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2015年护士资格考点:中医护理的特色内容之治未病每日一练(12月1日)

2015年护士资格考点:中医护理的特色内容之治未病每日一练(12月1日)
2015年护士资格考点:中医护理的特色内容之治未病每日一练(12月1日)

2015年护士资格考点:中医护理的特色内容之治未病每日一练(12月1日)

一、单选题(每题1分,以下备选项中,只有一项符合题目要求,不选、错选均不得分)

1、新生儿破伤风典型的临床症状是:

A.不吃不哭

B.持续发热

C.黄疸不退

D.气急发绀

E.牙关紧闭,苦笑面容

参考答案:E

2、肝性脑病病人应避免使用:

A.止痛药

B.安眠药

C.镇静药

D.含氨药

E.麻*醉药

参考答案:ABCDE

3、产后多长时间在腹部扪不到宫底:

A.2-3天

B.3-5天

C.1周左右

D.10天左右

E.2周

参考答案:D

4、洋地黄中毒所导致完全性房室传导阻滞禁用:

A.麻黄素

B.糖皮质激素

C.氯化钾

D.异丙基肾上腺素

E.普鲁苯辛

参考答案:C

5、预防缺铁性贫血的关键是:

A.母乳喂养

B.人工喂养

C.经常口服铁制剂

D.及时添加蔬菜,果汁

E.及时添加鸡蛋黄,肉类

参考答案:E

6、急性胆囊炎时

A.疼痛向右肩部放射

B.疼痛向背部放射

C.疼痛向左肩放射

D.疼痛向上腹放射

E.疼痛向会阴部放射

参考答案:A

7、病人痰液有恶臭味,判定为何种细菌感染:

A.病毒

B.绿脓杆菌

C.厌氧菌

D.霉菌

E.化脓菌

参考答案:C

8、急性重症胆管炎病人的治疗原则是:

A.抗感染治疗

B.胆囊造瘘+抗休克

C.内引流术+抗感染

D.抗休克+胆总管切开引流

E.抗休克治疗

参考答案:D

9、风湿性心脏病患者并发哪种心律失常时,易引起栓塞:

A.窦性心动过缓

B.窦性心动过速

C.心房颤动

D.过早搏动

E.第三度房室传导阻滞

参考答案:C

10、甲状腺手术后突然导致呼吸困难和窒息的最常见原因是:

A.切口内出血形成血肿

B.双侧喉返神经损伤

C.气管软化塌陷

D.粘痰堵塞气道

E.急性喉头水肿

参考答案:A

11、女,30岁,因甲状腺大部切除术,术后发音时音调低钝,但饮水时并不出现误咽,呛咳,可能是术中损伤了

A.喉上神经内侧支

B.喉上神经外侧支

C.双侧喉返神经

D.单侧喉返神经

E.甲状旁腺

参考答案:B

12、听到病人带金属音的咳嗽时应警惕:

A.喉炎

B.肺脓肿

C.肺癌

D.哮喘

E.肺炎

参考答案:C

中医特色护理质量评价标准[1]

中医特色护理质量评价标准[1] 维吾尔医特色护理质量评价标准(100分) 日期: 科室: 得分: 检查人: 质量标准标准分扣分标准存在问题及扣分 维吾尔医护理管理 1、不符扣5分。 1、有明确的维吾尔医护理管理体系。 2、没有掌握制度、岗位职责2、掌握核心制度及各岗位的工作职责。的扣5分。 3、各维吾尔医护理资料齐全,摆放整3、无计划扣2分,无签到扣洁,分类清楚、合理,要有全面维吾尔20分 2分,无讲义扣2分,无笔记医特色护理质量考核标准,并且有详细扣2分。的维吾尔医药知识与技能的培训计划与内容,要确保落到实处。 4、无考核登记扣2分,无原4、有维吾尔医药知识与技能的培训考始资料扣3分。核登记及原始资料。 维吾尔医护理质量 1、认真落实维吾尔医护理工作指南 1、不符扣3分。 2、认真执行制定的维吾尔医护理常规 2、未掌维吾尔医护理常规及技术操作规程,贯彻“整体观念,辨证维吾尔医护理技术扣3分。施护”原则,体现维吾尔医特色和优势。 3、按照规范维吾尔医健康教育与康复3、实地查看,询问2-3名患指导,做好患者生活起居的护理,包括者,不掌握扣3分,出现压疮病室环境、皮肤及口腔护理等。 (难免压疮除外)扣3分。 4、做好患者的饮食护理,包括普通膳4、询问5名患者,有1名不食、治疗膳食及健康饮食养生指导等。知道自己饮食注意事项的扣1 5、做好患者用药护理,主要包括维药分。 的内服、熏洗、灌肠、静脉给药等用药5、询问3名患者,有1名不护理,药物作用指导及不良反应护理知道自己用药情况的扣1分。等。

6、做好患者情志护理,包括情绪调整、 30分心理护理等。 6、询问3名患 者患者不知道7、做好康复护理,包括言语及肢体功扣3分。 能锻炼的维吾尔医保健操、健身操、音7、询问3名患者,患者不知乐疗法等(如太极拳、八段锦,八音疗道扣3分。(可在公休会上宣法)。教) 8、根据各科室疾病特点做好维医护理8、实地查看项目,2项,询治疗项目的 治疗。特色项目做好病历资问患者,没做到扣3分。特色料登记及总结汇总。项 目资料不完整,扣3分。 9、各项维吾尔医护理实施必须严格按9、无医嘱而实施 维吾尔医护照医嘱执行。理技能的扣3分。 10、护理文书质量(入院评估准确、 及10、项目不全、缺一项维吾尔时、完整,应有维吾尔医内容,包括诊医内容扣1分,无辩证施护内断、舌苔、脉象等,记录要具有连续性,容扣3分。其他项目缺一项内并及时完成。在入院评估和护理记录容扣1分,中,体现辨证施护。有维 吾尔医内容, 维吾尔医健康宣教内容要具体全面,使 用维吾尔医医术语。体温单、医嘱单、 病危、病重护理记录和手术清点记录完11、查看抢救车,有1种过期整、及时) 药扣3分,考核护士药名、作11、每位护士必须掌握本科室抢救药药用及用法, 不掌握扣3分。名、作用及用法。各科室抢救车内要备急救维药,标示明确,药品无变质,无过期,要原包装保存。抢救使用完毕后12、无护理持续改进扣5分 在24小时内及时补充。 12、每月有护理质量持续改进内容,体 现护理质量持续改进。 维吾尔医护理技能 1、护理人员能掌握八项基本维吾尔医1、考核护士,不会或不熟练护理操作流程、评价等,并将健康宣教扣5分。 与沟通贯穿整个操作过程。

中医特色护理质量评价标准.doc

中医特色护理质量评价标准 科室:时间:年月日 项 扣分 细扣分细则得分 则 目 一、中医护理常规 1、至少有 3 个病种以上的中医护理常规缺一种扣 2 分 5 4 3 2 1 2、内容详细,突出中医特色内容不详扣 1 分 3、护士能熟练掌握相关知识随机抽查 2 名护士,不能背诵者每名扣 2 分,不能熟练背诵者扣 1 分 4、护士能根据患者病情辩证施护不能根据病情辩证施护扣 2 分 5、护理记录突出中医特色记录未突出中医特色扣 2 分 二、中医护理技术开展 1、每个护理单元实施 2 种以上的中医护理缺少一种扣 3 分 5 4 3 2 1 技术 2、每项护理技术均有操作规程无操作流程扣 5 分 3、有中医护理技术实施记录无相关资料扣 4 分 4、内容详细,疗效评价,具体可查内容不详,无疗效评价每项扣 2 分 5、护士能熟练掌握常用的中医护理技术操护士不能较熟练地操作常用中医护 作理技术每名扣 3 分 6、护士能熟练掌握相关技术操作的常用穴护士不能熟记相关技术操作的常用 位及穴位选择穴位及穴位选择每名扣 3 分 7、护士能熟练掌握相关技术操作的注意事每护理单元抽查 2 名护士,提问有关技术操作的注意事项,适应证,禁忌 项 证等 8、病人对中医中药治疗依从性高病人对中医中药治疗的依从率高,达95%以上。 三、中医药特色康复和健康指导 1、每个护理单元有详细的疾病健康宣教材无具体可行的教育材料扣 5 分,材料 5 4 3 2 1 料不全、不符合实际扣 3 分 2、护士能用中医理论及技术进行健康养生护士不能熟练地为病人做养生指导 指导扣 2 分 3、病人对中医调理健康知识的知晓率达90% 询问 2 位病人,均无接受指导者扣 4 以上分, 1 例病人表示知晓扣 1 分 四、中医护理理论、技术培训 1、病区有年、月培训计划,中医专科技术无培训计划扣 4 分,计划不切合实际 5 4 3 2 1 培训内容有体现扣 2 分 2、理论、技术培训档案齐全,理论培训参无理论和技术档案扣 4 分,缺理论或技术各扣 2 分,参与率不达标扣 2 分, 与率达 100%,合格率达95%以上 合格率不达标扣 2 分 3、技术培训参与率达100%,合格率达95% 参与率不达标扣 2 分,合格率不达标 以上扣 2 分 4、病区内中医护理年培训率在100%以上在岗护士月培训率不达标扣 2 分 检查者:得分: 精选

中医护理特色在优质护理中的应用

中医护理特色在优质护理中的应用 目的分析中医护理特色在优质护理中的应用以及中医护理的具体方法。方法我院2012年3月~2013年3月开展优质护理服务工作,并采用中医特色护理并行,进一步分析中医护理特色在优质护理中的临床效果。结果临床应用中医护理与优质护理服务后,建立了和谐的护患关系,促进患者身心健康发展。结论中医护理特色在优质护理中的应用,在临床上有较为理想的结果,有效的减少了护理纠纷,促进患者的康复,缩短住院时间,同时有效的提高了患者的满意度。 标签:中医护理;优质护理;特色;临床应用 随着近年来医疗模式的不断发展和改革,各级医院都在深入贯彻实施医疗卫生改革和发展的精神。我院坚持以患者为中心的服务,突出优质护理中的中医特色护理,切实加强基础护理,改善护理服务,进一步提高中医特色优质护理服务质量,保障医疗护理安全,努力为患者提供最全面、最优质的护理服务[1]。通过在我院开展优质护理与特色中医护理服务相结合的护理模式,在临床上的效果较为理想,由此在临床上值得推广和应用。现报告如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料我院在2012年3月~2013年3月开展优质护理服务与中医特色护理并行护理服务模式,选取88例患者,根据患者的自主选择分为对照组和观察组两组,每组44例患者;对照组采取优质护理,观察组在采用优质护理服务的基础上采用中医特色护理并行,比较两组患者的临床护理疗效。回顾分析临床护理资料,两组患者在满意度、住院时间、护理纠纷等方面存在差异,具有差异统计学意义,即P<0.05。 1.2 优质护理以及中医特色护理方法 1.2.1 召开护士专题会议,转变服务观念召开护士专题会议,转变护理人员的传统观念,使护理人员认识中医护理工作在优质护理服务中的重要性。我院开展优质护理加中医护理工作专题会议,组织全体医护人员共同学习互相交流,充分认识中医护理的作用。全体护理人员要努力为患者提供最高质量的护理,突出表现中医特色护理的优势。 1.2.2 实行小组负责、工作到人的临床护理工作模式具体的实施过程中,我们根据患者的实际病情和实际情况对护理人员进行合理的分组,护理小组采用小组负责制。实行责任制、工作到人的护理模式,同时进一步引导护理人员在临床护理中有效的融入中医特色护理[2]。责任制有助于特色护理模式的实施,同时也是一种监督方式,可以督促护理人员的工作。 1.2.3 密切医护合作,为患者提供个性服务责任护士和责任组长对所管理患

中医特色护理质量管理委员会会议记录

中医特色护理质量管理委 员会会议记录 Prepared on 22 November 2020

护士长例会 时间:2013年6月20日16:30 主持人:张玉荣 参加人员有:护理部主任、各科护士长及质控人员 会议议题:一、对中医特色护理质量评价进行半年总结,通报取得的成绩、列出存在的问题、并提出整改措施。 二、进行第二季度“三基”“三严”考核安排 张玉荣:我院近年来坚持走中医特色发展道路,在中医护理工作方面,本着“以人为本、中西医并重”的服务理念,在工作中不断改进,取得了较好效果。护理部不断深入科室,对护理质量进行督促检查,现将半年以来中医护理质量评价活动进行总结汇报,包括以下几方面内容: 优点: 1、科室能够认真学习了《二级中医医院评审标准实施细则》、《中医医院中医护理工作指南》和《常用中医护理技术操作标准》。 2、各科室护士都积极参加了医院及科室组织的中医护理理论知识培训,学习了本科室的中医护理常规。 3、科室护士基本上能够熟练掌握了本科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识,如:穴位注射、穴位贴敷等的操作、适应症、禁忌症,基本能运用于临床。 4、每月一次的中医护理技术操作抽考,大部分人员都能够过关。

5、临床科室能够广泛开展中医适宜技术操作,个别科室开展了8个项目,目前开展最多的项目有穴位贴敷、穴位注射、艾灸、中药涂药等,半年来均能达1万人次以上,具体如表: 存在问题,表现在: 1、中医基础理论知识培训效果不显着,自主学习缺乏主动性,知识掌握不尽人意,质控检查中无突出表现。有的科室学习只在于应付检查,不够深入。 2、中医护理优秀人才缺乏,不能将中医知识及技能很好的推广。 3、科室一级质控监查力度不够,记录不真实,如个别科室检查中医护理文件时记录:能充分体现辨证施护内容,与实际不符合。 4、护理人员未能很好地运用中医护理方法及中医护理常规的知识为患者提供中医药特色的康复知识和健康指导。 5、护理文件中中医特色体现不够明显,中医专业术语运用不够,中医特色优势未能体现,无辨证分型和特色护理指导。半年来在抽查的中医护理病历中,中医辨证施护内容没有体现不够。 6、护士对中医特色的整体护理落实不到位,辨证施护的能力有待提高。整改措施: 1、继续加强中医基础知识和专业知识的学习和培训。 2、加大中医考核力度,培训中医护理骨干人才。 3、加强中医辨证施护的学习与考核。 孙平:我觉得目前最大的困或是:现价段科室护理人员中医理论基础差,护理文件书写根本没有体现辨证施护内容,辨证分型不准

附录2特色技术应用注意事项 国家中医药管理局中医护理方案

附录2: 特色技术应用注意事项 一、耳穴贴压(耳穴埋豆)注意事项 1.遵医嘱实施耳穴埋豆,准确选择穴位。 2.护理评估 (1)耳部皮肤情况,有炎症、破溃、冻伤的部位禁用。 (2)对疼痛的耐受程度。 (3)女性患者妊娠期禁用。 3.用探针时力度应适度、均匀,准确探寻穴区内敏感点。 4.耳部75%酒精擦拭待干。 5.观察患者情况,若有不适应立即停止,并通知医师配合处理。 6.常规操作以单耳为宜,一般可留置3~7天,两耳交替使用。指导患者正确按压。 7.观察 (1)耳穴贴是否固定良好。 (2)症状是否缓解或减轻。 (3)耳部皮肤有无红、肿、破溃等情况。 8.操作完毕后,记录耳穴埋豆的部位、时间及患者感受等情况。 二、艾灸注意事项 1.遵医嘱实施艾灸,选用适当的艾灸方式,如艾柱灸、艾条灸、艾盒灸等。 2.护理评估

(1)施灸的皮肤情况。 (2)患者对艾灸气味的接受程度。 (3)颜面部、大血管部位、孕妇腹部及腰骶部不宜施灸。 3.注意室内温度的调节,保持室内空气流通。 4.取合理体位,充分暴露施灸部位,注意保暖及保护隐私。 5.施灸部位宜先上后下,先灸头顶、胸背,后灸腹部、四肢。 6.施灸过程中询问患者有无灼痛感,调整距离,及时将艾灰弹入弯盘,防止灼伤皮肤。 7.注意施灸的时间,如失眠症要在临睡前施灸,不要在饭前空腹或饭后立即施灸。 8.施灸后局部皮肤出现微红灼热,属于正常现象。如灸后出现小水泡时,无需处理,可自行吸收。如水疱较大时,需立即报告医师,遵医嘱配合处理。 9.施灸完毕,立即将艾柱或艾条放置熄火瓶内,熄灭艾火。 10.初次使用灸法时,以小剂量、短时间为宜,待患者耐受后,逐渐增加剂量。 11.操作完毕后,记录患者施灸的方式、部位、施灸处皮肤及患者感受等情况。 三、拔火罐注意事项 1.遵医嘱实施拔罐,正确选择拔罐部位及拔罐方法。 2.护理评估 (1)拔罐部位的皮肤情况,有皮肤溃疡、水肿、毛发较多处及大血管处不宜拔罐。

中医特色护理质量评价工作.doc

2015 年中医特色护理质量评价工作 我院近年来坚持走中医特色发展道路,在中医护理工作方面,本着“以人为本”的服务理念,并在工作中加强对中医护理质量评价,具体中医护理质量评价方案如下: 一评价依据 1 、中华中医药学会发布的2006 版《中医护理常规技术操作规程》。 2 、国家中医药管理局2010 年发布的《中医医院中医护理工作指南》。 3 、保靖县中医院护理部制订的《护理质控标准》。 二评价组织 保靖县中医院护理质量管理委员会。 三评价对象 对全院各个护理单元及护理人员进行考核评价。 四评价内容 (一)护理工作核心制度的落实。 (二)中医护理常规执行情况。 (三)中医护理技术操作的执行情况。 (四)中医特色康复健康指导的执行情况。

(五)中医护理文书的书写情况。 五评价方法 (一)现场提问2名护士,对科室开展中医护 理常规的知晓情况。 (二)现场检查2名病人,以确认护士的陈述 及采取措施的效果。 (三)现场提问2名护士对本科常见病中医护 理特色健康指导知晓情况。 (四)抽查科室2名护士对护理制度的知晓情 况。 (五)定期到科室进行中医护理技术操作的现 场考试。 (六)每月抽查病房管理、护理文书、重症护 理、基础护理等内容,每季度进行全面的护理质量控制工作,发现问 题及时反馈并提出整改措施。 六评价指标 (一)中医护理技术操作合格率≥90% (二)护理文书书写合格率≥90% (三)每个科室开展中医护理技术不少于2项 (四)基础护理合格率≥90% (五)特、一级护理合格率≥90% (六)健康教育病人覆盖率100%、病人知晓率≥80%

七中医护理质量检查评分细则 (一)中医护理常规(10分) 内容:考核临床科室的所有护士,每个护士抽考一项。 扣分细则:每人不掌握扣2分,掌握不全面者最多扣1.5,最少扣0.5。 (二)中医特色健康指导(10分) 内容:检查科室健康指导的执行情况,当场考核护 士的健康指导能力。 扣分细则:每人不掌握扣2分,掌握不全面者最多扣1.5,最少扣0.5。 (三)护理制度、职责(10分) 内容:抽查考核全院各级护理人员的职责,抽每个 科室至少3人。 扣分细则:每人不掌握扣 1.5分,掌握不全面者最多扣1分,最少扣0.4。 (四)培训计划(10分) 内容:检查科室培训计划是否体现中医为主,检查 各种考核、培训的原始记录。 扣分细则:未体现中医为主不得分,考核或培训的 原始记录不全面每人次扣2分。 (五)近期排班表(10分)

中医特色护理质量考核标准

丰南区中医医院 中医特色护理质量考核标准(100分)项目质量标准 分 值 扣分标准 落实中医护理常规病区专科(专病)中医护理常规不 少于2个,护士能熟练掌握8 病区专病护理常规少于2个不得分,提 问2位护士,1位护士1项常规不掌握 扣2分,不熟悉扣1分 依据患者症候证型开展辨证施护, 护理措施及时有效 8 查看2名患者,未开展不得分,辨证施 护措施不及时或缺乏效果酌情扣分。做好患者生活起居护理,包括病室 环境、皮肤及口腔护理等 8 查看2名患者,未落实不得分,出现压 疮不得分。病室异味、不整洁、床单位 杂乱、病人卧位不舒适、皮肤护理落实 不到位、口腔异味等,每条问题扣1分做好患者的饮食护理,包括普通膳 食、治疗膳食、及健康饮食养生指 导等 6 询问3名患者,护士未进行饮食指导不 得分,病人均不了解饮食要求不得分, 有1名患者不知道饮食注意事项扣1分为患者提供中医特色用药护理,主 要包括中药的内服、熏洗、灌肠、 静脉给药等,药物作用的指导及不 良反应护理等 6 询问3名患者,未提供中医特色用药护 理不得分,有1名不知道自己用药情况 的每项扣1分 做好患者的情志护理,包括情绪调 整、心理护理等 6 询问2名患者,1名患者不满意扣3分 做好康复护理和健康指导,包括语 言和肢体功能锻炼方法、不良生活 方式干预护理等 6 询问3名患者,未提供不得分,1名患 者不满意扣3分 中医特色护理项目病区开展中医护理项目不少于2 项,护士知道病区开展项目 8 病区开展项目少于2个不得分,询问2 名护士,1项不知道扣1分 每名护士每月至少要为2名以上 患者实施中医技术操作 8 未实施不得分,1名护士做不到扣1分 护士掌握中医护理技术操作 10 现场考核护士,不掌握不得分,掌握不 全面酌情扣分 病区开展中医护理技术操作物品 准备到位 6 现场查看,每1项操作物品配备不全扣 1分 护理记录在“入院评估、出院指导”记录中, 体现辨证施护的内容 8 查阅5份病历,每1份病历1处做不到 扣1分 中医培训病区定期组织中医知识培训 6 查阅相关资料(护士长手册、学习笔记), 无培训记录扣4分,存在问题酌情扣分每月组织1次护理查房,每季度组 织1次护理病例讨论,对非本专科 疑难病例及时组织护理会诊 6 每遗漏1次扣1分,开展不到位酌情扣 分 备注:90分为合格;低于90分要求科室整改。护理部2010年2月

中医特色护理实施方案

深化中医特色优质护理实施方案 为了发挥中医药优势,传承中医技术操作,夯实基础护理、发挥中医护理特色,改进工作模式,改善服务品质,优化服务流程,全面提升护理质量,积极响应我院开展中医特色护理,特制订实施方案如如下: 一、成立实施方案工作小组: 组长:王伟杰 副组长:邹志杰李峰卫 成员:金妍河、王丽、邱春艳、赵敏、田俊月、张海英职责:制定考核标准,定期考核、督导。 二、工作目标: 在临床护理工作中,深入推进优质护理服务工作,进一步突出中医药的优势和特色,发挥中医护理优势,改善护理服务,提高护理质量,保障护理安全,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务, 三、实施标准: 1、中医护理工作指南 2、医院中医护理特色评价标准 3、患者满意度 4、中医护理质量考核评价标准 四、实施方案: (一)、加强中医理论和技能的培训,开展中医特色辩证护

理。 1、积极开展辨证施护。在每月进行的护理查房及护理病例讨论中,突出中医特色的护理内涵,并针对其中医优势开展中医特色护理质量评价,持续改进工作。护理人员能够熟练掌握本专科中医护理常规和中医护理技术操作,并能为患者提供具有中医药特色的康复和健康指导。同时护理部增设中医特色护理质量检查组,每月对科室的中医护理工作进行检查、评价、反馈,有效地促进了我院中医护理工作的开展。 2、开展以聘请专家授课、组织科室讲座、进行晨间学习提问等方式,强化中医基础理论知识的培训。并对学过的知识每月进行考核。鼓励护理人员积极参加自学考试和各种形式函授学习,提高护士个人文化素质修养。 3、每季度进行全院中医护理技术操作学习和考核一次,并通过参加中医传统疗法技术观摩和技术比赛等形式,积极开展中药灌肠、拔火罐、艾灸、推拿、穴位按摩、耳穴压豆、贴敷等传统技术疗法。 4、针对科室收治范围,制定了中医辨证施护病种。根据病种制定辨证护理常规,并逐年进行评价、改进和完善。发挥了中医护理在心血管科疾病和养生康复中的作用,将辨证施护的理论和方法应用到了病人的生活起居、饮食、情志、康复护理之中。将治未病的预防贯穿于患者健康教育全过程,

第二季度中医特色护理质量评价分析知识讲解

第二季度中医特色护理质量评价分析 各护理单元: 6月25-26日护理部组织护理质量管理小组对各护理单元第二季度的中医特色护理质量进行了检查,通过检查发现除五官科外中医护理质量评价指标基本达标,护理人员对本科室常见病的中医护理常规及本科中医护理技术操作、岗位职责、已熟练掌握,中医护理文书的质量较前有所提高,现将具体的情况通报给你们,请各护理单元结合科室存在的问题认真检查,积极整改。 一、中医护理质量评价指标达标情况 (一)中医护理操作合格率100% (二)中医护理文书书写合格率100% (三)辨证施护合格率100% (四)开展中医护理技术≥2项目的4个科室,开展中医护理技术操作1个项目的3个科室(外1科、急诊科、五官 科) 二、存在问题 (一)中医护理质量管理 1、五官科、急诊科、外1科中医护理操作只有一项。(二)中医护理质量 1、护理质量控制 (1、极个别科室护士长对护理质量控制重视不够,未对护理质量控制小组的工作进行有效的监督。

(2、对存在的问题采取的措施落实不够,有许多东西只是写在纸上。 (3、有的护理单元对中医护理特色评价不具体。 (4、普遍存在对护理质量检查的内涵深度不够,未能真正的反应出护理质量存在的问题。 2、辨证施护质量 (1、极个别科室未开展辨证施护(五官科)。 (2、辨证施护措施个别科室落实不到位。 (3、康复与健康教育不具体。 3、中医护理文书质量 。(1、护理记录有涂、改楣栏缺项,格式不统一。记录有的较繁琐,重复记录无观察意义的东西。 (2、护理记录中对病人的健康与康复指导记录不完善评价不到位。 (3、生命体征记录体温单与护理记录单不相符 (3、危重患者的护理记录内涵质量不高,主要体现在对疾病的观察深度不够,护理措施简单、不具体,不能动态的反应出患者疾病的表现、治疗、采取的护理措施及结果。中医护理特色不突出。 (4、入院评估表未按时完成。 (5、体温图中存在叉、点不规范、连线粗细不均匀、下栏有空项。

-中医特色护理在临床中的应用

中医特色护理在临床中的应用 摘要:目的探讨中医特色护理在临床中的应用,满足患者健康需求,开展创新 的优质的护理模式,从而提高护理质量,融洽护患关系。 关键词:医院护理服务中医护理特色优质护理 我科自2010年开展优质护理示范工程以来,在院领导和护理部的关心和支持下,积极开展了优质护理服务的各项工作,重视中医护理技术的学习和引进,突显中医特色护理,优化护理队伍,结合本科室的特点,积极开展中医特色护理技术10余项,如头部按摩、耳针、穴位贴敷、火罐、艾灸、红外线热奄包、中药浴足、中药离子导入、中药灌肠等,结合饮食及情志护理的健康宣教,有效地促进了我科优质护理服务和病人满意度的明显提高。现从以下三个方面谈谈临床工作中如何突出中医护理特色。 1.掌握中医护理的基本知识 中医护理学是以中医理论为指导,结合预防、保健、康复等医疗活动对病人加以照料,并施以独特的护理技术,以保护人类健康的一门应用科学。 中医护理理论的基本特点有两点:一是整体观念,二是辨证施护。 中医护理的整体观也包括两个方面:一是指人是以脏腑经络为内在联系的有机整体,在生理上相互联系,在病理上相互影响,因此在诊断,治疗和护理疾病时,必须从整体出发,才能诊断明确,治疗与护理得当。二是指人与自然界的整体性,即人在生理功能正常的情况下能适应四时气候的变化。护理人员必须以整体护理观为指导,在护理工作中按护理程序全面分析患者的生理,心理,社会环境等因素,综合评估患者存在的或潜在的健康问题,制定护理计划,实施护理措施。任何一个脏器发生病变,不仅要从某一脏器的局部考虑,必须从整体出发,采取适当的措施,如心开窍于舌,心与小肠相表里,所以可用清心泻小肠火的方法治疗与护理口腔糜烂,口腔溃疡中医认为是心火亢盛,心火亢盛会移热于小肠而出现实热症状,表现为大便秘结,小便短赤,心胸烦闷等症状,在口腔局部凃西瓜霜或银花甘草液漱口的同时,也要注意饮食和情志方面的全面调理。 辨证施护是中医认识疾病和护理疾病的基本原则,是以中医理论为指导,根据辨证施治的原则,结合疾病的具体证候,采取相应护理措施的方法,辨证施护以辨证施治为基础,具体体现为“同病异治”,“异病同治”,“同病异护”,“异病同护”四个方面。护理重在调节人的情志,要开导患者避免郁怒,使其肝气调达,同时注意心情郁闷时或大怒之后,不宜进餐,饮酒。如感冒见发热、恶寒、全是疼痛等症状,病属在表,但由于致病因素和机体反应性的不同,又常表现为风寒感冒和风热感冒两种不同的证候,因此,只有把感冒所表现的症状加以分辨,是属风寒还是风热,才能确定是辛温解表还是辛凉解表的方法治疗,才能采取相应的护理措施。 2.通过中医知识的健康宣教,加强沟通,做好中医方面的饮食指导和情志护理,建立良好的护患关系 随着现代护理模式的改变,健康宣教已经成为心理护理的一种有效方式,

中医特色护理质量评价制度

中医特色护理质量评价制度 一、规划目标和任务 (一)总目标 加强护士队伍建设,提高护士队伍整体素质,规范护士执业行为,提高护理服务质量和专业技术水平,拓展护理服务,加强护理管理,规范护理培训教育,促进护理事业与社会经济和医学技术的协调发展,满足人民群众的健康服务需求。 (二)具体目标和工作任务 1、依法加强护士队伍建设,维护护士合法权益。根据国家颁布实施的《护士管理条例》,完善护士准入制度,加强护士队伍建设,明确护士的权利、义务和执业规则,维护护士合法权益,明确护士的使用、培养、待遇和管理方面的责任。 2、增加临床一线护士总量,实现护士人力资源的合理配置。根据诊疗技术的发展和临床护理工作的需要,合理设置护理岗位,统筹护士人力资源,保证临床护理岗位的护士配备,扭转目前医院临床一线护士缺编的状况。医院在达到国家规定的护士编制标准的基础上,遵循以人为本、能级对应、结构合理、动态调整的原则,按照护理岗位的任务、所需业务技术水平、实际护理工作量等要素科学配置护士,逐步在医院实施以实际护理工作需要为基础的护士配置方法,加强对护士人力资源的科学管理。 3、合理调整临床护士队伍结构,提高护士队伍整体素质。根据临床护理岗位的工作职责和技术水平要求,调整护士队伍结构。将护理岗位工作职责、技术要求与护士的分层次管理有机结合,充分发挥不同层次护士的作用。逐步提高护士队伍整体素质。到2010年,护士中具有大专及以上学历者应不低于30%。 4、树立“以病人为中心”的服务理念,提高医院临床护理服务质量。在临床护理工作中贯穿“以病人为中心”的服务理念,为病人提供基础护理服务和护理专业技术服务,密切观察病人病情变化,正确实施各项治疗、护理措施,为病人提供基本的生活护理服务,提供康复和健康指导,保障病人安全和护理工作质量。建立医院内部护理质量管理与外部护理质量评价相结合的机制,明确护理岗位职责,完善工作标准、技术规范,建立医院护理质量评价标准,开展对医院的护理质量评价工作。 5、根据临床专科护理领域的工作需要,有计划地培养临床专业化护理骨干,建立和发展临床专业护士。2005年至2010年内,分步骤在重点临床专科护理领域,包括:重症监护、急诊急救、器官移植、手术室护理、肿瘤病人护理等专科护理领域开展专业护士培训,培养一批临床专业化护理骨干,建立和完善以岗位需求为导向的护理人才培养模式,提高护士队伍专业技术水平。 6、加强护理管理,提高护理管理人员的管理水平和能力。加强医院护理管理工作,推动护理管理体制的完善和机制创新,建设职责明确,权责统一,层级合理,管理到位,监管有力的护理管理体系。加强护理管理队伍建设,建立并实施护理管理人员的岗位培训制度,开展对护理管理人员的规范化培训,尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍。 7、发展社区护理在社区卫生服务中,大力发挥护理服务的作用和功能,提供符合社区人群健康服务需要的多样化护理服务。社区护理服务应当关注老龄人口、诊断明确的慢性病患者、残障人群、妇女和儿童的护理服务需求,丰富服务内涵,创新服务方式,为人民群众提供便捷、贴近生活的护理服务。提高社区护士队伍的业务素质。一方面,逐步建立和完善社区护士规范化岗位培训制度,依托高等医学院校,开展社区护理继续教育;另一方面,建立社区与医院之间的护理业务协作关系,发挥医院的护理专业技术力量,

中医特色护理质量评价工作

凌海市中医院 开展“优质护理服务示范工程”实施方案 加强医院临床护理工作,为人民群众提供优质的护理服务,是深化医药卫生体制改革、落实科学发展观的重要举措。根据卫生部、省卫生厅要求,锦州卫生局通知,自2010年起,在全院内开展“优质护理服务示范工程”创建活动,并制定本实施方案。 一、指导思想 贯彻落实卫生体制改革总体部署和2010年全国护理工作会议、全省医政工作会议精神,认真实践科学发展观,坚持“以病人为中心”,进一步规范临床护理工作,切实加强基础护理,改善护理服务,提高护理质量,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。 二、实施目标 通过开展以患者满意、社会满意、政府满意为目标的“示范工程”活动,创建“优质护理服务示范病房”。通过“示范工程”活动,以点带面,达到强化基础护理,改善护理服务的目的。使患者感受到护理服务的改善,感受到广大护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于患者的职业文化,感受到护理行业良好的职业道德素养和高质量的护理服务。 三、实施主题:“夯实基础护理,提供满意服务”。 四、实施内容 (一)建立健全有关规章制度,明确岗位职责

1.医院、病房有完整的创建计划、目标任务和实施措施,护理人员经注册上岗,规范执业。 2.建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。 3.建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。 4.建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。 (二)切实落实基础护理职责,改善护理服务 5.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。 6.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价的机制。 7.临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,实施成组护理,增强护士的责任感,密切护患关系。 8.为患者提供满意的护理服务,扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面,减轻患者负担。 (三)深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵 9.将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服

第一季度中医特色护理质量评价分析

各护理单元: 护理部组织护理质量管理小组对各护理单元第一季度的中医特色护理质量进行了检查,通过检查发现内科中医护理质量评价指标基本达标,护理人员对本科室常见病的中医护理常规及本科中医护理技术操作、岗位职责、已熟练掌握,中医护理文书的质量较前有所提高。现将具体的情况通报给你们,请各护理单元结合科室存在的问题认真检查,积极整改。 一、存在问题 1、中医护理操作项目较少。 2、中医护理质量 (1)、极个别科室护士长对护理质量控制重视不够。 (2)、普遍存在对护理质量检查的内涵深度不够,未能真正的反应出护理质量存在的问题。 3、辨证施护质量 (1)、辨证施护措施个别科室落实不到位。 (2)、康复与健康教育不具体。 4、中医护理文书质量 (1)、护理记录有的较繁琐,重复记录无观察意义的东西。(2)、护理记录中对病人的健康与康复指导记录不完善。(3)、护理记录内涵质量不高,不能动态的反应出患者疾病的表现,中医护理特色不突出。 5、中医护理技能

(1)、有的科室中医护理技术操作的用物不全。 (2)、低年资护士对中医护理技能不熟练。 二、存在问题原因分析 1、未夯实护理质量标准、规章制度、操作规范的落实措施。 2、护士长管理工作松懈、护理质量控制意识淡漠,对科护理质量控制小组的工作疏于督查。 3、对科室护理质量存在的问题整改的措施不力。 三、改进措施 1、严格执行各项护理质量标准、护理工作制度、技术操作规范。 2、加强护理人员的“三基”培训,把中医专科护理知识、中医护理技术操作、中医基础知识的培训夯实。 3、各护理单元护士长要加强管理,对科室存在的问题要召开科护士会议,认真分析,查找原因,制定切实可行的改进措施。 4、护士长要加强科护理质量管理,加强中医特色护理质量考核评价,突出中医护理特色。 2014年3月29日

第一季度中医特色护理质量评价分析

第一季度中医特色护理质量评价分析 各护理单元: 护理部组织护理质量管理小组对各护理单元第一季度的中医特色护理质量进行了检查,通过检查发现内科中医护理质量评价指标基本达标,护理人员对本科室常见病的中医护理常规及本科中医护理技术操作、岗位职责、已熟练掌握,中医护理文书的质量较前有所提高。现将具体的情况通报给你们,请各护理单元结合科室存在的问题认真检查,积极整改。 一、存在问题 1、中医护理操作项目较少。 2、中医护理质量 (1)、极个别科室护士长对护理质量控制重视不够。 (2)、普遍存在对护理质量检查的内涵深度不够,未能真正的反应出护理质量存在的问题。 3、辨证施护质量 (1)、辨证施护措施个别科室落实不到位。 (2)、康复与健康教育不具体。 4、中医护理文书质量 (1)、护理记录有的较繁琐,重复记录无观察意义的东西。(2)、护理记录中对病人的健康与康复指导记录不完善。(3)、护理记录内涵质量不高,不能动态的反应出患者疾病的表现,中医护理特色不突出。

5、中医护理技能 (1)、有的科室中医护理技术操作的用物不全。 (2)、低年资护士对中医护理技能不熟练。 二、存在问题原因分析 1、未夯实护理质量标准、规章制度、操作规范的落实措施。 2、护士长管理工作松懈、护理质量控制意识淡漠,对科护理质量控制小组的工作疏于督查。 3、对科室护理质量存在的问题整改的措施不力。 三、改进措施 1、严格执行各项护理质量标准、护理工作制度、技术操作规范。 2、加强护理人员的“三基”培训,把中医专科护理知识、中医护理技术操作、中医基础知识的培训夯实。 3、各护理单元护士长要加强管理,对科室存在的问题要召开科护士会议,认真分析,查找原因,制定切实可行的改进措施。 4、护士长要加强科护理质量管理,加强中医特色护理质量考核评价,突出中医护理特色。 2014年3月29日

中医特色护理质量评价方案

中医护理质量评价实施方案 一、目的 中医医院在护理服务中突出中西医并重的护理服务模式。应用适宜的中医技术与知识,减轻或缓解住院病人的病痛,是中医医院护理服务水平与能力的特色与优势。加强中医护理服务的质量检查与评价是提高服务质量保证的关键环节。 二、中医护理服务质量的评价依据 (一)《中医医院中医护理工作指南(试行)》 (二)中华中医药学会发布的2006版《中医护理常规技术操作规程》。 三、中医护理服务质量的评价内容 1.护士掌握常见病的中医诊断及中医治疗原则。(各病区确定3个常见病) 2.护士针对所管病人存在的健康问题,采用的中医护理措施情况。中药应用的注意事项,包括静脉、口服、外敷等,个性化的饮食指导,康复知识的指导等。 3.住院病人对中医护理服务的评价。包括病人的症状改善、病人的自我感受和病人对健康宣教内容的陈述为依据。 4.护士对本病区常见病中医护理常规的知晓情况。包括中医诊断、专科护理、中医护理、健康指导等内容。 5.护理记录单的检查。护士对应用的中医护理技术及效果、已做的宣教内容在护理记录单上记录,以体现“记你所做的,做你所写的”。 四、中医护理服务质量的检查方法 1.现场提问2名护士,对所管病人实施中医护理的情况。 2.现场检查2名病人,以确认护士的陈述及采取措施的效果。

3.现场提问2名护士对本科常见病护理常规的知晓情况。 4.中医护理技术操作的现场考试,根据科室开展情况,到科室随机对当班护士1-2人进行考试。 5.中医护理技术应用的季报制度,各护理单元以每月开展的中医护理技术不少于五人次。每季度各病区以书面上报护理部。 五、中医护理服务质量的评价方法 1.护理部每月将各科室护理质量检查结果上报医院考核小组,纳入科室综合考核。 2.护理部确定考核标准护士长每天不定时进行抽查、护理部每月一次全面督查。 3.每月召开护理质量管理委员会会议一次对护理质量检查结果进行分析提出意见和下一步改进的措措施。 六、效果

中医特色护理质量评价实施方案

道真xx中医医院 中医特色护理服务质量评价实施方案 一、目的 中医医院在护理服务中要突出中西医并重的护理模式,应用合适的中医技术与知识,减轻或缓解住院病人的病痛,是中医医院护理服务水平与能力的特色与优势,加强中医护理服务质量的检查与评价是提高服务质量保证的关键环节。 二、中医特色护理服务质量评价依据 1.中华中医药学会制定发布的《中医护理常规和技术操作规程》 2.省、市卫生部门对中医护理工作的相关规定。 3.医院制定的中医特色护理质量评价标准。 三、中医特色护理质量评价管理组织 1、医院成立以主管护理院长为组长的护理质量管理委员会。 组长:xx 成员:总护士长、护士长。 2、护理单元成立以护士长为组长的中医特色护理质量控制小组。 四、中医特色护理质量评价内容 1.涉及中医护理工作落实的要素质量、过程质量、终末质量。 2.护理工作核心制度的落实。 3.中医专科专病的护理,包括生活起居、饮食护理、情志护理、用药护理等方面的护理实施情况。 4.中医护理常规的执行情况和中医护理技术操作情况。

5.护理文书书写质量,包括体温单、医嘱单、病程记录中的手术清点记录和危、重病患者护理记录。 五、中医特色护理质量检查方法 1.护理部每月定期或不定期对中医特色护理质量进行检查,存在问题当场反馈护士长。共性问题在月护士长列会上再加强调。 2.每季度组织一次全院中医特色护理服务质量检查,检查情况进行全院通报。 3.科室中医特色护理质量控制小组每月按《中医特色护理质量标准》进行检查,对检查发现的问题要认真分析、查找原因、制定措施、积极改进。 六、中医特色护理质量评价方法 1.护理部每月召开护士长列会,对上一月中医特色护理质量检查情况进行通报,制定改进措施,积极整改。 2.护理质量管理委员会每季度进行一次全院中医特色护理服务大检查,召开护理质量管理委员会议,通报、分析护理质量,制定整改措施,积极整改。 3.护理单元每月对中医特色护理服务质量检查情况进行汇总,对护理质量进行分析,召开科护士会,通报科护理质量情况,制定整改措施,积极整改。 护理部 2012年1月5日

中医特色护理质量评价实施方案

道真xx 中医医院 中医特色护理服务质量评价实施方案 一、目的中医医院在护理服务中要突出中西医并重的护理模式,应用合 适的中医技 术与知识,减轻或缓解住院病人的病痛,是中医医院护理服务水平与能力的特色与优势,加强中医护理服务质量的检查与评价是提高服务质量保证的关键环节。 二、中医特色护理服务质量评价依据 1.中华中医药学会制定发布的《中医护理常规和技术操作规程》 2.省、市卫生部门对中医护理工作的相关规定。 3.医院制定的中医特色护理质量评价标准。 三、中医特色护理质量评价管理组织 1、医院成立以主管护理院长为组长的护理质量管理委员会。组长: xx 成员:总护士长、护士长。 2、护理单元成立以护士长为组长的中医特色护理质量控制小组。 四、中医特色护理质量评价内容 1.涉及中医护理工作落实的要素质量、过程质量、终末质量。 2.护理工作核心制度的落实。 3.中医专科专病的护理,包括生活起居、饮食护理、情志护理、用药护理等方面的护理实施情况。 4.中医护理常规的执行情况和中医护理技术

操作情况。 5.护理文书书写质量,包括体温单、医嘱单、病程记录中的手术清点记录和危、重病患者护理记录。 五、中医特色护理质量检查方法 1.护理部每月定期或不定期对中医特色护理质量进行检查,存在问题当场反 馈护士长。共性问题在月护士长列会上再加强调。 2.每季度组织一次全院中医特色护理服务质量检查,检查情况进行全院通报。 3.科室中医特色护理质量控制小组每月按《中医特色护理质量标准》进行检查,对检查发现的问题要认真分析、查找原因、制定措施、积极改进。 六、中医特色护理质量评价方法 1.护理部每月召开护士长列会,对上一月中医特色护理质量检查情况进行通报,制定改进措施,积极整改。 2.护理质量管理委员会每季度进行一次全院中医特色护理服务大检查,召开 护理质量管理委员会议,通报、分析护理质量,制定整改措施,积极整改。 3.护理单元每月对中医特色护理服务质量检查情况进行汇总,对护理质量进行分析,召开科护士会,通报科护理质量情况,制定整改措施,积极整改。 护理部 2012年1月5日

中医特色护理质量管理委员会会议记录

护士长例会 时间:2013年6月20日16:30 主持人:张玉荣 参加人员有:护理部主任、各科护士长及质控人员 会议议题:一、对中医特色护理质量评价进行半年总结,通报取得的成绩、列出存在的问题、并提出整改措施。 二、进行第二季度“三基”“三严”考核安排 张玉荣: 我院近年来坚持走中医特色发展道路,在中医护理工作方面,本着“以人为本、中西医并重”的服务理念,在工作中不断改进,取得了较好效果。护理部不断深入科室,对护理质量进行督促检查,现将半年以来中医护理质量评价活动进行总结汇报,包括以下几方面内容: 优点: 1、科室能够认真学习了《二级中医医院评审标准实施细则》、《中医医院中医护理工作指南》和《常用中医护理技术操作标准》。 2、各科室护士都积极参加了医院及科室组织的中医护理理论知识培训,学习了本科室的中医护理常规。 3、科室护士基本上能够熟练掌握了本科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识,如:穴位注射、穴位贴敷等的操作、适应症、禁忌症,基本能运用于临床。 4、每月一次的中医护理技术操作抽考,大部分人员都能够过关。 5、临床科室能够广泛开展中医适宜技术操作,个别科室开展了8个

项目,目前开展最多的项目有穴位贴敷、穴位注射、艾灸、中药涂药等,半年来均能达1万人次以上,具体如表: 存在问题,表现在: 1、中医基础理论知识培训效果不显著,自主学习缺乏主动性,知识掌握不尽人意,质控检查中无突出表现。有的科室学习只在于应付检查,不够深入。 2、中医护理优秀人才缺乏,不能将中医知识及技能很好的推广。 3、科室一级质控监查力度不够,记录不真实,如个别科室检查中医护理文件时记录:能充分体现辨证施护内容,与实际不符合。 4、护理人员未能很好地运用中医护理方法及中医护理常规的知识为患者提供中医药特色的康复知识和健康指导。 5、护理文件中中医特色体现不够明显,中医专业术语运用不够,中医特色优势未能体现,无辨证分型和特色护理指导。半年来在抽查的中医护理病历中,中医辨证施护内容没有体现不够。 6、护士对中医特色的整体护理落实不到位,辨证施护的能力有待提高。整改措施: 1、继续加强中医基础知识和专业知识的学习和培训。 2、加大中医考核力度,培训中医护理骨干人才。 3、加强中医辨证施护的学习与考核。 孙平:我觉得目前最大的困或是:现价段科室护理人员中医理论基础差,护理文件书写根本没有体现辨证施护内容,辨证分型不准确,基本上无辨证分型,个别护士偶尔记录也是重复医生的病程记录而

中医医院中医特2013年特色护理质量考核结果分析

中医医院中医特色护理质量考核结果分析 一、检查存在问题: 1、内一科中医护理管理体系不健全。 2、内二科、妇产科无中医征候分型。 3、内一科专科护理不到位,未体现情志护理,内二科、妇产科、外骨科病人对生活起居的护理不满意,妇产科无舌苔脉象诊断。 4、内二科、外二科、妇产科针刺法不熟练,未掌握操作流程。 5、妇产科、内二科中医宣教内容患者不知晓。 二、改进措施: 1、改进护理管理体系,符合总护理部要求。 2、中医病名必须有症候分型。 3、根据征候进行辨证施护,突出中医特点,四诊内容齐全,记录中有情志护理内容, 4、护士长指导,要求护士反复练习,熟练掌握针刺法,让患者得到满意的治疗。 5、健康宣教、出院指导细致,告知患者及家属生活起居、饮食宜忌,嘱咐按时复诊。 6、加强中医知识培训,掌握基本内涵。 2013年1月

一、检查存在问题: 1、内一科、内二科护理记录未体现中医情志护理,患者反映沟通时间少。 2、内一科患者对中医专科护理不满意。 3、外骨科康复护理未做到,不能协助患者进行肢体功能锻炼。 4、抽查妇产科、外骨科护士拔法罐,操作技能不熟练,不知道适应症、禁忌症。 5、内一科、外骨科出院宣教不到位,中药的性能未解释,头面部的刮痧保健疗法没有向患者介绍。 二、改进措施: 1、利用巡视、晨晚间护理时间与患者交流,消除紧张、焦虑情绪,使其情绪舒畅。 2、学习中医基础知识,根据病情辨证施护,实施艾灸、中药足浴、针刺等治疗,体现种特色,提供优质护理服务。 3、康复期的患者有详细的护理计划,要求责任护士熟悉各种中医操作手法,用中医按摩、推拿手法对患者实施肢体功能训练,使其早日回归社会。 4、每周进行中医培训,护士长现场操作,让护士掌握操作细节,争取人人过关。 5、认真做好宣教工作,耐心向患者解释中药的性味、作用,告知患者及家属刮痧的方法、注意事项。 2013年2月

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