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2018年AP物理AP化学AP生物考情趋势预测

2018年AP物理AP化学AP生物考情趋势预测
2018年AP物理AP化学AP生物考情趋势预测

2018年AP物理/AP化学/AP生物考情趋势预测

物理、化学和生物是中国高中比较传统的理科科目,但在AP考试中,物理、化学和生物还是有一定难度的。从AP理科改革的方向上看,未来AP理科会大量增加实验内容和用英文文字描述科学原理的部分,这会增加本来语言能力就较弱的中国学生的考试难度。

物理C需要更高的数学基础和物理基础。从2015年开始,AP物理B改为AP物理1和AP物理2,内容上比原来的物理B要增加很多内容。2017年学生们任然感觉AP物理1有难度,特别是AP物理2.

2014年的AP化学是新大纲,难度增加了很多,学生们还有些不适应。从某种程度上来说,2013年AP化学5分的成绩在改革后只能相当于3分。就整个趋势来看,AP改革将考试难度从计算方向调整到了概念化理解方向,侧重实验题、图像理解题和概念应用题,而这部分恰恰是中国学生的薄弱环节。现在的AP化学试卷中的图形表格数量远远高于2013年的考试,并且题目的阅读量也比过去增加了20%左右。运行几年后学生开始慢慢适应。

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一、整体情况

培训对象:英语基础薄弱大学生或未接触过托福考试的高中生

培训目的:通过对托福基础听说读写的巩固及强化训练,帮助学员提高托福基础和应试技巧,顺利通过考试。

目标分数:80-90分

课程时长:根据学员需要而定

课程学费:依照学员学习水平而定

二、课程安排

课程课程:主讲托福词汇、托福语法、托福听力、托福阅读、托福口语、托福写作;辅导课程:梳理课程知识,解疑答惑,查漏补缺;

测评课程:托福全真模考及考试分析点评;

三、模考安排

第一次:课程中间,安排一次托福全真模拟考试及点评

第二次:课程结束,安排一次托福全真模拟考试及点评

备注:除以上安排,学员结课后可根据自己的考试时间在三立教育网站进行模考

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2018年军考化学真题及参考答案

关键词:2018军考真题,2019军考,德方军考,军考化学,军考资料,军考视频,军考辅导 相对原子质量: H:1 C:12 N:14 O:16 F:19 Na:23 Cl:35.5 Mn:55 Fe:56 一、单项选择(每小题3分,共18分) 1.HNO3属于() ①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥强氧化性酸⑦一元酸⑧化合物⑨混合物 A. ①⑨ B. ①④⑤⑥⑦ C. ①④⑥⑦⑧ D. ①②③④⑤⑥⑦⑨ 2.下列说法中,正确的是() A.1mol任何气体的体积都约为22.4L B.标准状况下,含有6.02×1023个原子的气体的体积都约为22.4L C.常温常压下,2g氢气所含有的分子数约为6.02×1023个 D. 标准状况下,1mol水所占有的体积约为22.4L 3.下列离子或分子在水溶液中能大量共存,且通入CO2气体仍能大量共存的一组是() A.K+、Ca2+、Cl-、NO3- B.K+、Na+、Br-、SiO32- C.H+、Fe2+、SO42-、Cl2 D.K+、Ag+、NH3?H2O、NO3- 4.反应NH4HNO3(s)?NH3(g)+CO2(g)+H2O(g)在某一温度下达到平衡,下列各种情况不能使化学平衡发生移动的是() ①移走一部分NH4HNO3 ②其它条件不变,通入HCl气体③其它条件不变,充入CO2气体④容积体积不变,充入 氮气 A.①和② B.①和③ C.②和④ D.①和④ 5.胶体区别于其他分散系的本质特征是() A.胶体粒子都带电 B.胶体在加热时都能产生聚沉 C.胶体粒子做布朗运动 D.胶体粒子直径在1nm~100nm之间

6.空气是人类生存所必须的物质,为改善空气质量而发起的“蓝天保卫战”得到了全社会的支持。下列措施不利于“蓝天保卫战” 取得胜利的是() A.推广使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染 C.研制清洁能源汽车,减少尾气排放 B.加大石油、煤炭的开采力度,增加化石燃料的供应量 D.植树造林,抑尘防沙 二、填空题(每空3分,共36分) 7.分子式为C4H9Cl的同分异构体(不考虑立体异构)有种。 8.常温常压下有三种气态氢化物HCl、PH3、H2S,按其稳定性依次增强的顺序为(化合物之间用“<”连接)。 9.在下列变化中:①I2的升华②NaCl溶于水③O2溶于水④Na2O2溶于水烧碱熔融,其中未发生化学键破坏的是,仅发生离子键破坏的是。(用序号填写) 10.按如图所示装置进行实验,其中C1和C2均为石墨棒。回答下列问题: (1)判断装置的名称:A池为,B池为。 (2)石墨棒C1的电极反应式为。 (3)石墨棒C2附近产生的实验现象为。 11.金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G之间的反应关系图如下(图中已略去反应条件),请回答: (1)金属C的化学式为,物质F的化学式为。 (2)反应①的化学方程式为, 反应③的离子方程式为。 三、计算题(共6分) 12.二氧化锰与浓盐酸反应可制得氯气,已知浓盐酸与二氧化锰反应制得的氯气在标准状况时的体积为11.2L。请计

初中物理化学生物知识点大集合

物理 一、测量 ⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。 ⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒,1秒=1000毫秒。 ⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克;测量工具:秤;实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动:物体位置发生变化的运动。 参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动: ①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式:1米/秒=3.6千米/时。 三、力 ⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。 力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。 ⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。 重力和质量关系:G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。 物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同; 方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。 公式:m=ρV 国际单位:千克/米3 ,常用单位:克/厘米3, 关系:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3; 读法:103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算:

军考物理模拟试卷

2014年军考物理模拟试卷(综合二) 一、选择题(每空2 分,共20 分) 1、如图1所示,在斜面上放一物体静止不动,该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f的作用,该物体的受力示意图正确的是() 2、民间常用“拔火罐”来治疗某些疾病,方法是将点燃的纸片放入一个小罐内,当纸片燃烧完时,迅速将火罐开口端紧压在皮肤上,火罐就会紧紧地被“吸”在皮肤上。其原因是,火罐内的气体() A、温度基本不变,体积减小,压强增大 B、体积基本不变,温度降低,压强减小 C、压强基本不变,温度降低,体积减小 D、质量基本不变,压强增大,体积减小 3、一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,该氢原子() A.放出光子,能量增加 B.放出光子,能量减少 C.吸收光子,能量增加 D.吸收光子,能量减少 4、肥皂泡呈现的彩色,露珠呈现的彩色,通过狭缝看到的白光光源的彩色条纹,它们分别属于() A.光的色散、干涉、衍射现象 B.光的干涉、色散、衍射现象 C.光的干涉、衍射、色散现象 D.光的衍射、色散、干涉现象 5、一物体受到一个和它运动方向一致但大小逐渐变小的外力作用,则这个物体的() A.速度越来越小 B.加速度越来越小 C.最后速度方向与原速度方向相反 D.最后速度为零 6、如图所示,一根木棒AB在O点被悬挂起来,AO

保定市 初中物理化学生物实验操作考试评分标准

综合试题一探究凸透镜成实像的规律和用酸碱指示剂、pH试纸两 种方法鉴别盐酸、氢氧化钠溶液 实验要求:1.探究凸透镜(焦距f=10cm)成实像的规律。 2.利用pH试纸和石蕊试剂两种方法鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液。 实验器材:光具座(带附件,标明凸透镜焦距)一套,蜡烛一支(长度小于9cm),火柴一盒。 试管架[试管(15×150mm)2支,试管刷1支];托盘中盛放:烧杯(250mL,盛放玻璃棒2支)、 pH试纸、玻璃片、洁净纸、待测液A、B(1:3稀盐酸,0.1%氢氧化钠溶液,分别盛于125mL

实验记录单

综合试题二测金属块的密度和探究金属的某些化学性质 实验要求:1.用已调平的天平测量金属块的质量。 2.使用量筒测量金属块的体积。 3.计算金属块密度。 4.探究金属的某些化学性质。 实验器材:托盘天平(已调平)一套,圆柱体组中的金属块一块(拴好细绳),量筒一个,烧杯(250mL,用于盛放滴管和适量水)2个,草稿纸一张。 试管架[试管(15×150mm)2支,试管刷1支],烧杯(100mL),长金属丝X 2根,打磨好的 0.5cm长度金属X、铜丝、镁带各一段,砂纸,硫酸镁溶液、硫酸铜溶液(分别盛在细口瓶中), 稀盐酸(1:3,盛在试剂瓶中),镊子,试管刷,废物瓶(回收金属用),废液桶(带塑料纱 网),抹布。

实验记录单 1.实验记录: 2.三种金属的活动性顺序: > > 3.三种金属与酸反应的剧烈程度: > >

综合试题三设计调光台灯的原理电路和组装用高锰酸钾制取氧 气并用排水法收集的装置 实验要求:1.根据连接好的电路画出电路图并观察、记录实验现象。 2.组装用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的装置。 实验器材:电池盒一套,小灯座(带灯泡)一个,单刀开关一个,直流电流表一只,滑动变阻器一个,导线若干。 铁架台(带铁夹,固定在铁架台上),烧杯(100mL),集气瓶(125mL),试管架,酒精灯, 试管(20×200mm),带120°玻璃导管(与乳胶管配套)的单孔塞(与试管配套),乳胶管,60°

历年军考真题之2014年军考物理真题

历年军考真题系列之 2014年军队院校招生士兵高中综合军考物理真题关键词:军考真题,德方军考,军考试题,军考资料,士兵高中,军考物理 本试卷分政治、物理、化学三部分,考试时间150分钟,满分为200分。 第二部分物理 注意:1.物理试题共四大题,满分为60分。2.在有关计算中,取重力加速度g=10m/s2。 一、选择题。本题共4小题,每小题4分,共16分。对于有多个正确选项的题,全选对的 得4分,选不全的得2分,有选错的得0分。 1. 在学校运动场上100m直跑道的两端,分别安装了由同一信号发生器带动的两个相同的扬 声器。两个扬声器连续发出波长为5m的声波。一同学从该跑道的中点出发,向某一段点缓慢行进10m。在此过程中,他听到扬声器声音由强变弱的次数为()。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 2.有一横截面为S的铜导线,流经其中的电流为I,设每单位体积的导线中有n个自由电子, 电子的电量为e,此时电子定向移动的速率为v,在Δt时间内,通过导体横截面的自由电子的数目为()。 A.nvSΔt B. nvΔt C. IΔt/e D. IΔt/(Se) 3.如图(a)所示,金属导轨水平放置,导轨上跨接一根金属棒ab,与导轨构 成闭合回路并能沿导轨自由滑动。在导轨左侧与ab平行放置的导线cd中通 以图(b)所示的交流电流,规定电流方向自c向d为正,则ab受到向右的 安培力的作用时间是()。 A. 0→t1 B. t1→t2 C. t2→t3 D.t3→t4 4.在水中同一深度并排放着红、蓝、紫三种颜色的球,如果从水面上方垂直俯视这三个球, 感觉最浅的是()。 A. 紫色球 B. 蓝色球 C. 红色球 D. 三个球同样深 二、填空题。本题共4小题,每空3分,共21分。不要求写出演算过程。 1. 北斗导航卫星系统建成以后,北斗导航将包含多颗地球同步卫星,这有助于减少我国对GPS导航系统的依赖,GPS由运行周期为12小时的卫星群组成,设北斗导航系统中的同步卫星和GPS导航卫星的轨道半径分别为R1和R2,则R1:R2=。

2020年-规章制度-初中物理化学生物实验室管理制度(全套)

初中物理化学生物实验室管理制度(全套) 篇一:物化生实验室管理制度 中小学实验室管理制度: 这条的实验技术四字各替换为物理实验、化学实验、生物实验 实验技术管理人员岗位职责 1.中小学实验技术管理人员是教学或教学辅助人员,是学校开展实验教学(物理、化学、生物、科学、通用技术)、实验研究和课外科学探究活动的重要业务岗位。 2.具备中级职称的实验技术管理人员应能培训和指导初级职称的实验技术管理人员的业务工作。具备高级职称的实验技术管理人员,在具备中级职称的基础上,还应具备扎实的实验教学理论研究、课题研究、创新制作的能力和成果。实验技术管理人员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训,并获得上岗资格证书。 3.实验技术管理人员在学校教育技术中心(组)的领导下,负责拟定本学科、本学期实验教学计划,将本学期各年级实验目录张贴上墙,参与、配合并监督学科教师完成本学期实验目录及工作计划。总结反思本学期实验教学工作完成情况, 努力保证各个学科实验教学开齐、开足、开好(简称实验“三开”)。 4.掌握各年级、班级的教学进度,按实验计划和《实验通知单》拟定本周实验教学课表和任务项目,准备实验仪器设备、配置药品和耗材,填写实验室教学日志。熟悉学科课程标准和教材,熟悉本学科所有实验的目的、原理、步骤和操作规范。实验技术管理人员应直接从事实验课教学,参与实验教学课题研

究,应参与并协助学科教师完成实验。组织学生参加实验操作、考查活动。 5.配合学科教师指导学生遵守实验室规则,及时处理实验室应急情况,确保仪器设备和学生人身安全。组织学生轮流打扫实验室清洁卫生。 6.负责实验仪器设备器材药品的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充,并实行信息化管理。应每学期清点一次,每学年盘存一次,做到账目清楚完整,账账相符,账物相符,卡物相符。 7.熟悉本学科实验仪器设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理仪器设备及实验教学档案资料。 8.负责实验仪器设备的保养、防护、维修,严格按照说明书规定对教学仪器进行常规保养,按不同性能与要求做好储存工作,以保持教学仪器经常处于良好备用状态。对损坏的仪器应及时修复,以延长使用处限。并做好“三废”、电子垃圾回收处理,满足实验教学正常开展需要。参与并组织改革创新自制教具,改进、创新实验装置。 9.有计划地开放实验室。有计划地组织学生进行探究性实验和科学研究活动。有计划地举办实验教学竞赛和成果展示活动。 10.加强实验教学业务进修,经常访问实验教学网站,阅读实验教学期刊,掌握实验教学最新发展动态,学习掌握数字化实验技术,学习掌握信息技术与实验教学融合的能力,参加有关实验教学学术活动和培训活动,不断提高其业务水平和学术能力,适应教育改革与发展需要。 11.学校教育技术中心(组)应定期对实验技术管理人员岗位履职情况进行考评,并按制度要求实行奖惩。 篇二:生物实验室管理制度(全面)

专业英语翻译学习-生物物理化学英语词汇

专业英语翻译学习-生物物理化学英语词汇分子生物物理学 molecular biophysics 生物物理化学 biophysical chemistry 分子动力学 molecular dynamics 柔性 flexibility 指生物大分子,如蛋白多肽链和磷脂脂肪酸链活动水准的大小。 如需转载,请注明来自:fane『翻译中国』 序参数 order parameter 一级结构 primary structure 二级结构 secondary structure 三级结构 tertiary structure 四级结构 quaternary structure 螺旋结构 helical structure α螺旋α-helix β折叠β-pleated sheet 蛋白质二级结构中的一种构象,其多肽链在空间的走向发生180°的转变。 链间氢键 interchain hydrogen bond 链内氢键 intrachain hydrogen bond β转角β-bend, β-turn 蛋白质折叠 protein folding

解折叠 unfolding 解旋 unwinding 内旋转 internal rotation 三股螺旋 triple helix, triplex 螺旋度 helicity 分子肺 molecular lung 血红蛋白随氧的得失,其四级结构和亚基间距离发生显著变化,这种一张一合的情况与肺的呼吸类似,可理解为分子肺。 双螺旋 duplex, double helix 碱基堆积 base stacking 扭结 kink 水结构 water structure 结合水 bound water 生物能学 bioenergetics [离子]近层水 primary water 离子与水作用,使分子沿着离子造成的电场排列,在离子周围形成结合较紧密、有序性较高的水层。 全反构型 all transconfiguration 扭曲构象 guache conformation 寻靶作用 targetting 二色性 dichroism 荧光团 fluorophore

2016年解放军军考物理真题及参考答案

2016年士兵高中军考物理真题 解放军军考物理真题,解放军士兵考军校资料,解放军2016物理,德方军考,解放军军考真题,解放军军考资料 德方军 考寄语 首先预祝你2018年军考取得好成绩!军考真题的参考意义巨大,希望你好好利用 这份军考真题。 如果你有些军考真题不会做,可以下载军考通APP ,上面有真题讲解的视频课。 此外,还有军考考点精讲、教材习题精讲和专项突破视频课程,相信对你的军考备考 会很有帮助,现在军考通APP 视频课免费公开了20%。 一、选择题。本题共5小题,每小题4分,共2016分。对于有多个正确选项的题,全选对的得4分,选不全的得2分,有选错的得0分。 1.如图所示,相距l 的两小球A 、B 位于同一高度h (l 、h 均为定值).将A 向B 水平抛出的同时,B 自由下落.A 、B 与地面碰撞前后,水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反.不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间,则( ) A .A 、 B 在第一次落地前能否发生相碰,取决于A 的初速度大小 B .A 、B 在第一次落地前若不碰,此后就不会相碰 C .A 、B 不可能运动到最高处相碰 D .A 、B 一定能相碰 2. 一列简谐横波沿直线传播,某时刻该列波上正好经过平衡位置的两质点相距3m ,且这两质点之间只有一个波谷,则该简谐波可能的波长为( ) A .2m 、3m 和4m B .2m 、3m 和6m C .2m 、4m 和6m D .3m 、4m 和6m 3. 用220V 的正弦交流电通过理想变压器对一负载供电,变压器输出电压是110V ,通过负载的电流图象如图所示,则( ) A .变压器输出功率约为 3.9W B .输出电压的最大值是110V C .变压器原、副线圈的匝数比为2:1 D .负载电流随时间变化的表达式为i(t)=0.05 sin (100πt )A 4.如图所示,口径较大、充满水的薄壁圆柱形透明浅玻璃缸底有一发光小球,则( ) A .小球所发的光能从水面任何区域射出 B .小球不必位于缸底中心也可能从侧面看到小球

2017、2018年解放军军考物理真题及参考答案(2年)

2017年士兵高中军考物理真题 解放军军考物理真题,解放军士兵考军校资料,解放军2017物理,德方军考,解放军军考真题,解放军军考资料 德方军 考寄语 首先预祝你2018年军考取得好成绩!军考真题的参考意义巨大,希望你好好利用这份军考真题。 如果你有些军考真题不会做,可以下载军考通APP ,上面有真题讲解的视频课。此外,还有军考考点精讲、教材习题精讲和专项突破视频课程,相信对你的军考备考会很有帮助,现在军考通APP 视频课免费公开了20%。 注意: 1.物理试题共四大题,满分为60分。 2.在有关计算中,取重力加速度g=10m/s 2。 一、选择题(共5小题,每小题4分,共20分) 1.如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F 压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是( ) A .容器受到的摩擦力不变 B .容器受到的摩擦力逐渐增大 C .水平力F 必须逐渐增大 D .容器受到的墙面支持力必须逐渐增大 2.如图,一轻弹簧上端固定,下端挂一个重为2N 的钩码,现将钩码竖直向下拉3cm ,然后由静止释放,已知弹簧每伸长1cm 可提供1N 的拉力,则钩码所受的最大回复力F 及其振动的振幅A 分别为( ) A. F=3N ,A=3cm B. F=3N ,A=5cm C. F=5N ,A=3cm D. F=5N ,A=5cm 3.一炮弹质量为m ,以一定的倾角斜向上发射,到达最高点时速度为v ,炮弹在最高点爆炸成两块,其中一块恰好做自由落体运动,质量为 4m ,则另一块的速度大小为( ) A.v B.v 34 C.v 4 3 D.0

2017年解放军军考物理真题及参考答案

2017 年士兵高中军考物理真题 解放军军考物理真题,解放军士兵考军校资料,解放军2017 物理,德方军考,解放军军考真题,解放军军考资料 德方军考寄语 首先预祝你2018 年军考取得好成绩!军考真题的参考意义巨大,希望你好好利用这份军考真题。 如果你有些军考真题不会做,可以下载军考通APP,上面有真题讲解的视频课。此外,还有军考考点精讲、教材习题精讲和专项突破视频课程,相信对你的军考备考会很有帮助,现在军考通APP 视频课免费公开了20%。 注意:1.物理试题共四大题,满分为60 分。2.在有关计算中,取重力加速度g=10m/s2。 一、选择题(共 5 小题,每小题 4 分,共20 分) 1.如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F 压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是( ) A.容器受到的摩擦力不变 B.容器受到的摩擦力逐渐增大 C.水平力F 必须逐渐增大 D.容器受到的墙面支持力必须逐渐增大 2.如图,一轻弹簧上端固定,下端挂一个重为2N 的钩码,现将钩码竖直向下拉3cm,然后由静止释放,已知弹簧每伸长1cm 可提供1N 的拉力,则钩码所受的最大回复力F 及其振动的振幅A 分别为() A.F=3N,A=3cm B.F=3N,A=5cm C.F=5N,A=3cm D.F=5N,A=5cm 3.一炮弹质量为 m,以一定的倾角斜向上发射,到达最高点时速度为 v,炮弹在最高点爆炸成两块,其中一块恰好 m 做自由落体运动,质量为 4 ,则另一块的速度大小为() 4 A.v B. v 3 3 C. v 4 D.0

中考必备初中科学复习资料大全包含初中物理化学生物地理所有考点

m =ρv v = m ρ 初中科学复习资料 最新[中考必备]最全 全国通用 物理部分 知识梳理 第一册第一章 1、质量与密度 定义:单位体积某种物质的质量 公式:ρ= → 单位:1克/厘米3 = 103千克/米3 应用:求质量、体积及密度(物质鉴别) 注意:1、密度就是物质的一种特性,与物体的质量、体积的大小无关。 2、密度相同的物质不一定就是同一种物质。 第二册第一章 声波 波的存在 电磁波 光波 波的作用:传播信息 特点:(1)光的传播不需依赖于一定的物质,在真空中也能传播。 (2)在同一种物质中沿直线传播,在两种不同物质界面上会发生 在传播过程中光的路线就是可逆的。 速度:在不同物质中传播速度不同。 在真空中光速最大,数值为3×108米/秒。 密度 m v 1、波 2、光的传播

反射定律: 镜面反射——平面镜成像 漫反射 折射现象特点: 凸透镜 凹透镜 5、眼睛——视力的矫正 类型 特点 矫正方法 近视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜前 戴凹透镜 远视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜后 戴凸透镜 第二册第二章 1、运动的描述 (1)机械运动:当一个物体相对于别的物体位置发生改变时,我们就说这个物体在做机械运动。 (2)参照物:研究物体就是否运动与怎样运动时,事先假定不动的物体。参照物可任意选择,所选参照物不同,描述的结果可能不同,通常选地面或地面上的建筑物为参照物。 (3)运动与静止的判断方法 (a)选择合适的参照物。 (b)瞧被判断物体与参照物之间位置就是否改变,若不变则静止;若变则运动。 (4)运动的分类 匀速直线运动:物体在一条直线上运动,且在相等的时间内 直线运动 通过的路程相等。 机械运动 变速直线运动:在相等时间内通过的路程不相等的直线运动。 曲线运动 2、速度与平均速度 定义:物体在单位时间内通过的路程。 意义:描述物体运动的快慢。 (1)速度 种类 3、光的反射 项目 不同点 相同点 镜面 反射 反射面 光线特点 都遵守光的反射定律 平整光面 如果入射光线平行,则反射光线仍平行。 漫反射 粗糙不平 反射光线杂乱散漫。 透镜 4、光的折射 名称 形状 性质 特点 凸透镜 中间厚边缘薄 对光起会聚作用,有实焦点 能成实像与虚像 凹透镜 中间薄边缘厚 对光线起发散作用,有虚焦点 只能成虚 像 空气→水(其它)∠入>∠折 水(其它)→空气∠入<∠折

物理化学-生物工程

《物理化学》教学大纲 课程名称:物理化学 英文名称:Physical Chemistry 课程编号: 课程类别:专业必修课 学时/学分:80/3;理论学时:68; 实验学时:12 开设学期:3 开设单位:农业与生物技术学院 适用专业:生物工程 说明 一、课程性质与说明 1.课程性质 通识课、专业基础课 2.课程说明 《物理化学》是生物工程专业的一门专业基础课程,是学生在具备了必需的数学、物理、无机化学、有机化学和分析化学等基础知识之后必修的课程。它是从物质的物理现象和化学现象的联系入手来探求化学变化基本规律的一门科学。学习本门课程,能为以后学习生物化学、化工原理等专业课程以及将来从事工程研究工作奠定良好的化学理论基础。 物理化学的内容非常广泛。根据本专业对本课程的要求及我校具体情况,本着系统和重点相结合的原则,选定化学热力学、相平衡、电化学、化学动力学、化学平衡等作为讲课和实验的基本内容。 在教学过程中,要注意贯彻理论联系实际的原则,用启发式、直观教学等方法,以培养提高学生分析问题、解决问题的能力。要求适当结合工科方面的实际事例进行讲授,并能针对性的反映本门学科的现代发展和最新成果。 二、教学目标 本课程的目的是运用物理和数学的有关理论和方法进一步研究物质化学运动形式的普遍规律。主要目的有两个:(1)在大纲中贯彻理论联系实际与少而精的原则,使学生能系统地掌握物理化学的基本知识和基本原理,加深对自然现象本质的认识,为

后续专业课程的学习奠定必要的基础;(2)使学生学会物理化学的科学思维方法,培养学生提出问题、研究问题、分析问题的能力,培养他们获取知识并用来解决实际问题的能力。 三、学时分配表 四、教学教法建议 1.在课堂学习之余,学生可以通过Internet 访问“物理化学”网络多媒体课件,进 一步学习,扩充自己的知识和视野。 2.可安排热力学、动力学、电化学、表面物理化学方面的学科前沿讲座2-3次。 五、课程考核及要求 1.考核方式:考试(√);考查() 2.成绩评定: 计分制:百分制(√) 成绩构成:总成绩=平时考核(10)%+中期考核(20)%+期末考核(70)% 六、参考书目 1.傅献彩,沈文霞,姚天扬. 物理化学(第五版). 北京: 高等教育出版社,2005. 2.朱文涛. 物理化学. 北京: 清华大学出版社,1995. 3.印永嘉,奚正楷,李大珍.物理化学简明教程(第三版).北京:高等教育出版社,1992.

2018年军考语文真题及参考答案

2018 年解放军军考语文真题 关键词:2018 军考真题,2019 军考,德方军考,军考语文,军考资料,军考视频,军考辅导 一、单项选择题。(共 21 分) 1.下加点字的注音,完全正确的是( ) A .皈.依 guī 拓.片 tuò B .稗.官 bài 掮.客 qián C .悚.然 sǒng 戏谑.x u è D .绦. 虫 tāo 悖. 逆 bèi 长颈.鹿 jǐng 有血.性 xiè 冠.心病 guān 入场券.quàn 戛. 然而止 jiá 暴殄.天物 tiǎn 怙恶不悛.quān 淙. 淙流水 z ōng 2.下列没有错别字的是( ) A .诵读 掂量 辩证法 揭杆而起 B .观摩 幅员 哈密瓜 独辟蹊径 C .安祥 驰骋 录像机 对簿公堂 D .寒喧 通讯 座谈会 临渊羡鱼 3.依次为下列两副对联选填词语,正确的一项是( ) 1936 年鲁迅先生逝世时,美国作家斯诺撰写了一副挽联,托人送到鲁迅先生追悼会上。挽联是:译著尚未成书, 惊闻陨星, 何人领呐喊?先生 作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨! 1990 年德高望重的徐向前元帅逝世,越共领导人黄文欢即书一联以悼之,挽联是: 军心暖,威震沙场 敌胆寒。 A .中国 已经 身先士卒 B .中国 不幸 同甘共苦 C .寰宇 已经 同甘共苦 D .寰宇 不幸 身先士卒 4.下列句子中加点的成语,适用恰当的一项是( ) A .科隆新年夜发生的耸.人.听.闻.的群体犯罪事件,再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪,科隆市长发言人 说,政府绝不容许执法“无人区”出现。

B.不言而喻,物理学家和数学家阐发问题,提出理论的途径往往有差异,甚或大.相.径.庭.,物理学家重在理念的物质基础,数学家重在数学逻辑的严密。 C.进入工业革命时代后,民众生活明显改变,咖啡成为下.里.巴.人.的重要食品。当时,工人生活环境恶劣,工作时间长,咖啡成为保持精力的必需品。 D.那是一张两人的合影,左边是一位英武的解放军战士,右边是一位文弱的莘.莘.学.子.。 5.下列各句中没有语病的一项是() A.我们知道,魏晋人在思想上崇尚放任、崇尚自由,因此其文学、艺术、哲学皆能彰显个性。B.汉末之王充思想,是批评阴阳五行,天人感应及是古非今思想的代表人物。C.意志坚强的人们绝不会因为暂时的挫折影响了他对获得最后胜利的信心。D.《礼记》是从先秦至西汉关于《仪礼》解说、发挥的文字汇集,是我国秦汉以前的社会生活史和生活习俗、 礼仪制度、人生经验。 6.下列标点符号的使用,正确的是一项是()A.总之,这 部论文集,触及了当代一系列重要的理论问题。B.他喊了一 声:“跟我来”!就向前冲锋了。 C.北京联合张家口申办2022 年冬奥会有利于进一步展示中国形象,增强我国的软实力和国际影响力,推动我国由体育大国向体育强国迈进。 D.但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢,是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢?7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是() A.《孔雀东南飞》是我国文学史上现存的第一首长篇叙事诗。B.被称 为“雨巷诗人”的是戴望舒。C.苏轼是豪放词派的代表作家。 D.《百年孤独》的作者为哥伦比亚小说家弗兰茨·卡夫卡。 二、实用类文本阅读。(每小题3 分,共9 分)烽火,古代用于边防报警的烟火,也称烽燧,有白天、夜间之分。白 天放烟为“烽”,也称烽烟,夜间举火为 “燧”。《墨子?号令》载:“出侯无过十里,居高便所树表,表三人守之,比至城者三表,与城上烽燧相望,昼则举烽,夜则举火”。烽燧,也是施放烟火的地方,即烽火台。是古代重要的军事防御设施。今天我们见到的古丝绸之路上时间最早、保存最完好的烽燧遗址,是始建于西汉宣帝年间的克孜尔尕哈峰燧。它是汉唐丝绸之路标志性的军事通讯建筑设施,是汉代中央政府在西域设置军政系统和丝路繁荣的见证。 烽火台一般建在高台上或是高楼上,以便戍守者瞭望,有军情时也便于通知相邻的其他烽火台。烽火台的设置,不是孤设一台,而是台台相连相望,遇到紧急的军事情况一台燃起烽燧,台台相继点燃,可以从边境一直传到内地直至京城。 烽火是最古老且行之有效的消息传递方式,作用就是预警外敌入侵,所谓“边烽警榆塞,侠客度桑干”,“榆塞”,

2018年军考英语真题及参考答案

2018年解放军军考英语真题 关键词:2018军考真题,2019军考,德方军考,军考英语,军考资料,军考视频,军考辅导 一、选择填空(共20分,每小题1分) 1.—May I open the window to let in some fresh air? —____. A. Come on B. Take care C. Go ahead D. Hold on 2.In order to find ____ better job, he decided to study ____ second foreign language. A. the; a B. a; a C. the ; the D. a; the 3.He told us whether ____a picnic was still under discussion. A. to have B. having C. have D. had 4.Nowadays people are more concerned about the environment ____ they live. A. what B. which C. when D. where 5.Hurry up, kids! The school bus ____ for us! A. waits B. was waiting C. waited D. is waiting 6.All visitors to this village ____ with kindness. A. treat B. are treated C. are treating D. had been treated 7.Of the two coats, I’d choose the ____one to spare some money for a book. A. cheapest B. cheaper C. more expensive D. most expensive 8.I knew that ____would ever discourage him, he would never give up wanting to be a director. A. something B. anything C. everything D. nothing 9.You will never gain success ____ you are fully devoted to your work. A. when B. because C. after D. unless

湛江市初级中学物理化学生物实验操作考核实施办法

目录 1、湛江市初级中学物理化学生物实验操作考核实施办法 2、初中实验考核试题、教师评分表 3、初中实验操作考核评分细则 4、学生实验能力考核要求 5、初中实验操作考核考点学校工作职责 6、初中实验操作考核考生规则 7、初中实验操作考核考点学校考核时间安排表 8、初中实验操作考核成绩表 9、初中实验操作考核成绩统计表 注:初中实验操作考核有关资料下载,可浏览: 湛江市基础教育信息网()

湛江市初级中学 物理化学生物实验操作考核实施办法 (试行) 根据《国务院关于加强基础教育改革与发展的决定》和教育部《关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》,落实省教育厅关于“五项工程”的意见精神。全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,进一步加强初中实验操作考核工作。为使初中实验操作考核工作在公开、公平、公正的基础上顺利实施,提出以下实施意见,请各县(市、区)教育局根据实际情况,遵照执行。 一、组织领导 为了使初中实验操作考核工作顺利进行,成立以县(市、区)教育局分管领导为组长的“实验操作考核领导小组”,成员由教育股、教研室、电教仪器站的负责同志组成。领导小组办公室设在电教仪器站,具体负责组织协调工作。各学校要成立学校实验操作考核工作领导小组,加强对该项工作的领导,及时制定切实可行的考核实施方案,严密组织、规范管理、严肃纪律。 各校组织考核前,要先将学校制定的考核实施方案报送到县(市、区)教育局电教仪器站。 二、考核对象 初中八、九年级在籍学生。 三、考核内容 考核内容为初中阶段的部分物理、化学、生物学生分组实验,其中物理6个,化学6个,生物6个。八年级学生考核生物一科,学生从6个实验中抽一个进行实验操作。九年级学生考核化学、物理两科,学生从物理、化学实验中各抽一个进行实验操作。 四、命题及评分标准

2018全国Ⅲ理科综合物理化学生物高考真题

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 7.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A.泡沫灭火器可用于一般的起火,也适用于电器起火 B.疫苗一般应冷藏存放,以避免蛋白质变性 C.家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆,有利于健康及环境 D.电热水器用镁棒防止内胆腐蚀,原理是牺牲阳极的阴极保护法 8.下列叙述正确的是 A.24 g 镁与27 g铝中,含有相同的质子数 B.同等质量的氧气和臭氧中,电子数相同 C.1 mol重水与1 mol水中,中子数比为2∶1 D.1 mol乙烷和1 mol乙烯中,化学键数相同 9.苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是 A.与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应 B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯 D.在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯 10.下列实验操作不当的是 A.用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率 B.用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂 C.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+ D.常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二 11.一种可充电锂-空气电池如图所示。当电池放电时,O2与Li+在多孔碳材料电极处生成Li2O2-x(x=0或1)。下列说法正确的是

A .放电时,多孔碳材料电极为负极 B .放电时,外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极 C .充电时,电解质溶液中Li +向多孔碳材料区迁移 D .充电时,电池总反应为Li 2O 2-x =2Li+(1-2 x )O 2 12.用0.100 mol ·L -1 AgNO 3滴定50.0 mL 0.0500 mol ·L -1 Cl -溶液的滴定曲线如图所示。下 列有关描述错误的是 A .根据曲线数据计算可知K sp (AgCl)的数量级为10-10 B .曲线上各点的溶液满足关系式c (Ag +)·c (Cl -)=K sp (AgCl) C .相同实验条件下,若改为0.0400 mol ·L -1 Cl -,反应终点c 移到a D .相同实验条件下,若改为0.0500 mol ·L -1 Br -,反应终点c 向b 方向移动 13.W 、X 、Y 、Z 均为短周期元素且原子序数依次增大,元素X 和Z 同族。盐YZW 与浓 盐酸反应,有黄绿色气体产生,此气体同冷烧碱溶液作用,可得到YZW 的溶液。下列说法正确的是 A .原子半径大小为W <X <Y <Z B .X 的氢化物水溶液酸性强于Z 的

2014年武警军考物理真题及答案

2014年武警部队院校招生统一考试士兵本科 物理真题 关键词:武警士兵考军校资料,武警军考物理,德方军考,武警军考真题,武警军考资料 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1.对一定质量的理想气体,当温度升高时,下列说法正确的是( ) A.气体的内能不变 B.气体一定从外界吸收热量 C.气体分子的平均动能增加 D.外界一定对气体做功 2.两个单摆同时摆动,甲摆完成5次振动时,乙摆刚好完成4次摆动,则他们的摆长之比L 甲: L 乙为( ) A. 16:25 B. 25:16 C. 5:4 D. 4:5 3.如图所示,将重力为G 的光滑小球用细绳拴在竖直墙上,当把绳的长度增长,则下列判断正确的是( ) A.绳对球的拉力T 增大,墙对球的弹力N 减小 B.绳对球的拉力T 和墙对球的弹力N 均减小 C.绳对球的拉力T 减小,墙对球的弹力N 增大 D.绳对球的拉力T 和墙对球的弹力N 均增大 4.如图所示,带电微粒以初速度v 0进入两个带电平行板间,这一区域同时有垂直于纸面的匀强磁场,若不计重力,那么带电微粒能否匀速直线穿过,决定于( ) A.微粒的质量 B.微粒的带电量 C.微粒带电的性质 D.微粒初速度v 0的大小 5. 如图所示,a 、b 、c 是一条电场线上的三个点,电场线的方向由 a 到c ,a 、 b 之间距离等于b 、 c 之间距离,用φa 、φb 、φc 和Ea 、Eb 、Ec 分别表示a 、b 、c 三点的电势和电场强度,下列选项一定正确的是( )

A.Ea=Eb=Ec B.φa>φb>φc C.φa=φb=φc D.Ea>Eb>Ec 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,一道题两个空的,每空2分) 6.光从折射率为 的玻璃中射向空气,若入射角为30°,则折射角为 。 7.一个质量为1.2kg 的物体,自由下落4s 后掉入泥沼中,在泥沼中经0.4s 停下,则泥沼对物体的平均作用力为 N. 8.如图所示电路,电源电动势为E ,内阻为r ,○V 为理想电压表,○A 为理想电 流表.开关S 闭合后,在变阻器R 0的滑动端向下滑动的过程中○V 的示数 ,○A 的示数 .(填写“增大”“减小”“不变”) 9.一滑块以某初速度从光滑斜面滑到顶端时,速度恰好为零,已知斜面长L ,滑块通过最初时 所用时间为t ,则滑块从斜面底端滑到顶端所用的时间为 . 10.对一物体的质量进行了5次测量,结果如下表格所示,根据表格中的数据,则第二次测量的绝对误差为 ,第五次测量的相对误差为 (保留两位有效数字). 三、计算题(本大题共两小题,每小题10分,共20分.解答要求明确写出必要的文字说明、 方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案而未写出主要演算过程的不得分.有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位) 11.如图所示,在光滑的水平面上,一质量为m A =0.lkg 的小球A ,以8m/s 的初速度向右运动, 与质量为m B =0.2kg 的静止小球B 发生正碰,碰后小球B 滑向与水平面相切、半径R=0.5m 的竖直放置的光滑半圆形轨道MN ,且恰好能通过最高点N 后水平抛出(g=10m/s 2).求: (1)碰撞后瞬间小球B 的速度大小; (2)小球B 从轨道最低点M 运动到最高点N 的过程中所受合外力的冲量; (3)碰撞过程中AB 组成的系统损失的机械能.

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