主张是：通过定义（拘=限制），把辩题的讨论范围限定在冲突的情境之下，对于可以同时处理好的事情不予讨论，因为不存在「限制」问题。而当事件之间起冲突时，成大事者需要有分析能力，去判断何为重点何为小节。同时也需要决断力，果断放弃次要的事情，不拘小节。通过对于一个字的解释，拿下比赛。
而队友则认为，这样的打法过于简单粗鄙，甚至有些丑陋，不具备观赛性。相比之下，更倾向于去攻击对方的逻辑与例子。最终，由于队内没有同一打法，自由辩被压制得很惨，最终输掉了比赛。
我想请教的是，面对这样的辩题，究竟应当如何寻找切点，又如何安排战术呢？是遵照学长您之前所说的方式（坦白说，我也觉得那样会导致双方各说各的，有如同场表演单口相声，并不好看），还是有更好的处理办法？求学长指教！多谢！
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不好意思，这篇回应晚了好几个月。
说到贵州那场冠亚赛，的确打的挺精采……只不过身为裁判，我个人一直有个小疑问：那就是当天辩题中的「不拘小节」，为什么双方会不约而同的都解释成做事的「细节」？以致台上一直在讨论「科学家做研究或商人经商时要不要注意小细节」？
非常之古怪。
要知道，「不拘小节」的节，并非「情节」、「细节」的节（指事情的过程或段落，也就是英文中的detail），而是「节操」、「贞节」的节（指操守或规范）。子夏曰：「大德不踰闲，小德出入可也」，他所说的小德，就是小节，亦即品德上相对较细琐的要求。
故如令狐冲那样，便是标准的不拘小节，但他不拘的是道德上的小节操（如打架、说谎、骂人、偷盗），而非做事上粗枝大叶的忽略小细节。至于有些书上将「小节」译为「小事」，则稍嫌粗略，以致让人忽略该辞所说的，应特指「道德上的小事」。
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好，感想抒发完毕，现在回到妳的问题。
我认为妳将战场设定在「冲突时该如何取舍」上，是一个非常正确的决定。事实上，我很好奇如果不这么设定，临场要如何如妳的队友所言，去「攻击对方的逻辑与例子」？
我很好奇当不冲突的时候（也就是既可成大事，又不违背小节的时候），对方主张拘小节的逻辑要怎么出错？对方主张拘小节的例子要怎么出问题？此时，双方又有什么好讨论的？
这个辩题，本来就是要在冲突的时候，正方丢「此时难道还要拘小节吗？」的例子，让反方解释。然后轮反方丢「此时若不拘小节，成了大事又如何？」的例子，让正方解释。
谁解释不出来，谁就输。
谁解释的更有新意、解释的更合常理、解释的更能让人从中找到处世的方针，谁就赢。
而之所以妳们会觉得「这样的打法过于简单粗鄙，甚至有些丑陋，不具备观赛性」，主要有两个原因：一是妳们觉得在冲突时，成大事者「当然不会拘小节」（否则他就不能成大事），故这种说法，成了一个「必赢的说法」，感觉起来很强盗。二是妳们觉得用这种论点，两句话就讲完，以致于没什么好再推论或举证了，使比赛变得很单调。
最有利的论点，其实最不好讲──毕竟为真理辩护时，我们所能说的话不多。
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当然，我并不认为上述那会是个「必赢的说法」。我只同意当反方不怎么样的时候，这会是个「很有利的切入点」……而若要让自己太过有利的切入点，表现的不要象是占了太多便宜时，说法上就得多下点心思。
一种方法，是以退为进的反推。例如强调如果成大事与拘小节互不冲突时，本题根本没有辩论的必要（不拘小节或必拘小节都没意义）；故若要让辩论进行，就只好在冲突的前提下讨论。
另一种方法，是主动为辩题中的正反方作出对立点，帮此一辩论创造价值。例如强调反方之所以主张「必拘小节」，就是要证明只有透过拘小节，才有机会成就真正的大事；而正方则是认为目的的价值，不会被手段所改变。
再一种方法，是扩大正方的论述范围。例如强调成大事不拘小节，目的不是要论证现实，而是要进一步放宽世人对善恶的评价标准；像孔子评管仲时，不以其私德毁其功业，便是宏观且敦厚的。
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在辩论中，就连讲对己方太有利的话，也是学问──世间没有无敌的论点，只有无敌的辩士。
洛阳集：天生就不适合打辩论？
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留言：
主题：无标题
时间：2010-05-21
学长好！我是目前高一即将升高二的学妹。从高一开始打辩论到现在，觉得自己好像没有变强，大部分都是当正二，但是觉得每次申论都没有攻击到对方，然后申论时空话或废话很多而且讲话卡卡的。
打菁英杯时，有位学长在讲评时说整场比赛在我申论后就已经结束了（输了）。我不禁想问，有没有人天生就不适合打辩论呢？要怎么样才能变得更强？
谢谢学长^^
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这位即将要升高二的学妹，妳好。
妳问我：有没有人天生就不适合打辩论呢？
关这个问题，学长我恐怕有个令人伤心的答案：
没错，学妹，我的答案是──这世上，的确是有人天生就不适合打辩论的！
而如果这样的回答浇熄了妳的热情，或让某些人感觉到遗憾……
那我很抱歉。
但即便是身为一个辩论狂热者，坦白讲，有些太过明显的事实……
我想我还是不该隐瞒。
毕竟我不忍心看着有些人，将他的时间与精力，投在一个几乎是不可能会有回报的领域里！
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是的，学妹，我必须很沈痛的说──这世上的哑巴，的确是天生就不适合打辩论。
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不过，有鉴于妳在问题中写到「有位学长在讲评时说整场比赛在我申论后就已经结束了」，所以依此研判，我可以大胆的假设学妹妳……似乎并不是个哑巴（因为若是哑巴，则比赛会在妳申论前就已经结束了）。
那么剩下的，就都是些小问题（推眼镜）。
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高一时，林正疆论说话，他有严重口吃，论外型，他是个胖子。
所以在专出帅哥的成功高中演辩社，当时他连想上场都难。
可是有偏方说，吞生鸡蛋可以让声音浑厚，于是学长开始捏着鼻子吞生蛋（虽然他依旧是个胖子）；
有偏方说，吸菸会让人缩嗓子，于是学长开始努力戒烟（虽然他依旧是个胖子）；
有偏方说，习惯被注视可以克服紧张，于是学长开始在中正纪念堂的阶梯顶端练申论……声音大到能让下面的人都听见（虽然他依旧是个胖子）。
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所以学妹啊，妳懂吗？
关键不在于妳现在有多弱。
关键在于：妳有多么想变强？
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高一时，贾培德是个骄傲欠学，却偏偏又喜欢高谈瞎扯的白目学弟。
所以他的学长姐们，几乎没有谁会觉得他是块打辩论的料。
可是当年只要有讨论，培德就会凑过去听（并趁机发表自己的意见）；
只要有比赛，培德就会跟过去看（并趁机发表自己的意见）；
只要有外校学长姐在场，培德就会跑过去问问题（并趁机发表自己的意见）；
即使少了栽培，惹了白眼……但他还是很固执很固执的，把握着所有可能的机会（并趁机发表自己的意见）。
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所以学妹啊，妳懂吗？
关键不在于妳现在有多弱。
关键在于：妳有多么想变强？
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觉得申论没有攻击到对方？那就不断听自己当时的录音，回去反覆揣摩啊。
没有录音？那就记得摆个录音笔在讲台上，录下自己所有的比赛啊。
录下来的比赛听不懂？那就拿著录音笔，到处去做讨厌鬼，缠着学长姐给妳讲解啊。--------------------------------------------------------------------------------
觉得申论时空话或废话很多？那就对着镜子，一遍又一遍的花时间练啊。
不知道自己讲的好不好？那就录下来，每讲完一遍，再认真真的听，认认真真的改啊。
没有录音？那就记得抓个录音笔在手上，录下自己所有的练习啊。
录下来的练习听不出好坏？那就拿著录音笔，到处去做讨厌鬼，缠着学长姐给妳建议啊。--------------------------------------------------------------------------------
觉得讲话卡卡的？那就把同一段话说个十次啊。
说十次还卡？那就说廿次啊。
说廿次还卡？那就说卅次啊。
说卅次还卡？那就继续说继续说，说它个一百次啊！
说到妳的身体习惯了每段话的节奏停顿语气起伏情绪高低当然连论点数据例证类比通通都要清清楚楚的在妳心底转啊转的啊！
说到妳的脑袋熟习了架构中的每个推论推论中的每个链结链结中的每个攻防以至于一开口就可以想讲什么讲什么讲到转折处还可以视当时心情讲个笑话什么的啊！
说到妳会成为熄灯之后，黑暗中的一个身影啊！
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所以学妹啊，妳懂吗？
每个人所能得到的，都是他拿热情拿汗水拿孤单，拿人生中许许多多的黄金时段去换的。
只要愿意「付」，妳就一定「得」，在技艺的领域中，这一切都还是挺公平的。
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所以，关键真的不在于妳现在有多弱。
关键只在于：妳是不是真的想要变得那么强？
留言：mufanfan02
主题：学长，想请教一件事……
时间：2006-11-20
学长好，您的思路很特殊，为人所佩服。往往最后会起到扭转局势的作用……
一个感觉，酷啊～
学长，想请教一个问题。
最近研究辩论，发现一个辨题：不想当将军的士兵就不是好士兵。正方很不利。
如果要赢的话，他们怎么打可以呢？请问您会怎么看呢？
拜托了，谢谢学长～
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一般而言，我们所辩论的标的（也就是辩题），大致可分为四种：
第一种，是讨论某一事实是否存在（亦即该事实之定义范围）的事实性辩题──例如「顺境／逆境更有利于人的成长」（讨论成长的定义）、「网络使人们更亲近／疏远」（讨论人际关系的定义）或「金钱是／不是万恶之源」（讨论万恶之源的定义）。
第二种，是讨论事项间之相互关系为何的因果性辩题──例如「经济发展和环境保护可以／不可以并行」（讨论两者间是否有因果关系，若有，则不可并行）、「社会秩序的维系主要靠法律／道德」（讨论法律与道德孰为维系秩序的主因）或「温饱是／不是谈道德的必要条件」（讨论道德是否根属于温饱）。
第三种，是讨论价值判断（亦即讨论对错、利弊、程度）的比较性辩题──例如「以成败论英雄是可取／不可取的」（讨论标准的对错）、「大学生参加选美比赛利大于弊／弊大于利」（讨论结果的好坏）或「现代社会女人／男人更累」（讨论程度的深浅）。
第四种，是讨论是否应采取某种行动的政策性辩题──例如「台湾安乐死应合法化」（准许行动发生）、「台湾普通刑法应废除死刑」（停止行动继续）或「台湾应设立赌博特区」（设计行动方案）。
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「不想当将军的士兵就不是好士兵」这个题目，辩论的显然是因果……要讨论的，便是「想要当将军」这种心态，与「成为好士兵」这个结果，两者之间，是否存有因果关系（若无关，反方立刻就赢了）？如果有，那又是种什么样的因果关系？
这部份的思考，主要靠组织。
而对正方来说，想论证命题，最理想的因果关系，就是要让「成为好士兵」，变得根属于「想要当将军」。如此一来，由于「凡是能成为好士兵的人，都是因为他想要当将军」──则「不想当将军」的士兵，自然就「不是好士兵」了。
这部份的思考，需要一点点逻辑。
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我脑子里的想法是这样的：
首先，我要尽可能的将所有「好士兵」的特质列出来，例如勇气、知识、敏捷、体力、忠诚、纪律等。
其次，我要逐一审视这些特质，看看它们是否能根属于「想当将军」的心态──而倘若运气不好，看不出明确根属，那我就要从最有可能的特质中，想办法去「建立」起根属来。
一旦根属建立了之后，我就可以声称「某种好士兵的特质，唯有在想当将军的人身上才会出现」。此时，正方的立场就得证了。
以上，便是所谓的架构思考──也就是一种面对问题时，思考我该怎么思考的思考。想问题，最忌讳的就是一头就钻进去，因为在没有思考要思考什么之前就去思考，其实就是没有思考。
好，解说完毕，以下，进入操作层面。
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有哪些「好士兵」的特质，会根属于「想当将军」呢？
勇气？不好，因为我很难说一个人是因为想当将军，他才会有勇气。
知识？不好，因为要让大家相信想当将军的人才会变聪明，挺难掰的。
敏捷？体力？忠诚？都不好，理由同上。
纪律？……耶，有可能喔，因为自发的纪律与衷心的服从，主要都是来于自对组织或体制的认同。换言之，一个不想在其所身处的体制中求发展，也不在乎是否能受到组织肯定的士兵（如义务役），则他的纪律与服从，就只能靠着外力来约束。这种「纪律」，当然不是一个「好士兵」的纪律。
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如此一来，我只要稍微诠释一下辩题中的「想当将军」，将其从字面上的「当将军」，衍伸为「想要在军队体制中获得晋升（发展与肯定）的意图」，就可以更符合前面的解释了。
另一方面，我还要强调纪律对一个好士兵的重要性，说明相较于勇气、知识、敏捷、体力、智慧……纪律与服从，对士兵好坏的影响性显然更高。
这两点，初步评估，被接受的可能性挺大。
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讲述的顺序，跟思考的顺序恰好相反：
先从「纪律与服从，是好士兵的首要特质」讲起，再解释「会想当将军的士兵，就是会想从军队中获得发展与肯定的士兵」，再讲到「不再乎、不认同组织与体制的士兵，不会有真正发自内心的纪律」，最后讲到「由于真正纪律与服从，只有在想当将军的士兵身上才会出现，所以不想当将军的士兵（如数馒头的义务役），不会是好士兵」。
至此，架构结束。攻防与资料，都是细节，辩士自己补齐。
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想问题的趣味，是无穷的。
而永远能有问题可想，永远能找的到问题来想，永远没有答案可以停止你去想的活动……我只知道一个，
就是辩论。
洛阳集：「奇袭」的合题性留言：iamalam2005
主题：无标题
时间：2010-03-18
学长好，想请教学长一个关于合题性的问题。
题目是「我国妇女堕胎应废除配偶同意权」，妇女堕胎系由优生保健法第九条规范，其中一至六款分别叙述可以堕胎的六种理由，从遭到强奸到疾病缠身不一而足。第六款，则说当怀孕或生子会影响到家庭生活或是心理活动时，可以堕胎，但要经配偶同意。
若正方将制度设计成「废除第六款」，乍看之下似乎的确没有了配偶同意权的问题，但合题性方面则颇有争议。
支持方说，反正无论如何，配偶同意权真的不存在了，当然合题。
反对方说，辩题中，正方只能对「废除」、「成立」之后的文字下手，其余制度，不宜更动。
曾阅学长的「撞日集：辩论状况题之一」以及其他学长的判准，但仍没有答案。
正方这样打到底是完全合题，完全不合题，亦或是留待场上争论呢？还请学长指教。--------------------------------------------------------------------------------
讨论问题时，效率与多元，往往是两难──讨论的范围如果越严谨，讨论的前提越不容质疑，那么讨论的方向就会越明确，效率，自然就越高。
相反的，讨论的范围如果越放宽，讨论的前提越容许推翻，那讨论的方向就会变得越分歧，奇想与创意，自然就越多。
在辩题中，这道理是一样的。
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就以「本班毕业旅行应否去泰国」这题为例吧。在正常情况下，会讨论到这个议案，就代表了之前大家已经通过了「本班应否办毕业旅行」的讨论。所以毕业旅行的举办，是不能翻案的前提，而接下来的讨论，双方仅能就题目「应」之后的文字进行──反对去泰国的一方，不能回头去提议「废除毕业旅行」。
若是此案通过了，那下一个讨论案，就会改成「本班泰国毕业行应否去看人妖秀」。同样的，此时反对看人妖秀的一方，也不能回头以「改去韩国」作为因此不看人妖秀的理由。
若不这么规范，那这班会就一辈子开不完了。
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但每个阶段性中的正确决定，未必能保障最终结果的正确。有时候，我们恰恰就是会在讨论「本班泰国毕业行应否去看人妖秀」时，从陷入僵局的争执中发现──与其为了人妖秀而如此分歧，大家何不如干脆换一个国家去呢？
甚至，大家或许可以连「本班的存在」这个前提都打掉，主张要「废除本班」，而与隔壁班混编成好几组出去旅行。
这种跳出前提因循的「归零思考」，虽然不符议事规则，却是所有天才创意与伟大突破的来源。而强制辩论不能回头讨论题目「应」之前的文字，会扼杀了我们反思「该前提存在意义」的机会。
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所以，如果我们将政策辩论，定位为决策演练，那么，合题标准就该更重视效率。
因为创意空间，不该是万千决策的凭借。
如果我们将政策辩论，定位为思维游戏，那么，合题标准就该更重视多元。
因为议事程序，不该是思维发展的限制。
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但辩论，究竟是什么？
辩论的意义是什么？
裁判评判的目的是什么？
胜负，又是为了什么？
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这些问题的答案，究竟，该由主办单位提供？
由裁判提供？
由辩士在场上的攻防提供？
还是，该由我提供？
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我不知道。
而就算知道──学弟啊，我也不想告诉你。
洛阳集：首轮质询的框定
留言：gary2303824
主题：无标题
时间：2010-01-01
不好意思～又来麻烦学长了
我是南二七字头的学弟，想请问学长
我们口语常说的：「申论、质询、答辩」是根据一辩、二辩与三辩分别最重要的个别是这三个部份而来的吗？
我打辩论时只打正反二辩，所以常听自己家的学长说二辩各是首质（反二）与末质（正二）很重要。首质确认战场，末质要针对最重要点的进行攻击，所以很重要～但是我自己打了这么久的辩论与看了这么多的比赛发现到若没有做好的话～也未曾发生对方一直增加新的论点然后用「您方没有匡定」来当作理由这样的情形，或是末质随便问然后最后就不了了之的结束比赛这样的情形罢了。
所以说所谓二辩最重要的质询简简单单就只是预防最后出现这样情形吗？还时说二辩的首质与末质真正重要的不在于确认战场与做最后的攻击？还是说是因为我不曾真正遭受过未做好首质与末质而遭受重大伤害的经验而让我觉得不怎么重要？还是说二辩最重要的根本不在质询？
以上是学弟我的疑问～希望学长能不吝指教～谢谢
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学弟，乖，你的问题我听懂了，但你问问题的语句，实在还有加强的空间。
文字的规范，比起靠语言来运作的思想，要严谨许多。所以语句不通顺，虽不代表脑袋不通顺，但脑袋若通顺，语句就一定会通顺。我国三的时候，级任老师逼同学每天要背上一篇王鼎钧的短文。次日考默写，错一字扣一分，不及格的，少一分打一板。当年全班五十余人，一节课考下来，加上几个抱鸭蛋的，让老师挥汗打上数百板是常事。
昔日视若雠，今为终身宝……老师这个行业，玄妙处不可尽文。
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好，回答你的第一个问题，就是「申论、质询、答辩」这三的环节，是否分别为「一辩、二辩、三辩」最重要的职责？
嗯，我认为无关──毕竟若说三辩最重要的是答辩，会让我很费解。
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至于你第二个问题，首质与末质的重要性何在，就比较有意思了。
首质的目的，当然是要框定战场。不过，一般我所看到的框定，都是上台问些「您方最主要的理由为何」、「您方刚才是不是说了以下几点」或「除了这些，您方还有没有其他理由」……好把对方一辩说的内容，再确认一次，就了事了。
这，哪里叫「框定」呢？
框定的目的，难道只是为了怕对方辩友「说话不算话」吗？
就算对方真的说话不算话，想讲新论点，这种「框定」，又有个屁用呢？
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框定，是一个「归纳」对方论点，缩小攻防范围的过程。
就以是否应废除死刑为例吧：假设正一申论时，他的理由分别是「顺应世界潮流」、「较为人道」、「维护人权」与「死刑是个野蛮的行为」。
然后，轮反方上台框定──
反方：对方辩友，您方刚才提到废死刑是为了顺应世界潮流，对不对？
正方：对。
反方：那请问世界的潮流为什么是要废死刑？
正方：嗯，因为现在全世界有一百多个国家都已经废除死刑了，而且还在持续增加……
反方：对方辩友，你没听懂我的问题。我问的是：为什么会有这种废死刑的世界潮流？这个潮流发生的原因是什么？
正方：因为死刑是一种不人道的刑罚，而且罔顾犯罪者的基本人权。
反方：好，那我可不可以这么说：人道与人权，才是您方想废除死刑的理由？而我们要顺应世界潮流的原因，也是因为人道与人权的这个潮流是好的，是正确的？
正方：大概是这个意思。
反方：那您方之前，是不是还提到另一个原因，就是死刑过于野蛮？
正方：没错，因为执行死刑的过程……
反方：对方辩友，先等一下，我想请问您，什么叫野蛮？
正方：就是死刑过于残酷、不人道和有辱人格……
反方：所以等一等，对方辩友，也就是说，死刑之所以野蛮，正是因为它不人道，而且罔顾
人权，对不对？
正方：对。
反方：好，那我方可不可帮您归纳一下：您方之所以要废除死刑，主要就是为了要顾及人道与人权，因为不人道与没人权，就是野蛮，对不对？
正方：嗯，对。
反方：好，那我们就来集中讨论人道与人权好了。对方辩友，请问人道跟人权有什么差异？一件不人道的事情，是不是就是因为我们侵犯了某些人的人权？
正方：对，因为每个人都有……
反方：好，我知道，所以重点在人权嘛，对不对？伤害人权，比如说像人格权或身体权的事情，就是很不人道的嘛。
正方：不是，对方辩友，人权跟人道是不一样的。
反方：好，那对方辩友你可不可以举个例子，是没有伤害人权，却很不人道的？
正方：唔……象是……
反方：没关系，想不到之后可以慢慢想。但综合您前面的回答，我可不可以先这么说：您方之所以要废死刑，主要为了保护犯罪者的人权，而什么不人道啊，野蛮啊，违反世界潮流啊，其实都只是人权没有受到保护的结果而已？
正方：不对，我方主张的理由有四点……
反方：没关系，对方辩友，我知道您必须这样回答，那我问您下一个问题。
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将对方概念相似的、意涵不清的、彼此间有因果关系的论点，加以整并，使战场更集中。甚至是，试图轻微的导引至我方战场。这样，才是「框定」──那是一个辩士逻辑展现的艺术。
这就是所谓的「框定做的好，反一没烦恼；框定做的妙，正二跑不掉；框定做的呱呱叫，裁判看了会心笑。」
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至于末质，问的应该都是关系到论点板块的问题。单点的问题，不会等到末质问。
洛阳集：辩次的职责
留言：gary2303824
主题：无标题
时间：2009-10-15
学长～我是南二七字头的学弟
我有一个问题～
这个问题问与不问，我觉得有点像鸡肋啦～食之无味，去之可惜！
我想问的事～三辩的申论跟结辩有何差别勒？？？
三辩作一个统整，统整完之后，难道不需要叙说一下自己的价值诉求？目标吗？
那如果这个讲了～结辩要讲啥？？有听别人说过结辩要讲自己的价值啊～然后就会发现有些人把结辩当作讲故事的时间.要不就是在做一次损益比？？？
所以结辩到底是要做啥？～然后跟三辩有何差别勒？然后正三跟反三还会有差吗？？？
啊～还有一个小问题：一场辩论比赛，我当作是一场与人的讨论（带有攻击性的讨论)因此，为了赢的胜利，我使用技巧，而且可以说是蛮大量的技巧（但是那是只能用于辩论场上的），而随着比塞的次数增多～我开始觉得我打比赛只是在打嘴砲而已～所以我对打辩论也不在那嚜的热忠了。
不过因为最近要带学弟，我开始在回想～最后我得到的结果是──辩论除了训练逻辑力、反应力、联想力、知识的广度外，还有表达的能力之外。它还能给什么？？？嘴砲吗？？？（还只是我刚刚好比较倒霉一开始就学到了不该学的东西──错误的辩论技巧～匡定时讲快，又塞成一句话～让对方觉得好像我都有匡进去的情况下就开始讨论了，使用封闭性问题，设计问题，匡定时达的共识等到三辩申论时才拿出来用.让对方没啥机会回防）
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学弟啊，别怪我倚老卖老──在回答你的问题前，学长得先教你一个乖：
首先，上网问问题的时候，请记得回头检查一下自己的错别字，稍微顺一下语句，这样才会让人觉得你对自己的问题，至少有多花点心思。
其次，请别傻不拉叽说些什么「这个问题问与不问，我觉得有点像鸡肋啦～食之无味，去之可惜！」──唉，你这么一讲，岂不就是说少爷我的时间比较不值钱吗？以至于你这个身为我学弟的学弟的学弟随便丢来一个「问之无谓，弃之可惜」的问题，然后我这个身为你学长的学长的学长就得打起精神，热情洋溢的，写个七八百字的回答？
行走江湖，这是很不礼貌的（菸）。
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好，回到你的问题。
基本上，我认为辩士的职责大致如下：
一辩的工作，是负责从「辩题的背景中」，切出己方的战场。
对此，大多数的一辩，有两个问题：一是懒的花时间，去交代己方对辩题的理解，象是「这个辩题是什么意思」、「为什么会产生这个辩题」或「辩论这个辩题的目的是什么」──而造成的结果就是，双方常常在对辩题认知不一的情况下，浪费了更多的时间，去确认彼此的战场。
另一个问题，就是只顾丢出有利于己方的数据跟推论，却没有试着去划出战场的「边界」在哪里。我们都知道在一场正常的辩论比赛中，没有一个持方，会在任何的情况下都是对的──所以如果一辩能够预先说明清楚「我方的立场，在什么样的条件下是对的」与「为什么要在这样的条件下讨论」，那么他就能够大幅缩减双方的交锋点，将比赛快速的导入战场。
简言之，一辩最重要的，是精确的表达。他表现的越好，比赛就「开始的越快」。
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二辩的工作，是负责从双方的架构中「归纳并争夺」交锋点。
对此，大多数的二辩，遇到的瓶颈都一样──就是在申论时，他们搞不清楚要讲到什么地步，才能算是有「抢到」点，才算是可以放心的去进行下一个环节。于是几乎每个二辩处理过的争点，到了三辩，都还会再讲一次，然后结辩，又再讲。
而且讲的内容，还都差不多。
二辩的反驳，只要是争点，应该都是足以影响胜负的──但在一场正常的辩论比赛中，怎么可能会有哪个足以影响胜负的点，会是用一种方法，讲一次，讲完了，就讲赢了呢？所以同一个点，交替反覆，总要细细拆解个两三遍，讲到「透」了为止。
就像要解释为什么「白马非马」，你不能只会抽象的说「马者，所以命形也。白者，所以命色也。命色者，非命形也，故曰白马非马。」故讲完抽象概念后，你还得要会举例，去解释「求马，黄、黑马皆可致。求白马，黄、黑马不可致。」而举完例子后，你还得要会反推，换着说「马固有色，故有白马。使马无色，有马如已耳，安取白马？故白者非马也。」等推完，你还得要会导入荒谬，去问说「以有白马为有马，谓有白马为有黄马，可乎？」
简言之，二辩最重要的，是娴熟的逻辑。他表现的越好，比赛就「进行的越稳」。
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三辩的工作，是负责从交锋中「筛选并拼凑」出该方架构的新板块。
对此，大多数的三辩并没有什么选择的余地──因为，如果之前是他们的一辩没打好，那三辩现在可能就需要上去再次重申己方立场，澄清对方误解；又如果之前是他们的二辩没打好，那三辩现在可能就需要上去再次反驳对方观点，强调己方推论。
而上述这两种情况，我一般都称之为是……三辩没打好。
在一场正常的辩论比赛中，任何一方的架构经过了攻防的洗礼后，一定都是会有折损、有削弱的。所以如何维持架构板块的完整，对三辩来说，不重要。三辩的责任，是如何在有缺陷的板块中，组装出一个依旧可以赢的理由。然后再把这个理由交给结辩，让结辩握着这个理由，一生悬命的去说服裁判。
因此凡被误会的，不一定每个都要澄清；凡被削弱的，不一定每个都要反击。当场，三辩得要决定哪些交锋点他要放弃？要放弃，又要放弃到什么地步？用这样的放弃，他可以向对手换来什么样的共识？这个共识，可以对裁判产生什么样的优势？资料打不赢的，现在好不好承认那其实是平手？定义的分歧，现在来不来得及说那根本不重要？
至于大胆地把全部的攻防都抛开，换打另一点，会不会被说是新论点？
所以三辩讲故事？讲个大西瓜勒！
简言之，三辩最重要的，是明快的组织。他表现的越好，比赛就「转换的越清楚」。
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至于结辩，没什么好说的，他就是那个在最后的最后，负责「推板块的人」。
如果你问我：表达、逻辑跟组织──对结辩而言，哪个最重要？
那么我会说：八字最重要！
是的，有人命中犯少爷，有人命中克少爷……嘿，这谁又说的准呢？
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最后，顺道回答你最后附上的小问题：「辩论除了训练逻辑力、反应力、联想力、知识的广度外，还有表达的能力之外。它还能给什么？」
我的答案是：是的，在有了逻辑力、反应力、联想力、知识的广度与表达的能力后，辩论的确已经不能再给我们什么了──这对于一直想从辩论中获得林志玲亲笔签名照的我来说，不可谓不是一个打击！
February 9, 2010
洛阳集：质询可否下小结？留言：学妹
主题：无标题
时间：2010-02-05
学长好，想请问学长一个问题，
学长在「2005租税杯评判准则」这篇文章中提到
质询时「只准问问题，不准下结论」
因为平时在质询时，学姐都是叫我们要下小结，
让裁判知道这段问题的结论，也让对方辩友确认，
请问学长为什么不能下结论?谢谢学长。
p.s.学长，抱歉这样冒昧的乱问问题= =|||
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学妹，妳的问题，答案很简单，但过程很复杂。
简单的答案是：奥瑞冈辩论，脱胎自法庭辩论，所以在奥瑞冈的质询（也就是诘问证人）中，唯有「经对方（证人）所同意」的内容，才会被裁判列入记录。
所以，辩士问完问题后，对手答了什么，就是什么──妳当然可以试着用不同的方式却反覆提问，好确认对方的真意，但不能再额外为对方的回答下结论。
这是因为一位经验丰富的辩士（也就是律师），常常会在质询中藉其熟练的技巧，来扭曲或诱导对方所答的结论……并以其对时间的掌控，来限制他们辩解的机会。
在法庭上，如果发生这种事，那对方的律师会要求法官立即制止并纠正（常看法庭片的人应该不陌生）；而同样，在原本的奥瑞冈规则中，答辩者也是可以「即席」抗议的。在抗议提出后，比赛便会暂停，接着，「主席」会当场作出裁决：看是抗议成立，要求裁判忽略刚才的内容；或是抗议不成立，让质询继续。
不过，这种即席抗议的方式，对主席的素质要求非常高──事实上，在奥瑞冈辩论中，裁判的角色只是陪审团，主席的角色才是法官──他必须娴熟辩论规则、判断发言权归属、排除不当得利，才能够明快且流畅的，维护起整场辩论（审判）的程序正义。
因此，当奥瑞冈传入台湾后，辩坛前辈们所面临的第一个问题……就是好的学长姐都抢着去当裁判了（因为我们是以大陆法系来理解审判，所以觉得裁判才是主角）。会被找去当主席的，则多半都是些无法上场的板凳选手，或临时来帮忙的小学弟妹。
这样的主席，无论是训练还是经验，程度都跟场上那群如狼似虎的选手们相距太远。以致一旦抗议出现时，主席的支吾窘迫，不但无法解决争议，还往往成为耽误时间、延宕比赛的主因。
于是乎，在台湾后来所自行修订的奥瑞冈规则中，为了维持比赛进行的节奏，前辈们一致决定取消即席抗议，改由辩士以「自力救济」的方式，来维护他们在场上的权益。
这里所谓的自力救济，翻译成白话，意思其实就是：我大会他马的不管了！
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是的，从此以后，主办单位只负责给钱，大会只负责找裁判，裁判只负责给胜负──却
土地复垦的理论与实践研究综述 土地是农业生产中最基本的生产资料，是人类生存和发展的重要载体。近年来随着城市化和工业化的发展，对土地资源的需求越来越大，耕地不断减少、人地矛盾突出，如何实现土地资源的可持续利用受到人们的普遍关注。土地复垦是实现土地资源可持续利用的重要途径，作为土地利用总体规划的重要组成部分，可有效增加耕地，提高土地的利用率和产出率，研究土地复垦、搭建土地复垦相关理论、探讨土地复垦的有效模式，具有重要的指导意义。 1 国内外研究现状 1..1国外研究现状 “土地复垦”一词来源于国外，欧美常用Restoration、Reelamation、Rehabilitation三个词进行描述，加拿大和澳大利亚习惯用“Rehabilitation”，英国则常常用“Restoration”。目前，越来越多的专家认为这三个词具有相同的含义，国外常常用这三个词中的一个代表其他词以表示所有的“恢复”工作(胡振琪等，2004)。 国外政府十分重视土地复垦工作的开展。美国、英国、加拿大、匈牙利、德国等政府对复垦资源给予补贴，或者建立复垦基金，并疏通各种渠道筹集复垦资金，支持土地复垦工作。另外各国内都有专门的土地复垦学术团体、研究机构，如美国为推动土地复垦研究、技术革新专门成立“国家矿山地复垦研究中心”，并由国会每年拨款140万美元作为土地复垦研究专项资金，组织多学科攻关，美国的露天采矿与土地复垦学会还每季度出版一期会讯，每年组织一次全国学术会议。 美国和德国是最早开始土地复垦的国家，在美国，主要研究露天矿的复垦(特别是煤矿)，对复垦土壤的重构与改良(包括培肥)、重建植被、侵蚀控制和农业、林业生产技术等方面的研究较深入，对矿山固体废弃物的复垦、湿地复垦、复垦
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专业文献综述 题目: 当前我国耕地保护质量研究综述 姓名: 张朕 学院: 公共管理学院 专业: 土地资源管理 班级: 土管102 学号: 20210224 指导教师: 王群职称:副教授 2013年6 月13日 南京农业大学教务处制
当前我国耕地保护质量研究综述 指导教师：王群 作者：张朕 摘要：耕地是土地的精华，耕地保护是关系我国经济和社会可持续发展的全局性战略问题。我国是一个人多地少的国家，在耕地高强度开发和耕地数量日趋减少的背景下，如何保护耕地质量具有重要的现实意义。因此，无论后备耕地资源丰富与否，国家和政府均应把保护耕地质量作为缓解耕地供需矛盾、实现农业可持续发展的根本措施。基于这样一种态势，本文对耕地质量保护现状进行论述，并提出一些切实可行的对策，期望对更好的保护耕地质量有所裨益。 关键词：耕地保护；质量；存在问题；综述 Present Research Summarization on Cultivated Land Quality Protection in China Zhang Zhen Wang Qun Abstract：The essence of the land is cultivated land.Cultivated land protection is a global strategy for the sustainable development of China's economy and society. China is a country ，more people and less land.Under the background of the high strength development of cultivated land which keeps decreasing，how to protect the quality of cultivated land is of important practical significance. Whether reserved cultivated land resources are rich or not, therefore, countries and governments should regard the protecting the quality of cultivated land as the fundamental measures to ease the contradiction between supply and demand of cultivated land and realizing the sustainable agricultural development. Based on that, this paper discusses the present situation and problems of cultivated land, and puts forward some practical and feasible countermeasure, expecting to protect the quality of cultivated land well. Key words: protection of cultivated land；quality ；existing problems；ways of protection 引言 耕地保护不仅关系到我国经济的可持续发展，而且直接牵扯到子孙后代的生存。对耕地保护的重要性、迫切性，可以说在中国上下已经形成共识。从社会和经济角度来看，耕地保护强调的是耕地质量的保护和提高。中共中央国务院《关于进一步加强土地管理切实保护耕地的通知》（以下简称《通知》）规定：“各省、自治区、直辖市必须严格按照耕地总量动态平衡的要求，做到本地耕地总量只能增加，并努力保护和提高耕地质量。”但是，从实际情况来看，无论在思想意识上，还是实际运作中，当前对耕地质量动态平衡的认识和做法与中央的要求还有很大的差距。这从今年来报刊上论及耕地质量的文章尚不及耕地数量的文章的十分之一就可见一斑。因此，亟待全面认识我国耕地资源的现状及其在我国国民经济中的重要性，完整、准确地理解和贯彻《通知》精神，保护和提高耕地质量，确保我国农业持续高效地发展。 １
最全土地一级开发流程 一级开发流程 1.1土地一级开发的概念 土地一级开发指由政府或其授权委托的企业，对一定区域范围内的城市国有土地、乡村集体土地进行统一的征地、拆迁、安置、补偿，并进行适当的市政配套设施建设，使该区域范围内的土地达到一定的建设条件（“三通一平”、“五通一平”或“七通一平”）使之成为“熟地”，再对熟地进行有偿出让或转让的过程。 1.2一级开发工作流程三阶段 土地一级阶段包括“前期手续阶段”、“组织实施阶段”和“土地入市阶段”。 一般而言，规范的一级开发主要子工作阶段包括取得授权、完成立项核准、融资、签订征地补偿协议、取得征地批复、取得拆迁许可证、完成拆迁、市政工程施工许可证获取、市政工程移交、供地验收、成本与地价审核、土地入市交易和一级市场投入回收。在实际操作中，这些节点在时间上存在交叉性。
2 一级开发项目模式 2.1一级开发项目模式 一级开发项目模式具体可细分为八大类：旧城改造项目、城中村改造项目、旧厂房改造项目国有土地收购储备项目、土地一级开发项目、中心城区棚改项目、一次性招标棚改项目、土地开发棚改项目。虽然项目模式名称存在差异，但实际中有些模式只是由于历史原因导致项目模式发生变化，项目性质并未改变。
2.2各模式对比 03 一级开发实务分析
3.1前期手续阶段关键事项（一）授权批复 （二）规划条件
（三）用地预审 （四）立项核准
需关注事项: a. 前期主要涉及三大委办单位：发改委——立项审核；规划局——规划条件的审核确定；国土局——土地规划的核验。 b.一般拿到国土授权很早期，此时土地核验、规划等条件都还未确定，很多项目都卡在规划条件的确定上。一般而言，立项核准后规划条件才基本确定。 3.2组织实施阶段关键事项 （一）征地
参考文献规范格式 参考文献类型文献类型标志 普通图书会议论文报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利汇编参考工具其他M C N J D R S P G K z 1.期刊：著者．题名．刊名[J]．出版年，卷（期）∶起止页码 2.专著：著者．书名[M]．版本（第一版不录）．出版地∶出版者，出 版年∶起止页码 3.论文集：著者．题名．编者．论文集名[C]．出版地∶出版者，出版年∶起止页码 4.学位论文：著者．题名[D]．保存地点．保存单位．年份 5.专利：题名[P]．国别．专利文献种类．专利号．出版日期 6.技术标准：编号．标准名称[S] 7.报纸：著者．题名[N]．报纸名．出版日期（版次） 8.科技报告：著者．题名[R]．保存地点．年份 9.电子文献：著者．题名[电子文献类型标识/载体类型标识]．文献出处（出版者或可获得网址），发表或更新日期/引用日期（任选） 10.专著、论文集中的析出文献：论文著者．论文题名[A]．论文集编 者（任选）. 论文集题名[C]．出版地：出版者，出版年∶起止页码 11.其他未说明的文献类型：著者．题名[Z]．出版地∶出版者，出版 年∶起止页码 【外文文献】引文及参考文献中的论文排序方式和中文文献基本相同； 书名及刊名用斜体字，期刊文章题名用双引号；是否列出文献类型标识号 及著作页码（论文必须列出首尾页码）可任选；出版年份一律列于句尾或 页码之前（不用年份排序法）。外文文献一定要用外文原文表述（也可在 原文题名之后的括号内附上中文译文），切忌仅用中文表达外文原义。 一、参考文献的类型 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下： M——专著C——论文集N——报纸文章 J——期刊文章D——学位论文R——报告 对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z” 标识。 对于英文参考文献，还应注意以下两点： ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是：姓，名字的首字母. 如：Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者 方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.； ②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。 二、参考文献的格式及举例
文献综述 1. 研究背景 近年来，随着农村土地流转制度的改革，农业经济结构发生的转变，农业经济增长方式和农业发展方式得到改变，中央一号文件提出的鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转的农业政策无疑更好的印证了发展现代农业真正潮流和形式的到来。家庭农场这一以家庭成员为主要劳动力，从事农业规模化、集约化、商品化生产经营，并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业规模经营成为了重要研究课题。针对国内外专家学者对家庭农场发展合理性、发展前提条件、发展现状等问题的研究，以及发展模式的深入、继续探讨符合国内不同省际之间不同地区的具体情况来发展地方家庭农场的发展已经成为必要和迫切的课题。 2.研究现状 2.1对国外家庭农场的研究 朱博文[1]认为土地私有是国外农场的根本特性。国外发达资本主义国家的农场都是在私有制基础上逐步实行土地相对集中，生产要素完全有市场调节，最终实现适度规模经营发展起来的。刘志雄[2]认为美国农场的组织形式主要分为家庭农场、合伙农场、公司农场三种形式。其中张妮妮[3]研究显示这三种组织形式以家庭农场为主，2007年农场数量为206.9万个，家庭农场比重为97.6%。贾佳佳[4]认为美国家庭农场的特点主要表现为：农场土地私人所有；经营规模化和组织方式多样化；生产经营的专业化；农场主拥有的土地权利是稳定而有保障的。而早在1959年列宁[5]就提出过资本主义农业发展存在两条道路，一条是普鲁士改良道路，一条是美国的改良道路，而在地主经济不存在的情况下农民在后一种情况下占据优势，成为独一无二的代表，逐渐转化为资本主义农场主。克拉夫和马伯格[6]在《美国文化的经济基础》一书中提出家庭农场在美国社会中始终有其经济意义以及象征意义。个人家庭农场制度，是所有西方文化国家为了社会的和政治的原因二促成的
一级土地开发 相关资料 深圳市福田房地产 有限公司 2011—5—９
一、综述 二、土地一级开发定义 三、土地一级开发项目的流程 四、土地一级开发模式 五、核心观点
一、综述 根据2010年９月10日国土资源部关于《开展“两整治一改革”专项行动工作任务及责任分工》的通知要求,2０11年4月份开始，中国土地一级开发必须采取企业主导模式,而不是以前的国资背景的土地储备中心负责开发。国土资源部的数据显示,２010年中国土地出让成交总价款2.7万亿元人民币，同比2０0９年增长６9.8%。而2009年财政部公布的全国土地出让金支出明细中显示,２０09年土地开发成本大约占到土地出让总价款的60%左 右.??目前企业主导的土地一级开发模式主要有工程总承包模式、利润分成模式和一二级土地开发联动模式等。其中工程总承包模式以北京市为代表,如北京市规定企业用自有资金进行土地一级开发的,规定利润不超过土地开发成本的8％,这种模式由于利润率不高并不受开发企业的欢迎。 利润分成模式是目前最普遍的土地一级开发模式。土地一级开发完成后出让所得收益扣除开发成本部分,企业和政府采取分成的模式，分成比例大多采取企业70％政府3０%,也有6：4或者5：５的。例如建发股份在厦门市的土地一级开发项目分成比例高
达85%,也有部分企业与政府合作时采取工程总承包结合利润分成的模式。 一二级土地开发联动模式尽管利润更高,但投资更大，周期更长，风险更高.不过仍然有不少房地产公司会选择这种模式,除了追逐利润外，政府对二级房地产市场的严控也让更多房地产二级开发企业把目光转向土地一级开发市场。 二、土地一级开发定义 土地一级开发,是指由政府或其授权委托的企业,对一定区域范围内的城市国有土地(毛地)或乡村集体土地(生地)进行统一的征地、拆迁、安置、补偿，并进行适当的市政配套设施建设，使该区域范围内的土地达到“三通一平”、“五通一平”或“七通一平”的建设条件（熟地）,再对熟地进行有偿出让或转让的过程.具体来说,就是按照城市规划功能、竖向标高和市政地下基础设施配套指标的要求,由政府统一组织征地补偿、拆迁安置、土地平整、市政基础设施和社会公共配套设施建设，按期达到土地出让标准的土地开发行为。土地一级开发是土地出让前的运作方式,开发的主体应是当地政府或由当地政府指定的土地开发企业,而土地一级开发的结果是要使“生地”成为“熟地”,达到出让的标准．在大多数城市主要是由政府来操作,也有政府委托企业来做，政府负责管理和监督，或者由国有企业或事业单位性质的土地储备机构来做。
大量的参考文献――用EXCEL来整理 写综述之类的文稿，参考文献必不可少，十份二十份的管理起来还比较容易，若上百份，甚至二三百份，就不那么容易了。近日对一篇综述240余篇参考文献的整理颇费了些心思，回想起来觉得一些“技巧”可能还有些意义，所以写出来权作抛砖引玉吧。 写作之前，案头罗列的参考文献必然每份先给个编号，按此编号写作时作标引。但可能由于检索时间或检索方式不同，同一篇文献给了2～3个编号，因此写作标引中就出现了“28”与“208”、“69”同是一篇文献的情况（但在写作引用时并未觉察到）。对于这样的问题，应用EXCEL可以很好地解决。 1 写作完成后，确定所有文献不再增减，将所引用到的文献编号与文献核对，做到一一对应。 2 在这众多的参考文献中，分辨出哪些是重复文献。用EXCEL的方法是：将带有旧编号的文献标题复制到EXCEL内，然后将第一作者复制到第1栏，再按第1栏排序，相似或相同的作者就排在了一起，这样可迅速辨别出哪些是重复文献了。对于这些有重复编号的文献，用“＝”号做上标记，即“28”＝“208”＝“69”。并不是简单地删除原来的编号，那样会引起混乱。 3 按文内引用顺序将全部引文编号全部抄下来，并注明所在草稿页码，将抄得的引文编号录入另份EXCEL内。 4 在EXCEL内Sheet 1内保留为原顺序（即刚抄得的顺序），将此顺序复制到Sheet 2内，排序，可发现有“重号”（即在2页上有“25”，在第3页上也有“25”），然后抄下重号，到Sheet 1内用“查找”功能找到重号“25”，并自后向前删去重号。 5 删净重号后，再复制到Sheet 3内重新排序一遍，发现已无重号，定下。 6 在Sheet 1中（删重号后的），按引用顺序，给出新编号1、2、3.......(对于已做标记的重复文献不再给新编号) 7 将Sheet 1（已有3栏：草稿页码，旧编号，新编号）复制到Word，分三栏打印出来，便可依此顺序到草稿中将旧编号改为新编号。工作完成。 如此整理，既显著提高了工作效率及准确性，更减少了“漫无头绪”的烦恼。当您遭遇大量文献时，不妨一试。
1史培军,宫鹏,李晓兵等.土地利用/覆盖变化研究的方法与实践[M].北京:科学出版社,2000.1-30 2Turner ⅡB.L，Skole D.L，Sanderson S.et al. Land-use and land-cover change.Science/Research Plan. IGBP Report No.35 and HDP report No 7,Stockholm and Geneva, 1995 3Harvey D. The Urbanization of Capital. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1985 4Irwin E G, Geoghegan J. Theory, data, methods: developing spatially explicit economic models of land usechange. Agriculture, Ecosystems and Environment, 2001, 85: 7-24 5Turner B L II , Clark W C , Kates R W etal. The earth as transformed by human action in global and regional changes in the Biosphere over the past 300 years.Cambridge University Press (with Clark University) 6FAO. Integrated approach to the planning and management of land resources.Draft report of the UN Secretary-General on the implementation of Chapter 10 of Agenda 21(UNCED) to the Commission on Sustainable Development, Roma, 1994 7Treitz P, Rogan J. Remote sensing for mapping and monitoring land-cover and land-use change: An introduction.Progress in Planning, 2004, 61: 269~279 8Regional Conference of the International Geographical Union (IGU) .Abstracts of Geographical Renaissance at theDawn of the Millennium.International Convention Centre (ICC), Durban, South Africa, 2002 9张志成. 土地利用/覆被变化的遥感监测与区域对比——以福州和台北为例. 福建师范大学硕士论文. 2005 10李秀斌.全球环境变化研究的核心领域——土地利用/覆被变化的国际研究动向[J].地理学报,1996,51(6):553-57 11熊勇珍, 陈传明. 土地利用与土地覆被变化研究综述.廊坊师范学院学报(自然科学版). 2008,8(6): 117~118 12李雪梅,李忠峰. 土地利用/覆被变化研究进展及其意义[J].安徽农业科学,2008,36(6):1-2 13Lambin E F,Baulies X,Bockstael N.etal Land-use and land-cover change Implementation strategy[M].IGBP Report No 48 and IHDP No 10 Stockholm,1999
每篇文章都要有参考文献，通常是3个为一组。下面来讲解参考文献的整理方法： 1我会给你题目《关于强化事业单位会计监督的思考》，根据这篇文章题目来找参考文献。2去百度搜索“万方”，之后打开万方，出现如下： 3搜索栏目当中输入刚才给的《关于强化事业单位会计监督的思考》题目的关键词（因为搜索字数越多，就出来的东西越少，这个和百度搜索的道理一样），输入“事业单位会计监督”（在输入的时候去掉那些例如“关于”、“分析”、“研究”、“对”、“探微”、“问题”、“措施”之类的词语，之后会出来的多一些），如下：
4因为参考的东西需要是“期刊”那个栏目，同时需要近3年的，因为超过3年可能技术就落后了，所以需要按键到那2个栏目，例如：
5参考文献的格式如下（此时要将输入法变为英文大写输入状态，直接按a 左边的大写锁定） 【格式】 [序号]（一个空格）作者（点）篇名[J]（点）刊名（逗号）出版年份（逗号）卷、期号：起止页码. 【举例】 [1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2010,21(1):56-58. [2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育,2011(1):46-52. 下面咱们自己弄一下给的这个题目的3个参考文献，如下：
根据标注的这个红色圈圈里的东西来复制。（因为里面不包括卷号，所以我们可以打开这个资料，进行日期的复制。如下图
，对于没有卷号的，自己随机写入，一般为20以内的。例如03或者12等。起止页码也是自己乱想，但是需要是150页之内的，例如127-128。起页码和止页码之间相差1页。 方法：利用图片那些东西来弄一组参考文献（4个参考文献）。需要将QQ一个对话窗口打开最大，先复制作者姓名上去，之后加“.”。之后复制篇名上去，之后加“[J]”，之后复制这个杂志名称，也就是书名号的这个东西，之后加“,”，之后复制出版年份，之后加“,”，，然后在加“（）”在括号里根据图片上的期，写上期号，之后加“:”，之后乱写一个起止和终止页码，之后加“.”。 在上述操作中经常出现变换输入格式，还有复制。熟练后就会很快。 6根据题目《关于强化事业单位会计监督的思考》来进行实际操作。
。。。。。 。 。 文献综述参考范文 从政府到企业：关于中国民营企业研究 文献的综述 一、引言 在过去的20多年中，中国经济在转轨过程中的不俗表现，一直令中外经济学家为之着迷，作为其背后主要支撑力量的民营企业更是倍受关注。从民营企业的发展支撑着中国经济增长速度和市场化进程的基本假定出发，经济学家们运用现代经济学的基本原理、方法，去观察、解释民营企业的成长绩效，及其所创造的“中国奇迹”。一些学者甚至认为，中国民营企业的成功挑战了“传统智慧”（Montignola，Qian and Weingast，1993），为主流经济学的发展作出了新的贡献。 …… 以此为背景，我们尝试对该领域内主要贡献者的观点进行归纳，并梳理其理论逻辑，力求从另一个侧面去理解民营企业，进而理解中国经济改革的实质。具体讲，作为一种制度安排的民营企业，从其产生、发展和变迁的全过程看，它的特殊性究竟是什么？从产权已基本清晰的民营企业发展现状出发，将会把我们引导到一种什么样的未来状态？随着各种形式壁垒的消除，我们如何预测它下一步的表现？本文期望能为人们进一步寻求上述问题的答案提供一些有益的视角。 本文对文献的综述基本上按照民营企业的实际发展进程展开。第二部分评价斯蒂格利茨（Siglitz）等人的观点。与早期的政治经济环境相适应，产权安排被视为外生变量，市场竞争、激励与信息等因素得到了强调。第三部分介绍围绕产权安排提出的各种理论假说。尽管文献的视角各不相同，但大多数都是从Grossman－Hart－Moore的剩余控制权理论起步
的。第四部分比较分析各种关于企业改制原因的假说。一般认为，地方政府退出与企业改制内生于市场化改革的总体水平。随着环境的变化，民营企业作为一般意义上企业的性质被更多地展现出来。 二、市场竞争、激励机制与效率改进 众所周知，中国的改革具有渐进性、政治改革与经济改革非同步性的特点。这构成中国民营企业成长的初始环境。早些时候，依照Sachs（1989）等人所设计的“大爆炸”模式进行改革的前苏联及东欧国家的经济出现持续衰退，而“摸着石头过河”的中国经济却保持了持续强劲增长的势头。尤其令经济学家感兴趣的是，推动这种增长的竟是有惊于主流经济学（企业）定义的乡镇企业。起初国内学者曾从经济行为的逻辑性与财产所有制无关的假定出发，运用兰格（Lange）的市场社会主义理论作过一些探讨，但基本没有得出什么有解释力的假说。根据主流经济学的标准理论模型似乎也一时难以给出令人信服的答案。 面对理论与现实的强烈反差，斯蒂格利茨（Stiglitz，1994）在详细考察了中国经济改革过程后认为，乡镇企业的成功表明，缺乏主流经济学所强调的私有产权关系并不是传统社会主义经济体制的问题所在，同时市场社会主义也存在一个严重失误，那就是低估了激励问题的重要性。由于假定信息完全，像阿罗—德布鲁（Arrow－Debreu）模型一样，作为市场社会主义理论基础的兰格—勒纳—泰勒（Lange－Lerner－Tallor）定理，并没有对信息不完全的现实予以足够的重视。在信息不完全的情况下，经济活动中会产生严重的委托一代理问题。此时的首要问题是改变管理人员的激励结构，而这一点在不改变企业产权的情况下也能做到。由于竞争机制的引入和企业“软预算约束”（Kornai，1998）的改变，致使经理的激励结构发生变化，即使不进行私有化也可使企业效率得到提高。正像人们已经观察到的，与积极推行私有化的前苏联、东欧国家相比，中国在给予经理人员更多的利润方面走得最远（热若尔·罗兰，中译本，2002）。乡镇企业早期的成功案例表明：激励机制的改进向相关行为主体提供了有力的激励。例如，随着企业生产率水平的提高，经理人员的收益不断增加；乡村居民生活状况得到改善；同时地方政府也可以获得企业所创造的大部分税收和利润（萧好，2000）。 沿着竞争与激励之间关系的思路，田国强（1995）通过一个基于激励理论的分析框架，较为系统地解释了激励机制变化对乡镇企业效率的影响。他从产权界定与资源有效配置的关
开题报告至少15篇参考文献.参考文献中标点符号全为半角（模板中有些地方误用成全角了）。至少3篇英文参考文献。 首先到https://www.doczj.com/doc/433185935.html,（用户名nj0068 密码njydxy，只能在学校中使用）中去检索相关课题关键字，找到某个参考文献，最好是硕士论文，该论文的参考文献都可以你相关的参考论文，将其下载下来，按照参考文献格式整理。 英文参考文献可以到https://www.doczj.com/doc/433185935.html, 检索，其检索关键字可以参考你在cnki上找到的论文的英文关键字。找到论文后，就能看到相关的页码信息及是否是会议还是期刊。如果是会议的话，地点出版社统一写成Washington DC, IEEE Computer Society Press 即可。如果是期刊的话，就按照期刊的格式整理。 书刊M 如果全文引用，可以不写页码。 期刊J一般指有杂志出版出来的 会议论文C是指召开会议发表的会议论文，会议论文有两种格式，可以选择简单的那一种。 5. 参考文献 （1）期刊 [序号] 主要责任者．文献题名[J]．刊名，出版年，卷号(期号)：起止页码. [1] 伊廷夫，徐相连.实验室一级管理体制的改革与实践[J].实验室研究与 探索,2003，22（5）：82-86． （2）图书 [序号] 主要责任者．图书题名[M]．其他责任者(如编者译者)．版本（第一版不用标出）．出版地：出版者，出版年：起止页码． [2] 霍斯尼R K.谷物科学与工艺学原理[M].李庆龙，译．北京：中国食品 出版社，1989：20-30． （3）论文集、会议录 ○1没有析出文献 [序号] 主要责任者．文献题名[C]．出版地：出版者，出版年：起止页码．○2有析出文献 [序号] 主要责任者．析出文献题名[C]//文集编者姓名．会议文集名[C]. 出版地：出版者，出版年：起止页码 [3] 司宗国，王群．重子湮没快度关联的研究[C]//赵维勤，高崇寿,编．第 五届高能粒子产生和重离子碰撞理论研讨会文集.北京：中国高等科学 技术中心出版，1996：105-107． （4）标准 [序号] 标准编号,标准名称[S].出版年. [4] GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S].1996. （5）专利 [序号] 专利申请者.专利题名：专利国别，专利号[P].公告或公开日期. [5] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案：中国,881056073[P].1989-07-26. （6）电子文献 [序号] 主要责任者.题名[EB/OL].发表或更新日期/引用日期(任选，前者用括号，后者用中括号).电子文献的出处或可获得地址，.
论文文献综述范文 论文文献综述要求： 文献综述是为撰写毕业论文做选题分析、资料准备。因此，文献综述的内容要求与论文题目所界定的研究内容基本一致。文献综述应就论文涉及的理论、方法、观点、资料等，广泛查阅相关研究成果，归纳整理，并进行评述。 对所引文献要求在文中注明引用来源，参考文献不能低于10篇。字数不少于5000字。在毕业论文资料袋中应有纸质打印版文献综述和电子版文献综述。 范例： 国内土地发展权研究综述 土地发展权(Land Development Rights)是从20世纪50年代初开始，在英、美、法等国相继设置的一项重要土地产权制度。尽管中国事实上存在着大量的土地发展权问题，但是目前还没有相关的制度设置。20世纪90年代末期以来，中国国内不少学者分别从法学、经济学等角度，在理论上做了大量的研究和探讨。笔者通过对这些文献的梳理和分析，发现国内对土地发展权的研究主要集中在其概念、归属、流转、可行性与必要性等问题上。 一土地发展权的概念 关于土地发展权的概念，国内学术界大致有狭义和广义两种理解。 (一)狭义的土地发展权 狭义的土地发展权，主张它是土地所有权人将自己拥有的土地变更用途或在土地上兴建建筑改良物(包括建筑物与工事)而获利的权利。沈守愚(1998) [1]较早从法学的角度将农地发展权界定为“将农地变更为非农用地的变更利用权”。王小映(2003)[2]则认为，土地发展权是一种农地可转为建设用地进行开发利用的权利;黄祖辉等(2002)[3]深入分析了农村集体土地转为城市国有土地对农村土地发展权的侵害 及其补偿问题;杨明洪等(20022003)[4，5]分析了中国农民集体所有土地发展权从法律和事实上受到压抑以及农民进行抗争的情况。杜业明(2004)[6]认为，土地发展权是指某组织或个人变更土地用途而获得额外收益的权利。而农村土地发展权是特指农用地转为建设用地和农村存量建设用地直接进入土地一级市场而获取收益的权利。周建春(2007)[7]认为，农地发展权又称土地发展权或土地开发权，是指将农地改为最佳利用方向的权利，也可狭义地定义为农(耕)地改为建设用地的权利。 (二)广义的土地发展权 广义的土地发展权涉及土地利用和再开发的用途转变和利用强度的提高而获利的权利。胡兰玲(2002)[8]认为，土地发展权是指对土地在利用上进行再发展的权利，即在空间上向纵深方向发展、在使用时变更土地用途之权，可将其分为两类：空间(高空，地下)建筑权(Space，Underground Building Tenancy)和土地开发权(Land-ExploitingRight)。季禾 [9]禾等(2005)认为，土地发展权的客体涉及地下、地上、地面上空的开发和利用。万磊(2005) [10]认为，土地发展权是指对土地在资源利用方面改变原有的利用形式而进行再开发的权利。即突破原有的土地利用形式，在空间维度上向纵深方向发展，在使用上变更土地用途之权。侯华丽等(2005)[11]认为，土地发展权是将土地变更为不同使用性质的权利，应包括：农地变更为非农用地的发展权即农地发展权;未利用土地变更为农用地或建设用地的发展权;在农地使用性质不变的情况下扩大投入的发展权;在建设用地上进行建设的发展权。范辉等(2005)[12]从土地用途转变和集约度提高两方面，把土地发展权分
文献综述与参考文献的写法与样本 学校要求,所综述的期刊上的文章必须是近5年之内发表的。在5年之前发表的文章,除非是非常著名的经济学家写的或者是一流的权威期刊(比如《经济研究》),非常经典,就可以列入参考文献。如果是一般的刊物,就不要写5年以前的。而且列入参考文献的文章,必须来自正式的学术刊物或者著作,档次要尽量高端。比如《渔业致富指南》,这样的就是很通俗化的通讯刊物,不是很正式的学术刊物,不要作为参考文献。 文献综述的字数不少于3000字。 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。要求同学们写综述,至少有以下好处: ①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面; ②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; ③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高; ④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。对于毕业论文的课题综述,则要结合课题的性质进行书写。
文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象“研究进展”那样只讲科学进程,其特点是“综”,“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种算法、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定。 选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,可以如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等,在此不述。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时,要写好“读书笔
中国农民工养老保险研究文献综述 [摘要] 农民工是既具有农村户籍又在城镇从事非农产业的劳动者。①我国的农民工养老保险制度建设始于1991年,在近二十年的改革进程中取得了一定成绩,但也存在一些不足。本文主要从农民工养老保险的必要性、模式分类、退保问题、参保率问题和政府责任五大方面介绍了国的研究现状,并提出了未来展望。 [关键词] 农民工养老保险文献综述 一、中国农民工养老保险制度的产生与发展 我国的农民工养老保险制度始于1991年颁布的《关于企业职工养老保险制度改革的决定》,它将农民工参保资格限定在受雇于全民所有制企业,1995年和1997年的相关规定又将参保对象扩大到城镇所有企业和职工。2001年颁布的《关于完善城镇职工基本养老保险制政策有关问题的通知》规定了农民合同制职工参加城镇养老保险的一些具体办法,标志着农民工养老保险制度建设从模糊走向明确。 农民工养老保险制度的明确化绝非偶然。一方面,农民工是中国从传统的计划经济向市场经济转型与中国的城乡二元结构共同作用下的必然产物。改革开放三十多年来,农民工群体在一系列与工业化、城市化关系密切的劳动密集型行业中均占总从业人数的很大一部分比例,为中国现代化建设作出了重大贡献。另一方面,根据老牌工业化国家的经验,与工业化相伴而行的往往是城市化;中国是农业大国,若不能及时处理和解决工业化与城市化过程中作为主要
流动劳动力群体——农民工的养老保障问题,则必将引起经济波动和社会动荡。 站在新的历史起点,基于建立健全农民工养老保险的必要性和迫切性,国务院于2006年3月颁布的《国务院关于关于解决农民工问题的若干意见》提出:“抓紧研究低费率、广覆盖、可转移,并能够与现行的养老保险制度衔接的农民工养老保险办法”,指明了农民工养老保险制度建设的基本原则和改革方向。2009年12月29日,人力资源和社会保障部、财政部联合颁布了《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》,明确了包括农民工在的流动劳动力群体的基本养老保险关系可在跨省就业时随同转移。 二、国对农民工养老保险研究的文献综述 目前,农民工的一系列经济、政治和社会权利,尤其是通过一系列制度确立起来的包括养老保障权社会保障权利受到了国诸多学者的关注,近年也取得了一些成果。下面,笔者将就农民工养老保险各个方面的研究现状进行具体介绍与描述。 1. 建立与完善农民工养老保险的必要性 笔者认为,对于必要性的考察应该分为两个维度:必要性是否存在,与其他项目相比其必要性程度大小。对于第一个问题,几乎没有人认为农民工不需要养老保险。然而对于第二个问题,具体地说就是针对农民工养老保险、工伤保险和医疗保险等不同保障项目的何者优先建立与完善的问题则有所分歧。事实上,完善某一个具体社会保障项目的优先程度既取决于问题的重要性,又取决于问题的迫
土地一级开发的概念 什么是土地一级开发 土地一级开发是指在土地出让前，对土地进行整理投资开发的过程。具体来说，就是按照城市规划功能、竖向标高和市政地下基础设施配套指标的要求，由政府统一组织征地补偿、拆迁安置、土地平整、市政基础设施和社会公共配套设施建设，按期达到土地出让标准的土地开发行为。土地一级开发是土地出让前的运作方式，开发的主体应是当地政府或由当地政府指定的土地开发企业，而土地一级开发的结果是要使“生地”成为“熟地”，达到出让的标准。 所谓土地一级开发，是由政府或其授权委托的企业进行征地补偿、拆迁安置、土地平整，进行地上、地下市政基础设施和社会公共配套设施建设，使土地达到“三通一平”、“五通一平”或“七通一平”的建设条件。一级开发之后，再由政府进行招拍挂工作，使土地进入二级市场。 土地一级开发的发展过程 第一阶段，上个世纪90年代至2000年，以协议出让为主。 第二阶段，从2000年2004年8月31日，推行经营性用地“招拍挂”，形成了经营性土地“招、拍、挂”和协议出让并存的局面。 第三阶段，自2004年8月31日起，经营性用地全部实现“招拍挂”，市场配置资源的目标正逐步得以实现。 土地一级开发应遵循的准则 （一）城市详细规划先行原则 （二）在规模和区位方面，遵循计划调节与市场调节相结合的原则 （三）在确定土地一级开发实施主体方面，实行公开招投标原则（2009年12月之前） 土地一级开发主要工作流程 一、计划编制阶段 二、前期策划阶段 三、征询意见和审批阶段 ●市发改委立项核准批复 ●市规委规划意见书 ●区国土分局建设项目用地预审批复 ●市政府批次建设用地批复
WORD2010参考文献插入 写毕业论文时，参考文献的整理是一件非常麻烦的事情，因此我把自己整理文献的经验加以总结，希望对各位同1．光标移到要插入参考文献的地方，选择菜单栏中“引用”选项卡。可以看到脚注选项栏右下角有一个小箭头，中选择阿拉伯数字（如图所示），单击插入。 2.插入后在该处就插入了一个上标“1”，而光标自动跳到文章最后，前面就是一个上标“1”，这就是输入第一个参文献，格式按论文要求慢慢输。
3. 对着参考文献前面的“1”双击，光标就回到了文章内容中插入参考文献的地方。 在下一个要插入参考文献的地方再次按以上方法插入尾注（强烈建议使用插入尾注的快捷键Alt+Ctrl+D），就会出 4. 参考文献的输入耗时最长，耐住性子，该复制的时候复制，该手动输入的时候就手动输入。这步做完了，后 5. 给正文中的尾注添加中括号.选中正文全文（建议使用Ctrl+A），用Ctrl+H打开“查找和替换”对话框， 单击更多，“查找内容”填 ^e ，“替换内容”里面填，注意查找时让“不限定格式”按钮为灰色，替换时不能勾选“ 单击全部替换。这时正文中的所有尾注都加上了中括号。 6. 给参考文献中的尾注添加中括号。因参考文献中的尾注编号是上标，故需将尾注编号改成正常字体。把参考换为选项框里，单击“格式” “字体”，打开替换字体对话框。把上标和下标空选。确定后全部替换。
虽然论文正文和参考文献是在同一篇文章中，但因使用了尾注这种方法，论文正文和参考文献是分离的两个部分 7. 所有文献都处理完后，你会发现在第一篇参考文献前面一条短横线，这是尾注的标志，但论文中不能有这样视图选项卡，选择草稿视图，如下图所示：