七年级语文期中试卷
（考试时间为150分钟满分150分）
一、积累运用（37分）
1．下列加点字的注音全部正确
．．的一项是（2分）（）
A．发绺．（liǔ）脸颊．（xiá）颓．唐（tuí）叱咤．风云（zhà）
B．井槛．（jiàn）驯．良（xùn）气氛．（fan）摩肩接踵．（zhǒnɡ）C．笨拙．（zhuó）濒．危（bīn）风靡．（mǐ）万籁．俱寂（lài）D．憎．恶（zēnɡ）纤．细（xiān）画舫．（fǎnɡ）罪行累累．（lěi）
2．下列句子中，标点符号使用正确
．．的一项是（2分）（）
A．如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。B．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”
C．每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。D．今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶垌镇去旅游。
3.下列句子中加点的成语使用正确
．．的一项是（2分）（）
A．“烟花三月旅游节”期间的瘦西湖，来扬州观光的海内外游客济济一堂
．．．．，好不热闹。
B．2015年4月19日，第34届香港金像奖各奖项评比终于尘埃落定
．．．．，《黄金时代》荣获最佳影片，刘青云赵薇分获帝后。
C．2015年澳大利亚网球公开赛，头号种子德约科维奇通过乐此不疲
．．．．的奔跑，成功击退了四号种子穆雷的顽强阻击，创纪录地五夺澳网桂冠。
D．亚投行自中国牵头酝酿之日起就遭遇美国各种公开贬损，西欧诸强则另眼相待而且趋之
．．
若鹜
．．，这种与美国态度背道而驰的越界行为，当然会引发舆论沸点。
4. 下列句子中没有语病
．．．．的一项是（3分）（）
A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康的信息已经成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B．阅读经典是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
C．美国的亚太再平衡战略助长了南海紧张局势，难道你不认为亚洲和平距我们很近吗？D．由于林书豪在篮球上的杰出表现，被大家冠以“林旋风”的称号。
5. 下列有关文学常识及课文内容的表述，没有错误
．．．．的一项是（3分）（）
A.《从百草园到三味书屋》和《社戏》这两篇精美的散文生动地再现了鲁迅童年时的生活画面，表达了作者对自由美好生活的向往之情。
B ．《童年的朋友》是苏联无产阶级文学的奠基人高尔基所作，文章通过对外祖母形象的描绘，抒发了“我”对外祖母的无比热爱与无限感激之情。
C ．布丰的《松鼠》一文采用总分结构，依次介绍了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，本文选自《昆虫世界》。
D.《国宝——大熊猫》文题点明了本文说明的对象和重点，文章按照由因到果的逻辑顺序详细介绍了大熊猫“体态可爱”“数量稀少”和“活化石”的特点。
6. 填入下面句子空白处最恰当．．．
的一项是（3分）（ ） 第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。_____ _____ _____ _____
①此时，人们才会相信，动物更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是，直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。
③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。
④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水。
A ．②③①④
B ．③①②④
C ．④②③①
D ．①②③④
7．根据拼音填写汉字。（用正楷写在下面的田字格内）（4分）
为你的父母尽一份孝心吧。也许是一处豪zh ái ，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只h ón ɡ雁，也许是近在zh ǐ尺的一个口信。也许是花团锦c ù的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。（节选自毕淑敏《孝心无价》，有改动）
8.默写（每空一分，错字、漏字、添字不得分）。 （9分）
（1） ，相失万重云（杜甫《孤雁》）
（2）野鸦无意绪， 。（杜甫《孤雁》）
（3） ，复奏如初。（《赵普》）
（4）雨昏青草湖边过，。（郑谷《鹧鸪》）
（5），佳人才唱翠眉低。（郑谷《鹧鸪》）
（6），潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
（7），老病有孤舟。（《杜甫《登岳阳楼》》）
（8）司马迁在《史记》中用“桃李不言，下自成蹊”来形容李广的美德广为人们传颂。虞世南《蝉》一诗中与此名句有异曲同工之妙的诗句是，
。
9．名著欣赏与阅读。（5分）
（甲）他两个斗在一处，胜败未分，早有佑圣真君，又差将佐发文到雷府，调三十六员雷将齐来，把大圣围在垓心，各骋凶恶鏖战。那大圣全无一毫惧色，使一条如意棒，左遮右挡，后架前迎。一时，见那众雷将的刀枪剑戟、鞭简挝锤、钺斧金瓜、旄镰月铲，来的甚紧。他即摇身一变，变做三头六臂；把如意棒幌一幌，变作三条；六只手使开三条棒，好便似纺车儿一般，滴流流，在那垓心里飞舞，众雷神莫能相近。
（乙）行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！”
（1）甲段文字中的“大圣”的法号是“”，他护送唐僧西天取经成功后被如来佛祖封为“”。（2分）
（2）乙段文字讲述的故事情节是，请结合具体故事情节简要说说“大圣”的性格特点。（3分）
10. 语文综合实践活动。（4分）
目前，我国野生动物的生存状况非常严峻：生活在青海可可西里高原的藏羚羊10年前还有几十万只，现在已不足7万只，并且每年还要被猎杀两万只；生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头，现在已不足20头；野外生存的东北虎长白山还不足8只……
（1）读完上述文字，你得出的结论是（12字以内，2分）（2）请拟一句保护野生动物的宣传标语。（2分）
二、阅读理解（50分）
（一）阅读下面诗歌，完成11-12题。（6分）
访戴天山道士
李白
犬吠水声中，桃花带露浓。
树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰。
无人知所去，愁倚两三松。
【注】戴天山是地名。
11. “溪午”运用了的表现手法，写出了正午山间的特点。“不闻钟”暗示了。（3分）
12. 诗句颈联既是写景又寓深情，请发挥想象描绘出该联所写之景，揣摩并写出该联所抒之情。（3分）
（二）阅读下面文言文，完成14—17题。（16分）
西伯阴行善，诸侯皆来决平。于是虞、芮之人有狱不能决，乃如周。入界，耕者皆让畔，民俗皆让长。虞、芮之人未见西伯，皆惭，相谓曰：“吾所争，周人所耻，何往为，只取辱耳。”遂还，俱让而去。诸侯闻之，曰：“西伯盖受命之君。”（节选自《史记·周本纪》）
【注】①周、虞、芮都是诸侯国名称。②西伯是指周文王。③畔：田界。13．解释下列加点的字。（4分）
?诸侯皆来决．平（）?西伯阴．行善（）
?乃如．周（）?诸侯闻．之（）
14．下列各组加点的虚词意义和用法相同
．．的一项是（）（3分）A．跪而．拾之以归俱让而．去
B．至则．无可用则．《论语》二十篇也
C．尽其肉，乃．去乃．如周
D．以．为神而能以．天下事为己任
15．用现代汉语翻译文中划线的句子。（6分）
?何往为，只取辱耳。
?然往来视之，觉无异能者。
?虎因喜，计之曰：“技止此耳！”
16．周文王治理下的周国堪称古代和谐社会的典范，这从文中的哪句话可以看出？这在如今有什么现实意义？（３分）
（三）阅读下文，完成18—22题。（共11分）
父子
①半夜，201宿舍的聚会散了。应邀来的几位女同学，各人颊上带了半醉的酡红，相挽而去。桌上地下，尽是残羹剩汁，果壳糖纸。同房的几位，歪倒在床上，沉浸在醉饱的酣畅里。独有陈双喜，神思恍惚，坐立不宁。
②转了几圈，他走出宿舍门，立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园，心里纳闷：“怎么回事，爹还不回？”
③上午，他从僻远的乡下赶回学校，老爹与他同路，挑一担自做的扫把来城里卖。下午，老爹卖完扫把，赶来学校，将所得的60元钱交给双喜。因为晚了，只好歇一晚，明日再赶路回家。同宿舍的同学都到齐了，商议着晚上聚会一次，把班上的几位女同学也请来了。双喜虽然口里赞同，但一想到爹，心里甚是尴尬：爹那身粗布衣裳，一双满是老茧的大手，黑皱的面容，更有那乡下汉子的粗俗谈吐，让女同学见了，怎好意思？没奈何，买来张电影票，把爹支出去了。愉快的聚会中间，他生怕老爹突然走回来，让他难堪。
④可是，此刻聚会已散，电影也早该演完了，还不见爹回来？莫非他老人家赌气回乡下去了？
⑤想到这儿，双喜心里打起鼓来了，连忙下去探寻。偏西的月儿被云层遮住了，校园内道路幽暗，少有行人。转了几处，向校传达室，冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听，都没有结果，只得闷闷走了回来。到宿舍附近，偶然朝东端一望，只见垃圾站附近的一棵树下，有点红光一闪一闪，似有人在抽烟。
⑥陈双喜疾步走过去，那黑影站起来，拍拍屁股，咳了两声。
⑦“啊，爹，您怎么坐在这儿？”
⑧“这里不好吗？你们的聚会结束了？”
⑨老爹只淡淡地应了一句，掷掉烟头，弯腰拿起一个东西，递给双喜。“刚才给你们屋子做了个扫把呢，你拿回去。”原来，老爹下午来到儿子宿舍里，看到那脏乱不堪的样子，想找个扫把将屋子清扫一番，可找了半天也没找到一只扫把，原来那只只剩下把柄了，就后悔自己没有带一只来。晚上看完电影后，又想起扫把的事来了。于是便去木工房讨了木棒、棕索之类，不一会儿工夫便做成了一个新扫把。走到宿舍门口，见儿子和同学们正在喝酒聚会，热闹非凡，便默默地走开了。在校园转了几圈后，索性坐到大树下抽起烟来。儿子的心事，他自然明白。但也晓得自己这副模样很不体面，因而也不怪罪儿子。这会儿，见双喜有些不愿拿扫把，心里便不痛快了。攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着。“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸！”
⑩第二天，201宿舍，除了陈双喜，其余几位直睡到日当正午才醒。睁开朦胧的双眼，都惊喜地发现，夜里狼藉不堪的宿舍，现在却整理得井井有条，地光桌洁，门角处，还添了把崭新的扫把呢！
17.请概括小说的故事情节。（2分）
18.文中“老爹”和陈双喜各是怎样性格的人？（4分）
19.如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？（2分）
20.“老爹”留下的只是60元钱和扫把吗？请谈谈你的感悟。（3分）
（四）阅读下文，完成23—26题。（共17分）
蓝
丁立梅
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。蓝，蓝色的蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里，做了一天的义工。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她蓝蓝姐。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着每一个人，一个个看上去灰头土脸的，她却饱满得枝叶葱茏。“你真不简单。”我们由衷地夸赞。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，都不是冷漠的人啊。
⑤很快的，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药。那个腹泻，她给止泻药。有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创口贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说，这没什么，我只不过多备了点常用药。
⑥西藏地广路遥，从一个景点到另一个景点，往往相距几百公里。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影，眉线，口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑦知道她的故事，是在纳木措。面对变幻无穷风光诡异的圣湖，她孩子一样地欢呼奔跑，然后，双膝突然跪下，泪流满面。我们都吓一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说，感谢上帝，我来了。
⑧原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地塌。她在意过很多，得失名利，都曾是她的主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，曾经双手紧握着的那一些，都成浮云了，她只要自己能活。
⑨她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有一天！她把每一天，都当作是崭新的，是重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生断定的三个月，活过了一年，活过两年，还将活下去。
⑩生命本是如此珍贵，理当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
（选自《扬子晚报》，略有改动）
21．第⑥节中“我们忍不住看她一眼，再看一眼”，“看”到了什么？作者描写这一细节的用意是什么？（3分）
22．丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊?对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”(引自《生命是用来爱和珍惜的》)，结合这句话，说说文中的“她”是如何创造奇迹的。(4分)
23．请你从语言运用的角度赏析下面两句话。（6分）
（1）几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着每一个人，一个个看上
去灰头土脸的，她却饱满得枝叶葱茏。（从写作手法
．．．．的角度赏析）
（2）她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。（从修辞手法
．．．．的角度赏析）
24．通读全文，试从结构和内容两方面说说文章的结尾的作用。（4分）
三、作文（60分+3分）
25. 寒暑易节，岁月的河床上留下你许许多多的回忆；冬去春来，时光的隧道中印有你许许多多的激动。这引你思考、催你进步的一切，不正可以留下美好的回味吗？
请以“的时候”为题，选取生活中最有意义的一个瞬间或一段时光，完成这篇作文。也许你有的印象别人没有，那么，请写出自己的特色来；也许你和别人有着共同的印象，那么就力争写得更有新意。不少于600字。
七年级语文答案
一、积累运用（37分）
7．读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（书写正确4分，书写美观者可另加1分）
8.默写（每空一分，错字、漏字、添字不得分）。（9分）
（1）谁怜一片影，相失万重云（杜甫《孤雁》）
（2）野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。（杜甫《孤雁》）
（3）他日补缀旧纸，复奏如初。（《赵普》）
（4）雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。（郑谷《鹧鸪》）
（5）游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。（郑谷《鹧鸪》）
（6）山光悦鸟性，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
（7）亲朋无一字，老病有孤舟。（《杜甫《登岳阳楼》》）
（8）异曲同工之妙的诗句是居高声自远，非是藉秋风。
9、名著欣赏与阅读（5分）
（1）甲段文字中的“齐天大圣”的法号是“悟空”，他护送唐僧西天取经成功后被如来佛祖封为“斗战胜佛”。（2分）
（2）乙段文字讲述的故事情节是：孙悟空三打白骨精，请结合具体故事情节简要说说“齐天大圣”的性格特点。“追求理想的献身精神，坚定彻底的斗争精神”或“机智勇敢，顽强执着”(3分,每空一分。)
10. 语文综合实践活动（4分）
（1）读完上述文字，你得出的结论是保护野生动物刻不容缓。（12字以内，2分）（2）（2分）保护野生动物，维护生态安全！关爱野生动物，保护美好家园！意对，简洁即可。
二、阅读理解（50分）
11. “溪午”运用了以声衬静的表现手法，写出了正午山间幽静的特点。“不闻钟”暗示了道观无人或道士不在。（3分）
12.请发挥想象描绘出该联所写之景，揣摩并写出该联所抒之情。（3分）
参天的野竹与青色的云气融为一色浑然一体1分，白色的瀑布从碧绿的山峰间飞泻而下蔚为壮观1分。抒发了作者造访道士不遇的惆怅和向往隐逸生活的情怀（答到任意一点即得1分）。
（二）阅读下面两段文言文，完成13—16题。（16分）
13．解释下列加点的字。（4分）
?诸侯皆来决．平（决断、评判）?西伯阴．行善（暗中、暗地里）
?乃如．周（到、往）?诸侯闻．之（听说）
14．下列各组加点的虚词意义和用法相同
．．的一项是（ D ）（3分）
15．用现代汉语翻译文中划线的句子。（6分）
?我们还去找西伯干什么1分，只会自讨耻辱罢了1分。
?可是老虎来来往往地观察驴子1分，觉得它没有什么特别的本领1分。
?老虎因此很高兴，盘算着这件事，心想：“它的本领只不过如此罢了。”“因、计、止、耳”的正确翻译为得分要点。
16．这从文中的哪句话可以看出？这在如今有什么现实意义？（３分）
从耕者皆让畔，民俗皆让长1分中可以看出。周国人的宽容和谦让是人与人和谐相处的重要保证，更是当代中国构建和谐社会的重要内容2分。意对即可给分
（三）阅读下文，完成17—20题。（共11分）
17.父亲来校看双喜；双喜为聚会安排父亲看电影；双喜不愿接受扫把，父亲动怒；双喜转
变。答出任意三点得满分。共2分。
18.“老爹”：勤劳善良，节俭，爱子，善解人意，教子有方等（答出任两点得2分）。陈双
喜：热爱父亲，爱慕虚荣，知错能改（答出任两点得2分）。
19.①自己不会给儿子丢面子1分。②扫把所代表的节俭、勤劳的品德不会让人丢面子1分。
（共2分）
20. ①继承和发扬父辈的美德；②珍惜父母之爱；③善待父母之爱；④要学会感恩。（答出
任意三点得3分）
（四）阅读下文，完成21—24题。（共17分）
21．我们看到了“她披挂完整，眼影，眉线，口红，样样不缺，妆容精致”1分。用意是①为下文情节的发展埋下了伏笔1分，②突出了她对生命的热爱与珍惜1分。（共3分）
22．她战胜了自己，创造了奇迹。①她在“身患绝症”“天崩地塌”之时，坚定了活下去的信念1分。②她看淡了自己曾经争过的“得失名利”1分。③她重新打理自己的生活，“养花种草，出门旅游”，更热爱生活，珍惜每一天。1分④她常常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义1分。(共4分)
23．（1）该句运用了对比（衬托）的写作手法1分，突出表现了蓝姐的坚强、乐观和饱满的精神状态1分，表达了作者对蓝姐热爱生命的赞美之情1分。（共3分）
（2）该句运用了比喻的修辞手法1分，形象生动地描绘出蓝姐热情活泼开朗乐观的性格1分，表达了作者对蓝姐珍爱生命的赞美之情1分。（共3分）
24．通读全文，试从结构和内容两方面说说文章的结尾的作用。（4分）
①结构上“湖的蓝，天的蓝”既与开头相照应1分，又巧妙地点明文题1分，使文章浑然一体。②内容上：结尾处“生命本是如此珍贵，理当爱惜” 深化了文章的中心1分，抒发了对主人公的钦佩与赞美之情1分。（共4分）
三、作文（60分）
25. 寒暑易节，岁月的河床上留下你许许多多的回忆；冬去春来，时光的隧道中印有你许许多多的激动。这引你思考、催你进步的一切，不正可以留下美好的回味吗？
请以“的时候”为题，选取生活中最有意义的一个瞬间或一段时光，完成这篇作文。也许你有的印象别人没有，那么，请写出自己的特色来；也许你和别人有着共同的印象，那么就力争写得更有新意，不少于600字。
作文根阅卷依据中考要求。
七年级语文答案
二、积累运用（37分）
7．读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（书写正确4分，书写美观者可另加1分）
8.默写（每空一分，错字、漏字、添字不得分）。（9分）
（1）谁怜一片影，相失万重云（杜甫《孤雁》）
（2）野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。（杜甫《孤雁》）
（3）他日补缀旧纸，复奏如初。（《赵普》）
（4）雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。（郑谷《鹧鸪》）
（5）游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。（郑谷《鹧鸪》）
（6）山光悦鸟性，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
（7）亲朋无一字，老病有孤舟。（《杜甫《登岳阳楼》》）
（8）异曲同工之妙的诗句是居高声自远，非是藉秋风。
9、名著欣赏与阅读（5分）
（1）甲段文字中的“齐天大圣”的法号是“悟空”，他护送唐僧西天取经成功后被如来佛祖封为“斗战胜佛”。（2分）
（2）乙段文字讲述的故事情节是：孙悟空三打白骨精，请结合具体故事情节简要说说“齐天大圣”的性格特点。“追求理想的献身精神，坚定彻底的斗争精神”或“机智勇敢，顽强执着”(3分,每空一分。)
10. 语文综合实践活动（4分）
（1）读完上述文字，你得出的结论是保护野生动物刻不容缓。（12字以内，2分）（2）（2分）保护野生动物，维护生态安全！关爱野生动物，保护美好家园！意对，简洁即可。
二、阅读理解（50分）
11. “溪午”运用了以声衬静的表现手法，写出了正午山间幽静的特点。“不闻钟”暗示了道观无人或道士不在。（3分）
12.请发挥想象描绘出该联所写之景，揣摩并写出该联所抒之情。（3分）
参天的野竹与青色的云气融为一色浑然一体1分，白色的瀑布从碧绿的山峰间飞泻而下蔚为壮观1分。抒发了作者造访道士不遇的惆怅和向往隐逸生活的情怀（答到任意一点即得1分）。
（二）阅读下面两段文言文，完成13—16题。（16分）
13．解释下列加点的字。（4分）
?诸侯皆来决．平（决断、评判）?西伯阴．行善（暗中、暗地里）
?乃如．周（到、往）?诸侯闻．之（听说）
14．下列各组加点的虚词意义和用法相同
．．的一项是（ D ）（3分）
15．用现代汉语翻译文中划线的句子。（6分）
?我们还去找西伯干什么1分，只会自讨耻辱罢了1分。
?可是老虎来来往往地观察驴子1分，觉得它没有什么特别的本领1分。
?老虎因此很高兴，盘算着这件事，心想：“它的本领只不过如此罢了。”“因、计、止、耳”的正确翻译为得分要点。
16．这从文中的哪句话可以看出？这在如今有什么现实意义？（３分）
从耕者皆让畔，民俗皆让长1分中可以看出。周国人的宽容和谦让是人与人和谐相处的重要保证，更是当代中国构建和谐社会的重要内容2分。意对即可给分
（三）阅读下文，完成17—20题。（共11分）
17.父亲来校看双喜；双喜为聚会安排父亲看电影；双喜不愿接受扫把，父亲动怒；双喜转
变。答出任意三点得满分。共2分。
18.“老爹”：勤劳善良，节俭，爱子，善解人意，教子有方等（答出任两点得2分）。陈双
喜：热爱父亲，爱慕虚荣，知错能改（答出任两点得2分）。
19.①自己不会给儿子丢面子1分。②扫把所代表的节俭、勤劳的品德不会让人丢面子1分。
（共2分）
20. ①继承和发扬父辈的美德；②珍惜父母之爱；③善待父母之爱；④要学会感恩。（答出
任意三点得3分）
（四）阅读下文，完成21—24题。（共17分）
21．我们看到了“她披挂完整，眼影，眉线，口红，样样不缺，妆容精致”1分。用意是①为下文情节的发展埋下了伏笔1分，②突出了她对生命的热爱与珍惜1分。（共3分）
22．她战胜了自己，创造了奇迹。①她在“身患绝症”“天崩地塌”之时，坚定了活下去的信念1分。②她看淡了自己曾经争过的“得失名利”1分。③她重新打理自己的生活，“养花种草，出门旅游”，更热爱生活，珍惜每一天。1分④她常常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义1分。(共4分)
23．（1）该句运用了对比（衬托）的写作手法1分，突出表现了蓝姐的坚强、乐观和饱满的精神状态1分，表达了作者对蓝姐热爱生命的赞美之情1分。（共3分）
（2）该句运用了比喻的修辞手法1分，形象生动地描绘出蓝姐热情活泼开朗乐观的性格1分，表达了作者对蓝姐珍爱生命的赞美之情1分。（共3分）
24．通读全文，试从结构和内容两方面说说文章的结尾的作用。（4分）
①结构上“湖的蓝，天的蓝”既与开头相照应1分，又巧妙地点明文题1分，使文章浑然一体。②内容上：结尾处“生命本是如此珍贵，理当爱惜” 深化了文章的中心1分，抒发了对主人公的钦佩与赞美之情1分。（共4分）
三、作文（60分）
25. 寒暑易节，岁月的河床上留下你许许多多的回忆；冬去春来，时光的隧道中印有你许许多多的激动。这引你思考、催你进步的一切，不正可以留下美好的回味吗？
请以“的时候”为题，选取生活中最有意义的一个瞬间或一段时光，完成这篇作文。也许你有的印象别人没有，那么，请写出自己的特色来；也许你和别人有着共同的印象，那么就力争写得更有新意，不少于600字。
作文根阅卷依据中考要求。