第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、单项选择题
1．马克思主义中国化的第二大理论成果是
A．三民主义B．新民主主义
C．毛泽东思想D．邓小平理论
2．新民主主义革命的三大法宝是
A．统一战线、武装斗争、党的建设
B．实事求是、群众路线、独立自主
C．武装斗争、土地革命、根据地建设
D．理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评
3．邓小平理论的精髓是
A．科学技术是第一生产力B．社会主义市场经济
C．基本实现现代化D．解放思想，实事求是4．毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在
A．八七会议
B．党的六届六中全会
C．遵义会议
D．中共七大
5．毛泽东思想产生和形成的实践基础是
A．中国共产党领导的工人运动
B．中国共产党领导的农民运动
C．中国共产党领导的革命和建设实践
D．中国共产党领导的学生运动
6．毛泽东思想的科学体系包括
A．新民主主义革命理论
B．社会主义初级阶段理论
C．社会主义本质理论
D．党的先进性建设理论
7．把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共A．十三大
B．十四大
C．全国人大九届二次会议
D．十五大
8．邓小平理论是
A．马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
B．马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物C．全面建设小康社会的根本指针
D．被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结9．“三个代表”重要思想创造性地回答了
A．什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义的问题
B．什么是社会主义，怎样建设和发展社会主义的问题
C．什么是小康社会，怎样建设小康社会的问题
D．建设一个什么样的党，怎样建设党的问题
10．中国共产党的十六大报告指出，贯彻“三个代表”重要思想，本质在A．坚持以经济建设为中心
B．坚持四项基本原则
C．坚持党的领导
D．坚持执政为民
11．“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”、“基”、“源”，说到底就是
A．发展先进生产力
B．发展先进文化
C．人民群众的支持和拥护
D．人民群众生活水平的提高
12．科学以展观的第一要义是
A．发展
B．全面
C．协调
D．以人为本
13．第一次提出科学发展观的党的文件是
A．党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》
B．党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
C．党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
D．党的十六届三中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
14.当今时代的主题是
A.战争与革命
B.民主与人权
C.和平与发展
D.改革与开放
15.我们党把马克思主义同中国实际相结合的二次历史性飞跃的理论成果称为“邓小平理论”，是因为
A.邓小平时中国共产党第二代领导集体的核心
B.邓小平是我国改革开放和现代化建设总的设计师
C.邓小平时期主要创立者
D.邓小平是伟大的政治家和理论家
16.高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪，是党的
A.十一届三中全会的主题
B.十三大的主题
C.十四大的主题
D.十五大的主题
17．党的十五大载入史册的标志是
A.在理论认识上突破姓“资”姓“社”和姓“公”姓“私”的束缚
B.提出党在社会主义初级阶段的基本纲领
C.高举邓小平理论的伟大旗帜
D.形成以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体
18.中共十二届三中全会通过的决议是
A.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
B.《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》
C.《关于经济体制改革的决定》
D.《关于农业和农村若干重大问题的决定》
19.邓小平理论与“三个代表”重要思想概论的理论基础是
A.有中国特色社会主义的实践
B.党和国家，尤其是人民群众的根本利益
C.科学社会主义
D.马克思主义哲学
【参考答案】
1.D
2.C
3.D
4.B
5.C
6.A
7.D
8.B
9.D 10.D 11.C 12.A 13.C 14.C 15.C
16.D 17.C 18.C 19.C
二、多项选择题
1．马克思主义中国化
A．就是运用马克思主义解决中国的实际问题
B．就是把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论
C．就是把马克思主义同中华民族优秀的文化相结合
D．意味着马克思主义能够自然的解决中国革命所面临的一切问题
2．“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
明确提出了解放思想、实事求是的思想路线
创造性地回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题
确定了党在社会主义初级阶段基本纲领
3. 科学发展观要求协调发展，协调发展就要努力做到
A. 统筹城乡及区域发展
B. 统筹经济社会发展
C. 统筹人与自然和谐发展 C. 统筹国内发展与对外开放
4．邓小平说：“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。”这句话的含义是
A．马克思主义必须中国化
B．必须以实用化的态度对待马克思主义
C．社会主义必须具有中国特色
D．离开中国实际谈马克思主义没有意义
5．毛泽东思想、邓小平理论是中国化的马克思主义，它们
A．体现了马克思列宁主义的基本原理
B．反映了近代中国的时代要求
C．包含了中华民族的优秀思想
D．包含了中国共产党人的实践经验
6．马克思主义的基本原理任何时期都要坚持，否则我们的事业就会迷失方向，就会归于失败，这是因为
A．马克思主义是我们立党的根本指导思想
B．马克思主义是我们认识和改造世界的强大思想武器
C．马克思主义是指导中国革命、建设和改革的行动指南
D．马克思主义是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础
7．毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物，它形成的社会历史条件是
A．俄国十月革命开辟的世界无产阶级革命的新时代，是毛泽东思想形成的时代条件
B．马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是毛泽东思想形成的思想理论渊源
C．中国新的社会生产力的增长和工人阶级队伍的壮大、工人运动的发展，为毛泽东思想的形成提供了阶级基础
D．中国共产党成立后领导的人民革命运动，是毛泽东思想形成的实践基础8．毛泽东为中国革命和建设事业建立了不可磨灭的功勋，主要表现在A．中国人民解放军的建立和发展
B．中国各族人民解放事业的胜利
C．世界被压迫民族的解放
D．人类进步事业
9．关于思想政治工作和其他工作的理论，毛泽东所论述的观点是
A．思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线
B．要实行政治和经济的统一
C．知识分子要同国家相结合
D．确立了“百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用”的文化方针10．邓小平理论之所以与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的科学体系，是因为它们
A．对根本任务的认识是一致的
B．在基本立场上是一致的
C．在思想基础上是一致的
D．在基本原则上是一致的
11．邓小平理论形成与发展的社会历史条件主要是指
A．时代背景是和平与发展成为时代主题
B．理论依据是马列主义、毛泽东思想
C．历史依据是我国和其他国家社会主义建设的历史经验
D．现实依据是我国改革开放和现代化建设的伟大实践
12．党的十五大强调高举邓小平理论伟大旗帜，是因为
A．邓小平理论是当代中国的马克思主义
B．邓小平理论高于马克思列宁主义、毛泽东思想
C．邓小平理论是被实践证明了的指导我国改革开放和现代化建设的正确理论
D．邓小平理论是独立于马克思主义之外的科学体系
13．“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在A．进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题
B．明确提出了解放思想、实事求是的思想路线
C．创造性回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题
D．确定了党在社会主义初级阶段的基本路线
14．“三个代表”重要思想的历史地位表现在
A．是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展
B．反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求
C．是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
D．是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想
15．在我国现代化建设中，实施可持续发展是一个重大战略。这个战略的基本思想是
A．正确处理速度、比例、效益的关系，走出一条速度较好、经济协调发展的路子
B．切实实行经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变和经济增长方式从粗放型向集约型转变
C．正确正处理经济建设与人口、资源、环境的关系，使人口增长与社会生产力发展相适应，经济建设与环境建设相协调
D．把发展问题放在优先考虑的地位，实现当前发展与长远发展相结合16．坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说，就是
A．在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平B．要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利
C．要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质
D．要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境
17．科学发展观
A．是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针
B．体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求
C．体现了我们党立党为公、执政为民的本质
D．是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化
18．科学发展观要求协调发展。协调发展就是要做到“五个统筹”。这“五个统筹”是
A．统筹城乡、区域发展
B．统筹经济社会发展
C．统筹人与自然和谐发展
D．统筹国内发展和对外
19．下面关于科学发展观与唯物辩证法的表述，正确的是
A．科学发展观是辩证的发展观
B．以人为本是科学发展观的核心
C．全面协调发展体现了唯物辩证法的基本观点
D．可持续发展体现了唯物辩证法的基本观点
20.邓小平理论是
A.当代中国的马克思主义
B.马克思主义在中国发展的新阶段
C.中国共产党的指导思想
D.中华民族振兴的精神支柱
E.中国共产党集体智慧的结晶
21.从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大，是邓小平理论初步形成时期。这一时期形成了
A.以经济建设为中心的观点
B.实行改革开放的观点
C.坚持四项基本原则的观点
D.走中国式的现代化道路的观点
E.关于社会主义是有计划的商品经济的观点
22.从十二大到十三大，在全面改革初步展开的过程中，中国共产党提出了
A.社会主义商品经济理论
B.社会主义市场经济理论
C.社会主义初级阶段理论
D.社会主义本质理论
E.“三个有利于”标准的理论
23.从十三大到十四大，是邓小平理论形成科学体系的时期。这一时期提出了
A.社会主义市场经济理论
B.社会主义本质理论
C.科学技术是第一生产力的理论
D.“三个代表”重要思想
E.“三个有利于”标准的理论
24.邓小平理论是一个
A.比较完备的科学体系
B.开放的理论体系
C.指导当今世界发展的理论体系
D.指导社会主义国家改革和建设的理论体系
E.需要从各方面进一步丰富发展的科学体系
25.党的十五大强调高举邓小平理论伟大旗帜，是因为
A.马列主义和毛泽东思想已经不能够指导当代中国改革开发和现代化建设
B.邓小平理论是当代中国的马克思主义
C.邓小平理论高于马列主义、毛泽东思想
D.邓小平是独立与马克思主义之外的科学体系
E.邓小平理论是被实践证明了的指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论
26.邓小平说：“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义”这句话的含义是
A.马克思主义必须中国化
B.必须以实用化的态度对待马克思主义
C.社会主义必须具有中国特色
D.离开中国实际谈马克思主义没有意义
E.离开中国实际谈社会主义也没有意义
【参考答案】
1.ABC
2.AC 3ABCD 4.ACD 5.ACD 6. ABCD
7.ABCD 8.ABD 9.ABD 10. ABCD 11 ABCD 12.AC
13.AC 14. ABCD 15.ABCD 16. ABCD 17. ABCD 18. ABCD
19. ABCD 20.ABCDE 21.ABCD 22.AC 23.ABE 24.ABE
25.BE 26. ACDE
三、简答题
1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?
【参考答案】
“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？
【参考答案】
马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？
【参考答案】
第一，毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
第二，邓小平理论形成的时代背景和实践基础。邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
第三，“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础。进入20世纪80年代末90年代初以后，尽管我们所面临的时代主题、主要矛盾和主要任务没有根本性的改变，但是国际、国内和党内的情况都发生了重大的变化，党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况，都出现了许多新的情况。具体
来说，当今国际局势和世界格局的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景。改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是“三个代表”重要思想形成的实践基础。党的建设面临的新形势新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实依据。正是在上述世情、国情、党情新变化的背景下，党的十三届四中全会以来，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，在科学判断党的历史方位的基础上，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，逐步将治党治国治军新的经验加以概括和总结，创立了“三个代表”重要思想。
4．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容
【参考答案】
（1）毛泽东思想的科学体系和主要内容。
马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。这个体系中的理论观点经过了中国革命和建设长期实践的检验，证明它是颠扑不破的科学真理。
在毛泽东思想的科学体系中，有着丰富的内容：关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设的理论、关于革命军队的建设和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设的理论、关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
（2）邓小平理论的科学体系和主要内容。
邓小平理论是马克思主义中国化的第二个重大理论成果。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。
邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。邓小平理论有一个贯穿始终的哲学思想，就是解放思想、实事求是的世界观和方法论，这是邓小平理论的精髓。围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，邓小平提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。
在邓小平理论的科学体系中，有着丰富的内容：关于社会主义初级阶段的理论、关于改革开放的理论、关于社会主义市场经济的理论、关于社会主义本质的理论、关于社会主义现代化发展战略的理论、关于社会主义民主政治建设的理论、关于社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于“一国两制”理论、关于党的建设
的理论，等等。
总之，邓小平理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、文化、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要从进一步丰富发展的科学体系。
（3）“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。
“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的第三个重大理论成果。它是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。
“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把治党和治国、执政和为民结合起来，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。
“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。而“三个代表”重要思想内涵丰富、博大精深，不仅仅是“三个代表”三句话，党的十六大已将其概括为十六个方面的内容。主要包括：关于建立社会主义市场经济体制的思想；关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度的思想；关于按劳分配为主体、多种分配方式并存的思想；关于实行全方位对外开放战略的思想；关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想；关于发展是党执政兴国的第一要务的思想；关于正确处理改革发展稳定的思想；关于建设社会主义法治国家的思想；关于依法治国和以德治国相结合的思想；关于走中国特色的精兵之路的思想；关于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础的思想；等等。这些思想、观点和论断构成了“三个代表”重要思想的主要内容。
“三个代表”三句话，是对“三个代表”重要思想的集中概括；而“三个代表”重要思想，则是对“三个代表”的系统展开。
5．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义。
【参考答案】
（1）毛泽东思想的历史地位和指导意义。毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。第一，毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。第二，毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。第三，毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
（2）邓小平理论的历史地位和指导意义。邓小平理论集中反映了中国共产党对中国社会主义建设规律的认识，具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。
第一，邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
第二，邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
第三，邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。尽管现在国际国内的形势比起当年有很多新的变化，但是邓小平理论为我们确立的基本思想依然有着现实的指导意义。
（3）“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。“三个代表”重要思想作为中国共产党必须长期坚持的指导思想，在理论和实践上都有着重要的历史地位和
指导意义。
第一，“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义。
第二，是实现全面建设小康社会的根本指针。
第三，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。“三个代表”重要思想提出的一系列关于中国特色社会主义发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略等重要思想，对我们正在进行的改革开放和现代化建设事业具有长期的指导意义。
6．如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？
【参考答案】
科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。第一，科学发展观强调全面发展。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。第二，科学发展观要求协调发展。协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。第三，科学发展观主张持续发展。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。第一，科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。第二，科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。第三，科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
7．如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？
【参考答案】
马克思主义中国化是一个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，是一个统一的科学思想体系。前者为后者的形成和发展奠定了理论基础，后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
8.邓小平理论形成的时代背景与社会历史条件。
【参考答案】
邓小平理论形成的时代背景与社会历史条件是：
（1）邓小平理论是在和平与发展成为时代主题和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的。国际局势和世界格局的重大变化，和平与发展的时代主题为中国发展提出了新课题，中国面对机遇与挑战急需新的指导思想和理论。以信息技术为标志的科技革命和世界经济全球化的发展趋势，使中国急需新的发展战略，以适应并赶上时代的步伐。
（2）邓小平理论是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的。在总结我国社会主义革命和建设正反两个方面的经验和教训借鉴其他社会主义国家探索社会主义建设的经验教训和兴衰成败，形成和发展了建设社会主义的新思路。
（3）邓小平理论是在改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中逐步形成和发展起来的。中国改革开放和现代化建设所产生的新经验是邓小平理论的丰富素材。中国改革开放和现代化建设实践，是邓小平理论发展的强大动力。以江泽民为核心的第三代中央领导集体确立了邓小平理论在全党全国的指导地位。指出邓小平理论是改革开放和现代化建设经验的科学概括和总结，是全党、全国人民集体智慧的结晶。
9.简述马列主义同中国实际相结合产生的两大理论成果？
【参考答案】马克思列宁主义同中国实际相结合的过程中，两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的重要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。党的十五大郑重地把邓小平理论写到了自己的旗帜上，确立为党的指导思想。
10．简述邓小平理论的特点。
【参考答案】
（1）邓小平理论具有鲜明的中国特性。一方面，邓小平理论是中国特色社会主义建设事业的理论成果和指导思想，具有鲜明的中国特性。邓小平理论正是深深扎根于我国社会主义初级阶段的基本国情，是对我国社会主义建设正反两个方面的历史经验，特别是对改革开放以来的经验进行科学总结的理论成果，是马克思主义与我国社会主义初级阶段的具体实践相结合的产物。这就从根本上决定了邓小平理论是独具中国特色的科学理论。另方面，邓小平理论是当代马克思主义民族化的典范。邓小平理论在表现形式上和风格上也独具特色。与其他经典作家相比，邓小平理论主要是以讲话、谈话以及党的代表大会的报告、决议、文件等形式表现出来，并且论断式的语言较多，同时具有语言朴实、言简意赅、贴近生活、实在生动、通俗明快等特点，最容易为中国老百姓所接受。
（2）邓小平理论具有显著的时代特性。时代需要伟大的理论，时代造就伟大的理论。邓小平理论就是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，用马克思主义的宽阔眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾进行正确分析，做出的新的科学论断。邓小平理论不仅正确地解决了我国社会主义建设所面临的重大理论问题和实践问题，而且为处于低潮的世界社会主义运动带来了新的希望与活力，从而使邓小平理论带有鲜明的时代特征。邓小平理论是注入了时代精神的生机蓬勃的马克思主义，充分体现了马克思主义与时俱进的品格。
（3）邓小平理论具有很强的实践性。邓小平理论在改革开放的实践中产生，又指导着改革开放的实践；同时，改革开放的实践不断完善和丰富着邓小平理论。二者的辩证统一深刻地揭示了邓小平理论的实践性。
总之，邓小平理论就其质的规定性来讲是马克思主义的，就其空间来讲是中国的，就其时间来讲是当代的。邓小平理论的中国特性、时代特性和实践性是统一的；统一的基础是实践。同时，实践性又决定了邓小平理论的科学性亦即真理性，也决定了邓小平理论的务实性、创新性和开放性。实践性基础上的中国特性和时代特性的高度统一，构成了邓小平理论的基本特征。
11.简述“三个代表”重要思想的科学内涵。
【参考答案】（1）中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。代表先进生产力的发展要求，把经济搞上去，是我们全部工作的中心，也是保持党的先进性的根本条件。
（2）中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。
（3）中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。代表中国最广大人民的根本利益，是我们党和国家一切工作的根本出发点和归宿。
总之，“三个代表”是一个统一的整体。每个“代表”都有明确的要求，但三者之间相互联系、相互促进。发展先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。这种辩证统一关系，体现了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一，体现了物质与精神、经济政治与文化的统一，也体现了历史发展规律与历史创造主体的统一。
12．如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？
马克思主义中国化是一个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，是一个统一的科学思想体系。前者为后者的形成和发展奠定了理论基础，后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
四、辨析题（要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。）
1.马克思主义是科学真理，它提供了一切问题的正确答案。
【参考答案】
2.邓小平理论的内容主要体现在小平同志的著作、文章和讲话中。
【参考答案】
3.坚持与时俱进，就是坚持马克思主义原理不动摇
【参考答案】
五、论述题
1．结合邓小平理论形成的社会历史条件说明任何理论的形成都不是一蹴而就的。
【参考答案】
（1）邓小平理论是在和平与发展成为时代主题和新技术革命浪潮兴起的条件下形成和发展起来的；
（2）邓小平理论是在总结我国社会主义胜利和挫折历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上形成和发展起来的；
（3）邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展起来的；
（4）邓小平理论是在马列主义毛泽东思想的理论基础上形成和发展起来的；（5）邓小平理论是马克思主义与当代中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。
2．如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？
科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。第一，科学发展观强调全面发展。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。第二，科学发展观要求协调发展。协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。第三，科学发展观主张持续发展。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。第一，科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。第二，科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。第三，科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
六、材料题
1.材料一
在伊春市，有一片郁郁葱葱的“马永顺林”，这是一位“伐木英雄”在垂暮之年栽下的。林业工人马永顺一生伐木3万多棵，获得奖状和勋章无数，这曾是他最大的骄傲。可是，到了晚年，望着门前的荒山秃岭，他涌起了一种负疚感。于是，他开始偿还“绿债”，成为新时期的“植树英雄”。如今，我国大多数林业工人都与马永顺一样，放下油锯和斧头，走进了造林护林的行列。从“乱砍乱伐”到“封山育林”，从“毁林开荒”到“退耕还林”，这不仅是我国林业发展模式的重大跨越，也是我国坚定不移地实施可持续发展战略的历史见证，标志着我国走上了人与自然和谐发展之路。解振华代表说，在过去相当长的时期里，可持续发展对于中国人来说，还是一个陌生的概念。为了吃饭，人们围湖造田、盲目垦荒，破坏了生态平衡；为了工业化，人们把“机器轰鸣”、“烟囱林立”视为繁荣的象征，忽视了生态环境的承载力。然而，这种粗放型的发展模式，并没有真正解决中国的发展问题。到20世纪90年代初，我国环境污染趋势加剧，生态不断恶化，制约着经济发展，威胁着群众健康。可持续发展战略是中国的必然选择。1992年6月，联合国在巴西召开了“环境与发展”世界首脑会议，通过了《里约宣言》和《21世纪行动议程》。包括中国在内的与会各国一致承诺：把走可持续发展之路作为未来的长期共同的发展道路。可持续发展，就是既考虑当前发展的需要，又考虑未来发展的需要，不以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益。这是全世界对人与自然关系重新审视后得出的深刻认识。1994年3月，我国在世界上率先颁布了国家级《21世纪议程》—《中国21世纪议程》，并陆续出台了《关于环境保护若干问题的决定》、《全国生态环境建设规划》和《全国生态环境保护纲要》等一系列纲领性文件，把可持续发展战略贯穿到经济和社会发展的总体布局和长远规划。
材料二
选择什么样的道路，决定着中国未来的命运。2001年，江泽民同志从中华民族的长远利益和生存发展大计出发，高屋建瓴地指出：人口、资源、环境工作，是“强国富民安天下的大事”。从绿色奥运到南水北调，从西部大开发到绿色青藏铁路，人们可以看到一个全新的理念：可持续发展。近年来，我国在发展经济的同时统筹考虑人口、资源、环境等问题，为控制人口增长、改善生态状况、遏制环境污染做出了不懈努力。随着可持续发展理念的深入人心，“环保”已成为人们日常生活中使用频率最高的词汇之一，“绿色”正成为五彩缤纷的现代中国最时尚的色彩。“可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。”这是十六大报告确定的在新世纪新阶段全面建设小康社会的目标之一。
—摘自《人民日报》2002年11月11日
根据材料内容回答问题：
（1）可持续发展的含义是什么？
（2）我国走可持续发展道路的必要性及意义。
（3）结合身边事例说明实施可持续发展战略的措施。
【参考答案】
1．可持续发展是指既满足当代人需要有不对后代人满足需要的能力构成威胁的发展
2．实施可持续发展战略是世界各国经济社会协调发展的公式；实施可持续发展战略是我国对联合国等世界组织作出的承诺；实施可持续发展战略是由我国的国情所决定的。
3．实施计划生育政策，控制人口增长；合理开发和利用资源；保护和改善自然生态环境；制定经济、人口、资源、环境协调发展规划。
2.材料一
“三个代表”重要思想是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
（摘自：十六大报告）
材料二
“三个代表”重要思想是发展的、前进的。全党必须在思想上不断有新解放，理论上不断有新发展，实践上不断有新创造，把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域，体现在党的建设的各个方面，使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运。
（摘自：十六大报告）
提问：
1．材料1与材料2分别阐明的核心思想或观点是什么？
2．根据材料1，阐明什么是“三个代表”重要思想及其重要作用。
3．根据材料2，说明怎样才能使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运，永葆青春活力？
【参考答案】
（1）材料1所阐明的核心思想或观点是：要求我们党要始终做到“三个代表”，因为它是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，所以必须长期坚持这一党的指导思想。
材料2所阐明的核心思想或观点是：要求我们党以不断创新进取的精神做好各工作，使党能够始终与时俱进，永葆青春活力。
（2）材料1阐明了“三个代表”重要思想是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，本质上是马克思主义、是中国当代的马克思主义，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
①“三个代表”重要思想的重要作用在于它是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”重要思想深刻地回答了在新的历史条件下建设一
个什么样的党、怎样建设党的问题。无论从历史，还是现实、未来，无论从经验还是教训来说，“三个代表”都是我们的立党之本。
②“三个代表”重要思想揭示了我们党的执政之基，进一步回答了共产党应当怎样执政的问题。“三个代表”从根本上说明了我们党执政的基础、执政的内容、执政的任务和执政的要求。只有坚持“三个代表”，当好“三个代表”，掌握好人民赋予的执政权力，我们才能不断提高执政水平，巩固执政基础，稳固执政地位。所以，“三个代表”是我们党的执政之基。
③共产党的力量来源于党的先进性以及党同人民群众的血肉联系。“三个代表”重要思想揭示了我们党的力量之源，集中体现了唯物史观的根本要求，进一步回答了共产党怎样保持先进性和生命力，始终走在时代前列的问题。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队。我们党的历史使命、历史地位、历史作用，始终是与党的先进性联系在一起的。“三个代表”重要思想深刻总结我们党以及世界社会主义运动的经验和教训，揭示了党的先进性的实质和内涵。党的先进性，根本上就表现在这“三个代表”上，党是否切实保持了先进性，也要以这“三个代表”为标准来衡量。只要始终坚持“三个代表”，我们党的力量就不会枯竭，我们党的生机就会永远勃发。
（3）材料2阐明了要使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运，永葆青春活力，就必须全面创新，与时俱进。任何党、任何思想都必须在创新和前进中获得发展，我们党的历史本身就是一部创新发展史。“三个代表”重要思想与马列主义毛泽东思想邓小平理论一样，是发展的、前进的，不是凝固不变的。她要随实践的变化而发展。因此，全党必须在思想上不断有新解放，理论上不断有新发展，实践上不断有新创造，才能与时俱进。只有不断创新进取，把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域，体现在党的建设的各个方面，才能使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运，永葆青春活力。
3．以下是关于“三个代表”重要思想的一组材料：
材料一
马克思、恩格斯曾经说过：“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”我们党在指导思想上的与时俱进，都产生于党和人民事业发展的实践进程中，也都是为党和人民事业发展的现实需要服务的。
——摘自胡锦：《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》
材料二
十六大指出，我们要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，集中力量全面建设小康社会这个宏伟目标令人振奋又十分艰巨。在实现这个目标的征程中，我们将长期面对以下三个重大课题。一是要科学判断和全面把握国际形势的发展变化，正确应对世界多极化和经济全球以及科技进步的发展趋势，妥善处理影响世界和平与发展的各种复杂和不确定因素，抓住和用好重要战略机遇期，在日益激烈的综合国力竞争中牢牢掌握加快我国发展的主动权。二是要科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，正确认识和妥善处理人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产这个社会主要矛盾紧紧抓住经济建设这个中心不动摇，正确处理好改革发展稳定的关系，推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展，不断增强综合国力，逐步实现全体人民的共同富裕。三是要
科学判断和全面把握我们党所处的历史方位和肩负的历史使命，正确认识和妥善处理党在改革开放和发展社会主义市场经济条件下执政遇到的新情况新问题，以改革的精神加强和改进党的建设，不断提高党的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险能力，始终成为团结带领人民建设中国特色社会主义的领导核心。能否始终解决好这三个重大课题，关系我们党和国家的前途命运，关系到全面建设小康社会的成败。“三个代表”重要思想为我们正确认识和处理这些重大课题提供了科学理论和科学方法指明了方向。
——摘自胡锦涛：《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》请回答：
（1）如何理解“我们党在指导思想上的与时俱进”和“都是为党和人民事业发展的现实需要服务的”？
（2）为什么说“三个代表”重要思想为我们解决三大课题提供了科学理论和方法，指明了方向？
【参考答案】
略
4．阅读下列材料回答问题。
材料一
改革开放以来，我国经济社会发展取得了历史性的伟大成就，胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。但是，现在达到的小康还是低水平的、不全面落实的、发展很不平衡的小康。党的十六大提出，要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实，并明确提出了经济、政治、文化、社会发展等方面的目标和任务。树立科学发展观，是全面建设小康社会的必然要求。我们要到本世纪中叶实现现代化，也必须以科学发展观为指导。
——温家宝：《牢固树立和认真落实科学发展观——在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班结业式上的讲话》
材料二
改革开放以来的20年，中国保持了强劲的增长。增长给中国人带来的福利是毋庸赘言的，2002年中国农民的年人均收入2476元，扣除物价因素，分别是1978年的5.3倍和4.7倍。但是，中国也为增长付出了沉重的代价。从世界银行2000年底公布的数据看，我国自然资产损失（包括能源耗竭损失、二氧化碳污染损失、矿产耗竭损失、森林耗竭损失等）占GDP的比重惊人，70年代初，占GDP的6%—7%，70年代末到80年代初，这一损失达到峰值，高达GDP的30%。
——《南方周末》2004年3月12日
材料三
深圳市政府宣布要推迟到2010年才初步实现社会主义现代化，为什么要推迟呢？因为深圳的城市社会经济发展的一些重要指标要开始调整。除了GDP之外，他们还提出了关于社会保障覆盖率，关于就业率，关于社会治安案件的破案率，也关于包括城市规划当中规划到位的实现情况，安全生产责任事故等等，这些指标的确定意味着不仅仅是组织部门在考核深圳官员，也有老百姓在考核；深圳的发展不仅仅是GDP的增长，还有社会就业等与老百姓利益息息相关的指标。浙
江湖州市最近也把社会跟随经济协调发展，人民收入水平提高，城乡差距的缩小，以及环境保护等纳入到其对干部的政绩评价指标中。
——《央视国际》（2004年3月1日）
请回答：
（1）根据材料1解释什么是科学的发展观？
（2）根据材料2回答在深化经济体制改革中如何进一步统筹人与自然的和谐发展？
（3）根据材料1、2、3说明，如何落实科学的发展观？
【参考答案】
略
四、论述题
1．如何理解实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂？
2．如何理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？
2．关于对待毛泽东思想的态度，有下列材料：
材料一
“凡是毛主席做出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝的遵循。”
——摘自1977年2月日《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》社论“学好文件抓住纲”
材料二
“有些同志说，我们只拥护‘正确的毛泽东思想，而不拥护‘错误的毛泽东思想’这种说法也是错误的。”
——摘自《邓小平文选》第二卷
材料三
“三中全会以后，我们就是恢复毛泽东那些正确的东西嘛，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些，从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东已经提出，但是没有做好的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。”
请回答：
（1）根据材料1指出对待毛泽东思想的一种态度。
（2）根据材料2指出对待毛泽东思想的另一种态度。
（3）指出这两态度共同错误是什么？
（4）根据材料3指出对待毛泽东思想的正确态度是什么？
【参考答案】
对马克思主义中国化的两大理论成果的理解和认识中国共产党从成立之日，就明确地把马克思列宁主义确定为指导思想。马克思主义虽然可以作为中国共产党的崭新武器，却并不能帮助我们解决中国革命所面临的实际问题，还需要做到将马克思基本主义原理与中国具体实践相结合，也就是如何认识先马克思主义中国化的问题。 中国共产党对于这个问题的认识经历了一个长期思考和探索的过程，最终在党的七大上，指出毛泽东思想是“中国化的马克思主义”，并正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。实现马克思主义中国化，是解决中国客观实际问题的需要，也是马克思主义理论发展的内在要求。而在马克思主义与中古具体实践相结合的过程中，产生了两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中古革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集结智慧的结晶。中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，也是中国共产党集结智慧的结晶。 毛泽东思想与马克思列宁主义这两大理论成果是一脉相承又与时俱进的关系。第一，毛泽东思想是中国特色社会主
义的理论体系的重要思想渊源。毛泽东思想所蕴含的关于马克思主义的立场、观点和方法为中国特色社会主义提供了基本遵循。同时，毛泽东思想关于社会主义家安设的理论也为开创和发展中国特色社会主义做了重要的理论准备。第二，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。中国特色社会主义理论体系是党在改革开放历史新时期的理论创新成果，这个理论体系紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际，在认真总结中国社会主义建设历史经验和最新经验的基础上，创新性的提出了一些新思想、新观点、新论断。中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的，这个“承”和“进”恰恰就体现在这些新的思想、观点和论断上。第三，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用与发展。二者都是马克思主义中国化的产物，也都以马克思列宁主义作为共同的理论基础。同时，他们都坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为哲学基础，坚持以实现共产主义为最高理想，坚持代表最广大人民的根本利益。我们在新的历史条件下高举中国特色社会主义的旗帜，绝不意味着贬低或抛弃马克思列宁主义。毛泽东思想，而是体现和强调马克思列宁主义在当代中国又有了新的成果，体现和强调毛泽东思想在新的历史条件下又有了新的发展。 马克思主义中国化的两大理论成果都坚持了实事求是的
模拟试题 一、填空 1 ．中国共产党是马克思主义与（）相结合的产物。 2 ．毛泽东对（）理论的完整论述，标志着毛泽东思想达到成熟。 3 ．人民民主专政的实质是（）。 4 ．（）的发表，标志着人民民主专政理论已经成熟。 5 ．（）是多党合作和政治协商的重要组织机构。 6 ．一国两制的核心是（）。 7 ．正式确立“三步走”战略是在党的（）大上。 8 ．“三步走”是战略目标是到（）基本实现现代化。 9 ．“台阶式发展”的关键是（）。 10 ．（）是实施科教兴国战略的基础和前提。 11 ．实施可持续发展战略，必须处理好经济发展与（）关系。 12 ．在效益和公平中居于首位的是（）。 13 ．社会主义市场经济是社会主义的（）与市场经济的有机结合。 14 ．中国化马克思主义思想路线最完整的概括是（）。 15 ．解放思想是实事求是的（），实事求是是解放思想的（）。 二、单项选择题 １、克思主义在中国第一次历史性飞跃所产生的理论成果是 A “三个代表”重要思想 B 邓小平理论 C 毛泽东思想 D 列宁主义 ２、誉为当代中国的马克思主义的是 A “三个代表”重要思想 B 邓小平理论 C 毛泽东思想 D 列宁主义
３、将毛泽东思想确立为党的指导思想是在中共的 A 八大 B 七大 C 一大 D 十一届三中全会 4 ．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价是 A 过大于功 B 功过相当 C 功大于过 D 功不抵过 5 、当今社会时代的主题是 A 战争与革命 B 和平与发展 C 科技与人才 D 合作与竞争 6 、邓小平理论确定为党的指导思想是在中共的 A 十一届三中全会 B 十四大 C 十五大 D 九届人大二次会议 7 、近代中国社会最主要的矛盾是 A 封建主义和人民大众的矛盾 B 帝国主义和中华民族的矛盾 C 生产力和生产关系的矛盾 D 工人阶级和资产阶级的矛盾 8 ．新民主主义革命是 A 资产阶级民主革命 B 社会主义革命 C 新式的资产阶级民主革命 D 新式的社会主义革命 9、新民主主义革命的前途是 A 资本主义 B 社会主义 C 共产主义 D 封建社会 10 、统一战线中最重要的联盟是 A 工农联盟 B 全体领导者和非领导者的联盟 C 无产阶级和资产阶级的联盟 D 无产阶级和大地主大资产阶级的联盟 11 ．共产党领导军队的最基本原则是 A 枪杆子里面出政权 B 党指挥枪 C 枪指挥党 D 全心全意为人民服务 12 ．标志着中国开始由新民主主义向社会主义过渡是重大事件是 A 中华人民共和国成立 B 三大改造顺利完成
马克思主义中国化两大成果的内容及地位 内容摘要：在领导中国革命、改革建设的长期实践中，中国共产党实现了马克思主义与中国实际国情相结合的两次历史性飞跃，产生了马克思主义中国化的两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思主义的基本原理，把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，是马克思主义中国化的理论成果，对当代中国的发展仍有深刻的指导意义。 遵义会议以后，毛泽东在理论上系统地总结了党领导中国革命的实践经验，逐渐形成了比较系统的哲学思想、军事思想、统一战线思想和党的建设思想，科学地阐述了中国新民主主义革命的理论、路线和纲领，精辟地论证了党的政策和策略。这标志着毛泽东思想走向成熟。1945年党的七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想。 毛泽东思想在以下几个方面，以独创的理论丰富和发展了马克思列宁主义：新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论。除了上述的几个方面以外，毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作的理论，关于思想方法和工作方法的理论，等等。 毛泽东思想的历史地位也值得我们学习：1.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。2.中国革命和建设的科学指南。3.党和人民的宝贵精神财富。 正确认识毛泽东思想的历史地位，有一个怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题。这个问题关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的历史，关系到党的团结、国家的安定，也关系到党和国家未来的发展前途，不仅有重要的历史意义，而且有重要的现实意义。 毛泽东一生为党和人民的事业作出了杰出的贡献，但晚年犯有严重错误。“文化大革命”结束后，在对毛泽东和毛泽东思想的认识问题上，存在两种错误倾向：一种是认为凡是毛泽东作出大的一切决策、指示，都必须坚决维护、始终遵循；另一种是借口毛泽东晚年犯了严重错误，全面否定毛泽东的历史地位与毛泽东思想的科学价值和指导作用。这两种态度都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想，同毛泽东晚年所犯的错误区别开来。《历史决议》中指出，毛泽东是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨灭的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。
马克思主义中国化试题及答案 转自安徽立知教育 6．新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点就是( ) A．解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 B．实行改革开放c．实行按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度 D．高举了中国特色社会主义的伟大旗帜 7．中共十一届三中全会以后，对毛泽东和毛泽东思想历史地位做出科学评价的历史文献是( ) A．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 c．《全面开创社会主义现代化建设的新局面》 D．《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 8．党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就是( ) A．改革开放B．实事求是 C．建立和完善社会主义市场经济D．中国特色社会主义道路、理论体系、制度9．邓小平首次正式提出了“建设中国特色的社会主义”的命题的是( ) A．党的十三大报告 B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C．党的十四大报告 D．党的十二大报告 10．“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是( ) A．什么是社会主义，怎样建设社会主义B．建设什么样的党，怎样建设党 c．什么是解放思想，实事求是D．什么是党的指导思想 6．【答案】 D 【解析】新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。 7．【答案】 B 【解析】对毛泽东和毛泽东思想历史地位做出科学评价的历史文献是1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。正是在这一决议中，对毛泽东思想、毛泽东同志晚年的错误等进行了科学的分析和总结。故答案为B项。8．【答案】 D 【解析】党的十八大报告指出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。” 9．【答案】D 【解析】党的十一届三中全会以来，邓小平在实践中提出了一系列建设社会主义的方针政策。党的十二大，邓小平正式提出了“建设中国特色的社会主义’’的命题。党的十三大第一次系统地阐述社会主义初级阶段的理论，制定了“一个中心、两个基本点”的基本路线。故答案为D项。 10．【答案】B 【解析】“三个代表’’重要思想是对党在新的历史条件下如何发展、如何执政问题进行思考的结果。也就是说，是要解决建设一个什么样的党、如何建党的问题。
马克思主义中国化两大理论的内容及其相互关系 马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，以形成中国化的马克思主义理论。具体内容由以下阐述： 1.毛泽东思想的科学内涵和主要内容： 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想在许多方面具有其独创性的丰富理论和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系，它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系，这个体系中的理论观点经过了中国革命和建设长期实践的检验，证明它是颠扑不破的科学真理。 在毛泽东思想的科学体系中，有着丰富的内容：关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设的理论、关于革命军队的建设和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设的理论、关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法.它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主.。 2.中国特色社会主义理论体系的科学内涵和主要内容： 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 在中国特色社会主义理论体系中，邓小平理论是其基础性部分。所谓基础性，就是说这一理论对中国特色社会主义道路的开创和理论体系的形成做出了创造性的独特贡献，搭起了中国特色社会主义理论体系的基本架构，对于中国特色社会主义理论体系的形成和发展具有根本性、奠基性的作用。“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的开创性部分。所谓开创性，就是说这一重要思想面向新世纪，着眼当代世界的新变化和当代中国的新发展，在邓小平理论的基础上进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，实现了我们党指导思想的与时俱进.科学发展观等重大战略思想，是对邓小平理论、“三个代表”重要思想的进一步丰富和发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大指导思想。 中国特色社会主义理论体系，既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的“中国特色”。在当代中国,坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。 马克思主义中国化的两大理论成果都具有各自的相对独立性。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，它是关于中国革命的理论，主要用来指导中国的新民主主义革命和社会主义革命。而中国特色社会主义理论体系则是被实践证明了的关于中国建设的正确的理论原则和经验总结，它是关于中国建设的理论，主要用来指导中国的社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴。 马克思主义中国化的两大理论成果之间存在着紧密联系。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承与发展，是一脉相承又与时俱进的关系。它们都是马克思列宁主义在中国的运用和发展，都是中国共产党集体智慧的结晶，都是被实践证明了的符合中国实际的正
一、马克思主义的与时俱进：马克思主义中国化 马克思主义是中国共产党的指导思想，我们党的几代领导人在不同的历史条件下，都反复强调必须坚持马克思主义基本原理，坚持马克思主义基本原理与中国具体情况相结合。历史和实践证明，在以马克思主义为指导，从中国的实际出发，研究现实中出现的新情况，解决新问题，在不断总结新的实践经验的基础上，实现马克思主义的与时俱进,实现马克思主义的中国化，是中国革命取得成功和社会主义现代化取得巨大进步的致胜法宝，同时也使马克思主义在中国不断得到坚持和发展。所以我们不仅坚持了马克思主义，而且在中国的实践中发展了马克思主义。 马克思主义作为科学的思想体系，马克思主义中国化的第一个伟大的成果就是：毛泽东思想的形成和发展。中国共产党以马克思主义为指导，不断进行理论创新，不断推进马克思主义中国化，在对中国革命实践中的一系列独创性的经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，实现了党的历史上马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃——毛泽东思想。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导中国人民“找到了新民民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，并从中国实际出发探索社会主义建设道路，为中国走向和平发展、繁荣富强创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础”。正是由于以毛泽东为首的中国共产党人开辟了马克思主义中国化的正确道路，毛泽东思想这个马克思主义中国化第一次飞跃的伟大成果才得以全面展开并达到成熟。 马克思主义中国化的第二个伟大的成果是：邓小平理论的形成与发展。党的十一届三中全会后，邓小平继承了毛泽东探索中国式社会主义建设道路的未竟之业。他科学分析了我国社会主义初级阶段的基本国情，在正确认识“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一基本问题的基础上，总结了建国以来正反两方面的经验教训，实现了全党工作重心的转移，形成了“把马克思主义的普遍真理与中国的改革开放和现代化建设的具体实际真正实事求是地结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的基本思路，找到了一条中国特色社会主义建设的成功之路。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家建设社会主义的一系列基本问题，用中国共产党人的新思想、新观点，实现了马克思主义中国化的第二次飞跃，它是我们党实现的第二次理论飞跃，也是马克思主义在中国的发展推进到邓小平理论的崭新阶段。 马克思主义中国化的第三个成果是：创立了“三个代表”重要思想。以江泽民为核心的第三代领导集体，高举邓小平理论的伟大旗帜，准确把握时代特征，科学判断党所处的历史方位，正确应对前进道路上遇到的各种困难和挑战，集中全党智慧，以马克思主义的巨大勇气和求实精神进行理论创新，提出了“三个代表”重要思想，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设怎样的党、怎样建设党的问题，实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的第三次理论飞跃，体现了21世纪我国现代化建设的新时代精神和马克思主义与时俱进的理论品质。 马克思主义中国化的第四个成果是：以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举邓小平理论和“三
一、简述马克思主义中国化的最新成果。 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大科学思想在内的科学理论体系。 这一理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义，毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。《共产党宣言》发表以来近160年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展共同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国，坚持中国他色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。 二、党的实事求是思想路线基本内容。 党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 实事求是内在地包含一切从实际出发、联系实际的内容。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是贯彻实事求是的思想路线的根本途径和方法。实事求是还内在地包含着解放思想，与时俱进和求真务实的内容。所以，实事求是是党的思想路线的实质和核心。 三、邓小平提出的社会主义本质论是什么？ 第一：把解放生产力概括为社会主义的本质。 第二：强调消灭剥削，消除两极分化，突出了最终达到共同富裕这一社会主义的目标。 四、如何正确处理改革发展稳定的关系？ 发展是硬道理，改革是经济和社会发展的强大动力，稳定是发展和改革的前提。 中国目前处于从总体小康向全面小康的过渡阶段，是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。因此，要以科学发展观为指导，遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面累计起来的经验和主要原则。 第一：保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进 第二：把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。 第三：把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。 五、如何理解我国提高自主创新能力，建设创新型国家的重要意义？ 以胡锦涛为总书记的党中央作出了推进自主创新、建设创新型国家的重大决策。既反映了我们党对世界经济、科技发展趋势和内在规律的准确把握，也反映了我国基本国情和战略需求的科学分析。 第一，进入21世纪，在科学技术的引导和推动下，人类正经历着从工业社会向知识社会的演进。科学技术创造出的新的经济增长点，成为经济社会发展的重要推动力量和财富形成的主要源泉，成为综合国力竞争的焦点。 第二，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。只有增强自主创新能力，才能继续保持经济平稳较快和可持续增长，实现又好又快的发展。本世纪头20年，是我国经济社会发展的重要战略机遇期，要显著提高科技创新实力特别是自主创新能力，才能顺利实现全面建设小康社会的宏伟目标。 第三，加强自主创新，建设创新型国家，是我党综合分析世界发展大势和我国所处历史阶段提出的面向未来的重大战略。加快自主创新步伐，有利于带动我国社会生产力实现质的飞跃，努力在国际竞争中赢得和保持发展的主动
北京科技大学 2013年硕士学位研究生入学考试试题 =============================================================================== ============================== 试题编号：858 试题名称：马克思主义中国化（共1 页）适用专业：马克思主义理论 说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。 =============================================================================== ============================== 一、简答题（共4题，每题15分，共计60分） 1、五四时期,在各种主义中,中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？ 2、为什么说邓小平是社会主义市场经济理论的奠基人？邓小平关于社会主义市场经济的主要论述有哪些？ 3、什么是政治体制？中国政治体制改革的方向是什么？ 4、党的十八大指出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。……加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。”。请简要阐述我国当前围绕民生为重点的社会建设的主要工作有哪些？ 二、综合论述题（共3题，每题30分，共计90分） 1、试结合改革开放以来的主要经济成就和当前经济发展问题谈谈“改革是中国最大的红利”。 2、以毛泽东为代表的中国共产党人阐述了哪些社会主义建设的重要思想？ 3、“道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。在中国这样一个经济文化十分落后的国家探索民族复兴道路，是极为艰巨的任务。九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。”---中国共产党第十八次代表大会报告
我对马克思主义中国化的认识 1917年，随着十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思主义！1921年7月，随着中国共产党的成立，中国革命面貌焕然一新。从此中国共产党坚定不移地以马克思主义为指导思想，领导人民阔步推进中华民族的繁荣与发展。 马克思主义是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。具体的讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、社会学理论和政治学说。马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义统一的学说，是现代最先进的科学世界观和方法论。马克思主义哲学已经告诉我们：人们要认识物质世界的运动规律，必须通过实践，人应该在实践中证明自己思维的真理性。因而有了实践是检验真理的唯一标准。而马克思主义中国化正是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际 情况相结合，通过实践得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。 然而在建党初期，在怎样学习实践马克思列宁主义这个重大的基本问题上，有着两种截然不同的态度，一种是教条主义的态度，一种是实事求是的态度。教条主义态度将马克思主义经典作家的著作当作语录，只注意他们的具体结论，而忽视了引出结论的具体的历史背景和过程。没有看到马克思主义经典作家的许多观点，是根据欧洲无产阶级革命实践的经验总结而来的，生搬硬套地将它用到中国这样经济文化比较落后的东方社会，。这种态度看起来取到了马克思主义的“真经”，但实际上抛弃了马克思主义具体问题具体分析这一活的灵魂；看起来思想无比革命，实际上思维十分保守。一旦采用这种思想来指
导实践，很容易给社会主义革命和建设带来严重的损失，中国红军在第五次反围剿中处于极其被动的地位后不得不进行长征便是由这种 态度所带来的严重后果。 与之相对应的就是实事求是的态度，用毛泽东同志的话讲就是用马列主义这根“矢”，去射中国革命实践这个“的”，理论科学，目标明确，这才叫做“有的放矢”，用中国化以后的马克思主义去指导中国的实践，就会做到无往而不胜。因而以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体，创造性地运用马克思主义基本原理，深刻分析中国社会形态和阶级状况，经过艰苦的实践和探索，明确了中国革命的性质、对象、任务和动力，提出通过新民主主义革命走向社会主义的两步走的战略，制定了新民主主义革命的总路线，开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的革命道路。最终中华民族取得了独立，屹立于世界的东方。新中国成立以后，毛泽东同志带领全党领导全国人民，在较短的时间内，医治战争创伤、实行“一化三改”，创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变，实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革。此后，在全面的大规模的社会主义建设中，毛泽东同志提出“以苏为鉴”，走自己的路，开启了建设有中国特色社会主义的序幕。《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作从理论上提出并初步分析了我国社会主义条件下的一系列新矛盾、新问题。毛泽东同志和党中央带领全党全国人民对适合中国国情的社会主义道路进行了艰苦探索，并取得了重要的理论成果，奠定了社会主义现代化建设重要的物质技术基础，积累了进行社会主义建设的重要经验。
马克思主义中国化主要成果有哪些?其发展过程是怎么样的 答： 一、马克思主义中国化三大理论成果即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想产生的历史条件。 二、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 1、马克思主义中国化的历史进程。 马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。 ①以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。 ②以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，以搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，推进了马克思主义的中国化。 ③以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，从而进一步推进了马克思主义的中国化。 ④以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了梳理和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家，树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和任务，继续推动着马克思主义中国化的发展历程。 2、马克思主义中国化的重要意义。 第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 三、毛泽东思想的形成过程和发展 1、毛泽东思想的科学内涵 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 2、毛泽东思想形成和发展的时代背景和实践基础 ①20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
论马克思主义中国化理论成果及其指导意义 摘要：马克思主义中国化产生了四个理论成果，即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想和以人为本、科学发展观、和谐社会等为主要内容的一系列新时期的新思想。正确理解和诠释马克思主义中国化，全面总结马克思主义中国化的基本历史经验，对于我们在新的历史条件下继续推进理论创新，用以指导21 世纪中国社会主义的发展，具有十分重要的理论和现实意义。 关键词：马克思主义；中国化；理论诠释；成果；经验 近代以来, 中国历史的一条主线是马克思主义中国化的发展。马克思主义中国化的历史就是中国共产党的历史, 就是中国共产党领导中国人民进行艰苦卓绝的革命斗争和艰难曲折探索社会主义道路的历史, 就是马克思主义与中国实际相结合、在解决中国重大问题过程中得到验证和发展的历史。在新的历史时期，正确理解和诠释马克思主义中国化，深刻总结马克思主义中国化的历史经验，能深入探索马克思主义中国化的基本规律，更好地坚持和发展马克思主义。同时，也为当前构建和谐社会，贯彻落实科学发展观，推进中国特色的社会主义事业提供了强有力的理论依据。 一、马克思主义中国化的理论诠释 马克思主义中国化，就是马克思主义同中国实际和时代特征结合起来，开拓符合中国国情的发展道路，解决中国革命和建设的实际问题，从而形成一种新的理论成果的过程。早在1938 年毛泽东同志就明确提出“马克思主义在中国的具体化”。中国社会主义革命和建设的经验表明，马克思主义中国化并不是一个简单的实践过程。从马克思主义与时俱进的理论品格审视马克思主义与中国具体实际相结合这一命题，马克思主义所要结合的对象不仅仅是中国当今时代的某个具体实践问题，从理论的价值意义、传播方式诸视角看，这个对象是一个复杂的问题系统。因而，在马克思主义中国化过程中，要真正做到马克思主义与中国具体实际相结合，就必须认真解决以下几个问题。 1. 马克思主义与中国文化传统的融合 马克思主义作为形成于西方文化背景下的科学理论。若要在中国文化土壤上扎根生长、开花结果，首要一点就是要通过文化背景的移植与中国文化传统相融合，成为一种从形式到内容具有中华民族特色的理论，成为中华民族文化的一个有机组成部分。中国传统文化中的一些优秀因子带有模糊、猜测、玄想的非科学成分，又与封建宗法的、封闭狭隘的小农意识因素混杂在一起。而马克思主义所具有的科学性、革命性、实践性的本质特征，高于中国传统文化中的优秀因子，具有中国传统文化中优秀因子无法比拟的先进性和现实性。这就是马克思主义与中国传统文化中优秀因子的相融合之处，因此，一方面能够在与中国传统文化相结合的融合中得到认同，另一方面能够改造、提升中国传统文化，这就构成了马克思主义与中国传统之间相结合的、互动的融合关系。 2. 马克思主义与中国社会实践的结合 马克思主义中国化是马克思主义与中国社会实践的相互结合，体现了马克思主义的实践本性，又切合于中国社会实践的根本要求。实践性是马克思主义的本质特征，这不仅指实践范畴在马克思主义理论中的重要地位，还在于马克思主义的实
第一章马克思主义中国化两大理论成果 （参考答案） 一、单项选择题 1、C 2、C 3、C 4、C 5、B 6、C 7、D 8、D 9、A 10、B 11、C 12、A 13、A 14、C 15、D 16、C 17、C 18、C 19、B 20、C 21、A 22、D 23、A 24、A 25、D
二、多项选择题 1、BCD 2、ABC 3、ABCD 4、ABCD 5、BCD 6、ABC 7、ACD 8、ABC 9、ABCD 10、ABC 11、ABC 12、AD 13、ABC 14、ABCD 15、BCD 16、BD 17、ABCD 18、ABCD 19、AB 20、ABCD 三、辨析题 1、答：此命题是不全面的。邓小平理论是中国共产党集体智慧和实践经验的总结。邓小平理论的基本思想和主要内容，不仅体现在小平同志的著作、文章和讲话中，而且按照小平同志的思想所制定的我们党在初级阶段的基本路线和基本纲领，以及一系列重大的方针决策，也属于邓小平理论的内容。邓小平理论本身并不是一个自我封闭的体系，它必然随着党和人民改革开放的伟大实践而发展，在实践中不断发展和丰富。
2、答：此命题是正确的。“三个代表”是统一的整体，相互联系、相互促进。发展先进生产力是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提；发展先进文化是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了实现最广大人民的根本利益，而人民群众是创造先进生产力和先进文化的主体，也是实现自身利益的根本力量。 3、答：此命题是不全面的。代表先进生产力的发展要求不仅指先进的机器设备和高新技术，也不仅指掌握了科学技术知识的人，而是指以高素质人才为主体，以包括管理科学在内先进的科学技术，特别是以能够代表产业发展方向为基础，以合理的制度安排作保障来改造自然、改造社会和改造人类自身的能力。先进生产力的特征是具备大量的高素质的劳动者；在各个领域拥有世界范围内的高新科学技术；利用先进技术和管理方法生产的产品必须符合国家法律和政策、适应市场需求、能够取得良好的经济效益。 四、简答题 1、答：（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（2）马克思主义中国化就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论。（3）马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、答：（1）马克思主义中国化理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利。（2）马克思主义中国化理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。（3）马克思主义中国化理论成果倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 3、答：“三个代表”重要思想可集中概括为：（1）中国共产党必须始终代表先进生产力的发展要求。（2）中国共产党必须始终代表先进文化的前进方向。（3）中国共产党必须始终代表最广大人民的根本利益。 4、答：（1）科学发展观的第一要义是发展。（2）科学发展观的核心是以人为本。（3）科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。（4）科学发展观的根本方法是统筹兼顾。 5、答：《中国共产党章程》把党的思想路线的基本内容完整地表述为：（1）一切
南京大学网络教育学院 “中国化的马克思主义”课程期末试卷 提示：答案文档直接在学生平台提交 论述题（每题20分，共100分） 1、中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 ——摘自中共十八大报告请结合给定的材料，回答下列问题： （1）简述中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所要回答的基本问题。 答：中国特色社会主义理论体系是由邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度组成；坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。是与时俱进又一脉相承的科学理论体系。邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义等；三个代表重要思想探索了建设什么样的党、怎样建设党，深化了对执政规律认识；每个阶段都有每个阶段的问题，归根到底还是马克思主义中国化的不断发展。 （2）社会主义市场经济体制作为中国特色社会主义制度的基本内容之一，其基本特征是什么？ 答：社会主义市场经济体制具有社会主义的制度特征和市场经济的一般特征；作为社会主义的制度特征，主要表现在以下几个方面： 一是在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准。
第一次理论创新的成果是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。毛泽东思想是在半殖民地半封建的社会条件下，在反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命斗争中，把马克思主义和中国革命实际相结合的过程中形成和发展起来的。它从根本上回答和解决了中国革命的规律问题，即第一次系统地正确地回答和解决了什么是新民主主义革命、怎样进行新民主义革命和怎样由新民主主义转变为社会主义的一系列基本问题。从而开辟了一条中国革命的独特道路。这是毛泽东思想最主要的历史贡献。它奠定了毛泽东思想在马克思主义发展史上的重要地位，即：“以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，这就是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶”。 第二次理论创新的成果是建设有中国特色的社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，在总结我国社会主义建设胜利与挫折的历史经验并借鉴其它社会主义国家兴衰成败的经验教训的基础上形成和发展起来的。它从根本上回答和解决了中国特色社会主义建设的规律问题，第一次比较系统地初步地回答和解决了在中国这样经济文化落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题，从而开创了一条建设有中国特色的社会主义道路。这是邓小平理论的重大历史贡献。它奠定了邓小平理论在马克思主义发展史上的重要地位，是对毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。这一理论是全党和全国各族人民的精神支柱，是我们夺取改革开放和现代化建设胜利的强大思想武器”。 第三次理论创新的成果是关于中国执政党建设的理论，它的主要创立者是江泽民，我们党把它称为江泽民“三个代表”重要思想。“三个代表’要求，是我们党在毛泽东思想、邓小平理论的指导下，分析当代世界政治、经济、科技、文化、军事领域的深刻变化，总结新中国成立以来特别是改革开放以来我们党领导人民进行社会主义建设取得的实践经验，就全面推进党和国家工作，加强和改进党的建设提出的根本要求。它从根本上回答和解决了中国共产党执政规律问题，第一次比较系统正确地回答和解决了在新的历史条件卞，如何加强和改进执政党的建设，如何进、一步提高党的执政能力和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，从而国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。 第四次理论创新的成果科学发展观，它的主要创立者是胡锦涛。在党的十七大上提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、
马克思主义中国化的历史进程、理论成果及现代意义 马克思主义中国化是一个历史进程，即马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。在一定意义上讲中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化，并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。中国共产党在不断推动马克思主义中国化的进程中，先后实现了两次历史性的飞跃。第一次发生在新民主主义革命时期，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，即毛泽东思想。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会之后，中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确理论原则和经验总结，即中国特色社会主义理论体系。这一体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这两次飞越都是马克思主义同中国试剂盒时代特征相结合的产物，都是中国化的马克思主义，都是中国共产党集体智慧的结晶，都是党必须长期坚持的指导思想。它们之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，他们是统一的科学思想体系。 马克思主义中国化的历史进程 1. 马克思主义中国化的提出 中国共产党从成立一开始，就是一个以马克思主义为指导思想的党。然而，找到了马克思列宁主义这一崭新思想武器，并不意味着就能够自然而然的解决中国革命所面临的问题，还必须把马克思主义的原理同中国的实际情况结合起来，实现马克思主义的中国化。 2. 毛泽东思想的形成与发展 在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。 3. 中国特色社会主义理论体系 中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。 马克思主义中国化的理论成果 第一，毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。毛泽东思想不
2010年马克思主义中国化： 1.马克思主义中国化与中国化马克思主义方面的（再想想） 2.毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系间一脉相承、与时俱进的关系（大体内容是这样） 3.马克思主义大众化的涵义、特征及其途径 4.中国化马克思主义与中国传统文化的结合 2010年马克思主义基本原理： 1马克思主义是科学性和革命性的统一 2 矛盾的特殊性和普遍性的规律 3劳动价值理论的主要内容，以及新时期如何科学认识马克思主义的劳动价值理论4从社会主义到中国特色社会主义的历史进程和基本经验 2009年马克思主义基本原理： 1、逻辑证明和实践证明的关系 2.金融危机爆发的原因及我国的应对政策 3、社会主义改造的历史经验 4、在经济落后国家建设社会主义的长期性与艰巨性 09年马克思主义中国化： 1、毛泽东思想体系的内容与历史意义 2、“一面旗帜、一个体系、一个理论”的内容和意义 3、科学发展观为什么把经济发展与人的全面发展结合起来 2008年马克思主义中国化试题： 1、马克思主义中国化的内涵及特征 2、社会主义的本质 3、中国特色社会主义理论体系的理论特征 08马克思主义基本原理试题： 1、哲学视域解读科学发展观 2、资本主义意识形态的本质 3、改革的意义 4、社会主义共同理想与共产主义远大理想的一致 07年马克思主义原理: １、真理的绝对性与相对性的辩证统一
２、评析新经济政策的作用和影响 ３、市场经济条件下国家宏观调控职能的发挥 ０７年马克思主义中国化： １、马克思主义中国化的提出及其内涵 ２、马克思主义中国化的历史经验 ３、马克思主义中国化的历史必然性 ０６年马克思主义基本原理： １、世界的物质统一性及意义 ２、公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度 ３、为什么说马克思主义具有与时俱进的理论品质？ ０６年马克思主义中国化： １、简述毛泽东《论十大关系》对中国现代化的理论贡献 ２、邓小平中国现代化“三步走”战略评述？ ３、为什么说全面建设小康社会必须以科学发展观为统领？ 2010年 一、马克思主义基本原理 1.如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一 2．矛盾的普遍性和特殊性原理及其意义 3.劳动价值论原理、意义及如何深化对其的认识 4.简述从社会主义到中国特色社会主义的发展历程 二、中国近现代史基本问题的研究 1.试论述近代中国的主要矛盾、主要任务及其相互关系 2.辛亥革命发生的历史必然性 3.新民主主义革命的主要原因及历史经验 4.毛泽东建国初对社会主义的探索，为什么说毛泽东是社会主义建设道路的开拓者 三、中共党史研究 1.简述古田会议及其历史意义 2.人民解放战争迅速胜利的原因 3.科学发展观对党建的新要求 北京师范大学2012年思想政治教育专业考博试题 1.毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》对当前的文化建设的启示？ 2.试论辛亥革命与马克思主义中国化的关系。 3.试论生态文明建设的启示。 4.试论社会主义的价值？