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2014科学中考复习知识点堂堂清05(电功与电功率)

2014科学中考复习知识点堂堂清05(电功与电功率)
2014科学中考复习知识点堂堂清05(电功与电功率)

班级 姓名 计分 日期 月 日

2014科学中考复习知识点堂堂清(5)

课题: 电功与电功率

一、选择(单选题):

1.(201

2.深圳)如图5所示,灯L 1比L 2亮,下列描述错误..的是 ( ) A. L 1的电阻比L 2的电阻大

B. L 1两端的电压比L 2两端的电压大

C. 通过L 1的电流比L 2的电流大

D. L 1的实际功率比L 2的实际功率大

2. (2007.深圳)如图12所示,电源电压不变,当开关S 闭合,滑动变阻器的滑片P 向左移动时,下列说法正确的是 ( ) A .电流表的示数变小 B .电压表的示数不变 C .电压表的示数变小 D .灯泡变暗

3.(2010.深圳)如图2所示电路中,电源电压不变,开关S 闭合,滑

动变阻器滑片向右移动,下列说法中正确的是 A 电流表示数变大,电压表示数变大 B 电流表示数变小,电压表示数不变 C 电压表示数变小,灯泡变暗 D 电压表示数变大,灯泡变亮

4. (2004.

滑片P 向左滑动时 ( )

A .电流表和电压表示数都变大

B .电流表和电压表示数都变小

C .电流表示数变大,电压表示数变小

D .电流表示数变小,电压表示数变大

5. (2009.深圳)图4的电路中,当开关S1A 电流表○A 的示数将变大 B 电压表○V 的示数将变小 C 通过电阻R1的电流不变 D 电阻R2的功率变小

6. (2008.深圳)如图5,电源电压不变,开关S2由断开到闭合,则下列说法正确的是( ) A 灯L 亮度不变 B 两表位置可以互换 C 电流表示数变小 D 电压表示数变大

7. (2012.深圳) 从图6所示的电能表中,可以获得的正确信息是( ) A. 电能表的读数为3672kW ·h[来源:Z_xx_https://www.doczj.com/doc/4f1846481.html,] B. 电能表转盘转过2500转消耗电功率1kW C. 用电器正常工作时的总功率不得超过2200W D. 用电器正常工作时的总功率不得超过4400W

8.小刚利用电能表测量某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时,测得在15分内

用了0.5度电,这个用电器可能是………()

A、电冰箱

B、收音机

C、空调

D、电视机

9.甲、乙两照明灯泡的铭牌如图所示,不考虑灯丝电阻随温度的变化,则下列说法中错误

..的是

A. 两灯均同时正常发光时,乙灯消耗的电能较多;

B. 甲灯的电阻比乙灯要大些;

C. 两灯串联在同一电路中时,甲灯更亮些;

D. 将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为50W。

10.(2011河南)图10是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像,现将甲、乙串联后接在电

压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是

A.甲的阻值是乙阻值的两倍

B.通过乙的电流是甲的电流的两倍

C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍

D.甲的电功率是乙的电功率的两倍

二、填空:

1. (2005.深圳)我们家中的各种用电器是联接入电路的。我国家庭电路的电压为220V,

一个电阻为1100Ω的灯泡,正常工作时,通过它的电流为 A。

2.有两个灯泡L1和L2,分别标有“PZ 110-40”和“PZ 220-100”字样,若不考虑温度

对灯丝电阻的影响,当它们串联接在同一电路上时,灯更亮一些,当它们并联接在110V 的电路上时,两灯消耗的总功率是。

3.(200

4.深圳)家庭电路中电流过大的原因,一是,

二是;使用家用电器需要特别注意,有金属外壳的家用电器,外壳一定要。

4.(200

5.深圳)我们家中的各种用电器是联接入电路的。我国家庭电路的电压为220V,

一个电阻为1100Ω的灯泡,正常工作时,通过它的电流为 A。

5. (2011柳州)把5Ω的电阻R1与lO Ω的电阻R2串联接在一电压不变的电源上,如果通过电阻R1的电流为0.4 A,则该电源的电压为_______V。若把R1、R2分别串联、并联或单独连接到该电源上,则电路中的最大功率为_________W。

6.(哈尔滨市2013)(2分)小明家电能表上个月底表盘数

字是,这个月底表盘数字如图所示,可知他家本月用电度,他只让某电

水壶工作,发现在10分钟内该电能表转盘转过了600转,则该电水壶的实际

功率

为 W.

7. 2013?锦州)如图所示电路,电源电压为6V,R1=10Ω,R2=20Ω,

R3=5Ω,闭合开关S1,当闭合开关S2、S3,通过R2的电流是

A,当断开S2、闭合S3,R1两端的电压使V,当断开S2、

S3,电路消耗的功率是W.

三、综合:

1.小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时,所用电源电压为3伏,小灯泡额定电压为

2.5伏.

(1)小灯泡Rx的阻值估计在6—10Ω之间,请你在图甲中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整.(连线不得交叉)

(2)按电路图连接成实物图后,闭合开关,发现小灯泡不亮、电压表指针不动、电流表指针有明显的偏转,则电路故障原因可能是;

(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,若要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向(填“A”或“B”)端移动;

(4)小明同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是瓦.该图象不是直线,主要原因

是.

2.(2009.深圳)(4分)热敏电阻与温度有关。图8是探究热敏电阻Rx大小与温度变化关系的电路

图,得到数据如下表所示:

(1)在实验开始前,滑动变

阻器R0的滑片应放置于最____端(填“左”或“右”);

(2)第二次实验的电压表指针位置如图9所示。请将电压表的读数及对应的电阻值填入上面的表格

中。

(3)根据实验数据可得到的结论是:热敏电阻Rx的阻值随温度升高而_______。(填“变

大”、“变小”或“不变”)

(4)根据表格中的数据求小灯泡最亮时的电功率是。

30.(2006.深圳)(5分)某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中,连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P过程中发现,灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。

(1)你认为图13中与上述实验现象相符的电路图是________________。

图13

(2)若按该同学所连接的电路进行实验,结果两表的示数如图14(已知电影电压为6V ),则电流表的示数为____________A ,电压表的示数为____________V ;测得小灯泡的实际功率为_________W 。

48.(2008.深圳)(8分)计算题(请将规范的解题

过程写在答题卡上指定的答题区域内)

图12是某种锂电池的部分参数,小亮将电池安装到遥控车上,进行花样赛车训练。已知小车质量为0.5千克,行驶时功率为2w ,电动机效率为80%(“Ah”读作“安时”,2Ah 表示该电池在4V 电压下能以2A 的电流放电1小时)。求: (1)小车重力大小为___N 。(g=10N /kg)

(2)该电池充电一次可以储存的最大能量是多少? (3)充满电一次,可供小亮训练多长时间?

(4)锂电池放电时发生的化学反应为Li+MnO 2=LiMnO 2,求3.5gLi(锂)参加反应所消耗的MnO 2质量。 26.(2005.深圳)(8分)夏季来临,我国居民家庭和办公场所的空调使用量大增,在居民生活和办公条件得以改善的同时,

也出现了两大问题,一是会对环境造成影响,二是造成电力供应紧张。

(1)对环境的影响主要是由于空调的制冷剂氟里昂会破坏大气中的臭氧层。

常用的一种氟里昂化学式为CCl 2F 2,它是由 种元素组成,它的一个分子中含有 个原子。它泄露后上升到平流层会使臭氧层中臭氧分子(O 3)分解,目前在南极上空已经有了一个臭氧“空洞”。为了减少对环境的影响,我国已停止生产用氟里昂作制冷剂的空调。

(2)为了缓解用电紧张的局面,深圳市政府规定今年夏季全市公共场所的制冷温度不能低于26°C 。下面的例子可以说明这个问题。

右表为某房间安装的一台空调的部分技术参数。①若设置室内温度为24°C,该空调平均工作0.5小时就停机0.5小时,按每天使用10小时,每月用30天计算,该空调一个月耗电为多少千瓦时?(空调停机指压缩机停止工作,此时机内风扇仍在转动,风扇的耗电较小,计算时可以忽略不计)②若设置室内温度为26°C,该空调平均工作0.4小时就停机0.6小时,仍然每天使用10小时,每月用30天,该空调一个月耗电又为多少千瓦时?与上面情况相比每月节约电费多少钱?(电价:0.68元/千瓦时)

型号:XXXXX 输入电压:220V~ 频率:50Hz 制冷输入功率:1100W 制冷剂:R22 质量:XXkg

48.(2009.深圳)(7分)小琪家里新买回来一个豆浆机,其外形、工作电路和铭牌如图l4所示:

(1)豆浆机底部与水平桌面的接触面积为0.02米2,则豆浆机对桌面

的压强大小为多少帕?(请简要书写计算过程,其中g取l0牛/千克)

(2)将豆浆机装满清水,但未加装黄豆,则此时它们受到的总重力为

______牛。(其中g取l0牛/千克)

(3)为安全起见,应将豆浆机接入下面给出的第______种插座

(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)

(4)以下是小琪制作豆浆时,豆浆机的工作程序表,那么在正常工作的情况下,制作150克豆浆需

(6分)一天,小明妈妈要用电吹风机时,发现家里的电吹风机只能吹冷风不能吹热风,经检查,原来是机内的电热丝已经烧坏了,小明想用一根阻值相同的电热丝来替换,为此:

(1)他从铭牌上查到,该电吹风机吹热风时的额定功率为P额=1000W,并观察了电吹风机的内部电路结构(如图所示),终于明白了:旋转式开关的触片为扇形,当拨到某一档位时,可以同时与两个触点接触,于是当开关放在“冷”时,就是把连

入电路;当开关放到“热”时,就是把连入电路。

(2)小明关掉家中所有电器,只打开电吹风机,并观察家中的电能表,发现在2min内转盘转了12转,结合电能表铭牌上的“3000R/KW·h”字样,求出了吹风机吹冷风时的功率P冷风

为 W。

(3)在上述基础上,小明算出了应选配的电热丝的阻值R,成功地修复了电吹风机。小明怎样计算电热丝的电阻呢?请你写出计算电热丝阻值的过程。

24.(2006.深圳)如图9,灯L 上标有“6V 3W ”字样,开关S 闭合,滑片P 移至a 端时,电流表

的示数为0.6A ,灯L 正常发光。则每分钟电流通过L 所做的功为____________J 。滑动变阻器的最大阻值为____________Ω。

图9 12.(2004.深圳)(9分)如图所示,电源电压保持不变,当开关S 1闭合,S 2、S 3

断开时,电阻R 1的电功率为1.8W ,电流表的示数为0.3A ;然后再把开关S 2闭合,电流表示数为0.9A 。求:

(1)电源电压是多少伏?

(2)R 1、R 2的电阻各是多少欧?

(3)当开关S 1与S 2断开、S 3闭合时,

在3分钟内R 2上产生的热量是多少焦?

12.(2004.深圳)(9分)如图所示,电源电压不变,灯L 上标有“6V 、3W ”字样,R 1为一定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为R 。当开关S 1、S 2、S 3都闭合时,灯L 正常发光,电流表示数为1.1A ;当S 1闭合S 2、S 3断开时,电流表示数为0.3A ,此时滑动变阻器的滑片处于中点。(设灯丝电阻不变) 求:(1)灯L 的电阻; (2)电源电压;

(3)电阻R 1、R 的阻值。

48.(2010.深圳)(6分)有一只标有“220V,110W”,字样的灯泡L 1。求:

(1)1.1度的电可供该灯泡正常工作 ▲ 小时。(1分) (2)该灯泡L 1的电阻阻值大小?(2分)

(3)若把L 1与标有“220V,1A ”的另一只灯泡L 2串联接到220V 的电路中,求L l 实际

消耗的电功率是多少瓦?(结果保留整数)(3分)

(2)小珊同学想把一只铭牌为“1.5V 1.5W ”的小灯泡接在电源电压为6V 的蓄电池上正常使用,请通过计算说明应串联一个多大的电阻?

A R 1 R 2 S 1 S 2

S 3

S 1

R 1 P R A

S 2 S 3 L

(2011达州)如图所示,电源电压恒定,R2=6Ω,R3=12Ω,滑动变阻器R1的滑片P滑到中点,当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表A的示数为3A;当开关S1闭合S2、S3都断开时,电流表A的示数为0.6A。求:

(1)电源电压

(2)滑动变阻器R1的最大阻值

(3)当S1、S3闭合S2断开时,电路消耗的总功率

47. (2013.深圳)(7分)如图26所示是我们常见的可调节亮度的台灯及电路图,变阻器R的最

大电阻值为2200Ω,台灯灯泡的铭牌如图27所示。求:

(1)台灯灯泡的电阻。

(2)灯泡正常发光时的电流。

(3)台灯处在最省电时的工作状态

时,灯泡的电功率。(3分)

最新电功率知识点总结

最新电功率知识点总结 一、电功率选择题 1.如图甲所示电路中,电源电压可调,灯L1、L2的额定电压均为6V,L1、L2的I﹣U图象如图乙所示,闭合开关S,逐步调大电源电压至电路允许的最大值,此时() A. L1正常发光 B. 电源电压为12V C. 电路总电阻为30Ω D. 电路总功率为 2.4W 【答案】D 【解析】【解答】解:由图乙可知,两灯泡两端的电压为6V时,通过两灯泡的电流I1=0.6A、I2=0.3A, 由电路图可知,两灯泡串联,电流表测电路中的电流, 因串联电路中各处的电流相等, 所以,电路中允许通过的最大电流I=I2=0.3A,则L2正常发光,故A错误; 由图乙可知,L1两端的电压U1′=2V, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,电源的电压: U=U1′+U2=2V+6V=8V,故B错误; 由I= 可得,电路总电阻: R= = ≈26.7Ω,故C错误; 电路的总功率: P=UI=8V×0.3A=2.4W,故D正确. 故选D. 【分析】由图乙可知两灯泡额定电流下的电流,根据串联电路的特点可知电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的,即额定电流较小的灯泡能正常发光,根据图象读出两灯泡两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出电路的总功率. 2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光,如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,下列说法正确的是()

A. 电压表示数变小,灯L变亮 B. 电压表示数变小,灯L变暗 C. 电压表示数变大,灯L变亮 D. 电压表示数变大,灯L变暗 【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时,接入电路中的电阻变大,电 路中的总电阻变大,由可知,电路中的电流变小,由可知,灯泡两端的电压变小,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,由可知,灯泡的实际功率变小,灯泡L变暗,AC不符合题意;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器R两端的电压变大,即电压表的示数变大,B不符合题意、D符合题意。 故答案为:D。 【分析】结合电路图,理清电路的连接方式及电表的测量对象,结合滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,接入电路中的电阻变化,利用欧姆定律及电功率的计算公式分析即可. 3.如图所示的电路,电源电压为3V且保持不变,定值电阻R1=1Ω,滑动变阻器R2阻值范围为0~4Ω.闭合开关S,在滑片从左向右移动的过程中,下列说法正确的是() A. 滑动变阻器的最大功率为1.44W B. 滑动变阻器的最大功率为2W C. 滑动变阻器的最大功率为2.25W D. 电压表示数从0V增大到2.4V 【答案】C 【解析】【解答】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:I= ,滑动变阻器消耗的电功率:P2=I2R2=()2R2= ,所以,当R2=R1=1Ω时,滑动变阻器消耗的电功率最 大,则P2大==2.25W,AB不符合题意、C符合题意;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,电路为R1的简单电路,电压表测电源两端的电压,示数为

高二物理:电功和电功率(教案)

高中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 物理教案 / 高中物理 / 高二物理教案 编订:XX文讯教育机构

电功和电功率(教案) 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识,可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助,本教学设计资料适用于高中高二物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标 (一)知识目标 1、知道电功是指电场力对自由电荷所做的功,做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。 2、理解电功、电功率的概念及表达式的物理意义并能用电功的公式进行有关的计算。 3、了解额定电压、额定功率、实际功率的意义。 4、知道电功率、热功率的联系和区别. (二)能力目标 1、通过灯泡工作功率的演示,培养学生观察能力和利用实验分析和处理实际问题的能力。 (三)情感目标 1、通过演示实验,加强学生对物理实验的重视,培养学生严谨求实的科学态度。 2、通过电能和其他能的转化和守恒规律的讲解进一步渗透辨论唯物主义观点的教育和节

约能源勤俭节约的优良传统。 3、通过灯泡实际功率的演示,对学生进行安全意识教育。 教学建议 1、在推导电功的公式时,应该注意讲清楚,在时间内,只是相当于把电荷由电路的一端移至另一端(两端的电压为 ),这与在真空中把某一电荷由某处移至另一处有区别,但效果是一样的,即所做的功相同。 2、可用类比的方法向学生说明:电场力对自由电行做功时,在真空中电势能转化为动能,这相当于物体在真空中自由下落时,重力势能转化为动能;在电阻元件中电势能转化为内能,这相当于物体在粘滞性较大的液体中匀速下落时,重力势能转化为内能。 3、教材只要求学生知道电功率和热功率的区别和联系,而不要求对这个问题作进一步讨论。 4、对于这两个导出式,要明确它的使用条件和适用范围,即:纯电阻电路。 教学设计方案 电功、电功率 一、教学目标 1、理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。

中考电功和电功率专题复习讲义解析

电功和电功率复习讲义 考试分析:历年中考中对电功、电功率都有考查,所占分值比重在电学里面大约在34﹪左右,电功、电功率是电学知识的综合性考察,掌握好了电功、电功率,就能更好的解决其它电学问题。 知识储备: 1、电功用字母表示,国际单位是符号是。常用单位有符号是,又叫做,1kW?h= J。1千瓦时是功率为1kW的用电器使用所消耗的电能。 2、是测量电功的仪表。电能表上标有“2500r/kW?h”指的是 。 3、电流做功的过程就是将转化为其他形式的能的过程,电流做了多少功就消耗了多少,实质上,电功就是。电功的计算公式是。时间单位用 4、电功率是表示的物理量,用字母表示,国际单位是,符号是。常用单位有(kW)。1kW = W 。灯泡的功率是60W,表示的物理意义是。 5、电功率与电能、时间的关系式 P= 电功率与电压、电流的关系式 P= 6、电流的效应有、和。 7、电流通过导体时产生的热量用公式计算,这一规律称为定律。 8、纯电阻电路,电功、电功率计算公式 电功或电热计算公式: 电功率或热功率计算公式: 9、串联电路的特点 (1)串联电路的电流特点:;(2)串联电路的电压特点:;(3)串联电路的电阻特点:;(4)串联电路电压分配特点:;(5)串联电路电功率、电功分配特点:;并联电路的特点 (1)并联电路的电流特点:;(2)并联电路的电压特点:;(3)并联电路的电阻特点:;(4)串联电路电压分配特点:;(5)串联电路电功率、电功分配特点:;

第一部分:电功、电热和电功率、热功率的基本应用: 1.对于电功率的认识,以下说法正确的是() A、电功率越大的用电器做功一定多 B、做相同的功,时间短的用电器功率大 C、电功率是反映电流做功多少的物理量 D、两个用电器工作时,通电时间短的电功率大 2.串联电路中,在相同时间里发热最多的那部分电路,它的() A.电流最大 B. 电流最小 C. 电阻最小 D. 电阻最大 3.电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这是因为()A.导线的电阻远小于熨斗的电阻,导线消耗的电能很少 B.通过导线的电流远小于通过熨斗的电流 C.导线的散热比熨斗快D.导线外有绝缘皮隔热 4.阻值为R的电阻丝,接到电源上6min烧开一壶水,现在用两根同样的电阻丝串联起来,接到同一电源上烧开同一壶水,需要的时间是() A.12min B.4min C.8min D.6min 5.两根完全相同的电热丝,串联起来接在家庭电路上加热4kg的一壶水需24min烧开,若把它们并联起来加热同样一壶水,需多长时间烧开() A. 6min B. 12min C. 24min D. 48min 6。如图所示,两个相同的容器中分别装有相同质量的水,水中电阻 丝的阻值分别为R1和R2,且R1>R2,则闭合开关S后,a、b两容 器中水温上升较快的是() A. a容器中的水 B. b容器中的水 C. 两容器中水温上升快慢一样 D. 无法判断 7.有2安的电流通过一电阻器,在一定时间内产生一定的热量为Q,如果电流增加到4安,在相同的时间内产生的热量是。 8.两根电热丝电阻之比为2:1,若把他们串联接在电路中,相同时间内产生的热量之比为;若把他们并联接在电路中,相同时间内产生的热量之比为。 9.如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为9W.设灯丝电阻不变.下列说法中不正确的是() A.甲、乙两图中灯L 1两端的电压之比是2:3 B.L1、L2两灯灯丝电阻之比是2:1 C.甲图中灯L1、L2的功率之比是2:1 D.甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3:2 第二部分:与电能表相关的电功和电功率 测量电功用____表,如图所示小华家的测量电功的仪表,从这 个表上可以看出:读数的单位是____,现在的示数是______, 这个同学家中所允许通过的最大电流是______,他家中所允许同时 工作用电器的总功率是_____,每消耗1kwh的电能,表盘转动__ ___圈。如果上个月底显示的示数是,则这个月他们家消耗的电能是_ __。小华仔细观察后发现电能表在10分钟内转了600转,则这段时间内小华家消耗了kW?h电能,合多少 J,请你帮小华计算出这段时间内他家消耗的电功率是多少W合多少 kW。 第三部分:关于用电器的额定功率和实际功率 1.由一只灯泡所想到的…“220V,40W” 当U=220V时,P=40W,灯正常发光; 当U>220V时,P>40W,灯很亮; 当U<220V时,P<40W,灯较暗

【物理】电功率知识点(大全)经典

【物理】电功率知识点(大全)经典 一、电功率选择题 1.现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的U﹣I图象如图所示。将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从5V开始减小,电流表的示数从0.3A开始增大。下列结论正确的是() A. 电源的电压为5V B. 小灯泡的最大功率为0.3W C. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω D. 整个电路的最小功率是1.8 W 【答案】 D 【解析】【解答】解:(1)根据题意可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,如图所示: ;(2)当电压表的示数为5V时,电路中的电流为0.3A,由图象得出此时灯泡两端的电压U L=1V, 因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的电压: U=U滑+U L=5V+1V=6V,A不符合题意; 由I=可得,滑动变阻器的最大阻值: R滑==≈16.7Ω,C不符合题意; 整个电路的最小功率: P min=UI=6V×0.3A=1.8W,D符合题意;(3)当滑动变阻器接入电路中的电阻最小时,灯泡两端的电压和电源的电压相等, 由图象可知通过灯泡的电流I′=0.5A,则小灯泡的最大功率: P Lmax=UI′=6V×0.5A=3W,B不符合题意。 故答案为:D。 【分析】结合题意,将滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数减小,电流表的示数增大,则电压表并联在滑动变阻器两端,否则两电表示数应同时增大或同时减小;当电压表的示数为5V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,电路的总功率最小,根据图象读出电路中的电流为0.3A时灯泡两端的电压,根据串

高中物理电功和电功率教案人教版二册.doc

14.5 电功和电功率 一、教学目标 1. 理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。 2.了解电功和电热的关系。 3.了解公式)(2 2R I P Rt I Q ==和)(2 2R U P t R U Q ==的适用条件。 .4。知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系,电功大于电热。 5.能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。 二、教学重点、难点分析 1.教学重点在于区别并掌握电功和电热的计算。 2.难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识,接受起来比较困难。 3.疑点在于有的学生认为额定功率大的灯泡一定比额定功率小的亮。 4.解决办法 ①通过实物展示,使学生理解电能与其他形式能的转化,加强电路中能量转化的感性认识。 ②通过演示实验,使学生理解用电器的实际功率和额定功率的区别。 三、教学方法:实验演示,启发式教学 四、教 具:灯泡“3.8V 0.3A ”、灯泡“220V 40W ”、灯泡“220V 100W ”、伏特表、电流表。滑动变阻器(1.5A 50Ω)、电源(6-8V )、电键、电吹风(带有“220V 40W ”标记) 幻灯片 投影仪 五、教学过程: (一)新课引入 在高一我们已经知道,能量是以不同的形式存在的,不同形式的能量可以相互转化,请同学们举出电能转化为其他形式能的例子。 电能→机械能,如电风扇、电吹风 电能→内能,如电热器电熨斗、电饭堡 电能→化学能,如电解槽 能量的相互转化是如何实现的? 能量的相互转化是通过做功来实现的,功是能转化的量度。

对于电能转化为其他形式的能,又是什么力做功来实现的?如何来计算这种功的大小呢?让我们一起来学习电功、电功率这一节内容。 (二)新课教学 1.电功和电功率 什么是电功?其计算公式如何?是如何得到的? 在导体的两端加上电压,导体内建立了电场。自由电子在电场力的作用下定向移动,电场力对自由电子做了功,这个功简称为电功,通常说成电流做的功。 对一段导体而言,两端的电势差为U,把电荷q从一端搬到另一端,电场力做功W=qU,若在导体中形成电流I,则q=It(在时间t内,搬运的电量为q) ∴W=qU=UIt就是电功的表达式 说明(1)表达式的物理意义——电流在一段电路上的功跟这段电路两端的电压、电路中的电流强度和通电时间成正比。 (2)适用条件I、U不随时间变化——恒定电流 (3)单位W、U、I、t单位分别为焦耳、伏特、安培、秒 即1J=1V·A·s (4)实质电能转化为其他形式的能,是通过电功来实现的。电流做了多少功,就有多少的电能转化为其他形式的能。 什么是电功率,电功率的计算公式如何?是如何得到的? 电功率是表示电流做功快慢的物理量。 即p=W/t=UIt/t=UI 说明(1)表达式的物理意义——一段电路上的电功率跟这段电路两端的电压和电路中的电流成正比。 (2)适用条件U、I不随时间变化 (3)单位P、U、I单位分别为瓦特、伏特、安培 即1W=1J/s (4)实质表示电能转化为其他能的快慢程度。 由公式P=UI可知,随着U、I的增大,P也将增大,P是否可以无限增大呢? 首先我们要弄清额定功率和实际功率的概念。 额定功率是指用电器在额定电压下工作的功率,是用电器正常工作的最大功率。 实际功率是指用电器在实际电压下工作的实际的功率。

电功、电功率知识点梳理

电功、电功率知识点梳理 一、电功: 1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。 4、计算公式:W=UIt =Pt (适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:W= I 2Rt= U 2 t/R ①串联电路中常用公式:W= I 2Rt W 1:W 2:W 3:…Wn=R 1:R 2:R 3:…:Rn ②并联电路中常用公式:W= U 2t/R W 1:W 2= R 2:R 1 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功 常用公式W= W 1+W 2+…Wn 5、单位:国际单位是焦耳(J )常用单位:度(kwh ) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J 6、测量电功: ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。 ⑵ 电能表上“220V ”“5A ”“3000R/kwh ”等字样,分别表示:某电能表额定电压220V ;允许 通过的最大电流是5A ;每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数:A 、测量较大电功时用刻度盘读数。 ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。 如:电能表月 月 这个月用电 度合 J B 、测量较小电功时,用表盘转数读数。如:某用电器单独工作电能表(3000R/kwh )在10分钟 内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J 。 二、电功率: 1、定义:电流在单位时间内所做的功。 2、物理意义:表示电流做功快慢的物理量 。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。实际功 率越大,亮度越大。 3、电功率计算公式:P=UI=W/t (适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:P= I 2R P= U 2 /R ①串联电路中常用公式:P= I 2R P 1:P 2:P 3:…Pn=R 1:R 2:R 3:…:Rn ②并联电路中常用公式:P= U 2/R P 1:P 2= R 2:R 1 ③无论用电器串联或并联,计算总功率: 常用公式P= P 1+P 2+…Pn 4、单位:国际单位 瓦特(W ) 常用单位:千瓦(kw ) 5、额定功率和实际功率: ⑴ 额定电压:用电器正常工作时的电压。额定电压也是用电器上标着的电压. 额定功率:用电器在额定电压下的功率。额定功率也是用电器上标着的功率. 例如 家庭用普通照明的白炽灯泡在电功率15W ~60W 之间,电饭锅的电功率在350W ~ 1350W 之间,家用电冰箱在重100 W ~140 W 之间. P 额=U 额I 额=U 2额/R 已知额定电压、额定功率,一般在电阻不变的情况下先求电阻:R=U 2额/P 某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V ,额定功率25W 的灯泡。 若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V ,额定功率25W ,额定电流I=P/U=0.11A 灯 丝阻值R=U 2额/P=1936Ω。

高中物理 电功和电功率专项训练

第四节 电功和电功率 第五节 焦耳定律 例:一台电扇的额定电压220V ,正常工作时的电流是0.8A ,若它的线圈电阻是2.5Ω,求这台电扇的耗电功率、发热功率和工作效率。 分析与解:电扇实际上是一台线圈有电阻的电动机。它的耗电功率由电流和工作电压决定;它工作时的发热功率由电阻和电流决定。说到它的工作效率,原则上是有用功(率)与总功(率)的比值。对于电扇来说它的有用功率是指它向外扇风的机械功率。 那么,电扇消耗的电功率 ()P U I ==?=·220V 0.8A 176W 电扇的发热功率 ()P I R Q ==?=2·0.8A 2.5 1.6W 2 Ω 电扇输出的机械功率为: P P P J Q =-=1744.W 电扇的工作效率为: η= ==P P J 1744 176 991%.. 第六节 串联电路 第七节 并联电路 【例题精选】: 例1:用滑动变阻器可以控制电流。如右图所示,有一个白炽灯泡的电阻R =20Ω。把它与一个滑动变阻器相 串联接成分压限流电路。A 、B 两端接在电压恒定的电源 上。希望通过调整滑动变阻器使白炽灯的发光功率在1.25W 至45W 之间可调。那么,外加在A 、B 端的电压应为多高,对滑动变阻器的规格有什么要求。 分析:把滑动变阻器串联接在电路中,当电源一定时,改变电阻就可以改变电流。如上图所示,当变阻器的滑片滑右端时,电路总电阻最大R R R L 总=+,电路中的电流最小,灯泡消耗电功率最小;当变阻器的滑片滑至左端时,电路的总电阻最小R R 总=,电流最大,灯泡消耗的电功率也最大。由此分析题解如下: 解:由题意先求出灯泡工作时的最大电流I m 和最小电流I n 值:

中考物理专题复习电功率和生活用电

电功率和生活用电 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.某台灯铭牌上标有“9 W”字样,“9 W”表示该台灯的( ) A.额定功率 B.实际功率C.额定电流D.实际电流 2.家用空调正常工作时的电功率最接近( ) A.1 000 W B.100 W C.10 W D.1 W 3.下列用电器均标有“220 V 100 W”,在额定电压下工作相同时间产生热量最多的是 ( ) A.电热水袋 B.电视机C.电风扇D.白炽灯 4.下列家庭电路中,开关S和电灯L的接线正确的是( ) 5.现有“6 V 3 W”的灯泡L1和“6 V 6 W”的灯泡L2,将它们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化,下列关于两只灯泡的说法正确的是( ) A.串联后接到12 V电源的两端,两灯均能正常发光 B.串联工作时,L1和L2两端的电压之比为1∶2 C.串联工作时,L1和L2中的电流之比为2∶1 D.串联工作时,L1和L2的功率之比为2∶1 6.严寒冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴。一只靴 内加热电路如图1所示,电源电压恒定,S2为三档 旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻 丝R1、R2规格相同且阻值不变,b为电阻丝R1的中 图1

点。这只电热靴的低温档为6 W,则其中温档和高温档分别为 ( ) A.8 W,12 W B.8 W,24 W C.12 W,18 W D.12 W,24 W 7.电给我们生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害,甚至危及生命。 下列做法符合安全用电要求的是( ) A.发现有人触电时,立即切断电源 B.洗衣机的三脚插头用两脚插头代替 C.控制电灯的开关接在零线上 D.家用保险丝被烧断后,用铁丝或铜丝代替 8.如图所示是一款带有开关和指示灯的移动接线板,下列说法 正确的是( ) A.接线板的插头是两脚插头 图2 B.两孔插座和三孔插座是串联的 C.接线板上的开关和指示灯是并联的 D.使用多个大功率用电器时,不要同时接在同一接线板 9.“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电,正确的 做法是( ) A.发现有人触电时,立即用手把他拉开 B.为了清洁卫生,应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯 C.家里的空气开关跳闸,立即合上空气开关恢复供电 D.用试电笔辨别火线和零线,手接触笔尾的金属体 10.如图甲所示电路,电源电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。闭合开关,将滑动 变阻器滑片由一端移到另一端的过程中,电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙 所示,则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中 ( )

第十八章电功率知识点总结

第十八章电功率知识点总结 1.电功(W):电流所做的功叫电功, 2.电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。 3.测量电功的工具:电能表(电度表) 4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。 5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量); 7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦(kW),毫瓦(mW) 8. 计算电功率公式:P=W/t=U.I(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A) 9.利用P=W/t计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P 的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。 10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。 12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。 13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。 14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。

当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。 当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。 15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。 16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦;I→安(A);R →欧(Ω);t→秒。) 17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。)

上海大同中学物理电功率专题练习(解析版)

上海大同中学物理电功率专题练习(解析版) 一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1.⑤小灯泡额定功率的表达式为:22221212 ? L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中: (1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R 两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。 (2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整 __________ 。 (3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。 (4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。 (5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下: ①只闭合开关S 1、S 2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A 时,小灯泡恰好正常发光; ②只闭合开关S 1、S 3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I 。 ③P 灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

中考物理总复习专题:电功和电功率

20XX年中考物理总复习专题:电功和电功率 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) 1.把标有“220V,40W”和“220V,15W”的甲、乙两盏灯串连接在220V电压下,则下面分析正确的是()A.两盏灯的总功率等于55W B.两盏灯的总功率小于15W C.甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率D.乙灯的实际功率大于甲灯的实际功率 2.甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的4倍,要两电炉产生同样多的热量则应()A.甲通电时间是乙的4倍 B.乙通电时间是甲的4倍 C.甲、乙通电时间一样长 D.不知道额定电压无法比较 3.一个电热器电阻为R,当它两端电压为U,通过时间t消耗电能为W,若使它消耗的电能为4W,下列方法正确的是() A.电阻R不变,电压U不变,通电时间t变为原来的2倍B.电阻R减半,电压U增大1倍,通电时间t不变C.电阻R不变,电压U增大1倍,通过时间t不变D.电阻R减半,电压U不变,通电时间t不变 4.有两个灯泡,L1标有“6V,3W”的字样,L2没有标记,测得L2电阻为6Ω,把它们串联在电路中,两灯均正常发光,那么该电路两端电压和L2电功率分别是() A.12V,3W B.12V,1.5W C.9V,3W D.9V,1.5W 5.小红家的电表允许通过的最大电流是10A,她家有4个标有“220V,60W”的灯泡,1个标“220V,1000W”的热水器1台,制冷时耗电140W的电冰箱和一台耗电80W的电视机,则() A.所有用电器可以同时使用B.除热水器外其他用电器可以同时使用 C.关闭电视机后其他用电器可以同时使用D.电冰箱制冷时,其他用电器不能同时使用 6.下列情况中,能判定电路两端电压为220V的是() A.每通过1C的电量,电流做功220J B.通电时间为1s时,通过电量220C C.通电时间为1s时,电流做功为220J D.每通过220C电量,电流做功为1J 7.把两根电阻相同的电热丝先串联后并联分别接在同一电源上若要产生相等的热量,则两种方法所需的时间之比t :t并为() 串 A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.1:4 8.两根阻值比为R1:R2=1:2的电阻丝通过的电流之I1:I2=2:1,在相同的时间内,它们所放出的热量之比Q1:Q2为() A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:1 9.两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是() A.不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B.两灯相比,不亮的灯泡其电阻太小C.两灯相比,不亮的灯泡其电阻太大D.两灯相比,通过不亮灯泡的电流较小 10.如图,电压U保持不变,当开关断开时,R1消耗的电功率为P1,当开关闭合时R1消耗的电功率为P1′,则() A.P1′=P1B.P1′>P1C.P1′<P1D.无法比较 11.如图所示的电路,当变阻器的滑片P向b移动过程中()

人教版九年级物理第十八章电功率知识点汇总

新课标人教版九年级物理《 电功率》知识点汇总 第一节 电能 1、电功: 定义:电流所做的功叫电功。电功的符号是W 单位:焦耳(焦,J )。电功的常用单位是度,即千瓦时(kW ·h )。1kW ·h =3.6×106J 电流做功的过程,实际上就是电能转化为其他形式能的过程。 公式:①W=UIt U=W It I =W U t t =W U I ②W=I 2Rt I 2= W R t I = W R t R = W I 2 t t = W I 2R ③W=U 2R t U 2 = W R t U = W R t R =U 2 t W t =W R U 2 ④W=UQ U=W Q Q =W U ⑤ W=Pt P=W t t=W P 公式中的物理量: W ——电能——焦耳(J ) U ——电压——伏特(V ) I ——电流——安培(A ) t ——时间——秒(s ) R ——电阻——欧姆(Ω) Q ——电荷量——库伦(C ) P ——功率——瓦特(W ) 2、电能表: 测量电功的仪表是电能表(也叫电度表)。下图是一种电能表的表盘。 表盘上的数字表示已经消耗的电能,单位是千瓦时,计数器的最后一位是小数,即1234.5 kW ·h 。用电能表月底的读数减去月初的读数,就表示这个月所消耗的电能。 “220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ,应该在220V 的电路中使用。 “10(20 A )”表示这个电能表的标定电流为10A ,额定最大电流为20 A 。 “50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用; “600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的表盘转过600转。 根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时,可以列比例式: h 600revs/kW h 1kW 电表转数消耗电耗??= 3、 串并联电路电功特点:

高中高二物理电功率习题及答案

电功率 一、填空题。 1、电流做功的过程,实际上就是_______能转化为_______能的过程。给蓄电池充电过程中,_______能转化为_______能,在物理学中反映电流做功快慢的物理量是_______。 2、将两只标有“220V ,100W ”的灯泡串联后接在照明电路上,两灯消耗的总功率是_______W ;若并联,则两灯消耗的总功率是_______W 。 二、选择题。 1、下列说法中不正确的是( ) A .电流做功的过程是电能转化为其他形式能的过程 B .做功多的用电器消耗的电能多 C .电功率大的用电器消耗的电能多 D .电功率表示电流做功的快慢 2、下列判断中正确的是( ) A .根据P=I 2 R 可知,电阻越大,电功率也越大 B .根据P=R U 2 可知,电阻越大,电功率反而越小 C .根据P=UI 可知,同一导体两端的电压越小,电功率也越小 D .根据P=t W 可知,电流做功越多,电功率也越大 3、两只灯泡串联在电路中,其中一只灯亮,另一只不亮,原因可能是( ) A .两只灯泡相比较,流过不亮的灯泡的电流较小 B .不亮的灯泡的灯丝断了 C .两只灯泡相比较,亮的灯泡电阻太小 D .两只灯泡相比较,不亮的灯泡电阻太小 4、额定电压相同的甲、乙两盏电灯,其额定功率之比为5:3,如果将它们串联接入电压与额定电压相同的电路中,下列叙述正确的是( ) A .两灯实际消耗功率之比为5:3 B .两灯都能正常发光 C .两灯实际通过电流之比为3:5 D .两灯实际电压之比为3:5 5.(2010桂林)将额定电压相同的两个灯泡L 1、L 2串联后接入电路中,如图所示。接通电路后发现L 1要亮一些,则下列判断正确的是( )

中考专题复习电功电功率的计算题型总结

学习好资料欢迎下载 中考专题复习---电功、电功率的计算题型总结 1、如图所示电路中,电源电压保持不变,灯L标有“12V12W”字样,R=12Ω,当S、S、 21 S都闭合时,电流表示数为1.2A,这时灯L正常发光(不计温度对电阻的影响)。 2 求:(1)灯L的电阻值和电源电压为多少? (2)电阻R的阻值是多少? 1 (3)当S闭合,S、S都断开时,灯L实际消耗的功率是多少? 12 2、小灯泡的额定电压为6V。闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I—U关系图像如图所示。(电阻丝AB的阻值不随温度变化) 求:(1)小灯泡的额定功率; (2)电阻丝AB的阻值; (3)当AB连人电路的阻值R=2.5Ω时,灯泡消耗的功率为3.2W,此时灯丝的阻值为多少。 1 3、如下图所示,定值电阻R0,滑动变阻器R的最大阻值为20Ω,灯泡L上标有“3V0.6W”的字样。只闭合开关S、S1并把R的滑片移到最右端,电流表的示数为0.1A。 (1)电源电压为多少? (2)若三个开关都闭合,R的滑片移到最左端。此时电路的总功率为多少?

4、半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较大.如下图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图像.根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个电路(如下图乙),可以测定某一空间的温度,使用的器材如下:半导体电阻、电源、电流表(0—0.6A)、开关、定值电阻R0(10Ω)、导线若干。 (1)定值电阻R0的作用是什么? (2)当环境温度为20℃时,电流表的读数为0.2A,求电源的电压。 (3)电流表的读数为0.4A时,求当时环境温度和半导体电阻的电功率分别是多少。 5、在如图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,灯泡L的额定电压为6V, 1 灯L上标有“3V0.9W”字样,其I-U图像如图乙所示。 2 (1)当开关S接a时,电压表的示数为4.8V,电流表的示数为0.3A,求定值电阻R的阻值。 (2)当开关S接a时,调节电源电压,使灯泡L正常发光,此时R消耗的功率为1W,求灯泡 10 L的额定电功率。 1 (3)开关S接b时,通过调节电源电压使灯泡L正常发光,求电路消耗的总功率。 1 6、如图所示,电源电压为6V,滑动变阻器R′的最大阻值为30Ω,当滑动变阻器R′的滑片P在最右端时,电压表的示数为1.5V,当滑动变阻器的滑片P移到a点时,电压表的示数为U,滑动变阻器的功率为P;再移动滑片P到b点时,电压表的示数为U,滑动变阻器的功 a a b 率为P.若U:U,=2:3,P:P=8:9。求:滑动变阻器的滑片p在a、b两点时连入电路 b a b a b 的电阻变化了多少?(不计灯丝电阻随温度的变化)

新人教版九年级物理第章电功率知识点全面总结

18 电功率 第1节电能电功 一、电能 1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的,电源是提供电能的装置。 2、用电器时消耗电能的装置,用电器消耗电能的过程,就是把电能转化为其他形式的能的过程,消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。 3、电能的单位 (1)国际单位:焦耳,简称焦,用符号J表示。 (2)常用单位:千瓦时,用符号kW·h表示,俗称度。 (3)换算关系:1kW·h=1×103W×3600s=3.6×106J。 二、电能的计量 1、电能的计量工具——电能表,也叫电度表,是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。 2、电能表的读数 电能表计数器上显示着数字,计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数(消耗电能的多少),单位是kW·h(度)。注意电能表计数器中最后一位数字是小数(十分位)。 3、电能表上所标参数的含义 (1)“220V”——这个电能表应该在220V的电路中使用。 (2)“10(20)A”——这个电能表的标定电流为10A,额定最大电流为20A。电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。 (3)“50Hz”——这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用。 (4)“3000revs/(kW·h)”——接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW·h的电能,电能表上的转盘转过3000转。 4、1kW·h的作用:洗衣机工作约2.7h;电脑工作约5h;电车行驶0.85km;灌溉农田330m2。 三、电功 1、电功概念 (1)定义:当电能转化为其他形式的能时,我们说电流做了功,简称电功。电功用“W”表示。 (2)实质:电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功,两种说法是一样的。电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 2、电流做功多少的影响因素:跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。

高中物理电功和电功率--焦耳定律

知识点 一、电功 电功是指电流在一段时间里所作的功, 表示 W=qU=IUt 该式适用于计算各种电路中电流所作的功。 在 纯电阻电路中又可以用下式表示 电功W 的单位是焦耳,简称焦,符号是 J 。 二、电功率 电功率是电流所做的功跟完成这些功所用的时间的比值。用公式表示 W P UI t 该式适用于计算各种电路中电流的功率。 在纯电阻电路中,又可以用下式表示 电功率P 的单位是瓦特,简称瓦,符号 对于由电源和用电器组成的闭合回路, A 电源部分 电源的总功率:是指电源内部非静电力做的功率 P 总 =1 ; =IU 外+IU 内=卩外+P 内 电源输出功率:是指电源工作时内外电路输出的功率 2 P 外=IU 外=I ; -I r=P 总-P 内 电源内部发热功率:是指电源内部因发热而损耗的功率 2 U 内 内 =IU 内=I r= 二卩总-P 外 r 电功和电功率 焦耳定律 W=I 2 Rt=U 2 -i R B 用电器部分 用电器的额定功率:是指用电器在额定电压下工作的功率。 压和功率即为用电器的额定电压和额定功率。 用电器的实际功率,是指用电器在工作时实际消耗的功率。 压与通过用电器的实际电流的乘积。即 P 实=I 实U 实。 三、焦耳定律:电流通过导体所产生的热量跟电流的平方、 比。公式表示 2 Q=I Rt 使用上式时应注意统一单位: 电流I 的单位是安,电阻 秒,热量Q 的单位是焦。 般用电器铭牌上标明的电 它等于用电器两端的实际电 导体的电阻和通电时间成正 R 的单位是欧,时间t 的单位是 它是电转化为其他形式能的多少的量度。 用公式 W 其功率问题可以从电源和用电器两方面来认 识。

2018年中考物理 电功电热电功率复习综合练习题

电功电热电功率 1.已知一台直流电动机两端的电压为6 V,通过电动机的电流为2 A,线圈的电阻为0.5 Ω。则在1 min 内电动机消耗的电能及产生的热量分别为( ) A.720 J,120 J B.720 J,720 J C.720 J,600 J D.600 J,120 J 2. 小明的奶奶有随手关灯的好习惯。当她关灯后,家中电路中变大的物理量是( ) A.总电阻 B.总电压 C.总功率 D.总电流 3. 如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘,表盘上“1 600 imp/(kW·h)”表示每消耗1 kW·h 的电能,指示灯闪烁1 600次,下列选项正确的是( ) A.指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多 B.小明家上月消耗的电能为911 kW·h C.小明家干路中的电流不得超过10 A D.断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2 min,指示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为600 W 4. 将标有“3 V 3 W”字样的甲灯和“6 V 6 W”字样的乙灯接入电路。若不考虑温度对电阻的影响,则对两灯接入电路后的结果有如下判断:①两灯串联,当其中一灯消耗的功率是3 W时,两灯消耗的总功率是9 W;②两灯串联后接到电压为9 V的电源两端,两灯均能正常发光;③两灯并联,当其中一灯消耗的功率是1.5 W时,另一灯两端的电压为3 V;④两灯并联后接到电压为1.5 V的电源两端,甲、乙两灯消耗的功率之比为2∶1。其中判断正确是( ) A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 5. 如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R1、R2的阻值分别为10 Ω和20 Ω,只闭合开关S1,将滑片P移到中点,电压表示数为6 V,电阻R1的功率为P1,闭合开关S1、S2,将滑片移到最左端,电阻R2的功率为P2,若P1∶P2=2∶9,则下列说法正确的是( ) A.电源电压为18 V B.滑动变阻器的最大电阻为20 Ω C.电路的最大功率为12.15 W D.电路的最小功率为2.7 W 6. 家庭电路中,电视机与电灯是____(填“串联”或“并联”);电灯工作时消耗的是____能;额定功率为0.5千瓦的用电器正常工作3小时,耗电____度。 7. 标有“220 V40 W”的灯泡甲和标有“220 V100 W”的灯泡乙,其灯丝长短相同,可发现____灯泡的灯丝较粗;若将这两个灯泡串联在220 V的电源上,则____灯泡更亮一些。(以上两空均填“甲”或“乙”) 8. 如图1所示,铅笔芯与滑动变阻器串联在电压恒为6 V的电路中,闭合开关,滑动变阻器的滑片从A 端向B端移动,电流表和电压表示数变化情况如图2所示,由图象可知,当滑动变阻器两端电压为1 V时,滑动变阻器消耗的功率为_____W,此时,铅笔芯两端的电压是____V,铅笔芯的电阻是____Ω,在滑动变阻器接入电路的阻值逐渐减小的过程中,铅笔芯的电阻______(填“变大”“变小”或“不变”)。

初三物理电功率知识点汇总

初三物理电功率知识点汇总 知识网络 重、难点聚焦 (一)电功率 1.三个物理量 ①电能(W):国际单位制中的单位是焦耳(J),常用单位是千瓦时(kW·h)俗称度, 1度=1kW·h= ②电功率(P):电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。国际单位制中单位是瓦特(W)常用单位是千瓦(kW)。 ③电热(Q):电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳(J)。 2.两个重要实验 ①测量小灯泡的电功率 测量原理 电路设计 操作步骤 注意事项: A.连接时,开关断开,防止因短路而损坏电源或灯泡。 B.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处,防止电路中的电流过大,将灯烧坏。 C.电源电压应高于灯泡的额定电压,防止无法调节到额定电压。 D.电压表的量程应大于灯泡的额定电压,电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。 E.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流,滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。 F.通过三次不同电压下(额定电压,1.2倍额定电压和低于额定电压)的测量,体会用电器的实际功率并不一定等于额定功率,而是取决于加在用电器两端的实际电压。 G.在做第二次实验时(实际电压不能超过额定电压的1.2倍)需要小心调节滑动变阻器,以免烧坏灯泡。

H.实验前,要检查电路并试触,实验结束后,要先断开开关,再整理器材。 ②探究影响电热大小的因素 研究方法:控制变量法 电路设计:根据煤油的温度变化来判断电流通过电阻丝产生电热的多少。 操作步骤: 实验结论: 3.一个定律——焦耳定律 ①内容:电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 ②表达式:。 4.三个基本公式及其推导公式 ①(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) ②(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) ③(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) 5.两个比例(纯电阻电路) (1)串联电路(成正比) (2)并联电路(成反比) (二)安全用电 1.家庭电路的电压 火线和零线之间的电压是220V,火线和地线之间的电压是220V。 2.家庭电路中电流过大的原因 ①原因:发生短路。用电器总功率过大。 ②家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路,用电器功率过大,选择了额定电流过小的保险丝。 3.安全用电 ①安全事故:人体触电是人直接接触火线,一定强度的电流通过人体所引起的伤害。 ②用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大,线路过热引起火灾。

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