五年级数学周周清(9月9日)
班级：姓名：得分：
一、口算题（8分，每小题1 分）
1.2×4＝
2.5×4＝ 5.6×3＝ 0.55×10＝
5.6×3＝ 0.55×10＝ 2×4.5＝ 0.6×0.8＝
0÷72＝ 0.25×20＝ 0.9 ×0.9= 3.3×0.2=
二、填空题（13分，每空1分）
1、小数乘整数，先按照（）乘法的法则计算出积，再看因数中有几位小数，就从积的（）边起数出几位，点上（）。
2、计算出小数乘整数的乘积后，积的小数（）出现0，要根据小数的性质去掉小数末尾的 ( )，使小数成为最简形式。
3、小数乘小数的验算，可以把因数的位置（）相乘。
4、求积的近似数，先按照小数乘小数的运算法则算出积，然后看需要保留位数的（）位，再按照（）法求出结果，用( )号表示结果。
5、小数连乘法要按照（）的顺序计算。
6、小数的乘加法与（）的乘加法运算顺序相同，先算（），再算（）
三、计算（20分）
1、列竖式计算（12分）
6.7×0.3= 2.4×6.2= 0.56×0.04=
0.29×0.07= 12.5×42= 1.06×25=
2脱式计算（8分）
0.2×2+0.2 0.5+0.7+0.5 3.2×4-0.2 8×0.2×0
四、解决问题（9分）
1五年级（1）班同学每人每天节约0.25元零花钱，全班45名同学，十月份可节约多少钱？（保留整数）（4分）
2、某种玻璃每平方米16.5元，丁丁买了3块0.8平方米的这种玻璃，需要多少元钱？（保留一位小数）（5分）
五年级数学周周清(9月16日)
(满分：50分时间：30分钟)
班级：姓名：得分：
一、口算题（6分，每小题0.5 分）
10×0.6＝ 6.03×1000＝0.15×7＝ 0.1×0.1＝
0.24×0.5＝ 6.45×0.01＝ 5.4＋3.6＝ 1.25－0.25＝
10.2×5＝ 2.5×6＝ 0.6×0.15＝9×0.25＝
二、填空题(共12分)
1、13．65扩大（）倍是1365；6.8缩小原数的（）是0.068
2、4.09×0.05的积有（）小数，5.2×4.76的积有（）位小数。
3、把7.1687保留整数约是（），精确到千分位约是（）.
4、3减去0.25与4的积，差是（）
5、一个三位小数四舍五入后是2．56，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。
6、根据乘法运算定律填空
( 1 ) 0.02×1.25×5×8=( × )×( × )
( 2 ) 3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+）
三、计算（每小题2分，共20分）
1、按要求算一算。2.9×1.08 （得数保留一位小数） 4.58×0.37 （得数保留两位小数）
2、用简便方法计算下面各题。
5.12＋2.54＋4.88 12.5×17.8×0.8 9.9×2.5 7.69×101
3、列竖式计算
23.46÷23 4.68÷18 59.16÷29 40.3÷29
四、解决问题(4+4+4，共12分)
1、商店运进14筐苹果，每筐35.8千克，卖掉了400千克，还剩下多少千克？
2、一桶牛奶重68.82千克，正好装37盒，平均每盒装多少千克？
3、王老师买了6盒粉笔，共用去37.5元？如果要买8盒，应花多少元？
五年级数学周周清(10月14日)
(满分：50分 时间：30分钟)
班级： 姓名： 得分：
一、选择题（8分）。
1、观察一个正方体，一次最多能看到（ ）个面，最少能看到（ ）个面。 A 、 1 B 、 3 C 、不确定
2、观察下面图形，从正面看到的图形为（ ），从上面看到的图形为（ ），从左面看到的图形为（ ）。
A 、
B 、
C 、
3
、一个由积木组成的图形，从正面看是
，从侧面看是
，这个积木块有（ ）个。
A 、 4
B 、3
C 、不一定 4、同一个圆柱体，从正面和右侧看到的图形（ ）。 A 、不相同 B 、相同 C 、无法确定
5、 从正面和左面看到的图形（ ）。 A 、相同 B 、不同 C 、不能确定 二、填一填。（找出从正面、上面、侧面看到的形状6分）
1
．
从（ ）看 从（ ）看 从（ ）看
2
．
从（ ）看 从（ ）看 从（ ）看
四、列竖式计算（9）
3.2457÷30= 7.525÷0.38≈ (得数保留两位小数)
9÷11= 32÷0.016=
验算
三、计算下面各题，怎样简便就怎样算。(共18分，每题3分) 0.89×4.8＋0.89×5.2 0.25×13.7×0.4 4.2×101
3.6×99 56.5×99＋56.5 (1.25－0.125) ×8
★将下图图形的表面都涂上颜色，那么，只有3个面涂上颜色的正方体有（ ）个，只有4个面涂上颜色的正方体有（ ）个，5个面上有颜色的有（ ）个，6个面上有颜色的有（
）个。
(满分：50分时间：30分钟)
班级：姓名：得分：
一、口算题（10分，每小题1分）
0.5×8 3.6×0.4 39.68×0 47.6×1 2.5×4×0.36
4÷0.5 12÷0.06 12÷1.2 3÷30 3.2×6+3.2×4
二、下面哪些是方程,在括号里打上√.（8分）
（1）X+3=28( ) （2）32X＞64( ) （3）56+X-8 ( ) （4）15÷X=1( )（5）20-8=12 ( ) （6）24-X=17( ) （7）X=5 ( ) （8）A+4=56( )
三、判断题（5分）
（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。( )
（2）含有未知数的式子叫做方程。 ( )
（3）2a与a·a都表示两个a相乘。（）
（4）X2不可能等于2X。 ( )
（5）10=4X-8不是方程。（）
四、填空题：(6分)
（1）李明家9月份的用水量是12吨，共交水费c元，那么水费每吨（）元。
（2）某班有学生40名。女生有40－b名，这里的b表示（）。
（3）如果苹果每千克a元，雪梨每千克b元，那么：
①4a表示（）；②2b表示（）
③a－b表示（）；④5（a＋b）表示（）五、解方程（16）
X+4.8=7.2 X－6.5=3.2 X÷8=0.4 10X=5
53+X=72 X－104=32 X÷0.12=0.5 0.3X=87
六、列方程解应用题（2+3）
1、小刚的跳高成绩是1.39米，比小军少0.06米，小军的跳高成绩是多少？
2、修一条长67千米的水渠，还剩42千米没修，已经修了多少千米？
(满分：50分时间：30分钟)
班级：姓名：得分：
一、口算题（10分，每小题1分）
0.48÷0.04= 1.25÷2.5= 5.5＋55= 16.8÷8= 0.4×8.6×25=
0.54＋2.2= 3.5－0.05= 2÷0.02= 0.25×40= 4.2÷0.7÷6=
二、填空题:（11分，每空1分）
（1）使方程左右两边相等的( )，叫做方程的解。
（2）求( )的过程叫做解方程。
( 3 )的解是( )
（4）甲数是3.5，比乙数多a,乙数是( )，甲、乙两数的和是（）。
（5）a的5倍减去4.8的差是3.2，列方程是（）。
（6）食堂买来a千克大米，吃了b千克,还剩( )千克。
（7）一个工地用汽车运土，每辆车运x吨。一天上午运了6车，下午运了5车。这一天共运土（）吨，上午比下午多运土（）吨。
(8) 学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒。设平均每箱x盒，根据题意列方程是
（）。
（9）如果3x－8＝16，那么4x＋3＝（）.
三、解方程（17分）
X+4.8=7.2 X－6.5=3.2 X÷8=0.4 10X=5
3(X+2.1)=10.5 12 X－9 X=2.7 2 X+2.8×2=10.4 6X+18=48（验算）
四、列出方程并求方程的解。（5分，3+2）
（1）、一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。 (2 )
五、解决问题（7分，3+4）
1、白猫上周钓了128条鱼，白猫钓的比花猫多14条。花猫上周钓了多少条鱼？（用方程解）
2、菜场运来萝卜25筐，黄瓜32筐，共重1870千克。已知每筐萝卜重30千克，黄瓜每筐重多少千克？（先用方程解，再用算术方法解）
(满分：50分时间：30分钟)
班级：姓名：得分：
一、填空题（10分，每空1分）
1、一个平行四边形的底是1米,高是8分米,它的面积是( )平方分米。
2、一个平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,它的底是( )厘米；如果高是5厘米，
它的底是( )厘米。
3、一个三角形的底是6厘米，高是3厘米，面积是（）平方厘米，与它等底等高的平行四
边形面积是（）平方厘米。
4、一个平行四边形面积是18平方厘米，与它等底等高的三角形面积是（）平方厘米；如
果三角形面积是18平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（）平方厘米。
5、一个三角形的面积是24平方米，高是8米，那么它的底是（）米；如果底是60分米那么
它的高是（）米。
6、一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判断题（5分，每题1分）
1、一个平行四边形可以分成两个完全相同的三角形。（）
2、如果两个三角形面积相等，那么它们一定等底等高。（）
3、两个三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )
4、如果正方形的边长扩大3倍，那么它的面积就比原来扩大6倍。（）
5、把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，周长不变,面积减少了. （）
三、解方程 (18分，每题3分)
6x＋10.8=40.8 x ÷1.2 = 60 16×0.5+3x =14
30x＋15x=22.5 x－0.25=1 （x－4）×0.25=10
四、求下面图形的面积（单位：厘米）（6分，每题3分）
1、 2、
五、解决问题 (11分，3+4+4)
1、一个蔬菜专业户有两块菜地。一块是长方形，长85米，宽48米；另一块是平行四边形，底
74米，高52米。哪块地面积大？大多少？
2、大白菜地的形状是三角形，底82米，高65
米，如果每平方米种大白菜9棵，这地可种大白菜多少棵？
3、一辆双层巴士共载乘客51人，下层乘客是上层的2倍，上层有乘客多少人？（用方程解）
(满分：50分时间：30分钟)
班级：姓名：得分：
一、填空题（11分，每空1分）
1、4.6m2=（）dm2 3200cm2=（）dm2
2、用字母表示三角形的面积公式S=（）。
3、一个平行四边形的底和高都是1.6m，它的面积是（），和它等底等高的三角形的面积是（）。
4、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（）。
5、两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
6、一个正方形的周长是24dm，它的边长是（），面积是（）
7、一个平行四边形的面积是5㎡，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（）。
8、一个梯形，上底与下底的和是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）。
二、判断题（5分，每题1分）
1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（）
2、一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也会扩大2倍。（）
3、两个面积相等的梯形，形状也一定相同。（）
4、梯形只有一条高，三角形有三条高。（）
5、周长相等的两个平行四边形面积一定相等。（）
三、计算下面各图形的面积（16分）。（单位：厘米）
四、解决问题（18分）
1、有一块平行四边形的麦田，底275米，高60米，共收小麦19.8吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？
2、一块三角形广告牌，底长10m，高3.4m。如果要用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆0.75kg，这块广告牌至少要用油漆多少千克？（得数保留整千克）
3、校园里有一块近似于梯形的实验田，上底8米，下底10米，高8米，每平方米可以栽白菜10棵，这块地一共可以栽白菜多少棵？
(满分：50分时间：30分钟)
班级：姓名：得分：
一、口算题（5分，每小题0.5分）
10－6.5= 7.5－0.35= 0.4×0.5= 25×0.4= 9.85×0=
7.25×3= 0.85÷10= 0.45÷0.09= 7.8÷7.8= 12.5÷25=
二、填空题（18分，每空1分）
1、90平方厘米＝（）平方分米 4.3公顷＝（）平方米
5平方米8平方分米＝（）平方米＝（）平方分米
8平方分米25平方分米=（）公顷
2.3平方分米=（）平方分米( )平方厘米
2、盒子里有6个白球，4个黄球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到黄球的可能性是（）。
3、小正方体的各面分别写着1、2、3、
4、
5、6。掷出每个数的可能性都是（），单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。如果掷30次，“3”朝上的次数大约是（）。
4、一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（）分米。
5、平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（）.
6、一个平行四边形底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.
7、工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
三、解方程（9分，3+3+3）
6x＋4x=1.8×4 （x－3.8）×0.7=3.36 1.8×2.5＋0.5x=8.5
四、解决问题（18分)
1、三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少？
2、一块梯形的地面积为45平方米，下底是10米；上底是5米，求它的高是多少米？
3、计算下面各图形的面积（6分）。（单位：厘米）
4 3
4、两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少？
(满分：50分时间：30分钟)
班级：姓名：得分：
一、填空（17分）
1、学校举行蓝球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反现的可能性（），都是（）。
2、口袋有大小相同的6个球，3个红球，3个白球，从中任意摸出两个球。
（1）都摸到红球的可能性是（）。（2）都摸到白球的可能性是（）。（3）摸到一个白球，一个红球的可能性是（）。
3、桌子上有3张扑克牌，分别是3、
4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是（），摆出的三位数是3的倍数的可能性是（）。摆出的三位数是5的倍数的可能性是（）。
4、某医院给每位住院病人设计了一个病历号，从中可以看出该病人住哪个科室、住院时间以及床号。如果一个病人的病历号是“外2006072807”，请你说一说，这位病人是（）年（）月（）日入院，住（）科（）病床。
5、拥有430285*********这张身份证的主人是（）性。
下面是小红的爸爸、妈妈和爷爷的身份证号码，请用你学到的知识判断每个身份证号码到底是谁：350582************这是（）、350502************这是（）、350500************这是（）。
二、简便计算（9分）
0.27+0.27 ×0.37+0.27×0.63 9.68×101 12.5×4×2.5×12
三、列式计算（6分）
1、20减去0.8的差除以4个0.3的和，商是多少？
2、一个数的2.6倍加上9，和是35，求这个数。（用方程解）
四、解决问题（18分）
1、下面是五年级（3）班11名男同学的体重记录单。
姓名梁爽吴彭袁子豪杜俊辉李明袁欣姚远黄超李兴毛禹刘栖宇
体重/kg 29 34 26 31 37 30 32 34 28 40 52
（1）分别求出这组数据的平均数和中位数。（保留一位小数）
（2）用哪个数代表这个组数据的一般水平更合适？
（3）如果体重在29∽45kg为正常，这个组男生体重情况如何？
2、请你用1、2、3这三个数编写三位数的号码，你最多能编多少个？把你编的写出来。
3、五（4）班进行演讲比赛，一共有20个题目，从1到20编号，同学们进行抽签决定演讲内容。吴
阳对其中的4个内容不熟悉，如果吴阳第一个抽签，他抽到熟悉的内容的可能性是多少？如果吴阳第11个抽签，不熟悉的内容已经有2个被别人抽走，这里他抽到不熟悉的内容的可能性是多少？
五年级数学周周清(12月23日)
(满分：50分时间：30分钟)
班级：姓名：得分：
一、填空（16分）
1、一个三位小数四舍五入后是18.64，这个小数最大是（），最小是（）。
2、根据商不变的规律填下面各数。
0.37÷0.25＝( )÷2.50.81÷0.6＝( )÷6
0.157÷1.5＝( )÷150.3÷0.005＝( )÷5
按规律填数（1）6.25 2.5 1 0.064
（2） 7 3.5 1.75 0.21875
3 、6.3 7保留两位小数是（），保留三位小数是（）。
4、32.64去掉小数点，得到的新数比原来的数大（）。新数是原数的（）倍
5、24.51位于（）和（）这两个一位小数之间。
二、判断题（对的打“√”错的打“×”）（5分）
1、近似数4.33与4.330的大小相等，精确的程度相同。 ( )
2、两个比1小的小数相乘，积比任何一个因数都要小。 ( )
3、一个数除以一个比1小且大于0的数，商一定大于被除数。( )
4、没有既大于0.2又小于0.3的数。（）
5、除数是小数的除法，商一定比被除数大。（）
三、列竖式计算(除不尽的保留2位小数)（9分）
4.2×
5.15 5.25÷1.6 62÷29
四、解方程（8分）
4x+13=365 3x＋x=22.5 96÷6+4x=56 3x—2╳7=40
五、解决问题（4+4+4=12分）
1一辆汽车4.5小时行驶472.5千米，用同样的速度行驶8.4小时，可以行驶多少千米？
2、3台抽水机4小时可浇地4.8公顷，一台抽水机每小时浇地多少公顷？
3、做一个沙发套要6米布，145米布最多可以做多少个沙发套？