邢台职业技术学院
毕业实习指导书
会计专业
姓名
班级
学号
教师
经济管理系
2013年10月制
2013级毕业实习指导书
会计会电专业
一、实习目的
根据会计专业2013级人才培养方案要求，本次实践教学应达到如下目标：
1.使学生熟悉企事业单位会计管理工作的地位、职责、岗位设置、主要工作内容及关键业务流程及它们之间的有效衔接和联系。
2.通过理论与实践的全方位结合，使学生具体接触会计管理各方面的工作，亲身体会内部控制、会计系统、会计循环程序的具体含义、方法和步骤，切实感受对企业会计制度设计、运行以及对会计报表各要素的确认、记录、计量、报告、反馈的理论和实践要求，具体认识财务会计、管理会计、成本会计、税务会计、内部审计等会计工作的联系与区别，熟练掌握会计电算化的内容，掌握用友、金蝶等财务软件和管家婆、进销存等中小企业财务软件的安装、运行和维护，培养锻炼学生的实践能力和创新能力。
3.到有关企事业单位进行实习，通过调查、研究、分析、论证过程，撰写实习总结和实习报告。
二、实习时间与组织形式
1.根据人才培养方案规定，本次实践教学安排在本专业第5学期12周和6学期进行，共26周时间。
2.为保证实习效果，本次实习采取“集中组织，教师全程指导”的方式进行。
（1）实习地点：邢台市内、外；
（2）实习班级会计、会电11级5个班，共计248人，配备指导教师5名。
3.实习作息时间应与各实习单位一致。
4.本次实习带队指导教师：卢恩平、高岩、申春峰、来臣军、陈向青，具体分工如下：
三、实习内容
（一）实习时间
本次实习共26周。时间自2013年11月4日开始至2014年6月1日止。
（二）实习阶段与进度
第一阶段：企、事业单位概况及其会计管理工作情况调查
1.企事业单位概况调查（本阶段约需4周时间）
（1）企业单位的名称、住所、法定代表人、注册资本、经营范围、类型，股东、公司章程等情况（结合法人营业执照内容）。
（2）企事业单位的组织结构及其运行机制，员工基本情况、部门设置及其相互分工协作关系，核心业务及主要工作内容（绘出组织结构图和业务流程图并进行适当文字说明）；
（3）资产、负债及所有者权益状况；
①现金、银行存款、短期有价证券、应收账款（重点关注总账、明细账设置以及账龄分析）、应收票据、存货（工业企业、流通企业应进一步按存货的品种、系列或在产品、产成品、工艺流程等标准细化，并关注其收入、发出的计价方法、成本核算、期末盘存制度及准备金计提等会计处理情况）；
②长期投资情况（股权、债权等）；
③房屋及建筑物、机器设备、流水线等固定资产的计价、折旧、准备金计提、处置、报告等情况；
④工业产权（商标权、专利权等）、专利技术、版权、著作权、特许权、土地使用权、商誉等无形资产的会计处理情况；
⑤流动负债、长期负债情况及所有者权益情况；
（4）企业的销售、利润情况（销售量、定价政策、销售额、成本核算、销售费用、管理费用、财务费用、利润、税金等）；
2.企事业单位财务会计管理工作的规章制度、内部控制制度、财务会计系统、会计机构及人员、岗位设置、岗位职责、主要工作内容及其会计循环程序、会计制度的电算化设计、会计电算化内部控制制度和工作流程（本阶段约需8周时间）
（1）行政、事业单位财务会计管理；
①有关规章制度、内部控制制度、财务会计系统、会计机构及人员、岗位设置的调查与研究；
②岗位职责、主要工作内容及其会计循环程序；
③会计制度的电算化设计、会计电算化内部控制制度和工作流程；
（2）工业企业单位的财务会计管理；
①有关规章制度、内部控制制度、财务会计系统、会计机构及人员、岗位设置的调查与研究；
②岗位职责、主要工作内容及其会计循环程序；
③会计制度的电算化设计、会计电算化内部控制制度和工作流程；
（3）服务业（流通、建筑、交通运输、银行、保险、电信等）单位的财务会计管理；
①有关规章制度、内部控制制度、财务会计系统、会计机构及人员、岗位设置的调查与研究；
②岗位职责、主要工作内容及其会计循环程序；
③会计制度的电算化设计、会计电算化内部控制制度和工作流程；
第二阶段：企事业单位财务会计管理工作现状调查分析(本阶段约需8周时间)
企事业单位会计管理工作的主要环节——企业会计制度、内部会计控制、会计基础工作规范、会计业务处理程序和主要内容、电算化组织及其实施等方面的经验、优缺点及改进，重点关注国有企业、涉外企业、中小企业和民营企业的会计管理工作的现状及发展趋势；
本阶段主要是针对第一阶段的调查结果，分析、归纳、总结目前企业会计管理工作的制度、内部控制、流程、内容、基础工作规范及其改进和未来的发展趋势，提炼科学合理的成功经验并找出目前存在的问题。
第三阶段：为财务会计管理工作提出可行的合理化建议 (本阶段约需6周时间)
针对第二阶段的分析结果提出自己的合理化建议，比如，会计制度的建立和完善，会计内部控制的建立和完善，会计处理程序和会计核算方法的具体环节和内容的改进，中小企业特别是民营企业会计基础工作的规范化制度化（机构设置、会计制度设计、人员配备、内部控制及关键业务流程、电算化程度等方面）要求、现状及趋势，社会对会计人员的需求状况（人员数量、知识结构、综合素质等），如何让会计管理工作为企业经营运作提供更有效的业务支持和更多的价值，等等。
四、实习管理
1.本次实习由经济管理系集中统一组织管理；
2.本次实习共安排5名实习指导教师；
3.实习在校外进行，实习单位应在实习开始两周内落实完毕；
4.学生分组与指导教师分工应明确，做到责任到位。
五、实习要求
（一）对实习指导教师要求
1.每天按时到岗，不得迟到、早退；
2.对学生进行全程指导；
3.要认真负责，及时解答学生提出的问题。
（二）对学生的要求
1.应严格遵守实习纪律，实习过程中，至少每周通过电话、电子邮件、qq群、QQ、微信等一种方式与指导教师联系一次，将联系时间和主要经过记录于实习指导记录表上，发生如实习单位变更等变动后必须及时通知指导教师；
2.本次实习任务量大，应抓紧时间，及时完成实习内容要求；
3.在校外实习现场，应遵守单位的规章制度，从严要求自己，树立良好的形象；
4.外出时注意安全，组长负责考勤。
六、实习成绩评定
（一）成绩等级评定
采用优、良、中、及格、不及格5级评定，成绩记入教学档案。
（二）成绩评定项目与标准
七、本阶段应交的书面作业
（一）实习记录
1.实习记录总要求
实习记录应结合具体实习内容，将实习工作内容和理论知识紧密结合，不断发现问题、分析问题，解决问题，总结经验，提高认识，通过实习不断提高理论水平和实践动手能力，提高专业技能和工作能力。
2.实习记录行文要求
（1）实习记录为实习过程的阶段性总结，根据实习进度，针对一段时间的实习内容撰写；
（2）实习记录应反映的实习环节
①实习单位背景资料，即企事业单位概况调查，应做到内容真实、完整；
②实习单位会计制度及其实施；
③实习单位会计内部控制制度及其实施；
④财务会计系统，包括会计机构及人员、岗位设置、岗位职责、主要会计核算内容及其会计处理程序；
⑤会计电算化工作的组织和实施；
⑥实习工作岗位，包括实习时间、单位、部门、工作岗位、主要工作内容描述、目前的做法、存在问题、改进及建议等；此部分实习记录应根据实习期间的岗位变换提交多个实习记录。
（3）实习记录应包括的主要内容
①实习记录的主题；
②实习记录主要内容描述：文件资料、时间、单位、部门、工作岗位、工作内容、目前的做法、存在问题、改进及建议等；
（4）实习记录格式要求
①实习记录20篇，每一篇独立成篇，所有的实习记录合在一起应能适当、系统反映实习工作的全过程，不少于1000字/篇；
②提交WORD电子文档，格式应统一，实习记录的封面和正文的具体要求见附件。
（二）实习报告
1.实习报告内容要求
实习报告应为实习期间的总括性报告，要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。实习报告要结合实习单位的具体情况，从以下四个方面展开：
1引言
1.1实习概述
主要包括实习时间、单位名称、实习目的的简单介绍
1.2实习单位背景资料
2现状分析
2.1实习单位的现状
主要介绍财务会计系统，包括会计制度、会计内部控制、会计核算主要内容及账务处理程序、岗位设置、工作职责以及会计电算化组织和实施情况等；
2.2工作现状
即学生在毕业实习期间的工作性质、内容、职责、水平方面的描述；
2.3现状分析
主要是已经取得的主要成绩、具备的优点和存在的问题、缺陷；
3合理化建议
针对存在问题、缺陷，分析现有条件和局限性，提出一些合理化的有益建议；
4结论
对以上几个方面进行归纳、总结，得出结论性的报告要点。
2.实习报告格式要求
实习报告为一篇，不少于5000字，用WORD文档编辑，于毕业答辩前提交电子文档；否则不予答辩；实习报告的格式要求统一，其排版的格式要求见附件。
3.实习报告考核标准
成绩分为优、良、及格、不及格四等。
优：（≥85分）
符合国家的有关方针、政策，贴近企业实践活动要求；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。设计方案优化，创新之处突出，方案思路缜密，数据可靠，切实可行。中心突出，论据充足，对被评方案的不足地方能提出行之有效的补充措施，层次清楚，结构合理，语言流畅。
答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练；对专业设计方案的对象单位提出合理化建议。
良：（84分～70分）
对专业设计方案，符合国家的有关方针和政策，方案思路较新，所用数据切实可靠，其设计思路有一定的可操作性。
答辩中回答问题正确。
及格：（69分～60分）
对设计方案，符合国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。
答辩中回答问题基本正确。
不及格：（＜60分）
设计方案不符合国家的有关方针和政策，或在理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识，专业技能差。
凡具有以上条款之一者，应判为不及格。
在答辩中对大多数问题都不能正确回答者，也应判为不及格。
（三）毕业生实习（用人）单位反馈意见表
毕业生实习（用人）单位反馈意见表一式两份，应填写完整，不得空项，提交后方可答辩。
2005级毕业答辩指导书
会计会电专业
一、答辩组织
毕业答辩，由经济管理系统一组织。由经济管理系组成毕业答辩委员会。答辩委员会一般由3～5人组成，答辩委员会主任原则上应由副教授以上职称的人员担任，其成员应由讲师以上职称的人员担任，毕业实习指导教师可以是答辩委员会成员。
二、答辩委员会的主要任务
（一）统筹安排并组织毕业答辩工作；
（二）讨论和确定学生专业设计方案的最后成绩及评价；
（三）解决答辩过程中出现的一切问题。
三、答辩要求
答辩前，要认真做好学员专业设计方案的评阅工作。学员的专业设计方案首先由指导教师审阅，然后由答辩委员会指定的评阅人进行评阅，并写出评语。
每个毕业生在答辩前，可写出书面提纲，内容为课题的任务、目的、意义，所采用的原始资料和参考文献，设计方案的基本内容及主要成果，对自己完成任务的评价等。毕业生答辩发言以15分钟为限。
答辩时提问的内容应为专业设计方案的关键问题，以及与专业设计方案密切相关的基础理论、基本知识，鉴别其独立工作能力等问题，答辩时应有专人负责记录。
四、答辩时间
集中答辩时间为2008年6月1日～2008年6月15日，共2周时间。
五、专业设计方案答辩的评分标准
（一）优秀：答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题时有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答深入、正确；
（二）良：答辩时，思路清晰，论点基本正确，能较好的回答主要的问题；
（三）中：答辩时，思路顺通，表达有个别错误；
（四）及格：答辩时，主要问题能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅；
（五）不及格：答辩时，阐述不清论文的主要内容，基本概念糊涂，对主要问题回答有错误，或回答不出。
邢台职业技术学院学生顶岗实训保证书
1．我同意于年月日到单位进行顶岗实训。在这期间，完成有关学业（考试、设计、答辩等）。
2．本人保证自觉遵守用人单位的各项规章制度，强化安全意识，规范操作程序，遵纪守法，严格要求自己。否则，发生意外伤害自己负责。
3．临近毕业前，争取及早与企业签订就业协议书，并于5月底前交到系里。
4．因个人原因中途离开用人单位另行实训或用人单位录用（录用后的待遇实训前本人已知）而本人不愿在该单位就业，应和原单位协商，征得原单位同意后，方可离开；并个人自行承担责任。
5．保证书一式一份，由指导教师保存，顶岗实训完成后由指导教师交回系里存档。
系别：经济管理系
专业：
班级：
保证人：
年月日
经济管理系毕业生顶岗实训登记表
邢台职业技术学院学生顶岗实训鉴定表编号：填表时间：年月日
备注：
1.本表实训单位鉴定意见一栏由学生所在的实训单位填写，内容包括学生在实训期间的敬业精神及工作态度、团队精神与人际关系、创新精神与实践能力、遵守实训单位规章制度情况等方面。
2.此表在学生参加顶岗实训期间由学生所在的实训单位统一保管，实训结束后，由用人单位负责组织填写后，由学生带回所在的学校存档。
3.学生实训期间，如擅自离岗或发生其他突发事件，请及时与学院指导教师联系。
邢台职业技术学院学生顶岗实训三方管理协议
甲方：邢台职业技术学院
乙方：（用人单位）
丙方：（学生）
为明确顶岗实训期间学院、用人单位和学生的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着平等自愿的原则，经甲、乙、丙三方协商一致，签订本协议。
一、顶岗实训期限及工作时间
丙方到乙方顶岗实训，实训期自年月日起，实训期为个月。乙方安排专门的管理人员对顶岗实训学生进行业务培训、技术指导和日常管理；丙方顶岗实训应自觉遵守劳动纪律，遵纪守法，认真实训。实训期后若丙方胜任乙方安排的工作岗位，若乙方正式招收录用，须于年月日前与丙方签订就业协议，协助办理有关就业手续。
二、顶岗实训工资福利待遇
依照按劳取酬的原则，按乙方现行制度确定顶岗实训期间丙方工资待遇，日工资人民币元或月工资元，加班费另计。乙方为顶岗实训丙方提供食宿方便。
三、顶岗实训期间应遵守以下规定
1.丙方入乙方顶岗实训前，由甲方负责进行思想动员和安全守纪教育，使学生明确顶岗实训的目的、意义，注意安全遵守纪律。
2.丙方顶岗实训应遵守国家的法律法规；遵守乙方的实训规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度，乙方可以根据情节轻重报请甲方给予丙方必要的纪律处分或终止实训。
3.丙方因个人过错行为造成他人或集体人身损害和财产损失的，因违反实训单位的劳动安全操作规程造成的安全事故，由丙方承担赔偿责任，与甲方无关。
四、劳动保护
1.乙方需为丙方顶岗实训提供符合国家规定的安全、卫生的工作环境，遵守劳动法规定的劳动时间，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
2.乙方根据丙方实训岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。
3.丙方在顶岗实训期间由于工伤、因公出差发生交通事故造成的人身伤害以及其它人身意外伤害事故，由乙方根据国家法律法规的规定，承担赔偿责任，与甲方无关。
五、协议解除
丙方在本协议履行期间不得无故离岗，在说明原因并报请甲方同意的情况下，方可向乙方提出终止实训合同，但必须提前7天通知乙方，并做好工作交接，否则应承担相关责任。顶岗实训期间，乙方如发现丙方顶岗实训不符合实训要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以向丙方提出终止实训，解除本协议，并于5日内通知甲方。
未尽事宜由三方及时协商解决。
六、法律效力
本协议正本一式三份，三方各执一份，经甲、乙、丙三方签字后生效。
签约三方已明确上述条款并接受其约定，现自愿签字（章）确认：
甲方（盖章）：乙方：（盖章）丙方：(签字)
联系电话：联系电话：联系电话：
年月日年月日年月日
毕业实习教师指导情况记录表
系（部）经济管理系专业会计班级
注：此表要求同学在实习期间与指导教师保持联系，及时沟通实习、毕业设计中存在的问题和解决情况，并做好记录，毕业答辩前交指导教师签字留存。
毕业实习综合成绩评定表
注:评分参考依据
毕业答辩成绩评定表
附：实习报告、格式要求
基本格式
1.书写排版
（1）全部要采用word书写排版，单面打印，黑白色。存盘统一使用自己的班级学号及姓名作为文件名，扩展名为.doc。如：刘玉苹，文件名为：会计05101刘玉苹.doc。实习记录、实习报告合并为一个word文档；
（2）字距为标准（系统默认值），行距为1.5倍；
（3）每个自然段开头都要空两格；
（4））一般标点符号占一个，另起行时，除破折号、省略号、引导前半部分可放在另一行开头外，其他标点只能随文字写在字后，不可移行顶头写；
（5）使用规范的简化字，除了非用不可外，不得使用繁体字和异体字、异形字；
（6）每页在中间下方编印页码，格式为“第？页共？页”（小五宋体居中）页码起始页为正文；
（7）装订一律在左侧，0.1cm；
（8）毕业答辩前先交word版电子稿，交稿地址为指导教师邮箱,指导老师审定后方可定稿，定稿后由经济管理系统一装订制作。
2.封面制作
封面版面格式在答辩阶段按照统一提供的模版要求制作，请勿自行制作。
3.目录制作
目录制作要求将文章主要细目及相应的页码编制出来，word可以自动生成目录，生成
4.正文制作
文章主体部分主要包括：标题、正文、注释、参考文献等项目。主要版面制作格式如下所示：
5.注释及参考文献的制作
正文内容结束后，必须标明文中引文部分的注释、本文的参考文献等项目。具体格式要求如下：
2013级会计、会电专业毕业实习、毕业设计与答辩实施计划
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