暑假已经过去半个月了，童鞋们感觉到炎炎夏日备考的痛苦了吧？哎，想当年我在学校备考的暑假可是吃不下饭、看不进书、睡不着觉，各种郁闷……同时，暑假也是备考的关键时期，如何利用好这两个月的黄金复习时间？
暑假总体目标：
数学：教材复习完一遍，适当做一部分课后题，复习全书第一遍
英语：打好单词基础，做一部分阅读
时间安排：每天学习时间8小时（我觉得在这么热的天气里能学8小时算不错的了，当然，你要是能学更长时间，我表示佩服~）
英语2小时：一小时背单词，星火或者新东方的考研词汇书（一定不要买那种按字母A到Z 排的），每天一个单元；
一小时看阅读，不以做题为目的，主要是积累阅读量训练语感识记单词，比考研阅读难度略低，如以前的大学英语教材（综合教程、快速阅读、阅读教程）、新概念三四、四六级阅读什么的，这些绝对够暑假用了。
数学6小时：认真看教材，看懂例题，对各种定理和题型有大致印象，做一部分课后题；看完相应的章节后看复习全书，争取能做出一部分（这一遍肯定很多做不出，不要慌），做不出的看完后关上书再做一遍。暑假一定要完成复习全书第一遍，不然到后面压力会很大！
背书攻略之英语单词：英语单词是我们碰到的第一个拦路虎，看到很多童鞋早上五
六点就爬起来抱着本单词书在走廊、湖边背书，不容易哇！我教你们一个简单点的背单词方法，在提高效率的同时还能降低难度，信不信~其实我觉得对普通的英语考试，对单词的要求都只是要求看到能认识，完全没必要会拼写（有人会说作文，但实际上在作文中我们用的也都是简单的单词，而且作文要拿高分性价比太低），所以只要达到在文章中能读懂意思的程度就够了！具体做法就是先看一遍单词（重点看例句），然后拿个那种小便签本，一天一页，正面写英文，反面写中文意思，记完单词后对着纸条正面的英文回忆中文意思，第一遍不懂的做个记号，过几天后再看，再不懂再做一个记号……如此每天循环往复，平时也在阅读中进行巩固（这正是要求大阅读量的原因所在）。同时要注意归纳形近的单词，如resemble 和assemble、adapt和adopt，这些单词建议专门用几页归纳，一定不能混淆意思~我大三下学期就是这么复习的，单词关和阅读关彻底解决，暑假第一遍做真题阅读几乎都能控制在每篇错一两个以内，最后英语考了75~
至于政治和专业课，暑假完全不用看！暑假你的目标就是数学、
英语！
政治和专业课复习方法：
政治：建议10月份中下旬，等数学复习全书过完第二遍、英语真题过完一遍、专业课过完
一遍之后，专门拿出两周左右的时间（每天分两三个小时给数学英语保持下感觉）集中攻下来，具体做法就是去论坛下一个任汝芬序列一的MP3，边听边看书，过一遍就差不多了。然后买本序列二（有2000多道题，别吓到，选择题勾起来快得很）做上一遍（没做出的做好记号），这本书是没有解析的，做错的题自己去序列一里找答案（这样相当于又看了一遍序列一），过完一遍后过一段时间再过一遍（主要看标记的题），然后以后再看看序列三啊20天20题啊什么的，临考前再背背，政治考个不拖后腿的分（60+）就完全没问题了。
如果你政治想考高分~~就再买本红宝书（教育部出的大纲解析）看，据说很多题都是书里的原话。这本书我没有买过，据说很枯燥难懂，所以一定要在序列一二都看完后再看，不然估计很难看得下去。不过不建议在政治上花过多的时间，你再怎么拼命，80+顶了天了，正常的复习下，考70+还是不难的，性价比不高哇，还是多分点时间给其他几门。
背书攻略之政治大题：考研复习的最后阶段大家基本都是在背政治大题，确实，政
治要背的实在太多了，对于不擅长背书的理科生更是痛苦。我也是理科出身，实在不愿意抱着本书在那背，今年政治考得不高，刚刚70，如果你政治的目标不比我的分高，不妨试试我的方法。认真说来，从头到尾，我政治就没有真正背过，都是记关键词。事实上政治的内容那么多，也不可能全都能一字不漏背得下来。例如去年貌似大家都说要考抗日战争的意义，好像有五点，我是这么记的：中流砥柱、大团结、统一战线、全民族……（时间久了记不太清了，反正每点我就记几个字），然后再根据关键词自己组织语言发挥。当然这种方法需要你看过几遍书，不然你扯都扯不出来，当然如果你认真看了序列一和红宝书不止一遍，你一定扯得出！不过这种方法去答大题的分肯定不会很高，但也肯定不会低（因为要点都答到了），如果你政治不追求高分，完全可以使用！
管理类专业课复习方法：各个专业都不一样，我是管理类的，就说说管理类专业课
的复习方法。管理类的专业课一般有两种，一种是背的性质的，如周三多的管理学原理、罗宾斯的管理学，这些主要就是对书的内容要熟，要能关上书自己构建出个大致的框架来，多看几遍书就好了，一般来说看三遍：第一遍泛读了解大概内容，第二遍精读在脑海中构建知识体系学会管理学特有的思维方法，第三遍就是对着真题自己总结重点识记；一种是算的性质的，如财务、会计、运筹学、投资学、金融学这些，这些就是对书上的例题和真题里的计算题一定要掌握，一般出的计算题都不难（比起万恶的数学计算真的简单好多）。
真题非常重要，不要过于在意什么本科生的笔记啊别人总结的重点啊什么的，最好的笔记是自己对着真题总结出来的。自己好好分析真题，根据判断重点章节和重点题型，然后该背的背，该练的练，就差不多了~
至于专业课的名词解释和简答论述，可参照对政治大题的方法~
对于管理类专业课特有的给材料的论述题，其实本质上还是背书性质的论述题，关键在于根据材料和问题判断出自己该把背的哪部分搬上来。比如，如果材料里提到企业道德，那就往企业道德的含义、做法、好处这几个方面去联系；提到组织里的人际关系，就往沟通的方法啊如何改善沟通啊这些方面联系；供货送货有问题就往供应链分销渠道上凑；讲到员工的管理问题就往激励这些方面凑……当然也不要就是把背的都抄上来，适当联系下材料发表下自己的看法建议什么的，这样至少材料题可以拿个平均水准之上的分数了。
暑期后的数学复习：
暑假过完复习全书第一遍后，9月到10月中旬最好过完全书第二遍，这一遍是数学的提高期，每道题一定都要自己在草稿纸上完整做上一遍，把不懂的题都做好记号。这一遍很痛苦，会发现很多题还是不会做，甚至有部分难题实在是搞不懂，我的建议是，这道题一遍不懂两遍，两遍不懂三遍，自己看不懂问同学，直到弄懂为止！当然，对数学不好的同学，也可以战略性的放弃一小部分很难的内容，比如某些证明题、级数幂级数…（这些是我在复习时认为比较难的，当时放弃了这些，要考130+的，必须所有的部分都掌握！）
复习全书第二遍啃完后，建议入手《基础过关660题》，说是基础过关，其实一点都不基础，很多题还是有难度的……这本书基本覆盖了考试能出的所有小题。因为10月中下旬要啃政治，660题争取在11月中旬前搞定，真正弄懂了的话你考研时选择填空基本就不会丢分了~
11月中旬你的任务是快速地把复习全书和660题里的错题和不懂的题再过上一遍，然后就可以上真题了。随便去买本真题的书，近十年的就差不多了，每天一套！上午掐着时间做，下午认真分析。这部分工作在12月前搞定！不然到12月了一是天气冷二是时间紧了，心理压力会非常大！
12月了，该做模拟题了~随便买谁的都行，这时你需要的是大量的全真训练~每天一套模拟题，做上半个月！数学复习到这个份上也就差不多了，基本可以保证在难度不是很变态的情况下考上120+。剩下的时间也别再做什么新题了，就温习下全书、660题、真题和做过的模拟题吧。最后的时间基本是各种背，政治大题、专业课简答论述题、英语作文……数学这时该让路了。
暑期后的英语复习：
英语其实是个慢热的过程，每天不需要花太长的时间，但最好每天都花点时间。所以之前的暑假安排基本是打基础。
9-11月复习的重点是数学，英语每天花两个小时差不多了，9月份就再巩固下单词，看看新概念三四（看过了也不妨再看一遍）；基础打得差不多了后，10月份上真题！也是近10年的就行。至于怎么做，如果你英语是想考70+，那就除了作文全做，不然我觉得只做阅读和新题型就行了，第一天做题第二天分析。弄完这些后，去买本张剑的阅读150篇（买上册就行，多了做不完），每天也是做两到三篇，每篇做完后都要认真看后面的单词总结什么的，英语水平就是这样潜移默化提高的~
这时差不多也到11月下旬了，之后就什么都不用管，就啃真题！完形不用管，翻译只做真题里的（学会断句很重要，很恶心那些老长的句子……），作文，自己总结份大致的模板（一定要自己总结，避开那些用烂了的句子，不然被老师一眼看出是模板就悲剧了）到时套就行了，反正完形翻译作文咱也不指望拿高分，能拿多少拿多少，重点在阅读~
如何分析英语真题：简单来说，就是对于真题阅读，每一个单词都要认识、每一句话都要能读懂、每一个选项都要明白为什么对为什么错
预计复习结果：我觉得复习到这个份上，政治应该是能保60争70，专业课只要不是压
分的学校，110+问题也不大，英语的话要看个人的英语基础，毕竟英语要提高不是件容易的事（但是过线应该没问题），数学120+也问题不大（计划中分了不少时间给数学）。除了热门高校热门专业，应该没有太大问题。如果各位学弟学妹还有什么问题，欢迎跟帖询问，我都尽量为大家解答！（在家等开学实在是闲得无聊啊，还不如做做好事，嘿嘿）
如何提高效率：经常看到有童鞋发帖子说今天又没看进书啊今天又没状态啊今天又白在自习室坐了一天什么的，我总结了几点给大家参考
第一，
一定不要带手机去自习！现在的手机功能越来越多，带去自习室又是发短信又是上网什么的，效率绝对降低一半以上！手机放在寝室晚上再回去看吧，几个小时失去联系没什么关系的！我当时就是跟家里说要打电话晚上10点以后，然后买了个小闹钟放在自习室看时间。
第二，
最好不要和熟人坐在一起。不得不说很多熟人在一起有不懂的题目可以问下可以一起吃饭什么的，但是对效率的提高远大于对效率的影响，特别是女生……有熟人的话有时就会说说说话出去逛逛什么的，很浪费时间，而且什么时候来什么时候走什么时候去吃饭都要等别人一起，不利于自己计划的完成。
第三，
要注意饮食和睡眠。考研是个长期的战争，一定不要搞疲劳战！你要是晚上两三点才睡，白天在自习室肯定没有精神！我觉得暑假时每天8-9小时，大四上学期每天10来个小时就差不多了，晚上最好11点前睡觉，中午也在教室休息一下。
遇到挫折怎么办？不多说，引用乔丹的一句话：I’ve failed over and over again，and that’s why I succeed!
纠结于进度问题怎么办？引用哈佛图书馆的一句话：当你觉得晚了，恰恰是最早的时候！
对于基础不是特别好的大牛来说，要想考上还好的学校，暑假开始刚好是最好的时候，只要按照计划来，不骄不躁，心态平和，一定能成功！计划最好往前面赶不要往后面拖，确实有
复习两三个月甚至一个月考上的，但是人家的基础你比得了吗？短时间考上研的，不是大牛就是考的非常一般的学校
终于有时间梳理一下自己在近一年的考研时间里的点点心得。回首这一年的路，不是只言片语就能说得完的，经历了选择是否考研和选择专业的迷茫，泡馆静坐的枯燥，心情郁闷时的低迷，进入考场的紧张与忐忑，苦苦的等待成绩，查寻分数后的兴奋，一切又是如此的自然。每一个考研的人都有自己的奋斗历程，都有自己的经验与教训，都在不断的超越自己与超越他人。我希望把自己的考研的点点经验写出来跟大家一起分享，希望它能对后面考研同学有所启发，有所帮助! (一)心理篇 考研不仅是考学习能力的问题，更是考学习态度和心理承受能力的问题。考研是一个长久的心理历练过程，心态始终是最重要的，或许觉得那是老掉牙的话题，但是它确实在磨练我们意志的过程中具有事关全局的的地位。 从我决定考研的那一刻起，就不断的给自己打气，首要是相信自己能够坚持下来，相信自己一定能突破心理的承受极限。大学前三年都是在极其松懈的状态下度过的，一下子就把状态调整到高三学习的那种紧张学习情绪中，难度确实很大。所以，从一踏入图书馆开始，就不给自己找借口，不给自己留后路，要有置之死地而后生的这种心态。没有什么可以阻挡我前进的步伐，没有理由不去朝自己既定的目标靠近，我们应当有这种决心和毅力。 在开始的一个月中，我在逐步适应学习的过程，因为很久不在图书馆了，开始心里很惶恐，怕如果考不上，不但心理上承受痛苦，而且会错失好的工作机会，所以我并没有找准方向。这个时候，就必须要学会用自信去拯救自己，相信自己即使不是最好的，那也要朝最好的那个目标靠近，争取成为最好之一。每天早晨在图书馆都写下当天的激励话语，当心理彷徨、心情低落的时候，就翻开属于自己的那几句话，祛除心中的障碍。 当心态走上正轨的时候，你考研已经成功了三分之一，每天在良好的心态指引下，不学东西都很困难。考研是寂寞的苦旅，在期间，能找到志同道合的同学与之一起努力，能够互相激励，相互监督，在枯燥的泡馆生涯中是最能平静心态的凉茶。我当时在图书馆就是与其他五位同学一起战斗，和我也不是一个学院的，在一起可以相互鼓励，共享学习的资料，一起借鉴对方的学习方法，增强自信，而且在图书馆位置紧张的时候，是相互占位置的。我的这种做法也不是自己想出来的，是在听海文张锐老师全程策划班时他说的，考研需要组建考研团队，有研友的支持，考研的生活将不至于很枯燥和烦闷。我按照这种方法做了，发现效果不错。 在最后的冲刺阶段，我曾有想放弃的感觉，觉得自己肯定考不上了，看到同学们一个个的找到工作，也想投入到他们的大潮中去，最后，理性告诉我，坚持就是胜利，再坚持一下就到胜利的终点，这个时候最需要和以前考研的高分同学交流，和主管顾问沟通，他们的经验和鼓励告诉我，挺过了这个阶段胜利必将属于我们。 (二)公共课的复习 1、政治 对于文科同学来说，公共政治不要复习得过晚，在六月份前能够把基础知识过一遍就是了，主要的参考资料用历年考试真题、考试大纲和考试分析以及一本完整的复习标准全书，这里我推荐海文的政治复习书系列，知识点的阐述写的比较准确。如果觉得自己的逻辑体系很不强，或者是基础不好，政治的强化班将对你有很大的帮助。我上的是新东方正英全程联
注：所附答案为个人整理，不是标准答案，仅供参考。 2009年计算机专业考研真题——OS 一、试题 23. 单处理机系统中，可并行的是（）。 I. 进程与进程II. 处理机与设备 III. 处理机与通道IV. 设备与设备 A. I、II和III B. I、II和IV C. I、III和IV D. II、III和IV 24. 下列进程调度算法中，综合考虑进程等待时间和执行时间的是（）。 A. 时间片轮转调度算法 B. 短进程优先调度算法 C. 先来先服务调度算法 D. 高响应比优先调度算法 25. 某计算机系统中有8台打印机，有K个进程竞争使用，每个进程最多需要3台打印机。该系统可能会发生死锁的K的最小值是（）。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【解析】3k<8+k => k<4（n个进程共享m个同类资源，若每个进程都需要用该类资源，而且各进程对该类资源的最大需求量之和小于m+n。则该系统不会因竞争该类资源而阻塞。） 26. 分区分配内存管理方式的主要保护措施是（）。 A. 界地址保护 B. 程序代码保护 C. 数据保护 D. 栈保护 27. 一个分段存储管理系统中，地址长度为32位，其中段号占8位，则段长最大是（）。 A. 2的8次方字节 B. 2的16次方字节 C. 2的24次方字节 D. 2的32次方字节 28.下列文件物理结构中，适合随机访问且易于文件扩展的是（）。 A. 连续结构 B. 索引结构 C. 链式结构且磁盘块定长 D. 链式结构且磁盘块变长 29. 假设磁头当前位于第105道，正在向磁道序号增加的方向移动。现有一个磁道访问请求序列为35，45，12，68，110，180，170，195，采用SCAN调度（电梯调度）算法得到的磁道访问序列是（）。 A. 110，170，180，195，68，45，35，12 B. 110，68，45，35，12，170，180，195 C. 110，170，180，195，12，35，45，68 D. 12，35，45，68，110，170，180，195 30. 文件系统中，文件访问控制信息存储的合理位置是（）。 A. 文件控制块 B. 文件分配表 C. 用户口令表 D. 系统注册表 31. 设文件F1的当前引用计数值为1，先建立F1的符号链接（软链接）文件F2，再建立F1的硬链接文件F3，然后删除F1。此时，F2和F3的引用计数值分别是（）。 A. 0、1 B. 1、1 C. 1、2 D. 2、1 32. 程序员利用系统调用打开I/O设备时，通常使用的设备标识是 A. 逻辑设备名 B. 物理设备名 C. 主设备号 D. 从设备号 45.（7分）三个进程P1、P2、P3互斥使用一个包含N（N>0）个单元的缓冲区。P1每
上海外国语大学广告学考研学长成功经验分享 17年刚过完春节那一阵子朋友圈里转载一件事。元宵节当晚凌晨，就有学生在教学楼前排队，想要在新学期第一天占到接下来奋斗的位置。远在400多公里外，我都能感受到那氛围，太压抑。5点，楼管阿姨开了门。我觉得她是心疼孩子们，孩子们冲了进来，顺便挤爆了玻璃门，远在400多公里外，我都能感受到那硝烟，太朝气。像蝗群过境，像万马行军。他们是我的学弟学妹。站在玻璃门另一边朝外望，估计会被吓到肝儿颤。楼管阿姨要么胆识过人，要么她没看过釜山行。有同学问一些学习上的问题，我就写写之前准备考研时候的一些感想吧。当时我也是找各种渠道追着前辈问，得到了很多帮助，现在服务一下学弟学妹也是应该的。 先说专业课吧。我是考广告的。一直以来广告和传播都是只有实务部分不一样，就是说，上午传播学考的是传播学实务，广告学考的是广告学实务，下午两个专业都是考的传播学理论。我一开始准备的时候，是自己买了所有的参考书外加一本郭庆光的《传播学教程》。然后就开始自己给自己划重点，做笔记。 专业课笔记抄了一大本。半个学期过去了，长进不明显。经过总结发现，要么我学习方法有问题，要么旁边妹子的大腿太白。我选择相信后者。不久后，我放弃了抄书式的学习方法。买了学姐的笔记。借助学姐的笔记，专业课逐渐往好的方向发展，少走很多弯路，节省了很多时间。之前抄的一大本也几乎没怎么派上用场。 后来发生的事大家都知道了，生活总不给你安稳，苦难还是要有的。大纲出来的时候表面风平浪静，实则内心一万头长颈白毛，目光呆滞的动物呼啸而过。不仅推免数依然感人，参考书也换了... 此时已经9月中旬，尽管多次责怪自己没有贯彻扶老奶奶过马路的社会主义接班人精神，没攒好人品。我还是第一时间买齐了那些书，怒摔之前的笔记。从头开始，看书、标注、查询、串联、案例。花了不少时间重新整理。差不多完成后，心态也平稳了。遇到这种情况不能说不沮丧，也考虑过换学校，当时查了其他学校的信息后又评估自己本身的现状，才决定继续。 关于做笔记，这里提一下，之前有学弟or学妹问考试中的有些概念在准备的时候完全没接触过，参考书上也没有相关的解释。这个就是平时积累的重要性。笔记自己弄也好，别人的也好，平时一定不要忘记积累。因为书本再版多少次，都有一定的滞后。参考书是基础，但一些比较新的概念和事例在参考书上是找不到的，光依靠参考书积累也是不可能的。平时，图书馆的杂志报刊借阅室里一般都有专业杂志，可以翻一翻，做做笔记，一定要记，因为当时看可能让你眼前一亮，但随后可能就忘了，好记性不如烂笔头嘛。 还有就是公众号，推荐几个吧，广告导报、广告小报、4A广告提案网、中国广告杂志等等还有很多。关注的不在数量，在于你要真的去看，还要吸收。我们经常看到一篇不错的文章，然后就收藏了。然后呢？就没有然后了，是吧。哈哈，
上海外国语大学国际商务专硕考研成功上岸备考经验 初试考研科目： ①101思想政治理论 ②外语（204英语二、202俄、203日、240法语、241德语、242西班牙语、243阿拉伯语、244意大利语、245葡萄牙语、246朝鲜语） ③396经济类联考综合能力 ④434国际商务专业基础（自命题） 434国际商务专业基础上海外国语大学国际商务专业硕士《国际商务专业基础》课程考试满分150分，参考书目包括但不限于：中国人民大学出版社出版的《国际商务（第二版）》（作者：韩玉军） 考研综述： 现已被上外拟录取，经过一年有余的复习成功上岸，有必要对自己、给后来志在上外国商的同学做一个总结，希望有所帮助。 鉴于上外对于政治科目的特殊性和本人英语二分数相对偏低，在此将针对经济类联考和434国际商务基础做更为详细的描述。由于啰啰嗦嗦写了7000多字，请耐心阅读。其中，初试专业课并列NO.1 本科专业国际经济与贸易。从大二开始比较认真学习并获得奖学金（说自己的学习成绩并不是展示而是让更多的准备考上外的对号入座），一直到大三获得一等奖学金（因为大三的内容和考研大致重叠）。因此，本文的学习的学习方法及思路大家根据自己的情况可以依次落座，并不适用于所以准备考国际商务的考生。 我为什么选择上外？ 格局、专业、确定性、公平。 一、格局。作为男生格局可能稍微高一点，我会选择一个更高的平台，选择上海有一定的高考情节和家庭情怀，上外作为211之与上海其他高校有一定竞争力； 二、专业。我所在的本科高校第一年开设国际商务，于是关心教育部发布的文件，中国政法、南京审计、中央民族、上外都在其中，国商相对金融容易，就业凭自身努力可以和金砖比肩一下； 三、确定性。通过充分的了解和学长朋友的帮助我确定上外会在2019招生，确定考396经济类联考，确定招生人数在40左右。第一届招生的诱惑很大，因此今年报录比在7:1左右，
考研计算机操作系统模拟试题（一） 一、选择题 (23) 在分时系统中，当用户数为100时，为保证响应时间不超过2s，系统设置的时间片长度应为（）。 (A) 10ms (B) 20ms (C)50ms (D) 100ms (24) 在进程的状态转换中，肯定不可能发生的变化是（）。 (A) 运行→就绪(B) 就绪→阻塞 (C) 就绪→运行(D) 阻塞→就绪 (25) 进程P0和P1的共享变量定义及其初值为 boolean flag[2]; flag[0]=false; flag[1]=false; 若进程Pi(i为0或1)访问临界资源的算法描述如下： Pi: begin repeat while flag[j] do skip; flag[i]=true; 临界区; flag[i]=false; 其他代码; ntil false end 并发执行进程P0和P1时产生的情况是（）。 (A) 不能保证进程互斥进入临界区，不会出现“饥饿”现象 (B) 不能保证进程互斥进入临界区，会出现“饥饿”现象 (C) 能保证进程互斥进入临界区，不会出现“饥饿”现象 (D) 能保证进程互斥进入临界区，会出现“饥饿”现象 (26) 采用银行家算法避免死锁时，破坏了（）。 (A) 互斥条件(B) 部分分配条件(C) 不可抢占条件(D) 循环等待条件 (27) 支持虚拟存储器，但不能以自然的方式提供存储器的共享和存取保护机制的存储管理方式是（）。 (A) 页式虚拟存储管理 (B) 段式虚拟存储管理 (C) 段页式存储管理(D) 可变分区存储管理 (28) 若有一可变分区系统含有如下顺序的空闲区：10K、40K、20K、18K、7K、9K、12K、15K。现有请求分配存储器的序列为12K、10K、9K，则采用最坏适应算法时进行分配后的空闲区序列为（）。 (A) 19K、20K、18K、7K、9K、12K、15K (B) 40K、20K、18K、7K、15K (C) 10K、18K、11K、18K、7K、9K、12K、15K (D) 10K、28K、10K、9K、7K、9K、12K、15K (29) 在某段页式系统中，虚地址空间包含了8个段，段长为229字节。硬件把每个段分成大小为256字节的页。则虚地址中用于指定页号的位数为（）。 (A) 3 (B) 8 (C) 21 (D) 32 (30) 在打开文件时，使用系统打开文件表的主要目的是（）。 (A) 提高对文件的检索速度 (B) 提高对文件的读写速度 (C) 方便用户共享文件读写指针(D) 方便用户使用不同的存取访问权限访问共享文件
考研高分牛人分享：成功的经验都在这 里 如果你已在考研大战中奋力拼搏过，但还感觉有所欠缺，不如来听听考研高分牛人的备考攻略，从中得到启发借鉴，让自己的考研旅程更畅通。不是说站在巨人的肩膀上才看得更远么，那么借鉴高分牛人的经验，绝对有价值！ 我是鲍亚东，来自江汉大学材料成型及控制工程专业，以405分（政治72、英语63、数学136、专业课134）的成绩考上了东南大学的材料科学与工程专业。 一、目标 我决定考研的时候很早，当时别人都在准备大二第二学期期末考试，我便开始孜孜不倦的天天去图书馆把高数书慢慢的看，同学都笑我打了鸡血一样，因为他们并不了解我对名校的渴望。有很多人复习的很早，却被没有提前定下学校，都是打算根据自己的复习状态后期再决定报考院校。这种做法我并不赞同，因为提前定下目标对之后的复习状态影响很大，有了明确的目标自己的精神状态都会有很大的不同！ 二、自信 你肯定总是听到会有同学朋友交流名校的时候都会以一声叹息来结束谈话，尤其是那些来自二本三本的学生，我本人便是一个很不知名的二本的学生，当时别人问我考哪的时候，我说东南大学，他们一副惊讶中总是带有一丝嘲讽。我很是不屑这种贬低自己的想法，考研是个很公平的平台，我们完全没有必要担心自己的出身问题，往往考研中的高分都是出自二本三本的学生。我们一轮复习的时候，名校的学生在考虑保研，我们二轮复习的时候他们可能在考虑找份好工作，他们往往在没有好的出路的时候才会决定考研，所以我们比他们强是很正常的事，因为我们目标只有一个！ 我的一个室友就是一个例子，他学习成绩一直班上第一，然后选学校的时候一直觉得自己这不行那不行的，结果就选择了很普通的学校，考出来却考了413，对工科生来讲，这个分数任何985的学校问题应该都不大，他本人也很后悔。 考研的路上一定要有自信，当我得知自己的成绩是400+的时候我并不奇怪，因为我觉得我的实力就是这样的，从决定考研的时候我就一直觉得400+并不是难事。我和你们一样大一大二的时候在寝室玩游戏、看电影，期末考试一样挂科，一样来自校名连导师都不知道的二本，我可以，你们有什么理由不可以？ 三、坚持 很多人开始的时候干劲十足，可是就是没有坚持下来。这些人真的很可惜，就好像那副漫画，淘金者已经挖到金子上面了，结果他却放弃了。周围的人踏踏实实的坚持准备下来的
一个专科生考研成功的经验 作者：周岩 粘贴地址：大专生考研，我考上了，本科生们，请不要再歧视我们！ https://www.doczj.com/doc/4c2876500.html,/index.php?uri=/show_111_59973_1.html 我们属于一个特殊的群体，一个被误解和歧视包围的群体，一个不知道明天在哪里可是很执拗的在努力的群体，一个即使做出成绩都会被一些人顽固轻视的群体。很久以前就有一个想法，专门为我们这些可爱而又可敬的群体中的考研人写一篇贴子，跟据我自己的考研历程，在认清我们的劣势和优势（是的，我们是有很多优势的）的基础上，整理出针对同等学历考研的一套策略和方法，让同路人可以在考研的路上走的更加顺畅。当拆开红色的信封，1年多的漫长等待，应该属于我的东西终于如期而至，我知道，兑现自己诺言的时候到了。 先说一下我的情况，大专，报考今年苏州大学工科计算机，初试成绩380，复试成绩266（复试满分300分，实际计算时50%计入总分）。无论初试还是复试，都是该系第一名，也是唯一总分超过500分的学生。考前完全没有想到自己能够考成这样，我的目标一直是考上就好。所以当初看见这个成绩，心里更多的是惊讶而不是喜悦。事后想想，或许，我的方法被实践证明是成功的，这也是我写这篇文章的直接动机。这个动机就是，勤奋加上正确的方法，专科生和研究生的距离，其实并不遥远。 1 学校的选择 做为同等学历考生，这是第一个要认真考虑的问题，因为给我们的选择实在不多。在中国，对同等学历考研报名的歧视还是比较普遍的，大多数学校羞羞答答的，招生简章上摆出一系列变态条件，例如要通过本科自考X门（X通常>=8），发表论文X篇方有资格报名等等，这就基本上把大专生据之门外；更有少数学校面目狰狞，连这一小块遮羞布也不肯穿，直接来一个非本科生不予报名，对学术队伍纯洁性的维护不可谓不彻底。然而天无绝人之路，愿意给同等学历一个机会的高等院校仍然有一些（就是简章中规定：只要毕业两年就可以报名的那些）。翻遍招生简章，我发现一个很有意思的特点，院校对大专生的限制基本是按照省份来划分的，很多省的学校大专生是基本上无法考的，但是有那么几个省，对同等学历考研特别的宽容（不知道什么原因），在省内的范围基本上从上到下各种档次的高等院校都没有对大专报名的任何限制（除了要求毕业两年），鲜有例外，提到它们的名字，我满怀感激和尊敬：江苏，湖南，四川等。这些不多的学校，基本上可以分成三个档次：第一档次是全国前20名之内的学校，比如南京大学，四川大学等；第二个档次是211的院校（排名前100名的），比如苏州大学，重庆大学，电子科技大学等；第三个档次就是散落在各地可能当地人都没怎么听说过名字的学校。我不太建议大家报考第三个档次的学校，因为公共课全国一样，专业课难度二三两个档次的学校差不多（都很简单），没有什么必要去考它们。同时我也不太建议同等学历考生考第一个档次的学校（基础特别强的巨牛除外），举个例子，我曾经分析过南京大学和苏州大学的历年计算机专业课题目，南京大学是4 in 1,四门合在一起出题，而且每题都有相当难度，总共题目量也很大。苏州大学是2 in 1,两门合在一起出题，题量和难度都适中。我想就改卷尺度来说，也一定是南京大学的严格。这就要求本不占优势的大专考生，如果想要考上南京大学，必须要多学两门专业课，而且要多花很多的功夫在每门专业课上，这就使得我们本来薄弱的数学和英语更加没有时间去补习，一来一去，考研成功率至少减少一半。我也知道南京大学不错，但是如果花几年时间都考不上，又有什么意义。结合时间成本和机会成本，我个人觉得第二档次的学校是最佳选择。最后要提醒大家的一点是，你初步选择好了学校以后，最好了解一下这个学校对待大专考生的传统，就是通过初试之后，复视成功的几率有多大；或者往年研究生中有没有大专考上的，这一点也很重要。
我想先给我今天的发言定一个基调，也是这个交流会必须首先要明确的一点，就是我们只是作为考过研的人在这里把我们自己的经验介绍给你们。这些经验属于我们也只属于我们，不是你们的。换句话说，你们只可借鉴，不能照搬，你必须去摸索你自己的经验，你必须自己去总结，那样才属于你。有了这个基调我才敢把我的经验说出来，不然我真的怕误导大家。 先从我什么开始关注考研吧！我想很多同学，尤其是山东的同学，当你得知你的高考录取结果的时候，就已经作出了考研的决定了吧！至少我是那是决定的。我们学校发展很快但你不得不承认它几乎只在德州有那么一点的竞争力，出了德州，出了山东，有人都会怀疑它是否是本科院校，今年复试的时候我有同学就遇到了这个问题。所以你想有个更高一点的平台，考研是个不错的选择。 来到大学后一直坚定着考研的信念，但是真正接触考研也是在你们这个时候，大二下学期，当时丁晓丽老师给我们请来了04级的几个师姐作考研经验交流，这才真正关注考研。上面是做的一点铺垫吧！接下来我想从以下几个方面跟大家做一下交流：考研择校，考研复习以及考研复试。 首先是择校。我认为你们现在想考研的话要做的有两件事：一是搜集考研招生单位信息；二是打好基础，学好英语数学。第二点我将在考研复习中着重说，现在先谈择校。考研招生
单位不同于高考，它包括普通高等院校和科研单位。你可以到研招网上去查询相关单位的信息。研招网是你考研必须关注的几个网站中最重要的一个，报名，调剂都在上面进行，考研权威信息也都是在上面发布。你还必须去看你要报的单位的网页，每个学校单位具体要求都会在它的招生信息上公布，例如：招生简章，招生目录，历年录取情况等。考研论坛你可以进去找一些考上的师兄师姐交流一下，考研论坛是一个战友交流的地方。以上说的是信息的来源，当然信息的来源还包括向老师请教等其他方式。接下来说一下择校你需要找什么信息。我一直坚持那句话，适合你的才是最好的。你必须有你自己的标准，你必须分析你的优缺点，这样才能找到最适合你的。 我在这里列一下我的标准，我的优缺点，给大家提供一个参考对象。我考研择校的标准或是择校目标，首先要考虑我考研的目的：你考研是为了什么你必须要清楚。我考研就是为了以后能找个好工作，好工作不同人有不同的理解，我心中的好工作是大城市的白领工作。所以我考研就想去个大城市。所以我把目标锁在了几个大城市：上海，北京，深圳。不能只有目标，还必须考虑你自身的能力，你自身的特征。不可否认，有黑马，如果你认为你是，你就直奔你的目标。我是比较实际的人，做每件事我都会考虑我自身的能力。定下上海，深圳，北京后，我又分析了每个城市的特点。首先
名校操作系统考研试题与解答 10.1北京大学1997年考研操作系统试题 (一)名词术语解释(每小题5分,共30分) 1.进程状态 2.快表 3.目录项 4.系统调用 5.设备驱动程序 6.微内核 (二)填空(每小题1分,共10分) 1.如果系统中有n个进程,则在等待队列中进程的个数最多为________个。 2.在操作系统中,不可中断执行的操作称为_________。 3.如果系统中的所有作业是同时到达的,则使作业平均周转时间最短的作业调度是_________。 4.如果信号量的当前值为-4,则表示系统中在该信号量上有________个等待进程。 5.在有m个进程的系统中出现死锁时,死锁进程的个数k应该满足的条件是_________。 6.不让死锁发生的策略可以分为静态和动态两种,死锁避免属于_________。 7.在操作系统中,一种用空间换取时间的资源转换技术是_________。 8.为实现CPU与外部设备的并行工作,系统引入了__________硬件机制。 9.中断优先级是由硬件规定的,若要调整中断的响应次序可通过_________。 10.若使当前运行的进程总是优先级最高的进程,应选择________进程调度算法。 (三)问答题(每小题15分,共30分) 1.消息缓冲通信技术是一种高级通信机制,由Hansen首先提出。 (1)试述高级通信机制与低级通信机制P、V原语操作的主要区别。 (2)请给出消息缓冲机制(有界缓冲)的基本原理。 (3)消息缓冲通信机制(有界缓冲)中提供发送原语Send(receiver,a),调用参数a表示发送消息的内存区首地址,试设计相应的数据结构,并用P、V原语操作实现Send原语。 2.在虚拟段式存储系统中,引入了段的动态链接。 (1)试说明为什么引入段的动态链接。 (2)请给出动态链接的一种实现方法。 (四)(共10分) 在实现文件系统时,为加快文件目录的检索速度,可利用"文件控制块分解法"。假设目录文件存放在磁盘上,每个盘块为512字节。文件控制块占64字节,其中文件名占8字节。通常将文件控制块分解成两个部分,第一部分占10字节(包括文件名和文件内部号),第二部分占56字节(包括文件内部号和文件其他描述信息)。 (1)假设某一目录文件共有254个文件控制块,试分别给出采用分解法前和分解法后,查找该目录文件的某一个文件控制块的平均访问磁盘次数。 (2)一般地,若目录文件分解前占用n个盘块,分解后改用m个盘块存放文件名和文件内部号部分,请给出访问磁盘次数减少的条件。 (五)(共10分〉 设系统中有三种类型的资源(A、B、C)和五个进程(P1、P2、P3、P4、P5),A资源的数量为17,B 资源的数量为5,C资源的数量为20。在T0时刻系统状态如表1和表2所示。系统采用银行家算法实施死锁避免策略。 ①T0时刻是否为安全状态? 若是,请给出安全序列。 ②在T0时刻若进程P2请求资源(0,3,4),是否能实施资源分配? 为什么? ③在②的基础上,若进程P4请求资源(2,0,1),是否能实施资源分配? 为什么?
考研调剂必知的十六条成功经验 经验一：分数出来后，要积极打听自己的排名，尽快确定自己是否能进复试，以免贻误调剂时间。 有很多人就是以为自己分数不错，进复试肯定没问题，结果到最后被别人挤下来了，连调剂都来不及了。 经验二：主动出击，自寻机会。 网上公布的信息，你想，地球人都知道啊，那么都会去争取调剂，其激烈程度也可想象吧。这时，除非你初试分数或其他方面非常优秀，希望也不是很大。调剂不同与公开招考，很多信息是灰色的，不确定的。也不是说学校故意隐瞒，而是学校在未最后确定人之前，他也不清楚到底会不会需要调剂。所以，这就需要你积极打听了。这时，我们应该另劈奚径。象我是文科生，网上的调剂一般都是理科的，文科的少的可怜，由于我看的比较晚，错过了许多学校的调剂时间。于是，我采取主动出击的办法：自己给一些学校打电话!不要管这些学校有没有在网上要调剂，你都不用怕，只是问问，不会死人的。脸皮厚点就是了!我开始也是很怕，但是到了后来，我都是理直气壮的了。想想，每个学校研招办到这个时候都是电话骚扰最多，你就用不着那么客气了，不怕骚扰不死他! 经验三：广泛撒网，多点机会，宁可以后在几所学校里选择，也不要把自己栓在一棵树上了。 向所报考学校研招办问问他们是否可以推荐调剂(这是第一志愿单位的义务，但很多学校都没有履行，实在也是因为人太多了)，如果有自然好，那样机会大点。好象上海的一些学校还是会帮你推荐。但遗憾的是，很多学校都不负责推荐，还是要靠自己去找。调剂信息三，四月份许多网站上都会有专门发布，如中国教
育在线，考研网，新浪，搜狐等网站，一般公布出来的信息也比较真实可信。还有就是通过你的关系网去打听了，如果你有朋友同学在某个学校，可以请他们帮你打听。如果你母校的老师和哪个学校有联系，可以请他们帮忙推荐。如果你符合那些学校的调剂条件，就可以马上电话咨询或信件联系。要注意他的截止日期。一定要在截止前寄去要求的材料，晚了，哪怕你再优秀也不要了。所以，一定要抓住时机! 经验四：在咨询的时候建议用电话联系，最靠的住。 不要怕打长途花钱，这个时候了，你还在乎这几个钱吗!信件和电子邮件比较花时间，而且这个时候研招办通常都比较忙，人家是没时间给你回的。除非是他要你写过来。而且有的学校的邮件地址没来得及更新，早就作废了。你如果还写邮件，肯定是浪费时间。 经验五：脸皮厚一点，机会就大一点。 有许多学校其实是要调剂的，但他并不公开发布出来，这就需要你用嘴皮子去磨。你可以礼貌的探探他的口风，如果对方不调剂，他会直接了当的告诉你：不要!一般口气都很硬，态度很冷，说完马上挂了。如果他没有直接拒绝，反而问问你的分数情况什么的，口气还不是很硬，那么就证明可能有希望了。你就可以主动介绍自己的情况，在不违背原则的情况下，把自己可以适当夸张一下，这都没问题的，要相信自己很优秀!你最好要提出主动寄材料过去，对方就算说“希望不大”之类的话，你也不要灰心，一定要打听出来地址，然后给对方寄个材料过去。
23.下列关于批处理系统的叙述中,正确的是 I.批处理系统允许多个用户与计算机直接交互 Ⅱ批处理系统分为单道批处理系统和多道批处理系统 Ⅲ.中断技术使得多道批处理系统的Io设备可与CPU并行工作 A.仅Ⅱ、Ⅲ B.仅Ⅱ C.仅1、Ⅱ D.仅1、Ⅲ 24.某单CPU系统中有输入和输出设备各1台,现有3个并发执行的作业,每个作业的输入计算和输出时间均分别为2ms、3ms和4ms,且都按输入、计算和输出的顺序执行,则执行完3个作业需要的时间最少是 A. 15 ms B. 17ms C. 22 ms D. 27 ms 25.系统中有3个不同的临界资源R1、R2和R3,被4个进程p1、p2、p3及p4共享。各进程对资源的需求为:p1申请R1和R2,p2申请R2和R3,p3申请R1和R3,p4申请R2。若系统出现死锁,则处于死锁状态的进程数至少是 A 1 B.2C.3D.4 26.某系统采用改进型CLOCK置换算法,页表项中字段A为访问位,M为修改位。A=0表示页最近没有被访问,A=1表示页最近被访问过。M=0表示页没有被修改过,M=1表示页被修改过。按(A,M)所有可能的取值,将页分为四类:(0,0)、(1,0)、(0,1)和(1,1),则该算法淘汰页的次序为 A.(0,0),(0,1),(1,0),(1,1) B.(0,0),(1,0),(0,1),(1,1) C.(0,0),(0,1),(1,1),(1,0) D.(0,0),(1,1),(0,1),(1,0) 27.使用TSL( Test and Set Lock)指令实现进程互斥的伪代码如下所示 while(Tsl(&lock)) critical section: lock=false } while(TRUE): 下列与该实现机制相关的叙述中,正确的是 A.退出临界区的进程负责唤醒阻塞态进程 B.等待进入临界区的进程不会主动放弃CPU C.上述伪代码满足“让权等待”的同步准则 D, while(TSL(&lock))语句应在关中断状态下执行 28.某进程的段表内容如下所示 段号段长内存起始地址权限状态 0 100 6000只读在内存 1 200 空读写不在内存 2 300 4000读写在内存 当访问段号为2、段内地址为400的逻辑地址时,进行地址转换的结果是 A.段缺失异常 B.得到内存地址4400 C.越权异常 D.越界异常 29.某进程访问页面的序列如下所示 若工作集的窗口大小为6,则在￡时刻的工作集为
北大考研复试班-北京大学英语语言文学考研复试成功经验分享初试排名靠前并不等于录取，压线也并不等于没戏。考研复试，其实就是综合素质的竞争，包含学校，本科成绩，复试外语，个人自述，科研经历，论文，笔试，面试。 考研复试是初试过线学生关注的重中之重，因为复试决定着考研的成败，无论是初试中的佼佼者，还是压线者，大一或盲目自大，就意味着自我放弃改变命运的机会；相反，把握好复试机会，就能通过复试翻盘逆袭，成功实现自己人生目标。 但是，考研复试备考时间短，缺少学长导师及内部信息，个人自述及笔试面试无从下手，加上各校面试没有显性的统一标准，以及复试淘汰率较低，一般再1：1.2左右（具体还需根据学校及专业情况查证），造成复试难的局面。 面对这一情况，启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 英语语言文学是外国语言文学下属的一个二级学科。英语是联合国工作语言之一，是世界最通用的语言，也是我国学习人数最多的外语语种。英语文学是英国国家人民千百年来创造的灿烂文明的结晶，在世界文化宝库中占有重要的地位。研究文学，对于了解英语国家的社会文化，了解英语国家人民的特点与价值观，加强各国人民之间的了解与交流，有着重要作用，我国文学研究领域在广度与深度都有新的拓展，对各英语国家文学思潮、理论、流派的研究，对英语文学的各种体载及其表现手法的研究进行得更加深入。 招生人数与考试科目 北京大学英语语言文学属于外国语学院，不区分研究方向，2018年计划招收全日制学生17人。 北京大学英语语言文学初试科目为： ① 101 思想政治理论 ② 202 俄语或 203 日语或 253 法语或 254 德语 ③ 669 专业能力 ④ 819 专业知识 复试时间地点 时间：3月16日8：40AM开始全天面试
同路人：自考生跨专业考研成功-经验交流 去年9月，刘洋以研考总分第二名的成绩成为北师大历史学院中国古代思想史的硕士研究生，同路人：自考生跨专业考研成功。 一个晴朗的午后，记者在北京师范大学图书馆门口见到了刘洋。他刚刚借了几本中国先秦思想史的参考书。作为历史学院2007级 80多名研究生中唯一的自考生，刘洋倍加珍惜来之不易的学习机会，他告诉自己，只有比别人更勤奋，才能不落伍。 一分之差，毕业晚一年 考研前，刘洋已获得了自考新闻学专业专科毕业证、本科毕业证和学位证。期间，他经历过在一次自学考试中通过6门课的成功， 也经历过为一分之差拖后一年毕业的失落。 高考时，平时成绩在540分左右的刘洋只考了不到500分，他的情绪一落千丈。和家人商量后，他于2001年9月来到中国人民大学 读自考新闻学专业。在随后的一年半里，他一共通过了16门课考试，将班上其他同学远远甩在了后面。这时，刘洋有些飘飘然了，觉得 自己基础不错，考前稍加复习就能轻易通过考试。2003年10月的 自考给了他重创，报考5门课只通过了1门。专科段的“广播电视 新闻”只考了59分。由于该门课与另一门必考的课程在考试时间上 冲突，他的毕业时间被迫推迟一年。原打算2006年参加考研的计划 也被打乱，刘洋在朋友面前流下了伤心的眼泪。 这次挫折并没有使刘洋就此消沉，他调整心态，决心把剩下的科目一次考过，经验交流《同路人：自考生跨专业考研成功》 (https://www.doczj.com/doc/4c2876500.html,)。每天，除了正常课堂学习外，还要额外学习七 八个小时。凌晨两点，他伴着寝室同学的鼾声入睡；早上7点整， 他又是第一个起床学习的人。国庆长假，当别的同学回家或去外地 旅游时，教室里只有刘洋一人。
很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。
2021年计算机考研《计算机操作系统》考研历年真 题 第一部分考研真题精选 一、选择题 1下列关于线程的描述中，错误的是（）。[2019年408统考] A．内核级线程的调度由操作系统完成 B．操作系统为每个用户级线程建立一个线程控制块 C．用户级线程间的切换比内核级线程间的切换效率高 D．用户级线程可以在不支持内核级线程的操作系统上实现 【答案】B查看答案 【解析】用户级线程仅存在于用户空间中，与内核无关，其线程库对用户线程的调度算法与OS的调度算法无关，不需要操作系统为每个用户级线程建立一个线程控制块。 2下列选项中，可能将进程唤醒的事件是（）。[2019年408统考] Ⅰ．I/O结束 Ⅱ．某进程退出临界区 Ⅲ．当前进程的时间片用完 A．仅Ⅰ B．仅Ⅲ C．仅Ⅰ、Ⅱ D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 【答案】C查看答案
【解析】可能唤醒进程的事件包括I/O结束、某进程退出临界区等。当前进程的时间片用完会引起另一个进程的调度并运行，不是唤醒进程。 3下列关于系统调用的叙述中，正确的是（）。[2019年408统考] Ⅰ．在执行系统调用服务程序的过程中，CPU处于内核态 Ⅱ．操作系统通过提供系统调用避免用户程序直接访问外设 Ⅲ．不同的操作系统为应用程序提供了统一的系统调用接口 Ⅳ．系统调用是操作系统内核为应用程序提供服务的接口 A．仅Ⅰ、Ⅳ B．仅Ⅱ、Ⅲ C．仅Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D．仅Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ 【答案】C查看答案 【解析】系统调用接口是连接操作系统和应用程序的桥梁，而接口是以具体程序中的函数实现的，称之为系统调用，在不同的操作系统中，具有不同的系统调用，但是它们实现的功能是基本相同的。 4下列选项中，可用于文件系统管理空闲磁盘块的数据结构是（）。[2019年408统考] Ⅰ．位图 Ⅱ．索引节点 Ⅲ．空闲磁盘块链 Ⅳ．文件分配表（FAT） A．仅Ⅰ、Ⅱ
考研成功备考案例及经验分享 根据历年的情况，由其他学科进入教育学专业领域的考生有独特的优势。但是教育学统考课涉及的信息量非常大，对于没有专业背景的跨考生来说，在准备上有一定难度。 案例1 Lily，女，本科北京科技大学英语系，北京大学教育学院研究生，教育学原理方向。考研专业课成绩：260分。 "我的复习技巧：基础加捷径。" 1.夯实基础。专业课本是专业课复习的重中之重，这一点勿庸置疑。 2.在夯实基础的前提下找捷径。因为条件便利，我一有机会就到所报考的学校旁听基础课。如果能旁听所报考方向的硕导或博导的课，那就更好了，因为考研的专业课试卷就是他们亲自操刀的。旁听一个学期下来，我对老师的专业研究领域一清二楚。外地的学生也有捷径可以走，如登陆所报考院校的论坛或者通过网络结交一些在该校就读的朋友，这些都是宝贵的资源。 3.尽可能多地找到所报考院校的专业课笔记和历年真题。有用的真题越多越好，这样方便总结经验。 4.上所报考院校的辅导班。对于跨考生，有辅导班老师提纲挈领，可以少走弯路，节省时间提高效率。但是不能完全依赖辅导班。 寄语：成功等于90%的勤奋加10%的方法，做一个有心的学习者，成功就近在咫尺!
案例2 小米，女，本科北京航空航天大学经济学专业，华中师范大学教育科学学院研究生，比较教育方向。考研专业课成绩：258分。 "我的复习技巧：交替复习，反复记忆。" 第一轮复习主要按照书的章节来复习，将知识细化。1. 两科一起复习。上午复习教育学，下午复习教育史，这样交叉记忆效果较好。2.看一章总结一章，第二天再复习一遍，争取每天复习，反复记忆。3.多动脑，多总结，加以区分地记笔记，巩固知识点。第二轮复习，则对主要的知识点进行梳理，梳理的同时进行比较分析。第三轮的复习结合历年考研真题，边做题边总结，熟悉考研题型和解题方法。最后进行复习的时候可以结合阅读一些权威教育杂志和教育论著。 寄语：放松心态，一步一个脚印，坚持到底就是胜利! 案例3 牛牛，男，本科河北大学中文系，北京师范大学教育学院研究生，教育学原理方向。考研专业课成绩：255分。 "我的复习技巧：扎实学习，平和心态。" 1.规划好自己的时间。专业课复习该怎样进行，可以参考师兄师姐的时间表，每一轮复习大概需要多少时间，一定要大致估算，制定一个详细的专业课复习计划，并严格遵守，一天落实一天的任务。这是一个枯燥的过程，贵在坚持。 2.主动学习，勤
全国2005年4月高等教育自学考试 操作系统试题 课程代码：02326 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．设计分时操作系统的主要目标是（） A．吞吐量和周转时间B．交互性和响应时间 C．灵活性和可适应性D．可靠性和完整性 2．用户通常利用键盘命令、系统调用命令请求操作系统服务，有时也会用（） A．宏指令B．汇编语言 C．作业控制语言D．计算机高级语言 3．操作系统中的中断处理程序很大部分是处理（）中断的。 A．程序B．访管 C．I/O D．外部 4．用作业控制语言编写作业控制说明书主要用在（）系统。 A．分时B．实时 C．批处理D．多CPU 5．采用多道程序设计能（） A．增加平均周转时间B．发挥且提高并行工作能力 C．缩短每道程序执行时间D．降低对处理器调度的要求 6．程序状态字反映了（）状态。 A．进程调度B．作业调度 C．与处理器有关的系统D．主存储器分配 7．为了对紧急进程或重要进程进行调度，调度算法应采用（） A．先来先服务B．轮转法 C．优先权调度D．短执行时间优先调度 8．单个分区的存储管理不适用于（） A．个人计算机B．专用计算机 C．单道程序系统D．多道程序系统 9．页式管理中的地址结构分页号和页内地址两部分，它（） A．仍是线性地址B．是个二维地址 C．是个三维地址D．是个四维地址 10．把逻辑文件存放到存储介质上时，如果组织成（）文件，则逻辑记录可以按任意次序存放在不相邻的存储块中。 A．流式B．记录式 C．顺序D．链接 11．为了保证存取文件的可靠性，用户要求读一个文件前应首先请求系统执行（）文件操作。A．打开B．建立 C．关闭D．删除 1/ 19