江苏阜宁GSJY 《压强（含答案）》——期末复习专题训练（四）
一、填空题
1、（2010·河南）在科学晚会上，小亮用一根胶管表
演了一个有趣的节目。如图1所示，他一只手握住
管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半
部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸
屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了
出来。产生这一现象的物理原理是＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿。 2、（2010·安徽）啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙（hui ）。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N ，喙与树木的接触面积约为10-6m 2
，则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa 。
3、（2010·乌鲁木齐）新疆是个美丽的地方，新疆的天池更是以她高山湖泊的特点著称。
⑴刚从雪山上流下的夹杂着冰雪的水的温度接近于 _ ℃。天池湖
面海拔约1900m ，面积约5×106m 2，最深处约120m 。若取海平面处的大
气压强是l05Pa ，在海拔3000m 范围内，每升高l0m ，大气压强减小100Pa 。
那么，湖水表面的大气压强是 __ Pa ；大气对湖面的压力是 __ N ；湖底
由水的重力产生的最大压强约是 ___Pa 。
⑵某游客在天池的山底对着一个山崖喊话，经过0.4s 后听到回声。
该游客距离山崖 ___m(声速取340m ／s 。现有两缆车从山底匀速向山顶
运动，缆车甲相对于山的速度大于缆车乙相对于山的速度，以缆车甲为
参照物，缆车乙向 ____运动；缆车乙在匀速上山的过程中机械能 ___ 。
(填“守恒”或“不守恒”)。
（3)“悬泉飞瀑”是天池著名的景观之一。瀑布四周雾气缭绕，雾气是水蒸气 ___ 形成的小水滴。炎热的夏季，这里依然凉爽宜人，这是因为水的 _____很大。有时我们站在瀑布旁边， ___(填“面朝”或“背朝”)太阳，能看到美丽的彩虹。
4、（2010·乌鲁木齐）2010年6月，世界杯足球赛首次在南非举行，它既是足球运动的盛会，也是世界人民友好交流的盛会。
⑴比赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，说明力可以改变物体的 ____状态；同时运动员的头部会有疼痛感，说明物体间力的作用是 ____的；足球过“硬”时，运动员顶球时头部疼痛会更明显，这是因为足球内部气体 ____ 过大的原因。
⑵比赛中，“地滚球”经过运动员的脚边时，运动员立刻沿着足球运动的轨迹追赶，一会儿，将足球控制在自己脚下。这个过程中，运动员的平均速度 (填“大于”、“等于”或“小于”)足球的平均速度。
5、（2010·武汉）(4分)
如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根
图
1
两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度，水对容器底的压强。(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器 (请写出它的名称)。
6、（2010·长春）图3是小红和小明站在冰面上静止时的情景。
（1）小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，这个推力
改变了小红的 ______ ；同时小明向后运动，表明物
体间力的作用是 ___ 的。
（2）冰刀很锋利，减小了冰面的受力面积，增大了冰刀对冰
面的 ___ 。
（3）冰刀下的冰由固态变成了液态，这是 ___ （填
物态变化名称）现象。
7、（2010·长春）一个游泳池水深2m，池底受到水产生的压强是
____ Pa；当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将___ 。（取g=10N/kg）
8、（2010·长春）图4是一个自制的气压计，小明用托盘托着它从楼下
到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了。
（1）水柱高度变高的原因是因为瓶外大气压随高度的升高
而。
（2）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的
密度（选填“大变”、“不变”或“变小）。
9、（2010·盐城）2010年温哥华冬奥会所用冰壶重190N，底面积0.04m2，
静止在冰面上对冰面的压强为 Pa．如图为中国运动员推出冰壶的
镜头，冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有．若5s
内冰壶向前滑行了2m，此过程中冰壶运动的平均速度为
m/s．
10、（2010·苏州）将重为2．5N、边长为0．1m的正方体物块，
放在水平课桌面中央．该物块对桌面的压力大小为 ___ N，
压强为 ___ Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余
部分对桌面的压强为 ____Pa．
11、（2010·苏州）如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏
斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落．该现象可说明乒乓球上方气体流速 (选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强 ____ (选填“变大”、“变小”或“不变”)．
12、（2010·烟台）图10所示，两支相同的试管，内盛等质量
的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，
比较两管中的液体对管底压强的大小p
甲 p
乙．
13、（2010·泰州）登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原
反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气
压强比平原地区________得多（选填“大”或“小”）．在高
原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较
差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点_________100℃（选填“高于”或“低于”）．
14、（2010·泰州）一辆坦克的质量为20t，它有两条履带，每条履带与水平地面的接触面
积为2m2，该坦克对水平地面的压力为____________N，压强为_______________Pa．4 15、（2010·龙岩）大象的质量为4500 k g，每只脚底的面积是0.05m2。则大象四脚站立在
水平地面时对地面的压力是 N，压强是 P a。
二、选择题
1、（2010·河南）下列数据与事实相差较大的是
A．教室内一盏日光灯的功率约为40W
B．你正常步行的速度约为lm／s
C．使人体感觉舒适的环境温度为25℃左右
D．中岳嵩山顶峰的大气压约为1.5×105Pa
2、（2010·上海）如图3所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液
体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是（）
A p A＞p B＞p C。
B p A＝p B＝p C。
C p A＜p B＜p C。
D p A＝p C＞p B。
3、（2010·安徽）下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是( )
A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
4、（2010·海南）上图所示是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时，下列说法正确的是：( )
A、机翼上方空气速度大，压强小
B、机翼上方空气速度大，压强大
C、机翼下方空气速度大，压强小
D、机翼下方空气速度大，压强大
5、（2010·海南）砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。下图像中，
能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是：( )
6、（2010·徐州）有些公共汽
车配备逃生锤，遇到紧急情
况时，乘客可以用逃生锤打
破车窗玻璃逃生.为了更容
易打破玻璃，逃生锤外形应
选择图中的( )
7、（2010·武汉）下列物理现象解释正确的是( )
A．硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大
B．铁锁下降时动能转化为重力势能
C．箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力
D．利用惯性使锤头套紧
8、（2010·沈阳）如图2所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的
方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则( )
A．p甲 C．p乙 9、（2010·长春）图1所示的四个容器，不是 ．．连通器的是（） 10、（2010·福州）在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一。人从水下2m继续 下潜的过程中他受到海水的浮力和压强变化的情况是( ) A．浮力逐渐变小 B．浮力逐渐变大 C．压强逐渐变小 D．压强逐渐变大 （2010·盐城）小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是( ) 11、 A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪 12、（2010·芜湖）妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识。人们受动物的启示，依 据相同的物理原理制造出许多先进的工具和设备，下列是一组对应关系：( ) ①根据鸟利用翅膀获得升力在空中翱翔，人们制造出飞机； ②根据蝙蝠利用超声在夜间正常飞行，人们制造出红外线夜视仪； ③根据鱼改变浮力和重力的关系在水中自由浮沉，人们制造出潜水艇； ④根据狗利用灵敏的嗅觉跟踪定位，人们制造出GPS全球卫星定位系统。 其中正确的是 A．①② B．②④ C．②③ D．①③ 13、（2010·烟台）在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图1 所示的事例中，属于增大压强的是( ) 14、（2010·烟台）王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑， 学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图4)不是揭示流体压强与流速关系的实验是C 15、（2010·宿迁）著名的“木桶理论”：是指用木桶来 装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水 的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( ) A ．木桶的粗细 B ．木桶的轻重 C ．最短的一块木板 D ．最长的一块木板 16、（2010·荆门） “海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，如图 16所示。点缀在上海街头的各种“海宝”中，有一座是材质均匀、 实心的，其质量为3.0×103kg ，密度为1.5 ×103kg/m 3，与水平地 面的接触面积为1m 2，g 取10N/kg,则( ) A.这座“海宝”的重量为3.0×103N B.这座“海宝”对地面的压力为3.0×103N C.这座“海宝”对地面的压强为3.0×104N/m 2 D.这座“海宝”的体积为20m 3 17、（2010·泰州）据报道，我国已制造出“世界 上快的高速列车(图17)，运行速度可达 380km/h 。这种列车进站速度要比普通列车大一 些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生， 站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是 因为列车进站时车体附近( ) A ．气流速度更大、压强更小 B ．气流速度更大、压强更大 C ．气流速度更小、压强更大 D ．气流速度更小、压强更小 18、（2010·龙岩）站在地面上的小宏想让自己对地面的压强变为最小，他应该( ) A.走动 B.抬起一只脚 C.坐在地面上 D.平躺在地面上 19、（2010·龙岩）如图4所示，是甲、乙两种液体内部的压强与 深度关系的图象。设液体甲的密度为甲ρ、液体乙的密度为乙ρ， 则甲ρ、乙ρ的关系是( ) A.甲ρ= 乙ρ B.甲ρ＞乙ρ C.甲ρ＜乙ρ D.无法确定 20、（2010·嘉兴）小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬 的水平桌面上。粉笔两头横截面积不同，其中一支正放， 一支倒放（如图所示），以下分析正确的是( ) 图 16 图17 A．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 B．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等 C．由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同 D．本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系 21、（2010·嘉兴）小明在玻璃杯内盛 满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空 气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾 斜，水都不流出，纸片也不掉下（如 图所示）。对整个探究活动的分析正确 的是( ) A．探究的问题：大气压强有多大 B．探究的假设：大气对各个方向都有压强 C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等 三、作图和实验题 1．(2009中考变式题)用力F将物体压在竖直墙上，画出物体对墙壁的压力的示意图． 2．(2010·襄樊)小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图1所示． (1)实验中小明是通过观察________________________ 来比较压力作用效果的． (2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是____________________________. (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图__________所示实验． (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是_________________________________. 3．阅读短文，回答问题 无砟(zhǎ)轨道的高速列车 无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上．这可减 少维护、降低粉尘等．沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代．高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米（如图乙）．传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）． ⑴列车设计为子弹头型，目的是：． ⑵列车在匀速行驶过程中，列车的动力阻力（填“＞”、“＜”或“=”）．快到站点时，列车鸣笛声是通过传入人耳的． ⑶传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是 ①增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里②可以减少噪声和列车振动 ③可以减少维护、降低粉尘④可以吸热、增加透水性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ ⑷沪宁两地高速铁路线长是297km，若列车从南京到上海用时54min，则它行驶的平均速度是 km/h． ⑸乘客在站台边候车时，为什么站在离轨道一定距离的地方才能确保人身安全？ 答: ． 四、计算题 1、（2010·河南）随着人民生活水平的提高，电动自行车已进入千家万户。小明家新买的某种型号电动自行车的主要技术参数如表中所示。 (1)电动自行车在构造上利用了很多物理知识，请你仿照例句，另外写出一条不同的构造与原理。 示例：车座做成宽大的马鞍状，是通过增大受力面积来减小压强。 答：。 甲 乙 (2)该车以额定功率行驶时，通过电机的电流为多大? (3)电动自行车行驶时所受的阻力为人车总重的0.04倍，电机能把80％的电能转化为克服阻力做功。质量为60k9的小明骑着这辆电动车，在平直公路上以额定功率匀速电动行驶10min ，通过的路程是多少?(g 取10N ／kg) 2、（2010·上海）如图14所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上，它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为1千克，甲的底面积为0.01米2 。求： （1）物体甲的重力。 （2）物体甲对地面的压强。 （3）如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h 的部分，然后将切去部分叠放在剩余部分上，若这时它们对水平地面的压强分别为p 甲和p 乙，请判断p 甲和p 乙的大小关系，并说明理由。 3、（2010·重庆）新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高科技成果。其中的某型号的两栖步兵战车如图20所示，战车质量为22t ，履带着地总面积为4m 2。（g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m 3 ） (1)该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战车上人的质量） （2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为23m3,则战车受到水的浮力为多大？ （3）在这次水上演习中，战车某处在受到水的压强为 1.5×104Pa，则该处的深度为多少？ 4、（2010·武汉）高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具。它由如图甲所示的高 压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成。起重时，气垫放入重物与地面的间隙之间，由高压气瓶向气垫内充气，气垫在短时间内可把重物举起一定高度。 ⑴高压气瓶向气垫内充气时，气瓶内的气体温度，内能。如果高压起重气 垫在5s内可将105N的物体举高0.1m，则其功率为 W。 ⑵图乙中，质地均匀的长方体石板长为2m、重为6×104N。当气垫内最高气压比外界高106Pa 时，石板恰好被顶起，此时气垫和石板的接触面是连长为20cm的正方形。 ①请在图乙中画出气垫恰好顶起石板时的阻力臂l2。 ②气垫恰好顶起石板时，气垫的中心至少离石板右端的支点O多远？ 5、（2010·沈阳）船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度。图8是一种水翼船，船体下安装了水翼。船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个？并根据流体压强与流速的关系解释，当船在高速航行时，船体被抬高的原因。 6、（2010·福州）（3分）图18是2010年上海世博会中象征中国精神的“东方之冠”—— 中国馆。它呈拱斗型，巨大的钢结构由四根核心筒巨柱支撑，矗立在超大面积的地基上。请问为什么要建超大面积的地基? 7、（2010·芜湖）将一只未充气的气球放入锥形瓶中，把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口，如图9所示。然后向气球内吹气，发现气球很难被吹大，这是为什么呢?请说明其中的物理道理。 8.（2010·宿迁）某记者报道：他在植物园内，看到一位老人伸手抱起一根长约3m，半径 约0.2m的木头轻轻地举在头顶尽情玩耍，如图甲，该木头就是地球上最轻的木料——轻木，其密度为0.2g/cm3．（g=10N/kg） ⑴请你通过文中给出的数据计算并回答上述报道是否真实． ⑵若将该木头按图乙方式竖直放置于水平地面，求其对地面的压强； ⑶若用图丙所示滑轮组匀速提升该木头至车上，所用拉力F为314N．求该滑轮组的机 械效率． 附：参考答案 一、填空题 1、流体流速大的地方压强小 2、5×105 3、⑴0 8.1×104 4.05×1011 1.2×l06（2）68 下不守恒⑶液化比热容背 朝 4、⑴运动相互压强⑵等于 5、变大变大不变温度计 6、（1）运动状态相互 (2) 压强。（3）熔化 7、2 2×104变大。 8、（1）减小。（2）变小 9、4.75×103惯性0.4 10、2．5 250 250 11、增大变小 12、> 13、小低于 14、2×1055×104 15、45000 2250 二、选择题 1、D 2、A 3. B 4. A 5. C 6、A 7、D 8、C 9. D 10、D 11、D )()()(Δ甲22甲h h h P h h h h G h G h h h G P -?=-?=--=甲原甲甲甲甲甲甲甲甲) ()()(Δ22h h h P h h h h G h G h h h G P -?=-?=--=乙乙乙乙乙乙乙乙12、D 13. B 14、C 15、C 16C 17、A 18、D 19、B 20、D 21、B 三、作图和实验题(21题6分，22题10分，共16分) 1. 答案： 2. 答案：(1)泡沫凹陷程度 (2)压力作用效果与压力大小有关 (3)甲、丙 (4)没有控制压力不变 3. 答案：⑴ 减小阻力 ⑵ = 空气 ⑶ B ⑷ 330 ⑸高速列车驶过时，列车附近的空气流速变大，压强变小，人外侧的大气压会把人推向火车 四、计算题 1、(1)轮胎表面有凹凸不平的花纹，是通过增大粗糙程度来增大摩擦； 车轮毂用铝合金制造，是通过减小密度来减小整车质量； 尾灯用红色反射镜制造，是通过反射红光来增加警示性； 车轴使用轴承， 是利用滚动来减小摩擦等。 (2)由P=UI 得 2、 （1）G 甲=m 甲g =1千克×9.8牛/千克=9.8牛 （2）p 甲=F 甲/S 甲= G 甲/S 甲 =9.8牛/0.01米2 =980帕 （3）p 甲＜p 乙。 甲、乙被切去并叠加后，对水平表面的压强都变大，设它们的增大压强分别为Δp 甲、Δp 乙。 )()(甲h h h P h h h P -? ?-?乙原 乙甲原 因为p 甲原＝p 乙原，而(h 甲－h )> (h 乙－h ) 则 ，即Δp 甲<Δp 乙 1分 所以p 甲＜p 乙。 3、(1)5.5×104Pa(2)2.3×105N(3)1.5m 4、⑴降低 减少 2×103 ⑵①气垫刚好顶起石板时的阻力臂l 2如图所示： ②F 1＝pS ＝106Pa ×0.2m ×0.2m ＝4×104 N 根据F 1l 1＝F 2l 2得： l 1＝F 2l 2F 1＝Gl 2F 1＝6×104N ×1m 4×104N ＝1.5m 5、答案：甲。在流体中流速越大的位置，压强越小。当船在水中高速航行时，水翼上表面凸起，它与船体间的水流速度大，压强小；水翼下表面的水流速度小，压强大，因此水翼 的上下表面存在向上的压力（压强）差，所以船体被抬高了 6、答：根据p=F/S ，巨柱对地面的压力F 一定时，建超大面积的地基可以增大地 面的受力面积S ，从而减小巨柱对地面的压强p ，使地面不易下陷。 7、吹气球时，气球内气压增大，气球膨胀，由于锥形瓶封闭，瓶与气球间的气体气压也同时增大，气球内外很难形成较大的气压差，所以气球很难被吹大。 8.⑴m =ρV =ρπr 2h =0.2×103kg/m 3×3.14×（0.2m ）2 ×3m=75.36k g 这位老人不可能举起质量为75.36kg 的物体在头顶尽情玩耍。不真实 ⑵G =mg =753.6N 22)2.0(14.36.753m N r G S F P ?===π=6000Pa ⑶设轻木被举高h ，则：%80%1003 N 314N 6.753%100h 3F Gh %100W W =??=?=?=总有η 名师总结优秀知识点 八年级上物理复习知识点 第一章机械运动 常考点 1．机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”) 2．运动的描述 参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体 运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同 3.运动的分类 匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变；变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。 4．比较快慢方法：时间相同看路程，路程长的快；路程相同看时间，时间短的快 5．速度（常考点） 物理意义：表示物体运动的快慢；定义：物体在单位时间内通过的路程；公式：v=s/t 单位：m/s、 km/h；关系:1 m/s=3.6 km/h； 1 km/h=1/3.6m/s 6．匀速直线运动 特点：任意时间内通过的路程都相等 公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关 7.描述运动的快慢 平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式： v=s/t 8平均速度的测量 原理： v=s/t 工具：刻度尺、秒表需测物理量：路程s；时间t 注意：一定说明是哪一段路程（或哪一段时间） 9．路程时间图像速度时间图象 第二章声现象 一、声音的发生与传播 常考点 1一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达 人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。 3真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。 4、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固>v液>v气声音在15℃空气中的传 播速度是340m/s。 5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声 晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。 利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。 二、我们怎样听到声音 常考点 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织 传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音. 2、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这 种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 3、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳 朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. 三、声音的三个特性 苏科版八年级物理上册期末试卷易错题（Word版含答案） 一、初二物理声现象实验易错压轴题（难） 1．小明和小红想比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能． （1）小明将机械闹钟放入鞋盒内，分别盖上（不同／相同）______厚度的不同隔声材料．接着他一边听秒针走动的声音，一边向后退，直到听不见声音为止．小明在远离声源的过程中，他所听到声音的_______（响度／音调）发生改变.然后分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如上表）．分析表中数据可知：待测材料中隔声性能最好的可能是 ___________． （2）为了进一步验证，小红认为还可以保持__________________________相同，分别改变不同隔声材料的厚度，直到测试者听不见声音为止．然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔声性能．若材料越厚，则说明其隔声性能越________（好／差） 【答案】相同响度泡沫塑料人到声源的距离差 【解析】 （1）根据控制变量法，比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能，要控制不同隔声材料厚度的相同，音调大小由振动的频率决定，发出的声音音调不会改变，听到响度与听者与声源的距离有关，故小明在远离声源的过程中，他所听到声音的响度发生改变．由表可知，分析表中数据可知：泡沫塑料听不见声音的距离最小，故待测材料中隔声性能最好的可能是泡沫塑料； （2）根据控制变量法，为了进一步验证，小红认为还可以保持人到声源的距离相同，分别改变不同隔声材料的厚度，直到测试者听不见声音为止．然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔声性能．若材料越厚，则说明其隔声性能越差． 故答案为：(1). 相同 (2). 响度 (3). 泡沫塑料 (4). 人到声源的距离 (5). 差 【点睛】本题比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能，控制变量法的运用及音调的决定因素及响度大小什么有关和分析数据的能力是关键. 2．现在大多数房屋的门窗玻璃是“双层中空(接近真空)”的，能起到“隔音保温”的作用．小明在敲玻璃时，感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，产生了探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”的想法．为此，进行了以下实验： ①如图所示，将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面底端，把玻璃球A靠在玻璃板的右侧，把橡胶球B悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧． ②把橡胶球B向左拉开一定的高度，放手后让其撞击玻璃板，玻璃球A被弹开，在下表中记下玻璃球没斜面向上滚动的距离，共做3次． ③换成双层玻璃板重复②的实验． 20XX年最新中考物理专题训练(含答案) 目录 内容答案专题训练一力学.................................2 (7) 专题训练二电学专题..............................8 (14) 专题训练三实验.................................15 (19) 专题训练四设计.................................20 (23) 专题训练五研究性试题...........................25 (30) 专题训练六资料阅读题...........................31 (34) 专题训练七开放性试题...........................35 (39) 专题训练八作图题.................................41 (45) 专题训练一力学 一、填空题(每空1分，共26分) 1．用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(填“增加”或“减少”)砝码． 2．自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_______． 3．在百米跑训练中，测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m，即可达到最大速度11 m/s，以后保持这一速度跑完全程，则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s，他百米跑的平均速度为_______m/s． 4．沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下，其运动的速度越来越小，那么这两个力的合力大小一定_______零．(选填“大于”“小于”“等于”)，合力的方向与运动的方向_______．5．木块的密度是0.6 g/cm3，冰块的密度是0.9 g/cm3，若它们的体积相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力，木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积．(选填“大于”“小于”“等于”) 6．下列实物属于哪种简单机械： (1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______ (2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______ (3)家用缝纫机的脚踏板属于_______ 7．将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容) 拦河坝总是下部宽上部窄_______ 用吸管将杯中的饮料吸入口中_______ 自行车的轴承上要经常加油_______ 把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________ 8．汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶，空载时具有的动能_______满载时的动能，停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能．(填“大于”“等于”或“小于”) 9．把一个空杯子底朝上竖直按入水中，随着杯子没入水中深度的增加，杯中空气的压强_______体积_______． 10．甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙 管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”) 乙，则 11．用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m， 则拉力做的功为_______J，拉力的功率为_______ W． 12．某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是 2.5×105 Pa，那么比 它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______，比它低12 m的底楼水龙头出 水口的压强是_______Pa．(g＝10 N/kg) 二、选择题(每题3分，共36分) 13．甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两次响声，这是因为( ) 八年级物理上学期期末复习计划 今年的复习时间紧、任务重、对老师的要求更高，如何在有限的复习时间内提高复习的质量和效益，是我一直深思的问题。为了更好地完成本学期的物理教学任务，进一步提高物理教学质量，特制定复习计划如下： 复习目的： 1、查缺补漏，加强基础知识，提高知识的综合运用能力； 2、抓住基本知识与技能，提高中、下等学生的成绩； 3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。 复习重点： 1、考试说明中要求的基础知识；（声现象中的声音的产生和传播，平面镜成像的特点、光的反射定律，各物态变化的条件等。） 2、重点实验(如温度计的使用、水的沸腾、晶体的熔化、平面镜成像、光的反射)、书上的插图等的内涵和外延。 3、提升学生能力，使知识系统化； 4、科学探究方法的运用；分析解决问题的能力 具体措施： 一、章节复习 以一章为一个单元，针对每一章的知识点、习题进行章节全面复习。先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。 二、专题复习 进行专题复习时，将教材分析、总结归纳出四个专题，分别为实验、作图、填空、选择、问答。对每一个专题分成若干部分，在课上给学生一定的时间让他们迅速的完成，在规定的时间段里让学生完成习题，主要是培养学生的做题速度，学生完成后，教师出示答案，学生之间互相讲解，教师进行个别指导，也就是让学生利用课上时间，边做、边讲、边学。个别题目教师集中讲解。 三、综合复习，针对考点，强化训练。 在综合复习的过程中，我们准备了3套综合练习卷，利用两周的时间完成。课堂完成，及时反馈，查漏补缺。 中考物理总复习专题训练(全套含答案) 目录 内容答案 专题训练一力学.................................2 (7) 专题训练二电学专题..............................8 (14) 专题训练三实验.................................15 (19) 专题训练四设计.................................20 (23) 专题训练五研究性试题...........................25 (30) 专题训练六资料阅读题...........................31 (34) 专题训练七开放性试题...........................35 (39) 专题训练八作图题.................................41 (45) 专题训练一力学 一、填空题(每空1分，共26分) 1．用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(填“增加”或“减少”)砝码． 2．自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了 _______． 3．在百米跑训练中，测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m，即可达到最大速度11 m/s，以后保持这一 速度跑完全程，则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s，他百米跑的平均速度为_______m/s．4．沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下，其运动的速度越来越小，那么这两个力的合力大小一定_______零．(选填“大于”“小于”“等于”)，合力的方向与运动的方向_______． 5．木块的密度是0.6 g/cm3，冰块的密度是0.9 g/cm3，若它们的体积相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力，木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积．(选填“大于”“小于”“等于”) 6．下列实物属于哪种简单机械： (1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______ (2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______ (3)家用缝纫机的脚踏板属于_______ 7．将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容) 拦河坝总是下部宽上部窄_______ 用吸管将杯中的饮料吸入口中_______ 自行车的轴承上要经常加油_______ 把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________ 8．汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶，空载时具有的动能_______满载时的动能，停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能．(填“大于”“等于”或“小于”) 9．把一个空杯子底朝上竖直按入水中，随着杯子没入水中深度的增加，杯中空气的压强_______体积 _______． 10．甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”) 11．用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m，则拉力做的功为 _______J，拉力的功率为_______ W． 12．某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105 Pa，那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______，比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa．(g＝10 N/kg) 二、选择题(每题3分，共36分) 13．甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两次响声，这是因为( ) A．声音有反射现象B．声音在空气中比在铁中传播的快 C．声音有折射现象D．声音在 基础义务教育资料 人教版八年级上册物理期末复习知识点 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 1、长度的测量： （1）长度的国际单位是米，用符号表示为m。另外还有7个单位。 1k m=1000m，1m=10dm=100cm=1000mm=106um=109 nm。 光年是长度的单位。 （2）测长度的基本工具是刻度尺，还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也 是测长度的工具； 2、刻度尺的正确使用： （1）测量前首先要观察刻度尺的量程、分度值和零刻线是否磨损；（2）测量时的方法：“0”刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，读数时视线与刻度面垂直，厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体， 计数时要估读到分度值的下一位，测量结果由数值和单位 组成。多次测量取平均值作为测量结果，这样可减少误差。 3、时间的测量：（1）时间的单位有秒、分、时。其中国际制单 位是秒。测量时间的工具是停表。（2） 1h= 60 min= 3600 s；1min= 60 s；30min= 0.5 h （3）机械停表的使用方法：一走、二停、三恢复零。 4、误差是测量值与真实值之间的差异。误差与错误不同，错误能消除，误 差只能减小，不能消除。 第2节运动的描述： 1、机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。 2、我们生活的世界是一个运动的世界。运动是宇宙中的普遍现象，运动的形式多种多样。 3、参照物：判断物体是否在运动，总要选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫参照物。 一切物体都可以作为参照物，但人们通常选地面为参照物。 4、同一个物体是静止还是运动取决于所选的参照物，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是运动和静止的相对性。也就是说：物体的运动和静止是相对的。绝对静止的物体是没有的。 5、如果一个物体相对于参照物的位置发生改变，我们就说它是运动的，如果 这个物体相对于参照物的位置没发生改变，我们就说它是静止的。 第3节运动的快慢 1、比较物体运动的快慢有两种方法：一种是相同时间比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快。另一种是经过相同路程比较他们所花的时间，所花的时间少的物体运动得快。 （2）物体运动的快慢，还可以用速度来表示，速度值大的物体运动得快。 2、速度：（1）定义：把路程与时间之比叫做速度。（2）公式：v=s/t 。（3）速度的意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。 （4）速度的国际单位：米每秒（m/s），交通中的常用单位：千米每小时（km/h）。速度的单位是由长度的单位和时间的单位组合而成的。 1m/s= 3.6 km/h （5）汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示每秒钟通过的路程为15米。 3、机械运动按运动路线的曲直分为直线运动和曲线运动。 4、直线运动按速度是否变化分为匀速直线运动和变速直线运动 5、（1）匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动； 苏科版八年级上物理期末试卷 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ [编辑推荐]想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是中国（）给大家准备的“苏科版八年级上册物理期末试卷”，希望大家好好努力。 苏科版八年级上册物理期末试卷 一、选择题 1.在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况.此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是 A.飞机 B.模拟气流c.地面D.他本人 2.下列数据最接近事实的是 A.一张纸的厚度约为人步行的速度约为5m/s c.洗澡水的温度约为40ocD.中学生百米跑成绩 3.下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是 ABcD 4.有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服.关于电子 牙刷，正确的说法是 A.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低，所以人听不到 c.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 5.右图是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象，该图象 反映的可能是 A.蜡的熔化过程 B.蜡的凝固过程 c.海波的熔化过程D.海波的凝固过程 6.下表是一些物质的凝固点和沸点.在我国各个地区都能测量气温的温度计是 水水银酒精乙醚 凝固点/℃0-39-117-114 沸点/℃1003577835 A.酒精温度计 B.乙醚温度计c.水温度计D.水银温度计 7.如图所示，在发光的灯泡附近放置一凸透镜，在远处的墙上出现了灯丝清晰的像.关于此像下列说法中正确的是 A.像是正立的 【专题复习】 一、作 图 专 题 一、力的示意图类 1、图1中物体静止在水平面上，受到水平向右、大小为4牛的拉力。用力的示意图画出它所受的拉力F 。 2、如图2所示，一本书放在水平桌面上画出它受到的力的示意图。 3、如图所示，画出摆球到达A 点的受力示意图。 4、一个重为20N 的小球从斜面上滚下如图4所示，试在图中画出小球受到的重力的示意图。 5、如图5所示，小车在水平面上运动，受到作用于A 点的与水平面成30°角的斜向右上方100 N 的力，画出小车受到的拉力的示意图。 6、重为2牛的小球放在水平面上如图6 所示，请用力的示意图作出小球对水平面的压力F 1和小球所受的支持力。 7、如图7所示，实心铅球静止在斜面上，请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力. 8、如图8，物体A 重8N ，对斜面的压力大小为6N ，从光滑的斜面上自由滑动到斜面底端，试 画出物体在斜面上运动过程受到的力的示意图。 9、画出下列图9中接触面受到的压力的示意图. 10、重10N 的物体漂浮在水面上静止不动，请在图10中作出物体所受力的示 意图． 二、杠杆类 1、如图11轻杆OB 在外力作用下保持静止(O 为支点），请在图中画出动力臂和阻力臂． 2、如图12所示，请画出铡刀铡物体时动力F 1的力臂l 1和阻力F 2的力臂l 2 3、如图13所示，轻质杠杆可绕O 转动，杠杆上吊一重物G ，在力F 作用下杠杆静止在水平位置，l 为F 的力臂，请在图中作出力F 的示意图及重物G 所受重力的示意图。 4、在图14中，画出作用在“开瓶起子”上动力F 1的力臂和阻力F 2的示意图． 5、如图所示是用羊角锤拔钉子的示意图，画出将钉子拔出时所用最小力的方向及其力臂。 6、在图中画出使杠杆平衡的最小作用力以及它的力臂． 三、滑轮类 1、如图17所示，要用一根绳子和两个滑轮提起物体，若不计滑轮重及摩擦，而使拉力为物体重的1/3请在图中画出绳子的正确绕法。 2、请画出图18中各滑轮组最省力的绕绳方法． 3、工人站在地面上，利用图19所示的滑轮组，把放在地面上的重物提升到高处，请在图中画出滑轮组的绕绳方法。 图1 图2 图4 图3 图5 图6 图8 图7 图9 图10 图11 图12 图13 图14 图18 图17 图19 人教版八年级物理上邓中同步辅导与训练13 期末复习2 班别 姓名 一、选择题 1、下列说法正确的是（ ） A. 房屋、树木随地球转动不属于机械运动。 B. 对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同。 C. 在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比。 D. 用s t /也可以表示物体运动的快慢，且s t /越小，表示运动越快。 2、某同学在上学去的路上，用s m /8.0的速度走完前一半路程，又用s m /2.1的速度走完后一半路程，则他在整个路程中的平均速度是（ ） A. s m /8.0 B. s m /0.1 C. s m /96.0 D. s m /2.1 3、在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁，是靠辨别对方发出的声音的（ ） A ．音色 B ．频率 C ．音调 D ．响度 4、声在下面几种介质中传播时，传播速度最大的是（ ） A ．空气 B ．水 C ．煤油 D ．钢铁 5、超声波是一种（ ） A ．传播速度很大的声波 B ．频率很高的声波 C ．振幅很大的声波 D ．响度很大的声波 6、晶体在熔化过程中（ ） A ．温度升高 B ．温度降低 C ．温度不变 D ．无法确定 7、下面哪一种现象属于液化？（ ） A ．钢水浇铸成火车轮 B ．倒在地上的水一会儿变干了 C ．早上草地上的草的叶子上有露水凝结 D ．用久了的灯泡的钨丝比新时细 8、一个人走近挂在墙上的平面镜时（ ） A ．人在平面镜中所成的像大小不变 B ．人在平面镜中所成的像变大 C ．人在平面镜中所成的像变小 D ．人在平面镜中所成的像先不变，后变大 9、 以下所述现象属于反射现象的是（ ） A. 坐井观天所见甚小 B. 人在阳光下的影子早晚长，中午短 C. 斜插在水中的筷子弯折了 D. 白天能看到本身不发光的物体 10、下面哪一种现象属于光的反射现象？（ ） A ．小孔成像 B ．斜插在盛水的玻璃杯中的筷子看上去好像在水面折断了 C ．水池中的水看上去比实际的浅 D ．平静的湖面上看到桥的倒影 11、物体在凸透镜前cm 20处，可以得到倒立放大的像，现将物体向透镜移近cm 10后，得到的像是（ ） A. 倒立放大的实像 B. 倒立等大的实像 C. 正立放大的虚像 D. 条件不足，无法判定。 12、在河岸上用手电筒斜射向平静的河面，进入水中的光（ ） A. 速度变小，光路向下弯折 B. 速度变小，光路向上弯折 C. 速度变大，传播方向都不变 D. 速度变小，传播方向不变 苏科版八年级物理上册期末试卷测试卷附答案 一、初二物理声现象实验易错压轴题（难） 1．噪声是一种严重的环境污染，李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。 （1）在本实验中适合作声源的是_____，另一个仪器不适合作声源的理由是___ （2）李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料，他设想了以下A、B两种实验方案．你认为最佳的是________方案。 A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度 B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离 实验中测得的数据如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是____________。 （3）实验过程中应将声源响度________（选填“调大”或“调小”），因为铃声响度越大时，人要听不到声音时与声源的距离将越_____（选填大或小），导致实验在教室中难以进行．同时在比较不同材料时铃声响度应____（选填“随材料而改变”或“保持不变”），这种物理方法叫_______。 （4）小红从家中也找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板，李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能，请指出这个明显的问题：_______。 （5）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据： 由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________。 【答案】机械闹钟音叉发出的声音不稳定，不能持续发声B泡沫塑料调小大保持不变控制变量法没有控制材料厚度相同羽绒服 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]机械闹钟，发出的声音稳定，能持续发声，所以选用机械闹钟，而音叉发出的声音 八年级物理期末复习专题（二）——计算题（附答案） 一、选择题（每小题2分，共8分） 1．推动重100 N的玩具车在水平桌面上以0.5m／s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的桌面阻力是20 N，则水平推力的大小为( ) A．10N B．20N C．80N D．120N 2．人体的密度和水的密度差不多，某中学生身体的体积约为( ) A．4×102m3 B．4×10－1m3 C．4×10－2m3 D．4×10－3 m3 3．一间普通教室里的空气质量大约是（标准大气压下p空气＝1.29 3）( ) A．300 B．300g C．300 D．300 t 4．如图所示，木块A重5N，木块B重9N，木块A上表面面积为0.1 2，木块B底面积为0.3 2，那么木块B对木块A的压力和压强各为( ) A．14 N，1.4×104 B．9 N，3×103 C．14 N，3×103 D．9 N，9×103 二、填空题（每空2分，共20分） 5．质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为；体积相等的实心铜球和实心铝球的质量之比为 (p铜＝8.9 g3，p铝＝2.7 g3) 6．甲、乙两质量分布均匀的物体的体积相同，它们的质量之比是5： 3，则它们的密度之比是．若甲截去3 5，乙截去5 7 ，则甲、乙两物体 剩下部分的密度之比是． 7．如图所示，一块蛋糕对水平盘的压强为p，将它竖直对半切开取走半块， 剩下的蛋糕对盘的压强是，如水平切开一半，则剩下的蛋糕对 盘的压强是. 8．把体积为2.0×10－3m3的铜球全部浸入盛满水的容器内，溢出的水 重，铜球受到的浮力大小为．(g取10 ) 9．一只苹果的质量为140 g，体积为1.8×10－4 m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为，松手后苹果将（上浮／悬浮／下沉）．(g 取10 ) 三、解答题（共72分） 10．（10分）一个体积是40 cm3的铁球，质量是156 g，这个铁球是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分的体积多大？请用三种解法解答．（p铁＝7.8×1033） 11．（10分）南极洲是世界上最为寒冷的地区．2019年11月11日～2019年4月1日，我国完成了第27次南极科学考察，如图所示是2019年2月底我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车时的情景，车质量为2.5×104kg，履带与地面接触总面积为2.5 m2． (g 取10 ) (1)为移动此车，在冰面上铺木板是为了什么？ (2)此车对木板的压强为多少？ 12．（8分）小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1×10－3 m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大量程是5N的弹簧测力计测量大气压力（如图所示），然后计算大气压强，若大气压强为1.01×105，则吸盘受到的大气压力是多少牛？ 小明发现不能用这个弹簧测力计完成测量，其原因是什么？ 苏科版）物理八年级（上）期末复习闯关测试 ★顶级超强练（C卷） 测试时间：45分钟 一、填空题（每空1分，共31分） 1．能量可以导致事物的发生、引起物质的变化，它无处不在，并有多种形式．我们听见的声音是一种能，叫做；看见的光也是一种能，叫做；感到的热也是一种能，叫做；物体运动也具有能，叫做等等．人们的研究表明：我们所利用的大部分能量直接或间接来自于。 2．将下列物理现象与所对应的物态变化的过程用连线连起来。 烧红的铁棒放入水中冒“白气”先液化后汽化 用久的灯泡发黑先凝固后升华 冬天湿衣服被冻住又变干先升华后凝华 从冰箱取出的冰棒冒“白气”又消失先汽化后液化 3．如图C－1所示，四个相同的玻璃瓶里都装 有水，但水的高度不同，用嘴贴着瓶口吹气， 可以吹出高低不同的音调，四个瓶吹出的音 调由低到高顺序为； 如果用一根细棒依次敲打每个瓶子，则四个 瓶子敲出的音调由低到高顺序为 。图C－1 4．小明站在一面平面镜前，若以他在平面镜中的像为参照物，小明做 运动，他相对于像是静止的，而做运动，他相对于自己的像 是运动的。 5．打雷时，小王先看到闪电，经过3秒听到雷声，请你估算发生雷电处离小王大约在m. 6．如果在点燃的蜡烛和光屏之间，将一凸透镜从靠近蜡烛的一方沿主轴慢慢移向光屏方向，发现在屏上得到两次清晰的像，那么它们一定是像，并且前一次 得到的像是像，后一次得到的像是像．（以上各空分别填 “实”或“虚”“放大”或“缩小”） 7．“以声消声”可使甲声源传来的“”部和乙声源传来的“”部（填“疏”或“密”）恰好同时到达某点，它们就会相互抵消，科学家用“以声消声”开发的反噪声术被称为“有源消声技术”，利用这一技术可以消除、、等所产生的噪声． 8．商场常见到出售的一种“人参”酒，酒瓶中浸着一支人参，观察时看到的是浸没在瓶中参的（填“实物、实像、虚像”），大小 是的。（填“等大、放大、缩小”）。 专题训练一声现象 本专题为声现象，知识掌握要求： 知道声音是由振动产生的；知道声音的传播需要介质；知道不同介质的传声性能与传声速度不同及传播特点；了解声音的三要素及其影响因素；知道人耳听不见的声音；了解噪声的危害与控制方法． 练习测试 一、填空题 1．下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是： （1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣．鼓声的大． （2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的好． （3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的高． 2．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的不同来加以辨别．3．声音在介质中以___ 的形成向远处传播．声音传播过程中能引起别的物体发生_____ ，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有_____ ______． 4．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为 m （声音在海水中传播的速度是1531 m/s），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？ 5．在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩，则记录的成绩较准确；若甲记录的成绩为11.3s，则乙记录的成绩约为 s． 6．某汽车以10m／s的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4s钟听到回声．听到回声时，车与前面高山的距离是 m． 7．频率为 Hz以下的声音为次声波；频率为 Hz以上的声音为超声波．二、选择题 8．以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是 ( ) A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱 B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同 D．拨动吉他的琴弦时，琴弦看上去好象变粗了 9．人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼，声音传播的主要途径是（）Ａ．岸——空气——水——鱼Ｂ．空气——水——鱼 Ｃ．岸——空气——鱼Ｄ．岸——水——鱼 10．下列说法正确的是（）A．“引吭高歌”中的高是指音调高 B．“细声细语”指的是音调 C．“尖声细嗓”中的尖指的是音调 D“起音太高上不去”中的“高”指的是响度11．信息1 ：据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”语写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样语写了不少传世之作． 八年级物理上册期末考试题试卷 一、选择题（单项选择，每题2分，共30分） 1、流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（） A．月球表面受到撞击时不发声B．撞击声太小，人耳无法听到 C．月球表面没有空气，声音无法传播D．撞击月球产生的是超声波 2．下面是一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒1次的频率上下挥动；乙：蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动；丙：用小锤敲音叉，音叉发生256Hz的振动，以下说法正确的是（） A．我们只能听见音叉发出的声音，所以丙是声源，其他不是声源 B．甲、乙、丙都是声源，我们都能听到它们发出的声音 C．甲、乙、丙都是声源，我们只能听到丙发出的声音 D．甲和丙是声源，我们能看见振动或听到声音；乙不是声源，因为我们既看不见振动，也听不到声音 3．下列关于声音的说法中不正确的是（） A．俗话说“隔音有耳”，说明固体也能传声B．“震耳俗聋”主要说明声音的音调高C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D．声音在真空中不可以传播 4．下列说法不正确的是（） A．镜面反射遵从光的反射规律B．平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束 C．漫反射不遵从光的反射规律D．漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束5．潜望镜观察的像是下列情况中的哪一种（） A．正立缩小的实像B．正立等大的实像C．倒立放大的虚像D．正立等大的虚像 6．下列说法中正确的是（） A．月亮是一个巨大的光源B．光在真空中的速度是340m/s C．影子的形成是由于光的直线传播D．漫反射不遵守光的反射规律 7．下列说法中正确的是（） A．猴子看见水中的“月亮”，水中的“月亮”到水面的距离等于井中水的深度 B．利用照相机照相时，人离镜头的距离应在一倍焦距到两倍焦距之间 C．幻灯机投影灯片时，银幕到镜头的距离应大于两倍焦距 D．用焦距为10cm的放大镜去观察邮票。想看清楚邮票上的细微之处，这时放大镜与邮票间的距离应等于10cm。 8．下列关于成像问题的说法不正确的是（） A．利用针孔照相机能得到倒立的像B．站在岸边能看到水里的物体，其实都是物体的虚像C．有时摄影师让我们离他近些，是想让底片中的像更大 八年级物理试题 一、选择题：（每小题2分，共24分） 1.小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量．小明的下列哪一猜测比较符合实际（ ） A.20g B.200g C.2kg D. 20kg 2.关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（ ） Ａ．太阳是宇宙的中心 Ｂ．原子核是由质子和中子构成的 Ｃ．固体的分子是静止不动的 Ｄ．分子间只存在吸引力 3.图1所示的各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是（ ） A ． 热气球 B ．测力计 C ．火箭 D ．杆秤 4.如图2所示，一名消防队员正沿着竖直悬挂的绳子匀速向下滑行. 关于下滑过程，下列几种说法中，不． 正确的是 （ ） A ．他的运动状态保持不变 B ．他与绳子之间的摩擦是滑动摩擦 C ．他受到的摩擦力方向是向上的 D ．他受到的摩擦力小于重力 5. 利用气球进行图3所示的各种实验，下列相关解释中错误．．的是 （ ） A ．甲图：用毛织品摩擦过的两只气球，靠近时相互排斥——说明同种电荷互相排斥 B ．乙图：气球因向后喷气而前行——说明力是维持物体运动的原因 C ．丙图：对气球充气，球面上的小圆点距离增大——可模拟宇宙膨胀现象 D ．丁图：用左球挤压右球，两球都变形了——说明力的作用是相互的 6.如图4所示，木块竖直立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀 速直线运动，不考虑空气阻力.下列分析正确的是（ ） A ．木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力 B ．木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力 C ．小车的运动速度增大，则它的惯性也随之增大 D ．小车突然停止运动时，木块将向左倾倒 7.小明用压强计做了如图5 所示的实验，获得的实验数据如下表，阅读表中信息，可以判断出小 图 2 图 4 图1 图3 2020八年级物理学习共同体期末复习 二力平衡实验专题训练 1.在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图甲的装置：把小卡片两端细线绕过滑轮， 并挂上钩码，静止时卡片两侧绳上的拉力分别为F 1和F 2． 甲 乙 丙 (1)为了探究“一对平衡力”是否要满足“在同一直线上”的条件，实验时可以把原来处于静止状态的小卡片 ，看小卡片能否继续保持静止． (2)在研究物理问题时，有些因素常常被忽略．如图甲所示的装置，在探究二力平衡的条件过程中，忽略的因素是 ，此因素可忽略的理由是 ． (3)实验中通过调整 来改变拉力的大小．表丙是某次实验记录的数据，根据这些数据 （选填“能”或“不能”）否得出：“二力平衡”条件之一是“力的大小相等”，理由是 ． (4)该实验通常采用图甲装置，相比图乙而言，图甲的优势是 ． 2.在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图所示的装置， 把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码. （1）实验中选择小卡片的重力要 ▲ （选填“远大于”或“远小于”或“等于”） 细线对卡片的拉力，这样做的目 的是 ▲ . （2）为了探究力的大小对二力平衡的影响，应该在卡片两端施加 同一直线、方向相反、 大小 ▲ （选填“相等”或“不相等”）的两个力，看卡 片能否平衡. （3）保持卡片受到的 F 1 与 F 2 大小相等，用手将小卡片扭转到图的位置，松手后，小卡 片 将无法在此位置平衡.设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满 足哪实验次数 F 1/N F 2/N 物体状态 1 0.5 0.5 静止 2 1.0 1.0 静止 3 1.5 1.5 静止 个条件？▲ . （4）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是▲（答出一条即可）. 3.如图所示是学校科技活动小组做“探究二力平衡条件”的实验方案示意图。 （1）用图甲所示方案实验时，观察到木块在图示情况下静止，经过和同学们分析讨论，他们认为此方案受（选填“重力”或“摩擦力“）的影响较大。 （2）经过探究，他们又提出了如图乙的方案，实际操作后，发现这个方案中由于木块的原因，也没能顺利完成实验。 （3）在老师的帮助下，他们制定出了如图丙所示的实验方案，使用该装置可以轻松解决图乙方案中的问题。并且他们发现，使用丙方案还可以很容易对二力平衡条件中的“”这一条件进行探究。 （4）在实验后小组同学对图丙方案进行了进一步的分析和讨论，对实验探究不会造成影 响的是。 A．两侧所挂同规格的钩码质量不完全相等 B．滑轮和轴的摩擦太大C．两侧滑轮的高度不一致（不计摩擦） 4.如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 小华在实验中选择小卡片的目的是可以忽略小卡片的______。 要验证作用在小卡片上的两个“大小相等、方向相反，但不作用 在一条直线上的是否平衡”，实验中的操作是将小卡片______，松 手后观察小卡片是否平衡。 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图所示情况下，小华下一步的操作是：______。 第6题 江苏省龙冈初级中学2010/2011学年度 第一学期八年级物理期末试卷 总分:100分 考试时间:90分钟 命题人：邹桂开 一、选一选（本题15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个 选项中，只有一个选项正确，请把所选答案的序号填入第二卷的表格内。） 1．透过盛水的透明玻璃杯,明明发现书本上的字变成了各种形状.进一步 与同学交流、讨论发现字的形状与多种因素有关。根据你的实验观察，指 出以下给出的因素中，肯定不可能．．． 的是 A ．透明玻璃杯的种类 B ．书本与玻璃杯的距离 C ．透明玻璃杯的价格 D ．眼睛距离玻璃杯远近 2．测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是 A ．物理课本的宽度约为16.9m B ．成年人的高度约为1.7m C ．普通教室的高度约为5m D ．自行车车轮直径约为1.5m 3．以下四辐图中表示物体做匀速直线运动的是 4．如图所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在 的速度行驶３０ｍｉｎ，通过的路程为 （ ） A ．30ｋｍ B ．35ｋｍ C ．40ｋｍ D ．45ｋｍ 5．一个正常运动的物体速度约为5m/s ，该物体可能是 ( ) A ．蜗牛 B ．步行的人 C ．自行车 D ．汽车 6．如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明 ( ) A ．声音是一种波 B ．只有用凹面镜才能反射声波 C ．声波具有能量 D ．只有把声波集中起来，它才具有能量 7．在没有其它光照情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣，红裙子的演员身上，观众看到她是（ ） A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色，裙子不变色 C.上衣呈绿色，裙子呈紫色 D.上衣呈绿色，裙子呈黑色 8．在光的色散实验中，小明在测量不同色光区域的温度时，他将温度计的玻璃泡涂 黑，可以使温度计更加灵敏，这是因为 （ ） A. 黑色更容易使白光分成七色光 B. 黑色表面更容易吸热 C. 黑色表面更容易散热 D. 黑色表面的物体只吸收红外线 9．把凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm 处得到一个最小最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前30cm 处，可在凸透镜的另一侧得到一个 A 、倒立放大的实像 B 、倒立缩小的实像 C 、正立放大的虚像 D 、正立、缩小的实像 第8题 第4题 A B C D人教版物理八年级上册期末知识点总复习
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